不同的問題可能需要不同的方案，因此在制定方案時需要根據(jù)具體情況進行靈活調整。在制定完美方案時，我們應該綜合考慮各種可能的情況和變數(shù)，提前做好相應的預案。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和借鑒。
中學秋季運動會方案設計篇一
通過本屆秋季田徑運動會培養(yǎng)學生自覺進行體育鍛煉的意識，為廣大學生鍛煉身心創(chuàng)造機會，搭建展現(xiàn)集體風采，加強民漢交流的舞臺;以豐富多彩的體育活動激發(fā)學生興趣，點燃運動激情、促進民族融合;以強健的體魄、飽滿的精神展現(xiàn)青春風采、放飛青春夢想;將青春夢融入七中夢，用青春夢托起中國夢，充分彰顯七中學子的平民本色與精英氣質。
二、活動主題詞：
點燃運動激情追逐青春夢想。
三、活動口號：
點燃運動激情追逐青春夢想。
生命因運動而精彩，人生因夢想而偉大。
從這里開始向夢想進發(fā)。
共享體育盛會同鑄和諧校園。
四、活動時間：
2016年x月xx日(周五如下雨則順延)。
五、參加對象：
六、活動地點：
七、組織機構：
本次運動會由團學聯(lián)體育部、體育教研組主辦，工會、校辦、學工部、教務處、總務處、信息中心、民教辦、年級組協(xié)辦。組委會主任由團學聯(lián)主席擔任，由學校各部門負責老師進行指導，以確保運動會能夠順利、有序、安全地完成。
運動會組委會名單。
主任：朱文玥(高三1)。
顧問：仇xx各班班主任老師和體育組老師。
協(xié)調：潘xx等(高二2)。
八、籌備工作：
1、宣傳發(fā)動：第一周在班主任、班長例會上進行發(fā)動，做好前期的報名啟動工作。
(負責部門：學工部、團學聯(lián)、年級組)。
2、訓練安排：第一周至第四周利用班會課、社團課、體拓課等時間進行開幕式相關訓練。(負責部門：體育組、團學聯(lián)、年級組)。
3、道具準備：主席臺上拉好橫幅、主席臺兩側用氣球來展現(xiàn)本次運動會的主題詞，在操場上搭建舞臺(高度尺寸另行商議)、主舞臺周圍鋪設紅地毯、租借表演服裝、準備大鼓4個;盤鼓10個;紅旗4面;健身球、儲球籃各60個;鼓棒60對。
(負責部門：總務處、團學聯(lián)、體育組)。
4、運動會之前在1號樓、3號樓、4號樓等處布置好宣傳橫幅。(負責部門：總務處)。
5、音響攝錄：準備室外音響，彩排及開幕當天做好技術支持，運動會當天做好攝影、攝像工作。(負責部門：信息電教中心)。
九、開幕式：
(一)開幕式議程(x月11日上午7：40分)。
(在操場上搭建一個方形的主舞臺，全體學生按指定位置坐在主舞臺周圍)。
1、國旗隊、校旗隊入場。
2、升國旗，奏唱國歌、校歌。
3、校長致辭。
4、運動員代表發(fā)言。
5、組委會主任宣布本屆運動會開幕。
6、“七中魂青春夢”開場表演：高一50名男生通過盤鼓演奏、紅旗操、舞獅龍表演等形式，充分展現(xiàn)七中學子對中華傳統(tǒng)文化的熱愛及對“中國夢”的美好暢想。
7、健身球操：高一年級60名女生通過健身球、體操、舞臺上下的互動等形式展現(xiàn)出七中女生的熱情活力以及她們對“中國夢”的向往與追求。
8、動感搏擊操：高一年級60名男生組成搏擊操方陣，通過激情的旋律、整齊的動作、響亮的口號共同表達七中男兒對實現(xiàn)“中國夢”的勇氣和信心。
9、師生集體舞：教師代表與高二年級40名同學同臺演繹校園集體舞，展現(xiàn)師生同心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園的美好場景。
10、rock太極秀：由太極拳社成員與高一學生共同表演搖滾版太極拳，傳統(tǒng)武術與現(xiàn)代流行元素的完美融合，詮釋了七中學子勇于創(chuàng)新、開拓進取的時代精神。
11、班級風采展：體育節(jié)啦啦操大賽獲獎班級展示過后，民漢學生同臺演出共同展現(xiàn)民漢一家、團結一致、和諧共進的良好氛圍(高二12班、高二14班)。
12、全體學生廣播操展示：全體七中學子進行廣播操展示，以強健的體魄、飽滿的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。
16、班級退場。
(二)開幕式注意事項及宣傳工作：
