張桂梅老師事跡的心得體會(熱門14篇)

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張桂梅老師事跡的心得體會(熱門14篇)
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心得體會是對自己的一種思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時(shí),要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些寫心得體會的好例子,可以供你參考和學(xué)習(xí)。

張桂梅老師事跡的心得體會篇一

張桂梅同志命運(yùn)坎坷,但無論身心如何困苦、處境如何艱難,她始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心信仰,飽含著對黨、對人民、對貧困山區(qū)的無限深情,感黨恩、聽黨話、跟黨走。

1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來,她始終愛黨、護(hù)黨,忠誠于黨。

她對黨忠誠!熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前說黨wzf的不好、說共產(chǎn)黨的不是。她反復(fù)說:“你們可以說某個(gè)干部不行,但絕不可以說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活?!边@樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她說還要繼續(xù)講下去。

她對黨感恩!2000年,在領(lǐng)取勞模的5000元獎(jiǎng)金后,她考慮到自己重病在身,隨時(shí)可能撒手人寰,把獎(jiǎng)金一次性交了黨費(fèi)。2015年,她將自己的十七大黨代表證、五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的榮譽(yù)證書,毫無保留地交給了黨組織,全部保留在縣檔案館里。別人問她怎么舍得,她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

她對黨信賴!2008年華坪女子高中創(chuàng)建后,她把黨的信念融入辦學(xué)體系,堅(jiān)持革命傳統(tǒng)立校、紅色教育育人,實(shí)行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式。建校初期,由于山區(qū)條件艱苦,加之她要求嚴(yán)格,很多年輕教師完全適應(yīng)不了,不到半年,17名教師就有9名辭職離去,教學(xué)工作近乎癱瘓?,F(xiàn)實(shí)雖然讓她始料不及,但也意外發(fā)現(xiàn),留下來的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒有克服不了的困難。

從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等名篇,大家眼里泛著淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!學(xué)校黨支部很快成立起來,從此女子高中就有了“主心骨”,學(xué)校建設(shè)翻開了嶄新一頁。10多年來,她開創(chuàng)并堅(jiān)持“五個(gè)一”黨性教育常規(guī)活動,全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對此她說,我們就是要讓紅色基因代代傳!

有人說,張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外,沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑著說:“不,我是一名共產(chǎn)黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國家,有千千萬萬的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、無疆大愛,堅(jiān)守著自己的信仰,把一生全都給了黨。

牢記宗旨,為民奉獻(xiàn)一輩子。20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。

來到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個(gè)過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。

她愛生如子!到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I養(yǎng),普遍體弱多病。對此,她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長身體,想吃什么就告訴我?!泵看螌W(xué)生們都吃得很開心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們才一下子明白過來,每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無語凝咽,淚眼相望。

張桂梅老師事跡的心得體會篇二

根據(jù)單位安排,7月3日晚我是含著淚收看了麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長張桂梅的先進(jìn)事跡視頻,我從骨子里敬重這位堅(jiān)強(qiáng)、有愛心、有責(zé)任心、心里裝著人民、心里只有孩子的好老師。以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失。婦聯(lián)是黨聯(lián)系婦女的橋梁和紐帶。

作為黨培養(yǎng)的婦女干部,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女堅(jiān)持正確政治方向,牢固樹立“四個(gè)意識”堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù);要引領(lǐng)全州各族婦女聽黨話、跟黨走,以“巾幗心向黨建功新時(shí)代”推動德宏實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展;要緊緊圍繞代表和維護(hù)婦女權(quán)益、促進(jìn)男女平等基本國策的貫徹落實(shí)和婦女全面發(fā)展這一基本職能,在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”中找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),立足基層、服務(wù)婦女,在自己的崗位上努力工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)用知識強(qiáng)化自己的技能和本領(lǐng),做到心中轉(zhuǎn)著老百姓,用真心真意用力為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

