方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)與防范。制定方案時(shí),我們應(yīng)該明確問題的解決目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。請(qǐng)注意,這些方案范例僅供參考,具體情況需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇一
我們大班的老師經(jīng)過研究決定跳繩可分為:連續(xù)不間斷的跳繩、單腳跳、兩腳行進(jìn)跳、跳大繩等活動(dòng),我們會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的體能來進(jìn)行活動(dòng)的安排.
二、不同階段的教學(xué)安排。
1.連續(xù)不間斷跳繩。
我們首先以集體為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)跳繩的基本技能,請(qǐng)孩子們利用課余時(shí)間和早接待時(shí)間進(jìn)行練習(xí),對(duì)于個(gè)別的孩子老師應(yīng)該進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),特別是動(dòng)作協(xié)調(diào)不好的幼兒教師要進(jìn)行跟蹤,讓每個(gè)孩子都能掌握跳繩的技能,多練習(xí),多鍛煉,其次以小組為單位進(jìn)行展示活動(dòng),老師會(huì)拿出一節(jié)課的時(shí)間請(qǐng)小朋友們自己來展示跳繩活動(dòng),通過以大帶小或是以強(qiáng)帶弱來進(jìn)行幫扶活動(dòng)這樣也可以激發(fā)孩子們的跳繩興趣.最后進(jìn)行跳繩比賽.經(jīng)過幾周的練習(xí)孩子們會(huì)在不同程度上有提高的,所以為了增加跳繩的興趣我們會(huì)進(jìn)行跳繩的比賽活動(dòng),以班級(jí)小組為單位,先選出小組中的佼佼者,然后進(jìn)行小組的比賽,這樣層層選拔,也能增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)及集體榮譽(yù)感.
2.單腳跳。
在不間斷的跳繩基礎(chǔ)上,我們會(huì)增加跳繩的難度,進(jìn)行改動(dòng)變換花樣,讓孩子們來單腳跳繩,我們會(huì)根據(jù)孩子們的不同體質(zhì)來進(jìn)行安排,體能強(qiáng)的孩子我們會(huì)定的目標(biāo)高一點(diǎn),我們的原則是,孩子能在自己的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就行.本次活動(dòng)以2周為期限來進(jìn)行練習(xí),在練習(xí)的過程中,我們利用獎(jiǎng)勵(lì)、比賽等方法激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí).
3.兩腳行進(jìn)跳。
本次活動(dòng)難度較大,我們以3周的時(shí)間來完成,雙腳行進(jìn)跳繩需要體能也需要技巧,所以老師應(yīng)掌握技巧技能交給孩子們,特別提醒小朋友要注意安全,我們會(huì)利用戶外活動(dòng)時(shí)間在跑道生進(jìn)行練習(xí),3周結(jié)束后,我們會(huì)以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽,這樣可以增加跳繩的趣味性,讓小朋友能喜歡上跳繩活動(dòng).
4.雙人跳小繩。
通過大人跳繩活動(dòng),孩子們對(duì)跳繩有了進(jìn)一步的了解而且他們還能探索出雙人跳繩的花樣,在此活動(dòng)中,我們應(yīng)該注意提醒孩子合作意識(shí),而且掌握跳繩的節(jié)奏,這樣孩子們才能順利地進(jìn)行雙人跳,雙人跳繩最主要的就是兩個(gè)人的配合,所以我們會(huì)根據(jù)小朋友的情況來進(jìn)行安排配對(duì),在進(jìn)行練習(xí)時(shí),兩個(gè)人自由練習(xí),更掌握了技能技巧時(shí),可以自由結(jié)對(duì),進(jìn)行雙人跳繩活動(dòng).
5.跳大繩。
在花樣跳繩的基礎(chǔ)上,我們讓孩子們進(jìn)行跳大繩活動(dòng),兩個(gè)人輪繩,3個(gè)人跳繩,這應(yīng)該是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),需要孩子們的集體配合,剛開始我們會(huì)先鍛煉幼兒的輪繩技巧,等學(xué)會(huì)輪繩我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)跳大繩的技能方法,老師應(yīng)該對(duì)孩子們嚴(yán)格要求,多與幼兒交流溝通,針對(duì)不同孩子的問題進(jìn)行指導(dǎo).
跳繩運(yùn)動(dòng)可以豐富孩子們課間生活以及業(yè)余生活,成為幼兒終生健身的運(yùn)動(dòng)之一。跳繩活動(dòng)成為我們大班開展的一項(xiàng)班級(jí)健康體育運(yùn)動(dòng)后,我想會(huì)深受孩子們的喜歡,在和跳繩相伴的幾個(gè)多月的時(shí)間里,希望孩子們能快樂學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn),快樂發(fā)展,他們的努力加上教師的指導(dǎo),一定能編織出無數(shù)孩子和繩子的精彩!
