通過(guò)總結(jié)，我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。總結(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)？以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇一
憤怒時(shí)，轟轟烈烈，如拍案的驚濤，令人忐忑不安……。
心靈的聲音，是最純粹的聲音；心靈的聲音，是最復(fù)雜的聲音；心靈的聲音，是最清晰的聲音；心靈的聲音，也是最美妙的聲音。
來(lái)自心靈的聲音，讓我們遐想，使我們釋懷，令我們歡暢。在傾聽(tīng)中我們知道了真與假，理解了愛(ài)與恨，認(rèn)識(shí)了敵與友，了解了恩與仇，明辨了善與惡，識(shí)別了美與丑，也才真正做了一回人。
傾聽(tīng)心靈的聲音，能幫我們隨時(shí)了解心靈的狀態(tài)，隨時(shí)擦干上面的污垢，隨時(shí)保持內(nèi)里的潔凈。
傾聽(tīng)心靈的聲音，我們隨時(shí)尋求幫助，給予安撫，讓心靈一次次陷入思考，一次次接受洗禮，一次次遭遇拷問(wèn)，又一次次回歸寧?kù)o。在心靈得到凈化的同時(shí)，靈魂也越發(fā)光彩奪目。
亦或心靈正在喧鬧，亦或心靈產(chǎn)生分歧，亦或心靈遭到紛擾，亦或心靈無(wú)法感知，亦或心靈已然麻木。
明明知道它在驕傲，在得意，在痛苦，在掙扎，在憤怒，在哭泣，我們卻依然我行我素，聽(tīng)之任之，直到心靈了無(wú)聲息，一片暗黑。在心靈行將枯萎的同時(shí)，靈魂亦隨之逐漸死亡。
聲音來(lái)自于心靈，所以是最柔弱的聲音。
聲音來(lái)自于心靈，所以是最真我的聲音。
它常常赤裸裸一絲不掛，血淋淋令人作嘔。聽(tīng)著它，你會(huì)覺(jué)得如鯁在喉，會(huì)覺(jué)得一針見(jiàn)血，會(huì)覺(jué)得羞愧難當(dāng)?？傊?，你可能會(huì)覺(jué)得很不受用，你會(huì)極想逃避。這時(shí)，得千萬(wàn)記著“良藥苦口而利于病，忠言逆耳而利于行”。否則，你將會(huì)失去傾聽(tīng)的極佳機(jī)會(huì)，而這樣的聲音可能永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到了。
因此，我們得善于傾聽(tīng)，敢于傾聽(tīng)，及時(shí)傾聽(tīng)。無(wú)論聽(tīng)到了怎樣的聲音，都能勇敢地直面自己，冷靜地分析自己，深刻的地反思自己，及時(shí)地糾正自己，時(shí)刻保持心靈的明凈，澄澈，純真。
傾聽(tīng)心靈的聲音，應(yīng)該有博大的心胸，過(guò)人的智慧，超人的膽識(shí)。我們得袒露心懷，敞開(kāi)心扉，隨時(shí)反省，深刻反思，靜靜地傾聽(tīng)，默默地感受，輕輕地詢問(wèn)，柔柔地?fù)嵛?，慢慢地擦拭，讓心靈煥發(fā)出無(wú)限華暈，令人生熠熠生輝！
那么，你正在傾聽(tīng)嗎？
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇二
“好香??！”我又習(xí)慣地瞇著個(gè)小眼，但眼里卻發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)精光，“好冷啊，連邁步的勇氣都消失了?。〔贿^(guò)，有如此美食相伴，心滿意足了！”我縮縮脖子，跺了下腳。
“姑娘，上學(xué)?。俊?/p>
“姑娘，好了，趁熱吃！暖和下身體！”阿姨的提醒，打斷了我對(duì)她的打量。我伸手接過(guò)“美味”，道了聲謝，便匆匆走向?qū)W校。
寒風(fēng)毫不客氣鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，忍不住打個(gè)寒顫。我握緊手中溫?zé)岬牡帮灒墙z溫暖瞬間由指尖流傳到全身，似乎消除了寒冷。回頭看去，絲絲的輕煙盤繞在阿姨的身邊，卻又很快地消散……阿姨，你其實(shí)也冷的吧！
日子天天地過(guò)去了，阿姨還是在那兒，唯不同的是，手好像腫了些，紅了些，打雞蛋的手會(huì)微微地發(fā)顫……她為何在這樣的冬天來(lái)擺攤？生活所迫嗎？有次我忍不住問(wèn)她。她說(shuō)：“也不僅是賺錢，還想方便你們這些早飯不記得在家里吃的小鬼啊！”我愕然。她擼了下額前的頭發(fā)，給我解釋說(shuō)：“我有個(gè)女兒，像你那樣上學(xué)時(shí)經(jīng)常不吃早飯，尤其大冬天餓著肚子上學(xué)……從那時(shí)候起，我就開(kāi)始擺攤了?，F(xiàn)在，她已經(jīng)上大學(xué)去了，我也習(xí)慣每天早上出門做早點(diǎn)……我沒(méi)什么文化，你們可要好好讀書(shū)??！”
人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面臨這樣的抉擇：愛(ài)與恨，喜與悲，樂(lè)與苦，得與失……當(dāng)我們左右為難的時(shí)候，總有個(gè)人做的些事，會(huì)讓我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)心靈的聲音，作出正確的選擇。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們提前“成熟”，我們深深地“知道”：路邊乞討的老人、小孩，說(shuō)不定是來(lái)騙錢的；行人道上摔倒的老人說(shuō)不定也是騙人的……但是，世上總有那樣些平凡的人，用顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和物，就像阿姨樣，不能說(shuō)她有多偉大，但至少她聽(tīng)從自己的內(nèi)心在做著平凡的事，不高調(diào)，不作秀。
“阿姨，個(gè)蛋餅！”“好的，姑娘，等等！”紅腫的手依然畫著最美的弧度?！昂昧?，姑娘，這天氣冷，要注意保暖！”“謝謝，阿姨！”
朋友，如果你在那個(gè)岔路口迷茫了，想想那個(gè)與你無(wú)親無(wú)故的人，想想那個(gè)寒風(fēng)中溫暖如母親的嘮叨，你就會(huì)知道：你可以靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈深處的聲音！
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇三
心靈的聲音，那緩緩回蕩的聲音，震動(dòng)著，在警示我們？生活是一道七色的彩虹，有鮮活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的綠色，也有沉甸甸的靛；有金光閃閃的黃色，也有廣闊無(wú)垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲，因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面；失敗時(shí)不必氣餒，因?yàn)橛星宄合髟谘矍埃皇б鈺r(shí)不必抱怨，因?yàn)橛袪N燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點(diǎn)綴，不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈的答案。
