演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和理念的文體。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣并抓住他們的關(guān)注。演講稿的成功不僅僅依靠文字的精準(zhǔn)和語言的優(yōu)美，更需要讓聽眾感受到演講者的熱情和赤誠。
以旅行為題的演講稿篇一
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話，但它并不僅僅只是簡單的一句話，它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它，它就會讓你在生死關(guān)徘徊。所以，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡、擅自用電，結(jié)果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。而就在我們學(xué)校門口，又再次上演了兩次危險事件。第一次是校門口前面的'長道上發(fā)生的不安全事例：一名四、五年級的學(xué)生穿過小道時，被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線，使得那名學(xué)生并不知道危險向他一步步靠近，小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學(xué)生在不明情況下走向?qū)γ?，一剎那，車子與小學(xué)生來了個親密接觸，那個小學(xué)生被撞出去了一米多……后來俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了，目前沒有生命危險，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象，而接下來的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘。一名二年級同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會發(fā)生安全事故，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行!
以旅行為題的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
回顧歷史，你會發(fā)現(xiàn)紂王被后人辱罵三千多年，雖然他曾位高權(quán)重，身處萬人之上，但是他暴虐無道，迫使人民民不聊生，最后，他雖已成為歷史，卻背負(fù)著永世都無法抹掉的罵名！天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物，我們要做一個自強(qiáng)、自立、明德懂理的人，懂得尊重，懂得關(guān)懷，懂得體恤，懂得包容，讓我們的靈魂與美相擁，無論何時，剛毅前行！
大學(xué)是一座象牙塔，這里承載著我們的追求與夢想，這里有壓力、有競爭、有困難也有挑戰(zhàn)，你能收獲心靈上的充實，你也能學(xué)會為人處事的寬容豁達(dá)！我想“崇智”是一種精神，是對科學(xué)文化的不斷探索，對民族文化的代代傳承。它是對無數(shù)名師大家思想精華的崇尚，也是對古往今來文化精髓的品讀！“崇智”者，即豐盈思想，開拓視野，提升高度與廣度。崇智者所以追求，追求更儒雅的自己，更強(qiáng)大的自己，追求美好的德行，追求智慧的真諦！像那魚翔淺底，鷹擊長空！
“厚樸篤行”是一種品質(zhì)也是一種態(tài)度?！昂駱恪?，是一種時間沉淀后的姿態(tài)，我們在這里不需要華麗的高樓大廈，要的是歷史積淀出來的古樸建筑；“厚樸”，是一種心靈沉淀后的姿態(tài)，不需要色彩斑斕的時尚服裝，而是做一名樸素勤勞的莘莘學(xué)子。
“厚樸”是不依賴外物潛心向前的姿態(tài)，正是因為我們追求“厚樸”，以一種扎實穩(wěn)重的心態(tài)去面對一切，才會有面臨困難時的鎮(zhèn)定自若，才會有面對挑戰(zhàn)時的自信與堅忍！
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河！”輝煌的人生在于積累，成功的自己少不了篤行！“篤行”是一種生活態(tài)度，有人說，“要成功，有夢，有手就夠了?！辈诲e，作為一名大學(xué)生，成就夢想是我們的追求！空有夢想而不付出行動即與幻想毫無差別，面對成長中的問題，肯觀察，肯分析，肯付出行動去解決，那么便不會有克服不了的難關(guān)！
明德者，明古人之德行，胸懷天下，仁者愛人，必將成為一代天驕！崇智者，崇先者之智慧，通古博今，豐盈思想，定會坦然笑看人生！厚樸無華，篤行于心，努力奮斗，踏實前行！
“明德崇智，厚樸篤行”作為一名農(nóng)大的學(xué)子，讓我們做一名踏實、崇智尚禮的社會主義合格大學(xué)生，豐碑無語，行勝于言，讓我們共同努力吧，親愛的朋友們，血在哪里，青春都會落幕，就在這里吧，在校訓(xùn)的指引下，讓我們一起前行！
以旅行為題的演講稿篇三
今天，臨海夢舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心少兒舞蹈專場演出了!
我們五級b班和五級a班一起表演舞蹈《麥田童話》，這個舞蹈講述的是小鳥和稻草人在麥田里發(fā)生的故事。
下午，我化好了妝，向鏡子里一照，天哪!我覺得自已像變了個人似的。別人認(rèn)不出我來，我也認(rèn)不出別人了，化好妝的同學(xué)們已經(jīng)有點(diǎn)“六親不認(rèn)”了。
匆匆的回家吃好了飯，雖然演出7點(diǎn)開始，但我們6點(diǎn)半左右就來到了演出的地方——臺州影劇院，因為我們班是第一個節(jié)目。換上了演出的服裝，我們戴好帽子，穿上舞鞋，拿起扇子，站在舞臺邊等候。
終于，演出開始了，我們走上臺，開始表演，我們把機(jī)靈活潑的小鳥演活了，把勤勞的稻草人演真了。這個故事是這樣的，有一群小鳥飛到了一塊田地里，田地里的稻草人以為小鳥是來吃莊稼的，于是千方百計地想趕走小鳥。后來，稻草人發(fā)現(xiàn)，小鳥也是來保護(hù)莊稼的，于是他們成了好朋友。
演完了，我們走下臺，回到了座位上，繼續(xù)看著表演，后面的同學(xué)表演了很多節(jié)目，有《筍兒尖尖》、《送你一朵玫瑰花》、《聰明寶貝》等等。給我印象最深的舞蹈是《送你一朵玫瑰花》，那是最高級別8級a班同學(xué)跳的，她們穿著長長的裙子，每個人都拿著要一朵玫瑰花，在舞臺上翩翩起舞。
9點(diǎn)鐘左右，演出結(jié)束了，我們也可以回家了，今天我很開心!