張桂梅老師事跡的心得體會篇三

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。我們學(xué)校學(xué)習(xí)了宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡的文件,聽后使我體會最深的是以下幾個(gè)方面:

首先,思想覺悟。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)她淡泊名利,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的崇高境界,全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,盡管自己身患多種疾病,卻也要超負(fù)荷的工作,靠的是已驚人的毅力克服病痛的折磨,仍然堅(jiān)守在三尺講臺上,盡管沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生,就是我們?nèi)魏谓處煻疾豢赡芸杀鹊?,這就需要我們在今后的時(shí)間里多學(xué)習(xí)。

其次,熱愛學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡后,讓我知道,作為一名教師就應(yīng)該像她那樣,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的事業(yè)上,要克服一切困難,像母親般的關(guān)愛全部學(xué)生,不僅生活上關(guān)心他們,還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至的關(guān)愛他們,與學(xué)生同住,同吃,精心引導(dǎo),細(xì)心照顧。

再次,愛崗敬業(yè)。

我作為鄉(xiāng)村中學(xué)教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,追求自己的事業(yè),盡管自己有病,還要堅(jiān)持上課,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,還經(jīng)常與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃,同住,同學(xué)習(xí),最后還能幫他們戒除網(wǎng)癮。

最后,培養(yǎng)學(xué)生。

教師在傳授知識的同時(shí),更要重視孩子的行為習(xí)慣,傳授做人的道理?,F(xiàn)在有些家庭的寵愛,溺愛,在家里是“小皇帝”“小太陽”從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。在自己熱愛學(xué)生的同時(shí),還要注意讓每個(gè)學(xué)生去愛別人。

既然“教師的天職是變化,自化,化人”。那么我們就一直服務(wù)于學(xué)生,不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,也要關(guān)注成績差的學(xué)生,因?yàn)槲覀円?wù)于全體學(xué)生,原因是好生差生都是學(xué)生,要做到一碗水端平,對每個(gè)學(xué)生的思想品德,身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照,服務(wù)周到,促使全面發(fā)展。

在教學(xué)中,要注意到學(xué)生的想法,盡量讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,然后大家討論,這樣能激發(fā)學(xué)生的一些想法,同時(shí)也鍛煉了他們的膽量,讓學(xué)生大膽說出自己的想法,鼓勵(lì)其積極創(chuàng)新,大膽思考。教師在任何時(shí)候,都在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,教師教學(xué)方法及教學(xué)手段的正確與否,直接關(guān)系到素質(zhì)教育是否得以順利實(shí)施。通過對張桂梅實(shí)際的學(xué)習(xí),使我知道,作為教師,就要有高尚的品德,對學(xué)生就要有慈母般的愛心,要多與學(xué)生溝通,要熱愛學(xué)生,熱愛生活,艱苦奮斗,樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng),要立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作。

張桂梅老師事跡的心得體會篇四

那是大約20年前的`一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒?!币粋€(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

為了這個(gè)“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

張桂梅老師事跡的心得體會篇五

020年,我校教職工在上級部門的安排部署下,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。

通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事,我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。“她是一個(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人?!睆埞鹈返木瘢且环N時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時(shí)代的光榮教師。

觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!

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張桂梅老師事跡的心得體會篇六

1854年,克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),一時(shí)間傷殘無數(shù),一位護(hù)士白天協(xié)助醫(yī)生手術(shù),夜晚則提著一盞小小的油燈在營區(qū)內(nèi)探視病人,士兵們親切的稱她為“提燈女神”,她就是弗洛倫薩·南丁格爾,南丁格爾一生對現(xiàn)代護(hù)理作出了杰出貢獻(xiàn),這盞燈將永遠(yuǎn)地照耀著護(hù)理界。而在云南的鄉(xiāng)村,有一位老師被譽(yù)為“燃燈校長”,她為大山里的女孩免費(fèi)提供教育,為她們點(diǎn)燃了夢想的燈,為她們照亮了前行的路,她就是麗江華坪女子高級中學(xué)的校長張桂梅老師。

