總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對(duì)大家有所幫助。
文體之星事跡材料篇一
現(xiàn)年xx歲的是個(gè)農(nóng)村退伍軍人,在經(jīng)營(yíng)著一家看似不大的餐館,但是只要認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)說(shuō):小伙子腦子靈活,能吃苦,不服輸,是個(gè)能人。說(shuō)到xx大家都會(huì)想起搟面皮,就是這個(gè)人,把幾百年來(lái)的特色小吃--------搟面皮做的有聲有色,他的連鎖加盟店已經(jīng)在全國(guó)有136家,最遠(yuǎn)的加盟店已經(jīng)開(kāi)到了美國(guó),加拿大,中國(guó)臺(tái)灣等地。3年來(lái)培訓(xùn)全國(guó)各地的學(xué)員600多名,直接帶動(dòng)1000多人就業(yè),簡(jiǎn)接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益5000多萬(wàn)元,每年銷售的辣面,調(diào)料,3000多噸,機(jī)器設(shè)備400多臺(tái),為本地企業(yè)的發(fā)展和帶動(dòng)地方就業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),記得xx縣一位副縣長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):xx企業(yè)不大,但是他是個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的連接中心,有了他才使搟面皮這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上的各個(gè)企業(yè)聯(lián)成一條龍,擰成一股繩,做大做強(qiáng),做出實(shí)力,做出品牌。
悟道,得道,行道,傳道。--------他是一個(gè)傳道者。
大家都知道做小吃吃苦耐勞是最基本的,起早貪黑也是必須的,正是他在部隊(duì)練就的軍人本色為他從事小吃行業(yè)打下了基礎(chǔ),從20xx年創(chuàng)業(yè)以來(lái),他都每天凌晨3點(diǎn)起床,帶領(lǐng)學(xué)員和員工做面皮,到6點(diǎn)前都必須送到每個(gè)店里,3年來(lái),他都風(fēng)雨無(wú)阻,騎著三輪摩托送貨,冬天,凍得手腳都腫的穿不上鞋了,20xx年他在無(wú)意中看到西安的張軍搟面皮,河南的二胖搟面皮,苗老太搟面皮在全國(guó)大量開(kāi)店,招收學(xué)員,甚至好多人只知道河南搟面皮而不知道搟面皮,他很痛心,自己從小吃搟面皮長(zhǎng)大的,祖祖輩輩吃搟面皮,在本地從事?lián){面皮加工生產(chǎn)的農(nóng)戶有上千家,大多是祖?zhèn)鞯模欢捎谵r(nóng)戶大多都是小富即安,不思進(jìn)取才使搟面皮這個(gè)金字招牌沒(méi)有給本地人帶來(lái)可觀的效益,反而使得河南人看到了商機(jī),做出了名堂。經(jīng)過(guò)在全國(guó)多地的考察,他發(fā)現(xiàn)搟面皮在全國(guó)尤其是北方適應(yīng)性強(qiáng),推廣方便,復(fù)制簡(jiǎn)單,經(jīng)濟(jì)效益可觀,所以決定大力發(fā)展搟面皮。20xx年11月,他貸款3萬(wàn)元投資搟面皮機(jī)器設(shè)備,廠房,先后拜訪各地的面皮老藝人,學(xué)習(xí)技術(shù),建網(wǎng)站,注冊(cè):御京粉,商標(biāo),開(kāi)始批發(fā)搟面皮,在批發(fā)過(guò)程中培訓(xùn)學(xué)員,改進(jìn)機(jī)器,統(tǒng)一配方和制作工藝,3年來(lái),從面皮批發(fā),零售,培訓(xùn),到機(jī)器設(shè)計(jì),改進(jìn),銷售,到技術(shù)輸出,連鎖加盟,走出了一條以搟面皮為主,其他小吃為輔的康莊大道,從一個(gè)看到小吃行業(yè)的悟道者,到精通技術(shù)的得道者,再到發(fā)展推廣的行道者,最后成為一個(gè)思己利人的傳道者。完成了一個(gè)又一個(gè)飛越,完成了鳳凰涅槃的成功。成為歷史民俗文化,小吃文化的傳播者。
誠(chéng)信無(wú)非是言而有信,對(duì)企業(yè)家而言,欠債還錢(qián)是檢驗(yàn)一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。
有一句口頭禪:活著不欠死人的錢(qián),死了不欠活人的錢(qián)。在20xx年金融危機(jī)中不但虧光了100多萬(wàn)的積蓄,還把朋友,親戚的錢(qián)也虧在了股市里,他欲哭無(wú)淚,頭發(fā)成片成片的脫落,好幾次在河邊打算自盡。當(dāng)他看到自己的親戚朋友也承受著巨大的壓力時(shí),他堅(jiān)持了下來(lái),給好多當(dāng)時(shí)讓他代炒股票的親戚朋友打了借條,挨個(gè)給人家保證不管十年八年都會(huì)把錢(qián)還完,背著60多萬(wàn)的債務(wù),開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯,3年來(lái),就開(kāi)著自己那輛三輪摩托送貨,好幾次幾個(gè)朋友都勸他買(mǎi)輛二手面包車吧,最起碼冬天不冷,他說(shuō):我還沒(méi)還完帳,咋能這樣做呢,省吃儉用,給每個(gè)債主還賬成了他辦企業(yè),賺錢(qián)的最大心愿。到現(xiàn)在債務(wù)基本還清,他自信的說(shuō):再有一年,等還完債我就好好大展手腳,把小吃做的更好,更快。
