通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和實(shí)踐的問題。以下是一些經(jīng)典的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?/p>
先進(jìn)性教育心得體會教育篇一
通過對于《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，我清醒的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的重要內(nèi)涵，共產(chǎn)黨的先進(jìn)性就是“六個堅(jiān)持”：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地建設(shè)中國特色社會主義而奮斗：堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)：堅(jiān)持黨的宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民：堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績：堅(jiān)持遵守黨紀(jì)，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一：堅(jiān)持兩個“務(wù)必”（務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)）永保共產(chǎn)黨人的政治本色。這“六個堅(jiān)持“，是胡錦濤對新時期先進(jìn)性的新概括，是對共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的新要求。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義建設(shè)取得了輝煌的成績，中國人民從貧窮走向富裕，中國基本步入了小康社會。
然而，我們必須清醒的認(rèn)識到我國正處于并將長期處于社會主義的初級階段。中國今后要走的路還很長。我們必須始終不渝的堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，必須緊緊依靠人民群眾，誠心誠意的為人民謀福利，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、和戰(zhàn)斗力。辦好中國的事情，關(guān)鍵在于黨。
所以我們清醒作為一名黨員所必須履行的義務(wù)：
（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
（三）堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
（四）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
（五）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切 陰謀詭計(jì)。
（六）切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)，錯誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
（八）發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
以上是我的學(xué)習(xí)所得，相信在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷下，我將進(jìn)一步的走向成熟，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步的完善自己。
在這次激勵警示雙項(xiàng)教育活動中，重溫陳桂祥同志的先進(jìn)事跡，為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬，其精神情動浙西，其事跡催人奮進(jìn)。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀。反觀沈陽“慕馬案”、安徽省原副王懷忠的腐敗案，王懷忠、慕綏新等一批腐敗從高級干部的崗位一步步地走向墮落，最終陷入犯罪的深淵，其罪惡令人痛絕，其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰(zhàn)線的一名年輕戰(zhàn)士，通過這次激勵警示教育，讓我既充分認(rèn)識到了肩負(fù)的使命，也更清楚地認(rèn)識到了面臨的挑戰(zhàn)。對照先進(jìn)找差距，反觀腐敗鳴警鐘，我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，堅(jiān)持公道正派，提高五種能力，不斷增強(qiáng)自身的人格魅力，爭做一名優(yōu)秀組工干部。
一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個人的思想品德和精神風(fēng)貌。組工干部必須要有好的人品。首先，要講政治。政治上要清醒和堅(jiān)定，把握正確的政治方向，任何時候都要與黨中央保持高度一致，與保持一致，與部領(lǐng)導(dǎo)保持一致。其次，要講誠信。時刻對黨忠誠，對人民的事業(yè)忠誠，做到為人民服務(wù)要真，行使權(quán)力要正，為人處事要守信用，為公立業(yè)要誠實(shí)。第三，心胸要豁達(dá)。組工干部要襟懷坦白，寬厚待人，做到容得下人，聽得進(jìn)不同意見，聞過則喜，從善如流，有則改之、無則加勉。第四，要講情理。要以人民為父母，視同志為兄弟，關(guān)心人、理解人、體貼人，即使批評同志也要擺事實(shí)講道理，以理服人、用真情感染人。第五，要講公心。工作中行得端、做得正，講黨性、顧大局，言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上，不為權(quán)勢所懼，不為錢財(cái)所動，不為酒色所惑，秉公辦事，剛正不阿。
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先進(jìn)性教育心得體會教育篇二
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，加強(qiáng)新時期黨的建設(shè)的重要舉措。這是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新舉措。
個人作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)對這次活動充分認(rèn)識，積極參與，深入思考，全面貫徹，創(chuàng)造性地投入?；顒娱_展以來，個人的體會主要的有以下幾點(diǎn)：
一、開展這次教育活動對執(zhí)政興國的大業(yè)非常必要
黨的先進(jìn)性是一種重要的政治資源，是一種巨大的力量，是革命和建設(shè)事業(yè)走向成功的重要保證。在革命戰(zhàn)爭年代，敵人一邊用斬盡殺絕的手段“圍剿”我們黨，一邊利用他們控制的輿-論工具，把種種可怕的罪名扣到我們黨頭上。但是，人民群眾的眼睛是雪亮的。他們透過國民黨橫征暴斂、欺壓百姓的惡劣作風(fēng)，看清了國民黨獨(dú)裁專制的丑惡形象；也從共產(chǎn)黨人大公無私、英勇無畏、吃苦在前、享受在后的良好作風(fēng)，看到了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的崇高形象，這種崇高就是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。當(dāng)年，在離開西柏坡前往北京時，毛澤東曾經(jīng)意味深長地說：我們這是進(jìn)京趕考，希望會考個好成績，我們決不當(dāng)李自成！考什么？最根本的，是考黨與人民群眾的關(guān)系，考黨能否始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。我們黨代表了最廣大人民群眾的根本利益。這種代表，不是空洞的，抽象的，必須實(shí)實(shí)在在地得到人民群眾的認(rèn)可和擁戴。要做到這一點(diǎn)，就必須始終保持和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性。
今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程，國際國內(nèi)形勢和黨的`隊(duì)伍狀況都發(fā)生了深刻變化。在這種情況下，人民群眾是如何通過黨的作風(fēng)來評判黨的形象的呢？那就是要看我們的黨員，是解放思想還是保守僵化，是實(shí)事求是還是弄虛作假，是深入扎實(shí)還是粗淺飄浮，是熱忱虛心還是冷漠高傲，是忠于職守還是敷衍了事，是勤勉高效還是疲塌拖拉，是無私奉獻(xiàn)還是追逐私利，是清正廉潔還是貪污。上述對比，體現(xiàn)了完全對立的兩種作風(fēng)，因而在群眾心中必然樹立起兩種截然不同的形象。前者生機(jī)勃勃、品行高尚、可親可敬，后者暮氣沉沉、品質(zhì)低下、可疏可鄙。群眾贊成與否，擁護(hù)與否，信任與否，自然分明。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，能不能保持先進(jìn)性問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。
二、開展這次教育活動對個人提高素質(zhì)、促進(jìn)工作非常及時
就個人來講，對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育也有了較為深刻的認(rèn)識。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多；在工作作風(fēng)上有時還比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握；在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念等等。這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進(jìn)性發(fā)揮不好，保持先進(jìn)性堅(jiān)持得不夠經(jīng)常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。對照身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部、其他黨內(nèi)同志，還有很多不足。在學(xué)習(xí)方面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。因此，開展這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動對全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)行興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。個人決心抓好這次機(jī)會，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，深入查擺問題，扎實(shí)搞好整改，確保教育的措施首先在自己身上落實(shí)，教育的效果首先在自己身上體現(xiàn)。
三、教育活動要扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)才能收到實(shí)效
