捐書(shū)活動(dòng)策劃案(模板21篇)

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捐書(shū)活動(dòng)策劃案(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:08:13     小編:GZ才子

總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。以下是小編為大家收集的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇一

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1.活動(dòng)主題。

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略。

a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常。

4.活動(dòng)流程。

第一階段(為期一個(gè)月)。

a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。

b.布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)。

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。

c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)。

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

第二階段(同期一個(gè)月)。

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線。

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

7.傳播策略。

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播。

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇二

一、活動(dòng)背景:。

在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購(gòu)買(mǎi)也捉襟見(jiàn)肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的`一個(gè)有力武器。

那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)手整理愛(ài)心書(shū)籍,捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛(ài)心!愛(ài)心書(shū)籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月中旬(待定)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院英才大道。

五、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);。

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。

5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);。

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;。

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;。

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;。

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;。

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);。

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;。

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);。

10.各部做工作總結(jié);。

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期。

2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳,并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);。

3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。

4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);。

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;。

4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。

5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);。

6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

六、活動(dòng)安排:

2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;。

3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);。

5.秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇三

一、活動(dòng)主題:讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!

二、活動(dòng)名稱:放飛愛(ài)心,書(shū)送希望

三、活動(dòng)目的

2,利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。

3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

四、活動(dòng)意義:

1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

2,建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。

五、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院在校學(xué)生

六、活動(dòng)舉辦單位:xx學(xué)院初音·音社

七、活動(dòng)時(shí)間:11月18號(hào)到23號(hào)

八、活動(dòng)地點(diǎn):一期東門(mén),二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))

二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))

九、活動(dòng)流程:

(一)、準(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)

(二)、活動(dòng)階段

外聯(lián)部:1,對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū),

2,對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持,

3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部:1,對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班,

2,活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!

3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類整理工作。

組織部:1,對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記,

2,活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類和保存,

3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳,

2,出展板海報(bào),高三寄語(yǔ)墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾,

3,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。

(三)、活動(dòng)收尾階段

1,將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三大類,對(duì)于某類書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū),同時(shí)對(duì)每類書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2,做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3,對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

5,對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

十一、活動(dòng)建議:

1,關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)

2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影

3,校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇四

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū),給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類。

(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等。

(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備。

(1)海報(bào)宣傳。

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):

共計(jì)70元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):

共計(jì)20元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

1、書(shū)籍整理。

將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū),給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類。

(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等。

(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備。

(1)海報(bào)宣傳。

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):

共計(jì)70元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):

共計(jì)20元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的'路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

1、書(shū)籍整理。

將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇五

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物,培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;

(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);

(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;

(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

2.橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

3.實(shí)物宣傳。

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;

20xx年11月15日:

13:00。

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;

14:00。

布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00。

聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;。

16:00。

主持人和演員到位;。

17:00。

做最后的檢查工作及安排;。

活動(dòng)正式開(kāi)始;。

20xx年11月16日-11月25日:

后期宣傳:

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽,再次進(jìn)行發(fā)放;。

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校,舉辦一些與本次活。

動(dòng)相關(guān)的比賽;。

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳:一、二餐之間。

(一)前期準(zhǔn)備:。

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

10.各部做工作總結(jié);

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期。

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);。

4、通過(guò)同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;。

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期。

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;

3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);

6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;

5.秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

3.及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,整理必要的資料;

4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問(wèn)卷調(diào)查表,進(jìn)行意見(jiàn)反饋;

5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

主辦單位:建筑工程系。

承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇六

為了豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,在此我校學(xué)生會(huì)舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

享受閱讀生活培育校園文化。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香。

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想。

建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。

共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)。

蘭州工專圖書(shū)館。

蘭州工專學(xué)生會(huì)。

20xx年4月中旬(待定)。

蘭州工專南北校區(qū)餐廳門(mén)口。

蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類書(shū)、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍。

(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1),活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)(見(jiàn)附錄2)。