在丈夫患癌去世后,她把自己獻(xiàn)給這片貧瘠的土地,拖著病軀一次又一次家訪,把無數(shù)被重男輕女家長送去打工或是嫁人的女孩帶回課堂,每天凌晨五點(diǎn)叫孩子們起床,把孩子們一個(gè)個(gè)送入浙大、廈大、武大……作為一名山區(qū)校長,她見過太多底層女性的悲慘命運(yùn),她最關(guān)注的不過是她那些來自山區(qū)女學(xué)生的個(gè)人命運(yùn),沒有人比她更清楚,來自貧困家庭的女孩試錯(cuò)成本到底有多高,正是因?yàn)闊o比清楚,張老師才會耗盡一生心血,創(chuàng)建那所女子高中,傾其所有,為的就是不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。

張桂梅老師曾說過,她反對女生做全職太太,但需要明確的,她反對的是她的學(xué)生做全職太太。從她的立場來看,這是再自然不過的話了,她為了改變山區(qū)女孩的命運(yùn)做出了最大的努力,她相信女性能夠擁有主宰自己的力量,就全職太太這件事,她基于自己的見聞,她比我們更了解山區(qū)女孩的命運(yùn),她反對自己的學(xué)生當(dāng)全職太太,只不過是說出自己的所聞所想,如此異于常人的堅(jiān)持、不過是一個(gè)初心不改的理想主義者罷了,正是因?yàn)檫@些她才能帶領(lǐng)女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

正是因?yàn)樗褜W(xué)生們都當(dāng)成了自己的孩子,見到自己的孩子為了安逸丟失了追求獨(dú)立的那股勁,她才會如此痛心疾首,如此直言不諱。她堅(jiān)信女孩子受教育,可以改變?nèi)?,她是一名真正的女?quán)主義者。這不僅讓我想起了美國自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(notoriousrbg),“好女孩從來不該提要求,那就讓我臭名昭著吧?!?0世紀(jì)70年代,作為一名女性,表面上看似走上了人生坦途,實(shí)際上任何方向都有無數(shù)的障礙橫在眼前。被忘記的女性需要修正它們,把自己重新寫進(jìn)去。魯斯·巴德·金斯伯格成了做這件事的人,她為當(dāng)今的美國女性,贏來了看似尋常、卻無比寶貴的自由選擇權(quán)。當(dāng)權(quán)利被動搖時(shí),她一次次站出來去捍衛(wèi)它,她教會了一代又一代女性努力奮斗去捍衛(wèi)自己的權(quán)利,她的存在成為了世界上每個(gè)女性的燈塔,這是她一生的戰(zhàn)斗,也是張老師一生的戰(zhàn)斗,她為女性爭取一樣的入學(xué)機(jī)會、一樣的工作機(jī)會,她讓大山里的女孩避免淪為打工妹,不再重復(fù)她們母親和祖母一樣貧窮、愚昧而卑微的人生,讓她們擁有獨(dú)立自強(qiáng)的能力,獲得尊嚴(yán),讓她們明白一個(gè)道理:女性可以靠自己努力,過上富足而有尊嚴(yán)的生活。

張老師如此無私奉獻(xiàn),一不為名,二不為利,唯信仰而已,她是真正的平權(quán)者,是真正的革命家,是我們民族的脊梁。張老師的一生,是為山區(qū)建設(shè)勤懇奉獻(xiàn)的一生,是為山區(qū)女孩改變命運(yùn)的一生,是為男女平權(quán)堅(jiān)守信念的一生。燃燈校長,用愛為山區(qū)女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天,愿每一個(gè)堅(jiān)持下去的女孩,都成為未來高山,都到達(dá)群山之巔,都站在偉人之肩,都成為人中英杰。

張桂梅老師事跡的心得體會篇七

她是一名普通的人民教師,卻始終如一的堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揮著她無私奉獻(xiàn)的精神,她的.事跡感人至深,我從張桂梅校長身上看到了普通而高大的形象,平凡而偉大的精神境界,感受到了一種堅(jiān)韌不拔的意志和持之以恒的理想追求,使我更清楚地認(rèn)識到作為教育工作者的初衷,牢記初心不忘始終!

