讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺得讀書的快樂無窮無盡。寫總結時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬。小編精選了一些與各行各業(yè)相關的總結范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。
檔案工作鑒定篇一
檔案鑒定就是對鑒別和判定檔案的價值,挑選出有價值的檔案交檔案機構保存,剔除無保存價值的檔案予以銷毀。它直接決定著檔案的存毀,是檔案管理中最重要也是難度最大的工作。
(1)歷史發(fā)展:
b.20世紀代的“行政官員決定論”,代表人物是英國檔案學者詹金遜,核心觀點就是檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀,鑒定應由行政官員自行決定,一方面,他認為文件證據(jù)的神圣性是行政官員決定鑒定的基礎,另一方面,他認為檔案人員參與文件鑒定至少會帶來兩種負面后果:一是檔案人員在鑒定中的個人判斷會玷污檔案作為原始證據(jù)的神圣性,二是檔案人員的干預也會妨礙檔案保存目的的實現(xiàn),不利于滿足歷史學家和其他研究者對檔案的利用需求。明顯的局限性:第一,行政官員由于缺乏客觀的歷史文化意識,單獨自行決定檔案的存毀,不利于維護檔案的原始證據(jù)性;第二,排斥檔案人員參與鑒定也不利于保證檔案的總體質量;第三,排斥檔案人員參與鑒定也不利于檔案價值的充分發(fā)現(xiàn)與實現(xiàn)。
c.20世紀二三十年代的“職能鑒定論”,波蘭學者卡林斯基在借鑒邁斯奈爾的基礎是提出,認為應按照文件形成機關在政府機構體系國的地位和職能的重要性,來確定檔案文件的價值及保管期限。他把檔案分為兩類:一類是最高行政機關的文件,一般應永久保存;一類是低級機關的文件,只需保存一定時期后就可以銷毀。他還提出了鑒定單份文件的具體標準,即所謂的一般標準、法律標準、行政標準、歷史標準、地理標準、替代標準和典型性標準等。有一定的進步意義:它不僅強調檔案價值的鑒定與形成機關的地位和職能直接相關,而且找到了二者之間的對應關系。
d.20世紀50年代的“文件雙重價值論”,是由美國檔案學者謝倫伯格提出的,在1956年出版的代表作《現(xiàn)代檔案――原則與技術》中系統(tǒng)地闡述了這一鑒定理論,他認為公共文件具有兩種不同的`價值,一是對原形成機關的第一價值,二是對其他機關和個人利用者的第二價值。具體來說,第一價值體現(xiàn)為行政價值、法律價值、財務價值和科技價值,第二價值包括證據(jù)價值和情報價值。形成機關的行政官員對第一價值負主要責任,而鑒定第二價值則應由檔案部門及其工作人員來完成。與詹金遜和卡林斯基的鑒定理論相比,雙重價值論具有明顯的進步與深刻之處:大力主張檔案部門及其人員積極參與鑒定工作;主張從文件自身屬性與利用者需求的關系角度來判斷檔案文件的價值。謝被譽為“美國檔案鑒定理論之父”。
e.20世紀六七十年代的“利用決定論”,代表人物主要有美國的菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。核心觀點是將學者特別是歷史學家的實際利用和預期利用視為檔案鑒定的最重要標準,鼓吹第二價值決定檔案的根本性質。局限性不容否認:使檔案鑒定過程帶有很大的隨意性,實際上破壞了文件在其形成者業(yè)務活動中形成的有機聯(lián)系。
f.20世紀八-九十年代的“社會分析與職能鑒定論”、“文獻戰(zhàn)略”和“宏觀鑒定理論”?!吧鐣治雠c職能鑒定論”是德國布姆斯最早提出,主張檔案應體現(xiàn)文件產(chǎn)生時期的社會價值,但這種價值最好不是直接通過研究社會公共輿-論來確定,而是間接通過了解重要文件形成者的職能來判斷。
“文獻戰(zhàn)略”由美國的塞穆爾斯于80年代中期提出,認為鑒定的起點不再是檢驗具體文件,而是分析文件產(chǎn)生的背景,特別是現(xiàn)代社會中面對機關頻繁變動的現(xiàn)實。“宏觀鑒定戰(zhàn)略”是加拿大特里庫克80年代末提出的,認為應全面考慮社會結構、文件形成過程、文件形成者及其職能等多種因素。以上三種鑒定理論具有兩個明顯的共同點:一是它們都有把檔案鑒定提升到更廣闊的社會背景之下,都認為檔案價值與社會發(fā)展密切相關;二是它們都超越了傳統(tǒng)鑒定理論中的價值標準,轉而強調職能鑒定標準。
檔案工作鑒定篇二