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇二
活動(dòng)準(zhǔn)備:
食品空罐或糖果、餅干的空盒子。
活動(dòng)目的:
利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對(duì)交易和金錢的概念。
活動(dòng)過程:
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說出該項(xiàng)食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。
3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個(gè)食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來當(dāng)客人,請(qǐng)他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇三
(1)能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),合作制定合理的旅游計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備旅游物品。
(2)幼兒積極參與到活動(dòng)中,體驗(yàn)合作探索制定旅游計(jì)劃的快樂。
(3)能積極大膽的說出自己的想法,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有和爸爸媽媽旅游的經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:空白計(jì)劃表6張、范例1張、旅游用的旅行包、藥品等物品。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn):合作制定合理的旅游計(jì)劃。
難點(diǎn):討論計(jì)劃是否合理。
活動(dòng)過程。
1.活動(dòng)導(dǎo)入、激發(fā)幼兒制定旅游計(jì)劃的愿望:
教師:假期馬上要到了,小朋友們準(zhǔn)備和爸爸媽媽去旅游,為了讓旅途更快樂,小朋友想一想我們要帶些什么東西呢?(幼兒自由發(fā)言)。
2.制定計(jì)劃、做好旅游準(zhǔn)備。
(1)教師:我們來分成6組制定旅游計(jì)劃表,把大家都認(rèn)為要帶的物品畫在計(jì)劃表上。最后說一說、比一比、哪個(gè)組制定的旅游計(jì)劃表最合適。(幼兒分組討論、記錄)。
(2)教師請(qǐng)一組幼兒代表介紹旅游需帶物品,其他組進(jìn)行補(bǔ)充,并討論哪些東西合適?哪些東西不合適?為什么?最后教師把旅游所帶物品總結(jié)在一張表格里。
(3)小結(jié):旅游食品要帶少量的水果、水。藥品要帶感冒藥、治拉肚子的藥、創(chuàng)口貼。用品要帶旅行包、餐巾紙、毛巾、牙膏、牙刷、雨傘、杯子等。服裝要根據(jù)旅游景點(diǎn)的氣溫來定。旅游時(shí)帶的東西要適量,帶的太多裝不下,背不動(dòng),玩起來不方便。有些東西我們可以帶錢去旅游點(diǎn)買。
3.實(shí)施計(jì)劃、準(zhǔn)備旅行物品。
(1)教師:現(xiàn)在給每組準(zhǔn)備好旅游需要帶的物品,請(qǐng)每組小朋友商量怎樣裝在旅行包里最合適?(幼兒分組嘗試)。
(2)教師評(píng)價(jià)每組幼兒整理的情況。
(3)小結(jié):裝包時(shí)分類擺放,藥品、用品服裝放在旅行包里,食品放在食品袋里,錢、銀行卡、手機(jī)、餐巾紙等這些小物品放在隨身的小包里,方便拿取。
4.課堂總結(jié)。
教師:今天我們一起制定了旅游計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備了旅游物品。馬上放假了,小朋友在旅游前可以向媽媽申請(qǐng)自己當(dāng)一次小主人獨(dú)立整理旅行需要的物品,整理時(shí)一定要注意我們今天說的注意事項(xiàng),最后祝小朋友旅途愉快。(教師提前與家長(zhǎng)做好溝通,全力支持、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)幼兒。)。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇四
幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))。
全園師生及幼兒家長(zhǎng)。
(一)場(chǎng)地的布置。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
(二)音響設(shè)備。
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準(zhǔn)備。
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。
主持:xxx。
道具音響:xxx。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
園安全工作:xxx。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)教師發(fā)言。
(五)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。
(七)學(xué)前班表演。
(八)結(jié)束語。
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才。
老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
我們會(huì)以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
附:園長(zhǎng)致辭一。
親愛的小朋友們:
第一個(gè)好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會(huì)非??鞓?。
放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會(huì)很開心,你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師問好,回家時(shí)也別忘了和老師說再見哦。
當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。
學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。
在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
附:園長(zhǎng)致辭二。
各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
你們好!開學(xué)啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期,相信這個(gè)假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四兀窟@其中一定有許多高興的事情吧,開學(xué)了別忘了分享給大家哦!對(duì)于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。
對(duì)于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!
在這里,老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛你們、照顧你們。
在這里,你們也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和爸爸媽媽都會(huì)在身邊支持你們、鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快樂成長(zhǎng)!
尊敬的各位家長(zhǎng),感謝您一直以來對(duì)我們老師的信任,讓您的孩子能在xx幼兒園接受他們的啟蒙教育。
孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個(gè)階段,為上小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們共同營(yíng)造愛的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長(zhǎng)。
我們也真誠(chéng)地希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往地支持和協(xié)助,讓我們共同努力,給孩子一個(gè)黃金般的童年,讓他們的明天更美好!
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇五
活動(dòng)目標(biāo)1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。
2、在搶答的活動(dòng)中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。
3、樂意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。
2、幼兒用書人手一冊(cè),紅色彩筆人手一支。
活動(dòng)過程一、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):
1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
2.教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進(jìn)行分類。
二、透過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。
1.看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?
2.觀察畫面,說說:這些小朋友怎樣啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病?
