總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所學到的知識、經(jīng)驗和感悟進行梳理和歸納的過程。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段。如果你對寫總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會對你有所啟發(fā)。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇一
無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!以下文章“高三學生代表開學國旗下演講稿”由本站為您提供，希望對您有所幫助!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿一
走進高三 莫讓年華付水流
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：走進高三，莫讓年華付水流。
。隨著新學期的開學，高二的我們也走進了高三，高考也拉開了帷幕。。走進高三，我們又開始了生命中一段曲折而多彩的旅程。走進高三，我們就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前。走進高三，我們就像乘上了一條揚帆的航船，在廣闊而深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三，會見證我們十幾年成長的風雨歷程，承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血。我相信：我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用我們的勇敢，我們的堅定，我們的智慧去經(jīng)歷高三，人生一定會與眾不同，痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯，就是陽光明媚的敞闊坦途，就是春意盎然的人間勝景。
今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為。人活在世界上不能沒有夢想。林語堂曾經(jīng)說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止?！蓖瑢W們：夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想，把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為、激勵自己前行。
有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動，別只想不做。當太陽升起時，你要明白今天該干什么;夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現(xiàn)，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記?。好刻熳龊脩撟龅氖隆．斎?，人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心;拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣;去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學們：如果我們將學習當作一件樂事，那你會認為它很輕松，就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書，賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數(shù)字與圖形中暢游，在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;用另外一種語言表達自己的心情，能和世界各國的朋友溝通是有趣的;縱覽世界風云，用學過的知識去剖析國際大事是有趣的;上溯五千年歷史，欣賞各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地圖上游覽天下，不出門便知天下事也是有趣的。同學們讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧。正如席慕容所說：青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們勤字當頭，懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來。讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生。
走進高三莫讓年華付水流。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
新學期伊始，同學們都進入到新的年級，這是屬于你們的成長。進入到高三的同學們，你們此刻需要意識到你們已經(jīng)進入了高三，就要做到直面高三，直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，全身心投入到高三的學習生涯中。
高三是緊張的，但也是讓人向往的;高三是艱苦的，但也是充滿收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富?！叭四茏叨噙h，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。
所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺：高三真好。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結(jié)束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
一、高三是一種精神與一種狀態(tài)。
什么是高三精神，曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi)，掛著一張標語，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，是老師對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
進入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
再給大家說一個事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不合諧音符。然而平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。
三、高三意味著科學方法與高效投入。
高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家，當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。
規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。
從進入到高三，做好充分的精神和物質(zhì)準備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的高二，成績自然有好有差，但請大家注意，這一年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
最后祝各位高三考生在最后的一年里，盡情揮灑自己汗水，勤奮學習，刻苦鉆研，最后取得自己輝煌的成績!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿三
成功總是眷顧有準備的人
尊敬的各位老師，同學們，大家上午好.
今天我國旗下演講的題目是： 成功總是眷顧有準備的人。
生活中，成功的人士數(shù)不勝數(shù)。當學長們已經(jīng)踏入名牌大學的時候.當其他同學在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的時候，當高一的同學跨入高中校門的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，但是在激動之余，我們可曾想到成功的背后，凝聚著多少人的心血和汗水，他們?yōu)槌晒蕚淞硕嗌佟?/p>
在此，我僅想說的是，成功總是眷顧有準備的人。
就說說成績居于榜首的同學吧，每一次的大型考試，我們總能在年級的光榮榜上看到他們那幾個熟悉的名字，而且他們能夠?qū)⒑竺娴娜诉h遠的甩開，這是多么大的榮耀!可是，看待一個人也應當觀注他背后的故事。我相信，他們，從高中開始，就從未放棄過努力，抓緊每一天的時間去奮斗拼搏，我們看到的只是他們輝煌的一面，但在這背后卻是汗水匯聚成的江河啊。
成功是屬于有準備的人，高一的同學在不久前剛剛踏入高中的校門，應當提早為高考做準備，盡管會經(jīng)歷艱難險阻，但也要學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪..高二的同學已經(jīng)經(jīng)歷了高一的洗禮，更應明白準備什么?為何去準備?高二正處在一個優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時期，要準備充足，方能更好地實現(xiàn)彎道超越.
