在演講稿的結(jié)尾部分，可以用總結(jié)、回顧或展望等方式，給聽眾留下深刻的印象。最后一點(diǎn)，要保持自信和積極的態(tài)度，在演講過(guò)程中展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特之處。演講稿范文的多樣性和創(chuàng)新性可以為我們提供更多的靈感和借鑒。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇一
首先是世界觀，世界觀是人們對(duì)世界各種現(xiàn)象和事物的總的看法，而作為一名黨員應(yīng)堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對(duì)客觀事物的正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上正確的、科學(xué)的世界觀。當(dāng)今世界進(jìn)入一個(gè)全球化的階段，國(guó)與國(guó)之間的交往日益密切，今年六月二十七號(hào)黨中央中聯(lián)部表示，中國(guó)共產(chǎn)黨在對(duì)外交往過(guò)程中注重跨越意識(shí)形態(tài)差異和實(shí)務(wù)合作。隨著中國(guó)國(guó)際社會(huì)地位日益提高，中國(guó)的國(guó)際交往越來(lái)越頻繁，我們黨員要始終堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發(fā)展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟行走在國(guó)際的大舞臺(tái)上。
其次是人生觀，人生觀主要是指對(duì)人生問題的總的看法。我們共產(chǎn)黨員正確的人生觀應(yīng)該是立為人們服務(wù)的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對(duì)待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關(guān)系，使我們能夠正確對(duì)待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學(xué)會(huì)如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來(lái)，就是不斷的同各種困難作斗爭(zhēng)，而人民群眾是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，因?yàn)槲覀兪潜局顝V大人民的利益而成立起來(lái)的黨，這就注定我們必須要時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)，作為我們?nèi)松飞系闹改稀，F(xiàn)如今，社會(huì)上的一些共產(chǎn)黨員將人民群眾的利益拋之腦后，而時(shí)時(shí)以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應(yīng)該予以清除。
最后是價(jià)值觀，價(jià)值觀是指人們對(duì)客觀事物的一種認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該樹立怎樣的一種價(jià)值觀呢?根據(jù)人民網(wǎng)上的一篇評(píng)論，我們共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，是以馬克思主義理論指導(dǎo)，以無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾為價(jià)值主體的，以在全世界實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高價(jià)值目標(biāo)的，以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務(wù)為根本價(jià)值取向的，以為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)為崇高價(jià)值追求的，以“三個(gè)有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀。它是共產(chǎn)黨人行為的最高準(zhǔn)則和最終歸宿。
作為一名預(yù)備黨員，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)以這樣的世界觀、人生觀、價(jià)值觀勉勵(lì)自己，才能算是一名合格的共產(chǎn)黨員。
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加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇二
通過(guò)這次聽取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于堅(jiān)定思想信念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)的講課，我受到諸多啟發(fā)：只有不斷學(xué)習(xí)，才能具備較高的思想覺悟；只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)；只有不斷學(xué)習(xí)，才能做到嚴(yán)于律己；只有不斷學(xué)習(xí)，才能樹立正確的人生觀世界觀，永葆黨員的先進(jìn)性。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，根本目的在于提高我們解決實(shí)際問題的能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理、歷史等各種有用的知識(shí)，更重要的還要不斷提高科學(xué)思維能力。首先要注重學(xué)習(xí)理論。深入學(xué)習(xí)鉆研馬克思主義基本理論特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，不斷加深對(duì)馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的理解，努力掌握科學(xué)的思維方式、正確的思想方法。其次要把學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的一些具體問題進(jìn)行解剖，從各個(gè)層面和角度分析問題產(chǎn)生的原因，找出解決問題的思路和辦法，進(jìn)而學(xué)會(huì)從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)觀察和分析問題。注重不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。
在思想上，我夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合黨章的要求深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，在思想上、政治上與黨的高度保持一致。為了充實(shí)、提高自己，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新的工作理論，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用新的工作理念去指導(dǎo)自己，并堅(jiān)持寫每月計(jì)劃總結(jié)，通過(guò)不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的綜合水平。
在實(shí)際工作中，我做到了愛崗敬業(yè)，以一絲不茍的態(tài)度對(duì)待自己的本職工作。做到了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，一言一行都以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。我能夠以集體利益為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失，想方設(shè)法把工作做好，并真正享受其中，從中獲取人生的快樂感和幸福感！同時(shí)，我不斷摸索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尋找自己工作中的不足并加以改正，要求自己制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃并予以執(zhí)行。通過(guò)這些措施，我的工作慢慢的'變得有條有理，讓我能夠真心實(shí)意地投入到工作中，去體驗(yàn)另一種不一樣的人生。
學(xué)習(xí)是提高的過(guò)程，也是持續(xù)演進(jìn)的過(guò)程，只要客觀世界在變化，我們的學(xué)習(xí)就不能終結(jié)，要提高自身的思想覺悟、端正工作態(tài)度，就要注重個(gè)人學(xué)習(xí)的可持續(xù)性，不能一味的貪多求快。在今后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自己的工作水平和能力，根據(jù)學(xué)習(xí)的文件精神樹立正確的人生觀、世界觀，為學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇三
大家早上好！
按照規(guī)定，從1996年開始，每年3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我今天國(guó)旗下演講的主題是《安全在我心》。
生命寶貴。在古代和現(xiàn)代，許多詩(shī)人和作家以優(yōu)美的寫作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?。然而，生命是脆弱的。?dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時(shí)，它會(huì)在瞬間消失，一條生命也會(huì)消失。血寫的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和安全的重要性。
安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到教師能否在和平安全的環(huán)境中教書育人。所以要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全意識(shí)就是事故”，樹立“安全比泰山重要，生命比一切重要”的觀念，把它變成行動(dòng)。因此，我向在座的所有同學(xué)提議：
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不危及自己和他人；
2.注意衛(wèi)生安全，不吃不干凈的食物，注意衛(wèi)生；
3.放學(xué)及時(shí)回家，不要在街上逗留玩耍，被違法侵害時(shí)撥打緊急電話或110求助；
4.不讀不健康的書刊，不參加封建迷信活動(dòng)；
5.加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇有特殊情況，自救互救。
同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園！讓我們記住學(xué)校提醒我們要注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活，關(guān)注安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全在校園陪伴你，你把安全帶帶回家。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿，祝愿我們每天平安上學(xué)，開開心心回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
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加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇四
黨員應(yīng)該做到不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定及可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，黨員應(yīng)該怎么做呢?下面是小編為大家收集整理的加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)范文，歡迎大家閱讀。
xx年x月16日晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，在9201這個(gè)大教室里，聚集了參加46期黨校培訓(xùn)班第一堂課的二百多個(gè)積極分子們。身為其中的一員，我感到無(wú)比光榮與自豪。原本以為會(huì)枯燥無(wú)味的黨課，上了第一次課后著實(shí)給我留下了深刻的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的，主題為“黨的綱領(lǐng)”。王書記以其詼諧而幽默的受課方式，使得我們?cè)谳p松愉快氛圍中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，讓我們對(duì)黨的綱領(lǐng)、黨的奮斗目標(biāo)等有了更深層次的了解。
在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式，儀式由生命科學(xué)學(xué)院的汪書記主持。首先全體起立，唱響《國(guó)際歌》，在這種氣勢(shì)磅礴的氛圍之下，對(duì)*人的崇敬油然而生。接下來(lái)在來(lái)自三個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師致詞后，本期參加黨課培訓(xùn)課的學(xué)生代表作了精彩的演講。學(xué)生代表的演講，向我們提出了一個(gè)問題，我們?nèi)朦h的動(dòng)機(jī)到底是什么呢?是更好的為人民服務(wù)嗎?是為了能夠幫助更多的同學(xué)嗎?或是僅僅是因?yàn)閷?duì)黨的崇敬，對(duì)黨員這個(gè)頭銜的追求?我知道每個(gè)人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于對(duì)黨的崇敬，我想加入這個(gè)神圣的集體，能夠找到組織，更有方向，更有效地為身邊的人服務(wù)，為人民服務(wù)!明確了這個(gè)動(dòng)機(jī)，我想我能更好地學(xué)習(xí)，加倍努力，早日成為一名員!王書記為我們講了以下三個(gè)大問題：
第一，什么是政黨的綱領(lǐng)。黨的綱領(lǐng)是一個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)本階級(jí)的根本利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路和方法。毛澤東說(shuō)“綱領(lǐng)譬如一面旗子，旗子立起來(lái)了，大家才有所指望，才有所趨赴?！闭J(rèn)為“一個(gè)政黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟?！睙o(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(lǐng)(旗幟)指引下，中國(guó)取得了新民主主義革命的勝利和社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。每一個(gè)政黨必須得有一面旗幟，有行動(dòng)的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否則就會(huì)出現(xiàn)混亂局面，這個(gè)政黨就不可能健康長(zhǎng)久地發(fā)展下去。
第二，怎樣正確認(rèn)識(shí)黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。xx大提出了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化(社會(huì))就是現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)。王書記指出要正確認(rèn)識(shí)黨的最高綱領(lǐng)與基本綱領(lǐng)之間的關(guān)系，只需要掌握方法論的問題，能辯證地看問題。最高綱領(lǐng)即實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們最終的奮斗目標(biāo)。而建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，只是在實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的道路上的特定時(shí)期的特定目標(biāo)，只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小的特定的目標(biāo)之后，我們最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的最高目標(biāo)。這讓我聯(lián)想起自己的生活，只有把自己手頭上每件事都用心地做好了，我才能成為我想要成為的那種人，只有把我每個(gè)階段的任務(wù)完成了，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的對(duì)岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能為了最終的理想，而不顧當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的阻擋，也不可為了現(xiàn)在的任務(wù)，而走錯(cuò)方向，忘記最終的目標(biāo)。
第三，中國(guó)共產(chǎn)黨人怎樣為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而奮斗。這里講到了中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)的方法。首先需要牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，王書記給我們講到了理想，講我們的理想，講*人的理想。理想是前進(jìn)道路上的指路明燈，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。捫心自問，我為我的理想付出了多少，我感到很慚愧。我沒有加強(qiáng)鍛煉，我沒有加強(qiáng)師范生技能的訓(xùn)練，練了幾天的粉筆字就沒能堅(jiān)持下去!那我平時(shí)在干什么呢，是不是應(yīng)該把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢?于是我下定決心，一定要為了自己的理想，把該做的事情堅(jiān)持到底，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才有資格當(dāng)一名*人!王書記說(shuō)要實(shí)現(xiàn)理想，應(yīng)該做到以下四點(diǎn)：勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。在以后的生活我一定把這幾句話牢牢記在心中，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，也讓自己離光榮的黨集體更近一步!
總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)課我受益匪淺。我不僅知道了什么是黨的綱領(lǐng)，什么是共產(chǎn)主義，什么是理想，更讓我認(rèn)清了自己的不足與問題，在以后的生活中我一定會(huì)嚴(yán)于律己，刻苦奮斗，有意加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)!
增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)黨性問題。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都是我黨肌體的一個(gè)細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量，我們只有自覺地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。
1、加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。
2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)?，為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想;堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
3、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。堅(jiān)持黨的基本路線是共產(chǎn)黨員黨性鍛煉的基本要求。共產(chǎn)黨員必須全面準(zhǔn)確地把握黨的基本路線，堅(jiān)持黨的基本路線必須毫不動(dòng)搖。怎樣才能做到這點(diǎn)呢?應(yīng)從以下幾方面著手：(1)關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。(2)必須把改革開放同四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。(3)必須鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面。(4)要搞好黨的建設(shè)，搞好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。(5)結(jié)合本局實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的基本路線。
4、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系;集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系;無(wú)私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。
5、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
6、加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是關(guān)系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是“三大作風(fēng)”。自覺做到廉潔自律，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。
7、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。堅(jiān)持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度,指出：“民主是對(duì)集中而言，自由是對(duì)紀(jì)律而言。這些都是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某一個(gè)側(cè)面而否定另一個(gè)側(cè)面。這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀(jì)律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制。”
8、加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。努力提高科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的需要和實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的需要。我們要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實(shí)效，要努力提高知識(shí)創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。
9、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要有正確的途徑和方法。首先要把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑：一是在讀書學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，如學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、任長(zhǎng)霞、郭秀明等人的先進(jìn)事跡;二是在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性修養(yǎng);三是在黨內(nèi)生活中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。其次是掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的方法：一是嚴(yán)于律己，勇于自我解剖;二是言行統(tǒng)一，言行一致;三是“見賢思齊”;四是從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起。再次，共產(chǎn)黨員要終身進(jìn)行黨性修養(yǎng)。黨的事業(yè)的長(zhǎng)期性決定了黨性修養(yǎng)的長(zhǎng)期性。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力。
共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。
共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)改造各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀。它是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是共產(chǎn)黨人人生觀的核心內(nèi)容。為什么人的問題，是一個(gè)根本的問題，原則的問題，是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律，勤政為民，是我們黨獲得人民群眾擁護(hù)、信任和支持的首要條件，也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證。今天，我們牢記宗旨，廉潔自律，勤政為民，既具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，又具有深遠(yuǎn)的歷史意義，這是檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。
3、開拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒。
開拓創(chuàng)新，是與我國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)完全一致的，是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要求，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)快速發(fā)展的基本因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動(dòng)改革開放事業(yè)的精神動(dòng)力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開放帶來(lái)的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)乃至全社會(huì)的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列，要從黨性的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。
4、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。
共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格，換句話說(shuō)，就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則，要注意對(duì)客觀實(shí)際的正確把握，最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章，少說(shuō)多做，說(shuō)到做到，表里如一，上下一致，真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。
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加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇五
黨員干部必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。以下是本站小編精心搜集的不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，希望對(duì)你有幫助!