20xx年他加入了xx縣餐飲商會(huì),xx縣工商聯(lián)鳳鳴商會(huì),xx縣文學(xué)聯(lián)合會(huì),還成功的開(kāi)辦了以宣傳民俗文化和小吃文化的企業(yè)內(nèi)部刊物《西岐周刊》。用自己的睿智與毅力,一路艱辛,一路風(fēng)雨,打造了人生與事業(yè)的又一個(gè)輝煌。
文體之星事跡材料篇二
小朔是遷安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校大隊(duì)委。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自入學(xué)以來(lái),她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵守紀(jì)律,講文明、懂禮貌,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,具有獨(dú)立鉆研的精神,年年成績(jī)優(yōu)秀。幾年來(lái),多次獲得表彰,每一年度都被評(píng)為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)老師的精心輔導(dǎo),2005年全國(guó)青少年信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
在老師和同學(xué)的眼里,小朔是一名“小大人”,老師和同學(xué)們對(duì)她非常信任。幾年來(lái),她勤勤懇懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成,是老師的得力助手。
她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè)。從不買(mǎi)零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,她會(huì)像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“相識(shí)是一種緣分”、“幾年過(guò)去之后,我們見(jiàn)面會(huì)很親熱”。她的解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠(chéng)服。她組織能力極強(qiáng),還扮演著“小編輯”的角色,班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)都是她和同學(xué)們自行設(shè)計(jì)編寫(xiě)的。2005——2006年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干部”。
她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),幫父母做些家務(wù),如:做衛(wèi)生、做飯、洗簡(jiǎn)單的衣物,為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。
小朔富有極強(qiáng)的想象力,她想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里,周圍的環(huán)境會(huì)和人們一起移動(dòng);想象電視會(huì)從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服,也正是因?yàn)橛胸S富的想象力,她的科學(xué)幻想畫(huà)在2002年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)、2004年獲三等獎(jiǎng);科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎(jiǎng)。
她愛(ài)好廣泛,從兩周半開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字,硬筆書(shū)法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎(jiǎng);2005年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國(guó)畫(huà)比賽獲三等獎(jiǎng);她的毛筆字寫(xiě)的也很漂亮,每年的春節(jié)她會(huì)自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)貼在家門(mén)口,還要寫(xiě)一些送給親戚朋友;她畫(huà)畫(huà)很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯(cuò)的兒童畫(huà),在她看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。但是,當(dāng)受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她總是把自己的畫(huà)看了又看,提出不滿意的地方,“如果怎么樣會(huì)是什么樣的效果”,就像一個(gè)永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。
