小學(xué)四年級新年年會主持詞(優(yōu)秀14篇)

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小學(xué)四年級新年年會主持詞(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-20 16:45:08     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以反思自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長關(guān)注的問題。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開拓思路,豐富自己的表達方式和用詞選擇。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇一

(周、陳)尊敬的老師們,(李、郭)敬愛的家長們,(王、張)親愛的同學(xué)們:(齊)大家下午好!

(周)沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬,乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去,(郭)風(fēng)和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中,(張)在這幸福溫馨的花園里,(齊)我們歡聚一堂。

(周、陳)孝感市實驗小學(xué)四(11)班,(李、郭)2019年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!

(李)捧著一顆心來,您,用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去,您,用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師,請讓我們代表全班同學(xué),(周、陳)向你們,致以崇高的敬禮!(周xx,李xx張退場)

(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個節(jié)目:最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目,由每桌商量投票寫出六個節(jié)目名,節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計,稍候吃飯時公布結(jié)果。

1.(李)歡快的節(jié)奏,(郭)帥氣的舞步,(齊)火紅的歲月,(李)請大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!

2.(王)曾經(jīng)有三個蘋果改變了世界,(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們,(王)它代表著媽媽對我們的愛。(張)請欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋果》,(王)伴奏:薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。

4.(郭)運滑揉摳壓,(李)琴曲獻知音,(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲:《光明行》。(李)萬錦洋、李藝文同時現(xiàn)場表演墨香書法。

5.(張)我們向著光明前行,(王)我們向著勝利前進,(張)這一路上離不開老師的精心培育,(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦:(齊)《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

6.(周)桃花潭水深千尺,(陳)不及恩師育我情。(周)來,大家一起安靜下來,(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦:《珍藏的愛》,(周)有好老師,也有好同學(xué),丁可朗誦《紅領(lǐng)巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏:(周)《童年的回憶》。

7.(李)眾木成林,(郭)百川匯海。(李)因為有您,尊敬的老師們;(郭)因為有您,敬愛的家長們,(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸?!?郭)程xx、陳xx帶領(lǐng)大家合唱我們的班歌:(齊)《團結(jié)就是力量》!

8.(王)茫茫學(xué)海,我們劈波斬浪;(張)浩浩長風(fēng),我們走向未來。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來熱鬧的。

三句半。

:(張)《四(11)班迎新年》。

9.(郭)一聲爆竹辭舊歲,(李)萬條綠絳迎新春。(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏:(齊)《茉莉花》。

10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉,(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)斫?jīng)典之聲:(王)《doremi(哆來咪)》。

11.(陳)活潑歡快的哆來咪走了,(周)熱情奔放的恰恰舞來了,(陳)詹xx、姚xx邀請大家一起(周)《comeonover(來吧)》。

13.(王)斯拉夫的綠草地上,(張)點綴著鮮紅的草莓,(王)紀宣妤帶大家一起:(張)《摘草莓》。

14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天,(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領(lǐng)略夏的火熱。

15.(陳)興奮的時刻到了,(周)歡樂的游戲來了,(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜。

成語。

16.(張)一閃一閃亮晶晶,(王)滿天星星會跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈:《小星星》。

18.(周)寧靜的夜,溫柔的海,(陳)軍港的懷抱,水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。

19.(李)婀娜的風(fēng)姿,(郭)娉婷的舞步,(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻上民族舞:(郭)《西域傳說》。

(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。

20.(王)徐志摩有詩句:“我是一片云,偶爾投在你的波心。”(張)嚴xx、鄒xx卻說:“我是一滴水?!?王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。

21.(郭)泉水叮咚,(李)琴聲繚繞,(郭)有請鋼琴演奏:(李)賴xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。

22.(陳)追逐夢想,(周)勇敢飛翔,(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》,(周)有請演唱者:王xx、岳xx。

23.(王)逐夢飛翔,春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏:(王)《春苗》。

24.(周)人生有起落,生活有悲歡,(陳)苦了累了,有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟,抱一下》。

25.(李)朦朧的面紗,(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律,(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場!