在當(dāng)前開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用之際，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，提高黨員的政治素質(zhì)和責(zé)任感、使命感，實(shí)在是勢(shì)在必行。
建黨90周年了，我們黨的性質(zhì)、宗旨、目標(biāo)不變，我們黨為人民服務(wù)的宗旨不變。在這個(gè)大前提下，要求黨員提高政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，認(rèn)真重溫黨的幾代領(lǐng)袖的教導(dǎo)，很有必要!當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了令世界矚目的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡。作為一個(gè)大黨，一個(gè)國(guó)家的執(zhí)政黨，我們的黨親民、愛民的形象已經(jīng)深入人心，我們的黨受到人民群眾熱烈的擁護(hù)和支持。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步實(shí)行，人們的思想觀念、價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化，各種利益、誘惑在浸蝕著人們的心靈，社會(huì)上各種丑陋的現(xiàn)象也死灰復(fù)燃，貪污腐敗也時(shí)有發(fā)生。黨中央通過(guò)保持。
先進(jìn)性教育。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)來(lái)提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，提高執(zhí)政能力建設(shè)實(shí)在很有必要。
在當(dāng)前開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性，加強(qiáng)黨員的思想認(rèn)識(shí)，要做到如下幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要著作，特別是有關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要著作，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì)，武裝自已的頭腦，指導(dǎo)自已的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線、方針、政策，來(lái)指導(dǎo)自已的行動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活，特別是做好本職崗位的工作，起先鋒模范作用，為工作盡心盡職。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)的、辯證的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)處理各種矛盾和問題，包括各部門之間的矛盾和問題，顧全大局，個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、部門服從整體。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，甘愿奉獻(xiàn)，服務(wù)群眾，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，服從組織分配，努力完成黨的任務(wù)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，反對(duì)官僚主義，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)，并敢于同不良風(fēng)氣和行為作斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，見義勇為，奮不顧身，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。
學(xué)習(xí)修樣黨性：要自覺、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的技能和本領(lǐng)。
總之，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使每個(gè)共產(chǎn)黨員包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提倡和提高上述八個(gè)方面的修養(yǎng)，做到“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻(xiàn)”，做到“辦事有公心，工作有信心，發(fā)展有恒心，服務(wù)有誠(chéng)心，為民有愛心，團(tuán)結(jié)有真心”的“六心”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好本職工作，為黨的偉大事業(yè)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)盡自已的一份綿薄之力。
黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，直接關(guān)系黨的形象和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。在中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。”面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，不斷提高律己律人、干事創(chuàng)業(yè)的能力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航，為人民群眾排憂解難。
一、把加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為第一任務(wù)，堅(jiān)定政治信念、提升思想境界。
政治修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的核心。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨進(jìn)行革命和建設(shè)，必須有自己鮮明的綱領(lǐng)，中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是我們黨的政治方向和政治主張，展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)定黨的政治方向和政治主張不動(dòng)搖，要求共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有高度的政治覺悟、堅(jiān)定正確的政治理想信念。因此黨員干部要把加強(qiáng)政治修養(yǎng)、堅(jiān)定政治方向作為第一任務(wù)，努力提高自身思想境界，自覺把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的歷史任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性，在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力，做到關(guān)鍵時(shí)刻、危難關(guān)頭豁得出來(lái)、沖得上去。
二、把加強(qiáng)理論修養(yǎng)作為第一需要，強(qiáng)化理論武裝、指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐。
黨員干部提高理論修養(yǎng)重在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，自覺把理論學(xué)習(xí)與自身思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)與自身工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高理論素質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，緊密聯(lián)系形勢(shì)任務(wù)、工作職責(zé)和思想實(shí)際，切實(shí)把創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信仰、科學(xué)的思想方法、抓工作搞建設(shè)的能力素質(zhì)，推進(jìn)建設(shè)又好又快地發(fā)展。要牢固樹立實(shí)踐觀點(diǎn)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，把黨的科學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，著眼于解決實(shí)際問題，堅(jiān)持學(xué)以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰(zhàn)略思維和科學(xué)決策能力，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化成謀劃發(fā)展的科學(xué)思路、推動(dòng)工作的措施辦法。
三、把加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)作為第一任務(wù)，強(qiáng)化廉潔自律、樹立良好形象。
作風(fēng)修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，它直接決定著領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人素質(zhì)和工作水平的高低。黨員干部要自覺踐行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則的要求》，大興解放思想之風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、大興親民為民之風(fēng)，大興廉潔從政之風(fēng)，大興艱苦奮斗之風(fēng)，樹立高尚道德，提高作風(fēng)修養(yǎng)水平，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。在工作中，要把主要心思和精力放在謀劃工作、服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展上，始終按照相應(yīng)權(quán)限和程序履行職責(zé)，公平正直，不徇私情，相互協(xié)作、主動(dòng)作為，切實(shí)做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、到位不越位、作為不亂為。思想上，常思貪欲之害，常棄非分之想，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。生活上，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺保持廉潔情操，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，虛心聽取方方面面的意見，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
本人在這次省委黨校的學(xué)習(xí)中，通過(guò)從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律等方面，不斷進(jìn)行了自我教育，自我磨練，自我改造和自我完善，也使我充分認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。也深刻領(lǐng)會(huì)到在黨的第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)的“必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱”的深刻內(nèi)涵。并通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使本人愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)將黨性學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
作為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)理論信念的修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的理想信念，投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。在黨的xx大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出，廣大黨員干部要“做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者”。每個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須加強(qiáng)理論信念的修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的理想信念，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨章程總綱指出：“黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。要實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)定黨的政治方向和政治主張不動(dòng)搖，并率領(lǐng)廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而斗爭(zhēng)，這就要求共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有高度的政治覺悟、堅(jiān)定正確的政治理想信念，具有很強(qiáng)的政治責(zé)任感和政治領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣，就需要我們的共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。
道德，是人類生活及行為的共同準(zhǔn)則和規(guī)范。道德修養(yǎng)，是指人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)而進(jìn)行的自我教育、自我改造，自我完善的過(guò)程。古人把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”緊密地聯(lián)系在一起，說(shuō)明道德修養(yǎng)特別是為政者的道德修養(yǎng)，直接關(guān)乎社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家安危。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)，基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)教育。要努力學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強(qiáng)權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于自省自律。道德修養(yǎng)的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校ㄔ谝恍┬∈录?xì)節(jié)上，都能做到自重、自省、自警、自勵(lì)，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅(jiān)決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
所謂紀(jì)律修養(yǎng)，是指通過(guò)長(zhǎng)期的自我教育和自我改造，養(yǎng)成遵守和維護(hù)紀(jì)律的意識(shí)，并且不斷增強(qiáng)自覺性和堅(jiān)定性。黨的紀(jì)律是對(duì)共產(chǎn)黨員這個(gè)先進(jìn)群體的特殊要求，具有嚴(yán)格的規(guī)范作用。作為黨員干部，在任何時(shí)候、任何情況下，都要有遵守和維護(hù)紀(jì)律的修養(yǎng)。
一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀(jì)律觀念。能否自覺遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，從根本上說(shuō)，取決于黨員的思想政治素質(zhì);只有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并使之成為一種內(nèi)在的要求，才能去自覺地遵守和維護(hù)紀(jì)律。黨員干部要“有所為”，又要“有所不為”，“有所不為”才能保證“有所為”。要自覺運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，經(jīng)常反省自己，從而把紀(jì)律、法律以及他律逐漸轉(zhuǎn)化為高度的自律，把外在的強(qiáng)制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的自覺，把對(duì)違法亂紀(jì)必受懲治的恐懼轉(zhuǎn)化為發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，轉(zhuǎn)化為對(duì)人民賦予的權(quán)力的珍惜和對(duì)自我人格的尊重，從而不斷提高紀(jì)律修養(yǎng)。
二要守住一道門。要做到慎獨(dú)、慎微、慎欲，守身如玉，善自檢點(diǎn)，管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，不越雷池半步。要經(jīng)常聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，事前想一想如何規(guī)范和約束自己的言行，違反規(guī)定的事不去做;事中時(shí)刻提醒自己不出紕漏，不觸“高壓線”;事后靜下心來(lái)回顧和反思，找出不足，以利改進(jìn)。要經(jīng)常用各種紀(jì)律規(guī)范作為自己的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己，自覺鍛煉自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成為遵守紀(jì)律的模范。
三要橫下一條心。就是維護(hù)黨的紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)決心。作為一名黨員干部，不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，而且還要堅(jiān)決同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，敢于和善于支持那些同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的人。一方面要不斷提高思想認(rèn)識(shí)和覺悟，做到任何時(shí)候，任何情況下都敢于堅(jiān)持原則，不計(jì)較個(gè)人得失;另一方面也要不斷增強(qiáng)維護(hù)黨的紀(jì)律的本領(lǐng)和能力，依靠建立健全制度和運(yùn)用法律武器去提高斗爭(zhēng)水平;善于團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取廣大人民群眾，使同各種違法亂紀(jì)行為的斗爭(zhēng)具有廣泛、深厚的群眾基礎(chǔ)。
就是要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，首先是要加強(qiáng)思想作風(fēng)修養(yǎng)。思想作風(fēng)修養(yǎng)反映了黨員干部對(duì)工作的事業(yè)心和責(zé)任感。黨員干部必須把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的，自覺地做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實(shí)際，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不急功近利，一切工作都要經(jīng)得起實(shí)踐的、群眾的和歷史的檢驗(yàn)。
其次是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。黨員干部不僅要“獨(dú)善其身”，更要服務(wù)人民。要按照提出的“心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”的要求，常懷親民之心，常念為民之責(zé)，常思富民之策，常興利民之舉，做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，這樣才能得到群眾的擁護(hù)。
最后是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)，是黨群關(guān)系、干群關(guān)系問題。作為黨員干部，在群眾的眼里，我們可能都是“領(lǐng)導(dǎo)”。因此，在平時(shí)工作中力求做到從政有品格、用權(quán)講原則、做人重形象。不僅要有為人民服務(wù)的觀念，還必須掌握為人民服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)，為群眾辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信于民，得到人民群眾的擁護(hù)和支持。
