方案是為了解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)而制定的一系列行動步驟。制定方案過程中，應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，促進(jìn)共識和決策的形成。這里有一些成功案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)，希望對大家的方案制定有所啟發(fā)。
少年之星評選方案篇一
發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、持續(xù)感動。
進(jìn)一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動，懂得感恩。
第18—19周。
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的.能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學(xué)生：個性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動回報學(xué)校、回報社會；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動且成績特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動，成績特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報名形式：采用個人報名、班級推薦相結(jié)合的方式；
2、報名要求：
（1）個人報名：報名者在班主任處填寫報名表。
（2）班級推薦：由班級團(tuán)支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動，：班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會，推選出各年級的感動校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎?wù)叩母袆邮论E在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎的感動事跡編輯整理，設(shè)計出版“感動校園之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機(jī)構(gòu)。
本次“感動校園之星”評選活動在分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動的評選委員會。
組，長：x。
副組長：x。
成，員：各班主任。
少年之星評選方案篇二
為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進(jìn)行初評，最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評；
根據(jù)考評的因素或指標(biāo)，由兩個考評小組對初選的員工進(jìn)行綜合考評，依據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評：
依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果，在總經(jīng)理例會上討論，最后確定20xx年度8——12月份的五位優(yōu)秀員工。
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團(tuán)結(jié)同志的效果；
4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時光為：xxxx年x月x日——xxxx年x月x日。
少年之星評選方案篇三
為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立員工典型，從而讓企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平更上一個臺階，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本辦法。
：每個工序流程產(chǎn)生“員工之星”1名（每月）。
以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
2、個人自薦的，必須有5名（含5名）以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)。推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次，超過無效。
3、主管級員工可以獨(dú)立提名、推薦，但必須提供推薦理由及優(yōu)秀事跡并簽名確認(rèn)。
1、評選工作由行政部負(fù)責(zé)組織，以各班組為單位對本部門員工評選推薦，要求各班組在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，要評出團(tuán)結(jié)，評出風(fēng)格，評出水平，切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選，確保員工之星得到應(yīng)有榮譽(yù)。
2、推薦上來的候選人通過部門主管篩選、辦公室初評，經(jīng)總經(jīng)理辦公會議評核、審定。
（一）參加評選對象：在公司工作滿3個月以上（含3個月）以上員工（高層干部不參與公司員工之星評選）。
（二）參加評選基本條件。
4、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽；
（三）參加評選標(biāo)準(zhǔn)、要求。
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的'員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
以下分值均表示最佳狀況時的得分，為該項(xiàng)目的滿分；評選時將根據(jù)實(shí)際情況扣減后計正分。
1、對推動品質(zhì)管理、成本控制工作和在iso9000體系監(jiān)控、維護(hù)方面做出突出貢獻(xiàn)。（15分）。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。（10分）。
3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工；（10分）。
4、愛護(hù)公司財物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。（20分）。
5、尊重主管、服從安排，工作認(rèn)真、積極主動、富有激情、任勞任怨，能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（15分）。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故、無違章記錄、無違章處罰記錄、無工傷記錄。（30分）。
（四）有下列情況之一者采用“一票否決”：
1、有違反國家法律、法規(guī)者；
3、評選月度內(nèi)有曠工行為者；
4、評選月度內(nèi)請病、事假累計天數(shù)達(dá)15天（含15天）以上者。
評為當(dāng)月“員工之星”的員工，當(dāng)月表彰及獎勵300元。
2、25日前公司領(lǐng)導(dǎo)審查、確認(rèn)無異議，批準(zhǔn)生效。
3、公示時間為次月初。
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本評選活動一年時間。
2、辦公室有權(quán)對所有候選人進(jìn)行行政核查，是否符合評選基本要求，并可向總經(jīng)理提出本部門審查意見。
3、員工之星人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
4、員工之星人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
5、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；
6、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
7、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
8、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
八、本辦法解釋權(quán)歸屬總經(jīng)理辦公室。
九、本辦法自20xx年1月1日起正式執(zhí)行。
少年之星評選方案篇四
為鼓勵先進(jìn)、樹立典型、弘揚(yáng)正氣，積極發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵、示范和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)“率先發(fā)展、走在全省前面”的工作熱情，經(jīng)研究，制訂《無錫市煙草專賣局（公司）20xx年度優(yōu)秀員工評選方案》如下：
