經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作，總結(jié)是對(duì)自己收獲的一種回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。下面是一些成功案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以更好地改進(jìn)自己。
幼兒園防疫廣播稿篇一
五一假期即將來臨，為了保證大家能夠擁有一個(gè)安全舒心的假期，特別提醒小朋友要合理安排出游計(jì)劃、注意出行安全：
假日期間，小朋友在游樂場(chǎng)、旅游景點(diǎn)游玩時(shí)要有家長陪伴注意人身安全和公共道德。
1.要選擇經(jīng)國家檢測(cè)合格，比較安全、正規(guī)的游樂場(chǎng)；
4.天氣炎熱，不要到山塘、水庫游玩，平時(shí)多喝水，以防中暑；
5.患病或身體不適時(shí)，不要勉強(qiáng)參加活動(dòng)，要盡快就醫(yī)。
假期出行時(shí)，要加強(qiáng)自身防范，謹(jǐn)防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。
4.不要貪小便宜，不要指望有“天上掉餡餅”美事，以防受騙。
假期期間，出行的市民、游客較平常會(huì)大幅增多，人流車流量大，小朋友出行一定自覺遵守《道路交通安全法》。
2.隨家長乘私家車，要注意安全，不要坐副駕駛位置，系好安全帶。
最后，預(yù)祝同學(xué)假期愉快！
幼兒園防疫廣播稿篇二
合：今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽說有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說回來，如果我們碰到水淹進(jìn)來，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事
a：故事的題目是《小荷花找朋友》
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"
b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"
b：小荷花說："因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見！
幼兒園防疫廣播稿篇三
合：大家好！
乙：伴著溫暖的陽光，西村小學(xué)校園之聲廣播又和大家見面啦！
甲：我是主持人王創(chuàng)立。
乙：我是主持人衛(wèi)怡然。
甲：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
甲：今天，我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規(guī)從我做起》。
乙：每天清晨，只要你一走進(jìn)西村小學(xué)的大門就能聽見教室中傳來朗朗的讀書聲，那是全體少先隊(duì)員在誦讀《弟子規(guī)》。
甲：《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范，做到與經(jīng)典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。
乙：我校的經(jīng)典誦讀計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。（音樂）。
甲：下面讓我們共同走進(jìn)今天的《美文欣賞》（音樂）。
今天的《美文欣賞》請(qǐng)聽衛(wèi)怡然同學(xué)帶來的《學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感》。
乙：通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我懂得了許多做人的道理和規(guī)則，當(dāng)我們學(xué)到《弟子規(guī)》中的出必告反必面居有常業(yè)無變時(shí)，我就在反省著自己，以前連短短幾句話都不愿多說，有時(shí)候還讓父母擔(dān)憂。但是，學(xué)了《弟子規(guī)》之后，就改變了我生活中的一部分。接著，我又學(xué)到了親愛我孝何難親憎我孝方賢。有時(shí)候，自己犯了錯(cuò)誤，被父母責(zé)罵、批評(píng)，心里會(huì)難免有一些不服，甚至怨恨。而在這時(shí)候孝順父母，體諒父母對(duì)自己的一片苦心，才是真正的孝順，我以后就要做到那樣的程度。有一次，爸爸媽媽因?yàn)槲业慕逃龁栴}，兩個(gè)人的教育方法不一致，就從爭(zhēng)論變成爭(zhēng)執(zhí)。坐在一旁滿臉無奈的我就想起《弟子規(guī)》中的一句話：親有過諫使更怡吾色柔吾聲。于是，我靜下心來，想想父母親誰的教育方法比較合理，指出另一種方法的不足之處，父母就根據(jù)我的提議，制定更好的教育方式，最后，激烈的爭(zhēng)吵化解了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，讓我從一個(gè)不懂事而又叛逆的孩子變成一個(gè)孝順父母的好學(xué)生?！兜茏右?guī)》每時(shí)每刻影響著我的生活，教育我怎樣為人處事。（音樂）。
乙：同學(xué)們，我們一路走來，有多少值得我們感謝的人和事??！也許只是一個(gè)眼神，也許是寫在作業(yè)本后面的一句看似簡(jiǎn)單卻充滿鼓勵(lì)的話語，也許是嚴(yán)厲的批評(píng)，也許……我們從《弟子規(guī)》中學(xué)到了什么，悟出了什么，又做到了什么？？？？請(qǐng)大家暢所欲言，與我們共同分享你的成功，你的喜悅，你的感悟吧！
甲：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了弟子規(guī)你有什么感受呢？快寫來稿件告訴我們吧，校園之聲廣播站期待你的.來稿。（音樂）。
乙：讓我們將《弟子規(guī)》進(jìn)行到底，從一點(diǎn)一滴做起，邁向更加美好的明天！
甲：帶著對(duì)大家的祝福，我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的點(diǎn)歌臺(tái)將為大家送上一首好聽的歌曲。
乙：希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目。
乙：祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
甲：我們下期節(jié)目再見。
乙：再見。
幼兒園防疫廣播稿篇四
(張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好！（中午好?。┙裉焓?0xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
（張藝軒）：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎？
