法制教育發(fā)言(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:31:20
法制教育發(fā)言(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:31:20     小編:溫柔雨

社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來(lái)了一些負(fù)面影響。在總結(jié)時(shí),我們要注重分析問題的根本原因。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力,更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

法制教育發(fā)言篇一

敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:

大家,早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《成長(zhǎng)路上與法同行》。提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺得很神奇、威嚴(yán)、崇高吧!其實(shí),法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在標(biāo)準(zhǔn)著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)立了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。那在我們的成長(zhǎng)道路上,該怎樣與法同行呢?作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)是根底。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵抗社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要輕視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。假如你13認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)消除這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。在平常我們要做到:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、校紀(jì)、班規(guī)等等。三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不同意的事。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量防止和別人發(fā)生沖突。另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的`首要任務(wù),不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗,比擬明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報(bào)警。第二、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政14府主管部門報(bào)告??傊?,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是標(biāo)準(zhǔn)自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

我的國(guó)旗下講話完畢。感謝大家!

法制教育發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三(2)班的李銘天,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),那是太抽象、太模糊了。中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。

法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

鄧小平爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說(shuō)的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的.行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義!

法制教育發(fā)言篇三

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。

這個(gè)星期五。

我覺得我們最需要的是知道什么是規(guī)則,什么是法律!對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是了解學(xué)校的規(guī)章制度,然后一步一步的學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的法律法規(guī)!

知道不是我們的最終目的,實(shí)踐才是硬道理!

有句話叫“不為小事作惡,不為小事行善。”身邊的小事總是在考驗(yàn)我們。不要認(rèn)為你的某個(gè)行為對(duì)你有害,也不要認(rèn)為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實(shí)上,每一件小事都有積累,都有無(wú)窮的力量,所以要遵紀(jì)守法,從小事做起!

在校園里,我們遵守課堂的規(guī)章制度,遵守課堂規(guī)范,遵守課堂秩序!觀察里面的任何小物品,比如上課聽到鈴聲,快速安靜的進(jìn)入教室;比如說(shuō)話,先舉手;比如先下車報(bào)到!再比如和同學(xué)一起玩,相親相愛,不玩不鬧;還有比如有序排隊(duì)吃飯,有序排隊(duì)公路隊(duì)!比如考試的時(shí)候就光明正大,不會(huì)作弊!事情看起來(lái)很小,但是如果一件一件去做,你在老師眼里的形象就會(huì)很好!

而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制,法律說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí),相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己!

看來(lái),在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!

法制教育發(fā)言篇四

各位老師、同學(xué):

大家好!今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根底工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)峻破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我操縱能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的`失當(dāng);三是社會(huì)文化氣氛消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例講明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思1想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。假如我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是"魔高一尺,道高一丈"的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識(shí),提高超辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照顧,防止犯罪分子突擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到愛護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的愛護(hù)和關(guān)心。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律愛護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的根底性工作,國(guó)民素養(yǎng)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的開展,民主與法制的推進(jìn),這都寄盼望于廣闊的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

我的演講結(jié)束,多謝大家!

法制教育發(fā)言篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的x,今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,我們應(yīng)該珍愛自己的生命??墒?,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學(xué)不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

遵紀(jì)守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!

遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,作為小學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,文明修身,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

法制教育發(fā)言篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的`同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。

我的講話完了,謝謝大家!

法制教育發(fā)言篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是――《成長(zhǎng)路上與法同行》。

提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧 ! 其實(shí),法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。 那在我們的成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行呢? 作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的.威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

在平時(shí)我們要做到:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。

三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。 另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。 總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

法制教育發(fā)言篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

法制教育發(fā)言篇九

剛才,我校法制校長(zhǎng)、朝陽(yáng)派出所王所長(zhǎng)給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會(huì),也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及學(xué)校開展學(xué)法、懂法、守法活動(dòng)而召開的專題會(huì)議,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為開好這次會(huì)議,王所長(zhǎng)作了精心的準(zhǔn)備,在百忙中專門為大家做法制報(bào)告,在此,我代表全校師生,向王所長(zhǎng),表示崇高的敬意和衷心的感謝!這次法制教育專題會(huì),王所長(zhǎng)列舉了許多案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時(shí)候也曾有過學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學(xué),為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來(lái)了危害,給家庭帶來(lái)了恥辱,也給自己帶來(lái)了終生的悔恨,可以說(shuō)教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。王所長(zhǎng)所列舉的這些案例,無(wú)疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來(lái)之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......從近段情況看,學(xué)校雖然加強(qiáng)了規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散,遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,有些同學(xué)在別人上課期間,他卻在球場(chǎng)上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),也影響了別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。