四、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號(hào)。
五、食品搶答,教師報(bào)出食品的名稱,請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品。
六、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出。
教師請(qǐng)3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說:"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后,立即接上來說:"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續(xù)接說……說錯(cuò)了,就換人之后游戲。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇六
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
全園師生。
(1)場(chǎng)地的布置。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級(jí)按區(qū)域就坐。
總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶。
卡通人物主持:xx、xx幼兒主持:大二、大五。
大合唱調(diào)動(dòng)人:xx。
道具音響:xx。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
園安全工作:xx、xxx。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)教師發(fā)言。
(五)家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)。
(六)幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)師生同樂節(jié)目表演。
1、大一班:舞龍舞獅。
2、大五班:詩(shī)歌朗誦。
3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇七
1、在聽、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情,激發(fā)體驗(yàn)過新年的樂趣。
2、培養(yǎng)觀察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、聽故事材料:故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。
2、給小動(dòng)物讀信材料:長(zhǎng)毛絨玩具若干,信封上畫上小動(dòng)物頭像或他們的名字,信紙上也畫小動(dòng)物頭像或他們的名字,每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。
3、新年大餐菜譜材料:蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上,雙面膠。
4、寫祝賀語材料:祝賀語已經(jīng)寫在長(zhǎng)方形紅紙上。記號(hào)、磁板。
5、制作賀卡材料:蠟筆、紙。
6、裝飾“我的家”:娃娃家場(chǎng)景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
活動(dòng)過程。
(一)激發(fā)幼兒過新年的情感。
(二)分組進(jìn)行過新年的準(zhǔn)備。
1、聽――故事《小馬過生日》。
玩法:幼兒帶好耳機(jī)聽故事,根據(jù)故事要求畫出小動(dòng)物及送給小馬的禮物。
2、說――給小動(dòng)物讀信。
玩法:幼兒自由選擇一只長(zhǎng)毛絨動(dòng)物為對(duì)象,并找出寫給小動(dòng)物的信,編故事給它聽。
3、讀――新年大餐菜譜。
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玩法:幼兒拿到盤子,看清菜譜后找相應(yīng)的菜,再用雙面膠粘住。
4、寫――新年祝賀語。
5、畫――制作賀卡。
6、美工――裝飾“我的家”
(三)交流準(zhǔn)備工作。
(四)建議與提示。
1、在活動(dòng)前老師需了解一些本班幼兒對(duì)過新年的認(rèn)知情況。
2、在活動(dòng)中使用木偶“小馬”,引起幼兒興趣。
3、分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應(yīng),并使用多媒體教具。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒初步學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)目,用肢體動(dòng)作表示各種樹的造型。
2.幼兒能認(rèn)識(shí)落葉,并會(huì)用樂器敲出落葉數(shù),并對(duì)唱名旋律進(jìn)行練習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
落葉若干、cd、錄音機(jī)、樂器(小鈴)。
活動(dòng)過程:
(一)認(rèn)識(shí)樹、落葉。
1.教師故事引導(dǎo):秋天到了,有好多好多的樹,樹上的樹葉慢慢變黃了。樹葉隨著風(fēng)兒一片一片落下來。瞧!
2.樹的造型:小樹、大樹、老樹、愛隨風(fēng)搖擺的樹。讓幼兒用肢體動(dòng)作表示各種樹的造型。
3.認(rèn)識(shí)樹葉:教師撒落葉,幼兒用手接,讓幼兒觀察落葉,并說出其形狀、觸感、質(zhì)感。
(二)次數(shù)。
1.變大樹,變小樹、雙手變樹葉。
2.配合音樂、風(fēng)兒你帶什么來(側(cè)耳傾聽狀),問:幾聲?就用幾片樹葉表示?
3.教師示范丟撿葉子,直到四片落葉都以此方式丟撿。
4.幼兒練習(xí)丟撿葉子(配合音樂),直到四片落葉都以此方式丟撿。
(三)樂器。
1.教師出示樂器(小鈴),示范敲出落葉的數(shù)目。
2.配合音樂。
(1)歌曲:幼兒拿小鈴敲出落葉數(shù)目。
(2)間奏:放下小鈴做大樹、小樹隨風(fēng)飄動(dòng)的造型。
(四)游戲書。
1.配合音樂唱次曲,請(qǐng)幼兒圈選正確數(shù)量的樹葉。
2.配合間奏的第二聲部,指出樹葉唱唱名,模仿老師以慢速指樹干上的唱名唱旋律。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇九
1.知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
2.學(xué)會(huì)感恩,能用多種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3.體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
入場(chǎng)、秩序安排,播放背景音樂。
教師提前10分鐘協(xié)助家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
舞蹈表演:我愛你。
教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
故事表演:小烏鴉愛媽媽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情。
社會(huì)活動(dòng):介紹我的媽媽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒回家問一問媽媽的喜好。
1.老師扮演記者,請(qǐng)每位幼兒逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽。
2.老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題:(范例問題)。
q1:小朋友們好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
q2:媽媽是做什么工作的你知道嗎?
q3:你知道媽媽最愛吃什么嗎?
q4:平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
q5:媽媽都幫你做過什么呢?
q6:你幫助媽媽都做過些什么呢?
q7:媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等......