1、開幕式當天，上午7：15分，高一、高二、高三，全體學生、按照學校要求統(tǒng)一穿好校服按指定隊形在操場上集中，其中年級之間服裝相對統(tǒng)一。
2、開幕式當天，所有參加開幕式的演員帶好道具，上午7：10分到達運動場，在籃球場按指定隊形就位。
3、開幕式節(jié)目排練時間為：第一周至第四周的校會課、社團課、體鍛課等。
4、x月27日(周五下午12:30—14:00)、x月9日(周三體鍛課)為綜合彩排時間，請表演隊及全體學生準時到達運動場參加訓練。
5、各班選派兩名小記者(一名攝影記者、一名新聞記者)將運動會中班級運動員奮勇拼搏的精彩瞬間以及為集體榮譽努力拼搏的感人事跡及時記錄下來，校團學聯(lián)將及時向全校師生進行宣傳。
十、田徑比賽準備工作：
1、比賽項目：
男子：100m、200m、跳高、跳遠、原地前擲實心球、1000m、4*100接力。
女子：100m、200m、跳高、跳遠、原地前擲實心球、800m、4*100接力。
2、組隊：
每班1隊，每隊限報男12人，女12人。
每項限報2人，每人限報2項，但可兼報4*100接力。
二線運動員限報一項，但可兼4*100接力。
3、號碼編排：
號碼由5位數(shù)組成，年級代號+班級+學號，從高一到高三年級的代號分別為1、2、3。例：高一(3)班學號為7號的同學，編號為10307。高一(15)學號為12號的同學，編號則為11512，號碼各班自己書寫。
4、名次、計分：
高一、高二年級每單項年級取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1記分，4*100得分加倍，每班男、女分數(shù)之和即為班級團體總分，對年級團體總分前8名給予獎勵。高三年級每單項年級取前10名，按16、11、9、7、6、5、4、3、2、1記分，4*100得分以雙倍計算。田徑二線運動員可代表所在班級參賽，只取預賽成績，不參加決賽。其預賽成績，參照普通隊員第1名成績，記錄到班級總分，其余則不計算得分。
5、裁判人員：
運動會裁判組組長由體育老師擔任，各組裁判員由高一、高二年級學生擔任。要求每班推薦2名，1男1女。
6、報名結點：
學生裁判報名表請于x月16日(周五)中午前交至國團體育館二樓體育組倪紅星老師處;運動員報名表請務必于x月16日(周五)中午前交至國團體育館體育組辦公室倪紅星老師處。
十一、賽場工作人員安排。
1、現(xiàn)場秩序維護：
組長：項文君老師，副組長：章容嘉(高二12)，組員由自律委員會同學擔任。
2、現(xiàn)場醫(yī)務負責人：xxx。
3、場地組負責人：xxx。
4、廣播器材：xxx。
中學秋季運動會方案設計篇二
老師們，同學們：大家好！
在這秋風送爽的日子里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會。為此謹向精心籌備本屆運動會的老師們、同學們表示誠摯的謝意！
生命在于運動，快樂源于活動。體育運動，從遙遠的古希臘走來，它點燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠、更強的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現(xiàn)了中國教育奠基者對體育運動的深刻理解，更是對少年強則國家強的期盼。今天的中學生運動會，時代賦予了它新的內涵：運動，不僅僅是競技，更是健康和快樂的共享；運動，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運動會，不僅僅是一個競賽的平臺，更是一個相聚相融的平臺，一個溫潤和諧、分享快樂的平臺。在這個平臺上，全力以赴和激情飛揚將會綻放出美麗的花朵。
運動會是屬于年輕人的，不僅意味著成績，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國抗非典英雄鐘南山院士說過“體育使教育有一種向上的精神”。今天的運動場，師生共聚，其樂融融，參與就是快樂，堅持就是勝利。
老師們、同學們，運動會的大幕即將拉開。我真誠地希望本屆運動會上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個運動的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗和記憶！