總之，本人在今后的工作中，將進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。牢固樹立正確的利益觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，自覺的用正確的方法和途徑創(chuàng)政績(jī)，謀發(fā)展，為樹立和堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀奠定思想保障。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇六
在當(dāng)前開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用之際，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，提高黨員的政治素質(zhì)和責(zé)任感、使命感，實(shí)在是勢(shì)在必行。
建黨90周年了，我們黨的性質(zhì)、宗旨、目標(biāo)不變，我們黨為人民服務(wù)的宗旨不變。在這個(gè)大前提下，要求黨員提高政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，認(rèn)真重溫黨的幾代領(lǐng)袖的教導(dǎo)，很有必要!當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了令世界矚目的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡。作為一個(gè)大黨，一個(gè)國(guó)家的執(zhí)政黨，我們的黨親民、愛民的形象已經(jīng)深入人心，我們的黨受到人民群眾熱烈的擁護(hù)和支持。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步實(shí)行，人們的思想觀念、價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化，各種利益、誘惑在浸蝕著人們的心靈，社會(huì)上各種丑陋的現(xiàn)象也死灰復(fù)燃，貪污腐敗也時(shí)有發(fā)生。黨中央通過(guò)保持先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)來(lái)提高黨員、干部隊(duì)伍素質(zhì)，提高執(zhí)政能力建設(shè)實(shí)在很有必要。
在當(dāng)前開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性，加強(qiáng)黨員的思想認(rèn)識(shí)，要做到如下幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要著作，特別是有關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要著作，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì)，武裝自已的頭腦，指導(dǎo)自已的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線、方針、政策，來(lái)指導(dǎo)自已的行動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活，特別是做好本職崗位的工作，起先鋒模范作用，為工作盡心盡職。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)的、辯證的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)處理各種矛盾和問題，包括各部門之間的矛盾和問題，顧全大局，個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、部門服從整體。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，甘愿奉獻(xiàn)，服務(wù)群眾，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，服從組織分配，努力完成黨的任務(wù)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，反對(duì)官僚主義，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)，并敢于同不良風(fēng)氣和行為作斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，見義勇為，奮不顧身，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。
學(xué)習(xí)修樣黨性：要自覺、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的技能和本領(lǐng)。
總之，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使每個(gè)共產(chǎn)黨員包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提倡和提高上述八個(gè)方面的修養(yǎng)，做到“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻(xiàn)”，做到“辦事有公心，工作有信心，發(fā)展有恒心，服務(wù)有誠(chéng)心，為民有愛心，團(tuán)結(jié)有真心”的“六心”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好本職工作，為黨的偉大事業(yè)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)盡自已的一份綿薄之力。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇七
一、輔導(dǎo)員職業(yè)特性、工作內(nèi)容、要求和職責(zé)。
（一）輔導(dǎo)員的涵義及歷史沿革。
1952年我國(guó)高校工作逐步走上正軌，教育部發(fā)出《關(guān)于在高等學(xué)校有重點(diǎn)地試行政治工作制度的指示》，規(guī)定在高等學(xué)校設(shè)立政治工作機(jī)構(gòu)，在學(xué)生中實(shí)行政治輔導(dǎo)員制度，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。1953年，清華大學(xué)首先設(shè)立學(xué)生政治輔導(dǎo)員，主要由高年級(jí)學(xué)生骨干擔(dān)任，后來(lái)在全國(guó)逐步展開，但基本都是兼職。1961年《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例》中指出：“為了加強(qiáng)思想政治工作，在一、二年級(jí)設(shè)政治輔導(dǎo)員或者班主任，從專職的黨政干部、政治理論課教師和其他青年教師中挑選有一定政治工作經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任。同時(shí)，要逐步培養(yǎng)和配備一批專職的政治輔導(dǎo)員”。這是第一次在中共中央文件中正式提出要在高等學(xué)校設(shè)置專職輔導(dǎo)員?！拔幕蟾锩逼陂g，思想政治工作成為奪權(quán)和整人的工具，政治輔導(dǎo)員遭到批判，政治輔導(dǎo)員制度也被取消。1978年國(guó)家恢復(fù)統(tǒng)一高考制度后，政治輔導(dǎo)員制度也隨之恢復(fù)，并逐步加強(qiáng)。1987年原國(guó)家教育委員會(huì)在《關(guān)于在高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作專職人員中聘任教師職務(wù)的實(shí)施意見》中第一次明確指出：“思想政治教育是一門科學(xué)，學(xué)生思想政治工作是學(xué)校教育的重要組成部分”。同時(shí)，還規(guī)定聘任相應(yīng)教師職務(wù)的學(xué)生思想政治教育專職人員列入教師編制。這是政治輔導(dǎo)員第一次被正式認(rèn)同為高校教師隊(duì)伍中的組成部分。特別是近10年來(lái)，國(guó)家對(duì)輔導(dǎo)員工作的重視程度達(dá)到了一個(gè)全新的高度，2004年8月26日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號(hào)）指出：“輔導(dǎo)員是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的骨干力量”。這是國(guó)家第一次對(duì)輔導(dǎo)員工作的重要性給予明確定位，并拓展了輔導(dǎo)員工作職能，把“幫助學(xué)生解決實(shí)際問題”作為一項(xiàng)服務(wù)職能寫進(jìn)了文件（包括貧困學(xué)生資助、心理健康輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等）。2005年1月13日，教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》（教社政［2005］2號(hào)）也指出：“輔導(dǎo)員、班主任是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”。不僅明確了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選聘配備、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核管理、待遇等問題，還要求高校把專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為黨政后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來(lái)源。2005年1月17日，時(shí)任總書記的胡錦濤同志在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議上（時(shí)任中央政治局常委全部到會(huì)）強(qiáng)調(diào)指出：“要采取有力措施，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，著力建設(shè)一支高水平的輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍，使他們?cè)趯W(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。
2006年4月27日，全國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議在上海召開，會(huì)上，制定了《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》和《2006-2010年普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》，2006年7月23日教育部以部長(zhǎng)令（24號(hào)）的形式下發(fā)了此《規(guī)定》，《規(guī)定》明確指出：“輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友”。《規(guī)定》對(duì)輔導(dǎo)員的要求與職責(zé)、配備與選聘、培養(yǎng)與發(fā)展、管理與考核都做出了明確的具體規(guī)定，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)有章可循，對(duì)輔導(dǎo)員的工作既提出了要求，也保護(hù)了輔導(dǎo)員的切身利益。同時(shí)，輔導(dǎo)員的社會(huì)關(guān)注度也得到了提高，各種媒體紛紛報(bào)道有關(guān)輔導(dǎo)員的信息，“中國(guó)輔導(dǎo)員之家”和“中國(guó)高校輔導(dǎo)員”網(wǎng)站也相繼建立，為輔導(dǎo)員建起了一所精神家園。2008年10月，中共河北省委教育工委、河北省教育廳出臺(tái)了《關(guān)于高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員行政職級(jí)晉升的暫行辦法》（冀教政體〔2008〕60號(hào)）。2009年1月，由教育部思想政治工作司指導(dǎo)，全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作研究會(huì)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)共同開展了“全國(guó)高校輔導(dǎo)員人物”評(píng)選活動(dòng)。2013年5月4日，總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)向全國(guó)高校輔導(dǎo)員人物表示祝賀和敬意！
輔導(dǎo)員是高校培養(yǎng)合格人才的重要保證，不僅發(fā)揮著學(xué)生教育管理作用，也是維護(hù)校園穩(wěn)定，保證學(xué)校良好教學(xué)、生活秩序的重要力量。輔導(dǎo)員工作是做人的工作，是以學(xué)生為中心，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供幫助和支持，幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活方面的問題，為學(xué)校的教學(xué)、科研工作提供有力支持和保障的工作。輔導(dǎo)員應(yīng)該把自己的工作作為一項(xiàng)偉大而光榮的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，在政治上做好學(xué)生的“向?qū)А?，在品德塑造上做好學(xué)生的“榜樣”，在學(xué)習(xí)上做好學(xué)生的“導(dǎo)師”，在日常生活中做好學(xué)生的“親人”，在健康人格上做好學(xué)生的“培育”。
（二）職業(yè)特性。
1.政治性。輔導(dǎo)員是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，要保證學(xué)生具有堅(jiān)定的政治品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。中共中央2004年16號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件中明確規(guī)定：“所有從事大學(xué)生思想政治教育的人員，都要堅(jiān)持正確的政治方向??在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的，不得從事大學(xué)生思想政治教育工作”。
2.教育性。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的具體實(shí)施者，是學(xué)生的人生指導(dǎo)師，通過(guò)教育，使其學(xué)會(huì)如何做人、如何做事、如何做學(xué)問的道理和方法，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。
3.服務(wù)性。學(xué)生工作已經(jīng)從過(guò)去的教育、管理職能轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?、管理、服?wù)一體化的育人體系，服務(wù)性主要體現(xiàn)五個(gè)方面：一是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍—學(xué)風(fēng)建設(shè)；二是實(shí)施人性化管理—排憂解難；三是創(chuàng)建成才激勵(lì)機(jī)制務(wù)—爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；四是搭建實(shí)踐平臺(tái)—第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；五是重視學(xué)生就業(yè)—職業(yè)指導(dǎo)。
4.直接性。輔導(dǎo)員是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序的直接維護(hù)者,是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的直接實(shí)施者,是學(xué)生精神文明建設(shè)的直接組織者,是學(xué)生事務(wù)管理的直接執(zhí)行者,發(fā)揮著學(xué)生與學(xué)院和學(xué)校之間的橋梁作用。學(xué)生一入學(xué)接觸的第一個(gè)老師就是輔導(dǎo)員，大學(xué)生活中直接接觸最多的老師也是輔導(dǎo)員，畢業(yè)離校時(shí)站在身邊的依然是輔導(dǎo)員，畢業(yè)后回母校首先找的還是輔導(dǎo)員,學(xué)生走向社會(huì)幾十年后，留下印象最深的就是輔導(dǎo)員。
5.層次性。學(xué)生管理組織結(jié)構(gòu)有層次性，一般高校內(nèi)部學(xué)生管理體系的組織結(jié)構(gòu)是（由高到低），學(xué)校黨委（行政）—學(xué)生工作部（處）、團(tuán)委—學(xué)院黨委（黨總支）—輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員是第一線的學(xué)生工作人員，直接負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理和服務(wù)。學(xué)生有層次性，不同的學(xué)歷、年級(jí)、班級(jí)有不同的特點(diǎn)，不同的學(xué)生有不同的性格。
6.復(fù)雜性。學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，各自在家庭、中學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境不同，有不同的習(xí)慣、性格，素質(zhì)、能力也有差異。學(xué)生工作中遇到的問題也是多種多樣，紛繁復(fù)雜，涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往、感情、心理健康、職業(yè)發(fā)展、安全、突發(fā)性問題等各個(gè)方面，還要完成各部門安排的任務(wù)。
(三)工作內(nèi)容。
輔導(dǎo)員工作主要體現(xiàn)在教育、管理和服務(wù)三個(gè)方面。
1.思想政治教育。是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)。其指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”——全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家（國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福）為目標(biāo)，以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德和文明行為安全教育為基礎(chǔ)，以法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)教育為依托，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。其基本內(nèi)容是：黨的路線、方針、政策教育、“中國(guó)夢(mèng)”和形勢(shì)教育；愛國(guó)主義、集體主義、民族精神教育；世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀、擇業(yè)觀等理想信念教育；道德品質(zhì)、法律制度和校規(guī)校紀(jì)教育；校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育；人文素養(yǎng)和文明行為教育；勞動(dòng)、安全教育；審美、衛(wèi)生、心理健康教育等。其基本做法是：堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，教育與管理、服務(wù)相結(jié)合，通過(guò)各種類型的會(huì)議、黨團(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流、科技創(chuàng)新、體育競(jìng)技、藝術(shù)展演、社團(tuán)及第二課堂、社會(huì)實(shí)踐、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等多種形式開展教育活動(dòng)。充分利用校園網(wǎng)、qq群、說(shuō)說(shuō)空間、微博、飛信、微信等現(xiàn)代媒介手段即時(shí)與學(xué)生溝通、交流。通過(guò)教育，培養(yǎng)學(xué)生政治意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