2、有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣,吸煙喝酒,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負(fù)擔(dān),敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這是中學(xué)生守則絕不允許的。

3、有的同學(xué)個(gè)人義氣嚴(yán)重,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,動(dòng)輒出手,結(jié)伙打群架,傷害了同學(xué)感情,影響了團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的還同社會(huì)上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來(lái)人員,來(lái)校尋釁滋事,影響了正常的教學(xué)秩序,造成了很壞的影響。

4、有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動(dòng)一下腦筋,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時(shí)只好弄虛作假,想方設(shè)法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。

5、有的同學(xué)見財(cái)生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來(lái)是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。

6、有的同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,不愛護(hù)我們的校園環(huán)境,如打壞門窗玻璃,破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施,攀折花草樹木,在墻壁上亂涂亂畫等等。

7、有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級(jí)趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語(yǔ),對(duì)他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。

8、有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》,不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系,不知什么是友情,什么是愛情,過早地陷入早戀的漩渦,以至于心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學(xué)習(xí),更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的,等到以后后悔就來(lái)不及了。

9、有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,就背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對(duì),不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費(fèi)水電,特別是浪費(fèi)錢財(cái),凡此種種,不再一一列舉。

對(duì)具有破壞性和影響性的事件,我們?cè)恢挂淮蔚挠枰蕴幚?,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,甚至不惜以身試法,學(xué)校有關(guān)部門正在調(diào)查,隨后將予以嚴(yán)肅處理。對(duì)那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做自覺遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),把法律紀(jì)律帶在身邊,也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來(lái)規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)?,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬(wàn)條,全靠自己去開拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),同樣耗去一年的光陰,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無(wú)為,虛度光陰。有句俗話說(shuō)的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會(huì)收獲什么,有付出必有回報(bào),所以,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天。

學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個(gè)“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生.!謝謝大家。

昆山市教師進(jìn)修學(xué)校。

2006年11月1日。

法制教育發(fā)言篇十

新的學(xué)期開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的'問題:

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

2、幫助他人,抵制不良誘惑。

3、運(yùn)用法律保護(hù)自己。

4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開門。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場(chǎng)所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110,這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

法制教育發(fā)言篇十一

依據(jù)上級(jí)指示精神,一年以來(lái)我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳”活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)法制教育的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。透過學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報(bào)及手抄報(bào)、主題班會(huì)、集會(huì)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的'自覺性。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新狀況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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法制教育發(fā)言篇十二

大家午時(shí)好!

一年一度的法制宣傳日又在向我們走來(lái),今日能在那里和大家一齊進(jìn)行法制知識(shí)的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國(guó)務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國(guó)法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國(guó)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就,樹立我國(guó)良好法治形象的重要窗口。

今年的法制宣傳活動(dòng)的主題是“——”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的參與法制宣傳活動(dòng),提高自我的.法律意識(shí),爭(zhēng)做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、板報(bào)、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動(dòng),不僅僅豐富學(xué)校文化生活,也弘揚(yáng)了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進(jìn)和諧學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和職責(zé)。還記得作家柳青說(shuō)過這樣一句話:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常僅有幾步。

同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),必須要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自我無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。

我們?cè)谡n堂上也學(xué)過必須的法律基礎(chǔ)知識(shí),或許不是太全面,所以我們能夠自我拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情。

最終,祝大家學(xué)習(xí)愉快!多謝大家!

法制教育發(fā)言篇十三

尊敬的王科長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)法》,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生,今天,我們?cè)谶@里舉行法制報(bào)告會(huì),并聆聽了市檢察院張科長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告。市檢察院領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

近年來(lái),我校十分重視在校生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng)。學(xué)校多次召開法制報(bào)告會(huì),并通過開好主題班會(huì),辦好主題板報(bào)等活動(dòng),增強(qiáng)師生的法律安全意識(shí);廣泛開展了“告別網(wǎng)吧,做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),我們一定要把對(duì)學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì),才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

同學(xué)們,剛才王科長(zhǎng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”

是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長(zhǎng),即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力!

