中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)(匯總15篇)

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中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)(匯總15篇)
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),從而為下一階段的工作和學(xué)習(xí)做好準備。在撰寫總結(jié)時,要注意表達清晰、內(nèi)容全面、觀點明確。為了更好地展示一個完美的總結(jié),小編搜集了一些范文供大家參考。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認真學(xué)習(xí)各種理論知識,特 別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快適 應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習(xí),我樹立一種服務(wù)意識,明確輔導(dǎo)員的責(zé)任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大 學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。

在科研方面,我充分利用課余時間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx 年, 承擔(dān)了院青年教師基金項目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展” 現(xiàn)成果論文 , 《關(guān)于高校班主任工作的幾點思考》 已被院學(xué)報錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風(fēng)與周揚的現(xiàn)實主義文藝功能觀之比較》發(fā)表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進取,爭取新的成績。

(一)加強學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì) 德育要放在各項工作的首位。新學(xué)期開始,就要對學(xué)生進行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的 頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國內(nèi)外大事,正確理解和擁護黨的各項政策,逐步學(xué)會運用辯證 唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。

首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進 步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。

其次,我結(jié)合新時期大學(xué)生的特點,有針對性、創(chuàng)建性地開展對學(xué)生的思想政治工作。通過個別談心、 與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫 助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎(chǔ) 首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實處著手關(guān)心他 們的生活并加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。

第一,紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學(xué)習(xí)《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀校規(guī),讓每位新生明 確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性。

第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員, 我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下, 我及時開展新生的心理健康普查工作。通過細致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強心理素質(zhì),引導(dǎo)他們 以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的健康成長。

第三,集體觀念教育。進了大學(xué)之后,每個學(xué)生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方 面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織 開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強學(xué)生的集體榮譽觀念。同時,通過軍事理論課 的教育對新生加強國防教育和愛國主義教育。

第四,安全意識教育?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,缺乏安全意識和自我保護能力。因此,很有必要對他 們進行相關(guān)的安全知識教育,增強他們的安全、環(huán)保意識,才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營造 一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有 對自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合 教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責(zé)解決學(xué)生 軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律 系獲得了一個二等獎、一個三等獎,并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個一等獎、一個二等獎的佳績。

(三)加強常規(guī)管理,落實日常基礎(chǔ)工作 建規(guī)立制,抓好日??记?。根據(jù)系科建立的一套符合實際的班紀班規(guī)、操行評分考核細則和寢室管理辦 法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時經(jīng) 常深入學(xué)生宿舍,嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報宣傳、文明宿舍評比等活動進行正、反面教育和引 導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進一步推動了文明寢室建設(shè)。

(四)學(xué)生資助工作

1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細的梳理,在做國家助學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金及其他貧困生的 補助等各項工作中,一方面依照學(xué)生的申請書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查, 采取座談和個別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時,各班成立了民主測評 小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家 庭貧困的同學(xué)都得到實實在在的資助。

2、做好獎學(xué)金評比和評優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總 工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實際情況和細致考察的情況下,認真細致搞好綜合測評,并及時上報 學(xué)院。

3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供 6 個勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供勤工助 學(xué)的機會,鼓勵他們自信、自強,克服困難,完成學(xué)業(yè)。

(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動。

隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活, 提高她們的綜合素質(zhì),增強女生自尊、自愛、自強的意識,系團總支于 11 月份開展了“花樣年華,美麗女 生”女生主題教育月活動。通過開展“雅室設(shè)計” “ 、 巧手女生手工制作比賽” “ 、 ?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女 生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風(fēng)采。

(六)善于創(chuàng)新,緊跟時代潮流不落伍 隨著高校各項改革措施的進一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能 適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強自身修養(yǎng),努力加強 高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當(dāng)代大學(xué)生的步伐。

比如,工作之余我會利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq 和電子郵箱加強與學(xué)生的溝通,有時還會利用手機短信和學(xué) 生進行交流,以便隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

1、平時忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里,一定要 妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進一步提高工作能力。

2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支 持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗,使我各項工作都能夠開展得有條 不紊。在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校及政教處德育工作計劃,針對初三(11)學(xué)生的特點,積極配合班主任工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,開展一系列的活動。

