總結(jié)是一種反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。總結(jié)要突出亮點(diǎn)和收獲，同時(shí)可以提出自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望。雖然每個(gè)人的總結(jié)都不太一樣，但以下的范文或許能夠幫助你找到一些寫作的思路。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇一
本人自3月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái)，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
二、三等獎(jiǎng)，；撰寫的事的論文分別兩次在學(xué)校獲二、三等獎(jiǎng)；其中有兩篇師德論文分別在學(xué)校網(wǎng)站和宜昌市教育局網(wǎng)站上發(fā)表；20xx年5月被推薦為區(qū)級(jí)表彰的師德模范。通過(guò)這些年來(lái)的工作實(shí)踐使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：作為人民教師，關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)合格公民應(yīng)盡的職責(zé)。
我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時(shí)，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后堅(jiān)持及時(shí)作總結(jié)，撰寫教學(xué)后記。
授課時(shí)，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，
通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤奮的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn)，妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的，漸漸地，班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。作為一個(gè)只有初中文化基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的，因此，我放棄家里的一切事務(wù)，通過(guò)自學(xué)，我毅然報(bào)考了湖北教育學(xué)院的小學(xué)大專班，2x2年7月畢業(yè)于湖北教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，取得了大專學(xué)歷。平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)，撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
1、進(jìn)修培訓(xùn)情況：2x0.9月—2x2.7月參加湖北教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)培訓(xùn)。20xx.9月—20xx.11月參加普通話培訓(xùn)。繼續(xù)教育第三周期培訓(xùn)196學(xué)時(shí)。
2、承擔(dān)班主任工作情況：任現(xiàn)職20xx年以來(lái)，擔(dān)任班主任20xx年，其中兩年因病做手術(shù)未擔(dān)任班主任。2x4年—2x5年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx.6—20xx年被學(xué)校推薦參加骨干班主任培訓(xùn)。
20xx年秋——20xx年春被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。本年度擔(dān)任六年級(jí)班主任，被學(xué)校推薦為區(qū)級(jí)師德模范。
3、承擔(dān)教學(xué)工作情況：任現(xiàn)職以來(lái)，一直在教學(xué)一線工作，主要擔(dān)任語(yǔ)文、品社、綜合等學(xué)科的教學(xué)工作，尤其是20xx年秋—20xx年春連續(xù)三年，所帶班級(jí)為65人的大班，任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)都是在優(yōu)秀、良好等次。20xx年考核為優(yōu)秀等次，20xx年x月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文骨干教師。20xx年考核為優(yōu)秀等次。周課時(shí)都在15個(gè)以上，本年度擔(dān)任六年級(jí)品社及其他學(xué)科的教學(xué)工作，任教課時(shí)15個(gè)，工作量15.6。
4、撰寫論文：教學(xué)論文《合作探究，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》在當(dāng)代南方教育論壇雜志公開(kāi)發(fā)表?！稅?ài)的收獲》獲湖北省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，《合作教技巧，探究學(xué)知識(shí)》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎(jiǎng)。
教(科)研情況：教案案例編寫：《呵護(hù)我們的生命》獲宜昌市教育科學(xué)研究院二等獎(jiǎng)。設(shè)計(jì)電子導(dǎo)學(xué)案：《話說(shuō)地球》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎(jiǎng)。區(qū)研訓(xùn)中心資源庫(kù)建設(shè)：《農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎(jiǎng)、《購(gòu)銷貨物》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎(jiǎng)、《黃河是怎樣變化的》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎(jiǎng)。
5、輔導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生作文《從一句諺語(yǔ)想起》參加世界華人作文大賽，20xx.1月獲湖北省教研室優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
6、比訪工作：20xx年春“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
7、幫扶：指導(dǎo)新進(jìn)教師范婷婷等三名教師寫教學(xué)計(jì)劃、寫教案，范老師已成長(zhǎng)為學(xué)校骨干教師。
8、獎(jiǎng)懲情況：2x5.9月被評(píng)為太平溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20xx.x月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文骨干教師。20xx.12月“課內(nèi)比教學(xué)”獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx.4月教學(xué)大比武獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx.5月師德演講獲獲片區(qū)二等獎(jiǎng)。20xx.5月被推薦為區(qū)級(jí)師德模范。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇二
我們圓滿地結(jié)束了20xx年的工作。回顧這一年，我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)努力著，辛勤耕耘著?，F(xiàn)將本人在這一年的總結(jié)如下：
這一年，我擔(dān)任大(2)班的保教工作。工作中，我以“一切為了孩子，托起明天的太陽(yáng)”為宗旨，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，忠于職守，積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，愛(ài)護(hù)尊重幼兒，讓愛(ài)與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。
教學(xué)中，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料，讓孩子們運(yùn)用多種感官充分地感知后，再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如在科學(xué)活動(dòng)中，我為孩子們準(zhǔn)備了形象生動(dòng)的圖片及實(shí)物豆子、花生等，讓孩子們先動(dòng)手分一分，并要求孩子們記錄下來(lái)，最后引導(dǎo)孩子們討論，得出正確答案。因?yàn)槲疑钪皶?huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”，“教育要有利于孩子們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂(lè)，用我愛(ài)游戲的激情感染孩子，提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因?yàn)槲抑馈敖處熓怯變簩W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作者，參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子，引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述，讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。
工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈，每天早晨都早早地來(lái)到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長(zhǎng)。
平時(shí)認(rèn)真觀察孩子，記下他們的喜怒哀樂(lè)，積極地與家長(zhǎng)交流，了解幼兒在家的情況，通過(guò)各種形式(家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、接送時(shí)交流等)和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來(lái)，更好地利于幼兒的發(fā)展。
總之，在這一年的工作中，我除了認(rèn)真干好保教工作外，還利用聽(tīng)課時(shí)間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；仡欉^(guò)去，取得很好的成績(jī)。但我知道以后的路還很長(zhǎng)，在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇三
一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣局有關(guān)業(yè)務(wù)部門大力支持下，以及在鎮(zhèn)村干部的配合下，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
年初，我們根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，圍繞農(nóng)民增產(chǎn)、增收、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和作物新品種引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣和新技術(shù)培訓(xùn)等，為農(nóng)民提供了產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)服務(wù)。我們根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)資料336份，印發(fā)病蟲(chóng)情報(bào)7期，舉辦各種培訓(xùn)班6期，參加人數(shù)183人，新建大棚22個(gè)。為保護(hù)農(nóng)民切身利益，我們積極配合工商部門定期或不定期到各個(gè)農(nóng)資銷售點(diǎn)進(jìn)行檢查，打擊假冒、偽劣農(nóng)資商品，為確保我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增產(chǎn)、增收打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
為確保我鎮(zhèn)近幾年來(lái)的農(nóng)村土地政策落實(shí)到實(shí)處。根據(jù)市縣強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)精神，重點(diǎn)檢查了全鎮(zhèn)四個(gè)村農(nóng)村土地承包、流轉(zhuǎn)、經(jīng)營(yíng)權(quán)證等落實(shí)情況。已按照縣要求全部換發(fā)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，并且建立了全鎮(zhèn)土地承包數(shù)據(jù)庫(kù)。
為進(jìn)一步加大糧食扶持力度，擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍，提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)糧食要求，在全鎮(zhèn)四個(gè)村，對(duì)每一農(nóng)戶的水稻種植面積進(jìn)行核實(shí)，做到程序到位，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，按時(shí)上報(bào)。為了科學(xué)施肥，降低成本，增加收入，按照上級(jí)要求在全鎮(zhèn)四個(gè)村取25個(gè)土樣，指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)施肥，為今后我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增產(chǎn)、增收，打下了良好的基礎(chǔ)。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇四
20xx年我懷著一腔熱血來(lái)到付營(yíng)子明德小學(xué)，驀然回首，頓覺(jué)三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí)，提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，也是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記，團(tuán)結(jié)同事，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，熱衷奉獻(xiàn)。
（一）班級(jí)管理工作。