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，端正作風(fēng)，樹立形象，關(guān)鍵要抓好落實(shí)。學(xué)習(xí)教育活動如果光喊口號，不抓落實(shí)，把工作停留在表面上，把政策停留在紙上，只能一事無成。
黨的十五屆六中全會專門就加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)問題作出決定，提出“八個堅(jiān)持、八個反對”，給加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)提出的明確的任務(wù)，指明了正確方向。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，要牢固樹立這樣的思想意識，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。
抓落實(shí)，首先要有強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。要求別人做到的，自己首先做到；要求下級做到的，上級首先做到。作為參與教育活動工作的一名共產(chǎn)黨員，個人決心首先認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，將規(guī)定的篇目學(xué)深學(xué)透，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)；搞好對照檢查，把自己的日常表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)一一對照，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改，從日常工作的一點(diǎn)一滴做起。工作標(biāo)準(zhǔn)上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，把干好本職工作、讓人民群眾滿意、讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心作為體現(xiàn)先進(jìn)性、保持先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。抓落實(shí)，關(guān)鍵是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作風(fēng)變沒變，群眾來評判；實(shí)事辦沒辦，群眾眼里看。要堅(jiān)決克服官僚主義和形式主義，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實(shí)實(shí)解決群眾的困難。抓落實(shí)，在加強(qiáng)思想教育的同時，要建立一套好的制度和機(jī)制。鄧小平曾經(jīng)指出，制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。教育是基礎(chǔ)，制度是保證。這兩者都很重要，結(jié)合起來才更管用。
第一，學(xué)習(xí)是一個終身性行為。一個人當(dāng)他跨入社會，從事具體工作之后，并不是學(xué)習(xí)的終止，工作的開始，才是真正學(xué)習(xí)的開始。學(xué)校時代的學(xué)習(xí)，是一種基礎(chǔ)知識或?qū)W習(xí)方法的學(xué)習(xí)，只是讓人們掌握了學(xué)習(xí)的工具。人的一生，實(shí)際上不斷獲取信息和知識，運(yùn)用信息和知識的過程，所謂“活到老，學(xué)到老”就是這個道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學(xué)習(xí)視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
第二，學(xué)習(xí)，是一個自覺性的行為?？縿e人“逼”，是學(xué)不好的。學(xué)習(xí)需要內(nèi)在動力。有的人迫于興趣，有的人迫于生計(jì)；而共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)就在堅(jiān)定的理想信念。缺乏理想信念的人，必然對馬克思主義的科學(xué)理論缺乏學(xué)習(xí)熱情，所以，要始終如一地講學(xué)習(xí)，就是始終如一的堅(jiān)定馬克思主義的信念。
第三，學(xué)習(xí)是一個即時性行為。學(xué)習(xí)需要一個安靜的環(huán)境，也需要一個穩(wěn)定的時間。這樣效果會更好一些。但處于繁忙業(yè)務(wù)工作的人，如果僅以這種“時空”觀念來對待學(xué)習(xí)，那始終就沒有時間來學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)隨時隨地都可以進(jìn)行，關(guān)鍵是你是不是一個學(xué)習(xí)的“有心人”。其實(shí)，我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鬟^程就是一個學(xué)習(xí)的過程，與各式各樣的人接觸，處理各式各樣的問題，都有理論和知識在其后支撐。只要我們時時處處做個“有心人”，我們的學(xué)習(xí)也就在隨時隨地地進(jìn)行著。
第四，學(xué)習(xí)是一個體驗(yàn)性行為。學(xué)習(xí)不是一個單純的“讀”與“論”http://，“寫”與“背”，“講”與“聽”的互動過程，而是一個深入思考，細(xì)細(xì)體會的過程，只有經(jīng)過深思熟慮理論和知識，才能最終轉(zhuǎn)為能力。因此，我們不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認(rèn)識上真正轉(zhuǎn)變了多少，提高了多少，文革中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成了貽害一代人的，敗壞整個社會風(fēng)氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓(xùn)務(wù)必認(rèn)真吸取。
第五，學(xué)習(xí)是一個實(shí)踐性行為。我黨歷來強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。學(xué)以致用，共產(chǎn)黨人不能嘴上一套，行動上又是另一套。一定要把學(xué)習(xí)體會的成果用于實(shí)際工作，體現(xiàn)在日常的言行舉止上。通過學(xué)習(xí)，使個人形象、能力都有一個較大的轉(zhuǎn)變和提高。當(dāng)前，我們特別要把馬克思主義中國化的最新成果“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)好。還要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)文化、社會、歷史等方面知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明充實(shí)自己，提高自己，為黨的事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇三
按照關(guān)于開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的要求，我局與體改辦全體黨員一起學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料，現(xiàn)就觀看電影《張思德》及學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》談一點(diǎn)體會：
元月21日下午觀看了電影《張思德》，22日我局由谷局長講解了毛澤東同志的《為人民服務(wù)》，通過學(xué)習(xí)我體會到張思德同志作為33年參加紅軍長征的老同志，身上閃現(xiàn)出的各種精神值得我們思考，值得我們學(xué)習(xí)。
首先要學(xué)習(xí)張思德同志不怕苦、不怕死的精神，作為33年參加工作的老同志，長期從事最基層工作的張思德同志不怕苦不怕累，從不向領(lǐng)導(dǎo)提要求，每次都從事最危險的角色，把吃苦當(dāng)作享受，受到了毛主席等各位同志的贊揚(yáng)。
其次要學(xué)習(xí)張思德同志肯鉆研的精神，張思德同志作為一個革命戰(zhàn)士，不但能干好本職工作，而且對其它工作樣樣在行，會辯別野菜、會開荒、會燒窯，干一行愛一行。
再次，要學(xué)習(xí)張思德同志關(guān)心同志愛護(hù)群眾的精神，張思德同志在戰(zhàn)友犯錯誤的情況下，不打擊不冷漠，積極關(guān)心同志的各項(xiàng)生活，激發(fā)同志的革命熱情，在別人失意時送上溫暖，關(guān)心革命群眾，時刻想著群眾，為群眾辦實(shí)事。
通過觀看電影《張思德》及學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》，使我深刻領(lǐng)會了作為一個共產(chǎn)黨員，要時刻為人民利益著想，要為群眾辦實(shí)事，這樣才能得到群眾的擁護(hù)和愛戴，才能做一個優(yōu)秀的.共產(chǎn)黨員。
按照關(guān)于開展以 實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的要求，我局與體改辦全體黨員一起學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料，現(xiàn)就觀看電影《張思德》及學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》談一點(diǎn)體會：
元月21日下午觀看了電影《張思德》，22日我局由谷局長講解了毛澤東同志的《為人民服務(wù)》，通過學(xué)習(xí)我體會到張思德同志作為33年參加紅軍長征的老同志，身上閃現(xiàn)出的各種精神值得我們思考，值得我們學(xué)習(xí)。
首先要學(xué)習(xí)張思德同志不怕苦、不怕死的精神，作為33年參加 工作的老同志，長期從事最基層工作的張思德同志不怕苦不怕累，從不向領(lǐng)導(dǎo)提要求，每次都從事最危險的角色，把吃苦當(dāng)作享受，受到了毛主席等各位同志的贊揚(yáng)。
其次要學(xué)習(xí)張思德同志肯鉆研的精神，張思德同志作為一個革命戰(zhàn)士，不但能干好本職工作，而且對其它工作樣樣在行，會辯別野菜、會開荒、會燒窯，干一行愛一行。
再次，要學(xué)習(xí)張思德同志關(guān)心同志愛護(hù)群眾的精神，張思德同志在戰(zhàn)友犯錯誤的情況下，不打擊不冷漠，積極關(guān)心同志的各項(xiàng)生活，激發(fā)同志的革命熱情，在別人失意時送上溫暖，關(guān)心革命群眾，時刻想著群眾，為群眾辦實(shí)事。
通過觀看電影《張思德》及學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》，使我深刻領(lǐng)會了作為一個共產(chǎn)黨員，要時刻為人民利益著想，要為群眾辦實(shí)事，這樣才能得到群眾的擁護(hù)和愛戴，才能做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇四
凱里三小。
王華聞。
