學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)(專業(yè)17篇)

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學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:44:11     小編:LZ文人

總結(jié)能夠幫助我們更好地整理思緒,明確目標(biāo),為未來的發(fā)展制定合理的計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,我們需要收集整理相關(guān)的資料和信息。閱讀總結(jié)范文可以提高我們對總結(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)我們的總結(jié)思維能力。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇一

根據(jù)河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)依法治教、依法治校和依法辦學(xué),提升師生法治素養(yǎng),商丘市第五中學(xué)以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動(dòng)。

本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動(dòng)轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)宣傳。各班班主任精心準(zhǔn)備,召開線上主題班會(huì),轉(zhuǎn)發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護(hù)少年的你》和《岔路口》,讓學(xué)生明白:人生的道路上,我們都會(huì)遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗(yàn),每一次的考驗(yàn)都決定著我們的前途和命運(yùn)。我們要在法治的監(jiān)督下清白做人。

專題手抄報(bào)強(qiáng)化普法知識(shí)七年級(jí)各班同學(xué)制作以“法在我心中”為主題的手抄報(bào),他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報(bào)傳送著孩子們對法律的認(rèn)知與理解,表達(dá)著他們爭做法治小達(dá)人的決心,更強(qiáng)化了他們對法最樸素的認(rèn)知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

主題征文落實(shí)普法知識(shí)八年級(jí)各班同學(xué)以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完成一篇主題作文。同學(xué)們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護(hù)航!他們聯(lián)系生活實(shí)際,用樸實(shí)的語言寫出了自己的深刻感悟。

學(xué)法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動(dòng)的開展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生基本的法律意識(shí),樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則,讓尊法、學(xué)法、守法、用法成為校園的新風(fēng)尚!

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇二

今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區(qū)大力宣傳法治精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體,社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育,動(dòng)員全社區(qū)居民參與普法知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)居民的法制觀念,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍?,F(xiàn)將普法活動(dòng)小結(jié)如下:

社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關(guān)的法律知識(shí)宣傳海報(bào),通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識(shí);同時(shí),組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強(qiáng)居民的法律意識(shí)。

12月4日,社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進(jìn)社區(qū)”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。從黨法制教育角度出發(fā),我們學(xué)習(xí)了黨的十八大關(guān)于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅(jiān)持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,完善法律體系;我們還學(xué)習(xí)了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關(guān)知識(shí),讓居民可以真正了解民主法治社區(qū),如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán),參與到社區(qū)自治工作中來,更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作,真正實(shí)現(xiàn)居民自治;當(dāng)然,也特別安排了社區(qū)居民息息相關(guān)的法律小常識(shí)的學(xué)習(xí),主要有夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時(shí)要看哪“五證”等。整堂課學(xué)習(xí)下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了,以后一定要加強(qiáng)自己的法律知識(shí)宣傳,提高自己的法律意識(shí)和能力。

12月6日,由社區(qū)干部結(jié)對,對社區(qū)3位幫教人員家庭進(jìn)行了探訪。主要關(guān)心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導(dǎo)輔助工作,幫助他們回歸社會(huì),開展正常的生活。

通過普法宣傳活動(dòng)的`開展,廣大居民群眾的法律素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區(qū)居民多,流動(dòng)人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區(qū)會(huì)繼續(xù)開展好“六五”普法教育工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,大力宣傳國家法律法規(guī)和政策,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,增強(qiáng)公民守法觀念,為減少社會(huì)矛盾、消除社會(huì)不穩(wěn)定因素提供法律保障,構(gòu)建和諧安定社區(qū)。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇三

認(rèn)真貫徹、全面實(shí)行依法治教,把教育各項(xiàng)工作納入法治軌道,是我校法制建設(shè)的重要方面,現(xiàn)把我校幾個(gè)月來法制建設(shè)工作做如下總結(jié):

學(xué)校依據(jù)法律法規(guī),制定和完善了學(xué)?!豆芾硎謨浴?,作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家的有關(guān)規(guī)定,建立健全了學(xué)校教育教學(xué)制度,保障國家教育方針政策的貫徹落實(shí)。進(jìn)一步完善了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)管理制度;完善了學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定,健全監(jiān)督機(jī)制,依法管理好學(xué)校資產(chǎn)。

學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證了教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。學(xué)校全面實(shí)施校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),及時(shí)向教職工公布;學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。

