演講稿需要有明確的結構和邏輯，以確保表達清晰、有條理。演講稿的內容要有邏輯性，整體結構要合理，包括引言、主體和結尾。演講稿范文是演講者成功的一個重要參考，但我們需要根據自身的情況和需求進行適當的調整和創(chuàng)新。
演講稿朋友篇一
朋友的朋字，是兩個月字組成的。月字在古語中是肉的意思，是身體的意思，引申為兩個人的意思。也就是說，朋友就是兩個并肩同行的人。
每個人都希望結交更多的朋友，那么，什么人才是值得結交的朋友呢？借用孔子的話說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！狈g成白話文，意思就是：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的人交友，同誠信的人交友，同見聞廣博的人交友，這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友，同善于阿諛奉承的人交朋友，同慣于花言巧語的人交朋友，這是有害的?！?/p>
為什么我們要多結交朋友呢？第一，不孤單。朋友是我們的同類人，讓我們覺得在這浩瀚宇宙中自己不是一個異類。第二，不寂寞。朋友總會在我們悲傷無助的時候給予我們安慰。第三，不絕望。人都會遇到難事。多個朋友多條路，朋友會在關鍵時刻為我們分擔麻煩。
怎么結交到更多的朋友呢？第一，主動出擊。如果你封閉自己，沒有人會觍著臉上來和你交朋友。你必須勇敢地去跟陌生生打交道，在各種場合展現自己的才華。第二，坦誠相待。如果在別人面前習慣性地表現小聰明，經常言而無信，行事做作虛偽，那一定沒有人愿意跟你交朋友，只會處處防著你。第三，樂于助人。換個話說就是仗義，大氣，舍得，不怕吃虧。如果小肚雞腸，斤斤計較，自私無情，也不可能有人愿意跟你成為朋友。
演講稿朋友篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：書是我們人類的好朋友。
我喜歡讀書，因為它可以使我們增長了許多知識；我喜歡讀書，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
從小我就喜歡讀書，小的時候我經?？绰?、連環(huán)畫。有不懂得我就好問大人們，雖然書中的字不多，但是從漫畫和連環(huán)畫中卻激發(fā)了我看書和求知的欲望，現在一點點的長大了，我開始按照自己的興趣讀書了，每天放學回家后先完成老師留的作業(yè)，然后再最少用一小時的時間讀一些課外書籍，豐富自己的頭腦，另外再充分利用雙休日和寒暑假時間讀一些兒童版的名著。并結合閱讀課文多讀一些課外讀物，如：《寓言故事》?！栋餐缴挕??！陡窳滞挕返仍谧x書時故事中的人物占據了我的情感，就像他的心情怎樣我的就怎樣。一有時間就會拿起書來看，這樣逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。讀書后我還會經常將書中的故事講給父母和哥哥姐姐們聽，他們都夸我不僅會看書還會講書呢！這樣使我從書中學到了許多課本中得不到的知識，同時也為我的學習和寫作提供了許多豐富的詞匯和語言。
我現在上三年級了，媽媽還給我買了《中華成語大詞典》?！缎氯A字典》?！墩n本全解》。等工具用書，在學習中遇到問題可以到書中去尋找答案。凡是在讀書或讀其他課外讀物時遇到了生字、難以理解的詞語，都可以請教工具書。現在我可以隨時去讀我喜歡的書了。
同學們，愛讀書吧！養(yǎng)成愛讀書的習慣將是我們終生的寶貴財富，也將受益終讓我們從小就做一名好讀書、讀好書、多讀書的好兒童。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿朋友篇三
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”
話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。
過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。
演講稿朋友篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
和平，是我的一個好朋友，當有人發(fā)生矛盾時，它就會來到我身邊。
公交車上，一位乘客的手表丟了，他狐疑地打時著他身邊的那位乘客，懷疑是那位乘客偷的。丟了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，問：“我的手表丟了，麻煩你找一下。”那位乘客卻不耐煩地說：“沒有沒有”，丟了手表的乘客見他這么不講禮貌，也生氣了站了起來，兩腳站開，一手叉腰一手指著那個乘客說：“你干嘛呀?這么兇!”那個乘客聽了，也很生氣，說：“干嘛呢?沒有就沒有!”丟手表的乘客也掄起了拳頭說：“你找都沒找你怎么知道?”眼看二人就要打起來，正在這時，和平出現了，來到了我身邊，我在和平和的提醒下站出來將實情告訴那位丟了手表的乘客，那個乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是個心胸開闊的人，便也原諒了他，兩人也成了朋友，那個丟了手表的人是我的同學。
有一次，我有一支紅筆丟了，我以為是我的同桌干的，他死不承認，我卻非說是他干的。同桌手握成了拳頭，急得直跺腳，咬牙切齒，從牙縫里擠出一句話：“不是我干的!”我更生氣了，紅著臉瞪著同桌，大聲地說：“不是你干的是誰干的?”同桌氣得想哭，說：“我是冤枉的!”看他那委屈的樣子，我的心動了一動，正在此時，和平又出現了，它來到我身旁，告訴我要弄清真象用說話，我這才恍然大悟，慚愧地對同桌說：“真對不起，我不應該不分清紅皂白地冤枉你。”同桌也很慷慨，便原諒了我，我們兩個人笑了。
和平讓我們大家成為朋友，和平讓我們大家的生活安寧;和平讓國家欣賞向榮!和平是我最好的朋友!