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)?！边@是垂釣者給我們的答案。
清晨時(shí)分，在街道走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚，穿著臟臟的衣服，汗流浹背，時(shí)不時(shí)掃掃停停，總是會(huì)心的笑笑，然后干勁十足的清掃。也許你會(huì)詫異，她為何這么有干勁？其實(shí)你無(wú)須詫異，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟，換取了大眾的潔凈，為社會(huì)貢出一份力量，為他人付出一份艱辛，這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)——一種來(lái)自心靈深處的喜悅，是世界沒(méi)有任何東西能比擬的。
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。”這是清潔工給我們的答案。
……。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇四
早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，靜靜的，暖暖的。我躺在床上正做著美夢(mèng)。隨著風(fēng)的流動(dòng)，一陣陣柔美的晨曲，飄飄幽幽地進(jìn)入我的夢(mèng)中，將我喚醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃燒起來(lái)。鳥(niǎo)兒隨著晨曲一起歌唱，樹(shù)兒都隨著晨曲翩翩起舞，太陽(yáng)隨著晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的小妹妹。
可是以前，每天早晨，我都要離開(kāi)我的房間，到爸爸媽媽的房間去睡覺(jué)，因?yàn)槟菚r(shí)候我家旁邊每天都有噪音，鳥(niǎo)兒被驚跑了，樹(shù)兒嚇得直哆嗦，太陽(yáng)也不情愿地上山，噪音的來(lái)源也是她——鄰居家的小妹妹。
在她剛剛開(kāi)始練琴的那幾個(gè)月，我簡(jiǎn)直在痛苦之中煎熬。大清早她就開(kāi)始練琴，還讓不讓人睡覺(jué)啊?每天都是哆、唻、咪……斷斷續(xù)續(xù)，不成曲調(diào)。我捂起耳朵，鉆進(jìn)被窩，可討厭的聲音還是往我的耳朵里鉆，像烏鴉站在枝頭嗚鳴，又像無(wú)數(shù)只蚊子在低聲哭泣。
出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠(chéng)的粉絲。每天早晨，她都來(lái)到我房間傾聽(tīng)音樂(lè)。有一次她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)面那個(gè)小姐姐越彈越好聽(tīng)了?！蔽毅等?，決定也細(xì)心地去聽(tīng)聽(tīng)那琴聲。
第二天的早晨，我早早起來(lái)。音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，漸漸飄進(jìn)我的耳朵，我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
從琴聲中我聽(tīng)出了她的努力，看到了她流出的汗水，感受到了她那麻木的雙手，這些全都刻在了那一曲曲歌謠中。每當(dāng)一首曲子成功地演奏完畢，我似乎看見(jiàn)她燦爛的笑容。功夫不負(fù)有心人，我相信她一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴演奏家。
又是美好的一天，她的琴聲再次飄蕩在城市上空，使大地上的一切都變得快樂(lè)。因此，我稱她為：快樂(lè)女神。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇五
在忙碌的生活中，人們可能忘記了感受大自然。
當(dāng)火紅的旭日帶來(lái)冉冉升起的熱情，我們手牽手感受大自然。
感受深綠森林中的靜謐與寂靜，隨著耳邊鳥(niǎo)兒的鳴囀，尋找并捕捉我們仿佛已逝去的自然。
當(dāng)晴朗的天空帶來(lái)新鮮空氣時(shí)，我們一起唱歌感受大自然。
或者。
小時(shí)候經(jīng)常盯著她發(fā)呆。我看著她的葉子帶著泥土的氣息在空中飛舞，看著她在參天大樹(shù)上留下幾道深深的印痕。
我經(jīng)常沿著蜿蜒的山路漫步，在那里我感受到了自然的魅力。在這里，夏天是溫暖的，冬天是寒冷的，秋天包含著一絲悲傷，春天的眼睛閃著迷人的光，深情的眼淚總是想流下來(lái)。
我熱愛(ài)大自然。
熱愛(ài)大自然中的每一縷陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命。
長(zhǎng)大了，空閑時(shí)間少了，不能天天和大自然交頭接耳。她看到了我的孤獨(dú)。早上，她讓溫暖的陽(yáng)光飛進(jìn)教室，親切地?fù)肀Я宋?。在我回家的路上，她給我送來(lái)清新的微風(fēng)，給我講新奇的故事。
工作之后，我遭受了無(wú)數(shù)的挫折，多次被命運(yùn)無(wú)情的打擊。我很少來(lái)找她，漸漸忘記了這一切。秋天，小林的落葉里有更多我哀嘆的氣息。樹(shù)樁告訴我，人生一定是悲傷的，布谷鳥(niǎo)告訴我，人生一定是無(wú)奈的。
冬天悄悄地來(lái)了，我還在寒冷的山林里徘徊。“缺月掛疏桐，漏初破人靜，羊群無(wú)聲落，淚落春，云有影月，東風(fēng)寒秋夜”。吳文英的話是這里無(wú)情的寫照。
當(dāng)年，我完全忘記了大自然給我的快樂(lè)。
但是大自然沒(méi)有忘記我。
有一天，我在昏睡中隱約聽(tīng)到幾個(gè)聲音。我穿上衣服，慢慢踱到窗前。哦，好大的雪！薄薄的雪花在天空中飛舞，在空中自由飛翔，唱著動(dòng)人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿態(tài)擁抱一切。我一時(shí)忘記了悲傷，沉浸在銀白色的世界里，陶醉在歡樂(lè)的笑聲中。我那積滿灰塵的窗戶瞬間被一片片晶瑩的雪花擦亮。這時(shí)，窗戶上出現(xiàn)了一張熟悉的臉。大自然對(duì)我笑了笑，讓我憋了很久的僵硬的臉爆發(fā)出脫胎換骨的感覺(jué)，緊接著仰天大笑。是她美麗的禮物，雪兒，凈化了我滿是泥巴的憂慮之心，讓童年的歡樂(lè)和幸福重新在我心中綻放。
第二天，我整了整衣領(lǐng)，一路小跑，奔著熟悉的小路和陸地。幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，告訴我大自然在等我。我輕輕走到她跟前，她轉(zhuǎn)身笑著指著遠(yuǎn)處。
哦，多大的一條河??！