(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張(見(jiàn)附錄3)分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門(mén)、南校區(qū)餐廳門(mén)口。

(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫(huà)板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門(mén)口(見(jiàn)附錄4)。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門(mén)口。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng),將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

(5)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表,并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員(見(jiàn)附錄5、6)以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

(6)提前聯(lián)系圖書(shū)館老師為活動(dòng)中所捐圖書(shū)指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。

(7)活動(dòng)時(shí)間安排。

北校區(qū);周二;南校區(qū);周四。

(二)活動(dòng)中期。

(1)學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū),向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理。

(3)學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書(shū)管理老師對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(4)活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng),增添氣氛。

(6)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

(7)活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

(三)活動(dòng)后期:

(1)協(xié)助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館。

(2)整理會(huì)場(chǎng)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(1)學(xué)習(xí)部:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜。

(3)生活部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng)。

(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館。

(5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。

(6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。

(1)所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝,佩戴工作證。

(2)工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向。

(7)對(duì)所捐書(shū)中,特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇七

【活動(dòng)主題】:“以書(shū)之名,為愛(ài)護(hù)航”

【活動(dòng)背景】:有一種生活,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵(lì)大家“以書(shū)之名”,將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈(zèng),并由讀書(shū)社負(fù)責(zé)義賣(mài)。義賣(mài)所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

讀書(shū),有時(shí)候不僅僅是讀書(shū),還可以以書(shū)之名,做更有意義的事。這次,沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng),沒(méi)有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

【活動(dòng)目的】:

1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣(mài),既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

2、通過(guò)好書(shū)義賣(mài),增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)。

3、請(qǐng)圖書(shū)館捐書(shū),將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用,增加圖書(shū)館舊書(shū)利用,避免舊書(shū)浪費(fèi)。

【活動(dòng)時(shí)間】:4月11日——4月18日(若下雨則時(shí)間另定)。

【活動(dòng)地點(diǎn)】:河西食堂門(mén)口。

【活動(dòng)參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生。

【活動(dòng)流程】:

一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作。

1、4月4日下午,全體社員開(kāi)會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。

3、4月10日之前,做好“買(mǎi)書(shū)抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書(shū)登記表和買(mǎi)書(shū)登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))。

4、4月12日與圖書(shū)館取得聯(lián)系,說(shuō)明來(lái)意,希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),以名著、小說(shuō)為主。

5、4月15日,由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書(shū)按價(jià)錢(qián)分類,并制作價(jià)錢(qián)提示牌。

6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。

二、好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午——4月14日中午)。

2、4月12日——中午10點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。

3、4月13日——同上。

4、4月14日——同上,到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

注意:

1、每個(gè)捐書(shū)者可根據(jù)所捐書(shū)目質(zhì)量,獲得一張買(mǎi)書(shū)抵價(jià)券1元——5元不等,可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書(shū)都要登記捐獻(xiàn)的書(shū)名及捐獻(xiàn)者,以表格的`形式。

三、好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)部分(4月16日中午——4月18日下午)。

1、4月16日——上午10點(diǎn)之前,派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門(mén)口,將展板擺出來(lái),并將一部分書(shū)本擺放出來(lái),放置好價(jià)碼牌。

2、一天換兩班人馬,分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。

注意:

1、每本書(shū)賣(mài)出都要記下書(shū)名及賣(mài)出的價(jià)錢(qián)。每天買(mǎi)完書(shū),組長(zhǎng)要核對(duì)書(shū)目及錢(qián)數(shù),算清后把錢(qián)交給社長(zhǎng)。

2、未賣(mài)出去的書(shū)本都拿到金秋書(shū)林出賣(mài)。

四、活動(dòng)掃尾。

1、4月21日,由讀書(shū)社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣(mài)的錢(qián)全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

