總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧，是進步的關(guān)鍵。如何寫一篇暢銷小說，吸引讀者的注意力呢？小編在整理這些總結(jié)范文時，參考了一些專家的意見和建議，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇一
在企業(yè)快速發(fā)展的大背景下，中國恒天更加注重紀(jì)檢監(jiān)察工作在整合監(jiān)督資源、構(gòu)建內(nèi)控體系、完善監(jiān)督機制、規(guī)范權(quán)力運行方面的組織協(xié)調(diào)職能，有效發(fā)揮了紀(jì)檢監(jiān)察組織在監(jiān)督保證和統(tǒng)籌促進企業(yè)思想統(tǒng)一、管理科學(xué)、公平公正、職工滿意、和諧發(fā)展中的重要作用。紀(jì)檢監(jiān)察工作呈現(xiàn)出三個特點：一是創(chuàng)新監(jiān)督體制，形成了由紀(jì)委書記統(tǒng)一協(xié)調(diào)黨內(nèi)監(jiān)督考核、干部人事管理、職工民主監(jiān)督的工作機制；二是加強以正確行使權(quán)力為重點的制度體系建設(shè)，推進了懲治和預(yù)防腐敗體系的建設(shè)；三是探索紀(jì)檢監(jiān)察工作融入企業(yè)經(jīng)營管理和全面風(fēng)險防控的有效途徑，提高了反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平。
集團公司紀(jì)委整體推進了教育、制度、監(jiān)督、改革、懲處、保障等各方面工作，形成了“六注重、六提高”的工作模式。
一、注重宣傳教育，提高廉潔從業(yè)意識。
集團公司堅持把反腐倡廉教育納入黨的宣傳工作總體部署，不斷深化反腐倡廉教育，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門既分工負(fù)責(zé)，又密切配合的宣傳教育工作格局。加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的反腐倡廉教育，加強對關(guān)鍵崗位人員的教育，注重黨員群眾的廉潔教育，加強廉潔文化建設(shè)。
二、注重制度建設(shè)，提高源頭治理效果。
集團公司結(jié)合規(guī)范董事會建設(shè)和企業(yè)管理實踐，不斷加強對企業(yè)發(fā)展規(guī)律和反腐倡廉規(guī)律的研究，注重以正確行使權(quán)力為重點的制度體系建設(shè)，積極推進從源頭上防治腐敗的制度創(chuàng)新。完善了“三重一大”問題決策、干部管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、經(jīng)營管理等一系列制度。
三、注重監(jiān)督檢查，提高預(yù)防腐敗實效。
集團公司紀(jì)委綜合運用紀(jì)檢監(jiān)督、專項檢查、效能監(jiān)察和職工群眾民主監(jiān)督等多種監(jiān)督手段，強化了監(jiān)督約束的針對性和有效性。認(rèn)真開展紀(jì)檢監(jiān)督，進行專項檢查，加強效能監(jiān)察，加強職工民主管理和監(jiān)督。
四、注重改革創(chuàng)新，提高防范風(fēng)險能力。
集團公司在規(guī)范董事會建設(shè)、規(guī)范法人治理結(jié)構(gòu)和推進戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、實施管理變革等工作中，以改革的精神創(chuàng)新監(jiān)管體制，把反腐倡廉工作寓于各項重要改革措施之中。積極探索現(xiàn)代企業(yè)管理機制，實施了管理組織架構(gòu)調(diào)整，組織開展風(fēng)險管理。
五、注重懲處腐敗，提高辦案治本功效。
集團公司紀(jì)委從促進企業(yè)改革發(fā)展大局和維護黨的紀(jì)律嚴(yán)肅性出發(fā)，加大了查辦案件工作力度，堅持做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并努力發(fā)揮綜合效應(yīng)，實現(xiàn)教育與懲處、管理與監(jiān)督的有機統(tǒng)一。暢通信訪舉報渠道，認(rèn)真接待職工群眾來信來訪；嚴(yán)肅查辦違法違紀(jì)案件；發(fā)揮查辦案件在治本方面的建設(shè)性作用。
六、注重組織保障，提高隊伍履職能力。
集團公司充分認(rèn)識紀(jì)檢監(jiān)察組織的重要作用，積極推進紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)建設(shè)，努力打造一支掌握和運用新思想、新知識、新經(jīng)驗的復(fù)合型紀(jì)檢監(jiān)察人才隊伍，為落實紀(jì)檢監(jiān)察各項任務(wù)提供了有力的組織和人才保證。積極推進紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)建設(shè)，探索紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)融入公司治理的途徑，提高紀(jì)檢監(jiān)察人員履職能力。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考近年來，集團公司紀(jì)委堅持把構(gòu)建懲治與預(yù)防腐敗體系與業(yè)務(wù)部門職責(zé)任務(wù)相結(jié)合，形成工作合力；堅持把構(gòu)建懲治與預(yù)防腐敗體系工作融入企業(yè)經(jīng)營管理，確保取得實效；堅持把構(gòu)建懲治與預(yù)防腐敗體系工作與貫徹落實黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合，反腐倡廉工作奠定了良好基礎(chǔ)。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇二
如下：
上學(xué)期，校工會協(xié)助學(xué)校組織教師進行了師德師風(fēng)自查自糾活動，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，組織教師撰寫了師風(fēng)自查自糾報告，和每個教師簽對教師做有嘗家教、辦補習(xí)班、給學(xué)生訂教輔資料等敏感問題做了進一步規(guī)范，廣大教師認(rèn)識到了以上行為的'嚴(yán)重性，進一步提高了守法自律、教書育人的自覺性及師德素養(yǎng)。
為進一步強化學(xué)校民主管理，實行依法制校，確保教師對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學(xué)校工作的自覺性，加強學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。學(xué)校多渠道多形式開展校務(wù)公開，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如竟聘職稱，績效工資等都要通過教師大會，學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費都要在大門口公開欄公示于學(xué)生與家長，每年召開兩次學(xué)生家長會，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。有關(guān)重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執(zhí)行。通過校務(wù)公開，促提高教育教學(xué)工作效率。
三
學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作。
為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，積極購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，經(jīng)常組織教職工進行乒乓球、跳繩、長跑比賽，寫一筆好字是一個人的門面，也是教師基本功之一，為了促進教師寫好鋼筆字10月份學(xué)校工會還組織了教職工硬筆書法比賽。同時在元旦時組織教師進行了歌唱祖國卡啦ok演唱活動，教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。
教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個人述職報告，并對他們進行了合理化的評議。
總之一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學(xué)校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會的明天會更美好。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇三
(一)采取多項措施不斷鞏固教育實踐活動成果。一是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù)，及時梳理存在的困難和問題。至今為止，本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人（次），梳理存在的困難和問題8條。三是強化班子和黨員的學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，按計劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時。分別開展了：踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點，努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個字。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育，有效促進黨員干部“三嚴(yán)三實”工作作風(fēng)的形成，倡導(dǎo)健康生活方式，嚴(yán)格上班紀(jì)律。
（二）全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動。一是建立黨員示范崗，黨員敢于亮身份，講奉獻。二是建立黨員評價考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng)，把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動作為加強黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。通過活動開展，黨員干部思想政治教育得到了進一步深化，教育實踐活動成果得到進一步拓展，黨員干部“講政治”意識牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進、“有作為”境界得以提升。
（三）認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問，經(jīng)濟上幫助，生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組，籌集社會資助資金3000多元，基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力，每次支部會議都選取2-4名黨員教師參加，讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來，這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和特色做法，還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識。
二、轉(zhuǎn)變觀念，課程多元，充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用。
亮點之一：加快課程改革的步伐，構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”
“學(xué)本式成長課堂”的研究與實踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作，全面鋪開。更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進行研究、實踐，不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建，我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽，并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽，“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動。通過實踐與研究，老師們轉(zhuǎn)變了觀念，不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變，關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程，學(xué)會了大膽放手，教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，逐步實現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
亮點之二：深化學(xué)校特色課程建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
正確認(rèn)識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系，不斷加強校本課程建設(shè)。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作，我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系，使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，寫字課，語文閱讀拓展課，一至六年級圍棋課，四至六年化學(xué)實驗課，二、三年級的藝術(shù)課，聘請俄羅斯遠東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠東美術(shù)拓展課”等特色課程，不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動，既完善了學(xué)校的特色課程體系，又豐富了教學(xué)內(nèi)容，呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點之三：面向全體注重積累，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
素質(zhì)教育的核心就是：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體，促進學(xué)生全面發(fā)展。為了落實這一核心理念，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想，經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動、讀書卡制作活動、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗收、班級組建圖書角等，提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴大了視野、增長了知識、豐富了詞匯，不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時，豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵，多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
亮點之四：加強學(xué)校信息化建設(shè)，豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。