河邊，幾只蝴蝶飛過(guò)，在水面上留下幾道清晰的漣漪；幾只青蛙跳起來(lái)告訴我，這是大自然的第二份禮物。我迫不及待地想跑到河邊。兔子看到我，輕輕跑開(kāi)了?？此氖且蝗贺澩娴聂~(yú)，五顏六色，鮮艷奪目；軟泥上的綠草和油乎乎的水在水下?lián)u擺。我輕輕碰了碰他們，他們害羞地躲開(kāi)了。
我被感染了，把這份驚喜禮物印在紙上，真誠(chéng)地告訴大自然：謝謝！
感受白樺林邊沙沙作響的樹(shù)葉摩擦著生命，敲打著心靈，看著吱吱作響的水磨小屋，帶著古老的回憶。
當(dāng)雨后陽(yáng)光再次照耀大地，我獨(dú)自感受大自然。
感受洗過(guò)的顏色，透過(guò)嫩綠的樹(shù)葉看天空中七色的彩虹，這是太陽(yáng)的本來(lái)面目，是大自然賜予人類的最高貴的光彩。
當(dāng)血樣的夕陽(yáng)慢慢逝去，深邃的黑夜籠罩大地時(shí)，我感到了大自然的孤獨(dú)。
感受月光如水，肆無(wú)忌憚地涂抹周圍的一切，沐浴在銀色的月光中，感受來(lái)自遠(yuǎn)方和大自然的孤獨(dú)顫音。
感受人不能離開(kāi)的自然和第二人生；感受自然，感受人生最純粹的負(fù)片；感受自然，感受內(nèi)環(huán)......
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇六
立夏的陽(yáng)光柔和地?fù)崦覀?，竟絲毫不感到炙熱。，微風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，令我們心曠神怡，大片的綠色更是令我們眼前一亮。一個(gè)半小時(shí)的車程后終于抵達(dá)鳳凰島，久居城市的我們并不是來(lái)尋鳳凰的，而是來(lái)親近自然、與綠色約會(huì)的。
隨后，我們來(lái)到跑馬場(chǎng)，我用手輕撫著馬兒的頭，它溫馴地向我這兒蹭了蹭，我兩腳一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上揚(yáng)起馬鞭，縱馬馳騁，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯，一切的景色如同幻影般從眼前掠過(guò)。走著走著馬兒似乎累了，悠閑地漫著步，吃著道旁的嫩草。
騎完馬我們、來(lái)到了湖邊。那有一種古老的船，兩頭尖尖的，向上翹著，四支漿整齊地放在船上。這是完全由自己搖櫓的船，不摻雜任何現(xiàn)代元素。因?yàn)槲疑谒l(xiāng)，對(duì)水有與生俱來(lái)的親近之感，泛舟湖上，竟有幾分嫻熟。兩旁的蘆葦在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，迎面的清風(fēng)帶著水氣，使我感到一陣清涼。拂去了額頭的汗珠，我終于可以好好欣賞兩岸的風(fēng)光：兩旁散落著野花，白色的喇喇叭花，黃色的油菜花，紫色不知名的小花，就像綠色的大氈子上點(diǎn)綴著多彩的花朵。頭頂上，時(shí)不時(shí)有尾巴長(zhǎng)而尖的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，留下一串串清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我們仰起頭，捕捉它飛過(guò)天際的身影，竟不約而同地驚叫了起來(lái)，我們竟為一只烏兒的親近而驚叫。
我們久居于城市的喧鬧中，我們枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的，為一只鳥(niǎo)驚叫也不足為奇。城市的喧囂讓我們離自然越來(lái)越遠(yuǎn)，沒(méi)有了親近自然的機(jī)會(huì)。
劃著船偶爾會(huì)撞到岸邊但都有驚無(wú)險(xiǎn)，一聲驚叫后依舊是一串串銀鈴般的笑聲飄過(guò)蘆葦?shù)纳峡?。夕?yáng)收斂著它的光芒，我們掌著船回到岸邊，笑聲卻留在蘆葦蕩里驚起一群傍晚歸巢的野鳥(niǎo)。
親近自然的時(shí)候才是離自己心靈最近的時(shí)候，我們可以靜靜地聆聽(tīng)心靈的聲音，只有那無(wú)邊的綠色和絢麗的野花才是心靈的歸宿。
（指導(dǎo)教師：蘇萬(wàn)馬）。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇七
讀書(shū)，是一種動(dòng)人的力量，是它凈化著我們的心靈。讀書(shū)，方式是多種多樣的。不同的人鐘愛(ài)著不同的書(shū)籍，而我，卻鐘愛(ài)聆聽(tīng)“讀”之聲。
大海因?yàn)楸简v不息而壯觀，人生因?yàn)樽x書(shū)而精彩。生活因?yàn)榭部蓝S富多彩，我的快樂(lè)時(shí)刻因?yàn)橛袝?shū)籍陪伴。有人說(shuō)，金錢是萬(wàn)能的金錢是寶貴的，但是知識(shí)的傳遞才是最珍貴，最美麗的。綠蔭下，享受那份屬于我們的樂(lè)趣。是書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，閱讀助我快樂(lè)。一灣清涼，綠蔭下散落著稀疏的光影，我甚是愜意，猛然間有種讀樂(lè)交柔的情感，滑過(guò)指間的那一絲清涼或許也正流入那書(shū)籍的海洋。
讀書(shū)，就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時(shí)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也甚過(guò)最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，知識(shí)好像砂石下的泉水，掘起越深，泉水越清，如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷的減少，一個(gè)人的度量是一個(gè)人精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量，所以，請(qǐng)讀書(shū)吧！書(shū)是人類生存的源泉，是人身價(jià)值的體現(xiàn)。人生正因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴才會(huì)變的輝煌，人生如同一張空白的試卷等你去用自己的智慧填寫，用豐富的想象去描繪，在人生的試卷中填空。
你可以彈琴，因?yàn)閺椙倏梢允谷烁哐牛荒憧梢韵缕澹驗(yàn)橄缕蹇梢砸嬷?；你可以學(xué)書(shū)法，因?yàn)闀?shū)法可以使人修身養(yǎng)性；你可以繪畫，因?yàn)槔L畫可以使人怡情；你可以讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以使人豐富自己的人生，拓開(kāi)自己的視眼，增長(zhǎng)自己的才干。
