計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見(jiàn)到可能遇到的問(wèn)題，提前做好準(zhǔn)備措施。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮現(xiàn)有資源和限制條件。相信以下范文的經(jīng)驗(yàn)和建議，能幫助你更好地制定自己的計(jì)劃。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇一
勤工助學(xué)部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨，承載著老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實(shí)實(shí)做事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。今年我們隨整個(gè)學(xué)生會(huì)搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū)，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機(jī)遇。我們的宗旨不曾改變，我們的責(zé)任依然存在，任重才能道遠(yuǎn)，我們將用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、貧困生檔案建立。
1、在新生入學(xué)后一星期內(nèi)對(duì)新生家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)查摸底，再以班為單位選出兒名貧困學(xué)生，然后對(duì)這幾名學(xué)生的情況細(xì)致調(diào)查，整理資料歸檔，建立xx級(jí)貧困生檔案。為接下來(lái)的崗位安排，辦理貸款等工作的開(kāi)展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)貧困生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
二、部門(mén)招新及工作分配的安排。
1、本部門(mén)的工作與學(xué)生的利益密切相關(guān)，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)?，肯奉獻(xiàn)、辦事認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任之人。在招新的門(mén)檻上，我們將嚴(yán)格把關(guān)。
2、制定新的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認(rèn)真干好崗位工作，我們將安排部?jī)?nèi)成員安排到團(tuán)委辦公室值班，值班落實(shí)到人，如果有問(wèn)題要及時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)。
3、設(shè)立專人責(zé)任制。部門(mén)的工作主要包括校內(nèi)勤工助學(xué)崗位和校外勤工助學(xué)崗位兩大部分，但是細(xì)分還是有很多的工作要做，為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯(cuò)誤，每項(xiàng)工作將指定專門(mén)的責(zé)任人，保證工作有序順利的進(jìn)行。
4、定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì)。及時(shí)的進(jìn)行部?jī)?nèi)溝通與交流，探討工作中的問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，并認(rèn)真作好會(huì)議記錄，讓下一屆人員有據(jù)可依，有樣可參。
1、崗位分配。隨著貧困新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)捉襟見(jiàn)肘，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上，我們針對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗前培訓(xùn)。勤工助學(xué)人員所做工作雖然細(xì)小，但勤工儉學(xué)卻是大學(xué)里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對(duì)上崗人員集中培訓(xùn)，對(duì)其明確崗位要求，樹(shù)立其責(zé)任心、自信心，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《勤工助學(xué)崗位制度》。
3、崗上監(jiān)督。部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，樹(shù)立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況，不定期給上崗人員開(kāi)會(huì)，讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng)，并留作校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
4、崗后聯(lián)誼?？刹欢ㄆ诮M織新、老崗位人員聯(lián)誼，交流工作體會(huì)，鼓勵(lì)貧困學(xué)子們積極參加院、系舉辦的活動(dòng)。如：自強(qiáng)之星等。
5、崗位擴(kuò)展。因我院貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要，我部門(mén)人員除了完成日常的工作外還會(huì)多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，讓他們?cè)阱憻捵约旱耐瑫r(shí)更好的完成學(xué)業(yè)。
四、其他。
l、積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如：勤工助學(xué)交流會(huì)、自強(qiáng)自立自信征文比賽等。
2、本部門(mén)人員可適當(dāng)?shù)呐c外校兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗(yàn)、心得，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法，使我院勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步。
3、可與本院實(shí)踐部聯(lián)誼，適當(dāng)?shù)慕M織我院勤工助學(xué)崗位人員參加一些志愿活動(dòng)，讓他們?cè)谙硎芩藥椭椭С值耐瑫r(shí)，也盡一份大學(xué)生的能力去幫助那些需要幫助的人，體味回報(bào)社會(huì)的樂(lè)趣，樹(shù)立起他們自強(qiáng)、自立和自信的心。
4、完善水苑論壇中勤工助學(xué)板塊的信息，同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)、貸款力面的疑問(wèn)或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時(shí)反饋。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃，但俗語(yǔ)也有云：計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們能夠理解。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇二
非常感謝團(tuán)委一直以來(lái)對(duì)咱們勤工助學(xué)部工作的大力支持，我們也將一如既往，做好我們的本職工作之余，配合團(tuán)委完成好各項(xiàng)工作。針對(duì)勤工助學(xué)部的情況，如下是我們本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、宣傳方面。
1、針對(duì)我們的家教中心的宣傳，每周末到人流聚集的地方、各學(xué)校門(mén)口發(fā)傳單。制作一些海報(bào)張貼到一些小區(qū)的公告欄內(nèi)。
2、建立一個(gè)專屬于勤工助學(xué)部的網(wǎng)站，設(shè)立論壇、qq群等。擴(kuò)大我們的影響范圍，也使信息更及時(shí)化。
3、我們要嘗試與一些公司的人事部門(mén)聯(lián)系，為大家創(chuàng)造一些安全穩(wěn)定的兼職信息，有社會(huì)實(shí)踐的接受單位，鍛煉大家與社會(huì)交流的能力。
二、日常方面。
1、每周開(kāi)一次例會(huì)，總結(jié)前一周的工作，開(kāi)展下一周工作的計(jì)劃。聽(tīng)取他們對(duì)工作的想法和建議。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的，集聚大家的智慧才真正可以把勤工助學(xué)部的各項(xiàng)工作做得更加優(yōu)秀。
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之間的聯(lián)系，盡可能多的創(chuàng)辦一些校園活動(dòng)，豐富娛樂(lè)校園同學(xué)的課余時(shí)間，同時(shí)也為他們以后步入社會(huì)尋找工作打下一定的基礎(chǔ)。
3、協(xié)助團(tuán)委完成各項(xiàng)工作，配合其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)。
三、活動(dòng)方面。
1、我們將一如既往地與演講與主持協(xié)會(huì)舉辦職場(chǎng)模擬應(yīng)聘大賽。我們還將嘗試與其他部門(mén)開(kāi)辦新的活動(dòng)。
2、完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
3、做好移動(dòng)、聯(lián)通等的業(yè)務(wù)。在完成好工作之外，展現(xiàn)我們外院的風(fēng)采。
春暖花開(kāi)的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)生會(huì)在有了20xx級(jí)部員的加入也迎來(lái)了嶄新的面貌，帶來(lái)了全新的力量。以上我們對(duì)勤工助學(xué)部的工作計(jì)劃還有待我們一步一步在工作進(jìn)行中不斷學(xué)習(xí)完善，我相信我和副部及10級(jí)新部員的共同努力下，會(huì)把勤工助學(xué)部的工作做得更好。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇三
