方案的實(shí)施過程需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性，能夠超越現(xiàn)有的思維框架。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和借鑒。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇一
為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展大課間活動跑步入場展示活動。
展示時(shí)間：
20xx年4月26日（周四）課間操時(shí)間。
展示對象：
全體學(xué)生。
評價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0、5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。
3、跑步過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，兩兩對齊，雙手端放于腰間，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。
4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。
5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化，整齊度高，無亂動現(xiàn)象。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇二
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、活動目標(biāo)：
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”實(shí)施方案中“2＋1”項(xiàng)目的技能。
三、活動原則：
四、活動對象：全體師生。
五、活動時(shí)間：上午間操（9：50――10:00）注：以廣播操和自編操為主。
下午大課間（14：45――15：15）注：以組織多種跳繩活動為主。
六、活動方式：高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行。
七、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陶校長。
副組長：王夫馬平。
組員：張嚴(yán)政遲林林周科高琰李惠郭林黃國君李欣。
大隊(duì)部、德育處。
八、活動內(nèi)容：
上午：1、廣播操――七彩陽光。
2、班操――統(tǒng)一音樂（選擇）繩操。
3、隊(duì)列。
負(fù)責(zé)人：張嚴(yán)政遲林林周科。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇三
為了提高我校課間操的質(zhì)量，真正起到鍛煉身體的作用，結(jié)合我校課間操的實(shí)際情況，利用上周四、周五課間操時(shí)間進(jìn)行了《七彩陽光體育健身操》的抽測比賽。一至六年級抽取每班男生的前十名同學(xué)為參賽選手，一、二、四年級為一組，三、五、六年級為一組分別于周四、周五兩天課間操時(shí)間進(jìn)行比賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師擔(dān)任此次比賽的評委。此次比賽一共評選出54個(gè)體操標(biāo)兵，其中二年級6名，三年級22名，四年級10名，五年級8名，六年級8名。獲獎名單如下：
(略)。
在比賽中得到了全體班主任老師的大力支持，同學(xué)們也能認(rèn)真參與，保證了我們的比賽能順利進(jìn)行。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與體育教師的幫助。非常感謝大家。
下面就本次比賽的情況作如下總結(jié)：
一、成績方面。
比賽前，體育老師利用體育課進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的動作，每天課間操時(shí)間，班主任和負(fù)責(zé)的科任老師共同督促同學(xué)們平時(shí)認(rèn)真練習(xí)。比賽當(dāng)天，同學(xué)們認(rèn)真對待，一個(gè)個(gè)精神飽滿，動作規(guī)范到位，很多同學(xué)頭上都冒出了豆大的汗珠，確實(shí)起到了鍛煉身體的作用。
二、今后做操的要求。
我們進(jìn)行課間操比賽的目的是促進(jìn)課間操的質(zhì)量，所以對今后的課間操提出以下的要求：
1、態(tài)度要端正，要認(rèn)真對待每一次的課間操，保證質(zhì)量。特別是高年級學(xué)生。
2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)向老師咨詢。
3、每次上操時(shí)要認(rèn)真，動作做到位，協(xié)調(diào)用力。
4、一年級的同學(xué)還得下功夫，多練習(xí)。
這次活動總體很成功，各班都有了很大的進(jìn)步，這次比賽的目的就是為了促進(jìn)課間操的質(zhì)量，希望能以此為契機(jī)把我們的課間操質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
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小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間，提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神，特制定本活動方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的順利進(jìn)行。
1、通過體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、通過體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過體育活動，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
組長：
副組長：
組員：
一、二年級：以游戲?yàn)橹鳎?/p>
晴天：(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行。
雨天：(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。
三、四年級：一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容。
晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
雨天：(講故事、演小戲劇、過獨(dú)木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。
晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
雨天：(故事會和一些喜聞樂見、學(xué)生喜歡的，也可以在教師的組織和指導(dǎo)下，由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動。)在教室里進(jìn)行。
以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比，樹立先進(jìn)，帶動全校，保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要重點(diǎn)抓安全教育，堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動，讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動帶來的樂趣。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇五
本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。讓他們在大課間活動中進(jìn)行練習(xí)工作，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，從不同的角度解釋素描復(fù)雜的概念，力圖把復(fù)雜的素描問題歸納成通俗易懂的形式。一開始用臨摹的形式，用一個(gè)圖例針對解決一個(gè)問題的模式，分解式的解釋了綜合在一幅作品當(dāng)中的構(gòu)圖規(guī)律、空間表現(xiàn)、透視規(guī)律、體塊結(jié)構(gòu)、明暗對比、整體關(guān)系、質(zhì)感表現(xiàn)、藝術(shù)處理等問題，這樣有助于學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)，掌握素描基本的問題，無論是考學(xué)還是基本功訓(xùn)都是非常有效地。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生在相互切磋中進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、讓學(xué)生自由發(fā)展，創(chuàng)造自己的個(gè)性。
