方案的實(shí)施需要有明確的計(jì)劃和具體的步驟，以確保任務(wù)的順利完成。確定方案的關(guān)鍵要素和步驟，以及適用的工具和資源，有助于提高方案的實(shí)施效果。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域的方案，這些范文能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案的制定方法。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，全面推進(jìn)“洹泉涌流強(qiáng)企興滑”戰(zhàn)略計(jì)劃，搭建人才引進(jìn)培養(yǎng)新平臺(tái)，引導(dǎo)鼓勵(lì)xx縣籍大學(xué)生到基層鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化xx縣新征程提供和儲(chǔ)備優(yōu)秀人才資源。經(jīng)研究，決定開(kāi)展20xx年xx縣“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞慶祝建黨百年主題，聚焦鄉(xiāng)村振興，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，組織引導(dǎo)xx縣籍大學(xué)生開(kāi)展志愿幫扶、對(duì)外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)和人才政策，提高社會(huì)責(zé)任感，更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。
二、報(bào)名條件。
（一）全日制xx縣籍在校大學(xué)生、研究生；
（二）根據(jù)疫情防控需要，來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、活動(dòng)時(shí)間前14天去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員有密切接觸的，或者有發(fā)熱，咳嗽，感冒等癥狀的人員一律不得參加。通過(guò)初選人員，需出示健康碼和行程碼，并統(tǒng)一填寫《健康承諾書(shū)》。
（五）能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，能夠適應(yīng)艱苦條件下的生活和各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：20xx年6月28日至7月8日。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月12日至8月22日（可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整）。
四、實(shí)踐崗位。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），縣直部分行政事業(yè)單位，鄉(xiāng)村振興一線相關(guān)崗位。
五、報(bào)名方式。
符合條件，有意向參綠色作文網(wǎng)加本次活動(dòng)的在校大學(xué)生，填寫《20xx年xx縣“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》（附件1）并發(fā)至郵箱。
六、活動(dòng)安排。
（一）報(bào)名結(jié)束后，經(jīng)縣委組織部、團(tuán)縣委和縣人社局共同篩選，初步確定學(xué)生名單，召開(kāi)學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì)，接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)，確保大學(xué)生得到切實(shí)有效實(shí)踐鍛煉。
（二）適時(shí)組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就，觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目，親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì)，宣講人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，及時(shí)了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。
（三）實(shí)踐期滿后，經(jīng)考核合格者，頒發(fā)《xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書(shū)》，并對(duì)優(yōu)秀人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、有關(guān)要求。
（一）本次活動(dòng)由縣委組織部、團(tuán)縣委和縣人社局共同組織?？h委組織部和人社局統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展，團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募，實(shí)習(xí)實(shí)踐的組織、管理、服務(wù)、聯(lián)絡(luò)等工作。
（二）參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理，遵守單位相關(guān)規(guī)章制度，并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤，如遇特殊情況，請(qǐng)至少提前2天向用人部門提出申請(qǐng)，履行請(qǐng)假手續(xù)。
（三）各單位要堅(jiān)持“掛實(shí)職、干實(shí)事、出實(shí)效”的原則，從社會(huì)實(shí)踐所需、大學(xué)生所能入手，為大學(xué)生分配合理的工作任務(wù)。并為大學(xué)生提供必要的工作和生活條件，加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真履行培養(yǎng)的職責(zé)，制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，明確指導(dǎo)措施，確保大學(xué)生得到鍛煉。
聯(lián)系人：劉xx（團(tuán)縣委）。
聯(lián)系電話：xxxx-xxxxxxx。
郵箱：
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將啟動(dòng)，為更好地營(yíng)造輿論氛圍、擴(kuò)大活動(dòng)影響、促進(jìn)工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動(dòng)態(tài)播報(bào)與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會(huì)效應(yīng)相結(jié)合。
（一）各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明的活動(dòng)創(chuàng)意、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成果、活動(dòng)成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。
（二）實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
（三）各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。
（四）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的`情況和提出的寄語(yǔ)、要求。
（一）各學(xué)院總隊(duì)長(zhǎng)要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會(huì)實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)做好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。
（二）稿內(nèi)容必須及時(shí)、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報(bào)送一次社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)（電子版）。實(shí)踐期間，每個(gè)學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報(bào)道。稿應(yīng)注明：所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱、報(bào)道主題、作者姓名等基本信息。
（三）活動(dòng)報(bào)道應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280x960以上，存為epg格式，請(qǐng)置于獨(dú)立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱+照片拍攝者+圖片說(shuō)明”。
（四）所有稿及圖片請(qǐng)打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱+作者姓名”，例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。
（五）所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會(huì)實(shí)踐專用郵箱，團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
（六）如有校外媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道，要及時(shí)上報(bào)照片、視頻和媒體報(bào)道截圖等。
（七）請(qǐng)各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺(tái)及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話：xx。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
秋天是收獲的季節(jié)，為了讓同學(xué)們拓展視野、豐富知識(shí)面，感受豐收的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和不怕吃苦的精神，特組織本次活動(dòng)。
20xx年10月1日全天。
區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口東側(cè)；集合時(shí)間：早上7：40。
寒亭街道大埠村（豐華路與北環(huán)路交叉路口向東約3公里）。
四年級(jí)三班全體同學(xué)（向老師報(bào)名者），家長(zhǎng)自愿參加（提前向老師報(bào)名，或通過(guò)學(xué)生向老師報(bào)名）。
1、負(fù)責(zé)人：家委會(huì)全體成員。
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)及安全工作。
2、活動(dòng)分工：李文鈺家長(zhǎng)負(fù)責(zé)花生地及廠房現(xiàn)場(chǎng)參觀的布置；攝影：（馬琪成家長(zhǎng)）；錄像：（孫可欣家長(zhǎng)）；車輛（盡量大型車）安排（3）輛：（提供車輛者向張老師提前報(bào)名）；人員清點(diǎn)：（周發(fā)韌家長(zhǎng)）；行走隊(duì)伍紀(jì)律負(fù)責(zé)：（徒步行走需要家長(zhǎng)照看，初步定張子璇、王淑穎、朱滎春等同學(xué)家長(zhǎng)，另外參加徒步行走的家長(zhǎng)可直接向張老師報(bào)名）；。
3、活動(dòng)前由班主任強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，了解學(xué)生身體情況。
1、從實(shí)驗(yàn)小學(xué)步行約12里路到寒亭街道大埠村。行程路線：豐華路向北、北環(huán)路向東約4000米、見(jiàn)苗木花卉的牌子后向北約500米、見(jiàn)路口向東約1000、葉家莊子村向北約500米即到目的地。途徑苗木基地、葉家莊子新農(nóng)村建設(shè)基地、部分小工廠、花生采摘現(xiàn)場(chǎng)。
2、（1）參觀一下苗木種植基地；約15分鐘。
（2）參觀一下部分廠房的操作間；約40分鐘。
（3）到花生種植基地采摘花生，根據(jù)實(shí)際情況確定時(shí)間。
1、徒步行走：來(lái)、去徒步走；不陪同孩子的家長(zhǎng)下午4：00準(zhǔn)時(shí)到出發(fā)地點(diǎn)接孩子。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。家長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)控班級(jí)學(xué)生的情況，緊急問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。
3、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地以后，重點(diǎn)注意安全、珍惜勞動(dòng)果實(shí)，保護(hù)好基地種植環(huán)境。在家長(zhǎng)視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向家長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、在活動(dòng)過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)背包，里面?zhèn)浜弥形缢枋称贰窠?、小毛巾等，特別注意備足飲水。另外準(zhǔn)備一把小鏟子；最好帶遮陽(yáng)帽。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
（一）指導(dǎo)思想。將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
（二）意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（三）、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的'方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（一）社會(huì)參觀活動(dòng)。參觀、訪問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以物業(yè)管理、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化娛樂(lè)、教育設(shè)施、交通路線等為研究方向。
（二）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
（三）社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、——月12日至——月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）。