書(shū)籍，知識(shí)，人生。書(shū)籍是知識(shí)的引路人，知識(shí)是書(shū)籍的繼承者，知識(shí)是人生的宣傳者，人生是知識(shí)的體現(xiàn)者。書(shū)籍是人生的創(chuàng)使者，書(shū)籍是人類進(jìn)步的前提，所以，請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)籍是人類的伙伴，知識(shí)的大量增加對(duì)人類提出了更高的要求，如果你不會(huì)靈活應(yīng)用，只是囫圇吞棗地啃著那浩如煙海的書(shū)籍，不求吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，只是想著如何盡快“破萬(wàn)卷”，即使你真的讀了一萬(wàn)本書(shū)，也只能給自己一些安慰或者擁有一些向別人炫耀的資本罷了。在滿足自己的虛榮心。
讓書(shū)籍去豐富自己的感受，讓知識(shí)去錘煉自己的思想，別輕易灰心，別輕易放棄，應(yīng)向上，應(yīng)向前，不斷自我突破，自我調(diào)整，一種人生向上的力量，勇往直前。
噓——靜下心來(lái)，去聆聽(tīng)書(shū)的聲音。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇八
漫漫人生道路，暮然回首，我已度過(guò)十四個(gè)春秋，身后的腳印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改變，而我，卻渾然不覺(jué)。唯有你，心靈深處最甜美的笑聲，依然如舊，從未改變！
心靈深處，早已是傷痕累累，但為何還能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑聲，是它，為你包扎，為你撫平傷口，為了你不惜拋棄了一切，只為了讓你能在這喧囂的世界里繼續(xù)生存，哪怕只是做一直閑云野鶴，蜉蝣人生。即使失血過(guò)多，即使搶救無(wú)效，但至少不屈的靈魂在失敗中將得到升華！這已是足夠！
傷痛是惡魔，更是利劍。你刺傷我幼小的心靈，企圖奪走我心靈深處那萬(wàn)般甜美的笑聲，但你失敗了。于是，你有來(lái)吞噬我的肉體，企圖將我的笑聲占為己有，來(lái)為你撫平傷口，但你也沒(méi)能得逞。于是，你又將我的靈魂封鎖在你心靈的囚牢，戴著欲望的枷鎖。自由，我大聲向你呼喊，可你卻無(wú)動(dòng)于衷。
唯有心靈的笑聲，才是你此生忠貞不渝的的永世情人！
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇九
張愛(ài)玲說(shuō)：長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。
面對(duì)崎嶇蜿蜒的人生之路，有的人捱不過(guò)忙忙碌碌的舊夢(mèng)與流年，選擇在嘈雜的聲音里自甘沉淪，胡亂撥弄完平庸的一生；而有的人，卻勇敢地遵從靈魂來(lái)自遠(yuǎn)方的召喚，在歲月的長(zhǎng)河間逆流而上，演奏出一曲曲驚艷時(shí)光的悅耳琴音。
若你以一雙慧眼，細(xì)細(xì)瀏覽熠熠生輝的名人錄，無(wú)不發(fā)現(xiàn)：凡留跡于世間者，皆向我們很好的詮釋了這一點(diǎn)——只有傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，才會(huì)行至自己生命的圣地。
當(dāng)文人墨客為諾貝爾獎(jiǎng)擠破了頭時(shí)，梭羅靜靜的來(lái)到了瓦爾登湖邊，描繪出文學(xué)史上那片永久的寂靜之湖；當(dāng)無(wú)數(shù)旅人都爭(zhēng)先向風(fēng)景名勝出發(fā)時(shí)，三毛來(lái)到沙漠，書(shū)寫出一篇篇曠世之作；當(dāng)周圍的人忙著俯身?yè)焓皾M地的六便士時(shí)，毛姆筆下的斯德克里蘭卻抬頭看見(jiàn)了月亮；他們無(wú)不以信念為舵，以明志為帆，航行出一段靈魂相撞的旅程，在歷史的長(zhǎng)河間灼灼其華。
傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，也意味著不被他人的誹謗所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，卻一直深藏著當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的夢(mèng)想。從健美達(dá)人到美國(guó)州長(zhǎng)，再到好萊塢無(wú)冕之王，縱使最后距總統(tǒng)席位只差一步之遙，但是，這段一路逆襲到底的人生，終究是凝聚成天籟般的絕唱，在每顆年輕的心中久久回響。雖然遭受太多冷嘲熱諷，但他從未讓外界的雜音擾亂內(nèi)心的信念，而是初心未改，一往直前，才從熒幕中的硬漢形象里脫離出來(lái)，披上了加州州長(zhǎng)的“官袍”。
有人追尋自己生命的圣地，所以苦苦尋覓；有人擁有舒適的安樂(lè)窩，所以放棄努力！有多少人習(xí)慣了讓夢(mèng)想無(wú)助流浪，讓精神一貧如洗。但是，當(dāng)身處繁弦急管，燈紅酒綠的世間，你是否會(huì)捫心自問(wèn)：生命的意義究竟是什么？是在夢(mèng)想沸騰時(shí)澆上一桶現(xiàn)實(shí)的冷水冷靜一下？是遵循世俗的聲音去成為一個(gè)又一個(gè)復(fù)制品？還是堅(jiān)定地傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，去浪漫的活著、去美麗的活著，因?yàn)閻?ài)與信仰？在我看來(lái)，如果物質(zhì)的高樓大廈一定要建立在脆弱的精神基礎(chǔ)上，那我寧愿在柳梢檐角，追尋生命深處的琴音———那心弦上的一曲歸依。
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)那生命的圣地愛(ài)得深沉。傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，向著清晨六點(diǎn)的太陽(yáng)奔跑，縱使前路漫漫，縱使風(fēng)雨兼程，但最終定能夠抵達(dá)春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。
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傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)種聲音：森林里樹(shù)葉搖晃的沙沙聲，鳥(niǎo)鳴聲；山澗清泉的叮咚聲，流水聲；茫茫大海上波濤的嘩嘩聲，汽笛聲；大城市里建筑工地上的轟鳴聲，車聲，人聲……聲音無(wú)處不在，但唯有一種聲音，能牽動(dòng)我的心靈。
在公交車站等車時(shí)，看見(jiàn)身旁有一位老爺爺。應(yīng)該有七八十歲了吧，我心里想，待會(huì)兒車上會(huì)不會(huì)沒(méi)有座位？望著老大爺微駝的脊背，我不禁有些擔(dān)憂。車開(kāi)來(lái)了，不出我所料，車上果然不剩幾個(gè)空位。我有點(diǎn)無(wú)奈，便自動(dòng)往后站了站。頭一扭，又看見(jiàn)一個(gè)年輕人，一手插兜，一手拿著手機(jī)，站在那位老大爺旁邊，隨時(shí)準(zhǔn)備擠上車的樣子?，F(xiàn)在的青年人都怎么了，還沒(méi)我一個(gè)初中生覺(jué)悟高。我想著，不禁搖了搖頭。但出人意料的，那個(gè)青年將視線移開(kāi)手機(jī)，瞥見(jiàn)旁邊站著的那位老大爺，突然很驚訝的叫道：“哎呦，大爺，不好意思，您先請(qǐng)，您先請(qǐng)?！蹦俏焕洗鬆斠埠芨吲d：“喲，謝謝你啊，小伙子?！?/p>