自工作伊始就擔(dān)任班主任工作，針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)，我努力扮演好老師和家長(zhǎng)的角色，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活。回想起剛擔(dān)任三年級(jí)班主任的那段日子，孩子們第一次住宿，難免想家，王雨晴就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開(kāi)學(xué)第一天就說(shuō)自己身體不舒服，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通和兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。
于是我就試著與她談心，在我耐心的開(kāi)導(dǎo)下，她終于說(shuō)出了自己的小秘密—她想回家。我決定與家長(zhǎng)商量讓她先走讀，以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時(shí)間過(guò)得很快，在我與王雨晴的一次次談心中，我逐漸意識(shí)到，這孩子可以住宿了，我聯(lián)系家長(zhǎng)后，決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來(lái)住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活?，F(xiàn)在看見(jiàn)她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨，我心中總會(huì)感到十分幸福。
我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí)，進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：
1、科學(xué)展開(kāi)對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作，同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級(jí)管理形成良性互動(dòng)。
2、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長(zhǎng)之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象。
作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生，平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流，在三年的工作中，平均每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和其他幾位年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)，到承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)?；匦Ｖ笪医M織本年級(jí)組的老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè)，運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表?yè)P(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育，學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長(zhǎng)；20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng)；20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組，觀摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課，廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)；__學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中，表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書，此后又以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好迎檢工作并順利的完成。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇五
我自大學(xué)畢業(yè)20xx年9月份分配到xx鄉(xiāng)人民政府工作以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、專業(yè)水平和綜合能力，等都有了很大提高，較好地完成了組織領(lǐng)導(dǎo)安排農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作任務(wù)?，F(xiàn)將兩年來(lái)的工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)意識(shí)。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
近幾年來(lái)，我國(guó)出臺(tái)了一系列支農(nóng)惠農(nóng)措施，政策性強(qiáng)，工作量大，通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)宣傳材料等形式認(rèn)真將黨的好政策落到實(shí)處，切實(shí)搞好糧食直補(bǔ)的面積核定、小麥、玉米、良種補(bǔ)貼工作，經(jīng)認(rèn)真落實(shí)，規(guī)范操作，讓農(nóng)民得到最大實(shí)惠，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的種糧積極性，確保了糧食安全。
年根據(jù)縣局的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備了雙壟全覆膜玉米栽培技術(shù)和農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治方面的講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作演示。
雖然這兩年來(lái)自己在思想上有了進(jìn)一步提高，工作上取得了一定的成績(jī)。
但自己也清醒地認(rèn)識(shí)到自己所做的工作離組織和上級(jí)的要求還有很大的差距，一是在工作上思想不夠解放，創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少，工作力度不大。三是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的信心不足。這些問(wèn)題在今后的工作中我將進(jìn)一步改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，更好的做好今后的工作，為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟(jì)的超常發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇六
本人自20__年3月破格晉升為小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為以后的教育工作做的更好，下方是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié)。
一、政治思想及師德。
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好校長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)潛力。
自20__年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)助理以來(lái)，我始終用心向各位教職工聽(tīng)取意見(jiàn)和推薦，與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改，制訂各種制度措施，充分調(diào)動(dòng)教師用心性，力爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量，辦出特色，最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。
每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級(jí)教師近六年來(lái)每年考核均為稱職。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇七
一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改善不足，此刻我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):。
一思想方面:本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。工作勤勤懇懇，任勞任怨，出滿勤干滿點(diǎn)，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，從不曠工曠課，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、教學(xué)方面:本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師一職。我覺(jué)得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料，我用心查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績(jī)名列前茅。
三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)就是職責(zé)，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命?？傊粚W(xué)年以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中，我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做好本職工作。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇八
坎市中心小學(xué)今年以來(lái)的綜治安全工作堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)安全精神，按照縣局綜治工作的總體部署，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)綜治辦的精心指導(dǎo)下，以建設(shè)“平安校園”為主線，以化解社會(huì)矛盾和加強(qiáng)學(xué)校管理為重點(diǎn)，以提升師生安全感為目的，積極應(yīng)對(duì)各種壓力和不穩(wěn)定因素，確保了我校今年的和諧平安，現(xiàn)將2012年綜治工作履職情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
認(rèn)真分析我校的安全工作形勢(shì)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定了綜治工作要點(diǎn),對(duì)綜治工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)和措施、工作要求作了具體安排。為搞好綜治工作，落實(shí)責(zé)任，與各個(gè)完小簽訂了《學(xué)校綜治安全責(zé)任狀》、與家長(zhǎng)簽訂了《綜治安全家校協(xié)議書》。
二、強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組，確立專人負(fù)責(zé)綜治工作，進(jìn)一步落實(shí)平安校園建設(shè)，每校都安排了綜治安全信息員、法制宣傳員和矛盾糾紛調(diào)解員，針對(duì)個(gè)別法律法規(guī)知識(shí)欠缺的實(shí)際情況，通過(guò)培訓(xùn)的方式，對(duì)全校師生進(jìn)行了法律知識(shí)的培訓(xùn)。
三、排查不安定因素，化解學(xué)校各類矛盾和糾紛。
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在綜治工作中，我們堅(jiān)持把信訪苗頭的排摸解決與矛盾糾紛排查調(diào)處緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持每月召開(kāi)綜治安全例會(huì)、每半個(gè)學(xué)期召開(kāi)綜治安全形勢(shì)分析會(huì)和矛盾糾紛排查調(diào)處會(huì)議。通過(guò)會(huì)議，集中排查不安定因素，對(duì)排查出來(lái)的不安定因素我們通過(guò)報(bào)表和報(bào)告向鎮(zhèn)綜治辦反映問(wèn)題，向下通報(bào)情況。我們對(duì)各種情況及時(shí)進(jìn)行分析梳理，對(duì)易激化、易引起群體性事件的苗頭性問(wèn)題進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)，提出預(yù)案和防范措施，上報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和部門，并積極采取措施妥善處置。一年來(lái)，共處理調(diào)處矛盾糾紛2起，調(diào)處率100%。未發(fā)生因調(diào)處不當(dāng)而引發(fā)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)刑案件和群體性師生上訪等惡性事件。
四、落實(shí)各項(xiàng)措施，積極做好各項(xiàng)安全工作。
我們進(jìn)一步完善了后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究、協(xié)調(diào)幫教工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)幫教隊(duì)伍，建立幫教責(zé)任制，簽訂幫教責(zé)任狀。一是建立后進(jìn)生檔案和登記制度，做到人員底數(shù)清、情況明；二是制訂幫教措施，落實(shí)幫教責(zé)任人；三是根據(jù)其本身特長(zhǎng)，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，幫助解決其實(shí)際生活問(wèn)題。
五、切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳，著力提高師生的法制素質(zhì)。
廣泛宣傳貫徹黨的十七大關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要精神，并開(kāi)展法制宣傳教育。通過(guò)走訪、座談、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，了解師生對(duì)法律知識(shí)、法律服務(wù)等方面的需求，還通過(guò)開(kāi)展法制安全講座、開(kāi)展交通安全圖片展覽等活動(dòng)，分別對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。