成功總是眷顧有準備的人。同學們，行動起來吧，學習的辛苦將讓你的生活更加充實，沖刺的勞累將會增添你生活的勇氣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有為明天做好準備的人，成功的光芒才會在身上閃現(xiàn)。
努力吧，同學們!是船，就要搏擊風浪，是漿，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天。
我的演講完畢，謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是：《高考，我們的夢》。
再過八天，高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，打響最后一仗。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張，怯懦，動搖和倦怠，你們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過，花兒開過又謝過，這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點一線，候操時的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標。
而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進了高三，期待著從這里放飛我們的夢想。
汪國真說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀兊哪_下，命運就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住"狹路相逢，勇者勝!"讓我們努力拼搏，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦!我們要堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!
最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，圓夢高考!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇三
老師、同學們，大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛，其實很簡單”。
愛班，首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學，可是要知道，為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義，一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在，而這需要的是我們的共同努力。俗話說：足有所長，寸有所短。只要做到物盡其用，人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益，班級是我們大家的，而我們是隸屬于班級的，我們要將班級的利益看作我們個人的利益，時時刻刻維護它，更不能去損害它。
如果班級是小家，那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校，而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任?？赡芤恍┩瑢W認為愛校很簡單，也就是遵守校規(guī)，愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單，但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi)，更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象，我們要時刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上，嚴格約束自己的行為，這便是愛校。
學校就像我們的家，愛學校，我們要積極參與校園管理，人人從我做起。，從小事做起，這樣不僅能使我們的校園更美麗，也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年，一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃，希望同學們作為附中人，能以志愿者的身份積極投身于本次活動，為活動多想一些有創(chuàng)意的點子，將我們對學校的熱愛化為實際的行動，為學校做出一份貢獻，讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典，但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們，愛國就是愛校，愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里，附中為社會培育了無數(shù)的精英，在場各位不可能都是天才，但是我敢保證只有我們從愛班做起，從愛校做起，我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>
謝謝大家。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：新學期新氣象。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。
今天，是新學期學習生活的第一天，我們又迎來了新的學期，首先，我向一年來在教育教學崗位上做出優(yōu)異成績的老師們致以崇高的敬意!在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們要更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。
在這美麗的季節(jié)里，我們的校園再次響起同學們朗朗的書聲。在某個清晨，不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光，向東方望去，好一派生機勃勃的春景!于是，我們的思緒飛了出去，去感受春天的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學們，我們有著心中的目標，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習的高峰奮勇沖擊。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想，去面對現(xiàn)實迎接暴風雨，去努力搏擊吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，同學們，大家上午好.
今天我國旗下演講的題目是：成功總是眷顧有準備的人。
生活中，成功的人士數(shù)不勝數(shù)。當學長們已經(jīng)踏入名牌大學的時候.當其他同學在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的時候，當高一的同學跨入高中校門的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，但是在激動之余，我們可曾想到成功的背后，凝聚著多少人的心血和汗水，他們?yōu)槌晒蕚淞硕嗌佟?/p>
在此，我僅想說的是，成功總是眷顧有準備的人。
就說說成績居于榜首的同學吧，每一次的大型考試，我們總能在年級的光榮榜上看到他們那幾個熟悉的名字，而且他們能夠?qū)⒑竺娴娜诉h遠的甩開，這是多么大的榮耀!可是，看待一個人也應當觀注他背后的故事。我相信，他們，從高中開始，就從未放棄過努力，抓緊每一天的時間去奮斗拼搏，我們看到的只是他們輝煌的一面，但在這背后卻是汗水匯聚成的江河啊。
成功是屬于有準備的人，高一的同學在不久前剛剛踏入高中的校門，應當提早為高考做準備，盡管會經(jīng)歷艱難險阻，但也要學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪..高二的同學已經(jīng)經(jīng)歷了高一的洗禮，更應明白準備什么?為何去準備?高二正處在一個優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時期，要準備充足，方能更好地實現(xiàn)彎道超越.
成功總是眷顧有準備的人。同學們，行動起來吧，學習的辛苦將讓你的生活更加充實，沖刺的勞累將會增添你生活的勇氣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有為明天做好準備的人，成功的光芒才會在身上閃現(xiàn)。
努力吧，同學們!是船，就要搏擊風浪，是漿，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天。
我的演講完畢，謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇六
無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!以下文章“小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字”由本站為您提供，希望對您有所幫助!