讓我們用行動呈現(xiàn)快樂，讓我們用風格映射友情，讓我們用健康擁抱未來。
祝本屆運動會圓滿成功！
尊敬的老師們、全體裁判員和工作人員、親愛的運動員和全體同學：
大家上午好！
今天是公歷2015年11月14日，是十一月份的第二個星期六，在這暮秋早冬的美好的日子里，迎來了我們**二中的第二十屆田徑運動會。
首先，熱烈祝賀**二中第二十屆田徑運動會順利召開！我代表學校，感謝組委會的同志們，正是他們?yōu)楸緦眠\動會做了大量的辛勤周密細致的準備工作，才使得運動會順利召開。這次運動會是展示我們學校廣大師生精神風貌及良好身體素質的一次盛會，也是全方位展示我們學校教育教學成果的一次盛會，更是向全社會展示我們學校素質教育的一次盛會。
**二中是一所譽滿江淮大地的省級示范高中，是池州市高中教育領域的排頭兵。多年來，學校始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學生全方位、多元化的發(fā)展。作為學校特色之一的體育活動，一直是**二園文化生活的重要組成部分。我們學校的`學生積極參加池州市和**縣中學生運動會以及其他單項體育活動，并取得過很多優(yōu)異成績。2015年池州市中學生運動會上，我校選手鄧**同學榮獲市女子跳高第二名，徐**同學獲市女子鉛球第三名，吳**同學獲男子三級跳遠第三名。另外，我校每年都有體藝考生參加體藝專業(yè)高考并取得好成績，多人次被重點體育藝術院校錄取。此外，我校歷年的高考成績都是有口皆碑，2015年更是創(chuàng)造了輝煌。理科應屆考生徐**同學以685分列池州市第二名，全縣第一名，錢**和楊**兩位同學都以676分并列池州市理科第六名，黃**同學以646分榮獲**縣文科第一名。全校600分以上學生共154人，全校應屆一本、二本、三本達線人數(shù)分別為325人、557人、675人。目前我們學校在校的高三年級，全面發(fā)展的勢頭非常強勁。在剛剛結束的安徽省數(shù)學、物理、化學的各科競賽中取得了卓越的成績。數(shù)學學科，獲省一等獎一人，獲省二等獎兩人，獲省三等獎十三人；物理學科，獲省二等獎一人，三等獎三人。其中，高三（2）的方**同學數(shù)學競賽成績獲全省第八名，省一等獎，這一成績的取得非常了不得，創(chuàng)造了**二中的歷史，他已經(jīng)成為了安徽省冬令營成員。
先在學業(yè)上取得成功，在生活中出彩。
第三，希望參加本屆運動會的全體選手能秉著更高、更快、更強的體育精神，奮勇拼搏、敢于爭先，不僅要充分展示同學們自強不息、勇攀高峰的青春風采，而且要充分展示同學們的能力卓越、身心健康的精神風貌！為學校體育運動事業(yè)留下燦爛的一頁，也為同學們高園生活留下美好的回憶。
尊敬的老師們、親愛的同學們，讓我們共同努力，把**二中第二十屆田徑運動會辦成一個“我運動，我健康，我快樂，我攀登”的盛會，為推動學校體育運動的發(fā)展，提高學校體育運動水平做出新的更大的貢獻。讓我們沿著辦人民滿意的高中教育的方向，不斷加速，一路奔向遠方！
最后，預祝本屆田徑運動會取得圓滿成功！
致詞
各位老師同學們：
大家下午好！
在這個天高云淡，神清氣爽，滿載希望，期待收獲的十月，在學校領導的大力支持下，在各位老師和同學的積極參與下，我?！罢湎r光 放飛夢想”演講比賽今天下午隆重舉行。
“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”同學們，在今天的演講中，我們將會看到選手們對時間的認識與理解，對理想的闡釋與追求，對自身價值的探討與提升。
同學們，我們開展本次活動的目的就是要展示我校同學在新環(huán)境下執(zhí)著進取的精神風貌，展現(xiàn)同學們的青春活力，讓你們在反思中確立新目標，以樂觀，自信，進取的精神狀態(tài)投入到新的學習生活中，充實快樂的度過自己的職中生活，同學們：我堅信：在各位老師的精心培育下，在全體同學的努力拼搏下，你們一定會以自己的實際行動珍惜時間，實現(xiàn)自己的人生理想。
我希望所有的選手用百分百的精彩，百分百的激情，向各位老師，各位同學致敬。
老師們,同學們:大家上午好!
