心理咨詢專業(yè)實踐個人報告(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:31:17
心理咨詢專業(yè)實踐個人報告(熱門22篇)
時間:2023-11-20 15:31:17     小編:琴心月

報告的寫作不僅可以幫助他人更好地理解我們的觀點和研究成果,也是對我們自身能力的一種展示。最后,要注重反饋和改進,不斷總結和提升自己的報告寫作能力,不斷改進和完善報告的質量。這是一個在實際項目中編寫的報告樣本,內(nèi)容詳實,結構合理。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇一

為了使學生了解本專業(yè)在社會實務工作中的具體情況,通過課外學科實踐。鼓勵學生將所學的理論知識與會計、審計和財務管理實務工作結合起來,培養(yǎng)分析和解決實際工作問題的能力。同時,學生通過課外科學實踐活動了解社會和國情,直接向專業(yè)從業(yè)人員、管理人員等學習各種相關的實踐知識,增強勞動觀念,培養(yǎng)學生事業(yè)心和責任感,為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎。

一、實踐要求:

工作中,學生在實踐活動中具有學生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態(tài)度端正、積極肯干,以單位正式員工的規(guī)范來要求自己;另一方面,以學生的身份在實踐活動中進行學習,單位指導老師的指導下,虛心求教、刻苦鉆研,理論聯(lián)系實踐。

二、實踐內(nèi)容:。

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。

可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。這是關乎一個企業(yè)的帳務,一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇二

實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能夠使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固自己在學校所學的知識;實踐又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,是我們走向工作崗位前的一種積累。

一、實踐單位。

本來我是跟著學校走的,后來發(fā)現(xiàn)學校介紹的實踐單位與專業(yè)不對口,最后我選擇了自己找實踐單位。這期間我的姑姑給了我很大幫助,她開導我作為一名會計人要有耐心,夠細心。

記得那天早晨我很早就醒,希望我能以最好的精神狀態(tài)去迎接我的面試。我所要面試的單位是廣州x稅務師事務所,這是一家技術含量高,擁有好幾十人的專業(yè)團隊。

給我面試的是公司的行政經(jīng)理x姐,很榮幸最后我被錄取了。懷著一種美好的憧憬,我開始在x上班。該公司推行全面的質量管理,采用先進的管理理念。設備先進,技術力量雄厚,具有獨立處理會計問題的能力,該企業(yè)做的所有會計方面的工作,憑著過硬的質量、系統(tǒng)全面的做賬理念、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在市內(nèi)已經(jīng)占有一定的市場。

二、實踐主要過程。

剛踏進x稅務所,面對這個新環(huán)境我顯得很窘迫,由于沒有去公司上班的經(jīng)驗,所以緊x地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個簡單的匯報,然后就是沉默不語了。

x姐看出了我的局促感,就親切的叫我坐下了,問我有木有吃早飯等等家常話,然后把公司的實踐生手冊給我讓我先看一看。

看完后x姐對我說每個新來的實踐生必須先去投資部工作一個月才能進會計部門,我剛開始不知道投資部是干嘛的,也不了解公司為什么這么安排。但是我想作為一個新來的實踐生應該服從公司的安排所以我就答應了,后面的日子證明了先去投資部是一個不錯的安排。到現(xiàn)在為止我也不是很清楚第一天上班心里面到底是個什么感覺,只知道既有點緊x又有點興奮。

興奮的是能夠接觸到很多很多在學校里看不到、學不到的東西,緊x的是萬一這個工作我不能勝任怎么辦,不能很好的完成陳經(jīng)理吩咐的工作而受到批評怎么辦。我剛進投資部的時候里面有兩個同事,但當天就走了一個,他在這已經(jīng)做了一個月了這是要轉去會計部了。再接下來的三天里我沒有接到陳經(jīng)理給我的任何工作(因為在投資部有一個員工就足夠了,這是我后來工作得出的經(jīng)驗),工作基本上都是給另外一個實踐生吳某。

三天后情況發(fā)生了改變,由于吳某周末踢球的時候把手摔斷了,這使得他不得不辭職回家養(yǎng)病去了。于是,接下來幾個星期里我忙的是昏天黑地啊,每天基本上都是在外面“跑業(yè)務”,雖然是很幸苦但是我學到了不少東西這是必須承認的。在一個月里我基本上把廣州的所有政府部門跑了個遍,政務中心、海關局、檢驗檢疫局、外匯管理局、勞動就業(yè)中心、國稅地稅等等。

我學會了如何辦理海關進出口業(yè)務,這個我前后跟了大約三個星期;我學會了如何辦理、注銷、更改組織機構代碼和企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照;在辦理這些業(yè)務的時候我經(jīng)常犯一些錯誤,有時候甚至在一個問題上栽兩次,在陳經(jīng)理的“教育”下我基本上改正了這些錯誤。

這些錯誤不僅讓我學到了如何做事,更讓我學會了如何做人,這才明白公司為什么先讓我們在這里鍛煉一個月。會計做賬是一個很細致的工作,讓我們先在投資部做一個月不僅可以學到專業(yè)知識,還可以讓我們學會注意細節(jié)讓我們在去會計部門做賬的時候能少犯低級錯誤,這真是用心良苦啊!

在投資部“鍛煉”了一個月后x經(jīng)理安排我去了會計部門,帶我的是一個八零后的美女主管溫彩鈴,我們都叫她彩玲姐。在會計部有十個主管,每個主管帶兩個實踐生,這些主管都是做了好幾年賬的熟手了,我相信跟著他們我的會計專業(yè)技能一定能夠突飛猛進的。

當天主管不在,x經(jīng)理就叫思涵(和我跟一個主管的實踐生)帶我熟悉一下先。她就隨手給了我一本會計手冊讓我看,這真是一本做賬寶典啊,里面幾乎記載了所有做賬的過程,看完后她讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來自己動手嘗試制單時,我還是手足無措了。公司用的是用友軟件,很后悔在學校的時候沒有認真學習,所以雖然學過但開始用的時候還是不很熟悉。

這不就是從側面提醒我們在學校學的理論是有用的,多多積累,總會有用到的時候。開始一段時間經(jīng)常會碰到一些看似熟悉但是不會做的憑證,雖然在學校的時候做過兩周的模擬實踐但畢竟實踐和實踐還是有點差距。每當這個時候主管會很認真的給我講解,然后我會用筆記在筆記本上,正所謂好記性不如爛筆頭嘛。

在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實踐的人都知道,填制好憑證之后就進入記賬程序了。

雖說記賬看上去是蠻簡單的事情,但如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

每次我們做完憑證后主管都會檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤的時候會指出來,希望我能記住,爭取下次做得更好。除了制作憑證外,主管還教我們?nèi)绾蝹€稅報盤,如何弄資產(chǎn)負債表,銀行利潤表等等。

三、實踐所想、所感。

幾個月的實踐很快就過去了,這次實踐真的是一次難得的經(jīng)歷,只有親身體驗了才知道其中的各種滋味。

在課本上學的知識都是些最基本的東西,所以不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本東西就可以以不變應萬變。