交心談心歷來就是我們黨關(guān)心、愛護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：談心是個好方法，很多問題可以在談心中得到解決。交心談心是打開心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力和素質(zhì)，更是一門政治性、藝術(shù)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫，明交心談心之要，循交心談心之法，擇交心談心之機(jī)，注重講求技巧之要；根據(jù)不同情況，因人而異，對癥下藥，做到“一把鑰匙開一把鎖”，才能卓有成效地開展交心談心，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。
根據(jù)市局黨組辦發(fā)（2010）17號文件精神，我校從7月23日開始，班子成員制定方案，開展談心活動，三小黨組織堅(jiān)持把問題和矛盾解決在民主生活會前，把問題解決在臺下，盡量不擺在臺上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動中“必須談”的要求，認(rèn)真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，凱里三小黨支部共組織談心活動5次，談心達(dá)20人次。通過談心活動，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。我們學(xué)校的主要做法是：
一、提高對談心活動的高度重視。為保證談心活動取得實(shí)效，談心活動前，黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說出真話、實(shí)話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。
首先，交心談心是“連心橋”，有利于交流思想，聯(lián)絡(luò)感情。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)開展談心交心活動，能夠了解情況、溝通思想、交換意見、提高認(rèn)識、解決問題，能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)號召力和凝聚力，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果。其次，交心談心是“助推器”，有利于開拓思路，推進(jìn)工作。坦誠的交心談心，會碰撞出思想的火花。“與君一席談，勝讀十年書”。作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常與所管轄的干部職工交心談心，不僅能及時發(fā)現(xiàn)工作中的好建議、好點(diǎn)子、好做法，掌握第一手資料，吸取合理化建議，開闊決策眼界，改進(jìn)工作中的不足，更好地促進(jìn)工作，還可以發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時指出、及時提醒、及時糾正，防患于未然，避免工作失誤，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。
再次，交心談心是“潤滑劑”，有利于消除隔閡，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。定期和不定期的開展交心談心，能夠消除彼此的誤解，打消彼此的猜忌，化解彼此的隔閡，把各方的思想、行動、感情連在一起，融為一體，達(dá)成基本共識，形成團(tuán)結(jié)合力。最后，交心談心是“強(qiáng)心劑”，有利于幫助同志，化解心結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不失時機(jī)，動之以情，曉之以理，喻之以義，給予關(guān)懷安慰，幫助消除顧慮，增強(qiáng)信心、克服困難，解決問題，才能解開干部職工的“心結(jié)”，卸掉思想的包袱，化解思想的疑慮，把思想工作做到干部職工的心坎上，營造溫暖的人文關(guān)懷環(huán)境。
在開展談心交心活動中，三小黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問題。
二、談心活動形式多樣。在談心活動過程中，凱里三小黨支部組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動作”，還創(chuàng)新了“自選動作”，使談心活動呈現(xiàn)出多樣的形式。對在職黨員實(shí)行“面談”、“個談”，對弱、病、殘、孕黨員實(shí)行“坐談”、“訪談”。
本次談心活動有以下的特點(diǎn)：一是談心范圍廣。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個必談”，力求做到談話范圍全覆蓋。校長吳鐵偉率先垂范，帶頭開展交心談心，廣泛聽取班子成員和黨員、群眾的意見和建議。楊文旗黨書記也積極帶動班子成員和教師交流談心，溝通思想。二是談心內(nèi)容深。在談心活動中認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，促進(jìn)思想溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園，促學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”主題，細(xì)化談心內(nèi)容，做到了“四談”：談思想和學(xué)習(xí)，看通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，個人不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)是否有所提高；談工作和作風(fēng)，看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面有無群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；談優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，探討如何克服缺點(diǎn)、發(fā)揮長處，為學(xué)校發(fā)展再做貢獻(xiàn)；談現(xiàn)在和未來，看學(xué)校確定的各項(xiàng)工作任務(wù)是否抓落實(shí)，談今后如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進(jìn)一步理清工作思路、推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是談心形式活。根據(jù)不同對象的實(shí)際情況，采取“一對一”、“一對二”、“一對多”的交心談心方式，對意見比較多的，實(shí)實(shí)在在地點(diǎn)明問題，做好他們的思想政治工作，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，理順情緒，幫助他們放下包袱、輕裝上陣。
經(jīng)過開展一周的談心交心活動，三小黨支部通過干群互相之間廣泛深入的真誠交心談心，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中存在的突出問題進(jìn)一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級之間增加了溝通與理解，增進(jìn)了友誼與感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)與合作，達(dá)到了提高認(rèn)識、振奮精神、促進(jìn)工作的目的，為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、談心活動效果明顯。
1、通過開展談心活動，凱里三小黨支部組織進(jìn)一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加深了學(xué)校共產(chǎn)黨員在各學(xué)科和部門、行業(yè)中樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識。
2、通過開展談心活動，強(qiáng)化了各級黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識。黨組織書記都能夠認(rèn)識到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。
3、通過開展談心活動，進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺性，使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。
4、通過開展談心活動，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題。
5、通過開展談心活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動中，黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。黨支部書記認(rèn)真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說真話、說實(shí)話，使廣大黨員提出了過去不愿提，不便提的意見。黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問題，形成共識，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨群關(guān)系。
6、四項(xiàng)監(jiān)督制度頒布實(shí)施后，我校高度重視，要求全校中層以上干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、落實(shí)中央精神，及時組織進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度，是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，是進(jìn)一步匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的重要舉措。學(xué)校開展干部任用工作，要嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定，加強(qiáng)督促檢查，確保四項(xiàng)監(jiān)督制度落到實(shí)處。
四、談心活動的制度反思。
（一）談心談話反思制度。
1、黨員談心制度。黨員每月應(yīng)找教職工談心1-2次，做好談心記錄。幫助教職工樹立正確的思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、工作紀(jì)律，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，宣傳、落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)政策和制度。
2、干部談話制度。中層以上干部每月應(yīng)找教職工談話1-2次，做好談話記錄。對教職工在思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面的問題給予必要提醒。
3、黨員反思制度。黨員教師每月都應(yīng)對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自我總結(jié)、自我反思，不斷調(diào)整課堂教育教學(xué)方法和策略，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨員教師雙周至少撰寫一篇教學(xué)心得、教學(xué)隨想或個案分析。每篇不少于300字。
