有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點和結(jié)論。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
實訓(xùn)課安全教育心得篇一
安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。
例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。
在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。
而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機。
在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。
不要從走廊向樓下扔任何東西。
不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。
不要隨意地跟陌生人走。
不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。
不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。
有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。
不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起，從大家做起!
夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒”的影片，里面有許多述說著坑，蒙，拐，騙的事件。
其中交通安全引起了我的注意。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內(nèi)容。
其中，“行”就涉及到了交通安全。
同學(xué)們除了日常生活中，常常外出，旅游。
除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠(yuǎn)的，也許要坐火車，搭飛機。
所以，交通安全是我們必須重視的。
據(jù)了解，我國每年的.少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。
也就是平均每天有一個班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會，學(xué)校，家長對我們進(jìn)行保護是不夠的，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識!
今天我收看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。
節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子，最大的十歲，最小的只有七歲，他們過著快樂的生活。
但是，有一天洪水來臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
可是這對于他們來說是一件非常困難的事，就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過去了。
到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅持，隨著孩子們“一、二、三”的口號，他們終于爬上了葡萄架。
沒想到只過了五分鐘飛機就來了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結(jié)力量大的道理。
班會課上，老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。
同學(xué)們都非常專心致志，有時捧腹大笑，有時深表同情。
首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動畫，接著，老師設(shè)計了一個簡單實際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯，如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢，反之就擺出一個正確的手勢，有些同學(xué)因為反應(yīng)遲鈍，一時做錯了，同學(xué)們都笑了起來。
下一個節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人，有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因為我們的粗心大意造成的，經(jīng)過了這一堂課，我深深體會到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個家庭的幸福。
我懂得了許多交通安全的知識。
這幾年我們的城市越來越美了，道路也越來越寬暢了。
可是買車的人越來越多，馬路上經(jīng)常會發(fā)生擁擠、車禍等情況，所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。
我們學(xué)校門口的那條馬路不寬暢，再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛，所以放學(xué)路上要注意交通安全。
我們小朋友過馬路時一定要小心，不能在馬路上打鬧或亂闖，而是要在家長、老師的帶領(lǐng)下，左看右看，安全地走過。
也希望家長們能遵守停車規(guī)則，司機們能互相謙讓。
我們平時上街時，自己首先要遵守交通規(guī)則，對于大人們的不良行為，我們不能跟著學(xué)。
我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。
據(jù)統(tǒng)計，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。
同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。
我們牢記血的教訓(xùn)吧!
為了你，為了他，為了大家。
我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護能力。
在學(xué)習(xí)上、工作上一定要爭分奪秒，而在行路時千萬不能爭分奪秒!
大家一定要遵守交通規(guī)則，時刻把安全記在心中，讓我們在交通規(guī)則下安全成長。
實訓(xùn)課安全教育心得篇二
寒假將至，為確保全校同學(xué)度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)假日，以下是本站整理的安全教育心得全文，歡迎閱讀!
1、寒假期間，生活要有規(guī)律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，做一名文明的學(xué)生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。
7、嚴(yán)禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約，禁止鋪張浪費。
8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認(rèn)真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
11、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
12、聽從父母教導(dǎo)，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。希望同學(xué)們充分利用假期的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休整，保證有充沛的精力投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去。?；丶业耐瑢W(xué)一路順風(fēng)!祝全體同學(xué)假期愉快!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
實訓(xùn)課安全教育心得篇三
今日的語文課上，張教師給我們講了學(xué)校周邊食品安全的專題講座，并給我們觀看了相關(guān)的圖片及資料。看了這些圖片，我的心里久久不能平靜。
羊肉串是我平時最喜歡的特色小吃了?？墒?，當(dāng)教師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉，大多都是腐爛動物身上的肉，然后商家再把肉串好放在羊尿里泡，以此來以假亂真欺騙顧客。聽教師這么一說，我頓時覺得惡心極了，并后悔平時不應(yīng)當(dāng)那么嘴饞，吃這些假羊肉串。
類似于這樣的食品安全問題還有很多很多，比如：喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性，放入了一些工業(yè)膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗，商販們怕顧客吃了會拉肚子，都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時間;一些炸串用的竹簽，基本上都是在馬路上撿來的，不經(jīng)過任何消毒就再次利用……這些不法小販們?yōu)榱双@取高額利潤，不惜傷害顧客的.身體，他們的這種行為就是在犯罪啊!
