最新談?wù)劥髮W(xué)思修課的心得與體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-17 10:33:01
最新談?wù)劥髮W(xué)思修課的心得與體會(huì)(3篇)
時(shí)間:2023-02-17 10:33:01     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

談?wù)劥髮W(xué)思修課的心得與體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)完這門課程我認(rèn)為,我們應(yīng)該:

第一,我們要建立正確科學(xué)的理想信念,認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)時(shí)間性,艱巨性和曲折性,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。具體而言,我們可以再大一對(duì)于自己的人生做一個(gè)很好的規(guī)劃,并朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)。

第二,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的良好傳統(tǒng),作為一位當(dāng)代大學(xué)生,“以酷愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”這是我們的職責(zé)。以振興中華為己任,盡自己所能,為國(guó)家和人民作做出力所能及的貢獻(xiàn),努力學(xué)習(xí),用自己的真才實(shí)學(xué)報(bào)效國(guó)家。

第三,我們每一個(gè)人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過(guò)人生目標(biāo),人生態(tài)度和人生價(jià)值三個(gè)方面體現(xiàn)的。我們要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生,嚴(yán)厲思考人的生命應(yīng)有的意義,明確我們的生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任。大學(xué)生要正確熟悉和處理人生中碰到的各種題目,不能得過(guò)且過(guò),放縱生活,否則會(huì)虛度光陰。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),自覺(jué)承當(dāng)應(yīng)盡的義務(wù),投身于生活,學(xué)習(xí)和工作中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四,道德影響著我們的意志,行為和品格,也深入影響著社會(huì)的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境地,為此應(yīng)當(dāng)以“八榮八恥”為座右銘,時(shí)時(shí)處處對(duì)比檢查自己的言談舉止,不做有為道德的事。公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺(jué)遵守社會(huì)公德維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的義務(wù)。我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)。例如不說(shuō)臟話,乘車注意給需要的人讓座,不無(wú)理?yè)屪?/p>

第五,職業(yè)活動(dòng)是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動(dòng),而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛(ài)崗敬業(yè),老實(shí)取信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們要建立正確戀愛(ài)婚姻觀,這當(dāng)中要尊重人格同等,做到相親相愛(ài),尊老愛(ài)幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一個(gè)完善幸福家庭生活。日前有新聞?wù)f一名大學(xué)生用斧頭砍死情敵,這顯然是沒(méi)有樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,近幾年此類新聞經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)上,在這里我們要引以為鑒,樹(shù)立正確健康的戀愛(ài)婚姻觀。

第六,既要具有良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具有相應(yīng)的法律素質(zhì),建立“以遵紀(jì)遵法為榮,以作奸犯科為恥”的觀念。前段時(shí)間看一法制類節(jié)目,內(nèi)容是上海一高校碩士研究生取款時(shí),看到取款機(jī)里有一張忘記取走的信用卡,張望了一會(huì)就取走里面的錢,心理緊張,知道道德上不正確,但是認(rèn)為是撿的,應(yīng)該不犯法,知道警方找到他才后悔不已。法律是最低的道德底線,雖然我們不是學(xué)習(xí)法律的,但是如果我們不做違背道德的事情,一般也不會(huì)犯法。

以上就是,我學(xué)習(xí)這門課程自己的一些體會(huì)和想法,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們必不可少的一門課程,它幫我們塑造良好的思想,幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷,帶領(lǐng)我們走向更美好的未來(lái),我希望大家都能夠好好學(xué)習(xí)這門課程,沒(méi)好好學(xué)的可以再回頭復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

談?wù)劥髮W(xué)思修課的心得與體會(huì)篇二

《思想道德道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期了,也要馬上接近尾聲了,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,明白了很多,了解了很多,感悟了很多,現(xiàn)在做一下我這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。

大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,是成熟必須的心靈洗禮,大學(xué)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己,成長(zhǎng)自己。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的用心教導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛(ài),以一種平和的心態(tài)處事,通過(guò)一些有益的活動(dòng),鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