26.(王)忘不了為奴隸的歲月,(張)忘不了怒抗爭的血火,(王)郭xx、陳xx用雄壯的小號吹響我們的國歌:(張)《義勇軍進行曲》!

27.(郭)烽火歲月,紅色延安,(李)雪山草地,一往無前。(郭)周xx、張xx深情朗誦:(李)《延安我把你追尋》。

28.(陳)豪氣干云,唱不盡中華情;(周)團結(jié)奮進,歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯:《歌唱祖國》。

(張)加減乘除,算不盡您的奉獻;(王)。

詩詞。

歌賦,頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天,(王)看鬢角青春永駐顏。(齊)有請雷老師講話。

(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié):(齊)豬年大吉!

(李)激動嗎,激動嗎?我都非常激動了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來了!(王)幸運之神會眷顧我們當(dāng)中的誰呢?(張)讓我們期待吧,大家開始祈禱吧,(陳)說不定大獎就是你的!!

(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎的安排。(李)此次抽獎分為一等獎1名,獎品是拉桿書包一個;(陳)二等獎2名,插卡音箱各一個;(周)三等獎3名,新款手提書包各一個;(張)幸運獎10名,定時器或溫度表各1個。(王)此次抽獎的對象為到場的全體嘉賓,不在現(xiàn)場的同學(xué)和家長不包括在內(nèi)。

(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎箱——。

(李)首先我們要選出幸運獎十名,下面我們要請舉手最快的同學(xué)上臺抽第一個幸運獎,三、二、一!我們來看看誰是第一個幸運兒?請*大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運獎獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓,沒抽到的朋友不要灰心,這越往后獎項越大。

接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎三名,看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運者?三位請上臺領(lǐng)獎,祝賀你們!

接下來請鐘老師上臺抽取二等獎二名,懸念逐漸揭曉,看看花落誰家?兩位請上臺領(lǐng)獎,尖叫吧,鼓掌吧,祝賀!

大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎項——有請雷老師上臺抽取最后大獎一等獎一名!看,雷老師的手已經(jīng)放進抽獎箱了,誰將是今天最幸運的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎,并全場倒數(shù)六位數(shù):六、五、四、三、二、一,請我們的雷神揭秘這位幸運兒名字!。歡迎上臺領(lǐng)獎!

29.(李)永遠的十一班,(郭)永恒的同學(xué)情,(周)永久的師生愛,(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨唱:(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。

30.尾聲:(六人上場)(周)敞開胸懷,(陳)揚起風(fēng)帆,(李)讓同一條道路上的我們,(郭)讓同一片陽光下的我們,(王)掌聲響起來,(張)歌聲唱起來——(周)(陳)張xx鋼琴獨奏,(王)(張)《難忘今宵》。

(鋼琴聲中齊)2019年四11班年會到此結(jié)束,祝大家(周)財源廣進,(陳)步步高升,(李)心想事成,(郭)萬事如意,(王)幸福美滿,(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇二

我的新年愿望不是想得到多么好的禮物,也不是想得到許多的壓歲錢,我的新年愿望很簡單:就是聽一聽歌曲,再放開嗓門唱唱歌,把自己好好放松一下!

平時我的學(xué)業(yè)就夠繁忙了,媽媽爸爸還報了好些課外班,這對于我來說就像把一只展翅飛翔的鳥兒關(guān)在了籠子里,失去了自由呀!我很喜歡唱歌,有事沒事喜歡哼幾句,周杰倫的歌、鳳凰傳奇的歌、梁靜茹的歌我沒有一首不會,就連前幾天特別火的鳥叔的歌《江南style》我也會唱幾句,可是我偏偏沒時間好好唱唱歌。六年級在瘋狂的寫作業(yè)(為了畢業(yè)考試),而三、四年級的時候是我最快樂的時候,因為我沒課外班,所以每天都能愉快的歌唱。