（彭彥煬）：因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
（張藝軒）：彥煬，你說得真好！
（張藝軒）：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？
（李帥寰）：大家好！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
（張藝軒）：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎？
（何宇軒）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
（張藝軒）：秦遠(yuǎn)征，大家都說你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽聽吧。
（秦遠(yuǎn)征）：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見?。魈煲姡゜eybey！
幼兒園防疫廣播稿篇五
合：大家中午好。
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
乙：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。
甲：孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹。
乙：孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。
甲:新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年，中國開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲：樹，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等。總之樹材的用處很大，對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。
甲：從大局上來講，我國是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹是一件緊迫的事情。
乙：全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。
甲：自xxxx年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。
乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒有了樹，就像一幅生機(jī)勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。
乙：同學(xué)們，今年植樹節(jié)的主題是：“與大樹在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
甲：同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，為綠色校園盡一份力吧!
幼兒園防疫廣播稿篇六
親愛的老師、小朋友們：
大家好!
開心小喇叭有和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是大二班的小小播音員xxx芮。
小朋友們，今天我們接種了麻疹疫苗，小朋友們都很勇敢，沒有哭鬧，請(qǐng)家長們也要注意觀察，如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服，就要趕緊去醫(yī)院檢查。
好了，今天就到這里，明天再見!
幼兒園防疫廣播稿篇七
各位家長，老師，小朋友們：
首先出場(chǎng)的是大一班，他們伴著快樂的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師：付老師，優(yōu)秀教師：陳老師。付老師從事幼教工作6年，能根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的環(huán)境，給予孩子成長的機(jī)會(huì)。
接下來出場(chǎng)的是大二班，大二班是由宮老師和我?guī)О啵薪?jīng)驗(yàn)的宮老師，活潑開朗的我，讓我們班39個(gè)孩子生活在溫馨快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，我們的成績也得到了不少家長的認(rèn)可，相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會(huì)有更多的創(chuàng)新。
接下來您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班他們都活潑可愛，自信昂揚(yáng)，帶班的是我們漂亮的王老師，王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點(diǎn)，完善教學(xué)，曾被評(píng)為我園的“優(yōu)秀教師”
迎著快樂的進(jìn)行曲，正向我們走來的是小一班，這是一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛，活潑聰明，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。！
緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友，他們?nèi)穗m小，可是志氣高，從走進(jìn)xx幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的紅星，他們是初生的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長，他們的口號(hào)是：快樂，動(dòng)起來，健康動(dòng)起來，爸爸媽媽一起來。
當(dāng)然，還有我園年齡最小的小三的寶寶們，寶寶們?cè)趮寢尩呐惆橄?，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛的寶寶們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來驚喜。
最后出場(chǎng)的是小四班我們看到這個(gè)班的寶寶也是由媽媽抱著出場(chǎng)的，這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線，帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師，楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了，對(duì)孩子比較有耐心，對(duì)工作也比較有責(zé)任心，還有我們的新秀教師馬老師，希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