今年以來,我鎮(zhèn)的檔案工作在當陽市檔案局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的領導和支持下,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“檔案為經(jīng)濟發(fā)展服務”的目標,較好地完成了年度工作任務。
根據(jù)市檔案局的工作工作要求,在市檔案局業(yè)務指導科的精心指導下,我鎮(zhèn)機關綜合檔案室文書檔案仍然以“件”為單位,保管期限以“永久、30年、”整理歸檔。
通過檔案進一步立卷改革,我們體會到,利用檔案方便快捷,而且規(guī)范安全,方便查找、借閱,提高了檔案管理工作效率。
同時完善了實物檔案等專業(yè)檔案的歸檔立卷工作。
做好黨委、政府文件匯編,檔案利用效果匯編,各類案卷目錄和有關資料匯編。
為領導提供決策依據(jù)、為部門提供憑證依據(jù),不斷提高檔案的利用價值。
目前我鎮(zhèn)機關綜合檔案室共有檔案總數(shù)392卷/2840件,其中本年度整理歸檔文書檔案26盒/481件5044頁;有歷年科技檔案86件、會計檔案180卷、聲像檔案2冊(卷)。
現(xiàn)有文書資料508冊(卷),其中本年度整理20資料36冊(卷)1070件6757頁;現(xiàn)有實物檔案206件,其中本年度登記歸檔19件;實物檔案206件中印章類登記66枚,獎牌類登記140件。
20xx年6月9日,當陽市召開的檔史工作會議上,半月鎮(zhèn)榮獲當陽市委、當陽市人民政府授予的“全市史志工作先進單位”稱號。
我鎮(zhèn)農(nóng)村、社區(qū)檔案工作緊緊圍繞“五有”工作部署,即有分管領導、有檔案工作員、有檔案裝具、有各門類檔案、有檔案管理制度。
按照全鎮(zhèn)要求的“四個心”,即做到熱心、恒心、耐心和細心,不斷完善檔案制度,加強檔案業(yè)務建設,不斷探索創(chuàng)新,使村委會和居委會檔案工作邁上了新的臺階。
1、完善管理制度。
制訂了檔案工作的領導與檔案人員崗位責任制,制定和完善了檔案工作管理目標制度,狠抓了薄弱環(huán)節(jié),全鎮(zhèn)檔案工作已經(jīng)逐步納入了制度化。
2、全鎮(zhèn)各村都相繼進行了建檔,并且已經(jīng)步入了規(guī)范化。
3、重點指導、培育了先鋒村、龍臺村、半月山居委會三個“檔案管理”示范點,使之成為標準化。
認真學習和掌握一些相關的專業(yè)知識,掌握檔案工作的內在規(guī)律,這樣工作就會游刃有余,處于主動地位,忙而不亂,有條不紊。
三、存在不足。
檔案收集不夠齊全。
各辦公室形成的文件材料,各自存放,一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室,收集、整理它們也就比較困難,造成檔案收集完整率、歸檔率不夠高。
四、今后努力的方向。
1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作,使全鎮(zhèn)干部樹立“依法治檔”的意識,把檔案法制化建設抓好做實。
2、把檔案工作列入全鎮(zhèn)整體工作考核的目標責任,統(tǒng)盤安排,認真落實。
3、加大對檔案治理的投入。
積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設施,配齊配強檔案工作人員,逐步使我鎮(zhèn)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
4、進一步開發(fā)和利用好檔案。
積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。
同時積極對檔案信息資源加以開發(fā),使之為領導決策提供依據(jù)。
5、加強自身檔案知識修養(yǎng),提高業(yè)務水平。
積極參加市檔案局組織的培訓,認真學習有關檔案方面的知識,勇于創(chuàng)新,注重工作實效。
6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網(wǎng)的作用,注重做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關政策的公開發(fā)布工作。
檔案工作鑒定篇三
考核領導小組統(tǒng)一負責全公司年終考核工作,其具體職能如下:
1、根據(jù)公司有關考核文件要求,制定公司年終考核方案、考核方式。
2、確定具體考核時間。
3、協(xié)調各部門標準,制定全公司考核優(yōu)秀標準及比例分配。
4、負責檢查評估各部門考核工作。
