總結(jié)是對過去工作的回顧，也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法?？偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時也是對自己的肯定和鼓勵。借助這些范文，你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。
小學(xué)班級元旦主持詞篇一
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
d：七星高照，八方來財(cái)e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚(yáng)、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》。
2、b：無論是過去，還是現(xiàn)在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因?yàn)樗齻?，我們才能健康茁壯的成長!下面有請?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動，個個躍躍欲試，想為聯(lián)歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?/p>
10、d：現(xiàn)實(shí)中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進(jìn)奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!
(老師)結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點(diǎn)!最后祝大家工作順利萬事如意!
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小學(xué)班級元旦主持詞篇二
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丁：讓燭光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
丙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)班級元旦主持詞篇三
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請__老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下，2021年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學(xué)里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom。
謝謝__班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，__小學(xué)2021元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……。
小學(xué)班級元旦主持詞篇四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭和講話和講話和講話……。
男;感謝校長的新年致辭和講話和講話和講話。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的`掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男：近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女請欣賞三年級的武術(shù)表演《長拳》。
男。送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無語兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別。
小學(xué)班級元旦主持詞篇五
開場白:。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):。
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》!
27.一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
39.各位班長的話讓我們非凡感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的'處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個布滿活力，面向未來的集體;。
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)班級元旦主持詞篇六
(1、3)敬愛的老師，(2、4)親愛的同學(xué)們，(合)大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們?nèi)昙壢嗳w同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合:老師，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：現(xiàn)在開始!
閉幕詞：
1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對生活的激情，
4：在這里，更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝xx小學(xué)三年級三班合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)班級元旦主持詞篇七
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家――上午好！
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑――（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五?一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：xx，xx。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：xx等。
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了？下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：xx，xx。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請xx。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位――（雙簧《自我介紹》，表演者：xx，xx）。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位――（xx等）。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞xx，xx表演的相聲《吹?！?。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請xx，xx――。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好！
（齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：xx，xx）。
小學(xué)班級元旦主持詞篇八
新的鐘聲，新的一年，就像一個夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答：回想起來，我們很有激情。
展望未來，我們充滿自豪。
答：我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓和老師，你就會知道這個節(jié)日充滿了。
光
彩，今晚的場合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽。
光
明媚，天氣晴朗。
在這個季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：
xx。
學(xué)校20。
xx。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
答：作為。
xx。
x尤其是在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時期，疫情期間，我們的老師通過。
網(wǎng)
絡(luò)教育學(xué)生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。
b:由。
xx。
校長為首的。
xx。
經(jīng)理培育的。
xx。
校之苗，在私立教育聚集的。
xx。
生根發(fā)芽，不到。
xx。
天，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是。
中國。
云南的一個少數(shù)民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動。
別擔(dān)心，給你留一張機(jī)票。不是，——戴姑娘來了。
乙：請欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團(tuán)。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無數(shù)動人的傳說。
是的，我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答：不管有沒有收錄，都不會改變。
中國。
人對這種。
中國。
武術(shù)的推崇和熱愛。
乙：請欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：
xx。
老師等。
答：
xx。
在這兩年的辦學(xué)過程中，他以博大的。
精神。
和過人的氣質(zhì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計(jì)，在短時間內(nèi)，我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰。
xx。
人以上?，F(xiàn)在走進(jìn)來的老師和學(xué)生。
答：太神奇了。在。
接下來。
的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。
乙：請欣賞合唱《太極扇》。表演者：
xx。
老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請欣賞舞蹈。表演者：
xx。
老師。
答：小時候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場夢。
請欣賞兒童合唱《。
xx。
》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團(tuán)。
a:《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了?，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請欣賞音樂0。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊(duì)。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會是。
什么。
風(fēng)格？
請享受聲音和畫面的時尚。表演者：
xx。
老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈?？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的`，所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。
請欣賞街舞：《七色。
光
之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部。
答：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)。
xx。
老師等。
答：
xx。
以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。
的懷抱中快樂地成長。
乙：請欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生。
xx。
甲：
xx。
x你是哪里人？
我來自。
xx。
為
什么。
問這個？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了。
小學(xué)班級元旦主持詞篇九
開頭語：
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。
生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學(xué)?？圃沸W(xué)部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
生：四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。
生：運(yùn)動會上，一(5)班運(yùn)動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因?yàn)橛欣蠋?、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！
生：瞧！校園里到處張燈結(jié)彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚(yáng)個性，秀出自己，回報(bào)大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。
2、別看我們年紀(jì)小，我們的本領(lǐng)可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說起張瑾韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者：張瑾韻、真悅等。
11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。
20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結(jié)束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說一句：
"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！
新的一年我們在各個方面都會更加努力！"。
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學(xué)們。
生：謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
生：謝謝開學(xué)以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。
生：感謝幾個月來一直默默奉獻(xiàn)的家委會的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國語學(xué)校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家！再見！
小學(xué)班級元旦主持詞篇十
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的xx。
d：歌唱希望的xx。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的'翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x。
2.貫口《報(bào)花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x。
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學(xué)。
小學(xué)班級元旦主持詞篇十一
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;。
時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會。
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)班級元旦主持詞篇十二
(b，c)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(a)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
(b，c)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
(a)：下面，我宣布：xx幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(a)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福。
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
1(a)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(c)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(b)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(b)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(c)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(b)：下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
8(c)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(b)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(a)：各位家長，小朋友們：
11(a)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請文藝隊(duì)舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
12(b)：下面請欣賞文藝隊(duì)表演《動起來》，掌聲歡迎。
13(c)：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
14(a)：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：(a)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)班級元旦主持詞篇十三
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離.