以旅行為題的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》第3條：勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
在我看來，我們可以大致分為兩個層面來踐行這條守則。
自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)。這是我們對自己和親人所要做的。自己事自己做，是我們從小耳濡目染的道理。在學(xué)習(xí)上，我們要自覺完成每天的作業(yè)，不依靠同學(xué)，不依賴答案，有疑問及時向老師提問；考試時獨(dú)立答題，不借助他人之力欺騙自己，養(yǎng)成自主思考的習(xí)慣。生活上，我們要主動分擔(dān)家務(wù)。也許面對緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們會覺得沒有時間來做家務(wù)，父母早已為我們打理好一切。但是，其實主動分擔(dān)家務(wù)很簡單。吃完飯，順手就收拾好碗筷、擦干凈餐桌；哪怕是為父母沏杯茶，捶捶背……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是分秒之間就順手完成的事，但卻也能在細(xì)微處讓父母看到我們的成長，感受到一份欣慰。
參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。這是我們對集體和社會所要做的。舉個例子，在學(xué)校，每個同學(xué)都會有自己負(fù)責(zé)的值日工作。其實每個人的勞動任務(wù)并不重，但我們所要留心的，是把小小的勞動一絲不茍地完成，并且對自己的任務(wù)負(fù)起責(zé)任來。如果每個人都能負(fù)責(zé)好自己的一小部分，拼湊起來，就是一個干凈整潔的最美校園，比如宿舍值日、餐廳值日、教室值日，做好自己的本職工作，同時也培養(yǎng)了自己良好的生活習(xí)慣。當(dāng)下我們最應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識，增強(qiáng)本領(lǐng)，將來成為有用之才，更多的服務(wù)社會。
簡而言之，其實要做到勤勞篤行樂奉獻(xiàn)真的很簡單。一秒駐足、一點(diǎn)留心便可以實現(xiàn)。那么，讓我們一起來付諸行動，不以善小而不為，必能踐行《中小學(xué)生守則》，做一個優(yōu)秀的實甫人。
我的演講完畢，謝謝大家！
以旅行為題的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下。
講話。
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的'允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。
祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家！
以旅行為題的演講稿篇六
尊敬的老師和學(xué)生：
您好，我是六年級的xxx。今天，我演講的主題是安全與我同在。多么生動的一個詞“生命”，多么古老的主題“安全”，多么美妙的境界“幸?！?。只有在安全中，生命才能保持活力，只有在安全中，幸福才能永遠(yuǎn)有魅力。
生命是多么寶貴！有了生命，就有了歡樂和悲傷，就有了生命，就有了希望和夢想，就有了生命，就有了競爭和斗爭，世界上最珍貴的東西就是生命，但生命對每個人來說只有一次。因此，有些人會說：“我不知道；有人說，生命是一種財富；生命是金子，我說：“生命是金子。”；生命是一朵花，“就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過早枯萎。
當(dāng)一名小學(xué)生去高中參加一項活動時，他不小心撞到了玻璃上，割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命這起事故對學(xué)校的安全構(gòu)成了極大的威脅。此外，擁擠的走廊導(dǎo)致學(xué)生受傷、課間打架導(dǎo)致擦傷或骨折、課堂上鉛筆尖刺傷等事故也時有發(fā)生。
當(dāng)我們面對令人震驚的例子和血與淚交織的杯子時，難道我們不能嘆息和悲傷嗎？正是因為忽視了安全問題，生命之花瞬間凋謝，給家人和朋友帶來了沉重的打擊。頻繁發(fā)生的學(xué)校傷害事件引起了我們的關(guān)注和思考。
汶川地震將學(xué)校安全教育推向了一個更高的水平。堅持安全訓(xùn)練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻挽救了孩子們的生命。
我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到，安全工作不是校長和后勤教師的事，也不是靠手工報紙、班會和活動來完成的。
學(xué)生：地震為我們敲響了警鐘。我們可以不用舉手就復(fù)制報告并回答安全知識教育問卷，但我們必須了解在我們處于危險中時如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全教育，學(xué)會保護(hù)自己。安全教育不僅是活動教育，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長和教師的職責(zé)，也是學(xué)校每個學(xué)生義不容辭的'責(zé)任！
和行動筑起生命的防護(hù)墻。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先驅(qū)和受益者！我的演講結(jié)束了！非常感謝你！
以旅行為題的演講稿篇七
對于品德教育應(yīng)從小抓起。美的行為、美的心靈需要從各方面來培養(yǎng)，針對三年級學(xué)生，應(yīng)有一個規(guī)范的行為，配合學(xué)校的德育工作，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、美好心靈的創(chuàng)造是起步工作的重點(diǎn)。
