會計學生實訓報告(優(yōu)質18篇)

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會計學生實訓報告(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-20 16:12:11     小編:筆硯

報告的寫作,需要我們收集、整理和分析相關的數(shù)據(jù)和資料。在報告的正文中,要逐一敘述各個分析結果和問題解決方案,確保邏輯連貫。下文列舉了一些成功報告的例子,希望能夠激發(fā)大家創(chuàng)作出更好的報告。

會計學生實訓報告篇一

經(jīng)過學校和朋友的努力,在xx作物有限公司獲得了一次十分難得的實訓機會。實訓期間努力將自己在學會計實訓報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實訓期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實訓報告。

xx作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務就是種苗和農藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務軟件。此次實訓,我主要崗位是會計,因此主要實訓了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實訓中,我參與了整個2到xx月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實訓報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的`事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實訓報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實訓報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

經(jīng)過這次實訓,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實訓機會。

會計學生實訓報告篇二

會計是一門實踐性很強的工作。所以學校安排我們上學期進入實習崗位,了解會計基礎工作。20xx年10月至20xx年10月,我在xx工貿有限公司工作了近四個月。在這個過程中,我學到了很多學校學不到的知識,對會計專業(yè)有了更深入的了解,為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎?,F(xiàn)在,我來總結一下近幾個月的實習情況。

xx工貿有限公司成立于20xx年7月31日,位于長沙縣沐云鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)。我公司主要經(jīng)營焊管和鋼帶,并以自產(chǎn)方管為特色。還從北方廠家采購不同的焊管:唐山華奇、天津方菊鋼材配送中心、奇峰集團、山東山口鋼管集團有限公司,以及武漢鋼鐵集團鄂州鋼廠和洛陽玉龍的鋼帶,形成了湖南市場最大的鋼帶和焊管專業(yè)企業(yè)。我們的產(chǎn)品涉及汽車工業(yè)、建筑工業(yè)、家具工業(yè)等領域。該公司現(xiàn)在的庫存約為4000噸。為了降低銷售成本,節(jié)省開支,3月份與伊利物流簽訂合同,租賃15畝土地,投資150萬元新建室內倉庫7000平方米,室外倉庫3000平方米。去年公司銷售收入達到7575萬元,國家上繳稅金215萬元、7萬元,被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國著名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是以市場為導向,以企業(yè)為主體,以質量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

會計是一個有經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢。為了積累更多的工作經(jīng)驗,通過學校和朋友的努力,我得到了一個難得的在溫絲昌工貿有限公司實習的機會。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習期間,認真遵守工作紀律,不遲到、不早退,努力完成領導交辦的工作,贏得了學習領導和全體員工的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

實習期間我的崗位是會計助理,從審核原始憑證,編制記賬憑證,過賬到編制會計報表,尤其是應付賬款的對賬,我都是親自動手,有時候跑到銀行做一些簡單的業(yè)務。實習期間,用自己的知識做事,問會計主管哪里不知道。如果有問題,會計主管會給我看,幫我改正,下次告訴我怎么做。實習期間,我不僅了解了自己的專業(yè),也了解了自己的社交生活。具體來說,它包括以下幾點:。

(一)了解各種原始憑證。

在學校學習期間,老師給我們看了一些原始憑證的模擬版本。到了辦公室才知道。我不知道我們在學??吹降脑紤{證只是鳳毛麟角,還有太多我們從來沒有見過的原始憑證,我們也不知道它們的用途。這幾個月實習期間首先要做的就是了解原始憑證,這是所有會計工作的基礎。沒有這樣的經(jīng)歷,我們根本無法開展未來的工作,更談不上在公司發(fā)展。所以我認真聽了前輩們的教導,明白了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經(jīng)濟意義,后來見到你們才知道怎么處理。這是我以后工作的基礎,一定要做好,不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,吸取前輩的精華,以后更好的為公司服務。

(二)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填寫和審核原始憑證和記帳憑證。

1.原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任具有法律效力,作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(經(jīng)濟業(yè)務的基本內容要定性和定量說明,如商品的名稱、數(shù)量、單價、采購金額等。),并填寫公司。但是在公司,我沒有接觸過采購的產(chǎn)品,只審核過相關人員的報銷單。但也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料回單,基本上是重新計算原始憑證上的金額,確認后簽字。

2.會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證,會計憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填寫的。填寫會計憑證的內容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內容等。在公司,我只填寫庫存現(xiàn)金和銀行存款的會計憑證。一般收款可以幾個公司一起填,付款可以分開填。如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,要檢查是否錄入了財務軟件,否則會對應付賬款產(chǎn)生影響。

(3)在財務軟件中輸入憑證。

公司使用suda財務軟件。個人認為財務軟件一般短時間內差,小細節(jié)上就不一樣了。我負責的是根據(jù)發(fā)貨單直接錄入采購的,有點像在倉庫采購物料。區(qū)別是不需要查入庫情況。不需要輸入單價和數(shù)量,只需輸入金額即可。由于輸入的金額應與月底應付賬款的期末余額一致,因此在達到這些點時不應有任何錯誤。

(4)和解。

對賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù),檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數(shù)據(jù)來完成賬戶對賬。在公司,我主要負責應付賬款的對賬,和我們學的不一樣。一般每個月初,供應商傳真對賬單,然后我用送貨單核對對賬單,再用suda里的數(shù)據(jù)核對送貨單和對賬調,避免遺漏或遺漏記錄。查完之后,我做了一個應付賬款匯總交給收銀員,然后自己備份。

在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這門課,但是第一次和公司同事一起工作的時候,感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務精細復雜,只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異,有哪些相似之處,如何處理一些特殊賬戶等等。帶著這些問題,我用最近幾個月的眼神看了看,咨詢了不了解的領導同事,讓我對這些會計問題有了一些答案,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識,我也看到了很多我在課堂上學不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,業(yè)務流程,規(guī)章制度的執(zhí)行,企業(yè)管理等。此外,我還看到了公司的一些漏洞,比如公司行政部門沒有核實員工的實際情況,導致員工辭職和離職。通過這次實習,我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。另外,有進取心很重要。

僅僅依靠工作中在課堂上學到的知識是遠遠不夠的,我們應該在其他時間給自己充電,在扎實的專業(yè)基礎上拓寬自己的學習領域。同時,當你在實際工作中遇到問題時,應該多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點。如何待人接物是一門藝術,也是一門技能,在以后的工作中不可忽視。即將步入社會,面臨正式實習。我覺得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來的財富。在工作中,在學習中,要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。實習真的是一種體驗,只有親身經(jīng)歷才能知道是什么感覺。

這次實習后,雖然時間很短,但我學到的東西,是我大學三年學不到的。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要搞好人際關系,不僅限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關系,比如市場部,這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況,但是可以了解一下,這也是這次實習的目的。

會計是一項乏味的工作。實習期間,整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯,只會讓事情變得更糟。反之,只要用心去做,就會發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩,做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關心和毅力,才會到達成功的彼岸!

雖然實習結束了,但是我們真的要上班了。想到我們三年的大學生活,有很多想法讓我回憶起來。這次實習后,我學到了很多,從專業(yè)知識和生活中受益匪淺。感謝母校和文思昌工貿有限公司提供這次實習機會。

會計學生實訓報告篇三

實習單位:

姓名:

學號:

年級專業(yè):

xxxxxxxxxxx。

xxx年2月25日。

成績:

評語:

指導教師:(簽名)。

實習單位:xxx。

實習時間:xxx年1月3日至xxx年2月25日。

從踏入福州大學校門開始到現(xiàn)在已有三年半的時間,而這段時間里我接觸了許多和會計相關的課程,如:《基礎會計》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》、《稅務會計》等,也對于會計的基礎知識有了初步的認識,同時我也對財務會計這個工作崗位產(chǎn)生了極大的興趣。但在不斷的學習和探索中我發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程我還不是很了解。

我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下堅實的基礎。

鑒于以上原因,我開始關注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng),等多種媒介的招聘信息,希望自己能獲得一個和會計相關的工作崗位的實習機會。可惜,開始的時候并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀財政專業(yè)的我來說,根本就是個新手,乏人問津。但這也更堅定了我的信念,使我更加體會到會計人員對于各個行業(yè)的`重要性,讓我更加的努力尋求一個實習的機會。

終于,功夫不負有心人,在同學和朋友的介紹下,我來到了福建省閩侯縣聯(lián)心冷飲用具廠,開始了我的實習之旅。

通過實習,我更廣泛的接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想和業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。

“麻雀雖小,五臟俱全”雖然冷飲用具廠是一家小企業(yè),但我覺得在這里我也能夠學到我所期待的知識。我的工作崗位是負責會計部門的工作。我們部門有一個會計師,一個出納,兩個會計員。而負責教導我的是我們部門的老會計師,張前輩,導師則是莊導師,是他介紹我來這里實習的。

進入工作崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學的會計知識,幫助會計師做好一些簡單的工作。比如用原始憑證做記賬憑證,以記賬憑證來做銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等。

會計師主要是負責公司的主要賬目,出納的工作就是負責日常的現(xiàn)金庫和銀行的存款工作,而會計的工作主要是負責公司一些簡單的賬目。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。

我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證;

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)根據(jù)會計憑證登記日記帳;

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

(三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳;

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本;