第一，本部門(mén)的工作計(jì)劃堅(jiān)持每周召開(kāi)一次例會(huì)部門(mén)系統(tǒng)會(huì)議。會(huì)議中，要做好管理部門(mén)的工作人員調(diào)動(dòng)，工作分配，以使該部門(mén)資源得到使用?？傊?，盡可能團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮本部門(mén)的積極作用。
第二，協(xié)調(diào)各部門(mén)在本學(xué)期辦好音樂(lè)學(xué)生會(huì)，努力提高學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在學(xué)校的影響力。
第三，做好學(xué)習(xí)部成員每月的聯(lián)絡(luò)工作，讓學(xué)生與學(xué)習(xí)部保持密切聯(lián)系。
第四，辦好學(xué)生補(bǔ)習(xí)工作。定期在學(xué)校教室開(kāi)展后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)工作，幫助學(xué)生對(duì)于難點(diǎn)功課進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
第五，定期做好文學(xué)作品編寫(xiě)投稿工作。本學(xué)年學(xué)習(xí)部與文學(xué)部開(kāi)展合作，共同編排三部文學(xué)作品，投稿學(xué)校宣傳部進(jìn)行廣播宣傳。
一、自身建設(shè)。
1.看清自己的位置，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門(mén)。
2.在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí)，極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力，有協(xié)作力的部門(mén)。
3.服從部長(zhǎng)安排，配合部長(zhǎng)的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4.大膽創(chuàng)新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作，開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。
5.堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調(diào)動(dòng)與工作分配，沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流，總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心，努力把我們部門(mén)搞好。
二、干事培養(yǎng)。
挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來(lái)，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結(jié)。
三、考勤管理。
配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇四
在這個(gè)新的學(xué)期，我作為一名勤工助學(xué)部的干事，現(xiàn)計(jì)劃如下：
新生入學(xué)一個(gè)多月了，每個(gè)班的貧困生已經(jīng)選出。我們應(yīng)該向每個(gè)班的負(fù)責(zé)人索要貧困生的資料，為他們整理資料，建立好15級(jí)物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排，提供貸款等工作的開(kāi)展提供依據(jù)。保證每一個(gè)崗位扎扎實(shí)實(shí)的分配給每一個(gè)需要工作的貧困生，讓他們充實(shí)順利的完成學(xué)業(yè)。
1.策劃組織“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)瓉?lái)的`本部門(mén)的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗(yàn)解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。
2.貧困生崗位分配后，請(qǐng)同一個(gè)崗位的師哥師姐與新貧困生認(rèn)識(shí)一下，為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。
協(xié)助老師評(píng)定助學(xué)金，整理貧困生數(shù)據(jù)后，組織各班配合老師進(jìn)行助學(xué)金的評(píng)定工，上交材料的學(xué)生必須有當(dāng)?shù)孛褡C部門(mén)的貧困證明，并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請(qǐng)，評(píng)定工作分班評(píng)和師評(píng)，班評(píng)有各班學(xué)生打分決定，在部門(mén)成員的監(jiān)督下完成，保證公平、合理。
1.進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配，部門(mén)各成員積極留意兼職信息，及時(shí)傳遞給部長(zhǎng)。
2.與本系的社團(tuán)建立一些聯(lián)系，比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作，幫助貧困生。
3.加強(qiáng)與校外聯(lián)系，拓展部門(mén)的交際面，找到兼職崗位后，根據(jù)實(shí)際情況分配給需要兼職的學(xué)生，保證公平公正。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇五
自新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，作為助學(xué)部的一名新成員，我們要以“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)本系”為奮斗目標(biāo)，努力把工作做好，為系里盡自己的一份力，讓系中的工作更上一層樓。
我很榮幸能夠進(jìn)入助學(xué)部，我自認(rèn)為這是一個(gè)很重要的部門(mén)，它包括助學(xué)貸款勤工助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金等方面的工作，進(jìn)入本部，我的工作計(jì)劃如下：
首先，努力對(duì)各項(xiàng)工作熟悉，這對(duì)以后工作的出色至關(guān)重要。作為新成員，我對(duì)本部的工作雖有初步認(rèn)識(shí)，但還不算熟悉，這會(huì)給以后的工作帶來(lái)諸多不便。因此，熟悉工作十分重要。
其次，努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個(gè)成員必做的事，因此，我一定努力學(xué)習(xí)，不掛科。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)是主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)一塌糊涂，那再多成績(jī)，都是空有的，作為學(xué)生會(huì)一員，我會(huì)牢記學(xué)習(xí)的重要，做到不掛科。
再者，努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況，及時(shí)向老師匯報(bào)，以保證本系勤工助學(xué)成績(jī)領(lǐng)先。作為助學(xué)的一員，檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會(huì)認(rèn)真檢查并向老師匯報(bào)，以保證我系勤工助學(xué)方面成績(jī)領(lǐng)先。
第四，認(rèn)真完成老師及個(gè)部長(zhǎng)安排的工作，努力向師哥師姐們學(xué)習(xí)，并于各部人員搞好關(guān)系，協(xié)調(diào)工作。學(xué)生會(huì)是一個(gè)群體，其工作離不開(kāi)個(gè)部門(mén)成員的共同努力，只有各系協(xié)調(diào)工作，我系工作才會(huì)出色完成。再者，師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗(yàn)，我們要想提高自己能力，就要向他們學(xué)習(xí)。
第五，在平時(shí)開(kāi)會(huì)等工作時(shí)，不遲到，不曠會(huì)。
以上是我的工作計(jì)劃，在以后的日子里，我一定努力工作，同時(shí)我也相信，在我們的共同努力下，我們系的工作一定會(huì)越來(lái)越好。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇六
新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門(mén)將會(huì)對(duì)xx年上學(xué)期本部門(mén)工作進(jìn)行改進(jìn)，具體的工作計(jì)劃如下：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門(mén)的隊(duì)伍建設(shè)，更好的開(kāi)展部門(mén)工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門(mén)計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。
由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門(mén)回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門(mén)的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門(mén)將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng)，計(jì)劃如下：