5、負責填寫考核檔案。
5、負責各種工作成果、獎勵以及個人述職報告等資料的收集工作。
6、負責撰寫年度考核總結報告。
檔案工作鑒定篇四
1.及時傳達貫徹上級安全部門下達的各種文件通知精神,按要求布置公司的安全生產(chǎn)工作。
2.宣傳安全生產(chǎn)、勞動防護、治安消防法律法規(guī),不斷提高全體員工的勞動保護和安全防范意識。
3.督促各部門車間對員工進行安全生產(chǎn)教育培訓,使員工熟悉有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。掌握本崗位的操作技能,按規(guī)定持證上崗。
4.督促各部門車間建立健全安全生產(chǎn)崗位責任制,落實一把手負責制和問責制。
5.督促和指導各部門車間的安全生產(chǎn)工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的'安全生產(chǎn)隱患及時予以整改。
6.依照公司安全生產(chǎn)操作規(guī)程、勞動保護、治安消防等相關制度,對違章違紀事件的相關人員進行處理、處罰。
7.督促各部門車間做好員工的勞動保障工作,不斷改善作業(yè)環(huán)境。
8.會同協(xié)助工會對各部門車間違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)侵犯員工合法權益的行為進行糾正,對違章指揮強令冒險作業(yè)的情況予以制止。
(中國大學網(wǎng))。
檔案工作鑒定篇五
長期以來檔案鑒定一直是被管理者和研究人員回避的話題,城建檔案鑒定工作基本處于停滯或半停滯狀態(tài)。我國城建檔案館大多建立于上世紀八十年代,成立時間較短,館藏檔案保存期滿的問題近幾年逐漸顯露。檔案鑒定工作是一項很具體的工作,由于城建檔案專業(yè)性特點,城建檔案館無法參照綜合檔案館在檔案鑒定方面的做法,可借鑒的經(jīng)驗很少,各地城建檔案館對檔案鑒定工作大多采取等待、觀望的態(tài)度。
(一)檔案鑒定工作在檔案事業(yè)發(fā)展中的地位沒有得到足夠的重視檔案鑒定工作是一項高風險的、高難度的工作,國家檔案行政管理部門很難下大的決心,把檔案鑒定工作作為一個大的工程,作為影響檔案工作發(fā)展的重要問題或“瓶頸“問題,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面動手,從理論和實踐的結合上予以有效地解決。因此,在衡量檔案館發(fā)展標準中,我們很少看到把檔案鑒定工作作為衡量檔案事業(yè)或檔案館發(fā)展的一項指標。
(二)檔案鑒定的技術標準滯后關于檔案鑒定的研究更多停留在理論層面,是對檔案鑒定宏觀的認識。而檔案鑒定工作是一項非常具體的工作,需要更加貼切的技術標準的指導。檔案鑒定理論研究和實踐之間還存在很大差距。1988年建設部頒布的《城鄉(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》是鑒定城建檔案價值和確定城建檔案保管期限的依據(jù)和標準?!冻青l(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》已經(jīng)與城市建設的發(fā)展不相適應,比如,《城鄉(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》第61條規(guī)定“高層住宅樓檔案保管期限為永久”,二十世紀八十年代高層住宅還比較罕見,而今高層住宅在各地已經(jīng)變得非常普遍,不再具備永久保存的價值。
(三)城建檔案專業(yè)性強、來源多樣,價值鑒定難度大城建檔案涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設、管理各個領域,檔案內容豐富,種類繁多,專業(yè)復雜,檔案來源多樣,在對檔案價值的判定和預測方面,檔案管理人員缺乏必要的專業(yè)知識,僅僅依靠城建檔案館自身的力量很難完成。而且城建檔案來源多樣,檔案移交單位包括建設單位、設計單位、城市建設各專業(yè)管理部門等等。城建檔案鑒定工作離不開檔案移交單位的支持和配合,而檔案鑒定工作對于檔案移交單位的意義并不大,因此其積極性不高。此外,長期以來我國檔案工作者在檔案管理中存檔護檔意識強,銷檔意識弱,缺乏檔案管理的成本意識。檔案鑒定工作是一項高風險的、高難度的工作,檔案工作者的避險情緒比較嚴重,往往抱有“不求有功,但求無過”的.心態(tài)來消極對待檔案鑒定工作。另外,還有一些檔案工作者認為,檔案鑒定工作是一項耗時、耗力、高責任、高風險的工作,是一項高投入低產(chǎn)出的工作,短期效應不明顯,有點得不償失。