根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。

(五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表;

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)根據(jù)科目匯總表登記總帳;

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

會計學生實訓報告篇四

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的`有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。

于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

會計學生實訓報告篇五

一、實習目的(重要性)。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年的大專學習生活之后,通過對基礎會計學、財務會計學、管理會計、成本會計及會計理論的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在xxxx年,有幸參加了為期近半年的專業(yè)實習。

二、實習單位情況。

xxxx是xx省企業(yè)有史以來第一家在美國上市的企業(yè),是中國新能源領域最大的一次ipo。xx塞維ipo融資額高達4.69億美元,成為繼無錫尚德之后中國太陽能產(chǎn)業(yè)的又一巨頭。

xxxxxx太陽能高科技有限公司是目前亞洲規(guī)模最大的太陽能多晶硅片生產(chǎn)企業(yè)。工廠坐落于xx省新余市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),專注于太陽能多晶硅鑄錠及多晶硅片研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高新技術光伏企業(yè),擁有國際最先進的生產(chǎn)技術和設備。公司注冊資金11095萬美元,總投資近3億美元。xx年4月份投產(chǎn),7月份產(chǎn)能達到100兆瓦,8月份入選“redherring亞洲百強企業(yè)”,10月份產(chǎn)能達到200兆瓦,被國際專業(yè)人士稱為“xx速度奇跡”。榮獲“xx年中國新材料產(chǎn)業(yè)最具成長性企業(yè)”稱號。目前公司正致力于發(fā)展成為一個“世界級光伏企業(yè)”。

[經(jīng)營情況]。

全球光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)增長迅猛,平均增長40%,未來發(fā)展空間十分巨大。德國、美國、日本的光伏產(chǎn)業(yè)政策催生了光伏發(fā)電行業(yè)的高景氣。我國光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出較為明顯的生產(chǎn)能力巨大、但市場容量較小的特點,多晶硅原料90%依賴進口,太陽能電池90%以上出口。

預計xxxx年、xxxx年多晶硅供需較為緊張,xxxx年有平衡的跡象,但由于大量的產(chǎn)能的釋放存在較多的不確定性,xxxx年的多晶硅產(chǎn)需平衡仍較為脆弱。

在太陽能開發(fā)方面,xxxx和無錫尚德兩家公司走在了前面。

xxxx目前是亞洲最大的太陽能多晶硅片生產(chǎn)企業(yè),目前共有涉及16個省市33個多晶硅投資項目,總投資在1000億元以上,投資的產(chǎn)能達到15萬噸。

xx太陽能xxxx年4月3日宣布:公司已簽署一項10年合約,向印度的moserbaer光電公司提供640兆瓦的'多晶硅太陽能晶片,協(xié)議生效始于xxxx年中期,到止;moserbaer表示將根據(jù)合約價值給予xx預付款項。

4月16日,全球最大的工程建設企業(yè)之一美國福陸公司(fluor)宣布,它贏得了xxxxxx太陽能高科技有限公司的一份合同,價值10億美元;該多晶硅項目xx年8月開始建設,預計第一條制造生產(chǎn)線將在xxxx年12月31日實現(xiàn)機械竣工;按照計劃,三條生產(chǎn)線將在xxxx年7月全部完工,預計此項目建成后,每年將生產(chǎn)1。5萬噸多晶硅和9萬噸三氯硅烷。xx4月10日表示,將發(fā)行3億美元兌現(xiàn)券來為其多晶硅項目建設及產(chǎn)能擴大融資,xx也將從此項融資中抽取部分來進入長期合約從其美國存托股份中回購價值1。5億美元的股份。

三、實習內容:。

我所在的實習單位是xxxxxx太陽能高科技有限公司,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統(tǒng)財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統(tǒng)的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。

四、實習體會。

(一)、會計電算化的定義及其特點。

會計學生實訓報告篇六

大學生如果想要將來能夠有出息,有所成就的話,那么在大學期間就不能過得很頹廢,每天除了打游戲就是去玩。如果你想要成功,就要給自己定一個目標,然后朝著這個目標不斷努力。接下來小編就把一篇大學生暑假財務會計實訓報告推薦給各位讀者學習借鑒一下。

財務會計是對會計的經(jīng)濟從數(shù)和量兩個計量,記錄,計算,分析,檢查,預測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動的組成。會計專業(yè)應用性很強的一門學科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越。

針此,在了五年專業(yè)學習生活之后,對《會計學原理》,《中級財務會計》,《高級財務會計》,《管理會計》,《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對財務會計是耳目能熟了,所會計的專業(yè)基礎知識,理論,方法和結構體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強的東西搬上上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自了的會計理論知識里只能空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,把從書本上學到的理論知識應用于的會計實務操作中去,才能真正這門知識。我一名會計專業(yè)的學生,在xx年暑假期間,有幸參加了為期近月的專業(yè)實訓。

xx門業(yè)公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質量為本,以用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質高效的服務來謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。該公司講究工作流程,注重工序規(guī)范。測量,設計,生產(chǎn),施工四道程序,車間調度,班組管理,質量檢測,客戶驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠服務用戶。

公司為小規(guī)模納稅人,設有一出納,一會計,一主管會計。自xx年元月28日到該公司實訓由王會計帶的。

做過會計模擬實訓的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作的耐心和細心是很難勝任的。一出錯并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的。

所帳都記好了,接下來結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結意思,結帳最麻煩的結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯了不據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。

從制單到記帳的整個過程上了個大概后,就要書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時候才使用帳單,認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。

路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機.說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了??墒堑脑硪耆湍敲春唵瘟?。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學校學的課本上就沒提過新的機器,看來實訓真的要啊!

財務會計人員,工作中要就的專業(yè)素質,職業(yè)操守敬業(yè)。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,要有的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實,最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟。才能精通的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務計劃,為企業(yè)和社會更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會計人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質到新的,是每會計人員都要努力思考的問題。會計人員自身的道德素質,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計人員全體道德素質,會計行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。

會計學生實訓報告篇七

(三)實訓目的:

1、通過對企業(yè)會計模擬實訓,這樣可以系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以xx有限責任公司為實訓企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。要學會不做錯誤賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

會計學生實訓報告篇八

實驗地點:

實驗時間:年月——月。

(1)賬、證、表。

計憑證裝訂成冊。

(2)其他工具。

1建賬:根據(jù)指導書的要求開設宏達機械廠xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。

6登記各種明細分類賬:根據(jù)記賬憑證登記各種明細分類賬。

8編制會計報表:根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產(chǎn)負債表,利潤表及現(xiàn)金流量表。

加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡等等。

當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字數(shù)字填寫,不是多了就是少了。導致核算結果出現(xiàn)錯誤,試算不平衡,最后當即發(fā)現(xiàn)尋找出錯點及時給予改正。

通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今后學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

會計學生實訓報告篇九

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是跟在我外公后面學習會計。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計知識知識有了更進一步的深入。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

會計學生實訓報告篇十

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓基本內容。

《財務會計綜合實訓》是以北京曉曉化妝品有限公司12月份經(jīng)濟業(yè)務為例的會計處理實訓,具體包括了12月份的賬務處理以及月底結賬和年底的賬務處理等內容。

二、基本過程。

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證?;疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整,b記帳憑證應。

該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

三、注意事項:

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的。

四、心得體會:

在實訓中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!

不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計學生實訓報告篇十一

培訓報告是指包含培訓目的、培訓環(huán)境、培訓原則、培訓過程、培訓結果、培訓總結等內容的書面報告材料,類似于理科課程的實驗報告。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

放假前兩周我們進行了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學好。

一開始我選擇會計這門專業(yè)時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復雜多了,難多了。

指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學習成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。

第一天實訓時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

我們實訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。

我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

在實訓中,只有把書本上的知識應用于實訓操作中,才能夠真的掌握到。

最后一天是讓我們反復檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。

為期兩周的實訓過去了?;叵肫饋碛X得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心??墒且舱J識到了,做錯賬后,又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,學習會計專業(yè)的我們,如果不跟實踐結合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非…。

進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以后與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。

通過出納實務實訓的學習,我已基本的掌握出納崗位的基本流程和一些基本的操作技巧,在實訓中我了解到出納的主要工作是主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整;同時也要填制和審核許多原始憑證,是一個工作量相對較大的崗位!因為出納直接與貨幣打交道,除了要有過硬的出納業(yè)務知識以外,還必須具備良好的財經(jīng)法紀素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

而我覺得其中最主要的是二方面的職業(yè)素養(yǎng):一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本,是出納員職業(yè)道德的首要方面。二要要堅持原則。出納員肩負著處理各種利益關系的重任,只有堅持原則,才能正確處理國家、集體與個人的利益關系。

在實訓中,我們對杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟業(yè)務進行了生產(chǎn)性的實訓,并填制了相關的會計憑證,這對于我們操作能力的提高幫助很大,并且在實際操作中反映出來的問題也恰恰是我們平時容易出錯的地方。這種理論學習和操作性的實訓學習相結合的學習方法使我們對專業(yè)知識掌握起到了事半功倍的成效!