有一天,我第一次去上奧數(shù)班,誰知那奧數(shù)班課前和課間休息是放一些歌曲娛樂的時間,擴音器里播放的是當(dāng)今很流行的《嗨歌》,那可是我最喜歡的歌之一,我一聽激動無比,也嗨起來,又唱又跳“mountaintop就跟一起來沒有什么阻擋未來^”呵呵真給力,我心里正想,這是我才發(fā)現(xiàn)我陶醉在其中了,老師們、同學(xué)們都向我投來贊許的目光。我一時有些不知所措也有些害羞,我低下了頭,紅臉說:“對不起呀!我一時沒控制住自己,請老師、同學(xué)別見怪!”說完我不好意思的撓了撓頭,老師卻說:“哈哈,你唱得不錯呀!不過上課的時候可不要總想唱歌,最后考試可不要考砸了哦!”上課的時候,我的同桌還老是問我:“嘿,下課能不能教教我《嗨歌》怎么唱?”我心想:嘿,我只不過就唱了兩句,怎么,這就能收“徒弟”了?我心里正高興呢,就被老師得了個正,“那位唱歌很好聽的同學(xué),別跑神了,注意聽講!”由此同學(xué)們也不叫我大名了,他們都叫:唱歌很好聽的同學(xué)。我很愛這個綽號,因為我對音樂很陶醉,很熱愛。

回憶起往事,現(xiàn)在和那時就差多了,一天就是上完這個課外班上那個課外班,根本沒時間放松,所以我20xx年的新年愿望就是能開開心心的唱唱歌,好好放松放松,愉快的過個歡樂的年!

呀!不好了,我的英語課要開始了,再不走就遲到了,再見了?。ǜ吒吲d興地哼《愛要坦蕩蕩》踏上了去往英語班的路)。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇三

合:大家好!

丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

?。何覀兿嘧R不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

?。和涣恕獙ξ覀兊拇敬窘陶d,為我們打開知識之門,希望之窗!

甲:忘不了—對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

甲:來吧,同學(xué)們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!

丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!

乙:鯨園小學(xué)一一班20年元旦聯(lián)歡會,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。

丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請—同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花)

丙:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙:熟讀“—規(guī)”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【—規(guī)】。

丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。

甲:氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲:搶凳子)

丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。

丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵?!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

甲:同學(xué)們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語:

乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進!

丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;

丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結(jié)可愛的伙伴們!

丁:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!

甲:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步、身體健康!

丁:祝愿我們的班集體,團結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班20年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇四

人們都會上學(xué),上學(xué)都會上課,可是上課不能去盡情的玩耍,但我覺得,上課其實很好玩,課堂上也會有一些好玩的趣事。

在上語文課時,安老師剛走進教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的.周榮超把頭伸到窗戶外,周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲,安老師大聲地對著周榮超嚴肅的說到:“周榮超,你再把頭伸到窗戶外尖叫,你就倒霉了!”周榮超趕忙做好,但那尖叫聲依然在響,大家都很奇怪。突然,一位同學(xué)說:“這不是周榮超搗亂,是外面的小狗在叫!”安老師這才明白,就尷尬的笑了。

還有一次,我們在上思品課,正上著上著,陳龍突然喊道:“老師,我想上廁所,我拉肚!”于是老師讓他去了。過了二三十分鐘,陳龍還沒來,于是老師派我去找他。一個教學(xué)樓都找遍了也沒找到他,我回到教室,說:“老師,我沒找到他。”全班哄堂大笑,我問:“什么情況?!”第一組前排的同學(xué)對我說:“他又去找你了!”我尷尬極了,只能硬著頭皮再把他找回來。此時的教室,笑成一片。。。。

今后,我還會繼續(xù)愛上課,上課也一定要認真聽講,并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇五

尊敬的各位家長:

下午好!歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,!您的到來就是對我們學(xué)校工作的最具體的支持,就是對孩子學(xué)習(xí)的最好鼓勵!請允許我代表學(xué)校及四年級組的全體師生對大家的到來表示最衷心的感謝!