如今有不少實踐生都覺得課堂上學的知識太理論化了,在現(xiàn)實中根本用不上,但是當我自己經(jīng)歷了之后我覺得,我真切的感受到要是沒有書本知識作支撐,如何在實踐中去發(fā)現(xiàn)自己理論的不足,完善自己的實操能力呢?世界上不可能有一蹴而就的事情,“騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。

”這句古語告訴我們?nèi)魏纬晒Χ家恳徊揭徊椒e累,正如楊鳳妍老師在一篇文章里說到的“速錄無速路,耕耘必有收獲”。

我想只要我們都堅定這樣的一個信念,那么總會有水到渠成的一天。任時光走過,回想起我在x的一切,是多么的值得。這次實踐時間雖然就幾個月,我覺得我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。比如如何與同事和領導相處,在實踐時我便留意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的;如何把同樣的一件事說的讓別人更好的接受,獲得別人的幫助。

在這個大團隊中,如何發(fā)揮個人的力量與團隊協(xié)作更好的完成任務,提高工作的效率。我喜歡在工作中主動與前輩們聊聊天,這不僅可以放松一下神經(jīng),而且也讓我學到不少工作以外的事情。

實踐雖然結束了,但我的社會生活、工作生活才剛剛開始,在這個急需人才的時代,我將努力使自己成為社會上所需要的。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇三

回想當時報名參加這個活動的初衷,不禁感慨頗深。

猶記得,當初我并未積極地報名,因為我想,寒假就那么點時間,要是再參加了,那我原來的計劃不都打破了嗎?于是,我對其置之不理了。后來,有一段時間我很是掙扎。因為我想,這是一個多么難得的實踐機會去鍛煉自己的辦事能力和一個寶貴的經(jīng)驗呢?若是參加了,我不僅達到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴大自己的眼界并且能認識到很多人。于是,在報名期限的最后一天,我踴躍地報名了。

說實話,當看到那么一系列的活動名目時,我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道活動真多啊!習慣了假日里的閑適和懶散,在活動開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對自己當初的選擇。

開啟典禮結束后的第一天,活動正式陸續(xù)地展開了。

第一天的任務是采訪大河鄉(xiāng)的團委書記吳志強同志。其實在活動前,我對這個職務幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。

第一天:

總結而言,所有組員的表現(xiàn)都相當出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結束。大家圍成一個圈,團委書記坐在圈中心,很認真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。

第二天的任務是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的桂林十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個桂林。朔風呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為沒有直通的車進去村里,所以,我們一行16個人兩兩相互依偎著在寒風中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪,詢問一些關于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌?當時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團隊沒有因此狠狠責怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇(20xx年個人社會實踐報告)于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇四

經(jīng)過了三年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

20xx年1月7日,我通過哥哥的關系進入到家鄉(xiāng)當?shù)氐挠√鞆V告公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職初級平面設計師,印天廣告公司屬于典型本土小公司用通俗的話就是路邊的小圖文社:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。

第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是老板給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有師傅(另外一家公司老板兼資深平面設計師)在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

這次實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里(廣告公司工作總結),許多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來師傅就是中專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇五

時光飛逝,轉眼間我的大學生活已經(jīng)過去了一半,又一個炎炎夏日中大二的暑假到來了。作為一個大學生我想我已經(jīng)不是那個懼怕烈日與高溫,成天蜷縮在空調房的小女孩了,也不是總依偎在父母身旁,不懂的和外面世界接觸的乖乖女,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習是大學生活中必不可少的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,豐富我們的社會經(jīng)驗和人生閱歷。所以我滿懷著期盼和信心開始了我的暑假社會實踐。

作為會計專業(yè)的學生,通過兩年的學習我認識到會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才,隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。雖然是短短的天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

為期兩個周的社會實踐,我在老家的一所幼兒園的財務部門實習,實踐期間我的主要工作是協(xié)助學校的老會計王師傅將上一學年幼兒園的財務狀況進行統(tǒng)計、計算、分析,重新進行成本核算,確定下一學年的收費,并且向本地物價局申報,請物價局人員核實并批準。幼兒園本來就只有王師傅一個人管財務,所以平時記賬不是很完善,首先我和王師傅先將賬單中漏記的賬目補充登記并且檢查是否有記賬錯誤的地方,然后登記了總賬,編制了資產(chǎn)負債表,利潤表等,最終進行了上一學年的成本核算,根所需成本確定了下一學年的收費,還要向物價局遞交收費申請書。

我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,然而這種態(tài)度卻嚴重影響了我的工作,要知道嚴謹、謙虛、認真才是做好工作的前提。

會計分錄在書本上可以學習,可操作中帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

通過這次的實習,我了解到理論的應用一定要在實踐的基礎上,而相對的實踐必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。作為現(xiàn)代大學生我們不但要學好我們的專業(yè)課,學扎實我們的專業(yè)知識,還要抓住任何實習機會努力加強實踐經(jīng)驗,并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。

當中我也深刻認識到會計工作的重要性,會計工作不僅僅是為了報表而已,更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟信息,用來為決策者提供必要的決策條件,使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位,在財政工作中起著不可或缺的重要作用,我們必須牢記會計準則,堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。實習是是大學生活中必不可少的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業(yè),有很多同學都報考了會計專業(yè),這么多人學習會計,有一表二表,我們?nèi)淼膶W生將如何生存在社會這個大環(huán)境中,這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產(chǎn)安全的情況下,獲得希望的收益,而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價值。否則,可能出現(xiàn)兩個結果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的資產(chǎn)都不能全額收回,最終會導致企業(yè)無法正常經(jīng)營,企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。

社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況,公司是如何運做的,處理業(yè)務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業(yè)務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。

在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了"。

實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"在社會中要克服自己浮躁的心態(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。

作為一名會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾?,實踐讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇六

實踐活動:在集市里賣鞋子。

實踐目的:積累社會經(jīng)驗。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

一,萌生想法。

這是我上大學以來的第二個寒假,跟往年一樣覺得不應該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。在大學的第一個寒假我跟同學三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意,在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百。基于上次生意的成功,這個寒假就更“不安分了”.所以學校還在考試的時候我就跟爸爸商量寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣,就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學校門的小老板賣過這鞋,款式都是新款,價格不算貴,最主要的是質量還好,在學校賣的還不錯,還有回頭客。特別是在南昌大學科技學院舉辦的商品交流會上,一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學校都這么好賣,帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應該不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴,本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應了。

首先,業(yè)務培訓;。

經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓一些基本的業(yè)務知識,包括人際交往、禮儀、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務員必須對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,包括產(chǎn)品價格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對癥下藥,才能達到客戶滿意。

第二,產(chǎn)品服務;。

產(chǎn)品服務其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。

第三,產(chǎn)品售后;。

售后服務也是至關重要的,這其實也是和產(chǎn)品質量有關的?,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高了,對于產(chǎn)品要求的質量也越來越高。所以公司推出售后上門服務和調查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務,從而也大大提高了客戶對公司的好評。

第四,創(chuàng)新注入新活力;。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場寬度和廣度,才能更好的長遠發(fā)展。當然當代大學生也應該有創(chuàng)新思維。

第五,誠信是成功的根本;。

經(jīng)商之人最講究的是誠信是金,做人也是一樣。誠實守信不僅是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。

