教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘(模板20篇)

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教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:20:25     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分,需要我們不斷提高和培養(yǎng)。以下是一些時(shí)間管理的技巧和策略,希望對大家有所幫助。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持,并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自20xx年參加工作以來,我從最基本的專業(yè)知識(shí):幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。

在魏幼任教六年,擔(dān)任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:

1、責(zé)任心。

班級交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級,當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?,我始終堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

2、心中有愛。

這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,愛這個(gè)學(xué)校,愛這個(gè)班級,愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個(gè)班級,學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

3、愛應(yīng)有度。

班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的'教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

經(jīng)過幾年工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為事務(wù)當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。

具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處?!叭齻€(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位?!叭齻€(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級要求與實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)?!叭齻€(gè)適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

今天,我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次信用社主任競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個(gè)這么好的競爭平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采,同時(shí),更要感謝一年多來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來。

我叫__,今年__歲,20__年進(jìn)入官倉信用社,并從20__年起開始從事信貸工作。由于工作需要,20__年1-4月份被調(diào)至花秋信用社,4月份后調(diào)至婁山信用社小微中心,主要負(fù)責(zé)信貸工作。今年11月份獲得了銀行從業(yè)資格證。回顧往昔,在信用社領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個(gè)信貸新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優(yōu)勢。

第一、我有強(qiáng)烈的思想意愿。

自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業(yè),珍惜我的崗位,從未因?yàn)榉?wù)態(tài)度方面的問題和客戶有過爭執(zhí),也沒有因管理問題讓領(lǐng)導(dǎo)、同事不滿意,更沒有在經(jīng)濟(jì)問題上犯過一次錯(cuò)誤,始終如一的執(zhí)行制度,落實(shí)要求,圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在我站在這里,就是想繼續(xù)在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻(xiàn)工獻(xiàn)力。

第二、我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

從事信貸工作的7年間,使我逐漸熟悉了信貸管理的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,對各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳,能夠堅(jiān)持原則,始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣的做好各項(xiàng)工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。

第三、我有較好的年齡優(yōu)勢。

我今年__歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠完全適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,以及高強(qiáng)度、大負(fù)荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,為信合事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、我要闡明的是如果我競聘成功后的打算。

如果我競聘成功,我要在以下三個(gè)方面努力做好工作。

第一、在自身能力上要有所突破。

當(dāng)前,形勢的變化、標(biāo)準(zhǔn)的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要,這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任,我會(huì)自覺的感知新理念、適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)新方法,不斷充實(shí)自己,不斷提高自身能力,使自己更加有能力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第二、服務(wù)與效益意識(shí)并重,打造良好的信合形象。

在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識(shí),鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點(diǎn)放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時(shí)牢固樹立服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)全員抓住各種有利時(shí)機(jī),不斷提高全員的服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。

第三、謀發(fā)展、求創(chuàng)新,在管理方式上要有所創(chuàng)新。

要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要,特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后,自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整思路,主動(dòng)對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,創(chuàng)造性地開展工作,為我社的快速發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。

成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我,我堅(jiān)信自己有能力在主任的崗位上做出更大的成績。古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我信合事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個(gè)優(yōu)勢:

首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識(shí),取得了英語等級證、計(jì)算機(jī)等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時(shí)通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_展盡全心、出全力。

再就是有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作。

作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):

一、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭一流。

要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

二、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)。

天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識(shí)它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

二、是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的意識(shí)。

我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,__年通過公司安排的3個(gè)月中級工培訓(xùn),勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在__年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。

“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。

“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個(gè)中心,突出服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

“三個(gè)做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,但我記得陳主任講過:“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)公司。

“奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!首先感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機(jī)會(huì),能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長競聘。今天我發(fā)言的題目是:愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn),努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長。

一、自我介紹。

我叫___,現(xiàn)年__歲,____年_月參加工作,現(xiàn)在負(fù)責(zé)農(nóng)村支局網(wǎng)點(diǎn)管理、業(yè)務(wù)經(jīng)營和安全管理等工作。參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得上級部門、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽(yù)。