德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補充,對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學(xué)期,我們班總共召開了兩次家長會,能不厭其煩地給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們在作文、編報等方面的表現(xiàn)確是出色,有進步的。為了鼓勵學(xué)生的創(chuàng)作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習(xí)作上傳給××市中學(xué)語文網(wǎng)發(fā)表。通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但我能協(xié)助班主任對訓(xùn)練的組織安排進行分工,由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓(xùn)練。體育委員、文娛委員都各負其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。平時,在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會等。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負重自強,開拓進取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下:

我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。

和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

3、對于考試我一直嚴格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和。

報告。

會,努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

二、細致入微的工作方法。

通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。

三、多舉行文體活動。

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。

四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。

五、嚴格要求,統(tǒng)一對待。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認真細致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

經(jīng)過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機每一天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

20xx年,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,學(xué)生處員工上下團結(jié)一心、全體輔導(dǎo)員、班主任盡職盡責(zé)、科學(xué)管理,在學(xué)生管理上取得了巨大進步。又逢年底,回顧自己過去一年的工作,對于輔導(dǎo)員工作有了更深的感悟,也增加了很多責(zé)任感和使命感,對自己的定位也更加明確。

作為高校學(xué)生管理工作者,輔導(dǎo)員擔(dān)負維護高校和社會穩(wěn)定、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的偉大歷史使命,這也是輔導(dǎo)員工作的最高目標。作為專職輔導(dǎo)員,我一直以這個目標要求自己。在20xx年,我的學(xué)生管理工作主要分三個部分:20xx級移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng),大學(xué)生醫(yī)保工作,學(xué)院藝術(shù)團指導(dǎo)老師以及部門日常工作。

學(xué)生管理工作xx級移動互聯(lián)和物聯(lián)班級管理工作主要分為以下幾個部分:

1)20xx年4月,開展了《人際交往》的主題班會,是針對現(xiàn)在有的同學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,對于情竇初開的年齡的孩子一個正確的指引。

2)20xx年5月,開展了《如何與室友相處》教育主題班會。是針對現(xiàn)在有的宿舍出現(xiàn)了矛盾,對于不知道該怎么解決的孩子一個正確的指引。

3)20xx年5月份班級舉行端午節(jié)憶屈原包粽子活動。

4)20xx年9月份我班級召開了《安全就業(yè)》主題班會。

5)20xx年10月份我班級召開了《安全用電、防火》主題班會。

6)20xx年11月份,召開了誠信考試主題班會,學(xué)生們也都紛紛在誠信書上簽名,認真?zhèn)淇?,爭取考出好成績?/p>

在20xx年5月份,我班圍繞學(xué)院要求抓學(xué)風(fēng)建設(shè),班級開展了《安郵學(xué)風(fēng),你我共建》的主題班會,在班委會中圍繞班級情況制定了計劃:

1.班級參加華三培訓(xùn)的學(xué)生:賈四云、秦苗苗、徐子玉、王慧緩、劉濤(5人)。

2.匠師工作室學(xué)員:謝晉、楊晨、萇思雨、朱雪玲、謝俊霞、秦苗苗、紀冉、劉濤、程晉梓、羅宇、徐子玉、黃磊、張云、顧陳虎、徐雪(xx人)。

3.華為培訓(xùn)班:謝晉(并通過np)。

4.計算機提升班移互和物聯(lián)班報名20人,入圍12個,分別是劉濤、賈四云、劉晶晶、朱雪玲、王寧寧、臺徳麗、吳培、徐夢婷、趙孟晴、謝晉、徐子玉、王丹鳳。

5.本班同學(xué)謝晉參加計算機設(shè)計大賽榮獲省級一等獎,劉濤,程晉梓,羅宇榮獲三等獎。

6.英語比賽中肖圓獲得三等獎。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生上課時的態(tài)度相比較前兩個月,有所端正,總成績也有進步,在授課老師的監(jiān)督下,玩手機、睡覺和閑聊等現(xiàn)象幾乎沒有了。

1)每周班委例會制度,每周日晚上,組織召開班委會,總結(jié)一周班級的上課出勤情況、早操出勤情況、晚自習(xí)出勤情況以及周四衛(wèi)生檢查情況。對于出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn)及時解決。并布置下周工作內(nèi)容,絕不留作業(yè)。每月總結(jié)班級考勤情況,及時更進總考勤。督促學(xué)生進步。