幼兒園防疫廣播稿篇八
時(shí)光如白駒過隙，韶華似陌上花開，走過七年級(jí)菁華于初，攜著八年級(jí)的風(fēng)華正茂，懷著滿腔青春的激情與夢(mèng)想，你們，我親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，即將步入中考的考場(chǎng)。也許，我們不曾謀面，也許，我們素不相識(shí)。但，同是“世紀(jì)人”，在這里，我想祝福你們，終能在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。
眼下的日子，每天在題海中拼命，大考小考接踵而來，一定會(huì)很累吧！有時(shí)在校園中撞見急匆匆地你們，拎著沉沉的書包，快步走向教室，無暇顧及身邊的風(fēng)景，每一分，每一秒，都不曾停下前進(jìn)的步伐。
我知道，這個(gè)年齡，這個(gè)季節(jié)的你們，本應(yīng)享受花季的芳香，而非被書本禁錮，然而21世紀(jì)的社會(huì)需要文化知識(shí)，為了自己的未來，做好眼前的事，努力學(xué)習(xí)，便是唯一的選擇。
距離中考只剩40多天的時(shí)間了，倒計(jì)時(shí)早已開始，哥哥姐姐們，你們一定要堅(jiān)持住，未來，在此一搏！
此去經(jīng)年，素兮饒眉，無論什么時(shí)候，請(qǐng)哥哥姐姐們相信，我們，在這里，一直都會(huì)支持你們！
最后，祝你們考試順利！
幼兒園防疫廣播稿篇九
甲：付出一份真誠，打造一個(gè)愛的世界;。
乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲：在這收獲的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：“校園廣播”又和大家見面了!
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
合：校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。
8、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽的音樂這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是何莊中學(xué)校園廣播。
9、用心吐字，用愛歸音，這里是何莊中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。
10、(新聞)關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。
11、各位老師，各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。
校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”
第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。
幼兒園防疫廣播稿篇十
鄭桐彤：這個(gè)星期三，舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng)，他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期，學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!
牟檀清：好的，聽說小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!
(合)：親愛的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開始播音了。
(蔣軒巧)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。
(邱添)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添)：因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說得真好!
(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(邱添)：毛繹杰，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車》。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小喇叭廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!beybey!
親愛的園長、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”
有一天大清早，小公雞跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長的多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動(dòng)，才真的是美麗?！?/p>
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
幼兒園防疫廣播稿篇十一
樹林是小鳥的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。
這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
快樂的假期結(jié)束了，歡迎小朋友重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好。
快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人，我是大一班主持人。
現(xiàn)在大家一起來動(dòng)動(dòng)你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。你答對(duì)了嗎?接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?”媽媽說“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的?！眿寢尯荏@奇，連忙問他“啊!小明，你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞歌曲。
祝福所有的小朋友，天天開開心心！祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂樂！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!