2、4月22日之前,出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書(shū)目及各書(shū)目賣(mài)出的價(jià)錢(qián),一來(lái)對(duì)捐書(shū)者表示感謝,二來(lái)消除大家對(duì)義賣(mài)所得的錢(qián)是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。

3、讀書(shū)社成員以小組為一單位,每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報(bào)或院報(bào)推薦。

4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。

【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:

1、出展板120元。

2、購(gòu)書(shū)抵用券、捐書(shū)登記表、賣(mài)書(shū)登記表50元。

3、賣(mài)書(shū)價(jià)錢(qián)排制作、活動(dòng)成果展制作(買(mǎi)畫(huà)筆、洗照片、買(mǎi)彩紙等)。

50元。

4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元。

5、活動(dòng)過(guò)程中社員飲料補(bǔ)貼60元。

共計(jì)300元。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇八

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書(shū)香,在書(shū)墨中徜翔”。隨著時(shí)光的流逝,隨著我們的成長(zhǎng),我們手中必定有好多書(shū)籍被我們閑置在書(shū)箱內(nèi),我們倡議你捐出一本書(shū),讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識(shí)海洋,讓每一滴知識(shí)甘露在我們的掌心傳遞。

2、活動(dòng)目的。

讓閑置圖書(shū)得到利用,避免閑置資源浪費(fèi),讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書(shū)籍。

3、捐書(shū)種類。

作文、小說(shuō)、名著、雜志、題集、時(shí)事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書(shū)籍(注:暫時(shí)不接受教輔類書(shū)籍,如:《教材全解》等)。

4、宣傳準(zhǔn)備。

宣傳方式:由正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)六部部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行逐個(gè)宣傳。

宣傳時(shí)間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。

2、地點(diǎn):校圖書(shū)館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的宣傳由正、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé);(2)物品準(zhǔn)備由秘書(shū)處負(fù)責(zé);

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);(4)整理書(shū)籍的人員由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)期間,由正、副社長(zhǎng)在社團(tuán)辦公室值班,保證不漏收一本圖書(shū)。

(2)各班班級(jí)活動(dòng)時(shí)間,正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)各部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。若有即時(shí)捐贈(zèng)者需做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名、班級(jí)。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),必須保證他們?cè)谧约核栀?zèng)的圖書(shū)上貼好了個(gè)人信息,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后公布。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué)表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)保存的現(xiàn)況,若捐贈(zèng)者有不明白的問(wèn)題必須詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由本社理事會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報(bào)學(xué)校。

書(shū)籍整理(秘書(shū)處):將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,便于處理。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇九

自20xx年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過(guò)走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。

閱讀對(duì)象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下:

1.教輔類:工具書(shū)、作文選等;

2.課外書(shū):科普、童話、文史、名著、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書(shū)籍。

3.接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書(shū))。

xx(學(xué)校待定)。

每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈(zèng)一所學(xué)??磳?shí)際效果;如果捐贈(zèng)效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十

1、活動(dòng)主題:

“薇星點(diǎn)點(diǎn),照亮未來(lái)!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,捐出你的一本書(shū),給孩子們一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類。

(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類。

字典。

辭典等。

(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些。

寄語(yǔ)。

希望贈(zèng)書(shū)志愿者在扉頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言,同樣可以寫(xiě)一些。

祝福語(yǔ)。

或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年**月**日開(kāi)始。

6、宣傳工作。

在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。

7、活動(dòng)形式。

郵寄(愿意捐助,我會(huì)私信地址給你的)只能郵政。

8、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)開(kāi)始,收到捐書(shū)即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(2)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

9.后期工作。

(1)書(shū)籍整理。將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,便于查找分配。

(2)把收集到的書(shū)籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學(xué)校。

(3)及時(shí)通過(guò)博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。

聲明:

本次捐助圖書(shū)絕對(duì)送往農(nóng)村小學(xué),請(qǐng)大家放心并監(jiān)督!