最美在我的眼中，不僅僅是像黃繼光、邱少云這樣為國壯烈犧牲的烈士們，還有為社會做出點(diǎn)滴小事的平凡人物。
忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，那不就是擺小攤的大叔嗎，他這會兒怎么會帶著根“拐杖”出現(xiàn)在我們小區(qū)呢?只見他沿著小區(qū)通道，在積水中尋找窨井蓋，找到后就用“拐杖”把窨井蓋上的樹枝、樹葉打撈起來，再用手把它們轉(zhuǎn)移到地勢較高的綠化帶上.我終于明白了，原來大叔是來做好事兒的啊。只見接二連三的窨井蓋被大叔疏通了，渾濁的積水奮力地奔跑著，順暢地向下水道流淌。這時我下定決心：立刻跑下樓去，去幫大叔一起疏通那窨井蓋!結(jié)果大叔不同意我的加入，揮揮手叫我趕緊回家。我執(zhí)意不肯回，剛好大叔正在費(fèi)力的挪動一根大樹枝，我就在后面抬了一把，大叔回頭朝我會心一笑。
過了好久，風(fēng)雨有所緩和，積水在大叔的腳下慢慢地退去。路邊的行人這時也已漸漸多起來，大家看到大叔的行為，紛紛投來贊許的目光，我那小宇宙也無限自豪，更加賣力地幫著大叔清理樹枝。原來沒法通行的道路已經(jīng)可以擠過一輛輛汽車了。這時大叔的臉上泛起了更燦爛的笑容，我看著大叔一邊高一邊低、已經(jīng)完全被雨水浸透的褲管，開心地笑了。
這就是我眼中的最美人物，平凡中的美，細(xì)小中的美。我想生活中不一定要做多少轟轟烈烈的事兒，但是這些細(xì)小的事卻是我們一直要努力堅持去做的。
以旅行為題的演講稿篇八
有人說：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育是什么往簡單方面說：‘只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成’?！贝蠹叶贾溃昧?xí)慣使人終生受益，特別是小學(xué)生，可塑性強(qiáng)，也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，是改進(jìn)德育的重要方面。為此，近年來，我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校一項重點(diǎn)來抓。具體做法如下：
基本的途徑和方法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓養(yǎng)成教育。
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個人就能辦好的，習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程，建立長效評比機(jī)制，促進(jìn)工作長期開展。建立周例會通報制度，將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓養(yǎng)成教育。
2、遵循教育規(guī)律，展開養(yǎng)成教育。
(1)規(guī)范常規(guī)制度，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識，是養(yǎng)成教育的前提保障。
我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，以樹立良好的學(xué)生形象。首先，我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個教室，班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí)，要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定，學(xué)校通過開學(xué)典禮大會，推選平時表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時表現(xiàn)較差的學(xué)生，在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言，讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致，說到做到。
在此基礎(chǔ)上，我校少先隊大隊三月份組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則，遵守新守則”爭做合格小學(xué)生為主題的演講比賽。通過演講比賽，激勵更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，知道要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，從一個細(xì)微動作做起。每學(xué)期演講都會改變許多的學(xué)生。然后，要求我們的教師要勤下班，用心觀察，從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動作，如衣著打扮、語言、對待人的言行等生活表現(xiàn)來捕捉他們的內(nèi)心變化，從而發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，慢慢從小處去改變自己的行為舉止。
(2)榜樣的力量是無窮的，發(fā)揮樹立榜樣的力量。
孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！辈还茏鳛槔蠋熞陨硎痉?，凡是要求學(xué)生做到的，我們教師自己首先做到。教師無小節(jié)，處處做楷模。在開學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己，設(shè)身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實生活中的小榜樣激勵學(xué)生，如在班上多表揚(yáng)一些上課認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守紀(jì)律的學(xué)生，使其他學(xué)生自覺模仿，形成習(xí)慣。我們在每學(xué)期開展優(yōu)秀作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、手工)等展覽，每個班級評出10個優(yōu)秀作業(yè)。每次這樣的活動結(jié)束學(xué)生的書寫，會大有改觀，有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重實踐，規(guī)范養(yǎng)成教育。
教育無小事，事事在育人。尤其是學(xué)生行為習(xí)慣的問題、要從行為出著眼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師如果發(fā)現(xiàn)了學(xué)生什么不好的苗頭，就要及時制止，及時教育。比如近期由于學(xué)生參與大合唱、運(yùn)動會、韻律操活動，使一些受到了影響學(xué)生，特別我校六年級學(xué)生，如陳鵬、冉明、李寶、祁鵬等同學(xué)，思想波動比較大，自由散漫，借訓(xùn)練為由在校園游游逛逛，不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。學(xué)校與班主任了解情況后，采用“一對一”的重點(diǎn)幫扶的方法，從領(lǐng)導(dǎo)做起，利用時間找典型的學(xué)生與之談話，講道理，讓他們懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“動之于情，曉之于理”，從內(nèi)心幫助學(xué)生，丟棄不良行為，再塑好習(xí)慣。六年級學(xué)生面臨升學(xué)考試，有時就會有我們意想不到的事情出現(xiàn)，所以要持之以恒，要通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實現(xiàn)學(xué)生錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。
4、進(jìn)行考評，鞏固養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育貴在主動發(fā)展。學(xué)校德育工作，按照德育計劃，每月制定一個主題，如開展“爭當(dāng)合格小公民”、“創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)四星少年”、“撿起一片廢紙，留下一種美德”、“小手牽大手，共創(chuàng)美麗園”等活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評與合作競爭，從而自覺遵守規(guī)范。同時我校制定了學(xué)?！八男恰痹u比，即“文明之星”“好學(xué)之星”“健康之星”“團(tuán)結(jié)之星”。每周結(jié)合班級情況評出“其中一星”，每月評出“班級四星”，從“班級四星”中評出“校園四星”，在學(xué)期中評獎一次，或在“六一兒童節(jié)”評獎。評比以星級評比為抓手，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在評比的活動中，增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)校園“四小明星”的熱情。學(xué)生就能逐漸形成自我約束的能力，明辨是非的能力，自我教育的能力。
以旅行為題的演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）中隊的xx，今天我演講的題目是《誠信文明篤行》。作為一名六年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講誠信的人?！度龂萘x》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無信不立?！边@“信”指的便是誠信。
那么，課堂上的誠信怎么體現(xiàn)呢？其實說著不難，重在行動。在這里，我有一些想法和大家共勉：首先?？鬃诱f過一句話“言必行，行必果?！闭f的就是一個人要言行一致，說了就要去做。開學(xué)初，我們班每位同學(xué)都寫了符合自己的學(xué)習(xí)計劃，定了目標(biāo)，樹立了榜樣，心中有計劃，才會做到有的放矢。
其次，讓誠信之花開遍課堂。每位學(xué)生心中有了計劃，課前，我們會準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品，提前兩分鐘靜息；課上，我們會認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍舉手發(fā)言。
第三，互相監(jiān)督，共守誠信。在上課時，如果出現(xiàn)不誠信現(xiàn)象，例如：在同桌做小動作或思想“溜號”時，就會有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調(diào)整狀態(tài)，思想集中，認(rèn)真聽講。
第四，相互幫助，共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個嘴巴勤快的學(xué)生，及時問老師或同桌，及時解決難題，避免不會的知識累積成山。
第五，人人講誠信，“課堂”更美好。不偏科，不因為自己的喜好分主次，一些同學(xué)因為喜歡某些學(xué)科或喜歡某位老師，學(xué)習(xí)起來興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯誤的，這樣做也是不誠信的表現(xiàn)。