第六,付出就有回報;。

只有付出才能有回報,付出就是“舍得”。原來我一直沒有真正理解舍得這兩個字的含義,通過在這個公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個業(yè)務員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣,他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質量才收獲了更大的利潤。

這個寒假在這個銷售公司我學到了很多東西,其實銷售并不是我們想象中的那樣,銷售是一門非常綜合的一門學科,并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個人,怎樣去看待身邊的每一件事。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短的寒假一轉眼就過去了,但是在今年這個寒假我的收獲頗豐。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇七

作為一名財務管理專業(yè)的本科應屆畢業(yè)生,我覺得在學習書本理論知識的同時,應積極投身于社會實踐,為將來從事會計工作做準備,于是今年3月初,我參加了鹽城盟港企業(yè)投資顧問有限公司的實習,在財務部暫時擔當會計助理的職位,在這個過程中,我學到了很多。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

作為學習了三年多會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

我原本認為會計是一項煩瑣的工作。所以在實習剛開始的時候,我對那枯燥無味的賬目和數(shù)字產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。做任何事都一樣,只要有恒心、細心和毅力,最終會到達成功的彼岸!

在實習之前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

作為一名會計,要明白會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,填制記賬憑證、登記明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

在實習的過程中,我總結了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

對于這次實習,關于如何做好一名會計人員我有以下3點總結:。

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。

這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的。

道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的非常重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

盡管這次實習時間很短,但我也是收獲不少的,不僅認識了許多朋友,也增長了見識,開闊了視野,學到了如何做好一份工作,也學到如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下心情,舒緩壓力,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的。也使我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,在理論的基礎上有了進一步的認識,使自己鍛煉了自身的能力,磨練了意志,提高了各方面的素質,也為以后立足社會有了很好的鋪墊。

這次實踐讓我體會到無論做什么事情,都不能簡單對待,無論什么工作,都要認真去做,虛心向別人學習,禰補自己的不足。

在這次會計實習中,我可謂獲益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇八

(2)實踐單位:xx區(qū)求是業(yè)余學校。

實踐部門:培訓部。

實踐單位地址:xx路8號(老啤酒廠南50米)。

實踐單位電話:0571--89172333。

實踐單位主管:xx。

(3)實踐動機:

同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否適合這一職業(yè),如果合適哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎樣等等,這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視,加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么,該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會,一個認清自己的機會。

當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的最新動向,獲取最新信息。加強對教師這一職業(yè)的認識,對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解,為以后的學習生活中指明方向。

雖然我時刻生活在社會中,但只是社會中小小的一部分,對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗相信以后可以更快,更好地融入社會。尤其是職業(yè)生涯,因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤,職業(yè)生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活,所以找到它們的契合點很重要,這次實習就是一個很好的機會。

(1)實踐單位簡介。

xx區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點內(nèi)容為依托,逐步增進課外拓展深入。

求是業(yè)余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相協(xié)調,互相配合,互相幫助??梢哉f是組織結構簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一直不錯的隊伍。

求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學校,沒有應屆畢業(yè)大學生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師,更不必擔心沒有老師,該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學,數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數(shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。

活動時間寒暑假,寒假舉辦一次,暑假舉辦2至3次,每次為期半個月,中間不放假,一天一次課,每次課兩小時,中間15分鐘休息。幼兒、小學上午上課,初中、高中下午上課。報名方法可以到學校,也可以登錄學校網(wǎng)站,當然打電話也行。

教室設備齊全:每個教室都配有空調和多媒體。后勤服務到位,配有食堂,如果不方便接送,如果有事耽擱或不能來,如果臨時有事等等,打個電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生,有叔叔送水,有兩個警衛(wèi)值班,有一名醫(yī)務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果,既包含經(jīng)典例題也包括最新題型,每一類型基本控制在兩題左右,既保證質量也控制了數(shù)量,只有在專題、總結時題目相對較多。

求是業(yè)余學校是一所人性化的學校,不僅收費相對于其他學校低一點,而且如果你暫時手頭緊,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,只要帶上相關證明,學校不但可以減免學費,而且可以免費提供午餐。有幾位還是在拿畢業(yè)證書時才交的學費。

(2)作業(yè)流程。

一、招生流程。

方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢,如果合意就到招生部填寫表格,到培訓處交錢。

方法二:去學校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息,如果滿意就可以在網(wǎng)上報名。

二、上課流程。

幼兒、小學、各類興趣上午上課,初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課,而其余的在另一幢樓上課。

三、日常流程。

因為早上上課的學生年紀比較小,所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口,還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完,學生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接,方可出校門。這時警衛(wèi)守著校門,培訓處兩老師站校門外,如果有學生跑出來,看著是否有家長車門外(一般走路的,直接進校門),如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內(nèi),看著學生家長來領孩子,不讓學生亂跑,以免發(fā)生事故。直到學生被接完為止,打鈴,所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排,睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了,有課的上課,有事的辦事,沒課的隨便。直到下午放學,老師回家,但學校不關門,留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點半。

四、部門流程。

招生部負責解疑,聯(lián)系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支,匯集綜合各種費用,一個星期一次匯總,一個月一份報表,一學期一份收支細節(jié)。后勤部負責衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯(lián)絡教師,為學校注入新血液,監(jiān)督、管理各項工作,安排時間、課程,組織會議,制定校規(guī)。

實踐工作內(nèi)容。

九點前到達,休息一下后投入工作。按時間順序來說。

第一:從到達后,就開始管住打鈴的事。

第二:一打完鈴,就到學生活動的地方,一則不讓他們跑出去,二則防止打架類似事件的發(fā)生,三則以便盡快更好地幫助他們。但值得一提的是這僅限于上午,因為上午上課的年齡小。等十分鐘一到,就去打鈴,這樣就算完成了。

第三:上午最后一節(jié)課上完后一打鈴,就到校門外站著,確保每一位學生都有家長陪同以及獨自出來的每一位學生,家長的車都在外面,直至看著他們上車為止。

第四:如果有學生家鄉(xiāng)今天不能來接,拜托你送一下的話,就得把學生領到家。

第五:吃完中飯后,休息一下,到十二點四十五分左右上樓,準備上課的一些東西。其程序如下:1)打開電表,開門。2)如果下雨則開燈,如果天晴開空調。3)把黑板擦干凈。檢查一下有沒有粉筆,如果沒有要么下去拿要么去隔壁教師拿幾根先應付一下。4)人到得差不多的時候,點一下人數(shù),等一下報告老師。5)然后就和他們一起上課。6)課間擦一下黑板。7)如果有學生有問題,就幫他們解答一下。

按不定因素來說,分以下幾種情況:。

1)如果有人來拿畢業(yè)證書,而其他老師沒空或不在,就負責拿一下給他們。

2)如果有人不在臨平,那么就得把畢業(yè)證寄過去,我就負責把信件送到郵局。

3)如果老師在忙,而要復印一下試卷、通知之類的,就幫一下忙。

4)如果老師要遲一會到,就負責回顧一下公式。

5)如果老師有事要先走,或不能來,就幫忙代一下課,主要是講一下試卷。

(1)實踐心得。

通過為期半個月左右的實習,我發(fā)現(xiàn)了好多,懂得了好多,學會了好多??梢哉f通過這次實習我不僅對于教師這一職業(yè)有了更直接的體會,更深的了解,而且對于為人處事也有了不少的心得。

