報告是一種對某一主題或問題進行詳盡調(diào)查和分析的文獻形式。在撰寫報告時,我們應(yīng)該遵循邏輯思維,確保信息條理清晰、呼之欲出。最后,希望大家在寫報告的過程中能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力。
酒廠暑期實踐報告篇一
馬王村被層層的山環(huán)繞著,與外界的溝通僅有一條坑坑洼洼的盤山公路。小孩子們快樂著,可愛樸實并且勤勞。但是,他們看不到外面的世界,更看不到未來在哪里?;蛟S,他們知道北京和上海,只是不知道在哪個方向。
我在馬王村長大,童年很快樂,小學(xué)生活給了我許多美好的回憶。只是有時想到,那時的我不知道北京在哪里,心里隱隱的有一點感傷。村小學(xué)的條件不是一般的落后,教室里別說多媒體,就連課桌都是我父母上學(xué)時代留下來的,也有可能歷史更久遠,我不得而知。
20xx年,我離開村小學(xué)也快10年了,但是每次回家去小學(xué),都沒有看到什么新的變化,除了新修了一個大教室,里面有一臺電視,一個dvd,兩個音箱。課桌還是我以前用的那種,我猜想我坐過的那張課桌現(xiàn)在會在哪一間教室。我想做點什么。
在青楊團校上課的時候,偶然與院里的實踐部長同桌。她手里拿著關(guān)于暑期社會實踐的通知。我看了一下,心動了,在她的“慫恿”下,決定申報。于是,我在學(xué)校bbs上發(fā)了帖子,征人一起到馬王小學(xué)支教。我直接寫了下面的話:
“我想去湖南湘西農(nóng)村支教,有人愿意一起去嗎?”
然后貼了手機號碼。
很幸運,很快,就有好幾個同學(xué)聯(lián)系我了。我們的支教團隊就是這樣組件起來的。我向每一個新加入的成員介紹我們的初步計劃,然后就開始一起努力,完善計劃。最后敲定人員就是我們支教團隊的7個人:姚穎潔、蘇曉萌、趙飛鴻、王鈞、張聰哲、朱緒之,加上我。雖然最后蘇曉萌、張聰哲、朱緒之沒有和我們一起到小學(xué)支教(具體原因后文交代),但是在前期準備階段也付出了很多汗水。我們都是第一次做社會實踐,一路上酸甜苦辣一起品嘗。
申報截止日期是5月12號,隊員齊了,我們著手準備。
7號,我打馬王小學(xué)校長賈老師的電話,剛開始從他的聲音里可以聽得出有些猶豫。他說,學(xué)校條件不好,沒錢。我明白他是怕招待不好。我告訴他,我們支教是來吃苦的,不是來玩樂的,我們不會增加學(xué)校的負擔(dān)。最終,他答應(yīng)支持我們。然后,我打教育局長電話,小小的縣城,當(dāng)然歡迎我們過去??h教育局支持我們的支教活動,幫我們聯(lián)系當(dāng)?shù)卣块T,發(fā)邀請函,還答應(yīng)幫我們安排食宿。當(dāng)然,上傳下達的事情,并不是只兩個電話就可以搞定的。
上過謝靜老師的課,偶然得知她是湘西人。我想她對那邊的情況比較了解,而且由于鄉(xiāng)情也會很樂意幫助我們,就到她辦公室請她做我們的指導(dǎo)老師。去之前,我有點緊張,因為和老師不熟。可是看到她很爽快的答應(yīng),還給了我?guī)讉€可以給我們幫助的人的電話,我那顆心簡直要飛起來了。謝老師讓我們聯(lián)系湘西駐上海辦事處的秦主任和湘西籍企業(yè)家蔣厚龍先生。
申報書每天都在改動,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期目標(biāo),每天都比原來有所進步??墒?,到10號,我們的申報書還很單保焦急,每個人都熬夜,寫教案、查資料,有時候大晚上的還跑到我寢室討論。我們不愿意漏掉任何一個細節(jié)。隨后得知,新聞學(xué)院延期到18號截止,我們這才松了一口氣。
考慮到馬王村很多年輕父母外出打工,80%的小學(xué)生是留守兒童,孩子與年邁的祖輩一起生活,成長環(huán)境里缺少父母的照顧和關(guān)愛,在很大程度上可能會影響到他們的身心健康和學(xué)習(xí)。而我國留守兒童問題近年來引起社會高度關(guān)注,我們決定在支教的同時做一份關(guān)于留守兒童的調(diào)查報告。剛好廖圣清老師在教我們?nèi)绾巫鼍_新聞?wù){(diào)查,于是我們找到了他。他給我們提出了很多建議,比如聯(lián)系當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、查閱關(guān)于留守兒童的文獻,還教我們?nèi)绾卫澲K慕ㄗh和鼓勵給讓我們多了一份從容和信心。
我們知道幾天的支教并不能幫助孩子們提高多少文化知識,但是我們打心底里想為他們做點什么。我們在bbs上發(fā)帖子,希望能夠獲得一些物資帶給孩子們,帖子如下:
我猜你知道邊城翠翠。
我猜你知道鳳凰沱江。
我猜你知道芙蓉鎮(zhèn)烏龍山。
但是我想你可能不知道一個真正的湘西。
以善良為名。
原不過簡單的事。
只為快樂和溫暖能夠撒播在。
那些渴望陽光的地方。
我們暑假去湘西支教,希望大家如果有閑置的書籍、文具等等能夠捐給我們,我們只是愛心中轉(zhuǎn)站,會把你的愛心傳遞給小朋友們。
帖子發(fā)出當(dāng)天就有兩個同學(xué)回帖說有書可以送給我們,其后,又有好些人捐給我們書包、相機、錄音機、籃球、筆、練習(xí)本、打印機等等,整理一下,竟然好大一包。感激這些同學(xué)的愛心,我們會把東西帶給小朋友們。
13號,我們制作了募捐箱,擺放到本部的四棟寢室樓里面,希望得到更多同學(xué)的捐贈。募捐箱是在南超找來的,南超經(jīng)理聽說我們是為支教搞募捐,熱心的幫忙選了幾個大點的紙箱。其中兩個還是他專程把存貨空出來給我們的。
接下來的日子,我們每天到我寢室碰頭討論申報書。參考了一些做的很成功的支教活動,我們決定在支教中幫家庭比較貧困的孩子聯(lián)系資助人,并且想把支教活動延續(xù)下去,這樣對小朋友們會有更大的幫助,也為學(xué)弟學(xué)妹們的社會實踐開創(chuàng)一塊新的田園。
期間我們和保靖縣民族中學(xué)高三年級的老師取得了聯(lián)系,想為高三學(xué)生辦一個講座。因為這是我的母校,我高三時候聽過上大學(xué)的學(xué)姐學(xué)長說他們的故事,很有啟發(fā)。我報考復(fù)旦的時候,對復(fù)旦一點不了解,對大學(xué)專業(yè)也是一無所知。這次回去,可以給他們講一些關(guān)于大學(xué)的知識和考前的心態(tài)問題,也能讓復(fù)旦的足跡遍布在跟多的地方。
18號是答辯的日子,我們好好的準備了講稿,然而站在臺上的時候還是避免不了緊張。不過最終我們能夠沉著地把支教計劃展現(xiàn)給了在場的同學(xué)和三位評委老師。答辯結(jié)果讓人激動,我們拿到了最高分,幾個人臉上的笑容收也收不回。
學(xué)院給我們1500塊的活動資金。可是我們的預(yù)算是5746.5元。支教小學(xué)沒有圖書室,我們準備給小學(xué)建立一個小圖書室,再加上要給小朋友們帶一些水彩筆跳繩之類的用具,以及獎學(xué)金、助學(xué)金等等,總預(yù)算達到了9321.5元。
