合理的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。制定方案時，要明確責任和分工，確保方案的順利實施。下面是一些成功案例，供大家參考和借鑒。
少先隊建隊周年活動方案篇一
一、活動目的：
10月13日是中國少年先鋒隊少先隊建隊日，為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，根據(jù)本校實際情況，將少先隊集中的主題教育與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結(jié)合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間：
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66周年——“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內(nèi)容：
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮的`方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;。
(3)二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當”為內(nèi)容的主題隊會，慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
少先隊建隊周年活動方案篇二
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十六周年紀念日，頓坊店鄉(xiāng)比干完全小學抓住這一有利的教育契機，按照衛(wèi)輝市教育局為貫徹落實《關(guān)于在建隊紀念日廣泛開展入隊儀式的通知》文件精神，在10月13日上午第三節(jié)的時間，組織全校少先隊員召開了“慶祝少先隊建隊66周年暨一年級新生入隊儀式”主題大隊會，慶祝中國少年先鋒隊第66個建隊日。
在這次主題隊會上,我校31位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的'紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。老隊員代表王沨杰的講話，表達了全體新隊員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著!”我校大隊輔導員唐清亮老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員，校長李新山為大家作了熱情洋溢的講話。大隊會上，還成立了新的中隊。與此同時，在莊嚴的建隊日這天，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結(jié)協(xié)作、共同進步?！鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
會后，學校利用廣播、中隊黑板報對全校師生進行了少先隊知識教育，使學生了解了隊史、隊情、隊知，同學們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下，比干完小少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。
少先隊建隊周年活動方案篇三
為隆重慶祝少先隊建隊66周年，加強我區(qū)少先隊建設(shè)，同時全面展示我區(qū)教育系統(tǒng)團隊工作，提升校園文化內(nèi)涵，東港區(qū)教育局、共青團東港區(qū)委、東港區(qū)少工委決定聯(lián)合舉辦“放飛夢想，擁抱未來”慶祝少先隊建隊66周年暨201x年全區(qū)教育團隊工作風采展活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。
一、活動時間：
201x年10月23日上午。
二、活動地點。
xx街道中心小學一樓報告廳。
三、參加人員。
全區(qū)各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表，各中學團委書記，首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手，迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務(wù)站全體志愿者。
四、活動形式。
來自全區(qū)各中小學的優(yōu)秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志愿者等，通過舞臺劇、朗誦等形式對全區(qū)教育團隊工作進行風采展示，穿插對首屆全區(qū)少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務(wù)站成立儀式。
五、有關(guān)要求。
1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導做好匯報，并按照通知要求做好相關(guān)工作，認真組織本單位人員參會。
2、本次活動21日周三下午3點彩排，23日周五上午9點30分正式開始，節(jié)目演職人員請于23日上午8點前到達會場，其他參會人員提前半小時到達會場，統(tǒng)一簽到。
4、參加活動的`少先隊輔導員老師佩戴紅領(lǐng)巾，團干部請佩戴團徽。
5、因停車場地有限，請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往，或由參會單位集體組織乘車前往，有學生參與的單位，做好安全工作。
201x年10月16日。
少先隊建隊周年活動方案篇四
1.10月8日，芮萍副校長做“傳承民族精神，爭做新時代好隊員”的國旗下講話，鼓勵和激勵隊員傳承革命烈士的紅色基因，自強不息、克服自身劣勢，在美好的新時代，爭做新時代好隊員。