聽了教師的講座，看了相關(guān)的圖片，我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人，吃起來香甜，但怎樣也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛(wèi)生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程，相信我們以后再也不會亂吃這些垃圾食品了。同學(xué)們，我們此刻正處于身體、智力發(fā)育最關(guān)鍵的時期，可千萬不能因為一時的貪吃，而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康，請拒絕這些垃圾食品吧!
實訓(xùn)課安全教育心得篇四
近年來，教育實踐實訓(xùn)課程在我國各級教育中逐漸受到重視，并得到廣泛推廣。這門課程的核心理念是將學(xué)生的學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合，幫助他們提高教育教學(xué)能力。通過參與教學(xué)實踐和實訓(xùn)活動，我深刻體會到了教育實踐實訓(xùn)課的重要性和價值，下面將從課程內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)、交流與反思、能力提升和自我成長五個方面，分享我的心得體會。
首先，教育實踐實訓(xùn)課程注重實際操作，內(nèi)容豐富多樣。在課程中，我們學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計和評價方法等基本理論知識，并通過實踐練習(xí)，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際教學(xué)中。這不僅豐富了我們的教學(xué)能力，更提高了我們的實踐動手能力。而且，課程內(nèi)容還包括教育心理學(xué)、班級管理、教育法律等方面的知識，幫助我們?nèi)媪私饨逃虒W(xué)工作的各個方面。
其次，實踐環(huán)節(jié)是教育實踐實訓(xùn)課程的重要組成部分。課程設(shè)置了豐富多樣的實踐任務(wù)，如觀摩課、備課、組織活動等，這些實踐環(huán)節(jié)幫助我們更深入地了解教學(xué)工作的真實情況和要求。在實踐過程中，我曾參與過一次班級活動的組織，從活動的策劃到實施，我鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和組織管理能力。這些實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計有力地促進(jìn)了我們對教育實踐實訓(xùn)課程的理解和應(yīng)用。
第三，交流與反思是教育實踐實訓(xùn)課程的重要組成部分。在課程中，我們經(jīng)常與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會。同時，我們也定期進(jìn)行自我反思和教學(xué)反思，通過反思整理自己的教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。這種交流與反思的機制，使我們的教育實踐更加有針對性和有效性。
接下來，教育實踐實訓(xùn)課程幫助我們提升了教育教學(xué)能力。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用于實際教學(xué)中。通過實踐環(huán)節(jié)的鍛煉，我們逐漸掌握了教學(xué)技巧和課堂管理能力，提高了自己的教育教學(xué)水平。在反思和交流過程中，我們不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和教育觀念，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
最后，教育實踐實訓(xùn)課程促使我獲得了自我成長。通過實踐環(huán)節(jié)的參與和教學(xué)經(jīng)驗的積累，我逐漸成為一名有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我學(xué)會了堅持和克服，鍛煉了自己的耐心和毅力。教育實踐實訓(xùn)課程不僅提升了我在教育教學(xué)方面的能力，更影響了我的人生態(tài)度和價值觀。
總的來說，教育實踐實訓(xùn)課程給予了我很多寶貴的機會和體驗，讓我深刻體會到了教育實踐的重要性和價值。通過課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)、實踐環(huán)節(jié)的參與、交流與反思的過程，我提升了自己的教育教學(xué)能力，獲得了更多的自我成長。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名合格的教育工作者，并為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)課安全教育心得篇五
一直以來，安全教育是我們工作地重中之重，幼兒日常生活中的每個環(huán)節(jié)我們都要從細(xì)節(jié)入手。幼兒入園時我們要做好晨檢工作，現(xiàn)在正處于甲流的關(guān)鍵時期，我們要做到對孩子一日兩測的工作，如有情形立刻與校領(lǐng)導(dǎo)匯報并接同時要與家長獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話中強化安全教育工作，戶外活動時我們要組織好孩子有序的進(jìn)行，關(guān)注到每一位孩子的舉動，孩子戶外活動終止后或如廁落后入教室老師要及時盤點人數(shù)，孩子午睡時我們要隨時關(guān)注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好，如孩子有什么不良反應(yīng)我們應(yīng)當(dāng)立刻與家長獲得聯(lián)系，離園活動前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象，孩子離園時我們要與各個接送老師、司機以及站點保護人員做好交接手續(xù)。