幼兒園防疫廣播稿篇十二
尊敬的各位xxx：
大家好！
近期，新型冠狀病毒肺炎在全國各地蔓延，成為了關(guān)注的事件。新型冠狀病毒來自于武漢一家海鮮市場(chǎng)，后來從武漢蔓延到各個(gè)地區(qū)。因?yàn)橐婚_始人們不在意，所以才造成了現(xiàn)在這樣的嚴(yán)重后果。
為了不讓病毒擴(kuò)散，武漢封城了，后來又有好多湖北的城市也封城了。沒有特殊原因不準(zhǔn)進(jìn)出。人們都戴起了口罩，村里天天有關(guān)于新型冠狀病毒防護(hù)措施的廣播。為了不讓病毒傳播，不戴口罩的人，不準(zhǔn)買菜，不準(zhǔn)乘坐公交車。
專家號(hào)召大家沒事不要出門，盡量呆在家里，春節(jié)期間不參加聚餐，不聚會(huì)。不要去人多的地方。在家要勤洗手，勤開窗通風(fēng)。
我家住的小區(qū)實(shí)行了緊急預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的措施，關(guān)閉了三個(gè)出入口，只留了一個(gè)門進(jìn)出?？爝f和送外賣的不讓進(jìn)入小區(qū)，要自己到門口去拿。進(jìn)入小區(qū)的人要登記和測(cè)量體溫才可以進(jìn)入。汽車也要每一輛都要登記，外來車輛和人員不可以進(jìn)入。
最后說一下：在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫(yī)生，戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會(huì)怕。但是他們不會(huì)退縮，即使危險(xiǎn)再大，也是勇往直前。
謝謝大家！
本期的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝大家，我們下期再見！
幼兒園防疫廣播稿篇十三
親愛的小朋友們大家早上好，快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
第二檔：《快樂樂翻天》今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問問題,大家一個(gè)問完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過當(dāng)輪到他問時(shí),他卻把手放下了。
第三檔：《才藝展示》接下來請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。
歌曲大串燒。
祝福所有的小朋友，天天開開心心!祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂樂!愿小朋友們：向喜洋洋的.聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);。
童年的歌，歡樂的歌;。
童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?
童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;。
伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。
第一檔：《奇妙世界》。
如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下，它那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。
第二檔：《快樂樂翻天》。
第三檔：《才藝展示》接下來請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。
接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)淼木使?jié)目。
幼兒園防疫廣播稿篇十四
各位：
我今天演講的題目是《抗擊疫情憲法同行》。
我家里有一本《中華人民共和國憲法》，它靜靜地躺在書架的角落里，我一直覺得它神圣但離我很遠(yuǎn)，但最近發(fā)生的事真切地讓我覺得，憲法就在我們身邊。
今年年初，突如其來的新冠肺炎疫情給中華大地籠罩了一層陰霾。傳播速度快、隱蔽性強(qiáng)、影響范圍廣，短時(shí)間內(nèi)數(shù)萬人感染，上千人死亡，一時(shí)間，人人談新冠而色變。我的爸爸是一名記者，他從大年三十開始，就奔波在醫(yī)院、檢查站、派出所、隔離賓館等抗疫現(xiàn)場(chǎng)采訪，因?yàn)楹ε略诓稍L中染上病毒，傳染給我們，爸爸連續(xù)一個(gè)多月沒有回家。他的安危讓我們?nèi)胰司拘?。在電視上，看著焦急的病患和無數(shù)忙碌的醫(yī)護(hù)人員，擔(dān)心和驚懼不安始終圍繞著我們，讓我們徹夜難眠，我們無時(shí)無刻不在擔(dān)心爸爸的安全。隨著疫情的逐步好轉(zhuǎn)，每天的新發(fā)病例逐漸減少，我們看到了更多患病人員恢復(fù)健康的笑顏，看到了醫(yī)護(hù)人員深藏在防護(hù)服下面的汗滴。在和疫情的抗?fàn)幹?，我們聽到了武漢必勝，湖北必勝，中國必勝！這是全中國人民的心聲，這嘹亮的聲音傳遞著一個(gè)共同的信念：我們一定能戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活。幾個(gè)月后，疫情的陰霾逐漸散去，爸爸和我們團(tuán)聚了。
爸爸告訴我，雖然國內(nèi)的疫情得到控制，但是在全球范圍內(nèi)，新冠肺炎仍在不斷肆虐。比如美國，已經(jīng)死亡20多萬人，但是新增確診人數(shù)還在以每天幾萬人的數(shù)量增長。那么為什么我們中國能夠在短時(shí)間內(nèi)取得抗疫的勝利呢？那是因?yàn)槲覈母敬蠓ā稇椃ā返谝粭l規(guī)定，社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。
14億人足不出戶，萬名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，千名建筑工人十天建成火神山、雷神山和數(shù)十座方艙醫(yī)院，這么強(qiáng)大的動(dòng)員和組織能力，只有我們中國能做到！社會(huì)各界踴躍捐款捐物，數(shù)以萬噸計(jì)的救災(zāi)物資從祖國各地運(yùn)往疫區(qū)，一方有難八方支援，眾志成城，共克時(shí)艱，只有我們中國才能做到！把人民生命安危放在首位，不遺漏一個(gè)感染者，不放棄一位病患者，堅(jiān)持以人民為中心的思想，只有我們中國才能做到！正是社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)成為我們這次抗擊疫情的制勝法寶。
在這次疫情中，我們看到了醫(yī)護(hù)人員不畏生死，逆行戰(zhàn)疫，群眾齊心協(xié)力，阻擊疫情，也看到《憲法》在這次疫情中發(fā)揮的巨大作用——疫情的信息公布、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)、公共場(chǎng)所的管控、出入境人員的管理、物價(jià)的穩(wěn)定、物資的儲(chǔ)備等等。是憲法保障了我們的安全健康，是憲法讓我們的生活和諧有序，是《憲法》維護(hù)了我們公民的公平和正義，是《憲法》讓我們的國家和社會(huì)長治久安，也是《憲法》，讓我們?cè)谝咔榈暮诎抵锌吹焦饷ⅰ?/p>
這次抗疫的勝利證明，只有以憲法為綱，堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，才能實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。