沒有錢,隊員都說路費伙食費自己出沒問題。我是當(dāng)?shù)厝耍慌鲁钥?,可是我?dān)心其他隊員到了我們村會受不了。但是他們都說選擇去支教,就已經(jīng)準備好吃苦。我們沒有錢沒有經(jīng)驗,但是我們有青年人的激情,有一顆燃燒的心。
我們的問題可以解決,可是給孩子們帶的東西沒有著落。
于是,我們學(xué)著拉贊助。
找了幾家出版社,希望他們能夠夠我們捐贈一些圖書,可是他們都以各種理由拒絕了我們的請求。第一次拉贊助失敗,讓我們有點受挫。
打電話給湘西駐上海辦事處的秦主任,他聽了我的介紹,很熱心的答應(yīng)幫我尋找贊助人,雖然最后他并沒有給我們幫忙,但是他當(dāng)時的態(tài)度,確實讓我們大為振奮。
聯(lián)系蔣厚龍,他說他支持我們的活動,但是現(xiàn)在外地,回來后再和我們談贊助的事情。我們想,這下應(yīng)該沒問題了。他這樣說應(yīng)該算是答應(yīng)了。但是后來拉過贊助的同學(xué)告訴我們,這種話其實是一種搪塞,不可靠。
臨近期末,但是贊助仍然沒有找到。
我在保靖上看到一條新聞,說保靖縣6月中旬在上海舉行“20xx湖南(上海)投資洽談活動周”(簡稱“滬洽周”)活動。到時會有縣長帶隊的一隊縣政府領(lǐng)導(dǎo),還會有相關(guān)企業(yè)家舉行一個圓桌會議。
我想過去試試看能不能找到企業(yè)家愿意贊助我們。于是,我們把申報書改寫了一點,打印了10份,準備帶到會場去。沒有把握能夠找到贊助人,但是我們有信心盡力做好自己的工作。
6月22日,我乘車到云悅大酒店,在會議室舉手發(fā)言向大家介紹了我們的支教活動,也提出請求希望能夠得到幫助。幸運的是,縣政府領(lǐng)導(dǎo)和在座的幾位企業(yè)家都很贊賞我們的活動,表示愿意支持我們??h長看了我們的材料,說縣政府給我們提供經(jīng)費,讓我聯(lián)系縣政府辦副主任田鴻輝,由他負責(zé)我們支教期間的工作安排。可是謝靜老師說得對,我們?nèi)ブЫ蹋粦?yīng)該增加當(dāng)?shù)卣呢摀?dān)。不然,好事反而變成了壞事。會后,我私下和上海仕吳材料科技有限公司董事長石遠昌談了我們的想法,說不想要政府出錢,希望他可以幫助我們。他很親切,說沒問題,支教活動開始前一個星期打電話給他就可以了。他不要我們做宣傳,只是說了一句“應(yīng)該的”。就這樣,我們拉到贊助了。
7月3號,我們約在本部食堂二樓見面。幾個人端了飯,商量暑假期間的事情,分配任務(wù)。然后,散掉,等待16號在吉首相聚。我先去長沙實習(xí),然后到吉首火車站接他們。
8月12號,聯(lián)系田宏輝主任,然后把我們的具體行程發(fā)給他,他給教育局打了招呼,笑說后勤工作準備完畢。
8月13號,石遠昌先生說把錢匯到了我的卡上。
8月15號,我到了吉首。約高中同學(xué)去書城買書??硟r、選書,弄了一個下午。晚上睡覺就希望天快點亮起來,就可以見到其他隊員了。
晚上,下暴雨了。
16號,張聰哲打電話給我,說來不了了。他從成都到懷化再到吉首,可是因為大雨,懷化塌方了,而且無法修,火車只能原路返回。電話兩頭,都是嘆息。
酒廠暑期實踐報告篇二
20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領(lǐng)下參加了以永遠跟黨走,青春獻祖國為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
酒廠暑期實踐報告篇三
xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習(xí)的機會。雖然我實習(xí)的是銷售部門,跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學(xué)一點對我有用的東西。剛開始幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當(dāng)中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
實習(xí)剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實習(xí)開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當(dāng)時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節(jié),而被問起之后我便知道了這個細節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當(dāng)場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
酒廠暑期實踐報告篇四
年級:20xx級班級:09微機應(yīng)用二班姓名:某某學(xué)號:20xx1***。
實踐單位:華帝集成廚房。
我所實踐的單位是華帝集成廚房,華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個分公司。而我實習(xí)的單位在上海市。我的想法很簡單,就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
雖然實踐的這幾個星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾個星期中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,從這幾個星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的,但是只要你用心去做就一定會做好。華帝集成廚房是全國十強的公司,在這個行業(yè)認識到了許多。
原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識通過這次的實踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人,這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。幾個星期的實踐很快就過去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這幾個星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾個星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習(xí)中,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,提高自己的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,做一個對人民對社會對國家有用的人,努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻!
這次實踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記!