1、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)能力，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹?，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門(mén)人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè)。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品；制作“電池回收箱”，置于系樓下；制作海報(bào)宣傳回收舊物品（資料、書(shū)本等），本部門(mén)會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛(ài)心義賣(mài)：將回收來(lái)的舊物品，統(tǒng)一展開(kāi)進(jìn)行義賣(mài)，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。
為了作好本部門(mén)的工作，及時(shí)了解部門(mén)工作中的不足我部門(mén)決定進(jìn)行兩項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門(mén)就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
另外，本部門(mén)會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。
以上是我部門(mén)的新學(xué)期計(jì)劃，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。
機(jī)電系勤工部。
xx年7月3日。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇七
一、計(jì)劃招新：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門(mén)的隊(duì)伍建設(shè)，更好的開(kāi)展部門(mén)工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門(mén)計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。
二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量：
由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門(mén)回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門(mén)的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展有意義的相關(guān)活動(dòng)：
為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門(mén)將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng)，計(jì)劃如下：
1、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)能力，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹鳎屚瑢W(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門(mén)人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè)。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”，置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書(shū)本等)，本部門(mén)會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛(ài)心義賣(mài)：將回收來(lái)的舊物品，統(tǒng)一展開(kāi)進(jìn)行義賣(mài)，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。
四、問(wèn)卷調(diào)查：為了作好本部門(mén)的工作，及時(shí)了解部門(mén)工作中的不足我部門(mén)決定進(jìn)行兩項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門(mén)就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
(注：以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人見(jiàn)附表)。
另外，本部門(mén)會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。
以上是我部門(mén)的新學(xué)期計(jì)劃，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。機(jī)電系勤工部。
xx年x月x日。
附表：
活動(dòng)。
時(shí)間。
地點(diǎn)。
負(fù)責(zé)人。
模擬招聘會(huì)。
2301。
顧宇成、許俊。
游園會(huì)。
待定。
周泓全、張雙俠。
敬老院志愿者活動(dòng)。
周浦敬老院。
周泓全、黃吉晨。
回收廢舊物品。
全學(xué)期。
2號(hào)樓樓下。
黃吉晨、許俊。
愛(ài)心義賣(mài)。
待定。
張雙俠、顧宇成。
勤工部活動(dòng)物品申請(qǐng)單。
活動(dòng)。
申請(qǐng)物品。
申請(qǐng)時(shí)間。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
模擬招聘會(huì)。
氣球、彩帶、礦泉水、膠布十月。
50元。
游園會(huì)。
氣球、彩帶、礦泉水、膠布、禮品等十一月。
500元。
敬老院志愿者活動(dòng)。
香蕉、餅干等。
十月、十一月。
150元。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇八
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下學(xué)期了。在這近1年的時(shí)間里，在同學(xué)們的努力下，我們部門(mén)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們部門(mén)的同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為部長(zhǎng)的我，我決心盡我最大的力量為學(xué)院、為同學(xué)們服務(wù)。我們將秉承上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期，先計(jì)劃如下：
這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一個(gè)學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，完成上一學(xué)期沒(méi)有完成的工作。
1、崗位分配。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動(dòng)，需要我們及時(shí)調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上，我們針對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗上監(jiān)督。部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查，確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，樹(shù)立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況，不定期給上崗人員開(kāi)會(huì)，讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng)，并留作校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
二、貸款工作安排。
1、組織填寫(xiě)貸款審查資料的事宜在上學(xué)去已基本完成，但是還存在一些沒(méi)有完成的后續(xù)工作，需要我們做一下收尾工作。這個(gè)學(xué)期我們?cè)谫J款方面的工作主要是貸款合同的簽訂，并及時(shí)向申請(qǐng)貸款的人員明確貸款應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，做到誠(chéng)信貸款。并計(jì)劃組織他們觀看《助學(xué)貸款，誠(chéng)信做人》的教育片。
三、其他。
1、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在院里也積極配合其他部門(mén)的各項(xiàng)工作，要做到當(dāng)其他部門(mén)需要我們部門(mén)幫忙時(shí)，我們絕不推脫。
2、由于我們學(xué)院比較小，所以我將鼓勵(lì)我們部們的成員也學(xué)習(xí)一下別的部門(mén)要做的工作，使我們部門(mén)的成員不管在哪些方面的工作都有一定的了解。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃，但俗語(yǔ)也有云：計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們能夠理解。
p#副標(biāo)題#e#。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇九
20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作的總體要求是：以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家和省關(guān)于普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。
1、依據(jù)學(xué)院《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，修訂和完善學(xué)院《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家助學(xué)金評(píng)比辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有章可循。
3、堅(jiān)持“逐級(jí)評(píng)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，同時(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。
2、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，于10月份部署做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。