我們召開這個家長會,主要目的就是為了讓家長了解我們的學(xué)校;加強教師、家長、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能夠更有針對性地實施教育,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。當(dāng)然也希望家長能對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見及建議。

今天的會議分為兩個部分:第一個部分是在書香館集中,由徐雪明校長和我向大家介紹學(xué)校及四年級組各項工作情況。第二個部分則以班級為單位,家長與孩子的班主任及科任教師進行面對面的交流。

我相信,有大家的積極參與,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功。

接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長講話。

謝謝徐校長,他用精煉、風(fēng)趣的語言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來的辦學(xué)成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個充滿生機與活力、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個學(xué)校,你還有什么不放心的呢!

接下來請允許我先向大家簡單介紹一下我們四年級組的基本情況。

一、年級組基本情況。

1、教師情況:

四年級組擁有一支敬業(yè)愛崗、踏實進取、樂于奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。共有12名教師,其中有榮獲“衢江區(qū)第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱號的徐雪明校長,也有被評為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗的杜豪余老師、杜卸花老師,有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師,葉永鋒老師,徐惠芳老師,也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬秀紅老師、林麗老師、方麗芬老師、姜悅老師,還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來我校支教的樓標男老師,可以說是一個老、中、青教師合理搭配的充滿著戰(zhàn)斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極組織開展各項活動,使學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí),還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累并快樂”地工作著,堅持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念,注重改革課堂教學(xué),構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系,大膽探索自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,把全部心思放在工作上。

2、學(xué)生情況:

本年級共有四個教學(xué)班,162名學(xué)生。這學(xué)期從三年級進入四年級,學(xué)生有了較大的進步,他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做,努力學(xué)會自我約束,自我管理。學(xué)習(xí)的自學(xué)性有了一定的提高,成績比較穩(wěn)定。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項比賽,取得了一定的成績,為學(xué)校爭光。如四(2)班的陳菲同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎;在全市少兒書信比賽中,四(2)班的吳青依同學(xué)、四(3)班的章睛同學(xué)、四(4)班的杜盈盈同學(xué)都獲得了市三等獎;四(2)班吳青依同學(xué)還在區(qū)中小學(xué)文藝匯演獨唱專場中獲區(qū)三等獎;四(3)班章晴同學(xué)的作文《美麗的校園》、四(4)班劉樂熠同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線》在衢州晚報上發(fā)表。四(2)班舒欽靈同學(xué)還被評為校十大陽光學(xué)生;還有羅佳麗等多位同學(xué)多次被評為校優(yōu)秀小天使供稿員。當(dāng)然,也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不能做到持之以恒,與其他學(xué)生有一定的距離。他們的自控力需要加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,學(xué)習(xí)方法需要改正。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作。

3、活動情況。

這一學(xué)期來,年級組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動:有七彩陽光廣播操比賽、首屆校園文化節(jié)課本劇表演和科技繪畫比賽、英語書法比賽以及特色中隊建設(shè)。學(xué)生們都能積極參與,刻苦訓(xùn)練,取得了優(yōu)異的成績,杜馨蕾、葉詩雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎勵。同時各項活動均受到了家長們自始自終的大力支持,比如:在課本劇表演中需要學(xué)生購買演出服裝,家長們都二話沒說,給孩子購買了。還有在廣播操比賽中,班級需要學(xué)生統(tǒng)一服裝,家長們更是買的買,借的借,絕沒有推脫的??梢哉f,沒有在座各位家長的支持,我們都很難想像這些活動如何繼續(xù)下去,更不要說成功。這也讓我們老師們十分的感動,在此,我代表我們四年組的老師們對家長們的這種支持表示感謝!謝謝你們!