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我們宣布七年級(6)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
游戲：拍七令
方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯就要當(dāng)場表演節(jié)目。
2 、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊(duì)獲獎。
3 、正話反說
游戲 規(guī)則：
1、四個代表隊(duì)各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊(duì)獲獎。
四.官兵捉賊
用具：分別寫著
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到
八.搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
10 、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
11、幸運(yùn)球
主持人蒙眼敲東西，當(dāng)聲音停止時幸運(yùn)球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進(jìn)行下去。
小學(xué)班級元旦主持詞篇十四
光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
李原：新年拉近了我們成長的距離。
劉闖：新年染紅了我們快樂的生活。
宋楊：新年讓我們截取下了四季的片段。
李凱：新年給我們帶來了人生的嬋想。
李原：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉闖：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。宋楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
李凱：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
李原：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉闖：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
宋楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李凱：今天，我們送去我們的祝福。
李原：帶著祝福，帶著囑托。
劉闖：埋藏已久的希望，化作今日相逢的喜悅。
宋楊：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
李凱：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
李原：在詩與畫的佳節(jié)里，我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
劉闖：長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院盡管系20xx年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
李凱：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李原：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
劉闖：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫。
暖的心靈。
宋楊：溫馨的氣息，恬靜的氛圍，舒心的休憩，編織成您快樂的生活。
李凱：愿你的微笑迎接青春歲月，和或一般的年華。
李原：愿人間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
劉闖：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
宋楊：長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再見！
合：再見………。
小學(xué)班級元旦主持詞篇十五
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
當(dāng)小樹又增加一個年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接20xx年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?/p>
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會。
（合）：現(xiàn)在開始！
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意！
甲：二年級五班新年元旦聯(lián)歡會。
（合）：到此結(jié)束！
小學(xué)班級元旦主持詞篇十六
女：各位同學(xué)男：各位同學(xué)合：大家晚上好！
男：在這個寒冷卻游昂的冬日女：在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力女：我們用年輕的氣息。
合：讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
男：良辰美景，女：賞心悅事，合：帥哥美女集一堂，
男：這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚。
女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會。
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂。
女：共同為明天打創(chuàng)一個屬于我們高一（202）班的美好回憶！
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、
女：空前絕后男：非比尋常女：不同凡響。
男：驚世駭俗女：無與論比……合：的superparty！
男、女：人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實(shí)實(shí)的，一切的一切造就了我們的？a>。
男：有一對戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因?yàn)槟銗廴说男奶鴦釉谧筮?，所以為了彼此，請?jiān)持走在你愛人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過捧腹大笑嗎？你嘗試過笑出眼淚嗎？你嘗試過笑得死去活來嗎？試過與否，信與不信，盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》：