3、加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的過(guò)程監(jiān)督，11月份由監(jiān)察室牽頭組織開(kāi)展一次監(jiān)督檢查，確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的公正性，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的資金管理，確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金通過(guò)銀行卡及時(shí)發(fā)放到受助學(xué)生的手中。
1、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，完善貸款學(xué)生檔案管理工作。
2、5月份組織開(kāi)展一次以誠(chéng)信做人為主題的系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。
1、根據(jù)學(xué)院《勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生保潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)津貼發(fā)放工作。
2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，組織學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)，獲取一定的報(bào)酬。
3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。3月份做好光清愛(ài)心助學(xué)金、11月份做好大江校友會(huì)愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)審與發(fā)放工作，確保社會(huì)資助資金真正落到實(shí)處。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面根據(jù)實(shí)際情況給于減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助，另一方面動(dòng)員廣大師生積極開(kāi)展各種形式的個(gè)人資助活動(dòng)。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇十
20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xxx理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉，助學(xué)與育人并重”的原則。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書(shū)、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報(bào)刊等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法，將我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助具體實(shí)施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生，在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。
2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。
1、結(jié)合《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，修訂和完善《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款管理辦法》《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金管評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)工作暫行辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有法可依、有章可循。
2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為我院學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)20xx年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。
2、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。
3、加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。
1、進(jìn)一步加大宣傳動(dòng)員力度，力爭(zhēng)完成國(guó)家助學(xué)貸款續(xù)貸學(xué)生貸款發(fā)放和生源地助學(xué)貸款的貸款服務(wù)工作。
2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來(lái)，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。
3、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。
1、根據(jù)《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生清潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，積極爭(zhēng)取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)工資發(fā)放工作。
2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，依托地域資源優(yōu)勢(shì)，利用寒暑假，由學(xué)院教師帶隊(duì)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，獲取一定的報(bào)酬。
3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)、銀行以及各社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。同時(shí)動(dòng)員廣大師生積極開(kāi)展各種形式的個(gè)人募捐資助。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇十一
新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門(mén)將會(huì)對(duì)＿＿年上學(xué)期本部門(mén)工作進(jìn)行改進(jìn)，具體的工作計(jì)劃如下：
一、計(jì)劃招新：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門(mén)的隊(duì)伍建設(shè)，更好的開(kāi)展部門(mén)工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門(mén)計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。
二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量：
由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門(mén)回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門(mén)的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展有意義的相關(guān)活動(dòng)：
為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門(mén)將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng)，計(jì)劃如下：
1、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)能力，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹?，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的'交流、溝通。
3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門(mén)人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè)。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”，置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書(shū)本等)，本部門(mén)會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛(ài)心義賣(mài)：將回收來(lái)的舊物品，統(tǒng)一展開(kāi)進(jìn)行義賣(mài)，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。
四、問(wèn)卷調(diào)查：
為了作好本部門(mén)的工作，及時(shí)了解部門(mén)工作中的不足我部門(mén)決定進(jìn)行兩項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門(mén)就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
另外，本部門(mén)會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。
以上是我部門(mén)的新學(xué)期計(jì)劃，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇十二
計(jì)劃網(wǎng)專題頻道工作計(jì)劃?rùn)谀浚峁┡c學(xué)生會(huì)助學(xué)部工作計(jì)劃格式相關(guān)的資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意!