二、對家長的幾點建議:

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

2、做一個監(jiān)督型的家長。

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

3、做一個細心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng),作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

4、做一個鼓勵型的家長。

我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點:學(xué)習(xí)不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……。我當(dāng)時就問他,那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點嗎?當(dāng)孩子取得進步時,你鼓勵過他嗎?并告訴他如果沒有,那去試試,也許會有意想不到的效果。

5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。

6、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。

有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

三、需要與學(xué)校做好配合的幾項工作。

1、零花錢的使用。

學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤子小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。

2、接送要求。

接送孩子時,請家長遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度。接送孩子時不要過接送線,車輛在接送區(qū)外自覺排放整齊,讓學(xué)生自己沿路走進學(xué)校。既培養(yǎng)了孩子們的獨立能力,又避免了交通事故的發(fā)生,將安全隱患降到最低。另外對學(xué)校兩邊的小商小販,不僅影響到我們孩子們的安全,更給大家接送孩子帶來諸多不便,所以要求接送孩子時不準買學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。為了所有孩子的安全請家長自覺遵守,做好配合,并互相監(jiān)督。

3、學(xué)生的到校時間。

最近天氣轉(zhuǎn)冷,有部分學(xué)生遲到,請家長一定要做好配合,按時送孩子上學(xué)。當(dāng)然也不要太早到校,一般早上7:40以前到校就行了,如輪到值日時,可提前二十分鐘到校,搞好衛(wèi)生。讓孩子養(yǎng)成按時上學(xué)的習(xí)慣。

4、甲流感的防控。

這學(xué)期來,甲型流感對我們的危害是極大的,引起我們重視。我們學(xué)校每天都對孩子進行晨午檢,并堅持開窗通風(fēng),做好了對因病請假學(xué)生的跟蹤,希望家長加強家庭成員的衛(wèi)生,協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作。如有發(fā)熱現(xiàn)象,立即上報班主任。同時要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時間的保證,讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣,以健康的體魄來抵御病毒的侵襲。

5、下周將進行期末考試,,這幾天要督促孩子及時查漏補缺,做好期末復(fù)習(xí)工作,

最后,在這里我謹代表學(xué)校及四年級的全體師生祝各位家長身體健康、家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!

接下來請大家跟隨班主任到孩子的班級,做進一步的交流。

女1:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

男1:敬愛的叔叔、阿姨。

女2:敬愛的老師。

男2:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!(主持人輪流介紹自己)。

女(合):首先,請允許我代表我們四(6)班的全體同學(xué)、代表我們四(6)班的全體任課老師對各位長輩的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男(合):爸爸媽媽,是您,給了我們幸福的生活,又是您,在百忙之中來到我們這個溫暖的大集體,來和我們一起感受這溫馨的時刻。

合:謝謝你們!(鞠躬)。

第一部分。

男1:今天的家長會,我們將一改往日的面貌,由我們學(xué)生自己主持。我的班級我做主!女1:另外今天的內(nèi)容我們也本著求實、真誠、溝通的原則設(shè)計內(nèi)容。

男2:今天的家長會程序分為兩大部分;第一部分:才藝展示,總結(jié)匯報;第二部分:老師、學(xué)生、爸爸媽媽交流互動。

女2:在這個過程中,我們還準備了精彩的節(jié)目讓大家欣賞。請大家要遵守紀律,不要接聽電話和交流,保持良好的會場秩序,相信大家一定能做得更好!

男1:下面進行我們活動的第一環(huán)節(jié):才藝展示,總結(jié)匯報,掌聲有請李老師致歡迎詞。李老師:

各位尊敬的家長。

上午好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

第二部分。

女1:我們是幸福的,因為有了爸爸媽媽的細心呵護;我們是幸運的,因為有這么多老師的認真負責(zé),我們更是積極、上進的,因為我們是光榮的附小學(xué)子,今天,我們以惠校為榮,明天,惠校將以我為榮!