2.日常管理。是輔導(dǎo)員的主要工作。其主要內(nèi)容是：學(xué)生安全、文明行為規(guī)范、宿舍生活秩序、集體活動(dòng)、作息制度、請(qǐng)銷假、評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)、貧困資助、突發(fā)事件處理、違規(guī)違紀(jì)處理；學(xué)生學(xué)籍、成績(jī)、黨團(tuán)資料、心理健康普查等各類個(gè)人信息匯總及檔案庫(kù)管理；黨團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)等。在管理工作中，要正確處理“嚴(yán)”與“慈”的關(guān)系，不能將其絕對(duì)起來(lái)。所謂“嚴(yán)”是指要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的指令以及各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，令行禁止；所謂“慈”是指要關(guān)心、愛護(hù)和體貼學(xué)生。要有濃郁的愛學(xué)生之情和科學(xué)的管理學(xué)生之道，把兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以理服人，以情感人。
3.輔導(dǎo)與服務(wù)。是輔導(dǎo)員的義務(wù)。主要是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、心理和生涯發(fā)展方面的輔導(dǎo)工作?，F(xiàn)在的學(xué)生主要面臨四個(gè)方面的壓力：一是學(xué)習(xí)壓力，二是經(jīng)濟(jì)壓力，三是就業(yè)壓力，四是情感壓力。要圍繞學(xué)生面臨的壓力開展輔導(dǎo)和服務(wù)，尤其要關(guān)注特殊學(xué)生群體（單親或孤兒、有生理缺陷、心理異常、家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)成績(jī)差、感情糾紛等）。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解并努力解決其在學(xué)習(xí)中遇到的困難；關(guān)心學(xué)生的就業(yè)，并給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，盡最大努力為他們的就業(yè)提供服務(wù)；關(guān)心貧困學(xué)生的生活，為他們解決因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而出現(xiàn)的生活困難，使他們安心學(xué)習(xí)，保證學(xué)生不能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；為生病的學(xué)生送去溫暖，緩解他們的思親之情，減輕思想負(fù)擔(dān)；引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和處理個(gè)人感情問題；時(shí)刻關(guān)注那些性格內(nèi)向、脫離集體、少言寡語(yǔ)、有心理障礙的學(xué)生，經(jīng)常與他們談心，了解其思想問題，為其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
（四）工作要求。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家政策和學(xué)校、學(xué)院的決定，服從領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的安排，年級(jí)、班級(jí)的利益必須服從學(xué)院和學(xué)校的整體利益。
2.認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育、日常管理和服務(wù)工作，本著“悉心教育、科學(xué)管理、熱情服務(wù)”的原則開展。不能以簡(jiǎn)單的行政工作代替思想政治教育，也不能以單一的說(shuō)教而忽視了管理和服務(wù)，應(yīng)該7將教育、管理和服務(wù)融為一體，在教育的過(guò)程中加強(qiáng)管理，提供服務(wù)，在管理和服務(wù)中體現(xiàn)教育的作用，寓管理、服務(wù)于教育之中。
3.遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作。
4.主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，加強(qiáng)素質(zhì)拓展，不斷提高工作技能和水平。
5.開展調(diào)查研究，分析工作對(duì)象和工作環(huán)境的變化，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）工作職責(zé)。
1.幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立更遠(yuǎn)大的理想。
2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)，經(jīng)常開展談心和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。
3.了解和掌握學(xué)生思想狀況，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，預(yù)防、處理突發(fā)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
4.做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，組織學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。5.積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。
6.以班級(jí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在教育管理中的組織力量，指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)、文體、藝術(shù)等第二課堂活動(dòng)，努力拓展學(xué)生素質(zhì)。
7.指導(dǎo)學(xué)生黨支部、團(tuán)支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生黨員、學(xué)生干部等骨干的培養(yǎng)和使用工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)、自管會(huì)等學(xué)生群眾性組織的自我教育、自我管理、自我服務(wù)和紐帶橋梁作用。
8.做好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校規(guī)校紀(jì)和安全、法制教育以及學(xué)生綜合測(cè)、評(píng)評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)等日常管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念和文明習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
9.做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理工作，尤其做好新生入學(xué)教育、畢業(yè)生離校教育、安全教育和宿舍管理工作。
10.做好學(xué)生各種信息和檔案的管理工作。完成學(xué)校交辦的其他工作。
二、我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀。
目前我校共有專職輔導(dǎo)員135人（含各學(xué)院黨委副書記、團(tuán)委書記、學(xué)生科長(zhǎng)和里仁學(xué)院63人），男女比例為2：3，黨員為100%，平均年齡32歲，學(xué)歷層次本科以上（校本部主要是碩士及以上，里仁學(xué)院本碩各半），職稱級(jí)別較低，目前大多為中級(jí)及以下，但整體素質(zhì)較好，絕大多數(shù)輔導(dǎo)員具有較高的知識(shí)素養(yǎng)和良好的智能品質(zhì)，善于正確處理學(xué)生問題，具備一定的組織管理能力，能夠勝任現(xiàn)職工作，愛崗敬業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失，表現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)精神。社會(huì)期望值以及自我認(rèn)知和評(píng)價(jià)較為合理，具有較強(qiáng)的自我調(diào)控能力。在學(xué)校黨委、學(xué)生處、校團(tuán)委以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念，積極開展學(xué)生教育、黨建、團(tuán)建、班建、獎(jiǎng)貸助補(bǔ)、心理輔導(dǎo)、新生入學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)等教育管理服務(wù)工作，為學(xué)生成長(zhǎng)成才、校園安全穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。雖然全部是專職，但專業(yè)化程度普遍不高，有18人畢業(yè)于思想政治教育專業(yè)，絕大部分人員是各高校不同專業(yè)畢業(yè)后直接從事輔導(dǎo)員工作,沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的思想政治教育專業(yè)學(xué)習(xí)和專門的繼續(xù)教育，工作后的專業(yè)培訓(xùn)也不夠，政策理論水平有待提高。年輕的輔導(dǎo)員居多，實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)還不足，還沒有很好地掌握科學(xué)有效的學(xué)生工作方法，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。還有少部分輔導(dǎo)員身在曹營(yíng)心在漢，沒有把輔導(dǎo)員工作作為熱愛的職業(yè)去經(jīng)營(yíng)，主要精力放在了提升學(xué)歷和轉(zhuǎn)崗上，主動(dòng)學(xué)習(xí)思想政治教育理論和從事學(xué)生教育管理工作的積極性不高。存在著管理的學(xué)生人數(shù)多、任務(wù)重、困難多、壓力大(尤其涉及學(xué)校安全穩(wěn)定和學(xué)生安全責(zé)任方面的壓力更大)等實(shí)際問題。特別是研究生輔導(dǎo)員的配備還不足，對(duì)研究生的教育管理能力還有待提高。
學(xué)校非常重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，注重輔導(dǎo)員的發(fā)展，從培養(yǎng)、晉級(jí)、職稱評(píng)定、補(bǔ)貼等方面都做出了很大努力。學(xué)校支持輔導(dǎo)員考取職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等職業(yè)資格證書和思想政治教育系列研究生，并在職稱評(píng)定上單獨(dú)設(shè)立了序列。很多優(yōu)秀輔導(dǎo)員都已走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，絕大多數(shù)學(xué)院的黨委副書記和學(xué)生管理部門的領(lǐng)導(dǎo)都有過(guò)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷。
輔導(dǎo)員是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的培育者,其綜合素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生工作的開展，關(guān)系到學(xué)生教育管理的質(zhì)量和成敗。俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵先得自身硬”，要做好學(xué)生教育管理工作，成為一名合格的輔導(dǎo)員，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)主要包括思想政治素質(zhì)（堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、正確的思想觀點(diǎn)、優(yōu)良的政治品質(zhì)）、職業(yè)道德素質(zhì)（熱愛學(xué)校、熱愛本職工作、熱愛學(xué)生、高尚的品德修養(yǎng)、優(yōu)良的工作作風(fēng)）、業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)（豐富的思想政治教育知識(shí)、學(xué)生管理專業(yè)知識(shí)、廣博的社會(huì)文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)）、綜合能力素質(zhì)（組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、辨別決斷能力、創(chuàng)新能力）、身心健康素質(zhì)（正確的自我意識(shí)、良好的自我調(diào)控能力、穩(wěn)定的情緒情感品質(zhì)、健康的體魄）等。為此，輔導(dǎo)員要按照“厚德、博學(xué)、求是”的校訓(xùn)精神，苦練“七十二變”，笑對(duì)“八十一難”，努力加強(qiáng)素質(zhì)拓展。素質(zhì)拓展活動(dòng)是提高輔導(dǎo)員素質(zhì)的有效活動(dòng)形式之一，既能提升輔導(dǎo)員工作職業(yè)技能和心理調(diào)適能力，團(tuán)隊(duì)信任和協(xié)作，又可以?shī)蕵纷晕?，放松身心，增加互相間的親切認(rèn)同感。
（一）首先要具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。
職業(yè)特性的政治性決定了從事大學(xué)生思想政治教育工作必須首先具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。1.要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。旗幟鮮明，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻與黨中央保持一致，與學(xué)校黨委保持一致，維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的利益，模范遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家政策和上級(jí)以及學(xué)校重大決策部署。
2.要有較高的政治理論水平和正確的思想觀點(diǎn)。掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的基本理論知識(shí)，了解黨的路線方針政策，運(yùn)用系統(tǒng)、科學(xué)、扎實(shí)的理論知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向發(fā)展。
3.要有較高的思想覺悟。要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，具有襟懷坦蕩、光明磊落、實(shí)事求是的政治品質(zhì)。有堅(jiān)定的政治信仰、政治原則、政治觀點(diǎn)、政治態(tài)度、政治立場(chǎng)和政治方向，在大是大非面前不糊涂，態(tài)度鮮明，時(shí)刻保持清醒的頭腦，特別是關(guān)鍵時(shí)候更要站穩(wěn)立場(chǎng)，不清楚、拿不準(zhǔn)的事情要及時(shí)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不能隨波逐流。這是對(duì)輔導(dǎo)員最基本、最重要的要求。
（二）要具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)。
良好的職業(yè)道德素質(zhì)是勝任輔導(dǎo)員工作的基本要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的基礎(chǔ)和保證。
1.熱愛學(xué)校。愛學(xué)校的一草一木，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委周圍，擁護(hù)并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策、規(guī)定，積極參加學(xué)校重大活動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，以主人公的姿態(tài)為學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不利于學(xué)校發(fā)展的話不說(shuō)，有損于學(xué)校形象的事不做，有“校興我榮，校衰我恥”的觀念，維護(hù)學(xué)校整體利益和良好的社會(huì)聲譽(yù)。2.熱愛本職工作。熱愛一項(xiàng)事業(yè)是做好工作的前提，既然選擇了輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，就要干一行，愛一行，腳踏實(shí)地，把學(xué)生工作當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)，不能只作為一種謀生手段，要當(dāng)成體現(xiàn)自己價(jià)值的工作，把培養(yǎng)學(xué)生成才視為價(jià)值的體現(xiàn)。只有對(duì)本職工作的熱愛，才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和忘我的工作精神，才會(huì)有勤奮求實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作動(dòng)力，才會(huì)對(duì)工作充滿信心和全身心的投入。
3.愛護(hù)學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校的主體，沒有學(xué)生就沒有學(xué)校，要帶著感情去教育管理學(xué)生，要尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，對(duì)學(xué)生傾注滿腔熱情，把他們當(dāng)作自己的親人來(lái)看待，真心實(shí)意地關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，用愛心感化學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，這樣，學(xué)生才會(huì)更加理解、支持、配合輔導(dǎo)員的工作。但愛不等于遷就，不等于護(hù)短，不等于偏愛，要把愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)，否則會(huì)失去愛的教育力量。
4.有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。輔導(dǎo)員的道德品質(zhì)、人生態(tài)度、人格魅力、氣質(zhì)風(fēng)度、為人處事、心理素質(zhì)、行為規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì)等表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才產(chǎn)生著潛移默化的影響，要想教育學(xué)生如何做人、做事、做學(xué)問，必須首先自己得做好人、做好事、做好學(xué)問，真正做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)，在工作中創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。同時(shí)，還要注意自己的儀容儀表，良好的儀容儀表體現(xiàn)著一個(gè)人的生活作風(fēng)、審美情趣、道德水平、人生態(tài)度和精神風(fēng)貌等方面的修養(yǎng)，是贏得別人信賴、被人接受和認(rèn)可而進(jìn)行交流的首要條件。干凈、整潔、合體的衣著、大方而不艷的面妝和發(fā)型、親切和藹的表情都會(huì)給學(xué)生以可親可敬之感。
5.有優(yōu)良的工作作風(fēng)。優(yōu)良的工作作風(fēng)是做好工作的前提，要樹立“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的理念，有對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，善待學(xué)生，尊重學(xué)生的權(quán)利和自由，維護(hù)學(xué)生利益。處理學(xué)生事務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)高效，不拖拉、不敷衍、不懈怠，為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事、解難事。把對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和嚴(yán)格要求，教育引導(dǎo)、嚴(yán)肅紀(jì)律和維護(hù)學(xué)生利益結(jié)合起來(lái)。在評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)、干部選拔培養(yǎng)、黨員發(fā)展、貧困資助等關(guān)系學(xué)生切身利益的工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)。經(jīng)常深入學(xué)生之中，做到情況早了解、問題早發(fā)現(xiàn)、危機(jī)早預(yù)防、事故早解決，帶著“四心”（即責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心）做工作。
（三）要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)。