學(xué)校積極推動(dòng)社區(qū)參與學(xué)校管理與監(jiān)督,推進(jìn)家長委員會(huì)的建立,明確家長委員會(huì)的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),充分聽取家長委員會(huì)的意見,接受家長委員會(huì)的監(jiān)督,為家長、社區(qū)支持、參與學(xué)校管理提供制度保障。

學(xué)校明確依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念,以良好的法律意識(shí)、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)對教育法制工作人員和班主任及全體任課教師的法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。切實(shí)提高法制教育隊(duì)伍的整體水平。切實(shí)理解和掌握國家和地方的有關(guān)教育法律法規(guī),努力做到知法、懂法,按法辦事。

堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育。利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行法制教育,邀請法制副校長為學(xué)生上法制課,積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì);青少年是“六五”普法的重中之重,抓好校園法治文化建設(shè)對于開展青少年法制教育顯得十分重要。校園法治文化建設(shè)主要放在學(xué)校圖書館增設(shè)法制類圖書,并對教師、學(xué)生進(jìn)行開放。班級(jí)黑板報(bào)開設(shè)了“法律小天地”欄目,讓學(xué)生參與創(chuàng)辦校園法制小報(bào)在學(xué)校櫥窗展出,向教師、學(xué)生宣傳最新的法律法規(guī)。全校15個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)在開學(xué)初上了一次法制教育主題班會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;開展“做守法小公民”演講比賽,并組織開展法制報(bào)告會(huì)一次。

大力辦好家長學(xué)校,把法制教育作為家長學(xué)校的重要一課。請法制副校長給學(xué)生家長上法制課,針對未成年人不同時(shí)期生理、心理特點(diǎn),介紹良好有效的教育方法,指導(dǎo)教師、未成年人的父母及監(jiān)護(hù)人用積極的方式影響和教育子女,有效地防止和矯治未成年人的不良行為。

在日常教育教學(xué)活動(dòng)中樹立以人為本的理念,自覺尊重維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度。

由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著??傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇四

為做好我校的普法宣傳教育工作,根據(jù)《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確了此次普法教育周活動(dòng)的目的和任務(wù),確定了宣傳教育的主要內(nèi)容和要求,成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定活動(dòng)實(shí)施方案,開展好“四個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng),使為期一周的“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)取得顯著效果,下面進(jìn)行總結(jié):

一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、班級(jí)朝會(huì)、升旗儀式、動(dòng)員大會(huì)等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動(dòng)普法活動(dòng),確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

二、利用現(xiàn)有的???、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班出法制??诎鍒?bào),要求學(xué)生完成法制教育宣傳小報(bào);學(xué)校廣播站增加法制教育有關(guān)欄目;利用午間休息時(shí)間學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,使校園內(nèi)形成良好的學(xué)法、知法、懂法、守法氛圍。

三、充分發(fā)揮和整合利用各種有效的教育資源,采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法開展青少年普法教育活動(dòng)。9月6日下午邀請“成都原則律師事務(wù)所”吳兆前律師來校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會(huì)各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng)。

四、各班開展了以“關(guān)愛明天,普法先行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道作用,各個(gè)班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際,以綠色上網(wǎng)、安全防范、遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容分別舉行了法制教育的主題班會(huì)。同時(shí)要求班主任廣泛守紀(jì)法制教育資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到有教案講稿、有圖片資料、有ppt課件,學(xué)校德育處進(jìn)行了抽查和考核。

五、學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)師生的法律常識(shí)掌握情況,計(jì)劃組織師生進(jìn)行法律知識(shí)競賽和普法知識(shí)考試,并將普法教育考試成績拿入各班級(jí)考核和教師的個(gè)人考核。通過以上的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性,增強(qiáng)了法制觀念,提高了自救自護(hù)能力。法制教育對青少年的成長至關(guān)重要,今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法,根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展有針對性的宣傳教育活動(dòng),構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三級(jí)法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,不斷健全青少年法制教育的長效機(jī)制。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇五

9月1日至9月5日定為法制教育活動(dòng)周,進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動(dòng),對全校師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識(shí)深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由政教處牽頭,團(tuán)總支、年級(jí)組、班主任具體實(shí)施。

組長:校長

副組長:書記政教處主任

成員:各領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長、各班主任

在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊(duì)伍。確保全校法制教育工作有組織、有計(jì)劃、有目的、有效果。

1、進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)

邀請派出所發(fā)展副校長進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì),全體學(xué)生參加。報(bào)告會(huì)結(jié)合具體案例,從學(xué)生身邊、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、積極開展普法教育課