2)利用我們計算機系的資源,鼓勵各個班委在微信平臺中的學(xué)生天地欄目發(fā)表文章,并做好后臺維護。

3)20xx年12月18號,召開班委總結(jié)會,給予班委工作肯定。在學(xué)期末召開的班委總結(jié)會議中,各個班委也在會議上述職,并總結(jié)一年班級各項活動開展情況:

根據(jù)勞動委員的統(tǒng)計:20xx年9月份至12月份寢室、教室衛(wèi)生情況。

互聯(lián)xx個寢室:9月份獲得較好寢室xx次。10月份獲得較好寢室6次。11月份獲得較好寢室12次。12月份獲較好寢室4次。在12月份學(xué)院舉辦的寢室衛(wèi)生評比中,互聯(lián)205寢室獲得一等獎,204寢室獲得二等獎。物聯(lián)613獲得三等獎,男生109獲得三等獎的好成績。這些成績跟平時勞動委員的付出也是分不開的。

紀律委員和學(xué)習(xí)委員互相合作負責(zé)班級的出勤考勤工作,分別在班級的出勤率和學(xué)生學(xué)習(xí)方面對同學(xué)進行督促。每天的晚自習(xí),紀律委員點名,學(xué)習(xí)委員會根據(jù)老師上課的內(nèi)容,利用晚自習(xí)的時間帶大家學(xué)習(xí)高數(shù),英語等知識,并安排學(xué)生進行美文分享活動。

物聯(lián)網(wǎng)班和互聯(lián)網(wǎng)班平均早操出勤率(公共課)3月份總出勤率99.56%4月份總出勤率99.21%5月份總出勤率99.29%6月份總出勤率99.33%%(10月份以后廣播壞了,沒有出勤。)。

1.20xx年,移動互聯(lián)班獲得文明班級稱號。

2.物聯(lián)班獲第十八屆六中全會精神解讀板報評比三等獎。

3.運動會中,物聯(lián)網(wǎng)班,在只有21個女生的情況下,團結(jié)一致,奮力拼搏女生獲得女子團體第一的好成績。

4.互聯(lián)網(wǎng)班獲得女子團體第三的好成績,

5.參加女生部包餃子活動比賽,并榮獲第一名的好成績。

6.在學(xué)院運動會互聯(lián)獲得道德風(fēng)尚獎。

7.積極參加學(xué)院黨支部舉行的植樹活動。

8.積極參加道德講堂視頻錄制活動。

9.積極參加學(xué)院寢室衛(wèi)生評比活動并收獲獲一等、二等、三等獎的好成績。

班費使用情況,我們按月統(tǒng)計并在班級群里公布,做到公開透明。有據(jù)可查。

20xx年6月,我院獲得大學(xué)生第四節(jié)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎。20xx年9月接到省教育廳關(guān)于舉辦第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知,我已經(jīng)擬好方案報送,并在晚會中錄制好節(jié)目參賽。20xx年11-12月,文藝部組織班級學(xué)生報名參加學(xué)院文藝晚會,作為藝術(shù)團指導(dǎo)老師,配合文藝部的工作需要,幫助他們一起審節(jié)目,并最終確定節(jié)目參加演出。作為合唱團的指導(dǎo)老師,我配合合唱團的演出需要,每周二周四下午為他們排練合唱節(jié)目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚會順利開展,節(jié)目也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

擔(dān)任大學(xué)生醫(yī)保管理和報銷工作,20xx年9月,根據(jù)上級文件精神,作為對《安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生普通門診就醫(yī)管理和醫(yī)療費使用辦法》的補充,學(xué)院將社保返還的30元,給在校大學(xué)生統(tǒng)一購買了商業(yè)保險,商業(yè)保險對學(xué)生門診和住院醫(yī)療發(fā)生的剩余部分費用進行了補貼,在校大學(xué)生門診費用,商保報銷80%,住院剩余部分,商保報銷90%,切實的解決了學(xué)生的實際需要問題,工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文》。20xx年為3026名在校大學(xué)生完成醫(yī)療保險投保工作。并在9月份完成數(shù)據(jù)入庫和醫(yī)保費繳納工作。20xx年為住院學(xué)生報銷住院費用50000元左右,為門診學(xué)生87人報銷門診醫(yī)療費用約46030.06元左右。扎實的醫(yī)保工作為同學(xué)提供便利的醫(yī)療服務(wù),受到主管部門和學(xué)生們的一致好評。醫(yī)保工作為同學(xué)說提供便利的醫(yī)療服務(wù),在工作中我始終考慮學(xué)生的切身利益,為學(xué)生爭取最大的福利和保障。