盡管城建檔案鑒定工作面臨著諸如此類的限制因素,工作開展的難度大,但是隨著城建檔案事業(yè)的發(fā)展,館藏數(shù)量的不斷增加,城建檔案鑒定工作的研究終將成為我們繞不開的課題。檔案鑒定工作不僅僅是檔案業(yè)務的一個環(huán)節(jié),而是事關檔案事業(yè)全局的一項重要工作,關系到檔案事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,必須把它放在更加突出的位置,切實抓好。結合自己多年的城建檔案管理經(jīng)驗,我認為切實推動城建檔案鑒定工作的開展,應該從以下幾方面著手。
第一、解放思想,充分認識城建檔案鑒定工作的意義,加強城建檔案鑒定工作的頂層設計城建檔案鑒定工作不僅可以減輕館藏的壓力,提高檔案管理的效率,將有限的資源真正應用到值得保存的檔案中,對促進城建檔案事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠的意義,而且能夠對城建檔案信息起到過濾作用,為城市規(guī)劃、建設管理提供準確可靠的信息。切實推動城建檔案鑒定工作開展,必須加強城建檔案鑒定工作的頂層設計,將檔案鑒定工作納入衡量檔案事業(yè)發(fā)展的一項重要指標,在檔案領域加大檔案鑒定工作的研究和宣傳力度,國家檔案行政管理部門和住建部要加大城建檔案鑒定工作的指導力度,消除檔案鑒定工作人員的思想顧慮。
第二、標準先行,修訂《城鄉(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》已迫在眉睫如前所述,1988年建設部頒布的《城鄉(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》已經(jīng)不能適應當今城市發(fā)展的需要,急需進行修訂。個人認為,由于城建檔案的專業(yè)性特點,《城鄉(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》的修訂要充分聽取城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設、管理相關領域的意見?!冻青l(xiāng)建設檔案保管期限暫行規(guī)定》應該堅持宏觀與微觀相結合的原則,既要具有普遍的指導意義,又要兼顧不同規(guī)模不同發(fā)展水平的城市。
第三、先易后難,以點帶面,逐步開展城建檔案鑒定工作,不斷豐富城建檔案鑒定工作經(jīng)驗,逐步建立和完善城建檔案鑒定制度和工作流程目前對城建檔案鑒定工作的研究大多停留在理論層面,城建檔案鑒定工作是一項實踐性工作,脫離了實踐基礎的理論研究終歸只能是理論。所以,重要的是行動起來。先從館藏檔案中鑒定標準比較明確、保管期限標準比較簡單的檔案入手。比如,我館館藏檔案中有一部分北京市建筑設計院移交的二十世紀五十年代至八十年代的工程設計檔案。這部分檔案年代久遠,很多建筑物已經(jīng)不復存在,而且檔案來源單一,檔案鑒定工作難度系數(shù)相對較低,可以以這部分檔案為突破口開展檔案鑒定工作。在實踐中不斷積累經(jīng)驗,從而逐步建立和完善城建檔案鑒定制度和工作流程。
第四、建立聯(lián)動機制,加強基礎工作,實現(xiàn)城建檔案鑒定工作動態(tài)化管理城建檔案鑒定工作是一項系統(tǒng)工程,開展城建檔案鑒定工作需要大量的信息支撐,比如檔案形成單位、檔案移交單位、建筑物本身是否存在、建筑物是否為重點工程、建筑設計是否曾在國際國內獲獎等相關信息是城建檔案價值鑒定的非常重要的信息。要獲取這些信息,城建檔案館一方面需要加強與城市規(guī)劃、建設、行業(yè)管理部門進行信息聯(lián)動,掌握城建檔案的相關信息,還要加強城建檔案的精細化管理,加強與建設、施工、設計等單位的聯(lián)系,全方位掌握建筑物的相關信息??傊?,城建檔案鑒定工作是擺在我們城建檔案工作者面前的一個嶄新的課題,雖然我們面臨的問題和困難還很多,但研究的空間非常廣闊,因此筆者認為最重要的是行動起來,逐步開展城建檔案鑒定工作,不斷探索城建檔案鑒定工作的規(guī)律,總結城建檔案鑒定工作經(jīng)驗,逐步建立和完善城建檔案鑒定制度和工作流程,不斷豐富城建檔案鑒定理論和實踐。
檔案工作鑒定篇六