最后,讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

謝謝大家!

法制教育發(fā)言篇十四

同學(xué)們、各位老師:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向你們問個(gè)好,你們?yōu)榱巳?zhèn)的美好明天殫精竭慮、努力奮斗,使命光榮而任務(wù)艱巨,讓我以鎮(zhèn)黨委、政府并以個(gè)人名義對(duì)你們表示親切的問候!今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員彭傳治、派出所長(zhǎng)李續(xù)紅等同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。

一是對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今天會(huì)議的.重要性,大家要從個(gè)人成長(zhǎng)和祖國(guó)將來(lái)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。一要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念,通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二要自覺抵制不良文化和犯罪行為。大家知道,一打開窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,改革開放的文明成果大家都在盡情享受,但一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、色情影視及書刊作品,盡量少接觸港臺(tái)“蠱惑仔”等類型的影視,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)青少年犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

三遵紀(jì)守法,理智行事。同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有個(gè)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。

另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒以未成年人保護(hù)法維護(hù)權(quán)益,讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬(wàn)不要太過幼稚。

四要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

五是對(duì)在座各位的要求。各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(zhǎng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再?gòu)?qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調(diào)動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對(duì)學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。

同學(xué)們,我的講話主要針對(duì)各位學(xué)生,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。

我的講話完了,謝謝大家!

法制教育發(fā)言篇十五

各位老師、同學(xué)們!大家好!

很高興利用這個(gè)機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們交流,談一談小學(xué)生的法律法規(guī)問題。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束,暑期生活即將來(lái)臨,那么我首先在此祝愿各位同學(xué)能度過一個(gè)愉快而又有意義的假期。相信我們的班主任對(duì)各位同學(xué)在假期中的注意事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚了,下面我從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求,希望與同學(xué)們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。最近幾年,青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強(qiáng)奸、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。

總結(jié)。

青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):

1、家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師。現(xiàn)在由于獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當(dāng)他們的需要得不到滿足,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動(dòng)手就打,這樣久而久之,就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動(dòng),思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時(shí)間一長(zhǎng),他們的子女經(jīng)過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路。(據(jù)我國(guó)某城市對(duì)2000名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來(lái)自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭#?/p>

2、不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說(shuō)“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時(shí)心安理得,根本沒有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上隨處可見錄像、網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想教育,缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

為:1.曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)2.攜帶管制刀具(如帶匕首等)3.打架斗毆,辱罵他人4.強(qiáng)行向他人索要錢物(常常以大欺?。?.偷竊,故意毀壞財(cái)物6.參與賭博或變相賭博7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等8.進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所9.其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。10.未成年人不得吸煙、酗酒。以上所列舉的法規(guī)希望所有同學(xué)能遵照?qǐng)?zhí)行,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)。

在假期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!狈ㄖ朴^念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

其次,我在此忠告各位同學(xué)在暑假期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng),不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來(lái),自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長(zhǎng),就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會(huì)怎樣保護(hù),也是愛莫能助,無(wú)濟(jì)于事。另外我這里所說(shuō)的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無(wú)可厚非,而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),我指的只是與自己、與社會(huì)沒有意義的純粹是別人個(gè)人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。在已發(fā)生的一些青少年案件中,有些青少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會(huì)上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。比如說(shuō)有這樣一個(gè)案例,也是象你們一樣的二個(gè)學(xué)生,他們是同班同學(xué),因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說(shuō):等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對(duì)付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎?,而楊某?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩,但后來(lái)卻糾集了其余10多個(gè)人,又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說(shuō):退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會(huì)中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?更不能遇到與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)就到社會(huì)上找一些不良青年來(lái)幫忙,最終造成對(duì)同學(xué)或自己的傷害。而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