演講稿朋友篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春天的風兒，充滿花香，像媽媽一樣溫暖。坐在窗前，風兒會經常來做客。她如同媽媽的手拂過我的臉，留下滿屋子的芳香。春天的風兒，是粉色的花瓣，散發(fā)淡淡的花香。
夏天的風兒，輕爽涼快。炎熱的夏天，她經過我的窗前，給我涼快和清爽，也代我向家人問好。夏天的風兒是綠色的。她輕輕拂過我的窗戶，在玻璃窗上印上一個淡綠色的吻。夏天的風兒，忙極了，整天都在環(huán)游世界，但總不忘來看看我。
秋天的風兒，清新極了。她滑過我的窗前，唱著秋天的頌歌。秋天的風兒，是黃色的。她打著旋兒鉆進落葉，讓自己和落葉融為一片。秋天的風兒，在送禮物。一對沉甸甸的果實，幾片金黃色的落葉我站在窗前，她在我身邊穿梭，感覺真爽!
冬天的風兒，寒冷嚴肅。他在我的窗邊飛過，有時還送來一些冷氣，讓我禁不住打個哆嗦。他不再陪我玩，只是在窗戶縫里輕聲對我說，冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑，說：“你可真忙呀!冬天的風兒，是白色的。她認真仔細地吹著小雪花，讓他們能不偏不倚地落在窗戶上，慢慢融化后，又緩緩地流下來。當她把我的窗戶也披上銀裝后，就又來做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進小雪花，又對我說，新年快樂!我笑了笑，隔著玻璃撫摸她的臉。風兒笑了，如同雪地里的一縷陽光。
無論是春夏秋冬，還是繁忙清閑，風兒都會來看我，拂過我的窗戶。因為，她和我是好朋友!
演講稿朋友篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每個人都會有朋友，都接受過出于同學，朋友的幫助。在與同學的交往中，我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質，就會有更多的朋友，“人際關系樹輪”才不會萎縮。
與朋友共同學習，才是快樂的。我的好朋友郝會芳，如果有空時，我們就在一起寫作業(yè)。她可以給我指出錯誤，并督促我改正。她是我學習上的好朋友。因此我要對她說聲謝謝，她能成為讓我永遠銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯的聲音。
在我們接受朋友的付出時，要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時，應體諒朋友的難處。
我的另一個好朋友---趙婷婷，她家離學校很遠，而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她，后來，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每當我對別人提出要求時，都會想到這句話。同時，在我難過時，她總會安慰我，在聽了她的話以后，我很舒心。不那么難過。趙婷婷，謝謝你，是你豐富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。
交友時一個平等互惠的過程。感恩是一個更加了解對方，增進情感的過程。我們在感恩的過程中要學會寬容他人，欣賞他人，尊重差異，這都是感恩的重要部分!