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十一

親愛(ài)的朋友們:

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛(ài)心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來(lái)越多。

朋友們,我們需要各種類型的圖書(shū),尤其需要少兒圖書(shū)。我們會(huì)挑選一些少兒圖書(shū)送給學(xué)校,通過(guò)圖書(shū)館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái),惠及每一所需要圖書(shū)的學(xué)校,讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。

請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書(shū)館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過(guò)我們的努力,通過(guò)我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng),營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書(shū)整合起來(lái),給市民提供免費(fèi)借書(shū)、免費(fèi)快遞配送和還書(shū)服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

捐書(shū)要求:

種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書(shū)。

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十二

“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情”

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),來(lái)滿足孩子們的求知欲。

(一)活動(dòng)前期。

1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。

2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)中期。

(三)活動(dòng)后期。

1、整理會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)總結(jié)。

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出。

天氣因素。

突發(fā)狀況。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十三

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“花落無(wú)聲”為你整理了“公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)”范文,希望對(duì)你有參考作用。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物,培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;

(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);

(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;

(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

2.橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

3.實(shí)物宣傳。

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;

20xx年11月15日:

13:00。

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;

14:00。

布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00。

聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;。

16:00。

主持人和演員到位;。

17:00。

做最后的檢查工作及安排;。

活動(dòng)正式開(kāi)始;。

20xx年11月16日-11月25日:

后期宣傳:

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽,再次進(jìn)行發(fā)放;。

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校,舉辦一些與本次活。

動(dòng)相關(guān)的比賽;。

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳:一、二餐之間。

(一)前期準(zhǔn)備:。

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

10.各部做工作。

總結(jié)。

;

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期。

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);。

4、通過(guò)同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;。

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期。

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書(shū)的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;

3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);

6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;

5.秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

3.及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,整理必要的資料;

4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問(wèn)卷調(diào)查表,進(jìn)行意見(jiàn)反饋;

5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

主辦單位:建筑工程系。

承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十四

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......

為豐富圖書(shū)館的藏書(shū),促進(jìn)書(shū)香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書(shū)。

二、活動(dòng)主題。

捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片愛(ài)心;感恩母校,真情回報(bào)。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香。

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想。

建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。

四、活動(dòng)目的。

1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召,弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。

2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進(jìn)校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。

五、組織單位。

組織單位:河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書(shū)館。

承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)。

六、活動(dòng)對(duì)象。

主要面向xx級(jí)畢業(yè)生,其他年級(jí)同學(xué)也可以參加。

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:6月9—6月22號(hào)。

地點(diǎn):七角和一教門(mén)口。

1、廣泛宣傳捐書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書(shū)和倡議書(shū),在圖書(shū)館附近張貼海報(bào)、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào);利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

3、來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們簽名留念,活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語(yǔ)。

4、活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書(shū)店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)團(tuán)委及圖書(shū)館。

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

后期工作。

1、書(shū)籍整理。

a、對(duì)所有書(shū)籍進(jìn)行整理,分類、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對(duì)捐書(shū)突出者進(jìn)行張榜公布,公布捐書(shū)去向,做好捐書(shū)總結(jié)。

c、符合圖書(shū)館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書(shū)館并建立“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”,為這些書(shū)籍單獨(dú)開(kāi)設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書(shū),他們享受到恩惠后為以后他們的捐書(shū)增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書(shū)歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書(shū)資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書(shū),到大四畢業(yè)時(shí)必須返還,使得圖書(shū)能循環(huán)利用,同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。

e、剩下的一部分用不到的書(shū)將義賣(mài),所得的善款將捐給圖書(shū)館為“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”購(gòu)買(mǎi)新書(shū),豐富圖書(shū)館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的圖書(shū)資源。

活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書(shū)處整理,并歸檔?;顒?dòng)記錄,用于活動(dòng)總結(jié)用。

在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書(shū)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題,總結(jié),給下次活動(dòng)做以借鑒。