小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字（一）
尊敬的老師，親愛的同學們：
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。
我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。
我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的中學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。
用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字（二）
秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在假期中，很多同學都是以玩為主，那么，回到了校園，我們就要把學習擺在首位了。親愛的同學們，在這個學期你有什么打算呢?同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學放學后，早早回家，在認真地寫著作業(yè)……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學好本領，取得優(yōu)異的成績。
今年的教師節(jié)剛剛過去，同學們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認真，這比什么禮物都要寶貴!感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
同學們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學習!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快!
小學學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿800字(三)
尊敬的領導，親愛的同窗們：大家好!
迎著的金色陽光，我們踏上了新學期的步驟。
本日，我有幸在國旗下講話，內(nèi)心更是無比感動。新的學期，新的自我，在肅靜的國旗下，我宣誓我們將做到如下幾點：
一、當真進修《小門生一般舉動類型》，嚴酷執(zhí)行類型，用類型來指導本身的言行。
二、樹立宏大抱負，正確的人生觀，自覺抵抗不良頭腦的侵襲，不打仗不康健。初級意見意義的對象，學做德性高貴的人。
三、明晰進修目標，規(guī)則進修立場，當真學好各科文化，在班內(nèi)形成“比學趕幫超”的氣氛。
四、尊敬師長，連合同窗。對進修有堅苦的同窗各人要伸出救濟之手，多指導，多體諒，以到達配合進步的目標。
五、要自強自立，作為小門生，我們不能事事要怙恃勞神，我們該當本身來管好本身的糊口、進修。
六、要多念書，讀好書，寬廣本身的常識面，去瀏覽優(yōu)越的書本，在書海中飛舞。
同窗們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥兄Ц读?，才會有收成。信托在學校率領的體諒下，在先生的辛勞培養(yǎng)下，顛末我們不懈的全力，幾年后，我們必然會生長為有抱負，有道德，有文化，守規(guī)律的及格中門生，給社會，給學校，給家庭一份及格的答卷。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇七
各位老師，同學們大家好，我今天國旗下講話的題目是《自省而行》。
蘇格拉底認為：”未經(jīng)自省的生命不值得存在。“自省，就是通過自我意識來省察自己言行的過程，其目的就在于”有則改之，無則加勉“，因為每一個人都不是完美無缺的，雖然我們都有說錯話、做錯事的時候，但重要的是以什么樣的態(tài)度對待自己。
相傳很久以前，河伯站在黃河岸上，望著滾滾的浪濤由西而來，又奔騰跳躍向東流去，興奮地說;”黃河真大呀，世上沒有哪條河能和它相比。“河伯順流來到黃河的入?？?，突然眼前一亮，河伯放眼望去，只見北海汪洋一片，無邊無涯，看了一會兒，深有感觸地對北海說：”俗話說，只懂得一些道理就以為誰都比不上自己，這話說的就是我呀?！巴笈d嘆的故事中，河伯能自我省察，反省自己曾坐井觀天，夜郎自大，能認識到自己的不足，才能更加勤勉。這就是自省的魅力。
猶如一場人生的旅行，需要駐足回首，反省自我。而如今急促的生活壓力之下，自省仍是不能遺忘的。要記得：
一個具備反省能力的人一定要具有自我否定精神。我們的行為過程會讓我們經(jīng)歷種種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們只有自省才能逐漸明白哪些地方需要不斷糾正，需要不斷改善。
一個具備反省能力的人一定能夠?qū)ψ约禾岢鰢栏褚?。他們總是尋找自己的不足并力求改進;他們總是能夠虛心聽取別人的意見，從別人的建議中汲取營養(yǎng)，使自己變得更加完善。
所以，在期中考試過后，你可曾自省過?當你驕傲于優(yōu)異的成績，你要記得王安石感傷的仲永不曾自省自己的不足，昔日神童”泯然眾人矣“的無奈;當你失意于這一次考試的失誤，你要記得越王勾踐臥薪嘗膽，幾年的自省讓他積蓄力量，戰(zhàn)勝吳國。
人貴有自知之明，莫若人貴有自省之能，若能適己且及時，便是上乘。那終有一天，當心被琢磨的剔透時，成功，也就如探囊取物。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。
愛心對于每一個人來說，都是必備的。孔子曾說過：“泛愛眾而親仁?！本褪亲屛覀儾粌H要“愛人”，還要做到博愛。一個人擁有了愛心，那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠，甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?2015年5月12日下午2點28分，這個讓世界永遠銘記的時刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退，當她發(fā)現(xiàn)有兩位同學失蹤時，又跑回教室。這時她看見一塊預制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來的預制板，護住了學生。學生們得救了，而鄭老師，卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前，他把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，直到犧牲了自己!師愛大如天啊!