張桂梅老師事跡的心得體會篇八

國無德不興,人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?,張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,把教書育人、立德樹人的責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。

為師者高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時(shí)伸出援手,給了她“第二次生命”,讓她堅(jiān)定了以教育扶貧回報(bào)山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上,她注重因材施教,摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律,把育人作為教育的前提和目標(biāo)。在她眼中,每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛,從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心,張桂梅長期扎根紅土高原,為山區(qū)孩子放飛夢想,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

“支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心中無愧。”年幼時(shí)就已“滲入紅色基因”的張桂梅,始終堅(jiān)持樹人先樹魂,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學(xué)校,經(jīng)過10多年的探索和實(shí)踐,形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的特色教學(xué)模式,確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨,“感黨恩、聽黨話、跟黨走,做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號,誦讀革命故事傳說、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因,不斷激發(fā)對黨忠誠、報(bào)效祖國、艱苦奮斗的信念。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,努力實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,堅(jiān)持不懈用理想和信念“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”,是成就張桂梅傳奇的源頭活水,是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強(qiáng)勁動力。

向張桂梅同志學(xué)習(xí),我們就要學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格,學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),把自身前途命運(yùn)同國家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,將自己的人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史洪流之中,以家國為己任,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),譜寫好中國夢的云南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。

張桂梅老師事跡的心得體會篇九

矢志不渝、對照先進(jìn),堅(jiān)定教育初心。教師節(jié)的前一天,環(huán)藝教研室和基礎(chǔ)教研室的全體成員齊聚一堂,共同觀看、學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)前環(huán)藝支部書記李德華同志簡要介紹了張桂梅通知單額奮斗歷程和先進(jìn)事跡,要求全體在座教師,從三個(gè)方面展開學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對黨忠誠的崇高品格;二是學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德;三是學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。張桂梅同志是全國教書育人楷模,時(shí)值教師節(jié)來臨之際,大家要以張桂梅為榜樣,踐行教書育人使命。

初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心、擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。

真愛無價(jià)、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。

聚力教育、助推扶貧?!盀榱素毨絽^(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平,在幾年間對400多戶貧困家庭進(jìn)行了家訪,把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢想的女孩子帶出來,最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會?!敖逃亲钄嘭毨ТH傳遞的治本之策,扶貧先扶智、治貧先治愚”,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新扶貧開發(fā)模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制,在抓好子女教育的同時(shí),利用宣傳引導(dǎo)、開展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵(lì)貧困戶主動學(xué)技術(shù)、找門路,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè),“消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富?!?。

學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡,就是要堅(jiān)定初心如一、使命必達(dá)的的理想信念,用勤勤懇懇的作為、年復(fù)一年的堅(jiān)守,把教育崗位的初心使命化作忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃?,以鐵打的政治品格守護(hù)住‘教育打鐵人’的初心?!?/p>

作為一名黨員教師如何看待“培養(yǎng)什么人,為誰培養(yǎng)人”的問題。是要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo),為國家為社會培養(yǎng)一代又一代的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)生的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到現(xiàn)代化目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),需要我們認(rèn)真思考和研究“立德樹人”這個(gè)根本問題,張桂梅的先進(jìn)事跡,給了我們明確的答案。時(shí)值雙高校建設(shè)階段,作為一名黨員教師,要更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求,深入學(xué)生當(dāng)中,堅(jiān)持“立德樹人”,在世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),幫助他們扣好人生第一??圩?。

張桂梅老師事跡的心得體會篇十

教育是國之大計(jì),黨之大計(jì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對一個(gè)國家來說教育是一件大事,對一個(gè)家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。

做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費(fèi)女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門,在她的`辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。

