總結心得體會有助于我們發(fā)現不足并改進自己的不足之處。寫心得體會時，可以在開頭引入引人入勝的故事或事件，增加親和力。以下是一些關于工作體會的范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
野外地質工作心得體會篇一
這周實習的路線是洪山路線，老天有點不給面子，居然下起了小雨，害的我把筆記本給弄濕了，回來還得重新抄了一份，不過就當練練字。
星期一實習的第一站是洪塘橋，前天姚老師在課上介紹過洪塘橋的侵蝕現象，南端橋墩由于近幾年挖沙，水的含沙量減少，被侵蝕嚴重;北端橋則出現了位移，嚴重失穩(wěn)，因此洪塘橋又一次進行了整修，此次整修消耗了政府的大量財力和物力，可見，從事這行業(yè)的人所具有的分量相當重，所承當的責任也非常大。接著，我們來到了農大旁的某一巖質邊坡，由于場地正在施工，我們只能在遠處觀察。該坡表層是沉積土，結構面傾角小，與邊坡平行，為全風化，故用鉚釘、抗滑樁和擋墻來做防護。最后我們來到閩江北港的洪山橋，閩江南港為堆積作用，而北港以剝蝕作用為主，由于閩江上游的水口電站建成導致閩江北港分流量加大，兩岸的侵蝕作用加強，因此人為因素對北港的影響占有較大的一部分。
星期五，我們回到了教室。我們先是了解明后兩天的相關內容，之后，姚老師向我們分析了兩個工程案例，使我意識到一個好的設計方案不僅應具有可行性，而且還要講究經濟效益，尤其是大投資的項目，這就要求設計者要有較高的水平，這不禁讓我感到了自己身上的重擔!
野外地質工作心得體會篇二
對于這次野外地質實習，總體上還是非常成功的，因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會，同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲，酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業(yè)的無比熱愛之情。
經過這次實習，我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛，這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的，這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易，因為這許多的成果來自于我們的雙腳，每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙，因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的，一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來，從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現，使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況，但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘；也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置，但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水；也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向，但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。。。地質工作者一直在路上。
是的，地質工作者一直在路上，新老交替，不變的是對地質事業(yè)的熱愛，每一個地區(qū)都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘，并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中，首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知，這個過程便是地質工作者的.思想與精神的傳承。這條路雖然漫長，但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄，而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春，也許某一天，你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續(xù)向前，這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題，也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先，此次實習的主要目的是了解區(qū)域地質調查的的基本流程與方法，首先學習的便是“兵馬未動，糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況，有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒，在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了，因為基本脫離指導老師的幫助，完全自己把握，這便給了大家很大的心理壓力，但是不管如何，大家也堅持了下來，把工作完成了，雖然質量與精度都有待提高，但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
野外地質工作心得體會篇三
實習班級：20__級地理科學2009級水文與水資源。
帶隊教師：張威、尹善君、劉集偉、單良、孫云笑。
一.實習區(qū)域概括。
(一)實習區(qū)位置及交通。
秦皇島市石門寨北方地質實習基地位于秦皇島市北28km。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東段，南臨華北平原和渤海灣，行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄。實習區(qū)交通十分方便，(北)京——沈(陽)鐵路貫穿實習區(qū)南部，并有地方鐵路秦(皇島)——青(龍)線，能通往山區(qū)。公路以秦皇島市為中心，四通八達，客運可通省內的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地，省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。海運目前尚無客運，但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。
(二)實習區(qū)地形、氣候、水文。
1、實習區(qū)地形：
實習區(qū)南鄰渤海，北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤，地處燕山山脈東段，北、東、西三面群山懷抱，山脈接近南北走向延伸，地勢由北向南漸低，屬冀東北的中底山區(qū)和低山區(qū)，最高點為石湖山，海拔926米，最低點南部沿海地區(qū)，海拔僅0。8-5米。
2、實習區(qū)氣候：
實習區(qū)屬溫帶大陸季風性氣候，年平均氣溫為10。1℃，一月份平均氣溫為-5℃，七月份平均氣溫為24。5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習區(qū)因受海洋影響較大，氣候比較濕潤溫和，海濱海濱地帶夏季涼爽宜人，古為避暑勝地。
3、實習區(qū)水文情況：
實習區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河，除大石河發(fā)源于青龍縣牛心山區(qū)以外，其他均源于撫寧縣北部山區(qū)，各河均為獨流水域，河源短、流急，流量隨季節(jié)變化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可達2-3米。
燕山塞湖位于山海關城西北6km山口處，在燕山腳下，是一個人工湖，于1994年建成，蓄水量為7000萬立方米。
(三)實習區(qū)土壤、植被及礦產。
(四)實習區(qū)經濟情況。