友誼帶給我們快樂，支持和信心。我們應該感恩友誼，感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友，朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈，對她是一種溫暖。
演講稿朋友篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
先柯瑤是一個比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比她大，我要擔起當姐姐的責任和義務，可誰又想到，她竟當了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧；論學識，我臉紅；論懂事，我擺手；論安靜，我投降！雖然我們兩個性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
不是我夸大，也不是我縮小，我只是用事實說話?，幀庨L著烏木一樣黑的頭發(fā)，帶了一些自然卷，走起路來一搖一擺的，嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下，黑寶石般的大眼睛在又長又彎的睫毛下，如天上的星星一樣美麗。簡直就是一個中國版的芭比娃娃。
記得在一二年級時，我們那一伙既幼稚又可愛的小不點們，不知腦瓜里都裝些什么，今天我和你好的.離不開，明天又是“拉鉤上吊，一百年也不玩，再玩就是小豬”，這樣的話語，這樣的經歷，我和瑤瑤之間也曾有過。然而，時至今日，在我的心目中，總有一個位子是給她的。友情中的挫折，似乎并沒有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情，而是讓我們走的越近了，貼得更緊了。
上四年級時，由于我們兩個子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我們倆的學習成績卻并不在同一排，瑤瑤成績名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學習上不要放棄，努力，在努力！終于，在上學期期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，瑤瑤看我進步了，她甚至比我還高興。
演講稿朋友篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
我有一位朋友，你見了一定會說好。
我與她已相處三年了。她長了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說會道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對家長，老師都很有禮貌，還文質彬彬，從不對別人發(fā)脾氣，學習又好，又很單純，從不算計別人，是個大家都喜歡的好孩子。
有一次，一個同學教我做題，可我聽不懂，那個同學說我笨就不教我了。她看見了，走了過來，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當時我極為感動，我想我終于有一個知心朋友了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過了三年愉快的時光。
可有一天，她說她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的友誼都不會改變，我們的心永遠都會連在一起的。直到今天她的身影還會浮現在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——劉春麗。
演講稿朋友篇九
大家好！
這天早上，媽媽比平時提早了兩個小時，把我從溫暖的被窩中拉了起來?！敖裉旄陕镞@么早叫我起來呀？”我邊穿衣服邊問?！敖裉炷阋ド贤泄馨?，我有事情?！蔽掖蟪砸惑@，因為我從來沒有聽她說過我今天要上托管班，而且還在寒假里，我立刻開始整理書包，穿上外套。
來到班級，同學們都在互相談話，做游戲。托管老師幫我找了一個空位，坐下來，同桌很熱情地說：“你好，我叫洪夢瑤。”我也向她介紹了自己，她告訴我，我已經有兩天沒來了，我說我寒假在樂清小姨家，昨天才回來。
中午，她告訴我午餐在哪里領，午飯后，我們一起畫畫、做手工、看電影……我們馬上就熟起來了。玩游戲時，我們被分到一組，我們齊心協力，最后獲得了勝利，很快就成了好朋友。她扎著長長的麻花辮，皮膚有點黑，眼睛雖然算不上美麗，可是鑲在她的臉上卻很合適，她還告訴我，她在班里學習不錯，我覺得她樂于助人，也很大方。
可是有一天，我正在剪紙，她要找我聊天，我不同意，讓她等一下，她就在我耳邊嘀咕了起來，我大聲說道：“能不能不要打擾我了！”她生氣地走開了，不理我了，找別人玩了。我突然意識到自己過分了，心里有點傷心。
后來幾天，不知道為什么，幾乎沒人找我說話了，我和我的同桌也不是好朋友了。我一直想找機會和她和好，但是又怕她還生我的氣。終于有一天，我鼓足勇氣，問她，“你可以原諒我嗎？可以和我和好嗎？”“當然可以！”她輕松地說。
放學的時候，我比平時都要高興，心情特別愉快，蹦蹦跳跳地回了家。
演講稿朋友篇十
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來！
記得在小學時，老師讓我和我最好的朋友（班長）一起寫厚厚的日志，當時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的`說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的`?！甭牶螅翌D時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧！誠實一點不好嗎！下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎！這叫見機行事！”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀！
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是??！有了友情的橋梁世界才會美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿朋友篇十一
生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，愿世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。
細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!
細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著”采菊東籬下，悠然見南山的清逸。
讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!
書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!
與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。
我愛讀書，并非是一時沖動，因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執(zhí)著，是思想的一次凈化。
書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
演講稿朋友篇十二
大家下午好!