聽了上面的事跡，她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事，但我想，一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為，所有的問題應當歸結(jié)為一點，就是要做一個有愛心的人，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容，學會感恩。
做一個有愛心的人，就要學會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。
做一個有愛心的人，就要學會愛自己的老師，哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評，因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。
做一個有愛心的人，就是要學會善待自己的同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有他們是你學習道路中的同伴，有了他們的存在，這個旅程你就不會再覺得孤單。
“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬，你才能得到別人的尊敬。愛，主要是給予，而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《認識三生教育》。今年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這個令世人刻骨銘記的悲傷時刻，令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散，多少人悲痛欲絕，同樣的，那些淚水清揚的日子里，又有多少人為那些悲壯場面而震驚、感動。然而，在這眾多悲傷事跡中，也有那么一些令上驕傲的事跡，可以說是一個奇跡。
與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學?！鞍部h桑棗中學”。地震發(fā)生時，學校2400名師生都逃了出來，毫發(fā)無傷，卻只用了1分36秒，多么驚人的數(shù)字!而這所學校的建筑質(zhì)量并不是最好的，可就是因為葉志平校長不斷進行疏散演練，整整四年，最終拯救了這2400個生命，而這，也便是今天我們必須認識“三生教育”最好的見證。
在人格上獲得全面發(fā)展，讓生命更有意義。
“生存教育”是讓每一名學生對個體之生命加以保存和延續(xù)。通過學校“生存教育”的課程，讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧，使生命生存顯出精細化和高質(zhì)化。
“生活教育”則是通過學校的生活教育讓我們在走路、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活中培養(yǎng)起生活能力，從而珍惜生活、珍愛家庭和集體，奮斗生活，讓自己的生活有意義。
此次汶川地震，各種場面的悲壯我們有目共睹，然而地震后的災民們呢?他們可曾放棄生命，與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存，如同行尸走肉?他們可曾放棄生活，一蹶不振?沒有，他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設，堅信著祖國，照亮了他們的美好未來。
那么，親愛的同學們，讓我們著眼于自己周圍的人，你熱愛生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時你是否獻出了你的愛心?教師節(jié)你是否懷感恩的心獻出你的祝福?節(jié)假日你是否又問候了你的父母?為創(chuàng)建平安和諧校園，你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人們吧!若今時今日他們還在，或許這就是他們一個人生的轉(zhuǎn)折點，以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼，努力積極，自信向前的人生。也就是因為一切都不容易，所以才會倍加珍惜。若你在咱們學校進行疏散演習中，你是否積極配合老師，與同學們一同全力以赴跑往操場?還是你把它當成了兒戲?這些問題我們都應當問問自己。同樣，對于我們的人生，你又是否想過你的夢想是什么，你怎樣去實現(xiàn)它?我想，我們都應當去珍惜這來之不易的一切，樹立清晰、科學的人生觀，世界觀、價值觀，朝著夢不斷努力。同時，學會奉獻自己，去幫助別人。從生活的小事做起，告訴自己，舉手之勞，我能做到最好。
“三生教育”之下，我們認識世界，開闊視野，磨練意志，學真知，做真人，長真才。然而，冰凍三尺非一日之寒，生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成，只要我們認真，實踐、努力，我們會做到，并且會做得更好。相信：今天我們以云民中為榮，明天云民中以我們?yōu)闃s。
我的演講完了，謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
新學期伊始，同學們都進入到新的年級，這是屬于你們的成長。進入到高三的同學們，你們此刻需要意識到你們已經(jīng)進入了高三，就要做到直面高三，直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，全身心投入到高三的學習生涯中。
高三是緊張的，但也是讓人向往的;高三是艱苦的，但也是充滿收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富?！叭四茏叨噙h，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。
所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺：高三真好。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結(jié)束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
一、高三是一種精神與一種狀態(tài)。
什么是高三精神，曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi)，掛著一張標語，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，是老師對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
進入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
再給大家說一個事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不合諧音符。然而平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。
三、高三意味著科學方法與高效投入。
高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家，當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。
規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。
從進入到高三，做好充分的精神和物質(zhì)準備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的高二，成績自然有好有差，但請大家注意，這一年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
最后祝各位高三考生在最后的一年里，盡情揮灑自己汗水，勤奮學習，刻苦鉆研，最后取得自己輝煌的成績!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十一
我們更要遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示一高學子的良好風采!，下面是本站小編整理的高中學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿700字，歡迎閱讀。
高中學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿700字1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是：《高考，我們的夢》
再過八天，高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，打響最后一仗。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張，怯懦，動搖和倦怠，你們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過，花兒開過又謝過，這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點一線，候操時的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標。
而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進了高三，期待著從這里放飛我們的夢想。
汪國真說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀兊哪_下，命運就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住"狹路相逢，勇者勝!"讓我們努力拼搏，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦!我們要堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!