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六、抓好“目標(biāo)管理”創(chuàng)建工作的落實(shí)，努力營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。
按照目標(biāo)管理創(chuàng)建要求，認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各部門配合、師生共同參與的創(chuàng)建工作格局。認(rèn)真開(kāi)展目標(biāo)管理創(chuàng)建活動(dòng)，提高創(chuàng)建質(zhì)量。
一年以來(lái)我們做了一些實(shí)事，也取得了一些效果，但還存在一些問(wèn)題和不足。一是綜治工作還須進(jìn)一步完善，對(duì)綜治安全投入力度還不夠。二是校保安工作要加強(qiáng)。三是對(duì)消防安全組織培訓(xùn)力度不夠。四是各種宣傳警示教育投入物力人力不夠，這些不足我們將在以后得工作中努力予以改善，爭(zhēng)取綜治工作再上新的臺(tái)階。
坎市中心小學(xué)
2015、1
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為了查找工作中存在的不足，為今后工作奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展，查找工作中存在的不足，為今后工作奠定基礎(chǔ)，集思廣益，全面客觀總結(jié)校長(zhǎng)履職工作，現(xiàn)將2012年9月至2015年8月的工作做如下總結(jié)：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任 與其他老師一起聽(tīng)公開(kāi)課、隨堂課等，任課和聽(tīng)課數(shù)量均達(dá)到了規(guī)定要求。個(gè)人任教小學(xué)3至5年級(jí)的三生教育，負(fù)責(zé)組織學(xué)校管理工作。同時(shí)，為了更好地加強(qiáng)教學(xué)管理，了解師生教學(xué)動(dòng)態(tài)，為改變學(xué)校教育觀念，辦學(xué)方向，利于指導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)工作，擬定學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定，我還經(jīng)常深入課堂開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，向其他老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的有效手段， 力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難，及時(shí)認(rèn)真地傳達(dá)各級(jí)組織召開(kāi)的會(huì)議精神，按時(shí)完成交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。 嚴(yán)格按照《中小學(xué)校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》的規(guī)定開(kāi)展工作，履行職責(zé)。將學(xué)校管理工作進(jìn)行合理分工，層層落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行責(zé)任分解，使學(xué)校每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，互相配合，形成了齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教師代表等群團(tuán)組織的作用，經(jīng)常和他們一道研究、討論工作中的實(shí)際問(wèn)題。
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高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇九
一、勤學(xué)習(xí)。
積極參與個(gè)人學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員干部。仔細(xì)學(xué)習(xí)政管理論和黨的道路、方針、政策，堅(jiān)持專業(yè)時(shí)刻自學(xué)。堅(jiān)決理想信心。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和所聯(lián)絡(luò)部門相干知識(shí)，提升效勞水平。注重向指導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，進(jìn)步理論才干。
二、重效勞。
一）仔細(xì)實(shí)行好辦公室科長(zhǎng)的職責(zé)。依據(jù)辦公室的科室職能劃分。重要是相應(yīng)效勞四位以及他所分管的各部門任務(wù)。即使與科內(nèi)其他三位年老同志相比。年齡比他長(zhǎng)，閱歷比他廣，但任務(wù)干勁、任務(wù)熱情并不甘愿次于他大家在一同，同事，戰(zhàn)友，更是同伴，勾結(jié)互助，勤勞任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，各項(xiàng)任務(wù)義務(wù)美滿完成，科的任務(wù)失掉指導(dǎo)與同志們好評(píng)。
二）仔細(xì)實(shí)行好縣政府指導(dǎo)秘書的職責(zé)。從事縣政府指導(dǎo)秘書任務(wù)。更是鍛煉自身的大好機(jī)遇。時(shí)辰不忘以“多做少說(shuō)。勤用腦、勤入手、勤跑腿”警醒自身，盡心盡力做好秘書任務(wù)，失職盡責(zé)為指導(dǎo)搞好效勞。資料起草、文件把關(guān)、會(huì)務(wù)組織、資料整理等各項(xiàng)任務(wù)有條不紊實(shí)行，高規(guī)范、嚴(yán)請(qǐng)求，力爭(zhēng)爭(zhēng)下游、創(chuàng)一流，遭到縣政府及辦公室指導(dǎo)的贊許。
三）仔細(xì)實(shí)行好辦公室副主任的職責(zé)。隨著任務(wù)職務(wù)的變化。分管一科和調(diào)研、綜合資料的組織起草任務(wù)。新的終點(diǎn)，倍感責(zé)任嚴(yán)重、壓力宏大，倍加努力地做好任務(wù)，從不敢有絲毫懶惰，用我自身的話講，只需心境酣暢，再忙也累不死人”
調(diào)研任務(wù)：后任分管主任打下的良好根底上。辦公室全年共編發(fā)《送閱資料》23期，經(jīng)過(guò)各位文字秘書的共同努力。為指導(dǎo)決策發(fā)揚(yáng)了一定的參照作用，其中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、開(kāi)發(fā)區(qū)建立、新鄉(xiāng)村建立、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等專題調(diào)研文章，遭到有關(guān)指導(dǎo)好評(píng)。
綜合資料組織起草任務(wù)：牽頭組織辦公室文字秘書?？h人代會(huì)、政協(xié)會(huì)上政府重要指導(dǎo)的政府任務(wù)演講》等綜合性資料的起草任務(wù)。特殊是組織起草《政府任務(wù)演講》時(shí)期，美滿完成了全會(huì)上政府重要指導(dǎo)的任務(wù)演講。多方搜集資料，多方征求意見(jiàn)，數(shù)易其稿，辦公室文字秘書屢次個(gè)人修正，辦公室重要指導(dǎo)全程參與，政府重要指導(dǎo)親身參與。兩會(huì)”上，代表、委員們從文字到內(nèi)容，都對(duì)《政府任務(wù)演講》給予了充沛一定。
聯(lián)絡(luò)三位及其分管的各部門的任務(wù)：一是積極參與政務(wù)。努力搞好效勞，仔細(xì)做壞事務(wù)。大膽展開(kāi)任務(wù)，力爭(zhēng)為政府指導(dǎo)當(dāng)好顧問(wèn)和助手。二是本著“唯有盡心盡力效勞的義務(wù)，沒(méi)有私自作主的權(quán)益”準(zhǔn)繩，遇事向指導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào)，與縣直相干部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)多聯(lián)絡(luò)、多溝通，踏踏實(shí)實(shí)干事情，認(rèn)仔細(xì)真唱工作。經(jīng)過(guò)辛勤努力，為全縣工農(nóng)業(yè)開(kāi)展和平安消費(fèi)、社會(huì)穩(wěn)固、衛(wèi)生、計(jì)生等社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)提高，盡到自身的一份責(zé)任。
全力做好政府及辦公室指導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。其它任務(wù)：堅(jiān)持效勞重心、效勞大局。
三、樹(shù)形態(tài)。
一是分工不分家。贊成到位、配合到位。辦公室重要指導(dǎo)與其他擔(dān)任同志有請(qǐng)求。
二是真誠(chéng)熱忱待人。大事講感情、講作風(fēng)，大事講黨性、講準(zhǔn)繩。對(duì)指導(dǎo)尊重維護(hù)，對(duì)同事勾結(jié)友愛(ài)。
三是廉潔自律。珍惜自身，時(shí)辰不忘繃緊拒腐防變這根弦。珍惜家人，珍惜辦公室形態(tài)。
回憶年。但與指導(dǎo)請(qǐng)求，即使做了一點(diǎn)任務(wù)。與組織上的重托，依然有不少差距。新的一年里，將進(jìn)一步恪失職守，勤勞任務(wù)，爭(zhēng)取為辦公室的興盛提高，為全縣經(jīng)濟(jì)建立與社會(huì)開(kāi)展作出新的更大奉獻(xiàn)。
2011年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照局的統(tǒng)一部署和職能工作的具體要求，與科室同事一起，克服困難，全力做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)將2011年履職情況報(bào)告如下，請(qǐng)予評(píng)議。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。根據(jù)局下發(fā)的年度學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加局組織的各種形式的理論學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，結(jié)合工作實(shí)際，用科學(xué)發(fā)展觀查找自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的.突出問(wèn)題，并認(rèn)真整改，帶動(dòng)和促進(jìn)科室保持良好的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。圍繞局的中心工作，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，起草貫徹實(shí)施《地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（－2020年）》工作方案、勞動(dòng)保障事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃基本思路等，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。積極參與社?；疬\(yùn)行情況和加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理等問(wèn)題的調(diào)研，有效促進(jìn)基金（資金）管理制度的建立健全。
二、履行職責(zé)，努力完成年度任務(wù)。一年來(lái)按照“服務(wù)大局、改善民生、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定”的工作要求，主要做好以下三方面工作：
（一）積極完成社?；饘ｍ?xiàng)治理檢查工作。2011年按《省社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)組織全市實(shí)施社?；饘ｍ?xiàng)治理檢查，協(xié)調(diào)湛江市社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組（市勞動(dòng)保障局、市監(jiān)察局、市財(cái)政局、市地稅局、人民銀行湛江市中心支行、市審計(jì)局、市衛(wèi)生局、市政府糾風(fēng)辦八部門參加）開(kāi)展工作，以規(guī)范社?；鸢踩\(yùn)行為目標(biāo)，落實(shí)各部門的治理責(zé)任促進(jìn)規(guī)范管理。該項(xiàng)工作歷時(shí)一年，通過(guò)社保部門和相關(guān)部門的努力，專項(xiàng)治理工作按期完成，并取得較好的成效。當(dāng)年月，省社?；饘ｍ?xiàng)治理檢查驗(yàn)收組對(duì)我市社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作給予高度評(píng)價(jià)，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作也給予了肯定。
（二）加強(qiáng)勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金管理和使用監(jiān)督
1、規(guī)范專項(xiàng)資金使用和管理。2011年為推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作健康發(fā)展，配合市農(nóng)工辦開(kāi)展2015年度農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)情況檢查。檢查發(fā)現(xiàn)有些縣（市、區(qū)）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因缺乏監(jiān)督機(jī)制的有效約束，受利益驅(qū)動(dòng)存在虛報(bào)冒領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼問(wèn)題；有些縣市受培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)考核驅(qū)使，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為達(dá)標(biāo)不保障培訓(xùn)質(zhì)量情況監(jiān)管不力等等問(wèn)題，及時(shí)指出并進(jìn)行通報(bào)。通過(guò)這次檢查，全市定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新予以認(rèn)定，為保證培訓(xùn)質(zhì)量和專項(xiàng)資金的規(guī)范使用夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、積極推廣使用省勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金基礎(chǔ)臺(tái)賬管理軟件。根據(jù)各地使用專項(xiàng)資金的情況，為提高資金使用的透明度，年初組織各縣（市、區(qū)）共名經(jīng)辦人員開(kāi)展使用勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金基礎(chǔ)臺(tái)賬管理軟件培訓(xùn)，推進(jìn)專項(xiàng)資金使用情況實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)工作。