表演活動(dòng):漂亮媽媽時(shí)裝秀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,系鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助幼兒,需要幼兒獨(dú)立完成。
親子游戲:智力游戲?qū)?duì)碰。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
教師舉紅色卡幼兒與家長(zhǎng)——拍腿;舉綠色卡幼兒與家長(zhǎng)——跺腳;舉藍(lán)色卡幼兒與家長(zhǎng)——拍手;舉黃色卡幼兒與家長(zhǎng)用嘴巴發(fā)出——“啦啦啦”的聲音。
1.教師發(fā)令,幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲,家長(zhǎng)及時(shí)指導(dǎo)幼兒動(dòng)作,游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。
2.兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
3.將幼兒與家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
互動(dòng)活動(dòng):送花合影露真情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
1.發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語。
2.請(qǐng)幼兒踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,幼兒撿起來,媽媽帶幼兒念出上面感人的話語。
3.播放輕柔音樂,幼兒把康乃馨送給自己的媽媽,再說一遍感謝和祝福媽媽的話,同時(shí)親親自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
4.幼兒與家長(zhǎng)分別在主題墻前照相留念。
5.照相前家長(zhǎng)對(duì)幼兒說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與幼兒合影留念,將最美好的一刻定格。
請(qǐng)所有的幼兒與家長(zhǎng)一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結(jié)束。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十
活動(dòng)目標(biāo):
1.樂于參加數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。
2.激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中“0”的探究興趣,了解“0”在自然數(shù)列中的位置及不同的實(shí)際意義。
3.在游戲中體驗(yàn)數(shù)字“0”帶來的快樂。
4.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。
5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.1—9的數(shù)字娃娃各一,花園背景圖一幅。
2.有關(guān)“0”的相應(yīng)圖片若干(溫度計(jì)、門牌號(hào)、車牌號(hào)等)。
活動(dòng)過程:
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1.秋天到了,數(shù)字娃娃們來秋游了,(邊說邊操作教具)1—9好數(shù)字娃娃從小到大來排隊(duì)。
0號(hào)娃娃:哎……等等我!(0號(hào)娃娃排到9的后面)。
9號(hào)娃娃:不對(duì)不對(duì),你比我小,不能排在我的后面。(0號(hào)娃娃擠在4和5的中間)。
5號(hào)娃娃:我的前面是4,后面是6,你不能排在這兒的(0號(hào)娃娃擠在7和8的中間)。
8號(hào)娃娃:我的前面是7,后面是9,你不是排在這兒的(0號(hào)娃娃急得哭了起來)。
2.提問:小朋友,你們說0號(hào)娃娃應(yīng)該排在哪兒呢?
3.繼續(xù)觀看表演(了解“0”在自然數(shù)列種的位置)。
1號(hào)娃娃:0號(hào)娃娃你是我們中間最小的一個(gè),你應(yīng)該排在我的前面。
0號(hào)娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,排到了1的前面。這次,大家都表示贊同,排好隊(duì)出發(fā)了。
二、討論:
1.數(shù)字娃娃9為什么不讓0排在它的前面?
2.0為什么應(yīng)該排在1的前面?
3.小結(jié):0在自然數(shù)列中是最小的,所以應(yīng)該排在最前面。
三、了解“0”的含義。
1.數(shù)字娃娃們走啊走,來到了一個(gè)花園里(出示背景圖),她沒要找花兒交朋友。
2.2號(hào)娃娃會(huì)找哪朵花做朋友,為什么?
3.那么5號(hào)娃娃呢?(請(qǐng)一幼兒來找)。
4.老師故意幫6號(hào)娃娃找錯(cuò)朋友,讓幼兒糾錯(cuò)。
5.老師指著沒有花瓣的花:“這朵花找那個(gè)數(shù)字娃娃好呢?為什么?”
6.沒有可以用“0”表示,“0”表示沒有。
四、生活中的“0”
1.你在什么地方看到過“0”?
2.出示溫度計(jì)和尺子:溫度計(jì)上面也有0,這兒,0是不是表示沒有?那它代表什么?(表示0上溫度與0下溫度的界限)尺子上的0表示什么呢?(起點(diǎn))。
3.門牌號(hào)、車牌號(hào)、電話機(jī)上的0呢?(表示一種編號(hào))。
4.小結(jié):我們的生活中出現(xiàn)過許多的“0”,“0”在我們的生活中是不可缺少的。
五、游戲:“0”的舞蹈。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,運(yùn)用身體各部位變化出“0”的形狀,老師用相機(jī)拍下并播放,看看誰變得最像。
六、活動(dòng)延伸:
1.布置“0”的主題墻。
2.教師示范書寫“0”
3.幼兒在田字格中規(guī)范書寫“0”
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十一
經(jīng)濟(jì)系迎新晚會(huì)。
歡迎大一新生,融合師生情誼、展示經(jīng)濟(jì)系特色、樹立經(jīng)濟(jì)系品牌、推廣經(jīng)濟(jì)理念、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)系影響力。
經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年10月27日19:00—21:15。
食堂四樓。
影響設(shè)備、演員服裝和道具、布置背景所需的氣球、彩帶晚會(huì)結(jié)束用的噴射彩帶及互動(dòng)環(huán)節(jié)的小獎(jiǎng)品。
‘以心迎新’又一次新生入學(xué)洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校、陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的場(chǎng)景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,即有家的溫暖,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到新的起點(diǎn)。