在學(xué)習(xí)中更多的是讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟，可以對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝押椭笇?dǎo)，講多了改多了，這張畫就不是學(xué)生畫的，而是老師的，要讓他們不僅僅是會畫還要學(xué)會看畫，學(xué)會改畫，增加他們的信心。
四、取得的點(diǎn)滴成績。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生通過自身的努力，繪畫水平有了明顯的提高。在參加了義烏市舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽中，八人全獲獎，其中一等獎兩人，二等獎三人，團(tuán)體總分排在一類初中第二。在下半年的西畫等級考試中，有三名學(xué)生去參加考試，三名全通過并拿到了西畫b級證書。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，在比賽中取得更好的成績。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇六
為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反響。
大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長，活動內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響，很難保證每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實(shí)行大課間體育活動，將原課間操時(shí)間延長，充實(shí)內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動內(nèi)容，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
大課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識。期初，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。
體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究，到教師、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案，做到了集思廣益，群策群力。
本次活動讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
（一）、教育性。
大課間體育活動既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
（二）、科學(xué)性。
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒訒r(shí)間基本都在25---30分鐘，運(yùn)動量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
（三）、目的性。
能根據(jù)我校體育，選擇大課間體育活動的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。
（四）、針對性。
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。
（五）、群體性。
大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益。
（六）、創(chuàng)新和特色性。
本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。
我校大課間活動將長期有效的開展下去，使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇七
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理。
為了搞好大課間活動，我校開展了大課間課題研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由陳校長牽頭，梁主任負(fù)責(zé)專題研究小組，組織了多次教師會議，重點(diǎn)研究大課間活動的開展。大課間活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師每天都要到操場巡視做操情況，各班正、副班主任每天帶隊(duì)進(jìn)行大課間活動。同時(shí)，我們還經(jīng)常通過比賽和研討學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，請教研專家及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，逐漸完善了開展大課間活動的基本要求。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研水平。
面對新的形勢，陳舊的教育觀念、教學(xué)方法不能適應(yīng)提高國民素質(zhì)的需要。因此，學(xué)校教導(dǎo)處、綜合科組組織我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育改革的文件。轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，領(lǐng)會了中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神及有關(guān)教育理論和相關(guān)課題的教改經(jīng)驗(yàn)；定期舉辦教研活動，綜合科組教師經(jīng)常召開研討會，共同研究、切磋“大課間活動”動作要領(lǐng)，反復(fù)研究學(xué)生練習(xí)的興趣點(diǎn)。本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)改編了高年段《芭啦芭啦》舞、徒手操；根據(jù)學(xué)生喜歡的多樣性特點(diǎn)選擇了進(jìn)退場音樂改革。同時(shí)積極撰寫教研論文、教研總結(jié)、課題研究、工作計(jì)劃等，其中論文《開展大課間活動的趨勢》獲區(qū)二等獎。
三、收集材料，制定方案，主動實(shí)施。
廣泛收集富有教育意義的.、兒童化的音樂，經(jīng)常相互咨詢、打聽、了解音樂的節(jié)奏特點(diǎn)、音質(zhì)特點(diǎn)，與吳小斌老師一起實(shí)踐錄音、剪輯、刻錄。本學(xué)期我將學(xué)生每天出操的音樂進(jìn)行改錄，讓學(xué)生一聽到不同的音樂就知道今天是要做升旗儀式、廣播操、模仿操或者是大課間活動。如星期一升旗儀式是《我們是共產(chǎn)主義接班人》進(jìn)場、《紅旗山上》退場，意在進(jìn)行愛國主義教育；星期二是《小紅帽》進(jìn)場做廣播操；星期三是《阿童木》進(jìn)場做大課間活動；星期四是《春天在哪里》進(jìn)場做模仿操等。
根據(jù)學(xué)校樓層和各班分布特點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)好進(jìn)退場路線和班級定位，并且反復(fù)實(shí)踐，尋找最佳方案；根據(jù)學(xué)校場地特點(diǎn)和大課間活動比賽要求，設(shè)計(jì)了“xx”與奧運(yùn)會“五環(huán)”標(biāo)志，根據(jù)各班自編操表演變換，設(shè)計(jì)了各種“圓”、“棱”、“雙環(huán)”、“交叉線”等，讓學(xué)生有各種隊(duì)列、造型變換。
根據(jù)學(xué)生對原有自編操興趣不高的問題，創(chuàng)編了新的自編操。如根據(jù)學(xué)生是農(nóng)村的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了播種動作；根據(jù)學(xué)校有射擊隊(duì)的事例，設(shè)計(jì)了射擊動作；根據(jù)低年級的心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了小貓洗臉動作等。
根據(jù)學(xué)生掌握運(yùn)動技能的情況，區(qū)別對待，因材施教。如三（3）班因?yàn)閰⒓愉浵裾n比賽，掌握了籃球運(yùn)球基本技術(shù)，就在大課間活動中練習(xí)他們自己創(chuàng)編的花樣運(yùn)球、運(yùn)球游戲、運(yùn)球比賽等。
大課間活動不僅是體育教學(xué)與鍛煉，也是德育與組織紀(jì)律教育的大舞臺，我們制定《黃村小學(xué)“三操”比賽方案》、《黃村小學(xué)“三操”評比表》，通過班與班之間的比賽，培養(yǎng)了學(xué)生班級榮譽(yù)感，提高了班級的組織紀(jì)律性，使大課間活動更富有生機(jī)。