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，我們學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。在這一年中，憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西。
有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺。回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。
然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
在學(xué)生會(huì)成員的共同協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績(jī)，為此我們大家都感到高興。
今年我校各部門(mén)的管理也發(fā)生了一些變化，這帶給學(xué)生會(huì)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。我相信在學(xué)生處老師與各團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將更上一層樓，實(shí)現(xiàn)新的跨越。當(dāng)然挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，我會(huì)更加努力，把握機(jī)遇，接受挑戰(zhàn)，努力為下一學(xué)期做到最好。
一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)生會(huì)所有部門(mén)的活動(dòng)也告一段落，各個(gè)部門(mén)的工作也進(jìn)入收尾階段?；仡櫛緦W(xué)期，在學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行的有條不紊，活動(dòng)也開(kāi)辦的豐富多彩，下面就我們勤工助學(xué)部在本學(xué)期的工作做一下總結(jié)：
1.貧困生檔案的`建立與勤工助學(xué)家教。本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久學(xué)生會(huì)各部門(mén)便開(kāi)始了各自的工作，我們勤工助學(xué)部也不例外。在第一次部門(mén)會(huì)議上就討論并確定了本學(xué)期的主要工作。首先為了更好的服務(wù)本院的學(xué)生尤其是貧困生，我們決定建立一個(gè)貧困生檔案，統(tǒng)計(jì)在外做兼職的同學(xué)，并積極主動(dòng)地去了解他們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題，盡最大努力幫助他們解決。
由于是第一次建立，還有很多不足有待以后完善。而勤工助學(xué)家教則是一直都在做的一項(xiàng)，但由于這項(xiàng)工作的困難頗多，尤其是在東校，距離、安全等問(wèn)題難以解決所以一直沒(méi)做出較好的成績(jī)。但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去，尋找解決困難的方法加以完善。
2.演講比賽。這是我們勤工助學(xué)部舉辦的第一個(gè)真正意義上的活動(dòng)，為了選出我們學(xué)院比較優(yōu)秀的同學(xué)參加校里的演講比賽，便由我們部門(mén)舉辦了這次“自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”演講比賽。由于是首次舉辦這類活動(dòng)，雖沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)回憶曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，在前期做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，并且多次召開(kāi)部門(mén)會(huì)議共同討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)。
而我們也想通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉一下自己，所以主持、圍場(chǎng)、統(tǒng)分等工作全部由本部門(mén)工作人員負(fù)責(zé)。雖然活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中有不足之處，但總體來(lái)講還是比較圓滿的，尤其是第一次舉辦，大家親身經(jīng)歷，也收獲不少。
3.第五屆校園電腦文化節(jié)。這是在四月份舉辦的一個(gè)全校性的系列活動(dòng)，我們部門(mén)在這之前負(fù)責(zé)的是文化節(jié)的贊助。我們部門(mén)所有干事、副部都不辭辛苦地在校外與商家聯(lián)系、商談，有時(shí)還會(huì)遭到商家的冷眼，那段時(shí)間，部門(mén)所有工作人員都比較辛苦。而最終我們成功的與海爾集團(tuán)合作，為我們提供了比賽獎(jiǎng)品。在文化節(jié)期間，我們部門(mén)還負(fù)責(zé)了“電腦義診”的組織與安排，如場(chǎng)地申請(qǐng)等。
4.院文藝晚會(huì)。今年是建黨90周年，各院都將舉辦文藝晚會(huì)，我們的晚會(huì)定在5月29日。而在晚會(huì)舉辦前一個(gè)多月時(shí)，學(xué)生會(huì)所有部門(mén)都分配好工作并緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。我們勤工助學(xué)部主要還是負(fù)責(zé)贊助，也有部分負(fù)責(zé)演員服裝租借及道具材料的采購(gòu)。時(shí)間雖然看上去比較充裕，但在工作時(shí)確是飛快的流逝。不過(guò)有了以前的工作經(jīng)驗(yàn)加上不辭辛勞的態(tài)度，我們部工作人員都作出了可觀的成績(jī)，包括主持人及演員的服裝，煙霧機(jī)，泡泡機(jī)，電火花，彩虹門(mén)等等。
以上都是本學(xué)期最主要的工作，雖然工作很累很辛苦，但大家團(tuán)結(jié)一心，互相鼓勵(lì)、幫助都堅(jiān)持了下來(lái)。相信我們部門(mén)所有人都會(huì)永遠(yuǎn)銘記這寶貴的經(jīng)歷。
時(shí)光荏苒，我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)走過(guò)了整整一個(gè)學(xué)年，在這一年中，我有幸身為勤工助學(xué)部的一份子在學(xué)生會(huì)的大家庭中一起努力，一起奮斗!其間我懂得了許多，也學(xué)到了許多，在這學(xué)年快要結(jié)束之際做出總結(jié)，為以后勤工助學(xué)部的發(fā)展開(kāi)拓道路。
勤工助學(xué)部在這一學(xué)年中，積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，努力做好了本職工作，做到了定期召集勤工助學(xué)學(xué)生交流意見(jiàn)，積極改進(jìn)工作中的不足，同時(shí)也展開(kāi)勤工助學(xué)學(xué)生心理交流，使大家充分認(rèn)識(shí)到勤工助學(xué)工作的光榮性。也幫助自信心不足的學(xué)生走出陰霾，充滿自信。通過(guò)此項(xiàng)工作使我們認(rèn)知到交流的重要性，同時(shí)也認(rèn)知到交流的必要性。只有積極交流才能充分認(rèn)知勤工助學(xué)部門(mén)工作中的不足，才能及時(shí)得到反饋意見(jiàn)并加以改正。我們會(huì)吸取這樣的成功經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中也做到積極交流，使工作貫徹的更徹底。