（一）優(yōu)秀專賣崗位員工。
1、評選范圍：
全系統(tǒng)專賣崗位業(yè)務(wù)操作類員工。
2、評選基本條件：
（1）模范遵守國家法律法規(guī)、單位（部門）各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律；
（4）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于開拓創(chuàng)新，技能水平較高；
（5）愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，工作職責(zé)心強(qiáng)，熱愛群眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，群眾公認(rèn)度高。
（二）優(yōu)秀營銷崗位員工。
1、評選范圍：全系統(tǒng)營銷崗位業(yè)務(wù)操作類員工。
2、評選基本條件：
（1）嚴(yán)格遵守單位、部門各項(xiàng)規(guī)章制度和本崗位工作紀(jì)律；
（3）對零售戶的溝通及政策宣傳到位，反饋市場信息及時準(zhǔn)確，客戶滿意度達(dá)90%以上。
為確保評先爭優(yōu)的公開公平公正，確實(shí)把創(chuàng)先爭優(yōu)和評比先進(jìn)落實(shí)到平時的工作中，體現(xiàn)到年度工作的全過程，評比工作將結(jié)合各單位（部門）及個人在年度內(nèi)獲得各項(xiàng)獎勵和參與全系統(tǒng)各項(xiàng)活動的狀況，對獲得的獎勵（以當(dāng)年度證書時光為準(zhǔn)）和活動參與狀況酌情加分，個人獎勵加分有1分算1分不封項(xiàng)。加分具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
（四）獲得其他獎項(xiàng)的，有爭議的，由評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。
年度個人績效得分，以年度個人績效月考核平均得分的60%計入個人總得分。
以單位或部門組織民主測評，參加測評人數(shù)不少于應(yīng)參加總?cè)藬?shù)的80%。民主推薦滿分20分，同意推薦的`得1分，不一樣意推薦的得0分，棄權(quán)的按0分計分（群眾推薦得分，只限在本單位（部門）同類型員工評比中有參評價值。）。
評選年度內(nèi)有有下列狀況之一的員工不能參加評選：
1、工作未滿一年的；
2、違反《員工手冊》的；
3、所屬員工有違紀(jì)行為，負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的部門負(fù)責(zé)人不得參評。
（一）計算得分：以縣（區(qū)）局（分公司）和市局（公司）機(jī)關(guān)處室（部門）為單位，組織民主推薦。在此基礎(chǔ)上按照“獎勵加分、績效評價得分、群眾推薦得分”，采取個人和組織相結(jié)合的方法計算核對個人總得分，并在所屬員工范圍內(nèi)公示，公示日期應(yīng)不少于3天。
（二）單位（部門）推薦：按照各類別崗位優(yōu)秀員工的推薦數(shù)不超過本單位（部門）相應(yīng)類別員工總數(shù)的10%的要求，采取自下而上、上下結(jié)合、群眾研究的方式，構(gòu)成綜合推薦意見，填寫并上報《無錫市局（公司）20xx年度優(yōu)秀員工推薦匯總表》。
（三）撰寫事跡材料：根據(jù)單位（部門）推薦名單，對照評選類別、評選條件和得分狀況，采取個人和單位相結(jié)合的方式，組織撰寫先進(jìn)事跡材料，事跡材料不少于800字，資料要實(shí)事求是，層次清楚，有具體事例，對個人得分要有詳細(xì)說明。填寫《無錫市局（公司）20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》（一式兩份）。
（四）組織考察：由市局（公司）評比工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對被推薦對象，采取聽取匯報、查閱資料、座談會或個別談話等方式進(jìn)行審核和綜合考察，并征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見，構(gòu)成綜合考察意見，報市局（公司）黨組群眾研究。
（五）黨組研究：市局（公司）黨組根據(jù)綜合考察狀況，群眾研究構(gòu)成初步?jīng)Q議。
（六）評選公示：根據(jù)市局（公司）黨組的初步?jīng)Q議進(jìn)行公示，公示時光一般不少于3天。
（七）表彰獎勵：公示結(jié)束無不良反映的，由市局（公司）黨組正式發(fā)文表彰獎勵。
優(yōu)秀員工的評選工作是全系統(tǒng)年度工作的一件大事，各市（區(qū)）局（分公司）、市局機(jī)關(guān)各部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)做好推薦、評選工作。市局（公司）成立優(yōu)秀員工評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工評選方案的制定和組織實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市局人力資源管理處，負(fù)責(zé)評比工作的具體事務(wù)。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位（部門）要高度重視優(yōu)秀員工的評選工作，要成立相應(yīng)的組織，切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。要做好宣傳發(fā)動，調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，確保人人參與個個爭先，進(jìn)一步營造“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
（二）確保評選公平公正。各單位（部門）要按照評選方案，依據(jù)所屬類別和評選條件，堅持群眾公認(rèn)，發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格把關(guān)，在廣泛民主的基礎(chǔ)上進(jìn)行集中，做到程序公開、過程透明、結(jié)果公正，注重實(shí)績用事實(shí)說話，保證評比質(zhì)量。
（三）建立評優(yōu)長效機(jī)制。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)和優(yōu)秀員工評比活動體此刻日常工作中，做到常態(tài)化管理、痕跡化操作，透過建立優(yōu)秀員工評比檔案，記錄所屬員工日常工作的閃光點(diǎn)，登記獎勵得分，作為年終或階段性評比的重要依據(jù)，不簡單以年終投票定先進(jìn)，避免評比過程中論資排輩、輪流坐莊現(xiàn)象。
（四）大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。各單位（部門）要透過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳欄，處務(wù)會、行政會、先進(jìn)事跡報告會等多種渠道和形式，對優(yōu)秀員工進(jìn)行大力宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣激勵作用。
（五）按時報送有關(guān)材料。各單位（部門）要按時將優(yōu)秀員工推薦表及推薦匯總表（見附件）報送至市局（公司）人力資源管理處，同時上報電子版，逾期不報視為自動放下（報送時光以市局（公司）通知為準(zhǔn)）。
少年之星評選方案篇五
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評選活動，具體方案如下。
1、堅持全員參與，層層推動的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的原則。
每月組織一次評選。
凡在本公司入職滿3個月，或雖未滿3個月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評選。
以各部門為單位組織評選，各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì)；以部門為中心，每月可評選“本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。
1、工作態(tài)度端正，高漲、積極主動、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識。
2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識，不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為，不發(fā)生被同事投訴問題。
4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評選工作，對照評選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人，并于當(dāng)月30日前報部門經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報。