對于教師這一職業(yè),我將從教書和育人兩方面來說。

首先,教書是一件非常累的事。累在你該如何做才能讓自己被理解;累在備課、講解、批改的重復過程;累在如何與時俱進,不斷提高;累在如何做到不厭其煩……再次,教書是一件非常有挑戰(zhàn)性的事。教會、教好,了解、理解,明白、應用、運用……都是不同的層次實現(xiàn)一個層次的一次跨越:需要時間,或許一分鐘,或許一天,或許更久;需要講解,或許一次不用,或許兩三次,甚至十幾二十次;需要習題,或許一道就行,或許一張試卷,或許更多……最后,教書是一件特有成就感的事。當看到那豁然開朗的表情,當聽到那連聲聲的謝謝時,那種滿足感、成就感,那種快樂、欣慰,不言而喻。

育人不僅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培養(yǎng)他好的性格。前途是光明的,道路是曲折的,可謂任重道遠,非一朝一夕所能成也。

這次實踐,我發(fā)現(xiàn)教師這一職業(yè)也有“一個中心,兩個基本點,三大教學原則,四大矛盾”。以學生為中心,立足安全與學習兩個基本點,遵循系統(tǒng)、具體、理論聯(lián)系實際三大教學原則,謹慎處理學生與學生、學生與老師、老師與家鄉(xiāng)、學生與家長之間的關系。無論家鄉(xiāng)還是老師,共同的出發(fā)點都是為了學生好?!吧眢w是革命的本錢”,安全必須要常掛心中,學習再好,安全沒保障,都是徒然。至于那三大教學原則是作為一個老師的基本要求。

我覺得最難處理的還是那四對矛盾,只要有人就會有矛盾,最難的還是沒有人能脫離一切矛盾,作為一個獨立體存在,當發(fā)生矛盾時可以調和處理。但慶幸的是作為老師一般矛盾發(fā)生時只有兩方,另一方可以充當和事佬(學生、老師、家鄉(xiāng)),何況一方中還有好多個體,無論是直接調和還是間接解決,最終還是會握手言和,只是時間長短的問題。至于為人處事我也頗有心得,就從觀念和行為兩方面來說吧。

做老師面對學生一定要以負責任的態(tài)度,樹立吃苦耐勞的精神,起榜樣作用。堅決做到不放棄任何學生,不放棄任何希望,始終心懷希望,不求最好,但求更好。當你作為一個新手時,就算你懂某件事該怎么做,你也要禮貌性的問一下前輩,始終讓他們覺得他們是倍受尊敬的。此外,還有你必須牢記“槍打出頭鳥”,寧可顯得慢半拍也不要鋒芒畢露,否則自食惡果。因為雖說“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,但這畢竟需要間,必得經(jīng)歷一個過程,最后死在沙灘上不是因為別的,而是因為他時間、精力耗不過你。他在還沒死之前,如果排擠你,你會死得很難看。

當真正工作時,上級的囑咐只會說一遍,不會管你有沒有聽清。上級的任務只管布置下來,不會管你會不會。上級真正的用意不會明說,你得自己體會,不要問什么意思,一旦問了,你永遠都沒有翻身之時。所以萬事靠自己,多學才是真,工作中要多問以掩飾自己,但不可多問因為不能問,問了也沒答案,只是顯得你笨拙而已。最后,記得做好交待你做的事,不要做沒交待你做的事,如果想去幫忙,你得做一些雜活,無關緊要,既可顯得你積極,又不顯得你重要。

真心希望每一位同學將來都能有一份好的工作。

(2)建議事項。

通過為期半個月的實踐,對于一些事有了一定不同程度的了解,因而想要提出自己的看法,可能不盡合理,但是是我內(nèi)心真實的想法。

下面我將對我實踐的學校------xx區(qū)求是業(yè)余學校,對未來實踐同學實踐前應有的認知及態(tài)度,以及對理學院實踐制度提出建議。

對于求是業(yè)余學校,我將從學校制度以及開設科目提出一些建議。學校制度不僅包含對學生,對老師,對后勤人員更包含家鄉(xiāng)以及日常章程。對于學生應增加一項規(guī)定------下午上課的學生應在上課前半個小時內(nèi)到達,不準早到或遲到,當然有事例外(因為很奇怪,有學生十一點半就來了,離上課還有一個半小時,一個人開著空調造成浪費)。老師必須提前二十分左右到達,因為天熱。因為如果他們踏著鈴聲進校,還得給時間涼一下,靜一下心,這樣做有點不負責任。對于后勤人員得加強管理,有事請假,不能私下調節(jié),更不能自我安排(有事早來干活,然后早點回家)。這樣顯得很渙散,沒有紀律,雖說“規(guī)矩是死的,人是活的”。對于上午上課的學生的家長,超過三十分鐘來接一定要打電話通知一下。否則老師在里面外面等,學生左顧右盼,在一定程度上,造成麻煩,產(chǎn)生擔憂。對于該校的日常章程,我覺得應向更節(jié)約,更細化的方向發(fā)展。比如粉筆問題,杯子等等。

對于該校的課程,我覺得應刪去興趣特色類和幼兒類。因為盡管不在同一幢樓,但各種樂器多少還是有影響的,幼兒太小,還不時有哭聲,這顯得太魚龍混雜了。于此同時應把重點放在小學、初中、高中,特別加強初、高中的培訓,因為他們這個時期學習壓力太重了,擔子太沉了。

當然就我個人而言,覺得該校已經(jīng)相當不錯,無論從制度,師資,設備,還是管理體系,已近乎完善,只要再稍加潤色,就會更好。

剛開始我聽說實踐,對于從未實踐過的我來說,或許擔憂,或許膽怯,或許迷茫,不知道做什么準備,以怎樣的態(tài)度,會不會犯錯……畢竟有過一次實踐了,或多或少有所獲,或許對未來實踐的同學有點幫助。首先實踐前得有正確的認知。

第一:明確你是去實習的,不是去玩的。

第二:別人不會以你為中心,你不能老想著別人會幫助你,萬事得靠自己。

第三:別人可以不把你當回事,你也不必太在意,但你一定要把自己、別人當回事。

第四:多做事少說話。

第五:嘴巴要甜,多使用禮貌用語:請,對不起,謝謝,不用謝,你好,沒關系。

第六:隨機應變,以不變應萬變。

第七:凡事都得忍,忍不住也得忍。

第八:說話得體,落落大方。

……。

有了正確的認知,還得有好的態(tài)度,畢竟態(tài)度決定一切。對于工作你得抱有認真、踏實、努力、負責、堅持到底的態(tài)度;對于同事你得尊重、重視、關心他們,能幫則幫,但不可不防;對于上級尊重、理解他們,惟命是從,不抱怨,不埋怨,不詛咒。

通過這次實踐,我獲益匪淺,因而我對理學院的這次活動是十分支持,抱肯定態(tài)度,然而我覺得有一些美中不足。

首先,實習單位不一定要和自己專業(yè)對口。因為實踐的目的在于逐步融入社會,獲得經(jīng)驗。又不是畢業(yè)前的實習,不一定要搞得太正式。

再次,實習不一定要寫報告,寫報告字數(shù)不要限定,因為有些感受寫不出來,因為有時候某一方面獲得較多,另外某些或某一方面獲得較少,這樣一來如果字數(shù)限制就不太好辦。

最后,附件也就是照片發(fā)一下就好了,何必洗出來,麻煩,浪費,又沒多大用途。

但無論如何,這是一次有意義的活動,基本已非常完善了。我很期待下次,希望下次更好。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇九

一、實踐單位:

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實踐時間:__年_月_日-__年_月_日。

三、實踐單位:__公司。

四、實踐主要過程:

最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!币晃回撠熑藭^來,因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十

從我實踐會計工作的認識總結以下幾個方面:

首先,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

再次,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。

最后,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

在這次畢業(yè)頂崗實踐中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中脫穎而出!