實習區(qū)工業(yè)非常發(fā)達，以秦皇島為中心，有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等，山海關橋梁工廠，秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名;農業(yè)，主要是北方干旱的農作物，以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產水果和藥材;沿海產魚、蝦、蟹等，是我國北方主要水產基地之一。
二.地層描述。
本實習區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區(qū)地層出露較全，化石較豐富，各單位地層劃分標志清楚，地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內所有出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奧陶統，上古生界的中石炭統至二疊，中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。
(一)元古界青白口群。
(1)龍山組。
分布于張崖子至東部落，南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖，底部為砂巖。屬典型濱海相沉積，與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。厚91米。
(2)景兒峪組。
主要分布在區(qū)內的東部地區(qū)，出露最好剖面在李莊北溝，在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細，由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖，構成一個完整的韻律，具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質石英砂巖，其中含大量海綠石，其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
(二)古生界。
一、寒武紀。
1.府君山組。
在東部發(fā)育良好，東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層，巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質白云質灰?guī)r，含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相，與下伏景兒峪組，上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關系，分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質、白云質結晶灰?guī)r，局部含碎屑。厚146m。
2.饅頭組：
該組由于巖體的侵入破壞和構造破壞，出露零星，東部落的北部和西部都有出露，可作為標準剖面。本組上下界限明顯，與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主，頁巖中含石鹽假晶，并夾有白云質灰?guī)r。沒有發(fā)現可靠的化石依據。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
3.毛莊組。
在沙河寨西出露比較好，化石豐富，可作為標準剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主，含少量白云母，其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些，俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。
4.徐莊組。
分布較廣，東部落西剖面出露較好，化石十分豐富，本組地層上下界限清楚，可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質粉砂巖，夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。
5.張夏組：
受到覆蓋和破壞較少，是寒武系地層在區(qū)內分布最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分布，在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好，是區(qū)內較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主，夾藻灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
6.崮山組：
本組與張夏組在區(qū)內的分布相仿，比較好的有288高地上的剖面，可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯，接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富，幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有：蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
7.長山組：
出露較好的剖面在揣莊北288高地，為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層，夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有：蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內出露厚度較小，只有18m左右。
8.鳳山組：
本組分布與崮山組、長山組相同，出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質頁巖及薄層狀泥質條帶狀灰?guī)r。泥質成分增多，容易被風化，風化往往形成黃色土狀物?；S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊，本組與下伏長山組為整合接觸，分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標志層。厚92m。
二、奧陶系。
1.冶里組。
分布于區(qū)內東、西部，主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸，其分層標志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界，此礫屑灰?guī)r很薄，厚度不到0.5m，其上是純灰?guī)r。厚125m。
2.亮甲山組。
位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r，下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸，分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標志，風化后呈泥質條帶狀，局部含泥質結核。層厚118m。
3.馬家溝組。
本組分部與亮甲山組一致，以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積，較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質灰?guī)r為主，底部具微層理、含角礫、含燧石結核黃灰色白云質灰?guī)r?；校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸，界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。
三、石炭系。
1.本溪組。