酒廠暑期實踐報告篇五
實踐目的:局部了解農(nóng)村家庭對子女教育的重視、呼吁家長重視子女教育。
“學(xué)生厭學(xué),學(xué)生失學(xué)”一度成為農(nóng)村中小學(xué),特別是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)。作為一名從農(nóng)村出去的學(xué)生我來說,這一現(xiàn)象更是深有感觸??粗g人一個個從學(xué)校早早出來進入社會,更有甚者,才十五六歲就開始出去打工,對于這些家長似乎也不怎么在意,恰好利用這次暑期社會實踐,我對這一現(xiàn)象進行了一次調(diào)查。早上,我敲開了劉叔叔家的大門開始了我的訪問調(diào)查。我之所以選劉叔叔家作為第一家,是因為劉叔叔家的女兒今年剛參加完高考,我想他們家應(yīng)該有比較深刻的見解。開門的是劉叔叔,當(dāng)他得知我此行的目的后,他陷入了短暫的沉默,在我以為他可能不會多說什么的時候,他開口了,他問我想要知道些什么,不知怎么回事來之前準備的幾個問題我竟然一個也問不出口。思考片刻,我決定和他先聊聊。我問他嬌嬌(他女兒)今年考得怎樣,他說考的很不好,才三百多分,離普通二本線差得遠多了。我有問他打算怎么辦,是不是有補考的打算?從他的口氣中我了解到,他沒打算讓女兒補習(xí),似乎是想讓她上高職,對于這一結(jié)果,在我的意料之內(nèi),又出乎了我的意料。我原本就料到他不會讓女兒補習(xí),我以為他會像大多數(shù)家長一樣送女兒外出打工,使我始料未及的是他會選擇高職。之后我與他聊了很多,也將問題引到了我預(yù)備的話題。聊完之后我對他的態(tài)度有了大致了解,其實他家的情況在我們隊來說已經(jīng)很不錯了,家中有兩個女兒,大女兒早在初中沒畢業(yè)就出去打工,現(xiàn)在早已成家立業(yè),現(xiàn)在家里就一個孩子,所以他們現(xiàn)在所有的精力都用在二女兒身上,因為壓力不大也就繼續(xù)關(guān)注她的教育了。得知這些答案,我說不出來是什么感覺。之后我又了解了幾家人,得到的結(jié)果都跟劉叔叔家差不多。因為是農(nóng)村,家里一般都養(yǎng)兩個孩子,大多數(shù)人家里都是老大早早就外出打工,老二繼續(xù)讀書??吹竭@些結(jié)果我不經(jīng)為自己感到慶幸,因為我是家里的老大,幸好我還在讀書。
第二天我又拜訪了我玩伴家,從小一起長大的同伴,現(xiàn)在已經(jīng)分道揚鑣了,記得他好像初中沒上完就外出打工了,去他家那天其實我猶豫了好久,終于敲開了他家的門。其實我知道那時候沒上學(xué),是因為自己實在是不想學(xué)習(xí)了,家里人勸了好久,終究是沒有把他勸回學(xué)校。和他家里人聊了一番,從他家人的話語中我明白,當(dāng)初他的選擇似乎近乎完美,綴學(xué)后,他在一家汽修廠里當(dāng)學(xué)徒,經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)在的他已經(jīng)成為我們隊外出打工人的驕傲了,一月拿著五六千的工資,工作雖然有時很累,但他已經(jīng)成功了。他們家里有兩個男孩,當(dāng)我問他們打算讓第二個兒子做什么時,那家嬸嬸告訴我,如果二兒子不好好學(xué)習(xí),他們也會把他提早送入社會,向他哥哥一樣學(xué)一門手藝。之后我訪問了一家人,他們家只有一個兒子,但那孩子也早早不上學(xué)了,當(dāng)我問及原因時,那家叔叔告訴我。一方面是因為孩子自個成績不好,不想上學(xué),另一方面,家里條件的確不怎樣,大筆的學(xué)費投入,卻得不到相應(yīng)的結(jié)果,還不如讓他早早投入社會,這樣既減輕了家里的負擔(dān),又讓他提早吸取社會經(jīng)驗。
了解完家長的意愿后,我又找了幾個正上初中的孩子,想從他們的口中得到一些信息,其中有一個孩子告訴我,他家哥哥已經(jīng)考上了不錯的大學(xué),自個努力不努力也無所謂了,反正自己對學(xué)習(xí)也不感興趣,還不如早早去打工,再說學(xué)習(xí)未必有用,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作的一大片,而且拿的工資還沒有打工仔拿得多。聽他說完這番話,我當(dāng)場愣住了,我沒有想到,他小小年紀竟然會說出這樣一番話。我問他為什么會這么想,他說附近的人都在說,上學(xué)還不如去打工,現(xiàn)在的上學(xué)簡直像坐牢。還未等我說,一個小姑娘反駁了他,小姑娘說,學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,大家應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué),找份好工作。我笑著問她,好大學(xué)是什么樣的大學(xué),仰著頭大聲地說,當(dāng)然是清華、北大了。那一刻我似乎在她的身上看到了我當(dāng)年的影子??從這些孩子的口中我了解到,家長往往喜歡把自家孩子和同齡孩子相比,有些孩子逆反心理比較嚴重,長時間就導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)是去了興趣,到最后的厭學(xué)。還有就是,家里的老大學(xué)習(xí)比較好,家長把精力多放在了老大身上,忽視了對老二的教育。
短短的調(diào)查結(jié)束了,卻讓我感觸頗深。現(xiàn)在的家長對孩子讀書還是打工的想法非?,F(xiàn)實,許多農(nóng)村家庭對于支付孩子上學(xué)的費用,還是非常吃力的。家長們認為,如果供孩子從小學(xué)讀到大學(xué),以后再給孩子成個家,那真的是要把家里給抽干了,也供不起。據(jù)了解,把生活費、住宿費等一大堆雜七雜八的費用加在一起,一個農(nóng)村孩子上小學(xué)要花七八百元,上初中一年得花兩千多,上高中一年得要五六千元,更何況現(xiàn)在教育改革,孩子從初中開始都得到縣城上學(xué),這樣的花費就更高了,雖說現(xiàn)在農(nóng)民的收入比以前是提高了不少,可現(xiàn)在物價上漲,手里可支配的錢也沒有多少了。
供養(yǎng)一個大學(xué)生,一年要花費一萬多元甚至更多,就市是按農(nóng)民人均年收入4000元來計算,得需要3—4個農(nóng)民一年不吃不喝才可以。許多經(jīng)濟狀況不太好的家庭,由于孩子考入大學(xué)就會陷入貧困,家長既希望孩子考上大學(xué),又怕孩子考上。農(nóng)村青年外出打工的很多,有的進了廠礦企業(yè),有的跑來跑去跟著建筑工地,有的做買賣,一些人的確在外面發(fā)了財。這就使許多村民和正在上學(xué)的孩子覺得,不讀書一樣也能掙到大錢,有出息,上學(xué)也不一定就能找到好工作。
大學(xué)生就業(yè)前景不樂觀,每年都有好幾百萬大學(xué)畢業(yè)生,許多人都找不工作。村民們都認為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,一家人辛苦多年培養(yǎng)孩子讀書,到頭來孩子大學(xué)畢業(yè)沒能為家里做什么,反而找到合適的工作都難,更加堅定的讓他們認為應(yīng)該讓孩子早點掙錢,成家立業(yè),補貼家用。
雖說他們振振有詞,其實只看到了表面現(xiàn)象。不錯,是有相當(dāng)多的大學(xué)本科生和一些研究生想要找到一份滿意的工作都不容易。但那是因為他們眼光要高些,再說找不到工作也是暫時的,一旦有了適合自己的工作,那效率和效果絕對比書讀的少文化水平低的人要好的多。從社會發(fā)展趨勢來看,書讀的少,文化水平低的人會越來越更不上時代,終將被社會淘汰。只圖眼前能掙錢棄學(xué),是不明智的,也是對自己的人生極不負責(zé)。
教育本身是一項長遠投資,要看到長遠利益,因噎廢食或者殺雞取卵,都是不可取的?!疤厥狻睍r期讀書無用的做法曾耽誤了整整一代人。唯有國民素質(zhì)提高了才有社會的長足進步和經(jīng)濟的興盛。有古語為證:自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。知識和財富本就不是一對一的投入產(chǎn)出關(guān)系。如果討論讀書能否掙錢,這本身就帶有功利目的?!包S金屋”、“顏如玉”、“千鐘粟”的讀書時代早已過去。僅就個人生活而言,受到良好教育的人,其謀生本領(lǐng),待人接物、判斷能力、思維能力一般都要高于沒受過教育的人。
通過這次調(diào)查,我總結(jié)出了不少問題,這些問題的存在也是急于等待解決的!