具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)是對(duì)輔導(dǎo)員的必然要求。輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著教育引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取、成才發(fā)展的重任，沒有一定的理論知識(shí)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是難以勝任的，尤其是當(dāng)今的學(xué)生知識(shí)面較寬，思維敏捷，思想活躍，求知欲強(qiáng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體可以了解幾乎涵蓋所有領(lǐng)域的知識(shí)。如果輔導(dǎo)員的知識(shí)含量遠(yuǎn)少于學(xué)生掌握的知識(shí)，在與學(xué)生溝通思想、探討問題時(shí)往往遭遇知識(shí)障礙，出現(xiàn)尷尬局面，更談不上指導(dǎo)，思想教育的說(shuō)服力就會(huì)大打折扣，也會(huì)降低自己的威信。只有具備了豐富的知識(shí)，才能更好地做好對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)向?qū)А⑸钶o導(dǎo)、行為督導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。
1.有豐富的思想政治工作知識(shí)儲(chǔ)備。掌握一系列科學(xué)理論，了解黨的大政方針、政策和改革開放的實(shí)施策略以及國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校當(dāng)前的形勢(shì)，具有較高的政策理論水平，保證教育方向不偏離。
2.掌握學(xué)生教育管理工作的專業(yè)知識(shí)。主要有教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)以及學(xué)生管理的技能和方法等，了解學(xué)生的專業(yè)定位、課程設(shè)置、教學(xué)安排、實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等，掌握教育管理工作的一般規(guī)律并善于歸納總結(jié)。
3.具有廣博的社會(huì)文化和科學(xué)技術(shù)知識(shí)，如歷史學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)。
4.熟練掌握和正確運(yùn)用國(guó)家、河北省和學(xué)校有關(guān)學(xué)生教育管理方面的政策和規(guī)章制度，保證政出有據(jù)、依法教育管理。
5.有廣泛的興趣愛好。寓教于樂能提高思想政治教育工作的吸引力和感染力，目前，絕大多數(shù)輔導(dǎo)員都是年輕人，與學(xué)生在年齡、心理、思維方式、興趣、愛好等各個(gè)方面有許多相同點(diǎn)，相互之間很容易溝通交流，這是做好學(xué)生工作的有利條件。要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，并與學(xué)生的興趣愛好相適應(yīng)，以便有更多的共同語(yǔ)言與學(xué)生溝通，使思想性、教育性與娛樂性融為一體，在健康活潑的娛樂中施加對(duì)學(xué)生的影響，這是開展工作的切入點(diǎn)，可以提高教育管理的親和力。
（四）要具備較強(qiáng)的綜合能力素質(zhì)。
綜合能力素質(zhì)是運(yùn)用各種知識(shí)獨(dú)立地解決現(xiàn)實(shí)問題的本領(lǐng)，一個(gè)年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，重大活動(dòng)的成功組織，突發(fā)事件的妥善處理等，在很大程度上取決于工作能力。因此，較強(qiáng)的綜合能力素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的必要保證。
1.組織管理能力，這是帶好學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的基本素質(zhì)。主要體現(xiàn)為工作魄力和號(hào)召力，即調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，把學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái)，有組織、有計(jì)劃、協(xié)調(diào)一致地開展工作的能力。要對(duì)幾個(gè)班級(jí)、幾百名學(xué)生的集體進(jìn)行教育管理工作，就必須具備領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者的才能，具有科學(xué)制定計(jì)劃和高效執(zhí)行計(jì)劃的能力。
2.溝通協(xié)調(diào)能力，這是實(shí)現(xiàn)教育信息交換、協(xié)調(diào)各方面教育因素、優(yōu)化教育效果的重要能力因素。主要是處理來(lái)自不同的生活背景、知識(shí)背景，成長(zhǎng)于不同的環(huán)境之中，在日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及思想成熟度方面有很大差異的學(xué)生之間的矛盾的能力，以及與學(xué)校各相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通、協(xié)調(diào)、配合，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性的能力。
3.辨別決斷能力，即在復(fù)雜的工作環(huán)境、工作對(duì)象和工作內(nèi)容等諸多矛盾中辨別出主要矛盾和次要矛盾，從眾多的信息中準(zhǔn)確、快速地甄別出真實(shí)和有用的信息而做出的果斷決定的能力。對(duì)大是大非的政治原則問題、重大活動(dòng)的開展、突發(fā)事件的處理、日常事務(wù)管理等，能夠很好地駕馭、應(yīng)對(duì)、控制事態(tài)局面，臨危不亂、心中有數(shù)、沉著冷靜，有計(jì)劃、有步驟、堅(jiān)決、果斷地進(jìn)行處理。干練的處事風(fēng)格也有利于提高輔導(dǎo)員的威信。
4.創(chuàng)新能力，即理念意識(shí)、工作模式、工作方式方法的創(chuàng)新能力。輔導(dǎo)員工作有一定的規(guī)律和模式，也有具體的要求，但怎樣在學(xué)校的規(guī)定和要求下，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，使自己的工作更有特色，更有成效，就必須發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，這就取決于輔導(dǎo)員的創(chuàng)新能力素質(zhì)。理念意識(shí)創(chuàng)新就是要通過(guò)經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，適合新形勢(shì)，面對(duì)新情況，完善思維模式，通過(guò)敏銳的觀察，從常規(guī)的學(xué)生工作中發(fā)現(xiàn)不尋常的地方，運(yùn)用創(chuàng)造性的思維、活躍的靈感獲得學(xué)生教育管理的新知識(shí)。沒有創(chuàng)新意識(shí)，就不會(huì)有創(chuàng)新行動(dòng)，更不會(huì)有創(chuàng)新方法，工作就不會(huì)有特色，只能平平淡淡，自己的才能也不能得到展示。工作模式創(chuàng)新是在開展工作過(guò)程中，在學(xué)校基本政策框架范圍內(nèi)，結(jié)合學(xué)生的具體情況和自身能力、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)，靈活多樣地開展工作，起到事半功倍的效果。工作方式方法創(chuàng)新是轉(zhuǎn)變過(guò)去單純命令式的學(xué)生教育管理方式，在教育育人、管理育人、服務(wù)育人理念的指引下，在借鑒別人和以前的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把新思路、新想法應(yīng)用到實(shí)際工作中，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的環(huán)境條件，因?qū)W歷、年級(jí)、班級(jí)和學(xué)生個(gè)人而異，采取個(gè)性化、人性化和學(xué)生愿意接受的方式方法開展工作。
5.語(yǔ)言表達(dá)能力，輔導(dǎo)員工作的主要內(nèi)容之一就是說(shuō)服工作，并且大量的工作是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，語(yǔ)言是從事教育管理工作最重要的工具，如果沒有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，就無(wú)法將自己的思想準(zhǔn)確地傳輸給學(xué)生。清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)，能給學(xué)生一個(gè)明確、準(zhǔn)確的信息，起到正確的導(dǎo)向作用。如果語(yǔ)言模棱兩可、意思不清、指向不明，就會(huì)使學(xué)生無(wú)所適從。在具有口才魅力的同時(shí)，還要具備書面語(yǔ)言表達(dá)能力，熟練掌握撰寫公文的格式要領(lǐng)，提高寫作水平。
（五）要具備健康的身心素質(zhì)健康的身心素質(zhì)是自我完善和塑造學(xué)生人格，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生群體有效影響的重要因素。輔導(dǎo)員工作既是腦力勞動(dòng)，也是體力勞動(dòng)，工作的復(fù)雜性和煩瑣性都需要具備健康的身心素質(zhì)。
1.有正確的自我評(píng)價(jià)。對(duì)自己以及與周圍人之間的關(guān)系有正確的認(rèn)知和態(tài)度，能正確地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，正確看待與周圍人的關(guān)系，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的態(tài)度和評(píng)價(jià)。有自信—相信自己有能力做好工作；有價(jià)值-堅(jiān)信自己與教師一樣重要；有愛心—愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛工作、愛生活。
2.有良好的自我調(diào)控能力。面對(duì)工作中層出不窮的新情況、新問題，能夠很好地調(diào)節(jié)自己的心境，以穩(wěn)重、冷靜、正常的心態(tài)應(yīng)對(duì)。要正確面對(duì)來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)生各方面的壓力，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望、激烈的競(jìng)爭(zhēng)、付出與回報(bào)的失衡以及工作中出現(xiàn)的各種矛盾和沖突，始終以飽滿的熱情積極工作，具有堅(jiān)韌的意志品格。
3.有穩(wěn)定的情緒情感品質(zhì)。能夠保持積極健康的心態(tài)，用理智駕馭自己的情感，始終保持昂揚(yáng)的斗志，保持良好的心境和樂觀、沉著的情緒，對(duì)工作、生活充滿信心，具備較強(qiáng)的抗干擾和自控能力，在紛繁復(fù)雜的問題或突發(fā)事件面前，能臨危不懼，處事不亂。
4.有健康的體魄。奧地利精神病學(xué)專家姚雷格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“健康的體魄可以培植人們優(yōu)美的心靈，而可惡的病魔則把人們善良的心靈和聰明的頭腦禁錮在地獄之中，阻撓著人類的文明和進(jìn)步”。健康的體魄是指身體健康狀況能夠有能力和精力勝任并保質(zhì)保量地完成繁重的本職工作，他是事業(yè)成功的支柱。輔導(dǎo)員工作是一個(gè)全天候的工作，量大面廣，任務(wù)艱巨，工作經(jīng)常沒有固定的時(shí)間段，很多工作都是在學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行，沒有一個(gè)健康的身體做支撐，是難以勝任的。輔導(dǎo)員必須從自身實(shí)際與客觀條件出發(fā)，采取多種措施和途徑，努力提高身體素質(zhì)。
本人通過(guò)多年的輔導(dǎo)員工作和從事學(xué)生工作經(jīng)歷，以及對(duì)輔導(dǎo)員工作的思考，并參閱有關(guān)資料，就如何“加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)”進(jìn)行了探討，粗淺地談了自己的一些看法，文章已被《中國(guó)教育改革論叢》和《中國(guó)管理科學(xué)文獻(xiàn)》收錄。被陜西科技大學(xué)等高校引用。隨著形勢(shì)的發(fā)展，結(jié)合我校的實(shí)際情況，對(duì)文章進(jìn)行了充實(shí)，希望能給同志們一點(diǎn)啟示，也是和大家共同商討，不妥之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正！希望通過(guò)學(xué)校的高度重視和政策支持，學(xué)生處、團(tuán)委的正確指導(dǎo)，各學(xué)院的積極培養(yǎng)和輔導(dǎo)員自身的不懈努力，按照“規(guī)范化管理、制度式保障、專業(yè)化培養(yǎng)、職業(yè)化發(fā)展”的思路，真正把我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍打造成一支團(tuán)結(jié)、拼搏、高效的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)。感謝學(xué)生處、團(tuán)委和輔導(dǎo)員同志們給予的幫助和支持！祝全體輔導(dǎo)員在新的一年里工作順利！生活幸福！身體健康！綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，共同努力做好我校學(xué)生教育管理工作！
謝延安于2014年1月1日。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇八
增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)黨性問題。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都是我黨肌體的一個(gè)細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量，我們只有自覺地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。
1、加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。
2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)?，為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想;堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
3、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。堅(jiān)持黨的基本路線是共產(chǎn)黨員黨性鍛煉的基本要求。共產(chǎn)黨員必須全面準(zhǔn)確地把握黨的基本路線，堅(jiān)持黨的基本路線必須毫不動(dòng)搖。怎樣才能做到這點(diǎn)呢?應(yīng)從以下幾方面著手：(1)關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。(2)必須把改革開放同四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。(3)必須鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面。(4)要搞好黨的建設(shè)，搞好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。(5)結(jié)合本局實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的基本路線。
4、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系;集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系;無(wú)私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。
5、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
6、加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是關(guān)系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是“三大作風(fēng)”。自覺做到廉潔自律，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。
7、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。堅(jiān)持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度,指出：“民主是對(duì)集中而言，自由是對(duì)紀(jì)律而言。這些都是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某一個(gè)側(cè)面而否定另一個(gè)側(cè)面。這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀(jì)律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制?！?/p>
8、加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。努力提高科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的需要和實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的需要。我們要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實(shí)效，要努力提高知識(shí)創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。
9、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要有正確的途徑和方法。首先要把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑：一是在讀書學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，如學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、任長(zhǎng)霞、郭秀明等人的先進(jìn)事跡;二是在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性修養(yǎng);三是在黨內(nèi)生活中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。其次是掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的方法：一是嚴(yán)于律己，勇于自我解剖;二是言行統(tǒng)一，言行一致;三是“見賢思齊”;四是從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起。再次，共產(chǎn)黨員要終身進(jìn)行黨性修養(yǎng)。黨的事業(yè)的長(zhǎng)期性決定了黨性修養(yǎng)的長(zhǎng)期性。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力。
共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。
共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)改造各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀。它是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是共產(chǎn)黨人人生觀的核心內(nèi)容。為什么人的問題，是一個(gè)根本的問題，原則的問題，是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律，勤政為民，是我們黨獲得人民群眾擁護(hù)、信任和支持的首要條件，也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證。今天，我們牢記宗旨，廉潔自律，勤政為民，既具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，又具有深遠(yuǎn)的歷史意義，這是檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。
3、開拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒。