2、候選小組或優(yōu)秀個人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。
1、獲得“進(jìn)步獎”稱號的員工，當(dāng)月可獲得由公司提供的.紀(jì)念品給予獎勵。
2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工，當(dāng)月可獲得50元的獎勵。
3、獲得“本月明星”稱號的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎勵。
4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組，當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。
5、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生。
八、本方案在試運(yùn)行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。
少年之星評選方案篇六
為加強(qiáng)車間班組建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，車間將開展“月度明星”評選活動，具體方案如下。
一、評選原則。
1、堅持全員參與的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的'原則。
二、評選周期。
每月各工段/班組織一次評選。
三、評選范圍。
凡在本公司入職滿3個月，或雖未滿1個月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評選。
四、名額分配。
以各工段/班組為中心，每月可評選“本月明星”1名。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、出勤滿勤有特殊業(yè)績者特殊考慮；
2、樂于助人、與他人和睦相處、無違反勞動紀(jì)律者;。
3、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、未發(fā)生安全違紀(jì)，質(zhì)量事故者；
4、積極參與8s工作，努力維護(hù)本班組轄區(qū)整潔狀態(tài)；
7、提出合理化建議，在同等條件下，建議被采納并為公司帶來效益的優(yōu)先考慮。
六、評選流程。
2、自我推薦。車間員工自認(rèn)為本人所能達(dá)到以上明星員工標(biāo)準(zhǔn)可自我推薦；
3、優(yōu)秀個人公布。車間領(lǐng)導(dǎo)對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后由車間綜合員打印獎勵單，并將當(dāng)選“月度明星”的照片在車間宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法。
1、獲得“本月明星”稱號的員工，當(dāng)月可獲得30—100分的獎勵。
2、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案，作為公司年度先進(jìn)個人評選的重要依據(jù)。
八、本方案在試運(yùn)行階段，車間將視具體情形，作出調(diào)整，并逐步進(jìn)行完善。
九、本方案自xx年六月份起施行。
少年之星評選方案篇七
為打造“人本、團(tuán)隊(duì)、效率、責(zé)任‘的企業(yè)文化，增強(qiáng)公司凝聚力，樹立典型、激勵先進(jìn)，發(fā)揮模范的榜樣和帶動作用，促進(jìn)員工的共同發(fā)展，特制定本辦法。
（一）評選范圍：市局所屬各單位；各縣區(qū)農(nóng)業(yè)（農(nóng)機(jī)、蠶業(yè)）局。
（二）評選名額：共20名。其中：市局所屬各單位10名，各縣區(qū)農(nóng)業(yè)（農(nóng)機(jī)、蠶業(yè)）局10名。
符合下列條件的所有在職職工均可參評：
（一）具有較高的思想政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于“中國夢”四川篇章廣元實(shí)踐活動。
（二）遵守黨紀(jì)（黨員）國法、《中華人民共和國公務(wù)員法》（公務(wù)員)、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》（事業(yè)人員）和單位規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德和社會公德。
（三）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，在本職崗位上或服務(wù)“三農(nóng)”工作中事跡突出或成績顯著。
（一）推薦方式：市局機(jī)關(guān)的采取自己推薦、領(lǐng)導(dǎo)推薦、支部推選的方式進(jìn)行；縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選，每個縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時間：市局機(jī)關(guān)為20xx年6月10日，縣區(qū)為20xx年6月15日。
（二）材料申報：填報《xx市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進(jìn)事跡簡介1份（500-600字），（a4紙3號仿宋字）?？h區(qū)局并附20xx年以來的獲獎證書或榮譽(yù)證書復(fù)印件1份。紙質(zhì)文件上報市農(nóng)業(yè)局黨辦。
（三）資格審查。由人事科對初步候選人進(jìn)行資格審查（工作成績及優(yōu)秀事跡）等，符合參選條件者，報局黨組審定后在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上公示候選人員名單。
（四）網(wǎng)絡(luò)投票：由局信息中心設(shè)計投票軟件，全體干部職工在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上對候選人員進(jìn)行投票，每名職工投票1次。根據(jù)投票結(jié)果，排名在前20名的候選人員進(jìn)入民主測評。
盛世投票可以提供免費(fèi)的投票創(chuàng)建服務(wù)，如有需要可以點(diǎn)此免費(fèi)創(chuàng)建。
（五）民主測評：全體干部職工對通過網(wǎng)絡(luò)投票選出的20名候選人進(jìn)行測評，民主測評分為同意和不同意二個等次。分三個層次進(jìn)行。局縣級以上干部測評權(quán)重比占50%，中層以上干部測評權(quán)重比占30%，一般職工權(quán)重比占20%。通過民主測評分值測算，對得票排名前10位的人選報局黨組審定。
（六）局黨組審定：局黨組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票、民主測評結(jié)果，審定局機(jī)關(guān)民主測評出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”。
（七）公示：對評選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進(jìn)行公示。
市局將對評選出的“敬業(yè)之星”進(jìn)行精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵，并在系統(tǒng)內(nèi)和局域網(wǎng)上對其先進(jìn)典型事例廣泛宣傳，在“七一”表彰大會上進(jìn)行表彰和頒發(fā)榮譽(yù)證書，按月發(fā)放愛崗敬業(yè)津貼。
（一）評選活動的具體工作由局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)。
（二）要充分樹立和體現(xiàn)“實(shí)事求是、公平公正、作風(fēng)務(wù)實(shí)”的要求，努力造就一支愛崗敬業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良、精通業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新的隊(duì)伍。
（三）要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本方案，熟悉評選要求和程序，積極參加，踴躍報名。
少年之星評選方案篇八
為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動意識，增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動成果，提高學(xué)生勞動能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，配合學(xué)校德育教育主題――勞動教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，樹立正確的勞動光榮價值觀，學(xué)校決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動之星”。
1.熱愛勞動，能做自己力所能及的.事情。
2.尊重他人勞動成果.