當(dāng)然我說(shuō)了上面的不要多管閑事,不是說(shuō)事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí),要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展很快,網(wǎng)絡(luò)世界也確實(shí)是很神奇的,我們的老師不同意我們?nèi)ゾW(wǎng)吧上網(wǎng),是因?yàn)閾?dān)心我們?nèi)菀资艿交ヂ?lián)網(wǎng)上一些不健康的內(nèi)容的影響,同學(xué)們也不要太好奇,不是什么東西我們都要去嘗試的,上網(wǎng)會(huì)讓你很迷戀它。所以,我們提倡假期里不去網(wǎng)吧,不沾惹它,保持我們健康的思想。

同學(xué)們!針對(duì)即將到來(lái)的暑假,也為了讓大家能過上一個(gè)愉快的暑期生活,學(xué)校特提出幾點(diǎn)要求:

1.小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試即將開始,同學(xué)們不要認(rèn)為考完試了,就不再是小學(xué)生了,就可以不戴紅領(lǐng)巾了,在這里我們向全體六年級(jí)同學(xué)提出:只要你一天未進(jìn)中學(xué)的門,只要你還沒有到中學(xué)報(bào)到,那你仍是泉水小學(xué)的小學(xué)生,對(duì)個(gè)別不聽話、調(diào)皮的學(xué)生,我們學(xué)校的110在暑期里將組織老師到你家進(jìn)行家訪,了解你的暑假生活情況。所以請(qǐng)同學(xué)們服從學(xué)校的假期管理,暑假期間不得做違規(guī)違紀(jì)的事,更不能做違法犯罪的事。

2.暑期中天氣炎熱,有的男同學(xué)喜歡嬉水、游泳,這都是我們學(xué)校堅(jiān)決禁止的,任何同學(xué)不得獨(dú)自下河游泳,遇到危險(xiǎn)應(yīng)該立即找成年人,采用急救措施,而不得逞能,顯威風(fēng),以免造成他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)的損失。

3.注意防火、防電,盛夏時(shí)節(jié),氣候干燥,切不可亂碰、亂觸火源,以免引起火災(zāi),造成自己和他人的財(cái)產(chǎn)損失。

同學(xué)們!希望我剛才所講的這幾個(gè)方面同學(xué)們都能牢記在心,更希望暑假期間同學(xué)們能嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到、做好。

最后,衷心祝愿同學(xué)們畢業(yè)升學(xué)考試順利!過一個(gè)輕松愉快的暑假!謝謝大家!

琴臺(tái)第四小學(xué)。

20010年6月。

琴臺(tái)第四小學(xué)。

20010年6月。

法制教育發(fā)言篇十六

各位老師、同學(xué)們,大家好!

我叫張?jiān)?,是北港派出所干警。今天上午由我為大家作法制教育講座。我認(rèn)為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí),是當(dāng)務(wù)之急,也是很有必要的,目的就是要通過這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我講四點(diǎn):

1、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?2、未成年人違法犯罪的原因。

3、在日常學(xué)習(xí)和生活中我們?cè)撛鯓颖苊膺`法犯罪?4、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

我給同學(xué)們講一個(gè)案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機(jī),但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí),看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過架,被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來(lái)打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對(duì)規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、未成年人違法犯罪的原因。

未成年人違法犯罪有家庭因素、社會(huì)因素、個(gè)人原因,在這里我主要談后一個(gè)方面,社會(huì)因素及個(gè)人原因。

1、目前,影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對(duì)人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會(huì)消磨中小學(xué)生的意志,起著負(fù)面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會(huì)性質(zhì)的幫派打斗,或談情說(shuō)愛,這對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn),感情纏綿離奇,黑社會(huì)老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結(jié)伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學(xué)生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

2、來(lái)自網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場(chǎng)所的影響。一是對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等的監(jiān)督不到位,使管理流于形式;二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志,然而他們?yōu)榱恕板X”喪失良心與理智,為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,通宵達(dá)旦地在這些場(chǎng)所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。

3.精神上迷惘空虛,這是最主要的行為先兆,不好好學(xué)習(xí)成績(jī)低下,不思學(xué)業(yè),精神恍惚,認(rèn)為念不進(jìn)去書,沒有刻苦學(xué)習(xí)的毅力,卻去看不健康電影及書刊,進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲,語(yǔ)言不文明,行為放蕩,好結(jié)交異性朋友等。

4.生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財(cái)產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn),趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越,父母供得起自己的一切費(fèi)用,尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng),把自己的意志給毀了。