在日常教學(xué)中展開安全教育活動。我們可以采取生動有趣的教學(xué)情勢，如故事、兒歌等對幼兒實行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中，我們利用淺顯易懂的方式，教育幼兒知道一些器械的正確玩法，知道運動時要注意安全。把安全教育滲透在一日活動的個環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動中集中進(jìn)行，還在日常生活中隨機進(jìn)行，應(yīng)滲透在幼兒的'一日活動中。如：如廁洗手時要謹(jǐn)慎、慢走；排隊時要按秩序進(jìn)行，不擁擠；游戲時不隨便離開老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時候，安全工作一直是我們工作的基本點，沒有安全，其他什么都免談，于是，我們老師就要將工作做到最細(xì)微處。如：有個別孩子會將細(xì)小物放入嘴里弄著玩，我們就為孩子挑選一些較大的操作材料，避免孩子將異物塞入耳鼻口內(nèi)等。
孩子的安全教育應(yīng)當(dāng)時時抓、刻刻抓，學(xué)期才剛剛開始，我們要時刻緊繃安全這根弦，重視日常教育教學(xué)中的安全教育，讓孩子們增強自我保護意識，建立堅固的安全意識，增進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
實訓(xùn)課安全教育心得篇六
教育實踐實訓(xùn)課是大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的一門重要課程，通過實踐活動讓學(xué)生在真實教學(xué)環(huán)境中鍛煉自己的教育能力和實際操作能力。在這門課程中，我不僅學(xué)到了許多教育理論知識，更重要的是，我體會到了教育實踐的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將通過五段式的文章，詳細(xì)闡述我在教育實踐實訓(xùn)課中的心得體會。
在剛開始上教育實踐實訓(xùn)課之前，我對這門課程并不了解。我期望通過這門課程，能夠加深對教育的理解和認(rèn)識，提升自己的教育能力。我希望通過實踐的方式，真正地感受到教育現(xiàn)場的氛圍和挑戰(zhàn)，并且能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的方向。
第二段：實踐活動的準(zhǔn)備和執(zhí)行。
在教育實踐實訓(xùn)課中，我們組織了一次小班教學(xué)活動。在準(zhǔn)備階段，我首先進(jìn)行了相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)與研究，了解了小班教學(xué)的特點和教學(xué)設(shè)計的要求。然后，我與我的隊友一起制定了教學(xué)計劃，明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。在活動執(zhí)行過程中，我們積極與學(xué)生互動，引導(dǎo)他們思考和參與，同時及時調(diào)整教學(xué)方法和策略，確保教學(xué)效果的實現(xiàn)。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)和困難。
在教育實踐實訓(xùn)課中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先是與學(xué)生的溝通和互動，由于缺乏經(jīng)驗，我在引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)時遇到了困難。其次是課堂管理的問題，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂秩序的掌控和學(xué)生行為的引導(dǎo)方面還需要提高。最后是時間管理的挑戰(zhàn)，我意識到合理規(guī)劃教學(xué)時間是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。
第四段：實踐中的收獲和成長。
在面對挑戰(zhàn)和困難的過程中，我逐漸成長并取得了一些收獲。首先，我意識到教育實踐是教育理論的生動體現(xiàn)，只有通過實踐才能真正理解和應(yīng)用理論知識。其次，我學(xué)會了更好地與學(xué)生溝通和互動，理解他們的需求和思維方式，提高了我的教學(xué)效果。最后，我在實踐中不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，提高了課堂管理能力和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
第五段：對教育實踐的思考和展望。
通過教育實踐實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實踐活動，我深刻意識到教育是一項復(fù)雜而偉大的事業(yè)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。未來，我將繼續(xù)參與各種實踐活動，積累更多的經(jīng)驗，并且不斷反思和總結(jié)，提高自己的教育水平。
總結(jié)：通過教育實踐實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻領(lǐng)悟到教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我在實踐中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也取得了一些收獲和成長。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我將成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)課安全教育心得篇七
教育實踐實訓(xùn)課是教育學(xué)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實踐和訓(xùn)練使學(xué)生能夠更好地掌握教學(xué)理論知識，提高教學(xué)技能，為將來的教育工作做好準(zhǔn)備。我在這門課程中經(jīng)歷了許多寶貴的體驗，鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享自己對教育實踐實訓(xùn)課的心得體會。