出納崗位對外單位結算較多,是一個形象窗口;對內是一個服務窗口,內部職工報銷頻繁,是一個內當家,檔案近期工作鑒定。所以我要做的遇事不糊涂,當場出票無差錯,清點現(xiàn)金快而準,不僅把握財經(jīng)政策,干起來工作還得心應手,有較強的業(yè)務能力,打算盤、用電腦、填票據(jù)、點鈔票樣樣都做到精準無誤,忙而不亂。
二、有創(chuàng)新意識。
在好多人眼里一提起創(chuàng)新就是重大發(fā)明什么的,其實不然,只要從工作實際出發(fā),能改進實際工作,推進實際工作再上新臺階,就是創(chuàng)新。我有這種精神。我工作的單位用于職工報銷的差旅費,報銷單和原始發(fā)票的粘貼單,都是通過我的合理法建議后所改進的,憑證紙張的大小的選擇,原始單據(jù)粘貼單填制格式,原始粘貼單要求的內容設計,字體的排版要求,背面印有經(jīng)辦人粘貼原始單據(jù)注意事項,不僅改進了工作,更重要地是放便了會計檔案的`裝訂與管理。
三、有負責的心態(tài)。
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。
四、有清正廉潔的精神。
不斷提高自己的職業(yè)道德,出納是一項特殊的職業(yè),它整天接觸的是大把大把的金錢,成千上萬的鈔票,真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業(yè)道德,很難順利通過“金錢關”。與其他會計人員相比較,身為出納員的我更應嚴格地遵守。
工作總會有出現(xiàn)差錯的時候,只要我們從每一次出差中找出原因,總結出教訓,遇事不再犯同樣的失誤,我們的工作就會不斷的進步,慢慢就會有起色,其實優(yōu)秀就原于職業(yè)的一種良好工作習慣,工作鑒定《檔案近期工作鑒定》。
檔案工作鑒定篇七
考核領導小組統(tǒng)一負責全公司年終考核工作,其具體職能如下:
1、根據(jù)公司有關考核文件要求,制定公司年終考核方案、考核方式。
2、確定具體考核時間。
3、協(xié)調各部門標準,制定全公司考核優(yōu)秀標準及比例分配。
4、負責檢查評估各部門考核工作。
5、負責填寫考核檔案。
5、負責各種工作成果、獎勵以及個人述職報告等資料的收集工作。
6、負責撰寫年度考核總結報告。
檔案工作鑒定篇八
高考已經(jīng)結束了,我們也即將畢業(yè),離開這所我們奮斗了三年的學習,走入大學校門。高三這一年真是又苦又甜??嗍且驗閷W習的壓力,學習任務重,經(jīng)常有模擬考試,每次考試間隔的時間緊張;甜是因為我不是一個人走上戰(zhàn)場,還有很多的同學,老師,家人,他們都在陪伴我。
這三年,雖然我最后的成績還算不錯,但是我偏科的情況還比較嚴重,我的英語和物理成績拖后退拖得很嚴重。我在嘗試了很多辦法都沒有改變之后,只能多花一些精力在其他科目上面,通過提高其他科目分數(shù)的方式來提高我的總成績。因為我比較喜歡化學和生物,所以在課下我經(jīng)常刷題。在刷題的過程中,我也明白了為什么老師總是讓我們多做題。因為一樣的題型做多了,就會形成記憶,再看到這樣的題目的時候,能夠很快的想出解題方法,提高解題速度。雖然過程比較的曲折,但結果還算不錯。在高考中,我的這兩門拖后腿的科目超常發(fā)揮,取得了不錯的成績。
從進入高中之后,我就改變了自己的學習方法。在上初中的時候,我是在玩中學,只需要上課認真聽,下課后不需要花太多時間,就能夠取得不錯的成績。但是高中的情況不一樣,如果高中還是這樣的學習方法,那肯定不會有一個好的成績。所以高中我的學習方法是在學中玩,偏科的情況是肯定避免不了的。所以我會挑選兩三個自己喜歡的科目,多刷題,我非常享受解題的過程,當我把結果算出來的時候,心里就會非常的高興。把解題過程看做是玩耍的過程,不要對正確率太過看重,一樣能夠獲得快樂。
我自認為品德還算不錯,我沒有做過違反學校規(guī)定的事情。作業(yè)認真做,按時交,自己不喜歡的科目也會認真做。從來沒有遲到、曠課、早退的行為,每天都按時到校。我也很少請假,三年就請過一次假,請假的原因還是感冒發(fā)燒需要打針。在上課的時候,雖然偶爾會打瞌睡,但是其他不該做的事情從來不會做,上課很認真的聽講,做筆記。
在高中三年,也交了很多的朋友。因為有了他們,才讓我快樂的度過這三年。要畢業(yè)了,其實很舍不得離開學校,因為有很多的美好回憶。但是再怎么舍不得,也終要離開。
在大學中,我也會好好的學習,養(yǎng)成良好的生活習慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
檔案工作鑒定篇九
2、根據(jù)國家有關保管期限的規(guī)定,對接收進室檔案進行鑒定,確定保管期限。
3、開展重要檔案的鑒定與劃分工作,確定重要檔案的范圍。