開拓創(chuàng)新，是與我國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)完全一致的，是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要求，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)快速發(fā)展的基本因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動(dòng)改革開放事業(yè)的精神動(dòng)力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開放帶來(lái)的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)乃至全社會(huì)的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列，要從黨性的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。
4、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。
共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格，換句話說(shuō)，就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則，要注意對(duì)客觀實(shí)際的正確把握，最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章，少說(shuō)多做，說(shuō)到做到，表里如一，上下一致，真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇九
劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文中指出：“我們共產(chǎn)黨員不能把理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)互相割裂開來(lái)。我們共產(chǎn)黨員，不但要在革命的實(shí)踐中改造自己，鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，而且要在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的過(guò)程中改造自己，鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)。”勤奮學(xué)習(xí)，是一種責(zé)任;不斷學(xué)習(xí)，是一種修養(yǎng);善于學(xué)習(xí)，是一種能力。
在公司上下團(tuán)結(jié)一心全力扭虧脫困的關(guān)鍵時(shí)候，扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，非常必要。因此，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)以致用、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和解決問題的本領(lǐng)，在勤奮學(xué)習(xí)中做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率，在深刻的反思中不斷進(jìn)步。
錢”不講“信仰”，只要“實(shí)惠”，不要理想，權(quán)力觀和價(jià)值觀出現(xiàn)偏離;四是群眾路線“抽象化”，口頭上承認(rèn)群眾路線，行動(dòng)上不執(zhí)行群眾路線，漠視、忽略或回避職工群眾關(guān)注的問題，脫離群眾，造成黨群干群關(guān)系緊張;五是享樂主義“時(shí)尚化”，欣賞“瀟灑走一回”，崇尚及時(shí)行樂;六是執(zhí)行力不強(qiáng)，不敢承擔(dān)責(zé)任，有制不依、執(zhí)制不嚴(yán)、違制不究。
綜合起來(lái)反映為：學(xué)習(xí)不夠、執(zhí)行不力、導(dǎo)向不明、自律不嚴(yán)。這些現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了公司決策的貫徹落實(shí)，影響了干群關(guān)系，損害了黨同職工群眾的血肉聯(lián)系，削弱了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這些問題不解決，對(duì)公司的轉(zhuǎn)型升級(jí)、扭虧脫困等工作都會(huì)造成極大的負(fù)面影響。
黨的第xx屆紀(jì)律檢查委員會(huì)六次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，樹立良好的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)黨員迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱”，因此，公司全體共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，越是在企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，越要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，越要在引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展中做黨性修養(yǎng)的表率。
一是要在勤奮學(xué)習(xí)上做黨性修養(yǎng)的表率。
要。學(xué)習(xí)能帶來(lái)理論上和政治上的成熟，是非明于學(xué)習(xí)、名節(jié)源于黨性、腐敗止于正氣。作為黨的干部，我們每時(shí)每刻都會(huì)面臨權(quán)力、地位、利益的考驗(yàn)，只有勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂、堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、永葆黨性不褪色。只有勤奮學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，才能適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)和更新快捷信息社會(huì)的要求。
勤奮學(xué)習(xí)是責(zé)任，善于學(xué)習(xí)是能力。在當(dāng)前公司扭虧脫困的生死關(guān)頭，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正確理解弘揚(yáng)正氣、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的意義、要求和工作重點(diǎn)，深刻剖析思想上、行動(dòng)上各類問題存在的原因，補(bǔ)足自己的“短板”，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到謀劃和改善工作上來(lái)，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。
二是在親民為民上做黨性修養(yǎng)的表率。
黨性修養(yǎng)具有鮮明的時(shí)代特征，不同時(shí)期，對(duì)黨性修養(yǎng)的要求也不盡相同，但不論時(shí)代如何變遷，我們黨的宗旨始終是全心全意為人民服務(wù)。常言道：“知屋漏者在宇下，知政失者在民間”，人民群眾是支撐我們黨事業(yè)的根基，根基在、血脈在、力量在。
只有保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們的黨才能無(wú)往不勝，只有公司干部職工上下同心同德，我們扭虧脫困、轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，親民為民就是要堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。為什么一些員工反映強(qiáng)烈的問題長(zhǎng)期得不到解決，一些關(guān)系員工切身利益的工作遲遲見不到實(shí)效，根子在于我們有些干部的感情和立場(chǎng)發(fā)生了偏差，對(duì)職工群眾的呼聲臵若罔聞，對(duì)職工群眾的疾苦漠不關(guān)心。感情至關(guān)重要，有沒有感情大不一樣。
黨員干部對(duì)群眾的感情必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，體現(xiàn)在具體工作中，“群眾利益無(wú)小事”，再小都關(guān)乎民心，再小都體現(xiàn)感情，再小都要積極主動(dòng)去幫助解決。民心所向，戰(zhàn)無(wú)不勝，落實(shí)以人為本方針，重塑漣鋼領(lǐng)導(dǎo)干部親民為民形象，還任重道遠(yuǎn)，必需努力、努力、再努力。我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員都要多花時(shí)間深入到職工群眾中去開展調(diào)查研究，傾聽了解職工思想動(dòng)態(tài)，盡心盡力化解群眾的不滿和抱怨。
要堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)了解工作中存在的問題，防止因憑經(jīng)驗(yàn)辦事而脫離實(shí)際。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部跟班工作和廠務(wù)、車務(wù)公開等制度，我們已經(jīng)在執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了一些問題，也初步得到來(lái)廣大干部職工的認(rèn)可。這就充分說(shuō)明，只要我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能真心實(shí)意依靠職工群眾辦企業(yè)，就會(huì)贏得職工信賴和支持，就會(huì)為公司扭虧脫困奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
古人云：“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公”。事有千件，貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的核心內(nèi)容，是一種可貴的精神品質(zhì)。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和想干事業(yè)的激情，決定下來(lái)的事情就要強(qiáng)化執(zhí)行，雷厲風(fēng)行、抓緊落實(shí);部署了的工作，就要加強(qiáng)督促檢查，一抓到底，抓出實(shí)效。求真務(wù)實(shí)要知實(shí)情。知實(shí)情就是指對(duì)于實(shí)際情況要清晰透徹地了解，這是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功。具備這項(xiàng)基本功，就需要下功夫去搞調(diào)查研究，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。不能滿足于有關(guān)文件材料看了、有關(guān)匯報(bào)聽了。
不僅要明確認(rèn)識(shí)到，客觀事物是不斷發(fā)展變化的，需要經(jīng)常深入實(shí)際，了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題;而且要明確在親知問題上有“四個(gè)不能代替”，即在調(diào)查中的感情交流、切身體驗(yàn)、拍板決策、分析思考別人不能代替。既要勤于“身”動(dòng)，又要善于“心”動(dòng)，動(dòng)腦筋，用心思，在調(diào)查研究中找出解決問題的辦法。求真務(wù)實(shí)要辦實(shí)事。辦實(shí)事就是要求我們各級(jí)黨組織要扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾排憂解難，這種工作的指導(dǎo)思想必須貫穿于平時(shí)的各項(xiàng)工作中，貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程。對(duì)于職工群眾反映的突出問題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要敢挑擔(dān)子，著力解決，特別是在當(dāng)前扭虧脫困關(guān)鍵時(shí)期與職工群眾同甘共苦，共渡難關(guān)等等，都是為職工群眾辦實(shí)事的具體體現(xiàn)。
四是要在廉潔從政上做黨性修養(yǎng)的表率。
干部手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益，而不能用來(lái)為個(gè)人、親屬和小集團(tuán)謀私利，這是我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在任何時(shí)候、任何情況下，決不能用手中的權(quán)利謀私利，決不能拿原則去做交易。要嚴(yán)格遵守公司領(lǐng)導(dǎo)干部、敏感崗位人員及其親屬不得在漣鋼從事業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定，不斷提高思想道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自律;要不徇私情，“看好自己的門，管好自己的人”;要將權(quán)力臵于人民群眾的監(jiān)督之下，自覺接受各方面的監(jiān)督，落實(shí)廠務(wù)公開、黨務(wù)公開;要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，培養(yǎng)公正無(wú)私的浩然正氣、迎難而上的昂揚(yáng)銳氣和積極進(jìn)取的蓬勃朝氣，秉公辦事，嚴(yán)格自律，重塑領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍新形象，在廉潔從政上做黨性修養(yǎng)的表率。
己正才能正人，身正能壓百邪。黨員干部的生活作風(fēng)和生活情趣是否端正健康，不是一個(gè)小問題，它是作風(fēng)體系中的重要表現(xiàn)形式，不僅關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接關(guān)系到人們的意志和精神面貌。高尚的情趣催人上進(jìn)、使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志、渙散人心。
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，就是要培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部純潔的生活作風(fēng)和良好的生活情趣。要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。要注重培養(yǎng)健康的生活情趣，高尚的精神追求，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈，保持共產(chǎn)黨員本色，在潔身自好上做黨性修養(yǎng)的表率。
“水清沙自潔，官賢弊自絕”。本人將以干部思想作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，努力增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，廉潔自律、潔身自好，圍繞公司扭虧脫困工作大局，用心想事、用心謀事、用心干事，力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)、執(zhí)行、導(dǎo)向和自律方面取得更大的進(jìn)步。
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加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇十
加強(qiáng)工商隊(duì)伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)，增強(qiáng)整體凝聚力，提升社會(huì)地位和形象，關(guān)鍵在于加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。素質(zhì)建設(shè)的主要內(nèi)涵是文化建設(shè)，而工商文化建設(shè)其核心又在于廉潔文化建設(shè)。要在工商系統(tǒng)內(nèi)部營(yíng)造一種執(zhí)政為民、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的氛圍，首先就必須加強(qiáng)工商廉潔文化建設(shè)，就要在工商系統(tǒng)內(nèi)部大力倡導(dǎo)勤學(xué)苦干、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、清正廉明的精神，自覺抵御低俗、腐腐朽文化思想對(duì)我們的不利影響，樹立“以貪為恥、以廉為榮”的道德新觀念，就要在這種嶄新的社會(huì)風(fēng)尚里，建立健全教育在先、制度約束、監(jiān)督懲處并重的反腐敗體系。結(jié)合工商工作實(shí)際，我認(rèn)為，建設(shè)有工商特色的廉政文化，促進(jìn)和諧工商發(fā)展必須突出抓好三個(gè)方面：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育，注重工商文化建設(shè)，為營(yíng)造和諧工商夯實(shí)基礎(chǔ)。
黨的十一大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出，在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，是推動(dòng)社會(huì)主義大發(fā)展大繁榮的重要內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù)，我們必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓勵(lì)人。當(dāng)今世界倡導(dǎo)和諧，當(dāng)代社會(huì)推崇和諧，當(dāng)前單位需要和諧，建設(shè)和諧工商，自覺履行好監(jiān)管社會(huì)主義市場(chǎng)的神圣職職責(zé)，需要形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與中華民族優(yōu)良作風(fēng)相承接的具有部門特色的工商廉政文化，不斷增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感召力和滲透力。
首先，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的為政道德教育，弘揚(yáng)工商部門的優(yōu)良職業(yè)道德傳統(tǒng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的為政道德建設(shè)，目的就是以德促廉，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政和勤政意識(shí)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部掌好權(quán)、用好權(quán)。在工商部門內(nèi)部塑造一批勤政、廉政的楷模，發(fā)揮好榜樣作用。通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀《國(guó)家干部》等優(yōu)秀書目，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡；強(qiáng)化為政道德教育，樹立廉政公正的道德形象來(lái)形成工商部門內(nèi)廉潔的風(fēng)氣。
其次，要敢做榜樣，爭(zhēng)當(dāng)模范，使工商部門領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為單位的“領(lǐng)頭羊”與定向標(biāo)?！叭藷o(wú)德不立，官無(wú)德不為”。官德是以官之魂，修身之本，從政之寶，用權(quán)之道，腐敗一定是從失德開始的。領(lǐng)導(dǎo)干部是一面鏡子，是一樹旗幟，是一種形象，領(lǐng)導(dǎo)者的道德修養(yǎng)如何，直接影響到下屬?！吧闲邢滦А薄ⅰ吧狭翰徽铝和帷?，足見領(lǐng)導(dǎo)干部在系統(tǒng)上下的工作、生活中所起的標(biāo)桿作用有多強(qiáng)。我們要從多種形式的活動(dòng)中推薦、提拔和任用人才，推薦、提拔和任用的人才必須德才兼?zhèn)?，以德為先。可通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀局長(zhǎng)和其他優(yōu)秀負(fù)責(zé)人活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)干部論文研討競(jìng)賽、民主評(píng)議等發(fā)現(xiàn)人才，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和公仆意識(shí)，教育領(lǐng)導(dǎo)干部正確看待手中的權(quán)力，摒棄私心雜念，自覺遵守黨的廉潔準(zhǔn)則和各項(xiàng)工作紀(jì)律。