2.10月10日，各班輔導員組織隊員開展“我愛中國共產(chǎn)黨”系列之“新時代的變化”隊會課，通過ppt、動畫、隊員之間互相介紹等形式，展示新時代對我們的影響，激發(fā)隊員愛祖國、愛少先隊、愛家鄉(xiāng)的動力。
3.學校電子屏、網(wǎng)頁中滾動播放相關(guān)慶祝圖片和標語，課間休息時間播放歌曲《生長吧》、《我愛北京天安門》、《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
（二）手拉手，共慶建隊。
和寶塔小學的隊員手拉手，共同慶祝建隊節(jié)。（方案另附）。
（三）小社團里牽出大夢想。
1.邀請外聘專家--xx陶瓷廠的xx設(shè)計師，帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾陶泥小社團的隊員們制作陶泥作品，在設(shè)計師的指導下，創(chuàng)新出陶泥新作品，學習設(shè)計師特有的堅持不懈的精神，切身體會精益求精的含義。
2.中隊輔導員帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾陶泥小社團隊員，到陶瓷廠參觀陶瓷小鎮(zhèn)，通過研學的方式，感受身邊的新時代。
3.紅領(lǐng)巾陶泥小社團開設(shè)主題隊會課《捏出我的成長夢》，隊員們暢談感想，共話美好的成長夢。
少先隊建隊周年活動方案篇五
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。經(jīng)學校研究決定在全校開展少先隊建隊日系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年。
二、活動時間：月9日至10月14日。
三、參加人員：全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1.國旗下講話：10月13日，舉行一次隆重的升旗儀式，齊唱少先隊隊歌，規(guī)范紅領(lǐng)巾的佩戴，敬隊禮的姿勢，隊旗的敬禮方式等要求，激發(fā)少先隊員的自豪感。
2.開展“聽黨的話，做好少年”中隊會：各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊67年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。集中開展少先隊員重溫入隊誓詞，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。
3.做一件好事，獻一份愛心;在家或者學校做一件好事，主動為他人奉獻一份愛心，為隊旗添光彩。
4.進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日，各中隊通過合唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的`革命精神。
5.出一期主題黑板報，做一份主題手抄報。學校組織評比表彰。
6.“我與紅領(lǐng)巾”主題征文。講述少先隊員和紅領(lǐng)巾的故事，記錄真人真事，表達真情實感，可以是當年對紅領(lǐng)巾的向往、與紅領(lǐng)巾的情結(jié);也可以是親身經(jīng)歷的少隊活動、重要事件;還可以是普普通通的少先隊生活中的感人片斷;或者是少先隊員和輔導員之間的故事等。學校組織評比表彰優(yōu)秀征文。
7.我為紅領(lǐng)巾添光彩：組織隊員就“如何為紅領(lǐng)巾添光彩”等主題進行探討，要求隊員根據(jù)個人自己的能力，制定各自的奮斗計劃，然后是對照計劃進行實施，并要針對隊員定的目標、計劃，要定時進行檢查、評比，讓隊員向著自己的目標而努力奮斗!讓星星火炬更亮，紅領(lǐng)巾更艷!
五、活動要求：
1.高度重視，精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設(shè)、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設(shè)的重要載體，高度重視，精心組織，確?；顒釉鷮嶉_展。
2.強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，在全校范圍內(nèi)掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
3.面向全體，深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設(shè)計上遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動。
4.形式多樣，寓教于樂。各中隊要結(jié)合自身實際，在學校整體活動方案基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動形式，通過少先隊員喜愛的形式，更有效地激發(fā)我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的情感。
六、活動準備：
1.大隊旗1面，中隊旗24面。
2.音樂資料準備：《少年先鋒隊隊歌》。
3.各班熟悉隊歌，隊禮，呼號內(nèi)容，呼號手勢，中隊長整隊報告人數(shù)。
4.10月13日舉行升旗儀式時，各班同學要穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，活動時要求嚴肅認真。
通過一系列生動豐富的主題教育，使廣大少先隊員進一步了解少先隊的光榮歷史，增強光榮感、責任感和使命感，讓星星火炬代代相傳。
附：建隊日活動程序。
2.各中隊整隊，按由低年級向高年級的順序，由中隊長向大隊長報告人數(shù)。再由大隊長向總輔導員報告全校人數(shù)。
3.升國旗。
4.出隊旗(出旗曲)。
5.奏隊歌(中國少年先鋒隊隊歌)。
