演講稿的制作可以借助一些演示工具,如幻燈片或視頻等。演講稿的撰寫要注重語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,避免出現(xiàn)明顯的語言錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。讓我們一起來看看吧。
寫給高中生的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同中們:
大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車,它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國;軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn),列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
__曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨__點(diǎn)的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們?!?/p>
改革開放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因?yàn)榘l(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。__20__年,對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小中免除中雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?!懊獬须s費(fèi)”,多么簡短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟中邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)中生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽光著每一個(gè)人!我敢斷言,從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子,每到新中期開中,父母便會(huì)無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是中雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用,雖然錢數(shù)不多,但對一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來說,那卻是一個(gè)多么中生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這,我的心情就愈發(fā)的沉重,但這一切都已成為過去?,F(xiàn)如今,我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮,我可以安心地在中校努力拼搏,可以全身心地投入到中習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動(dòng)力,用優(yōu)異的成績來回報(bào)祖國,用行動(dòng)來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,____大心以后,我國綜合國力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng),我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!
同中們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。____大即將召開,今后的五十年,是中國社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實(shí)現(xiàn),我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時(shí)代在召喚,未來在召喚。同中們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?,努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇二
隨著xx年午夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì)。這,是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這,是一個(gè)改革開放的世紀(jì);這,更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì)。就在這個(gè)世紀(jì)初,我,從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員。
翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈。
歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初,又傳來了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時(shí)代!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機(jī)遇。
現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的`新貌吧:
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市。
啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會(huì)有成群的鳥兒從空中飛過。真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí),一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。
隨著海港新城的開發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。是的,挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題。
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設(shè)中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者。
歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責(zé)任,有義務(wù)來完成這使命。
南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責(zé)任駕好這艘巨輪,行進(jìn)在歷史長河中。
我們前有先輩,我們后有子孫。
無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責(zé)任感和使命感
今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅
今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥
今天,你學(xué)會(huì)一句“welcome to shanghai”,明天,abc就會(huì)以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。
今天,你熟知一點(diǎn)compute常識,明天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方能順利連接到南匯的千家萬戶。
是呀,努力在平時(shí),努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,邁向明天的步子才會(huì)更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會(huì)讓我們夢想成真。
如果你是一位工人,不妨精心制作每一個(gè)部件
如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地
如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽
如果你是一位學(xué)生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤
而我,是一名教師。
在新世紀(jì),新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時(shí)代融為一體呢?
新的時(shí)代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實(shí)能干,這些已滿足不了新時(shí)代對人才的需求,新的時(shí)代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人。
而這,也正是新時(shí)代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?
歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認(rèn)真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。
寫給高中生的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”,我光榮地成為了“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會(huì)整齊的向老師問好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外,掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)?,這是我們同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來的。我在我們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實(shí)屬一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇四
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙墸ň虐喑猓├砜频谝幻?。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。
首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時(shí)的,都是可以變動(dòng)的,而且只有努力了,才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三,調(diào)整好心態(tài)??荚囆膽B(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢?,那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的,只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時(shí)興的話來說,就是增加你的eq。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。
另外,提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題?!f不能偏科!在高考中,偏科只會(huì)給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此,謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇五
今天,我的演講題目是:“我的高中,我的夢!”。
相信當(dāng)初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!對于部分學(xué)生的參與,我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體!設(shè)身現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,去戰(zhàn)斗一番。
正當(dāng)我們踏上一段段追夢的旅程是,就注定不停的奮戰(zhàn)。我想會(huì)有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄最初的夢想,在挫折中不忘卻希望。這種力量,便是信念。
信念是一種精神力量,是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,偏愛到外面的世界去闖蕩。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
爾來,青年是祖國的希望,民族的未來。歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。也許前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日的心動(dòng)。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接高中時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨!我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子卻是甜的。希望幾年以后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的學(xué)生卻有著各自的輝煌?!钡悄憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸。
正如所說讓我們做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土,展翅于無邊綺麗的天宇。
最后,送給我自己,也與大家共勉一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>
我今天的演講也到此為止,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇六
尊敬的,親愛的:
大家好!