1.擔(dān)任xx級輔導(dǎo)員導(dǎo)師工作,在xx級輔導(dǎo)員群中,我們資源共享,對于其他輔導(dǎo)員不能解決的學(xué)生思想問題,我會積極給予力所能及的幫助,我與xx級輔導(dǎo)員團結(jié)一致,盡心盡責(zé),共同團結(jié),共同協(xié)同合作管理好我們xx級的學(xué)生。我們xx級的學(xué)生在學(xué)院各項活動中始終都能保持像大一時候那種熱情,積極參加學(xué)院的各項活動,在寢室衛(wèi)生評比,學(xué)院晚會活動中都能認真準備,積極參與,并獲獎。這一點較之前大二都老油條的現(xiàn)象,確實難能可貴。

2.做好部門綜合支撐工作。配合部門工作需要做好招生咨詢、迎新生工作日常安全檢查工作等。與同事們分工合作,配合領(lǐng)導(dǎo)共同完成這些工作。在工作中,部門同事團結(jié)協(xié)作,相處的很融洽開心。我也很珍惜現(xiàn)在的工作狀態(tài),希望來年再接再厲,創(chuàng)造更好的成績。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

半年的朋輩輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,現(xiàn)將我這學(xué)期得工作情況總結(jié)如下:

(1)深入了解班級情況,做好相關(guān)的工作規(guī)劃;

(3)給學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生知道并且告訴他們一些學(xué)習(xí)方法;

(4)經(jīng)常到班上檢查學(xué)生的到課情況;

(5)給他們上英語四級考試輔導(dǎo)課,并且給予相關(guān)的考試指導(dǎo);

(6)對班上的特別學(xué)生,問題學(xué)生,深入了解其情況,并且做了相關(guān)的思想工作;

(7)解決一些他們生活中遇到的問題;

在朋輩輔導(dǎo)員工作剛開始的時候,我們深入班級了解了班級情況;弄清楚了班上存在的主要問題,例如:班干之間的協(xié)作意識不強;班上男女同學(xué)不夠團結(jié)等等;對此,我們給予了他們相關(guān)的建議,比如說班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法,而不是一個人獨立做事;對于班上同學(xué)間關(guān)系不夠親密的狀況,我們建議他們組織春游活動,并且分享了一些我們以前組織活動的經(jīng)驗,并且囑咐他們一定要注意安全,最后他們成功組織了一次游西塞山的活動,班上幾乎所有人都去了,這次活動大大改善了同學(xué)之間的關(guān)系,使大家更加團結(jié)和親密了。 在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我們解決了他們對于我們這個專業(yè)的疑惑,向他們介紹了我們專業(yè)的發(fā)展方向,對于對我們專業(yè)不是很感興趣或不是很擅長的同學(xué),我給了他們相關(guān)的建議,建議他們在保證掌握本專業(yè)相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,充分利用圖書館的資源,學(xué)習(xí)自己感興趣方面的知識;在我們檢查晚自習(xí)期間,還留在教室陪同他們一起上晚自習(xí),解決他們在課程學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

對于班上經(jīng)常曠課遲到早退的同學(xué),我們對其進行思想教育,改變他們對于大學(xué)課堂的態(tài)度,增強他們自主學(xué)習(xí)的意識;之后他們的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

這個寒假,我有幸參加了心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了《個體輔導(dǎo)》、《基礎(chǔ)理論》、《團體訓(xùn)練》、《實操案例》等幾門課程的相關(guān)知識,使我受益匪淺,感觸頗多。通過培訓(xùn),我認識到學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體,教育的影響只有通過學(xué)生主體心理的自我矛盾運動,才能起作用。因此,教師在心理輔導(dǎo)過程中,必須以學(xué)生為中心,重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素,盡量滿足各類學(xué)生的心理需要,幫助他們認識自我,接納自我,會處理自身面臨的各種困惑。在設(shè)計活動時,要創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,突出學(xué)生的主體地位;在組織互動時,讓學(xué)生有話可說、有話能說、能傾述自己的心聲、發(fā)表觀點。通過本次心理健康輔導(dǎo)的學(xué)習(xí),讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性,下面談?wù)勛约捍譁\的認識和體會。