男1:請欣賞我們陽光寶貝班合唱歌曲:第一首:校歌——《莘莘學(xué)子,志在遠方》,第二首班歌---《和快樂在一起》表演者,四(6)班全體同學(xué)。指揮:林家輝。

女1:我們班上最具表演天賦的普天,給我們帶來的舞蹈,《gee》請欣賞。

女2:大家的剛才欣賞精彩的舞蹈,下面繼續(xù)欣賞我們準備的精彩節(jié)目。

男2:下面請欣賞爵士舞,表演者:葉子萌,林靖雙,藍曉昕,魏丁一,掌聲有請。(謝謝葉子萌,林靖雙,藍曉昕,魏丁一為大家?guī)淼木时硌?。

女2:我們班的優(yōu)秀班主任兼英語老師李老師,也已經(jīng)陪伴我們成長半個多學(xué)期,他擔(dān)任兩。

個班的英語教學(xué),工作繁重,但她非常負責(zé)的用慈愛但不缺乏嚴格的態(tài)度來要求我們。

男2:在她的諄諄教導(dǎo)下,我們班不僅班風(fēng)非常好,常規(guī)工作效果顯著,得到校長、學(xué)生處、還有各科任教師的一致好評!而且我們班的英語成績進步非???聽,說,讀,寫和表演能力都有了很大的提高。讓我們把感謝的掌聲送給他們!由請李老師講話。

李老師講話:總結(jié)班級的情況,班級管理和家庭教育,和英語教學(xué)。

女1:大家都聽的很認真,讓我們輕松一下吧,請繼續(xù)欣賞我們精心準備的英語節(jié)目。男1:課本劇:《happyday》表演著:

女1:可以看到我們是快樂在學(xué)校,請繼續(xù)欣賞:爵士舞。

男1:表演者:林慧婷,陳冰茹。

女2:看來我們班有很多的舞林高手哦,現(xiàn)在是展示我們歌喉的時候了。

男2:請欣賞:廖玉琳和江秋潔帶來的歌曲———《柳樹姑娘》。

男2:精彩的節(jié)目還在后面哦!

主持人合:請欣賞由:普天,吳明娟,貝梓萱,葉子萌,魏丁一,呂晉,,李海斌帶來的模特秀。

女1:現(xiàn)在請用熱烈的掌聲請出我們和藹可親的朱老師上臺講話。

朱老師:總結(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)。

男1:謝謝朱老師的講話,在此非常感謝朱老師一路伴隨著我們。

女2:請繼續(xù)欣賞我們的節(jié)目,武術(shù),表演者:陳皓軒,楊俊豪,胡琰,黃偉濤,潘燈明,呂晉。

男2:這個節(jié)目,可以看出我們四(6)班的陽剛之氣。真的是太棒了!

女1:接下老有我們四(6)班全體同學(xué)帶來的經(jīng)典朗誦---《假如生活欺騙了你》,《題西林壁》男1現(xiàn)在請有熱烈的掌聲請出我們的語文陸老師講話。

女2:在這么多優(yōu)秀的老師的帶領(lǐng)下,才有今天的我們。

支持人合:老師您辛苦了(鞠躬)。

第三部分。

男2.:快樂的時光總是很短暫的,現(xiàn)在我們進入下一個環(huán)節(jié):真情告白。

女1:活動規(guī)則:四(6)班所以的同學(xué),說出自己最近的表現(xiàn)和自己的一個缺點。我們的爸爸媽媽要表揚我們的孩子!希望大家暢所欲言,想說就說!

男1:現(xiàn)在有請我們的女!(等說完)讓女1號的家長說。

依次類推。

全體同學(xué)做手勢語----《感恩的心》。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx,擔(dān)任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。

隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的.一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇七

寒假過去了,可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

除夕那晚,我們一家人驅(qū)車來到外婆家。酒足飯飽后,我們都在客廳坐著聊天,舅舅也在。突然,舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好,我在來的途中買了一些鞭炮,媽媽便對我說,讓我和弟弟跟他一起去放。

我們飛快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子,鞭炮的種類可真是不少:有“沖天炮”、“轟炸機”、“地老鼠”、“降落傘”等等,最常見的就是火柴炮和沙炮了,煙花也有不少呢!

跟著,下個就放“地老鼠”,我把香給弟弟,讓弟弟來放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地點燃,便跑得遠遠的?!暗乩鲜蟆瘪R上開始分散,還閃著各色耀眼奪目的火光,可一會兒就熄滅了。我想,它的生命雖然很短暫,但它卻給了我們一個絢麗的瞬間。

之后,我們也玩了很多其他的'鞭炮。不久,各家各戶的煙花、鞭炮也開始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了??罩袝r而“百花爭艷”,時而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”啊!