(1)第一項(xiàng)目組;節(jié)目組。
組長(zhǎng);李濤。
副組長(zhǎng);陳佳。
組員;文藝部所有成員。
任務(wù);對(duì)節(jié)目進(jìn)行催促和質(zhì)量監(jiān)督,在10月25日晚完成最后的彩排。
(2)第二項(xiàng)目組;宣傳組。
組長(zhǎng);陳佳。
副組長(zhǎng);李濤。
組員;文藝部部分成員、宣傳部部分成員。
任務(wù);借助廣播站以及經(jīng)濟(jì)系宣傳部,用廣播通知和海報(bào)張貼的形式宣傳本次晚會(huì)。
(3)第三項(xiàng)目組;舞臺(tái)組。
組長(zhǎng);李濤。
副組長(zhǎng);張力。
組員;體育部、文藝部、素拓部、生活部部分成員。
任務(wù);晚會(huì)前準(zhǔn)備,場(chǎng)地布置(背景、燈光、音響設(shè)備)。
(4)第四項(xiàng)目組;后勤組。
組長(zhǎng);張力。
副組長(zhǎng);陳佳。
任務(wù);音響設(shè)備的租借,服裝的租借,購(gòu)買晚會(huì)背景所需品。負(fù)責(zé)演員出場(chǎng)及退場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。
(5)第五項(xiàng)目組;機(jī)動(dòng)組。
組長(zhǎng);張力。
副組長(zhǎng);陳佳。
組員;女生部、學(xué)科部、文藝部、組織部部分成員。
任務(wù);負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的會(huì)場(chǎng)次序,保證本次晚會(huì)安全有序進(jìn)行,對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的緊急情況預(yù)先做好準(zhǔn)備如停電,在緊急情況發(fā)生時(shí)能過及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)。
(6)第六項(xiàng)目組;禮儀組。
組長(zhǎng);陳佳。
副組長(zhǎng);李濤。
組員;文藝部所有成員。
任務(wù);制作卡片邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)張麗華老師團(tuán)總支副書記廖國(guó)綿、經(jīng)濟(jì)系主席團(tuán)及各系的主席團(tuán)一起觀看本次晚會(huì)。
(7)第七項(xiàng)目組;攝像組。
組長(zhǎng);陳佳。
組員;宣傳部、文藝部部分成員。
任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行拍攝,作為本次晚會(huì)的留念。
十、晚會(huì)流程。
(1)主持人致開幕詞。
(2)教師致辭。
(3)開場(chǎng)舞。
(4)會(huì)計(jì)一班相聲“大學(xué)主題”
(5)國(guó)貿(mào)合唱。
(6)會(huì)計(jì)103班街舞breaking。
(7)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間(25分鐘)。
(8)雙吉他彈唱《海闊天空》。
(9)市場(chǎng)1班合唱。
(10)會(huì)計(jì)104班街舞poppin。
(11)古箏表演。
(12)會(huì)計(jì)103班魔術(shù)表演。
(13)會(huì)計(jì)113班小品。
(14)財(cái)管財(cái)管11151班合唱《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
十一、晚會(huì)結(jié)束工作;(1)在場(chǎng)所有工作人員打掃晚會(huì)場(chǎng)地,換場(chǎng)地原貌。
(2)體育部、文藝部部分成員一起歸還音響設(shè)備。
(3)文藝部寫一份工作總結(jié)。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十二
武漢。
武漢鐵路橋梁學(xué)校社團(tuán)部。
xx屆來校報(bào)到新生及陪同人員。
總負(fù)責(zé)人:程樂樂電話:12345678。
帶隊(duì)老師;學(xué)校老師n名。
參與成員:(志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生)。
一、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:三十人負(fù)責(zé):學(xué)校。
二、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:十二人負(fù)責(zé):回校路上。
三、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:五十人負(fù)責(zé):火車站。
四、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:二十八人負(fù)責(zé):汽車站。
五、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:十五人負(fù)責(zé):機(jī)場(chǎng)。
聯(lián)系電話:總負(fù)責(zé)人程樂樂帶隊(duì)老師xx各組長(zhǎng)及所有成員。
熱情安全快捷服務(wù)周到。
展現(xiàn)橋校風(fēng)采保障新生安全到校不遺漏學(xué)生。
提前兩天到校,做好準(zhǔn)備工作:
由程樂樂老師負(fù)責(zé)組長(zhǎng)提名并通過,由組長(zhǎng)分配組員,并準(zhǔn)備相關(guān)工作。
一、統(tǒng)計(jì)到校人員,及時(shí)分組,互相認(rèn)識(shí)。(程樂樂老師負(fù)責(zé))。
二、講解注意事項(xiàng),以安全,服務(wù)為主(程樂樂老師負(fù)責(zé))。
三、聯(lián)系未到校志愿者,如人員不夠,聯(lián)系在校其他學(xué)生(由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
四、對(duì)所有參與人員開動(dòng)員大會(huì),收集所有人員聯(lián)系電話(程樂樂為主,組長(zhǎng)為輔)。
五、準(zhǔn)備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)實(shí)行,發(fā)票責(zé)任制)。
七、制訂換班制度,實(shí)行三班倒,每班八小時(shí),有老師帶隊(duì)換班,對(duì)夜晚換班的老師親自帶隊(duì)回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。(由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé))。
八、由學(xué)生提前在校門口,擺放以學(xué)校為主題的圖片,即文章等進(jìn)行宣傳。(由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé))。
九、提前做好宿舍分配,及衛(wèi)生打掃,(由校后勤及宿管、志愿者負(fù)責(zé))。