一許多家長認為自己對孩子的教育是沒有影響的,也就沒必要去管孩子的教育問題了。其實家長在孩子的教育方面起著舉知足輕重的作用,有可能直接影響到孩子的教育理念。一些家長外出打工,忽視了對孩子的關(guān)注,養(yǎng)成了不良的習(xí)氣。學(xué)校管不了,家里沒人管,孩子在學(xué)校拉幫結(jié)派,相互影響,最后演變?yōu)閰拰W(xué)輟學(xué)。
二農(nóng)村經(jīng)濟、社會文化落后,嚴重影響了家長對孩子教育問題的重視。要大力推動農(nóng)村的經(jīng)濟,提高文化水平,使每位農(nóng)村的家長認識到教育的重要性。
三一部分家長因為自己文化水平較低,無法為自己的孩子輔導(dǎo),卻也不愿意花錢進輔導(dǎo)班。認為孩子能不能讀書要靠自己,要是沒有能力繼續(xù)讀的話,就出去打工。教育也因此沒有受到農(nóng)村家長的重視。
教育問題越來越受到世界關(guān)注,到底要如何提高農(nóng)村家長對子女教育問題的重視還需要社會各個方面的努力和關(guān)注!同時我也希望農(nóng)村的每位家長能夠明白知識的重要性,從而重視子女的教育。
酒廠暑期實踐報告篇六
在暑假的時候都會選擇參加社會實踐,通過社會實踐,來開拓自己的視野。
社會實踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實際操作相結(jié)合的鍛煉機會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年寒假,我也運用長假的機會進行家教社會實踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合有了非常大的收獲,對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助。
(1)實踐時間:
(2)實踐內(nèi)容:
針對學(xué)生的在學(xué)習(xí)英語中的不足和薄弱環(huán)節(jié)進行加強輔導(dǎo)。
(3)實踐地點:
新疆哈密鐵路十二街小區(qū)。
我的學(xué)生是一名高中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。
一個月來,每天都是按時到學(xué)生家里進行輔導(dǎo)。整個假期幾乎沒有睡過懶覺,等到晚上還要對第二天的上課內(nèi)容進行準備,是非常辛苦的。同時我也體會到了當(dāng)老師的辛苦。每當(dāng)老師認認真真的給我們傳授知識的時候,我們應(yīng)該體會到老師的用心和不易。我們應(yīng)該尊重。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,學(xué)會了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系,如何讓處理老師和家長之間的關(guān)系,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我的專業(yè)是英語師范,所以在實踐中,應(yīng)該把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識運用到實踐中。并且要靈活運用。要想使學(xué)生和老師配合的好,老師就要隨時了解學(xué)生的心理變化,隨機應(yīng)變。書本的知識都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的,只有運用到實踐才能使自己的知識和經(jīng)驗都豐富起來。準也只是學(xué)的好與壞,關(guān)鍵是在于在事件中運用得如何。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期一個月的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進步就是我最大的喜悅。
這次社會實踐,不但讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。
在這次實踐中我最大的問題是有些問題還不能準確的幫助他回答,這也反映出我的專業(yè)知識不是很過關(guān),還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己,把專業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實,才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀,更出色!
酒廠暑期實踐報告篇七
21世紀的中國最需要的是人才,然而具體需要什么樣的人才呢?且不分哪個專業(yè)最火,哪個技能最熱,但凡去過招聘會的人都會意識到幾乎每個招聘單位都垂青那些有相關(guān)工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者,而所謂“經(jīng)驗”,則是從實踐中得來的知識或技能。歸根結(jié)底,當(dāng)今社會需要的一定是與社會充分接觸了的、真正了解社會的人才。因此,面臨激烈的就業(yè)競爭壓力,對于作為大學(xué)生的我們來說,利用假期進行踏入社會前的演練已經(jīng)顯得很有必要了。只有這樣,當(dāng)我們真正踏上社會時才會更加從容不迫。
正是因為上面的原因,今年暑假,我進行了一次從7月xx日到8月xx日為期41天的打工實踐活動。這次,我在一家婚慶公司里作調(diào)音師,負責(zé)婚禮儀式上全場音樂的播放及更換,同時還兼做一些現(xiàn)場的布置工作。下面具體一下介紹我的實踐內(nèi)容。