5.行為逞強(qiáng)霸道,常常毆打他人,欺負(fù)弱小同學(xué),頂撞老師、以違反校紀(jì)校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己,不思悔改。不思進(jìn)取。

6.心理上偏執(zhí)狂妄,對(duì)別人批評(píng)教育,充而不聞,逆反心理強(qiáng)烈,性格孤僻、偏執(zhí)。

7.愚昧無(wú)知。犯罪的青少年中,不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人,無(wú)知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。

8.缺乏道德:有這樣一件事,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,一天放學(xué)回家,向其父母要錢,購(gòu)置衣服,母親面對(duì)家近貧困,那有錢時(shí),他拿起菜刀將其母親當(dāng)場(chǎng)砍死。當(dāng)被公安民警訊問后他還說(shuō)“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。

9.目無(wú)法紀(jì):違法犯罪的青少年,多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋,旁觀的一個(gè)中年人說(shuō)他臭棋,他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個(gè)13歲的少年,將鄰居家兩個(gè)6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說(shuō)了一句“好玩“。關(guān)押期間,能吃能睡,若無(wú)其事。

三、

在日常學(xué)習(xí)和生活中我們?cè)撛鯓颖苊膺`法犯罪?1、管好自己的手,不小偷小摸。

近期在學(xué)校商店多次發(fā)生偷盜商品事件,在教室內(nèi)也曾發(fā)生學(xué)生錢物被盜等現(xiàn)象。少數(shù)同學(xué)法律觀念淡薄,沒有認(rèn)識(shí)到這種“小偷小摸”行為的嚴(yán)重危害性。繼續(xù)發(fā)展下去,最終會(huì)滑向犯罪的深淵。“小偷小摸”在法律上稱為偷竊,指私下拿他人或公家少量財(cái)物。就因?yàn)閿?shù)量小,所以有些同學(xué)認(rèn)為它只是道德品質(zhì)問題??蓮姆ɡ砩现v,你只要偷拿他人的東西,就侵犯了他人對(duì)財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),這當(dāng)然是違法或犯罪行為。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》將它列為未成年人的不良行為而加以禁止。然而一些同學(xué)卻認(rèn)為這是小題大做,不就是偷拿幾元錢嗎?哪用得著列入法律?殊不知,小偷小摸可以成為習(xí)慣,因?yàn)樗谋澈笫强是蟛粍诙@的貪婪心理。習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不容易改了,長(zhǎng)大了很容易跌入犯罪泥潭?!靶r(shí)偷針長(zhǎng)大偷金,”這句諺語(yǔ)廣泛在人們口頭上流傳,通俗易懂,富有哲理——如果小時(shí)偷東西沒人管,小孩的膽子就越來(lái)越大,偷任何東西都認(rèn)為不會(huì)有事,長(zhǎng)大了就走向犯罪的深淵。這種情況是缺乏管教和約束,以及合適的教導(dǎo)啟發(fā)而導(dǎo)致的后果,同時(shí)也說(shuō)明了教育當(dāng)從娃娃抓起的重要性。阿朗就是一個(gè)例子。一個(gè)暑假里,阿朗利用單身宿舍住宿人員早晨和午睡后起來(lái)去洗漱的間隙,逐一敲門,若房里無(wú)人,他就入屋行竊;若有人,他就以找同學(xué)、同事、熟人或者走錯(cuò)門為借口搪塞。就這樣,他在短短40多天里共行竊25起,竊得現(xiàn)金3000多元,手機(jī)、照相機(jī)、隨身聽等物折合人民幣19000多元。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天很高興和大家進(jìn)行交流,面對(duì)這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽(yáng)光、充滿希望的面孔,與大家在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),真的非常榮幸。不足之處還請(qǐng)多提寶貴意見。

常言說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓?!痹谏鐣?huì)生活中,法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用越來(lái)越重要,與人們生活的關(guān)系也越來(lái)越密切。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)提高明辨是非的能力,明白什么是可以做的,什么是不可以做的,并且在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)能夠知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。今天我想通過幾個(gè)案例和大家來(lái)探討三個(gè)方面的問題,一是探討刑法這一塊的幾個(gè)問題,如刑事責(zé)任年齡和幾種常見的犯罪,遇到犯罪的侵害時(shí)如何應(yīng)對(duì),以及常見的校園傷害;二是青少年遠(yuǎn)離毒品的問題,三是注意網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