古箏的學(xué)習(xí)從簡(jiǎn)單的指法到雙手配合彈奏、搖指,每個(gè)階段都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。考級(jí)前夕,她會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)盤(pán)里的演奏,把自己演奏的錄下來(lái)找差距,2005年年底她以優(yōu)秀的成績(jī)考取中華民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)頒發(fā)的四級(jí)古箏證書(shū)。
打乒乓球也是她的愛(ài)好,家屬院里只有一臺(tái)乒乓球架子,每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,在切磋球技時(shí)她會(huì)一本正經(jīng)地和人家說(shuō):我們教練說(shuō)什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn),要善于觀察對(duì)方,旁邊觀戰(zhàn)的人們對(duì)她格外感興趣,都說(shuō)她非常有意思。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,但是從不滿足,她說(shuō):如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒(méi)有了差生,就沒(méi)有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法,因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,有些問(wèn)題講了又講,有的同學(xué)還是聽(tīng)不懂的話,她就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽(tīng)懂為止。因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣摺?/p>
在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,她總是從班級(jí)的整體利益出發(fā),考慮得非常全面。對(duì)在過(guò)程中出現(xiàn)的漏洞,會(huì)和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進(jìn)一步地提高,研究的結(jié)果會(huì)如實(shí)向老師匯報(bào),為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
樂(lè)于助人是小朔的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)有傘,就主動(dòng)上前打招呼,送他們一程;住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的,她總是為他們考慮,周五放學(xué)回家他們要趕車,她就留下來(lái)替他們值日,他們手里沒(méi)有應(yīng)急的錢(qián),她會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)清楚,幫他們一下;如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見(jiàn)小朋友因?yàn)橛泄凡桓仪靶械臅r(shí)候,她會(huì)上前牽著他們的手走過(guò);如果有小朋友纏著送他的.爸爸媽媽不讓走的時(shí)候,她會(huì)上前為爸爸媽媽們解圍。
在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。
小朔同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀!
文體之星事跡材料篇三
作為一個(gè)扶貧干部,xx才去農(nóng)村扶貧的里程記錄保持在每年1000多公里……在精準(zhǔn)扶貧的路上,他作為一個(gè)有情懷的共產(chǎn)黨員干部已經(jīng)遞交了一份滿是誠(chéng)意和溫度的答卷,但他說(shuō):“為百姓,還可以做得更多,我,還在路上!”
在給同事打完求救電話后不久,他被及時(shí)送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行緊急救治,被幫扶的貧困戶聞?dòng)嵑笠糙s到醫(yī)院來(lái)看望他:“老劉,你看你,哎呀,咋傷得這么嚴(yán)重呢?”面對(duì)這個(gè)多次上門(mén)給他指導(dǎo)脫貧的幫扶人,他倆早就成了老朋友?!鞍パ剑褪羌‰鞌嗔咽軅?,你也別太擔(dān)心了哈。哦,對(duì)了,家里人都還好吧,上次我給你帶來(lái)的雞苗長(zhǎng)得怎么樣啦······”在醫(yī)院的病榻上,打著吊針的xx才依然不忘對(duì)貧困戶進(jìn)行情況了解。
“每一個(gè)貧困戶家里都積攢了許多跌宕起伏、百轉(zhuǎn)千回的故事,我們只有多多和他們交流才能真正了解他們的情況,打開(kāi)他們的心扉、走進(jìn)他們的生活,了解到致貧的.癥結(jié)所在才能因癥施策,更好地幫助貧困戶脫貧?!眡x才告訴記者。
“要讓百姓覺(jué)得是自己人,即使工作再忙再累,也要經(jīng)常去了解他們的情況,所以這次受傷我覺(jué)得沒(méi)啥了不起的,你看我這手機(jī)里每一張入戶走訪的照片都是一個(gè)故事,每當(dāng)夜里想到他們貧困的家境我就睡不著覺(jué),一直想著為百姓多做點(diǎn)兒事,為這片土地、這方百姓做事,我永遠(yuǎn)激情澎湃!”