3、督促有關(guān)部門開(kāi)展對(duì)年度使用勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金、社保補(bǔ)助資金（困難企業(yè)人員醫(yī)療保險(xiǎn)資金、農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療補(bǔ)助）、社保信息系統(tǒng)補(bǔ)助等資金使用情況進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)工作。
（三）完成勞動(dòng)保障規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)工作。
1、完成公共服務(wù)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查。去年月根據(jù)勞動(dòng)保障部和省勞動(dòng)保障廳的布置，組織各級(jí)勞動(dòng)保障部門對(duì)全市公共服務(wù)機(jī)構(gòu)狀況進(jìn)行了調(diào)查，該項(xiàng)工作量大面廣，要求網(wǎng)上填報(bào)，時(shí)間緊。但在分管領(lǐng)導(dǎo)的指揮和支持下，該項(xiàng)工作較順利推開(kāi)。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全市各級(jí)勞動(dòng)保障公共服務(wù)機(jī)構(gòu)共個(gè)，其中：市級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè)，縣級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè)，街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè)，社區(qū)（行政村）服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè)。2015年度全市各級(jí)機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象人數(shù)共計(jì).萬(wàn)人，占我市2015年總?cè)丝冢ㄈf(wàn)人）數(shù)的%。這次調(diào)查，綜合全市公共服務(wù)機(jī)構(gòu)狀況向省廳提交調(diào)查分析報(bào)告：建議整合公共服務(wù)資源，健全管理體制；實(shí)行專項(xiàng)編制制度，解決勞動(dòng)和社會(huì)保障機(jī)構(gòu)人員編制少的問(wèn)題。
2、完成2015年全市勞動(dòng)保障事業(yè)計(jì)劃執(zhí)行情況和2011年勞動(dòng)保障事業(yè)計(jì)劃的編制，到月，對(duì)上半年勞動(dòng)保障系統(tǒng)完成年度計(jì)劃情況進(jìn)行通報(bào)。
3、按省要求啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃和實(shí)施貫徹珠三角發(fā)展綱要編制工作。
4、積極配合省廳推進(jìn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系改革和統(tǒng)計(jì)工作信息化建設(shè)，努力促進(jìn)數(shù)據(jù)資源共享；拓寬統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集模式，開(kāi)展統(tǒng)計(jì)情況分析工作，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的全面性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性。按期完成省廳下達(dá)的各項(xiàng)報(bào)表填報(bào)任務(wù)。
三、廉潔自律，規(guī)范個(gè)人的行為。
嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范個(gè)人的行為，時(shí)刻警惕自己，提高“防腐”免疫力。在工作中，能以身作則，當(dāng)好表率，堅(jiān)持原則，不以權(quán)謀私。遵守局的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，努力工作。
2011年，雖然較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但由于本人能力、水平所限，與局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比,還存在一定的差距和問(wèn)題。主要有：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀自覺(jué)運(yùn)用方面還有欠缺，縣（市、區(qū)）社?；鸨O(jiān)督體制運(yùn)行問(wèn)題由于多方面的因素限制尚未能得到有效解決。二是大局意識(shí)有待加強(qiáng)。這些問(wèn)題有待今后克服和解決。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十
我于1979年高中畢業(yè)后，到xx-x小學(xué)做了一名小學(xué)民辦教師。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，逐漸成為學(xué)校的教學(xué)骨干。xx年x月，因得到當(dāng)時(shí)xx-xxx政府主要領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，我離開(kāi)了鐘愛(ài)的三尺講臺(tái)，被調(diào)到了xx農(nóng)科站工作，從此與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)結(jié)了緣，扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線。在二十六年多的工作中，我曾經(jīng)任農(nóng)科站站長(zhǎng)多年，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展、農(nóng)民收入的不斷提高，我付出了自己的青春和汗水，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物優(yōu)質(zhì)新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的培訓(xùn)普及等做了較大貢獻(xiàn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的認(rèn)可和好評(píng)，成為全旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣戰(zhàn)線上的標(biāo)兵。多次得到各級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 2015年10月，我晉升為農(nóng)藝師。我的工作干勁變得更足、工作成績(jī)更加顯著，為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作做出了更多貢獻(xiàn)，符合了申報(bào)高級(jí)農(nóng)藝師的各項(xiàng)基本條件，現(xiàn)將多年來(lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
技推廣人員的重要職責(zé)，這些年來(lái)，我在鎮(zhèn)政府和旗農(nóng)牧局等部門的支持下，常年深入到田間地頭、農(nóng)家炕頭、村部等處進(jìn)行講課，講課主要圍繞農(nóng)作物新品種的示范推廣、先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用、植物綜合防治病蟲(chóng)害技術(shù)要領(lǐng)等內(nèi)容，其中自己作為主講，共舉辦培訓(xùn)班150余次、300左右課時(shí)，培訓(xùn)農(nóng)民6000余人次。在講課中，我講求理論和實(shí)際緊密結(jié)合，言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂。通過(guò)培訓(xùn)，大力推廣了旱作區(qū)地膜玉米覆蓋技術(shù)，蕎麥、馬鈴薯、雜豆的標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)，測(cè)土配方施肥技術(shù)、赤眼蜂防治玉米螟等三十多項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)，改變了傳統(tǒng)的.種植模式、農(nóng)機(jī)等先進(jìn)的生產(chǎn)工具得到廣泛應(yīng)用，種植效益不斷提升，農(nóng)民收入增長(zhǎng)顯著。
二、做好農(nóng)作物新品種、新技術(shù)的試驗(yàn)、示范、推廣 高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)新品種的示范推廣、先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效的作用是巨大的，在日常工作中，我充分發(fā)揮了自己業(yè)務(wù)精、肯鉆研、信息靈的特長(zhǎng)，堅(jiān)持因地制宜、堅(jiān)持先試驗(yàn)、示范，再推廣的原則，根據(jù)全鎮(zhèn)氣候特點(diǎn)、缺乏水澆條件、沙壤土為主等因素，陸續(xù)引進(jìn)了很多優(yōu)良品種，并得到大規(guī)模推廣種植。
眾的歡迎。第二年，全鄉(xiāng)推廣面積達(dá)到了3000畝，并輻射到了臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2001年，我又進(jìn)行了玉米新品種“鄭單958”的示范，2002年，推廣面積2萬(wàn)畝，總計(jì)增產(chǎn)糧食200公斤。同時(shí)、我又推廣了大粒蕎麥、天山大明綠豆、千斤谷等很多優(yōu)質(zhì)雜糧雜豆種子，使新鎮(zhèn)成為全旗著名的雜糧雜豆產(chǎn)區(qū)。近三年來(lái)，我又示范推廣了“農(nóng)華101”、“農(nóng)華302”、“洛單248”等一些玉米新品種，這些品種以適宜、高產(chǎn)、品質(zhì)好等因素而被大面積種植，總面積達(dá)到10萬(wàn)畝以上。 農(nóng)業(yè)科技成果要想與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速對(duì)接，項(xiàng)目示范是一個(gè)重要載體，這些年來(lái)，我和同事們承擔(dān)了上級(jí)業(yè)務(wù)部門下達(dá)的“蕎麥高產(chǎn)栽培技術(shù)”、“ “旱作區(qū)地膜玉米栽培技術(shù)”、“秸稈還田技術(shù)”“玉米一次性施肥技術(shù)”等試驗(yàn)示范項(xiàng)目二十余項(xiàng)，對(duì)每一個(gè)示范項(xiàng)目，我無(wú)論是作為主持、還是作為一般技術(shù)人員參加，我都本著一絲不茍的工作態(tài)度，都嚴(yán)格按照項(xiàng)目技術(shù)規(guī)范要求，做好示范點(diǎn)上的技術(shù)指導(dǎo)，田間記錄、試驗(yàn)結(jié)果分析等，掌握第一手翔實(shí)資料，把數(shù)據(jù)做準(zhǔn)、做實(shí)，有充分說(shuō)服力。示范效果十分顯著，項(xiàng)目得到廣泛推廣和應(yīng)用，科技成果迅速轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的生產(chǎn)力，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家和農(nóng)民群眾的肯定和好評(píng)。
這些年我收到的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)主要有：1990年，在全國(guó)葉古寶論文評(píng)比中，我的“xx-xxx-xxx”一文，被中國(guó)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)服務(wù)中心評(píng)為二等獎(jiǎng)；1991年，所參加的“xx-xxx”
項(xiàng)目榮獲xx-xxx-x農(nóng)牧處授予的“種植業(yè)豐收叁等獎(jiǎng)”；1992年，所主持完成的“旱作區(qū)地膜玉米栽培技術(shù)”項(xiàng)目被xx-xx政府評(píng)為貳等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得，不僅僅屬于我個(gè)人，更是領(lǐng)導(dǎo)、同事的集體辛勤付出和大力支持的縮影和結(jié)晶，更加堅(jiān)定了我“服務(wù)三農(nóng)、造福農(nóng)民”的理想和信念。
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高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十一
一個(gè)人工作能力強(qiáng)不強(qiáng)，一個(gè)單位自身建設(shè)搞的好不好,工作態(tài)度是關(guān)鍵。
因此，無(wú)論是在工作中還是生活中，我們每一個(gè)人都要有過(guò)硬的工作作風(fēng)和好的工作態(tài)度，通過(guò)不斷查找自身存在的問(wèn)題，來(lái)時(shí)刻約束自己的一言一行，才能真正做到立足本職，履職盡責(zé)。
現(xiàn)將這上月本人在思想和工作方面存在的主要問(wèn)題分析如下：
一是個(gè)人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的`思想文化素質(zhì)。
努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。
把理論學(xué)習(xí)與工作有效的結(jié)合起來(lái)，提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
二是自己的工作水平離公司的高效要求還有一定距離。
對(duì)所負(fù)責(zé)的工作管理不夠細(xì)致具體。
以后在努力提高自身工作技能水平的同時(shí)更多注重對(duì)下屬的培養(yǎng)和管理上的進(jìn)一步加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)安全規(guī)程、專業(yè)技能等方面的知識(shí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論功底。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。
三是有時(shí)對(duì)一些日常事務(wù)的缺失瑕疵熟視無(wú)睹，不夠細(xì)心，不夠敏感，有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位，在往后的工作中，考慮問(wèn)題應(yīng)該更周到詳盡.