二、建立長(zhǎng)效監(jiān)控機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，促進(jìn)工商廉政文化建設(shè)，為營(yíng)造和諧工商保障。廉政文化僅僅依靠思想道德教育，僅僅依靠人的自覺悟性是建立不起來(lái)的，它還需要在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，建立文化規(guī)范和政治規(guī)范，形成一整套對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制。建立長(zhǎng)效監(jiān)控機(jī)制，規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，是促進(jìn)工商文化建設(shè)，打造和睦工商的重要保證。一是增強(qiáng)干部職工遵章守紀(jì)的自覺性。工商部門黨組織要把對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督的貫穿到工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。內(nèi)部監(jiān)察機(jī)構(gòu)要通過(guò)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》違反國(guó)家工商行政管理總局依法行政、文明執(zhí)法六項(xiàng)禁令行為處理等黨紀(jì)和政紀(jì)條規(guī)，通過(guò)開展知識(shí)比賽，有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒀葜v及平時(shí)撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)，逐步把干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)變成自覺行為，實(shí)增強(qiáng)干部職工接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，自覺接受組織和紀(jì)律監(jiān)督。
二是以制度規(guī)范行為，科學(xué)分配權(quán)力?？茖W(xué)的權(quán)力分配是做好事前防范、從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要一環(huán)。針對(duì)個(gè)別崗位權(quán)力過(guò)于集中的現(xiàn)象，要按照責(zé)權(quán)對(duì)應(yīng)的原則，明確各權(quán)力主體的職責(zé)和權(quán)限，形成各種權(quán)力主體之間的相互監(jiān)督和制約，防止越權(quán)、侵權(quán)和濫用權(quán)力行的發(fā)生。通過(guò)建立黨組織議事規(guī)則和行為準(zhǔn)則，在權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)上健全制度，積極推行政務(wù)公開、完善行政審批制度等，如對(duì)查找出來(lái)的行政審批、行政處罰、行政征收以及人事管理、財(cái)務(wù)管理等崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，深刻分析其根源，制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性強(qiáng)的監(jiān)督制約長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)監(jiān)督制約利用職權(quán)腐敗的“四化”，即制度化、規(guī)范化、程序化、法治化。
三要建立崗位責(zé)任制度，實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)等。按權(quán)責(zé)相等的原則，建立健全行政執(zhí)法人員責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度，建立權(quán)力與利益脫鉤機(jī)制。要緊緊抓住在當(dāng)前工商“兩費(fèi)”停征的歷史契機(jī)，在最短時(shí)間內(nèi)解決工商部門“吃皇糧”的問題，嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕變相收費(fèi)的違法違紀(jì)行為，盡最大可能在源頭上消除行政機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員因利益驅(qū)動(dòng)而產(chǎn)生的腐敗問題。
四是建立健全內(nèi)部長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)機(jī)制。強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約，關(guān)鍵是干部的權(quán)力不能太大、太集中，不能把具有相互制約的職責(zé)和權(quán)力集中于一個(gè)職能部門（室）或某個(gè)人，權(quán)力應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)分解和有效制約，改變一個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算的權(quán)力結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)審計(jì)制度，落實(shí)基層工商所兼職紀(jì)檢監(jiān)察員制度，消除干部職工行政執(zhí)法辦案中的執(zhí)紀(jì)肓區(qū)，實(shí)行真正意義立案、調(diào)查、處罰、執(zhí)行四分離，把基層工商所行政執(zhí)法人員向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象述職述廉落到實(shí)處，有效加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部決策權(quán)、管理權(quán)和政策執(zhí)行權(quán)的監(jiān)督制約，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部與工系統(tǒng)干部職工文明執(zhí)政、依法行政、勤政行政，為加快和諧工商發(fā)展提供有保障。
三、倡導(dǎo)先進(jìn)工商文化，構(gòu)建與培育工商特色廉政文化，為營(yíng)造和諧工商不懈努力。
“海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛”。懲治腐敗不僅僅是一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)，更是一場(chǎng)文化斗爭(zhēng)。先進(jìn)的文化往往能給人以堅(jiān)定的信仰，寧折不彎的性格，培育先進(jìn)的工商廉政文化有利于工商系統(tǒng)工作人員樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，有助于我們樹立高風(fēng)亮節(jié)、恥于同流合污的生活態(tài)度。因此，努力構(gòu)建與培育工商廉政文化，是營(yíng)造和諧工商的重要途徑。
一是要大力倡導(dǎo)先進(jìn)的工商文化。警惕庸俗、頹廢的文化生活方式和文化價(jià)值觀念的侵蝕和影響，防止社會(huì)上存在的腐朽文化影響到自身。特別是在新的歷史時(shí)期，必須提高對(duì)工商文化建設(shè)緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí)，大力營(yíng)造和弘揚(yáng)先進(jìn)工商文化。先進(jìn)的工商文化是全體工商人在長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中所形成的群體意識(shí)、價(jià)值觀念、行為規(guī)范、生活方式和管理思想的總和。先進(jìn)的工商特色文化主要包括三種精神，即：排難奮進(jìn)、默默奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神：忠于職守、敢于負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神：與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的興業(yè)精神。加強(qiáng)工商文化建設(shè)就要引導(dǎo)干部培養(yǎng)高尚情操，引導(dǎo)干部加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)，錘煉自己的人格，確立嚴(yán)格執(zhí)法的公正原則、嚴(yán)以律己的精神。通過(guò)弘揚(yáng)先進(jìn)的工商特色文化，使廣大工商干部職工能立足本職，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，自覺地投身于工商事業(yè)發(fā)展中去。
三是做到工商廉政文化機(jī)制建設(shè)常抓不懈。結(jié)合工商部門的實(shí)際，積極探索新時(shí)期、新環(huán)境廉政文化體制建設(shè)，創(chuàng)新教育的形式、方法和內(nèi)容，形成長(zhǎng)效機(jī)制。按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的要求，各級(jí)工商組織根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要，可以每確定一個(gè)反腐倡廉的教育主題，并統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施，統(tǒng)一檢查，集中一段時(shí)間開展教育整頓活動(dòng)，把集中學(xué)習(xí)、群眾民主評(píng)議與改進(jìn)工作作風(fēng)、解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，把工商廉政文化建設(shè)與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)與全面推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。
總之，加強(qiáng)工商廉政文化建設(shè)的目的是通過(guò)營(yíng)造工商特色廉政文化氛圍，把工商人組成一個(gè)有機(jī)整體，使個(gè)人對(duì)組織和集體產(chǎn)生信賴感、安全感和歸宿感，使干部職工朝著一個(gè)共同甘共苦目標(biāo)、共同理想努力奮斗，形成整體合力，最終達(dá)到和諧境界。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇十一
自身師德修養(yǎng)是教師工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它關(guān)乎教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)不僅是教師必須要做的，也是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。我在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增加自身師德修養(yǎng)，下面將就個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：注重道德修養(yǎng)的重要性。
教師道德修養(yǎng)對(duì)于教師職業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。教師是學(xué)生道德品質(zhì)的榜樣，只有具備良好的職業(yè)道德，才能正面影響學(xué)生的成長(zhǎng)。作為教師，我時(shí)刻保持著良好的師德形象，努力成為學(xué)生心目中令人尊敬的人。在日常生活中，我注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，守法守紀(jì)，不以權(quán)謀私，做到言行一致，積極助人，嚴(yán)格遵守學(xué)校和教育部的規(guī)章制度。這些良好的道德修養(yǎng)在我與學(xué)生和家長(zhǎng)的交往中起到了積極的示范作用，也在不知不覺中影響了周圍的人。
第三段：提高教學(xué)能力的重要途徑。
加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)對(duì)于提高教師的教學(xué)能力有著積極的影響。作為一名教師，我認(rèn)識(shí)到只有不斷提高自己的教育學(xué)理論知識(shí)，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，我堅(jiān)持每年都參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，深入了解教育前沿理論和教育教學(xué)方法，通過(guò)反思和實(shí)踐將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。此外，我還積極參加學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)和教研活動(dòng)，與教師團(tuán)隊(duì)一起分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育心得，相互促進(jìn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)不僅關(guān)系到自己的職業(yè)發(fā)展，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。作為教師，我時(shí)刻保持教育使命感和責(zé)任感，以學(xué)生為本，全心關(guān)注學(xué)生的需求和成長(zhǎng)。為了鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，我組織了多樣化的課堂活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)，提供豐富的學(xué)術(shù)和藝術(shù)交流平臺(tái)，讓學(xué)生更好地展示自己的才華和能力。同時(shí)，我也注重與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，傾聽他們的訴求和想法，為他們提供積極的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)這些行為，我引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的素質(zhì)。
第五段：總結(jié)心得和展望未來(lái)。
通過(guò)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，我的教學(xué)能力和職業(yè)操守得到了明顯的提升。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，師德修養(yǎng)的重要性。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的師德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和沉淀自己的教育理念，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)自身的努力，影響更多的教師加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，共同推動(dòng)教育事業(yè)取得更加輝煌的成就。
總結(jié)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)是每位教師的責(zé)任和義務(wù)，不僅關(guān)乎自身的職業(yè)發(fā)展，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)不懈地努力和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的教育能力和道德水準(zhǔn)，成為學(xué)生眼中的榜樣，為教育事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。希望每一位教師都能加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，為人師者、為人師表！
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇十二
作為社會(huì)的守護(hù)者和維護(hù)者，民警肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安、保護(hù)人民安全的重任，這就要求他們不僅要具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，還要在思想和修養(yǎng)方面不斷提升和完善。然而，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，民警隊(duì)伍面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)成為了擺在民警面前的迫切問題。
第二段：外在修養(yǎng)的重要性。
民警作為一份神圣的職業(yè)，他們的形象對(duì)公眾而言是至關(guān)重要的。他們的外貌、舉止、言談都代表著警察形象的形成和塑造。一個(gè)干練、精神飽滿，外表整潔的民警會(huì)比一個(gè)邋遢、怠慢的民警更能贏得公眾的尊重和敬仰。因此，從外在修養(yǎng)方面考慮，民警應(yīng)注重儀容儀表的管理，要求自己穿戴整潔，舉止文明，語(yǔ)言得體，以拉近與社會(huì)大眾的距離，增強(qiáng)對(duì)公眾的親和力。
第三段：內(nèi)在修養(yǎng)的重要性。
內(nèi)在修養(yǎng)是指民警在思想、道德、心智等方面的提升和完善。只有內(nèi)在修養(yǎng)良好，民警才能做出正確的決策和判斷，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作情況。首先，民警應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。道德是民警隊(duì)伍的“立身之本”，守法、廉潔、誠(chéng)實(shí)，是民警必須堅(jiān)守的原則和底線。其次，民警應(yīng)當(dāng)具備靈活而敏銳的思維和智慧。在面對(duì)復(fù)雜的案件和突發(fā)事件時(shí)，民警不僅需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要能夠善于分析、判斷和處理問題。此外，民警還要善于學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)、新技術(shù)，只有不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能保持與社會(huì)發(fā)展同步。
第四段：心理修養(yǎng)的重要性。
作為民警，他們經(jīng)常面臨著各種各樣的壓力和困擾，因此，心理修養(yǎng)顯得尤為重要。良好的心理素質(zhì)能夠讓民警在高壓環(huán)境下鎮(zhèn)定自若，有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。首先，民警要塑造強(qiáng)大的心理韌性。這種韌性的建立需要民警具備良好的情緒管理能力，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正消極情緒，保持樂觀積極的精神狀態(tài)。其次，民警還要善于思考和調(diào)適，積極應(yīng)對(duì)工作中的各種問題和挑戰(zhàn)。他們可以通過(guò)尋求他人的幫助、參與體育鍛煉、進(jìn)行冥想放松等方式來(lái)緩解壓力，提升心理素質(zhì)。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)于民警而言是非常重要的。它不僅是民警職業(yè)道路上的必修課，更是成為一名合格民警的必備素質(zhì)。只有不斷提升自身修養(yǎng)，民警才能更好地履職盡責(zé)，更好地服務(wù)于人民。因此，每位民警都應(yīng)時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高專業(yè)素養(yǎng)，做到兼容并包，全方位發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)治安和人民安全作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，民警加強(qiáng)自身修養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而迫切的任務(wù)。在外在修養(yǎng)、內(nèi)在修養(yǎng)和心理修養(yǎng)方面都需要民警不斷提高和完善。只有在這樣的基礎(chǔ)上，民警們才能更好地履行自己的職責(zé)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望社會(huì)各界能夠給予民警更多的理解和關(guān)注，讓他們擔(dān)負(fù)起更加光榮和崇高的使命。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇十三
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育方案中提出，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。