文體之星事跡材料篇四
何xx人前背后一個(gè)樣,表里如一不做作。他是一個(gè)苦孩子,家住離學(xué)校二十多公里的山里,每星期坐摩托車回家一次,平日里住校。父親在山西一煤礦上班,母親在家務(wù)農(nóng),照顧生病在床的老人。自從跟隨老師到承燕家家訪后,看到承燕家的情況后,就多了一個(gè)心眼。平時(shí)鑫垚總和承燕一起分享自己的零食。而且,鑫垚還怕承燕不接受,就說(shuō)他吃不完,吃多了肚子脹,讓承燕幫幫忙,不然就浪費(fèi)了,還念念有詞,“一絲一縷,恒念物力維艱”之類的。
何xx將心比都一理,原地等著丟錢(qián)人。今年年初,他和同學(xué)在菜市場(chǎng)撿到了一個(gè)用手帕包著的錢(qián)。他心想,這錢(qián)不能動(dòng),等不見(jiàn)失主,一會(huì)交給門(mén)口的警務(wù)室吧。就這樣,鑫垚和幾個(gè)孩子,等了好久,終于看到了一個(gè)年齡很大的老人急匆匆地趕來(lái)。當(dāng)鑫垚把錢(qián)包還給老人的.時(shí)候,老人愣了半天,簡(jiǎn)直不相信這是真的。
何xx人小有責(zé)任,帶著全班走。他是三一中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),也是班上的班長(zhǎng)。班務(wù)工作,他始終吃苦耐勞走在前面,班級(jí)板報(bào),每半月?lián)Q一次,不同形式,不同主題。班級(jí)活動(dòng),他策劃、主持,總是搞得有聲有色。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),他每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的.紅領(lǐng)巾是否戴齊。
何xx心正習(xí)慣好,學(xué)習(xí)很優(yōu)異。他在學(xué)習(xí)上,似乎很得法,成績(jī)一直很優(yōu)異。數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng),同學(xué)們?cè)谧魑睦飳?xiě)道:“沒(méi)有鑫垚不會(huì)做的數(shù)學(xué)題?!庇龅絾?wèn)題,他總是迎難而上,絕不退縮。他特別喜歡讀書(shū),被評(píng)為學(xué)校的“書(shū)香少年”、“誦讀明星”。
何xx的先進(jìn)事跡得到師生的一致好評(píng),他小小的年紀(jì)心里卻裝著同齡人少有的冷靜、干練、沉穩(wěn),心里永遠(yuǎn)裝著他人。這樣的孩子,在這個(gè)美好的時(shí)代,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)他美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)。
文體之星事跡材料篇五
在老師眼中,阮梓源同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。
他生而真純,追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級(jí)、校級(jí)各類榮譽(yù),其中有校級(jí)“三好生”、市級(jí)繪畫(huà)比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)繪畫(huà)比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)打擊樂(lè)大賽“二等獎(jiǎng)”……他有著廣泛的興趣愛(ài)好并要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間會(huì)主動(dòng)練習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)、乒乓球、古詩(shī)詞朗誦、主持等等,作為學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委和班干部,阮梓源同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛(ài)閱讀,運(yùn)用書(shū)中知識(shí)反觀自我,一直學(xué)習(xí)運(yùn)用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己的言行舉止,一直到現(xiàn)在。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人。
家長(zhǎng)眼中的他——愛(ài)心孝敬,關(guān)愛(ài)鄰里、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
假期的早晨,他會(huì)主動(dòng)要求做早餐,雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡(jiǎn)單的操作,但是是全心全意的;在家人生病時(shí),送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可愛(ài)的樣;面對(duì)鄰里,他就“成熟、干練”些了。鄰居出門(mén)幾天,會(huì)讓他去幫忙照顧留在家里的寵物;樓下阿姨取快遞,會(huì)放心地請(qǐng)他照顧一歲多的小寶寶片刻;樓上小弟弟作業(yè)不會(huì)做,會(huì)直接敲門(mén)要哥哥教……遇上志愿者活動(dòng),他也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)陳要和父母一起參與。
在漫漫成長(zhǎng)路上,他是一個(gè)陽(yáng)光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展,修習(xí)品德,注重日常,成長(zhǎng)成為彬彬有禮的青年學(xué)子。
文體之星事跡材料篇六
一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書(shū)角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫(huà)有著同樣愛(ài)好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。
他不僅愛(ài)好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉(cāng)”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。
學(xué)習(xí)上,一偉是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。
在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無(wú)力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開(kāi)展一次“獻(xiàn)上一片愛(ài)”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢(qián),有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛(ài)的乒乓球。當(dāng)一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
文體之星事跡材料篇七
上小學(xué)后,小寧學(xué)會(huì)了閱讀,也愛(ài)上了閱讀,成了我們家的一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開(kāi),是老師們的引導(dǎo),激發(fā)了小寧閱讀的'極大興趣,也體會(huì)到了閱讀帶來(lái)的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長(zhǎng),也在與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),所以一直以來(lái),我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的同時(shí),也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先,我們加強(qiáng)了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè),不斷豐富家庭藏書(shū),還在家里設(shè)置了2個(gè)書(shū)柜,一個(gè)是我們大人的書(shū)柜,一個(gè)是孩子自己的書(shū)柜(這是孩子上小學(xué)之前,我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的),這2個(gè)書(shū)柜裝滿了我們各自喜歡看的書(shū),方便了我們家庭成員的閱讀。