3、——月20日上報(bào)學(xué)校（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想，對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時(shí)代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案。，孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等）。
活動(dòng)目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)?可參考資料。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查研究分析，為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載；聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問(wèn)卷（100份左右）、旗子、帽子（4頂）、衣服（4套）。
目的地：安徽省碭山縣。
時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1、調(diào)查問(wèn)卷形式，回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
2、典型事例個(gè)別采訪的形式。
3、給老人送去生活所需。
4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
1、來(lái)回路費(fèi)，每人次39元，預(yù)計(jì)39x4＝156。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預(yù)計(jì)80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3x4x20＝240左右。
5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由學(xué)院提供）。
6、總計(jì)496元左右。
7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
1、安全問(wèn)題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
組織策劃：
參與者：
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
二、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：香山花園廣場(chǎng)（小橫山社區(qū)前）。
五、活動(dòng)安排。
1、香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書(shū)記講話。
4、蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、文藝演出（見(jiàn)節(jié)目單）。
六、具體工作：
1、共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2、“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3、舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人，主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5、4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì)，商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6、宣傳：請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書(shū)記協(xié)助。
8、攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9、民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10。所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
節(jié)目單。
1、大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校。
2、現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3、女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4、相聲《改革電視》東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮、李占。
5、戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6、男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7、小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。
8、女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9、炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10、合唱《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
各區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委，各區(qū)（縣）電信分公司：
為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平，拓展農(nóng)村致富渠道，大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬(wàn)員工程”建設(shè)，同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái)，省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、____信息工程學(xué)院共同組織開(kāi)展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。
一、活動(dòng)目的。
以“政府搭臺(tái)，學(xué)生受鍛煉，農(nóng)民得實(shí)惠，城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題，通過(guò)大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，開(kāi)展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵，提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。
三、活動(dòng)范圍。
全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體見(jiàn)“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排（附件）。
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn)，農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn)，3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn)，體驗(yàn)終端的演示等。
（二）參培人員和場(chǎng)地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書(shū)、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員；有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，培訓(xùn)場(chǎng)次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排（見(jiàn)附件）進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供，具體的場(chǎng)地需求由區(qū)（縣）電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。
（三）大學(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課，由____電信公司和各區(qū)（縣）電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時(shí)，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。
（四）組織要求。各區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作，切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí)，在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作，每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)（縣）經(jīng)信局和區(qū)（縣）電信分公司，各區(qū)（縣）經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)（縣）相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)（縣）電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系，做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。
（五）宣傳工作。相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳培訓(xùn)工作，營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織：
為深入學(xué)習(xí)貫徹______思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，組織引導(dǎo)我校青年師生扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就，學(xué)校決定組織開(kāi)展20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生圍繞開(kāi)展“四史”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神、參與疫情防控志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、動(dòng)手實(shí)踐鍛煉、回訪母校宣講、推動(dòng)科技創(chuàng)新、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等主題，通過(guò)學(xué)術(shù)研究、考察調(diào)研、動(dòng)手鍛煉、志愿服務(wù)等方式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一?；顒?dòng)主題。
觀百年奮進(jìn)路，樹(shù)青年報(bào)國(guó)志。
二。參與對(duì)象。
__大學(xué)（__）全體在籍本科生和研究生。
三?；顒?dòng)原則。
1、堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實(shí)踐項(xiàng)目均應(yīng)堅(jiān)持“就近就便、避免聚集”的原則，線上線下相結(jié)合，線下實(shí)踐活動(dòng)務(wù)必遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，做好必要的安全防護(hù)，避免人群聚集。原則上不允許學(xué)生線下跨越市級(jí)區(qū)域開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得線下開(kāi)展海外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐過(guò)程中要時(shí)刻遵守學(xué)校和院系對(duì)疫情防控相關(guān)工作的要求。
2、寒假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人參與形式開(kāi)展。
3、推動(dòng)“勞動(dòng)+”實(shí)踐育人理念。在實(shí)踐中將勞動(dòng)與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學(xué)科專業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務(wù)結(jié)合等。
四?；顒?dòng)內(nèi)容。
（一）以青年之眼，觀建黨百年。
開(kāi)展“四史”主題教育。
20__年，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，鼓勵(lì)學(xué)生利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報(bào)道等方式，深入學(xué)習(xí)“四史”，記錄建黨百年發(fā)展歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爭(zhēng)做黨的精神的傳承人。鼓勵(lì)學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事，包括但不限于紅色革命故事、改革開(kāi)放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風(fēng)易俗故事等，主體可以是地區(qū)、群體或個(gè)人。鼓勵(lì)隨手拍攝短視頻、照片，人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。
（二）青春新征程，奮進(jìn)十四五。
學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神。
鼓勵(lì)學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會(huì)精神，做會(huì)議精神的宣講者。圍繞“__五”我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面開(kāi)展國(guó)情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、專題走訪參觀等形式，提出政策建議、形成調(diào)查報(bào)告，以多種形式建言獻(xiàn)策。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)理論和實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各地政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，積極到基層單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，熟悉了解政府日常工作，更直觀地了解基層治理工作。