4、整理完整的材料,交由老師。

5、所有的活動(dòng)資料歸檔。

6、活動(dòng)結(jié)束。

九、捐書(shū)種類。

1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書(shū)籍等。

2、工具書(shū)類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書(shū)籍類,包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。

4、報(bào)刊、雜志類,文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書(shū)籍。

(1)學(xué)習(xí)部:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜。

(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館。

(5)秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。

十一、注意事項(xiàng)。

(1)所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。

(2)工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向。

(7)對(duì)所捐書(shū)中,特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。

策劃人:大學(xué)生讀者工作委員會(huì)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十五

親愛(ài)的小伙伴們:

書(shū)是智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣,獲取更多的知識(shí),公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈(zèng)1-2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè),方便您的更換或者回收。

捐書(shū)時(shí)間:201x年9月22日—201x年10月15日。

捐書(shū)要求:內(nèi)容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

xx公司科技有限公司。

201x年9月22日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十六

中心廣大干部員工:

大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了,但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--xx縣xx鎮(zhèn)xx村,用于支持xx村圖書(shū)館的建設(shè),幫助xx村村民提高文化修養(yǎng)。

書(shū)籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為xx村的圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為xx村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力,讓你高尚的情操升華,讓xx村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!

1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà),數(shù)量不限;。

2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);。

3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。

4.捐書(shū)時(shí)間:即日起至20xx年7月1日前。

贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后),各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭xx處。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xx年x月x日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十七

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的`品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1、活動(dòng)主題。

十年樹(shù)木?萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。

2、活動(dòng)意義。

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3、公關(guān)策略。

a。對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

b。在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

4、活動(dòng)流程。

第一階段(為期一個(gè)月)。

a。設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。

b。布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木?萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)。

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。

c?;顒?dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)。

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。

d?;顒?dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

第二階段(同期一個(gè)月)。

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線。

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

5、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

7、傳播策略。

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播。

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十八

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的`同學(xué)不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書(shū),可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書(shū)讀,但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂?,期盼著自己也能像大多?shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書(shū),臉上帶著甜蜜的微笑。

書(shū),是人類進(jìn)步的象征;書(shū),是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū),可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來(lái)希望。那么,讓我們以書(shū)為橋梁,向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧?;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

三、活動(dòng)意義:

通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng),給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動(dòng)主題:

愛(ài)心捐書(shū),傳遞希望。

學(xué)院全體師生。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

1、第一食堂正門(mén)。

2、第二食堂側(cè)門(mén)。

3、教師公寓樓旁。

七、活動(dòng)時(shí)間:

20_年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)。

八、主辦單位:

院團(tuán)委。

九、協(xié)辦單位:

院志愿者服務(wù)隊(duì)。

十、捐書(shū)主要范圍:

捐書(shū)主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)。

十一、捐書(shū)種類:

1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典。

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)。

3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。

4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍。

5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可。

十一、活動(dòng)前期宣傳:

1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào),并擺放。

于第一食堂食側(cè)門(mén),秘書(shū)部打印出倡議書(shū),并負(fù)責(zé)分別。

粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。

1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門(mén)任務(wù),

以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的。

無(wú)課表,并做好分組(含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人);

2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表;

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個(gè)受理捐助的。

站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍,并做好相應(yīng)信息。

登記(班級(jí)、姓名、書(shū)本類型或書(shū)名);

2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書(shū);

3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照;

十四、活動(dòng)后期:

1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總;

2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類、打包;

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況;

4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué);

十五、注意事項(xiàng):

2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌;

3、注意個(gè)人行為舉止;

4、工作認(rèn)真仔細(xì);

十六、可行性分析:

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍,哪怕是課外書(shū),那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望,可以通過(guò)我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

登記表:30x0.1=3元。

紅紙:1x1=1元。

合計(jì):4元。

__學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)。

__部制。

20__年x月__日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇十九

老師們、同學(xué)們:

高校藏書(shū)樓是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),xx大學(xué)藏書(shū)樓依托學(xué)??焖侔l(fā)展的優(yōu)良機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,xx大學(xué)藏書(shū)樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng),讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