通過以上綜合工作的實(shí)施以及實(shí)行區(qū)域管理，制定活動安排表，每天讓學(xué)生選擇不同器材進(jìn)行大課間練習(xí)，一段時(shí)間后選擇不同場地進(jìn)行大課間練習(xí)，這樣既活躍了課間氣氛，減少了不健康的活動，又提高了學(xué)生練習(xí)體育的興趣，感受到體育的樂趣無處不在，為實(shí)現(xiàn)自主鍛煉創(chuàng)設(shè)了環(huán)境，為終身體育打下了基礎(chǔ)。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇八
20xx年共銷售891臺，各車型銷量分別為富康331臺；x161臺；x3臺；x2臺；x394臺。其中x銷售351臺。xx銷量497臺較xx年增長45%。
為提高公司的知名度，樹立良好的企業(yè)形象，在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺的同時(shí)，把[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來，搜集更多的銷售線索。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動17次，刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇、報(bào)花56次、電臺廣播1400多次并組織銷售人員對已經(jīng)購車用戶進(jìn)行積極的回訪，通過回訪讓客戶感覺到我們的關(guān)懷。公司并在20xx年9月正式提升任命。
報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的，崗位重要，關(guān)系到xx公司日后對本公司的審計(jì)和xx的驗(yàn)收，為能很好的完成此項(xiàng)，20xx年5月任命。
20xx年為完善檔案管理，特安排以上是對20xx年各項(xiàng)做了簡要。
最近一段時(shí)間公司安排下我在齊魯陽光進(jìn)行了長時(shí)間的咨詢學(xué)習(xí)，俗話說的好三人行必有我?guī)?，在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，現(xiàn)對于x年的計(jì)劃做如下安排：
1、詳細(xì)了解公司的商務(wù)政策，并合理運(yùn)用，為車輛的銷售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。
2、協(xié)調(diào)與xx公司各部門的，爭取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場競爭力。
3、每日召開晨會，了解車輛銷售情況，安排日常，接受銷售人員的不同見解，相互學(xué)習(xí)。
4、銷售人員的培訓(xùn)，每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對意識、禮儀等。
5、增設(shè)和發(fā)展二級銷售網(wǎng)點(diǎn)，制定完整的二級網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司銷售人員，實(shí)現(xiàn)行銷的突破發(fā)展，使我們的銷售更上一層樓。
6、合理運(yùn)用資金，建立優(yōu)質(zhì)庫存，爭取資金運(yùn)用化。
7、根據(jù)xx公司制定的銷售任務(wù)，對現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。
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9、一日模式，俗話說的好，好一日不算好，日日好才是好。
最后，在新春到來之際，請?jiān)试S我代表xx專賣店全體銷售人員，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在20xx年一年的中對我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績來感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家，祝大家新年愉快，合家幸福。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性，積極開發(fā)利用我?，F(xiàn)有的體育資源，變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項(xiàng)目多場地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
5、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
三、實(shí)施措施。
(一)建立“五個(gè)”保障體系，確保大課間活動有序開展。
1、組織保障。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，促使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。
組長：
成員：
(2)體藝綜合指導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：董浜中心小學(xué)全體教師。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動，建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體教師指導(dǎo)的制度。
3、時(shí)間保障。根據(jù)上級安排和我校的實(shí)際，學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時(shí)間進(jìn)行，上午為每天上午9:10――9:35(星期一升旗)這段時(shí)間，早操包含在大課間活動里，早操結(jié)束后進(jìn)行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時(shí)間。下午為3：35――3：55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如：棋類活動、智力游戲等。
4、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。
5、安全保障。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的'混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
上午的大課間活動按規(guī)定進(jìn)行，下午的活動除時(shí)間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性，各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項(xiàng)目。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十
為了認(rèn)真落實(shí)xx市教育局、xx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動”的專項(xiàng)督查的通知》文件精神，進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間，提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神，特制定本活動方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的順利進(jìn)行。
1、通過體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、通過體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過體育活動，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
組長：
副組長：
組員：
一年級：
二年級：
三年級(1)班：
三年級(2)班：
四年級(1)班：
四年級(2)班：
五年級(1)班：
五年級(2)班：
五年級(3)班：
六年級(1)班：
六年級(2)班：
六年級(3)班：
一、二年級：以游戲?yàn)橹鳎?/p>
晴天：(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行。
雨天：(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。
三、四年級：一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容：另加。
雨天：(講故事、演小戲劇、過獨(dú)木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。