不知是心情好還是別的什么原因，那天的車，司機(jī)開(kāi)的特別穩(wěn)。
周六早上，去早餐店買早餐。一到店中，我就不由得感嘆：怎么這么多人呀！看這陣勢(shì)，只怕再加上幾個(gè)人，這隊(duì)就要排到店門口了。不過(guò)店里的大多數(shù)人都和我一樣，并不是特別著急。本來(lái)就不趕時(shí)間，多等一會(huì)也無(wú)妨。我心里想著，便不急不慢的望望四周。被打開(kāi)的門吸引了我的注意力，一個(gè)看起來(lái)比我還小的學(xué)生，背著一個(gè)書(shū)包，火急火燎的沖進(jìn)早餐店。
排隊(duì)的人漸漸的少了，可這個(gè)學(xué)生明顯是一副馬上要遲到的模樣。前面還有三個(gè)人，那個(gè)學(xué)生看看手表，再看看前面的三個(gè)人。我心想肯定是上補(bǔ)習(xí)班要遲到了，連早餐都吃不上了。當(dāng)他準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了他?！靶∨笥?，等一等!”我循聲望去，原來(lái)是排在隊(duì)伍第一位的一個(gè)阿姨，她也察覺(jué)到了這個(gè)學(xué)生的窘境，“你先買吧！”“謝謝阿姨！”那個(gè)學(xué)生小步跑過(guò)去，感激的說(shuō)。
不知道是不是廚師技藝有所長(zhǎng)進(jìn)，那天的早餐特別的香。
“你先”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，道出了人與人之間的禮讓，正是這樣一種展現(xiàn)社會(huì)最基本的美的聲音，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)我的心靈。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十一
“好香啊！”我又習(xí)慣地瞇著個(gè)小眼，但眼里卻發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)精光，“好冷啊，連邁步的勇氣都消失了啊！不過(guò)，有如此美食相伴，心滿意足了！”我縮縮脖子，跺了下腳。
“姑娘，上學(xué)??？”
“姑娘，好了，趁熱吃！暖和下身體！”阿姨的提醒，打斷了我對(duì)她的打量。我伸手接過(guò)“美味”，道了聲謝，便匆匆走向?qū)W校。
寒風(fēng)毫不客氣鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，忍不住打個(gè)寒顫。我握緊手中溫?zé)岬牡帮?，那絲溫暖瞬間由指尖流傳到全身，似乎消除了寒冷?；仡^看去，絲絲的輕煙盤繞在阿姨的身邊，卻又很快地消散……阿姨，你其實(shí)也冷的吧！
日子天天地過(guò)去了，阿姨還是在那兒，唯不同的是，手好像腫了些，紅了些，打雞蛋的手會(huì)微微地發(fā)顫……她為何在這樣的冬天來(lái)擺攤？生活所迫嗎？有次我忍不住問(wèn)她。她說(shuō)：“也不僅是賺錢，還想方便你們這些早飯不記得在家里吃的小鬼??！”我愕然。她擼了下額前的頭發(fā)，給我解釋說(shuō)：“我有個(gè)女兒，像你那樣上學(xué)時(shí)經(jīng)常不吃早飯，尤其大冬天餓著肚子上學(xué)……從那時(shí)候起，我就開(kāi)始擺攤了?，F(xiàn)在，她已經(jīng)上大學(xué)去了，我也習(xí)慣每天早上出門做早點(diǎn)……我沒(méi)什么文化，你們可要好好讀書(shū)??！”
人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面臨這樣的抉擇：愛(ài)與恨，喜與悲，樂(lè)與苦，得與失……當(dāng)我們左右為難的時(shí)候，總有個(gè)人做的些事，會(huì)讓我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)心靈的聲音，作出正確的選擇。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們提前“成熟”，我們深深地“知道”：路邊乞討的老人、小孩，說(shuō)不定是來(lái)騙錢的；行人道上摔倒的老人說(shuō)不定也是騙人的……但是，世上總有那樣些平凡的人，用顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和物，就像阿姨樣，不能說(shuō)她有多偉大，但至少她聽(tīng)從自己的內(nèi)心在做著平凡的事，不高調(diào)，不作秀。
朋友，如果你在那個(gè)岔路口迷茫了，想想那個(gè)與你無(wú)親無(wú)故的人，想想那個(gè)寒風(fēng)中溫暖如母親的嘮叨，你就會(huì)知道：你可以靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈深處的聲音！
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十二
側(cè)耳，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，品味那遙遠(yuǎn)空靈的悅耳聲音，變換著旋律，唯一不變的是那感動(dòng)著心靈的最強(qiáng)音。
輕語(yǔ)，呢喃，媽媽瑣碎的叮嚀是那感動(dòng)心靈的聲音。
“快起床，不然要遲到了”。清晨，媽媽那略微沙啞的聲音響起，我緊緊地用被子捂住耳朵，可那聲音就像有魔力一般，鉆進(jìn)我的被窩，我只得慵懶地爬起?！耙路诠褡由?，快穿上，來(lái)吃飯?！薄奥c(diǎn)兒吃，別噎著，沒(méi)人和你搶。”“記得帶鑰匙，早點(diǎn)回來(lái)！”媽媽一聲聲囑咐縈繞在我的耳邊。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)著。就在我剛要踏出家門的時(shí)候，媽媽的叮囑又響起，“你看看你衣服扣子都系反了，頭也沒(méi)梳?！眿寢尲?xì)心的將扣子一個(gè)個(gè)重新解開(kāi)系好，靈巧的雙手又迅速將我亂糟糟的頭發(fā)“整了容”。待一切都收拾整齊后，她拍了拍我的肩，“去吧，安全第一?！蔽铱粗鴭寢屵€未整理的裝束，聽(tīng)著她略顯疲憊的聲音，心里像吃了黃連一般苦澀。
警示，關(guān)懷，老師嚴(yán)厲的批評(píng)是那感動(dòng)心靈的聲音。