6.大隊長帶領(lǐng)隊員們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉。準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
7.領(lǐng)導致辭;。
8.大隊輔導員講話;。
9.呼號：
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準備著。
10.退旗。
11.宣布活動結(jié)束。
少先隊建隊周年活動方案篇六
一、活動時間：
20xx年10月23日上午。
二、活動地點。
xx街道中心小學一樓報告廳。
三、參加人員。
全區(qū)各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表，各中學團委書記，首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手，迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務(wù)站全體志愿者。
四、活動形式。
來自全區(qū)各中小學的優(yōu)秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志愿者等，通過舞臺劇、朗誦等形式對全區(qū)教育團隊工作進行風采展示，穿插對首屆全區(qū)少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務(wù)站成立儀式。
五、有關(guān)要求。
1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導做好匯報，并按照通知要求做好相關(guān)工作，認真組織本單位人員參會。
2、本次活動21日周三下午3點彩排，23日周五上午9點30分正式開始，節(jié)目演職人員請于23日上午8點前到達會場，其他參會人員提前半小時到達會場，統(tǒng)一簽到。
4、參加活動的少先隊輔導員老師佩戴紅領(lǐng)巾，團干部請佩戴團徽。
5、因停車場地有限，請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往，或由參會單位集體組織乘車前往，有學生參與的單位，做好安全工作。
20xx年10月16日。
少先隊建隊周年活動方案篇七
簡報一：
今日，“紅領(lǐng)巾相約中國夢·爭做蓉城好少年”邛崍市紀念中國少年先鋒隊建隊67周年主題隊日活動在邛崍市羊安小學舉行。
活動中，羊安小學展示了學校升旗儀式、國旗下主題教育、中隊隊列隊形和“紅領(lǐng)巾相約中國夢·爭做感恩好少年”主題中隊活動。大家還現(xiàn)場演唱《中國少年先鋒隊隊歌》，讓輔導員們重溫了少先隊的神圣與光榮感。
羊安小學相關(guān)負責人表示，本次活動增強了全市德育干部和少先隊輔導員的組織意識、責任意識，使他們再次清晰地學習了少先隊的組織架構(gòu)、主題活動、陣地教育等內(nèi)容，交流了少先隊工作經(jīng)驗，提高了少先隊工作能力，豐富了少先隊工作方法，必將有助于進一步提升全市少先隊工作質(zhì)量。
簡報二：
10月13日是中國少年先鋒隊建隊紀念日，為引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，使同學們在建隊日過得快樂而有意義。廣平縣第三實驗小學開展了慶祝建隊日的活動。
此次活動中，低年級各班班主任利用班會時間帶領(lǐng)學生們學習了少先隊章程，讓學生們了解隊章，學唱隊歌，學習隊禮等，并教會了學生系紅領(lǐng)巾的方法，少先隊員代表還演講了《少年中國說》。高年級的優(yōu)秀隊員代表到少先隊活動室，面對隊旗進行了宣誓：時刻準備著，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
此次活動的開展，加強了學生對少先隊基礎(chǔ)知識的.學習，深化了少先隊禮儀教育，培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國的感情。
簡報三：
近日,鄒城市城前鎮(zhèn)大崇村小學利用第67個少先隊建隊紀念日的契機，積極組織少先隊員開展系列活動,提高了少年兒童的組織意識、集體意識。
一是開展“學隊史、明隊情”活動。學校少先大隊搜集整理了少先隊發(fā)展史料，布置了宣傳櫥窗，各中隊輔導員利用課余時間組織少先隊員觀看，讓孩子們充分了解少先隊發(fā)展歷程，增強了少先隊員的榮譽感和歸屬感。
二是開展“我入隊，我光榮”主題班隊會活動。各中隊于10月10日下午組織開展了以“我入隊，我光榮”為主題的班隊會活動，在隊會活動中，部分隊員代表進行了激情澎湃的演講，激發(fā)了小伙伴的入隊熱情。
三是開展新隊員入隊儀式。按照學校少先大隊計劃，學校將于10月13日建隊日當天，組織開展全體學生參加的新隊員入隊儀式，在這個儀式上，除了吸納部分少年光榮地加入少先隊集體外，還將組織全體少先隊員重溫入隊誓詞。
這次少先隊系列活動，將會極大地幫助少年兒童樹立正確的榜樣，激發(fā)隊員踐行社會主義核心價值觀的愿望，并在今后學習和生活中不斷加深理解，使他們從小樹立遠大理想，為實現(xiàn)中國夢做好準備。
少先隊建隊周年活動方案篇八
為進一步夯實我市少先隊組織基礎(chǔ)，不斷提高少先隊鼓號隊和少先隊禮儀整體水平，擴大組織影響力，培養(yǎng)廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，結(jié)合新中國成立60周年、少先隊建隊60周年，充分展示我市少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動主題。
鼓鑼聲聲慶隊日。
三、活動時間及地點。
時間：10月13日上午9點。
地點：定點區(qū)域比賽在遂寧中學校本部(育才路)舉行，
游演路線安排：遂寧中學—商務(wù)區(qū)—遂寧中學。
四、參賽對象。
各區(qū)縣、三園區(qū)推薦參加市級決賽的學校少先隊鼓號隊。
五、組織機構(gòu)。
主辦單位：共青團遂寧市委員會遂寧市教育局。
遂寧市少工委。
六、領(lǐng)導小組名單。
組長：劉娜團市委書記。
張永福市教育局局長。