第二,注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,閱讀書(shū)籍的范圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識(shí)都喜歡去涉獵,一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便,孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟(jì),又節(jié)省了家庭的空間,讓我們不用為買(mǎi)書(shū),藏書(shū)而煩惱了,還比較環(huán)保。此外,孩子的母親,雖然要照顧家庭,還要忙于工作,但每天還一定會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),看報(bào),為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
第三,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們還經(jīng)常利用空閑時(shí)間一家人一起上書(shū)店或者圖書(shū)館,帶孩子去買(mǎi)書(shū)、借書(shū)和閱讀。此外,從孩子上一年級(jí)開(kāi)始,我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書(shū)籍、雜志給孩子閱讀,豐富了孩子的閱讀量。
第四,我們經(jīng)常去孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),通過(guò)比賽,講述,討論來(lái)提高孩子的表述能力和閱讀能力,從而既加深了孩子對(duì)閱讀知識(shí)的掌握,還提高了孩子的閱讀興趣。比如,我們每天吃飯時(shí),就是孩子最好展現(xiàn)自己的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子總會(huì)滔滔不絕,把她在書(shū)本上的看到的知識(shí)告訴我們,與我們一起分享,我們也樂(lè)意做孩子的最好聽(tīng)眾,不時(shí)地與孩子一起分析,一起討論,從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。
文體之星事跡材料篇八
我叫xx,我今年9歲了,現(xiàn)就讀于九江市南山學(xué)校三年級(jí)二班。我是一名性格活潑開(kāi)朗男生,我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?!耙环指?,一分收獲”,我總是以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,我能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好。在老師面前,我是一個(gè)小幫手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。
我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡讀書(shū),從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平,我的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
在家里,我是父母心目中勤勞孝順的好孩子,弟弟心中的好哥哥。我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù),掃地、疊被子、洗碗。父母不在家時(shí),我會(huì)主動(dòng)照顧弟弟,陪弟弟做游戲,給弟弟講故事,教弟弟讀書(shū)認(rèn)字,現(xiàn)在弟弟的認(rèn)字量要比同齡人多得多。
無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
文體之星事跡材料篇九
xx,今年十歲,就讀于xxxx中心小學(xué)四年級(jí)(3)班。小小年紀(jì)的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的`綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè)的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,“付出就會(huì)有回報(bào)”這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生,她首先能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂上的四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。幾年來(lái),她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,李如同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴(yán)格要求自己:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng);在學(xué)習(xí)向上,她一直秉持著一絲不茍的態(tài)度,由于懷抱一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在家里,關(guān)注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計(jì)不得不外出打工,懂事的她總會(huì)幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛(wèi)生,就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。
成績(jī)代表過(guò)去,名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì),更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才。
文體之星事跡材料篇十
數(shù)數(shù)日子,在初中的生活已不知不覺(jué)過(guò)了一大半。在這些日子里,真的經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。
最值得我欣慰得是我取得了很大的進(jìn)步。
還記得初三新生入學(xué)時(shí),我對(duì)一切得環(huán)境都很陌生,未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定,上學(xué)經(jīng)常遲到,隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生,而班主任也多次教育我,想盡辦法幫助、督促我。雖然如此,但我還未有多大的改善,這導(dǎo)致了我成績(jī)一落千丈,上課提不起精神來(lái),作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選當(dāng)中也就沒(méi)有我的份,這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢?于是,我暗自下定決心,我不能再遲到了,為了不拖累班級(jí)體的評(píng)選,為了不讓一直耐心教育我的老師失望,更大的使為了重新樹(shù)立我在大家心目中的形象,我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變,就從我的大腦思想開(kāi)始。同時(shí),我還深深的體會(huì)到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài):一種是被動(dòng),疲憊的狀態(tài),另一種是主動(dòng),有更多的時(shí)間準(zhǔn)備上課,心境很平和,上課聽(tīng)講也就更有心機(jī),更有效率,這就是最大的區(qū)別。