黨性：黨性是一個(gè)政黨所固有的本性，也是階級(jí)性的最高、最集中的表現(xiàn)，是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面要素的綜合反映。馬克思主義認(rèn)為，不同階級(jí)的政黨代表著各個(gè)階級(jí)的階級(jí)利益、意志和要求，因而有著不同的黨性。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)特性的自覺表現(xiàn)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命和最高利益的集中體現(xiàn)。
一、黨性的重要性。
1、多次論述。
加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，做到執(zhí)政為民有新舉措、求真務(wù)實(shí)有新要求、廉潔從政有新成效。
——20xx年3月1日出席中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話。
黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)。
——20xx年9月25日在河北省委班子專題民主生活會(huì)上講話。
黨性說(shuō)到底就是立場(chǎng)問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠(yuǎn)，始終心系黨、心系人民、心系國(guó)家，自覺堅(jiān)持黨性原則。
——20xx年1月14日，在xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話。
2、專家觀點(diǎn)。
a、中央黨校教授張伯里：我們黨是一個(gè)鄭重的馬克思主義政黨，堅(jiān)強(qiáng)的黨性既不是從天上掉下來(lái)的，也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的，而是從嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉得來(lái)的。
b、上海市委黨校教授周敬青：中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性，是黨作為先鋒隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)核心而明顯區(qū)別于其他政黨的特性，是黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中形成的組織原則、作風(fēng)和核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。
1、思想上：不信馬列信鬼神，理想信念滑坡，精神上“缺鈣”，得了“軟骨病”;。
4、作風(fēng)上：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)見怪不怪，甚至覺得理所當(dāng)然，“久入鮑肆而不聞其臭”。
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要方法。對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，修養(yǎng)仍不啻為一種提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要方法。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志提出了思想建黨的思想，創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)。黨取得執(zhí)政地位后，黨的歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都十分重視黨員的黨性修養(yǎng)問題，要求共產(chǎn)黨員不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，同一切黨性不純的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、克服黨員隊(duì)伍中消極腐敗現(xiàn)象的重要措施。僅就黨性修養(yǎng)而言，還存在一些不足，比如，思想認(rèn)識(shí)與行為實(shí)踐相脫節(jié)，知多行少、知行脫節(jié);改造主觀世界與改造客觀世界不統(tǒng)一，改造客觀世界多、改造主觀世界少。有的腐敗分子還表現(xiàn)為“雙面人”：臺(tái)上臺(tái)下不一樣、人前背后不一樣。這些問題同堅(jiān)強(qiáng)的黨性不相容，也是黨性修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。
4、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。只有建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。面對(duì)“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”，作為黨員干部，要“活到老，學(xué)到老，改造到老”，一輩子堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨性修養(yǎng)，矢志不移地為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
四、如何有效提升黨性修養(yǎng)。
1、堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰信念。要全面提高馬克思主義理論素養(yǎng)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義思想武器，學(xué)懂弄通中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度的歷史起點(diǎn)和邏輯關(guān)系，搞清楚歷史怎樣走來(lái)、又怎樣走下去，使對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。
2、端正共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。要用理論理想之鏡看看是否具有堅(jiān)持真理的定力，解決好信仰迷失、本色丟失、誠(chéng)信缺失、道德喪失的問題;要用黨章黨紀(jì)之鏡看看是否具有在黨為黨的自覺，解決好個(gè)人主義、本位主義、小團(tuán)體主義的問題;要用民心民聲之鏡看看是否具有恪盡職守的擔(dān)當(dāng)，解決好有心做官無(wú)心做事、有心攬權(quán)無(wú)心擔(dān)責(zé)、有心作秀無(wú)心問效、有心浮夸無(wú)心實(shí)干、有心唯上無(wú)心唯下的問題;要用先輩先進(jìn)之鏡看看是否具有無(wú)愧于心的從容，解決好動(dòng)力不足和措施不力的問題。
3、昭示共產(chǎn)黨人的心志操守。要敢亮身份，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，以實(shí)際行動(dòng)喊響“看我的”、“跟我來(lái)”。要甘當(dāng)公仆，始終站在黨和人民的立場(chǎng)上想問題、搞研究，作決策、辦事情，真正撲下身子抓落實(shí)，放下架子搞服務(wù)，甩開膀子干事業(yè)。要心存戒懼，牢記“從善如登、從惡如崩”的古訓(xùn)，保持高度警惕，守住情操防線，把住為官“命門”。
4、黨內(nèi)生活要有針對(duì)性地解決問題。要在加強(qiáng)制度約束上下功夫，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，過(guò)好雙重組織生活，向黨組織匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和工作情況，接受黨員和群眾監(jiān)督，切實(shí)用黨的制度把每個(gè)黨員管起來(lái)。要在堅(jiān)持問題導(dǎo)向上下功夫，每次黨內(nèi)生活都要圍繞實(shí)質(zhì)性內(nèi)容展開，抓住一兩個(gè)傾向性問題會(huì)診，真正使黨員、干部在黨內(nèi)生活中紅紅臉、出出汗。
5、批評(píng)與自我批評(píng)要有“辣”味。批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨防身治病的有力武器。要敢于開展批評(píng)，堅(jiān)決打消批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票的顧慮，敢于揭露矛盾，敢于思想交鋒，切實(shí)觸及黨性和靈魂。要勇于自我批評(píng)，主動(dòng)查找學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題，自覺清洗思想和行為上的灰塵，及時(shí)修正錯(cuò)誤、糾正缺點(diǎn)，不斷完善自我。
6、黨內(nèi)同志要做諍友摯友。堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)，既要靠嚴(yán)格的黨內(nèi)生活歷練，也要靠同志間的互相幫助。要摒棄你好、我好、大家好的“一團(tuán)和氣”，對(duì)同志身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時(shí)“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，“使他們改變到正確的方面來(lái)”。要反對(duì)背后嘀咕、說(shuō)閑話的“歪風(fēng)邪氣”，防止帶著假面具，會(huì)上會(huì)下、桌上桌下、人前人后各說(shuō)一套、各做一套的現(xiàn)象，自覺做到言行一致、表里如一。
五、黨性修養(yǎng)必須成為長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。
1、黨性修養(yǎng)沒有止境，必須持之以恒、久久為功。只要把握黨性修養(yǎng)的規(guī)律，建立長(zhǎng)效機(jī)制，才能提高黨性修養(yǎng)的科學(xué)化水平，做到真信、真修、真行。
2、切實(shí)增進(jìn)道德自覺。黨性修養(yǎng)貴在自覺。黨性修養(yǎng)的成效主要取決于個(gè)人認(rèn)識(shí)的高度、努力的程度、持續(xù)的長(zhǎng)度和自我革新的力度。
3、進(jìn)行嚴(yán)格的黨內(nèi)生活。批評(píng)和自我批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器，是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，也是保持黨的軀體健康的有力武器。黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當(dāng)程度上取決于這個(gè)武器用得怎么樣。要大膽使用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
4、堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。指出：“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo)，就有什么樣的干部作風(fēng)，乃至就有什么樣的黨風(fēng)。”用什么人，對(duì)黨性修養(yǎng)具有重要引導(dǎo)作用。無(wú)論是好干部的“20字”標(biāo)準(zhǔn)，還是“四有”干部要求，都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
5、構(gòu)建良好的政治生態(tài)。營(yíng)造良好政治生態(tài)是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。政治生態(tài)是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的綜合反映，影響著黨員干部的價(jià)值取向和為政行為，也影響著黨員干部的黨性修養(yǎng)。
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加強(qiáng)自身修養(yǎng)演講稿篇十四
黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要措施也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。
在中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:“必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。”
最近召開的xx屆四中全會(huì)又指出:“把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成的重要基礎(chǔ)和動(dòng)力”。李源潮同志在全國(guó)組織系統(tǒng)深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)視頻會(huì)議上要求中組部和全國(guó)組織系統(tǒng)要積極響應(yīng)中央加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的號(hào)召發(fā)揮好帶頭作用。筆者認(rèn)為通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展中做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
首先要在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。黨的xx屆四中全會(huì)明確指出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨領(lǐng)導(dǎo)干部要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。古人云“學(xué)習(xí)如春起之苗不見其增日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之后不見其損年有所虧”。鄧小平同志也曾深刻地指出:“不注意學(xué)習(xí)忙于事務(wù)思想就容易庸俗化”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言學(xué)與不學(xué)真學(xué)與假學(xué)一時(shí)學(xué)與長(zhǎng)期學(xué)“增長(zhǎng)”、“損虧”、“變質(zhì)”的不僅僅是知識(shí)、能力、更多的是思想、是黨性。勤奮學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;善于學(xué)習(xí)是一種能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作方式一種生存手段一種生活態(tài)度來(lái)看待作為一種追求一種習(xí)慣一種享受來(lái)培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性使學(xué)習(xí)真正成為堅(jiān)定信念之舉立身做人之本提高素質(zhì)之徑建功立業(yè)之基。當(dāng)前要深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神作為首要任務(wù)抓緊抓好堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的自覺性堅(jiān)持學(xué)以致用理論聯(lián)系實(shí)際將學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和解決問題的本領(lǐng)在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
其次要在廉潔從政上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。人的一生中能在關(guān)鍵崗位上為黨和人民工作機(jī)會(huì)難得時(shí)間有限。領(lǐng)導(dǎo)干部不論在任何時(shí)候、任何情況下決不能用手中的權(quán)力去牟取私利決不能拿黨的原則去做交易。要有正確的人生追求應(yīng)當(dāng)是追求理想的實(shí)現(xiàn)知識(shí)的提升人格的完美心靈的和諧境界的升華。
正如馬克思說(shuō)的我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在。在我們的墓碑前。高尚的人們會(huì)灑下熱淚。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情“看好自己的門管好自己的人”;要牢固樹立正確的世界觀和人生觀價(jià)值觀。牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀牢固樹立正確的權(quán)力觀和地位觀、利益觀。
把黨性紀(jì)律要求作為從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。常修為政之德常思貪欲之害常懷律己之心要將權(quán)力置于監(jiān)督之下自覺接受方方面面的監(jiān)督帶頭做顧全大局、令行禁止的表率帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣為人民掌好權(quán)、用好權(quán)秉公辦事廉潔從政在廉潔從政上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
第三在潔身自好上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。己正才能正人身正壓百邪。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣不是個(gè)小問題而是嚴(yán)肅的政治問題。從生活作風(fēng)上打開缺口最終走向政治生命的絕境滑向犯罪的深淵給國(guó)家、民族和黨造成極大的損失這是必然的邏輯。它是黨的作風(fēng)體系中的一個(gè)重要方面不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。
追求什么樣的生活情趣直接影響到人們的意志和行為。加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)就必須純潔我們的生活作風(fēng)和生活情趣。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德講操守、重品行堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。生活作它是黨的作風(fēng)體系中的一個(gè)重要方面不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣直接影響到人們的意志和行為。加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)就必須純潔我們的生活作風(fēng)和生活情趣。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德講操守、重品行堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。
第四牢記“兩個(gè)務(wù)必”厲行節(jié)約艱苦奮斗做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德是我們黨的傳家寶也是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。“歷覽前賢國(guó)與家成由勤儉敗由奢?！蔽覀凕h正是靠艱苦奮斗而不斷發(fā)展壯大起來(lái)的。過(guò)去干革命需要艱苦奮斗今天搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣要靠艱苦奮斗。當(dāng)前克服發(fā)展中的困難更需要強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗。
應(yīng)當(dāng)清醒看到我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段人民生活還不寬裕需要辦的事情還很多;還應(yīng)當(dāng)清醒看到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約也是一種精神狀態(tài)是砥礪意志、陶冶情操、戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大力量。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“兩個(gè)務(wù)必”帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)重影響下經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和財(cái)政收支面臨較大壓力各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要樹立過(guò)緊日子的觀念。要自覺與群眾同甘共苦、同舟共濟(jì)、共度難關(guān)在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則精打細(xì)算嚴(yán)格把關(guān)。
要認(rèn)真執(zhí)行中央和省委有關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定規(guī)范和控制職務(wù)消費(fèi)堅(jiān)決糾正講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣真正把有限的資金和資源更多地用于擴(kuò)大投資、拉動(dòng)內(nèi)需上用于公共服務(wù)和改善民生上。
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