3.積極參加班級各類活動，主動參加社會生產(chǎn)勞動，養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4.樹立正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到――勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。
5.告別飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”，樹立“以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。
各班民主評選2名學(xué)生參加學(xué)校評比。
5月5日前以班為單位進(jìn)行評選，并將推薦出的學(xué)生材料上交到德育處參加校級評選。
少年之星評選方案篇九
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評選活動。現(xiàn)將評選活動的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
學(xué)校成立“文明之星”評選小組
組 長：袁景立
副組長：胡俊華 張 爽
組 員：李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任
由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳，各年級組長、班主任落實(shí)活動的具體方案，各科任老師協(xié)助。
逐層推薦，公開選舉。
給獲得榮譽(yù)稱號的學(xué)生頒發(fā)證書、獎品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。
品德佳：思想積極要求上進(jìn)；熱愛祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠實(shí)守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，遵守社會公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會實(shí)踐活動，并持久堅持且做出一定成績。
行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能自覺抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛勞動，愛護(hù)公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語言文明；認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競賽活動；工作踏實(shí)認(rèn)真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴(yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績在班級前二十名以內(nèi)。
示范強(qiáng)：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的.同時，敢于勸導(dǎo)、批評不文明行為，并帶動、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
1、宣傳發(fā)動階段（11月1日－10日）：學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評選活動；班會課，各班召開主題為“尋找身邊的榜樣，爭做文明學(xué)生”的班會，宣傳評選活動、公布評選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。
2、“班級文明之星”評選階段（每月第三周）：各班按照評選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級文明之星，在班內(nèi)板報欄內(nèi)表彰；月底班會課，結(jié)合候選人平時表現(xiàn)及評選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。
3、表彰階段：對“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書、獎品，校園廣播站開辟專欄進(jìn)行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來帶動全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
駐馬店市十一中
少年之星評選方案篇十
為貫徹落實(shí)各級文明辦關(guān)于開展“誠實(shí)做人、守信做事”主題活動的要求，著力推進(jìn)單位誠信建設(shè)規(guī)范化長效化，切實(shí)形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，不斷提的道德水平和文明程度，單位決定開展“誠信之星”評選活動，具體方案如下：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)為基礎(chǔ)，以褒揚(yáng)誠信、懲戒失信為重點(diǎn)，大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，在單位倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明單位提供有力的道德支撐。
成立單位“誠信之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由**擔(dān)任，其他部門同志主要負(fù)責(zé)人為成員。具體事宜由宣傳教育科負(fù)責(zé)實(shí)施。
1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，社會評價好、群眾認(rèn)可度高，在引領(lǐng)社會誠信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
2.嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、政策。
3.具有強(qiáng)烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營活動堅持信守契約，從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù)。
4.在人際交往中，真誠待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
5.堅持誠信為本，操守為重。
6.在信貸交易活動中無不良記錄。
7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。
1.推薦候選人（20xx年1月1日至5月30日）推薦候選人按照部門根據(jù)實(shí)際情況各推薦1名候選人，填寫《單位誠信之星候選人推薦表》，報送至宣傳教育科，推薦截止時間：20xx年5月30日下午16:00前。
2.組織審核（20xx年5月30日至6月30日）
評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí)，候選人將在公示欄進(jìn)行為期一周的公示。
3.審批表彰（20xx年7月）
評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對單位誠信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評選誠信之星人員將給予適當(dāng)獎勵。
1.精心組織。各部門要充分認(rèn)識評選表彰誠信人物的重要意義，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，把開展誠信之星評選表彰活動作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會主義核心價值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體，確實(shí)把評選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.嚴(yán)格把關(guān)。評選表彰誠信人物要堅持公開、公正的原則。各部門一定要本著對工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度，按照有關(guān)要求規(guī)范操作，嚴(yán)格審核，及時報送，確保推薦出來的誠信人物叫得響，經(jīng)得住檢驗(yàn)，使評選表彰具有可信度和權(quán)威性。