最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，圓夢高考!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿700字2
老師、同學們，大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛，其實很簡單”。
愛班，首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學，可是要知道，為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義，一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在，而這需要的是我們的共同努力。俗話說：足有所長，寸有所短。只要做到物盡其用，人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益，班級是我們大家的，而我們是隸屬于班級的，我們要將班級的利益看作我們個人的利益，時時刻刻維護它，更不能去損害它。
如果班級是小家，那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校，而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任。可能一些同學認為愛校很簡單，也就是遵守校規(guī)，愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單，但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi)，更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象，我們要時刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上，嚴格約束自己的行為，這便是愛校。
學校就像我們的家，愛學校，我們要積極參與校園管理，人人從我做起。，從小事做起，這樣不僅能使我們的校園更美麗，也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年，一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃，希望同學們作為附中人，能以志愿者的身份積極投身于本次活動，為活動多想一些有創(chuàng)意的點子，將我們對學校的熱愛化為實際的行動，為學校做出一份貢獻，讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典，但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們，愛國就是愛校，愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里，附中為社會培育了無數(shù)的精英，在場各位不可能都是天才，但是我敢保證只有我們從愛班做起，從愛校做起，我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>
謝謝大家。
高中學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿700字3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。
愛心對于每一個人來說，都是必備的?？鬃釉f過：“泛愛眾而親仁?！本褪亲屛覀儾粌H要“愛人”，還要做到博愛。一個人擁有了愛心，那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠，甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?2018年5月12日下午2點28分，這個讓世界永遠銘記的時刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退，當她發(fā)現(xiàn)有兩位同學失蹤時，又跑回教室。這時她看見一塊預制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來的預制板，護住了學生。學生們得救了，而鄭老師，卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前，他把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，直到犧牲了自己!師愛大如天啊!
聽了上面的事跡，她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事，但我想，一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為，所有的問題應當歸結(jié)為一點，就是要做一個有愛心的人，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容，學會感恩。
做一個有愛心的人，就要學會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。
做一個有愛心的人，就要學會愛自己的老師，哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評，因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。
做一個有愛心的人，就是要學會善待自己的同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有他們是你學習道路中的同伴，有了他們的存在，這個旅程你就不會再覺得孤單。
“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬，你才能得到別人的尊敬。愛，主要是給予，而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿700字4
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《認識三生教育》。今年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這個令世人刻骨銘記的悲傷時刻，令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散，多少人悲痛欲絕，同樣的，那些淚水清揚的日子里，又有多少人為那些悲壯場面而震驚、感動。然而，在這眾多悲傷事跡中，也有那么一些令上驕傲的事跡，可以說是一個奇跡。