身為大眾傳媒系勤工助學(xué)部，我們同時(shí)更多的參與到我們本系的工作中。本學(xué)年我們部門(mén)多次與其它部門(mén)共同完成一項(xiàng)工作并取得了較好的成果。也在幾次較大型的活動(dòng)中充當(dāng)著不可替代的角色。通過(guò)這幾次的合作使我們也認(rèn)識(shí)到合作的重要性。許多情況下開(kāi)展某項(xiàng)工作并不是一個(gè)部門(mén)就能完成的，它需要各個(gè)部門(mén)之間的有機(jī)合作才能更好的完成。
其中，消除部門(mén)界限，打破部門(mén)隔閡尤為重要。要做到敢于承擔(dān)，不推諉，才能做好所有工作。在合作期間我們互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，分配明確任務(wù)等等，這是我們認(rèn)知了以往不曾認(rèn)知的東西。我們也交到了更多的朋友，使大眾傳媒系學(xué)生會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)。更像一家人。
在這一學(xué)年中，我們也積極思考，謀求勤工助學(xué)部更深一步的發(fā)展。在做好本職工作同時(shí)也能積極展開(kāi)有益活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)有更深的了解和認(rèn)識(shí)。勤工助學(xué)積極承辦大眾傳媒系各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好各項(xiàng)工作。在此期間，我們也收獲很多。
這是我們勤工助學(xué)部一年的總結(jié)，希望可以借鑒過(guò)往工作中的經(jīng)驗(yàn)，使勤工助學(xué)更好的發(fā)展下去。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇十三
本學(xué)期教導(dǎo)處在子弟校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)科學(xué)規(guī)范管理，以學(xué)習(xí)研究和檢查督促為主要形式規(guī)范教學(xué)行為，完善常規(guī)管理制度，教導(dǎo)處深入教學(xué)一線，本著一切服務(wù)于學(xué)校、一切服務(wù)于教師、一切服務(wù)于學(xué)生的工作理念，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、從薄弱學(xué)科抓起，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初的教師大會(huì)上，農(nóng)場(chǎng)姜書(shū)記的講話使每一位教師都感受到了一種壓力和挑戰(zhàn)，教導(dǎo)處也為此專門(mén)召開(kāi)教師大會(huì)，就語(yǔ)文整體教學(xué)水平低這一問(wèn)題，舉行了兩次語(yǔ)文專題講座，組織語(yǔ)文教師就如何提高語(yǔ)文整體教學(xué)水平進(jìn)行了研討，認(rèn)真分析了我校目前語(yǔ)文教學(xué)存在的諸多問(wèn)題：教學(xué)程式化，無(wú)論什么內(nèi)容的課文都采取很濃的程式化教學(xué)，平均用力，不分主次；課堂重分析，輕訓(xùn)練。課堂上教師注重課文的分析，忽視了能力的訓(xùn)練，課上毫無(wú)目的、毫無(wú)效果的讀來(lái)讀去、問(wèn)來(lái)答去擠占了學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間；時(shí)間在濫讀和平淡的對(duì)答中流逝，有很多淺顯的問(wèn)題能通過(guò)學(xué)生自學(xué)、預(yù)習(xí)完全可以自行解決的內(nèi)容，放在課堂上用大量的時(shí)間去解決，影響了教學(xué)任務(wù)的正常完成，課上講不完的內(nèi)容，課下惡補(bǔ)，形成了惡性循環(huán)；語(yǔ)文教師不如數(shù)學(xué)教師上課的目的性強(qiáng)，一節(jié)課不知道自己該教什么，學(xué)生不知道該學(xué)什么，備課沒(méi)有深入鉆研教材所致；課堂上存在假活躍狀態(tài)。學(xué)生上課不會(huì)聽(tīng)不愿想，看似熱熱鬧鬧的假活躍狀態(tài)影響了教學(xué)任務(wù)的完成。學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)質(zhì)量就不能得以提高；盲目讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)，加大學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在辦公設(shè)備先進(jìn)了，題源廣泛，印刷便捷，常常復(fù)習(xí)課、練習(xí)課就被做試卷替代了，教師缺乏對(duì)知識(shí)的梳理、整合，講方法，講技巧少了，重復(fù)性練習(xí)太多，教師不做篩選，練習(xí)過(guò)后沒(méi)時(shí)間反饋，沒(méi)時(shí)間讓學(xué)生改錯(cuò)，不能做到舉一反三。根據(jù)存在問(wèn)題語(yǔ)文教師一起探討改進(jìn)措施：1、學(xué)生上課提到狀態(tài)上來(lái)。首先要做激情的老師，只有教師投入激情，才能吸引學(xué)生步入佳境，使學(xué)生靜思靜想，心馳神往。2、內(nèi)容要講到點(diǎn)子上。語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容千頭萬(wàn)緒，我們主張“任它千瓢水，我只取一瓢飲”，教學(xué)中抓住重點(diǎn)，提擎全篇。3、著力點(diǎn)放在能力訓(xùn)練上。提出以訓(xùn)練為主線，使教與學(xué)都成為訓(xùn)練的手段，即使是課堂上一般的提問(wèn)、練習(xí)也要著眼于能力訓(xùn)練。4、時(shí)間要用到刀口上。“效率”的含義是指單位時(shí)間完成的工作量和取得的收獲。以后聽(tīng)語(yǔ)文課要聽(tīng)你一節(jié)課的的有效時(shí)間是多少。所謂的有效時(shí)間就是教與學(xué)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)新知、習(xí)得技能、形成能力和提高認(rèn)識(shí)真正起作用的時(shí)間。5、功夫要下在備課上。在備課動(dòng)筆之前要做到三明確：明確學(xué)生知識(shí)的底細(xì)，明確每篇課文的訓(xùn)練重點(diǎn)，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。課上教師給學(xué)生指門(mén)徑，教方法，“授人以魚(yú)，只供一餐，授人以漁，可享一生。”同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材，不面面俱到，根據(jù)學(xué)生實(shí)際大膽取舍教材，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)踐。6、筆頭作業(yè)控量保質(zhì)。不該寫(xiě)的東西堅(jiān)決不讓學(xué)生寫(xiě)，寫(xiě)出的東西一定要及時(shí)反饋，復(fù)習(xí)課練習(xí)課要注重知識(shí)的梳理和整合，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。研討中語(yǔ)文教師提出了在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題40多個(gè)，帶著這些問(wèn)題，學(xué)校組織兩節(jié)語(yǔ)文示范課：李萍的《葡萄溝》、杜君的《北京》，每位聽(tīng)課教師參與研討、用書(shū)面、博客等不同形式進(jìn)行切磋，使教師明確了方向，改變了教學(xué)策略。組織全體語(yǔ)文教師聽(tīng)了中學(xué)部孟慶文老師的公開(kāi)課，并和孟慶文老師進(jìn)行了聽(tīng)后的面對(duì)面交流，提出了自己在教學(xué)中的疑惑，請(qǐng)教了孟老師一些熱點(diǎn)問(wèn)題，教師收獲很深。除此之外語(yǔ)文教師感覺(jué)預(yù)習(xí)的作用將更顯重要，訓(xùn)練的手段將更具多樣，運(yùn)用的技巧將更為科學(xué)，知識(shí)運(yùn)用的能力訓(xùn)練也趨于序列化，如：“5分鐘能力測(cè)試”、“每日一句名言”、“每天一篇日記”、“每周一次筆會(huì)”、“每周一次即興演講”、“間周一次書(shū)法賽”等，讓學(xué)生想練、肯練、苦練來(lái)提高語(yǔ)文的總體水平。