中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣，發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好，小王莊剖面可作為本區(qū)的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致，是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石：鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質砂巖、褐鐵礦和粘土巖，平行不整合與馬家溝組之上;上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖，夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。
2.太原組。
在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質結核為主要特征，夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體，由兩個韻律組成，是海陸交互相沉積。含植物化石：脈羊齒、鱗木，動物化石:網格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸，分界明顯，本組底部青灰色鐵質中細粒長石巖屑雜砂巖，具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。
四、二疊系。
1.山西組。
主要分布于東部黑山窯至曹山一帶，西部也有出露。有兩個韻律，第一個韻律含煤層，第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內重要的含煤地層，屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖，粉砂巖炭質頁巖及粘土巖。含植物化石：蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關系。厚度變化較大，約在35m至60m。
2.下石盒子組。
分布于黑山窯至石嶺一帶，西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。
3.上石盒子組。
主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺，可作為標準剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主，夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關系。層厚72m。
4.石千峰組。
最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶，可作為標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層，包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石：太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關系，兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。
三.實習區(qū)人文景觀。
(一)北戴河。
北戴河位于秦皇島市西南部，一脈青山，山光積翠;一汪碧水，水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美，風光秀麗。風景區(qū)西面是婀娜俊美的聯峰山，山色青翠，植被繁茂。每逢夏秋季節(jié)，山上草木蔥寵，花團錦簇，各種松柏四季常青。戴河如練，沿兇腳婉蜒入海。山中文物古跡眾多，奇巖怪澗密布，各種風格的亭臺別墅掩映其中，如詩如畫。南面是悠緩漫長的海岸線，質細坡緩。沙軟潮平，水質良好，鹽度適中。沿海開辟的30多個專用和公共海水浴場，為游客嬉戲大海，盡情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的場所。
(二)山海關。
游覽山海關主要是參觀東門鎮(zhèn)遠樓，也就是“天下第一關”。這座城門高約13米，分為上下兩層，造型美觀大方，雄壯威嚴，登上城樓，一邊是碧波蕩漾的大海，一邊是蜿蜒連綿的萬里長城，令人豪氣頓生。樓西面上層檐下，懸有“天下第一關”匾額，是明代書法家肖顯所寫，筆劃遒勁雄厚，與城樓規(guī)制渾然一體。在山海關城樓附近，還建有長城博物館，展出與山海關長城有關的人文歷史，軍事活動情況和文物等。
(三)老龍頭。
老龍頭坐落于山海關城南4公里的渤海之濱，這里是明長城的東部起點。老龍頭地勢高峻，有明代薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所建“入海石城”。入海石城猶如龍首探入大海、弄濤舞浪，因而名“老龍頭”。澄海樓高踞老龍頭之上，為明代所建，清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨聳的石碑，鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。
萬里長城猶如一條巨龍，其龍頭伸于渤海之中掀浪戲水，人們俗稱此地為“老龍頭”，老龍頭位于山海關城南約5公里處，是明萬里長城軍事防御體系的重要組成部分，也是山海關景區(qū)的重要景點。
(四)板廠峪長城。
板廠峪風景區(qū)位于秦皇島駐操營鎮(zhèn)北部山區(qū)，距市區(qū)28公里，景區(qū)內歷史遺跡和自然風光各具特色，巍巍古長城依山勢而行，形似倒掛九天，山陡城險，還有被譽為長城歷史上震驚中外考古界的重大發(fā)現明長城磚窯群遺址。省重點保護文物板廠峪塔，神秘天然谷，百年古松盡在其中，臨榆縣縣委遺址作為解放戰(zhàn)爭時期老一輩革命者的辦公地點，為景區(qū)平添了幾分政治韻味。景區(qū)內險峽陛谷，斷崖展露一線天，怪石嶙峋，可觀之處眾多。大自然的鬼斧神工造就了氣勢磅礴的石簡峽，更造就了87米落差的九道缸瀑布。景區(qū)內群峰競秀，飛瀑流泉，充分體現了山與水的完美結合。
(五)實習感受。
刺激而艱辛的地質實習結束了。這七天的野外實習，給我留下了深刻的印象。勞累而充實，艱險而浪漫，是人生一段難忘的經歷。每天的野外實習，每一個點，我都認真觀察，記錄，測產狀，畫地層素描圖，認真聽老師講解，力爭當場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上，地質界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是，這七天里，我學會了羅盤的使用，地層界面能夠判斷，能夠使用羅盤順利地測出產狀，野外巖性的識別基本掌握，巖漿巖，沉積巖大致掌握，具體巖性，各個地層的巖石也能在野外及室內順利而準確地識別。可以說，不枉此行。這次野外實習絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定，沒有吃苦耐勞的精神，這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說，能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強，意志堅定者。山路的艱險，叢林的繁茂，有時在懸崖峭壁上，前面甚至沒有路，大家都沒有被嚇倒，都腳踏實地地走出來了，手被刺破了，滑倒了，從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質工作者才能感受。本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情，使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教，寓教于樂。尤其是張威老師，一直帶領學生，走在隊伍的最前面，工作時一絲不茍，休息時還給我們唱歌舒緩心情，讓我們感受地質考察工作的樂趣。從這次實習中我們不僅體驗到了野外實習的艱辛與樂趣，也從新認識了自己，增強了信心，對今后各方面的學習和生活都會有著潛移默化的幫助。
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野外地質工作心得體會篇四