為充分利用好信息化的設(shè)備，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下，我校以信息化建設(shè)為契機，加大了信息化培訓(xùn)的力度，開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等，強化了教師對信息化設(shè)備的使用技能，并和各學(xué)科進行有效的整合，創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等，達到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建，逐步實現(xiàn)了科科有資源，課課有資源，人人有資源，資源能共享的目標(biāo)，更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能，提高了使用的有效性，進一步推進了我校信息化建設(shè)的進程。
亮點之五：開展豐富多彩的師生語言文字活動。
為進一步提升我校語言文字工作的整體水平，結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動。開展了第十八屆推普周宣傳活動，倡議師生人人學(xué)說普通話，個個爭當(dāng)文明人。開展了“法治中國，在我身邊”手抄報比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會、“我學(xué)習(xí)我踐行，社會主義核心價值觀”主題板報評比、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動，在活動中提升了語言文字運用能力。開展了“愛我中華，傳承經(jīng)典”成語大會，師生們共品了一次成語文化的盛宴?；顒拥拈_展再一次強化了我校語言文字工作。
三、挖掘潛能，積極創(chuàng)城，建立健全未成年人思想道德建設(shè)。
把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手，規(guī)范制度，保障推進，成為全校師生的自覺行動?；顒邮堑掠逃闹髑溃倚＝Y(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地，亮點紛呈。
亮點之一：“夢想飛揚”社團活動正式啟航。
學(xué)校在社團活動中本著有點有面逐步提高的原則，開辦了“繩舞飛揚”花樣跳繩社團、“藝絲獨秀”葫蘆絲社團、“童聲飛揚”合唱團、englishpark英語社團、“幻彩童年”繪畫社團、“小牛頓”科學(xué)探索實驗社團、“小小”圍棋社團、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實驗社團等，其中“繩舞飛揚”社團學(xué)生參與面達到了100%，學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn)，采取記錄卡的方式記錄成績，一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來，逐步建立信心，力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達到中考滿分水平，30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
亮點之二：踐行核心價值觀，凝聚中華正能量。
學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動，營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華，傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動、“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護蛋行動”、有“感恩母校快樂啟航”畢業(yè)典禮、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等，一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心，放飛夢想，德智體美得到了長足的發(fā)展。
亮點之三:加強安全教育，提高防范意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育，行政會上次次有研究部署，教師會上經(jīng)常有檢查布置，形成了“人人重視，齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育，幫助學(xué)生樹立法制觀念，提高維護自身權(quán)益的能力，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊會，邀請市緝毒大隊專家為學(xué)生進行主題為“遠離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害，倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
回顧一年的工作，通過各項教育教學(xué)活動，有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì)，在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對未來我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足于本校實際，大膽實踐，銳意創(chuàng)新，努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇四
__年，我校工作以黨的“十*大”、十八屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo)，以黨的群總路線教育活動為載體，認(rèn)真落實“教育局工作要點”提出的各項要求，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng)新，創(chuàng)辦特色學(xué)校，開創(chuàng)了我校各項工作新局面。
《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》對支持廣大人民群眾的創(chuàng)造精神有一段十分精彩的論述：“全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人材、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強全社會的創(chuàng)造活力。激發(fā)各行各業(yè)人們的創(chuàng)造活力，堅決破除各種障礙，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定?！卑阎С趾凸膭顒?chuàng)新作為提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個重要方面提出來，既反映了時代的要求，也體現(xiàn)了全黨全民的共同意志。
學(xué)校工作更是如此，更應(yīng)該支持老師的創(chuàng)新精神，為社會培養(yǎng)出更多更好的人才服務(wù)。
我們成立了校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
校長、副校長負(fù)責(zé)制定《學(xué)校教育創(chuàng)新工作遠景規(guī)劃》、《近期工作目標(biāo)》。把教育創(chuàng)新工作，作為學(xué)校工作的重中之重。鼓勵教師的創(chuàng)新精神，在工作中不斷呈現(xiàn)亮點，使需誒下管理水平和教育。
教學(xué)。
質(zhì)量不斷提升。
健全制度，規(guī)范管理，確保特色管理和特色教育的實施。
1、建立了《領(lǐng)導(dǎo)定期研究工作制度》。每月研究一次工作；期中進行一次督導(dǎo)小結(jié);期末總結(jié)表彰。
2、建立了《校長室、德育處、教導(dǎo)處、教研組分級管理制度》。
3、建立了《評價激勵制度》。
習(xí)近平在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學(xué)識，懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
習(xí)近平總書記在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者，幫助學(xué)生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
學(xué)校黨政采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
1、學(xué)習(xí)總書記的講話精神，開展做一個好老師的大討論。
2、加強課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)課堂。
3、幫扶學(xué)困生，做學(xué)生的良師益友。
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。
樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
構(gòu)建德育反思的教學(xué)模式。
德育反思課的六個板塊。
新聞播報—名言導(dǎo)航—分組匯報—個人反思—希望之星—激勵點評。
（一）新聞播報。
教育學(xué)生收聽收看新聞關(guān)心國內(nèi)外大事，對提高我們的認(rèn)識，增長知識，開闊眼界。
是大有好處的，所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽廣播的好習(xí)慣。每節(jié)課上選派1-3名學(xué)生，從各種媒體上選擇能夠傳遞正能量的新聞，向班級同學(xué)做介紹，與同學(xué)共同分享。
（二）名言導(dǎo)航。
格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華，好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛生活，提高學(xué)生的寫作能力，結(jié)合反思課的主題，每個小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛的名言，談感受，與同學(xué)們分享。
（三）分組匯報。
由各小組值周組長，根據(jù)反思課的主題要求進行匯報，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察，概括和總結(jié)的能力，通過學(xué)生的總結(jié)匯報，教師能及時地掌握思想、學(xué)習(xí)和活動情況，促使良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。
（四）個人反思。
首先培養(yǎng)學(xué)生自我反思的意識，提高自我反思重要性的認(rèn)識，教育學(xué)生自我查找思想、學(xué)習(xí)、言行等存在的問題，尋找根源，自我認(rèn)識，自我醒悟。不要人人過關(guān)，輕描淡寫，使學(xué)生從心靈上受到啟迪。
（五）希望之星。
評選希望之星目的是鼓勵學(xué)生不斷進步，使優(yōu)生更有，學(xué)困生變優(yōu)，對于學(xué)困生，要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點，挖掘、激勵，調(diào)動他們的潛能，鼓勵他們不斷前進。
（六）激勵點評。
教師幫助學(xué)生設(shè)計反思課的內(nèi)容，點評反思課是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，抓住精彩之處進行點評，點評的語言要準(zhǔn)確，精煉，高度概括。既要指出存在的問題，又要提出如何改正的意見和建議。
德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。
預(yù)習(xí)引領(lǐng)、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。
（一）預(yù)習(xí)引領(lǐng)。
預(yù)習(xí)是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，是學(xué)好新課程的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
1、清楚地向?qū)W生交代預(yù)習(xí)的要求和目的，安排充足的預(yù)習(xí)時間。
2、教師在備課的同時要指導(dǎo)學(xué)生備學(xué)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)科特點教會學(xué)生預(yù)習(xí)方法，做到授之以漁。
3、把學(xué)生預(yù)習(xí)的內(nèi)容作為常規(guī)作業(yè)來檢查，要認(rèn)真評價學(xué)生的預(yù)習(xí)。
（二）明確目標(biāo)。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，再制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這就是學(xué)習(xí)成功最快速的方法。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體，既不要過大，也不要無解，符合學(xué)生的實際。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要突出學(xué)習(xí)重點，在突出重點的同時分解和化解難點。
3、制定一些個性化（層次化）的目標(biāo)，考慮不同學(xué)生的能力。
（三）分組合作。
分組討論，合作探究：在自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過分組討論解決學(xué)生學(xué)尚未解決的問題。
1、把握討論的契機。
（1）在新知探究過程中，通過討論學(xué)生敢于發(fā)表自己不同的見解，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。
（2）在知識的重點、難點處組織討論。通過討論讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，從而攻克教學(xué)的重、難點。
（3）在尋找問題方法處組織討論。由于學(xué)生思維能力的差異或者是思考問題的角度不同，在解決問題的方法上也可能會有所不同。通過討論相互之間得到啟發(fā)，能比較順利地尋找出解決問題的方法。
2、要精心設(shè)計討論的題目。
（1）設(shè)計討論題目要有利于學(xué)生的思維活動，又要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，既要有一定的深度和難度，又要有挑戰(zhàn)性，還要有討論的價值。
（2）設(shè)計討論題目應(yīng)難度適宜，同時，討論題目不要過于抽象，應(yīng)設(shè)計在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。
3、加強討論的引導(dǎo)。
（1）教師要抓住討論的契機及時引導(dǎo)，在提出問題的同時，鼓勵學(xué)生尋找盡可能多的不同答案，而不是唯一的正確答案。
（2）創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。做到使所有的學(xué)生受到同樣的對待；學(xué)生中的自相矛盾的結(jié)論、錯誤的結(jié)論、膚淺的觀點，進行分析，用合適的語言更正。
（3）要讓全體學(xué)生參加討論，避免冷落學(xué)生的某些問題。
（4）要訓(xùn)練學(xué)生和教會學(xué)生如何傾聽別人的意見，如何把別人的意見歸納起來，怎樣在別人意見的啟發(fā)下完善和發(fā)展自己的觀點，怎樣清楚地表達自己的意見等。
（5）在討論過程中，一旦討論出現(xiàn)離題現(xiàn)象，教師要引導(dǎo)學(xué)生注意討論的題目。
（四）反饋總結(jié)。