（二）聯(lián)系群眾反思制度。
1、開展黨員責(zé)任區(qū)活動。時時關(guān)心教工，多做實(shí)事，盡可能幫助教工解決思想、工作、生活、學(xué)習(xí)中問題，成為群眾的貼心人；協(xié)助和帶領(lǐng)部門負(fù)責(zé)人、教研組長，積極帶頭共同搞好組內(nèi)的各項(xiàng)工作；自覺協(xié)助和帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)組織安排教育、教學(xué)工作，并保證本責(zé)任區(qū)按時完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、黨支部要通過多種渠道了解黨員落實(shí)聯(lián)系群眾工作的情況，加強(qiáng)經(jīng)常性指導(dǎo)、檢查和督促。每對工作開展情況進(jìn)行一次講評，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)聯(lián)系群眾工作持久、深入。
3、進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)四項(xiàng)監(jiān)督制度,創(chuàng)新對選人用人權(quán)力監(jiān)督的工作方法。創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育制度，注重預(yù)防，深入整治了用人上不正之風(fēng)的重要方針，既要做到提高干部群眾的滿意度，又要做到潔身自好、清正廉潔。
（三）主題實(shí)踐活動反思制度。
每年上半年開展“黨員實(shí)踐新課程論壇”活動，下半年開展“黨員實(shí)踐新課改研究課”活動，鼓勵黨員積極參與新課程改革，促進(jìn)黨員在新課程改革和教科研中走在前列。
（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度。
1、共產(chǎn)黨員示范崗活動。開展“一個崗位、一份責(zé)任、一面紅旗”的“共產(chǎn)黨員示范崗”主題教育，充分發(fā)揮好黨員的先進(jìn)性，使教師們學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
2、黨支部每年至少召開2次專題會議，研究分析“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出改進(jìn)意見，并采取切實(shí)有效措施加以落實(shí)。
凱里市第三小學(xué)。
2010年8月2日。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇五
在全國展開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是我們黨的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉，充分熟悉其重大意義，將直接關(guān)系到整個活動的成功與否。共產(chǎn)黨只有具有和保持先進(jìn)性，才能始終布滿蓬勃生機(jī)和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁戴，才能在歷史的舞臺上在有所作為。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。通過展開先進(jìn)性教育活動，使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時代前列，勢必有力地增入黨的政治上風(fēng)、組織上風(fēng)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。我作為一位普通黨員，通過對這次活動材料的充分學(xué)習(xí)和對活動精神的理解和實(shí)踐，想從以下幾個方面談一下自己對展開黨員先進(jìn)性教育活動重大意義的一些熟悉。
一、黨員先進(jìn)性活動始終堅(jiān)持以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動能夠從更深層次的熟悉“三個代表”重要思想內(nèi)涵及其重要性?！叭齻€代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、氣力之源。我們黨要保持先進(jìn)性，就必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。歷史唯物主義以為，生產(chǎn)力是社會發(fā)展最基本、最深層的推動力，只有掌控先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢和要求，才能熟悉并自覺推動生產(chǎn)關(guān)系及上層建筑的變革，使之適應(yīng)時代的發(fā)展;作為社會心識的先進(jìn)思想文化，對社會發(fā)展具有強(qiáng)大的反作用力，從思想觀念上為時代發(fā)展、變革開辟道路;而所有這些努力回結(jié)到一點(diǎn)，就是要更好地代表最廣大人民的根本利益。三個代表正是從這些基本要素的辯證同一中掌控規(guī)律，使我們從適應(yīng)時代發(fā)展的高度，對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性題目有了更深一層的理論思考，熟悉到黨要始終保持工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)清“三個代表”重要思想所揭露的新時期黨的先進(jìn)性的內(nèi)涵，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動上，落實(shí)到工作中。
二、黨的十六大從中國的現(xiàn)實(shí)國情動身，提出要全面建設(shè)小康社會，在社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊重促使命。對黨的十六大精神的學(xué)習(xí)也是黨員先進(jìn)性教育活動的重要內(nèi)容，***同道在十六大報告中提出的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)勢必把全體人民的意志和氣力凝聚起來，加快推動社會現(xiàn)代化。其具體內(nèi)容是：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和進(jìn)步效益的基礎(chǔ)上，國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng);社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實(shí)，人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)尊重;全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯進(jìn)步，構(gòu)成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系;可延續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效力明顯進(jìn)步，增進(jìn)人與自然的***，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
三、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中化民族的先鋒隊(duì)，是中國特點(diǎn)社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和終究目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認(rèn)真而深入地理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)，將使我們更好地展開這次黨員先進(jìn)性教育活動。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，使我也更加時刻牢記自己作為一位普通黨員所要履行的職責(zé)，也更加有益于我們保持黨員的先進(jìn)性。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
4、自學(xué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格守舊黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
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先進(jìn)性教育心得體會教育篇六
黨員先進(jìn)性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)和保證黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。
作風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。
執(zhí)政黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：
1.從歷史上看。
綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。
最典型的比如明末李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風(fēng)歸附。可執(zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀(jì)中葉的太平天國運(yùn)動也是如此。又如20世紀(jì)最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權(quán)，其主要原因就是黨風(fēng)出了問題，失去了人心。
我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視黨的作風(fēng)建設(shè)。從1942年“延安整風(fēng)”到1949年3月七屆二中全會上毛澤東提出“兩個務(wù)必”，說明我們黨把黨的作風(fēng)建設(shè)放在了十分突出的位置，以求跳出“歷史周期律”。
鄧小平曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的重要性，提出要解放思想、實(shí)事求是。
江澤民同志在十五屆六中全會上專門講了加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)問題，提出了“八個堅(jiān)持、八個反對”。
胡錦濤同志當(dāng)選中國共產(chǎn)黨中央總書記后僅一個月，就帶領(lǐng)政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學(xué)習(xí)，重溫“兩個務(wù)必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點(diǎn)。
2.從群眾的期盼看。
作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實(shí)話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風(fēng)，看黨的形象，主要看什么呢？就看你是否真心為群眾辦事。