3.廣泛發(fā)動。評選表彰工作要堅持走群眾路線，充分調(diào)動干部職工參與的積極性，突出群眾評、評群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物，使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。
4.加強(qiáng)宣傳。各部門要充分開展向誠信人物學(xué)習(xí)活動，宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚，促進(jìn)誠信意識進(jìn)一步提高。
少年之星評選方案篇十一
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激勵學(xué)生提高綜合素質(zhì)，為全校同學(xué)樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“五育之星”評選活動。
一、
根據(jù)教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》精神，學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動實(shí)踐等5項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)，旨在突出五育并舉、全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。對學(xué)生的評價要堅持結(jié)果評價與增值評價相結(jié)合，堅持綜合評價與特色評價相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì)，扭轉(zhuǎn)重知識、輕素質(zhì)的傾向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。
美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星。
1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生；異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年（包括1年）以上方可參評。
2.德育之星必須是擔(dān)任校自管會、學(xué)生會、團(tuán)委干部或班級主要干部，且任期1年以上者。
3.在同一學(xué)段已獲校級“五育之星”或市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號的，不在參評范圍之內(nèi)。
4.本學(xué)年有重大違紀(jì)，受記過或以上處分者，或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規(guī)，文明班級常規(guī)評比扣分3次以上者，一律不得參評。
美德之星：思想品德好，積極踐行社會主義核心價值觀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》，在同學(xué)中能起模范作用。明理誠信、樂于助人；珍惜集體榮譽(yù)，積極向上；關(guān)心班級，積極協(xié)助老師管理班級，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)之星：有強(qiáng)烈求知欲，有拼博進(jìn)取的持續(xù)動力，學(xué)習(xí)主動自覺，善于提出問題、解決問題；學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或取得顯著進(jìn)步，綜合素質(zhì)高。
體育之星：熱愛運(yùn)動，鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤，陽光、自信、充滿正能量，積極參加學(xué)校體育活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
藝術(shù)之星：有較強(qiáng)的審美能力，愛好廣泛，有一門以上的藝術(shù)特長，有較好的.藝術(shù)素養(yǎng);積極參加校園文化活動，表現(xiàn)突出。
勞動之星：積極參與家庭勞動、學(xué)?！皠趧用馈敝黝}活動及社會實(shí)踐勞動，取得突出成績，吃苦耐勞，動手能力強(qiáng)，具備良好的勞動習(xí)慣和勞動技能。
美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星五個項(xiàng)目評選名額按班級學(xué)生數(shù)的30%分配，五個項(xiàng)目統(tǒng)籌安排，每個項(xiàng)目至少1個名額，單個項(xiàng)目名額不得超過本班獲評名額總數(shù)的30%。
1.各年段各班級在開展評選活動中，應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作，嚴(yán)格遵照評選標(biāo)準(zhǔn)和民主程序，堅持公開、公平、公正原則，做到評選條件、評選過程、評選結(jié)果“三公開”。各年段各班級須對具有參評資格的學(xué)生進(jìn)行評議，并擇優(yōu)推薦，確保評選對象的先進(jìn)性和代表性。
2.各班將得票數(shù)最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人，并填寫“五育之星”推薦表，經(jīng)年段初步審核后統(tǒng)一報送政教處。政教處在全校范圍內(nèi)公示5個工作日，無異議后最終送校務(wù)會審批。
凡在評選過程中不按程序操作，弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予取消評選資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。因此取消的名額不予替補(bǔ)。
1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后，頒發(fā)獎狀，學(xué)校組織拍照，通過廣播、櫥窗或微信公眾號公布表彰。
2.從20xx-2023學(xué)年度起，區(qū)級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評過五育之星。
3.獲得“五育之星”稱號的學(xué)生，如在一學(xué)期內(nèi)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為，將根據(jù)相關(guān)條例給予紀(jì)律處分外，并取消其“五育之星”稱號及評選各類先進(jìn)稱號的資格。
少年之星評選方案篇十二
鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
（一）全能之星。
1、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
2、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。
3、具備其他兩個以上（含2個）校園之星的條件。
（二）書畫之星。
1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書，或者在鎮(zhèn)級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎勵。
（三）音樂之星。
1、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書或者獲鎮(zhèn)級以上的獎勵。
（四）禮儀之星。
1、尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語“您好”、“謝謝”、“對不起”等。
（五）智慧之星。
1、各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師好評。
3、獲得校級以上學(xué)科比賽中獎項(xiàng)。
4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能帶動周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（六）體育之星。
1、上好每一節(jié)體育課。
2、在校運(yùn)動會時能踴躍報名，積極參與。