所謂課堂反饋和點評，就是學(xué)生在充分自學(xué)、探究、討論的基礎(chǔ)上，各小組根據(jù)討論情況由本組代表面向全體學(xué)生公開討論結(jié)果，啟發(fā)學(xué)生的思路，教師歸納學(xué)生解決不了的問題，指導(dǎo)方法，補充認(rèn)知規(guī)律，實現(xiàn)知識的整合。
1、堅持激勵性、公平性、適時性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。
2、展示的內(nèi)容應(yīng)要有具有典型性，突出重點，解決難點。
3、各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進行講解、分析。
4、展示的形式：采用口頭展示、書面展示、肢體語言展示、實物模型展示都可以。
（五）鞏固提升。
1、各小組結(jié)合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進行鞏固練習(xí)，相互補充。
2、在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生對學(xué)過的知識進行再組織和梳理，這樣可以幫助學(xué)生加深對已學(xué)知識的綜合理解，促進記憶。
3教師也可以在穿插鞏固這一環(huán)節(jié)中有針對性的對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。
（六）激勵評價。
1、建立學(xué)生自我表現(xiàn)評價機制，實施發(fā)展性評價。
按照老師所制定的小組，小組成員都被賦予特定的職責(zé)，如：小組長、科代表、記錄員等。主要目的發(fā)揮學(xué)生自己、小組成員間的相互督促、相互幫助、相互影響的功能，以拓展評價的時空，促進學(xué)生自主成長，教師要及時把控學(xué)生的評價結(jié)果。
2、建立小組合作互評評價考核機制，實現(xiàn)多元化評價機制。
課堂評價機制的本質(zhì)是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，最大效率地提高學(xué)習(xí)交流效果，提高各種能力，形式上卻還是需要具體的“分?jǐn)?shù)”來實現(xiàn)，一般而言十分制是最佳效果?！按蚍帧笨梢詮男〗M板書，積極程度、參與程度，幫扶程度、正確率、能力拓展、紀(jì)律及綜合表現(xiàn)來實現(xiàn)。每節(jié)課每小組滿分十分，課堂當(dāng)堂打分，學(xué)生展示在黑板上，老師也應(yīng)記在本子上，定期進行總結(jié)、評價，有利于以后的教學(xué)。最后納入學(xué)生年終總評。這樣，全方位，多角度的對學(xué)生進行評價，使得評價透明，公開，公正，還給學(xué)生一個良好的成長環(huán)境。
1、制定了切實可行的工作措施。
1、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點內(nèi)容，堅持常抓不懈。
2、開展群眾性的安全教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。提高安全意識。
3、德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組，每天對學(xué)校安全工作進行定時檢查，做好記錄，作為考核班級的重要內(nèi)容。
4、加強安全教育宣傳工作，利用板報、廣播、班會、等多種形式對學(xué)生進行教育，形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
5、遇有突發(fā)事件，及時上報、妥善處理，不隱瞞和漏報。
6、值班工作：值班人員能夠及時到位，有記錄，值班人員對學(xué)。
校重點部位掌握清楚，火警、盜警、派出所電話。單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。收發(fā)室電話可打外線。
2、加強安全教育。
定期進行安全工作會議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識。通過這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
利用晨檢、班會、黑板報、手抄報等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動學(xué)生自發(fā)開展各項活動：如安全知識大搜集、安全知識對抗賽、安全歌謠大家唱等，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為班級日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中，在防火、防汛、防震和交通安全工作中，在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，我班及時有效地宣傳教育，使全體學(xué)生獲得了面對危險能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。
一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結(jié)合，重點突出人防優(yōu)勢，同時增加投入，對學(xué)校的圖書室、財務(wù)室、實驗室、學(xué)生宿舍等重點部位建立安全文明責(zé)任區(qū)，增添物防設(shè)施，整改安全隱患，實行專人負(fù)責(zé)。今年，學(xué)?；ㄔ旆?、建塑膠跑道、校園綠化期間，人員進出復(fù)雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，強化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制，加強了對流動人口，暫寄住人員的管理，杜絕了流動人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
開展各種新式的安全預(yù)防演練，進行多角度、有針對性的教育與指導(dǎo)，使師生提高了應(yīng)對各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護能力。為了防止意外侵害，班主任老師還每天教育和督促學(xué)生放學(xué)后立即回家，三五人結(jié)伴而行，從而保證了一學(xué)期來學(xué)生的安全。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇五
中心學(xué)校在教體局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞教育工作會上要求，銳意進取、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻，全鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出勃勃生機，現(xiàn)將一年來的工作亮點匯報如下：
制度健全，機制完善。2016年在完善學(xué)校常規(guī)制度的同時，主要采取兩項措施一個“勤”字：一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭工作。早操、課間操、早晚自習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)先到，勤進課堂。二是、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)請假制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出市區(qū)必須向中心校請假，中心?！扒凇倍讲椋诙讲閷W(xué)校工作時只要一學(xué)期脫崗3次，取消其本人評模評先資格,現(xiàn)在茶店各學(xué)校最早到校的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，最后回家的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，帶頭工作的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
一是規(guī)范展示。各中、小學(xué)在原來各自校園文化制度的基礎(chǔ)上進行了規(guī)范，主要體現(xiàn)在規(guī)范了展示版面，現(xiàn)在已有原來的“亂貼”、“亂畫”，變成了現(xiàn)在的規(guī)范、有序展示，既加大了學(xué)生展示的空間，突出了師生風(fēng)采，又美化了校園環(huán)境。二是多元展示。各校、各班除定期展示學(xué)生優(yōu)秀書法、美術(shù)、美文、手工等作品外，還可展示學(xué)生日行一善、社會實踐等方面的實踐活動。
把學(xué)校的德育教育融入到“日行一善”活動中，一是，把茶店本土的道德模范（李江福）、中科院院士（張鎖江）、全國科技二等獎獲得者（李俊華）等的誠信、敬業(yè)、勤奮、努力的優(yōu)秀事跡在學(xué)生中宣傳，成為廣大學(xué)生心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣，尤其今年暑假，李俊華到母?？赐螅瑢W(xué)生非常激動，勵志勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。二是關(guān)愛留守兒童和殘疾學(xué)生。
開設(shè)專用宿舍，關(guān)愛殘疾學(xué)生，允許家長陪讀并提供專用宿舍。同時殘疾學(xué)生家長照顧星期天不回家的留守兒童，讓寢室成為學(xué)生溫馨的家，寢管成為孩子們慈愛的家長。讓這些從未離開過父母的農(nóng)村孩子因寄宿于學(xué)校而感到優(yōu)越和幸福。
三是善事不分大小、善事就在我們身邊，幫助困難學(xué)生是善行、校園內(nèi)彎腰撿起一片紙屑是善行，成為德育教育的重要補充。
1、抓校本教研，完善校本教材。以教研為先導(dǎo)，充分發(fā)揮“教研共同體”的核心和輻射推動作用，全面提升廣大教師的教科研能力和課堂教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)英語校本教材印刷成冊外，七年級、八年級英語下冊已完成電子版，準(zhǔn)備印刷成冊，初中語文，數(shù)學(xué)正在整理。
2、抓活動引領(lǐng)。一是“主題月”活動。每月組織一次課改主題教研活動，每月一個課改主題、一個活動主場。通過主題活動介紹、教學(xué)觀摩等活動，及時探討課改中的熱點、難點問題，集思廣益，共商對策；二是“同課異構(gòu)”活動。定期組織“同課異構(gòu)”教研活動，針對同一節(jié)課，不同年齡段的教師采用不同的教學(xué)設(shè)計，分別上觀摩課，再進行集體評課，達到“一加一大于二”的效果；三是“雙師同堂”活動。由骨干教師帶新教師開展“雙師同堂”研討課，在研討課中新老師是主教，帶教教師隨時現(xiàn)場指導(dǎo)。
3、抓“四清”落實和文風(fēng)。在“四清”上以學(xué)校、學(xué)區(qū)嚴(yán)格落實。全鎮(zhèn)各班都建有“四清”檔案，做到了“兩定”“五有”，即定時間定內(nèi)容，有試卷、有批閱、有統(tǒng)計、有分析、有總結(jié)。把“四清”作為了解學(xué)情、把握學(xué)情，提升成績的重要抓手。
1、中心校出臺和完善了安全相關(guān)制度，使安全工作制度化，安全排查經(jīng)?；踩珯n案規(guī)范化。
2、從細(xì)節(jié)把安全工作做實，鎮(zhèn)一中男生女生寢室，改造水沖廁所，封閉管理。中心校不定期到各校進行工作督查，現(xiàn)場指出整改要求，一月一次安全隱患大排查，每學(xué)期至少兩次安全演練，使安全排查經(jīng)?；皶r發(fā)現(xiàn)隱患使安全防患于未然。
嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，層層審簽、定期公示。采取兩項措施，一是重大事項上會議，教代會集體研究決定。二是聯(lián)合鎮(zhèn)紀(jì)委、司法就大項支出或同項支出采取招標(biāo)或競標(biāo)形式，確定全鎮(zhèn)統(tǒng)一采購價格，減少購買環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量。
茶店中心學(xué)校提前規(guī)劃全鎮(zhèn)學(xué)校改造工程，在規(guī)劃完成一所寄宿制中心小學(xué)的基礎(chǔ)上，克服前期費用較大的困難，整合全鎮(zhèn)力量，按序規(guī)劃學(xué)校建設(shè)。
20xx年，按照規(guī)劃布局，茶店建設(shè)工程四項，分別是鎮(zhèn)一中教學(xué)樓、學(xué)生體育廣場、郝家窯中心幼兒園、李家莊學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)生操場完工，其他建設(shè)正在施工。
以上是我鎮(zhèn)教育工作重點匯報，不妥之處歡迎批評指正。
一、塑形立德，密切干群，充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用。
(一)采取多項措施不斷鞏固教育實踐活動成果。一是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù)，及時梳理存在的困難和問題。至今為止，本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人（次），梳理存在的困難和問題8條。三是強化班子和黨員的學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，按計劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時。分別開展了：踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點，努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個字。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育，有效促進黨員干部“三嚴(yán)三實”工作作風(fēng)的形成，倡導(dǎo)健康生活方式，嚴(yán)格上班紀(jì)律。
（二）全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動。一是建立黨員示范崗，黨員敢于亮身份，講奉獻。二是建立黨員評價考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng)，把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動作為加強黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。通過活動開展，黨員干部思想政治教育得到了進一步深化，教育實踐活動成果得到進一步拓展，黨員干部“講政治”意識牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進、“有作為”境界得以提升。
（三）認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問，經(jīng)濟上幫助，生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組，籌集社會資助資金3000多元，基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力，每次支部會議都選取2-4名黨員教師參加，讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來，這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和特色做法，還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識。
二、轉(zhuǎn)變觀念，課程多元，充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用。
亮點之一：加快課程改革的步伐，構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”