第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班聽課檢查,13個(gè)班級(jí)13節(jié)普法教育課開展正常。

3.組織法制教育主題班會(huì),表演法制教育小節(jié)目

學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備,在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì),要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計(jì),13節(jié)法制教育主題班會(huì)開展成功,表演小節(jié)目13個(gè)。

4、廣泛宣傳,深入教育

政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級(jí)發(fā)放600頁。各班級(jí)主辦了一期法制教育主題板報(bào)。校園廣播進(jìn)行明天法制教育宣傳。

1、學(xué)校要求把法制教育作為一項(xiàng)長期工作來抓,注重法制教育的實(shí)效性,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)課時(shí)、落實(shí)指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織開展系列活動(dòng),在活動(dòng)中育人,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

2、加強(qiáng)對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動(dòng)的開展很成功。對正處于學(xué)知識(shí)、長知識(shí)階段的我校青少年學(xué)生來說,促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項(xiàng)工作,把普法教育堅(jiān)持下去。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動(dòng),取得了預(yù)期的效果,全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高,現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校德育校長xx任組長,教導(dǎo)處及班主任教師具體開展法制宣傳活動(dòng)。

本次法制宣傳教育活動(dòng)中,我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái),把法制教育做實(shí)、做細(xì),取得了顯著效果。

(1)組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實(shí)案例的視頻展示,極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈,有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。

(2)充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級(jí)法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月,我校四個(gè)年級(jí)22個(gè)班,每班都辦了法制宣傳主題板報(bào);每個(gè)班都開展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng),激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

(3)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。

(4)及時(shí)總結(jié),鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫出教育反思、感想體會(huì),并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學(xué)生心里扎下根。

學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇七

為認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,濮陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。

4月19日上午,濮陽市教育系統(tǒng)舉行首屆法治教育宣傳周啟動(dòng)儀式,市實(shí)驗(yàn)幼兒園組織線上收看。園領(lǐng)導(dǎo)班子及中層認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,對照會(huì)議舉措,制定幼兒園法治教育宣傳周活動(dòng)方案,確保法治宣傳教育扎實(shí)落地。

4月20日上午,市實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動(dòng)暨法治副園長、法治輔導(dǎo)員聘任儀式。園長劉輝為市中級(jí)人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書,為市公安局人民路派出所四級(jí)警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導(dǎo)員聘任證書。劉園長表示,法治副園長、法治輔導(dǎo)員是全市推進(jìn)法治建設(shè)的重要舉措,市實(shí)驗(yàn)幼兒園會(huì)積極支持、密切配合法治副園長、法治輔導(dǎo)員開展工作,推動(dòng)幼兒園法治建設(shè),共同守護(hù)幼兒健康成長。

為進(jìn)一步優(yōu)化法治育人環(huán)境,市實(shí)驗(yàn)幼兒園通過制作法治宣傳版面,利用企業(yè)微信工作群、班級(jí)微信群、微信公眾號(hào)、視頻號(hào)等網(wǎng)絡(luò)媒介廣泛宣傳法律法規(guī)常識(shí),使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環(huán)境的熏陶下培育和提升法治意識(shí)和法治素養(yǎng);同時(shí),利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民循環(huán)播放法治建設(shè)宣傳標(biāo)語和宣傳片,營造濃厚的法治宣傳氛圍。

充分利用干部“夜?!?、小組教研、試卷測試等多種形式,組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,強(qiáng)化法治觀念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動(dòng),結(jié)合安全教育平臺(tái),將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以幼兒喜聞樂見的形式進(jìn)行法治宣傳教育,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛國、誠信、守法的規(guī)則意識(shí)。

結(jié)合疫情防控要求,組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座,幫助教師和家長科學(xué)有效地保護(hù)幼兒心理健康,引導(dǎo)幼兒保持良好的心理素養(yǎng)和積極向上的生活態(tài)度。