行色匆匆中,驀然回首,高中生涯已過大半,五百個(gè)日日夜夜都付煙雨中。
我曾經(jīng)有過寂寞,偌大的校園,每個(gè)角落都好像是我。我何嘗沒有在心里一次又一次默默的流淚。多少個(gè)如水的夜晚,月亮就躲在陽臺的鐵窗外悄悄地望著。
聽著,聽著,我的血液開始翻滾“開朗面人生,彎弓射大雕”,男兒志當(dāng)存高遠(yuǎn),不為一時(shí)惑,于是,咬咬牙,昂首闊步高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。憂郁的日子太過陰暗,我要向著風(fēng),向著陽光努力地飛翔。
行走在流逝中,“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,但我心依舊。飽經(jīng)500個(gè)日夜滄桑,卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容,多了一份理性,多了一份睿智。
說:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!”若欲不愧對三年時(shí)光,便只有從小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我們只有從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真對待每節(jié)課,做好每一堂筆記,珍惜每一個(gè)晨讀晚課。積跬步以至千里,積小流而成江海。合理規(guī)劃利用時(shí)間,讓高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香撲鼻,還他一番徹骨寒”,我們?nèi)孕杩炭?,不需要與別人比天資,要與他人比勤奮。做一只勤勞的蝸牛又何嘗不好?腳步雖短,路,卻通向成功的彼岸。
我的高中,我的夢。夢中,幾度風(fēng)雨,幾度彩虹,亦有人生的期待。夢醒,愿是金榜題名時(shí)。
寫給高中生的演講稿篇七
大家好!
我是××縣二中的學(xué)生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習(xí)》。
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇八
我是高x年級xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機(jī)會(huì),我今天的演講題目就是“講文明,樹新風(fēng)”!
同學(xué)們是不是覺得很失望?我聽到了哦!確實(shí),“講文明,樹新風(fēng)”這個(gè)話題是我們在小學(xué),甚至是幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)聽過了無數(shù)次的題目。無論是走在路上,還是隨便在校園的墻上看看,都可以找到類似的詞或標(biāo)語。
為什么我們要這么推行“講文明?樹新風(fēng)?”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯(cuò),這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經(jīng)這么深刻的了解、學(xué)習(xí)了這個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的要求,那么我在這里問一句:“能吧這六個(gè)字完全做到的有誰?請舉一下手!放心不是找你們問答。”
看吧,沒有人,我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次:“覺得自己基本做到了的,請舉一下手?!绷攘葻o幾,在我們這么多人中,能認(rèn)為自己基本做到了的也就這點(diǎn)人,就連我也是沒能完全做到。
是的,確實(shí)是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同,習(xí)慣不同,注定了我們之間會(huì)發(fā)生摩擦。但是文明,它不是一個(gè)知識,也不是特別高大上的東西。它是一條規(guī)則,一條作為優(yōu)秀的成年人必須要遵守的“規(guī)則!”
有了文明,本來意見不同的兩個(gè)人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來發(fā)生摩擦的兩個(gè)人,也能在互相了解后化干戈為玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會(huì)才能有條不紊的發(fā)展。這還只是文明的一個(gè)方面的作用!可見,文明有多么的重要。
同學(xué)們,想想你在和同學(xué)沖突時(shí)的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現(xiàn)象?。〔皇俏拿鳑]有被推行,而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線,那么我們校園的氣氛就會(huì)漸漸變得文明、和諧,那么這股文明的新風(fēng)就在我們的校園吹起來了。同學(xué)們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!
寫給高中生的演講稿篇九
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
在這春暖花開的春天,我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風(fēng),溫暖的旭日都告訴我們,春天來了。帶來了一個(gè)萬物生機(jī)的世界。可當(dāng)我們沉浸在這美好季節(jié)里時(shí),另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。
鋼筋城市的轟鳴聲不斷,垃圾分類仍然在艱苦的執(zhí)行,仍有人隨地吐痰,仍有人在獵殺野生動(dòng)物。這一切都讓這個(gè)原本萬物生機(jī)的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們,這個(gè)世界需要我們的保護(hù),而我們又怎能無動(dòng)于衷呢?就讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧!而作為高中生的我們,該從哪里開始做環(huán)保呢?我想,就從我們的身邊開始吧!保護(hù)我們的校園環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生都不應(yīng)該推脫的責(zé)任!