3、熱愛班級以及學(xué)校榮譽(yù)，為班級和學(xué)校加油助威。
4、有一個或一個以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
5、在校級以上的體育比賽中獲得名次。
（七）環(huán)保之星。
1、積極參加班級值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
2、看見垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾箱。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評。
（八）工作之星。
1、熱愛集體，熱心為同學(xué)服務(wù)；
2、在班級、年段、學(xué)校等各級各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作，具有明顯的榜樣作用。
1、評選時間安排在6月初——學(xué)期結(jié)束。
2、每個評選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人，若沒有合適人選可空缺。
3、校園之星的'候選人由七年級、八年級各班班主任或班委會、團(tuán)支委推薦。各班要嚴(yán)格把握評選條件，一個項(xiàng)目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人，必須將個人簡介（內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)），以電子稿的形式發(fā)到xx，截止時間：下周五，逾期當(dāng)主動放棄參賽資格。
5、“校園之星”評選辦公室對推薦的候選人進(jìn)行考察篩選，提出初步人選，并將其事跡予以公示。每個項(xiàng)目的初步人選盡量不超過6人。
6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
7、最后由“校園之星”評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績，結(jié)合網(wǎng)上投票情況，確定年度“校園之星”。
1、學(xué)校召開表彰大會，舉行隆重的頒獎儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者，可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營活動或者其他類型的實(shí)踐活動。
少年之星評選方案篇十三
以最佳的精神面貌服務(wù)賓客。
深化禮儀禮儀的重要性，提高員工的整體素質(zhì)。
增強(qiáng)服務(wù)意識，營造良好的`服務(wù)氛圍。
1、評選規(guī)則：
2、飯店‘微笑之星’評比對象及名額分配：
房務(wù)部：4； 餐飲部：4； 保安部：1；（工長及以上不參加評選）；
3、飯店‘微笑之星’評比形式
（1）每天賓客意見反饋。
（2）每天質(zhì)檢人員巡查。
（3） 人力資源部負(fù)責(zé)抽查員工的出勤情況。
4、‘微笑之星’評選標(biāo)準(zhǔn)：
(1) 當(dāng)月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(2) 當(dāng)月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚(yáng)；
（3）工作熱情主動（如:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）
（4）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)
（5）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）
（6）團(tuán)隊(duì)協(xié)作與助人為樂（團(tuán)結(jié)同事，互幫互助）
5、具體操作流程：
為使選拔更加客觀、準(zhǔn)確，采取了多級審批制度。具體操作如下：
6、獎項(xiàng)設(shè)置：
（1）獲得‘微笑之星’稱號員工進(jìn)行公開表揚(yáng)；
（2）獲得‘微笑之星’稱號員工每人獎勵現(xiàn)金100元；
藍(lán)灣中州國際飯店部門推薦表
注：本表適用于各類評選活動，如優(yōu)秀員工、服務(wù)之星、微笑之星等。
少年之星評選方案篇十四
為迎接我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行，進(jìn)一步推動學(xué)校校園文化藝術(shù)活動的開展，展示學(xué)生的藝術(shù)特長，激發(fā)學(xué)生參加藝術(shù)活動的.熱情，發(fā)現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)人才，積極營造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。經(jīng)研究決定，在第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間開展校園“藝術(shù)之星”評選活動。
3―5年級學(xué)生。
1．能夠積極參加各類藝術(shù)活動。
2．具有一定的藝術(shù)特長。（至少具有一項(xiàng)以上的特長，為書法、繪畫、舞蹈、演唱、器樂演奏五類）。
3．參加過相關(guān)比賽，并取得優(yōu)異成績。（縣級以上，須附獲獎證書復(fù)印件）。
3―5年級各班先在班級開展評選，評選班級“藝術(shù)之星”，在班級評選的基礎(chǔ)上，選拔1名參加校級“藝術(shù)之星的評選”。
1．個人生活照一張或參加藝術(shù)活動和比賽照片。（附電子版）。
2．填寫參評“藝術(shù)之星”登記表（個人簡介和獲獎情況200字以內(nèi)）。
3．獲獎證書復(fù)印件（縣級以上）。
以上材料分別交紙質(zhì)稿和電子稿。表格從學(xué)校網(wǎng)站下載。紙質(zhì)稿用文件袋裝好，文件袋寫上相關(guān)信息:班級、學(xué)生姓名、才藝特長等。紙質(zhì)材料、電子稿均上交少先大隊(duì)部徐俊杰老師處。
20xx年5月13日。
將采用現(xiàn)場展示、評委認(rèn)定的方法。參評選手展示才藝特長的時間原則上為5―15分鐘。展示特長所需器材、配樂等均有個人準(zhǔn)備。如需助演，助演人員不超過4人（由選手及班主任從校內(nèi)協(xié)調(diào)安排）。此次參評“藝術(shù)之星”無名額限制，只要通過評委認(rèn)可，均授予“藝術(shù)之星”稱號，并在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上予以頒獎。
少年之星評選方案篇十五
為深入貫徹《本科生教育部20xx年工作要點(diǎn)》和《沈陽師范大學(xué)“學(xué)以載道誠信為本”第十五個誠信教育活動月實(shí)施方案》的文件精神和要求，固化我校大學(xué)生誠信教育活動成果，為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠信精神，發(fā)揮榜樣和帶動作用，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)全校學(xué)生誠實(shí)守信，健康向上，傳播誠信文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，現(xiàn)決定組織開展沈陽師范大學(xué)第五屆“誠信之星”評選活動。具體安排通知如下：
全日制本科生。
具有良好的思想政治素質(zhì)，品行端正，樂觀向上，學(xué)習(xí)成績較好，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；誠實(shí)守信，典型事跡突出，示范作用強(qiáng)，在學(xué)生中、學(xué)?；蛏鐣幸欢ㄓ绊懥Α?/p>
同時需要達(dá)到如下基本參選標(biāo)準(zhǔn)：
1、學(xué)業(yè)誠信：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，參加過誠信考試；考試無作弊（違紀(jì)）；實(shí)驗(yàn)誠信，無實(shí)驗(yàn)造假；實(shí)習(xí)誠信，無實(shí)習(xí)造假；畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范，無抄襲。
2、經(jīng)濟(jì)誠信：按時繳費(fèi)，無拖欠情況；貸款誠信。