“學(xué)本式成長課堂”的研究與實踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作，全面鋪開。更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進行研究、實踐，不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建，我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽，并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽，“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動。通過實踐與研究，老師們轉(zhuǎn)變了觀念，不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變，關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程，學(xué)會了大膽放手，教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，逐步實現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
亮點之二：深化學(xué)校特色課程建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
正確認(rèn)識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系，不斷加強校本課程建設(shè)。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作，我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系，使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，寫字課，語文閱讀拓展課，一至六年級圍棋課，四至六年化學(xué)實驗課，二、三年級的藝術(shù)課，聘請俄羅斯遠東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠東美術(shù)拓展課”等特色課程，不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動，既完善了學(xué)校的特色課程體系，又豐富了教學(xué)內(nèi)容，呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點之三：面向全體注重積累，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
素質(zhì)教育的核心就是：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體，促進學(xué)生全面發(fā)展。為了落實這一核心理念，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想，經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動、讀書卡制作活動、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗收、班級組建圖書角等，提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴大了視野、增長了知識、豐富了詞匯，不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時，豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵，多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
亮點之四：加強學(xué)校信息化建設(shè)，豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。
為充分利用好信息化的設(shè)備，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下，我校以信息化建設(shè)為契機，加大了信息化培訓(xùn)的力度，開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等，強化了教師對信息化設(shè)備的使用技能，并和各學(xué)科進行有效的整合，創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等，達到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建，逐步實現(xiàn)了科科有資源，課課有資源，人人有資源，資源能共享的目標(biāo)，更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能，提高了使用的有效性，進一步推進了我校信息化建設(shè)的進程。
亮點之五：開展豐富多彩的師生語言文字活動。
為進一步提升我校語言文字工作的整體水平，結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動。開展了第十八屆推普周宣傳活動，倡議師生人人學(xué)說普通話，個個爭當(dāng)文明人。開展了“法治中國，在我身邊”手抄報比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會、“我學(xué)習(xí)我踐行，社會主義核心價值觀”主題板報評比、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動，在活動中提升了語言文字運用能力。開展了“愛我中華，傳承經(jīng)典”成語大會，師生們共品了一次成語文化的盛宴?；顒拥拈_展再一次強化了我校語言文字工作。
三、挖掘潛能，積極創(chuàng)城，建立健全未成年人思想道德建設(shè)。
把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手，規(guī)范制度，保障推進，成為全校師生的自覺行動?；顒邮堑掠逃闹髑?，我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地，亮點紛呈。
亮點之一：“夢想飛揚”社團活動正式啟航。
學(xué)校在社團活動中本著有點有面逐步提高的原則，開辦了“繩舞飛揚”花樣跳繩社團、“藝絲獨秀”葫蘆絲社團、“童聲飛揚”合唱團、englishpark英語社團、“幻彩童年”繪畫社團、“小牛頓”科學(xué)探索實驗社團、“小小”圍棋社團、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實驗社團等，其中“繩舞飛揚”社團學(xué)生參與面達到了100%，學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn)，采取記錄卡的方式記錄成績，一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來，逐步建立信心，力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達到中考滿分水平，30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
亮點之二：踐行核心價值觀，凝聚中華正能量。
學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動，營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華，傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動、“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護蛋行動”、有“感恩母?？鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等，一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心，放飛夢想，德智體美得到了長足的發(fā)展。
亮點之三:加強安全教育，提高防范意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育，行政會上次次有研究部署，教師會上經(jīng)常有檢查布置，形成了“人人重視，齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育，幫助學(xué)生樹立法制觀念，提高維護自身權(quán)益的能力，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊會，邀請市緝毒大隊專家為學(xué)生進行主題為“遠離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害，倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
回顧一年的工作，通過各項教育教學(xué)活動，有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì)，在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對未來我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足于本校實際，大膽實踐，銳意創(chuàng)新，努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
本年度，我校以習(xí)近平新時代建設(shè)中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十九大精神，出現(xiàn)了幾項工作亮點，現(xiàn)總結(jié)如下：
亮點之一：升旗教育新常態(tài)，主題班會新亮點。
以每周一升旗為載體，堅持開展禮儀常規(guī)教育活動，有針對性地進行“國旗下講話”。
亮點之二：堅持國學(xué)晨讀，一展杏壇華章。
國學(xué)晨讀活動，以班級為單位，集體誦讀古典詩詞，學(xué)生在古典文化的浸潤下，積淀了文化底蘊，提升了綜合素養(yǎng)，鍛煉了表達能力，將學(xué)到的知識內(nèi)化于心、外化于行。
亮點之三：開展陽光體育運動，促進全面健康發(fā)展。
嚴(yán)格落實學(xué)生每天一小時校園體育活動時間，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
亮點之四：深化學(xué)校特色課程建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
社團活動安排周密，異彩紛呈。學(xué)校開設(shè)了音樂、舞蹈、手工、繪畫、棋藝、益智數(shù)學(xué)、快樂小主播、經(jīng)典誦讀等興趣社團，不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。這些課程既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)?！拔鍒@”特色建設(shè)相得益彰，不僅完善了學(xué)校的特色課程體系，又豐富了教學(xué)內(nèi)容，呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點之五：提高教師專業(yè)素養(yǎng)，促進學(xué)校教研質(zhì)量。
為進一步推動我校教師教育改革與發(fā)展，提高教師教學(xué)技能，展現(xiàn)教師教學(xué)風(fēng)采，學(xué)校將包含導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、課件制作、課堂教學(xué)、課后反思、說課、演講、三筆字及簡筆畫等“八項技能”列入教師成長規(guī)劃，旨在提高教師從師任教專業(yè)水平。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇六
創(chuàng)建學(xué)校特色教育是深入貫徹落實素質(zhì)教育的需要，它能有效地調(diào)動各種積極因素和力量，對學(xué)生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長和進步。
近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學(xué)特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學(xué)生自主全面發(fā)展的學(xué)校特色工作，具體總結(jié)如下：
（一）十分鐘思想教育。
對學(xué)生進行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學(xué)校規(guī)定每天下午1：50——2：00為十分鐘思想教育時間，這段時間既是班主任處理班級事務(wù)，進行班級管理，對學(xué)生進行思想教育的時間，也是學(xué)生進行自我教育，展示自我風(fēng)采的舞臺。學(xué)校秉承新課程理念，積極倡導(dǎo)舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動，并以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點，努力增強德育工作的針對性和實效性，讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內(nèi)容不同，這樣，在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容，使10分鐘思想教育成為我校深受學(xué)生和家長歡迎的特色項目。
具體內(nèi)容為：
（二）《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
周交流一次，家長與班主任、任課教師將學(xué)生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學(xué)生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。
（三）梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈——教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合，學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師——三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調(diào)進的教師，從師德修養(yǎng)、學(xué)校教科研工作、教育教學(xué)常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓(xùn)，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師——目標(biāo)明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校每年都進行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
秀教師教學(xué)特色展示活動。優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示會，使教師們互相學(xué)習(xí)，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學(xué)特色。
4、頂尖教師——個性舞臺，特長展示對于學(xué)校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學(xué)風(fēng)格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
（四）西寧八中小班化“35+10”課堂教學(xué)模式和“六個十”教學(xué)常規(guī)要求。