7月xx號是我實踐的第一天,這天的工作真是讓我大開眼界。東文泉村的張家第二天要舉行婚禮,所以今天我們先要做些準備工作,即將婚禮上要用的東西送到他家,然后將現(xiàn)場大體布置一下。因為運東西的車空間有限,有些大物件要拆卸后裝車運過去,其中,以花門和路引最為典型。以前,在電視上看到過紅地毯的一頭放著一個紅色或粉色的花門,兩側(cè)是擺放整齊的路引,只是覺得很漂亮,卻不知是怎么弄的。這天一接觸才知道,它們其實都只是用紗縵覆蓋鐵管支架的包裝體而已?;ㄩT的支架分三四段,每一段的兩端都有與相鄰段相匹配的特殊接口,可以插進也可拔出。路引頂上帶有一塊白色泡沫,那叢花簇原來都是一枝枝插在上面的。下面的圓盤底托也是有螺絲的,通過它可以將底托與支架連接或分開。
另外還有一個大物件,那就是背景紗幕。原來,婚禮儀式上那舞臺后面的背景也是靠鐵管支架來支撐起來的。先要將三個底管一字排開,兩根間保留一定的距離,然后再將兩根鐵管橫向連接在兩相鄰底管之間,使它們成為一個整體。再用大鐵夾將紗幕的上沿固定在橫桿上,最后就是升起支架。原來,每個一米來高的底管里還藏有兩根鐵管,這樣,從里面拉出一節(jié),再拉出一節(jié)向上升,就能讓紗幕隨著支架的升高而升高至三米。這樣,從前面就只看到一個三米來高的背景紗幕垂在那兒了。
最后一個,也是這些天來最令我撓頭的任務(wù)就是氣鼓門。面對這個龐然大物,我第一次感覺自己實在太渺小了。為了便于運輸,氣鼓門是疊在一起的,在布置時先要將其展開,然后用吹風(fēng)機往里灌氣,等它鼓起來之后,一人拉住拴在頂部的繩使勁向前拽,而我負責(zé)用力推鼓門的底端,一前一后的用力使它立起來??墒浅錆M氣的鼓門就像是一個大氣球,總有一股彈力把我向后推。還好,在試過幾次后終于將它搞定。不得不說,與這比起來,調(diào)音還是挺有意思的。
每場婚禮,我們都要忙兩天,第一天是布置,第二天則是正式的婚禮慶典,調(diào)音工作也算是儀式上一項重要工作了。每次儀式開始時,我就已經(jīng)來到調(diào)音臺前準備就緒了,一手控制調(diào)音臺的音量按鈕,一手放在電腦鼠標(biāo)上準備點擊切換音樂。伴著上場音樂,司儀上臺,在他拿起話筒要說話時,我就趕緊拉下音樂切換到背景音樂《雨的印記》上,新人進場,我就將音樂更換為《婚禮進行曲》,有請證婚人、主婚人時又播放《喜洋洋》合奏,隨后在下面的幾個環(huán)節(jié),又按照事先記好的切換到相應(yīng)音樂上。雖然每次儀式開始前都會有一點小緊張,但婚禮畢竟是樂呵呵的事,司儀口才很好,也很幽默,現(xiàn)場那種歡樂喜慶的氣氛總會讓我放松許多。其實,除了記住音樂的順序外,我認為這項工作對我來說不成問題,但就在第一場婚禮結(jié)束后,我有機會看到錄制這碟光盤的過程。看著屏幕上播放的婚禮儀式,當(dāng)我心里竊喜那些恰到好處的配樂是我的杰作時,一盆冷水潑過來:“你看,這里,司儀的話音已經(jīng)落下了,音樂卻遲了兩秒才響起來,這就造成了冷場,以后注意要提前切音樂!”注意到了這點,在后面的工作中,我改正了錯誤,并且得到夸獎。的確,無論事大事小,要想做好,都要用心才行。
通過這么多天的實踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己真的改變了很多。首先,從工作的熟練程度上說,從一開始的笨拙無措到后來的熟練操作,從一開始在別人指導(dǎo)下有選擇的做,到后來獨立自發(fā)的找活兒來做,工作做的一天比一天順手。另外,從心理上說,在外工作不比在學(xué)校或家里,遇到困難可以隨便揪個人幫忙,可以說,它使我的獨立性進一步增強了。以前雖然被小孩子稱呼為阿姨,但自己一直覺得還沒有真正長大,但這次實踐讓我真正明白了責(zé)任的含義,在此期間,我也在努力的去承擔(dān)它。明白自己的責(zé)任,很好的去承擔(dān)它,我想,做到這兩點,才算是真的長大了。然后,以前的我不是很自信,也不太愿意和陌生人說話,仿佛心里已經(jīng)給自己劃定了一條界限,而在這次實踐中,為了完成任務(wù),有時不得不和同事們及相關(guān)人員溝通,這讓我在心理上又邁出了一步,戰(zhàn)勝了自己,相信有了第一步,后面的路也就不愁邁不開腿了。其次,這次經(jīng)歷讓我更加懂得了合作的重要性。社會是人與人關(guān)系的集合體,許多事情不是一個人能獨立完成的,學(xué)會合作很重要。在任何一個集體中,只要你是其中的一員,就要與其他人合作,只有保證了整體利益的實現(xiàn),個人利益才會得到更好的滿足。最后,雖說大學(xué)已經(jīng)是一個小社會了,但通過這次實踐我清楚的認識到,大學(xué)和真正的社會還是有很大差距的。學(xué)校畢竟是學(xué)校,有老師教你怎么做,但在工作中,雖說一開始也會有人帶你入門,但每個人都有自己的工作,所以大部分還是要靠自己去摸索學(xué)習(xí)。另外,有人曾把大學(xué)比喻成“犯錯實驗室”,這就說明,在學(xué)校里,我們可以無顧忌的犯錯而不用承擔(dān)這些錯誤帶來的后果,但一旦到了社會上,就必須對自己負責(zé),這就要求我們對待工作一定要認真、用心,因為有時可能因為一丁點的疏忽就會給自己帶來不可預(yù)想的惡果。
總之,這次實踐活動讓我對社會有了進一步的了解,自己好像成熟了很多,但通過這次實踐我也意識到自己還有很多不足,能力上也有欠缺。所以,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會更加努力,抓住機會實踐鍛煉,畢竟,由實踐得來的才算是真知嘛!