法治宣傳教育貴在日常,重在行動(dòng)。市實(shí)驗(yàn)幼兒園將持續(xù)推進(jìn)法治宣傳教育常態(tài)化,引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式,不斷優(yōu)化教育環(huán)境,在幼兒心中種下一顆法律的種子,培養(yǎng)健康向上、明理守法的中國娃。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇八

xx月20日下午,xx教研中心在影劇院舉辦“為自己生命扛起責(zé)任”親子家庭教育主題報(bào)告會(huì),我校50名學(xué)生和家長代表聆聽并激情參與報(bào)告會(huì)交流互動(dòng)。家庭教育專家張x老師現(xiàn)場分享自己童年討厭父母、對抗父母,甚至離家出走的人生成長經(jīng)歷,讓現(xiàn)場家長感受到,在家庭教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),沒有尊重就沒有教育,對孩子不信任、不賞識(shí),教育就缺少正效應(yīng);平等交流是兩代人共同成長基石。孩子們則從報(bào)告會(huì)中深深體會(huì)到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時(shí)也更懂得生命的可貴,認(rèn)識(shí)到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)悅納自己,善待自己,以負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

活動(dòng)特色之二:“架起心靈的彩虹之橋”——百師訪千家。

家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑,教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。學(xué)校規(guī)定期中過后,每位教師都要根據(jù)學(xué)生的情況有計(jì)劃地進(jìn)家訪,在家訪時(shí)做到了“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。教師、家長、學(xué)生在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪讓老師和家長,學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,增進(jìn)了老師與家長、學(xué)生的感情,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。

活動(dòng)特色之三:家庭教育工作圖片展覽。

在宣傳活動(dòng)中,我校制作的家庭教育宣傳展板是吸引家長的一道亮麗風(fēng)景線。展板內(nèi)容豐富多彩,有學(xué)生想象畫作品展,有班級(jí)環(huán)境布置展,還有“師生活動(dòng)圖片展”等欄目,家長們駐足觀看;細(xì)細(xì)品味,發(fā)出嘖嘖贊嘆,這些獨(dú)具匠心的展板讓參加活動(dòng)的家長閱后耳目一新。

家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)。家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。除了在校門口懸掛橫幅外,還利用的電子顯示屏連續(xù)不停地滾動(dòng)播放家庭教育格言,讓全校老師、學(xué)生以及門外的家長們都能看見。老師、學(xué)生、家長和社區(qū)民眾都能關(guān)注到宣傳的橫幅和標(biāo)語,家庭教育宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大。

活動(dòng)特色之五:家長學(xué)習(xí)日。

上午8:30,家長陸續(xù)到校進(jìn)入各個(gè)班級(jí)。課程安排主要是語文、數(shù)學(xué)、英語、口風(fēng)琴、拉丁舞、朗誦、德育主題班會(huì),欣賞孩子在“小組合作自主學(xué)習(xí)”中的個(gè)性與風(fēng)采,分享學(xué)部“高效課堂”改革的初步成果。在課堂上,同學(xué)們經(jīng)過有效的預(yù)習(xí),充分地展示自我:工整的板書、合理的分工、生動(dòng)的表演、自信的展示、積極地質(zhì)疑。家長也聚精會(huì)神,認(rèn)真傾聽,每看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),都露出了會(huì)心的微笑。通過課堂觀摩,家長了解了學(xué)?!叭摹苯虒W(xué)模式,對課堂關(guān)注每一個(gè)孩子,給予每一個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)給予了肯定。一些家長充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。

兩節(jié)課過后就是學(xué)部科技展,同學(xué)們搜集材料,制作精心制作了手抄報(bào)、海報(bào)、視頻、手工制品等。手工制作是每個(gè)展區(qū)最大的亮點(diǎn)?!拔磥頇C(jī)器人”、“未來手機(jī)”、“未來的汽車”、“航空母艦”、“神舟奇號(hào)”……各班創(chuàng)意無限,爸爸媽媽興趣多多,耐心地陪著孩子認(rèn)真參觀,大廳里一片歡聲笑語。

精彩的課堂和創(chuàng)意的科技展,讓孩子在玩中學(xué)、展中笑,讓家長看到了快樂成長的孩子。

“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”。半天的“家長學(xué)習(xí)日”活動(dòng),標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部給家長交上了一份滿意的答卷。家長朋友驚喜地發(fā)現(xiàn),學(xué)校在教學(xué)方式上進(jìn)行了摸索和創(chuàng)新,一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變,環(huán)境在變,但不變的是標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部一切為了孩子健康成長的那顆心。家長在感動(dòng)老師、感謝學(xué)校之時(shí),也深深感受到了:讓孩子來標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部上學(xué),是他們最明智的選擇,并承諾會(huì)更好地配合學(xué)校和老師的教育教學(xué)工作,共同關(guān)注孩子們的健康成長。