五、六年級：
晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比，樹立先進(jìn)，帶動全校，保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要重點(diǎn)抓安全教育，堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動，讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動帶來的樂趣。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十一
二、活動目標(biāo)：
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
三、活動原則：
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目，人人有活動。
4、實(shí)效性原則。大課間活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，各校在開展大課間活動時(shí)，要充分利用好現(xiàn)有的體育器材，并結(jié)合實(shí)際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí)，要把體育和健康教育結(jié)合起來，把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，把大課間活動和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動結(jié)合起來，把體育課、國家體質(zhì)檢測項(xiàng)目和體育課外活動結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
5．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點(diǎn)，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。
6、安全性原則。樹立安全第一的思想，既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，又要加強(qiáng)安全管理，確保師生安全，避免任何人身傷害事故的發(fā)生。
四、活動對象：全體師生。
五、活動時(shí)間：大課間（上午第二三節(jié)課間）。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：肖振宏。
副組長：葛吉丁王仕康劉榮會。
組員：吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波。
七、活動內(nèi)容:。
1、制定時(shí)間表：
因我校是寄宿制學(xué)校，在校時(shí)間充裕，根據(jù)上級部門指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表，確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)，具體安排如下：早活動：20分鐘，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動時(shí)間段里。
2、優(yōu)選活動項(xiàng)目：
結(jié)合我校實(shí)際情況，優(yōu)選以下活動：
（1）體操類：廣播體操：舞動的青春。
（2）身體素質(zhì)練習(xí)類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
（3）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手、打手等）、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
（4）特色活動項(xiàng)目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
（5）球類活動項(xiàng)目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。
3、每年開展一次運(yùn)動會：視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動會或者趣味運(yùn)動會。
八、活動要求：
1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。
2、各年級活動內(nèi)容進(jìn)行輪換，打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位，準(zhǔn)備好器材，適時(shí)進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生，開展好活動。
3、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。
4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。
5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。
九、管理措施：
1、考勤制度。
由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查，每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì)，學(xué)生參加大課間操體育活動的情況做出評價(jià)，并且給予扣分，把此項(xiàng)檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。
2、競賽制度。
每學(xué)期開展一次廣播操比賽。
3、評比制度。
把大課間操體育活動作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學(xué)校將予以獎勵。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十二
為了貫徹“全民體育健康”精神，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以實(shí)際行動喜迎祖國xx歲生日。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉，確保在校學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情，展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌，為學(xué)校增添活力，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。同時(shí)，為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育打下基礎(chǔ)。
（一）目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使教師和學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則。
1、教育性原則。開展大課間活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
1、時(shí)間安排。
下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時(shí)間。由于天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動時(shí)，各班在教室進(jìn)行棋類等游戲（器材自備），由班主任組織安排。
2、制度措施。
學(xué)校制訂大課間活動時(shí)班主任、體育教師的職責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度，使大課間活動安全有序的進(jìn)行。
3、資源保障。
要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?；顒拥腵器材原則上由學(xué)校購置，其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障。
學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。
5、實(shí)行激勵。
活動實(shí)行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。考核分兩方面：一是對班主任的考核。班主任的思想認(rèn)識，責(zé)任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心，應(yīng)對此工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容。另一方面，學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。