與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學?！鞍部h桑棗中學”。地震發(fā)生時，學校2400名師生都逃了出來，毫發(fā)無傷，卻只用了1分36秒，多么驚人的數(shù)字!而這所學校的建筑質(zhì)量并不是最好的，可就是因為葉志平校長不斷進行疏散演練，整整四年，最終拯救了這2400個生命，而這，也便是今天我們必須認識“三生教育”最好的見證。
在人格上獲得全面發(fā)展，讓生命更有意義。
“生存教育”是讓每一名學生對個體之生命加以保存和延續(xù)。通過學?！吧娼逃钡恼n程，讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧，使生命生存顯出精細化和高質(zhì)化。
“生活教育”則是通過學校的生活教育讓我們在走路、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活中培養(yǎng)起生活能力，從而珍惜生活、珍愛家庭和集體，奮斗生活，讓自己的生活有意義。
此次汶川地震，各種場面的悲壯我們有目共睹，然而地震后的災民們呢?他們可曾放棄生命，與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存，如同行尸走肉?他們可曾放棄生活，一蹶不振?沒有，他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設，堅信著祖國，照亮了他們的美好未來。
那么，親愛的同學們，讓我們著眼于自己周圍的人，你熱愛生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時你是否獻出了你的愛心?教師節(jié)你是否懷感恩的心獻出你的祝福?節(jié)假日你是否又問候了你的父母?為創(chuàng)建平安和諧校園，你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人們吧!若今時今日他們還在，或許這就是他們一個人生的轉(zhuǎn)折點，以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼，努力積極，自信向前的人生。也就是因為一切都不容易，所以才會倍加珍惜。若你在咱們學校進行疏散演習中，你是否積極配合老師，與同學們一同全力以赴跑往操場?還是你把它當成了兒戲?這些問題我們都應當問問自己。同樣，對于我們的人生，你又是否想過你的夢想是什么，你怎樣去實現(xiàn)它?我想，我們都應當去珍惜這來之不易的一切，樹立清晰、科學的人生觀，世界觀、價值觀，朝著夢不斷努力。同時，學會奉獻自己，去幫助別人。從生活的小事做起，告訴自己，舉手之勞，我能做到最好。
“三生教育”之下，我們認識世界，開闊視野，磨練意志，學真知，做真人，長真才。然而，冰凍三尺非一日之寒，生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成，只要我們認真，實踐、努力，我們會做到，并且會做得更好。相信：今天我們以云民中為榮，明天云民中以我們?yōu)闃s。
我的演講完了，謝謝大家!
高中學生代表開學國旗下講話發(fā)言稿700字5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：新學期新氣象。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。
今天，是新學期學習生活的第一天，我們又迎來了新的學期，首先，我向一年來在教育教學崗位上做出優(yōu)異成績的老師們致以崇高的敬意!在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們要更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。
在這美麗的季節(jié)里，我們的校園再次響起同學們朗朗的書聲。在某個清晨，不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光，向東方望去，好一派生機勃勃的春景!于是，我們的思緒飛了出去，去感受春天的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學們，我們有著心中的目標，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習的高峰奮勇沖擊?；ㄖx去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想，去面對現(xiàn)實迎接暴風雨，去努力搏擊吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三 ( 3 ) 班的班長張正。今天， 很高興能和大家分享我的成長快樂。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的陽光男孩。
在學校， 我上課認真聽講，積極發(fā)言。課下主動幫同學掃地、擦黑板;幫老師管理班級、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導下， 我獲得了“三好學生” “出色班干部”“書香少年”等榮譽稱號。俗話說得好，吃飯長身體，讀書長智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了。今年六月 ， 我們家還被學校評為了“書香家庭”!
在家里， 鄰居們親切地叫我“小樓長”， 因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃樓道，擦洗樓欄桿; 可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。
我知道， 要想成為一名出色的少先隊員，只學習好是不夠的，還要興趣廣泛， 因此， 我還學習了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，這樣不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操。
我知道，我的進步與老師的教導，同學的幫助是分不開的;
我也知道，成績只屬于過去，今后我會更加努力，請大家支持我!
謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十三
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好!
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了!”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù);是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進;是您，用強有力的手臂將我凌空托起!父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂!一句話，沒有您的循循教導，就沒有我今天的脫穎而出!