首先，教育實踐實訓(xùn)課為我提供了與實際學(xué)生接觸的機會。在課堂上，我們要扮演老師的角色，設(shè)計課程，并在真實教室環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)實踐。這對我來說是一次難得的鍛煉機會。通過與學(xué)生互動，我了解了學(xué)生的需求和興趣，并學(xué)會了更好地與他們溝通和交流。這讓我意識到，教學(xué)不僅僅是傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的個體差異和情感需求。這種實踐經(jīng)驗有助于我更好地理解教育教學(xué)的本質(zhì)和重要性。
其次，教育實踐實訓(xùn)課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在教學(xué)中，面對學(xué)生的不同情況和學(xué)習(xí)困難，我需要隨機應(yīng)變，思考如何設(shè)計合理的教學(xué)方案，幫助他們克服困難。這要求我具備良好的觀察力和分析能力，能夠快速發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案。在這個過程中，我逐漸鍛煉了自己的問題解決能力，學(xué)會了從學(xué)生的角度思考問題，從而更好地幫助他們克服各種困難。
此外，教育實踐實訓(xùn)課加深了我對教學(xué)理論知識的理解。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多教學(xué)理論，如課程設(shè)計、教學(xué)方法等。通過自己親身實踐這些理論知識，我更深刻地體會到它們的重要性和實際應(yīng)用。實踐經(jīng)驗幫助我將抽象的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體的實踐操作，從而更好地理解和消化這些知識。這樣的實踐過程不僅加深了對教學(xué)理論的理解，也為以后的教學(xué)實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，教育實踐實訓(xùn)課給我提供了思考自己未來教育事業(yè)的機會。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐，我對教育工作有了更深入的認(rèn)識和了解。我逐漸意識到教育工作的重要性和影響力，并且愈發(fā)感受到自己對于這一事業(yè)的熱情和使命感。實踐經(jīng)驗讓我更加堅定了從事教育工作的決心，并對未來教育事業(yè)充滿信心和希望。
綜上所述，教育實踐實訓(xùn)課對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會。通過與實際學(xué)生接觸、解決問題、理解教學(xué)理論和思考未來教育事業(yè)，我在這門課程中獲得了許多寶貴的體驗和收獲。這些經(jīng)歷不僅提升了我的教學(xué)能力，也影響了我對教育的認(rèn)識和態(tài)度。我相信，在未來的教育工作中，我能夠充分運用所學(xué)，做出更好的貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)課安全教育心得篇八
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》，我認(rèn)識到在中小學(xué)生的'安全工作中，有以下幾個方面要加強：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例和規(guī)定，提高安全意識。
二、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲打鬧，上學(xué)放學(xué)回家途中注意交通安全。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，掌握安全知識，提高自我保護意識。
四、加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
五、加強檢查，及時整改。
總之，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》，我認(rèn)識到在中小學(xué)生的安全工作中，有以下幾個方面要加強：
一是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)放學(xué)途中注意安全，不在馬路上玩耍，要按時回家;。
二是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;。
三是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;。
四是教育孩子自覺抵制不干擾他人的活動;。
五是教育孩子自覺抵制各種侵害他人的行為。
實訓(xùn)課安全教育心得篇九
新安法亮點頗多，如樹立了以人為本、生命至上的理念，堅守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價這條紅線，貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求，增加、完善了包括安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)工作機制等在內(nèi)的15項法律規(guī)定，建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度，強化了以人為本、堅持安全發(fā)展等10項法律規(guī)定。
良法已備，善治何行？要使這些新規(guī)定、新要求落地，就必須建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”，按照這一要求，各級負(fù)有安全監(jiān)管職能的部門需要不斷創(chuàng)新執(zhí)法體制，完善執(zhí)法計劃等制度和執(zhí)法程序。同時，按照四中全會精神，推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域綜合執(zhí)法的探索，加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”，就是要總結(jié)實踐經(jīng)驗，新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督的機制，進(jìn)一步明確各方安全生產(chǎn)職責(zé)。做好安全生產(chǎn)工作，落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任是根本，職工參與是基礎(chǔ)，政府監(jiān)管是關(guān)鍵，行業(yè)自律是發(fā)展方向，社會監(jiān)督是實現(xiàn)預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故目標(biāo)的保障。