大課間活動除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
1、組長：xx。
2、副組長：xx。
3、組員：xx、xx、xx、xx。
校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理，各成員分別負(fù)責(zé)相關(guān)年級的活動落實(shí)，實(shí)行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督，提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時(shí)關(guān)注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全。
1、進(jìn)場。
2、快樂農(nóng)家操。
3、分散活動。
4、退場。
1、一年級：一年級教學(xué)樓前后。
2、二年級：二年級教學(xué)樓前。
3、三年級：水泥操場。
4、四年級：水泥操場。
5、五年級：籃球場及塑膠跑道。
6、六年級：大操場。
一（1）跳繩、丟手絹（沙包）、跳房子、找朋友pk賽等活動。
三（1）跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運(yùn)球等活動。
五（1）跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好活動器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動。分散活動時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到讓每個(gè)學(xué)生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的隊(duì)列、農(nóng)家操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十三
1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動地點(diǎn)。
學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)（整個(gè)活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時(shí)30分鐘）。
1、出隊(duì)。
2、準(zhǔn)備部分：廣播體操。
3、基本部分：形式多樣的活動項(xiàng)目。
4、結(jié)束部分：放松與歸隊(duì)。
四、活動進(jìn)程。
1、出隊(duì)（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進(jìn)入操場）。
要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì)，隊(duì)伍整齊有序，聽指揮跑步進(jìn)場。
2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強(qiáng)、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項(xiàng)目。
籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
1、活動時(shí)間。
9：20――9：50（9：20―9：27廣播操）。
2、活動項(xiàng)目、場地安排。
羽毛球：北樓西路道。
乒乓球：乒乓臺區(qū)。
繩、毽：南樓小操場。
橡皮筋、呼啦圈：田徑場。
排球：排球場。
籃球：籃球場。
3、人員安排。
1、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理，確?；顒影踩?、有序。
3、各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十四
為了認(rèn)真落實(shí)宜興市教育局、人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動”的專項(xiàng)督查的通知》文件精神，進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間，提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督（20xx）6號和宜教普（20xx）5號文件精神，特制定本活動方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的順利進(jìn)行。
1、通過體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、通過體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過體育活動，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
組長：
副組長：
組員：
一年級：
二年級：
三年級（1）班：
三年級（2）班：
四年級（1）班：
四年級（2）班：
五年級（1）班：
五年級（2）班：
五年級（3）班：
六年級（1）班：
六年級（2）班：
六年級（3）班：
一、二年級：
以游戲?yàn)橹鳎?/p>
晴天：（捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等）在校園內(nèi)進(jìn)行。
雨天：（講故事、猜謎語、背詩歌等）在教室里進(jìn)行。
三、四年級：
一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容：另加。
晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
雨天：（講故事、演小戲劇、過獨(dú)木橋、仰臥起座、夾彈子等）在教室里進(jìn)行。
五、六年級：
晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比，樹立先進(jìn)，帶動全校，保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要重點(diǎn)抓安全教育，堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動，讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動帶來的樂趣。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十五
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導(dǎo)，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外活動的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實(shí)施方法與目標(biāo)。
1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求，在開齊開足體育課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計(jì)劃，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個(gè)臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、制定班級大課間活動制度，堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動會，不定期組織各類單項(xiàng)活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施，提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平，并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時(shí)，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時(shí)到場，每次各扣2分，未能按計(jì)劃進(jìn)行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格，同時(shí)取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作，在考核中體育老師未及時(shí)到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。
四、組織機(jī)制。
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性，把開展這項(xiàng)活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