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本期以來(lái)的工作，我能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“”精神，在思想上行動(dòng)上結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實(shí)踐中，不斷熟悉本職業(yè)務(wù)，工作勤奮踏實(shí)，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神。熱愛(ài)本職工作，在平凡的后勤崗位默默無(wú)聞的工作著。堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，以服務(wù)為己任，以師生滿意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)。
科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法。
二、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去 。
本期在后勤組工作以來(lái)，我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時(shí)性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。為了使自己，更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)反映的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給師生一個(gè)滿意的答復(fù)。
三、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好總務(wù)后勤工作
自從進(jìn)入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，學(xué)期初，我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作，以及各種辦公用品的準(zhǔn)備到位分發(fā)工作，同時(shí)協(xié)助學(xué)校其它部門印制了教師值周記錄、班級(jí)考勤記錄等各種表冊(cè)，開(kāi)學(xué)后下發(fā)收交了各種安全責(zé)任書，每周按時(shí)收交矛盾糾紛排查記錄，每天能按時(shí)開(kāi)關(guān)門，每晚堅(jiān)守值班室看護(hù)重點(diǎn)部室，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全；與此同時(shí)，在本期亦整理了諸多檔案，如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面，我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對(duì)策。
存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。所以在以后的工作中，要加以克服和改進(jìn)，爭(zhēng)取將自己的工作干的更出色。
2015.1
一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx-xx”的重要思想，牢固樹(shù)立以“xx-xx”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”，拓展思維。
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高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十三
??轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂(lè)還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績(jī)、年級(jí)組幾個(gè)方面分析我的工作情況。
??一、教學(xué)工作。
??本學(xué)期我承擔(dān)本班語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性。
??（一）認(rèn)真鉆研教材。
??現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。
??（二）課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
??在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處，我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是：“尺有所短寸有所長(zhǎng)?！边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題，可一旦回答錯(cuò)了，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì)，每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生。基礎(chǔ)差一些的孩子，我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái)，思維開(kāi)闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然，有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí)，個(gè)別人會(huì)笑話他，這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下，我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí)，別的學(xué)生會(huì)舉手說(shuō)：“我來(lái)幫助他?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂，因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。
??二、主要成績(jī)。
??本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體；本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語(yǔ)文骨干教師；年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵；《讓每一名學(xué)生生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)；全國(guó)字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng)；《渴望讀書的大眼睛》全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng)；《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī)。
??三、年級(jí)組工作。
??我深知：沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的，只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛(ài)，得到學(xué)生的信任，只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格按照中學(xué)高級(jí)教師的的崗位職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。思想上我不斷追求進(jìn)步，努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)；教學(xué)工作中我努力拼搏進(jìn)取，勇于求實(shí)創(chuàng)新，長(zhǎng)期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高；學(xué)校管理工作中我盡職盡責(zé)，始終堅(jiān)持“以人為本”，努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，工作中我始終以科學(xué)教育為指導(dǎo)，用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過(guò)學(xué)習(xí)，既提高了自己的思想政治素質(zhì)，又加強(qiáng)了自身的師德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平與專業(yè)技術(shù)水平。工作業(yè)余，我積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，堅(jiān)持訂閱教育報(bào)刊雜志，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中確立了素質(zhì)教育理念下的教育思想及管理理念，汲取了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)方法、教學(xué)模式和他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常化學(xué)習(xí)使自己的教育教學(xué)基本功得到錘煉，教育觀念得到更新，教學(xué)專業(yè)水平得到提高。
1、班級(jí)學(xué)生教育管理工作中，我長(zhǎng)期貫徹以人為本的教育思想，堅(jiān)持“德育為首，五育并進(jìn)，全面和諧發(fā)展”的教學(xué)理念。一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，密切與各教師、學(xué)生、家長(zhǎng)間關(guān)系。另一方面，按照“學(xué)生主體教師主導(dǎo)”的原則，努力為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)解憂。我完全尊重學(xué)生人格，遵循教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)生心靈的變化。通過(guò)采取附耳細(xì)說(shuō)、正面暗示、多鼓勵(lì)少批評(píng)等方式，引導(dǎo)他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，既充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，又充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，讓其在校期間都學(xué)有所獲，和諧發(fā)展。
2、學(xué)科教學(xué)工作中，我立足工作實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)，真抓實(shí)干，長(zhǎng)期形成了依法執(zhí)教，依章治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)風(fēng)格。我立足工作實(shí)際，把教育理論經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)后方能發(fā)展成為自己經(jīng)驗(yàn)，形成自己的獨(dú)有風(fēng)格。具體做法是：首先課前備好課。課前我要認(rèn)真研究教材，正確理解教材的重、難點(diǎn)，全面了解學(xué)生原有知識(shí)水平和技能，從學(xué)生基礎(chǔ)、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進(jìn)行教學(xué)。其次精心組織好課堂教學(xué)。課堂上精講多練，努力向四十五分鐘要質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。再次是抓好各類輔導(dǎo)。我結(jié)合初中生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力等身心特點(diǎn)，對(duì)未按時(shí)完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學(xué)生，鼓勵(lì)他們多學(xué)、樂(lè)學(xué)。最后認(rèn)真組織綜合考核評(píng)價(jià)。我積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事、優(yōu)生共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，正確評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
3、我通過(guò)努力實(shí)踐，確立了自己的教學(xué)模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來(lái)選擇教學(xué)模式。教學(xué)中我采取了互動(dòng)式、討論式、研討式、自學(xué)式、情景問(wèn)答式等啟發(fā)式教學(xué)模式和自主式教學(xué)模式，給學(xué)生留下了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，讓學(xué)生主動(dòng)參與了師生互動(dòng)活動(dòng)。既限度激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，又有效保證了學(xué)生的聽(tīng)課率和課堂的有效參與率，從而提高了課堂效益與質(zhì)量。
1、所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)都是名列全鎮(zhèn)前茅，得到了師生家長(zhǎng)的充分肯定。在20xx秋全縣統(tǒng)一組織的初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，所教八年級(jí)45班英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)第一名，平均分高出同類平行班級(jí)，創(chuàng)造了本鎮(zhèn)記錄。
2、工作業(yè)余，我用素質(zhì)教育的觀念、辦法分析研究并總結(jié)了自己教學(xué)上的一些粗淺做法，積極投身教研教改活動(dòng)和學(xué)校的教研活動(dòng)。
3、今年教師節(jié)，個(gè)人獲得了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，恪守職責(zé)，堅(jiān)守崗位，從未遲到、早退、缺席過(guò)一次，全年都是全勤。