同時,在實訓過程中也遇到了一些問題,主要反映在這幾個方面:一、對于有些會計分錄的填制不是很清楚,容易混淆。這就反映出我們的基礎知識薄弱。二、對于那些原始憑證可以作為附件,那些不用也不是很明確;這還需要我們多做此類實訓來熟悉這些基本操作;三、對于憑證的填制還不夠規(guī)范,尤其是一些大寫數(shù)字的表述不夠規(guī)范,經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫到這,我突然發(fā)現(xiàn)為什么做出納的女性較多,因為相比較而言,女性比男性更為細心,在一些細小處不容易出錯。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路,但我卻在出納的學習中學會了細心和持之以恒的工作決心,這將會使我終身受益!

最后,我想說作為一個工作在一線的出納人員,不僅需要扎實的專業(yè)知識,嫻熟的崗位技能,以及良好的職業(yè)素養(yǎng),而且還需要一顆積極上進、認真負責的心。

如果一次頭腦風暴的意圖是模糊不清的,就會導致停滯不前甚至失去方向。所以一定要設立清晰的目標。一次頭腦風暴的目的是,為了達到一個具體特定的目標,而產(chǎn)生許多有創(chuàng)意的主意。最好的方法是,把這個目標設定成一個問題。模糊的目標是無用的?!拔覀內绾文茏龅酶??”就沒有“我們如何在下面的一年內將銷售量翻倍?”要好。然而,問題中的數(shù)字也不應該過細,否則會使頭腦風暴受到局限,減少更多的可能性。像“我們如何通過利用現(xiàn)有渠道和當前的產(chǎn)品設置,使銷售量翻倍?”這樣的問題,也許就過于限制了。

條件允許的情況下,對于頭腦風暴的參與者盡量選擇不同部門的成員,避免同部門成員之間思維邏輯方式太過相近而影響了整個活動的本意。如果只能在一個部門中開展頭腦風暴,那么就盡量涵蓋不同的崗位,不同的年齡層次,不同的性別,新人和老手等。因為參與者的思維差異越大,越能提出不同角度的看法以及奇特的創(chuàng)意,這樣效果是最好的。

要小心在團隊中表現(xiàn)的獨斷專行的領導,他們可能會限制或固定住討論的內容。如果這樣的領導在場,那么最好找一名能夠勝任推動者的獨立人士——他要能夠激勵大家積極的思考,并防止某一個人主導了全局。對頭腦風暴而言,最差的一種情形是,部門經(jīng)理既主持會議,同時又做記錄員和證明人。

頭腦風暴最重要的原則是——將評判推后。為了鼓勵大量不同凡響的好想法出現(xiàn),確保沒有人對任一想法提出批評、負面的評價或任何的評判,是非常重要的。參與者說出的任何一個想法,無論顯得多么愚蠢,都要記錄下來。在產(chǎn)生想法階段不進行評判的原則極為重要,因而需要嚴格的加以執(zhí)行。所以在開始討論前一定要對該原則加以重申,如果在討論其間有人犯規(guī),那么就需要對他進行及時的制止,如果再加上一些小小的懲罰也未嘗不可。

不要剛得到幾個想法,就開始分析。數(shù)量才最重要。想法的數(shù)量越多越好。在一切活動當中,頭腦風暴是為數(shù)不多的數(shù)量能夠改善質量的活動。想想達爾文式處理過程,各不相同的想法產(chǎn)生的越多,其中一些最終被選中的可能性就越大。你需要很多的精力和各種聲音,才能得到大量特別的想法。完全無法使用的瘋狂想法往往起到跳板的作用,引領我們想出可以被采用的新穎卓絕的方案。因此,要保持源源不斷的瘋狂想法——你需要吻過許多許多的青蛙之后,才能遇到真正的王子!

不要在沒有達到清晰的執(zhí)行計劃之前,就結束頭腦風暴會議,即使已經(jīng)產(chǎn)生了一大堆想法。如果看不到一個真實的結果,人們會感到之前進行的過程沒有意義,從而灰心喪氣。如果議題不大,想當場產(chǎn)生結果的,可以在討論結束后在會上快速的分析一下得到的這些想法,同時將想法加以分類。例如,把關于市場、銷售或其他方面的有見地的和有趣的想法分別展示在不同的掛圖板上。這種重新整理想法的形式能幫助我們發(fā)現(xiàn)新的組合及可能性。有些人會使用便貼紙,以便將各種想法方便隨意的組合。

如果時間較為緊迫,可以使用五分制評分法選出最好的創(chuàng)意。參與者為每個想法打分。他們可以自由的將五分分配給喜歡的想法。比如,將五分平均分給五個想法,每個想法得到一分,也可以將五分全部給某一個想法。然后,將每個想法的得分相加,選出得分最高的想法,留待后議。

最后,在會議結束前,以感謝每個人對頭腦風暴做出的貢獻作為收場。應該再次提到一到兩個最好的、最有創(chuàng)意或最有趣的想法。然后,考慮一下哪些想法是可以付諸實施的——即使它們微不足道。

人們喜歡的頭腦風暴往往時間短、充滿活力且能夠促成實際效用。這樣的會議能夠激發(fā)人的潛能,提高效率,促進創(chuàng)新力的提升。

講完了影響頭腦風暴效果的幾種情形,下面我分享一個在我自己身上發(fā)生的案例。

有一次,在上結構思考力的課,老師出了這樣一個題目:一輛裝滿貨物的大卡車經(jīng)過一條隧道時無法通過,因為裝滿貨物的卡車高度超出了隧道高度0.1米,請問這時可以怎么辦?請各小組討論。

我們小組進行了一個簡單的頭腦風暴,在一兩個同事發(fā)表觀點后,大家開始踴躍表達,氣氛也很快活躍起來。我想這應該就是在受到熱情感染和參與競爭意識這種氛圍下人的一種自然反應。當時討論到激烈的時候,我提出了一個想法:“能不能將隧道頂挖高一些?”不過馬上就有同事出來反對,說:“這怎么可能,這需要花多少成本?”這時,小嬋對這位同事的反對做出了及時的制止,說道:“沒有關系,我們先把能想到的都說出來,不論我們覺得是否可行?!苯又?,另一位同事收到啟發(fā),馬上說道:“那隧道是不是也可以往下挖,不也可以讓車通過嗎?”由此,一種新的思路打開了,大家立刻又繼續(xù)投入到剛才熱烈的討論中,奇思妙想也開始陸續(xù)迸發(fā)。

由上面這個案例,我也感受到在群體討論中,如果有反對的聲音出現(xiàn),確實會使參與討論的人積極性降低。所以在會前進行討論原則的重申和會議中及時的制止是非常有必要的。同時,當一個新的創(chuàng)新思路萌芽的時候,如果立刻被否定,也許這條路后面的無數(shù)風景就再也看不到了,因為大家不再會沿著這條路進行發(fā)散性思維和聯(lián)想了。一次奏效的頭腦風暴是有趣而充滿活力的,它能夠產(chǎn)生許多好的主意。但較差的頭腦風暴卻令人受挫,消磨動力。

通過四天的介紹,大家對頭腦風暴法是不是已經(jīng)有了一個完整的概念呢?要想有更深入的理解,還需要把我們的所學應用到實際中。

透過這次實習,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實習中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可個性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。

這次實習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,

中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導致計算結果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了??梢?,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。

總之,通過這次審計實訓使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!

上學期很有幸在老師的帶領下去參觀了著名的制藥集團恩威藥業(yè),感覺很有收獲,以下,是我一些參觀心得體會:

這次在講解員的帶領下,我們參觀了恩威集團的整體布局圖,看到了他的綠化設計,以及生產(chǎn)車間,潔凈車間整體分布情況。形成一體化管理,充分考慮到了廠址選擇以及產(chǎn)房的特殊要求。創(chuàng)建于1986年的成都恩威集團,是由著名科技實業(yè)家薛永新先生帶領恩威人胼手胝足、勵精圖治發(fā)展起來的集科研、生產(chǎn)、貿易為一體的高科技跨國集團企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等,里面也有好多展示藥品。

這次參觀最大的感觸就是課本知識與參觀同樣重要!我們從事實際生產(chǎn)時,很多廠房的修建,設備的擺放與選擇等都要依據(jù)課本知識來實行指導,課本上的知識點就是一些基礎和依據(jù),而真正在實際操作上,更要結合實際情況而定。書本上的東西在現(xiàn)實中都立體化了,若單靠在書本上學習會比較抽象無味,但若與參觀相聯(lián)系的話,就會比較生動了,如這次參觀車間時看到了一些提取設備還有中藥炮制設備,這些設備若只看書上平面圖,會很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個工作流程后,才豁然開朗,在現(xiàn)實中這些設備因為需要考慮的因素很多而更加的復雜,但主要結構還是依照數(shù)書中來的,所以,實際生產(chǎn)的理論基礎來源于課本但又高于課本,這就更加要求我們在以后的學習中要理論知識與參觀緊密結合,不要忘記了學習知識的最終目的是要指導參觀的初衷!

這次參觀后發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)能夠在競爭日烈的市場上不斷壯大,除了雄厚的是實力外,最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新,不要停止不前,要不斷創(chuàng)造開發(fā)新的東西,特別是像藥物方面,本來就存在很大開發(fā)空間,所以,一個公司在新藥研發(fā)上是很看重的,另外,考慮到我國國情和社會,管理也是一門很深的學問。制藥廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調動員工積極性,還是怎樣節(jié)省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設施,這是出乎我意料的,這都體現(xiàn)了現(xiàn)今社會上對工人們的人文關懷,展現(xiàn)了社會生產(chǎn)上的人性化管理,所以,除了本專業(yè)必須學得很好外,其他關于管理方面的知識也應該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!