現(xiàn)在有些地方、有些部門辦事情門檻高、架子大，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，為群眾辦事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虛，缺乏服務(wù)意識、敬業(yè)精神和群眾觀念，對群眾無感情，對上級不負(fù)責(zé)。這樣的黨員干部不僅損害了黨的形象，更損害了黨同人民群眾的關(guān)系。
我們必須牢記：人民群眾最需要的是真正為群眾辦實(shí)事的好干部，共產(chǎn)黨人是人民的公仆。人民群眾最可親，因?yàn)槔习傩兆钫嬲\、樸實(shí)；人民群眾最可敬，因?yàn)槿嗣袢罕娛钦嬲挠⑿?；人民群眾最可畏，因?yàn)椤八茌d舟，亦能覆舟”；人民群眾最可靠，因?yàn)槲覀兊闹腔?、力量、方法都來自人民群眾?/p>
所以，無論是“三講”也好，還是“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動也好，我們提出的目標(biāo)都是“干部受教育、群眾得實(shí)惠”，通過解決群眾所急、所需、所盼、所怨來改進(jìn)作風(fēng)，樹好形象，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
3.從黨員的職責(zé)來看。
我們的黨是由黨員組成的。黨員是黨的細(xì)胞，黨的作風(fēng)和形象是通過每一個黨員來體現(xiàn)的。從大的方面看，黨風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)。從小的方面看，黨風(fēng)則是每一個黨員思想、工作和生活態(tài)度的集體反映，是品格的體現(xiàn)。黨員從他入黨的那一天起，就明確了他的理想與追求，就界定了他的權(quán)利和義務(wù)，就注定了他要為黨和人民群眾的利益去奮斗終生。
對于這個職責(zé)，有些人記得清楚，有些人卻記不清楚，有些人則根本背叛了它。焦裕祿、孔繁森、鄭培民就記得清楚，成克杰、陳希同、胡長青等就根本背叛了共產(chǎn)黨人的職責(zé)。
當(dāng)然，人民群眾看黨的形象不是看幾個典型，也不可能天天接觸到中央、省市級干部，而接觸最廣泛的還是天天同群眾打交道的基層黨員干部。所以，廣大基層黨員干部的形象很大程度上就代表了黨的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部門、權(quán)力部門工作的機(jī)關(guān)干部。
所以，作風(fēng)建設(shè)不是空的，不是哪一級組織、哪幾個人的事，而是全體黨員義不容辭的職責(zé)。
新時期黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵與要求。
所謂先進(jìn)性，即黨員要“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。通過這種帶頭和橋梁作用，來影響和帶動周圍的群眾，共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。這是黨章對黨員的基本要求，是我們黨的靈魂和根本，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個本質(zhì)特征。
馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進(jìn)性問題。當(dāng)年，馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟時，就把先進(jìn)性作為黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。
列寧在創(chuàng)建俄國布爾什維克時，認(rèn)為共產(chǎn)黨的力量與其說是取決于其數(shù)量，倒不如說取決于其質(zhì)量?？上?，后來者忘記了這個道理。事實(shí)上，俄共2萬人時，建立了蘇維埃政權(quán)；200萬人時，打敗了希特勒；2000萬人時，亡了黨也亡了國。所以說，先進(jìn)性是一個政黨的靈魂。
共產(chǎn)黨的先進(jìn)性既具有延續(xù)性、繼承性，又具有時代性、創(chuàng)新性。它的內(nèi)涵是延續(xù)的，內(nèi)容又要體現(xiàn)時代特點(diǎn)。在不同的歷史時期，先進(jìn)性有著不盡相同的具體內(nèi)容。在戰(zhàn)爭年代，先進(jìn)性體現(xiàn)在“沖鋒在前，退卻在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建國初期，先進(jìn)性體現(xiàn)在“吃苦在前，享受在后”。它們都是黨針對不同時期、不同任務(wù)提出的要求。
江澤民同志曾經(jīng)有一段精辟的論述：“胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉獻(xiàn)；刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭?！?/p>
江澤民同志的論述，實(shí)際就是詮釋了黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵與要求。結(jié)合基層工作實(shí)際，我們可以將先進(jìn)性理解為：堅(jiān)定信念，積極進(jìn)取；牢記宗旨，執(zhí)政為民；增強(qiáng)本領(lǐng)，無私奉獻(xiàn)。
如果把江澤民的這番話往大處、往深處去理解，就可以悟出其本質(zhì)的東西，那就是要求我們黨和黨員要“始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表最廣大人民的根本利益”。說到底，就是要做到“三個代表”。所以“三個代表”重要思想是新時期黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，它的核心也是保持黨的先進(jìn)性，關(guān)鍵是與時俱進(jìn)，本質(zhì)是執(zhí)政為民。因此，貫徹“三個代表”、實(shí)踐“三個代表”就是新時期黨員先進(jìn)性的本質(zhì)內(nèi)涵和根本要求。
當(dāng)然不同層次、不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，在大的、相同的總要求下，具體化的先進(jìn)性的內(nèi)涵也不相同。在農(nóng)村，黨員要在帶領(lǐng)群眾致富過程中體現(xiàn)先進(jìn)性；在機(jī)關(guān)，就要在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進(jìn)性；在社區(qū)，就要在社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)中體現(xiàn)先進(jìn)性。
如何在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
德國工程師曼福雷·德布羅克，是中國第一汽車集團(tuán)的外籍技術(shù)專家，他在中國很多地方工作、生活過。他講過這么一句意味深長的話：“誰是共產(chǎn)黨員我一眼就能看得出來?！痹谒?jīng)歷的無論是合資談判、技術(shù)培訓(xùn)還是后來到合資企業(yè)工作，他都發(fā)現(xiàn)，身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產(chǎn)黨員。這個“發(fā)現(xiàn)”告訴我們一個道理，黨員的先進(jìn)性是體現(xiàn)在平時的、體現(xiàn)在方方面面的。人們也往往通過對具體黨員身上體現(xiàn)出的先進(jìn)性的認(rèn)識，來看我們黨的作風(fēng)、黨的形象。
所以，黨員在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進(jìn)性，就需要做到：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵還是加強(qiáng)黨員自身修養(yǎng)。如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)？重點(diǎn)還在于結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的五大內(nèi)容來進(jìn)行，不斷提升素質(zhì)，在各個方面發(fā)揮好先進(jìn)性。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇七
作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，還是在社會主義革命和建設(shè)時期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進(jìn)措施：
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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先進(jìn)性教育心得體會教育篇八
男，山東省**市**區(qū)人，1946年8月18日出生，1975年7月加入中國共產(chǎn)黨，1968年參加工作，大專學(xué)歷，會計(jì)師職稱?，F(xiàn)任**區(qū)**鎮(zhèn)**村黨委書記、**股份有限公司董事長。***自1983年任**村支部書記以來，以發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾共同致富為己任，帶領(lǐng)**村黨支部一班人，靠堅(jiān)強(qiáng)的信念，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，**村先后投資1億多元建設(shè)了***有限公司、***有限公司，***有限公司等18家企業(yè)，形成了年產(chǎn)粘膠長絲3500噸，高檔絲綢500萬米，絲綢、棉布印染1億米的生產(chǎn)能力，全村初步形成了“化纖、紡織、印染”一條龍的工業(yè)體系。1994年，審時度勢，果斷決策，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，成功的對村辦企業(yè)進(jìn)行了股份制改造，同時大力招商引資，發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì)，投資2000余萬元建設(shè)**村工業(yè)園，先后引進(jìn)建材、家具等生產(chǎn)企業(yè)8家，總投資6000多萬元，成為全村經(jīng)濟(jì)新的.增長點(diǎn)。走出了一條以工業(yè)發(fā)展帶動全村發(fā)展致富的好路子，預(yù)計(jì)2005年底實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值6億元，利稅過千萬，人均收入6000元。在大力發(fā)展工業(yè)的同時，村里先后投資600多萬元，建設(shè)了東水西調(diào)工程、**水庫引水工程，購置了小麥聯(lián)合收割機(jī)、玉米秸稈還田機(jī)等大中小型農(nóng)機(jī)具64臺套，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)行了統(tǒng)一供種、供肥、供藥、耕地、播種、灌溉、收割“七統(tǒng)一”免費(fèi)服務(wù)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化、水利化和社會化。**村從一個偏遠(yuǎn)的窮村發(fā)展成了今天遠(yuǎn)近聞名的富裕村。