二、抓校本培訓(xùn)，促教師成長(zhǎng)。
教師能力的提高離不開(kāi)校本培訓(xùn)，因此，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形式有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩等。
集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，集體學(xué)習(xí)時(shí)我們做到“三落實(shí)”，即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人落實(shí)。
總結(jié)。
教學(xué)觀摩是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科觀摩系列活動(dòng)，每次觀課都進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，并每次指定主評(píng)認(rèn)。教研組的展示活動(dòng)，要求每位教師上一節(jié)自薦課，并主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好教后感，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。
在抓教師基本功培訓(xùn)方面，針對(duì)子弟校組織的教師計(jì)算機(jī)考試一部分教師速度慢，正確率低，學(xué)校博客光顧的教師少這些問(wèn)題，教導(dǎo)處第二次組織了教師計(jì)算機(jī)考試，為了使考試更具真實(shí)性，5個(gè)年級(jí)組分5次進(jìn)行，內(nèi)容有：表格制作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、接發(fā)郵件、博客文章發(fā)表等，其中速度占50分，正確率占40分，郵件接發(fā)和博客發(fā)文各占5分，考試前有幾天的教師自修時(shí)間，遇到問(wèn)題自行拜師求教，許多老師過(guò)去對(duì)電子表格、博客知識(shí)一無(wú)所知，通過(guò)自修絕大部分教師計(jì)算機(jī)水平達(dá)到要求，19名教師考試成績(jī)達(dá)到90分以上，9名教師在80分以上，這次考試大大促進(jìn)了教師計(jì)算機(jī)能力的提高，100%的教師都學(xué)會(huì)了在博客上發(fā)表文章。
三、教學(xué)管理力求規(guī)范。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好抓精細(xì)化規(guī)范化管理。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置建議方案》開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程，不隨意增減，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)設(shè)好學(xué)校的校本課程：乒乓課、速算等學(xué)校拓展性課程，并認(rèn)真著手編寫(xiě)寫(xiě)字教材。繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作，各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。在教師中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師六認(rèn)真要求等制度和要求。并按分局教育局要求使用確定的各版本教材，訂用規(guī)定的教輔用書(shū)，不斷增強(qiáng)了教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。堅(jiān)持期初、末兩次備課檢查，以教學(xué)改進(jìn)、反思隨筆為檢查的重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初的備課檢查教師的備課量基本達(dá)到要求，期末開(kāi)展了教師教案展覽、評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選按照優(yōu)秀教案評(píng)選細(xì)則，采取小組推薦評(píng)委打分、所有教師參觀后評(píng)價(jià)、學(xué)校教案評(píng)審小組終審的方式評(píng)出語(yǔ)文組優(yōu)秀教案6本、數(shù)學(xué)組優(yōu)秀教案4本、副科組優(yōu)秀教案6本，為了公平起見(jiàn)，教案中不出現(xiàn)任何教師的姓名，封面由教導(dǎo)處統(tǒng)一編號(hào)，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展起到了教師相互學(xué)習(xí)共同提高的目的，同時(shí)也為下一步教師考核提供依據(jù)。
3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育。各班每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范分八項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)：按時(shí)上課、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品、專心聽(tīng)講認(rèn)真聽(tīng)取別人的發(fā)言、回答問(wèn)題踴躍、有錯(cuò)題就及時(shí)改、整理錯(cuò)題集，建立作業(yè)備忘錄、會(huì)讀報(bào)收聽(tīng)電視新聞和廣播?？己私Y(jié)果及時(shí)反饋家長(zhǎng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，為了進(jìn)一步提高教學(xué)管理效率，本學(xué)期我們實(shí)行了兩周一次的教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，使教研信息上下暢通。本學(xué)期各個(gè)教研組能進(jìn)行一次教研活動(dòng)，并以實(shí)踐課觀摩課為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校課題進(jìn)行教研組內(nèi)開(kāi)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，參與評(píng)課，從而深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。