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十一

實踐部門:培訓部。

實踐單位地址:臨平景觀路8號(老啤酒廠南50米)。

實踐單位電話:

實踐單位主管:

(3)實踐動機:

將所學運用于實際,對所學的理論有更加深刻的理解,通過實踐也可以指導以后的學習,指明方向,明確重點,提出要求。同時對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否合適,如果合適在哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,以便在以后的學習生活中加以重視,當然通過這次實踐亦可以更好的把握教師這一行業(yè)的最新動向,獲取最新信息。

借這次機會練練自己的膽量,掂掂自己的分量,培養(yǎng)一定的能力,增長見識,試著以不同的身份與學生相處,了解他們這一代人的特點,方便以后做事。充實充實假日生活,體驗一下上班的感覺,才會明白錢來之不易,以后才會節(jié)約。與不同的人相處分別的注意什么;面對工作要有怎樣的態(tài)度;如何克服自己的惰性;怎樣化解矛盾緩解氣氛......都有一定的了解,簡而言之學會如何做人如何做事。

(1)實踐單位簡介。

余杭區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點內(nèi)容為依托,逐步增進課外拓展深入。

求是業(yè)余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相商量,互相協(xié)調,互相配合,互相幫助??梢哉f是組織簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一支不錯的隊伍。

求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學校,沒有應屆畢業(yè)大學生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支擁有高水平的師資隊伍。他們和該校有多年的合作關系,已經(jīng)產(chǎn)生了十分深厚的情誼,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師,更不必擔心沒有老師,因為該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學,數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數(shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。

活動集中時間在寒暑假,寒假舉辦一次,暑假舉辦2至3次,每次為期半個月,中間不放假,一天一次課,每次課90分鐘,上午中間有10分鐘休息時間,下午則有15分鐘(上午8:00--8:45,8:55--9:40,9:50--10:35,10:45--11:30,下午1:00--1:45,2:00--2:45,3:00--3:45,4:00--4:45)。幼兒、小學上午上課,初中、高中下午上課。報名方法可以直接到學校,也可以登錄學校網(wǎng)站,當然打電話也行。

而周六周日以及節(jié)日放假都有舉辦,只是不像寒暑假人那么多。報名隨時都可以,因為招生部專門有人負責輪流值班,所以說每天都有人。

教室設備齊全:每個教室都配有飲水機、空調和多媒體。后勤服務到位,配有食堂,如果不方便接送,如果臨時有事不能來等等,不用擔心會餓肚子,因為可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生,有叔叔送水,有兩個警衛(wèi)值班,有一名醫(yī)務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果,既包含經(jīng)典例題也包括最新題型,每一類型基本控制在兩題左右,既保證質量也控制了數(shù)量,只有在專題、總結時題目相對較多。

求是業(yè)余學校是一所人性化的學校,不僅收費相對于其他學校低一點,而且如果你暫時手頭緊,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,只要帶上相關證明,學校不但可以減免學費,而且可以免費提供午餐。甚至有幾位還是在拿畢業(yè)證書時才交的學費。

求是業(yè)余學校是一所不錯的學校,選擇它你可以放心,因為它會做得更好。

(二)作業(yè)流程招生流程方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢,如果合意就到招生部填寫表格,到培訓處交錢。方法二:去學校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息,如果滿意就可以在網(wǎng)上報名。上課流程幼兒、小學、各類興趣上午上課,初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課,而其余的在另一幢樓上課。

日常流程。

因為早上上課的學生年紀比較小,所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口,還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完,學生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接,方可出校門。這時警衛(wèi)守著校門,培訓處兩老師站校門外,如果有學生跑出來,看著是否有家長車門外(一般走路的,直接進校門),如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內(nèi),看著學生家長來領孩子,不讓學生亂跑,以免發(fā)生事故。直到學生被接完為止,打鈴,所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排,睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了,有課的上課,有事的辦事,沒課的隨便。直到下午放學,老師回家,但學校不關門,留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點半。部門流程招生部負責解疑,聯(lián)系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支,匯集綜合各種費用,一個星期一次匯總,一個月一份報表,一學期一份收支細節(jié)。后勤部負責衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯(lián)絡教師,為學校注入新血液,監(jiān)督、管理各項工作,安排時間、課程,組織會議,制定校規(guī)。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十二

(1)實踐期間:7月13日----7月26日。

(2)實踐單位:余杭區(qū)求是業(yè)余學校。

實踐部門:培訓部。

實踐單位地址:臨平景觀路8號(老啤酒廠南50米)。

實踐單位電話:

實踐單位主管:

(2)實踐動機:

將所學運用于實際,對所學的理論有更加深刻的理解,通過實踐也可以指導以后的學習,指明方向,明確重點,提出要求。同時對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否合適,如果合適在哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,以便在以后的學習生活中加以重視,當然通過這次實踐亦可以更好的把握教師這一行業(yè)的最新動向,獲取最新信息。

借這次機會練練自己的膽量,掂掂自己的分量,培養(yǎng)一定的能力,增長見識,試著以不同的身份與學生相處,了解他們這一代人的特點,方便以后做事。充實充實假日生活,體驗一下上班的感覺,才會明白錢來之不易,以后才會節(jié)約。與不同的人相處分別的.注意什么;面對工作要有怎樣的態(tài)度;如何克服自己的惰性;怎樣化解矛盾緩解氣氛......都有一定的了解,簡而言之學會如何做人如何做事。

(1)實踐單位簡介。

余杭區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點內(nèi)容為依托,逐步增進課外拓展深入。

求是業(yè)余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相商量,互相協(xié)調,互相配合,互相幫助。可以說是組織簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一支不錯的隊伍。

求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學校,沒有應屆畢業(yè)大學生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支擁有高水平的師資隊伍。他們和該校有多年的合作關系,已經(jīng)產(chǎn)生了十分深厚的情誼,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師,更不必擔心沒有老師,因為該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學,數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數(shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。

活動集中時間在寒暑假,寒假舉辦一次,暑假舉辦2至3次,每次為期半個月,中間不放假,一天一次課,每次課90分鐘,上午中間有10分鐘休息時間,下午則有15分鐘(上午8:00--8:45,8:55--9:40,9:50--10:35,10:45--11:30下午1:00--1:45,2:00--2:45,3:00--3:45,4:00--4:45)。幼兒、小學上午上課,初中、高中下午上課。報名方法可以直接到學校,也可以登錄學校網(wǎng)站,當然打電話也行。