***，男，山東省**市**區(qū)人，1946年8月18日出生，1975年7月加入中國共產(chǎn)黨，1968年參加工作，大專學(xué)歷，會計(jì)師職稱?，F(xiàn)任**區(qū)**鎮(zhèn)**村黨委書記、**股份有限公司董事長。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇九
“黨員爭先進(jìn)、學(xué)院創(chuàng)一流”--生儀學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性總結(jié)。
根據(jù)黨的十六大精神和黨中央、學(xué)校黨委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性試點(diǎn)工作的部署，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作在我院已經(jīng)深入開展了近三個月。開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是中國共產(chǎn)黨面向新世紀(jì)，集中解決在思想、組織、作風(fēng)等方面存在的問題，著眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的`重大舉措。這段時期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)職能部門精心籌劃和密切指導(dǎo)下，我院的保先開展得扎實(shí)、落實(shí)，有力地推動了學(xué)院各項(xiàng)工作的進(jìn)展，成效是明顯的。全體教職工黨員和學(xué)生黨員增強(qiáng)了黨員意識，明確了努力方向。經(jīng)過院黨委和各黨支部及全體共產(chǎn)黨員的努力，較好地完成了這一任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
第一部分基本過程。
一、“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面動員、統(tǒng)一思想。
1、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的工作，學(xué)校召開院級黨委書記動員大會后，學(xué)院黨委就召開班子會議，進(jìn)行傳達(dá)，并成立了學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記和院長分任正、副組長，還成立了相應(yīng)的工作小組。明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，并組織全院黨支部書記參加了由張浚生書記作動員報告的學(xué)校動員大會。
2、3月17日下午，召開第一次黨委擴(kuò)大會，學(xué)院黨委委員、各黨支部書記、黨支部委員參加，會議交流、討論學(xué)校動員大會的體會，學(xué)習(xí)了中組部賀國強(qiáng)同志在中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作座談會上的講話，并就“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段工作對各黨支部進(jìn)行了布置。會上學(xué)校黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組派駐學(xué)院聯(lián)絡(luò)員、校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長李玲娣同志談了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和重要意義。她指出，在全體黨員的動員大會之前，黨組織骨干要先走一步，要統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務(wù)，使保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動能夠順利進(jìn)行。這次黨委擴(kuò)大會議對于學(xué)院黨員骨干開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)(此資料轉(zhuǎn)貼于識起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召開了全院黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會，對學(xué)院開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行全面動員和部署。學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、校黨委副書記陳子辰同志出席會議，并作了“高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效”的重要指示，聯(lián)絡(luò)員李玲娣同志也作了重要講話。院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報告，就我院開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述，部署了實(shí)施計(jì)劃，對全院黨員進(jìn)行了全面動員。會后各黨支部組織黨員對陳子辰同志、李玲娣同志的重要講話和樓正國同志的動員報告進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇十
最近，通過裝備中心黨支部組織認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，并多次集中進(jìn)行了討論，單位許多老黨員都發(fā)表了自己的見解與學(xué)習(xí)體會，在隨后的不斷學(xué)習(xí)中使我對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。
首先，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到行動上，就是在不同環(huán)境、崗位始終保持和發(fā)揮應(yīng)有的示范帶頭作用，這也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的根本所在。實(shí)踐證明，要成為群眾的模范代表，共產(chǎn)黨員自身必須具備崇高的思想境界、優(yōu)秀的個人素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌以及精良的業(yè)務(wù)工作能力。
其次，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求我們必須從自我做起，進(jìn)一步提升工作“標(biāo)桿”。黨的十六屆四中全會明確提出了《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，在充分肯定黨的歷史作用和執(zhí)政能力的同時，也指出了當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的一些突出問題。如有的思想理論水平不高，依法執(zhí)政能力不強(qiáng)、解決復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)不大；有的事業(yè)心和責(zé)任心不夠、工作作風(fēng)不扎實(shí)；有的不能廉潔從政甚至以權(quán)謀私、腐敗墮落。如何切實(shí)消除這些破壞和影響共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的不良因素，關(guān)鍵在于我們每一名黨員能不能從小處著眼，從個人做起，嚴(yán)格要求自己。
第三，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求我們必須做到與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代發(fā)展需要。我們黨在歷史發(fā)展的不同階段，先后涌現(xiàn)出了許許多多如焦裕祿、孔繁森、鄭培民似的先進(jìn)代表人物，他們的光輝事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。十六大、十六屆三中、四中全會召開后，面對新形勢、新任務(wù)，保持黨員先進(jìn)性也賦予了嶄新的內(nèi)涵和更高的要求。
結(jié)合支部學(xué)習(xí)以及我局先進(jìn)性教育活動的部署要求，初步明確了下一步的個人努力方向：
一是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在思想上始終保持先進(jìn)性。科學(xué)發(fā)展觀是指引我們開展好各項(xiàng)工作的有力武器。教育活動是局黨委對全局黨員干部的一項(xiàng)政治要求，以此為契機(jī)，在今后工作中，將進(jìn)一步強(qiáng)化個人學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界，不斷增強(qiáng)駕馭工作的能力和水平。
二是堅(jiān)定理想信念、遵守組織紀(jì)律，在政治上始終保持先進(jìn)性。通過先進(jìn)性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅(jiān)定，為人民服務(wù)的公仆意識得到增強(qiáng)，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，不斷增強(qiáng)政治鑒別能力和敏銳性，在大是大非面前始終保持清醒頭腦，在關(guān)鍵時刻不迷失方向。
一切以黨的利益、人民的利益為重，牢固樹立全局意識，緊扣全局中心工作，不斷開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。
三是始終堅(jiān)持在工作上保持先進(jìn)性。履行崗位職責(zé)，做好本職工作，這不僅是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，也是新時代對一名合格的共產(chǎn)黨員提出的要求。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇十一