總之,這個新年我們過得很開心,很滿足。

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小學(xué)四年級新年年會主持詞篇八

尊敬的家長朋友們:

晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

家長朋友們,您的孩子已經(jīng)到了四年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng),不斷成長,我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點,加強學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任,負責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

結(jié)束語:

家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

家長朋友們,精細化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。

一、遵守學(xué)校作息時間?,F(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學(xué)時間為4:15,周三下午放學(xué)時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學(xué)校,因為學(xué)校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。

二、在接送點接送孩子。

我們學(xué)校安排五六年級學(xué)生的放學(xué)路隊是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長,放學(xué)時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!

請大家有序退場。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇九

接下來將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來迎接大家的到來,有請音樂。

俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,

下來將有請一位:“中西合璧”的老朋友,

他是來自中國國籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)硪皇啄捴巳丝诘母枨?,掌聲有請菠蘿菜!

這里風(fēng)景如畫,不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!

大家有沒有感覺到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說是我們的再生父母,

雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂,

雖然這里沒有華麗的舞臺,但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的,

我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗,

我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!,好。

既然大家都有共同的愿望!

接下來,把舞臺交給他們。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十

今天我的心情很激動,很早就起床了,因為今天我們班開元旦聯(lián)歡會慶祝元旦節(jié)。

我飛快地跑到學(xué)校,到了班級,眼前一亮!班級被同學(xué)們布置得異常漂亮,并且褚一菲還帶來了一棵茂盛的圣涎樹,這棵圣誕樹有二米多高,上面掛著各式各樣的小物品。老師還選了兩個小主持人呢!她們是毛昕玥和關(guān)岳琳。臺下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個節(jié)目演故事,這個節(jié)目我最興奮了我和同學(xué)編一個話劇,我即緊張又高興,因為下面還有四個記者幫我們拍照。

最后老師讓我們班上的實習(xí)老師給同學(xué)們發(fā)獎狀,我認為肯定沒有我的,且為快發(fā)完了,沒想到最后還是發(fā)到我了,并且還是兩張完獎狀后,同學(xué)們都高高興興的回家了,還有一些學(xué)生留下打掃衛(wèi)生。這個聯(lián)歡真有意思!讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂!虎年大吉!

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十一

(女):能讓我們在陽光下茁壯成長。

(男):我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,

(女):播種了一種思想,便會有行為的收獲;

(男):播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;

(女):播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;

(男):播種了品德,便會有命運的收獲。

(合):養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來!

(男):現(xiàn)在我宣布,四年三班“好習(xí)慣伴我成長”主題班會正式開始!

(女):首先,請大家欣賞邱思語等人表演的小品:《與習(xí)慣同行》。

……。

(男):習(xí)慣始終伴我們左右,與習(xí)慣同行,我們要選擇好的習(xí)慣,摒棄(bingqi)壞的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長。下面就請欣賞王芊蘅表演的詩朗誦《好習(xí)慣伴我成長》。

……。

(女):郎朗上口的詩朗誦帶我們感受了好習(xí)慣的魅力,那么好習(xí)慣還有哪些呢?接下來請大家欣賞李明溪、喬嘉愛表演的小品《好習(xí)慣》。

……。

(男):好習(xí)慣在我們生活中處處得到體現(xiàn),無論在上學(xué)的路上,還是讀書的課堂,當(dāng)然,也在偷聊微信的過程中,下面就請欣賞張煜靜等人表演的小品《偷聊微信》。

……。

(女):《偷聊微信》這個小品可真夠與時俱進的?。∠旅媸菍O瑤嘉、于睿哲表演的詩朗誦《好習(xí)慣》,請欣賞。

……。

(男):詩歌中說到許多好習(xí)慣,有了好習(xí)慣就成為好孩子,那么下面請大家繼續(xù)欣賞小品《好孩子》。

……。

……。

(男):班里榜樣真不少,幾輛馬車拉不了,感謝老師嚴教導(dǎo),全班上下齊動員,培養(yǎng)行為好習(xí)慣,人人爭做小模范!