（三）抗擊疫情，無(wú)私奉獻(xiàn)。
參與疫情防控志愿服務(wù)工作。
當(dāng)前，疫情防控的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鼓勵(lì)我校返鄉(xiāng)團(tuán)員青年向所在社區(qū)（村）報(bào)到，在做好自身安全防護(hù)的前提下，依法科學(xué)有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，融入地方區(qū)域化黨、團(tuán)建工作，面向群眾開(kāi)展服務(wù)。當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”，重點(diǎn)參與人員排查、巡邏防控、應(yīng)急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作；當(dāng)好“宣傳員”，帶頭遵守各項(xiàng)防控規(guī)定，抵制陳規(guī)陋習(xí)，準(zhǔn)確解讀防控措施，積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學(xué)知識(shí)；當(dāng)好“保障員”，做好防疫物品、生活物資的登記采購(gòu)、有序發(fā)放，協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務(wù)保障工作。接受黨、團(tuán)組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度，服從分配工作任務(wù)，做好守崗有責(zé)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮積極作用。
（四）展示脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
在脫貧攻堅(jiān)全面收官之際，講好脫貧故事，展示經(jīng)驗(yàn)成果，是實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面，總結(jié)和梳理脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法、成效成果、先進(jìn)典型等，突出宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大力量。另一方面，鼓勵(lì)學(xué)生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興，開(kāi)展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會(huì)治理等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)，從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā)，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進(jìn)公共服務(wù)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明，助力鄉(xiāng)村振興。
（五）開(kāi)展勞動(dòng)教育，動(dòng)手實(shí)踐鍛煉。
鼓勵(lì)同學(xué)們利用寒假時(shí)間多陪伴家人，開(kāi)展生活勞動(dòng)，包括整理家務(wù)、清潔衛(wèi)生、跑腿采購(gòu)、烹飪食品等活動(dòng)，在增進(jìn)親情過(guò)程中鍛煉動(dòng)手能力，掌握生活技能。鼓勵(lì)同學(xué)們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動(dòng)，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程，體驗(yàn)從簡(jiǎn)單勞動(dòng)、原始勞動(dòng)向復(fù)雜勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)使用工具，掌握相關(guān)技術(shù)，感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，體會(huì)平凡勞動(dòng)中的偉大。鼓勵(lì)同學(xué)們參與各類規(guī)范、安全的志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)，利用知識(shí)、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù)，在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
（六）回訪母校宣講，弘揚(yáng)礦大精神。
鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢(mèng)高考”經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容，開(kāi)展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)或其他形式活動(dòng)，講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考，深化我校與各地中學(xué)友誼，鼓勵(lì)莘莘高中學(xué)子積極報(bào)考我校。
（七）青春磨礪出彩，挑戰(zhàn)成就未來(lái)。
著眼于科技創(chuàng)新與應(yīng)用，參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目，倡導(dǎo)青年學(xué)生針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話題開(kāi)展調(diào)研。將國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求、實(shí)際需要相結(jié)合，支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)將“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，利用寒假繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、市場(chǎng)拓展和宣傳推廣等實(shí)踐活動(dòng)，完善和打磨參賽作品，提升參賽項(xiàng)目的先進(jìn)性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)意義。
（八）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承時(shí)代薪火。
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，開(kāi)展保護(hù)文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風(fēng)民俗紀(jì)錄等志愿服務(wù)活動(dòng)。
五。實(shí)踐成果。
實(shí)踐成果總體要求。
1、主題明確，內(nèi)容健康積極，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、提交作品之參加學(xué)生需簽署《__大學(xué)（__）20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》，簽字掃描交至學(xué)院保存?zhèn)浒福蚱渌线m可操作的方式。
整合資源，多方宣傳。
鼓勵(lì)學(xué)生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類新媒體平臺(tái)，記錄和宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)和成果，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和積累。各學(xué)院積極宣傳報(bào)道，擴(kuò)大實(shí)踐成果，營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)生可關(guān)注校團(tuán)委官方微信（id：______）和校學(xué)生會(huì)官方微信（id：______）獲取最新動(dòng)態(tài)和投稿實(shí)踐作品。校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行展示，并向上級(jí)團(tuán)組織報(bào)送優(yōu)秀成果。
做好總結(jié)，擇優(yōu)表彰。
各學(xué)院應(yīng)在20__-20__學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)通過(guò)結(jié)項(xiàng)答辯、集中研討或書(shū)面評(píng)審等方式對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出本單位的優(yōu)秀項(xiàng)目，并將所有項(xiàng)目的實(shí)踐材料以及評(píng)審結(jié)果交至校團(tuán)委，并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，編寫學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告。
各學(xué)院于__月__日17：00前，將總結(jié)報(bào)告、寒假社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、信息匯總表、寒假社會(huì)實(shí)踐成果等電子版材料發(fā)至，命名“xx學(xué)院20__年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”，其中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果命名方式為“學(xué)院專業(yè)班級(jí)、姓名、成果類型（調(diào)研報(bào)告、微視頻、攝影作品、詩(shī)歌文章或其他）”，例如“能源學(xué)院采礦20__-1班張三-調(diào)研報(bào)告”。總結(jié)報(bào)告紙質(zhì)版由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記簽字后交至學(xué)院路校區(qū)3號(hào)辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團(tuán)委將組織評(píng)選工作，對(duì)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
根據(jù)思想政治理論課大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了保證本期社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的目的和要求。
思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力，使大學(xué)生了解國(guó)情、社情、民情，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)分析和思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會(huì)現(xiàn)象的能力，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，堅(jiān)定為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。
二、基本原則。
1、學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際相結(jié)合的原則。
2、啟發(fā)自覺(jué)、自我教育的原則。
3、社會(huì)實(shí)踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。
4、社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的原則。
根據(jù)思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署，本期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)采取個(gè)人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。
本期思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)主要圍繞我國(guó)服裝行業(yè)在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查，切實(shí)結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實(shí)際需要，幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用，明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力，理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性，全面認(rèn)識(shí)我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性，進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐的能力。
五、注意事項(xiàng)與要求。
1、選題要切合自身能力和社會(huì)實(shí)際，有條件、有能力完成。
2、考察態(tài)度要認(rèn)真，注重實(shí)踐效果，保證實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量。
3、利用好必要的社會(huì)關(guān)系，為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。
4、切實(shí)做到安全第一，注意選擇安全可靠的交通工具和實(shí)踐地點(diǎn)。
六、成績(jī)考核。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成績(jī)考核主要以學(xué)生提交的社會(huì)考察、社會(huì)調(diào)查報(bào)告，參觀訪問(wèn)的（書(shū)面形式）、社會(huì)服務(wù)的效果（報(bào)告、社會(huì)評(píng)價(jià)等）為依據(jù)，以提交報(bào)告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)?；疽螅?/p>
1、個(gè)人分散實(shí)踐考察考核要求。
本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報(bào)告；?？粕f交一篇不少于字的考察報(bào)告。
2、小組集體實(shí)踐考察考核要求。
以小組為單位進(jìn)行考察，上交一份不少于5000字的小組考察報(bào)告。
3、成績(jī)?cè)u(píng)定。
考試課：百分制。
4、報(bào)告要求：報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確，文獻(xiàn)資料豐富可靠，邏輯清晰，理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)考察問(wèn)題進(jìn)行剖析，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解和現(xiàn)實(shí)意義。