進入21世紀，隨著經濟的快速開展，我國所面臨的人口。資源。環(huán)境。生態(tài)等問題日益嚴峻。為了構建資源節(jié)約型。環(huán)境友好型社會。建設創(chuàng)新型國家，地質工作無可厚非地起到了至關重要的作用，而地質專業(yè)人才成為了問探索。研究和解決的關鍵高等地質教育肩負著培養(yǎng)我國地質事業(yè)人才的使命，大學正是培養(yǎng)這些人才最主要的場所。近年來，地質行業(yè)受到國家重視，然而受社會價值取向。傳統觀念的影響地質類學生由于思想準備不充對于地質工作的認識缺乏，在擇業(yè)時緊盯條件優(yōu)越的大中城市?？蒲性核辉敢馍钊牖鶎雍鸵痪€工作一些地質類畢業(yè)生不能適應地質工作的艱苦環(huán)境，思想根底不牢固。有的甚至試用期未滿就出現辭職或跳槽的現象。
〝獻身地質事業(yè)為榮。以找礦立功為榮。以艱苦奮斗為榮〞的精神有所淡化。在與陜西省地質調查研究院的相關領導和專業(yè)人員一起的座談會中，他們突出強調了作為一名地質工作者，吃苦耐勞的`重要性。〝如果你熱愛這一行就要時刻做好出野外的準備，我就出了二十年的野外〞其中一個主任如是說。當談到地球物理專業(yè)的就業(yè)問題時，他們表示地球物理現在已經到了供大于求的局面但是如果能真正掌握好專業(yè)知就業(yè)還是不成問題，他們還表示個人的能力是最重要的不會因為是本科生就不讓其帶工程只要能力，都可以帶公司對各個層次的人才都很需要并不會只收研究生。
野外地質工作心得體會篇五
地質工作憑借其專業(yè)性、技術性、科學性等一系列特性，成為了當今社會中不可或缺的一環(huán)。作為一名從事地質工作的人員，深化對于本行業(yè)的了解與認知是至關重要的。在經歷了幾年的專業(yè)學習與工作實踐后，我感悟頗深，不同階段存在著不同的體會與心得。今天，我將著重談談我的工作心得體會，與大家分享。
一、學以致用。
大學本科期間，我們學習了大量理論知識，但很難想象怎樣用到實際工作中。然而，在工作中，我才發(fā)現自己所接受到的知識結構與崗位上的需求非常貼合。在地質勘探工作中，我們需要深入了解配制鉆具的原理，掌握野外勘探核心技術；在巖土工程質量檢測中，依據協議及標準要求進行取樣、試驗、報告編制，制定有效的檢測方案以及科學合理的分析評價，亦需嚴格遵守作業(yè)規(guī)范。只有不斷強化對學得知識的應用，才能順利完成勘探及工程項目，并提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
二、責任意識深化。
地質工作本身具有挑戰(zhàn)性，接受的一項任務與責任一樣重要。在與各類崗位合作中，我越來越感到作業(yè)流程中各項任務的嚴謹性與重要性。如同工程中的復雜性一樣，每一個環(huán)節(jié)的錯漏都可能導致嚴重的后果。在日常工作中，注意責任要求，從嚴從實執(zhí)行和遏制住一點一滴的不當操作，始終不松懈地關注監(jiān)督部門內容限制，是保護環(huán)境、保障生命安全、保證質量的辦法。同時，合理規(guī)劃、精細施工，保障每個小節(jié)點質量檢查，在這個過程中還能提升個人技能。
三、團隊合作意識。
在團隊協作中，每一位工作人員都有自己的職能和負責。而我們也同樣需要具備合作協調、協同配合的能力。結伴而行、在互相贊揚和支持的同時，我們還需要分工合作、通過協商尋找最佳方案。只有眾志成城、互惠互利，才能有效地保障工作的進度和品質，增加工作成果，減低公司成本，提高客戶滿意度，是團隊管理的基本要求。
四、勇于創(chuàng)新。
隨著社會的不斷進步和變化，創(chuàng)新已經成為人和企業(yè)群體尋求發(fā)展和競爭力的重要標志。在地質工作中，勇于發(fā)起提案、創(chuàng)新思維是為了提高工作效能和更好地滿足客戶需求。創(chuàng)新也是創(chuàng)造性地解決問題的過程。我們需要改善我們的思考方式，擴大我們的思維邊界，讓自己的思維跨越時空限制，始終處于創(chuàng)造性地把握發(fā)展機遇的狀態(tài)。
五、品質是效益之源。
在工作中高品質是自尊、自信、自重的體現，也是企業(yè)發(fā)展賴以為根的基礎?？是笃焚|意味著我們從每一個環(huán)節(jié)認真入微、永遠不斷地追求卓越，從而實現不斷成長與提高。如此才能不斷滿足客戶的當前需求與未來期望，在團隊協作中分別和獨立工作中發(fā)揮我們的專長和特長，從而逐步成為團隊中值得引領的卓越者。
總而言之，在這個非常有挑戰(zhàn)的行業(yè)中，我們應該不斷學習、不斷完善自己的工作技能，才能在崗位路徑上順利前進。要做到這一點，有五個關鍵要素是必須掌握的:學以致用,責任意識深化,團隊合作意識,勇于創(chuàng)新和以品質為基礎的效益。最重要的是，始終保持一顆敬業(yè)、擔當的心，我們才能在工作中越來越精通、越來越有思想。
野外地質工作心得體會篇六
地質工作是一項有挑戰(zhàn)性的工作。在我采訪了南京某礦業(yè)公司的一位地質工程師后，我深刻意識到，地質工程師需要有效的工作方法和準確的技能來保證地質工作的準確性。在本文中，我將結合自己的學習經歷和實踐體會，分享我對地質工作的心得體會。
一、理論知識的重要性。
地質工程師需要掌握豐富的地質知識，這包括但不限于地球結構、巖礦組成和反應以及地質過程。這些理論知識是地質工作的重要基礎，對于分析地質問題和解決問題具有關鍵性的作用。在這方面，我曾多次嘗試通過閱讀地質學書籍來增加我自己的理論知識。此外，在學習中，地質工程師也應該時刻保持對最新科技的了解，例如常用的現代地球觀測技術和測量方法等。
二、地理實踐的重要性。
在理論課程和實踐中獲得的知識可以使地質工程師了解并分析地質現象。在工作中，地質工程師應該不斷進行地質調查和勘探等實踐操作，從而獲得地表地下的更多信息。另外，通過實踐地質工程師還可以發(fā)掘他們工作和解決問題的能力，從而提高自己的工作效率，同時也可以為科學研究提供重要數據。
三、合作與團隊協作。
在地質工程師的工作中，團隊合作尤為重要。地質工程師需要與其他專業(yè)的工程師，例如環(huán)境工程師、地理信息科學家和地質調查員等配合。這些專業(yè)人員的合作有助于確保工程的高效且精確的實施。此外，人際交往和組織管理可以促進工作的進行而且減少不必要的誤解和溝通錯誤。
四、實踐中的安全意識。
由于地質工作經常需要進入海拔較高、地質條件較復雜的環(huán)境中進行勘探和調查，因此工作時應時刻保持安全意識。在實踐中，地質工程師必須學會設備操作和手術規(guī)則，特別是要注意分配工作時間和工作崗位，以減少安全風險。在任何時候，地質工程師都需要注意保護自己的個人安全與健康。
五、多提問多學習。
在地質工作中，多問提高知識水平和技能的快捷方式。因此，地質工程師應該習慣于在工作中多提問，多了解。當覺得自己細節(jié)有不清晰的時候要敢于問同事或上司，不要扣著自己，通過團隊合作和交流，增強自己的工作技能。
總之，地質工作是一項充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。理論知識、地理實踐、團隊協作、安全意識和多提問多學習等重要工作技巧和技能幾乎必不可少。在工作中，地質工程師需要不斷地學習和按照“切實可行”的方法實踐來提高自己的工作效率和準確性。這是一種創(chuàng)意的、充實的工作，需要時刻保持好奇心和對工作的熱情。
野外地質工作心得體會篇七
地質工作是一項十分重要的工作，涉及到礦產資源的探尋與開采、環(huán)境保護、地震災害預測等多個方面，對于國家的發(fā)展和大家的日常生活都有至關重要的影響。在這項工作中，我有幸參與了多個項目的實踐與研究，對于地質工作也有了更深入的理解。
第一段：地質調查的重要性。
地質調查是地質工作中最基礎的一步。無論是礦產資源的探明，還是地質災害的預測，都需要通過地質調查來了解地質構造、巖石類型、地貌特征以及地下水等信息。在實踐中，我深刻認識到，僅有先進的技術并不足以解決一切問題，科學精神和責任感才是地質工作者的基本素質，只有高度負責的態(tài)度和深入細致的工作才能收集到最準確、全面的數據。
第二段：對于礦產資源的認識。
礦產資源的探明是地質工作的重中之重。在參與各種礦產資源實地調查的過程中，我逐漸認識到，找礦就如同找黃金，需要花費大量的人力、物力、財力，同樣的，也需要極其嚴謹的調查與判斷。只有根據地質條件進行全面的考察，綜合運用各種現代技術手段，才能確?？碧綌祿目茖W性和準確性。而勘探數據的科學性又是決定礦山成功的重要基礎，這種責任感以及工作的壓力，也同樣是地質工作者在勘探探尋之時要牢記的。