酒廠暑期實踐報告篇八
出發(fā)的那一日,是xx月xx日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動,一路的歡歌笑語和偷拍自拍,讓我們這群來自各個班級的“小蒲們”漸漸熟識。然而開往xx的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到xx村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時,車上的我們卻是無比的興奮和激動,因為快到目的地了。
到達xx,我有三個感覺。
三是熱情,村里的每一個人都很熱情。無論大人、小孩或是老人,見到我們,臉上都總是掛著真誠的笑容,讓我不自覺的就揚起了嘴角。
在xx,我們有科普支教,調(diào)研實踐,pc服務(wù),主題活動……每一個成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的??破罩Ы痰睦蠋熀秃⒆觽儩u漸熟悉,課上老師提問時熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對我這個不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來熟,熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊員之間也從開始的不相識,到后來的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實,對于共同經(jīng)歷過一段時光的人,就會有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
xx月xx日,我們離開了xx。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車窗外。人與屋,樹與河,飛快地從身邊掠過。留下了一片情,帶走了一片情。
酒廠暑期實踐報告篇九
實踐單位:xxx食品有限公司
實踐時間: 20xx年7月10日 至 20xx年8月20日 共41天
:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價水平的重要依據(jù)。
:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
酒廠暑期實踐報告篇十
今年暑假又一次被迫做起了家教,而且還是免費的,更讓我難以忍受的是要我一個人同時“指導(dǎo)”五個初一的小孩,還真是有點吃不消。
不過,畢竟不是第一次做,感覺還是可以的,仔細想想更是有不少的收獲。如果說第一次做家教的時候有點忐忑,那么這一次過后便是對自己充滿了絕對的信心。
第一天雖然不能教授學(xué)生多少東西,但是很重要。因為第一天的主要任務(wù)是了解情況。第一,要和學(xué)生家長溝通,其目的在于從側(cè)面了解學(xué)生的性格特點和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,同時了解家長對孩子的期望值。(家教最終的效果如何,主要是看家長的滿意度)第二,和學(xué)生熟悉,其目的在于從正面對學(xué)生做一個全面的了解,同時與學(xué)生建立起親切友好的關(guān)系??偠灾?,第一天的關(guān)鍵詞是:溝通。經(jīng)過溝通,初步了解學(xué)生,把握家長和學(xué)生目前的狀況,進而為學(xué)生制定一個切實可行的家教計劃,給家長一個合理的期望值。
學(xué)習(xí)時間早晨9:00——11:20下午3:00到4:00
(上午教學(xué),下午復(fù)習(xí)所學(xué))
學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)學(xué)七年級上冊方程應(yīng)用題(五天的時間)
七年級下冊整式(九天時間,每天一小節(jié))
英語七年級上冊單詞復(fù)習(xí)
七年級下冊新單詞前三單元
學(xué)習(xí)目標(biāo)1完全掌握七年級上冊的內(nèi)容
2初步掌握新書的內(nèi)容
3英語的重點是音標(biāo),以及記憶單詞的方法
初步了解了我的學(xué)生——
昝銘,我的姨弟,性格活潑開朗,學(xué)習(xí)中等,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。賈自強,我的姨弟,調(diào)皮好動,學(xué)習(xí)較好,頗為自傲。張茹,我的鄰居,有點男孩子氣,學(xué)習(xí)較好,聰明但不夠好學(xué)。張凡,我的鄰居,學(xué)習(xí)一般,學(xué)習(xí)很認真。周惠,學(xué)習(xí)較差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一句話,情況有點復(fù)雜,可能會有點棘手。事實也證明,我的預(yù)感是正確的。
總體上,基本按照所計劃的進行,不過這過程有點小麻煩。
不過,在最開始的時候,我就給他們大致介紹了我上課的特點,同時給他們建議該如何聽我講課。在課堂上,我因材施教,為他們每個人制定了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而且在教學(xué)時,我也嘗試使用了多種方式。比如,在將數(shù)學(xué)的時候,比較簡單的章節(jié),我堅持讓他們自己先看書自學(xué),然后做練習(xí)題。我從他們做題的過程中找出他們的問題,然后一一講解。有時候,我也會讓他們相互講解。在課下,我也會為他們留不同的作業(yè)。每天我課前的第一件事情就是逐一檢查他們每個人的作業(yè),然后給予評分和改正。這樣既從知識上抹平了他們的差異,為下一課的順利進行做好鋪墊,又為他們制造了競爭的氣氛,有助于激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。
以上所說在周惠身上體現(xiàn)最為明顯。每次輪到她發(fā)言,她總是支支吾吾,不敢說話,而且也不太會做題。這個時候,我總是拿出課間休息的時間一遍又一遍地單獨指導(dǎo)她,幫助她慢慢克服困難。最后她才不至于落下太多,更不上進度。
我的兩個姨弟剛開始表現(xiàn)還可以,后來隨著彼此的熟悉,小孩子調(diào)皮的本性很快露出來。他們經(jīng)常在課堂上開小差,捉弄其他三個女生。賈自強很聰明,但是很自負。經(jīng)常是我講過一個知識,他立刻就能反應(yīng)出來,可是之后就開始自吹自擂,嘲笑其他人。對于這個孩子,我軟硬兼施——他一驕傲,我就立刻給他出難題潑冷水,然后給他指出他的驕傲,并且用他的同齡人來刺激他;他如果搗亂,我先是厲聲喝止(因為是姨弟,這個可以),實在不行就請家長出面解決問題。這樣一來,他的問題基本解決。
經(jīng)過半個月的教學(xué),最初的教學(xué)任務(wù)基本完成,他們每個人基本上都達到了預(yù)期的目標(biāo)。在他們開學(xué)后,我還問了一下他們,效果還是可以的。
第一、溝通很重要很必要。父母想要什么,你要知道。孩子現(xiàn)在怎么樣,你要知道。你可以把這個孩子教成什么樣子,你要讓父母知道。孩子聽你講課感覺怎樣,你要及時了解,這樣才能快速做出調(diào)整。除了知識以外,孩子最需要什么,你也要知道。這樣,你才能和他們做朋友,把握他們的心理,進而更好的進行教學(xué)。而這一切都以溝通為前提。不僅一個好的老師需要進行及時、有效地溝通,生活也是如此。
第二、計劃和執(zhí)行很重要。計劃要切實可行,貼合學(xué)生的水平。有了這樣一個計劃,家長看了之后心里就有底了,學(xué)生看了之后心里就有方向了。但是最重要的是執(zhí)行。不同的學(xué)生執(zhí)行計劃的程度也是不一樣的。雖說不必死守計劃,但是底線是把每天的計劃完成。完成后,可以搞一些計劃外的東西來開拓一下學(xué)生的眼界。
整體來說,這個假期雖然平淡無奇,但是也收獲了一些永遠銘記的東西。希望在下一個假期,我能夠有一次不同以往的際遇。
酒廠暑期實踐報告篇十一
xx年1月29日,暫別舒適的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我隨在莆田市城廂區(qū)鴻發(fā)塑料廠工作的熟人從事會計實習(xí)工作,開始了我全新的生活。
作為一名大學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是英語,可能會和會計學(xué)一點關(guān)系都沒有,但我是抱著熟悉社會的目的開始實踐的。從小學(xué)到高中每日都是來回于家和校園之間,對于社會生活可謂一點概念都沒有,不熟悉社會,不了解掙錢的艱辛,通過這次的實踐,深感錢來之不易,可以說話錢容易掙錢難??!這里面包含多少的艱辛,然而又包含多少學(xué)問,一個人永遠不懂怎么交流,體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵的時刻,它們的作用就會呈現(xiàn)出來。
此次實踐,主要實習(xí)的內(nèi)容是處理各類財務(wù)信息,分發(fā)工資,管理員工的生活等。由于是第一次真正進入一個工作環(huán)境,感覺和在校園的生活是迥然不同的。在這里你要和不同年齡的同事一起工作,大家對于我剛剛進入也很歡迎,在工作中遇到各種問題,大家都會熱心地幫助,講解工作,每天進行各類財務(wù)信息的整理,由于近年關(guān),還參與了分發(fā)員工工資的工作,在處理這類事時要小心謹慎,同時要關(guān)注銀行中帳戶訂金的到帳情況。