5、考察材料存檔。
思政部對(duì)上交的考察材料在成績(jī)?cè)u(píng)定后，分類整理存檔，特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊(cè)。
為保證思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐考察課的教學(xué)質(zhì)量，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確地反映其社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)的過(guò)程及成果，要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，并對(duì)以小組形式完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出以下具體要求：
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展前，以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動(dòng)方案（包括活動(dòng)的`主題、時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加者、可行措施、有利條件等），得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動(dòng)。
2、實(shí)踐報(bào)告上交時(shí)一并上交集體合作的有力證明（集體實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)志性照片、車票、門票等），證明實(shí)踐報(bào)告是集體合作成果。
八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作。
1、思政部在職全體教師參加，由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動(dòng)員與活動(dòng)布置。
2、每個(gè)老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選題、活動(dòng)過(guò)程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動(dòng)的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
3、指導(dǎo)教師對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考察報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改，并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實(shí)踐報(bào)告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評(píng)獎(jiǎng)。
九、參考選題（可自行選題）：
1、到愛(ài)國(guó)主義基地參觀并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。
2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題調(diào)查。
3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。
4、某國(guó)有企業(yè)（或集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)等）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況調(diào)查。
5、某地（鄉(xiāng)、縣、市）服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查。
6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查。
7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策。
9、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開(kāi)展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。
10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。
11、我院開(kāi)展平安校園建設(shè)的調(diào)查。
12、我院大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。
13、新生代“農(nóng)民工”的社會(huì)狀況調(diào)查。
14、某地（鄉(xiāng)、縣、市）著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問(wèn)題的調(diào)查。
15、某地（鄉(xiāng)、縣、市）改革開(kāi)放以來(lái)服裝流行款式變化的調(diào)查。
16、某地（鄉(xiāng)、縣、市）服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。
17、某地（區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等）發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。
18、某地（鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村）農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。
19、某社區(qū)居民閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
立足專業(yè)、走向社會(huì)——暑期社會(huì)實(shí)踐課題參考題目（共80道課題）。
一、哲學(xué)類。
1.社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念的調(diào)查與分析。
2.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究。
3.經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化問(wèn)題研究。
4.封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析。
5.當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查與分析。
二、經(jīng)濟(jì)類。
6.農(nóng)民收入問(wèn)題研究。
7.貧困大學(xué)生問(wèn)題研究。
8.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的調(diào)查研究。
9.城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析。
10.暑期居民消費(fèi)新高潮的調(diào)查。
11.企業(yè)文化構(gòu)建過(guò)程中的問(wèn)題。
12.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的特色。
三、法律類。
13.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究。
14.信息安全法研究。
四、社會(huì)學(xué)類。
15.當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查。
16.社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
17.目前職業(yè)的社會(huì)聲望研究。
18.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查。
19.就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
20.家庭保姆問(wèn)題調(diào)查。
21.社區(qū)服務(wù)問(wèn)題研究。
22.老年人家庭贍養(yǎng)問(wèn)題。
23.婦女地位及婦女問(wèn)題調(diào)查研究。
24.城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢(shì)及原因分析。
25.城市中農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查。
26.農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查。
27.農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題。
28.關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)。
29.社會(huì)保障與安全問(wèn)題。
30.下崗職工的社會(huì)保障。
31.關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。
32.公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)量研究。
33.大眾傳播中表達(dá)的價(jià)值觀對(duì)受眾的影響調(diào)查。
34.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究。
35.下崗職工再就業(yè)問(wèn)題。
36.城市居民最低生活保障問(wèn)題。
37.社會(huì)保障體系任一組成部分的發(fā)展情況。
38.城市臨時(shí)人員尤其是外來(lái)民工的`子女受教育問(wèn)題。
39.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與農(nóng)民增收調(diào)查。
40．村鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策。
41．農(nóng)村勞動(dòng)力外流對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。
42.青年農(nóng)民素質(zhì)教育的調(diào)查與思考。
43．農(nóng)村家庭收入與支出結(jié)構(gòu)分析。
44．當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化生活現(xiàn)狀及文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)查。
45．社會(huì)公益行為的調(diào)查研究（如希望工程等）。
46．探詢中國(guó)各少數(shù)民族文化。
47.新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)分析——以某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)查對(duì)象。
48.所在家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)所有制結(jié)構(gòu)狀況分析——以自己所在市級(jí)或縣級(jí)地區(qū)結(jié)構(gòu)狀況為實(shí)例。
49.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策調(diào)查——所在家鄉(xiāng)民營(yíng)企業(yè)為例。
50.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查報(bào)告——以某一個(gè)具體的村莊為個(gè)案。
51.所在大學(xué)學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查及分析。
52.所在山村山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析。
53.所在地區(qū)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
54.農(nóng)村老年人養(yǎng)老保障制度的調(diào)查與思考。
55.所在市社會(huì)福利院現(xiàn)狀的調(diào)查與思考。
五、教育類。
56．學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題調(diào)查研究。
57.稅費(fèi)改革對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的影響。
58.新一輪課改的跟蹤調(diào)查研究。
59.中小學(xué)暴力事件調(diào)查。
60.中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查。
61.推進(jìn)素質(zhì)教育的調(diào)查研究。
62.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
63.調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
64.我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)查與研究。
65.大學(xué)生校外租房問(wèn)題調(diào)查。
66.如何看待學(xué)生課桌文化問(wèn)題。
67.大學(xué)學(xué)生戀愛(ài)行為調(diào)查與思考。
68.如何看待大學(xué)安全問(wèn)題。
69.怎樣處理學(xué)校食堂和學(xué)生關(guān)系問(wèn)題的調(diào)查研究。
70.新時(shí)期大學(xué)教師和學(xué)生關(guān)系調(diào)查與研究。
71.大學(xué)生文明舉止問(wèn)題調(diào)查研究。
73.當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查研究。
74.加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育工作調(diào)查。
75.新時(shí)期學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
76.學(xué)生宿舍通宵問(wèn)題調(diào)查與研究。
77.大學(xué)生信用問(wèn)題調(diào)查與研究。
79.加入wto、留**和教育的改革開(kāi)放研究。
80.從學(xué)生角度看高校教師隊(duì)伍建設(shè)。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象，并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛(ài)校榮校觀，經(jīng)研究，決定開(kāi)展福建師范大學(xué)“20__年寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、招募對(duì)象。