當大家還沉浸在國慶62周年喜悅之中，衡山縣實驗中學2011年秋季田徑運動會今天隆重開幕了,在此我謹代表縣教育局向大會表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
同學們，運動會的舉辦,不單純是同學們體育水平的展示,她同時也是檢閱全體同學文明尚禮行為習慣的一個窗口,是學校師生精神風貌的一次全新展示,是各班級班班風學風的一次錘煉與考驗.希望全體師生嚴守崗位恪盡職守,努力把本屆運動會辦成一次”安全有序文明和諧”的高水平綜合運動會.
衡山縣實驗中學有著悠久的文化積淀,有著百年老校的光榮傳統(tǒng)，在你們的心中涌動著的不僅是一份自信與自豪,更多的應該是一種壓力與全新的責任!因為我們將面臨全新的競爭與挑戰(zhàn),放眼全縣、全市乃至更廣闊的范圍,我們能否在強校如林的競爭中,再創(chuàng)新輝煌,這是擺在每位師生員工面前的一個嚴峻課題.
親愛的老師們,同學們,學校昨日的成就中有你的辛勤汗水與奉獻,昨日的成就已成今日的起點,既然選擇了前方,只有把背影留給地平線，“更高,更快,更強”的奧運精神是召喚體育健兒的精神旗幟,也是我們每個人今后工作,學習始終不渝的方向,奔跑是一種體育姿態(tài),更是一種人生狀態(tài),就讓我們全體中心小學人以科學發(fā)展統(tǒng)領思想，沿著讓人民滿意的前進方向,不斷加速一路奔跑!
在此，我衷心希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。希望非運動員同學能發(fā)揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，做文明觀眾。希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。對每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。
中學秋季運動會方案設計篇三
尊敬的老師、親愛的同學：下午好!
很榮幸與你們相約在這個金色的秋季，一起參加華一運動會。我們很幸福!因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍的天空是給我們的.，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們去激活的華一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)??輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
中學秋季運動會方案設計篇四
各位老師、同學們：
經(jīng)過一上午的拼搏，在全校師生的共同努力下，我校第xx屆秋季體育運動會即將勝利閉幕了，在這里，我首先向取得優(yōu)異成績的班集體和同學表示最誠摯的祝賀!
全體參賽選手，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的體育精神，積極參賽、頑強拼搏，在所有競賽項目中，有3個班級比賽成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎;有3個班級文明觀看和參賽，榮獲精神文明班級。有10名同學獲得最佳運動員獎。
同學們，我們在運動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的，如果我們能把大會中表現(xiàn)出來的不怕苦、不怕累、堅忍不拔、永不言敗的意志品質和團結互助、發(fā)奮圖強、勇爭第一的精神狀態(tài)以及勝不驕、敗不餒的心理品質遷移到學習、工作和生活之中，那么，我們的生活將更加充實，今后的人生道路上的成功之花會綻開得更加絢麗多彩。
最后，希望我們老虎崗一中的全體師生，能夠發(fā)揚這次運動會的拼搏精神，緊密團結，攜手同行，為我校今后的各項工作邁上一個新的臺階而努力奮斗!
謝謝大家!