同學(xué)們，《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上，里面第7條，第10條就是對同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息，課堂聽講，作業(yè)完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實處，那就是向“誠信課堂”邁進(jìn)了一大步！同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠信無處不在。同學(xué)們，只要我們行動起來，只要人人都講誠信，誠信之花就會開遍課堂！開遍校園！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
以旅行為題的演講稿篇十
老師同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的的題目是《安全伴我行》。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就會受到侵害，生活就不會再有幸福。
生命如此的寶貴，它屬于我們每個人，但是每個人只有一次，可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的.危害，時刻都在發(fā)生；據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等等，平均每天有40多人，也就是說：每天將有一個班的學(xué)生都在“消失”！
底下，明辨是非差，希望出點(diǎn)亂子，這就是。
思想。
安全問題了。
怎樣預(yù)防安全事故？我的建議如下：
1、提高個人。
思想。
品德。(不因一些小事與同學(xué)爭吵……）。
2、提高個人品德。（不隨口罵人、不說臟話、不打架……）。
3、關(guān)注課間安全。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
5、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水……不吸煙、不喝酒……。
6、遠(yuǎn)離。
網(wǎng)
吧、遠(yuǎn)離游戲廳、不賭博……。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，防患為主。生命只有在安全中才能求保活力，幸福只有在安全中具有魅力！
勤奮學(xué)習(xí)……
最后祝全體。
領(lǐng)導(dǎo)。
們、老師們、同學(xué)們身體健康、平安，還要笑口常開??！
以旅行為題的演講稿篇十一
在一片荒無人煙的樹林里，有一棵窈窕的小樹苗；在一個熱鬧非凡的城市里，有一個胖胖的小水壺。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們都漸漸長大了，過著自由自在的生活。
小水壺非常勤勞，為主人立下了汗馬功勞，贏得了主人的贊賞，所以主人決定放它出去旅行一次，時間不限。于是，小水壺帶上了行李，懷著喜悅的心情在天空中飛翔。
它越飛越快，越飛越高，飛了許久，終于感覺到累了，困了。就在這時，它看到前面有一片荒涼的小樹林，心中便冒出了一個奇特的想法：嘿嘿！這兒真不錯，沒有人來打擾我，可以讓我一個人安靜地休息。它便迅速地飛進(jìn)了樹林。突然，它看見了前面有一個黃黃的東西耷拉著腦袋，便朝著那個稀奇古怪的東西飛去。定睛一看，原來是一棵已經(jīng)枯萎的小樹苗。小水壺想：有棵小樹苗陪我也不錯，悶的時候，就有知心朋友和我聊聊天，也不至于那么寂寞。小水壺心里暗暗發(fā)誓：我一定要竭盡全力讓小樹苗活過來。于是，小水壺向樹林的左邊瞧瞧，再向右邊看看，又在整個樹林里徘徊了一大圈，還是沒有找到一點(diǎn)兒水源。眼看小樹苗奄奄一息了，小水壺心急如焚地說：“這可怎么辦呢？我要怎樣才能救活小樹苗呀？”衰弱的.小樹苗說：“小水壺你不要管我了?！毙∷畨貓远ǖ卣f：“放心吧，朋友，我一定會救活你，讓你茁壯成長的！”就在這時，小水壺突然想到主人曾經(jīng)對它說過，在這片樹林中最高的一棵樹上有唯一的水源。小水壺不分晝夜地找呀找，功夫不負(fù)有心人，小水壺終于找到了那棵樹。但是要怎樣才能爬上樹去呢？第一次，小水壺自己飛上去，眼看要到樹頂了，鱔果述是摔了下去……第二次、第三次，就這樣經(jīng)過無數(shù)次的努力，小水壺終于依靠自己的力量爬上了樹的頂端，取到了水。
于是，小水壺立刻將自己身體里面灌滿的水都澆到小樹苗身上，小樹苗漸漸恢復(fù)了體力，臉上露出了久違的笑容。許多年后，小樹苗長成了參天的大樹，小水壺也為大樹而感到欣慰。
雖然樹和小水壺還是生活在各自的世界里，但它們成了世界上最要好的朋友。
以旅行為題的演講稿篇十二
編者按：作者通過一個教師的故事，以第三人稱“他”展開敘述，以他的人生經(jīng)歷為主線，突出了旅行的深度主題。下面讓我們一起來看看這篇代我去旅行。
文|廖啟智。
他的學(xué)習(xí)一直很好，是甩第二名一條街的那種程度。高考前天晚上，他戲劇性的肚子痛，半夜被班主任帶去吊鹽水，然后捂著肚子考完兩天的考試，在面對。
作文。
題目的時候，他的腦子一片空白。幾周后成績出來，命運(yùn)給他的結(jié)果是，落榜。
他想都不想就決定復(fù)讀，大學(xué)是他從小的夢想。然而父親那天沉默不語。他心里明白，為了供他上學(xué)家里已經(jīng)負(fù)擔(dān)不起了，家里還有其他六個兄弟姐妹。身為大哥的他，必須要挑起家里的重?fù)?dān)。
他和村里的幾個伙伴一起去了沿海省份打工，走之前他把最喜歡的一本皺皺巴巴的書放在了箱底，把其他不多的書交給弟弟妹妹們，囑咐他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。父子兩并肩而行，一路上，這兩個生性沉默的男人誰都不先開口說話。上車前，他裝出輕松的樣子對父親說:好好照顧弟弟妹妹，我會給家里寫信，別擔(dān)心我。那晚，父親半夜才回到家，用深邃的夜色掩護(hù)那紅色的雙眼。
好歹是新生活，總該懷些期待。他靠著長途汽車的車窗，望著閃爍的城市燈光，疲倦地睡去。