全體在校本科生。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中（詳見(jiàn)附1）。
四、組隊(duì)要求。
寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展工作，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿足以下要求：
1團(tuán)隊(duì)成員2-人；
2目標(biāo)高中為一所；
3目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校；
4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū)，且與目標(biāo)高中相同為宜。
五、報(bào)名流程。
校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審，確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
六、活動(dòng)要求。
1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后，向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信，由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20__年寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》（附4）。
團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級(jí)均可）舉辦小型宣講會(huì)，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題，團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
七、活動(dòng)支持。
校團(tuán)委、校招生辦將對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對(duì)完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊(duì)伍成員數(shù)，給予200元/人的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
八、聯(lián)系方式。
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大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
讓青春在實(shí)踐中閃光。
本次實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立處理問(wèn)題能力與社會(huì)交流能力，且該活動(dòng)的開(kāi)展有助于同學(xué)們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才工作起到巨大的促進(jìn)作用。
1、支教：
可個(gè)人到學(xué)生家里教也可團(tuán)隊(duì)聯(lián)系學(xué)校組織假期培訓(xùn)班;。
2、商業(yè)活動(dòng)：
可自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn);。
3、愛(ài)地球：
項(xiàng)目囊括：生態(tài)環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等。重點(diǎn)關(guān)注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動(dòng)物保護(hù)等，可邀請(qǐng)社會(huì)知名環(huán)境保護(hù)專家指導(dǎo)。也可進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、愛(ài)社會(huì)。
項(xiàng)目囊括：“三下鄉(xiāng)”即：文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);。
重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)三農(nóng)現(xiàn)狀，邀請(qǐng)感動(dòng)xx人物做代表，關(guān)注關(guān)愛(ài)農(nóng)村生活，協(xié)助義務(wù)普及文化、科技、衛(wèi)生等領(lǐng)域知識(shí)。
5、愛(ài)老人。
項(xiàng)目囊括：扶孤助殘、社區(qū)義工等各領(lǐng)域。重點(diǎn)關(guān)注愛(ài)老行動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范，參與活動(dòng)實(shí)施。
6、愛(ài)兒童。
項(xiàng)目囊括：關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關(guān)愛(ài)智障兒童等;重點(diǎn)關(guān)注艾滋病兒童，倡導(dǎo)和諧共存理念。
7、其他符合本策劃要求的積極向上的實(shí)踐活動(dòng)。
(1)、報(bào)名要求：
1、報(bào)名可個(gè)人可團(tuán)體;(以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。
2、活動(dòng)報(bào)名表須一式兩份，一份由并由活動(dòng)組織方保存，一份自己保存(實(shí)踐結(jié)束時(shí)由所在實(shí)踐單位開(kāi)出實(shí)踐評(píng)價(jià))。
3、簽署一份安全責(zé)任書(shū)，交由活動(dòng)組織方保管;。
4、活動(dòng)形式不限，但內(nèi)容須真實(shí)積極向上;。
5、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部必須參加，
6、參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以得到相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分1分。
(2)、成果要求：
1、實(shí)踐結(jié)果須以ppt、視頻、實(shí)踐報(bào)告等其他合理形式展示。
2、為迎接學(xué)校x周年華誕，另外要求同學(xué)暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人，向他們講訴關(guān)于學(xué)校x周年的事情，邀請(qǐng)他們以學(xué)校x華誕為主題寫出對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ)，也可以將其想對(duì)xx說(shuō)的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說(shuō)一些對(duì)xx的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限，表達(dá)形式不限，開(kāi)學(xué)后與實(shí)踐報(bào)告一同上交。(備注：要求每一個(gè)同學(xué)都參加，沒(méi)有參加暑期社會(huì)實(shí)踐的只需上交收集的寄語(yǔ))。
新學(xué)期返校后，會(huì)對(duì)本次實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，參比材料形式是以實(shí)踐報(bào)告加ppt展示。并設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)。具體參考內(nèi)容如下：
1、根據(jù)個(gè)人實(shí)踐的內(nèi)容是否豐富真實(shí);。
2、創(chuàng)新性好，有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會(huì)效益;。
3、實(shí)踐所得到的效果。
4、根據(jù)收集到的寄語(yǔ)、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性，評(píng)選出相應(yīng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、各班推選出x至x名(隊(duì))實(shí)踐人(團(tuán)體)。
2、學(xué)院進(jìn)行選拔。
3、評(píng)出結(jié)果并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。
九、實(shí)踐結(jié)果獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、最佳實(shí)踐獎(jiǎng)(x個(gè))。
獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)反響、社會(huì)影響力、項(xiàng)目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨(dú)特表現(xiàn)的項(xiàng)目，項(xiàng)目不分大小和領(lǐng)域，也不分團(tuán)隊(duì)背景。
2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)(x個(gè))。
獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)問(wèn)題解決、大學(xué)生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動(dòng)，并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。
3、最佳公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)(x個(gè))。
獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果，尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項(xiàng)目。
4、最佳項(xiàng)目管理獎(jiǎng)(x個(gè))。
獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目管理和執(zhí)行方面，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制、匹配的團(tuán)隊(duì)成員以及創(chuàng)新的管理模式的項(xiàng)目。
5、最佳公眾參與獎(jiǎng)(x個(gè))。
獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施中，側(cè)重和公眾互動(dòng)，吸引公眾參與并傳播公益精神的項(xiàng)目。
6、最佳組織獎(jiǎng)(x個(gè))。
獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項(xiàng)目組織工作、項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)等方面。
備注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)互不排斥，一個(gè)項(xiàng)目可獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
然后開(kāi)大會(huì)由優(yōu)秀作品得主與大家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助大家更好的做好實(shí)踐活動(dòng)，為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會(huì)在主干道上展出。
八、注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)措施：
注意事項(xiàng)：
1、外出安全第一;。
2、與人交流時(shí)可能會(huì)發(fā)生些沖突;。
3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;。
4、務(wù)必保證實(shí)踐的真實(shí)性。
5、其他安全事項(xiàng)。
應(yīng)對(duì)措施：
1、外出時(shí)做些防暑準(zhǔn)備;。
2、在于人交流時(shí)要注意技巧，要有耐心;。
3、遵守交通規(guī)則，飲食注意衛(wèi)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，若須去一些可能存在潛在危險(xiǎn)的地方需要有關(guān)人員的陪同。
4、及時(shí)與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通。
5、其他科學(xué)可行的相關(guān)預(yù)防措施。
十、活動(dòng)組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx，xx。
組員：xx，xx。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
各學(xué)院：
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提高素質(zhì)、高校實(shí)踐育人的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及促進(jìn)其個(gè)性化發(fā)展和社會(huì)化進(jìn)程具有重要的作用。為做好__年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目跟蹤、學(xué)分認(rèn)定、過(guò)程管理、成果展示、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、非校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)/掛職鍛煉/成員：
1、每人一張暑期社會(huì)實(shí)踐卡，自行下載打印并填寫，完成“四個(gè)一”；
2、根據(jù)“四個(gè)一”的完成情況撰寫暑期社會(huì)實(shí)踐論文一篇，1500字以上。
3、新學(xué)年9月初開(kāi)學(xué)后，統(tǒng)一回收社會(huì)實(shí)踐卡紙質(zhì)版，由馬院存檔。
4、完成以上各項(xiàng)，給予認(rèn)定當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐學(xué)分，不參與校級(jí)評(píng)優(yōu)。
二、已立項(xiàng)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1、開(kāi)展實(shí)踐。
各團(tuán)隊(duì)已簽訂__暑期社會(huì)實(shí)踐安全承諾書(shū)，并在文書(shū)范圍內(nèi)安全地進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、制作簡(jiǎn)報(bào)。
2)簡(jiǎn)報(bào)提交路徑：
登錄360網(wǎng)盤并存至各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目名稱簡(jiǎn)稱命名的文件夾。
注：簡(jiǎn)報(bào)樣式自行創(chuàng)作。
3)簡(jiǎn)報(bào)上交命名格式：（word）。