特別值得一提的是，新安法進(jìn)一步明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法地位和監(jiān)管職責(zé)，并賦予了安監(jiān)部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產(chǎn)停業(yè)等必要強制性措施的權(quán)力。按照“三個必須”的要求，新法一是規(guī)定國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制，及時協(xié)調(diào)、解決安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中存在的重大問題。二是明確國務(wù)院和縣級以上地方人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門實施綜合監(jiān)督管理，有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門。三是明確各級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的`部門作為執(zhí)法部門，依法開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作，對生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。落實“三個必須”，就必須明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位。
鎮(zhèn)街是安全生產(chǎn)工作的重要基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。新安法從立法層面明確了鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)職責(zé)，同時，針對開發(fā)區(qū)、園區(qū)的安全監(jiān)管體制不順、監(jiān)管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發(fā)等突出問題，新法明確：鎮(zhèn)政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管委會等地方人民政府的派出機關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)，加強對本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查，協(xié)助上級人民政府有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。
做好安全生產(chǎn)工作，落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任是根本。新法把明確安全責(zé)任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項重要內(nèi)容，作出四個方面的重要規(guī)定：一是明確委托規(guī)定的機構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé)；二是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機制，加強對安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況的監(jiān)督考核；三是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項職責(zé)。四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項目和用于生產(chǎn)、儲存危險物品的建設(shè)項目竣工投入生產(chǎn)或者使用前，由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對安全設(shè)施進(jìn)行驗收。
四中全會確立了“誰執(zhí)法、誰普法”的普法責(zé)任制。新法頒布三個多月來，各單位宣傳活動精彩紛呈，知識競賽、演講座談等群眾喜聞樂見的活動廣泛開展。但是，不可否認(rèn)的是，普法的過程任重道遠(yuǎn)，普法宣傳須持續(xù)加力，要在公民心中樹立起崇尚敬畏法律之心，建立依法辦事的良好秩序。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十
網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課，我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題，有時候自己也一樣，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒有拔，第二天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾，其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點，才會更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育，更多的感受是注意自己，注意細(xì)節(jié)，注意他人，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的'災(zāi)害。還有一點小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時，也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們許多個人時間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!