他很快在一個大廠安頓下來，從最底層的流水線工人開始做起。他很努力，也很會與人打交道。他開始與工友們一起完工后出去喝酒唱歌，也學(xué)會了追女人，并開些低俗的玩笑。然而在夜深人靜的時候，他總喜歡一個人仰望星空，默默端詳。
憑借出色的表現(xiàn)，他一路當(dāng)上副經(jīng)理，這只用了五年時間。五年來弟弟妹妹們都相繼錯失大學(xué)，他雖然現(xiàn)在有能力把他們搞到一個不錯的職位，但是他總是覺得一種莫名的失望。他了解底層的工人的繁重枯燥的工作和競爭的激烈，更體會到?jīng)]有學(xué)歷和背景的他得到這一切的不易。所有人都沒有想到，一年后在就要升經(jīng)理的時候他主動辭職了。
又半年后，他回到家鄉(xiāng)，在縣里的高中當(dāng)起了老師，過去半年他拿到了當(dāng)老師的所有需要的證書。一切都以迅雷不及掩耳之勢展開，仿佛已準(zhǔn)備多時。
從此，他成為了一個與許多學(xué)生奮斗在同一戰(zhàn)線的斗士，他不僅教學(xué)成績突出，還到處為學(xué)生拉資助，走訪家庭?？h里的很多角落里都有他的身影，風(fēng)里雨里，似乎有一股信念在支撐他。
一晃眼二十多年過去了，那位教師的雙鬢已悄然露出了白發(fā)。他的名字，無論響不響亮，卻被許多學(xué)子深深記在心中，帶著他去追尋更加廣闊的天地。歲月流逝，而桃李早已遍布天下。
以旅行為題的演講稿篇十三
說到旅行，那就不得不提起我這旅行狂人。我逛遍祖國大好河山，游完歐洲列國。
要說中國南北的不同，那便是北方漢子的粗獷豪放；南方姑娘的細(xì)膩嬌嫩。可是一說到中國人游山玩水和老外游山玩水的不同，那便是用手機(jī)記下美麗的一瞬間和用心記下美麗的一瞬間。
記得令我印象最深的一次便是瀏覽荷蘭阿姆斯特坦的小人國了。
一輛大巴車載著我們?nèi)バ∪藝@事說來也不同，可處處都能看出主人對這大巴的愛惜，大巴的每張座位上都鋪著司機(jī)精心挑選的有著濃厚的荷蘭風(fēng)情的毯子，看出司機(jī)的愛國和對這片位于海拔之下的土地的愛護(hù)。記得我們一家子都是坐在第一排的，正好位于司機(jī)的右后方。由于父親懂些英語和當(dāng)?shù)氐暮商m語，所以每次司機(jī)等紅燈時會很熱情地與父親交談，從兩人的表情看得見這倆人很談得來。
我就像牛一般聽著他倆彈琴便覺無聊，于是乎便探出身子從走廊上向后張望著，在我父親的學(xué)生當(dāng)中，大部分在埋頭看著手機(jī)或是用手機(jī)拍著窗外的美景。
喂，快看風(fēng)車！一旁的父親，小聲對我說道。
窗外有大片大片的風(fēng)車，風(fēng)車隨風(fēng)緩緩地吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，它們轉(zhuǎn)的很慢，支撐著風(fēng)箏的建筑上有2個小小的窗戶，這烏黑的窗戶就像兩只小眼睛一般，目不轉(zhuǎn)睛地望著自遠(yuǎn)處那一眼望不到邊的郁金香，我急忙拿出手中的相機(jī)，咔嚓咔嚓記錄下這在中國難得的景象。
走著走著，不知過了多久，終于到了。由于我們提倡節(jié)簡，所以即身高2米的帥哥司機(jī)便勉為其難地充當(dāng)了一次導(dǎo)游。盡管他不是專業(yè)的，可講的卻依舊如同那早已背過了的一樣，尤其是他那略帶卷舌音的中國話，聽的令人莞爾。
小兒國不用門票，可里面的設(shè)施卻不像中國的免費(fèi)景點(diǎn)內(nèi)那些設(shè)施的破敗。我立足于小人國之中，就猶如那巨人立于我們的城市中一般，不規(guī)則高大魁梧的大廈再也不像以往之一切一切都顯得如此渺小，如此可笑?？尚w小，這街道上成千上萬個行人模型沒有一個是一樣的，他們有著各自的工作，有的坐在露天咖啡廳的座椅上，舉著杯咖啡，平鋪著當(dāng)天的報紙，有的飛快地騎著他的自行車，全然不顧脖子上的領(lǐng)帶早已飛到身后這一切，就像我們這個城市的時間被停止了一般。
父親的學(xué)生都舉起了手中的相機(jī)和手機(jī)，不停地拍著，而那些荷蘭本土的游客們呢？他們只是在那里靜靜地看著，力求記下眼前這無限的美景。
旅行，到底是用手機(jī)旅行，還是用心記下這無數(shù)個難以用那蒼白的語言表達(dá)的風(fēng)景？
以旅行為題的演講稿篇十四
金秋送爽，正是郊游的好時節(jié)。隨著秋姑娘的指引，我來到了白云山腳下。
放眼望去，盡是郁郁蔥蔥的樹木，我忍不住擁抱這兒的每一棵樹，去親吻每一片葉子……閉上眼，靜靜地享受大自然賦予的美好時光。慢慢地，仿佛自己化身作一片葉子，是那么的翠綠，是那么的輕盈。
“呼——呼”，陣陣秋風(fēng)輕撫著我的身體，我揮一揮衣袖，作別了枝頭，向空中飄去。
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我欣喜地跟她們打招呼：“嘿，悠悠的白云，你可別飄得那么快呀，可否讓我跟隨你一起遨游藍(lán)天？嘿，美麗的蝴蝶，我也會飛啦，可否與我一起在花叢中捉迷藏？嘿，清甜的山泉，我渴極了，就讓我來盡情地吮吸你們吧！”
不知什么時候，我被大風(fēng)吹落在一條溪流中。這清澈見底的溪水頓時讓我感到清涼而愉快。我對旁邊飄流著的水草和浮萍說：“快來做我的游伴吧！”隨后，我碰上了蝦哥哥和魚小弟，征得他們的同意后，與他們一起玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁，突然，風(fēng)勢加大，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。迷糊中，隱約聽到一個小女孩自言自語：“多么漂亮的葉子啊，做片美麗的書簽吧?！?/p>
此時，我被小女孩的話語驚醒了。在她手上，我不再是一片普通的小葉兒，而是成為了她的珍寶。今后，將陪伴著她一起遨游知識的海洋。
這一天愉快的旅程，使我的生命變得更有意義。
以旅行為題的演講稿篇十五
周末，媽媽要帶我去猴島。
媽媽帶我到購票處買了票就興致勃勃地乘著船來到猴島。在那里，我們看見了許多可愛的小猴。
有的在用尾巴蕩秋千，有的在幫同伴捉虱子，看，那里還有小猴在樹枝上邊吃香蕉邊眺望著遠(yuǎn)方。
它們各自做著各自的事，快活極了。
除了這些小猴子，猴島還有很多秘密，只是我沒有說而已。
猴島真是太好玩!