活動(dòng)特色之六:專題報(bào)告,釋疑解惑。

魏xx校長更是為本次活動(dòng)提供了理論的支持。他就“這里給你支點(diǎn),讓孩子走向世界”這個(gè)主題為全體家長傳經(jīng)送寶,他精彩而幽默的語言,精辟而深入的分析引起了在座家長的共鳴,不少家長在會(huì)后紛紛表示這樣的講座真好,學(xué)校應(yīng)該要經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)!

xx月24日,xx學(xué)校舉行了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出。xx教育集團(tuán)宋xx副總裁、xx街道教育辦匡xx老師、xx學(xué)校盧xx副校長等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場。結(jié)對幫扶學(xué)校的xx學(xué)校老師、學(xué)生代表應(yīng)邀參與活動(dòng)。

此次活動(dòng)分三部分進(jìn)行。第一部分是頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。本學(xué)期共表彰250名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并邀請家長上臺(tái)一起領(lǐng)獎(jiǎng)。

第二部分是實(shí)驗(yàn)部全員展示暨精品節(jié)目匯報(bào)演出。本次演出,出場人次400余人,實(shí)驗(yàn)部的同學(xué)每人平均出場3次,實(shí)驗(yàn)部5個(gè)班,5個(gè)班都有班級(jí)全員節(jié)目,還有兩個(gè)全學(xué)部同學(xué)表演的英語劇和學(xué)生、家長親子和教師t臺(tái)秀。實(shí)驗(yàn)部是以能力架構(gòu)課堂,追求的是孩子的綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校盡力地為孩子們提供大大小小的舞臺(tái)讓他們展示鍛煉,讓他們?nèi)?、多元的發(fā)展。在舞臺(tái)演出的節(jié)目,主要包括三個(gè)方面:一是學(xué)部興趣班同學(xué)表演的藝體節(jié)目,孩子展示的是他們每周3節(jié)興趣特長課所學(xué)的技藝;二是英語語言類節(jié)目,本學(xué)期學(xué)部加大了英語語言的大容量輸入、強(qiáng)化了英語聽說能力的訓(xùn)練,孩子們用英語歌曲、英語戲劇的形式展示了他們的英語學(xué)習(xí)成果;三是主題德育類節(jié)目,學(xué)部每月一個(gè)教育主題,每個(gè)主題我們都會(huì)組織一些展示演出,今天孩子們向我們家長展示了德育主題的文藝節(jié)目。

第三部分是普通部全員展示。分年級(jí)進(jìn)行展示,節(jié)目類型有國學(xué)誦讀、武術(shù)操、健美操、太極等,體現(xiàn)了全體師生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的目的。一場場精心和用心的素質(zhì)教育展示,一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,一陣陣生動(dòng)悅耳的音樂,充分表現(xiàn)學(xué)生的自信和快樂,引領(lǐng)我校深化素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。

整個(gè)展示演出,每個(gè)孩子都是那么的投入、那么的自信,在舞臺(tái)上綻放風(fēng)采!精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮,贏得了家長及老師們的一陣陣熱烈的掌聲。整場演出充分地展示了學(xué)校全體學(xué)生的個(gè)性特長。最后,演出在家長贊許的目光下,在老師們意猶未盡的笑容里,在孩子們的多元展示中落下帷幕。

本屆家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時(shí)間安排緊湊有序,家長參與面廣,有x多名家長參與了各項(xiàng)活動(dòng),參與率x%。有力地推進(jìn)了學(xué)校的家庭教育工作,進(jìn)一步提升了我校家庭教育內(nèi)涵,更好地服務(wù)于廣大家長,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校、家庭和社區(qū)的三結(jié)合工作的效果。

1、親子報(bào)告會(huì)上,孩子們則從報(bào)告會(huì)中深深體會(huì)到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時(shí)也更懂得生命的可貴,認(rèn)識(shí)到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)悅納自己,善待自己,以負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

2、老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵(lì),對家長也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,共同商量解決問題的辦法,利于家校之間迅速達(dá)成共識(shí),形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。

4、“這里給你支點(diǎn),讓孩子走向世界”講座的效果明顯,家長們深受啟發(fā),紛紛反映通過這次講座,更加明確教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法還需要改進(jìn),提高。

5、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出。學(xué)校給孩子與父母的溝通提供了舞臺(tái),充分展示了孩子的才華,增進(jìn)了孩子與家長的彼此的了解,為構(gòu)建和諧家庭穿針引線。也為學(xué)生提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓家長親身感受學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的實(shí)際成效。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇九

根據(jù)市教育局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下:

首先,學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校法治建設(shè)工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前社會(huì)上存在的不良違法現(xiàn)象對學(xué)校工作的影響及對策,把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生法治教育的合力。

緊緊圍繞青少年法治教育這個(gè)主題,立足長遠(yuǎn),著眼未來,拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前青少年學(xué)生健康成長將面臨的各種的法治問題。針對存在的諸多違法的行為,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動(dòng),達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生法治知識(shí)水平的目的。

1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的“法在我身邊”等大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。

2、通過電腦課程等進(jìn)行法治知識(shí)的宣傳與教育,讓學(xué)生對法有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,使學(xué)生懂法、遵法,依法辦事,文明做人。

總之,通過開展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生法治知識(shí)的系列活動(dòng),活動(dòng)的開展,教育學(xué)生在成長過程中,使學(xué)生增長了知識(shí),純潔了思想,陶冶了情操。同時(shí),也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高對法的認(rèn)識(shí),對于法治知識(shí)也有了更深層次的理解。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十

5月12日是全國第xxx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為深入貫徹落實(shí)國家減災(zāi)委開展防災(zāi)減災(zāi)工作的有關(guān)要求,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,為了每一個(gè)孩子平安、健康的成長,也為了構(gòu)建安全文明校園,學(xué)校根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5·12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動(dòng)的通知》,將5月9日至13日定為我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅(jiān)副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊(duì)部、總務(wù)處、各年段段長為小組成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),確定了以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”為宣傳周活動(dòng)的主題,制定了《“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

為了使宣傳周活動(dòng)卓有成效,我校按活動(dòng)方案中的目標(biāo)要求,積極開展活動(dòng):

1、發(fā)出倡議,人人參與。

為了充分調(diào)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與的積極性,做到人人參與,人人關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),我校在5月9日(周一)的國旗下講話時(shí)間,向全校師生發(fā)出了“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”的倡議,闡述了關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的重要意義,號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關(guān)注安全,珍愛生命。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

為了進(jìn)一步營造活動(dòng)氛圍,學(xué)校制作了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的橫幅、標(biāo)語共計(jì)3條,懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學(xué)樓,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)宣傳欄、各班利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。每班根據(jù)自己班級(jí)情況,自定活動(dòng)口號(hào),利用黑板一角,每天給班級(jí)學(xué)生溫馨提示一點(diǎn)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)。5月10日,除對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育外,發(fā)放《致家長的`一封信》,向家長宣傳以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全知識(shí),同時(shí)發(fā)送安全教育短信,共計(jì)2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)家庭。

3、突出主題,開展活動(dòng)。

(1)為了讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到日常生活中人們在安全方面的一些陋習(xí),各班都利用隊(duì)會(huì)課,舉行了以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”為主題的主題中隊(duì)會(huì)、演講比賽或知識(shí)競賽。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,結(jié)合自己在電視書本中學(xué)到的知識(shí)和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險(xiǎn)措施,現(xiàn)場學(xué)習(xí)了避險(xiǎn)技巧。

(2)5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,組織了全校性的緊急疏散演練?;顒?dòng)以林校長為總指揮,全校師生秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極參與。

(3)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。為宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),學(xué)校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)九問》等為主題的3場與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)相關(guān)的安全教育專題講座。

(4)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間,總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的開展,突出了“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”的主題;營造了“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,進(jìn)一步提升了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十一

初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持"以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!

一、完善健全的學(xué)校管理制度。

一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

二、校內(nèi)管理體制完善。

初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。

校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。

三、依法規(guī)范辦公活動(dòng)。

初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng),要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競爭意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)",依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。

初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。

初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、機(jī)制健全的民主管理。

一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。

初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

為了能更好的取得家長和社會(huì)的認(rèn)可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。

五、教師權(quán)益得到有力保障。

初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取"走出去,請進(jìn)來"的`辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。

六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)。

初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。

七、法制宣傳教育成效明顯。

學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。

八、依法治校工作機(jī)制健全。

法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

"寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十二

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由汗校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12·4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題,說明了法制教育工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十三

??青少年法制宣傳教育周期間,我區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學(xué)?!叭灰惑w”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。

??1、大力開展校園學(xué)法用法活動(dòng)。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),開展法制主題班會(huì)、法制故事會(huì)、普法知識(shí)競賽、法制征文和法制手抄報(bào)比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。