中學秋季運動會方案設計篇五
3班： 揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當
4班： 與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流
5班： 死心拼搏，爭創(chuàng)一流
6班： 團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，奔騰夢想，發(fā)奮圖強
7班： 挑戰(zhàn)自我，超出夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績
8班： 勵精圖治，開辟進取，超出劉翔，從我做起
9班： 九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
10班： 團結進取，開辟創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流
11班： 相互學習，揚長避短，再接再礪，勇攀高峰
12班： 與時俱進，開辟創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一
八年級
1班： 勵精圖治， 爭創(chuàng)一流，好好學習，每天向上
2班： 八年二班，猛虎出山， 八年二班， 銳不可當
3班： 奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一
4班： 八(4)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績
5班： 青春如火，超出自我，八年五班， 奮勇拼搏
6班： 看我六班，影子颯爽， 奮勇拼搏，展現(xiàn)自我
7班： 勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄
8班： 八班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄
9班： 揮動豪情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風
10班： 十班，十班， 銳不可當，超出自我，再創(chuàng)輝煌
11班： 頑強拼搏，擁抱成功，十一，十一，勇爭第一
12班： 揮動豪情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超出自我
高一一班：二0一0 百炮爭鳴 一班揚帆 傲立冰川
高一二班：十九雄風 爭榮立功 二班精英 誰與爭鋒
高一三班：一三一三 躍馬平川 橫掃賽場 誓奪桂冠
高一四班：激情飛揚 氣宇軒昂 同心協(xié)力 共創(chuàng)輝煌
高一五班：青春無限 挑戰(zhàn)極限 高一五班 絕不一般
高一六班：奧運精神 永駐我心 青春無悔 激情無限
高一七班：一七一七 迸發(fā)活力 揚帆百舵 勇爭第一
高一八班：毅然決然 團結勇敢 昂首闊步 勇往直前
高一九班：奮勇拼搏 超越自我 一九一九 勇爭一流
高一十班：青春如火 奮勇拼搏 高一十班 必得桂冠
高二一班：飛躍長空 勇攀高峰 齊心協(xié)力 一班稱雄
高二二班：團結拼搏 勇創(chuàng)佳績 超越夢想 永不言棄
高二三班：雄鷹展翅 振臂飛翔 團結拼搏 共創(chuàng)輝煌
高二四班：二四精神 無所畏懼 揮灑青春 永不言棄
高二五班：高二五班 奮勇爭先 永不退縮 向前向前
高二六班：意氣風發(fā) 斗志昂揚 高二六班 展翅飛翔
高二七班：文安天下 武定江山 得才兼?zhèn)?智勇雙全
高二八班：揚帆把舵 奮勇拼搏 二八二八 蓄勢待發(fā)
高二九班：群雄競技 各領風騷 唯我九班 獨占鰲頭
高二十班：高二十班 沖鋒在前 為了明日 鳳舞九天
高三一班：一班一班 非同一般 勇往直前 高峰可攀
高三二班：高三二班 風光無限 友誼第一 比賽第二
高三三班: 霸主三班 王者歸來 我班第二 誰班第一
高三四班：三四三四 勇奪佳績 體育競技 無人能敵
高三五班：三年五班 橫掃平川 奮勇拼搏 必得桂冠
高三六班：三年六班 奮勇爭先 誓奪第一 不贏不歸
高三七班：七班七班 絕不一般 鋼鐵之堅 奮勇爭先
高三八班：八班臉皮厚，子彈穿不透，心狠又手辣，是人都害怕
高三九班：九班九班，法力無邊，來我九班，早日成仙
高三十班：十班精英，敢闖敢拼，高一十班，全是明星
中學秋季運動會方案設計篇六
一、比賽時間及地點：
時間：xxx5年9月29—30日。
地點：xx第十中學操場。
二、參賽組別：
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求：
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網(wǎng)上報名，在ftp上將報名表填好后，經(jīng)班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——xxxxx十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經(jīng)查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
（一）、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數(shù)，接力破紀錄不記雙分。
（二）、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
（三）、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
（四）、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
（一）競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經(jīng)報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經(jīng)過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
（二）學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足（3人、1任課老師）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾（1男、1女）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚（1男、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑（6人、1任課教師）。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右（左）腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟（5人、1班主任）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數(shù)不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經(jīng)報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經(jīng)過體育組同意，未經(jīng)體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
（三）教職工比賽：
1、教職工接力：4x100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟（6人）。
中學秋季運動會方案設計篇七
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致接力運動員一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。
加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!致400m運動員無論結局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇，每當運動員奔馳在400米跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?/p>
不到最后一刻，絕不輕言放棄，責成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運動員們，飛吧!翅膀屬于你。致百米運動員最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。
朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的，短跑天地。二年三班報致200m運動員200m，有一個人生的起點200m，有一個人生的彎道200m，有一段人生的沖刺200m，有一個輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利，200m，只彎過一個轉折，卻折出多少汗水。
贊一千五百米運動員。
你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
贊啦啦隊。
幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊!
敗者的`心聲。
悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動員我仍會同你較量。
贊百米運動員。
百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。
雖然你我都已盡力，最終事實卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個，然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再次揚起風帆，向著終點沖刺，我們堅信，勝利會再次向我們招手的。
成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過了心中的終點，你們永遠是好樣的，永遠是我們心中最美的。你們在吶喊聲中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我們?yōu)槟銋群?，為你加油，運動會因你們而精彩。
致啦啦隊。
生命需要運動，世界需要自動。*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽!*加油!*必勝!