這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這些知識將會讓我們終身受用。
同時在這次實踐中使我體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。同時單有知識是遠遠不夠的,還需要協(xié)調(diào)事件的能力和應(yīng)急的能力,和同事相處,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識以外,還需要參加社會實踐,因為很多大學(xué)生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性的活動,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,在面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和數(shù)據(jù)能力。
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。同時,使我獲益良多,這對我今后的學(xué)習(xí)生活都很有很大程度上的啟發(fā),這次的實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將促使我逐步走向社會,逐步走向成熟。只有通過自己的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷回當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦约旱木C合素質(zhì),在和社會的接觸中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,走向成功的彼岸。
要牢記“上帝能原諒你的,社會不一定原諒;老師能原諒你的,老板不一定回原諒你”。
酒廠暑期實踐報告篇十二
又到月末了想本月沒什么事情,倒是一件事情蠻有意義的,于是著文以記之。
7月16號,進行一次為期一天的暑期社會實踐,內(nèi)容是與小朋友互動,參觀宜興陶瓷博物館還有親手制作陶瓷。早上7點鐘,我們準時在學(xué)校中門集合,然后在劉老師和另一位阿姨開車送我們?nèi)ツ康牡亍伺d,在路上我們幾個學(xué)院在商量怎么進行互動,該和小朋友怎么交流之類的話題。經(jīng)過了1個半小時的行程,我們終于到達宜興陶瓷博物館門口。
當(dāng)我們下車之后發(fā)現(xiàn),小朋友們已經(jīng)在等待我們了,經(jīng)過短時間的見面寒暄之后,我們在工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下,和小朋友們一起進入了博物館。我是第一次現(xiàn)場感受這么多精美的陶瓷,有時候看到造型精致的瓷器,就會和身邊的小朋友交流,講述我對陶瓷的一些認識,然后問問他們的看法。剛開始由于比較陌生,大家交流起來有點困難,當(dāng)時間一長,我們就漸漸關(guān)系拉近了,然后小朋友就拉著我們的手,一起欣賞造型精致的陶瓷,和我們有說有笑的,場面很活躍,在博物館我們還看到工藝師們怎么精心制作陶瓷的,在他們的精心講解下,我們對陶瓷的制作和辨別有了一定的認識,我們還了解到制作陶瓷的配方,流程,這些都是課本上學(xué)不到的知識,拓展了我們和小朋友的視野,也增進我們和小朋友的關(guān)系。在參觀完之后,我們又再劉老師的帶領(lǐng)下,去了陶瓷制作間,在那里我們和小朋友們一起動手玩泥巴—制作陶瓷,小朋友們挺樂意自己動手的,在制作過程中有時候會做出各種各樣的搞笑的舉動,還會叫我們幫他們忙,總之每個人的臉上總之洋溢著幸福的微笑,在制作自己喜歡的陶瓷過程中,我們也用相機留下了許多美好的瞬間。親手制作過了陶瓷,讓我對陶瓷的制作有了深刻的認識,當(dāng)然我們制作的都比較簡單,只是屬于學(xué)徒級別的,要真正成為專業(yè)人員還需要經(jīng)過長時間的練習(xí)。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就到了午飯時間,我們驅(qū)車去照吃的地方,其實劉老師早就安排妥當(dāng)了,由于周邊沒有吃飯的地方,我們來到一個之前預(yù)定的小飯館,在吃飯前小朋友們在挨個的一個一個的問我們要qq號碼,有點還要手機號碼,弄得我們哭笑不得。在那家小飯館我們感受了農(nóng)家宴席,我是農(nóng)村出生的,因此更加感覺到那濃濃的農(nóng)村風(fēng)味,還有那些只有當(dāng)?shù)夭庞型撂禺a(chǎn)。在飯桌上我也領(lǐng)略到宜興,這個三?。ńK,浙江,安徽)交界處的風(fēng)情和文化。
午飯之后,我們和小朋友們告別了,報社的石記者去傳新聞稿件,等事情完成之后,我們便去了當(dāng)?shù)氐囊惶?a級名勝—善卷洞游玩,這里的游客真的不少,最近一段時間梅雨下個不停,幸運的是中午那段時間出太陽了。嗯,劉老師這下有當(dāng)我們的導(dǎo)游了,那是一個碩大的山洞,在那光線昏暗的山洞里面,頭頂上的石乳會有滴水的現(xiàn)象,冰涼涼的。我在那里面倒是拍了不少照片,多虧問國振兄借了單反,不然還拍不成呢,呵呵,不過你面的水汽比較大,后來發(fā)現(xiàn)照片有點霧蒙蒙的感覺,估計和我們拍照的人的技術(shù)有關(guān)系吧,怎么說我們都是業(yè)余的攝影家。最難忘的還有那深邃的通往山地的臺階,很嚇人,黑乎乎的,不知道伸什么時候到達盡頭,在極度緊張之后終于來到了世外仙境,幫隨著隆隆聲,和那朦朧的霧氣,一條漂亮銀色的瀑布,掛在我們的眼簾。大家都搶著在瀑布前的磐石上留影,我當(dāng)然也不會放棄這機會啦。之后順著瀑布而下,我們來到水晶宮,據(jù)說當(dāng)年老版本的西游記有部分就是在那里拍攝的,大家看看老版本西游記有關(guān)山洞的場景就知道善卷洞內(nèi)部大概有多玄幻了,呵呵。在路的盡頭發(fā)現(xiàn)是一水塘,我們當(dāng)然要乘船啦,我們感受這船的傾側(cè)還有那潺潺的劃槳的聲音,山洞兩旁的一些景物在我們身后漸漸消失,坐在船上要不斷的改換姿勢,很簡單,要避開頭頂上的尖尖的石鐘乳啦,洞中的水挺涼的,也很清澈。在進過七道彎八道巷,我們看見空口傳來的耀眼的光線,仿佛有一種從一個時間來到另一個世界的驚喜。
出了山洞來到一個小廣場,一群美麗的和平天使白鴿子,在那邊我忽悠了一下鴿子,假裝手中有食物,然后在鴿子向我走來的時候抓拍了一張照片,那些鴿子野蠻機靈的,看我手中沒有吃的,頭也不轉(zhuǎn)就回去,呵呵,可愛的小精靈。之后我們坐著旅游車回到了停車場,接下來的事情大家都知道了,我們踏上了返回學(xué)校的歸途,在車上其他的同學(xué)都睡了,因為中午酒喝多了,我則清醒的看著窗外,看著那一道道美麗的風(fēng)景在我身邊飛馳而過,再見了陶瓷博物館,再見了善卷洞,再見了宜興,最后感謝在這次實踐中劉老師的細致的安排,劉叔叔的熱心,石記者的專業(yè),還有那群可愛的小朋友和我們這些大朋友們!
酒廠暑期實踐報告篇十三
今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業(yè)不太一樣,我想多做不同的工作,積累更多的工作經(jīng)驗,以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境,更好的投入團隊中。
我在xxxx機電有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠里看到不同的設(shè)備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。
剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,
只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。
我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注意事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi);不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩應(yīng)在指定的焊機上進行。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場地及設(shè)備工具。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學(xué)會掙錢啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應(yīng)該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。
暑期的社會實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對事業(yè)上午責(zé)任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!