??據(jù)統(tǒng)計(jì),在此次青少年法制宣傳教育周活動(dòng)中,全區(qū)各中小學(xué)共印發(fā)宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報(bào))30期,法制教育圖片展覽100余幅,受教育師生達(dá)1萬人次,在校學(xué)生受教育面達(dá)到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動(dòng),有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念和法律意識(shí),積極預(yù)防和減少了青少年違法犯罪,促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

??2、積極組織開展送法進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動(dòng)時(shí)期,深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”青少年法制宣傳活動(dòng)。區(qū)司法局組織普法講師團(tuán)一行分別前往xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等中小學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關(guān)法制知識(shí)講座。

??法制課上,交警隊(duì)xx、法院xx新庭長,法援中心主任xx等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和加強(qiáng)自我防范保護(hù)意識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合榮辱觀、價(jià)值觀及道德觀思想教育,通過生動(dòng)鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法、以及青少年維權(quán)等方面的法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學(xué)生要遠(yuǎn)離暴力,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

??同時(shí),向同學(xué)們講解了青少年在遇到不法侵害時(shí),應(yīng)如何處置和應(yīng)對,保護(hù)自己和同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全。課后,區(qū)司法局還給中小學(xué)生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學(xué)生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學(xué)們的防范意識(shí)和法律意識(shí),使廣大青少年養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。

??3、深入推進(jìn)依法治?;顒?dòng)。大力推進(jìn)依法治校,深入開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)以青少年法制宣傳教育周活動(dòng)為契機(jī),狠抓制度建設(shè),強(qiáng)化民主管理,用法律規(guī)范人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風(fēng)。

??4、加強(qiáng)對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關(guān)工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會(huì)幫教活動(dòng),加強(qiáng)對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結(jié)對幫扶制度,使幫扶對象在經(jīng)濟(jì)上有人資助、思想上有人幫助、學(xué)習(xí)上有人輔助。建立“三個(gè)一”工作機(jī)制,即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊普法讀本、配備一名法律監(jiān)護(hù)人、進(jìn)行一次解矯前評估,以進(jìn)一步強(qiáng)化特殊人群法制宣傳教育工作。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十四

近日,河南省教育廳、河南省司法廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動(dòng)的通知》,明確從20__年起,將每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題。

4月18日至22日,黃河交通學(xué)院結(jié)合《加強(qiáng)法治工作推進(jìn)依法治校實(shí)施方案》(黃交院黨政〔20__〕38號(hào)),開展了以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題的系列活動(dòng)。本次活動(dòng)評選出經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)系兩個(gè)先進(jìn)工作單位,以及14名先進(jìn)工作者。

邀請法治專家開展專題講座。

4月25日下午,學(xué)校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學(xué)博士、河南大學(xué)法學(xué)院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風(fēng)險(xiǎn)及防范對策》專題報(bào)告。報(bào)告會(huì)為我校大學(xué)生上了一堂引發(fā)共鳴的法治安全教育課,對大學(xué)生在校期間樹立法治觀念,遠(yuǎn)離違法犯罪,時(shí)刻以法護(hù)身,增強(qiáng)安全意識(shí)起到了重要作用。

根據(jù)相關(guān)文件精神的要求,各二級(jí)學(xué)院組織全體師生開展主題班會(huì)。各二級(jí)學(xué)院通過班會(huì),各輔導(dǎo)員通過ppt實(shí)例向?qū)W生宣傳法治教育,與學(xué)生深入探討法治下的校園與社會(huì)。

組織觀看法治影片。

各二級(jí)學(xué)院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進(jìn)行直觀的法治教育,增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺性,有助于大家明確什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,深深地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈,形成了共鳴。

開展法治征文活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,評選出優(yōu)秀文章推送。深化同學(xué)們對法律的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識(shí),力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引導(dǎo)身邊人認(rèn)識(shí)、尊重法律,共同構(gòu)建和諧的法治社會(huì)。提高同學(xué)們對寫作的熱愛,發(fā)現(xiàn)更多的具有深厚語言功底以及個(gè)人獨(dú)到見解的人才。鼓勵(lì)同學(xué)們做一個(gè)博學(xué)的人,在實(shí)踐中踐行自己的學(xué)識(shí),知行合一,真正能夠適應(yīng)社會(huì)對人才的需求。此次活動(dòng),得到全體學(xué)生的積極響應(yīng),學(xué)校法律與制度辦公室組織專家進(jìn)行評審,共評選出31篇優(yōu)秀的文章,并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