正所謂:"紀(jì)律是時(shí)間的保證。"我的成績(jī)也隨著提高了很多。這一切的努力,同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表?yè)P(yáng)我,我展示給同學(xué)們的是可愛(ài)的笑容。
這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,是一個(gè)美好的開(kāi)始。每天更有心情聽(tīng)課,有更好的心情對(duì)待每一天的功課,學(xué)習(xí)更有沖勁,更上進(jìn)。"堅(jiān)持就是勝利",這也使我深深地身有體會(huì)。
在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn),從年級(jí)沒(méi)有名,到300多名,到200多名。"上天不負(fù)有心人",自己付出的努力堅(jiān)持終于有回報(bào)了!我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲!
假如我當(dāng)上了"進(jìn)步之星",我一定會(huì)更加努力,時(shí)刻鞭策自己,不能偷懶,要堅(jiān)持下去。更不因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲,因?yàn)槲蚁嘈乓粫r(shí)的成功不代表什么,真正的成績(jī)需要漫長(zhǎng)時(shí)間來(lái)考驗(yàn)。"相信自己,等于成功了一半。"。
希望我有更大的進(jìn)步迎接未來(lái)!
家長(zhǎng)意見(jiàn)。
孩子自從參加班級(jí)之星活動(dòng)期間,學(xué)習(xí)自覺(jué),讓我們省心,覺(jué)得孩子有很大進(jìn)步!
簽字:張世和。
班主任意見(jiàn)。
簽字:李華。
黃佳航,是一個(gè)七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂(lè)觀、開(kāi)朗、勤奮、刻苦、愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)博,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中,他成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。
去年的9。
日,小佳航高興地背上書(shū)包,整理好衣服,樂(lè)顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門(mén)。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因?yàn)樗X(jué)得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。
起初上學(xué)的幾天時(shí)間,家長(zhǎng)一直很擔(dān)心,孩子在新的學(xué)校:會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽(tīng)懂老師的講課……后來(lái),經(jīng)過(guò)觀察,家長(zhǎng)的擔(dān)憂完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中,很快適應(yīng)老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績(jī):每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評(píng)為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步,令家長(zhǎng)和老師高興。
他是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。
課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師意外的驚喜,這可不是每個(gè)一年級(jí)孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說(shuō)明,他在進(jìn)步著。遇到不懂的問(wèn)題,他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂(lè)的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說(shuō)明。
他愛(ài)讀書(shū),喜寫(xiě)博。
進(jìn)入一年級(jí)后,班主任雷老師十分注重對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過(guò)這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果,更是愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家"。
建立自己的博客(佳航寶貝。
余篇博文。這個(gè)數(shù)量,對(duì)于一年級(jí)小孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)很了不起了?,F(xiàn)在的他,對(duì)閱讀寫(xiě)作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問(wèn)、敢寫(xiě),閱讀面不斷拓展,寫(xiě)作能力逐漸提高,表達(dá)能力不斷增強(qiáng),被評(píng)為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)中,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書(shū)香班級(jí)"活動(dòng)評(píng)選中,他喜歡上了讀科普書(shū)籍,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)??吹竭@些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。
他習(xí)慣好,進(jìn)步大。
他見(jiàn)到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;每一次放學(xué)之后,總會(huì)高興地和老師同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)";取得成績(jī)得到我們的肯定和表?yè)P(yáng)時(shí),還不忘說(shuō)聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表?yè)P(yáng)時(shí),他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場(chǎng)集會(huì)時(shí),總是站姿端正,聽(tīng)得認(rèn)真;當(dāng)班級(jí)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)的時(shí)候,他總是遵守紀(jì)律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽(tīng)話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間,他從不遲到或早退,時(shí)間觀念非常強(qiáng),回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺(jué),都有嚴(yán)格的規(guī)律,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,前期是家長(zhǎng)的努力,到了后來(lái),逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此,被評(píng)為"好習(xí)慣之星".