很多時(shí)候,我們都能見到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見過,有的同學(xué)隨地丟垃圾,也有同學(xué)悄悄把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染,也有的同學(xué)在干凈的地板上隨地吐痰;有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾,也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們,請大家不要忘記,保護(hù)環(huán)境是我們所有人都應(yīng)該去做的事情,而非一個(gè)人兩個(gè)人的事情,有的同學(xué)熱愛保護(hù)環(huán)境不是他們一個(gè)人的義務(wù),他們只是做好了自己的那一部分,而我們每個(gè)人都應(yīng)該做好自身的工作,而不是給他人帶來麻煩,也不是在這個(gè)良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個(gè)叛逆者的身份。
校園是我們所有人的家,我們在這里成長,也在這里追求理想?,F(xiàn)在的我們是充滿著激情的,現(xiàn)在的我們也是最理智的,所以對于保護(hù)環(huán)境這一點(diǎn)來說,我相信我們每個(gè)人都有能力做到,有些人說自己做不到,其實(shí)只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)經(jīng)常說的一句話,“不管是什么事情,只看我想不想做。”所以同學(xué)們,我想熱情地呼喚大家,請大家一起,用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧!
就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人必須去履行的義務(wù),不要忘記自己的使命,也不要忘記自己的標(biāo)準(zhǔn),讓我們共同成長,共同追逐更好的明天!
我的演講完畢,感謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。
我是來自__班的___,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個(gè)時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。
中國人有句老話,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。青山遮不住,畢竟東流去——時(shí)間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——奮斗才會(huì)成功長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!覀兊奈磥聿皇菈?我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十一
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙墸ň虐喑猓├砜频谝幻?。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。
首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時(shí)的,都是可以變動(dòng)的,而且只有努力了,才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三,調(diào)整好心態(tài)??荚囆膽B(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)常看表,那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的,只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時(shí)興的話來說,就是增加你的eq。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。
另外,提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題?!f不能偏科!在高考中,偏科只會(huì)給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十二
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。
19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;_世紀(jì),中國面對列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn),有些人禁不住難熬的考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但精神使他們流芳百世。
那么,作為一名高中生,我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?
首先,要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔(dān)起對他人和社會(huì)的責(zé)任,才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名高中生,應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識,把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次,對家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)。然而有些同學(xué)不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為,作為一名高中生應(yīng)學(xué)會(huì)對父母負(fù)責(zé),我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三,對他人負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員,誰也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人,學(xué)會(huì)理解和諒解別人,學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神,才能自覺承擔(dān)責(zé)任,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識。
雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,收獲人生!
謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來??v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以往。
原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以往是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自我,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇??赡埽沁@種無可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。此刻回想起以往的我,只好輕輕地一笑而過。
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
此刻高中的自我,愈來愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜纭V钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感激,感激曾有這么一段過去。
寫給高中生的演講稿篇十四
______:
首先我先給大伙講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
中國臺灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir?!彼悬c(diǎn)生氣了,“如何這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
他突然認(rèn)為很羞愧,我賺了那么多錢,如何文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備中英語,他中的第一句話便是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,由于他要把這句話用出來。因此當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?由于在這個(gè)世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,便是比較好的。
我要送給大伙第一句話,這句話是一個(gè)信念,那便是今天我必須成功。記牢,是今天,不是明天,更不是高考。由于全部人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——根據(jù)高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓小朋友準(zhǔn)備的比較公平的決斗場,更是為新時(shí)代中子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
愈來愈臨近的20____年高考決定著同中們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著中校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有認(rèn)真,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。我的演講完畢,謝謝大伙!
寫給高中生的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué):
首先我先給大伙講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
中國臺灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!庇谑撬舐曉谡f:“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir?!彼悬c(diǎn)生氣了,“如何這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
他突然認(rèn)為很羞愧,我賺了那么多錢,如何文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備中英語,他中的第一句話便是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,由于他要把這句話用出來。因此當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?由于在這個(gè)世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的',便是比較好的。
我要送給大伙第一句話,這句話是一個(gè)信念,那便是今天我必須成功。記牢,是今天,不是明天,更不是高考。由于全部人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——根據(jù)高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓小朋友準(zhǔn)備的比較公平的決斗場,更是為新時(shí)代中子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
愈來愈臨近的20xx年高考決定著同中們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著中校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有認(rèn)真,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。我的演講完畢,謝謝大伙!
寫給高中生的演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
時(shí)間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個(gè)句號。回首過去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個(gè)無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,可是經(jīng)過高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因?yàn)槲覀兠靼讐粝氲母叻逭l(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>
高三的我,是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時(shí)長大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因?yàn)橛辛碎_花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳?;蛟S別人會(huì)以為那沒什么,可僅有我一個(gè)人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才能夠驕傲。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13723375.html】