副組長：劉靜團市委副書記、市少工委主任。
黎敏市教育局黨委副書記。
成員：張?zhí)冶虉F市委青少年工作部部長。
高均市教育局基礎(chǔ)教育科科長。
賀洪濤市青少年宮主任。
朱信任團市委工作人員。
七、參賽形式。
1、大賽預賽。
由各區(qū)縣組織開展預賽，并選拔推報2-3支少先隊鼓號隊參加決賽(三園區(qū)各推薦一支隊伍參賽)。
2、大賽決賽。
參加決賽的少先隊鼓號隊，在決賽中演奏必備曲目和自。
選曲目參賽(演奏中可編排隊列變化表演)，由現(xiàn)場評委打分，最終按分數(shù)從高到低評選出集體一、二等獎若干名，優(yōu)秀輔導員獎若干名，最后頒發(fā)獎品及獎金。
八、活動流程。
(一)10月12日全天。
1、召開比賽活動前預備會議;。
2、各參賽隊伍報到。
(二)10月13日上午。
1、少先隊鼓號隊進場;。
2、主持人介紹到場的領(lǐng)導和嘉賓;。
3、少先隊員向主席臺領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾;。
4、全體人員升國旗唱國歌;。
5、出中國少年先鋒隊隊旗(敬禮------禮畢);
6、唱隊歌;。
8、市領(lǐng)導講話;。
9、領(lǐng)導宣布(遂寧市慶祝建隊60周年少先隊鼓號隊比賽現(xiàn)在開始!);。
10、少先隊鼓號隊定點區(qū)域比賽;。
11、少先隊鼓號隊游演比賽;。
12、領(lǐng)導宣布比賽結(jié)果;。
13、全體少先隊員齊呼號;。
14、退旗。
活動結(jié)束。
九、參賽隊伍及出場順序(由抽簽決定)。
十、比賽規(guī)則。
1、比賽的必奏曲目為《行進曲》，另外的參賽曲目為全。
國少工委審定的少先隊鼓樂隊禮儀用曲----《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》，比賽統(tǒng)一使用隊號。
2、比賽隊伍疏密有致，整齊美觀。鼓號隊參演人數(shù)不少于50—80人(不含指揮)。每支鼓號隊必須由1名隊員擔任指揮。
3、各參賽隊除認真準備《出旗曲》、《行進曲》和自選比賽曲目外，還要認真指導隊員唱好國歌、隊歌，行好隊禮，訓練好呼號，隊員唱隊歌時，聲音嘹亮、整齊;隊禮動作準確;呼號姿勢正確，聲音響亮、雄壯。
4、指引員、旗手、護旗手要配帶紅領(lǐng)巾，其余演奏人員如穿鼓號服、軍服可不用配帶，其他服裝均需配帶紅領(lǐng)巾。
5、演奏形式是3—8分鐘在定點區(qū)域表演，后游演，行進途中演奏時間自行確定。
6、比賽評比以在定點區(qū)域評比為主，行進表演作參考。比賽得分去掉最高分和最低分，取平均分作為參賽單位最終得分。
少先隊建隊周年活動方案篇九
為慶祝中國少年先鋒隊建隊73周年，全面貫徹落實黨的教育方針，落實總書記對少年兒童提出“中國夢”的殷切希望。引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學習興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊周年紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話，做好少年”主題隊日活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月12日下午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發(fā)了學生對少先隊的熱愛之情，而且讓學生對少先隊組織有了更深的`認識。下午，我校少先大隊認真組織了少先隊大隊委任命儀式，全體少先隊員重溫了入隊誓詞，少先隊員代表發(fā)言，充分展示了為社會主義事業(yè)貢獻力量的決心。
二、開展主題隊會。
各中隊還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。我校充分認識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學生參與。本次活動在我校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊73周年的熱潮。
三、開展清潔衛(wèi)生死角活動。
通過清理學校衛(wèi)生死角，使同學們充分認識到，要做好接班人是要從小事做起，做好自己，愛護我們周邊的環(huán)境。
四、改進的地方。
1.要繼續(xù)完善組織建設(shè)，輔導員工作要加強管理。
2.多渠道多方面給學生提供信息、材料，為參與各項活動奠定良好的基礎(chǔ)。
3、要加強中隊活動的監(jiān)督和檢查，保證有些活動不流于形式。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要重新設(shè)立，少先隊值日制度要繼續(xù)執(zhí)行，保證全體隊員養(yǎng)成戴紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的習慣。
總之，有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊建隊周年活動方案篇十
10月13日是中國少年先鋒隊建隊x周年紀念日。10月13日下午，“閃閃紅星放光彩，星星火炬引未來”x市慶祝少先隊建隊x周年主題活動在x小學舉行，新一批一年級小學生在老師、家長和少先隊員的共同見證下，光榮地加入了中國少年先鋒隊。活動中還揭曉了x少先隊的吉祥物——小雛鷹，它將作為少先隊的形象大使，陪伴少先隊員們一起成長。
此次活動分“光輝的歷程”、“光榮的隊史”和“時刻準備著”三個篇章。來自x市x小學、x小學、x小學的少先隊員通過詩朗誦《黨啊，我為你歌唱》、舞蹈《長征》、情景劇《歌唱二小放牛郎》、合唱《閃閃的紅星》等節(jié)目，歌頌了偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚了長征精神，回顧了少先隊隊史。在入隊儀式上，x小學相關(guān)負責人宣讀了新隊員名單，并邀請老前輩、優(yōu)秀團員、家長、老隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，老隊員為新隊員送上寄語卡，讓大家一起加油;新隊員們表示會好好努力，做一名合格的少先隊員。隨后，大隊輔導員帶領(lǐng)全體隊員舉起右拳，在中國少年先鋒隊隊旗下莊嚴宣誓，決心在星星火炬的旗幟下嚴格要求自己，爭做優(yōu)秀少先隊員。