5、對到期檔案經(jīng)鑒定有保存價值的應按規(guī)定重新整理,確無保存價值的.要予以銷毀。對需銷毀的檔案應提出鑒定意見并編制銷毀清冊,征求有關部門意見,報請領導批準,方能銷毀,未經(jīng)鑒定和批準,不得銷毀任何檔案。檔案銷毀后應在原目錄上注銷,并將檔案鑒定意見和銷毀清冊存入全宗卷或單獨保存。
6、檔案銷毀必須嚴格掌握,慎重從事,嚴格執(zhí)行保密規(guī)定,應有兩人以上監(jiān)銷人員,監(jiān)銷者應在檔案銷毀清冊上簽字,注明銷毀的方式和日期,若銷毀的數(shù)量多,應送當?shù)卦旒垙S當場化為紙漿,嚴防泄密。
7、開展檔案解密劃控工作按規(guī)范要求編制開放檔案目錄。
檔案工作鑒定篇十
檔案鑒定就是對鑒別和判定檔案的價值,挑選出有價值的檔案交檔案機構保存,剔除無保存價值的檔案予以銷毀。它直接決定著檔案的存毀,是檔案管理中最重要也是難度最大的工作。
.20世紀20年代的“行政官員決定論”,代表人物是英國檔案學者詹金遜,核心觀點就是檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀,鑒定應由行政官員自行決定,一方面,他認為文件證據(jù)的神圣性是行政官員決定鑒定的基礎,另一方面,他認為檔案人員參與文件鑒定至少會帶來兩種負面后果:一是檔案人員在鑒定中的個人判斷會玷污檔案作為原始證據(jù)的神圣性,二是檔案人員的干預也會妨礙檔案保存目的的實現(xiàn),不利于滿足歷史學家和其他研究者對檔案的利用需求。明顯的局限性:第一,行政官員由于缺乏客觀的歷史文化意識,單獨自行決定檔案的存毀,不利于維護檔案的原始證據(jù)性;第二,排斥檔案人員參與鑒定也不利于保證檔案的總體質量;第三,排斥檔案人員參與鑒定也不利于檔案價值的充分發(fā)現(xiàn)與實現(xiàn)。
20世紀二三十年代的“職能鑒定論”,波蘭學者卡林斯基在借鑒邁斯奈爾的基礎是提出,認為應按照文件形成機關在政府機構體系國的地位和職能的重要性,來確定檔案文件的價值及保管期限。他把檔案分為兩類:一類是最高行政機關的文件,一般應永久保存;一類是低級機關的文件,只需保存一定時期后就可以銷毀。他還提出了鑒定單份文件的具體標準,即所謂的一般標準、法律標準、行政標準、歷史標準、地理標準、替代標準和典型性標準等。有一定的進步意義:它不僅強調檔案價值的鑒定與形成機關的地位和職能直接相關,而且找到了二者之間的對應關系。
20世紀50年代的“文件雙重價值論”,是由美國檔案學者謝倫伯格提出的,在1956年出版的代表作《現(xiàn)代檔案——原則與技術》中系統(tǒng)地闡述了這一鑒定理論,他認為公共文件具有兩種不同的價值,一是對原形成機關的第一價值,二是對其他機關和個人利用者的第二價值。具體來說,第一價值體現(xiàn)為行政價值、法律價值、財務價值和科技價值,第二價值包括證據(jù)價值和情報價值。形成機關的行政官員對第一價值負主要責任,而鑒定第二價值則應由檔案部門及其工作人員來完成。與詹金遜和卡林斯基的鑒定理論相比,雙重價值論具有明顯的進步與深刻之處:大力主張檔案部門及其人員積極參與鑒定工作;主張從文件自身屬性與利用者需求的關系角度來判斷檔案文件的價值。謝被譽為“美國檔案鑒定理論之父”。
20世紀六七十年代的“利用決定論”,代表人物主要有美國的菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。核心觀點是將學者特別是歷史學家的實際利用和預期利用視為檔案鑒定的最重要標準,鼓吹第二價值決定檔案的根本性質。局限性不容否認:使檔案鑒定過程帶有很大的隨意性,實際上破壞了文件在其形成者業(yè)務活動中形成的有機聯(lián)系。
20世紀九十年代的'“社會分析與職能鑒定論”、“文獻戰(zhàn)略”和“宏觀鑒定理論”?!吧鐣治雠c職能鑒定論”是德國布姆斯最早提出,主張檔案應體現(xiàn)文件產(chǎn)生時期的社會價值,但這種價值最好不是直接通過研究社會公共輿-論來確定,而是間接通過了解重要文件形成者的職能來判斷。
“文獻戰(zhàn)略”由美國的塞穆爾斯于80年代中期提出,認為鑒定的起點不再是檢驗具體文件,而是分析文件產(chǎn)生的背景,特別是現(xiàn)代社會中面對機關頻繁變動的現(xiàn)實?!昂暧^鑒定戰(zhàn)略”是加拿大特里庫克80年代末提出的,認為應全面考慮社會結構、文件形成過程、文件形成者及其職能等多種因素。以上三種鑒定理論具有兩個明顯的共同點:一是它們都有把檔案鑒定提升到更廣闊的社會背景之下,都認為檔案價值與社會發(fā)展密切相關;二是它們都超越了傳統(tǒng)鑒定理論中的價值標準,轉而強調職能鑒定標準。