第三段：越發(fā)重視環(huán)境保護工作。
隨著科技的飛速發(fā)展，地質工作對于環(huán)境的影響越來越明顯。我認識到，地質工作對環(huán)境的破壞是不可避免的，但好的工作方法能使破壞程度降到最低。減少生態(tài)破壞已成為地質工作的重要任務之一，同步做好生態(tài)環(huán)境保護工作。在實地調查中，我們一定要注意工作與生態(tài)平衡的總體關系，在地質探測之前，應首先評估生態(tài)環(huán)境對勘探開發(fā)帶來的影響，并采取相應的防護措施。在數據分析和勘探開發(fā)過程中，也要注意避免帶來更大的環(huán)境壓力。
第四段：學習巖石構造特點。
巖石構造是地質工作中最重要的一部分，很多礦山的開采與選礦都需要結合地質構造特點來確定開采方案，進行反向計算。所以，地質工作者必須學習多種地質學知識，對各種較為冷僻的作用、構造、成分等知識要進行鉆研和探究。在實踐中，通過實地調研，對各種巖石構造特點有了更深入的了解，在日后的實踐中，能更好地提供反向計算數據，為后續(xù)工作提供有力的支撐和保障。
第五段：總結。
總的來說，地質工作對于國家的發(fā)展和大家的生活至關重要。對于地質工作者，要用科學精神和責任感去待人處事，抱著高度的責任感和研究熱情，進行地質調研與反向計算探尋，完善探尋數據分析和勘探開發(fā)等方法，提高各項地質工作的效率和質量。成功的地質工作者不僅需要多學多問，擺正其身份與角色，還要有強大的責任心，以高質量的工作為基本準則，才能為地質工作的推進做出更為積極、更為貢獻的貢獻。
野外地質工作心得體會篇八
地質野外編錄是一項重要的任務，其主要目的是了解地質構造和自然資源的分布情況，為未來的地質勘探和工程建設提供重要參考。在這個過程中，我們必須高度重視學習和實踐經驗，并深刻領悟其意義，才能完成任務。
第一段：準備工作。
我所在的團隊需要進行地質野外編錄的任務，為了準備充分，在出發(fā)前，我們進行了充分的準備，熟悉了相關的地理、地質和氣象資源，了解所要采集的數據和樣品信息，并掌握常用的樣品采集和保存方法。
第二段：野外實踐。
當我們到達野外后，我們首先要結合實際情況確定調查范圍和方法。在實際野外工作中，我們必須具備一定的地質分析能力和野外判斷能力，對于一些地形復雜和人跡罕見的地區(qū)甚至還需要進行攀登或跋涉。在實踐中，我們注意到了地質構造與自然資源的巨大差異，掌握了野外調查的根本方法和技巧。
第三段：數據與樣品分析。
野外編錄的數據分析和樣品保存是一個重要的環(huán)節(jié)。首先，我們需要通過組織實驗分析采集的巖石和礦物樣品進行分析，了解礦產儲量、品質和成礦條件等；同時，對于地下水資源和氣象環(huán)境等也要進行相應分析。這些數據和樣品是前期勘探和后期工程建設的重要參考，我們必須認真整理數據、妥善保存樣品。
第四段：糾錯改進。
野外編錄工作并非一次性完成，中途可能會出現錯誤和不完整的數據。面對這些問題，我們要及時進行糾錯和改進工作，并且制定出合理的解決方案。同時，我們也要通過總結經驗和教訓，不斷完善野外編錄的工作流程，提高工作的效率和精度。
第五段：總結反思。
通過以上工作，我深刻認識到地質野外編錄工作的重要性和難度。在實踐中，我們發(fā)現了許多困難和問題，同時也吸收了多方面的經驗和教訓。因此，在今后的工作中，我們應當進一步完善工作流程，加強團隊合作，提高自身的綜合素質，為保護環(huán)境、開發(fā)資源、實現可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
總之，地質野外編錄是一個非常重要的工作，對于開發(fā)利用地質資源和保護地質環(huán)境至關重要。在野外編錄及數據分析的過程中，我們需要盡可能發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，并始終保持專業(yè)的態(tài)度和精神狀態(tài)。只有這樣，我們才能更好地完成地質野外編錄的任務。
野外地質工作心得體會篇九
上周準備了試講，只有指導老師聽的講豎直上拋運動準備得還可以，教案寫得還不錯用了很多表格對比，組員有人叫我表格男老師說：“講課的內容還可以，就是教姿教態(tài)需要更多時間去學習你們組長教姿教態(tài)就好很多，你要多學習”我就回答：“嗯我知道我還有進步的空間”
過了兩天，跟老師建議讓我們給學生講一節(jié)習題課，老師同意了，但是需要先跟他講一次在試講的時候我老是笑場貌似把老師搞毛了，警告我上課的時候如果笑場就直接把我拉下課堂我只有悻悻地說：“保證不會笑場”事實也證明了我沒有笑場就是時間沒把握好，還有四個題沒講就下課記得下課鈴響的時候，我朝老師無奈的笑了笑，坐在教室后面的老師和去實習聽我課同學爆笑學生倒沒什么反應，我覺得我的表現還算中規(guī)中矩后來問一起去實習的同學：“老師在下課時，說了什么”他們說：“老師說悲劇呀!”(因為我還有四個題沒講)后來去找老師點評一下我的表現他先肯定了我沒有笑場的表現，然后說了一些不足，特別是時間的把握，和一些講題需要注意的地方還說“你們班的學生都蠻頂你的，要是在別的班肯定有學生會搗亂”，我說：“我跟他們關系好，確實蠻頂我的”他讓我第二天中午自習課的時候把剩下的題講完并指導我怎么講好剩下的四個題我也問了一下聽課的學生，我上課怎么樣有學生說：“老師你上課好無聊呀!”也有學生說：“老師你上課我居然聽懂了，徐老師(就是指導我的物理教學老師，華師大92年畢業(yè)的男老師)上課我都沒聽懂(其實徐老師上課蠻有激-情的，很有風格，不過很多上過他課的學生都說他ws，這可不是我說的在百度復旦中學貼吧有的)”
第二天中午，于是繼續(xù)了講題之前早上聽了鄔組長(鄔兆龍同學，和我一個指導老師)的課，他講題比我快結果還剩時間，于是就出了個拓展題我想我中午的時候可以講完四個題后也拓展一個題這四個題錯的學生比較多，按照老師的指導花了10分鐘講完了，還利用改他們習題，對他們比較了解的，在講題的過程中和學生還有一些互動四個題講完后，就說現在拓展一個題，龜兔賽跑的一個題(烏龜在兔子前面一段距離，兔子比烏龜跑得快，問兔子能否追上烏龜?)他們都說能追上然后我說不能，并我的理由說給他們有同學不理解明明是可以追上的為什么就追不上我說有些時候不同的方法作出的答案是不一樣的，但是那也是對的，雖然不符合事實學生們還是不理解，一直在討論還問我為什么呀一時間班里熱鬧起來了到處都是在討論我擔心控制不住，就說：“這個問題大家課后討論現在下課”坐在教室后面的老師和去實習聽我課的同學又在咧著嘴笑徐老師笑著說：“爆掉了爆掉了”問一起去實習的同學：“老師在聽到講龜兔賽跑時，說了什么”他們說：“徐老師說他從小就想不通這個題，現在還是沒想通”然后我跑去辦公室找老師點評，老師說：“前面四個題都講得蠻好的，就是后面龜兔賽跑如果學生一直問為什么你就沒辦法了你要知道他們都是小白很多問題都會想不通的”
上個星期第一次看到他們吃中午飯，很多同學都只是吃了幾口，問他們?yōu)槭裁粗怀阅敲匆稽c他們說太難吃了還看了他們中午打籃球活動時間，班里只有7個男生，會打的只有2個女生都是在旁邊看，學校規(guī)定一個班一個星期有一個中午一個場地可以打球由于人太少，就來了其他班的人蹭場地旁邊幾個不打球的男生就慫恿一個女生說：“我們班男生少，你是純爺們，你可以替我們班男生上場打球”(其實那個女生長得不像男的，還是蠻女生的，可能是那幾個男生開玩笑)。
有學生問我：“老師你有沒有女朋友”我很正經地說：“我喜歡男人”然后又問我：“你是不是同人男?”哎沒辦法我只能說：“其實我是正常的男性”
發(fā)現他們班有個女生和我一天生日還有一個生日是我生日的前2天(我87年她們93年)。
野外地質工作心得體會篇十
這周實習選址在蓮花山勘探。
在選址階段，收集了區(qū)域地質、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，為了解場地的`地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象，必須進行野外的實地勘探，所以安排了這次蓮花山實地勘探。
久聞蓮花山的風景名勝，今日終于有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風景區(qū)，位于xx區(qū)珠江口獅子河畔，距離xx市區(qū)約30公里，是一個融古代粗獷與現代秀美于一身的風景旅游區(qū)。20xx年時，蓮花山被國家旅游局評定為4a級景區(qū)。蓮花山山青水秀，人杰地靈，共分為：蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。