學(xué)院-項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名-項(xiàng)目名稱-第__期簡(jiǎn)報(bào)。
例：食品學(xué)院-張三-食品安全調(diào)研-第一期簡(jiǎn)報(bào)。
3、信息報(bào)送：零報(bào)告制度。
2）緊急報(bào)備：遇重大及緊急事件，即刻上報(bào)，采用“項(xiàng)目指導(dǎo)老師-院團(tuán)委-校團(tuán)委”逐級(jí)報(bào)備機(jī)制，務(wù)必第一時(shí)間反饋團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀。
4、結(jié)題報(bào)告+結(jié)題答辯。
1）9月初開(kāi)學(xué)后，根據(jù)統(tǒng)一模板提交結(jié)題報(bào)告、進(jìn)行結(jié)題答辯；
2）根據(jù)答辯情況確定結(jié)題名單。
3）根據(jù)結(jié)題情況確定市級(jí)參賽名單。
4）根據(jù)結(jié)題情況、市級(jí)參賽情況確定校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。
三、優(yōu)秀大學(xué)生掛職鍛煉和志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉成員所需提交材料。
1、在標(biāo)志性工作崗位、崗點(diǎn)、的工作照3-5張。
2、服務(wù)所在地標(biāo)志性地點(diǎn)（門牌、部門）照片1-2張。
3、工作期間與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對(duì)象合照。
4、工作期間獲得相關(guān)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)等原件圖片。
5、工作期間服務(wù)視頻約2-3個(gè)場(chǎng)景。
6、離崗服務(wù)工作小結(jié)1份。
學(xué)分認(rèn)定覆蓋內(nèi)容。
1、憑掛職單位。
開(kāi)具的掛職鑒。
定表認(rèn)定全部。
具體要求。
1、照片為jpg格式，要求為相機(jī)或手機(jī)原圖。
2、照片名需以圖片場(chǎng)景命名，如“張三在臨港管委會(huì)社區(qū)辦工作照。jpg”
3、提交時(shí)間：9月1日。
上海國(guó)際旅游度假區(qū)志愿者。
所需提交材料。
1、在標(biāo)志性工作崗位、崗點(diǎn)、的工作照3-5張。
2、服務(wù)所在地標(biāo)志性地點(diǎn)（門牌、部門）照片1-2張。
3、工作期間與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對(duì)象合照。
4、工作期間獲得相關(guān)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)等原件圖片。
5、工作期間服務(wù)視頻約2-3個(gè)場(chǎng)景。
6、離崗服務(wù)工作小結(jié)1份。
學(xué)分認(rèn)定覆蓋內(nèi)容。
1、憑上海國(guó)際旅游度假區(qū)的服務(wù)證書(shū)認(rèn)定全部社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。
具體要求。
1、照片為jpg格式，要求為相機(jī)或手機(jī)原圖。
2、照片名需以圖片場(chǎng)景命名，如“張三在迪士尼小鎮(zhèn)工作照。jpg”
3、提交時(shí)間：8月20日。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加快建設(shè)實(shí)踐育人共同體，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校60周年華誕獻(xiàn)禮，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，組織開(kāi)展20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜安排如下：
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持就近就便的原則，采取個(gè)人實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合，以個(gè)人分散實(shí)踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研創(chuàng)新基地及社會(huì)實(shí)踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，有重點(diǎn)的開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大同學(xué)主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會(huì)實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實(shí)效，獲得收獲。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和開(kāi)放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等，積極開(kāi)展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)企業(yè)，主動(dòng)與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深加工，進(jìn)一步的完善項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等，爭(zhēng)取在20xx年各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃，積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會(huì)實(shí)踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開(kāi)展“走百縣·訪千企”就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢(shì)、相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實(shí)際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來(lái)高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛(ài)心同行”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)為主體，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢(shì)群體，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界通過(guò)愛(ài)心圓夢(mèng)等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助，就近就便深入社會(huì)基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容，探索社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，也可根據(jù)個(gè)人實(shí)際，選取一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容來(lái)開(kāi)展。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的前三周為寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰時(shí)間。本學(xué)院將對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、聲像資料等成果的匯總驗(yàn)收與優(yōu)秀作品的上報(bào)等工作。要通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐報(bào)告評(píng)選、“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實(shí)踐的優(yōu)良成果，增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支。
二〇一六年一月。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》（教思政〔20__〕1號(hào)）的精神，加速推動(dòng)我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展，促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中真正了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐知國(guó)情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)人民，發(fā)動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)參與到實(shí)踐中，今年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬(wàn)里路，知中國(guó)情”為主題，鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)新知，磨練意志，增長(zhǎng)才干，展現(xiàn)風(fēng)采，傳播青春正能量。
20__年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn)，共推出兩大板塊：
（一）助力學(xué)子成長(zhǎng)。
（1）尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想，感受榜樣的力量，樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
（2）情系母校。
通過(guò)回訪高中母校，向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌，展示青蔥校園生活，弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。
（二）聚焦民生熱點(diǎn)。
（1）走基層，看變化，感受改革開(kāi)放0多年中國(guó)在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化，記錄農(nóng)村、舊場(chǎng)新氣象。
（2）踏尋祖國(guó)大河川，感悟美麗新中國(guó)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措，進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
（3）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉賢、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛(ài)老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
（4）利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況，關(guān)注扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀，利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展深入調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20__年12月中旬-20__年1月）。
相關(guān)信息將通過(guò)學(xué)校主頁(yè)公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時(shí)通過(guò)各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
（二）項(xiàng)目實(shí)施階段（20__年1月-2月）。
所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，在實(shí)踐過(guò)程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫或小視頻的方式，記錄活動(dòng)過(guò)程中的感受、事等，在朋友圈發(fā)布，并請(qǐng)注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：stu_pratie@16（主題為“項(xiàng)目名稱+推”）。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選（主題分別為“項(xiàng)目名稱+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱+最佳實(shí)踐短片”）。
其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料，將在交大主頁(yè)及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）配合學(xué)指委（團(tuán)委）共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。
（三）總結(jié)評(píng)比階段（20__年__月）。
開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。
評(píng)比規(guī)則：項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選，每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目，累積一定得分，根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核。
四、報(bào)名方式。
報(bào)名網(wǎng)址，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
報(bào)名共分兩個(gè)階段，第一階段20__年12月12日-12月0日。第二階段20__年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。
在填寫過(guò)程中請(qǐng)注意身份證號(hào)的填寫，身份證號(hào)將用于保險(xiǎn)購(gòu)買。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的`聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開(kāi)展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開(kāi)展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng)，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會(huì)知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。