首先和同學(xué)們探討刑法的幾個(gè)問題。

傷者,同時(shí)報(bào)警。(2)如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,這樣甲的這種行為構(gòu)成犯罪,違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第235條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役,如果乙因此死亡,則甲違反了《刑法》第233條,過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問題:一是受害人的傷勢(shì),如果是輕傷,則是自訴案件,也是適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。刑事責(zé)任年齡是指法律規(guī)定行為人對(duì)自己的犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任必須達(dá)到的年齡。我國(guó)《刑法》第17條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第14條規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中,如果學(xué)生甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^失傷害,而不是故意傷害,但是學(xué)生甲的監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)將承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

有的同學(xué)在日常生活中脾氣比較暴躁,遇到不如意的事情不冷靜,喜歡動(dòng)用武力去解決問題,比如在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候,在球場(chǎng)打球的時(shí)候,遇到言語(yǔ)不合就要打人,甚至動(dòng)刀子等等這是很危險(xiǎn)的。刑法中規(guī)定了故意傷害罪,是指采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法,故意侵害他人的身體健康,造成他人輕傷、重傷等。根據(jù)我國(guó)的刑法規(guī)定,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。這里要講到一個(gè)傷勢(shì)的問題,如果故意傷害他人身體,造成了輕傷、重傷,且已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡的話,這是要承擔(dān)刑事責(zé)任的,如果造成他人輕微傷,也是要承擔(dān)民事賠償責(zé)任和接受治安處罰的。

校園比較常見的還有敲詐勒索罪。敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段,使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財(cái)物或者財(cái)產(chǎn)上的利益的行為。我國(guó)刑法規(guī)定,敲詐勒索數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上,十年以下有期徒刑。

如何應(yīng)對(duì)違法犯罪行為的侵害呢?首先要我們?cè)谄綍r(shí)樹立自我防衛(wèi)的意識(shí)。我國(guó)刑法第20條規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任?!?/p>

通過平時(shí)的法律學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

同時(shí)同學(xué)們要增強(qiáng)同犯罪行為作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園的犯罪行為屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是受侵害的同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪行為作斗爭(zhēng)的勇氣。

其次提高自我防衛(wèi)能力的方法:

一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是要及時(shí)報(bào)告。一旦你自己或者同學(xué)遇到被不法分子侵害,以及同學(xué)中有什么不良的動(dòng)向,要及時(shí)向?qū)W校老師或者政教處報(bào)告,讓老師介入處理;三、外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

各位同學(xué),大家下午好!

今天,很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任和重托,你們的成材是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本保證。作家路遙曾說(shuō)過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴,張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆,樂于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心。辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在,所處的是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,大家是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。今天,我們就來(lái)共同探討一下未成年人犯罪的話題。

什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,同學(xué)們首先要弄清楚,犯罪的特征,犯罪具有。

三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

今天在坐的同學(xué),應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?(有沒有沒滿的舉下手,哎,看到了,這位同學(xué),我應(yīng)該稱呼你為兒童,呵呵)。按照中國(guó)法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”,意思就是:凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們,對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們還沒有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”這樣規(guī)定,是充分考慮他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受刑事責(zé)任能力的限制,不能要求對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任。由此可見,法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。即使是對(duì)不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。

下面結(jié)合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素:

第一個(gè)重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等。

費(fèi),自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來(lái)打你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮手掌,用煙頭燙等手段,進(jìn)行威脅,要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,他的父親知道后,馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安民警將劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩,不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”,最后,劉某被判處有期徒刑二年六個(gè)月。不到18歲的李某是一名中專生,平時(shí)最大的愛好就是上網(wǎng)聊天。時(shí)髦的網(wǎng)名,帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來(lái),在與一名女網(wǎng)友見面時(shí),采用脅迫手段把女孩強(qiáng)奸了,他因此被判處有期徒刑6年。