3、學(xué)術(shù)誠信：在論文撰寫方面沒有抄襲剽竊、偽造或篡改研究數(shù)據(jù)、論文署名虛假行為。
4、就業(yè)誠信：能夠做到誠信就業(yè)，不存在不誠信就業(yè)，如簡歷造假、面試言過其詞、單方違約、與多方簽訂協(xié)議等情況。
5、借閱誠信：如期歸還圖書，不存在損毀或偷竊圖書行為。
本屆將評選出10名“誠信之星”。
（一）各學(xué)院進(jìn)行宣傳動員，下發(fā)活動通知，通過校內(nèi)多種形式的.宣傳媒體加強(qiáng)宣傳，營造全校參與評選的良好氛圍。
（二）各學(xué)院在本單位開展初選活動進(jìn)行評選。各學(xué)院以班級為單位，組織召開班會，按照評選條件在班級內(nèi)進(jìn)行推薦。學(xué)院經(jīng)綜合考量，推薦上報候選人參選材料。一個學(xué)院限報1人。具體提交參評材料如下：
（2）1000－1500字事跡材料（一式兩份），需帶有封面，封面標(biāo)題為“關(guān)于推薦xx同學(xué)參評第五屆‘誠信之星’的事跡材料”（黑體小一），下列居中標(biāo)注學(xué)院（宋體小三）。正文標(biāo)題（黑體小二），正文（宋體小四號），行間距20磅。正文如有附件，應(yīng)當(dāng)注明附件順序和名稱。
（3）能反映候選人事跡的獲獎證書，成果原件等的復(fù)印件，參與活動的照片、錄像或報紙等資料或影像資料等。
上述材料紙質(zhì)文檔請于20xx年10月26日星期五上午11：00前將紙質(zhì)材料上報學(xué)生處。參評材料的電子版請統(tǒng)一到一個壓縮包之中以“誠信之星+學(xué)生姓名”命名發(fā)送至電子郵箱。
（三）評選匯報。
要求由申報人自己進(jìn)行5分鐘的候選人事跡匯報，需搭配ppt或視頻等媒體設(shè)備。評委由我校誠信教育相關(guān)部門教師等組成。評選時間為20xx年11月月初。復(fù)制匯報課件、抽簽及正式匯報評選時間地點(diǎn)等安排以實(shí)際通知為準(zhǔn)。
（五）確定結(jié)果及表獎。
學(xué)校最終確定得票前10名的候代表成為第五屆“誠信之星”評選活動的當(dāng)選者。經(jīng)公示無異議后，對當(dāng)選的學(xué)生代表進(jìn)行表彰。
五、相關(guān)要求。
1、高度重視，精心組織。各學(xué)院要把此次評選活動作為我校誠信教育中的重點(diǎn)工作，做好安排部署。
2、密切配合，認(rèn)真選拔。各相關(guān)單位要密切配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要堅持擇優(yōu)推選，本著公平、公正、公開的原則做好評選工作，充分聽取所在學(xué)院廣大學(xué)生的意見。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)院要在廣大學(xué)生中廣泛動員，搞好宣傳工作。嚴(yán)格按照要求，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，保證本次評選活動的順利進(jìn)行。
少年之星評選方案篇十六
為從小提高學(xué)生的勞動能力，增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動成果的意識，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立正確的勞動光榮價值觀，學(xué)校決定利用學(xué)生的暑假時間開展“勞動之星”的評選活動，評選標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、樹立正確的勞動觀點(diǎn)，勞動意識，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人將一事無成。
2、能尊重勞動者，尊重他人的勞動成果。
3、假期中每天完成學(xué)校規(guī)定的.兩項(xiàng)勞動任務(wù)，按時填寫勞動記錄表。
4、勞動過程中不偷懶、不取巧，告別衣來伸手飯來張口的生活習(xí)慣。
5、掌握勞動技能和方法，完成的勞動能夠獲得家長或長輩的認(rèn)可。
6、勤儉節(jié)約，不互相攀比、不亂花錢、體貼父母，能夠幫助家長做力所能及的事情。
7、積極參加所在社區(qū)或主動參與社會公益勞動。
8、拍攝勞動視頻或照片參與班級的評選與評價。
二、活動時間：
20xx年7月12日——20xx年8月31日。
三、評選名額。
每班民主選出兩名學(xué)生參加學(xué)校的校級評選。
20xx年9月6日前各班將評選材料上交到德育室。
少年之星評選方案篇十七
培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書、好讀書，著力提升全縣居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為建設(shè)美麗新永寧提供精神動力、思想保證和文化支持，永寧縣文化旅游廣電局決定在全縣范圍內(nèi)舉辦暑期系列閱讀實(shí)踐活動，方案如下:
20xx年7月-10月
縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點(diǎn)
點(diǎn)燃閱讀星火，書香助力脫貧攻堅
主辦單位:永寧縣文化旅游廣電局
承辦單位:永寧縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點(diǎn)
(一)同“閱”時光，書香生日會
活動時間:20xx年7月15日上午9:00
活動地點(diǎn):圖書館多功能室
以圖書館建館42周年為契機(jī)，邀請老、中、青、幼四個年齡段生日均為7月份的讀者在圖書館內(nèi)舉辦書香生日會，一起回顧圖書館建館歷史，一起分享各個年齡段讀者多年來在圖書館借閱、學(xué)習(xí)的感受，讓讀者與圖書館共同度過一個難忘、有意義的生日。
(二)“我是圖書小館員”招募活動
報名時間:20xx年7月7日-7月12日
活動時間:20xx年7月15日
活動地點(diǎn):永寧縣圖書館
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當(dāng)小小雷鋒志愿者!志愿奉獻(xiàn)，從小做起!為幫助孩子們更加深入認(rèn)識圖書館、了解圖書館，利用圖書館的資源服務(wù)讀者的能力，努力為孩子們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的社會實(shí)踐課堂。
(三)“作業(yè)無憂”學(xué)習(xí)幫活動
報名時間:20xx年7月10日-7月20日
活動地點(diǎn):永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋
家長因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)、安全及孩子長時間沉迷于電視和電腦等問題，針對這一問題，邀請志愿者為轄區(qū)無人看管、家庭困難的孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)工作，讓孩子快樂高效完成暑假作業(yè)，解決家長的后顧之憂。
(四)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列閱讀活動
活動時間:20xx年7月-8月
活動地點(diǎn):永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋
投稿郵箱:ynxtsg@
1.“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采”青少年書法大賽(線上)
書法作為中國100元素之一是古人智慧遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史的結(jié)晶，一直被譽(yù)為:無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。通過網(wǎng)上投稿的方式，讓全縣青少年參與書法大賽，并評選出優(yōu)秀作品，進(jìn)一步激發(fā)青少年的對書法藝術(shù)的興趣，充分展現(xiàn)他們熱愛祖國、熱愛生活、積極向上的精神風(fēng)貌。
2.“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，書繪墨香人生”繪畫活動(線上)
繪畫是修身養(yǎng)性的一門技能，隨著居民生活水平的提高，越來越多的人喜歡在閑暇的時候揮毫潑墨、陶冶情操。為弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)繪畫的傳播，豐富青少年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信，組織全縣青少年兒童通過網(wǎng)上投稿的方式開展繪畫活動。