我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)貼向桌子，睡意侵蝕了我。突然被鏗鏘有力的聲音驚醒，同桌輕輕推了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，連忙站起。老師用犀利的目光盯住我，開(kāi)口道：“你困了就站一會(huì)兒吧！”我只得紅著臉站在那里。下課后，老師叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“上課睡覺(jué)是對(duì)我的不尊重，也是對(duì)你自己的不負(fù)責(zé)任?，F(xiàn)在如果我縱容你，將來(lái)你的未來(lái)就會(huì)一片渺茫。以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，克服懶惰??！”我鞠了一躬，剛想走時(shí)，老師的聲音又響起：“即使是為了學(xué)習(xí)也不要天天熬夜，保證睡眠，知道嗎？”我聽(tīng)出了她話語(yǔ)里的關(guān)懷，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不想讓她看見(jiàn)我泛紅的眼眶。
夸獎(jiǎng)，贊美，朋友真誠(chéng)的鼓勵(lì)是那感動(dòng)心靈的聲音。
朋友反復(fù)的看著我新得來(lái)的獎(jiǎng)狀，高興的對(duì)我說(shuō)：“你可真棒，我太為你驕傲啦！”“那是，也不看看是誰(shuí)的朋友?！彼÷暤亍扒小绷艘宦暎髮ⅹ?jiǎng)狀抱在懷里，對(duì)我靜語(yǔ)：“我為有你這個(gè)朋友而驕傲。繼續(xù)加油啊，我的小朋友！”我們依偎在椅子上，互相對(duì)視了良久，笑了。
花開(kāi)花落，草青草黃，永遠(yuǎn)不變的是那聲音里的母愛(ài)，師愛(ài)，友愛(ài)。我愿與這些感動(dòng)心靈的聲音攜手，走向最美的心靈深處。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十三
唉呦，“小群”考的真不錯(cuò)呀?！笆裁?”我不解。把卷子拿過(guò)來(lái)，差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。六十五分……。
放學(xué)了，感覺(jué)那腳步有萬(wàn)斤重，這卷子可要簽名，怎么辦呀!好不容易走進(jìn)了家門?！盎貋?lái)了”唉。一萬(wàn)年不變的聲音?！皨?，爸不在家嗎?”“值班”簡(jiǎn)短而干脆。最后一點(diǎn)希望破滅了。必須要找媽簽名了。遞上卷子，只見(jiàn)媽的表情由晴轉(zhuǎn)多云，接下來(lái)是怒視、沉默、暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥。我無(wú)語(yǔ)，只想盡快脫離這個(gè)尷尬難堪的境地。
門關(guān)上了，我逃也似的離開(kāi)家，身后的樓梯口好像血盆大口，不知跑了多久，來(lái)到一個(gè)“人間仙境”。可那只不過(guò)是一條僻靜小巷，兩旁有樹(shù)，有花草，再是林立的樓房。這里光線柔和，空氣也特別清新，在夕陽(yáng)余暉的映照下，我不由的長(zhǎng)舒了一口氣，漸漸放慢了腳步?？粗爝叺募t霞，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，心也仿佛沉醉在這美麗的境界了，“她”開(kāi)始說(shuō)話了，我傾聽(tīng)著這心靈的語(yǔ)言，在遠(yuǎn)離車輛嘈雜，雜污言穢，家長(zhǎng)嘮叨的環(huán)境下，我和心開(kāi)始慢慢的交談。
考不好是你自己的原因不能怨天尤人。沒(méi)好好復(fù)習(xí)，所以沒(méi)考好。家長(zhǎng)也是望子成龍，要理解他們……，你這樣一來(lái)，媽媽會(huì)很傷心的。哦!我恍然大悟，睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己朝著天邊已佇立許久，夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下，四周開(kāi)始吐黑，起風(fēng)了。我摸了摸這平緩跳動(dòng)的心，“她”真的會(huì)說(shuō)話嗎?不可能吧!我會(huì)“心“的一笑，她好象也笑了笑。
我蹦蹦跳跳的跑回家，看著樓梯口，我突然明白，這不是血盆大口而是通往幸福的大門。望了望窗口柔和的燈光，好象媽媽在深情望著我，我眼睛濕潤(rùn)了。我沖上樓梯，再次打開(kāi)門，媽媽好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。“飯菜涼了，快吃吧，卷子我給你簽了名，以后一定加倍努力，不能讓我失望!”但是我明白，這只言片語(yǔ)是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，雖不善表達(dá)，但我什么都明白，我流著淚水吃飯，默默的下了決心，決不辜負(fù)家長(zhǎng)老師。感謝你!媽媽。感謝你!這顆讓我傾聽(tīng)聲音的心。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十四
那年梅花，不知遺落在誰(shuí)家墻垣，老了青墻，濕了黛瓦。
我愛(ài)雪。兒時(shí)，每當(dāng)下雪，我總會(huì)搬著小板凳靜靜坐在窗前，看著滿天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的，卻似乎有聲音，沙沙輕輕地，靜靜地落下。沒(méi)有夏雨的熱情也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，樸實(shí)無(wú)華，只是靜靜的在空中飛舞給人留下無(wú)數(shù)夢(mèng)幻的遐想，仿佛在用舞姿告訴世人，要寧?kù)o要謙遜，不爭(zhēng)不搶。
當(dāng)雪花停止飛舞的時(shí)候，大地一片雪白，銀裝素裹，我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪，嘎吱嘎吱，我一步一步為雪編織出屬于她的樂(lè)章。太奶奶笑盈盈的看著我，彎了眼角，驚落了一樹(shù)梅花。
那一年，無(wú)雪，看著低低的天空，我的心情一樣也低落到了谷底，我吵著，鬧著要去看雪，她盈盈的笑，走，我?guī)闳タ囱?/p>
她牽著我小小的手，來(lái)到了后山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一片樹(shù)林全部掛滿了雪花，我立馬笑開(kāi)了花，近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵，也有一些已經(jīng)展開(kāi)了笑顏，面對(duì)著凜冽的寒風(fēng)她們?nèi)匀煌α⒅械?，有嫣紅，有雪白，有的藏在枝頭匿笑，有的向游人展示著她們傲人的身姿。一陣微風(fēng)襲來(lái)，空氣中立刻氤氳著一絲絲不易察覺(jué)的淡雅清香，花瓣四下飄落，恍然若夢(mèng)境，樹(shù)枝間相互碰撞，發(fā)出輕微的沙沙的響聲，她們不如玫瑰艷麗，也沒(méi)有桃花的淡雅，只是靜靜的，為人們?cè)诙焯峁┝艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。太奶奶笑盈盈的看著我，道：‘不求百花爭(zhēng)艷，要做梅花就好。說(shuō)罷輕輕折下一枝梅花，插入我的發(fā)間。
那沙沙的聲音烙印在了我的心里。
學(xué)業(yè)繁重，功課眾多，我常常向往著再回去，看看那雪和梅花，聽(tīng)聽(tīng)那沙沙的聲音。