為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場遺址，懸崖峭壁，奇巖異洞，鬼斧神工，以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名，是國內僅見的“人工丹霞”奇跡，蓮花山古采石場開采時間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間，西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成，面積30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采，遺留的采石面平均高度為25米，最高處達40米，最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建于明朝萬歷四十年(公元16)的蓮花塔，則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔，素有“省會華表”之稱。駐足于塔上，四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城，原為清政府在珠江口設防之用。
歷史的滄桑點點凝結在古意十足的城池之間，令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內，蓮花朵朵，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，再配以金身的望海觀音像，果然氣魄非凡，令人如入“凈土”，頓生敬畏之感。
野外地質工作心得體會篇十一
地質學是一門探討地球如何演化的自然哲學。下面是小編為大家收集整理的地質野外。
歡迎大家閱讀。
接下來我們前往飛鷹古道。在前往飛鷹古道的狹窄道路上，梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質和組成。其中一些巖石是具有礫狀結構的礫巖。其成分相對復雜，常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結物有硅質、泥質、鈣質及鐵質等。硅質礫巖抗壓強度高，泥質礫巖膠結不牢固，而鐵質礫巖易風化。在這條道路上，一些巖體產生了節(jié)理裂隙(圖2)，巖質變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂的坍塌往往與節(jié)理有關;還有一些巖體沿破裂面兩側發(fā)生了明顯的位移，形成了斷層。此斷裂構造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大，也常對建筑物地基的工程地質評價和規(guī)劃選址、設計施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里，巖層是由紅色砂巖組成的，是典型的沉積巖，它形成于白堊紀上統時代。這些紅砂巖為砂質結構，層狀構造，層理明顯。砂巖易于加工開采，多數強度較高，耐風化，是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后，我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞，呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖，其層理構造明顯。
接下來我們跟著老師來到了八仙巖(圖3)。八仙巖為一巖石群，板狀形態(tài)不一，但錯落有致，層理構造明顯，巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質性質極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
穿過了碧蓮池，我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的精華所在，它由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經古人采石將下部鑿開，形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。
進過老師幾小時的介紹和講解，讓我們對蓮花山的地質形成有了更深的了解。
在午飯過后，我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個遍，欣賞到了蓮花山的風景名勝，一睹了蓮花山的風采。
下午兩點，我們結束蓮花山的地質實習任務還回學校。
通過今天對蓮花山的野外地質實習，我深刻的了解了場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質，認識了巖石的類型、結構和構造。同時，也使我對工程地質學這門課有了更深一層的認識。
今年開學初，我們資源勘查工程20xx級的全體同學進行了為期一個半月的實習。整個實習過程是理論與實際相結合、技能得到培養(yǎng)和訓練的有效途徑。
我們進行實習的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進行了為期四周的野外實習，平均每天走山路7公里，組織學生對觀測路線上的各種典型地質現象和沉積相現象進行了詳細的觀察和記錄。實習期間，我們指導教師對學生的野外記錄進行了認真的檢查，實習結束后，又對學生的所寫的。
調查報告。
進行了批閱。通過這次野外實習，同學們基本上學會了應該如何進行野外地質現象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質觀察點，在一個觀察點上如何進行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調查總結，如何根據在一個地區(qū)的野外地質調查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構造等值線圖。
實習完全結束已經很長時間了，雖說。
實習報告。
里面已經寫了很長的感想，但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結，主要是經驗和教訓。
我們同學中有很多從一開始就沒有很用心，這是第一個教訓：即無論做什么，一旦做了就必須要認真對待，并且必須無條件高要求完成，不然就不做。當然這其中有一個問題：那就是如果沒有時間怎么辦，次要的任務要不要放一放?對于這個問題，我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來。以前的經驗證明同時做兩件事，是達不到那樣的水平。
有了第一個問題，后面的也就必然發(fā)生：在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下，地質實習應該注意些什么，實習過程中要記錄一些什么，實習要求有哪些知識準備的要求(包括學過又已經忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料，做到心中有數。
如果說前一個說明了預習的重要性，那么接下來就是提醒我們時刻記得復習。每天實習之后，完全應該把一天的內容整理一下，寫一個日志，以使以后的總結更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過去了，結果到最后對每天實習的內容沒有一點印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上，對于一個學生來說，每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課，回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習，絕對不能再像有些學生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
學習不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠不能真正理解，只有實際觀察，配合書本上的理論，如此一來不但能加深印象，也能學到書上沒有的東西、經驗，說不定還會發(fā)現新的問題。