今年以來，***黨委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和兩級公司黨委精神，扎實(shí)開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，并在活動中一步一個腳印，在做好規(guī)定動作的同時，營實(shí)際，不斷探索加強(qiáng)改入黨員思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，取得了明顯的成效。一、工作概況自黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：（一）組織發(fā)動，深入學(xué)習(xí)階段。首先，為確保黨員先進(jìn)性教育活動在我單位深入開展，單位黨委把先進(jìn)性教育工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視，下發(fā)了《關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的通知》，及時成立了“保持黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到黨委書記親自抓，支部書記具體抓，黨委班子合力抓，全單位上下一起抓，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實(shí)的工作格局。同時還確定由單位政工科負(fù)責(zé)，加大對教育活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查力度，以確保教育活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。其次，層層開展動員。單位兩級黨組織都分別以召開動員大會和召開多層次座談會的方式，提高廣大黨員對開展保持黨員先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識，在宣傳發(fā)動階段共組織黨員骨干、青年黨員、老黨員召開了座談會20次，傳達(dá)上級和我單位的活動要求及安排，并收集黨員們對教育活動的看法和意見。同時，單位黨政領(lǐng)導(dǎo)逢會必談黨員先進(jìn)性教育，做到隨時、隨處進(jìn)行宣講發(fā)動，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性，增強(qiáng)了廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性，為先進(jìn)性教育順利開展打下基礎(chǔ)。第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)，建立聯(lián)系點(diǎn)制度。為保證學(xué)習(xí)階段整體推進(jìn)，我單位黨委采取“倒計(jì)時”的方式推進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)督導(dǎo)，建立了聯(lián)系點(diǎn)制度，單位領(lǐng)導(dǎo)掛鉤到各車間，黨支部委員掛鉤到各站所，規(guī)定負(fù)責(zé)人每星期最少2次到聯(lián)系點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)習(xí)活動開展情況，形成一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的態(tài)勢。第四，分解量化學(xué)習(xí)時間，緊鑼密鼓地開展保持黨員先進(jìn)性教育活動。為保證學(xué)習(xí)時間的落實(shí)，單位黨委要求全體黨員堅(jiān)持上班早來一點(diǎn)，下班晚走一點(diǎn)，中午少休息一點(diǎn)，見縫插針多學(xué)一點(diǎn)，充分利用業(yè)余時間開展學(xué)習(xí)。并且制定了《***單位先進(jìn)性教育活動第一階段四十小時學(xué)習(xí)時間分解表》，把對每個黨員40個學(xué)時的要求進(jìn)行細(xì)化分解，把分解量化后的安排及具體學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容都填入《分解表》貼在每個黨員的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動手冊》的首頁上，便于落實(shí)和檢查。第五，加大宣傳力度，在全單位掀起保持黨員先進(jìn)性教育活動的熱潮。運(yùn)用報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)、《簡報》、板報等載體，突出對保持黨員先進(jìn)性教育活動的上級精神、本單位動態(tài)和先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，第一階段共編輯《***單位保持黨員先進(jìn)性教育活動簡報》5期，各類板報70余期，在公司局域網(wǎng)登載宣傳稿件17篇，在《***報》發(fā)表多篇典型事跡和經(jīng)驗(yàn)稿件。通過加大宣傳攻勢，廣大黨員對參加先進(jìn)性教育活動的積極性持續(xù)高漲，各項(xiàng)精神得以直線傳達(dá)。第六，開展大討論，圍繞先進(jìn)性找自身不足。單位黨委以“入黨為什么？為黨干什么？”大討論為契機(jī)，在全單位黨員中廣泛開展大討論活動。同時，以各黨支部為單位，組織廣大黨員對新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求深入探討，然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范，確定具有針對性、富有操作性、體現(xiàn)時代性的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求。第七，在開展保持黨員先進(jìn)性教育活動中“開門教育”，做到把黨員都亮出來，使黨員都靚起來。單位黨委在開展黨員先進(jìn)性教育活動之初，就確立了以“開門教育”的思路來開展教育活動，強(qiáng)調(diào)要把吸收群眾參與、接受群眾評價監(jiān)督貫穿于教育活動全過程，并且根據(jù)這一思路制定了10條具體措施，確?！伴_門教育”取得實(shí)效。（二）自我檢查，民主評議階段。第一，征求意見，交心談心。在保持黨員先進(jìn)性教育活動第二階段，我單位黨委就黨委、黨支部和黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等多方面內(nèi)容，以各種形式開展意見和建議征集，共發(fā)放征求意見表300份，在各黨支部設(shè)立流動意見箱共6個，召開黨員、積極分子、職工代表等多層次座談會1次。同時，還要求每名黨員至少要找3名黨員或職工談心，采取面對面、心貼心的方式，真誠收集問題和意見，結(jié)合征求意見，全體黨員廣泛開展了交心談心活動。通過交心談心活動，黨組織和黨員之間、黨組織和群眾之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間坦誠相見，提出希望與建議，架設(shè)起溝通的橋梁，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。第二，對照檢查，黨性分析。首先是組織黨員對照黨章規(guī)定和要求、“六個堅(jiān)持”、“五在前”以及我單位先進(jìn)性的具體要求、對照先進(jìn)典型，結(jié)合征求到的意見，進(jìn)行黨性分析。要求自我分析“真、準(zhǔn)、深、像”。在以上基礎(chǔ)上，組織黨員認(rèn)真填寫《活動手冊》及個人黨性分析材料。各支部書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格把好頭道關(guān)口，仔細(xì)審閱每位黨員的個人分析材料，對空泛議論、避重就輕、避實(shí)就虛、敷衍應(yīng)付的總結(jié)，堅(jiān)決退回重寫。在各支部書記審閱把關(guān)后，單位黨委進(jìn)行復(fù)審抽查，對不符合要求的個人黨性分析總結(jié)一一提出修改意見。在對照檢查、黨性分析環(huán)節(jié)，我單位黨員共撰寫黨性分析材料160份。第三，民主評議，互相幫助。在黨員搞好自我總結(jié)、黨組織做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，各支部嚴(yán)格按照單位黨委制定的統(tǒng)一程序、步驟，召開由全體黨員、入黨積極分子代表參加的支部組織生活會，對黨員逐一進(jìn)行民主評議。在民主評議過程中，共吸收了45名職工群眾參加，大家都本著對同志對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，敞開心扉，追根溯源，積極開展批評與自我批評，既幫助同志改正缺點(diǎn)錯誤，又使自己從中受到教育。通過開展批評與自我批評，真正達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。第四，組織評議、反饋意見。各黨支部分別召開支委會，根據(jù)評議情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對本支部的每一位黨員提出評議意見。并且，對每個黨員的評議意見，黨支部都以書面形式如實(shí)向其本人作了反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。通過各黨支部細(xì)致的工作，我單位***名黨員對組織評議和反饋意見的最終異議度為零。第五，通報情況，接受監(jiān)督。民主評議告一段落后，單位《保持黨員先進(jìn)性教育活動簡報》第七期詳細(xì)刊載了第二階段收集問題的整改情況，其中包括對領(lǐng)導(dǎo)班子、個人的意見和建議，也包括生產(chǎn)、管理和職工生活等方面重要問題的解決措施。同時，各黨支部也采取了開職工大會、板報專欄和《***信息》等方式，通報了支部組織生活會的基本情況、黨員對存在問題整改方向和黨支部的評議結(jié)果。（三）認(rèn)真整改，總結(jié)提高階段。一是建立了以黨委書記任組長，各部門負(fù)責(zé)人任組員的整改推進(jìn)小組，形成了上下聯(lián)動，各部門密切協(xié)作的`工作格局，時時跟蹤整改情況，定期考核整改結(jié)果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，要求黨員做到的，黨員干部首先做好；機(jī)關(guān)各部門帶頭抓好整改，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作，提高效率，要求基層做到的，機(jī)關(guān)首先做好。通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整改，發(fā)揮表率作用，推動整改工作扎實(shí)開展。二是根據(jù)分析評議的結(jié)果和群眾反映的100多條意見，我單位黨委逐條進(jìn)行認(rèn)真梳理，集中歸納為65個突出問題，對這些問題不回避、不掩飾、不推脫，用創(chuàng)新的精神、改革的思路和發(fā)展的辦法，分門別類提出整改意見，做到有問必答、有漏必改、有難必幫，形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“銷號整改”工作責(zé)任制。即對征求到的意見、建議和查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理，統(tǒng)一編號，建立專門的臺賬。再將意見、建議和查擺出的問題反饋給各黨支部和黨員個人，并發(fā)出“整改方案表”，要求逐一落實(shí)整改責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時限。嚴(yán)格實(shí)行“一改一銷，不改不銷”，即對已編號的問題進(jìn)行了整改、取得了實(shí)效、確實(shí)得到群眾認(rèn)可的，才可以在臺賬上予以“銷號”；對群眾不滿意和不認(rèn)可的，則予以通報，并要求進(jìn)一步整改，直至群眾滿意認(rèn)可為止。四是突出整改重點(diǎn)，保證整改質(zhì)量。把群眾意見最大和最不滿意的事情，群眾最希望辦和當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點(diǎn)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)、群眾受益為目的，認(rèn)真進(jìn)行整改。