有些人，一轉(zhuǎn)身，一回眸，便從你的生活中消失不見(jiàn)。老青墻邊的梅花，落了一地。
但是每當(dāng)我漫步雪中，或者從梅花樹(shù)下走過(guò)，聽(tīng)著那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音，我總會(huì)想到奶奶面對(duì)雪和梅花教會(huì)我的道理：要謙遜，不爭(zhēng)不搶。
雪下得更認(rèn)真，下得更深了。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十五
我以前的鄰居是個(gè)聾啞人。她比我小兩三歲，個(gè)子不高。用兩只角編成辮子，頭上總是帶著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，頭上總是帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾。開(kāi)始走，短辮子甩。她的額頭很高，眼睛水汪汪的，顴骨一點(diǎn)也不凸，鼻子很小，鼻尖好像鑲嵌著一個(gè)小絨球，右嘴上有一顆小而不顯眼的痣。她不喜歡說(shuō)話。她很優(yōu)雅。她經(jīng)常對(duì)我微笑。感覺(jué)她有靈氣。我很難想象那種說(shuō)不出話，聽(tīng)不到聲音的感覺(jué)。不知道是什么感覺(jué)，可能很難想象吧！以前經(jīng)常為她難過(guò)，可這么可愛(ài)的小姐姐卻又聾又??！她不能享受世界上美妙的音樂(lè)和甜美的聲音！她不能輕易表達(dá)自己的內(nèi)心和感受！一直無(wú)法和她正常交流，很苦惱。
后來(lái)到了小學(xué)三年級(jí)才想出解決辦法。她能在紙上說(shuō)話，但她能寫的單詞很少。有時(shí)候只能用拼音交流，極其不方便。但是我很滿足于和我的小妹妹愉快的交談！在我們的書(shū)面對(duì)話中，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：我不會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)不見(jiàn)，但是我很滿足！寫完這個(gè)，她又對(duì)我笑了。我看到了，心里充滿了悲痛。一個(gè)聾子怎么滿足？她為什么不難過(guò)？她用什么去感受世界，去傾聽(tīng)世界？不知道為什么…有一次，我去她家玩，她坐在電腦前?！奥?tīng)”到音樂(lè)，靜靜地躺在桌子上?！多剜剜亍肺覍懥艘痪渑_(tái)詞：為什么聽(tīng)不見(jiàn)？她又笑了笑，寫道：我聽(tīng)不見(jiàn)，但我的心能聽(tīng)見(jiàn)，我覺(jué)得這個(gè)世界真美！還有一次，我在公園遇到她，她在泳池邊摔倒了。“聽(tīng)”到泉水的聲音，隨著流水的節(jié)奏跳動(dòng)著時(shí)間。用心聽(tīng)，太神奇了。我拿出紙筆給她寫道：我終于知道什么是“用心聽(tīng)講”了。
她跟我說(shuō)，用心聽(tīng)！讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注殘疾人的世界，仰望他們美麗的天空。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十六
雨果說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。足見(jiàn)一個(gè)人的心靈，是多么寬廣而豐富的。
一個(gè)字謎就可以產(chǎn)生許多令人豐富多彩的想法。
今天，在精英寫作上課的時(shí)候，老師出了兩個(gè)字謎，讓我們猜。一開(kāi)始，老師先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎：十八個(gè)口（打一字）。幾十秒后，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“杏！”答對(duì)了，字迷的謎底就是杏。原來(lái)是這樣的十八：一個(gè)十下面一個(gè)八，就是木字。木字下面再加一個(gè)口字，就是杏子的杏。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又出了一個(gè)很難的字謎：九十九。九十九能是什么呢？?jī)蓚€(gè)九字加在一起，一個(gè)上面，一個(gè)下面，那樣不是一個(gè)字呀！一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，也不是字呀！我絞盡腦汁，到底是什么呢？突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一個(gè)八字，上面一個(gè)十字，在一個(gè)一字，就是“末”或“未”字。我們看看老師，老師并沒(méi)有說(shuō)“對(duì)”。我們只好繼續(xù)想，大家悄悄地討論了好久，但還是想不出來(lái)。老師的看著我們笑了笑說(shuō)：“剛剛有人答對(duì)了！”我們都認(rèn)為是“末”字，老師卻說(shuō)不是。最后，老師只好公布答案是“白”字。我們一時(shí)驚呆了：九十九等于一百減一，百減－就是白。我們明白后，都說(shuō)老師太坑了。
其實(shí)，畫一個(gè)圓圈，也可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
人的內(nèi)心的確是豐富多彩！我們?cè)谏钪兄灰嗳リP(guān)注內(nèi)心，寫作文的時(shí)候我們多描述人的內(nèi)心活動(dòng)，寫出來(lái)的作文就會(huì)更加生動(dòng)精彩了！
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十七
一直以來(lái)，我就是如此喜歡這個(gè)雨天。雨天，我喜歡她的綿綿細(xì)雨。今天是入冬季節(jié)，下午一場(chǎng)寒雨，讓我喜歡上她。我特別喜歡下雨，不知為什么會(huì)讓我喜出乎意料。
也許是她喜歡冬天，所以我特別喜歡下雨?？梢猿鋈ィ炀筒荒敲磁瓮?。這樣我就能在茫茫雨霧中期盼著冬天。也許能見(jiàn)到她心中所見(jiàn)。我們班的女生，一直很喜歡她。也許因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我還很喜歡下雨。也許因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候雨不那么喜歡下雨。
我特別喜歡她那種溫潤(rùn)滑滑的感覺(jué)。喜歡下雨。下課了，天也漸漸的拉長(zhǎng)了翅膀。也許是因?yàn)橄掠晏?，也許是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候爸爸也喜歡讓我?guī)?。喜歡下雨。也許是因?yàn)橄掠晏?，也許是因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，喜歡上一個(gè)人漫步于雨天的街道。喜歡撐著傘在雨中漫步，那種愜意的情境。喜歡站在雨中，那份看著一切的美好與愜意。下吧，下吧，下起雨了。