十、維護(hù)學(xué)校治安,防止發(fā)生群架事件(由保衛(wèi)科,質(zhì)保部、留校老師,學(xué)生負(fù)責(zé))。
一、學(xué)校(一組:正副組長(zhǎng)各一名,組員30人,3班、班長(zhǎng)3人,每班10人。經(jīng)費(fèi):300元)。
1、接待新生。
2、幫忙拿行李,包及隨身物品。
3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定時(shí)巡查,積極配合宿管)。
4、留副組長(zhǎng)電話(與新生或家長(zhǎng)聯(lián)系,處理突發(fā)事件)。
附注:要求統(tǒng)一服裝,禁止吸煙,說臟話,禁止搶、卡、拿、要等。
介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市、酒店賓館、銀行等,為防止下雨,備傘十把)。
二、路上(二組:正副組長(zhǎng)各一名,組員12人每班四人,班長(zhǎng)3人,分3班經(jīng)費(fèi);100元)。
1、往返每車每次兩人全程陪同(男女各一名)。
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)。
3、介紹武漢特色建筑如:黃鶴樓,長(zhǎng)江等。
附注;要求統(tǒng)一服裝,禁止吸煙、說臟話等。
三、車站(武昌站、漢口站正副組長(zhǎng)各一名,組員50人,白天每班15人,夜間20人,班長(zhǎng)3人經(jīng)費(fèi)1000元)。
火車站(三組)。
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。(手提電腦一臺(tái))。
2、了解多少出站口,并派人把守。
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間(與司機(jī)聯(lián)系)。
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名及校周邊標(biāo)志性建筑(鸚鵡大道瓜堤、中百超市)。
5、對(duì)車站接待人員分三班制,每班八小時(shí)(每班十五人)。
6、對(duì)車站接待人員伙食每人每天20元,對(duì)在校接待人員伙食自付(有老師統(tǒng)一管理錢財(cái),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)買飯)。
7、對(duì)車站的接待人員,準(zhǔn)備水,及遮陽傘,防止中暑的.藥。
四、汽車站同上(正副組長(zhǎng)各一名,組員28人分3班,班長(zhǎng)3人,每班7人經(jīng)費(fèi):1000元)。
五、機(jī)場(chǎng)待定(正副組長(zhǎng)各一名,組員15人,按到武漢飛機(jī)次數(shù)暫定經(jīng)費(fèi);1000元)。
各方及時(shí)與總負(fù)責(zé)人及校方保持聯(lián)系每?jī)尚r(shí)聯(lián)系一次。
各方加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理,以帶隊(duì)老師為中心,安全第一。
對(duì)組員實(shí)行責(zé)任制,各負(fù)其職。
對(duì)不服從人員勸其回校處理。
在保障自身安全同時(shí)保障新生及家長(zhǎng)的各方安全及利益。
禁止各方接收新生及家長(zhǎng)煙、水等。
對(duì)突發(fā)事件,如生病、交通事故,打架,偷竊等及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系(校醫(yī)院負(fù)責(zé)、校質(zhì)保部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)進(jìn)行同時(shí),校同時(shí)招志愿者加入。
物品統(tǒng)計(jì)。
桌椅(10把)礦泉水(50瓶)志愿者袖章及工作證(未知)條幅(2條)。
校牌(3塊)藥品(若干)塑料袋(若干)車輛(未知)。
雨傘(20把)。
以上物品均有:宣傳部、社團(tuán)部、后勤部、組織部,提供或購(gòu)買。(經(jīng)費(fèi):600元)。
應(yīng)急備用資金:1000元。
預(yù)計(jì)使用現(xiàn)金5000元。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十三
武漢鐵路橋梁學(xué)校社團(tuán)部。
xx屆來校報(bào)到新生及陪同人員。
總負(fù)責(zé)人:程樂樂電話:12345678。
帶隊(duì)老師;學(xué)校老師n名。
參與成員:(志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生)。
一、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:三十人負(fù)責(zé):學(xué)校。
二、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:十二人負(fù)責(zé):回校路上。
三、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:五十人負(fù)責(zé):火車站。
四、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:二十八人負(fù)責(zé):汽車站。
五、組長(zhǎng):老師副組長(zhǎng):一名成員:十五人負(fù)責(zé):機(jī)場(chǎng)。
聯(lián)系電話:總負(fù)責(zé)人程樂樂帶隊(duì)老師xx各組長(zhǎng)及所有成員。
熱情安全快捷服務(wù)周到。
提前兩天到校,做好準(zhǔn)備工作:
由程樂樂老師負(fù)責(zé)組長(zhǎng)提名并通過,由組長(zhǎng)分配組員,并準(zhǔn)備相關(guān)工作。
一、統(tǒng)計(jì)到校人員,及時(shí)分組,互相認(rèn)識(shí)。(程樂樂老師負(fù)責(zé))。
二、講解注意事項(xiàng),以安全,服務(wù)為主(程樂樂老師負(fù)責(zé))。
三、聯(lián)系未到校志愿者,如人員不夠,聯(lián)系在校其他學(xué)生(由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
四、對(duì)所有參與人員開動(dòng)員大會(huì),收集所有人員聯(lián)系電話(程樂樂為主,組長(zhǎng)為輔)。
五、準(zhǔn)備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)實(shí)行,發(fā)票責(zé)任制)。
七、制訂換班制度,實(shí)行三班倒,每班八小時(shí),有老師帶隊(duì)換班,對(duì)夜晚換班的老師親自帶隊(duì)回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。(由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé))。
八、由學(xué)生提前在校門口,擺放以學(xué)校為主題的圖片,即文章等進(jìn)行宣傳。(由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé))。