第二個(gè)因素是交友不慎。俗話說(shuō)“近朱者赤、近墨者黑”,青少年如果在選擇朋友上不謹(jǐn)慎,很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。杜某十四歲,成績(jī)一直很好,暑假里在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,他見李比自己雖然只大兩歲,卻比自己瀟灑得多,經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕,于是天天跟著李某玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對(duì)杜說(shuō):“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計(jì),杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào),杜某坐在看守所里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o(wú)情的,誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

第三個(gè)因素是生活上的盲目攀比。社會(huì)上的攀比之風(fēng)不可避免地對(duì)青少年產(chǎn)生了影響。

家庭富裕的孩子與家境稍差的孩子在穿著、消費(fèi)等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害,往往在得不到滿足時(shí),就會(huì)引發(fā)犯罪。這類案件約占未成年人犯罪案件的12%左右。某中學(xué)生小強(qiáng)看到其他同學(xué)腳上的耐克鞋時(shí),心生羨慕和嫉妒,但家里沒錢滿足他的要求,于是小強(qiáng)就伙同幾名同學(xué)采取攔路搶劫的辦法強(qiáng)行與穿名牌鞋的同學(xué)換穿鞋。在實(shí)施多起搶劫后,小強(qiáng)因使用暴力當(dāng)場(chǎng)搶奪財(cái)物,最后以搶劫罪被判處兩年有期徒刑。

再一個(gè)重要因素是缺乏管教。在青少年犯罪案件中,有這樣一群人,他們很小就離開家。

庭,離開父母,離開學(xué)校,在社會(huì)上流浪,得不到應(yīng)有的關(guān)愛和教育,為了生存他們集聚到一起,對(duì)法律的無(wú)知和對(duì)社會(huì)的仇視讓他們中的很多人淪為社會(huì)的罪人。父母雙亡的小慶很小就一個(gè)人生活,雖然有個(gè)姑姑但也很難給他更多的關(guān)愛。長(zhǎng)期的沒人管教,使孫慶沾染了很多不良習(xí)氣,打架斗毆,偷雞摸狗,成了村里人眼中的混混。16歲時(shí),孫慶因犯搶劫罪被判了3年有期徒刑。刑滿釋放后,由于沒有家長(zhǎng)的管教,孫慶再次伙同他人搶劫出租車,殺死1名出租車司機(jī),最后被判處死刑,結(jié)束了短暫的一生。

還有一個(gè)因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導(dǎo)致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右,對(duì)于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來(lái)說(shuō),黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對(duì)青少年有很強(qiáng)的誘惑力,往往會(huì)從好奇發(fā)展成嘗試,最后引發(fā)犯罪。16歲的中學(xué)生小雨在與幾名同學(xué)在家里看光碟時(shí),偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色光碟,電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后,小雨等幾名中學(xué)生再也控制不住心中的欲望,決定找人嘗試。他們把一名女同學(xué)騙到家中對(duì)其進(jìn)行了輪奸。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。

其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習(xí)、過早陷進(jìn)情。

感糾葛、對(duì)影視文學(xué)作品以及網(wǎng)絡(luò)游戲中,有關(guān)兇殺暴力描寫的模仿、家長(zhǎng)驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。

了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因,我們就能防患于未然,加強(qiáng)犯罪的自我防范,遠(yuǎn)。

離失足的陷阱,健康快樂地度過青少年時(shí)期。未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪。

首先要做到“四戒”,是哪四戒呢?第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對(duì)某種事物欲望。

老不滿足,有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財(cái)物占為已有,嚴(yán)重危害了社會(huì),那就是犯罪。在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。如:盜竊罪、搶劫罪、詐騙罪等。陳某是某初中三年級(jí)學(xué)生,他平時(shí)貪圖享樂,時(shí)常乘市場(chǎng)里一開食雜店的老大爺不注意,將小樣食品偷來(lái)。后被老大爺發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對(duì)陳某進(jìn)行嚴(yán)歷的看管,放學(xué)回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻想著老大爺?shù)昀锏氖澄铩?013年11月的一天晚上,凌晨2點(diǎn),他攜帶一把水果刀和一塊藍(lán)布,竄至老大爺?shù)氖畴s店,用藍(lán)布蒙面,踢門入店,把正在熟睡的老大爺揪起來(lái),把水果刀架在他的脖子上,要老大爺拿出錢來(lái)。最后,陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學(xué)劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來(lái)的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請(qǐng)劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫老大爺?shù)腻X,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五人,因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年、六個(gè)月、八年、六年、六個(gè)月。那么,我們?cè)趺唇洹柏潯蹦兀课艺J(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,抵制畸形消費(fèi),不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣;其次要通過正當(dāng)途徑,獲得合法利益,禁止采取偷、搶等手段取得財(cái)物。