思修是一門大學(xué)生的必修課,是教育我們學(xué)習(xí)思想道德以及修養(yǎng)和基礎(chǔ)法律的一門課程,我們必須通過(guò)這一門課程,學(xué)習(xí)怎么才能做一個(gè)有素質(zhì)、有修養(yǎng)、懂法守法的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)習(xí)怎么做人。通過(guò)這些課,老師也告訴我們,思修,是幫助我們樹(shù)立正確地世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法律觀的。 我們常常看見(jiàn)一些人,隨地吐痰,還有一些人,不遵守社會(huì)秩序,甚至還有一些人,破壞公共財(cái)產(chǎn)。這代表了什么?他們的思想道德不夠高。思想道德,是做人的基礎(chǔ),思想是沒(méi)有邊界的,但是道德是有限制的,人人遵守道德才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)思想道德,不斷提高自己的道德水平,讓自己過(guò)的好,讓別人過(guò)的輕松,融洽的相處在一個(gè)共同的環(huán)境下,因此我們要遵守道德,要守社會(huì)秩序,只有不斷地提高自己的道德意識(shí),不斷的學(xué)習(xí)吸收別人更高尚的道德,這個(gè)社會(huì)才能更美好,所以我們要學(xué)習(xí)思想道德,遵守道德。 修養(yǎng),是一個(gè)人做人的素質(zhì)表現(xiàn),一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng),有沒(méi)有素質(zhì),決定了這個(gè)人在別人眼中,在別人心中的形象與地位。有修養(yǎng)的人,當(dāng)然是受人歡迎的人,有素質(zhì)的人,當(dāng)然是受人尊敬的人。但是修養(yǎng)不是一日可以練成的,修養(yǎng)的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)人在不斷的學(xué)習(xí)與自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中慢慢積累的。做一個(gè)有修養(yǎng)的人,除了要簡(jiǎn)單的表現(xiàn)得好,還要有內(nèi)涵和深度,膚淺的人不是會(huì)被人認(rèn)為有修養(yǎng)的。為了讓人更尊重我們,我們要明白什么事修養(yǎng),讓自己有修養(yǎng)。

最后是法律,法律是一個(gè)國(guó)家的根本,是每一位公民保障自己合法權(quán)利的依據(jù),我們除了不違法亂紀(jì)之外,還要不能讓人侵犯了我們的合法利益,因此我們必須明法,這樣才能守法。思修很好的給我們介紹了一些基本法律,讓我們更堅(jiān)

定了我們維權(quán)的想法和信心。最后說(shuō)說(shuō)我上思修后的思想轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。

學(xué)了思修后,我有了覺(jué)悟,作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),不斷鞭策自己,同時(shí)堅(jiān)定自己的理想信念。本質(zhì),理想,價(jià)值,個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系等是大學(xué)生經(jīng)常思考且必須思考的的重要問(wèn)題,當(dāng)代大學(xué)生沐浴在改革開(kāi)放年代的春風(fēng)中,置身于多元化的文化背景下,多重價(jià)值觀念的碰撞,復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新舊體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,使其人生選擇尤為艱難,我們不僅要面對(duì)自己還要考慮環(huán)境。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程后,還要著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力,正確回答人生目的、人生理想、人生價(jià)值、人生責(zé)任、人生態(tài)度、人生尊嚴(yán)。我還要勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。從審美的含義、標(biāo)準(zhǔn)講起,大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)美與丑,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣 ,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì),也是信用經(jīng)濟(jì)。做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生是對(duì)自己絕對(duì)的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。

《思想道德道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)重點(diǎn),是在充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長(zhǎng)方面。生活對(duì)每一個(gè)人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個(gè)階段,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。

最后再次感謝教授我們這門課程的賴?yán)蠋煟x謝您,感謝您這一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,感謝你對(duì)我們的關(guān)心,讓我們有一個(gè)美麗和值得回憶的大學(xué)開(kāi)端。

談?wù)劥髮W(xué)思修課的心得與體會(huì)篇三

我一直喜歡學(xué)思想道德和政治這門課,因?yàn)槲以谏钪忻棵坑龅讲豁樞幕蛏顚W(xué)習(xí)有壓力時(shí),我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,上了大學(xué)又邁進(jìn)了一個(gè)新的生活層次,要繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,做社會(huì)分配給自己的任務(wù),此時(shí),我們不是孤身一人在生活的道路上前進(jìn),學(xué)校還為我們?cè)O(shè)立了思想道德修養(yǎng)課,它就像我們生活前進(jìn)的指明燈,帶著我和我的同學(xué)們一起向前邁進(jìn)。