九、提前做好宿舍分配,及衛(wèi)生打掃,(由校后勤及宿管、志愿者負(fù)責(zé))。
志愿者換班制度表:
時(shí)間。
組
帶隊(duì)老師。
負(fù)責(zé)考勤。
監(jiān)督。
6:00~14:00。
1~4。
a
各組長(zhǎng)。
帶隊(duì)老師。
14:00~22:00。
1~4。
b
各組長(zhǎng)。
帶隊(duì)老師。
22:00~6:00。
1~4。
c
各組長(zhǎng)。
帶隊(duì)老師。
時(shí)間每天。
十、維護(hù)學(xué)校治安,防止發(fā)生群架事件(由保衛(wèi)科,質(zhì)保部、留校老師,學(xué)生負(fù)責(zé))。
(二)。
一、學(xué)校(一組:正副組長(zhǎng)各一名,組員30人,3班、班長(zhǎng)3人,每班10人。經(jīng)費(fèi):300元)。
1、接待新生。
2、幫忙拿行李,包及隨身物品。
3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定時(shí)巡查,積極配合宿管)。
4、留副組長(zhǎng)電話(與新生或家長(zhǎng)聯(lián)系,處理突發(fā)事件)。
附注:要求統(tǒng)一服裝,禁止吸煙,說臟話,禁止搶、卡、拿、要等。
介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市、酒店賓館、銀行等,為防止下雨,備傘十把)。
二、路上(二組:正副組長(zhǎng)各一名,組員12人每班四人,班長(zhǎng)3人,分3班經(jīng)費(fèi);100元)。
1、往返每車每次兩人全程陪同(男女各一名)。
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)。
3、介紹武漢特色建筑如:黃鶴樓,長(zhǎng)江等。
附注;要求統(tǒng)一服裝,禁止吸煙、說臟話等。
三、車站(武昌站、漢口站正副組長(zhǎng)各一名,組員50人,白天每班15人,夜間20人,班長(zhǎng)3人經(jīng)費(fèi)1000元)。
火車站(三組)。
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。(手提電腦一臺(tái))。
2、了解多少出站口,并派人把守。
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間(與司機(jī)聯(lián)系)。
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名及校周邊標(biāo)志性建筑(鸚鵡大道瓜堤、中百超市)。
5、對(duì)車站接待人員分三班制,每班八小時(shí)(每班十五人)。
6、對(duì)車站接待人員伙食每人每天20元,對(duì)在校接待人員伙食自付(有老師統(tǒng)一管理錢財(cái),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)買飯)。
7、對(duì)車站的接待人員,準(zhǔn)備水,及遮陽傘,防止中暑的藥。
四、汽車站同上(正副組長(zhǎng)各一名,組員28人分3班,班長(zhǎng)3人,每班7人經(jīng)費(fèi):1000元)。
五、機(jī)場(chǎng)待定(正副組長(zhǎng)各一名,組員15人,按到武漢飛機(jī)次數(shù)暫定經(jīng)費(fèi);1000元)。
各方及時(shí)與總負(fù)責(zé)人及校方保持聯(lián)系每?jī)尚r(shí)聯(lián)系一次。
各方加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理,以帶隊(duì)老師為中心,安全第一。
對(duì)組員實(shí)行責(zé)任制,各負(fù)其職。
對(duì)不服從人員勸其回校處理。
在保障自身安全同時(shí)保障新生及家長(zhǎng)的各方安全及利益。
禁止各方接收新生及家長(zhǎng)煙、水等。
對(duì)突發(fā)事件,如生病、交通事故,打架,偷竊等及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系(校醫(yī)院負(fù)責(zé)、校質(zhì)保部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)進(jìn)行同時(shí),校同時(shí)招志愿者加入。
物品統(tǒng)計(jì)。
桌椅(10把)礦泉水(50瓶)志愿者袖章及工作證(未知)條幅(2條)。
校牌(3塊)藥品(若干)塑料袋(若干)車輛(未知)。
雨傘(20把)。
以上物品均有:宣傳部、社團(tuán)部、后勤部、組織部,提供或購(gòu)買。(經(jīng)費(fèi):600元)。
應(yīng)急備用資金:1000元。
預(yù)計(jì)使用現(xiàn)金5000元。
20xx/6/8。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十四
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年09月11日。
3、活動(dòng)地點(diǎn):六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
4、主辦單位:共青團(tuán)六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
5、承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)電子愛好者協(xié)會(huì)。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人、策劃書整理:謝大忠、丁志鵬、胡鵬。
7、活動(dòng)監(jiān)督人:周利、何嬌嬌。
7、活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)人:褚玉發(fā)、蘇偉。
8、活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:朱桂紅、成仁虎。
10、活動(dòng)主要實(shí)施人:電子愛好者協(xié)會(huì)全體成員。
11、活動(dòng)贊助單位:
12、活動(dòng)對(duì)象:全院師生。
為了方便新生,更好的為全院師生服務(wù),盡到我們協(xié)會(huì)的義務(wù)和職責(zé),擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新生中的影響力。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)即將要招新成員,上一年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行了好幾十個(gè)大型的活動(dòng)大二的都了解,但大一的還不了解,再多的宣傳是不能更好的說服新生的,或許新生到協(xié)會(huì)會(huì)有疑慮:“我到底在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能不能學(xué)到知識(shí)、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動(dòng)就是最好的答案。”
讓大一新生看到,在協(xié)會(huì)不僅能學(xué)到一些知識(shí),而且還能服務(wù)于全校師生!