此次活動由x市文明辦、x團市委、x市關(guān)工委、x市教育局、x市少工委聯(lián)合舉辦，旨在讓孩子們意識到，戴上紅領(lǐng)巾就代表著一份榮譽、一份使命、一種責任，引導x全市少年兒童聽黨的話，做好少年，努力成長為有知識、有道德、有作為的新一代建設(shè)者，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
少先隊建隊周年活動方案篇十一
今年的10月13日，是少先隊建隊xx周年的紀念日，為使廣大隊員能了解少先隊的發(fā)展歷史，學習少先隊活動禮儀，進一步提高隊員的紀律性、組織性，增強榮譽感。要求各中隊積極組織參與，同時把參與的過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程，使我校的少先隊活動能更加規(guī)范，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感。
一、活動時間。
xx年9月28日——xx年10月31日。
二、活動對象。
全校少先隊員。
三、活動內(nèi)容。
1.一年級開展“了解少先隊隊史、隊章，爭做一名光榮的少先隊員”活動。
(1)正副班主任晨會或班會，進行入隊教育。(9月28日-10月13日)。
(2)中隊輔導員帶領(lǐng)學生參觀隊室，高年級隊員作講解員。
(3)輔導員利用隊旗、紅領(lǐng)巾等實物對學生進行“認實物、識意義”的教育，并教學生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練。
(4)舉行一年級新隊員入隊儀式。(10月9日下午，報告廳)。
2.其他中隊活動。
(1)隊知識教育。
高年級隊員們進一步了解少先隊隊史、隊章，會唱隊歌，爭做一名光榮的少先隊員。(10月13日前)。
(2)舉行聘請輔導員儀式。(10月中下旬)。
(3)紅領(lǐng)巾節(jié)目專輯報道：《xx少先隊》(10月9日)。
3.新一屆大隊干部競選活動。
(1)第一輪推選(10月16日前完成)。
4-6年級在推評基礎(chǔ)上做好每中隊1-2名候選人展示小報：紙張a4或8k，附有本人照片，展示自己特長、愛好、興趣、目標、榮譽等，手繪或打印都可。
競聘崗位：1名大隊長、1名副大隊長、2名組織委員、2名宣傳委員、2名學習委員、2名文娛委員、2名體育委員、2名勞動委員。
(2)第二輪競選(10月中下旬，演講競選)。
各候選人分別進行自我介紹或才藝展示：三分鐘左右，二至六年級部分隊員現(xiàn)場投票。
(3)第三輪展示：小報展示(10月櫥窗)。
辦一份手抄報(有一張本人照片)，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
少先隊建隊周年活動方案篇十二
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、兩報：開學初，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、遠足野炊活動。
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下：
(1)親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的`隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強兩支隊伍建設(shè)。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
少先隊建隊周年活動方案篇十三
一、活動目的：
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第xx個建隊日，為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，根據(jù)本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結(jié)合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間：
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內(nèi)容：
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;。
(3)二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當”為內(nèi)容的主題隊會，慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
少先隊建隊周年活動方案篇十四
一、活動目標：
為深入貫徹習近平總書記“六一”講話精神，落實少先隊xx市工作委員會倡導的關(guān)于開展“我是向上向善好隊員，文明禮儀伴我行”建隊紀念日主題隊日活動精神，組織開展慶?；顒樱囵B(yǎng)隊員文明規(guī)范的儀式之禮。通過宣傳表彰優(yōu)秀隊員，樹立榜樣，培養(yǎng)隊員的社會主義觀念和優(yōu)秀品德。組織新隊員加入少年先鋒隊組織，讓隊員在典禮中感受組織的歸屬感。讓隊員領(lǐng)會抗戰(zhàn)勝利xx周年的意義，培養(yǎng)隊員向上向善的愛國情感。
二、活動時間：xx年10月12日下午，把本周的隊課換到第4節(jié)課。
三、活動范圍：全校少先隊員及一年級準備入隊的學生。
四、活動形式：一年級即將入隊的學生以承辦的xx市主題隊日慶?；顒娱_展，二至六年級以中隊會為主。
五、宣傳發(fā)動：
1.第3周周二召開少先隊輔導員及涉及活動教師會議，明確活動安排。