張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加,對她來說不僅僅是一個(gè)稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動力,她不為名利,不圖回報(bào),只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn),她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課,是用行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

張桂梅老師事跡的心得體會篇十一

按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報(bào)告會,學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。

對照張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀改造,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。

一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問題時(shí),自己往往感到信心不足;對推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時(shí)往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時(shí)認(rèn)為人生就是要出人頭地,人生的價(jià)值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn)。

三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時(shí)調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時(shí)思考問題作決策時(shí),考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高,工作思路有待進(jìn)一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅(jiān)持,鍥而不舍的精神還不強(qiáng),還有差距。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。

三是改進(jìn)工作作風(fēng),為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

四是認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭取等勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實(shí)際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。

總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。

張桂梅老師事跡的心得體會篇十二

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。,張桂梅一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個(gè)孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲?!耙?yàn)楹⒆犹?,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來?!痹咀類燮?、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花后來到處籌措資金在籌措資金過程中很多人甚至認(rèn)為她是騙子還驅(qū)趕她給她吃閉門羹但她并不氣餒她說:“求人很丟人但孩子們?nèi)绻畹貌缓梦疫@個(gè)院長更丟人?!闭菓{著執(zhí)著的信念和無私的大愛她放棄了假期閑適的生活為籌集資金奔忙。籌款期間張桂梅累了就在路邊歇一會兒渴了就討口水喝餓了就啃幾口干糧20至的寒暑假張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說一切的辛苦都值了!

堅(jiān)韌頑強(qiáng),執(zhí)著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。

張桂梅老師事跡的心得體會篇十三

有些人的光芒,是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區(qū),半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅,用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望?!爸灰€有一口氣,就要站在講臺上”,在63歲的年紀(jì),張桂梅那些足以“感動中國”的`諾言和行動,仍在繼續(xù)。

能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的,唯有執(zhí)著信念。11萬公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家,把累計(jì)超百萬元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……,與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字,都在訴說著“膝下無兒女,桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神,印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。

造就偉大需要執(zhí)著踏實(shí)肯干。執(zhí)著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)是造就偉大事業(yè)的核心競爭力。任何一件事情的成功,都離不開執(zhí)著堅(jiān)持,都離不開伏下身子抓落實(shí)。張桂梅同志幾十年如一日,把全部精力都放在教育事業(yè)上,放在大山的孩子們身上。她對教育事業(yè)的堅(jiān)守?zé)o怨無悔,對初心的堅(jiān)持堅(jiān)定不移,對讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時(shí)代,作為一名黨員,更應(yīng)踏實(shí)做好本職工作,堅(jiān)守平凡崗位,為新時(shí)代偉大夢想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

信念指導(dǎo)行動,當(dāng)把自己的夢想同國家的夢想關(guān)聯(lián)時(shí),把自己的命運(yùn)同國家的命運(yùn)聯(lián)系時(shí),更能激發(fā)出黨員的自我價(jià)值感和榮譽(yù)感。張桂梅17歲從黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè),她感恩這片土地,她也用實(shí)際行動回報(bào)這片土地,經(jīng)過她的努力,2008年全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)在華坪建成。12年來,華坪女子高中連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這大山里走進(jìn)大學(xué)。作為基層黨員干部,更應(yīng)該立足崗位,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把小我融進(jìn)國家的大發(fā)展之中,與時(shí)俱進(jìn),始終保持理論不過時(shí),技術(shù)不落伍,用自己的實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)。

造就偉大需要甘于奉獻(xiàn)。不計(jì)較個(gè)人得失是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的一種精神品質(zhì),張桂梅同志就是學(xué)習(xí)的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,每天不超過3元的伙食費(fèi),卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想,而把病痛置之度外。黨員干部對待工作更要不推脫、不抱怨,更要有奉獻(xiàn)精神,真正把自己的知識和智慧轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實(shí)際行動。

張桂梅老師事跡的心得體會篇十四

張桂梅是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。

辦校10年來,3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動,“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。

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