第二戒驕。“驕”字有二層意思,一是指自豪;二是指自高、自大、自滿、自以為是。對(duì)。

于前者之“驕”,我們不但不能戒,還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人,往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績(jī),認(rèn)為“老子天下第一”。表現(xiàn)在行為上有:

光碟、色情服務(wù)等。我國(guó)的改革開放,一方面從國(guó)外引進(jìn)了很多先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),取得舉世矚目的成效;另一方面資本主義社會(huì)不健康、黃色的、淫穢的東西也隨之滲透到國(guó)內(nèi),不斷腐蝕人們的心靈,很多抵制不住誘惑的人被黃色拉下水,走上了犯罪的道路。對(duì)色的危害性,古人早就有一個(gè)非常確切的比喻,即“色,為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色,就會(huì)在不知不覺中斷送自己的性命。同學(xué)們,特別是高年級(jí)的的同學(xué),你們正處于青春期,對(duì)黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠(yuǎn)離“色之刀”,即要“戒黃”。16歲的中學(xué)生李某看了黃色書刊后,躁動(dòng)不安,把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室,掐其脖子,使其窒息,實(shí)施強(qiáng)奸。施暴后,見小女孩還活著,便將其掐死。李某后被判了有期徒刑12年。

第四戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解毒品,那么戒毒就無(wú)從談起。

婆相依為命,染上毒癮后經(jīng)常向外婆強(qiáng)索毒資。09年大年初二,因向外婆索要毒資不成,竟將外婆勒死。后文某被判處死刑。據(jù)說(shuō),我們現(xiàn)在某些迪吧還供應(yīng)搖頭丸,而搖頭丸是用某些毒品制成的,吸食之后,搖頭如飄仙,食久會(huì)上癮??傊?,我們要進(jìn)行全民禁毒,才能有效地阻止毒源,讓毒品無(wú)藏身之地。那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學(xué)們:一是了解毒品性質(zhì)和危害,提高禁毒意識(shí);二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。

同學(xué)們,青少年時(shí)期是一段非常有幸福感的時(shí)期,我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,走正確的人生之路,健康的身心源于你們道德素養(yǎng)的提升、舉止言行的自律,希望你們永葆純真之心,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),去創(chuàng)造屬于你們的時(shí)代,去迎接無(wú)限美好的未來(lái)!

工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家最后祝各位尊敬的老師身體健康!

法制教育發(fā)言篇十七

2---間,他卻在球場(chǎng)上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),也影響了別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。

2、有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣,吸煙喝酒,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負(fù)擔(dān),敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這是中學(xué)生守則絕不允許的。

3、有的同學(xué)個(gè)人義氣嚴(yán)重,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,動(dòng)輒出手,結(jié)伙打群架,傷害了同學(xué)感情,影響了團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的還同社會(huì)上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來(lái)人員,來(lái)校尋釁滋事,影響了正常的。

教學(xué)。

秩序,造成了很壞的影響。

4、有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動(dòng)一下腦筋,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時(shí)只好弄虛作假,想方設(shè)法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。

5、有的同學(xué)見財(cái)生心,見物生意,4---不清輕重,影響了學(xué)習(xí),更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的,等到以后后悔就來(lái)不及了。

9、有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,就背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對(duì),不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費(fèi)水電,特別是浪費(fèi)錢財(cái),凡此種種,不再一一列舉。

對(duì)具有破壞性和影響性的事件,我們?cè)恢挂淮蔚挠枰蕴幚?,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,甚至不惜以身試法,學(xué)校有關(guān)部門正在調(diào)查,隨后將予以嚴(yán)肅處理。對(duì)那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這。

6---些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬(wàn)條,全靠自己去開拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),同樣耗去一年的光陰,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無(wú)為,虛度光陰。有句俗話說(shuō)的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會(huì)收獲什么,有付出必有回報(bào),所以,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天。

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