1、前期準(zhǔn)備。
a)組織協(xié)會(huì)成員進(jìn)行思想交流,增強(qiáng)責(zé)任感。
b)宣傳。
l校園廣播。
l校園海報(bào)(pop)。
l進(jìn)班級(jí)宣傳。
l百度帖子吧。
c)后勤。
l準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等。
l提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天桌、椅、電源的問題(從社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用)。
2、活動(dòng)的開展:
a)維修方式:設(shè)咨詢臺(tái)、維修臺(tái)。
b)維修地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心樓前。
c)維修時(shí)間:xx年9月27日。
d)維修的內(nèi)容和范圍:
l本次活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為宗旨,可以解決臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4、u盤等方面的問題,并提供一部分臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4的報(bào)價(jià)。
l本次活動(dòng)本協(xié)會(huì)特約維修店的專業(yè)人士來參加活動(dòng),在活動(dòng)的當(dāng)天可以為同學(xué)們免費(fèi)維修臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的,只是成本較高的只收取成本費(fèi))。
1、資金:贊助商贊助。
2、維修工具:風(fēng)槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件。
3、人力:電子愛好者協(xié)會(huì)全體成員。
1、如果因天氣原因,活動(dòng)場(chǎng)所變動(dòng)或推遲,具體情況另行通知。
2、本次活動(dòng)邀請(qǐng)維修和本協(xié)會(huì)的技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo),無任何盈利目的。
3、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電子愛好者協(xié)會(huì)所有。
召開全體成員大會(huì)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論、總結(jié)。
院團(tuán)委。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電子愛好者協(xié)會(huì)。
xx年9月8日。
電子愛好者將于本周六上午八點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行“校園義務(wù)維修”,服務(wù)范圍:全院師生;維修電子種類:手機(jī)、mp3、mp4、電腦、u盤、電視機(jī)等。全程服務(wù)不收取任何手工費(fèi),電子愛好者忠心的為全院師生服務(wù)。
院團(tuán)委。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電子愛好者協(xié)會(huì)。
xx年09月08日。
一:活動(dòng)的安全將按照《全國(guó)高等院校在校生學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)安全規(guī)定。
二:電力方面出現(xiàn)故障將報(bào)到學(xué)院后勤處,由專業(yè)電工進(jìn)行排除故障;不得擅自動(dòng)手處理。
三:對(duì)電源線和插座由專人看管不得讓非專業(yè)人員和學(xué)生接觸。
四:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)上的電源一定要設(shè)有保護(hù)電路以免觸電。
五:學(xué)院學(xué)生或老師進(jìn)行取鬧、挑釁將報(bào)到保衛(wèi)處,由保衛(wèi)處進(jìn)行處置;活動(dòng)參加人員不得發(fā)生沖突。
六:現(xiàn)場(chǎng)次序的維護(hù)人員由電子愛好者協(xié)會(huì)和社團(tuán)督察部進(jìn)行管理。
七:活動(dòng)參加人員應(yīng)認(rèn)真履行安全方面的規(guī)定。
院團(tuán)委。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電子愛好者協(xié)會(huì)全體。
xx年09月08日。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十五
讓學(xué)生感受到上學(xué)是一件開心、快樂、幸福的`事;讓學(xué)生愛上學(xué)校、愛上讀書、愛上學(xué)習(xí);學(xué)校是孩子快樂成長(zhǎng)的樂園。
20xx年2月13日。
學(xué)校足球場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊。
全體師生及家長(zhǎng)。
1、集隊(duì):(9:00—9:xx)。
2、升旗儀式:(9:16—9:30)。
3、梁校致辭(9:30—9:40)。
4、舞蹈表演:《鑼鼓喧天》(9:40—9:50)。
5、舞獅表演:《中華之魂》(9:50———10:20)。
6、擊鼓傳球:《紅包送?!罚?0:20—10:50)。
7、梁校授予各班紅包。
8、退場(chǎng)。
1、猜燈謎活動(dòng)(12:30—14:30)。
2、發(fā)課本及班級(jí)紅包(14:40—xx:00)。
3、演習(xí)放學(xué)(xx:30—16:00)。
4、放學(xué)(16:20)。
幼兒園迎新生活動(dòng)方案中班篇十六
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園。
小班全體幼兒、教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動(dòng)安排:
9月1號(hào):高高興興上幼兒園!
內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)。
9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!
內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1―2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
9月3號(hào):動(dòng)畫電影真好看!
內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容:
1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容:
1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
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