慚愧的小男孩。
有個小男孩在放學(xué)回家的路上邊走邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮扔在地上。
一個小女孩走過來，被香蕉皮絆倒了，疼的“哦呦哦呦”直叫，小女孩站起來檢查了一下自己，看到自己沒事就放心的松了一口氣。
小女孩還是不放心，低頭一看，看見腳下有根香蕉皮，就彎下腰，撿起香蕉皮扔到了果皮箱里。
她想：要是是一個老年人的話，肯定會摔傷的，那可不得了。
這一切都被站在一旁的小男孩看見了，他感到很羞愧，就偷偷摸摸地溜走了。小女孩呢?她在回家的路上得到了一路表揚(yáng)，我們真該向她學(xué)習(xí)!
公眾號:陽光小語工作室。
以旅行為題的演講稿篇十六
因為爺爺生病了，所以和爸爸一起云了鄉(xiāng)下。趁著同學(xué)們云秋游的三天假期間，我好好地看了看爸爸的家鄉(xiāng)。
天是瓦藍(lán)明朗的天，云是輕逸舒緩的云。丘陵起伏的山地中，滿眼望去，只見一片翠綠淡紅，面爸爸的老家就在這厚實靈動的綠之中。
爸爸老家門前有一個大大的池塘，池塘里的水清澈見底，聽爸爸說這水是一池活水，是從山上流下來的，正瞧著，突然，一幅“老翁垂釣圖”映入我的眼簾——池塘一角，一位老人悠然而坐。他瞇著眼睛盯著釣漂，神情平靜安祥。與其說他在耐心等待，倒不如說在欣賞美景——沒有幸福的生活，哪會有這樣的閑情逸致呢?我為禁笑起來。
綠草茸茸的水溝邊，野花朵朵。紅的、黃的、白的、紫的，全都仰起小巧的臉兒，跟低飛的蝴蝶逗趣。三五個小孩子，圍成一個圈兒，無拘無束地伸著泥腳丫，一起捏著泥巴?？此麄兡且槐菊?jīng)的樣子，是在塑造什么美好的的愿望吧?一只黑狗，溫順在臥在一旁，盯著翩翩起舞的蝴蝶……“你看，我捏了個大火車!”“我做了個蟠桃兒!”“我的火車?yán)愕奶覂?，嗚——”一陣天真的笑聲飛揚(yáng)開來，我的嘴角不禁翹了起來。
向池塘對面望去，我面前展現(xiàn)出一幅豐收在望圖。無邊的田野，麥穗透出微微的黃色，像是熔了金子在里面似的。風(fēng)一吹，此起彼伏。麥田中，行行梧桐樹，像守衛(wèi)甲方的士兵，陣容可觀。這時，有幾輛驢車從我眼前經(jīng)過?！榜R上就要動鐮啦，今年麥子可真好。”“是啊，看這麥子可真喜人……”我又不禁笑起來，愿他們有個豐收的秋天。
我?guī)е鴿M身的愉悅加到了爺爺家，看著爺爺又打起了精神，我不禁笑得更歡了。
鄉(xiāng)下的這次旅行，真是不負(fù)我望，大快人心吶!
一次快樂的旅行。
讀萬卷書，行萬里路。不僅可以讓你知識豐富，還可以讓你學(xué)識淵博和更加快樂!然而，旅行就是這樣一件快樂的事了!
今年夏天，在放暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了位于浙江寧波的象山，那里十分的漂亮，放眼望去，幾乎全是山的天下!那里的海產(chǎn)品十分的有名同時那里的景點(diǎn)也古色古香，令人回味無窮。
第一天，我們迎著初升于東邊的金黃太陽乘坐著小巴士前往浙江。在路上，我們路過一個休息站，就在那里休息了一會兒。小巴士剛開出休息站就有一個大橋迎面而來，全長35千米，由7種顏色組成，一種顏色都為5千米，和彩虹的顏色相同，都是紅橙黃綠青藍(lán)紫的。非常的漂亮，一看就知道這座大橋很雄偉、壯觀。
四個小時后，我們來到了位于浙江的石浦古城，由當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹并帶領(lǐng)我們欣賞，走了一間又一間的古老建筑，那些建筑都古色古香的，很有韻味，走進(jìn)第一間，我看到了海底的生物和在古代時期人們出海捕魚用的工具;下一間，我看到了鴉片對人們的危害，鴉片使一個又一個健康的人變成了面黃肌瘦的人;在另一間中，我看到了古代人民所穿的衣服，有地主婆的，也有當(dāng)時富家公子穿的，每件衣服上都有結(jié)，那些十分的漂亮，聽導(dǎo)游說衣服上的結(jié)越大越好看就說明這個人越有錢。后面我們還去看了藥堂和戲院等。在返回的途中，我們買了一把“八仙過?！钡纳茸雍鸵粋€海螺。我在這里很快樂!