二、崗位認(rèn)識(shí)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長是個(gè)重要崗位,要在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體職工認(rèn)真努力工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好工作成績,獲得人民群眾的滿意。當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長,要有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能,按照縣局的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭工作的完美與高效,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局健康、持續(xù)發(fā)展。

1、工作經(jīng)驗(yàn)豐富。我參加工作已有__年,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,重視經(jīng)驗(yàn)積累和工作總結(jié),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能,能夠全面做好工作,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展。

2、工作成績突出。我是本地人,對當(dāng)?shù)厥袌?、人脈、駐點(diǎn)單位都比較熟悉,加上自己刻苦勤奮工作,取得良好成績。20__年,我全部做好所里內(nèi)勤管理工作,同時(shí)攬收存款300萬元,所里6萬元報(bào)刊任務(wù),本人完成1.5萬元。

3、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。我懂得鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長的工作職責(zé),具有良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,能夠團(tuán)結(jié)同事,密切合作,共同把工作做好,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益。

四、工作打算。

如果我競聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長成功,著重做好以下工作:

1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2、刻苦勤勉務(wù)實(shí),高效完成工作。我一是要加強(qiáng)隊(duì)伍管理,做到“以人為本”,認(rèn)真聽取職工的意見與建議,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,把各項(xiàng)工作搞好。二是要制定業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)和措施,落實(shí)職工崗位職責(zé),做到以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,努力發(fā)展經(jīng)營業(yè)務(wù),創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益。三是要加強(qiáng)支局內(nèi)部管理,夯實(shí)管理基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)管理制度化和規(guī)范化,做好增收節(jié)支工作,促進(jìn)支局各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。

3、做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我要開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好支局內(nèi)部職工,更服務(wù)好廣大客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)支局又好又快發(fā)展,提高群眾對支局工作的滿意度。

最后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們莊嚴(yán)承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作,為我縣郵政事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我于__年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,已從教十五年了。_年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前?;叵胝n改的幾年來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近兩年,我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識(shí),課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

調(diào)任到本校以來,工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,兩年來,教學(xué)成績在平行班中居前列,我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。

積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校中級九級崗位。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。達(dá)到中級九級的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我叫______,來自xx車間,現(xiàn)任xx車間x組長,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!在20xx—20xx年度,本人有幸得到公司的認(rèn)可和任,提升我為xx—x車間一名組長,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗(yàn)。在這一年里,努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),并能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是:xxx車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下:

我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將全班的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

最后請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結(jié)果如何,我一定會(huì)欣然接受的!

謝謝。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為x幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇九

老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸能代表全體九年級老師跟。

大家分享。

這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻!!

寒冬已去,春意盎然,你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?距離圓夢的中考,還有一百天,864萬秒。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓你們創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn),鑄就輝煌!!

同學(xué)們,在你們蓄勢待發(fā)之際、出征迎戰(zhàn)之前,請?jiān)试S我代表全體九年級任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們是幸運(yùn)的,能陪你們走過如此亮麗的季節(jié),我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。在中考沖刺階段,我們九年級的全體老師一定會(huì)傾其所有和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做你們沖剌路上的加油站,愿做你們中考信息的查詢臺(tái),愿做你們的心理咨詢師,愿為你們診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為你們保駕護(hù)航,愿為你們搖旗吶喊。愿與你們同甘共苦,愿與你們風(fēng)雨同舟。

最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田的守望者一樣,盼望著今年花勝去年紅!

同學(xué)們,一萬年太久,我們只爭朝夕。更有云:“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

同學(xué)們,春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí),為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢圓六月!

年楊莊中考的新。

章!

謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是新教師代表王麗平,今天能站在這里代表新教師發(fā)言,我感到萬分榮幸!在此請?jiān)试S我代表全體新教師向?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

在經(jīng)歷了十分嚴(yán)格的招聘考試之后,我深深地感到我們鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與我們聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的確下了非常大的決心來組建一支基本功扎實(shí)、素質(zhì)過硬的新教師隊(duì)伍。而如今我們已通過層層選拔拿到這個(gè)機(jī)會(huì),也一定會(huì)不負(fù)眾望,為我們八甲口鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦!