由于主客觀方面的原因，今后工作中，我將多關(guān)注農(nóng)村留守兒童、少年的教育和管理，多實(shí)踐和研究全省初中教育綜合評(píng)價(jià)制度改革背景下的英語(yǔ)教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量。
我深知，成績(jī)只代表過(guò)去。今后工作中，我將一如既往，勤奮工作，努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師。在教與學(xué)的良性互動(dòng)中，我將不斷總結(jié)，勇于創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)自己的教育教學(xué)工作新局面。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十五
本人承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，考核學(xué)生成績(jī)；在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任五、六年級(jí)四個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)；參加年級(jí)組的教育教學(xué)研究工作；擔(dān)任學(xué)校閱覽室、圖書室管-理-員的職責(zé)。
一、認(rèn)期目標(biāo)
本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為以后的教育工作做得更好。
真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格教師。
二、教育教學(xué)能力
極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 8、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
三、工作量和工作實(shí)績(jī)
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲。教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破，各方面的工作成效明顯。履行小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，每年考核均為稱職。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)的樂(lè)器練習(xí)較少，樂(lè)器不精，語(yǔ)音不夠甜美生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在這學(xué)年中，我與學(xué)生們?cè)谝黄穑X(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，今后我將更加努力地工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己，提高自己。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
本人自2003年4月于海潮河小學(xué)被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，2015年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，但至今未聘。一直以來(lái)，我熱愛(ài)教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí)，認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦，教書育人。春夏秋冬，年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時(shí)間里，我是那般的快樂(lè)而又忘懷，忘記了疲勞，忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色，他們是那么的天真無(wú)邪，健康快樂(lè)。每一天都充滿著歡樂(lè)，每一天都憧憬著未來(lái)，我視生如子，一視同仁。尊重每一個(gè)學(xué)生，也受到了他們的巨大歡迎。我沒(méi)有給予他們很多很多，只是在很多行為，習(xí)慣，做人方面加以啟蒙。這就足夠了，也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。
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高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十六
本人自20xx年受聘任為xxx市xxx農(nóng)業(yè)站助理農(nóng)藝師以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)和政策文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的“三個(gè)代表重要思想”教育，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，全心全意為人民服務(wù)，在鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本地生產(chǎn)發(fā)展情況，積極開(kāi)展農(nóng)科技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、推廣和咨詢工作，努力提高本地農(nóng)民的科學(xué)生產(chǎn)知識(shí)，使產(chǎn)量和質(zhì)量不斷提高，增加了農(nóng)民收入，促進(jìn)了本地“三高”農(nóng)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)將幾年來(lái)的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
香蕉是xxx農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)收入之一，全鎮(zhèn)香蕉面積三萬(wàn)多畝，占xxx市約6%，特產(chǎn)遁地蕾香蕉馳名中外，但由于管理不善，技術(shù)不過(guò)關(guān)，香蕉產(chǎn)量低下，畝產(chǎn)一直在1500公斤左右，經(jīng)濟(jì)效益差，影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。為了提高畝產(chǎn)，增加經(jīng)濟(jì)效益，本人與站全體人員同志，深入農(nóng)村調(diào)查，總結(jié)優(yōu)質(zhì)栽培經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合香蕉生產(chǎn)發(fā)育規(guī)律及本地的和生產(chǎn)情況，搞好高產(chǎn)栽培試驗(yàn)示范，提出了選用抗性好的良種，蕉桿回田，深翻改土，深溝高哇，合理種植，增施有機(jī)肥，重施分化肥，壯蕾肥，壯肥，疏條整形套袋，提高品質(zhì)，安樁防風(fēng)，適時(shí)留牙，翻新種植，綜合防治病蟲(chóng)害的規(guī)范化栽培管理技術(shù)，把技術(shù)資料印發(fā)到群眾手中，到各村舉辦優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班，開(kāi)展創(chuàng)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)示范活動(dòng)。使香蕉生產(chǎn)種植規(guī)范化，有章可循，大大地提高了香蕉的產(chǎn)量和品質(zhì)，這幾年來(lái)，香蕉的產(chǎn)量從畝產(chǎn)1600公手上升到2850公斤，攻關(guān)田畝產(chǎn)量達(dá)6177公斤。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來(lái)越嚴(yán)格。無(wú)公害，無(wú)農(nóng)藥污染的綠色食品越來(lái)越受人們的喜愛(ài)，為了確保xxx香蕉品牌的質(zhì)量，我們與中國(guó)綠色食品發(fā)展中心及華農(nóng)大合作，推廣香蕉無(wú)公害健體栽培技術(shù)的應(yīng)用，指導(dǎo)群眾施有機(jī)肥，大為生態(tài)肥使用高效低殘留農(nóng)藥，推廣使用有機(jī)葉面肥，保證了香蕉優(yōu)質(zhì)主高產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展，使我鎮(zhèn)香蕉打入了國(guó)際市場(chǎng)，提示了競(jìng)爭(zhēng)力，提高了大產(chǎn)效益。
遁地蕾香蕉是我鎮(zhèn)名優(yōu)產(chǎn)品，五十年已出口到原蘇聯(lián)及東歐國(guó)家。但由于連年種植，對(duì)選留芽抓得不嚴(yán)，管理不善，使產(chǎn)量和質(zhì)量不佳，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力下降。為了保護(hù)我鎮(zhèn)名優(yōu)產(chǎn)品品牌，我們經(jīng)過(guò)品比試驗(yàn)：重點(diǎn)推廣種植高腳遁地蕾香蕉的生產(chǎn)，嚴(yán)把留芽選關(guān)，翻新種植，對(duì)蕉果整形套袋，噴施有機(jī)營(yíng)養(yǎng)，不斷提高品質(zhì)和產(chǎn)量，打響品牌效應(yīng)，保證了我鎮(zhèn)遁地蕾香蕉生產(chǎn)。香蕉產(chǎn)量和質(zhì)量雖然提高了，但由于各地水果生產(chǎn)迅猛發(fā)展，香蕉種植面積不斷擴(kuò)大，我國(guó)香蕉在6—10月也大量進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)，低價(jià)傾銷，使我鎮(zhèn)香蕉生產(chǎn)受到很大沖擊，降低了生產(chǎn)效益，為了開(kāi)拓市場(chǎng)，增加群眾收入，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)查市場(chǎng)供求情況，結(jié)合本地氣候特點(diǎn)，總結(jié)推廣香蕉產(chǎn)期調(diào)控生產(chǎn)技術(shù)，指群眾大力發(fā)展香蕉生產(chǎn)，使我鎮(zhèn)香蕉在水果供應(yīng)淡季大量上市，提高了生產(chǎn)效益，現(xiàn)在我鎮(zhèn)反季香蕉種植面積占七成多，達(dá)2萬(wàn)多畝。
荔枝、龍眼也是當(dāng)?shù)劓?zhèn)農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)收之一。隨著生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我鎮(zhèn)“三高“農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，荔枝、龍眼種植面積達(dá)5.5萬(wàn)畝，但由于群眾生產(chǎn)管理技術(shù)跟不上，產(chǎn)量品質(zhì)低下，大小年結(jié)果現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)效益差，大大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。為了喚起果農(nóng)的信心，我與本站人員一起積極搜集資料，根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展的情況，印發(fā)技術(shù)資料，下鄉(xiāng)開(kāi)展培訓(xùn)班，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)果農(nóng)如何對(duì)幼樹(shù)進(jìn)行枝整形，培養(yǎng)健化的結(jié)果母枝，做好控梢促花，保花保果技術(shù)工作，克服大小年現(xiàn)象，以及對(duì)果樹(shù)病蟲(chóng)害防治措施，使經(jīng)濟(jì)大大提高了荔枝龍眼的產(chǎn)量和質(zhì)量，使經(jīng)濟(jì)效益大為提高。
由于我鎮(zhèn)是水果生產(chǎn)老區(qū)，病蟲(chóng)源大，病蟲(chóng)害發(fā)生嚴(yán)重對(duì)農(nóng)藥抗性大，防治困難，對(duì)產(chǎn)量品質(zhì)影響大，我們經(jīng)給人員通過(guò)生產(chǎn)調(diào)查，比較試驗(yàn)，提出了蕉植理由，土壤消毒，及時(shí)清預(yù)防為主，輪換農(nóng)藥綜合防治的管理措施，及時(shí)做好病蟲(chóng)害發(fā)生的預(yù)測(cè)報(bào)告工作，有效地控制了病蟲(chóng)的為害。
這幾年來(lái)，我們重點(diǎn)推廣香蕉健體高產(chǎn)規(guī)范化栽培技術(shù)，產(chǎn)期調(diào)控生產(chǎn)技術(shù)，香蕉整形套袋，提高品質(zhì)技術(shù)。平衡施肥技術(shù)，微生物有機(jī)肥應(yīng)用，荔枝龍眼控梢促花技術(shù)，?；ū９夹g(shù)，回縮修剪技術(shù)，果龍眼反季高產(chǎn)栽技術(shù)，除疏松技術(shù)改良土壤技術(shù)，病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)等，新技術(shù)、新成果的應(yīng)用，取得良好的社會(huì)效益。
幾年來(lái)，我完成了疏松改良土壤試驗(yàn)，穩(wěn)得高301微生物有機(jī)肥施用試驗(yàn)，香蕉優(yōu)質(zhì)增長(zhǎng)試驗(yàn)，香蕉黑葉斑病的防治試驗(yàn)，龍眼反季生產(chǎn)試驗(yàn)，主持起草印發(fā)技術(shù)資料20期3萬(wàn)多份，下鄉(xiāng)開(kāi)培訓(xùn)班，講授荔枝、龍眼豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)技術(shù)，香蕉優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)，達(dá)300多班次，培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)3萬(wàn)多人次，建立聯(lián)系示范戶50戶，使農(nóng)民的科技知識(shí)不斷提高，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益，確保我鎮(zhèn)“三高”農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多新技術(shù)新知識(shí)，做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作，為增加農(nóng)民的收入貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十七