3.誦讀古詩，弘揚(yáng)燦爛文化
4.“指尖的藝術(shù)”剪紙活動
剪紙是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝，邀請非遺文化傳承人，組織全縣青少年兒童共同學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，通過剪紙活動提高青少年的動手能力，讓他們感受剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作帶來的樂趣與成就感，同時繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(五)幼兒創(chuàng)意刮畫
報名時間:20xx年7月15日-7月23日
活動時間:20xx年7月25日
活動地點(diǎn):永寧縣圖書館
通過讓小朋友拿起刮畫筆，在刮畫紙上刮出自己喜歡的圖案。讓他們用眼睛去觀察，用腦子去想，通過自身的體驗(yàn)，去玩、去摸、去聽，然后自愿地去畫，去刮，什么地方需要刮掉，什么部分留下來更突出，更鮮明，什么地方用怎樣的花紋，更好看，讓孩子在對美術(shù)活動產(chǎn)生興趣的同時，得到一些初步的美術(shù)技能技巧的練習(xí)和提高，豐富他們對物體的感知性。
(六)紅色經(jīng)典電影展播
活動時間:自20xx年7月26日起(每周五下午3點(diǎn)半)
活動地點(diǎn):永寧縣圖書館
為廣大讀者放映精選紅色優(yōu)質(zhì)電影動畫片、經(jīng)典主旋律等影片，運(yùn)用電影這種喜聞樂見、寓教于樂的形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能，在豐富孩子們暑期生活的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)他們的愛國熱情，陶冶高尚的思想情操，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價值觀，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做社會有用人才。
(七)“助力文明城市創(chuàng)建，讓閱讀深入鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動
活動時間:自20xx年8月20日-25日
活動地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)
組織挑選鄉(xiāng)群眾喜聞樂見的圖書、期刊，深入鄉(xiāng)村社區(qū)，走進(jìn)建檔立卡戶家中，讓群眾親近閱讀，感受讀書的樂趣，鼓勵他們多讀書、多學(xué)習(xí)，努力做一名新時代的文明人，同時組織人員對鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境進(jìn)行清掃，對不利于環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境，助力我縣文明城市創(chuàng)建工作。
(八)“文化助力，脫貧攻堅”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
活動時間:自20xx年8月20日-25日
活動地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)
組織全縣青少年兒童走進(jìn)勞務(wù)移民小區(qū)開展“文化助力，脫貧攻堅”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，目的是通過關(guān)心關(guān)愛困難群體，讓孩子們正確認(rèn)識“知識改變命運(yùn)”的'理念，激發(fā)他們的責(zé)任感與使命感，在他們幼小的心靈里埋下善良、博愛、互助的種子，同時在社會營造相親相愛的良好氛圍，從而助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅。
(九)“傳承紅色基因，接受革命精神洗禮”青少年社會實(shí)踐活動
活動時間:7月20日-8月5日
活動地點(diǎn):永寧縣黨校
組織全縣青少年志愿者走進(jìn)永寧縣黨校，通過參觀紅色教育基地、開展社會實(shí)踐活動，讓青少年了解革命先烈們的光輝足跡，感受革命的艱苦，進(jìn)一步培養(yǎng)轄區(qū)青少年愛國精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀的革命先烈精神，傳承老一輩艱苦奮斗為國奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
(十)“我愛閱讀100天"讀書打卡活動(線上)
活動時間: 7月6日一10月31日
一是依托中國移動咪咕閱讀數(shù)字平臺(參與者自行下載“咪咕閱讀”app)，開設(shè)涵蓋政經(jīng)、文化、科技等各類電子書7000余種的免費(fèi)閱讀專區(qū)，開展“愛閱讀迎小康”活動，方便農(nóng)民群眾在手機(jī)上、指頭邊閱讀精彩內(nèi)容。二是活動設(shè)置有“閱讀達(dá)人、主題薦書、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀組織”四個競賽欄目、通過登錄天數(shù)、閱讀時長以及邀請人數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合排名，產(chǎn)生“達(dá)人獎、優(yōu)秀獎、入圍獎、全勤獎、優(yōu)秀組織獎”五大獎項(xiàng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、鄉(xiāng)村文化志愿者、農(nóng)家書屋管理員、農(nóng)民群眾、農(nóng)村青少年等群體均可通過下載咪咕閱讀客戶端，實(shí)名注冊讀書賬戶，經(jīng)審核確認(rèn)身份后參加評選活動，獲獎選手將獲得移動話費(fèi)、咪咕kidle電子閱讀器、咪咕中信年卡等豐厚獎品，優(yōu)秀獲獎代表還將受邀參加新時代鄉(xiāng)村閱讀盛典。
(十一)“閱讀之星”評選活動
活動時間:7月-9月
以鄉(xiāng)村文化振興助力脫貧攻堅為重點(diǎn)，通過社會推薦、個人自薦、組織推薦等多種方式，組織評選在全面小康進(jìn)程中立足鄉(xiāng)村推廣閱讀、志智雙扶的典型人物和先進(jìn)事跡，展現(xiàn)農(nóng)民群眾的勤勞品質(zhì)和精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮閱讀榜樣的示范引領(lǐng)作用。
(十二)與“閱”同行，讀書推薦活動(線上)
活動時間:7月20日-8月15日
活動地點(diǎn):抖音賬號
以“讀書推薦”的形式鼓勵更多群眾參與到全民閱讀活動中，真正做到好書共享，喚起群眾對于讀書意義的思索。參與者可將自己所推薦的圖書拍攝抖音短視頻，并分享推薦理由，然后將拍攝分享的短視頻發(fā)送至郵箱ynxtsg@，圖書館會根據(jù)參與者推薦的圖書內(nèi)容擇優(yōu)采購，滿足更多讀者的閱讀需求。
(十三)記錄抗“疫”時光攝影征集比賽(線上)
活動時間:7月20日-8月20日
活動地點(diǎn):抖音賬號
新冠肺炎疫情暴發(fā)后，有很多攝影愛好者將鏡頭對準(zhǔn)身邊人、身邊事，捕捉并拍攝了眾多反映抗疫的作品，此次比賽正是為這些攝影愛好者提供一個展示的平臺，與大家共同記錄抗疫時光。參與者可將作品發(fā)送至郵箱ynxtsg@.
(一)精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。與全面決勝小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅相結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)組織導(dǎo)，明確分工。
(二)高度重視，積極部署。各相關(guān)單位部門要高度重視、積極部署、精心策劃本次系列閱讀實(shí)踐活動，讓各項(xiàng)活動深入人心、富有活力、卓有成效。
(三)積極宣傳，擴(kuò)大影響。各相關(guān)單位部門要積極配合，充分利用各類新媒體工具，做好宣傳工作，擴(kuò)大影響力和覆蓋面，為活動的開展?fàn)I造良好的氛圍。
(四)各相關(guān)單位部門于活動結(jié)束后將相關(guān)信息報送至郵箱。
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