在教學(xué)上,我們將更新教育觀念,積極主動(dòng)地參與到新課程改革中,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,充分利用課堂的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁的作用,提高課堂教學(xué)效果。

在思想上,我們將堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,全心全意為教育、為學(xué)生服務(wù)。我們一定會(huì)向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。

我很清楚:要為人師、作表率,還有許多事情要學(xué)習(xí)。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,沐課改春風(fēng),育八甲口新花。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們新教師將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭取早日成為一名合格的教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十一

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!我是來自20xx級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。

奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。這時(shí),對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。

他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

我的演講完了謝謝大家。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬分榮幸。

首先,請讓我代表李明瑜主任,和初三年級的全體師生,對前來參加大會(huì)并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!

今天,我們在這里隆重集會(huì),召開20xx屆中考百天誓師大會(huì),這標(biāo)志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開!

同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時(shí)的第一次演講;在團(tuán)員評選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報(bào),第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃,是你們讓初三年級蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿懷!

同學(xué)們,你們又是多么幸運(yùn),當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時(shí),我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場。當(dāng)你們步入初三時(shí),以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺(tái),筆記本,為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運(yùn)的!

同學(xué)們,在感受幸運(yùn)的同時(shí),別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們,初三年級的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂于奉獻(xiàn),勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎(jiǎng)的25人;在市級獲獎(jiǎng)的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威,初三應(yīng)考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20xx屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

在這最后的戰(zhàn)役中,請?jiān)试S我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話:

第一句話:處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見太陽的,紅血絲,熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點(diǎn),累和苦是初三生活的常態(tài),長春市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無能者的盾牌,五萬多考生過中考獨(dú)木橋,狹路相逢勇者勝,換一個(gè)角度想想,緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來,安靜下來,聽一聽中考的聲聲號角,聽一聽書本的聲聲召喚,聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實(shí)力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變,祝賀同學(xué)們,你又長大了一點(diǎn)點(diǎn)!處境在于心境,心態(tài)決定成長姿態(tài)。

“行百里者半九十?!睙o論做什么事情,越是到最后,越是對一個(gè)人耐力的考驗(yàn),越是對一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn),這最后的一百天就是整個(gè)初中三年的另一半,每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用,不要認(rèn)為快到終點(diǎn)了,可以松口氣了,錯(cuò)誤、失誤、退步往往在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生,沒有這樣的認(rèn)識(shí),沒有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因?yàn)樽詈筮@一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放在整個(gè)三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!

思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定,努不努力一個(gè)樣,與其挨累沒進(jìn)步,還不如偷點(diǎn)懶,得過且過。付出了總會(huì)有回報(bào),中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識(shí)了,并不難,不是到最后一天,就有機(jī)會(huì),每天努力一點(diǎn)點(diǎn),就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn),起碼等中考后你能對自己說:最后這一百天我真的是盡力了,我無怨無悔,這一百天的努力,讓我對自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會(huì)有新的開始,相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

第二句話:年輕就是資本,是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。

同學(xué)們正處于花季,生命的枝頭還帶著早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都剛剛開始,一切都來得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學(xué)習(xí)知識(shí)的資本,打拼生活的資本。

青少年時(shí)期是記憶力最好的時(shí)期,是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,也是形成好習(xí)慣,養(yǎng)成好思維,培養(yǎng)好品格的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候?yàn)槿松髲B打下堅(jiān)實(shí)的地基,終生受益。命運(yùn)掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

做自己的主人,表現(xiàn)為能管好自己的嘴,閑話少說,自律自愛;管好自己的手,閑事少干,自尊自強(qiáng);管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺。這最后一百天,一定要做自己的主人,將來你才能做自己生命的主人。

請同學(xué)們記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及,來不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯(cuò)過的一切。

第三句話:這一百天的戰(zhàn)役,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊,吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

大家午好!