男：時光飛逝，精彩小品過去了，但請堅(jiān)信：小品過后更精彩！我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大，曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會是什么？有請羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來？一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，震撼你的心靈，有請xx同學(xué)：
男：十年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，十年寒窗，是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪，走過十年，以參天的姿態(tài)屹立萬里長空，走過十年，以自信的步伐瀟灑神洲大地，讓我們細(xì)細(xì)聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》。
女：是春秋戰(zhàn)國寫下鐵馬的城盟之約？是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約？還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約？下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會》。
女：給一縷陽光折射萬丈光芒，給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶，吸天地之靈氣，吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛情野，會怎樣？一首《水晶》，有請xx。
男：這是一片刀光劍影，這是一次俠骨柔腸，敢問：茫茫大地，夜班主沉浮？唯廖氏祖?zhèn)魑渌嚒p截棍是宜。下面有請xx為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——雙截棍。
女：長江后浪推前浪，一代新人換舊人，一波又一波的浪花滾滾向我們涌來，怎不知其曾淘盡了無數(shù)英雄。海浪是美麗的，但這僅僅是滿足了我們的眼福，你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音？xx和xx同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶！
女：主持人：有一種思念叫度日如年，但我相信淚水將洗滌一切的愛恨情仇，就讓我們此時此刻把我們對親人，對愛人，對朋友的思念化用一場雨，讓它一直下，滾滾我們干涸的心靈。下面有請廖華清為我們帶來一首《讓淚化作相思雨》：
男：主持人：一場大雨過后，我們將迎來一片晴朗的天空。世界是多元文化的，俗話說：“林子大小，會么寫都有?！毙⊥颠^街，從喊打，但卻有人明目張膽地開起了“小偷公司”，你說這怪不怪呢？有請xx、xx—為我們帶來相聲《“小偷公司”》：
女：愛的力量是偉大的，它可以摧毀一切困難，正如阿基米德所說：“給我一個支點(diǎn)，我可以撐起地球”那樣，它也需要騰飛的土壤和催化劑，而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請貴賓3w為我們帶來《愛的翅膀》：
女：生命不是一個人的旅途，總是有人與你一同在夢想的天空翱翔，一同感受生命的多彩與美好，一同尋找屬于我們的未來！我們攜手在路上！友宜永無止境！一生一起走。下面有請謝龍輝和黎江涌為我們帶來的“朋友“的小地道：
女：路順風(fēng)的追夢之路依舊繼續(xù)，年輕的我們羞澀的愛戀，孤苦的守候那顆幸福的甜果。夢中紅顏嫣然一笑！我們的期望與失望之間獨(dú)自前行，唇邊哼起那首“單身情歌”，下面請情歌王子張凱，為我們高歌一曲吧！
男：悲傷的吟唱漸遠(yuǎn)，被丘比特之箭射中，愛情幸福難以避免。當(dāng)愛神來臨狼羊之間，愛情故事將怎樣上演。當(dāng)狼愛上羊，我們相信世俗的眼光，還是愛情的力量？下面請xx同學(xué)為我唱唱狼與羊的愛情故事“披著羊皮的狼”。
小學(xué)班級元旦主持詞篇十七
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxxx20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由李昶靜牟藝晨，xxxx送上她們的祝福，請欣賞《快樂一起來》!
感謝她們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她們，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的.校園進(jìn)行曲。請欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxxx為我們帶來的神奇魔術(shù)《撲克牌》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。
(女)：多想每天早點(diǎn)見到你，我日夜都在把你盼望，媽媽，您可知道多想飛躍上藍(lán)天，乘上白云，飛飄千里，撲進(jìn)您。下面請欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》，大家掌聲有請。
(女)：在一首精彩的歌曲之后便之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是辛涵陽帶來的《小笑話》。
(女)：我們熱愛夏天，因?yàn)橄奶焯斐錆M著希望，充滿了慢慢的想念。請欣賞賀格格給我們帶來的《寧靜的夏天》。
(男)：看吧，這是一個童趣的的季節(jié)，可愛的男孩們帶著童真與夢想向我們走來請欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢》。
(女)：清清的水，柔柔的情，茉莉花的芬芳彌漫整個教室，如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來!請欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
(男)：我們來自不同地方，相聚在這里是一種緣，請聽歌曲《好大一個家》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請!
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫改變，那就是友情，下面請欣賞相聲《我的好伙伴》。
(女)：如果說歡樂的相聲可以說出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生小品《武松打虎》。
(男)：我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個未來捏一個自己。下面請欣賞由孫蘊(yùn)文帶來的《橡皮泥》。
(男)：該如何感謝你?是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識和敏捷的思維。
女：該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
女：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。
男：我感謝你，循循善誘的老師。
請欣賞歌曲《感恩的心》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
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