我19_年12月26日生于__,女,漢族。學(xué)歷為大學(xué)本科,現(xiàn)為高級(jí)農(nóng)藝師,中共正式黨員,1965年7月畢業(yè)于__農(nóng)林學(xué)院農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè)。本人簡(jiǎn)歷:1965.8一1967.4在省委組織部省委黨校予備班學(xué)員(參加省委“四清”工作隊(duì)到楚雄州農(nóng)村鍛煉)。1967.4一1968.11在省軍管會(huì)“”調(diào)研組工作;1968.12一1972.7在__地區(qū)化肥廠工作(搞農(nóng)肥試驗(yàn))。1972年8月調(diào)__地區(qū)農(nóng)科所工作至今,主要從事油菜科研、推廣工作。
本人在科研及推廣工作上的突出貢獻(xiàn)是:在__地區(qū)及__省優(yōu)質(zhì)油菜(主要包括低芥酸油菜“81008”和雙低油菜“84001”)的引進(jìn)試種,推廣及相應(yīng)的高產(chǎn)栽培技術(shù)的試驗(yàn)研究方面,作出突出貢獻(xiàn)。在科學(xué)價(jià)值上填補(bǔ)了我區(qū)和__省優(yōu)質(zhì)油菜的空白,這是我省油菜品種的一次變革。同時(shí),由于高產(chǎn)栽培技術(shù)的研究,無(wú)論是低芥酸油菜“81008”還是“84001”,都從栽培理論到栽培實(shí)踐,探索出了一套適應(yīng)__地區(qū)各縣的栽培制度、生產(chǎn)條件的規(guī)范化栽培技術(shù)。這套技術(shù)目前已輻射到全省,基本上解決了目前國(guó)內(nèi)尚未解決的油菜優(yōu)質(zhì)與高產(chǎn)的矛盾,使__地區(qū)的油菜品種不僅單低化(低芥酸化)進(jìn)而還實(shí)現(xiàn)了雙低化(低芥酸、低芥葡萄糖硫甘)。隨著優(yōu)質(zhì)油菜品種的推廣,我區(qū)油菜單產(chǎn)逐年上升,1991年全區(qū)油菜平均單產(chǎn)177千克,創(chuàng)歷史最高年,居全省之首。目前,__地區(qū)是__省優(yōu)質(zhì)油菜推廣面積最大,油菜單產(chǎn)最高的地區(qū)。__地區(qū)單產(chǎn)202.6千克,雙低優(yōu)質(zhì)油菜單產(chǎn)如此之高,在全國(guó)也是少有的。
從1981年低芥酸油菜“81008”引種試種成功到1986年雙低油菜品種“84001”引種成功,經(jīng)各縣協(xié)同,多點(diǎn)試驗(yàn)、示范、逐步擴(kuò)大示范推廣,截至1991年止,“81008”在__地區(qū)累計(jì)推廣面積達(dá)312000畝,按1980年生產(chǎn)資料不變價(jià)格計(jì)算,經(jīng)濟(jì)效益共達(dá)623.56萬(wàn)元;雙低種“84001”累計(jì)推廣84000畝,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益306.13萬(wàn)元。兩個(gè)品種合計(jì)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益929.7萬(wàn)元,接近壹千萬(wàn)元。這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果是1991年底,全省地州農(nóng)科所估算得出的一致結(jié)論,評(píng)估資料現(xiàn)存地區(qū)農(nóng)科所資料室。
推廣優(yōu)質(zhì)油菜,提高油菜品質(zhì),對(duì)增進(jìn)人體健康,社會(huì)效益明顯。特別是雙低油菜,不僅為人們提供了優(yōu)質(zhì)油菜,還由于油枯中所含芥葡萄糖甘低于千分之三,可直接用于飼料,對(duì)菜籽綜合利用,促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展,提高油菜籽經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益都具有深遠(yuǎn)意義。
我自己的以上工作,得到了社會(huì)的公認(rèn)?！兜徒嫠嵊筒恕?1008”引種示范推廣》課題獲1986年__省人民政府三等獎(jiǎng)(本人是第二完成人)《‘雙低’甘蘭型油菜良種“中雙一號(hào)”引種推廣》課題獲1991年度__省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(本人是第二完成人),《推廣雙低油菜“84001”,促全區(qū)油菜大豐收》課題獲1991年度國(guó)家農(nóng)業(yè)部豐收獎(jiǎng)(本人是第一完成人)。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十八
揭下2015年的日歷，翻開(kāi)嶄新的歲月，在展望未來(lái)，心潮澎湃的同時(shí)，也不忘回首過(guò)去的日子。沿著來(lái)時(shí)的腳印，回望往昔的點(diǎn)滴，我們將會(huì)吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是失敗或是成功，都給我們帶來(lái)一筆寶貴的財(cái)富。攜著這些財(cái)富，我們邁向未來(lái)的腳步將更加堅(jiān)實(shí)。
2015年，我們?nèi)w初二年級(jí)師生來(lái)到過(guò)渡校區(qū)，拉開(kāi)了新學(xué)期、新學(xué)年的序幕。我有幸當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席，負(fù)責(zé)過(guò)渡校區(qū)工作，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體干部在新學(xué)年中為大家服務(wù)。新學(xué)年初，我們學(xué)生會(huì)的每一名干部，在競(jìng)選時(shí)都立下了為同學(xué)帶來(lái)驚喜的承諾。本學(xué)期，我們大家團(tuán)結(jié)一致，努力工作，實(shí)現(xiàn)著我們共同的諾言。
一學(xué)期來(lái)，通過(guò)我們學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的努力，工作取得了一定的成績(jī)，也給同學(xué)們帶來(lái)了不少的“驚”與“喜”，并得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
說(shuō)起“三人籃球賽”，何人不曉、何人不樂(lè)？轟動(dòng)一時(shí)的“三人籃球賽”是本學(xué)期的重頭戲，歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間，從發(fā)布消息，到各班組建球隊(duì)，再到抽簽、比賽、頒獎(jiǎng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動(dòng)，有收獲也有遺憾。
做得好的方面：
1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳，調(diào)動(dòng)了同學(xué)參與的積極性。
2、安排有序。我們對(duì)每場(chǎng)比賽的場(chǎng)地、時(shí)間、裁判均制定了詳細(xì)的安排表，并在每場(chǎng)比賽前及時(shí)公布，杜絕了由于場(chǎng)次多可能造成的混亂。
3、秩序井然?；@球賽是同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)，我們劃分了五個(gè)巡邏小組輪換著現(xiàn)
場(chǎng)維持次序，并責(zé)任到每個(gè)小組，保證了現(xiàn)場(chǎng)比賽的有序進(jìn)行。
4、及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持每場(chǎng)賽后召集各班隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，做到了及時(shí)安排下場(chǎng)比賽有關(guān)事項(xiàng)，及時(shí)總結(jié)本場(chǎng)比賽中存在的問(wèn)題，使整個(gè)比賽在緊張有序的狀況下進(jìn)行。
5、師生同樂(lè)。此次比賽，我們邀請(qǐng)了老師擔(dān)任裁判，并在事后舉行了師生表演賽，使師生達(dá)到了互動(dòng)、同樂(lè)，加深了師生間的感情。
6、留下回憶。宣傳部發(fā)揮了積極作用，專門組織同學(xué)拍攝了許多珍貴的照片，并在賽后制作成大型的“什錦海報(bào)”，讓同學(xué)們留下了回憶的空間。
7、收獲：本次活動(dòng)給愛(ài)好籃球的同學(xué)提供了展示自我的平臺(tái)，并且豐富了同學(xué)們的課余生活。在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，宣傳了“健康向上”的體育精神，增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
存在的不足：
1、在活動(dòng)開(kāi)展之前，由于缺乏舉辦經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有形成一套完整的、系統(tǒng)的比賽規(guī)則。
2、“友誼第一，比賽第二”的精神宣傳還不夠到位，導(dǎo)致賽后出現(xiàn)個(gè)別班與班的之間的小摩擦。
3、比賽時(shí)間控制不夠好，有耽誤下午吃飯的現(xiàn)象。
4、表演賽的宣傳不夠到位，使得現(xiàn)場(chǎng)較班級(jí)賽時(shí)略顯人氣不足。
5、頒獎(jiǎng)儀式準(zhǔn)備不夠充分，可增加如讓運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言等環(huán)節(jié)以使氣氛更加活躍等等。
不經(jīng)意中，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號(hào)了?；仡欉@一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。"為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步"，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。在一學(xué)期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
一、教育工作
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
2、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。
3、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
二、保育工作
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
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高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇十九
我20xx年畢業(yè)于張市農(nóng)機(jī)學(xué)校機(jī)電專業(yè)，同年畢業(yè)分配到赤城縣農(nóng)業(yè)局工作。先后在赤城縣種子公司，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心，新能源工作辦公室，良種服務(wù)中心工作。20xx年10月聘為助理農(nóng)藝師。幾年來(lái)，我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在做好農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的同時(shí)，20xx－20xx年參加了赤城縣生態(tài)家園富民工程建設(shè)項(xiàng)目。20xx－20xx年參加了赤城縣農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)項(xiàng)目，20xx－20xx年完成全縣優(yōu)質(zhì)玉米良種補(bǔ)貼項(xiàng)目10萬(wàn)畝，多次受到了市、縣局的表彰，并在20xx年《河北農(nóng)業(yè)》上發(fā)表了《怎樣識(shí)別化肥》專業(yè)性文章?，F(xiàn)將幾年來(lái)工作總結(jié)如下：
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平?jīng)Q定著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。赤城縣是農(nóng)業(yè)大縣，同時(shí)也是國(guó)家級(jí)貧困縣，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能否得到快速發(fā)展，全縣農(nóng)民能否脫貧致富，關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)能否得到普及推廣應(yīng)用。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心是培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)人員的重要陣地，在“科技興農(nóng)”工作中發(fā)揮著重要作用。
農(nóng)民科技教育培訓(xùn)是培訓(xùn)中心的重要工作，根據(jù)中央、省、市的要求，我們面向農(nóng)村，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。20xx－20xx年冬春農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)4萬(wàn)人次，以集中辦班為主，采用多種形式，其中集中辦班80多期，培訓(xùn)農(nóng)民8000多人次，科技下鄉(xiāng)320人次，科技趕集120多場(chǎng)，種植大戶現(xiàn)身說(shuō)法百余次，編印技術(shù)資料2萬(wàn)多份。發(fā)放明白紙4萬(wàn)多張，使農(nóng)民素質(zhì)有了普遍提高。在兩年多的培訓(xùn)過(guò)程中，我中心通過(guò)實(shí)施教師進(jìn)村，媒體資源進(jìn)村，人才培養(yǎng)進(jìn)村方案，把培訓(xùn)班辦到了最基層，讓農(nóng)民不離鄉(xiāng)、不離土學(xué)到科技知識(shí)，獲取致富信息。發(fā)放錄音、光盤資料千余盤，通過(guò)培訓(xùn)，每戶農(nóng)民掌握了1-2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，80％農(nóng)戶的生產(chǎn)效益較培訓(xùn)前提高10-15％。為我縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化服務(wù)提供了保障。