(女):同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。

(男):好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功。

(女):好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。

(女):習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

(男):最后我提議:請同學(xué)們共同歌唱我們的校歌,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十二

新年的鐘聲就要在音樂聲中敲響,暮然回首,就這樣似水流年的過去了。舞彩繽紛的一年,一句話就像春風(fēng)融冰般的浩蕩,有心花綻放時的砰然。風(fēng)來了又去,花開了凋零,雪花飄著、兀自飛揚著、舞著……等待,像一場音樂盛典,在寂靜的等待中轟鳴。

穿越時空,回首已走過的路,我停留在季節(jié)輾轉(zhuǎn)的深處,聽漸行漸遠的腳步,默然輕嘆。

波爾卡組曲是初遇時的歡暢詼諧,撥弦波爾卡訴說著你調(diào)皮地捉迷藏。人生若只如初見該多好。

斯拉夫進行曲如即將到來的日子,一切終將到來。山澗的溪流歡暢著、跳躍著、千回百轉(zhuǎn)、萬回千轉(zhuǎn)卻義無反顧的奔撲向大海。巍峨的珠穆朗瑪給予最清潔的注入,她必將豐盈浩蕩,如長江黃河,前進,再前進。

小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十三

當(dāng)夜幕降臨的時候,街道旁的路燈都不約而同的亮了起來,就在這時候,我飛快的跑下樓去,手里拿著各種各樣的煙花炮竹,于是,我連忙點起火來,只見背火熊熊燃燒的煙花,像火箭一樣向天空飛去,天上的煙花,突然間被炸開了,天上留下了五顏六色的道痕,突然,我的眼睛里充滿了光明。

然后我就融入了歡樂的人群當(dāng)中,我忽然看到,人們在高興地做游戲,臉上露出了開心的'笑容。連我也不由自主地走了進去。我們互相講笑話,玩游戲,放鞭炮,猜字謎等。接著,我碰到了同學(xué),我說:“新年好!”她也說:新年好!然后我們就互相拜訪。過后,我就聽到了震耳欲聾的鞭炮聲,那聲音熱烈而持久。在聲音里我看到人們大聲歡呼,喊叫,我著急地離開了。

聞見家里的飯香味,我就順著香氣跑回了家里,吃上香噴噴的餃子,保證你去了會大飽口福。吃完飯,我穿上了新衣服去逛街,街上的人那是人山人海?。∥也钜稽c就摔倒了!不光這個,街上的東西還應(yīng)有盡有,物美價廉。人們沉浸在歡聲笑語之中,夜深了,寒意在逼近,人們都不愿意離去,還在那里盡情地歡慶,期盼新的一年到來。

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小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十四

我有一個愿望,是旅游。如果到新年我要去旅游,如果到新年我要去要壓歲錢,我有一個愿望,這個愿望是我最大的心愿,我想要一只狗,一只棕色的一只可愛的狗,一只喜歡我的狗。因為這樣我下了狠功夫,每天逼著自己喝純牛奶,純牛奶很難喝,我非常討厭喝的,不是為了心愿,我才不喝呢!

如果去旅游,我愿意去游水之國,花之國、牧場之國荷蘭。

如果要壓歲錢,我會用它來買東西,分給弟弟妹妹,如果去外地,我會帶許許多多的那里的東西分給大家。

我有好多新年的愿望等著去實現(xiàn),等我所有的愿望實現(xiàn)的時候,我大概也就長成成年人了。

如果我真的有壓歲錢,我會和小伙伴一起買東西,如果真的過年,我會買鞭炮,我一定會把妹妹嚇得落荒而逃。

新年是我最喜歡的節(jié)日了,也是小朋友最喜歡的節(jié)日,你們有什么愿望呢?爸爸媽媽會幫你們實現(xiàn)的。

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