所以說，今天的“出色”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠!而且，我對自己的表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內(nèi)的責任，在很多方面我還沒有做到領先帶頭。
同學們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加出色的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂!祝同學們節(jié)日快樂!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的.淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家早上好!我是__班的。
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時我們的心情是高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是康家小學燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們會在陽光下健康快樂的成長，會長得更高、變得更懂事。
新的一學期，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起，當好學校的小主人。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想。
謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十六
父親是一個嚴厲的人，我每次和爸爸說話時都不敢正眼看他，總覺得見了爸爸就像老鼠見了貓似的，嚇得腿直打哆嗦，可是發(fā)生了一件事，居然讓我破天荒的和爸爸吵架，可又是在這不經(jīng)意間從父親的眼神中感到了幸福。
每次看見別的小孩子拉著爸爸的手一齊玩，買東西，而我爸爸不愛這樣，所以我就羨慕得不得了。平時爸爸也不讓我盡興的玩，我不是很愛學習的人，可父親偏偏就讓我天天學習。有時候我做的很好可父親總是不太滿意。
雖然爸爸很嚴厲，嚴厲到我不敢正眼看他一下，甚至聽見他說話我就直打哆嗦，之后經(jīng)過一件事我才發(fā)現(xiàn)，爸爸是為了讓我比別的孩子跟好，長大跟有出息，這件事也讓我第一次從爸爸的眼神中感受到了幸福和憐愛。
又到了星期六，我一如既往的在爸爸給我專門劃定的“監(jiān)獄”里心不在焉的看書，正當我看書時，突然，一個大嗓門劃破了那寂靜的時刻，我趕緊趴到窗戶上一看，原先是我那“安靜的不得了”的小弟來找我耍了，正當我要和弟弟玩時，我猶豫了一下，左看看，右看看，一看爸爸不在，就放心的和弟弟玩起來了。玩著玩著不知怎的就追到了屋子里，弟弟一個不細心，把爸爸最寶貝的手機摔了個七零八碎。
爸爸回來了，我的心里忐忑不安的，最終，爸爸開口了，連問都不問的就吵起我了，我感到很委屈就和爸爸吵起來了，誰知爸爸一生氣就打了我一巴掌。
我的眼淚不禁簌簌往下落，寂靜的夜伴隨著我的眼淚，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，時間好似在此停留，一切好像都靜止了似的，我望著父親那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次，我從父親的眼神中讀到了憐愛，感受到了幸福。父親為他的沖動道了歉。
不經(jīng)意間，我從父親的眼神中感受到了幸福，明白了父親對我的愛，對我的用心良苦。
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十七
大家好!
早在，一種病毒在中國大面積的爆發(fā)，驚人的速度席卷世界，他就是非典，非典是一種由sars冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病，那時沒有現(xiàn)在的科技那么發(fā)達，醫(yī)學方面也沒有現(xiàn)在的先進，那是第一次，全世界和同一病毒做對抗，并獲得了最終的勝利，而現(xiàn)在不甘心的它的姊妹——新型冠狀病毒向我們伸出了魔爪。
最后愿我們攜起手來，共同努力早日戰(zhàn)勝病毒!加油，武漢!加油，中國!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十八
大家好!
的春節(jié)，仿佛一夜之間，一個可怕的惡魔四處“攻城掠地”，牽動著全國人民的心，它就是“新型冠狀病毒感染的肺炎”。
它起于湖北武漢，因極少數(shù)人的口腹之欲，它隨蝙蝠等野味進入了人體。幾天之間，感染的人數(shù)不斷上漲，叫人害怕不已。
瞬間，我的新年計劃也徹底泡湯，……。
除了醫(yī)護人員，很多人也擔任著“逆行者”的角色。中央赴湖北指導組、建設“火神山”“雷神山”醫(yī)院的工人、捐款、捐醫(yī)療器材的愛心人士……在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們每個人都要按照疫情防控的要求，從自己做起、從身邊做起，少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手，做好自身防護，共同扛起防疫抗疫的責任。
“堅定信心，同舟共濟;科學防治，精準施策”，只要我們眾志成城，一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)!武漢加油，中國加油!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇十九
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!不知不覺間，我們已經(jīng)升入初二年級有兩個星期了。在過去的兩個周里，你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節(jié)奏中?有的同學可能說，開學三天我才進入學習的狀態(tài)，有的同學說一個星期我才擺脫假期里的習慣，還有的同學可能會說，就在開初二學生會的此時此刻，我才意識到自己已經(jīng)升高了一個年級。老師想對你們說的是，你回來的越早，適應地越快，你后面的學習就會越順利!你們現(xiàn)在升入初二了，進入了新的成長階段，面對的是新的挑戰(zhàn)，所以在今天的這個會議上，我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議：
1、珍惜時間。
現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個十四年，你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來。假設你們?nèi)w都長命百歲，也就七個十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一，相當于一個星期中，開始的星期一已過，星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年，高中三年，大學四年)，小半時間成家立業(yè)。生命中前兩個十四年，是你們?yōu)槿松蚧A的重要時光。
到了周末你能否休息好，取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不要等到失去時才知道后悔，把握現(xiàn)在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現(xiàn)自己的人生理想，去創(chuàng)造你的人生價值。