是藥三分毒,現(xiàn)代人們生活水平日漸提高,人們普遍追求天然含化學物品較少的藥物,所以,恩威作為以中藥提取為主的制藥集團,在市場上很受親睞,這讓我想到,我們在研發(fā)每一種藥品是首先要想到他的實用性與安全性,盡最大努力去迎合現(xiàn)代人們的消費傾向!這樣,我們才能為公司創(chuàng)造更大價值,也能真正造福社會!

總之,這次參觀感覺受益匪淺,真正的感受到了一個正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模!讓我對未來的職業(yè)生涯有了更多的認識與美好的憧憬,也讓我認識到制藥這個與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處,并且深刻體會到了參觀的重要性!我迫切的感覺到競爭激烈的社會,需要的更多是多型性人才,所以我們要在大學期間不斷完善自己,做個全能型人才。

群體決策,是指由兩個或兩個以上的人對一組可能的備選方案做出抉擇的過程。由于決策群體中每個成員對這組可能的備選方案都持有各自不同的偏好次序,所以群體決策也就是把這些偏好集結起來選定一個最終決策方案的過程。

決策的有效性是指決策實施后顯示出的客觀效果,它取決于決策本身的客觀質量和決策被認可的程度。在討論群體決策的程序有效性之前,應該明確什么樣的決策適合使用群體決策。一般而言,需要顧及的面較廣,時間要求不太緊迫,但經(jīng)不起失誤的重大決策問題應該采用群體決策。至于一般性的業(yè)務決策問題,職責明確很關鍵,則應該采用個體決策。

決策群體的全面活動可以歸納為群體成員之間的相互聯(lián)系與相互作用。因此,決策群體的成員如何構成才能使這一過程產(chǎn)生正面效應,縮小負面效應,是群體決策組織工作的重要內容。群體決策人員結構的有效性應該包括以下內容:

(1)合理的知識結構。不僅有各種專業(yè)性業(yè)務知識,包括專業(yè)技術知識和專業(yè)管理知識,還要有系統(tǒng)論、控制論、信息論、思維學和創(chuàng)造學等綜合學科的知識。

(2)合理的能力結構。要適應現(xiàn)代決策的需要,決策群體無疑要合理組合有不同技能的人,形成多維性的能力結構。這些技能一般可歸納為觀察能力、分析判斷能力、創(chuàng)新能力、應變能力和組織協(xié)調能力等幾類。

(3)合理的年齡結構。決策群體通常要老、中、青搭配,這樣既可以防止決策班子老化,又可保持應有的活力和繼承性;既可充分發(fā)揮各年齡層次的優(yōu)勢,又可彌補其相應的缺陷和不足。

組織在進行決策前應該詳細分析所決策的問題,根據(jù)問題的不同,結合決策方法的優(yōu)勢與不足,選用不同的群體決策方法,從而保證決策的有效性。

(1)頭腦風暴法。這種方法明顯的優(yōu)勢是決策形成的速度相對較快,確保最終形成的決策融入了共識;增加每個人的參與感,提升參與者的成就感;在工作中塑造鼓勵創(chuàng)新的企業(yè)文化。不足在于由于參與人員過多,層次過于復雜,意見不易統(tǒng)一;在會議中做出的決策很可能不是經(jīng)過深思熟慮的,容易出現(xiàn)意想不到的偏差。由此看來,如果決策需要一些創(chuàng)新性高的想法可以使用此方法,但是如果決策的機密性和技術含量較高或者是專業(yè)性強就不適于使用此法。

(2)德爾菲法。這種方法具有一定實用性和科學性,可以避免會議討論時由于害怕權威而隨聲附和,或固執(zhí)己見;同時也可以使大家發(fā)表的意見較快達成一致,參加者更易接受結論。此法的不足在于專家選擇沒有統(tǒng)一且明確的標準,預測結果因個人經(jīng)驗而變,缺乏嚴格的科學分析;過程相對復雜,花費的時間較長。所以如果面臨的決策問題現(xiàn)有信息不夠完備,需要作長遠規(guī)劃或大趨勢預測,影響預測事件的因素很多,主觀因素對預測的影響較大就應該選擇德爾菲法進行決策。

(3)必要條件限定法。這種方法用于解決多目標決策問題。由于組成群體的成員可能對所要解決的問題抱有各自的目標,這種目標上的差異會給群體解決問題的過程增加一定的難度。為了便于達成群體的決策,可以采取一種策略,讓群體的每一個成員從自身的角度列出解決問題滿足的一些“必要的合乎需要的條件”,也即確定群體偏好的限制條件。然后,群體再設法找出一種行動方案滿足所有這些條件的要求,這樣也就達成了比較一致的群體意見。

再好的決策如果不能得到有效的執(zhí)行,實現(xiàn)預期的效果,多無異于一張空頭支票。所以群體決策執(zhí)行的有效性,在整個群體決策程序中非常重要。

中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在x。在國內,中國農業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國的銀行之一。在海外,農業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農業(yè)銀行寧海縣支行城關分理處是寧??h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。

此次實習的目的在于通過在農業(yè)銀行的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

在正式學習銀行業(yè)務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經(jīng)過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務,我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習銀行的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。

這次實習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過《審計學》課程實習,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。

除此之外,在實習時過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業(yè)務收入審計、主營業(yè)務成本審計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內容。

這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳,而最后一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內容,審計過程也有所不同。

貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有。

3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

應收賬款與應付賬款的審計過程類似,應收賬款獲取明細賬后,需要分析應收賬款的賬齡,然后函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬余額。而應付賬款除了函證之外,還要對應付賬款的借方余額進行重分類調整,并根據(jù)預付賬款的明細賬的余額進行分析歸類,檢查應付賬款長期掛賬的原因。

存貨的審計過程,由于存貨的內容比較多,有委托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等,因此在審計的時候,除了先核對明細賬之外,還要對不同的類別的存貨進行進行檢查。然后根據(jù)原材料明細賬復核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價準備,對存貨的盤盈、盤虧、報廢情況進行檢查,最后完成存貨的審定表。

固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過程相類似,先對固定資產(chǎn)的減值準備進行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報廢情況,根據(jù)之前的兩個步驟以及相關的明細賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表,最后完成固定資產(chǎn)審計程序表。

管理費用的審定過程比較簡單,但是管理費用所涉及的內容比較繁雜,因此審計的過程也比較麻煩,容易出現(xiàn)很多小問題。在審計過程中,需要先根據(jù)管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情況表,然后完成審定表。

主營業(yè)務收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務收入的明細賬填列主營業(yè)務收入檢查情況表,并檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入的確認時間是否正確。最后完成主營業(yè)務收入的審定表,調整金額并列出調整分錄,完成主營業(yè)務收入審計程序表。

主營業(yè)務成本的審計過程基本與主營業(yè)務收入的審計程序相同,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據(jù)銷售合同等確認主營業(yè)務成本的確認時間,對錯誤的處理進行調整,并完成相應的審定表,再根據(jù)實際檢查的情況完成主營業(yè)務成本審計程序表。

營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計,主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結果進行調整,需要聯(lián)系之前所做的審計過程,進行相應的調整,如:對虛增的銷售業(yè)務的調整,對退貨有關的稅金的調整,對于補提折舊造成所得稅差異的調整等。最后根據(jù)實際檢查審定的情況完成所得稅審定表。

(一)收獲。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

第一點是:了解到自學能力和自我的領悟能力很重要。

感覺在整個實習的過程中所接觸到的東西與當時上的審計的理論課嚴重脫節(jié),審計的理論課更側重于講授整體的理論體系,對于實踐方面會碰到的問題基本不提及,因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案,再自己摸索著尋找答案應該從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后順序。在學校里,老師可以教會我們很多的理論知識,但是一旦出了學校,擁有較強的自學能力就必不可少。

自學能力是指一個人獨立學習的能力,也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素。諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授曾說過:“不要教死知識,要授之以方法,打開學生的思路,培養(yǎng)他們的自學能力?!弊詫W能力不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)形成的。在大學期間我們不僅要學會很多的專業(yè)和課外知識,更要學會怎樣去學習,這也是一個人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力,就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領悟能力。

第二點:做事之前要先了解“游戲規(guī)則”,磨刀不誤砍柴工。

第一節(jié)課的時候老師有要求我們先看看企業(yè)的會計制度和審計約定書的內容,但是我們太急功近利了,直接就開始做練習。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準備的提取時,對于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的,但是這一些在企業(yè)的會計制度中都有涉及到。

其實每一件事情都有它自己的運行規(guī)則,只有我們了解了它的運行規(guī)則才會事半功倍,處理起來也更加得心應手。當然,很多規(guī)則再問我們初識它的時候并不知道它會有用,或者會有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象。我們應該保持一種“stayhungry,stayfoolish”的心態(tài)來對待每一件事情。

第三點:加強實踐能力,改變自己的思維方式。

由于之前一直學習的是會計的知識,在很多方面,我們會過分的強調會計分錄的重要性,然而在不同的環(huán)境下,所注重的重點必將有所不同。從這次上機實習課中,我看到了自己定式思維模式的嚴重性,不懂得變通,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,希望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達”,很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動。