1、我院20xx級(jí)學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先；
2、熱愛(ài)學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、報(bào)名階段（20xx年6月30日截止）：填寫相應(yīng)報(bào)名表，于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。
4、總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間，走出校門，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開(kāi)展“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神，傳承魯班文化，在輔導(dǎo)員介紹和組織下，通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以優(yōu)秀校友為榜樣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出，個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績(jī)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級(jí)、跨專業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐，確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會(huì)師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議，對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫、書(shū)籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片，進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書(shū)面材料不少于xx字，圖文并茂。
(二)開(kāi)學(xué)返校后，召開(kāi)實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì)，通過(guò)“青年魯班”的'故事，激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛(ài)心，宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》，在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書(shū)面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(一)對(duì)積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
為認(rèn)真落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層建功立業(yè)，學(xué)校決定開(kāi)展______年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)志愿者招募評(píng)選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
______年7月。
今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)：根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題安排，確定2-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員將通過(guò)面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí)，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)。
分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案(附件2)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委，團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知(附件4)開(kāi)展活動(dòng)。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺(jué)悟高，熱心志愿服務(wù)活動(dòng);有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng);有大局意識(shí)，能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、學(xué)生志愿者：
招募對(duì)象為我校全日制本?？茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律;身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神;性格開(kāi)朗，善于與人溝通，容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂(lè)器、書(shū)畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
凡被選拔參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選，工作突出者，經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，可以參加省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn)，評(píng)選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。
各院系要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳，要把“受鍛煉、長(zhǎng)才干”的活動(dòng)目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，確保我校______年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
今年我校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合，積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長(zhǎng)才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分為一般項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目。
重點(diǎn)項(xiàng)目將由校團(tuán)委確定項(xiàng)目主題、內(nèi)容和要求，并面向全校學(xué)生進(jìn)行招投標(biāo)。參與競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須向校團(tuán)委實(shí)踐部上交重點(diǎn)項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)。校團(tuán)委將針對(duì)投標(biāo)書(shū)進(jìn)行第一輪書(shū)面審核，第二輪將舉行答辯會(huì)以確定最后的重點(diǎn)項(xiàng)目。為節(jié)約資源，今年重點(diǎn)項(xiàng)目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實(shí)踐相結(jié)合，因此每個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團(tuán)委實(shí)踐部匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展，并向有關(guān)媒體報(bào)道其相關(guān)事跡。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì)，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果，建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。同時(shí)建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，其成績(jī)將分別計(jì)入各學(xué)院，這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來(lái)。
(一)宣傳和立項(xiàng)階段(xx年5月—6月初)。
重點(diǎn)項(xiàng)目由校團(tuán)委向各院系和校直屬學(xué)生組織開(kāi)展宣傳并招收課題。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)于xx年6月1日前向校團(tuán)委上交社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)書(shū)，校團(tuán)委將在6月1日至6月5日間進(jìn)行第一輪初審，并在bbs上予以公示。xx年6月10日，將組織競(jìng)標(biāo)答辯會(huì)確定重點(diǎn)項(xiàng)目，評(píng)委將由各對(duì)應(yīng)領(lǐng)域?qū)＜液蛨F(tuán)委老師組成。重點(diǎn)項(xiàng)目落選者將根據(jù)其意向，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項(xiàng)目。
(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(xx年6月)。
已確定的實(shí)踐項(xiàng)目，在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備，并完善項(xiàng)目計(jì)劃。在6月份將組織聯(lián)系人會(huì)議和團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議。7月初，校團(tuán)委將組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)儀式，各院系應(yīng)派代表隊(duì)伍參加，所有重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須參加。
(三)項(xiàng)目實(shí)施階段(xx年7月、8月)。
校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)立專門的聯(lián)系人，以便于掌握重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最新情況。
(四)總結(jié)和答辯階段(xx年9月)。
各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，應(yīng)在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯。
重點(diǎn)項(xiàng)目將直接參加校團(tuán)委組織的答辯，不占用學(xué)院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選。落選的項(xiàng)目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。
重點(diǎn)項(xiàng)目的材料由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)直接向校團(tuán)委實(shí)踐部提交，需要提交的文件包括競(jìng)標(biāo)書(shū)和項(xiàng)目成員表，需要交紙質(zhì)稿和電子稿。
電子稿提交方式：_用戶/密碼：xueyuan，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”。文件包括：競(jìng)標(biāo)書(shū)和團(tuán)隊(duì)成員信息表。
紙質(zhì)稿提交方式：xx年5月20日至6月1日，12：30—13：30和18：30—20：30，提交至校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部辦公室(逸夫樓202)。
注：請(qǐng)同時(shí)將電子稿發(fā)到m供學(xué)院備案。
重點(diǎn)項(xiàng)目招投標(biāo)通知。
暑期社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟走進(jìn)社會(huì)，投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一步;是當(dāng)代大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨煉意志、汲取能量的大熔爐;是當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)敢于承擔(dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)優(yōu)良品德的最好課堂。上海交通大學(xué)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，始終堅(jiān)持打造創(chuàng)新思維、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、注重實(shí)踐成效的宗旨，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與暑期實(shí)踐活動(dòng)。xx年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以社會(huì)發(fā)展為大背景，號(hào)召全體同學(xué)立足上海、面向全國(guó)、舉目世界，以考察、調(diào)研、服務(wù)等方式關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、聚焦產(chǎn)業(yè)革新、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、傳遞友愛(ài)力量。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，在“參與面廣、項(xiàng)目量大”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“推精品、重實(shí)效”，為此，校團(tuán)委在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上確定了“十二項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目”，并以招標(biāo)形式向全校學(xué)生征集。
一、招投標(biāo)方案：
1、報(bào)名。