如對***的問題，我單位黨委高度重視，單位長、黨委書記親自負(fù)責(zé)，多次到現(xiàn)場***，最終圓滿地解決了這一問題。五是堅(jiān)持群眾路線，接受群眾監(jiān)督。在整改問題的同時，我單位還認(rèn)真做好群眾滿意度測評工作，讓群眾來評判先進(jìn)性教育活動的成效。開通了“***網(wǎng)”、《簡報》、公示欄、流動信箱等八條通道，及時向群眾反饋整改措施和整改成效，接受群眾監(jiān)督，最大限度地吸納群眾參與，使職工群眾有問題有處提，有主意有地方出，切實(shí)達(dá)到黨員受教育、群眾得利益的目標(biāo)。六是加強(qiáng)考核，建立責(zé)任考核機(jī)制，定期進(jìn)行檢查督辦。凡是有條件、應(yīng)該按期完成，因主觀原因未完成的，責(zé)令其整改責(zé)任人說明原因，限期完成整改；因客觀原因未能按時完成的，要求整改部門和責(zé)任人作出必要的解釋，待條件具備后，要積極主動、及時完成。對履行職責(zé)不到位、工作走過場的責(zé)任人和責(zé)任部門，堅(jiān)決查清原因，追究責(zé)任；對整改工作成效，納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制工作質(zhì)量考核。二、主要成效我單位黨委在整個黨員先進(jìn)性教育活動中，領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，貼近實(shí)際，使之有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果：（一）黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步加強(qiáng)。過開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，我單位黨員對“三個代表”重要思想的認(rèn)識進(jìn)一步深化，實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性進(jìn)一步提高，在繁忙的工作之余開展學(xué)習(xí)活動毫無怨言；先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，黨員的崗位工作水平大幅度提高，在崗位生產(chǎn)中，群眾發(fā)現(xiàn)不了的問題黨員能發(fā)現(xiàn)，群眾解決不了的問題黨員能解決，大家公認(rèn)的難事、麻煩事黨員能夠干得漂亮；理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，講奉獻(xiàn)、講實(shí)干成為時尚，如先進(jìn)性教育活動期間系統(tǒng)施工多、加班多，可是代休票和加班費(fèi)卻沒有黨員領(lǐng)；“紅燭”精神得到充分體現(xiàn)，一些老黨員不知疲倦地手把手傳授自己的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，還有年紀(jì)大的黨員在工作中和年輕人一樣爬高上梯，不甘落后。（二）黨員干部的管理能力明顯加強(qiáng)。各部門之間信息暢通，協(xié)作能力增強(qiáng)，短期內(nèi)完成***工作。開展黨員先進(jìn)性教育活動以來，全單位進(jìn)行了***等20余項(xiàng)大型工程項(xiàng)目，均進(jìn)展順利，逐漸形成了“嚴(yán)、細(xì)、精”的管理模式，做到生產(chǎn)、教育兩不誤、兩促進(jìn)。（三）黨支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。在先進(jìn)性教育活動期間，我單位各黨支部就車間領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等多方面內(nèi)容，采取了交心談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立流動意見箱、設(shè)立先進(jìn)性教育公示欄、員和職工群眾意見，并認(rèn)真進(jìn)行整改。同時還把黨員先進(jìn)性教育活動與生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來，在布置安全生產(chǎn)工作的同時，把黨員先進(jìn)性教育活動內(nèi)容一起布置，達(dá)到“雙促進(jìn)”、“兩不誤”，使得各黨支部的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)黨員“五在前”的先進(jìn)性作用進(jìn)一步發(fā)揮，許多急、難、險、重的生產(chǎn)工作任務(wù)中，都能看到黨員沖鋒在前的身影，職工群眾的滿意度進(jìn)一步提高。職工群眾普遍反映現(xiàn)在的黨員先進(jìn)性提高很快，誰是不是黨員基本上都能從工作中看出來。總之，我單位在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和公司黨委的精神和要求，結(jié)合本單位的具體情況開展了有特色教育活動，并在活動中踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，使黨員真受教育，群眾真感滿意，各項(xiàng)工作均有促進(jìn)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)要求。
先進(jìn)性教育心得體會教育篇十二
我局現(xiàn)有離退休黨員59人，其中庫區(qū)居住13人，市內(nèi)及外地居住46人。在這些黨員中，有的是入黨幾十年的老黨員，文化水平低；有的年歲已高，又體弱多病或臥床不起；有的是剛?cè)朦h就退休或內(nèi)退后才入黨的老同志新黨員。如何搞好離退休黨員的先進(jìn)性教育？自局黨委召開動員大會后，我支部立即做了布署，把《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》發(fā)到了每名黨員手中，要求他們利用春節(jié)期間先通讀自學(xué)。春節(jié)后，自2月25日起，我們開始組織集中學(xué)習(xí)，遼陽市內(nèi)居住的黨員由支部書記王嗣飛同志負(fù)責(zé)，庫區(qū)居住的黨員由支委王永昌同志負(fù)責(zé)，并規(guī)定每個周六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)為學(xué)習(xí)時間，自行到會，不另行通知，同時建立考勤制度，出勤率達(dá)到百分之九十以上。根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)線“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》中的要求，“對新的經(jīng)濟(jì)和社會組織中的黨員、流動人員中的黨員、下崗失業(yè)人員中的黨員和離退休職工中的黨員等，可在堅(jiān)持，先進(jìn)性教育活動基本要求的前提下，采取切合實(shí)際的方式方法，開展有效的教育活動”。在學(xué)習(xí)階段，我們對我局離退休黨員的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)內(nèi)容以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的《黨章》、《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《在中國共產(chǎn)黨第七界中央委員會第二次全體會議上的報告》等文章為主，重點(diǎn)搞懂什么是共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和通過教育后所達(dá)到的目的。就我局離退休黨員的總體素質(zhì)而言，與社會上其它單位的一些黨員相比是好，多年來沒有一人參加法輪功等非法組織，沒有一人上訪鬧事或支持參與上訪鬧事，沒有一人出現(xiàn)違法違紀(jì)。但是，由于離退休后，有一種革命到頭，告老還鄉(xiāng)，安度晚年的想法，放松了自己的政治學(xué)習(xí)和思想要求，淡忘了黨的綱領(lǐng)、章程和任務(wù)，淡忘了做為一名共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)。尤其是隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，個別黨員受到一切向錢看等不良滋潮的影響，認(rèn)為黨費(fèi)太高，不愿交納，甚至個別黨員還有退黨的想法。在離退休黨員中，黨性不強(qiáng)，把自己混同于一般群眾者有之，組織觀念淡薄，不愿參加組織活動者有之。正如《中共中央關(guān)于在全黨開展的實(shí)現(xiàn)“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》中所指出的那樣，“一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執(zhí)行意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平不高，解決復(fù)雜矛盾的`能力不強(qiáng)，有的甚至以權(quán)某私、腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題的存在，嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業(yè)，因此，在改革發(fā)展穩(wěn)定的今天，開展先進(jìn)性教育是十分重要的，也是十分必要的”。開展先進(jìn)性教育首先要準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)容。共產(chǎn)黨的先進(jìn)性與黨的先進(jìn)性既緊密相連，有又區(qū)別，它是黨的性質(zhì)、宗旨及黨在新的歷史時期所擔(dān)負(fù)的任務(wù)對共產(chǎn)黨員的具體要求，主要體現(xiàn)在四個方面；一是理想追求的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員追求共產(chǎn)主義理想，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最終奮斗目標(biāo)。二是理論信仰上的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員以馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。三是思想覺悟上的先進(jìn)性。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把黨和人民的利益看得高于一切，個人利益無條件地服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。四是實(shí)現(xiàn)行為上的先進(jìn)性，努力實(shí)現(xiàn)“三個代表”重要思想，把代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向，代表廣大人民群眾根本利益作為自身行為的價值取向。離退休黨員雖然不能在工作崗位為黨和人民繼續(xù)做貢獻(xiàn)，但至死不忘自己的理想追求，不忘自己的理論信仰，不忘黨的宗旨，不忘行動上的表率作用，在力所能及的情況下，為黨為人民做工作，就是保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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