我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財富：第一，我擁有家境不算殷實但愿為我傾其所有的父母;第二，我在小學時遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當教師;第三，我有一群益友——我親愛的同事們。
我先談談與我“同居”了兩年的彥彥吧。上學期，我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽，備賽期間壓力頗大，很多個加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的。她不僅幫我分析了一個個棘手的問題，還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過，笑過，現在想起來有你陪伴的日子，連淚花都詮釋著幸福!在節(jié)的時候，我們辦公室的同事相約去爬丹景山，賞牡丹花。那天山上的風景沒有給我留下太深刻的印象，讓我感動不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準備下山時，平時不常參加的我們都已疲憊不堪，小家伙們更是體力不支，乖妹就是其中呼呼大睡的一個。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上，一個勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后，看到飛哥的雙腿在不停地顫抖，背后的衣衫已被汗水打濕。國哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著飛哥那么累，就強烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔家庭責任的義無反顧和彼此的相濡以沫。
我還想我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛學生、熱愛生活，跟她相處就如同被陽光沐浴著一般，那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了，時間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機會的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
演講稿朋友篇十三
親愛的朋友們：
大家好！
請記住，那些曾經來到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過什么，都永遠是屬于我們身邊的那個近似親人的位置，是他們教會了我們什么叫友情，讓我們學會了承擔，學會了感恩。
不管是什么樣的朋友在我們身邊停留，都足以讓我們感激。要知道，其實朋友并沒有好壞之分，只不過是追求的價值觀不一樣而已。覺得志同道合便覺得親密無間;覺得格格不入便覺得話不投機半句多。其實，我沒有權利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道，因朋友不是親人，會無條件順從自己的任性，朋友也不是戀人，會無時無刻的牽掛著你身在何方。
朋友是空氣，平時感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經是朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可說是你的死黨，密友，感謝他們，因這些密友分享你的快樂，分擔你的痛苦，看似微不足道，卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學會了容忍與退讓，爭取與成熟，她們并沒有錯，只是有些做法你不認同，可是要知道世界就是這個樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現實。
喜歡聽那首朋友別哭，朋友別哭，我一直在你心靈最深處;朋友別哭，我陪你就不孤獨。人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎，請記住，不管經歷了多少，即使再孤獨的人也總是需要有個朋友，分享自己的快樂與難過。
一聲朋友，一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂，朋友猶如一盞指明燈指引我們，幫助我們，為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧，即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激，畢竟在傷痛之后我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因為朋友是一生的，永遠的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜，我常常對我自己這樣說!
演講稿朋友篇十四
古人云﹕“鐘期久已沒，世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩?！爆F代有一首歌《友誼地久天長》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽光，少一分陰暗。
說了這么多，到底是我的什么朋友，讓我這樣贊不絕口呢?讓我來告訴你吧!她就是我的好知音“陳垚”!
她的面孔很美，尤其是他拉上炯炯有神的眼睛，那么明亮、那么澄澈、那么打眼，嵌在臉上。她經?？蓿运难劬Τ３Ｗ兂刹龥坝康摹昂Ｑ蟆?。但是她也是很愛笑。甜美的笑容猶如紅花般美麗。
我們總是在山間玩耍，自由、快樂的笑聲在山谷里回蕩。我們在山上傾訴煩惱，在山上打打鬧鬧、說說笑笑。山間那段時光的美，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得，上一次的六一兒童節(jié)期間，我與你起了沖突，分開了。風吹來的沙帶走了曾經的歡聲笑語。山林間沒有了兩個女孩打鬧的聲音，只有兩個錯過的沉重的孤單的腳步聲。那時的一切都顯得那么漫長。
終于，一天下午放學時，她按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的淚從她的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后，還是按捺不住自己倉促的腳步、著急的心快步走向了她。她聽見我的說話聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的她向我傾訴了這段時間的痛與悔恨。我們互相不停的說著對不起，話語多得如滿天的星星。她當時的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
還記得我們初時在桂花樹下現實的情景嗎?風吹來的香也比不過我們的友誼之香……真是“桃花潭水深千尺，不及‘陳垚’送我情”啊!
總之感謝你，我永遠的好朋友?？耧L刮不到我們攜手并進的身軀，大雨洗刷不掉我們友情的痕跡，雷聲掩蓋不住我們在一起的笑聲。因為，我們是最好的、永遠的好朋友!
演講稿朋友篇十五
親愛的朋友們：
大家好！
蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比他大，我要擔起當姐姐的責任和義務，可誰又想到，她竟當了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學識，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
上學時，由于我們兩個子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學習成績卻并不在同一排，蘇蘇成績名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學習上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進步了，他甚至比我還高興。
藍天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢。從此，兩個人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足矣滴水石穿，幾十年的時光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。
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