讀一條憲法只需要幾分鐘，但要真正做到知法、守法、護(hù)法卻需要我們用一生去踐行。我們小學(xué)生應(yīng)該做憲法的忠實(shí)崇尚者，自覺遵守者，堅(jiān)定捍衛(wèi)者，珍惜憲法賦予我們的權(quán)利，遵守憲法規(guī)定給我們的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，用憲法守護(hù)我們的美好生活，用憲法建設(shè)我們的法治中國！
幼兒園防疫廣播稿篇十五
敬愛的老師，親愛的.小朋友們：
大家中午好。
這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來告訴你吧，今天吃的是xxxxxxxx這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃哦！
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見！
幼兒園防疫廣播稿篇十六
我有個(gè)謎語請(qǐng)小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么?
對(duì)啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 小朋友們要記牢哦!
蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
(英語放假回來之后老師教)
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好，我是大三班的小小播音員xxx
下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起，小朋友來洗手，
秋風(fēng)吹，樹葉搖。
小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭。
music
合：敬愛的.老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。 接下來請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科。
原：大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
(張藝軒)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
(張藝軒)：彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?
(彭彥煬)：因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
(張藝軒)：彥煬，你說得真好!
(張藝軒)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
(李帥寰)：大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張藝軒)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?
(何宇軒)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(張藝軒)：秦遠(yuǎn)征，大家都說你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽聽吧。
(秦遠(yuǎn)征)：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!
幼兒園防疫廣播稿篇十七
尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當(dāng)我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因?yàn)檫@“疫”路上有你，我們堅(jiān)信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情，他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的。最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛，但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動(dòng)者，17年前，當(dāng)非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設(shè)計(jì)師黃錫璆博士的默默付出，并強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑，與病魔爭(zhēng)奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹保@段時(shí)間我們目睹著一個(gè)個(gè)生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅(jiān)信，在信息及時(shí)公開的輿論氛圍下，這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們，因?yàn)檫@“疫”路上有你，寒冬終將過去。
幼兒園防疫廣播稿篇十八
尊敬的各位xxx：
大家好！
疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動(dòng)，與孩子一起度過親子時(shí)光；有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實(shí)，父母做好防范，自覺遵守防控各項(xiàng)要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為的自己，在這段特殊的時(shí)光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅(jiān)守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意，就是對(duì)感恩與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的一種喚醒。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng)，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財(cái)富。此時(shí)此刻，每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘，來將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個(gè)意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。
面對(duì)疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望。
謝謝大家！
本期的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝大家，我們下期再見！
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