欲參加競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，要完成競(jìng)標(biāo)書(shū)(競(jìng)標(biāo)書(shū)見(jiàn)附錄六)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向校團(tuán)委報(bào)名。競(jìng)標(biāo)書(shū)應(yīng)包括項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的基本信息、項(xiàng)目概況、項(xiàng)目可行性分析和資金預(yù)算。
2、初步評(píng)選。
第一輪評(píng)選活動(dòng)將由校團(tuán)委組織，針對(duì)將對(duì)遞交上來(lái)的競(jìng)標(biāo)書(shū)進(jìn)行形式上的審查，即團(tuán)隊(duì)是否符合招標(biāo)要求，是否具有可操作性。通過(guò)的團(tuán)隊(duì)將予以公示，對(duì)于沒(méi)有通過(guò)的團(tuán)隊(duì)將予以電話通知并說(shuō)明落選原因。
3、第二輪評(píng)選。
第二輪，將由校團(tuán)委組織相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者組成評(píng)選團(tuán)，對(duì)參加競(jìng)標(biāo)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選將以答辯形式進(jìn)行，答辯將分為三個(gè)階段：1)項(xiàng)目說(shuō)明階段，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將有五到十分鐘的時(shí)間對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明;2)專家提問(wèn)階段;3)專家評(píng)選階段。評(píng)選將對(duì)項(xiàng)目的可行性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和時(shí)代性等進(jìn)行審查。評(píng)選將以打分的形式進(jìn)行，得分最高的將勝出。另外，如果得分前幾名的團(tuán)隊(duì)都非常優(yōu)秀，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的意愿，以得分最高的團(tuán)隊(duì)牽頭進(jìn)行優(yōu)化重組，合并為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。落選的團(tuán)隊(duì)將根據(jù)其意向，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項(xiàng)目。中標(biāo)團(tuán)隊(duì)將填寫重點(diǎn)項(xiàng)目登記表。
二、招投標(biāo)要求：
1、本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加。
2、重點(diǎn)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)中，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團(tuán)委匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展，并向有關(guān)媒體報(bào)道相關(guān)事跡。要求文筆較好，有一定寫通訊的經(jīng)驗(yàn)。
3、為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì)，在體驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果，建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
4、建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，以加強(qiáng)學(xué)院聯(lián)系。
5、獲得過(guò)校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將優(yōu)先予以考慮。
6、已聯(lián)系到社會(huì)實(shí)踐單位的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)優(yōu)先考慮。
三、招投標(biāo)時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間。
紙質(zhì)稿于5月20日至6月1日(節(jié)假日除外)每天的12：30—13：30，18：30—20：30可將完整的競(jìng)標(biāo)書(shū)交至校團(tuán)委實(shí)踐部辦公室(逸夫樓202)。
6月5日，將進(jìn)行第一輪評(píng)選。評(píng)選出的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將于6月5日-6月10日在bbs的practice板上進(jìn)行公示。
3、第二輪評(píng)選。
6月10日(星期三)校團(tuán)委將組織專家組對(duì)通過(guò)第一輪的招標(biāo)項(xiàng)目組織進(jìn)行競(jìng)標(biāo)答辯。最終中標(biāo)團(tuán)隊(duì)將在bbs上公示。詳情見(jiàn)以后下發(fā)的通知。
四、招標(biāo)項(xiàng)目。
1、主題：熱愛(ài)地球節(jié)能環(huán)保我先行。
關(guān)鍵詞：新能源節(jié)能減排技術(shù)。
項(xiàng)目要求：以全國(guó)或部分區(qū)域、城市、鄉(xiāng)村為例關(guān)注我國(guó)新能源和可再生能源的研究與開(kāi)發(fā)，如太陽(yáng)能光熱利用、發(fā)電、生物質(zhì)能高效利用和地?zé)崮艿睦玫?。或了解目前中?guó)節(jié)能減排技術(shù)的研究和利用現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題并提出可行性建議。
2、主題：國(guó)企改革何去何從。
關(guān)鍵詞：國(guó)企改革體制技術(shù)革新。
項(xiàng)目要求：以上海等國(guó)有企業(yè)聚集的城市或區(qū)域?yàn)槔{(diào)研國(guó)企改革中成功和失敗的案例、了解國(guó)企改革存在的困境和發(fā)展瓶頸，分析國(guó)企改革的必要性以及國(guó)企改革中體制、技術(shù)等突破創(chuàng)新的可行性。為國(guó)企改革出謀劃策，并以“思源計(jì)劃”為橋梁促成校企聯(lián)合共同為國(guó)企尋找改革的出路。
3、主題：我看先進(jìn)制造業(yè)。
關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造業(yè)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)科研支持。
項(xiàng)目要求：了解先進(jìn)制造業(yè)的含義和意義，分析先進(jìn)制造業(yè)在我國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程中如何以改革開(kāi)放和科技進(jìn)步為動(dòng)力、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。以實(shí)際案例，如大飛機(jī)、大火箭、大煉油、大乙烯、大造船等項(xiàng)目分析我國(guó)培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，結(jié)合大學(xué)本身探討如何學(xué)校如何為先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)先進(jìn)人才、提供科研支持。
4、主題：聚焦上海金融服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
關(guān)鍵詞：金融危機(jī)金融中心。
項(xiàng)目要求：由美國(guó)次貸危機(jī)引起金融危機(jī)是對(duì)全球金融行業(yè)的一次重新洗牌，面對(duì)這個(gè)機(jī)遇，通過(guò)調(diào)研等形式來(lái)認(rèn)識(shí)和解決如下問(wèn)題：如何發(fā)揮上海在全球經(jīng)濟(jì)坐標(biāo)系中的后發(fā)優(yōu)勢(shì)?上海應(yīng)如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的沖擊以及金融危機(jī)結(jié)束后世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局可能的調(diào)整?該如何走出困境并尋找到上海建設(shè)國(guó)際金融中心的陽(yáng)光大道?并結(jié)合交大金融學(xué)院設(shè)立等實(shí)際情況，分析交大在上?！皟蓚€(gè)中心”建設(shè)中能發(fā)揮的作用。
5、主題：聚焦上海國(guó)際航運(yùn)中心建設(shè)。
關(guān)鍵詞：國(guó)際航運(yùn)航運(yùn)中心。
項(xiàng)目要求：《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)上海加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)建設(shè)國(guó)際金融中心和國(guó)際航運(yùn)中心的意見(jiàn)》的發(fā)布確立了上?！昂竭\(yùn)中心”的建設(shè)目標(biāo)，通過(guò)調(diào)研考察等形式比較分析國(guó)內(nèi)外港口航運(yùn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，研究上海建立國(guó)際航運(yùn)樞紐港的軟硬環(huán)境優(yōu)勢(shì)，并為如何在上海建立現(xiàn)代化港口綜合運(yùn)輸體系和現(xiàn)代航運(yùn)服務(wù)管理體系提供可行性分析報(bào)告。為青年學(xué)子投身上?！皟蓚€(gè)中心”的建設(shè)架設(shè)一座溝通橋梁。
6、主題：就業(yè)and創(chuàng)業(yè)我們?nèi)绾位瘜ふ覚C(jī)會(huì)。
關(guān)鍵詞：就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
項(xiàng)目要求：xx年大學(xué)畢業(yè)生在想些什么?做些什么?請(qǐng)以樣本調(diào)研和采訪的方式了解當(dāng)今畢業(yè)生尤其交大畢業(yè)生在面對(duì)金融危機(jī)時(shí)如何看待就業(yè)壓力、如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)、如何開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。在此基礎(chǔ)上分析xx畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理，并對(duì)存在問(wèn)題提出解決方案。
7、主題：新農(nóng)村建設(shè)及科技下鄉(xiāng)調(diào)研。
關(guān)鍵詞：新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)。
項(xiàng)目要求：深入農(nóng)村、走進(jìn)基層，考察在黨的十六屆五中全會(huì)作出了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大決定后，農(nóng)村的規(guī)劃與建設(shè)，以及所取得的成果。了解科技下鄉(xiāng)的推進(jìn)情況，分析當(dāng)前存在的困難以及今后的發(fā)展發(fā)向，為推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)出謀劃策。
8、主題：支持西部義務(wù)支教。
關(guān)鍵詞：西部支教。
項(xiàng)目要求：基于我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，響應(yīng)黨中央號(hào)召，深入西部貧困地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，組織支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行短期的支教活動(dòng)，建立起和當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校的長(zhǎng)期聯(lián)系，并建設(shè)新的社會(huì)實(shí)踐基地，進(jìn)一步完善原有實(shí)踐基地。
9、主題：醫(yī)療改革醫(yī)療服務(wù)。
關(guān)鍵詞：醫(yī)改醫(yī)療服務(wù)。
項(xiàng)目要求：xx年4月7日《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》發(fā)布，新一輪醫(yī)療改革正式開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)數(shù)月的發(fā)展后，新一輪的醫(yī)改的實(shí)施情況如何，在實(shí)際操作中存在著怎樣的問(wèn)題?這需要我們的學(xué)子去調(diào)研，并在研究分析的基礎(chǔ)上提出意見(jiàn)。同時(shí)可以組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，依托我校廣泛的醫(yī)療社會(huì)實(shí)習(xí)基地基礎(chǔ)，為醫(yī)療落后的地區(qū)提供醫(yī)療服務(wù)。
10、主題：世博，城市在行動(dòng)。
關(guān)鍵詞：世博城市志愿者。
項(xiàng)目要求：在迎接xx的日子里，通過(guò)調(diào)研去了解世博的建設(shè)者在做些什么?世博的志愿者準(zhǔn)備好了嗎?上海人民將以怎樣的新面孔迎接四方賓客?請(qǐng)以某個(gè)和某些方面看看這座城市在為世博忙碌著什么。
1、主題：心系天府情暖人間。
關(guān)鍵詞：災(zāi)區(qū)重建幫助。
項(xiàng)目要求：災(zāi)區(qū)在重建，而我們能為他們做些什么?請(qǐng)用實(shí)踐的腳步走進(jìn)災(zāi)區(qū)，調(diào)研災(zāi)區(qū)人民現(xiàn)實(shí)存在的困難，幫助他們走出心理的陰影，幫助他們建設(shè)溫暖的家園，幫助孩子們探索知識(shí)、尋找快樂(lè)……我們能做的還有很多!
2、新時(shí)期信息產(chǎn)業(yè)新發(fā)展。
關(guān)鍵詞：信息技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)信息中心。
項(xiàng)目要求：信息技術(shù)是科技創(chuàng)新的前沿領(lǐng)域，也是新軍事變革的核心驅(qū)動(dòng)力;信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。擁有著信息學(xué)科特長(zhǎng)的交大學(xué)子，如何將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)合，為上海建設(shè)信息中心，為祖國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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