因為你最棒。
競技人生。
此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復始，循環(huán)不止。
或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。在競技場上，你付出汗水，釋放光芒;辛勤耕耘，收獲成果;為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動他人。在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。接受挑戰(zhàn)吧，你會更堅強;直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實力創(chuàng)造美好的未來!
更多。
中學秋季運動會方案設計篇八
港尾中學第十三屆運動會因下雨，將原計劃推遲一周于11月25-26日舉行，本屆運動會設有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4_100m接力鉛球，跳高，跳遠，三級跳遠，跳繩，定點投籃等12個比賽項目;有468名運動員報名參賽，產生166枚金牌，比賽始終堅持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運動會成為一次團結的盛會。
下面就各職能組的工作做一回顧：
一.籌備組在張躍明老師的帶領下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規(guī)劃，裁判指導等方面做了大量的工作。
二.檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽，這是一項十分重要而艱巨的任務，江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運動員報名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假，力量不夠，導致有些場次的比賽檢錄滯后，級組間的比賽停頓時間比較長，特別是25日下午的檢錄。
三.計時裁判員和終點裁判，負責徑賽運動員的成績，是公正裁判的最基礎工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規(guī)范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協(xié)助擺放工作臺，做好計時準備。然而計時工作也出現(xiàn)一些失誤，計時成績與實際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當天收到三份運動員的投訴書，經(jīng)核實都屬計時錯誤導致。
四.徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運籌帷幄，挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。
五.安全保衛(wèi)組在高建明組長的帶領下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛(wèi)科人員放棄午休在賽場值班。
六.負責成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協(xié)作，加班加點，成績做到及時準確。
七.徑賽發(fā)令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責，當學生比賽中出現(xiàn)的問題反饋到發(fā)令員時，他們就會在起跑前不厭其煩，反復交代參賽運動員。
八.宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發(fā)同學熱情，積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。
九.賽場上的學生志愿者發(fā)揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛(wèi)生等等。
十.年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳，積極發(fā)動，秩序冊印發(fā)后絕大多數(shù)班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來，抄寫在黑板上并通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁，成立宣傳報道組及時展現(xiàn)賽場上的好人好事。
十一.保管員朱再勝老師在比賽結束后能及時收回比賽器材，當發(fā)現(xiàn)有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現(xiàn)出了一個保管員的強烈責任感。
運動會閉幕后的幾點思考：
1.許多運動員不懂比賽規(guī)則，如在賽跑過程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運動員不知道，很多運動員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應該加強學校的體育教學工作，讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時，每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長，我們與這個要求還有一定差距。
2.賽前要開一次運動員會議，將比賽規(guī)則和比賽的注意事項向運動員講清楚，如哪些屬于違規(guī)行為，特別是接力賽中，交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運動員投訴(下屆運動會要在三個接棒區(qū)分別安排一位老師負責裁判);再者就是跑過終點后運動員要回道以便核對成績;道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處;按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關內容印發(fā)給班主任貫徹到同學中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。
3.徑賽中，100m的終點和其他類的終點不同，這給終點裁判帶來很大的不便，因為要經(jīng)常移動工作臺。今后若運動場有改造的話，應將100m的起跑線拉后若干米，使終點一致。若條件具備的話，應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。
4.運動會前，應按12個比賽項目，由項目負責人召集本項目所有參與的老師，布置相關工作，只有這樣，工作才能層層落實，責任到人，組委會根據(jù)崗位需要，將工作人員分配給項目負責人，項目負責人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調配。
5.在4_100m的班級接力比賽中，高三年(9)班的名次被取消，是因為發(fā)現(xiàn)參加接力的四位同學中有一位別班學生。
中學秋季運動會方案設計篇九
不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐!
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。
最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
泥濘的路走過無數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐!