從教20多年來,一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做錯的事情都是道德上的錯誤,因此一直教育學(xué)生不可以這樣或那樣,覺得學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí),完成作業(yè),上課認真聽講,和其他學(xué)生和睦相處等都是學(xué)生應(yīng)該做到的,也是必須做到的,而學(xué)生不做作業(yè),打架,厭學(xué)等都是不應(yīng)該的,就是學(xué)生的錯,老師應(yīng)該批評,教育他們做好。通過這次學(xué)習(xí)后,再來分析這些問題學(xué)生,有些是他們存在著一定的心理問題,而不是道德上的問題。因此,我們要根據(jù)學(xué)生的情況,具體分析,采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鉀Q學(xué)生所存在的問題。

心理健康既是一門科學(xué)、也是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。輔導(dǎo)員面對的是心靈上需要指導(dǎo)和幫助的人,心理健康輔導(dǎo)是一項重要而又復(fù)雜的工作,應(yīng)該具備以下素質(zhì):

(一)、具備高尚的職業(yè)道德

心理健康輔導(dǎo)員作為輔導(dǎo)過程的主導(dǎo)者,要介入輔導(dǎo)對象的深層心理,并通過種種實施與干預(yù),對輔導(dǎo)對象的適應(yīng)和發(fā)展產(chǎn)生影響,這就必須具備高尚的職業(yè)道德。主要體現(xiàn)在以下方面:

1、熱愛輔導(dǎo)事業(yè),有助人為樂的高尚品格。

2、保護和尊重輔導(dǎo)對象的利益和人格。

3、在輔導(dǎo)關(guān)系中不尋求個人需要的滿足。

4、以良好的倫理道德觀念指導(dǎo)輔導(dǎo)對象。

(二)、健康的心理素質(zhì)

“振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師”。教師是學(xué)校教育的關(guān)鍵所在,教師的人格和心理健康狀況直接或間接地影響著學(xué)生及其他教師的心理行為,對于教師個人工作的成敗也有極其重要的作用。心理健康輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是心理健康的人,這樣的人能把熱愛生活的樂觀心態(tài)帶進輔導(dǎo)工作,能給工作帶來熱情和活力,更能治愈輔導(dǎo)對象的心靈創(chuàng)傷,解決輔導(dǎo)對象的心理問題,一自己高尚健全的人格力量給輔導(dǎo)對象積極的感染和影響。

(三)、精湛的業(yè)務(wù)能力

心理健康輔導(dǎo)是一門專業(yè),它有自己的理論、方法與技術(shù)。作為輔導(dǎo)員必須掌握心理健康輔導(dǎo)的方法和技術(shù),同時要積極參加心理健康輔導(dǎo)實踐活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能成為一名合格的心理健康輔導(dǎo)員。

(四)、適當(dāng)?shù)淖宰o意識

心理健康輔導(dǎo)員為輔導(dǎo)對象提供各種各樣的心理健康服務(wù),但是,輔導(dǎo)員不是“神人”,在具備業(yè)務(wù)能力的同時,還要有適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo意識,在心理健康輔導(dǎo)過程中不斷完善自己,認清自己的能力界限,還應(yīng)該具備有相應(yīng)的法律法規(guī)知識,保護自己的心靈不受傷害,避免做出與法律沖突的事情。

在心理輔導(dǎo)的過程中,輔導(dǎo)員應(yīng)始終保持尊重、共情、真誠和積極關(guān)注的基本態(tài)度。與輔導(dǎo)對象建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系,要有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、會談等等。在實際工作中真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生,很困難。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時,我們首先要接納對方,即無條件的積極關(guān)注對方,認真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問題。因此,我們做教師的,要改變一下心態(tài),無條件的積極關(guān)注,傾聽,共情等,真誠地對待每一個學(xué)生別人,促進其人格的健康成長。