在學(xué)校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器，晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見，我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門，而且都有老化現(xiàn)象，其實修整一下可能會好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子，其實可以隨便弄一下，防患于未然。聽老師說過，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢，也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全，也可以慢慢的不多完善，這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校，減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備，提高自己的安全意識，防止財產(chǎn)損失。
大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心，防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十一
每年，假期溺水事故都是導(dǎo)致學(xué)生非正常死亡的主要原因。為了確保學(xué)生的生命安全，我們的學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的措施，以防止游泳戲水引起的意外事件的發(fā)生。在這個過程中，學(xué)生和家長需要相互配合，對孩子進(jìn)行防溺水教育，提高孩子的防溺水意識和知識，從而有效地避免了事故的發(fā)生。
以下是一些預(yù)防孩子溺水的措施：
1.收集“溺水”事件案例的相關(guān)資料，例如網(wǎng)絡(luò)、書籍、圖片、光碟等，用來震撼孩子的心靈，促進(jìn)孩子的安全意識和自我防御能力。
2.教育孩子不要獨自外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲。此外，也不能與同伴獨自前往河邊游泳。如果同伴發(fā)生了溺水險情時，應(yīng)該及時向附近的大人求救，而不是自行解救。
3.在節(jié)假日和雙休日等時間，加強對孩子的監(jiān)管，不要隨意離開孩子，教育孩子在大人的`視線范圍內(nèi)活動。
4.如果孩子想去游泳，則必須有家長或成人陪同。如果沒有成人陪同，則禁止孩子外出游泳。
5.教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件。同樣，孩子不應(yīng)該在不熟悉的水域游泳、嬉戲或玩耍。
接下來，我們來了解一下當(dāng)孩子發(fā)生溺水時，應(yīng)該學(xué)會哪些自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2.放松身體，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3.當(dāng)身體下沉?xí)r，將手掌向下壓。
4.如果在水中抽筋又無法靠岸，則應(yīng)立即求救。如果周圍沒有人可以幫助，則可以深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
最后，如果發(fā)現(xiàn)孩子溺水，我們需要采取什么行動呢？以下是一些現(xiàn)場搶救孩子溺水的方法：
1.迅速清除口鼻中的污泥、雜草、分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免呼吸道堵塞。
2.將溺水者舉起，并讓其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭部低垂，以保證呼吸道內(nèi)的積水能夠從口中流出。但是，為了不耽誤進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間，不要因為控水而掉以輕心。
3.進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按壓，并盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
4.在進(jìn)行搶救時，要注意防止眼外傷。
在總的安全工作中，我們始終把“安全第一”作為我們的思想原則，并對孩子的安全教育付出了更多的關(guān)注和關(guān)心，以筑起孩子的安全防線，使他們有一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十二
周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識的了解，我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開，春去了可以再來，而我們的`生命無法重來!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識，因為多學(xué)一次“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就是有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲，不顧生命"爭分奪秒"，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
想想我自己，有時也喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng)，興奮的時候騎得很快，忽略了交通規(guī)則，盡管沒有出現(xiàn)過安全事故，但當(dāng)我想起這些小事時總是心有余悸。
現(xiàn)在我知道了安全的重要性，并且在做任何事情前都要三思而后行。
我希望世界上多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十三
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應(yīng)注意安全，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交-警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光，心得體會《實習(xí)體會》。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
實訓(xùn)課安全教育心得篇十四
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的.一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十五
xxxx年xx月xx日下午，單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關(guān)愛生命—安全出行》視頻影像紀(jì)實，這給我們上了一堂觸目驚心的安全課，使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現(xiàn)場，值得我們深思。
一段視頻帶我們回到03年，據(jù)統(tǒng)計全年發(fā)生交通安全66。75萬起，超速死亡12107人，04年死傷25。46萬人，死4。95萬人，04年1。22日高平特大事故，中巴車因為超速造成14人死亡，最小的才14歲，最大的38歲，一個幸福的三口之家從此離開了人世，與親人陰陽兩隔，多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場景，04。1。16日，浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝，造成12人死，22重傷，多少妻離子散，家庭破滅，多少淚水哭泣化作悲痛，這些一場場的事故，都是用鮮血留下的一場場教訓(xùn)，這怎能不值得人們深思？這怎能用簡單的一個痛字來了結(jié)。