我校組織了法治教育微視頻大賽,各參賽人員圍繞活動(dòng)主題,拍攝相關(guān)視頻,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,提高教育實(shí)效。通過多媒體的方式將學(xué)法用法記錄下,擴(kuò)大法治教育的受眾面,提升全體學(xué)生的法治意識(shí)。本次比賽學(xué)院共收集微視頻作品近百條,通過層層選拔評審共產(chǎn)生20條優(yōu)秀的視頻作品,評選結(jié)果在全校公布,并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)品。

為將法治教育深入學(xué)生內(nèi)心,做到真教實(shí)教,讓法治教育真正的融入到學(xué)生生活當(dāng)中去,各學(xué)院要求組織各個(gè)團(tuán)支部開展以“法在我身邊,尊法我?guī)ь^”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。開展團(tuán)日活動(dòng)的過程中,滲透法治教育內(nèi)容,增加接受能力,把實(shí)踐活動(dòng)與法治教育融為一體,不斷提高法治教育的實(shí)效性和針對性。

師生紛紛表示此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí),讓學(xué)生在教育中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),居安思危,善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護(hù),自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我?!胺ㄖ谓辉骸苯ㄔO(shè),為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動(dòng)評選出經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)系兩個(gè)先進(jìn)工作單位,以及14名先進(jìn)工作者。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十五

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校首屆青少年法治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的`通知》、《宿遷市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。

一、是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級(jí)于5月4日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。

二、是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月5日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學(xué)生參加活動(dòng)。

三、是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月8日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四、是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級(jí)每天利用午時(shí)靜默時(shí)間,學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

五、是組織一次法治主題手抄報(bào)評選活動(dòng)。學(xué)校于5月6日--10日組織全校各班級(jí)制作法治教育主題手抄報(bào),經(jīng)班級(jí)、系部初評,每班向?qū)W工處報(bào)送5張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評選出8名一等獎(jiǎng),10名二等獎(jiǎng),12名三等獎(jiǎng)并予以表彰。

校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展,豐富多彩的法治宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī);活動(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十六

??為切實(shí)開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動(dòng),使宣傳活動(dòng)深入實(shí)際,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮(zhèn)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動(dòng)。

??1、12月2日,由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計(jì)生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設(shè)立“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)法律服務(wù)咨詢臺(tái),開展法律咨詢和法律服務(wù)活動(dòng),共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務(wù)聯(lián)系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識(shí).街道除了設(shè)立了法律服務(wù)咨詢臺(tái),還深入法律援助服務(wù)對象家中,通過組織法律服務(wù)志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權(quán)手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。

??2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)(鎮(zhèn)屬)單位負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會(huì)。

??3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校開展“法治講堂”活動(dòng),利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強(qiáng)了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標(biāo)語200條,散發(fā)傳單2000余份。各村(居)結(jié)合每年當(dāng)前工作向群眾發(fā)送法律援助、勞動(dòng)法”等有關(guān)宣傳資料2000余份。同時(shí),贈(zèng)送法律圖書資料,豐富充實(shí)村、社區(qū)法律圖書室,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動(dòng),在服務(wù)群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。

??4、12月3日在_小學(xué)開展了“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng),組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為在校學(xué)生講了一堂生動(dòng)的憲法課。

??5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識(shí)競賽,組織各村(社區(qū))各部門全體干部職工,以閉卷方式,認(rèn)真作答xx縣《_年“六五”普法考試》試卷。

??6、開展廉政法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等廉政法律法規(guī)及閱讀《高墻內(nèi)的懺悔》等廉政警示讀物。

??7、各村充分利用好村廣播室,轉(zhuǎn)播好縣廣播電視局與縣法建辦創(chuàng)辦的《xx法治講座》廣播電視欄目。

??8、鎮(zhèn)普法辦12月4日向機(jī)關(guān)、村居、單位、部門干部發(fā)一條法制宣傳手機(jī)短信。

學(xué)校法治教育宣傳周總結(jié)篇十七

今年5月12日是我國第--個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,__供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,多措并舉,加強(qiáng)宣傳,提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運(yùn)行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。

為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作,紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動(dòng),多措并舉,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。

一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,社會(huì)和諧穩(wěn)定的涉電隱患災(zāi)害,重點(diǎn)對城市風(fēng)險(xiǎn)高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進(jìn)行排查、整改。

二是完成風(fēng)險(xiǎn)高的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預(yù)案演練。

三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點(diǎn)防范區(qū)域進(jìn)行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。

四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)行宣傳。

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