而周六周日以及節(jié)日放假都有舉辦,只是不像寒暑假人那么多。報名隨時都可以,因為招生部專門有人負責輪流值班,所以說每天都有人。

教室設備齊全:每個教室都配有飲水機、空調和多媒體。后勤服務到位,配有食堂,如果不方便接送,如果臨時有事不能來等等,不用擔心會餓肚子,因為可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生,有叔叔送水,有兩個警衛(wèi)值班,有一名醫(yī)務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果,既包含經(jīng)典例題也包括最新題型,每一類型基本控制在兩題左右,既保證質量也控制了數(shù)量,只有在專題、總結時題目相對較多。

求是業(yè)余學校是一所人性化的學校,不僅收費相對于其他學校低一點,而且如果你暫時手頭緊,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,只要帶上相關證明,學校不但可以減免學費,而且可以免費提供午餐。甚至有幾位還是在拿畢業(yè)證書時才交的學費。

求是業(yè)余學校是一所不錯的學校,選擇它你可以放心,因為它會做得更好。

作業(yè)流程招生流程方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢,如果合意就到招生部填寫表格,到培訓處交錢。方法二:去學校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息,如果滿意就可以在網(wǎng)上報名。上課流程幼兒、小學、各類興趣上午上課,初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課,而其余的在另一幢樓上課。

日常流程。

因為早上上課的學生年紀比較小,所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口,還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完,學生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接,方可出校門。這時警衛(wèi)守著校門,培訓處兩老師站校門外,如果有學生跑出來,看著是否有家長車門外(一般走路的,直接進校門),如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內(nèi),看著學生家長來領孩子,不讓學生亂跑,以免發(fā)生事故。直到學生被接完為止,打鈴,所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排,睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了,有課的上課,有事的辦事,沒課的隨便。直到下午放學,老師回家,但學校不關門,留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點半。部門流程招生部負責解疑,聯(lián)系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支,匯集綜合各種費用,一個星期一次匯總,一個月一份報表,一學期一份收支細節(jié)。后勤部負責衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯(lián)絡教師,為學校注入新血液,監(jiān)督、管理各項工作,安排時間、課程,組織會議,制定校規(guī)。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十三

我懷著對企業(yè)實踐生活的憧憬,我們一組10人進入了***物流公司,通過對《現(xiàn)代物流基礎》,《物流法律與法規(guī)》,《物流倉儲》,《物流貨貸》,《會計》,《管理學》,《物流信息技術工程》等課程的學習,我對現(xiàn)代物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,但我始終堅信實踐出真理,實踐是檢驗真理的惟一標準,在課堂上我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了***物流公司。在那里,我學習了更為有用的,直接的,物流知識,而每天點貨和裝卸活動,又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。

一、實踐目的。

我結合兩年系統(tǒng)的物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實踐將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力并且了解第三方物流服務的`特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,能對今后的學習中提到促進作用,并結合所學的理論提出改進意見。

二、實踐內(nèi)容。

了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

三、實踐過程。

我初進***物流公司的時候,被分配在快運部,第一個星期我們有5個人在客服部實踐,其他的5個在庫房實踐??蛻舨坏闹饕ぷ骶褪墙涌蛻舻碾娫?,公司有完善的客戶服務系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為??头康墓ぷ魅藛T所需要做的工作并不是接電話那么簡單,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數(shù),所以客戶部的人員每天都要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非??斓拇蜃炙俣?。在客戶部實踐的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認。

在庫房進行貨物裝卸流程的實踐,庫房裝卸貨物,先調車靠臺,由庫房負責人去倉儲前臺領取清單(該車所裝貨物的信息),首先先觀察貨物的裝車情況,看是否整齊,再核對清單,看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,了解清楚后,如是自提且貨量大的,并且貨物可以直接全部找出的,及時通知客戶辦票提貨,進行直接倒車,避免二次裝卸;如是送貨的,貨物又能全部找出的,就及時和送貨部進行協(xié)調,由送貨部負責進行客戶通知,進行倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時來提,電話打不通等)貨物和零擔貨物,進行卸車拉入倉庫碼放整齊,裝卸時禁止野蠻裝卸,對易碎等物品做到小心輕放。

1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨戶要合理(如:避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。

2、車次卸完后,拿清單進行點貨,在點貨中發(fā)現(xiàn)少貨,多貨,或貨損等情況,應注明在清單上,交于理賠部。

3、由總公司為中心,各片區(qū),各分公司,各站點為單位,加大鞏固公司客服部整體水平力量,首先領導以身作責,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,定期培訓員工整體客服水平。并加大客服投入。

4、公司應加大網(wǎng)絡宣傳,所有員工應加強網(wǎng)絡系統(tǒng)的培養(yǎng)和提升。因為現(xiàn)在是網(wǎng)絡信息化時代,尤其作為物流公司,一個廠家,一個企業(yè)對一個物流公司的認可和評價往往是看其網(wǎng)絡宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡影響,隨著電子商務的發(fā)展,通過網(wǎng)絡訂單購物越來越廣泛,一個好的物流公司更應該發(fā)展其網(wǎng)絡信息化,通過網(wǎng)絡宣傳公司。這就要求公司員工學習相應的網(wǎng)絡知識。

5、司機對貨物嚴禁野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

6、公司人事部和客服部應每月對全體員工進行對公司意見和改善吸收和采納,做到件件有回應,采納可通過qq留言,信箱,和直接書面發(fā)表,讓公司從基層到高層人人有話說,“三人行,必有我?guī)煛泵總€人的崗位都能接觸到不同的事情,往往最基層的建議能更直接的影響到公司的發(fā)展,對發(fā)表意見較好,可以采納的意見給予充分肯定和獎勵,對于不能接受和采納的給予合理解釋和回應。這樣做可以提高員工對工作的熱情和提高,也可以從中挖掘人才,促進公司和諧發(fā)展。

的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。想想時間過的真快,轉眼間在公司的實踐工作已過去,很高興學校有實踐這么一項作業(yè),我深知:學校讓我們實踐的目的是為了培養(yǎng)我們運用專業(yè)所學的基礎理論,獨立分析和解決實際問題的能力,提高專業(yè)意識,增強專業(yè)技能。在這實踐,我都是抱著學習的態(tài)度。在倉庫這段期間,我也努力的去了解倉庫的管理方制。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十四

學校小社會,社會大舞臺。寒假一開始,我就直奔廈門達運開始了我的第n次社會踐。每一次的社會實踐可以讓人經(jīng)歷很多,同時也可以得到很多,思想的改變、意識的轉變等等。

達運精密有限公司,這是我社會實踐比較大的上市公司二十幾天的打工經(jīng)歷使我對社會有了進一步的了解,同時也有頗多的感觸。

一:錢是用汗水換來的。

每天12個小時的上班時間,整天辛辛苦苦站著持續(xù)的工作。面對相同的機器,重復著機械的動作,那時感覺自己仿佛已然已經(jīng)成為了一個機器人。機械且無聊!那時,我才明白,任何的金錢都不是天上掉下的餡餅,必須要通過辛勤的汗水與勞動付出去取得!