本年初，學(xué)校教務(wù)處、教研室根據(jù)《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了“35+10”課堂教學(xué)模式（“35+10”即35分鐘授課，至少10分鐘課堂檢測）、“六個十”（一節(jié)課10人次提問或回答問題，10人作業(yè)檢查，10人次課堂展示，10分鐘課堂練習(xí)，課后10人作業(yè)面批，10人次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）教學(xué)要求，來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提升課堂的教學(xué)效率。教務(wù)處、教研室首先組織部分教師對“35+10”課堂教學(xué)模式、“六個十”教學(xué)要求的可操作性進行論證討論，并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課，對于兩個課例，各教研組進行了深入廣泛的討論，并提出了優(yōu)化、改進的措施，自此，“35+10”課堂教學(xué)模式、“六個十”教學(xué)要求在我校全面推開。2014年中考，證明了我們決策和教學(xué)改革方向和方法的正確性，學(xué)校順利完成了課題既定的發(fā)展目標(biāo)。
（五）地區(qū)中小學(xué)聯(lián)動，共同提高。
為解決《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求中“我校學(xué)生全部學(xué)習(xí)任務(wù)需在學(xué)校完成”的問題，學(xué)校班子又與南川地區(qū)兩所小學(xué)聯(lián)合開展學(xué)區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學(xué)起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質(zhì)量的提高收到了良好效果。
（六）特色校園文化建設(shè)。
學(xué)校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質(zhì)提高，不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進行改善，還著力重塑了校園文化。自2014年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構(gòu)建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品為主的藝術(shù)樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設(shè)了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
一草一木散發(fā)著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一棵小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是八中教育者獨具匠心的睿智，也是八中人堅定不移的信念。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇七
我校自2014年開展以來，要求全體師生參與讀書活動，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
學(xué)校充分利用教室的空間和角落，用詩文、詩畫及名言佳句裝點教室墻壁。懸掛學(xué)生的詩文書法作品，舉行書法比賽。教育環(huán)境體現(xiàn)班級特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動成果，包括讀后感、手抄報等等。大力宣傳，營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過系列活動，營造濃厚的誦讀氛圍。
學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校的作息時間安排，堅持做到讓學(xué)生每天誦讀時間在20分鐘以上。為此，語文教師在日常教學(xué)和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦時間，檢查學(xué)生的誦讀進度，總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗，更可以開展有趣的誦讀活動。
游戲中借用瑯瑯上口的詩文誦讀。本學(xué)期還舉行“讀給父母聽”活動，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。
經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程，因此，學(xué)校將此項活動滲透到各項教育活動中。如在音樂課歌曲賞析過程中，播放兒童喜歡的古詩新唱；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”節(jié)目中，也適時播放經(jīng)典詩文的誦讀錄音；校園讀書節(jié)中，都要安排有經(jīng)典誦讀活動項目，例如“詩歌朗誦會”、“晨誦展示”、“詩配畫”比賽等。特別我校校本課程開發(fā)小組，編訂了我校的校本課程——《每日一誦》，向?qū)W生推薦了誦讀經(jīng)典目錄，培養(yǎng)學(xué)生誦讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生誦讀方法，提高學(xué)生的賞析能力，并定期進行測評，在校園中營造了濃厚的書香氣息。
經(jīng)典誦讀活動開展后，學(xué)生語文素養(yǎng)得到有效提高。首先是閱讀能力的提高。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高了文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面也得到擴大。再次是表達能力的提高。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生天天在進步。
奮工作，我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定，更扎實。
××小學(xué)。
二〇一四年十一月。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇八
我校認(rèn)真落實“教育局工作要點”提出的各項要求，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng)新，創(chuàng)辦特色學(xué)校，開創(chuàng)了我校各項工作新局面?，F(xiàn)將我校特色工作匯報如下：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為創(chuàng)建工作提供組織保障。
我們成立了以校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全制度，規(guī)范管理，確保特色管理和特色教育的實施。
二、師德建設(shè)工作亮點與特色：開展做一個好老師活動。
學(xué)校黨政結(jié)合十九大精神引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
1、學(xué)習(xí)總書記的講話精神，開展做一個好老師的大討論。
2、加強課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)課堂。
3、幫扶學(xué)困生，做學(xué)生的良師益友。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。
樹立學(xué)生主體觀，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)的成長條件，重視學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
三、教學(xué)工作亮點與特色：構(gòu)建分組合作的教學(xué)模式。
1、我校嚴(yán)格按照“導(dǎo)、學(xué)、檢、練、評”的教學(xué)模式，實行預(yù)習(xí)引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、分組合作、展示提升、激勵評價的教學(xué)流程。學(xué)校行政實行推門聽課進行督促檢查。
2、充分利用第二課堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校本學(xué)期開展了籃球、乒乓球、音樂、美術(shù)、書法等興趣小組，使部分有天賦的孩子特長得以實施和發(fā)展，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣。
四、安全工作亮點與特色。
1、制定了切實可行的工作措施。
2、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點內(nèi)容，堅持常抓不懈。
3、德育處、宿管處、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組，每天對學(xué)校安全工作進行定時檢查，做好記錄，作為考核班級的重要內(nèi)容。
4、加強安全教育宣傳工作，利用板報、廣播、班會、等多種形式對學(xué)生進行教育，形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
5、開展各種新式的安全預(yù)防演練，進行多角度、有針對性的教育與指導(dǎo)，使師生提高了應(yīng)對各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護能力。
五、校園文化建設(shè)亮點與特色。
1、抓好綠化工作，優(yōu)化校園環(huán)境。本著校園環(huán)境要布局合理、景色優(yōu)美的原則，我們對校園環(huán)境規(guī)劃結(jié)合本地實際，盡力體現(xiàn)其豐富的文化內(nèi)涵，巧妙設(shè)計、建造具備育人功能的景觀。并利用有線廣播，通過感染力較強的直觀的視覺、聽覺效果，引起學(xué)生對環(huán)境保護的共鳴。
2、抓好校園文化建設(shè)，體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。我校在校大門正對面的墻體上張貼了醒目的“一訓(xùn)三風(fēng)”，在校園內(nèi)設(shè)立了各種教育宣傳欄加強宣傳，營造氛圍，在樓梯間張貼了圖文并茂又具有教育意義的成語故事，在學(xué)校走廊上張貼了名言警句和具有云南特色的美麗風(fēng)景畫，在操場的圍墻上掛上了運動的圖案和標(biāo)語，體現(xiàn)出朝氣蓬勃、健康向上的育人氛圍。在這種校園文化的熏陶下，我校的教育起到了“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果。
1、行為規(guī)范教育。
要求各班主任利用每周的班會課對學(xué)生的衛(wèi)生（包括宿舍、教室、公區(qū)等）、個人穿戴、行為習(xí)慣等方面進行行為規(guī)范教育，讓學(xué)生學(xué)會自我管理，形成特色。
2、積極開展各種文體活動增強校園的活力。本學(xué)期我校成功舉辦了籃球運動會、冬季運動會和首屆文體藝術(shù)活動，以活動為載體，既讓學(xué)生在活動中得到了實踐和體驗，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操，又增強了師生的凝聚力和集體榮譽感，使整個校園充滿了生機和活力，真正達到了勞逸結(jié)合的效果。
3、舉行法制宣傳周活動。利用法制宣傳周，請派出所民警到校向?qū)W生宣傳法制知識，讓學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，增強學(xué)生的法制觀念。
4、每周都舉行國旗下的演講活動，明確講話范圍，讓學(xué)生在演講中懂禮儀，明事理。
5、元旦舉行了“務(wù)基中學(xué)首屆文藝晚會”活動，展示學(xué)生的才藝，并評出優(yōu)秀集體及優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。通過這樣的活動，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，也讓學(xué)生在活動中感受到了快樂。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇九
**二中是一所公辦寄宿制小學(xué)，于2015年秋季建成正式投入使用。學(xué)校占地面積39畝，建筑面積1.5萬平方米，設(shè)有一部19室，現(xiàn)有30個。
教學(xué)。
班，教職工114人，學(xué)生1652人，住校生410人，省級教學(xué)能手2人，市縣級教學(xué)能手35人。黨員教師11人，其中女黨員7人，預(yù)備黨員2人，黨員骨干教師6人，中級以上職稱4人，35歲以下7人，均為大專學(xué)歷。學(xué)校設(shè)支部書記一名，組織委員和宣傳委員各一名，黨支部結(jié)構(gòu)合理，組織機構(gòu)健全。
一年多來，全校教職員工在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)。
精準(zhǔn)定位。
細(xì)化管理。
追趕超越”的辦學(xué)思想，把黨建工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合，主要開展了以下工作：
一是開展師德師風(fēng)培訓(xùn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變活動。學(xué)校定期開展黨員教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動，提高廣大黨員教師的師德素養(yǎng)。以教研組為單位圍繞“如何做合格黨員”
“如何做好本職工作”召開師德座談會、舉辦“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的師德演講賽活動。
二是開展黨員教師“雙培養(yǎng)”活動。即開展黨員干部與非黨員骨干教師結(jié)對活動，黨員骨干教師與非骨干黨員教師結(jié)對活動?；顒娱_展以來，學(xué)校李秀芳、朱建麗幾位老師迅速成長，成為了全校學(xué)習(xí)的楷模，骨干教師張科、呼小存、田小強等也從普通教師成長為了學(xué)校骨干教師。
三是獻愛心活動。學(xué)校積極開展“大愛無聲，情滿豐園”活動，組織黨員教師為甘肅麻塢小學(xué)捐獻衣物，學(xué)習(xí)用具等，為學(xué)校重病教師張廣榮捐款9萬余元，為困難學(xué)生董顯茹、張喆同學(xué)捐款捐物，彰顯了豐園師生的大愛情懷。
四是開展“補短板、提素質(zhì)、樹形象”活動。由學(xué)校黨支部牽頭，教學(xué)處負(fù)責(zé)，在全校范圍內(nèi)開展“補短板、提素質(zhì)、樹形象”活動和“五帶頭”活動。學(xué)校要求教師根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，開展批評和自我批評，補齊短板。黨支部指導(dǎo)教師科學(xué)開展工作，活動中涌現(xiàn)出了如朱建麗、李秀芳、霍曉寧等一大批優(yōu)秀教師，在這些榜樣的輻射帶動下，目前已有更多的教師也加入到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來，效果喜人。
五、是開展?fàn)幾觥八挠小秉h員干部活動。如心中有黨。通過講黨課，師德演講，師德承諾的形式開展，教育黨員教師熱愛黨，依靠黨、服務(wù)黨；心中有學(xué)生。通過家訪、召開家長會、教學(xué)開放周等活動，引導(dǎo)教師親近學(xué)生、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生；心中有責(zé)任。通過開展崗位大練兵，拓展性課程開發(fā)，名師之路活動，引導(dǎo)教師做負(fù)責(zé)任的教師；心中有誡。通過組織教師學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定等活動使教師心中有誡，時刻把服務(wù)學(xué)生作為第一職責(zé)、把家長呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。把權(quán)力和精力用于服務(wù)學(xué)校，把智慧和能力用于奉獻學(xué)生，爭做“四有”黨員干部。