人們的生活質(zhì)量提高了，家庭車輛也越來越多，然而交通事故近年來也不斷頻發(fā)。它摧毀了一個又一個幸福的家庭，吞噬了一條又一條充滿活力的生命！在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的'車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發(fā)出感嘆：交通事故實在太可怕了！是呀，交通事故實在可怕，但更可怕的是“人”，是那些無視交通規(guī)則的“人”??！無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴(yán)重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢？雖然交通事故是那樣的可怕，毫不留情，但只要你遵守交通規(guī)定，也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里，為了把握好自己的生命，請自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成了良好的駕車習(xí)慣，如果沒有良好遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全?。?/p>
交通事故這個災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日，請大家不要漠視交通安全，關(guān)愛自己的生命，關(guān)愛他人的生命，從交通安全做起。生命只有一次，我們大家都必須去呵護它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗！為了使自己、家人、親人不再痛苦，請遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十六
今天，我們五年級的學(xué)生做了一個關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
陳叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車?yán)?。在車上，溫度會迅速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車?yán)镩_著空調(diào)，不好嗎？其實車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長，車內(nèi)聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會很嚴(yán)重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調(diào)車?yán)?，一定要遠(yuǎn)離靜止的危險。
還有一點，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車，一個嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認(rèn)為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會到達(dá)頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命的危險。
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西，竟是這樣潛伏著危險。我明白了，以后生活中一定要仔細(xì)觀察，小心防范，珍愛生命，安全出行永不忘。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十七
幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入班級會議日程。同時，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間，不斷提高認(rèn)識，更新觀念，用知識理論指導(dǎo)實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任。對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限，缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在，每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強管理。
2、午飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動時謹(jǐn)慎選擇活動場地，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。6、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。7、班級藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時，認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。
8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，如帶班老師來園后，馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
要安全，就要有良好的`秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊，不亂跑，當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。
共同承擔(dān)教育責(zé)任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育，并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時走入誤區(qū)：
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。(2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。
讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長根據(jù)幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點，注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng)，讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。孩子是最易受到傷害的弱勢群體，因此家長應(yīng)主動配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全常識教育，以提高和增強他們的自護、自救潛力。那么，家長需知的幼兒園教育常識有哪些呢?1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前，應(yīng)先給他做做晨檢，這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括：詢問孩子在家飲食、睡眠狀況，有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒，查看他的精神是否良好，五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴(yán)格的接送制度。在大多數(shù)幼兒園里，家長接孩子時務(wù)必持有接送卡，經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園;當(dāng)家長委托他人接送時，需要事先通知園方，以免造成誤會。