了解學(xué)生,知道他們存在不同的心理差異,今后當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)障礙時我們不應(yīng)該再一味的責(zé)怪,而是通過心理分析,會辯證地看待他們,面對學(xué)生的差異,采取不同教學(xué)方法和手段,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、不斷消除學(xué)生的心理困惑,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、堅持性、獨立性和責(zé)任感。一個學(xué)生要能與四周保持融洽、正常的來往,才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感,增強自信心。因此,要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理成長環(huán)境,盡量讓每一個孩子可以在布滿關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境之中健康成長。在工作中要認真細致,有愛心、耐心、信心,教學(xué)要以人為本,善于照顧學(xué)生的情緒,時時留意學(xué)生思想動態(tài),要多和學(xué)生溝通,要善用強化和弱化,給予他們正性的安撫,弱化不良行為。要真正從學(xué)生的需要出發(fā),在學(xué)習(xí)上,在生活上關(guān)心他們。尤其現(xiàn)在留守兒童多,他們的父母大多在外務(wù)工,無暇顧及他們生活的方方面面,尤其思想動態(tài)方面,很多都是放任自流,很容易沾染社會上的不良風(fēng)氣。所以我們老師更要用我們的愛心去關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,增長他們的知識,讓他們共享一片藍天。其實現(xiàn)在很多學(xué)生對學(xué)習(xí)都缺乏信心,都有挫敗感,有厭學(xué)情緒。我們也要及時跟蹤,及時采取措施,跟家長多聯(lián)系,多溝通,爭取學(xué)校家庭合作教育。

通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我深刻地認識到:心理健康輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同等的重要,對于學(xué)生以后的發(fā)展,心理健康比教育教學(xué)影響更為深遠;心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程,只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能真正和諧發(fā)展。在今后的工作中,我將不斷加強心理健康輔導(dǎo)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論知識和實踐技能,更好地為學(xué)生服務(wù),讓孩子們健康快樂的成長。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

通過這學(xué)期輔導(dǎo)員工作的開展,在一個學(xué)期的努力工作中,取得了一定的成績,也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,但在工作的同時,也暴露出些許的不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

由于是初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員,一切都是從頭開始,但是我本著向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),虛心聽取經(jīng)驗,多學(xué)、多問的原則,希望在最短時間內(nèi),熟悉電大輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù),做到工作上的有條不紊。按照學(xué)校及遠程開放學(xué)院的工作安排,在開學(xué)之前先認真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代開放教育理論,明確了現(xiàn)代開放教育的特點和規(guī)律,了解了工作的新思路、新觀念,并結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)員的實際情況,擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃,為做好輔導(dǎo)員工作作好充分的準備。

1、制定工作計劃

新生在入學(xué)時都進行了入學(xué)指南教育,對兩年的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計劃,作為輔導(dǎo)員,管理班級同樣也需要制定輔導(dǎo)員工作計劃。整個工作計劃根據(jù)遠程開放教育的特點,結(jié)合學(xué)校的實際工作安排,具有開放教育的特色。

2、制定教學(xué)計劃

教學(xué)計劃是學(xué)員在入學(xué)時學(xué)校根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要為其制定的預(yù)學(xué)習(xí)的課程。需要對學(xué)員以前所學(xué)的課程進行核對,最終制定出新的教學(xué)計劃。

3、課前準備工作

由于電大不是全日制教育,面對的學(xué)員大部分都是成年人,所以在開學(xué)之前,有許多的準備工作需要完成。作為輔導(dǎo)員,必須在上課前將教材、輔導(dǎo)書、形成性考核冊等資料及時發(fā)放到學(xué)員手中。與此同時,還要把導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)員的通訊方式以及課程表提供給學(xué)員,以便學(xué)員做好新學(xué)期學(xué)習(xí)的準備。

4、網(wǎng)上活動

在平時的管理工作中,有任何信息都是在第一時間通知學(xué)員。在這里,學(xué)生有任何疑難問題,我都會盡我所能的予以解決。平時指導(dǎo)學(xué)生運用遠程教學(xué)媒體,在電大在線教學(xué)討論區(qū)進行課程討論。

5、形成性考核

形成性考核內(nèi)容包括平時作業(yè)、實驗(實習(xí))、課程社會調(diào)查、小組活動、網(wǎng)上活動等教學(xué)環(huán)節(jié)。到學(xué)期末,及時通知學(xué)員主動及時的交給任課老師,實在又困難的學(xué)員可以幫忙代交。