二:社會中的人際關系是復雜的。

走上社會后就會知道社會人際關系的復雜。長時間生活在校園中,我們很難真正了解到真正的社會人際交往與人際關系到底怎樣!是簡單還是復雜?應該怎樣正確處理社會人際關系?這些問題只有通過切身經(jīng)歷才能對此有所了解!在每一次實踐中,我就充分的感受到了這一點。不同類型的人懷著不同的想法走到了同一個工廠中。由于思想、性格迥異,因而在交往中就會產(chǎn)生各種問題。這時,我們絕不能依著自己的性子去解決。這樣只會讓關系更加復雜、矛盾更加突出。相反,我們要學會技巧性的去解決,要學會容忍與謙虛。既然有些東西我們無法改變,那么最好的解決辦法就是學會更好的適應它。同時,我們要嘗試學會換位思考,要學會站在他人的角度思考問題。(像俺們線長就管理的不錯噢噢)要學會理解他人!總之,處理社會人際關系,我們要把握一個合適的“度”。

三:管理者要重視員工利益,學會科學管理。

一個成功的企業(yè)必然有一套完備的管理模式,一套成熟的管理模式也必然能促進企業(yè)的發(fā)展!現(xiàn)今,全國上下都在提倡“以人為本”的理念。這就要求管理者必須更加重視員工利益。只有員工的正當利益得到重視了,他們才能更加賣力的投入到工作中。要建立合適的獎懲機制、制定科學的作息時間,要重視人才。切不可因為管理問題造成人才的流失!(像我們那個備用線長就不咋會管理,有事沒事叼人玩)。

四:要學會吃苦,學會自立中國有句古話:“在外靠個人”。在這一個多月的實踐中,我也是切身感受到了這一點。長時間、高強度的持續(xù)工作搞得我們身心疲憊。(而且是夜班)在起初的日子里,每天下班之后手腕常常會感到異常的疼痛,每天十二小時的站立也使得腿部極其的酸疼。但我最終還是堅持了下下來。。。

吃過了苦,也學會了自立,同時也培養(yǎng)了艱苦奮斗的精神。這也許是我這次實踐所得到的最寶貴的東西。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十五

時光荏苒,三個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務工作多年,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

作為大華集團子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。

回顧即將過去的三個月,在部門經(jīng)理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。實習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本、客戶往來方面的管理。

1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

3.規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置,根據(jù)商業(yè)公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。

二、會計基礎工作。

(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據(jù)集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作更加合理化.

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十六

一、社會實踐目的(重要性)。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)社會實踐。

二、社會實踐單位情況。

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應,以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找,我想還是先社會實踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20__年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十七

男兒當自強,所以,期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,內(nèi)心充滿著激動,也讓我感慨良多。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻體會到了工作的辛苦,意志也得到了鍛煉,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用一定會顯現(xiàn)出來。

很多的大學生都清醒得知道現(xiàn)代社會需要的真正的人才是什么樣子的。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的`更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網(wǎng)管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài),想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服??傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢都表述了一遍,以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢也闡述了下。對于90年出生的我來說,網(wǎng)絡游戲方面的事情大多數(shù)多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網(wǎng)吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對于我來說也不算輕松埃加上老板的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網(wǎng)吧,網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網(wǎng)吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習網(wǎng)管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網(wǎng)吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了網(wǎng)吧管理員應具備的各項工作技能。

暑假時間占用了我大學里的的第一個暑假的大部分時間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是網(wǎng)吧的一員,和同事們密切合作維護網(wǎng)吧形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網(wǎng)吧基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒,在我工作的時間中就有一次因為偷偷地在夜班的時候上網(wǎng)而被老板責罵,事后我也做了深刻的檢討,以后都不會再犯。作為網(wǎng)吧的一員,穿上了制服,就要處處維護網(wǎng)吧的權益,要把自己和網(wǎng)吧緊密聯(lián)系起來,要熟悉網(wǎng)吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網(wǎng)吧的利益,時刻為網(wǎng)吧做宣傳,提高網(wǎng)吧和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己與網(wǎng)吧的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,網(wǎng)吧的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩眩不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

這次實踐我受益匪淺。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十八

(2)實踐單位:xx區(qū)求是業(yè)余學校。

實踐部門:培訓部。

實踐單位地址:xx路8號(老啤酒廠南50米)。

實踐單位電話:0571--89172333。

實踐單位主管:xx。

(3)實踐動機:

同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否適合這一職業(yè),如果合適哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎樣等等,這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視,加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么,該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會,一個認清自己的機會。

當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的`最新動向,獲取最新信息。加強對教師這一職業(yè)的認識,對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解,為以后的學習生活中指明方向。

雖然我時刻生活在社會中,但只是社會中小小的一部分,對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗相信以后可以更快,更好地融入社會。尤其是職業(yè)生涯,因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤,職業(yè)生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活,所以找到它們的契合點很重要,這次實習就是一個很好的機會。

2.本文。

(1)實踐單位簡介。

xx區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點內(nèi)容為依托,逐步增進課外拓展深入。

求是業(yè)余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相協(xié)調,互相配合,互相幫助。可以說是組織結構簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一直不錯的隊伍。

求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學校,沒有應屆畢業(yè)大學生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師,更不必擔心沒有老師,該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學,數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數(shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇十九

一、首先是對這次會計實踐的認識。

我充分的認識到了財務管理工作在企業(yè)工作中的重要性。無論什么企業(yè)財務管理工作都是必不可少的,財務人員更是企業(yè)領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅僅停留在財務核算、資金管理的角度上,應該更加深層次的參加到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中來。不能每天把“做帳”作為每天全部的工作,如何深入到生產(chǎn)中來,更加全面地發(fā)揮財務部門的職能,也就是管好家、當好企業(yè)經(jīng)營的好參謀,這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作為一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題并參與到部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規(guī)劃過程,執(zhí)行有效的控制,并能夠兼顧影響公司的各方利益。

二、其次是我實習的主要內(nèi)容。

初來乍到,該公司負責人向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。由于業(yè)務多樣而且范圍廣泛,所以財務部門分工較為明確,在一名主管會計下面分設成本會計、業(yè)務會計,總賬會計,稅務會計,出納,工作任務分明又緊密聯(lián)系。在這種工業(yè)企業(yè)中,前兩者更為主要:成本會計主要是對生產(chǎn)的核算以實現(xiàn)對成本的有效控制,工作比較繁瑣,但是方法程序比較固定。而業(yè)務會計則是對銷售方面貨物賬款的管理,較為復雜,需要清晰地條例程序。而主管會計則是對生產(chǎn)銷售的統(tǒng)一管理以及與銀行稅務等方面的聯(lián)系。