他懂感恩、獻(xiàn)愛(ài)心。
"
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他行動(dòng)著,被評(píng)為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中,感動(dòng)了大家,更懂得了感恩。
現(xiàn)在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下,通過(guò)不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子,茁壯成長(zhǎng)為勤奮努力、有責(zé)任、愛(ài)擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的一名"好學(xué)生".我們相信,在他堅(jiān)持不懈地努力下,一定會(huì)成長(zhǎng)更快,進(jìn)步更大,快樂(lè)永遠(yuǎn)的。
文體之星事跡材料篇十一
宋xx同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
2班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依賴,她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她知道,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個(gè)集體的力量哪怕再小,也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心,她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。
20xx年元旦,她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)?;顒?dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上,公益愛(ài)心至上”為目標(biāo)、為口號(hào),積極倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹(shù)。全國(guó)有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以,她帶領(lǐng)著組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡,可以改為發(fā)短信、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅新穎,而且還表達(dá)了心意!
為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購(gòu)站去賣,這樣不僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,而且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣,還可以把換來(lái)的錢(qián)作為班務(wù)費(fèi)。參與前后,學(xué)生們的變化截然不同。從覺(jué)得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)約一點(diǎn)是大事”,不僅鍛煉了自己的能力,還樹(shù)立了自己的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。
每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹(shù)施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫助的。
從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì)匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)該盡自己的力量和責(zé)任。在環(huán)保的過(guò)程中,感受快樂(lè)、收獲快樂(lè),就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
文體之星事跡材料篇十二
在成長(zhǎng)成才過(guò)程中,家庭的困境,讓她自立自強(qiáng),直面困難。她向上、向善,用自己的努力獲得成績(jī),用自己的力量回饋社會(huì)。她就是今天要介紹的勵(lì)志先鋒——福建醫(yī)科大學(xué)的在校大學(xué)生xx。
在福建協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科一間病房?jī)?nèi),xx正在跟著醫(yī)生進(jìn)行查房。20xx年,xx以優(yōu)異的成績(jī)考入福建醫(yī)科大學(xué),能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生正是她從小的一個(gè)夢(mèng)想。
學(xué)校的圖書(shū)館,是xx最喜歡安靜呆著的地方,她深深地知道,作為一名醫(yī)學(xué)生,扎實(shí)打好專業(yè)知識(shí)是自己的基本職責(zé)。
xx來(lái)自漳浦縣的一個(gè)普通農(nóng)村家庭,父親在她高二時(shí)因白血病去世,家里因此負(fù)債累累。國(guó)家助學(xué)貸款,貧困補(bǔ)助幫助她圓上了大學(xué)夢(mèng)想。除了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位,xx還利用寒暑假打工兼職,彌補(bǔ)生活費(fèi)的緊缺。
在生活中,xx樂(lè)觀開(kāi)朗,成長(zhǎng)成才過(guò)程中,她表現(xiàn)出頑強(qiáng)毅力。自信、自強(qiáng)、自立,讓她多次獲得校級(jí)以上榮譽(yù),成為了學(xué)生中的好榜樣。
盡管醫(yī)學(xué)生的課業(yè)比較繁重,但她仍經(jīng)常參加各種的志愿者活動(dòng)。在大一下學(xué)期,當(dāng)?shù)弥感S袃蓚€(gè)學(xué)妹患上白血病時(shí),身為學(xué)生干部的她發(fā)起了一場(chǎng)為兩位學(xué)妹的募捐活動(dòng),并籌集到13000元的善款。
如今,透過(guò)曾經(jīng)的淚水和汗水,未來(lái)的方向讓xx愈加明晰。因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng),讓她不僅獲得?!白詮?qiáng)之星”的稱號(hào),還獲得了20xx年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)、20xx年度新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金。此外,她還代表學(xué)校貧困生,去北京大學(xué)參加貧困生發(fā)展“優(yōu)才拓展”專項(xiàng)的交流活動(dòng)。
文體之星事跡材料篇十三
小鋒同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)、執(zhí)勤隊(duì)員、廣播員和班長(zhǎng)。
他勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心社會(huì),在課堂上總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下認(rèn)真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻把“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)牢記心中,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。連續(xù)多年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊(duì)委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進(jìn)取,從不輕言放棄,善于獨(dú)立思考,從不盲目相信權(quán)威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹(shù)立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣,從不需要父母操心。有人曾問(wèn)梵高認(rèn)為自己畫(huà)的哪一幅畫(huà)最好,梵高說(shuō)自己正在畫(huà)的那一幅。小鋒遇到難題時(shí)也正是這樣,認(rèn)真對(duì)待眼前的事,不解決那道題,他是決不會(huì)罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問(wèn)也是他的好習(xí)慣之一。他常把孔子說(shuō)的:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話放在心上,遇到難題時(shí),他會(huì)誠(chéng)懇地請(qǐng)教成績(jī)比他差的同學(xué),正是這種好習(xí)慣,使他每次期末考試的成績(jī)都在班級(jí)和年級(jí)里名列前茅。
除學(xué)習(xí)認(rèn)真外,他的愛(ài)好與興趣也很廣泛,他愛(ài)打籃球、聽(tīng)音樂(lè),每個(gè)周末總會(huì)抽時(shí)間閱讀課外書(shū)、報(bào)刊和做練習(xí)題,還會(huì)以練字這種活動(dòng)來(lái)陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他的樣子普通,語(yǔ)言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會(huì)上,善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語(yǔ)言令對(duì)方啞口無(wú)言,這也說(shuō)明他的知識(shí)面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。
在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級(jí)主義”,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。在生活中,他關(guān)心時(shí)事、經(jīng)濟(jì)與生活大小事,在學(xué)習(xí)之余還關(guān)心社會(huì),這也令他的知識(shí)面廣了許多。每當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),他總是二話不說(shuō)地去幫忙,在大掃除時(shí),他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無(wú)怨言。每當(dāng)輪到他執(zhí)勤時(shí),他總會(huì)最早第一個(gè)到達(dá)學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認(rèn)真地對(duì)待自己的崗位嗎,平時(shí)也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會(huì)因?yàn)樽约喊嗟木涂凵俜?,不?huì)因?yàn)檎镜臅r(shí)間久就抱怨,給學(xué)校樹(shù)立了一個(gè)良好的校風(fēng),給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。
作為一名少先隊(duì)員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責(zé),在班級(jí)管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂嘛,他總是從長(zhǎng)遠(yuǎn)去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)、班級(jí)意識(shí)也有所提高,這也令六(2)班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱,令他著實(shí)成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信憑著他的不懈努力,將來(lái)一定會(huì)有更大的作為,我們衷心地祝福他!”
文體之星事跡材料篇十四
在家中,她孝順父母,幫父母做好力所能及的家務(wù),是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,她踏實(shí)進(jìn)取,關(guān)心同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。
個(gè)人宣言。
學(xué)好文化知識(shí)。尊敬師長(zhǎng),做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。要爭(zhēng)取多參加社會(huì)活動(dòng),強(qiáng)身健體。少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng),為中華倔起而奮斗。
主要事跡。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極用腦。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,展開(kāi)辯論,從中獲益匪淺。她學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,注重均衡發(fā)展,各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。每天放學(xué),她總是最后一個(gè)走出教室,把門(mén)窗關(guān)好。一個(gè)小小的善舉,多年一直堅(jiān)持?!靶⒂H敬老”是她的必修課,她說(shuō):“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅(jiān)信,要做就做“最好的自己”!近年來(lái),她先后獲得濰坊市硬筆書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)、濰坊市紅領(lǐng)巾三星章、xx市先鋒少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
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