第四點:前后聯(lián)系的重要性。

在上機實習的過程中,我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性,尤其是在做所得稅費用的實質性測試程序的時候,這一點的感觸更加的深刻。對于會計人員要求我們對數(shù)字要很敏感,在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數(shù)字,因為在后面的審計過程中經(jīng)常碰到之前看到過的數(shù)據(jù),我們要知道之前的錯誤對現(xiàn)在的審計對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯漏的情況下,檢查出被審計單位的錯漏。顯然,審計是比會計更深一層次的報表核算,是不允許出錯的,否則就有可能錯上加錯。

第五點:加強了同學間的交流,取長補短促進共同發(fā)展。

在實訓練習的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時間,也加深了對知識點的理解。

雖然這樣有時候有點違反課堂紀律,但是在這樣的互動學習中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點,也能夠感受到其他同學的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。

(二)不足。

1、知識不熟悉。

雖然說這次的上機實習課與審計的理論課是脫節(jié)的,但是這里面的很多知識都涉及到以前的會計知識,如主營業(yè)務收入的確認條件、會計分錄的調整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一部分是知識的淡忘,也有一部分是知識的欠缺。

2、實踐不足,操作能力較差有待提高。

在整個實訓過程中由于審計處理程序不熟悉,很多業(yè)務做得磕磕碰碰的,浪費了很多時間。而且有的業(yè)務處理過一次了,第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時的回過頭來看看自己走過的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間。同時,之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

3、對計算機的實訓系統(tǒng)不了解。

這次的實訓是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個系統(tǒng),所以在操作上出現(xiàn)一些問題耽擱實訓的進度。

總之,在這次的實訓暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學習中,我會不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。

這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

zui后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得zui重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

為期一周的erp沙盤模擬實訓就在忙碌和緊張中結束了,時光過得好快,同時也讓我感覺經(jīng)營公司的不易和創(chuàng)業(yè)的艱辛。

在erp沙盤模擬實中,我們每個人都有幸扮演公司高層領導的主角,每個人都有自我的職責范圍。我是一個銷售總監(jiān),因為不懂營銷,一開始我還以為銷售總監(jiān)是最簡單、最悠閑的職務,幾乎不要做什么,之后才發(fā)現(xiàn)我是大錯特錯了,如果想做一個合格的銷售總監(jiān),我就應是沒有閑置時光的,每一步都就應感覺職責的重大,而要想做一個好的銷售總監(jiān),可要足夠的“臺下工夫”,其中的困難也不言而預。

市場營銷就是企業(yè)用價值不斷來滿足客戶需求的過程,企業(yè)的的所有資源無非就是要滿足客戶的需求。銷售總監(jiān)要把握市場、分析市場、關注競爭對手、把握消費者需求、制定營銷戰(zhàn)略、定位目標市場,制定并有效實施銷售計劃,達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。

企業(yè)的利潤是由銷售收入帶來的,銷售實現(xiàn)是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,是企業(yè)的唯一出路,所以銷售總監(jiān)所擔負的職責主要是:開拓市場、實現(xiàn)銷售。

企業(yè)的生存和發(fā)展里不開市場這個大環(huán)境,誰贏得市場,誰就贏得了競爭。市場是企業(yè)進行產(chǎn)品營銷的場所,標志著企業(yè)的銷售潛力。作為銷售總監(jiān),一方面要穩(wěn)定現(xiàn)有市場,另一方面要用心拓展新市場,爭取更大的市場空間,才潛力求在銷售量上實現(xiàn)增長。一開始我就意識到了這一點,所以我花血本去打廣告,贏得了本地市場的老大,但由于開始沒做市場預測分析,在廣告投入上遠遠超過其他公司,所以有點盲目,又加上財務上沒做預算,沒有去長期貸款,導致之后資金周轉不靈,這就直接導致了之后對其他市場的開拓。

銷售和收款是企業(yè)的主要經(jīng)營業(yè)務之一,也是企業(yè)聯(lián)系客戶的門戶。為此,銷售總監(jiān)應結合市場預測及客戶需求制訂銷售計劃,有選取地進行廣告投放,取得與企業(yè)生產(chǎn)潛力想匹配的訂單,與生產(chǎn)部門做好溝通,保證按時交貨給客戶,監(jiān)督貸款的回收。我覺得作為銷售總監(jiān)首先要做的事就是作市場分析和預測,主要是對本年度要達成的銷售目標的預測,銷售預算的資料是銷售數(shù)量、單價和銷售收入等。atp可承諾量的計算也很重要,參加定貨會之前,需要計算企業(yè)的可接訂單量。企業(yè)可接訂單量主要取決于現(xiàn)有庫存和生產(chǎn)潛力,因此產(chǎn)能計算準確性直接影響道袍銷售交付。由于資金約束,后面我們幾乎沒有廣告投入,這大大約束了我們接訂單的潛力,而市場需求量很大,我們的生產(chǎn)又跟不上,所以我們不敢超多接訂單。

另外,銷售總監(jiān)最方便監(jiān)控競爭對手的狀況,比如,對手正在開拓哪些市場?未涉足哪些市場?他們在銷售上取得了多大的成功?他們擁有哪類生產(chǎn)線?生產(chǎn)潛力如何?充分了解市場,明確競爭對手的動向能夠有利于以后的競爭與合作。銷售總監(jiān)還應好好處理與其他公司的關系,必要時能夠與他們進行必須的合作,實現(xiàn)雙贏。

由于以前沒有接觸過營銷方面的知識,不懂營銷學,所以一開始也不明白銷售總監(jiān)到底要做哪些準備,具體要干些什么,所以沒做什么市場調查,市場分析和預測,出現(xiàn)了許多失誤。參加銷售會議時,也不明白按照市場地位、廣告投入、競爭態(tài)勢、市場需求等條件分配客戶訂單??蛻粲唵蜗喈斢谂c企業(yè)簽定的定貨合同,作為銷售總監(jiān)應及時登錄每張定單的定單號、所屬市場、所訂產(chǎn)品、產(chǎn)品數(shù)量、定單銷售額、應收帳期等狀況,這些都將成為下一次進行銷售預算的重要資料,而我開始沒有這方面的意識,導致之后沒法預算,在廣告投入、客戶定單分配上有點盲目。

監(jiān)都做了預算,我此刻感覺這點是十分重要的。

會計學生實訓報告篇十二

本科畢業(yè)實習是每一個即將畢業(yè)的學生的重要實踐課程。它的指導意義不僅在于讓我們提前了解社會生活環(huán)境,培養(yǎng)求職和競爭的能力,還在于讓我們感受到工作的壓力、團隊精神和對學習價值的肯定,這將為每個畢業(yè)生未來走向理想的工作奠定必要的基礎。詳細來說,畢業(yè)實習的目的無非以下三個方面。

1.規(guī)劃個人發(fā)展前景。

畢業(yè)實習往往是畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)的踏板。本科四年的理論課學習無非是畢業(yè)后找一份符合專業(yè)性質或者個人興趣的工作。所以畢業(yè)實習可以算是就業(yè)前的一個過渡。對于畢業(yè)實習的選擇,需要優(yōu)先考慮比較測量,因為它往往與個人未來的發(fā)展方向密切相關。實習單位的性質、運作模式和管理方法是畢業(yè)生規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考。如果一個畢業(yè)生的求職意向在于金融投資,那么實習期間肯定會優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè)。這樣一來,畢業(yè)生將來進入這樣的企業(yè)后,可以更快地熟悉公司的業(yè)務,履行基本的工作職能??偟膩碚f,畢業(yè)實習對學生未來的就業(yè)導向起著非常重要的作用。

2.理論知識的實際應用。

在四年的本科學習生涯中,作為經(jīng)濟學專業(yè)的學生,我們不僅學習了金融、會計、金融方面的基礎經(jīng)濟知識,還在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學習。但是,光有理論知識是遠遠不夠的。從真正進入工作的那一刻起,理論知識只能起到最基本的引導和輔助作用。此外,理論知識往往與現(xiàn)實大相徑庭。對于不同的業(yè)務往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策和經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響。因此,只有通過實踐,才能走出理論知識的局限,清楚地了解企業(yè)的實際運作方式。

3.積累經(jīng)驗,走向就業(yè)。

畢業(yè)實習與其說是完成一門必修課,不如說是讓我們更好地參與學習,積累經(jīng)驗。在這個過程中,我們不僅可以了解企業(yè)的運作模式、職責安排和業(yè)務規(guī)模,還可以提高處理工作、社交和團隊合作的基本素質。無論是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業(yè)的日常工作,都可以積累基本的工作經(jīng)驗。實習作為尋找更好工作的籌碼,不僅為我們的求職增添了一些亮點,也讓“經(jīng)驗”在未來有效地服務于實際工作。

從xx年2月14日開始為期一個月的畢業(yè)實習。有兩個原因,我選擇了新疆xx會計師事務所。第一,受制于本科專業(yè)的性質,因為我的專業(yè)是金融,涉及會計、稅法、財務管理等基礎知識的學習,所以在一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而充實的學習和工作場所。在工作過程中,你可以享受到豐富知識的感覺。