要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先必須重視《思想道德修養(yǎng)》的理論學(xué)習(xí),沒(méi)有正確的理論,就沒(méi)有科學(xué)的思想,把握不住事物的本質(zhì),就不會(huì)有正確的行為,也就談不上理論聯(lián)系實(shí)際。理論學(xué)習(xí)比較枯燥,一定要下苦功夫,要勤于思考,注重領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),要反對(duì)形式主義和教條主義的學(xué)習(xí)態(tài)度;要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要思想,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要自覺(jué)抵御西方社會(huì)和封建主義腐朽錯(cuò)誤思想觀念的侵蝕。其次,要理論聯(lián)系實(shí)際。理論聯(lián)系實(shí)際包括聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)際和自己的思想實(shí)際及自身的行為實(shí)際。如要聯(lián)系自己和現(xiàn)實(shí)社會(huì)上各種各樣的思想道德實(shí)際及熱點(diǎn)問(wèn)題,運(yùn)用科學(xué)的理論觀點(diǎn)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有針對(duì)性地分析、思考,解決思想深層次的問(wèn)題,提高自己的思想道德修養(yǎng)?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》還具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性的特征。

學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》,不但要重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,而且還要重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??茖W(xué)的理論來(lái)之于社會(huì)實(shí)踐,是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)代產(chǎn)物。要到現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),接受實(shí)踐的檢驗(yàn),如有條件的可以到社會(huì)上參觀學(xué)習(xí)等,加深對(duì)書(shū)本理論知識(shí)的理解,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門思想政治教育課,其目的在于讓大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。而科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,一方面需要接受社會(huì)教育,如家庭教育、學(xué)校教育、日常報(bào)刊雜志影視作品方面的宣傳教育和思想政治教育、社會(huì)實(shí)踐教育、他人的幫助等。另一方面,科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,更要注重自我修養(yǎng)和自我教育。

社會(huì)教育、理論知識(shí)學(xué)習(xí)和他人的幫助,只有通過(guò)自我修養(yǎng)、自我教育,相互促進(jìn),融為一體,內(nèi)化為自己的東西,才能真正成為自己思想的組成部分和行動(dòng)指南,也只有在日常生活中不斷自我修煉、自我教育,科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能不斷得到鞏固和提高。知行統(tǒng)一不但是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的出發(fā)點(diǎn),而且是落腳點(diǎn)。在知行關(guān)系當(dāng)中,“知”是“行”的前提,“行”是“知”的目的。不“知”而“行”,會(huì)使“行”失去方向,走上違法亂紀(jì)、走上不道德的人生道路;但只“知”不“行”,“知”也就會(huì)失去意義。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》理論知識(shí)的學(xué)習(xí),目的是大學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該如何做,不應(yīng)該如何做。是中華民族的一個(gè)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。沒(méi)有好的思想品德,也不可能把學(xué)到的知識(shí)真正奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,也就難以大有作為。

青年時(shí)期注重思想修養(yǎng),陶冶情操,努力樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)自己一生的奮斗和成就將會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用”。如何做到知行統(tǒng)一呢,就是要求從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,邊學(xué)習(xí)思想道德理論邊實(shí)踐,在實(shí)踐中加深對(duì)思想道德理論的認(rèn)識(shí)和理解,用所學(xué)的思想道德理論更好地指導(dǎo)自己的行為和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到自己的行為和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同所學(xué)理論知識(shí)相一致,真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》過(guò)程中,勤于思考,經(jīng)常討論,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)社會(huì)上各種各樣的問(wèn)題要多動(dòng)腦筋思考,多想想為什么;通過(guò)相互間經(jīng)常討論,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,弄清是非,達(dá)到共同提高的目的。要注意收集社會(huì)上的先進(jìn)事跡,模范英雄人物事例,作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,并運(yùn)用所學(xué)思想道德理論,分析社會(huì)上發(fā)生的現(xiàn)實(shí)案例。要注意關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。總之,除了掌握理論知識(shí),還要提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。

一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛(ài),以一種平和的心態(tài)處事,通過(guò)一些有益的活動(dòng),既鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),也完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。謝謝老師的教導(dǎo)。

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