一個實習最終就是要得到一個報告，這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊，除了前面講的實習前的預習之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點，繪出必要的圖形，如此一來完成報告也就很輕松了。
一邊寫著文章，一邊好像又回到了在北碚實習的時候，一切都歷歷在目。這次的野外實習，不僅在專業(yè)知識上有了很大的提高，從書本轉移到實際的操作，更能讓我們掌握和領會到了實際操作的重要性，而且同學之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環(huán)境，同學之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現在男生對女生的照顧上，在爬山時，男生總是走在最前面。但是對于我，感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習，是對自己的一次很好的磨練，雖然被太陽曬黑了，人也瘦了，但是我更結實了，在意志上更強了。每一次對體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對于今后的成長，是極其重要的。
野外地質工作心得體會篇十二
今年開學初，我們資源勘查工程20__級的全體同學進行了為期一個半月的實習。整個實習過程是理論與實際相結合、技能得到培養(yǎng)和訓練的有效途徑。
我們進行實習的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進行了為期四周的野外實習，平均每天走山路7公里，組織學生對觀測路線上的各種典型地質現象和沉積相現象進行了詳細的觀察和記錄。實習期間，我們指導教師對學生的野外記錄進行了認真的檢查，實習結束后，又對學生的所寫的調查報告進行了批閱。通過這次野外實習，同學們基本上學會了應該如何進行野外地質現象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質觀察點，在一個觀察點上如何進行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調查總結，如何根據在一個地區(qū)的野外地質調查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構造等值線圖。
實習完全結束已經很長時間了，雖說實習報告里面已經寫了很長的感想，但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結，主要是經驗和教訓。
我們同學中有很多從一開始就沒有很用心，這是第一個教訓：即無論做什么，一旦做了就必須要認真對待，并且必須無條件高要求完成，不然就不做。當然這其中有一個問題：那就是如果沒有時間怎么辦，次要的任務要不要放一放?對于這個問題，我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來。以前的經驗證明同時做兩件事，是達不到那樣的水平。
有了第一個問題，后面的也就必然發(fā)生：在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下，地質實習應該注意些什么，實習過程中要記錄一些什么，實習要求有哪些知識準備的要求(包括學過又已經忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料，做到心中有數。
如果說前一個說明了預習的重要性，那么接下來就是提醒我們時刻記得復習。每天實習之后，完全應該把一天的內容整理一下，寫一個日志，以使以后的總結更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過去了，結果到最后對每天實習的內容沒有一點印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上，對于一個學生來說，每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課，回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習，絕對不能再像有些學生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
學習不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠不能真正理解，只有實際觀察，配合書本上的理論，如此一來不但能加深印象，也能學到書上沒有的東西、經驗，說不定還會發(fā)現新的問題。
一個實習最終就是要得到一個報告，這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊，除了前面講的實習前的預習之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點，繪出必要的圖形，如此一來完成報告也就很輕松了。
一邊寫著文章，一邊好像又回到了在北碚實習的時候，一切都歷歷在目。這次的野外實習，不僅在專業(yè)知識上有了很大的提高，從書本轉移到實際的操作，更能讓我們掌握和領會到了實際操作的重要性，而且同學之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環(huán)境，同學之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現在男生對女生的照顧上，在爬山時，男生總是走在最前面。但是對于我，感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習，是對自己的一次很好的磨練，雖然被太陽曬黑了，人也瘦了，但是我更結實了，在意志上更強了。每一次對體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對于今后的成長，是極其重要的。
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野外地質工作心得體會篇十三
對于這次野外地質實習，總體上還是非常成功的，因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會，同時也是人生的一次重要經歷，野外地質工作實習報告。在這次實習過程中有喜又悲，酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業(yè)的無比熱愛之情。
經過這次實習，我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛，這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的，這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易，因為這許多的成果來自于我們的雙腳，每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙，因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的，一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來，從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現，使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況，但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘；也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置，但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水；也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向，但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草，實習報告《野外地質工作實習報告》。。。地質工作者一直在路上。