3、定期體檢。孩子在入園前，務(wù)必進(jìn)行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年應(yīng)體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子，經(jīng)體檢證實健康后方能回到幼兒園。4、安全主題教育活動。幼兒園會設(shè)計一系列的安全主題教學(xué)活動，以增加孩子的自護、自救潛力，如需家長配合時，家長應(yīng)主動配合。
在日常帶班過程中，我總是將幼兒的安全放在第一位，時刻不敢掉以輕心?，F(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法。
首先，應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識，具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等，幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。
其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓，游戲有游戲規(guī)則，上下樓梯也有規(guī)則，散步、走路有規(guī)則，吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等，時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化，讓幼兒自覺遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。
再次，發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督，不做危險的動作，不做危險的事情。如班級里的“小班長”，他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序，保證班級活動的正常進(jìn)行。這在一定程度上促進(jìn)了良好秩序的形成。
另外，教師組織活動時，特別是生活活動和戶外活動時，更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進(jìn)行，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂的游戲，健康的成長。
總之，幼兒的安全是個永恒的話題，作為教師應(yīng)該時刻保持高度警惕，細(xì)心觀察周圍環(huán)境，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時時刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十八
這次安全教育培訓(xùn)通過座談會的形式，柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制，并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識，樹立起良好的自身安全防護意識，加強了自身的安全技能，為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況，告訴我們文明生產(chǎn)的要求，鼓勵我們在走上生產(chǎn)崗位后，要將安全生產(chǎn)放在第一位，告誡我們不要粗心馬虎，要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，做到規(guī)范操作，杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕，平時多花時間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí)，遇到不會的問題要不恥下問，多向值里面的老師們請教，并且要學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。
最后，在聽完柳師傅的發(fā)言之后，我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議，表示我們一定會在今后的工作中，樹立安全第一的生產(chǎn)理念，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的業(yè)務(wù)技能，盡早的融入到一值的大家庭，為班組，為玉電發(fā)光發(fā)熱。
實訓(xùn)課安全教育心得篇十九
首先，作為一名學(xué)校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責(zé)任心，做到安全在我心中，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前，中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的`警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
實訓(xùn)課安全教育心得篇二十
隨著交通工具的普及，人們對于汽車的依賴度越來越高，然而，汽車帶來的便利與快捷同樣伴隨著車禍的發(fā)生。安全駕駛已成為人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。為了增強車主的安全意識，讓大家掌握更科學(xué)的駕駛技巧，我們學(xué)校組織了一系列關(guān)于安全駕駛實訓(xùn)課。在這次實訓(xùn)課體驗中，我個人有了很深刻的領(lǐng)悟，以下是我的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備工作。
在實訓(xùn)課開始前，每個參加的車主都需要檢查自己的愛車是否符合自駕要求。當(dāng)然，這不僅僅是為了檢查車輛的狀況是否良好，更重要的是要讓我們深入體驗一下汽車的構(gòu)造和性能，學(xué)習(xí)和熟悉車輛的各部位以及使用方法。這樣，當(dāng)面對緊急情況時，在內(nèi)心就有了應(yīng)對之策。
第二段：知識普及。
實訓(xùn)課在進(jìn)行到一半的時候，老師特別安排了一些關(guān)于交通規(guī)則、車輛安全知識等等領(lǐng)域的知識普及。了解這些規(guī)則，不僅能夠讓我們正確認(rèn)識自己的行車行為，也能夠讓我們提高自己的駕駛素質(zhì)。比如，在穿越隧道時，學(xué)會關(guān)閉空調(diào)并打開車窗，以保證空氣流通；在高速公路上，發(fā)現(xiàn)有車輛企圖超車時，一定要提前鳴笛以提醒該車行動。
第三段：操作演示。
難度一般分成三個等級。根據(jù)難度，參訓(xùn)車主可以自己選擇不同的操作項目。實訓(xùn)課中，老師對于每個操作項目進(jìn)行了詳細(xì)的演示，對于懂得車技的人來說，這些操作可能已經(jīng)非常熟練。但是對于新手車主來說，一個不小心，可能就會發(fā)生車禍。所以，我們要時刻注意自己的行車狀態(tài)，重視安全駕駛。
第四段：實戰(zhàn)模擬。
在操作演示過后，我們需要進(jìn)行實戰(zhàn)模擬，讓每個車主在課堂上能夠真正地體驗到各種情況下的駕駛體驗。比如，遇到急轉(zhuǎn)彎必須注意盡快剎車慢車，不要太大力按油門等等。這使我們掌握了一些強制減速、逆向行駛的技巧，提高了我們處理突發(fā)事件的能力。
第五段：手動操練。
在實戰(zhàn)模擬過后，我們需要對于自己的駕駛技術(shù)進(jìn)行檢驗，而手動操練是一個很好的方式。老師會以手動操練的方式，讓我們自己體會多種車輛控制方式，同時也幫助我們走出駕駛誤區(qū)，并糾正我們的錯誤行車行為。
總結(jié)：
在這次安全駕駛實訓(xùn)課程中，我重新認(rèn)識到了自己的駕駛技術(shù)存在的問題，改正了不少錯誤的駕駛行為。同時，我也了解了許多的駕駛技巧，在很多方面都有了很大的提升。這次實訓(xùn)課程讓我意識到，我們的駕駛技術(shù)可以提高，我們的駕駛技巧可以精進(jìn)，但是，我們的安全意識卻不能絲毫松懈。只有加強安全意識，才能真正地避免車禍的發(fā)生。
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