新疆xx會計師事務所有限公司成立于xx年,注冊資本100萬,位于新疆庫爾勒市人民東路華宇商務大廈。其主要業(yè)務范圍包括審計與審計、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程預決算咨詢服務、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、結算與建帳、會計代理、發(fā)放會計憑證、賬簿、辦公用品等。

在xx會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張和忙碌,也意識到了工作的難度。每個人的工作量都是巨大的。此時此刻,他們可能還在辦公桌上處理審計報告,下一刻,他們將立即被轉移到該單位進行現(xiàn)場審計。面條?在工作問題上,普通業(yè)務員向資深前輩請教是很常見的,至少是中級會計職稱的人,可見會計師事務所的工作并不輕松。

作為一名實習生,雖然在學校學到了很多知識,但是對會計師事務所的工作還是很不熟悉。我的工作從了解審計部的基本業(yè)務開始。兩個小時,我看了很多單位歷年的審計檔案,也對審計檔案的編制工作流程有了大致的了解。但是,看著看著,我在實際編譯的時候面臨著一個巨大的問題。為了更好的熟悉業(yè)務,我接手了若羌縣蘭琪水果發(fā)展有限公司審計報告的編制作為項目?我首先需要調出公司上一年的審計報告,將今年的數(shù)據(jù)替換成excel報告,檢查賬簿、賬戶、憑證、資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表的金額是否一致,然后準備工作底稿,審計總結和分析賬齡,最后由審查員進行最終的審查和評估,并出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是作為一個金融專業(yè)的學生,我連真正接觸會計的機會都沒有,所以當我面對桌子上兩大摞去年的智利果的書時,我突然看到一條黑線。但是我知道實習的目的之一就是學習,所以不得不虛心向經(jīng)理求教。

公司提供的賬簿包括明細賬、總賬、往來賬戶、月度憑證。首先,我需要將公司提供的資產(chǎn)負債表和損益表數(shù)據(jù)輸入到excel的試算平衡表中,然后查閱總賬和明細賬,并根據(jù)科目將總賬的期末和期初金額以及當期明細輸入到各自的工作底稿中。然后用excel設置公式,試算表中的金額會自動鏈接到各科目的工作底稿上。報表、總賬、明細賬的數(shù)量會顯示清楚,然后相互對比,看賬目是否一致,賬表是否一致。如果不一致,可能是企業(yè)調整了賬目,或者賬目有問題。

第一次接觸賬本和憑證的時候很激動。雖然一開始不精通對賬,但隨著逐漸了解,可以很快將數(shù)據(jù)錄入到報表中。錄入數(shù)據(jù)后,需要分析應收賬款、應付賬款、預收款和預付賬款的賬齡,計算每戶的比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債及其可收回性。所有電子文件審核完畢后,首席負責人帶領我準備審計報告和審計總結,讓企業(yè)了解自身的財務運營狀況和資產(chǎn)運營能力,然后根據(jù)注冊會計師提供的審計意見調整運營。

項目完成后,我跟隨審計師到霸州無線電管理處進行了為期兩天的現(xiàn)場審計。我的任務是查閱每月的憑證,檢查每張憑證的金額和憑證所附文件的金額是否一致,然后對上一年的所有憑證進行抽查,并根據(jù)科目準備紙質工作底稿。實地工作完成后,你需要返回事務所準備電子審計報告。因為這個單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務比較少,基本只涉及政府補助收入和業(yè)務支出,所以編制報告的工作量不大。即便如此,我也基本了解了機構的運作模式,了解了編制機構審計報告的基本流程。雖然工作輕松,但是進一步完善了我的知識體系,所以還是覺得很滿足。

除了繁瑣的工作,我還學會了如何綁定文件,如何使用鉆孔機、編碼器、復印機、傳真機等硬件設備。審計報告、審計計劃、工作底稿等的收集和整理后。,需要對會計師事務所進行文件綁定才能歸檔,而各種數(shù)據(jù)的綁定順序往往是一個繁瑣的步驟。如果要先附目錄,數(shù)據(jù)要按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作總結、資產(chǎn)、負債、損益工作底稿、參考資料、管理說明、業(yè)務協(xié)議的順序依次放置,然后打孔、拉蓋,最后用編碼器編碼在頁腳,各種文件名按照裝訂順序納入目錄。審計報告的裝訂雖然充滿樂趣,但卻極其嚴格。如果裝訂松散,審核文件不能歸檔,必須返工。驗資報告需要用梳子裝訂機裝訂。當然,這也是一項技術活動。封面紙不僅要對齊,而且裝訂環(huán)必須穿透所有紙張,否則內頁的報告可能會被撕破或散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,還利用業(yè)余時間閱讀了《會計學》這本教材。因為我們的理論知識還很匱乏,在工作中總會遇到各種各樣的問題,所以只有深化個人知識才能彌補這個不足。

一個之后,除了獲得知識,我第一次感受到了進入社會之前的迷茫和困惑,以及處理工作的艱難和艱辛。在大學里,似乎可以通過一次經(jīng)歷,突然變得成熟和世故。也許這就是實習的意義——給我們提供一個適應社會的機會,體驗磨煉。

1.學會善于求教。

理論知識不全,實踐能力弱,是幾乎每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對各種各樣的問題,一開始并不羞于求助于前輩,只靠自學,對于處理簡單的問題很有效,但是一旦遇到難題,就會犧牲很多寶貴的東西?有時會影響工作效率,于是我改變工作方法,在處理問題時花時間觀察審計師的方法,遇到無法解決的問題時認真求教。結果工作的時候就熟練多了。

2.學會嚴謹認真。

在與數(shù)字相關的工作中,我們必須嚴謹認真,這是每個會計和審計人員必須具備的素質。任何數(shù)字錯誤都將導致帳戶和表之間的不一致。一旦核對錯誤,審計人員的工作量就會成倍增加,甚至會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務所的聲譽。所以實習不僅教會了我嚴謹,也提高了我的責任感。

3.學會做人。

都說大學校園是個小社會,但只有進入社會后才知道,現(xiàn)實其實比校園生活殘酷多了。剛進入陌生的環(huán)境,一直保持著內向的性格,不善于與人交流。我也埋頭工作,不善于求教,所以沒少被領導批評。后來我意識到,作為新人,我們不僅要做好本職工作,還要多向前輩學習,多與前輩交流,讓他們感受到我們的熱情和謙遜,同時我們也能從中學習到更多;對于一起工作的實習生,要互相尊重,互相學習,共同合作。任何企業(yè)需要的是什么?一個熱情、自信、健談的員工,而不是一個總是把自己和人群隔離的人。因此,我意識到在工作中與人交流是非常必要的。

雖然一個月很短,但是我很珍惜這段時間。也許我學的不多,但卻給我的生活增添了一絲色彩。我堅信這些經(jīng)歷會為我的求職打開成功之門。

會計學生實訓報告篇十三

為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了本錢會計實訓課程。

可是后來我漸漸的就覺得好累,由于始終都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲乏,但同時我也發(fā)覺了好多問題,好多平常在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上教師說的很多話我都不是很明白,覺得好空洞,可是通過綜訓我懂得了許多,或許是由于把理論與實際相結合的緣由吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡潔的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)打算成敗的名言,要注意細節(jié),這對每個人都很重要,特殊是對會計人員,所以實訓給我的感受還是很深的。本錢會計最重要的就是要會算安排率,以前教師說這話時我并沒有什么意識,由于那時并沒有這么深刻的熟悉。

在綜合實訓期間我遇到了許多難題,比方說在做幫助生產(chǎn)費用的`歸集與安排時就讓我犯難了,直接安排法是最簡潔的,最難的是交互安排法,剛做的時候都不知道怎么下筆,由于平常沒學好,聽教師說又覺得太空洞了,但是自從自己漸漸的看書,自己漸漸摸索,我才知道了什么時候該對外安排,什么時候不計向幫助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必需要與實際結合才是最好的學習方法。經(jīng)過為期兩周本錢會計綜訓我對會計又有了新的熟悉,知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實訓,讓我學到了很多很多,無論是專業(yè)學問上,還是為人處世上,受益匪淺。

兩周雖然不是很長,可是卻讓我學到了許多東西,我知道做會計的重要的是要有急躁、要細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計,通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累,但是真的盼望學校能夠對給學生這樣實訓的時機。

會計學生實訓報告篇十四

這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是掌握用友erp—u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是經(jīng)管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過xx和xx等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。

計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。

通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。

財務軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學習了系統(tǒng)管理的相關概念,功能及基礎設置。系統(tǒng)管理是用友財務軟件(erp—u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關系、設置控制系數(shù)、設置基礎數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內容。總賬管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。

總賬管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的。總賬管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規(guī)范性。

主要學習內容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關系、業(yè)務處理流程等。用友erp—u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統(tǒng)的相關環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務處理兩大塊的內容。

工資管理是用友erp—u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設置。

如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設置,銀行代發(fā)設置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統(tǒng)自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關概述以及其日常業(yè)務的處理等內容。用友erp—u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。

固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關項目的調整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務處理流程由初始設置、日常處理和期末處理組成。初始設置通過控制參數(shù)的設置和基礎數(shù)據(jù)的設置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。

最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這里值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結賬前必須要進行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。

四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學習環(huán)境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收獲與體會做以下簡單的總結陳述:

會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

通過對用友erp—u8財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統(tǒng)應用基礎,系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp—u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關的企業(yè)及人員信息進行初始設置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎設置。

接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關操作進行了深入的學習??傊ㄟ^對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。

因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設置會計科目時候少設置了明細科目。

結果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算平衡結果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了xx老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了??磥砦业哪托牟粔蚝茫鍪虏粔蜃屑?。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。

與去年的手工做帳相比,在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存。

只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎??傊娝慊o我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

經(jīng)過了四周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝您,老師,您幸苦了!