1、積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的推廣普及和新品種新技術(shù)試驗(yàn)示范工作。
99年以來(lái)我重點(diǎn)抓了春谷包衣技術(shù)和地膜覆蓋技術(shù)的推廣普及工作。99年全縣推廣春谷包衣技術(shù)面積5萬(wàn)畝，在這項(xiàng)技術(shù)中主要采取了集中包衣，統(tǒng)一供種，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，分戶播種指導(dǎo)措施，通過(guò)播前包衣一次用藥，將地下害蟲(chóng)、苗期害蟲(chóng)控制在最低限度，將白發(fā)病控制在1％以下。實(shí)現(xiàn)全縣谷子平均畝產(chǎn)達(dá)250公斤以上，較常規(guī)谷子畝增產(chǎn)50公斤。同年還在全縣東萬(wàn)口、茨營(yíng)子、龍門所、樣田、赤城鎮(zhèn)、龍關(guān)、刁鄂、鎮(zhèn)寧堡8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣玉米地膜覆蓋及增產(chǎn)技術(shù)4萬(wàn)畝。平均畝產(chǎn)達(dá)610公斤，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)玉米1640萬(wàn)公斤。在新品種新技術(shù)的試驗(yàn)示范上，主要是在20xx－20xx年抓了以下幾項(xiàng)工作：
一是玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)示范1000畝，選用優(yōu)質(zhì)良種“9409”、“3138”，采用測(cè)土配方施肥和坑田種植栽培技術(shù)，玉米平均畝產(chǎn)達(dá)768公斤。比對(duì)照品種增產(chǎn)150公斤。增產(chǎn)幅度達(dá)％。
二是水稻施用鋅肥技術(shù)示范200畝。重點(diǎn)是在水稻拋秧后3－4天，每畝稻田施入硫酸鋅2公斤，該項(xiàng)目技術(shù)要領(lǐng)簡(jiǎn)單，效果明顯，平均畝產(chǎn)達(dá)300公斤以上，比對(duì)照畝增產(chǎn)35－40公斤。
三是雜交谷子新品種示范200畝。品種為“張雜一號(hào)”。該品種從長(zhǎng)勢(shì)看較當(dāng)?shù)仄胀ㄆ贩N粗壯，根系發(fā)達(dá)，抗病蟲(chóng)，抗倒伏，抗旱能力強(qiáng)。平均畝產(chǎn)300公斤。比對(duì)照品種畝增產(chǎn)達(dá)50公斤。
2、認(rèn)真做好全縣種植結(jié)構(gòu)調(diào)查工作。
積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。全面提高農(nóng)業(yè)的整體素質(zhì)和效益。確保農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù)。我縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)縣，生產(chǎn)條件較為落后，為了促進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，加大力度調(diào)整種植業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，是順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進(jìn)入20xx年，我縣開(kāi)始對(duì)全縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面合理的調(diào)整。我在主抓農(nóng)民培訓(xùn)同時(shí)，肩負(fù)著全縣種植調(diào)整的規(guī)劃和落實(shí)工作，在全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的高度重視下，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了省、市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整精神，結(jié)合本地實(shí)際，按照“適當(dāng)壓縮糧播面積，穩(wěn)定油料面積，擴(kuò)大蔬菜種植。”
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇二十
本人于xx年出生，20xx年參加工作，本人工作期間愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、作風(fēng)扎實(shí)，較好的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，不僅進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí)，而且顯著增強(qiáng)了自己獨(dú)立的工作能力，同時(shí)政治素質(zhì)也得到了很大的提高。現(xiàn)將十幾年來(lái)主要的技術(shù)工作小結(jié)如下：
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和種植業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，怎么能致富，種什么才能致富是擺在農(nóng)技人員面前的新課題。多年來(lái)，本人一直默默無(wú)聞?wù)J真鉆研，不斷更新自己的世界觀和科技知識(shí)，主要學(xué)習(xí)了：
（1）掌握單子葉與雙子葉植物根、莖、葉、花、果的.構(gòu)造。
（2）植物細(xì)胞構(gòu)造及繁殖方式。
（3）植物對(duì)水、肥的吸收及運(yùn)輸。
（4）植物的光合作用。
（5）植物的呼吸與農(nóng)產(chǎn)品貯藏關(guān)系。
（6）田間雜草與繁殖方式除本專業(yè)外還學(xué)習(xí)疏菜、果樹(shù)、植保等專業(yè)知識(shí)。
（7）掌握土壤肥力、土壤組成、土壤酸堿性與作物生長(zhǎng)關(guān)系。
（8）了解高產(chǎn)田與低產(chǎn)田的土壤特征及一般培肥改良方法。
（9）掌握幾種化肥性質(zhì)、使用方法：氮肥：氯化銨、碳酸氫銨、碳酸銨、硝酸銨、尿素；磷肥：過(guò)磷酸鈣、鈣鎂磷肥、磷礦粉；鉀肥：硫酸鉀、氯化鉀。
（10）掌握當(dāng)?shù)貛追N主要作物的形態(tài)特征、各個(gè)生育的劃分及對(duì)外界條件要求及產(chǎn)量構(gòu)成。
（11）栽培技術(shù)：掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)時(shí)節(jié)氣與作物播種、移栽的關(guān)系。合理密植，田間中耕除草與水肥管理。
（12）對(duì)當(dāng)?shù)貛追N主要作物成熟期能初步進(jìn)行判斷，適時(shí)收割。對(duì)主要作物種子特性有一定的了解，并能保存。
測(cè)報(bào)工作是確定防治適期的重要環(huán)節(jié)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)對(duì)農(nóng)作物發(fā)生的病、蟲(chóng)、草害進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，確定防治最佳時(shí)期和方法，并及時(shí)上報(bào)。利用單位的廣播發(fā)布作物病、蟲(chóng)、草情，并指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行防治。
本人認(rèn)真履行職責(zé)，配合農(nóng)技站認(rèn)真做好病、蟲(chóng)、草害的大田普查和測(cè)報(bào)工作，及時(shí)發(fā)布病蟲(chóng)草情，確定防治適期和防治方法，以及對(duì)正確的選用農(nóng)藥、把握適宜的防治時(shí)機(jī)作出指導(dǎo)，把病蟲(chóng)草害消滅在萌芽狀態(tài)。由于防治及時(shí)，大田發(fā)病率為15%，病株率僅為。另外，在小麥、大豆、玉米田雜草的發(fā)生情況方面我們也做了大量工作。指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)防治、合理用藥，防治效果均較為理想。
多年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暫痛罅χС窒?，在單位同事們的緊密協(xié)作下，本人較好的完成了上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，并且積累了大量的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。
高級(jí)農(nóng)藝師履職工作總結(jié)篇二十一
大家好！我是xx，現(xiàn)任三年級(jí)三班班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)三、四班的語(yǔ)文教學(xué)。
20xx年我懷著一腔熱血來(lái)到付營(yíng)子明德小學(xué)，驀然回首，頓覺(jué)三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí)，提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，也是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記，團(tuán)結(jié)同事，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，熱衷奉獻(xiàn)。
自工作伊始就擔(dān)任班主任工作，針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)，我努力扮演好老師和家長(zhǎng)的角色，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活?；叵肫饎倱?dān)任三年級(jí)班主任的那段日子，孩子們第一次住宿，難免想家，王雨晴就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開(kāi)學(xué)第一天就說(shuō)自己身體不舒服，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通和兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心，在我耐心的開(kāi)導(dǎo)下，她終于說(shuō)出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長(zhǎng)商量讓她先走讀，以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時(shí)間過(guò)得很快，在我與王雨晴的一次次談心中，我逐漸意識(shí)到，這孩子可以住宿了，我聯(lián)系家長(zhǎng)后，決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來(lái)住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活。現(xiàn)在看見(jiàn)她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨，我心中總會(huì)感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí)，進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：
1、科學(xué)展開(kāi)對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作，同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級(jí)管理形成良性互動(dòng)。
2、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長(zhǎng)之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象。
作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生，平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流，在三年的工作中，平均每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和其他幾位年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)，到承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)。回校之后我組織本年級(jí)組的老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè)，運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表?yè)P(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育，學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長(zhǎng)；20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng)；20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組，觀摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課，廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)；xx學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中，表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書，此后又以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好迎檢工作并順利的完成。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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