6、補修補考

為了順利實現(xiàn)大學(xué)??茖哟闻c擬學(xué)專業(yè)本科階段的有機銜接,不同類型的??飘厴I(yè)生需要補修一定的課程,作為完成本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)性鋪墊。這學(xué)期我?guī)Я吮究瓢嗟膶W(xué)員,及時根據(jù)要求完成這項任務(wù)。補考在開學(xué)時就在進行。

7、畢業(yè)實踐工作

本學(xué)期我?guī)Я?9秋畢業(yè)班,在畢業(yè)前有許多工作要完成,其中包括??瓢嘁獙懮鐣{(diào)查報告,本科班的補修補考要完成,要進行畢業(yè)生信息采集等,重要的是要進行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯的過程包括論文選題,論文小組劃分,定期指導(dǎo)等。答辯后,本科生要申請學(xué)位,輔導(dǎo)員將根據(jù)申請學(xué)位的有關(guān)文件篩選出合格者予以報考。

通過這一學(xué)期擔(dān)任專職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷,我對電大的遠程開放教育模式有了一定的認識,使學(xué)生的管理工作得以順利開展。工作上取得的一定成效。同時,在工作的過程當(dāng)中,難免也存在些許的問題,例如,網(wǎng)上活動雖然開展了,但是有些學(xué)生沒有上網(wǎng)的條件,無法完成網(wǎng)上教學(xué)安排,考勤制度雖然實施了,但總有些學(xué)生無故曠課,達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。解決此類問題,還需要輔導(dǎo)員加大管理力度,教師改進教學(xué)模式,充分發(fā)揮遠程開放教育的特點,使學(xué)生達到自主化學(xué)習(xí)的效果。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作。在見習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作。

1.2.3.4.5.

(一)加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強辦事能力。

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí),我樹立了一種服務(wù)意識,進一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對維護學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時傳達到學(xué)生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學(xué)金評選工作。

助學(xué)金是關(guān)系到每個學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作。

為了給同學(xué)們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書館的各種書。

籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學(xué)們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學(xué)進行鼓勵,同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學(xué)被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進行認真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4)衛(wèi)生達標活動。

為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際做好常規(guī)管理工作。

為了解學(xué)生生活中的實際困難,本人在大一新生。

軍訓(xùn)。

期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學(xué)生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),爭取早日解決學(xué)生的問題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個系乃至整個學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學(xué)院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

三、工作感悟。

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

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頁,當(dāng)前第。

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中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

3、圍繞學(xué)院中心工作,按照視覺傳達系黨總支總體工作要求,進行具體工作安排;

4、進一步加強學(xué)生日常管理,保障學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)時間。

5、研究開展“第二課堂”輔導(dǎo),積極落實“職業(yè)生涯”、“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”輔導(dǎo)工作。

1、學(xué)生思想政治教育,動態(tài)教育研究新方法

學(xué)生思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的重心點,把握中共中央(20xx)16號文件精神,融匯學(xué)院黨委關(guān)于加強思想政治教育實施意見,按照系黨總支具體部署與內(nèi)容指導(dǎo)。從學(xué)生特點出發(fā),立足于學(xué)生,分層次制定引導(dǎo)方案,與多方面專家學(xué)者、經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流意見、修整實施方案,將動態(tài)教育與常規(guī)學(xué)生思想政治教育課堂教學(xué)有機結(jié)合。

(1)調(diào)查研究思想政治教育對象,開展學(xué)生分層次、分階段進行思想政治教育模式。

20xx級學(xué)生以出生于1990年1993年為主,是成長在社會主義市場經(jīng)濟階段,并且大部分學(xué)生具有非常強的自主思維、創(chuàng)新思維、多元的信息獲取渠道。對于這個層次的學(xué)生的研究將會是非常有助于思想政治教育的引導(dǎo)。

長期以來,思想政治教育處于針對性教育階段,將學(xué)生團員黨員、優(yōu)秀學(xué)生骨干,培養(yǎng)好、教育好,來帶動普通學(xué)生的思想政治教育,起到了一定的積極的引導(dǎo)作用。以學(xué)院“素質(zhì)育化”具體實施項目為主要動態(tài)教育陣地,以團支部為重要的基礎(chǔ)組織,建設(shè)以“優(yōu)秀學(xué)生黨員”進駐團支部的組織制度,將調(diào)查研究、團體學(xué)習(xí)、實踐活動、服務(wù)研究等相關(guān)思想政治教育內(nèi)容落實開展。