會計學生實訓報告篇十五

作為一名畢業(yè)的大四學生,看著那一摞摞的教科書,從基礎會計,中級財務會計,高級財務會計到審計學,內部控制,稅法再到經(jīng)濟學,管理學,發(fā)現(xiàn)大學四年間自己的確是學到了不少課程,但是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認,大學學習中,實際操作及演練是我學習中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學為實踐提供指南。學習財務和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自己的專業(yè)知識,學有所用,學以致用,是我學習的目標。經(jīng)過了七個學期的專業(yè)學習,當我認為自己已經(jīng)跨入了會計的門廊,也擁有了點專業(yè)知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步——接受實踐的挑戰(zhàn),鍛煉自己的水平,用實踐來檢驗自己。同時,我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。

畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平,業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想,有道德,有文化,有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?,應用性人才有著十分重要的意義。此次實習,通過深入會計師事務所,了解事務所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應具備的業(yè)務素質和能力可以激發(fā)我在相關領域的學習中的興趣并對自己作出相應的職業(yè)定位。同時實踐過程中又可以加深并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的能力,為今后走向社會,走進工作崗位做好思想準備和業(yè)務準備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務。

2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務,如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業(yè)務底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發(fā)票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。作為一名應屆實習生,真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強,但接觸到的工作范圍面很廣,所以只要勤于動腦,勤于交流都是可以勝任的。做任何事,無論大小都要打起十二分的精神,只有這樣才能將手頭的事情做到最好,才對得起一個審計人的嚴謹性??傊?,實習過程中做到勤學好問,會與老師交流,做事認真踏實就是一個優(yōu)秀的實習生。

(一)審計。

剛進入工作時,我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1、對審計業(yè)務的初步認識。

審計是指對企業(yè)財務報表的審計,屬于鑒證業(yè)務。會計事務所和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

2、對審計報告的初步認識。

審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件、審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。我所參與的單位基本上是標準審計報告,所以對審計的認識還是處于皮毛階段。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;注冊會計師責任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

引言段應說明被審計單位的名稱和財務報表已經(jīng)過審計,并包括以下內容:第一,指出構成整套財務報表的每張報表的名稱;第二,提及財務報表附注;第三,指明財務報表的日期和涵蓋的期間。

管理層對財務報表的責任段應當說明按照適用的會計準則和相關會計制度的規(guī)定編制財務報表是管理層的責任,包括:第一設計、實施和維護與財務報表編制相關的內部控制,以使財務報表不存在由于舞弊或錯誤而導致的重大錯報;第二,選擇和運用恰當?shù)臅嬚撸坏谌?,作出合理的會計估計?/p>

注冊會計師責任段說明的事項主要有:第一,在實施審計工作的基礎上對財務報表發(fā)表審計意見,按照中國注冊會計師審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作,遵守職業(yè)道德規(guī)范,計劃和實施審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;第二,注冊會計師對由于舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險進行評估,同時考慮與編制報表相關的內部控制,設計恰當?shù)膶徲嫵绦?;第三,注冊會計師相信已獲取的審計證據(jù)是充分、恰當?shù)?,為其發(fā)表審計意見提供了基礎。非標準審計報告中帶強調事項段的無保留意見審計報告的強調事項是指注冊會計師在審計意見段之后增加的對重大事項予以強調的段落。強調事項是指:(一)可能對財務報表產(chǎn)生重大影響,但被審計單位進行了恰當?shù)臅嬏幚?,且在財務報表中作出充分披露;(二)不影響注冊會計師發(fā)表的審計意見。此類事項主要有可能導致對持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。

此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計并出具審計報告的業(yè)務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計稅基礎、收付實現(xiàn)制基礎和監(jiān)管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務報表則是指依據(jù)已審計財務報表編制的簡要財務報表。

3、審計工作底稿的構成和填制。

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗?,證明注冊會計師按照審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據(jù),以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。分為綜合類底稿(z)、符合性測試底稿(ct)、資產(chǎn)類工作底稿(a)、負債類工作底稿(b)、所有者權益類工作底稿(c)、損益類工作底稿(d)、重要事項工作底稿(j)、現(xiàn)金流量表(k)、長期檔案(m)等九部分。

綜合類底稿(z)包括審計三級復核標準單、復核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附注)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業(yè)務約定書、基本情況表、分析性測試工作底稿、會計政策調查表、持續(xù)經(jīng)營能力調查表、審計風險評價表、重要性標準估計表、審計工作計劃、審計過程、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、審計工作小結、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷等21項。

其中審計三級復核標準單、復核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附注)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業(yè)務約定書、基本情況表、會計政策調查表、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷幾項是底稿中比較重要,也比較常用。

符合性測試工作底稿(ct)包括銷售與收款循環(huán)任合性測試、采購與付款循環(huán)符合性測試、倉儲與存貨循環(huán)符合性測試、生產(chǎn)循環(huán)符合性測試、工薪與人事循環(huán)符合性測試、融資與投資循環(huán)符合性測試、現(xiàn)金與銀行存款符合性測試等七項。符合性測試工作底稿一般較少使用。

資產(chǎn)類工作底稿(a)主要包括貨幣資金、短期投資、短期投資跌價準備、應收票據(jù)、應收股利、應收利息、應收賬款、其他應收款、壞賬準備、預付賬款、應收補貼款、存貨、存貨跌價準備、待攤費用、待處理流動資產(chǎn)凈損失、一年內到期的長期債權投資、其他流動資產(chǎn)、長期股權投資、長期債權投資、長期投資減值準備、固定資產(chǎn)、累計折舊、固定資產(chǎn)減值準備、工程物資、固定資產(chǎn)清理、在建工程、在建工程減值準備、待處理固定資產(chǎn)凈損失、無形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)減值準備、長期待攤費用、其他長期資產(chǎn)等32項,其中貨幣資金又包括現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金3項。

負債類工作底稿(b)包括短期借款、應付票據(jù)、應付賬款、預收賬款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交稅金、其他應交款、其他應付款、預提費用、長期借款、長期應付款、專項應付款、其他長期負債等15項。

所有者權益類工作底稿(c)包括股本(實收資本)、資本公積、盈余公積、未分配利潤等4項。

損益類工作底稿(d)包括主營業(yè)務收入、主營業(yè)務成本、主營業(yè)務稅金及附加、其他業(yè)務利潤、營業(yè)(銷售)費用、管理費用、財務費用、投資收益、補貼收入、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出、以前年度損益調整、所得稅等13項。

資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

重要事項工作底稿(j)主要是指關聯(lián)方交易、期后事項、或有負債、持續(xù)經(jīng)營等。作為對報表使用者有重大影響的事項,其應給予關注,在底稿中特別列出,如有必要,應在審計報告中給予說明。

長期檔案(m)是一些常規(guī)性的文檔,包括公司內部組織機構圖、管理層人員結構圖、會計與財務部結構圖、營業(yè)執(zhí)照、政府批文、合營合同協(xié)議章程、納稅文件、重要董事會會議紀要或摘錄、內部控制制度的調查與評析、重要長期經(jīng)濟合同及協(xié)議、審計報告及管理建議書(復印件)、驗資報告及評估報告書(復印件)、主要資產(chǎn)的所有權證明文件等13項。其中審計報告及管理建議書(復印件)、驗資報告及評估報告書(復印件)在進行過審計或驗資后應將報告復印件附審計工作底稿的最后,營業(yè)執(zhí)照則是各單位審計報告底稿必須后附的。我們審計人員的工作主要是到接受審計的單位,根據(jù)其財務報表、總賬、明細賬、以及當期憑證等,填制審計工作底稿,主要是填寫會計政策調查表,資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益各科目的審定表:主要債權債務人,固定資產(chǎn),累計折舊,工程物資,固定資產(chǎn)清理,在建工程,應付工資,應付福利費,應付股利,應交稅金,其他應交款,其他應付款,預提費用,實收資本,主營業(yè)務收入,主營業(yè)務成本,主營業(yè)務稅金及附加,其他業(yè)務利潤,營業(yè)(銷售)費用,管理費用,財務費用,投資收益,補貼收入,營業(yè)外收入,營業(yè)外支出,以前年度損益調整,所得稅等的明細;重點的科目如各債權債務的往來賬戶,還應進行科目憑證抽測;應交稅金,其他應交款,主營業(yè)務稅金及附加等還應進行必要地測算;如有需要還應填寫試算平衡表、審計差異調整表。最后根據(jù)審計工作底稿,出具審計報告。同時,為方便報告使用者,出具審計報告附注,及審計過的財務報表,包括資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