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捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇二十

二、活動(dòng)目的:為山區(qū)的孤貧兒童打開(kāi)一扇通往世界的窗戶。

主辦方:增城義工站蒲公英分隊(duì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):掛綠廣場(chǎng)及其他周邊地區(qū);

六、參加人員:增城義工站蒲公英分隊(duì)全體隊(duì)員。

七、報(bào)名辦法:報(bào)名格式:發(fā)網(wǎng)名+實(shí)名+參加哪一天的活動(dòng)+聯(lián)系方式到********(未來(lái))。

八、活動(dòng)流程:(以26號(hào)為例)。

1、8:30在掛綠廣場(chǎng)噴水池集合,講解注意事項(xiàng),分組。

2、9:00各自組長(zhǎng)帶隊(duì)員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單,捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;

4、12:00回到集中點(diǎn)吃午飯,休息。

5、14:00再次上街宣傳;

6、17:30捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束,一部分隊(duì)員為廣場(chǎng)清理一下衛(wèi)生(以我們被人丟在地上的傳單為主),剩下的收拾東西。

7、17:50集合,總結(jié),解散。

應(yīng)急(主要針對(duì)下雨天):如果到時(shí)剛好下雨,活動(dòng)則以定點(diǎn)募捐為主。

九、分工:

1、籌備組:負(fù)責(zé)策劃活動(dòng),協(xié)調(diào)、安排整個(gè)活動(dòng)期間的突發(fā)情況及分組,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,以便在活動(dòng)期間及時(shí)調(diào)整。

成員:閑云,天線。

2、活動(dòng)組:增城義工站蒲公英分隊(duì)。

3、后勤組:提供活動(dòng)中所需物質(zhì)支持(例如出借隊(duì)服,活動(dòng)表格提供等)。

成員:待定。

4、宣傳組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相關(guān)宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。

成員:待定。

十、相關(guān)要求:

2、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,有義工證的.須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會(huì)及增城市義工的聲譽(yù);

4、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng),請(qǐng)假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)說(shuō)明。

5、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)組長(zhǎng)或籌備組成員反應(yīng)。

十一、本隊(duì)聲明:

2、本次活動(dòng)以自愿參加為原則,個(gè)人必須注意自身的安全,活動(dòng)期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則!

3、個(gè)人一旦報(bào)到簽到后,即視同自愿參加本次活動(dòng)并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng),否則,謝絕參加。

4、建議參加活動(dòng)的隊(duì)員自愿自行購(gòu)買(mǎi)人身意外保險(xiǎn)。

5、活動(dòng)方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃案篇二十一

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!以下是小編整理的公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物,培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;

(3)和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);

(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;

(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年11月10日—11月14日:每日11:00—14:00對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

2、橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

3、實(shí)物宣傳

(2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;

20xx年11月15日:

13:00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;

14:00

布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00

聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;

16:00

主持人和演員到位;

17:00

做最后的檢查工作及安排;

18:30—21:00

活動(dòng)正式開(kāi)始;

21:00—22:00

公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;

20xx年11月16日—11月25日:

后期宣傳:

1、把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽,再次進(jìn)行發(fā)放;

2、商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的'學(xué)校,舉辦一些與本次活動(dòng)相關(guān)的比賽;

3、贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳:一、二餐之間。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5、事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);

6、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

8、通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)

1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;

2、我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

4、我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;

5、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

10、各部做工作總結(jié);

11、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);

4、通過(guò)同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1、此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);

2、需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;

3、我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

4、根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5、將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);

6、舉行捐贈(zèng)儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

2、宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3、活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

4、財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;

5、秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

3、及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,整理必要的資料;

4、關(guān)注受捐者的需求,可制作問(wèn)卷調(diào)查表,進(jìn)行意見(jiàn)反饋;

5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

主辦單位:建筑工程系。

承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

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