5、本學(xué)期對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、教研員進(jìn)行月考核制度，加大年級(jí)組長(zhǎng)、教研員在教育教學(xué)中的作用。
三、教學(xué)質(zhì)量尋求提高。
1、課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，全體教師能立足課堂，深入研究，主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這一舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)生命的活力。首先重視“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧；其次講究效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)。要求教師平時(shí)在工作中多摸索，在實(shí)踐中多反思。
2、做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措。平時(shí)，我們一如既往抓好此項(xiàng)工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。開(kāi)學(xué)初班主任與學(xué)困生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，力求家長(zhǎng)的配合，并且繼續(xù)設(shè)立了第三節(jié)課后課余輔導(dǎo)學(xué)困生看護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是注重學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、寫(xiě)字、搜集處理信息等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。
4、加強(qiáng)教育質(zhì)量的隨機(jī)監(jiān)控和常規(guī)監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處與語(yǔ)、數(shù)、英大組共同組織了不同形式的不定期的常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控。期中考試教導(dǎo)處統(tǒng)一出題，考后各年級(jí)組召開(kāi)研討會(huì)，反思上半學(xué)期教學(xué)中的得失，寫(xiě)出書(shū)面反思材料，期末參加8場(chǎng)聯(lián)考，除了成績(jī)分析、匯總、考后總結(jié)工作以外，召開(kāi)全體級(jí)會(huì)議分析考試情況，通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控、聯(lián)考等，要求每位教師進(jìn)行反思，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，制訂整改的方法和措施。
語(yǔ)文學(xué)科。
助學(xué)部工作計(jì)劃書(shū)篇十四
時(shí)間如同子彈一樣，打出去了就收不回來(lái)了，就讓它飛一會(huì)吧。回首間，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在組織部這塊平臺(tái)上貢獻(xiàn)的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份工作總結(jié)，但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
盡管進(jìn)入組織部才僅僅一個(gè)學(xué)期，但是組織上對(duì)我的信任卻是相當(dāng)?shù)拇?，委以重任。人就?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)有所作為，對(duì)于組織的信任，我就應(yīng)該做到能讓組織認(rèn)為值得托付責(zé)任與我，在吸收以前經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我遵守部門(mén)規(guī)章制度，不斷提高各類活動(dòng)的質(zhì)量并做到有所創(chuàng)新。
一、熟悉工作范圍與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校組織部和學(xué)院各班級(jí)的橋梁關(guān)系，負(fù)責(zé)傳達(dá)與組織各類活動(dòng)的相關(guān)事宜，統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息等等。我們是最貼近學(xué)院各班級(jí)的部門(mén)之一，所以面對(duì)各類問(wèn)題的時(shí)候就需要前人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，感謝給我?guī)椭^(guò)的同志們，有了你們的幫助，對(duì)于我工作的開(kāi)展有非常大的幫助。
二、自我學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
作為組織部的干事，我需要學(xué)習(xí)的，做的有很多，其中最主要的事情之一就是提高個(gè)人能力，工作要有效率。一個(gè)人的力量總是弱小的，一個(gè)集體的力量是無(wú)限量的，尤其是對(duì)于我們組織部而言，沒(méi)有一個(gè)完善的和諧的集體，工作開(kāi)展將會(huì)如同一團(tuán)漿糊，這不利于學(xué)院的進(jìn)步與發(fā)展。所以我部十分重視團(tuán)結(jié)二字。我也用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)大家的團(tuán)結(jié)。
通過(guò)大一新一期的招新，我榮幸的加入了我院組織部，盡管是才進(jìn)大學(xué)校園抱著夢(mèng)想進(jìn)入此部門(mén)的，但是我相信自己能努力做好上級(jí)下達(dá)的每個(gè)任務(wù)！通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng)，我從實(shí)際工作中更加地得到鍛煉，更培養(yǎng)了對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)的忠誠(chéng)度。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，我自己的標(biāo)準(zhǔn)是：要做就做好，失敗了并不可怕，但是必須在跌倒的地方爬起來(lái)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下次就不能出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！也許我不是最好的，但我會(huì)努力做到更好的。
三、本人本學(xué)期在組織部的具體學(xué)期工作。
1、協(xié)助我院和我部參與“農(nóng)轉(zhuǎn)非”故事會(huì)大賽。
2、向各班傳達(dá)并協(xié)助和監(jiān)督各班主題班會(huì)的開(kāi)展。
3、上交“計(jì)劃每月我部組織生活安排”
4、團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)以及團(tuán)校學(xué)員統(tǒng)計(jì)。
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