會計學生實訓報告篇十六

在這一次的網(wǎng)絡互聯(lián)設備實訓當中,我體會到了考勤門禁的全過程,從項目構思開始經(jīng)過不懈的努力,一直到最后的項目運行這一步,這使我更深的了解到了考勤門禁項目的全過程。真的是萬事開頭難啊,遇到了很多的問題,比如:設備和電腦之間的連接,經(jīng)過多次的反復檢查,最后還是解決了問題。總之問題一籮筐,實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本關于考勤門禁方面的書籍來參考。在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了。在安裝調試的過程中,一點一點的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,看著實訓作業(yè)一點一點的做出來,真的很有成就感。

通過學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。讓我對考勤門禁的安裝、管理、維護等有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。本次實習主要任務是學會考勤門禁的安裝、使用、管理、維護等,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些考勤門禁方面的知識。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在學校里進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實和完善自己。

在做完了整個實訓項目之后再回頭想想,自己所會的.東西實在是太少了,現(xiàn)在的我做的考勤門禁只是一些簡簡單單的安裝、使用、管理、維護等,看到了一些知名的公司所安裝的考勤門禁,不僅分布有條有理內容非常豐富,信息量大,而且全部都能正常連接使用,考勤軟件的安排有條有理,使得我贊嘆不已,流連忘返。以我的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能夠應付各種智能樓宇中的問題而努力,不斷地提升自己能力,更加完善自己。

會計學生實訓報告篇十七

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

會計實習報告心得范文剛開始進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上學校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來制單時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,并裝訂好,才能為記帳做好準備。

填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在同組的同學要我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

很慶幸自己選擇了會計專業(yè),曾經(jīng)幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經(jīng)濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟效益。一般人認為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務。在這種條件下,會計更重要。我國原來的會計模式是建國初期為克服國民經(jīng)濟極度困難的局面,在高度集中統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟體制下,借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)驗的基礎上形成的,并以企業(yè)和預算會計制度的擬定、實施和決算的編審為主要內容。年黨的十一屆三中全會的以后至今,我國的經(jīng)濟體制從高度集中的計劃經(jīng)濟到有計劃的商品經(jīng)濟、計劃經(jīng)濟為主市場經(jīng)濟為輔、計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結合、直至實行社會主義市場經(jīng)濟,基本完成了從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉換。與此相適應,會計改革也正是緊密結合經(jīng)濟體制的轉換穩(wěn)步推進的。隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快和我國加入wto以后市場經(jīng)濟的進一步完善,會計改革與發(fā)展的任務將更加繁重,工作更艱苦。

會計實習報告心得范文經(jīng)過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。

在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

會計學生實訓報告篇十八

會計是從數(shù)量和數(shù)量兩個方面衡量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監(jiān)督會計單位經(jīng)濟運行,以提高經(jīng)濟效益的會計方法。它也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分會計作為一門應用性很強的學科和重要的經(jīng)濟管理學科,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟發(fā)展越多,會計就越重要。有鑒于此,經(jīng)過四年的大學學習和生活,通過學習“會計原理”、“中級財務會計”、“高級財務會計”、“管理會計”、“成本會計”和“會計理論”,我可以說我已經(jīng)熟悉了會計。我已經(jīng)基本掌握了所有與會計相關的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是理論性的。如果這些高度理論化的東西被付諸實踐,那么我想我肯定沒有辦法開始并且對它們一無所知我想我已經(jīng)掌握了一些會計理論知識,這在這里只能成為空話。因此,我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,我相信只有把從書本上學到的理論知識應用到實際的會計實踐中,我才能真正掌握這些知識。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,我有幸在xx年的寒假里參加了近一個月的專業(yè)社會實踐。

我家在安徽省。這個寒假我會回去的。當我即將畢業(yè)時,各種各樣的想法都聚集在我的心里。自然,我想找一個好的。然而,由于我們專業(yè)的特殊性,會計是一門實踐性和操作性很強的學科。如果我不進行實際的動手練習,而僅僅依靠書本上的一些理論來從事會計行業(yè),那么你將會非常不舒服,并在課程中犯意想不到的錯誤。這也是會計行業(yè)所謂的謹慎既然我不能先找到它,我想我最好把它付諸實踐。也許這是一個著陸!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化,特別是在過去的兩年里,一系列經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的建立,促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村經(jīng)濟的發(fā)展。得知這個消息后,我在一位朋友的介紹下,找到了離家比較近的古鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。我想在這里展示我的專業(yè)技能,發(fā)展我的專業(yè)思維。在去開發(fā)區(qū)的路上,我被深深地感動了,想起了以前這里的場景:沒有建筑,沒有道路現(xiàn)在,筆直的混凝土道路穿過開發(fā)區(qū),道路兩旁高樓林立。從遠處看,它們與鄉(xiāng)村風景形成了強烈的對比,就像一個和平的天堂。帶著美好的憧憬,我來到了蚌埠宏源紙業(yè)有限公司,一家專業(yè)生產(chǎn)水果袋紙的企業(yè)。該公司成立于二月二十日。雖然它成立時間不長,但已經(jīng)開始成形。公司占地面積27559.3平方米,擁有員工100多人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)果袋紙、木漿掛紙等產(chǎn)品公司實行全面質量管理,采用先進的生產(chǎn)技術和完整的測量控制方法。擁有先進的設備和雄厚的技術力量,有能力生產(chǎn)和開發(fā)各種水果袋及其他產(chǎn)品。本公司生產(chǎn)的宏遠牌水果袋紙具有抗拉強度高、防水性能好、透氣性適中、復卷整齊、出袋率高的特點。水果套袋的主要優(yōu)點是:1。能有效減少農藥中毒,防治病蟲害;2.它能有效改善果實的外觀質量,使果實外形美觀,色澤鮮艷。3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農民收入,為農民致富開辟了新的途徑。公司生產(chǎn)的宏遠品牌系列產(chǎn)品以優(yōu)良的品質、良好的使用效果和完善的服務贏得了廣大客戶,并已在省內外占領了一定的市場。公司承諾:在21世紀的今天,公司將充分利用其優(yōu)越的地理位置和自身條件,建設一個服務一流的一站式生產(chǎn)、供銷企業(yè),遵循取自然、服務自然的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力!

當我剛來這里時,我卑微的學者很尷尬。他有點緊張,說不出話來。他對自己的大學生活和學習做了一份模糊的報告。然后他沉默了。公司經(jīng)理看出了我的尷尬,打破了僵局,說道:"年輕人,你真帥!"一句不經(jīng)意的贊美立刻消除了我心中的緊張。我笑著說,“謝謝你,經(jīng)理!”將來有很多地方可以向經(jīng)理學習,請評論看似平淡無奇,就像一個普通的家庭,我遇到了這樣的經(jīng)理,而經(jīng)理的姓是張這時經(jīng)理張打了個電話,要求財務部的一個負責人過來。我坐在經(jīng)理辦公室里等著不一會兒,一個中年人來了。經(jīng)理說這是公司財務部的王會計。你將來可以跟著他。我立刻起身,和他握了握手,并解釋了這次我的一些社交活動。會計王點點頭,笑著說:“干得好!”就這樣,我的社會實踐開始了(一)2月4日,第一天上班,心里沒底,既覺得新鮮又緊張新的是能夠觸及許多在學??床坏交驅W不到的東西,而緊張的是如果一個人做得不好就會受到批評。也許公司已經(jīng)很久沒有成立了。造紙廠會計部門的人不多。只有一名財政部長、一名出納員和兩名會計師。我遇到的會計王就是其中之一。也許是因為家鄉(xiāng)的人,會計王對我很好。首先,他耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各科目的具體會計內容。然后他向我解釋了一些會計就職所需的基本知識。他回答了我提出的所有難題,尤其是一些基本的會計操作。他給予了仔細的指導。說實話,我真的非常感謝他對我的教導。當我第一次接觸社會時,我真的很幸運能遇到這樣一位大師。雖然社會實踐并不像官方所說的那樣忙碌和累人,但我真的融入了社會,所以我覺得我已經(jīng)過了充實的生活,收獲了很多。在他的幫助下,我很快適應了這里的環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。(2)第一天,我熟悉了公司的基本情況。第二天,我按照工作時間提前來到公司。首先,我打掃辦公室的地板、桌子和椅子,然后擦玻璃。第一項已經(jīng)完成。我給了自己一個滿意的微笑。會計王也準時來到辦公室。他對我說,今天讓我看看公司以前制作的憑證。說到證書,我認為這不是我們的強項?過去,我在學校做會計模擬的社會實踐。這不就是填制憑證嗎?我認為這很簡單,所以我把憑證一掃而光,一直認為我可以通過記憶和在大學里學到的理論熟練地掌握原始憑證。正是這種浮躁的態(tài)度,使我忽略了會計分錄這一會計循環(huán)的基石,以至于后來王要我試著記賬時,我還是不知所措。這時我才想起王師傅的好意所以我只能晚上回家補課。我搬出了會計原則,仔細看了看,通讀了公司日常生活中使用較多的會計業(yè)務。畢竟,會計分錄可以從書本上學到,但一些銀行匯票、匯票、發(fā)票表格等只有通過社會實踐才能真正接觸到,從而給他們留下更深的印象。我認為僅僅相互了解是不夠的,還需要按月和按日對所有文件進行分類,為每筆交易整理文件,并用圖釘裝訂,以便為記賬做準備。唉!這是會計應該做的。(3)在接下來的日子里,我所做的就是在嘗試自己處理業(yè)務的同時,了解公司的業(yè)務流程。

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