2.第3-7周籌備、慶祝太倉市建隊節(jié)主題隊日活動。
3.第5周周二召開主題隊日慶祝活動第二次籌備會議。
4.第6周在青年班主任工作坊時間邀請一年級輔導員一起參加，具體落實新隊員入隊要求。
5.宣傳櫥窗、中隊黑板報。
6.學校小精靈電視臺第5周將建隊節(jié)活動宣傳到各中隊，并播放“六知五會一做”的具體要求。
7.第6周第三次籌備會議，檢查落實。
8.第6周彩排(具體時間待定)。
9.第7周周一(10.12)聯(lián)合晨會國旗下講話，落實新隊員入隊要求。
六、活動要求：
各中隊在活動當天，要在各教室懸掛中隊旗，中隊輔導員和全體少先隊員在活動中佩戴紅領(lǐng)巾。隊活動必須執(zhí)行規(guī)范的儀式開展，各年級有側(cè)重點，也要融入中隊特色將隊活動豐富起來。隊會結(jié)束，各中隊上傳活動活動、活動新聞?wù)掌?張至ftp。
七、活動重點。
(一)開展主題隊會活動。各中隊以“我是向上向善好隊員，文明禮儀伴我行”為主題開展主題隊會。隊會上，輔導員組織隊員及預備隊員了解少先隊組織，重溫“社會主義核心價值觀”，復習“八禮四儀”。隊課結(jié)束后，以中隊為單位觀看紅色電影。
少先隊建隊周年活動方案篇十五
1、兩報：開學初，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
1、遠足野炊活動。
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下：
(1)親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的`隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
少先隊建隊周年活動方案篇十六
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、兩報：開學初，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的。
黑板報。
到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、遠足野炊活動。
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下：
(1)親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的`隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強兩支隊伍建設(shè)。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
在建黨x周年和祖國x華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動為依托，通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識，強化愛國情感的凝聚力，使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性，堅定少年兒童的理想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅實的思想基礎(chǔ)。
在祖國x華誕國慶期間，我校少先隊開展了，綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中，進行感言征集賽，隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典，在“x小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受，學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭，帶動父母長輩一起參與，形成了良好社會風氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動中，隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書籍，人人會講一個英雄人物的故事，人人寫出一個英雄人物的故事，姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲”馮禹章同學的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》校園專刊發(fā)表，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中，全體師生進行收集祖國73周年慶典為背景的自己的照片，進行“x小學紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。
本學期少先隊在學校領(lǐng)導、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學生的個性特長。
中國紅“光榮的.委托”入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊x周年的生日——第x個建隊節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊x周年活動，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時，提出了殷切希望：“少先隊員們要在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟，并表下決心：不辜負黨的希望，在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩，好好學習，努力為它增添新的榮譽。王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊員們提出：我們是x小學的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任，貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，在我們的努力下，讓x小學的明天會更加輝煌。