六、是在全體教師中開展最美豐園教師評選活動。學(xué)校積極組織相關(guān)人員深入班級調(diào)研，走訪教師，擬定評選方案，開展班級工作最美教師、教學(xué)工作最美教師、后勤服務(wù)最美教師等評選，以評價評選督促教師搞好工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十
我校工會在上級組織和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，以教職工大會為依托，以活動為載體，本著“求真務(wù)實，和諧發(fā)展”的工作宗旨，全面提高工會履行職能的能力和實效?，F(xiàn)就07秋至今我校工會工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同行匯報如下：
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)設(shè)寬松民主的人文環(huán)境，鼓勵教職工通過多種途徑積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，提出寶貴意見。堅持每期召開一次民主生活會，除對學(xué)校干部進行民主測評，還向老師們征集各類意見，如向教師征集年度考核意見，班隊工作考核評價意見，職評意見，崗位設(shè)置管理實施意見等。各村小、幼兒園、各年級組，積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。學(xué)校將收集的意見進行歸類整理，提交教代會討論作出決議后實施。
推進校務(wù)公開，在“教師共享平臺”建了“校務(wù)公開”專欄，在學(xué)校醒目處設(shè)置了“校園快訊”欄目，校務(wù)公開實行分塊負(fù)責(zé)制，及時將各類信息向全體教職工公開。通過校務(wù)公開，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教職工民主監(jiān)督，全面實施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，改變教育形象，校園建設(shè)更加和諧，學(xué)校07年被評為縣“校務(wù)公開”先進單位，正積極申請重慶市廠務(wù)公開先進單位。
維護教工的合法權(quán)益是工會的一項重要職能。學(xué)校工會充分發(fā)揮工會職能作用，在維護教工利益、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效。一是關(guān)心教工身心健康。學(xué)校黨政工堅持探望生病教師，為他們送去學(xué)校大家庭的溫暖。二是關(guān)心困難教職工。工會**做困難職工的第一知情人，摸清教職工困難原因，及時向縣教工委上報困難教職工情況，并通過組織“我為人人，人人為我”愛心捐款，幫助困難教職工。三是溫暖工程暖人心。教職工家中的紅白喜事都堅持探望、慰問，把學(xué)校大家庭的溫暖直接送到教工的家中和心中，讓全體教師真正感受到溫馨，從而增強了學(xué)校教工的凝聚力和向心力。
為活躍教師的業(yè)務(wù)文化生活，推動學(xué)校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)健康發(fā)展，使教師體會到工作、生活的輕松、舒暢與幸福，讓每個教師都融入快樂工作的氛圍中。第23、24個教師節(jié)，都組織開展了教師座談會，卡拉ok歌舞晚會。07秋期，組織開展了片區(qū)“愛崗敬業(yè)”演講比賽。結(jié)合兩基迎檢，開展了兩基法律法規(guī)知識競賽和游戲活動。迎接辦學(xué)水平督導(dǎo)評估期間，老師們非常辛苦，為緩解壓力，調(diào)節(jié)放松，在組織民主生活會、干部民議測評后，開展了體育游戲活動。組織了元旦篝火晚會。排練舞蹈參加了縣工委組織的元旦慶祝晚會。08春，三八節(jié)除組織女教師活動，還組織了教工踏青，到打通桃花坪，吹角龍泉山莊考察學(xué)習(xí)；為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，普及十七大知識，組內(nèi)成員合作完成了十七大知識試題，同時分組開展了工會活動；為了保證教師的身體健康，切實為在職、退休教師做好事，努力創(chuàng)造和諧、健康的育人環(huán)境，在縣教委的統(tǒng)一安排下，組織了教職工體檢，為解決老師們看病問題，學(xué)校還為每位教師買了醫(yī)療補充保險。分組舉行了“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”演講比賽。通過系列健康休閑、演講等豐富多彩的活動，豐富教職工業(yè)余文化生活，增強學(xué)校的凝聚力。
根據(jù)綦教工［2008］3號文件精神，我校工會在黨支部、行政的全力支持下，在全體教職員工的共同努力下，齊心協(xié)力，積極投入“先進職工之家”的創(chuàng)建活動。重視女工工作；健全女工組織，維護女工特殊制度，開展好巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動，發(fā)揮女教師在教育改革和發(fā)展中的作用。
工會自身建設(shè)也要抓好財務(wù)工作，規(guī)范工會財務(wù)制度，開源節(jié)流。以少花錢多辦事為準(zhǔn)則，不斷完善工會財務(wù)制度，努力為教職工服務(wù)。
同時加強學(xué)校工會的宣傳報道作用，積極參與教育工會安排的一系列重大活動，并作好宣傳報道。
工作沒有最好，只有更好。我們將克服困難，改進方法，不懈努力，開拓創(chuàng)新，把工會工作做得更扎實有效，使**鎮(zhèn)小工會工作更上一層樓。我們有理由相信，有上級組織和校黨、政組織為堅實的后盾，有民主規(guī)范的工會運作機制，有智慧和諧的全體教職員工的共同努力，**鎮(zhèn)小的明天一定會更好。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十一
在剛剛過去的20xx年，面對嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù)，xx縣公安機關(guān)緊跟“平安xx”、“法治xx”建設(shè)的步伐，堅持把思想建設(shè)與制度建設(shè)相結(jié)合，增強意識與提高能力相結(jié)合，挖掘潛力與創(chuàng)新手段相結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，注重務(wù)實創(chuàng)新，謀思路、破難題、勇?lián)?dāng)、抓落實，確保了全縣大局穩(wěn)定、治安良好、群眾滿意和整體工作進入全州先進行列，全縣公安工作呈現(xiàn)出八大工作亮點。
亮點一。
創(chuàng)新理念，提出“1288”工作新思路。20xx年上半年，縣局黨委在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“1288”工作思路：要毫不動搖地堅持黨對公安工作絕對領(lǐng)導(dǎo)1個中心，把反恐和改革創(chuàng)新作為2個重點，筑牢政治、領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律、工作、平安、大局、風(fēng)險和民意8條底線，提升情報支撐力、實戰(zhàn)制勝力、執(zhí)法公信力、內(nèi)生驅(qū)動力、治理創(chuàng)新力、自身軟實力、群眾親和力和隊伍凝聚力8種能力。經(jīng)過實踐，“1288”工作思路有力地推動了xx公安的新發(fā)展。
亮點二。
強勢推進，“四項建設(shè)”取得新成果。一是以基礎(chǔ)信息化提升情報信息支撐力，20xx年6月，縣局成立“情報合成作戰(zhàn)中心”，制定了情報研判會商、同步上案、“情指聯(lián)動”等工作制度，通過信息化手段破獲刑事案件數(shù)明顯上升，20xx年上半年全縣“平安城市”監(jiān)控建設(shè)實現(xiàn)14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，建成高清探頭數(shù)近600個；二是以警務(wù)實戰(zhàn)化提升警務(wù)實戰(zhàn)制勝力，全局已制定了指揮調(diào)度、應(yīng)急響應(yīng)、立體巡邏防控等警務(wù)實戰(zhàn)化工作機制12個，各類處置預(yù)案20個，在全縣建成ptu單元2個，積極開展各類實戰(zhàn)演練，通過統(tǒng)一調(diào)度實現(xiàn)快速反應(yīng)和高效應(yīng)轉(zhuǎn)。三是以執(zhí)法規(guī)范化提升執(zhí)法規(guī)范公信力，建成了16個規(guī)范的執(zhí)法辦案場所，嚴(yán)格執(zhí)法辦案“四個一律”的要求，推行法制部門“統(tǒng)一審核、統(tǒng)一出口”執(zhí)法辦案模式，縣局繼續(xù)保持“全省公安機關(guān)執(zhí)法示范單位”。四是以隊伍正規(guī)化提升內(nèi)生驅(qū)動力，20xx年8月，建成了“xx縣公安局民警培訓(xùn)中心”和反恐訓(xùn)練基地，全局民警分批開展“輪值輪訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一”的警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練，把“忠誠干凈、務(wù)實擔(dān)當(dāng)、善謀篤行”作為新時期的xx公安精神，積極打造“xx公安微信公眾號”等新媒體平臺，組建了多種類興趣小組，凝聚了警營的正能量，提升隊伍的新形象。
亮點三。
突出重點，反恐收到新成效。持續(xù)深化反恐的機制建設(shè)、能力建設(shè)和裝備建設(shè)，把反恐與社會風(fēng)險防控有效結(jié)合，對涉疆人員進行有效管控，對反恐重點單位開展適時檢查，對各類社會風(fēng)險和涉穩(wěn)群體做到預(yù)知和預(yù)警，破獲“全能神”邪教案件2件。20xx年5-6月期間，全縣公安機關(guān)依法處置了6起涉穩(wěn)群體性案件，其中對2起涉嫌聚眾沖擊國家機關(guān)案的13名犯罪嫌疑人予以刑事拘留，對2起違法停放尸體案的7名違法人員予以行政拘留，“三堵四鬧”群體性事件得到有效遏制。20xx年8月，云南省政府決定在xx縣勤豐鎮(zhèn)啟動“云南石化產(chǎn)業(yè)園”建設(shè)項目，該項目是楚雄州有史以來投資最大的工業(yè)項目，xx縣公安局預(yù)先完成了《xx縣云南石化產(chǎn)業(yè)園工作總方案》及其10個子預(yù)案的編制，并積極開展矛盾糾紛排查等工作，確保了園區(qū)建設(shè)的穩(wěn)步推進。
亮點四。
抓住主業(yè)，偵察破案突顯新戰(zhàn)力。開展“龍城颶風(fēng)”專項整治行動，嚴(yán)格執(zhí)行以“一長雙責(zé)”、“一長四必”為核心的偵破命案工作機制，全年共立各類刑事案件2089件，破778件，抓獲犯罪嫌疑人363人，逃犯104人，摧毀犯罪團伙13個54人，與去年同期相比，立案數(shù)上升49.3％，破案數(shù)上升1.8％，其中共立八類命案8件，破9件，破案率為112%，先后偵破了“金山劉春林被害案”、“一平浪陸文玲被害案”、“20xx年李光宏被害案”等命案9件。共破獲毒品刑事案件31件，繳獲各類毒品29020.5克。共受理初查各類經(jīng)濟犯罪案件75件，其中立案67件，破案52件，抓獲了潛逃國外3年的楚雄州首個“獵狐行動”對象蘭某，挽回經(jīng)濟損失1000余萬元。通過對“合成戰(zhàn)、證據(jù)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)”的有效應(yīng)用，突顯了偵察破案的新戰(zhàn)力。
亮點五。
主動防控，立體化治安防控得到新升級。做強街面布警，在城區(qū)范圍內(nèi)科學(xué)劃分巡防區(qū)、巡邏段和必巡線，結(jié)合應(yīng)急響應(yīng)l分鐘、3分鐘、5分鐘處置要求，在縣城區(qū)設(shè)立5個巡邏防控警組，對縣城區(qū)主要道路、繁華地段、廣場等人員密集地區(qū)和黨政機關(guān)、金融網(wǎng)點等要害部位開展巡邏和交通疏導(dǎo)。做專情報制導(dǎo)，全天開展視頻、卡口巡查，開展每日、每周和每月的警情研判，深化情指聯(lián)動和情勤對接，實施等級巡邏防控，使巡防、情報和指揮三者有效銜接。做實群防群治，廣泛吸納治安信息員，積極開展新媒體宣傳，加強農(nóng)村治保、單位內(nèi)保和社會保安“三支隊伍”建設(shè)，延伸情報信息的觸覺。
亮點六。
內(nèi)挖潛力，派出所警務(wù)機制創(chuàng)新再出新舉措。本著“體制不變變機制”的原則，金山派出所將原來的“四隊一室”重新設(shè)置為“三隊一室”，即設(shè)巡邏隊、辦案隊、社區(qū)隊、情指室，社區(qū)民警不在承擔(dān)值班任務(wù)，突出巡邏處警網(wǎng)格化、執(zhí)法辦案專業(yè)化、社區(qū)警務(wù)專職化、情報指揮一體化。根據(jù)輔警崗位分為警役制警員、值班輔警和非值班輔警三類定級管理，獎優(yōu)罰劣，逐級晉升。建立派出所的情報導(dǎo)偵、情報導(dǎo)巡、情報導(dǎo)防和情勤對接工作制度，有效形成“勤務(wù)跟著警情走”動態(tài)勤務(wù)和打、防、管、控新格局。
亮點七。
立規(guī)嚴(yán)紀(jì)，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)觀念有了新增強。深入開展“三嚴(yán)三實”和“秉公執(zhí)法，人民公安為人民”的主題教育，扎實整改督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，局黨委和各黨支部召開高質(zhì)量的民主生活會，局黨委班子帶頭講黨性、守規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)，親力親為抓落實，進一步形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，主動把紀(jì)律挺在前面，狠抓監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)，嚴(yán)反“四風(fēng)”，實現(xiàn)了全年隊伍“零違紀(jì)”和“零事故”。
亮點八。
勇于擔(dān)當(dāng)，“爭先晉位”實現(xiàn)新突破。20xx年，全局共有4個派出所分別獲得州級“文明單位”，xx縣公安局再次獲得了第二輪省級“文明單位”，xx縣公安局黑井派出所榮獲云南省公安機關(guān)第二屆“愛民模范集體”提名獎，xx縣公安局黨委連續(xù)七年被縣委評為“黨風(fēng)廉政建設(shè)”先進單位，在20xx年度楚雄州縣公安局綜合考核中取得了第4名的好成績，全局共有45個集體174名民警受到省州公安機關(guān)和縣級以上黨委政府表彰獎勵。
“樹亮點增自信、以智慧謀發(fā)展、憑實干贏明天”。面對20xx年的重任和挑戰(zhàn)，我們需要用亮點增強我們的信心，在保持成績的基礎(chǔ)上，客觀分析差距和短板，運用智慧精謀細(xì)抓20xx年的各項工作，在砥礪前進中與xx公安一起成長、一起收獲、一起載譽，憑實干共贏美好明天！
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十二
20_年度，作為四川省首批一級示范性普通高中的羅江中學(xué)，“守初心、擔(dān)使命”，在青年教師培養(yǎng)和學(xué)生多元化發(fā)展方面，碩果累累。
一、多措并舉，助推青年教師成長。
(一)新教師入格課，成長的起點。
新教師入格課大賽，全面展示新教師的教學(xué)理念、教學(xué)基本功和教學(xué)潛力，為學(xué)校青年教師培養(yǎng)的“三六九工程”提供重要的參考。
(二)師徒結(jié)對，傳承不斷。
在20_年度青年教師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對“師傅”和“徒弟”們寄予了殷切希望，他要求：“作為師傅，需言傳身教，在師德、教學(xué)技能、學(xué)生管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎(chǔ)，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越”。