周末，一個(gè)人漫步在通過(guò)的公園小路，賞景，品賞景，品種人生。今天是最熱鬧的時(shí)候，不知不覺(jué)走入大家庭，在這樣的環(huán)境中漫步，感嘆人生中所蘊(yùn)含的美好。
走進(jìn)大自然，感受心靈，我們傾聽(tīng)心靈深處的聲音，感悟人生中所蘊(yùn)含的美好與人生的點(diǎn)滴，體會(huì)所獲的美好與生命美好的記憶。走進(jìn)大自然，享受大自然的恩賜，我們感悟人生，我們感悟人生，我們感悟人生。我們感悟人生，我們感悟自己。
人活著，我們感悟到人生。人活著，我們感悟著人生。福與禍、福、福、禍、福、福、福、福、福、福、福、等等，這樣的人生。
我們的觀念不同，我們的人生方式很不一樣，但生活是有味道的，人生方式很復(fù)雜、有曲徑。大自然里，我們感悟著生命。感受著自然，感受生命；感受著人生。
我們感悟著生活，感受著生命。這是人的一種美好，這是天生的理想。人生中的酸甜苦辣，這是人生的一種調(diào)味。我們感悟著人生，感悟著人生。生活中的煩惱與痛苦，感悟著人生的悲歡。
人生中的失意與樂(lè)觀因素，充滿著人生與禍、福禍、禍福、樂(lè)觀因素、生活因素、生活因素、生活因素、長(zhǎng)河的大河而形成人的因素。生命中的許多東西，都是我們生活中的一部分，也正是因?yàn)槲覀冇辛俗陨淼哪芰Χ?。感悟人生?/p>
人生中的許多事，都是我們的一生。生活環(huán)境的變化，也正是我們周遭的一切。生活中的許多事，都可以自然地想到，想到這些，我們會(huì)很難想象到：人活著是什么？我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單！我們生活著，是非常重要的。
我們要抓住一切機(jī)會(huì)，用心靈去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感悟生命賜予我們的一切，是非常重要的。
傾聽(tīng)心靈的聲音廣播稿篇十八
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室，這樣我就可以敞開(kāi)自己的心扉，與自己的心靈對(duì)話，聆聽(tīng)心靈的聲音。我在反省中，感受前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)家人是不是很關(guān)心?”
心靈不語(yǔ)，但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫面中的我那對(duì)飯菜不滿的'情緒，讓奶奶無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無(wú)比愧疚，我知道了自己對(duì)家長(zhǎng)的粗魯，對(duì)親情的淡漠。于是，我向心靈保證，我下一次一定要關(guān)心家人。心靈笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你!”
我又問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)朋友是不是很友善?”
心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事，你能真誠(chéng)地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能幫助鼓勵(lì)他，使他充滿了信心。你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美，真的謝謝你!”
我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)他人是不是做到了尊重?”心靈搖了搖頭，說(shuō)：“你還沒(méi)有做到，有一位同學(xué)不小心碰到了你的東西，你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人問(wèn)你問(wèn)路，你卻因忙著回家而昧著良心說(shuō)不知道。還有??”
聽(tīng)了心靈的話，我感到萬(wàn)分慚愧，甚至有些無(wú)地自容，我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠，對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈，以后，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，以尊重的心態(tài)，對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的交流中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達(dá)理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對(duì)我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長(zhǎng)。
常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無(wú)言的寧?kù)o里，我喜歡這份無(wú)言的感覺(jué)。環(huán)境是無(wú)言的寧?kù)o，氣氛是無(wú)言的寧?kù)o，心情也是無(wú)言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為，心靈在無(wú)言的寧?kù)o中所發(fā)出來(lái)的聲音才是來(lái)自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無(wú)言的寧?kù)o中，我們才能靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。
我總是固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界，沒(méi)有窗戶，而每一個(gè)可愛(ài)的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語(yǔ)者，他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。
朋友，靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音吧，它已經(jīng)在對(duì)你說(shuō)累了。
放下你手中的任務(wù)，放下你心中的負(fù)擔(dān)，放下你腦海里的所有追求，就這一刻，閉上眼，靜默地傾聽(tīng)著自己的心跳，“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的，還有多遠(yuǎn)?是理想的距離，還是只能成為遙不可及的夢(mèng)?”
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