三、抓好少先隊活動，突出主題，注重創(chuàng)新。
(一)堅持升國旗制度，深化愛國主義教育。學校堅持每周一的升旗儀式，由輔導員和各中隊按照每月的主題定好。
講話稿。
進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學生愛國熱情，滲透愛國教育。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
4、堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律、勤學等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
5、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“重陽節(jié)”感恩活動，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”“學習宣傳黨的x大精神”“紅領(lǐng)巾心向黨——x大與我們的未來”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。
(2)、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務(wù)，以及學生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
(3)學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“輝煌x周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導他們進行試講，這一活動的開展，進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。
(4)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
(5)、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的'培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作在x上半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示，加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
(6)、結(jié)合多方面的培訓和學習，全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導員輔導功能培訓·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導員”(在各條年級中尋找一位明星輔導員)的輻射作用，全面提高輔導員的專業(yè)能力，并以理論實踐相結(jié)合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)建。
(7)、結(jié)合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時,在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時的我到底是隊員們的觀眾，還是這片舞臺中最亮麗的演員;到底是隊部工作的輔導者，還是隊部品牌的代言人，一個個問題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
10月13日是中國少年先鋒隊建隊x周年紀念日。10月13日下午，“閃閃紅星放光彩，星星火炬引未來”x市慶祝少先隊建隊x周年主題活動在x小學舉行，新一批一年級小學生在老師、家長和少先隊員的共同見證下，光榮地加入了中國少年先鋒隊?；顒又羞€揭曉了x少先隊的吉祥物——小雛鷹，它將作為少先隊的形象大使，陪伴少先隊員們一起成長。
此次活動分“光輝的歷程”、“光榮的隊史”和“時刻準備著”三個篇章。來自x市x小學、x小學、x小學的少先隊員通過詩朗誦《黨啊，我為你歌唱》、舞蹈《長征》、情景劇《歌唱二小放牛郎》、合唱《閃閃的紅星》等節(jié)目，歌頌了偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚了長征精神，回顧了少先隊隊史。在入隊儀式上，x小學相關(guān)負責人宣讀了新隊員名單，并邀請老前輩、優(yōu)秀團員、家長、老隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，老隊員為新隊員送上。
寄語。
卡，讓大家一起加油;新隊員們表示會好好努力，做一名合格的少先隊員。隨后，大隊輔導員帶領(lǐng)全體隊員舉起右拳，在中國少年先鋒隊隊旗下莊嚴宣誓，決心在星星火炬的旗幟下嚴格要求自己，爭做優(yōu)秀少先隊員。
此次活動由x市文明辦、x團市委、x市關(guān)工委、x市教育局、x市少工委聯(lián)合舉辦，旨在讓孩子們意識到，戴上紅領(lǐng)巾就代表著一份榮譽、一份使命、一種責任，引導x全市少年兒童聽黨的話，做好少年，努力成長為有知識、有道德、有作為的新一代建設(shè)者，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊x周年，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20x〕x號)文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進小手牽大手提高全民素質(zhì)活動，我校根據(jù)團縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導、高度重視。