今天,我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為人社局、為群眾多做貢獻(xiàn)的宗旨,積極響應(yīng)黨組的號召,參加人社局辦公室主任競聘。首先非常感謝黨組,為我們提供了一個(gè)這么好的競爭平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采,同時(shí),更要感謝多年來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來。

雖然早已和大家熟識(shí)了,但在這個(gè)特別的日子里,我還是要簡單作個(gè)自我介紹。我叫,(男、女),共產(chǎn)黨員,畢業(yè)。年進(jìn)入人社局工作,先后擔(dān)任過政工人事,財(cái)務(wù),信息,目標(biāo),機(jī)關(guān)后勤,專項(xiàng)資金,綜合協(xié)調(diào),辦會(huì),固定資產(chǎn)管理,全局經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,支出,保密等多項(xiàng)工作,現(xiàn)任。的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)歷,能較好的與同事溝通、協(xié)作,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),在工作中具備一定的親和力和語言表達(dá)能力?;厥走^去的18年,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。面對競聘辦公室主任,我想自身具有如下優(yōu)勢:

一、具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,我參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,是因?yàn)闊釔圻@項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì)。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,竭力完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。

二、責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),進(jìn)取精神強(qiáng)烈。自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責(zé)任心做好本職工作,我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,使我形成了較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)集體、和諧的工作氛圍也激發(fā)了我強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

三、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我具備系統(tǒng)知識(shí)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。知識(shí)方面,這些年我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我,無論在那個(gè)崗位都憑著扎實(shí)的知識(shí)做好,圓滿的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面,18年的多崗位磨練,不僅練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)技能,也磨練了我的責(zé)任心、進(jìn)取心。特別是我從事過政工,財(cái)務(wù),統(tǒng)計(jì),熟悉社會(huì)保障政策法規(guī),精通財(cái)務(wù)知識(shí)政策法規(guī),從事勞動(dòng)保障工作十八年,積累了豐富的知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),并且對單位每個(gè)部門......

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十四

大家好!

首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里參加競職演講。

今天,我面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志,站在這個(gè)演講臺(tái)上講話,內(nèi)心是激動(dòng)和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)平臺(tái),更是向大家學(xué)習(xí)、接受大家評定的一次難能可貴的機(jī)會(huì)。

作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng),都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認(rèn)識(shí)到做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神還要同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)可靠的敬業(yè)意識(shí)和協(xié)調(diào)管理能力。所以,多年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟有著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團(tuán)結(jié),勇于吃苦,無私奉獻(xiàn),工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可和好評。

其次是個(gè)人綜合素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。多年以來由于工作性質(zhì)的特殊性,從來都是只有上班時(shí)間而無下班時(shí)間,在我的日歷上幾乎沒有節(jié)假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復(fù)雜、事無巨細(xì),但我始終能夠?qū)ⅰ皡⑴c政務(wù)”“管理事務(wù)”和“搞好服務(wù)”這三職責(zé)統(tǒng)籌兼顧,使工作目標(biāo)更為明確,重點(diǎn)更加突出。“干一行,愛一行,專一行”,我熱愛工作,團(tuán)結(jié)同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切事務(wù)。工作中,我的管理才能,組織考級和協(xié)調(diào)參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也使我的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了全方位的提高。

當(dāng)然,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點(diǎn):

一是努力學(xué)習(xí)。不斷在工作中磨練自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取知識(shí),使自身的綜合素質(zhì)得到更全面的發(fā)展和提高。

二是努力工作。我清楚地認(rèn)識(shí)到,我競聘的'不僅僅是一個(gè)職務(wù),而更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),所以我將一如繼往地保持自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要甘于奉獻(xiàn),以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點(diǎn),充分利用我這些年來所積累的工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系,積極拓寬渠道,發(fā)展業(yè)務(wù)。

發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識(shí);在工作中多請示,勤匯報(bào),及時(shí)得到上級領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助;適時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路,加強(qiáng)調(diào)查研究,增強(qiáng)工作的針對性和合理性,創(chuàng)造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力,組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。

三是當(dāng)好配角。找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,在具體工作中要分清職責(zé),掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實(shí)而不死板,竭力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,主動(dòng)搞好配合,增強(qiáng)集體凝聚力。同時(shí),遇到棘手問題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極提出合理方案,配合領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做細(xì)做全,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾放心。

總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的精神投入到每一項(xiàng)工作中去,為xx的發(fā)展盡一份自己的力量,為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!

謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十五

敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們:

大家好!

在繁花爭妍、飛揚(yáng)激情的四月,我們相聚在市二幼。

第六屆。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)賽場上。作為家長代表,我倍感榮幸!

首先,請?jiān)试S我代表所有的幼兒家長,對。

精心。

組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園。

領(lǐng)導(dǎo)。

及全體老師,表示最誠摯的謝意!我心懷感激,和所有的家長朋友一樣。因?yàn)槲覀冃老驳目吹搅撕⒆觽冊谟變簣@里變化,也共同見證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關(guān)懷,用拳拳愛心,用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在你們心中傳遞。老師們,感謝您為孩子們付出的愛。俗話說,群雁高飛頭雁領(lǐng)。園里各項(xiàng)多彩的活動(dòng)都離不開園。

領(lǐng)導(dǎo)。

思路的開放,園里高素質(zhì)的教師隊(duì)伍源于園。

領(lǐng)導(dǎo)。

素質(zhì)的高超。在這里你們進(jìn)行著愛的傳遞——發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,學(xué)會(huì)愛,傳遞愛。孩子在二幼,作為家長,我們放心!

朋友們,春天,是一個(gè)充滿激情的季節(jié);春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié);春天,更是一個(gè)鍛煉身體的季節(jié)。在這樣一個(gè)春光明媚的日子里,市二幼舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),一定會(huì)在鍛看看你們自己吧:個(gè)頭長高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,比賽獲獎(jiǎng)了……就在你們健康成長的時(shí)候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠(yuǎn)?!比绻f你們是含苞的花朵,我們愿做深情護(hù)花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細(xì)雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上,把握好每一個(gè)“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。

親愛的同學(xué)們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸,高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會(huì)很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì)覺得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話,哪怕說幾句很短的`話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十七

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師我叫xx現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級xx班和六年級xx班的數(shù)學(xué)教師一職。

來到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時(shí)間,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級,培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才,帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競賽的一等獎(jiǎng)。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,這并沒有什么值得驕傲的。

她帶出去的學(xué)生他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師x。

x老師。

他曾帶領(lǐng)他們班級的學(xué)生拿下了。

第xx屆。

xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀。

作文。

大賽的省級一等獎(jiǎng),他所教的學(xué)生,也都已經(jīng)到了出口成章的級別。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師,比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來的榮譽(yù)和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,一直甘愿為學(xué)校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事,這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)以他們?yōu)榘駱樱∷麄兊拈L處和優(yōu)點(diǎn),來改正和完善自己,來讓自己變得更加優(yōu)秀!

過去的成績不足為提,重要的是我們現(xiàn)在的時(shí)光,是我們未來長遠(yuǎn)的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時(shí)光里,給我的支持和鼓勵(lì)。面對之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,我也會(huì)一直帶著你們的鼓勵(lì)堅(jiān)持走下去。

在發(fā)言的最后,我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們,今天在這個(gè)六一的兒童節(jié)里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因?yàn)殚L期保持一個(gè)年輕的心態(tài),會(huì)讓我們的生活變得更加的美好!

最后,我要把祝福送給我們xx小學(xué),祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩,越辦越龐大。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè),共同努力吧!