在機電廠里,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。任何事都要進行真理的檢驗,要在實踐中成長,青年人有的就是年輕,不怕犯錯,不怕跌倒,通過暑期的工作,不僅僅是簡單的操作,更是一種做人的態(tài)度,個人思想的提升。
酒廠暑期實踐報告篇十四
關(guān)于隨州,我覺得這個剛形成不久的小型城市還有待發(fā)展。這次社會實踐內(nèi)容主要為招商引資。大家必須清楚的背景是,沿海城市己面臨發(fā)展瓶頸,已往的勞動密集型產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移方向為越南、印度尼西亞一帶,而極少數(shù)的向中國內(nèi)陸扎根。誰都清楚,南洋一帶國家有著中國內(nèi)陸地區(qū)無法比擬的天然優(yōu)勢。當(dāng)然這些產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是有層次性的。在隨州周圍,有著武漢、襄陽等等大中型城市,所以隨州處在招商引資的最底層。不過在土地不斷漲價的基礎(chǔ)上,隨州廣闊而廉價的土地還是有吸引力的。
我們的調(diào)研對象對準了隨州隨縣,隨縣是隨州的農(nóng)業(yè)大縣,要對得住這個大,當(dāng)然表面功夫要做好。一排排古風(fēng)建筑很是整齊,我一下就想到了荊州東城內(nèi)的仿古建筑。荊州這些仿古建筑依附的是楚國和三國文化,而隨縣這些仿古建筑依附的是華夏之根文化。何謂華夏之根,傳說炎帝神農(nóng)誕于此。當(dāng)你進入隨縣的那一刻,第一眼看見的便是這高聳入云的炎帝塑像。再者,隨縣有許多雜亂且大小不一的紡織企業(yè),開發(fā)區(qū)四處卻還有一些半途荒廢的在建工廠。介紹完這些后,你就明白,招商辦說的一句話,我們要農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣,工業(yè)興縣和旅游活縣。
經(jīng)過一番調(diào)查之后,該縣的招商引資只能說是失敗。當(dāng)?shù)卣坏萌诵?大多數(shù)人對其招商引資一是不了理解,二是不抱有信心。但按政府的說法是,他們的眼光太過短淺。我想說,如果連眼前利益都難以保障,何談長遠利益。其實該地失敗,不但表現(xiàn)在少有群眾基礎(chǔ),而且還犯下一個嚴重錯誤,捅下了一個貧縣難以承受的資金漏洞。最后承擔(dān)后果的,還是無辜的老百姓!
我還要好好談?wù)勥@里的房地產(chǎn)業(yè)。根據(jù)我聽到的一個消息,現(xiàn)在只要有錢投資,政府直接簽約合作,一條龍服務(wù)。對于房地產(chǎn)的火爆,無疑促使著中國進行新一輪的圈地運動。當(dāng)年英國的圈地運動催生新貴族,中國特色的圈地運動催生了一批批暴發(fā)戶??墒潜┌l(fā)戶不會誕生在這個貧曇之中,因為該縣已犯下錯誤而負債累累。該地政府更是妄想便宜占地,然后高價售地。土地買賣成為了各地方政府牟取私益然后顯示政績的工具,所以導(dǎo)政這里被占地的百姓進一步貧困,而不會成為暴發(fā)戶。當(dāng)?shù)氐恼f要眼光長遠,當(dāng)下卻是如此狹隘失策??客恋厣敹ú皇蔷眠h之策,他們要做的應(yīng)該是引進當(dāng)前的可持續(xù)概念,借助國家的扶持力度,大力發(fā)展旅游文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
我想,隨縣的發(fā)展應(yīng)該倚靠炎帝文化。將炎帝這個品牌推廣出去,然后在品牌上拉攏廣告投資。接著打造本土特色食品,形成飲食文化一條街,游客尋根之時,如能發(fā)現(xiàn)此特色,也是一大驚喜!再是賓館旅館的檔次提升。海外僑胞出門尋根也當(dāng)是有錢之人,沒有舒適地方閑住,出來一次,也難有第二次。一切圍繞旅游而生的產(chǎn)業(yè)慢慢激活,那也算有成效第一步。反正要勞記衣食住行四要素。 美國有70%以上的人口從事著金融及金融服務(wù)業(yè)。當(dāng)該縣有70%以上的人口從事著旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的時候,我想至少不會貧困了!
當(dāng)然想像是美好的,一切要靠實踐,實踐出真知,真正探索出適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的道路!過程漫長,不能急躁!切記!
酒廠暑期實踐報告篇十五
每個人,都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,不論失敗成功都會感動;愛,因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們在此刻相遇,相逢在黔江水田鄉(xiāng)。
沒有人天生就有一雙能飛的翅膀,因為愛才能飛翔。傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,是我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)團每一位成員的職責(zé)。夏天的風(fēng),有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣嵺`準備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們?nèi)耘f堅持著,依然滿心期待著。
當(dāng)車載著我們抵達黔江是,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過了7個小時的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準備活動之中。
我們參觀了養(yǎng)蠶基地,相關(guān)負責(zé)人給我們仔細講解了嫁接等我們所關(guān)心的一系列的問題,第一次讓我們深切的感受到了理論與實踐之間的差距是巨大的,我們在學(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識,真正獲得實踐的機會是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機會,認真的聽著老師的講解,并做好筆記。讓我們受益不淺。
我們走訪了偏遠山區(qū)的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認輸。他們堅韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎狀時,他們滿臉的幸福和滿足。
我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠大,目標(biāo)明確。他們很聽話,很有才氣,當(dāng)聽到鳳凰傳奇 月亮之上時,你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手告別的時候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!
在這里-黔江,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護。能被孩子們這樣簇擁著,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動人的場景,最美麗的回憶。
在黔江,我們認識了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實在義教的過程中,大家是辛苦的。孩子們的知識參差不齊,我們很難把握義教的知識的深度。知識太簡單,怕他們不感興趣,知識太難,又怕他們接受不多。并且我們不僅僅要帶給他們知識,更多的是要帶給他們學(xué)習(xí)的方法和我們的經(jīng)驗,啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,幫助他們確定自己的人生理想。所以我們備課到深夜,在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!
我們和他們共同完成了一場美輪美奐的總結(jié)晚會。他們的表現(xiàn)讓人驚艷,那個時候他們是最最可愛的天使,最最漂亮的花朵。當(dāng)我們告訴孩子們我們將要結(jié)束此行時,孩子們再也無法抑制住心中的情感,留下了不舍的眼淚。我只能對他們說我們一只都在你們身旁。
通過本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會交際、組織工作團隊協(xié)作的能力;增強了我們實事求是的工作作風(fēng);實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會實踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,研究問題和解決問題的能力,在實踐中磨練了意志,砥礪了品格!相信通過這次實踐活動,我們都會更加的成熟穩(wěn)重。
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