為了慶祝少先隊建隊x周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，學校成立了“慶祝少先隊建隊x周年工作領(lǐng)導小組。由校長任組長，少先隊輔導員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。
二、全面落實活動主題。
學校圍繞少先隊建隊x周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對習近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
三、具體活動。
1、加強宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗、班級黑板報、條幅標語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
3、學校開展了一次以紀念少先隊建隊x周年為內(nèi)容的少先隊員。
手抄報。
比賽活動。
4、學校為新入學的一年級小學生舉行了莊嚴的入隊儀式。
5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹習近平總書記給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。
6、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。
少先隊建隊周年活動方案篇十七
本學期的少先隊工作已圓滿結(jié)束了，同學們以嶄新的面貌迎接新世紀的挑戰(zhàn)，在校園里健康、快樂的生活、學習。少先隊中隊部在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，按照期初制定的計劃，認真貫徹實施，并在師生的共同努力下，取得了顯著的成績。
一、加強學生日常行為規(guī)范教育，形成良好的班風班貌。
小學生的年齡特征決定了他們接收能力強，而遺忘性大，習慣的養(yǎng)成性差，因此，對學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育應(yīng)常抓不懈。新學期一開始，我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式，對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育，我還利用班隊活動開展了以“我愛紅領(lǐng)巾”、“清潔家園，從我做起”等為主題的班隊活動，形式多樣，豐富多彩，加快了學生良好行為習慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的校風校貌，為進一步加強對學生日常行為的監(jiān)督和教育。本期班內(nèi)沒有發(fā)生較大的學生違紀現(xiàn)象，班級的氛圍和諧而有序。
二、加強隊干部的培訓工作。
隊干部是學生的榜樣，老師的助手。如何使學生干部起好帶頭作用，協(xié)助老師搞好工作至關(guān)重要。在隊干培訓會上，我首先讓學生具有榮譽感，讓學生認為當干部是一種榮譽，是同學和老師對他的信任，也是對自己的鍛煉，然后教育干部起好帶頭作用，做好老師的小助手。
三、開展形式多樣的活動，加強學生品德教育。
本學期，我中隊在學校的領(lǐng)導下，為加強學生品德教育，開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動，促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，樹立遠大的理想，熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家園。
1、對學生進行安全教育。
本學期，我一直將安全工作作為重點來抓。我中隊每月開展一次安全教育主題隊會，內(nèi)容包括食品安全、交通安全和防水安全等等，還利用集會、墻報對學生進行安全教育，做到天天講、時時抓，并收到了良好的效果。
2、開展心理教育活動。
針對現(xiàn)在的學生存在一系列的心理問題，我對學生進行心理健康教育，開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會，教育學生樹立正確的人生觀，具有積極樂觀的人生態(tài)度和學習態(tài)度。這些活動的開展，對學生的心理健康起到了積極的促進作用。
3、開展“清潔家園，從我做起活動”。
本學期，我中隊開展了“清潔家園，從我做起”活動。本次活動從開學起，一直持續(xù)到期末。我中隊開展主題隊會，讓這次活動深入人心?；顒悠陂g，隊員們分類收集廢品，還利用廢品，如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作，培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識和動手能力。
4、開展“慶國慶”活動。
國慶放假前，我中隊開展了豐富多彩的慶?；顒?，如搶凳子游戲、猜謎語比賽等，既促進了學生間的友誼，又鍛煉了孩子們的身體。
少先隊建隊周年活動方案篇十八
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動，增強教育實效。
為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份，結(jié)合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。
十一月份，我校積極組織愛心捐款活動，堅持對學生的愛心教育。
十二月份，少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。
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