(三)請進來、走出去，活力無限。
“它山之石，學(xué)而知不足”，“請進來、走出去”是羅江中學(xué)快速提升教師專業(yè)素質(zhì)的基本方略。今年，學(xué)校共派出180余人次赴衡水中學(xué)、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學(xué)、樂山一中等省內(nèi)外知名學(xué)校跟崗培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設(shè)講座。
(四)青年教師研修班，為青年教師充電。
3月6日，羅江中學(xué)第三期青年教師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重舉行，共有35歲以下青年教師53名參加。
(五)“智慧課堂”，跟上時代的步伐。
引入智慧課堂，讓教學(xué)方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加充滿吸引力和多元化，更是新時代教育的必然。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20_年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參加四川省初中物理優(yōu)質(zhì)課展評，榮獲一等獎，以絕對優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20_年高中地理優(yōu)化培訓(xùn)暨高考備考研討會上，易聞文老師展示的省級示范課獲得一致好評。
在德陽市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年教師技能大賽中，我校成績遙遙領(lǐng)先，9人榮獲一等獎。
二、放眼未來，拓展學(xué)生多樣化成才途徑。
(一)志存高遠，圓學(xué)子“科技夢”。
科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋比賽、機器人比賽、三小制作等，一系列科技活動為學(xué)生搭建了充分展示自我的舞臺。研學(xué)旅、高?？茖W(xué)營、志愿者活動，讓我校學(xué)生具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。
魏思宇同學(xué)的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學(xué)榮獲四川省中小學(xué)機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學(xué)子“冠軍夢”。
學(xué)校堅持把促進學(xué)生健康成長，健全學(xué)生人格品質(zhì)作為全面落實立德樹人根本任務(wù)，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20_年，學(xué)校代表隊榮獲德陽市中學(xué)生田徑運動會初中組團體總分第一名、
德陽市初中足球聯(lián)賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、初中女子籃球隊榮獲德陽市中學(xué)組第二名、初中男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學(xué)組第四名、榮獲羅江區(qū)第二屆中小學(xué)生籃球比賽初中男子、女子雙冠軍，一個個驕人成績，充分證明了羅中體育不可動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學(xué)子“藝術(shù)夢”。
藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽、美術(shù)興趣班、組織學(xué)生參加北京水木清華美術(shù)強化訓(xùn)練等。學(xué)校重視學(xué)生個性發(fā)展，高中部開設(shè)二十多門選修課，初中部開設(shè)科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術(shù)、球類、奧數(shù)等興趣班，組建“翰墨書畫社”、“浪花文學(xué)社”、“青影社”、”戲劇社“等二十多個學(xué)生社團，為各個社團提供軟硬件的配套服務(wù)。
20_年藝術(shù)考生專業(yè)本科上線率100%，美術(shù)考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川大學(xué)錄取;蔣晨曦同學(xué)參加中國好聲音榮獲全國校園決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學(xué)子“藍天夢”。
春風(fēng)化雨，立德修身。學(xué)生安全教育、國防教育、法制教育，心理咨詢、軍事夏令營、校史教育、“雛鷹爭章”等系列活動陶冶學(xué)生情操。藍天飛夢，激勵著無數(shù)熱血青年的報國之志。
20_年，兩名學(xué)子被空軍航空大學(xué)錄取，五名學(xué)子被中國民用飛行學(xué)院錄取。
(五)天道酬勤，圓學(xué)子“名校夢”。
不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學(xué)子高考夢想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。
西藏內(nèi)地生張月嘉同學(xué)被清華大學(xué)錄取，曾先成同學(xué)以691分進入全省特。
優(yōu)生行列并被中山大學(xué)臨床應(yīng)用本碩博錄取，本科上線率達到80.5%，被德陽市教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十三
創(chuàng)建學(xué)校特色教育是深入貫徹落實素質(zhì)教育的需要，它能有效地調(diào)動各種積極因素和力量，對學(xué)生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長和進步。
近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學(xué)特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學(xué)生自主全面發(fā)展的學(xué)校特色工作，具體總結(jié)如下:。
(一)十分鐘思想教育。
對學(xué)生進行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學(xué)校規(guī)定每天下午1:50--2:00為十分鐘思想教育時間，這段時間既是班主任處理班級事務(wù)，進行班級管理，對學(xué)生進行思想教育的時間，也是學(xué)生進行自我教育，展示自我風(fēng)采的舞臺。學(xué)校秉承新課程理念，積極倡導(dǎo)舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動，并以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點，努力增強德育工作的針對性和實效性，讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內(nèi)容不同，這樣，在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容，使10分鐘思想教育成為我校深受學(xué)生和家長歡迎的特色項目。
具體內(nèi)容為:。
(二)《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
周交流一次，家長與班主任、任課教師將學(xué)生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學(xué)生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。
(三)梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈--教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合，學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師--三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調(diào)進的教師，從師德修養(yǎng)、學(xué)校教科研工作、教育教學(xué)常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓(xùn)，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師--目標(biāo)明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校每年都進行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
秀教師教學(xué)特色展示活動。優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示會，使教師們互相學(xué)習(xí)，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學(xué)特色。
4、頂尖教師--個性舞臺，特長展示對于學(xué)校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學(xué)風(fēng)格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
(四)地區(qū)中小學(xué)聯(lián)動，共同提高。
為解決《天澤中小班化教育》課題(二期)的要求中“我校學(xué)生全部學(xué)習(xí)任務(wù)需在學(xué)校完成”的問題，學(xué)校班子又與75中和五一小學(xué)地區(qū)兩所中小學(xué)聯(lián)合開展學(xué)區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學(xué)起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質(zhì)量的提高收到了良好效果。
(六)特色校園文化建設(shè)。
學(xué)校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質(zhì)提高，不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進行改善，還著力重塑了校園文化。自20_年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構(gòu)建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品為主的藝術(shù)樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設(shè)了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
一草一木散發(fā)著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一棵小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是天澤教育者獨具匠心的睿智，也是天澤人堅定不移的信念。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十四
xxxx年，我局堅持以“保安全、保暢通、保重點工程的順利施工、防止船舶污染水域”為工作目標(biāo)，以“安全生產(chǎn)年”為載體，以專項整治活動為抓手，強化現(xiàn)場監(jiān)管手段，完善長效管理機制，落實安全監(jiān)管責(zé)任，全市水上交通安全監(jiān)督管理工作取得了顯著的成效。
一是加強公司監(jiān)管,完善水上交通安全“責(zé)任鏈”。xxxx年，我局從狠抓源。
頭管理和現(xiàn)場監(jiān)管入手，加強對重點水域、重點船舶、重點時段、重點環(huán)節(jié)監(jiān)管。
在汛期、高溫期間，慶祝建國六十周年活動等重要時段，組織開展專項水上交通安全檢查和督查，維護交通運輸安全形勢穩(wěn)定；進一步加大了對公司安全管理體系運行缺陷的整改驗證行為，強化了轄區(qū)航運公司的日常監(jiān)督檢查，落實安全管理責(zé)任，進一步完善安全“責(zé)任鏈”。
二是加強區(qū)域合作,提升與周邊海事有效聯(lián)動。
12月，××*地區(qū)海事區(qū)域合作聯(lián)席會議第一次會議召開。
三是主動建議，積極推進水上交通安全隱患整改。
xxxx年，全市地方海事系統(tǒng)結(jié)合實際，突出危險品船、鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口渡船、農(nóng)用自備船、旅游船、水工作業(yè)區(qū)等重點，全面排查轄區(qū)內(nèi)各種事故隱患、監(jiān)督管理的薄弱環(huán)節(jié)。
對查出的問題和安全隱患，除簽發(fā)相關(guān)海事執(zhí)法文書外，逐一做好記錄，書面通知當(dāng)事人或相關(guān)單位，落實專人跟蹤督促整改到位。
全年共開展各類安全隱患排查116次，查出安全隱患156起，簽發(fā)隱患整改通知書93份，向相關(guān)部門單位送達安全管理建議書46份，主動專題向相關(guān)政府部門匯報11次，在政府的高度重視下，協(xié)調(diào)解決安全隱患13起。
在各市處的主動建議下和政府的高度重視下，對干線航道上的姜堰淤溪大橋、泰興古馬干河南新村一組橋、泰興市如泰運河躍進橋、興化老閣大橋等四座隱患橋梁進行了拆除，對市區(qū)西壩大橋原鋼便橋進行了改造，徹底消除了通航安全隱患。
四是加強源頭監(jiān)管，提升?；窇?yīng)急處置能力。
嚴(yán)格執(zhí)行省局?；反?00%實船簽證、申報制和安檢“必查項目規(guī)定”要求，從源頭切實抓好轄區(qū)危化品船舶裝卸作業(yè)和航行安全監(jiān)管；對各重點碼頭應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急設(shè)備情況實行備案管理；加強船舶防污監(jiān)控、油船裝卸作業(yè)前設(shè)置圍油欄，防止污染水域；細(xì)化轄區(qū)水上運輸?shù)挠推?、化工產(chǎn)品等應(yīng)急處理方法，初步完成船舶載運危險品應(yīng)急處置指南，進一步提升應(yīng)急處置指導(dǎo)能力。
五是開展專項整治“回頭看”，全力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口達標(biāo)改造和撤渡建橋工作。
11月份，我局組織開展了轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口渡船專項整治“回頭看”活動。
從制度制定、責(zé)任落實以及渡口設(shè)施、渡船、渡工現(xiàn)狀，對照渡口渡船專項整治和達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，逐一檢查、過堂，對達不到要求的，落實整改措施，確保整改到位。
目前，全市運行鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口38道，鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口面貌煥然一新。
六是加強應(yīng)急準(zhǔn)備，全市水上突發(fā)事件搜救體系初具雛形。
××市內(nèi)河搜救中心基本建成，搜救組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)初步完善。