心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
中學秋季運動會方案設計篇十
為豐富我校教職工業(yè)余生活，促進教職工身心健康，增強團隊的凝聚力，推進和諧校園建設，校工會根據(jù)本學期工作安排，定于體育節(jié)期間舉辦教職工趣味運動會?，F(xiàn)將有關事項方案通知如下：
一、比賽時間與地點。
時間：11月11日(周四)中午12：00。
地點：海臨小學操場。
二、比賽項目及競賽規(guī)則。
1、比賽項目：同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。
2、各項目比賽規(guī)則詳情見附件。
三、參賽資格及參賽方法。
1、除特殊情況外，全校教職工均要參加。
2、比賽以組為單位參加，共十大組。
四、獎項設置。
以各組積分累計相加，得分名列前五名者為一等獎，其余均為二等獎。
五、注意事項。
1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨，望各組長積極組織教職工參加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地，比賽開始，未到者作棄權處理。
3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。
4、未盡事宜，另行通知。
六、本次比賽的組織裁判工作由校工會和體育組共同負責。
中學秋季運動會方案設計篇十一
各班級要重視本次學校體育運動會，參加比賽的各班級、運動員、裁判員和工作人員必須服從大會的統(tǒng)一指揮，遵守大會組織紀律和有關規(guī)定，搞好團結，注意安全。服從組委會和裁判所作出的決議和決定，保證比賽的順利進行和圓滿結束。
具體要求如下：
(一)每班比賽，班主任必須到場監(jiān)督;。
(四)運動會屬學校正常的教學活動，學生不得無故請假，更不能擅自離校;各班要統(tǒng)籌兼顧，正確處理好參賽與工作學習的關系，確保參賽和工作學習兩不誤。
(五)裁判員要嚴格執(zhí)行競賽規(guī)則和《裁判法》，要認真嚴肅，公平公正，團結協(xié)作。
(七)工作人員要堅守崗位，積極做好各項工作。
(八)運動會期間進一步提高安全意識，要妥善保管好自己的隨身物品;。
中學秋季運動會方案設計篇十二
一、運動會宗旨:。
加強企業(yè)文化建設，豐富員工體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題:我運動、我快樂。
三、組織機構及職責:。
1.運動會組織委員會名單。
1.1總顧問:肖奮、肖曉、肖勇、肖武;。
職責:負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;。
1.2主任:黃漢龍。
職責:負責運動會各項工作協(xié)調統(tǒng)籌工作;。
職責:。
謝玉平:運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作;。
張義春:負責裁判統(tǒng)籌協(xié)調工作;。
肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁:。
負責本單位成員參賽的動員、組織、協(xié)調、統(tǒng)籌等工作，按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。
1.4委員:楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、
劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。
職責:按照運動會的方案以及組委會的指示執(zhí)行、落實運動會各相關工作;。
2.運動會總執(zhí)行跟進:楊軍。
3.組委會機構及成員名單。
3.1會務組:。
組長:楊軍。
成員:李文東、吳秀紅、古發(fā)祥、李文東、田建江、劉寧;。
職責:。
a、制定工作流程圖;編制經(jīng)費預算，確定開支標準及管理辦法;。
c、建立各種物品出入庫手續(xù)和領取、發(fā)放、使用制度;。
d、負責協(xié)調各部門的工作;。
e、對運動會相關工作進行統(tǒng)籌;。
f、邀請和接待領導;。
g、按規(guī)程要求接受運動員報名;。
h、組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊;。
i、負責比賽場地的劃定;。
j、召開代表隊會議;。
k、準備比賽用各類表格;。
l、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;。
3.2宣傳攝影組:。
組長:熊俊嵐。
成員:唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;。
職責:。
a、運動會的vi籌劃設計，包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;。
b、開、閉幕式的相關文案;。
c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;。
e、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
f、運動會前后的整體宣傳工作，
g、邀請函的制作。
3.3通訊組。
組長:江念。
成員:方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;。
職責:。
a、現(xiàn)場賽事、進程、比賽情況報道;。
b、開、閉幕式統(tǒng)籌協(xié)調等相關工作;。
c、通訊稿件的甄選和宣讀;。
d、負責開幕式出場儀式安排;。
e、組織閉幕式頒獎。
3.4裁判組:。
組長:蘇玉健。
成員:裁判員。
中學秋季運動會方案設計篇十三
一、活動思路：
以“學會感恩，我運動、我健康，我禮貌、我陽光“為主題，為幼兒創(chuàng)設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
本次活動的口號是：“快樂運動!“。
二、活動方案：
(一)活動地點：恒豐幼兒園操場。
(二)活動時間：20__年12月28日上午9：30分。
(三)活動準備：
1、場地準備：會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。
2、班級準備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。
3、班主任準備：游戲項目道具的制作、項目器械的準備。
(四)活動流程：
1、園長宣布：恒豐幼兒園20___年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運動員代表講話：
6、團體操表演：
a中大班：《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e親子操《__》：
7、游戲項目競賽活動：活動規(guī)則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長務必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。
游戲規(guī)則：
a親子游戲《袋鼠跳跳跳》。
游戲準備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù)：四人為一組，分三組。
游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點，取得一個圈圈后雙腳行進跳回到，游戲反復進行。游戲時必須按照游戲規(guī)則進行，如犯規(guī)，將不蓋章。
b游戲《小動物運球》。
游戲準備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面應對面站好，游戲開始，幼兒抱球透過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于zui快的速度跑回起點，游戲反復進行。
c游戲《小螃蟹學走路》。
游戲準備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒兩人為一組，應對面用胸部夾住皮球，側身橫跑，先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)。
(五)注意事項：
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，
4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!