對檔案價值的認識(檔案自身的特點、社會對檔案的客觀利用需求);對鑒定原則的鑒定(蘇聯(lián)提出四項基本原則,即歷史主義原則、黨性原則、全面性原則、系統(tǒng)性原則;我國提出檔案鑒定原則的內容是:必須從社會的總體需求出發(fā),用全面的、歷史的、發(fā)民兵的觀點來判定檔案的價值);對鑒定標準的制訂(檔案的來源標準、內容標準、形式特征標準、相對價值標準、效益標準)。
檔案工作鑒定篇十一
制度。
根據(jù)《機關檔案業(yè)務建設規(guī)范》的要求,為了使我局的工作有章可循,保證工作的正常進行,現(xiàn)制定制度:
辦公室人員接到經(jīng)領導簽批后的銷毀清冊,應對需銷毀的檔案進行復核。銷毀時,應指定兩人負責監(jiān)銷,防止材料的.散失和泄密。監(jiān)銷人員要在銷毀清冊上簽名備查。
根據(jù)《檔案業(yè)務建設規(guī)范》的要求,為了使工作有章可循,保證工作的正常進行,現(xiàn)制定制度:
社區(qū)工作人員接到經(jīng)領導簽批后的銷毀清冊,應對需銷毀的檔案進行復核。銷毀時,應指定兩人負責監(jiān)銷,防止材料的散失和泄密。監(jiān)銷人員要在銷毀清冊上簽名備查。
檔案工作鑒定篇十二
二、檔案材料收集范圍:凡是對我單位有參考利用價值的各類原始材料都屬于檔案收集范圍。
三、檔案材料收集堅持定期送交制度和聯(lián)系催要制度。
(一)定期送交制度。形成檔案材料的各職能部門,應在文件材料辦理完畢的第二年,按照檔案室的歸檔時間、歸檔質量的要求,歸檔到檔案室。
(二)聯(lián)系催要制度。檔案工作人員應經(jīng)常了解和掌握形成檔案材料的信息,及時向形成材料的部門催收應歸檔的材料。
四、收集材料的要求,
(一)收集入檔案的材料必須是辦理完畢的原始材料(原件),要完整齊全、真實、文字清楚。(二)不符合歸檔要求的檔案材料,檔案室將責成檔案材料形成的相關職能部門按要求完成。
1.載體紙張要求。歸檔材料統(tǒng)一使用a4(80g)規(guī)格的'辦公用紙(專業(yè)特殊要求的除外)。
2.載體字跡要求。只能用炭素墨水、藍黑、黑色墨水書寫。禁止使用純藍、紅色墨水、圓珠筆、鉛筆書寫。
3.現(xiàn)代化設備形成的材料要求。禁止色帶打印、墨水打印材料歸檔;禁止傳真形成材料歸檔。
(三)材料必須齊全、完整。
1.各部門完成的當年工作職責應該有相應材料佐證。包括錄音、錄像、照片、幻燈片、圖片、表格及文字材料。
2.整件事情形成的成套材料必須配齊,保持文件材料之間的邏輯聯(lián)系。
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檔案工作鑒定篇十三
人生珍貴的四年學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。
作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經(jīng)迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業(yè),但在學習專業(yè)知識的同時,也不忘記學習各方面的知蝕充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。
在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。
四年來,我社會實踐的能力也有了很地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,xx庫區(qū)居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐xx庫區(qū)居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。
四年的學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的季節(jié),我對自己這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn),不斷地完善自我,不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。
檔案工作鑒定篇十四
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好!