2、養(yǎng)成和保持良好的學習習慣。
大家在過去的一年里，基本上已經(jīng)熟悉了初中的學習節(jié)奏和強度。很多同學在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學習習慣，得到了各科老師的贊揚和賞識，也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績。但是還有一部分同學由于自己的自制力差一些，習慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下，沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。
所以學習成績暫時落后一些。老師想對你們說的是：現(xiàn)在的你們面對的是新的開始，過去的已經(jīng)成為過去，你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個起跑線上，你們擁有同樣的機會，沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學生的權(quán)利。所以你自己要爭取，時刻要求和提醒自己，比如：課前做好準備，上課認真聽講，課下獨立完成作業(yè)。及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，養(yǎng)成勤于動腦的習慣、利用好零碎時間等等。
3、學習要持之以恒。
有些同學在開學初期呈現(xiàn)出了不錯的學習勁頭，老師們也是看在眼里，喜在心里。但是好景不常，堅持了一個星期，自己原來的老-毛病又犯了，懶惰漸漸又占了上風，于是好不容易培養(yǎng)起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說：學習不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必須時刻提醒自己堅持，以成績好的同學為榜樣，以他們?yōu)樽约旱哪繕伺^進。
兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對于我們初二的同學們來說，這是最后一個兒童節(jié)，也將標志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準備著跳動青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。
時光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們在成長的道路上，印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優(yōu)點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
時光易逝，初一的學弟學妹們，請盡情享受你們寶貴的童年時光，讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負起為母校爭光的責任，向你們的夢想奮進吧!最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
高三學生開學國旗下講話發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是高一四班的xxx，今天我國旗下演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)是什么呢?細節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié)，如一句話、一個動作、一個眼神......它很小，往往容易被人們所忽視，但它的作用卻是不可估量的。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。
俗話說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！奔毠?jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán)，是千里鋼軌上的鉚釘，是太空飛船上的螺絲。千里之堤，潰于蟻穴。心浮氣躁，好高騖遠的性格不利于我們把握細節(jié)。只有從簡單的小事做起，從細節(jié)做起才能完成難事，完成大事。
細節(jié)是一種動力，一種精神，一種創(chuàng)造。試想，假如我們在學習上關(guān)注細節(jié)，那一定會收獲更多的知識，練就過硬的本領。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易?？梢哉f我們現(xiàn)在學習的競爭，就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學不在于他有多高的智商，而在于是否具有良好學習品質(zhì)，如上課是否認真聽講、認真思考，用心專注，考試過程中是否認真審題。捕捉每一個細節(jié)，那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。
每個成功者的共同特點，就是能夠抓住生活中的一些細節(jié)，海爾總裁張瑞敏曾說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說，我們無論做什么事情，都應該從細節(jié)入手。只有把細節(jié)做好，才能將事情做好。
細節(jié)的體現(xiàn)，不僅僅是存在于學習中，還存在于我們平時的許多點滴小事里，無不有細節(jié)的體現(xiàn)。比如，當你走進教室，看到有同學的桌椅沒有擺正，你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?走進食堂吃飯時，你是否能保持安靜?又比如當你走在校園里，看到老師，是否會主動問好?所謂“細節(jié)決定成敗，成敗決定人生”，為了培養(yǎng)同學們從小事做起，注重細節(jié)的良好習慣，學校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”，以此來激勵同學們從衛(wèi)生這件小事入手，培養(yǎng)對細節(jié)的關(guān)注。同學們也應該以本次衛(wèi)生提升月為機會，反思自己平時的行為習慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放，當看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事，樹立起主人翁的意識，自覺維護學校為我們提供的良好的學習環(huán)境。這些小小的舉動，反映的是你是否把學校看成了自己的家，更反映了你是不是一個注重細節(jié)，有責任感的二中學生。
注重細節(jié)是一種習慣。它能提升我們的學習成績，它能體現(xiàn)我們的個人素質(zhì)，它能改變我們的命運。同學們，細節(jié)決定成敗，習慣決定未來。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，注重細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個拘小節(jié)而成就大事的人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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