我的發(fā)言已結(jié)束,謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首現(xiàn)我很榮欣站在這個(gè)臺(tái)上,面對著我們永昌一小的這個(gè)大家庭,說上我心里的幾句話:20xx年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),結(jié)束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢,正式踏上了這個(gè)社會(huì),還記得前些時(shí)候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個(gè)月里每天面對的是厚實(shí)的招聘書籍,學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識(shí),生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課,對于每個(gè)手勢,每句話語,每個(gè)流程對自己都是嚴(yán)格要求,爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報(bào),以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會(huì)到,努力了不一定有回報(bào),但是不努力永遠(yuǎn)沒有回報(bào)。

從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認(rèn)識(shí)到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經(jīng)告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,而且對于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù),孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料,飛虎老師樸實(shí)的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo),作為一名新教師我備受感動(dòng)。老教師的每一句關(guān)心,每一次指導(dǎo),對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。

對于接下來的工作,我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印,不管是組織上的任務(wù),還是對于我個(gè)人的發(fā)展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開,我將開始一段新的征程。

最后作為一名老師,我想對同學(xué)們說,每個(gè)人都有自己的相對優(yōu)勢,沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)無論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過去,今天,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。

我的講話到此結(jié)束,祝大家身體健康!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十九

各位親愛的同學(xué)、老師們:

首先,我代表學(xué)校,對*老師這三個(gè)多月來對我校三、四年級的英語教學(xué)工作所付出的的一切表示充分的肯定!對*老師暫時(shí)離開我校、回到長江大學(xué)繼續(xù)深造我們將會(huì)進(jìn)行默默的關(guān)注!同時(shí)我們也對*老師今后的工作和成長表示深深的祝福!

又是一年冬天悄然來到,但在我們的四(二)班教室卻充滿著生機(jī)和希望。

在這里我們有更多的期待,更多的盼望。

我們盼望著*老師所執(zhí)教的學(xué)生健康、快樂成長,我們期待著*老師在今后的成長路上會(huì)帶著在章田寺小學(xué)工作的熱情和友情創(chuàng)造無數(shù)個(gè)人生輝煌。

明天,就要離開章田寺小學(xué)了,在這即將分別的時(shí)刻,我們的心情依依不舍,告別的話語千言難盡。

大家相處的時(shí)間是短暫的,但我們之間的友好情誼是長久的。

我國有句古語:來日方長,后會(huì)有期。

希望我們的*老師常常回家看看,常聯(lián)系、多交流,讓我們及時(shí)分享你人生精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

最后,祝*老師一路順風(fēng),萬事如意!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

在這個(gè)充滿喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,既緊張又激動(dòng)。在此,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

來__工作一年多了,體會(huì)到了其中的真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識(shí)的同時(shí)還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不敢當(dāng),但我相信只要有心,一定會(huì)有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法:

1、上課前備好每一堂課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的每句話、每個(gè)字都弄清楚,運(yùn)用自如。

3、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

5、做好課后輔導(dǎo),針對不能按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學(xué)生,要抓好思想教育。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

今后,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,始終把學(xué)生放在第一位,把學(xué)生的成長當(dāng)做我的快樂。更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月,金風(fēng)送爽。我們迎來了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣,辦公室里??匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因?yàn)閷τ⒄Z學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅(jiān)持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時(shí)候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì),給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會(huì)迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣。

我們常常說道:“師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師標(biāo)兵代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我們將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧。

在未來的工作當(dāng)中,請領(lǐng)導(dǎo)放心,請同學(xué)們放心,我們將一如既往,以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當(dāng)中。真切體驗(yàn)生命質(zhì)量的提升,品味發(fā)自內(nèi)心的快樂與幸福。

讓我們共同祝福我們自己——永遠(yuǎn)的“人類靈魂的工程師”:節(jié)日快樂,生活幸福,生命年輕?。?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點(diǎn):

一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。

二、做事要細(xì)心。

教師每天面對著一個(gè)有著數(shù)十人的班級,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,有著各自的問題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和日記時(shí),要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。

三、要有關(guān)愛心。

學(xué)生年齡小,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,不要對后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學(xué)生遇到的心理問題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報(bào)愛。

最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心,關(guān)心,愛心,恒心來實(shí)踐于教學(xué)中,自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因?yàn)閻郏晕覠o怨無悔!

謝謝大家!

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