組長：寧福林副組長：邱榮飛祝志妹楊霞。
組員：全體正副班主任。
六、活動要求。
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人。是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動。
3、活動場地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。
4、每個(gè)班級應(yīng)認(rèn)真組織，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零?；顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒又袔熒踩?。
7、活動時(shí)間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十六
一、目的和意義：
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
二、活動主題：強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂。
三、活動時(shí)間：上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為25分鐘（9：20～9：45）。
四、活動形式：
活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程：
第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備，享受戶外清新空氣。
第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。
第三部分：（5分鐘）。整隊(duì)號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點(diǎn)：分班活動。
六、組織管理：
1、成立學(xué)?！瓣柟馕捏w活動”組委會。
主任：
副主任：
項(xiàng)目指導(dǎo)組：全體體育老師。
配樂合成組：藝術(shù)組老師。
2、指定各活動小組指導(dǎo)老師。
由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求：
項(xiàng)目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng)，特色項(xiàng)目的提練，活動的整合等工作。
配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外，分管各年級的行政人員，要堅(jiān)守各自區(qū)域活動，并及時(shí)處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo)，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
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小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十七
讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性，懂得如何利用課間休息的.時(shí)間進(jìn)行活動。充分利用課間休息的時(shí)間進(jìn)行適宜的運(yùn)動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
掛圖多媒體課件。
教學(xué)過程。
一、看圖導(dǎo)課。
同學(xué)們，圖上的小朋友在干什么呢？對，他們在進(jìn)行課間運(yùn)動，課間活動有什么好處呢？今天我們學(xué)習(xí)“課間休息好”這一課。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、為什么要進(jìn)行課間休息呢？
課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦。
清醒，精力旺盛的上好下一堂課。
2、談一談：
你平時(shí)是如何進(jìn)行課間休息的？哪些是對的，哪些是錯的？為什么？
3、分組討論：今后如何利用好課間十分鐘？
4、小結(jié)：課間十分鐘，大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……。
三、鞏固新課?？磮D，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什么？
四、討論：課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動？
快樂的課間。
散步、做操、跳繩、
遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……。
小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十八
一、指導(dǎo)思想：
貫徹（中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見）精神，落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動，決定開展大課間活動，以保證每天一小時(shí)體育活動鍛煉身體的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、實(shí)施措施。
（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動有序開展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9：20---10：00這段時(shí)間，早操包含在大課間活動里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時(shí)間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如棋類活動，智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動有章有序，杜決活動開展隨意性，要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé)，學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度，保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動，活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者，師生共活動，這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動。
4、安全保障。
每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作，并要求學(xué)生穿運(yùn)動服裝，活動要分年級分班劃定活動區(qū)域，學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
5、組織保障。
動真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。
（二）建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實(shí)考核激勵。
大課間活動情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時(shí)學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比，大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
2、鼓勵活動創(chuàng)新。
大課間活動除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)?？砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師，音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
1、隊(duì)形隊(duì)列。
2、兩操和體育趣味活動。
3、長跑活動。
4、放松活動。
四、注意事頂。
1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強(qiáng)安全防范管理，各班主任可多加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運(yùn)動課間，讓校園運(yùn)動長久、讓生命更加豐采。
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