(六)活動工作人員具體安排：
1、主持：吳老師小朋友。
2、錄像、照相：麥園長。
3、音響效果：麥叔。
4、機動：劉靜玲。
中學秋季運動會方案設計篇十四
1.勇爭第一，團結一心，共創(chuàng)佳績。
2.體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機!
3.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
4.齊心協(xié)力辦好城運會，昂首闊步建設新長沙!
5.鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民!
6.鍛煉身體、增強體質，報效祖國，造福人類!
7.6班：團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
8.青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌!
9.9班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
10.生命因運動精彩，體育讓夢想成真!
11.八(4)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
12.7班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績。
13.開展全民健身運動，全面建設小康社會!
14.體壇青春際會，校園運動樂章!
15.年輕健兒顯身手，時代驕子競風流!
16.振興中華，揚我班威。
17.揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當。
18.青春運動，友誼健康。
19.激情燃燒希望，勵志贏來成功!
20.與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
21.比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!
22.超越極限，超越自我。
23.團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
24.誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌，
25.發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育、體育、美育有機結合起來!
26.團結、拼搏奮斗。
27.鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
28.賽出成績，安全第一。
29.10班：團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
30.11班：互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
31.我運動，我健康，我快樂。
32.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
33.全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!
34.健體魄強素質，促發(fā)展上水平。
35.與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
36.友誼第一，比賽第二。
37.認真落實十六大精神，努力辦好第x屆校運動會!
38.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
39.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風流!
40.更快更高更強。
41.發(fā)展體育運動，推行全民健身!
42.追夢揚威，奮勇爭先。
43.人類需要體育，世界向往和平!
44.團結拼搏拼搏進。
45.12班：與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
46.5班：青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
47.我精彩，我運動。
48.團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
49.發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績!
50.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!
51.人人關心體育，體育造福人人!
52.努力拼搏，永奪第一。
53.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
54.發(fā)展體育運動，增強人民體質!
55.努力奮斗勇敢爭先。
56.文明守紀擁抱勝利。
57.在十六大精神指引下，努力創(chuàng)造發(fā)展體育的良好環(huán)境!
58.11班：頑強拼搏，擁抱勝利，十一，十一，勇爭第一。
59.揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。
60.運動起來，勇敢第一。
中學秋季運動會方案設計篇十五
為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。
一.活動主題。
營造和諧校園氛圍，提升身體素質。
二.活動對象。
面向我班全體同學。
三.組織單位。
主辦人員：楊琦。
承辦人員：實驗一班其他班委成員。
四.運動會時間和地點。
時間：第9周(4月20日到4月26日)。
看天氣挑選其中一天。
地點：九棟后操場。
五.運動會流程策劃。
準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽。
比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn))。
獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。
六.活動所用經(jīng)費。
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定，隨后會請生活委員列出清單。)。
七.未盡事宜，另行通知。
中學秋季運動會方案設計篇十六
1.活動背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發(fā)揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
2.活動主辦方：
社會學院社聯(lián)。
活動的目的及意義：
1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發(fā)揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現(xiàn)我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
2.活動的可行性：
此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
3.活動對象：
社會學院11信管，11社工。
4.活動地點：
東區(qū)操場。
5.活動時間：
待定。
6.活動內容：
由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統(tǒng)一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
7.活動流程。
(—)活動準備階段。
購買統(tǒng)一的服裝和道具。
請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈。
聯(lián)絡各個部門人員，做好相應的分工，協(xié)調工作。
(二)活動實施階段：見附件。
(三)活動總結階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發(fā)展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經(jīng)驗教訓，吸取各方的寶貴經(jīng)驗。
辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像。
新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。
開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。
附件1：
1.入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數(shù)可根據(jù)需要添減)，象征著社會學院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文no.1，由27位帶著紅帽子的同學拼成，整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟具體見圖：
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