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高,生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接-班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
檔案工作鑒定篇十五
本人自__年__月入學以來,遵守校規(guī)校紀,服從管理,無任何掛科違紀行為,從未受過處分。四年時光,我已經(jīng)從青澀的大一新生轉變成即將畢業(yè)的大四老生,經(jīng)過四年的努力和成長,我從稚嫩逐步走向成熟,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)將自己在大學四年各方面的表現(xiàn)做如下鑒定:
政治思想方面。我忠于祖國,忠于人民,熱愛祖國的大好河山,珍惜中華民族留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化,關心國家和民族的前途命運。擁護黨的領導和基本路線,積極向當組織靠攏,定期向黨組織匯報思想狀況,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。能夠樹立近期和中長期目標,有很明確的時間規(guī)劃和人生規(guī)劃。在生活中,能以樂觀開朗的心態(tài)面對挫折和困難,對待問題能夠理性思考。我曾經(jīng)在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團學骨干培訓班學習,完成理論和實踐課程,順利畢業(yè)。在培訓班里我堅定了為人民服務的信仰,決心做一個敢于仰望星空,腳踏實地的社會主義接班人。隨著自己的不斷成長,意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上,將自己歸屬于社會,歸屬于人民,把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國,無怨無悔。
心理道德方面。心理健康,能夠和周圍的同學和諧相處,樂于助人,嚴于律己,為人和善隨和。在集體中,我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所,我能自覺保持良好的衛(wèi)生習慣,尊老愛幼。對待爭議問題,能夠做到正直,客觀公正的發(fā)表言論。在寢室中,我和同學相處融洽,幫助同學解決困難。
學習科研方面。謹遵“厚德博學為人師表”的校訓,努力提高自主學習能力,拓寬自己的視野。經(jīng)過四年的化學實驗專業(yè)訓練,我形成了嚴謹求實,勇于探索的科研作風。對待專業(yè)知識的學習,我態(tài)度認真,學習刻苦,在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題,積極與同學交流,不斷提升自己的文化水平。在大二下學期,曾經(jīng)參與專業(yè)課老師開設的研究型課程,獲益匪淺。在課余時間,我積極參加與化學專業(yè)有關的學術報告會,從中了解化學領域的前沿發(fā)展及熱點問題。
社會活動方面。我熱衷于公益事業(yè),我曾經(jīng)參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業(yè)創(chuàng)意大賽,其中20__年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業(yè)。我喜歡參加與專業(yè)知識相關的社會實踐活動,曾經(jīng)到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發(fā)電廠參觀實習。在大學期間,我曾經(jīng)做過家教,做過兼職,當過考研代理,并在寒暑假期間開辦升學補習班,充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長,同時也收獲了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期,我參加了大連市徒步大會,結識了很多喜歡運動的好友。
學生工作方面。大學四年,學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,我就在師哥師姐的指導下在??浾邎F從事稿件編輯工作。大二開學初,通過競聘及輔導員考核,我進入學院宣傳部做干事,在宣傳部中負責學院新聞采寫,文字宣傳,圖板展示等工作。大三,我被任命為學院宣傳部長,在老師和同學的支持和幫助下,順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作,協(xié)助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間,兼任學院文學社社長一職,培養(yǎng)社員新聞采寫,攝影,寫作及計算機制圖的能力。任職期間,我工作認真踏實,但是也出現(xiàn)了很多問題,類似團隊意識薄弱,辦事效率不高,對學生會其他成員及自己部員態(tài)度不夠謙和等等,這是以后需要改正的。總體上來看,還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩(wěn)過渡。在這里,感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝師哥師姐耐心的培養(yǎng)。
學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,曾兩次參加校運動會,三次參加校趣味運動會、129長跑,并在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績,在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯(lián)賽,取得團體第七名的成績。聯(lián)合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業(yè)晚會等大型學生活動,組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。
能力特長方面。我的能力和技能集中體現(xiàn)在授課上,作為師范生,教學基本功是我必須具備的能力。我先后通過了國家普通話考試,粉筆字及鋼筆字考試,并在學校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間里,我主要從事教育實習和班主任實習工作,期間表現(xiàn)優(yōu)秀,與實習班級的學生結下深厚的感情,被學校評為優(yōu)秀實習生。此外,由于在學生會的鍛煉,我在文字編輯能力上較別人能突出一些,曾經(jīng)在大連市環(huán)保局實習,主要從事文案工作。
檔案工作鑒定篇十六
光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。
我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態(tài)度很樂觀向上,我很樂觀對待分數(shù),不以物喜,不以己悲。
除了數(shù)學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追趕成績優(yōu)異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。
檔案工作鑒定篇十七
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年,高中。在這三年中,我在各方面都取得了長足的.進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
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