全市水上突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和預(yù)案全面修改，搜救網(wǎng)手冊基本完成；搜救裝備初步完善,防污染應(yīng)急5個儲備庫已基本建成、防污染裝備全面配備到位；在網(wǎng)市組織開展了飲用水源地突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急演練，進一步檢驗了應(yīng)急預(yù)案的有效性，提升防止船舶污染水域應(yīng)急處置以及與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)能力。
七是加強執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，積極推進現(xiàn)場執(zhí)法規(guī)范化管理活動。xxxx年，我局編發(fā)了《現(xiàn)場執(zhí)法規(guī)范手冊》，通過明確現(xiàn)場執(zhí)法工作的實用程序、內(nèi)容、方法及有關(guān)要求，推動現(xiàn)場海事執(zhí)法的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，促進海事監(jiān)督管理職責(zé)的有效履行；制定《關(guān)于加強轄區(qū)船舶下水、臨時移泊、試航作業(yè)水上交通安全監(jiān)管的通知》，規(guī)范核準(zhǔn)程序，落實監(jiān)管責(zé)任，積極促進船舶修造業(yè)科學(xué)發(fā)展，防止船舶事故和造成水域污染，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十五
鳳岡縣綏陽中學(xué)位于風(fēng)景秀麗的夷州古鎮(zhèn)—綏陽鎮(zhèn)南面的觀音橋河畔，是鳳岡縣北面規(guī)模最大的初級中學(xué)，始建于1958年，經(jīng)過近60年發(fā)展，積淀了深厚的文化底蘊。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，師資力量雄厚，內(nèi)部管理規(guī)范，辦學(xué)特色突出。豐富多彩的大課間活動、圖文并茂的松品文化墻、賞心悅目的班級文化建設(shè)，讓人心曠神怡。素質(zhì)作文、英語“五五”工程、古詩詞進校園、數(shù)學(xué)情景教學(xué)、紅色美術(shù)文化等課題研究的成功經(jīng)驗已應(yīng)用于教育教學(xué)之中。漫步校園，綠樹掩映，松濤漫卷，鳥語花香，風(fēng)清氣爽，是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想處所。綏陽中學(xué)服務(wù)區(qū)域154平方公里，轄6村1社區(qū)，共有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1096人，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，校舍布局合理，教師敬業(yè)，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，是青少年成長、成才的搖籃。
為了加快教師專業(yè)成長、全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的新局面，近年來，學(xué)校確定了“創(chuàng)立特色黨建、打造精品教研”的教育科研工作目標(biāo)，提出了“以研促教、以研育才”的研究思路，全力推動教科研質(zhì)量和現(xiàn)代教育在我校的發(fā)展。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，牢固樹立永遠跟黨走的堅定信念,完成新形勢下教育教學(xué)工作的使命任務(wù)，必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，同心同德，統(tǒng)一思想是擺在綏中人面前的第一個任務(wù)。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部開展了一系列的主題民主生活活動，比如：通過“重走長征路、永遠跟黨走”參觀學(xué)習(xí)四渡赤水土城紀(jì)念館，讓全體黨員和青年教師在精神上接受一次崇高的洗禮，深刻體會到了現(xiàn)在和平安定的生活如何的來之不易，激發(fā)了大家投身教學(xué)、為社會主義教育事業(yè)奮斗終身的工作激情；開展了青年教師座談會、組內(nèi)民主生活會等活動，拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的距離，融洽了老師與老師之間的關(guān)系，讓大家都心往一處想，勁往一處使，為了綏陽中學(xué)的明天都積極的行動起來。
二、建立和完善機制，為教研工作高效運作保駕護航走“以研興校，以研促教”之路是學(xué)校發(fā)展的必由之路，也是提高教師素養(yǎng)的有效途徑，但教育教研的高效運行必須建立在完善的機構(gòu)組織和規(guī)范的規(guī)劃管理基礎(chǔ)上。為此，我們做了以下工作：
（一）建立教科研工作四級管理網(wǎng)絡(luò)。
1、健全了“學(xué)?！萄刑帯萄薪M——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。
為了使教育科研工作更為規(guī)范、扎實、有效，學(xué)校于近年安排教研主任主抓，學(xué)校配備了專業(yè)素質(zhì)較高的教師參與研究，有明確的工作職責(zé)和要求。在科研管理上我校主要采用分層負(fù)責(zé)制的管理辦法：以校長為組長的特色教研領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)定向；以教研主任為主的教研處具體實施指導(dǎo)教研工作，負(fù)責(zé)定標(biāo)；以各教研組組長為主具體落實教研工作，負(fù)責(zé)定位。這樣層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，使我校教研工作逐步入軌運行。
2、明確教研組職能。我們明確規(guī)定教研組負(fù)責(zé)人必須負(fù)責(zé)制訂好計劃、組織指導(dǎo)開展教研活動、聽課評課活動等；教研組成員要有相應(yīng)的任務(wù)落實，積極主動參加教研組各種研究活動，撰寫好教學(xué)設(shè)計、經(jīng)驗。
總結(jié)。
研究論文實驗報告等。
（二）抓好教研工作三項流程的管理。
1、目標(biāo)管理。每學(xué)期初，我們要求各教研組根據(jù)各自特點制定好組內(nèi)研究目標(biāo)。各教師也相應(yīng)根據(jù)各學(xué)科特點，確立各自的工作研究目標(biāo)，我們要求各級各類教研活動要源于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué)。
2、過程管理。學(xué)校能充分重視教研工作的規(guī)范管理，能切實做好教研信息的收集和教研資料的積累、整理和保管工作。
3、評價管理。學(xué)校根據(jù)各組制定的教研工作計劃，對各組教師的教研工作進行專項評估，同教師學(xué)期考核相掛鉤，客觀公正地評價各教研組教師的教研水平和效果，評估結(jié)果納入老師德能勤績考核，對教研教學(xué)工作取得一定成果的教師，根據(jù)學(xué)校獎懲細(xì)則進行獎勵。
三、
注重教師教育培訓(xùn)善用校本研修尋突破。
青年教師技能大賽、教師課堂教學(xué)比拼、專題研討活動、各級課標(biāo)、考綱研讀、優(yōu)秀教師評比……綏陽中學(xué)的老師們忙著“比武練功”，努力提升自我教學(xué)能力，而學(xué)校對教師也給予了很多支持和關(guān)愛。綏陽中學(xué)一直注重教師教育培訓(xùn)工作，為此形成了獨具特色的“12345”體系。即一引：校外專家和本校骨干教師、名師工作坊引領(lǐng)；二學(xué)：創(chuàng)造條件鼓勵教師學(xué)理論、教學(xué)實踐；三推：推年輕教師參賽，推骨干教師參評，推優(yōu)秀教師參宣；四研：課堂教學(xué)研究，教育教學(xué)案例研究，備課考試研究，各級課題研究；五評：優(yōu)秀教師評比、師徒結(jié)對評比、優(yōu)秀教研組評比、優(yōu)秀教研組長評比、班級特色化評比等。業(yè)務(wù)錘煉是教師專業(yè)發(fā)展的根本，教師專業(yè)發(fā)展則是學(xué)校品質(zhì)提升的內(nèi)驅(qū)力。今年校本培訓(xùn)期間，學(xué)校在各教研組的中期匯報中，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師、名師坊坊主進行點評指導(dǎo)。在活動中，6個教研組針對教育教學(xué)實際中的問題，提出了不少的建議和看法，落實了很多具有時效性的措施。隨著此項工作的深入推進，教師在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、合作發(fā)展的能力得到進一步的提升。另外，將形成一批研究成果，包括論文與案例分析、校本教材、校本作業(yè)，這些成果將直接帶來課程開設(shè)、課程方法的變革。這對于老師們來說既是好消息也是一個挑戰(zhàn)。對于青年教師，學(xué)校也不斷創(chuàng)造多彩的沙龍活動，以豐富他們的學(xué)校生活。比如：召開青年教師座談會;開展“三八節(jié)”的女老師戶外拓展活動，推進書香校園文化的建設(shè)，讓書香溢滿整個校園。
四、寓教于樂新課堂，研學(xué)旅行在路上。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，用直觀的感受去體驗四季的變換，在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光……帶著書本去旅行，綏陽中學(xué)每期春季的研學(xué)旅行讓學(xué)生們樂在其中、學(xué)在路上。研學(xué)旅行將課堂搬離教室，把學(xué)生帶離校園，把生動鮮活的社會生活、生產(chǎn)實踐、文化場所、自然環(huán)境當(dāng)成另一種課堂，寓教于樂，且游且學(xué)。如今的學(xué)生們因各種名目被管束著，每天生活在固定的環(huán)境中，接受這缺少溫度、缺少生命體驗的“死知識”，慢慢地失去了他們與生俱來的，原來應(yīng)有的新鮮、旺盛的生命力。而研學(xué)旅行恰是把自然還給孩子，讓他們自由地游玩，自由地活動，并在游玩和活動中找到真正的學(xué)習(xí)。研學(xué)旅行是學(xué)校綜合實踐課程的重要組成部分，學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光，了解祖國悠久的歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際化視野，養(yǎng)成良好的公民素質(zhì)和社會責(zé)任意識，增強班級凝聚力，加強學(xué)生間的溝通和交流，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、合作共贏的意識。以黨為領(lǐng)，特色教研為綏陽中學(xué)全面推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在這里學(xué)生們不僅尋找到了自己的發(fā)展點，不斷成長、收獲，得到了鍛煉，創(chuàng)新精神得到了培養(yǎng)。同時也提高了學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，也提升了學(xué)校品質(zhì)，促進了學(xué)校的發(fā)展。在今后的歲月里，綏中人將一如既往的高舉共產(chǎn)黨的偉大旗幟，繼續(xù)為社會主義的教育事業(yè)而奮斗前進。
綏陽中學(xué)黨支部。
2019.3.15。
學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十六
自“創(chuàng)新亮點示范帶動工程”開展以來，公路科黨委高度重視，積極落實x委建組發(fā)xx號文件精神，結(jié)合公路工作實際和特點，在x委組織部《基層組織建設(shè)“創(chuàng)新亮點示范帶動工程”工作方案》的10個推薦課題中，選定“搞好黨員教育培訓(xùn)，提升黨員素質(zhì)”為課題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、xx單位黨組織為目標(biāo)。對基層組織建設(shè)工作進行課題性推進，更新黨員教育管理理念，改進培訓(xùn)管理模式，積極探索基層組織工作的新措施和新辦法，扎實推進黨的建設(shè)，認(rèn)真全面搞好黨員教育培訓(xùn)，提升黨員素質(zhì)。
一、加強培訓(xùn)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
-1四、不斷完善教育培訓(xùn)制度。
一是健全完善的學(xué)習(xí)制度。完善中心組學(xué)習(xí)制度、黨員周五學(xué)習(xí)日等制度、建立一級抓一級，層層抓落實的學(xué)習(xí)機制。二是建立規(guī)范的考核制度。積極采取措施，加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學(xué)制度，把黨員的學(xué)習(xí)情況作為黨員年度考核、評優(yōu)的重要依據(jù)之一。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子、考核領(lǐng)導(dǎo)干部及選拔任用干部的重要依據(jù)。三是搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動作風(fēng)轉(zhuǎn)變。重點就學(xué)風(fēng)的優(yōu)化、作風(fēng)的優(yōu)化等方面，通過“自己找、互相提、領(lǐng)導(dǎo)點、組織查、社會評”，認(rèn)真征求和整改作風(fēng)問題，切實增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性，推進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。四是加強檢查，建立獎懲機制。堅持加強監(jiān)督檢查力度。將對培訓(xùn)教育工作不主動、不負(fù)責(zé)、不作為和學(xué)習(xí)成效不顯著的部門和個人，進行責(zé)任追究和通報批評，同時做出嚴(yán)格整改措施?？泣h委將對各黨支部實行學(xué)習(xí)活動情況考評，對先進集體和先進個人，進行大力宣傳與嘉獎。
五、增加投入，改善教育培訓(xùn)條件。
-3組織xx舉行應(yīng)急救援滅火實戰(zhàn)演練，模擬瀝青拌和站生產(chǎn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)。通過力求真實的演練，使職工掌握滅火的救援過程，強化職工對突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處理能力。
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學(xué)校工會特色亮點工作匯報篇十七
商丘市回民中學(xué)黨建工作按照上級要求，立足學(xué)校實際，工作成效顯著，黨建工作主要亮點有一下幾個方面：
一是黨建工作立地生根，富有特色。堅持把黨建工作放在學(xué)校發(fā)展大局中考慮，以黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展，取得了良好效果。
二是通過黨建概括提煉學(xué)校治校治教理念。商丘市回民中學(xué)近年來發(fā)展很快，和學(xué)校的教育理念與教育管理有很大關(guān)系，今年又對治校治教理念進行概括提煉，是黨建工作中的一大豐碩成果。
三是教育實踐活動扎實開展。緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”的總體要求，分別提出具體的目標(biāo)要求和整改措施及整改時限。師德師風(fēng)建設(shè)明顯提升，工作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
四是充分發(fā)揮了黨員干部的模范帶頭作用，學(xué)校做到黨的基層組織建設(shè)的全覆蓋，一些有責(zé)任心的年輕黨員的脫穎而出黨建工作有效開展?fàn)I造出了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
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