是的，地質工作者一直在路上，新老交替，不變的`是對地質事業(yè)的熱愛，每一個地區(qū)都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘，并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中，首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知，這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長，但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄，而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春，也許某一天，你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續(xù)向前，這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題，也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先，此次實習的主要目的是了解區(qū)域地質調查的的基本流程與方法，首先學習的便是“兵馬未動，糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況，有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒，在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了，因為基本脫離指導老師的幫助，完全自己把握，這便給了大家很大的心理壓力，但是不管如何，大家也堅持了下來，把工作完成了，雖然質量與精度都有待提高，但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
這便是那一朵明艷之花的真正內涵吧。一種屬于地質工作者的強大的精神內涵！
野外地質工作心得體會篇十四
近期，本人參加了一次地質野外編錄任務，通過小組合作收集、篩選、整理和編輯野外地質數據的過程，深刻領悟到了許多實用性和技能性的知識，同時也對自己的性格和能力有了更清晰的認識。下面，筆者就此寫一篇1200字的“地質野外編錄心得體會”主題的連貫的五段式文章，以此分享經驗和思考。
第一段：任務背景及重要性。
通過本次地質野外編錄任務，我深刻領會到了數據的重要性，這不僅僅是對一個項目的成功是非常必要的，更是對整個行業(yè)的發(fā)展和進步的基石。而地質野外編錄是獲取有效數據的一個重要途徑，因為地質工作本身就需要在野外開展，數據采集主要也依賴人工，所以野外編錄是地質工作中的一個重要環(huán)節(jié)，它涉及到后續(xù)地質研究工作和生產工作的成敗。而野外地質調查和編錄的難度也不是常人所能理解的，它需要具有豐富的地質知識、標本庫、地圖資源和技術儲備等多方面條件的支持。因此，我們必須對任務的重要性有相應的認識。
第二段：任務過程及團隊合作。
在野外地質采集的過程中，我感受最深的就是團隊合作，我們通常是由一位組長為核心，由組員完成相關任務，承擔不同的職責。任務分工非常明確，如編制編錄表、繪制野外地圖、采集、檢查和整理數據等。在這樣的團隊合作中，每個人的角色和職責都很明確，需要相互依靠，相互配合。每一個人都要全力以赴才能完成相應的任務，這無疑對我們的實踐能力和成就感都是一個極大的提升。
第三段：數據整理及分析。
數據的整理和分析是地風野外編錄中一個非常重要的步驟。在這個過程中，我們需要將采集到的各類資料反復研究分析。分析不同數據來源的資料平行性和相似性，提取有用的信息，規(guī)范化數據格式和單位，保證數據的完整性和可靠性。此外，數據的分析還要具有一定的深度，將不同領域的信息相互對應，將數據量化、統計及標準化，進一步提煉信息，充分地保證數據的準確性。
第四段：數據展示及價值。
采集、整理、分析完野外地質資料，必須把數據轉化為科學和實用的知識和價值。因此，數據的展示也是一個很關鍵的步驟。展示數據要用專業(yè)的表格和圖表，讓數據具有可視化的效果，同時也可以讓公司領導對數據產生充分的認識和理解。在野外地質編錄中，數據的展示還有一個重要的價值，能夠幫助我們對地質形成和演化原理進行更深入的認識，更好地開展地質資源和環(huán)境保護工作。
在這次野外地質編錄過程中，我不僅學習了豐富、專業(yè)的地質知識和野外技能，更鍛煉了自己的團隊協作、分析處理數據、即時解決問題和信息展示等能力。我發(fā)現，在地質編錄中，高效率的數據收集和精細化的數據整理與展示是極其重要的，這需要我們具有高度的責任感、敏捷性和學習能力。同時，也需要我們始終保持知識和經驗的積累和更新，這樣才能在野外地質工作中更好地提高我們的整體素質和專業(yè)能力。
總之，在這次地質野外編錄任務中，我收獲非常大，不僅在知識和技能上有了實質性的提升，更簽堅定了知識和實踐、個人和集體、理論和實踐的緊密結合。我相信，這樣的經驗會對我的未來工作和生活產生很大的啟示和幫助。
野外地質工作心得體會篇十五
地質工作是一項充滿挑戰(zhàn)和驚喜的職業(yè)。在這個領域里，我通過與自然界的接觸，不斷積累經驗和知識，收獲了許多寶貴的心得體會。在過去的幾年里，我從地質工作中認識到了自然的奇妙和人類對地球的影響。下面，我將詳細介紹我的心得體會。
第一段：認識自然的奇妙。
地質工作使我對自然的奇妙有了更加深刻的認識。通過觀察和研究地質現象，我了解到地球的演化和變化是如此復雜和精彩。例如，在親身參與考察一座火山島時，我親眼目睹了島嶼憑空出現和湮沒的過程。這種自然的力量讓我深感自己的渺小，也讓我對宇宙的奧秘充滿了好奇。地質工作不僅讓我更加熱愛自然，也增加了我對科學的追求。
第二段：人類對地球的影響。
通過地質工作，我看到了人類對地球的影響程度之深。地球是人類賴以生存的家園，但我們卻對地球毫不留情地進行著掠奪和破壞。在調查一個工業(yè)區(qū)時，我發(fā)現了大量廢棄的化學物品和污染的土壤。這讓我意識到，如果我們不改變對地球的態(tài)度和行為，地球生態(tài)系統將無法承受我們的掠奪，最終導致人類自身的難以承受之重。因此，地質工作讓我更加珍惜地球，也激發(fā)了我保護環(huán)境的決心。
第三段：團隊合作的重要性。
地質工作常常需要團隊合作，這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在實地采礦調查中，我們需要共同分析地質樣品，匯總數據和撰寫報告。通過與團隊的緊密合作，我學會了更好地溝通和協作，提高了自己的團隊合作能力。我也認識到，團隊中每個成員的貢獻都是不可或缺的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的作用，團隊才能取得最好的成績。團隊合作的經驗讓我在地質工作中更加順利地解決問題。
第四段：持續(xù)學習和自我提高。
地質工作是一個需要持續(xù)學習和自我提高的領域。地質科技的不斷進步和發(fā)展，使得我們需要不斷更新自己的知識和技能，以跟上時代的步伐。我積極參加各種培訓和學術會議，不斷學習新的地質理論和技術。通過不斷學習，我發(fā)現自己在工作中的思維方式和處理問題的能力得到了明顯的提升。地質工作的持續(xù)學習讓我不斷成長，也讓我更加自信地應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的期望和展望。
通過地質工作的經歷和體會，我對未來有了更加明確的期望和展望。我希望能夠投身于更加深入的地質研究，探索更多關于地球的奧秘，并為保護地球環(huán)境做出更大的貢獻。我也期待能在未來與更多地質工作者共同合作，共同推動地質科學的發(fā)展，為人類的繁榮和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，地質工作將會是我人生旅途中最寶貴的經歷和成功之一。
地質工作給予了我對自然的奇妙有了更深刻的認識，使我認識到人類對地球的影響，培養(yǎng)了我的團隊合作能力，讓我不斷學習和自我提高，并為未來開辟了更廣闊的前景。通過這個職業(yè)，我不僅得到了工作上的滿足，也收獲了與自然和人類的和諧相處的心靈愉悅。
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