公司的財務部只有五個人,設有一名財務經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。資金收付的原始憑證初審,現(xiàn)金收付,收據(jù)、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現(xiàn)金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記注銷支票,復核收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審核原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記各種明細賬,核算產(chǎn)品成本,根據(jù)記賬憑證、結轉憑證編制科目匯總表,為企業(yè)經(jīng)濟管理和經(jīng)營決策提供總括的全面的核算資料。而我的職責主要是整理相關的原始憑證,了解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協(xié)助出納辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關印章,跟隨會計員一起采購、管理、發(fā)放各種辦公用品,發(fā)傳真、發(fā)郵件,及維護各種辦公設備。

三、實習的詳細過程。

初到企業(yè),首先要做的是把企業(yè)日常較多使用的會計業(yè)務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規(guī)章制度等。在剛進入財務部的第一周中,主要是看企業(yè)的記賬憑證,例如現(xiàn)金收款憑證,現(xiàn)金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,并作出自己的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應的對比。盡管在會計模擬實習課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由于沒有長期從事相關業(yè)務,所以對于一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等的處理有些手忙腳亂??偟膩碚f,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)別。在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業(yè)業(yè)務流程和不同業(yè)務的會計處理,還要認識和掌握企業(yè)的組織關系在財務中的相應關系,并且分析不同的業(yè)務部門發(fā)生的不同經(jīng)濟業(yè)務以及相同的業(yè)務部門發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業(yè)這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業(yè)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準備。

除了整理原始憑證及學習制作記賬憑證外,我還會協(xié)助出納員辦理現(xiàn)金收付、盤點庫存現(xiàn)金及貨物,采購、管理、發(fā)放各種辦公用品等。處理的現(xiàn)金收付業(yè)務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現(xiàn)金,并向主管匯報,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。

盤點則是清點貨物,按貨物型號、數(shù)量依次填入到盤點表上,并且與賬面數(shù)核對,檢查是否有缺失遺漏。

四、實習的主要收獲和意義。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),本次實習開闊了我的視野,使我對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,便于我將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業(yè)素質,避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎。作為一名會計人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾?,實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇二十

作為一名對外經(jīng)濟貿(mào)易大學金融學專業(yè)二年級的學生,在過去的一年中我通過對《貨幣銀行學》《金融市場學》等學科基礎課程的學習對商業(yè)銀行的體制,運營機制有了初步的了解。但是在學習中,我也認識到所學習的基本上是西方發(fā)達國家的理論知識,與中國現(xiàn)階段銀行的實際情況有一定的不同。因此,在人民幣業(yè)務即將全面放開,銀監(jiān)會的獨立設置與巴塞爾新資本協(xié)議簽定的背景下,我認為十分有必要到中國的商業(yè)銀行去實習,了解一下中國商業(yè)銀行的發(fā)展現(xiàn)狀,同時也有利于下一階段專業(yè)課的學習。華夏銀行,作為一家92年成立的國有控股的股份制商業(yè)銀行,既保留了國有銀行的性質,又具有股份制銀行的朝氣與活力。所以,我很榮幸能到華夏銀行玉林支行實習,獲得了一次寶貴的鍛煉機會。

信貸部是我實習的主要部門,粗略的學習了解以下四個主要業(yè)務:貸款業(yè)務,銀行承兌票據(jù)業(yè)務,銀行承兌票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務與保涵業(yè)務。

由于中國商業(yè)銀行的利潤主要仍為存貸利差。因此,信貸部在銀行起著重要作用,來自上級分行的內(nèi)部與央行的外部監(jiān)管十分嚴格。當企業(yè)申請信貸業(yè)務時,銀行先對該企業(yè)進行信用評級同時根據(jù)信貸的具體額度上報相應級別的分行、支行或者總行。再由其信貸審核部門批復最高信貸額度,即受信。最后銀行根據(jù)上級回復再結合實際情況給予業(yè)相應的貸款。而每一筆業(yè)務都會通過商業(yè)銀行信貸系統(tǒng)上報到央行的資料庫中,既便于上級的復核,也使其他銀行能了解該企業(yè)的信貸情況,資源共享。對于信貸的監(jiān)管主要好處:

1.加強了對銀行信貸的控制,減小了風險。信貸的額度越大,所需審核單位的級別越高。也就減少了違規(guī)貸款的可能,也方便銀行進行行業(yè)間的信貸調控。

2.加強了商業(yè)銀行間的信息溝通。因為每一個企業(yè)在申請信貸業(yè)務的時候,央行就強制給其規(guī)定了唯一的貸款號碼。而根據(jù)該號碼,企業(yè)的詳實資料和每一筆信貸業(yè)務都被記錄在央行的資料庫內(nèi),任何商業(yè)銀行可以通過客戶提供的號碼與密碼隨時查詢其信用信息,避免了企業(yè)重復貸款。

3.利于央行對過熱或過冷行業(yè)的政策調控。例如最近鋼材,水泥或者電解鋁行業(yè)的過熱,使得央行緊縮相關行業(yè)的信貸。所以各個商業(yè)銀行的在面對該行業(yè)企業(yè)信貸時,就不會重視企業(yè)的信用評級,而著重考慮中央政策,慎重貸款,抑制行業(yè)過熱。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇二十一

實習的第一天,于老師給我們做了激情洋溢的講座。這次講座中于老師分三部分向我們介紹了秦皇島的物流業(yè),首先是簡介了物流的概念,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程,物流產(chǎn)業(yè)的前景,國內(nèi)外物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,以及國內(nèi)外物流人才培養(yǎng)模式展開詳細的解說;其次是對秦皇島現(xiàn)在和未來的十大事件的解說,包括:秦皇島火車站,北戴河飛機場,秦皇島新區(qū)的建設等;最后是與我們互動,對于我們提出的一些問題進行回答。

于老師講課方式非常的風趣幽默使整個講座過程的氣氛非常的活躍內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很貼切,使我們非常有感觸。老師講述了一些大學生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工做態(tài)度怎樣表現(xiàn);外國人施行力不夠的緣由;事業(yè)成功需要具備的要素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像正在講他本人似的,由于他講得非常的到位和貼切,讓我曉得了自己在各方面做得不到位的地方,當前該怎樣做。例如聽了老師的課后我才曉得工做時,不只要按時按量地完成任務,還要按質把它完成,同時還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,并的處理問題,那是非常主要的。一堂課下來使我獲害匪淺、回味無窮。

其次于老師結合自己的個人經(jīng)歷和一些故事,給予我們許多在工作方面的提示,告訴我們:要強化學問儲備,積累工作經(jīng)驗,為實現(xiàn)我的夢想奠定基礎;要學會應對挑戰(zhàn),善于捕捉時機,為實現(xiàn)理想而不懈勤奮。還提出了很多對大學生就業(yè)的建議。例如,我們要勇于表達自己,對于未來,我們要充滿信心!

通過老師的講解,我認識到未來不能只要天馬行空的虛無,更主要的是要從現(xiàn)正在開始去行動,去親手締制本人的未來和人生。做為大學生,我們當做好心理準備,從零做起,從基層做起,最終在社會上找到我自己的位置。

古人云,聽君一席會勝讀十年書,聽完于老師的講座,讓我真正體會到了這句至理名言的真正含義。通過這個講座,是我找到了實習和未來工作的方向,為我實習和未來的工作奠定了基礎。

心理咨詢專業(yè)實踐個人報告篇二十二

在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經(jīng)驗,社會歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務人士。

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