第二天，我們?nèi)チ讼笊胶I浴場，放眼望去，大海無邊無際，再加上那里兩面環(huán)山，十分的美麗。我們在那里騎了海上三輪車，在車上感受了大海的美麗與雄奇，更讓我零距離的和大海相擁。波浪有的小有的大，正好那天天氣晴朗，許多人都在海里游泳或在大陽傘下欣賞大海的壯觀，我還在沙灘不遠(yuǎn)處玩了海水，十分的盡興和快樂!
通過這次旅行，讓我懂得了更多的知識，看到了古代漁民的過去，也領(lǐng)略了大海的雄奇，讓我充滿了快樂!
以旅行為題的演講稿篇十七
春雨繽紛翩翩而下，如御風(fēng)群舞，綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長出嫩芽，花朵盛開，樹木又透出了一些綠意萬物都蘇醒了，組成了這春之美景，包括田園之美景，池塘之美景，鄉(xiāng)村之美景無論哪一美景都是賞心悅目的美。
春天來了，鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹，清澈的小河，還有大片大片的綠草地，天空格外藍(lán)，太陽很耀眼，小鳥在樹上吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈，多么令人著迷啊！在綠草地時不時得會出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無不散發(fā)著大自然的美。
大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多美景。
北方與南方同時下雪，卻會有不一樣的景色。濟(jì)南冬天最妙的是下點(diǎn)小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)地青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞了，微微露出點(diǎn)粉色。而北方下雪時候都會夾著大風(fēng)，風(fēng)吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特，北方，南方雪的美都?xì)w功于大自然。
以旅行為題的演講稿篇十八
在旅行的風(fēng)景中，總是有那么一兩個令人陶醉的風(fēng)景，在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景中，是陶醉，是期待，也是盼望。
我們一生中都在旅行，人生路漫漫，難免會有挫折和失意。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，看見蓬勃大雨后的彩虹，心中似乎有那么大的感慨，是?。〗?jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，絢爛的成為一道風(fēng)景線，盡管時間很短，但是也值得了，人的生命價值不在于生命的長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。盡管只有一秒鐘絢爛的時間，也不后悔，因為我們實現(xiàn)過，我們的價值輝煌過。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，總在旅行時呈現(xiàn)于腦海中，總是能掀起一陣陣的回憶，在腦海中慢慢回味，臉上總能不自主的露出微笑。這是對往事的回憶，這是對過去的懷念，這是對以前的贊美。或許在這旅行時光中可以體會到更多更美的食物吧。
相對于人生，我們更多是行走在人生的路上，享受人生的風(fēng)光，領(lǐng)會不一樣的情趣。讓我們學(xué)會了告白，學(xué)會了傾訴，學(xué)會了很多很多，總是一如既往在旅行時光中學(xué)習(xí)著。
在旅行中，不僅思考著，學(xué)習(xí)著，我們也經(jīng)歷過迷茫，猶如失去航線的小船，在虛無縹緲的大海上游蕩著，就想到一盞明燈，照亮遠(yuǎn)方，照亮遠(yuǎn)航的方向。我們只是大自然的一員，并不是能改變這什么，但是這自然，卻給了我們無限的風(fēng)光，無限的美好。
說說美好的往事，春天，聞著花香，撫著微風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人陶醉于此。夏天，陣陣蟬鳴，點(diǎn)點(diǎn)響聲，響徹整個夏天，盡管生命短暫，卻是個不平凡的風(fēng)景。秋天，樹葉漸漸泛黃，落入塵埃，化為泥土，不后悔，因為下一年，伴隨著花香，伴隨著青春，又重來到樹上，又長的茂密，又是大家的喜愛。冬天，大樹早已不是那么的生機(jī)勃勃，仿佛蒼老了，可是沒有人聽它訴說心中的孤獨(dú)，大雪紛飛，雪花蓋在了它的頭上，或許是大樹正在和雪花訴說著這冬天孤寂的心情吧。或許這也是旅行時不同的風(fēng)光，給人不同的感受。
很多時候，我們不以為然，總在時不時的犯糊涂，也許就是那么一瞬間，我們就錯過了那美好時光。時光很長，歲月很短，不知道何時，我們才能真正享受著旅行時光，也許，在不知不覺中，早已經(jīng)領(lǐng)會了這風(fēng)光，可是也在這不知不覺中，也已經(jīng)錯過了這風(fēng)光。
所以，能不能在旅行中稍微等一等，別那么匆忙，看看風(fēng)景，享受風(fēng)景，這會令你受益匪淺的。我們不僅僅在旅行，也在放松自己的心態(tài)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的旅行時光，鑄就了人生的風(fēng)景線。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13734818.html】