在本學(xué)期,10級先后開展2次“素質(zhì)育化”工作指導(dǎo)會議,加強學(xué)生素質(zhì)教育的良好學(xué)習(xí)氛圍,樹立學(xué)習(xí)目標,抓住學(xué)習(xí)重點,積極開展了“我的職業(yè)生涯設(shè)計”等主題班會。

(2)把思想政治教育深入到班級中,推動全面化大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)新目標

對于目前動蕩的國際形勢、貨幣金融危機、相對尖銳的社會矛盾突顯,加強學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生思想立場,對防止消極思想與不法組織思想的侵入,穩(wěn)定校園安全有著極其重要的作用。

及時的把握學(xué)生的思想情況,同時也要求把思政教育工作落實到位,深入到宿舍、班級適時地開展主題活動。同時也將學(xué)生干部的培養(yǎng)放到了思想政治教育的首位。

本年度開展了2次視覺傳達系10級團學(xué)干部培訓(xùn)活動,本學(xué)期積極響應(yīng)上級組織號召,推進開展第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨視覺傳達系大學(xué)生菁英人才培訓(xùn)班,將思想政治教育作為此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重點,邀請思政課班忠玉老師進行一場別開生面的“與信仰對話黨史報告會”。

2、集體與合作意識的形成與提升,開拓新局面

20xx級學(xué)生在這個學(xué)期已經(jīng)升到了二年級,在視覺傳達系“工作室”制度的建立前提下,分小專業(yè)化方向之后,學(xué)生即將迎來的是伴隨自己兩年時光的工作室空間與同伴。增強學(xué)生在這個階段的集體與合作的意識是尤為重要的。

(1)專業(yè)工作室文化建設(shè)

學(xué)生擁有自己獨立的學(xué)習(xí)空間,并且會與班級的同學(xué)共同相處在這個空間內(nèi),引導(dǎo)學(xué)生為自己的工作室建立一個和諧、舒適、有學(xué)習(xí)氛圍的工作室成為關(guān)鍵。

10級印刷媒體技術(shù)a班,在班委的帶領(lǐng)下、專業(yè)班主任謝晉業(yè)老師的支持下,班級同學(xué)設(shè)計工作室標志、工作室口號(廣告語)、工作室歌曲,形成一個富有專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍的集體,有助于學(xué)生集體意識的形成,提升工作室的精神風(fēng)貌。

同時此班級還購置電子相框、綠色植物、生活配套設(shè)備,建設(shè)工作室公共借閱處(書柜),工作室配套設(shè)施的建設(shè)有利于推動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有家的感覺。

建立工作室日志(以及工作室博客),每天輪一位學(xué)生在日志里記錄工作室、學(xué)生發(fā)生的事情、工作室建設(shè)意見、集體學(xué)習(xí)生活感受等,有利于學(xué)生集體意識的培養(yǎng),點滴記錄工作室情況,留給學(xué)生一個美好的回憶;工作室博客,可以建立一個網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺,形成多渠道學(xué)生交流平臺。

建立“工作室公約”制度,把工作室衛(wèi)生管理、綜合安全治理、工作室操作管理、輪崗值日等與學(xué)生密切相關(guān)的事務(wù),切實成為整個集體“自我約束”體現(xiàn),同時也是引導(dǎo)學(xué)生自我管理的重要措施。

(2)校園文化活動

依托學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)、自我展示一條街、田徑運動會,視覺傳達系迎新生活動、主題團日、黨日活動、社團活動、學(xué)生會活動、志愿服務(wù)活動、社會實踐活動等多方面的校園文化活動平臺。

鼓勵學(xué)生以班級為單位,積極參與各項校園文化活動,同時也承辦系級的活動項目。引導(dǎo)學(xué)生的集體觀念,多參與集體活動,提升班級的凝聚力,收獲集體活動的喜悅與榮譽。

10廣告實務(wù)班,20xx年10月16日在學(xué)校附近的石湖公園舉行自行燒烤活動;

10廣告攝影a班主題活動突出效果顯著,九月份班委會討論決定,在自班級內(nèi)舉辦一場以交流為主要目的的攝影比賽,由班委會決定主題,并請老師作最終評判。十月份組織班級同學(xué)參加“佳能杯石湖之秋”的攝影比賽,并頒發(fā)獎狀與獎品。十一月,通過社團名義經(jīng)學(xué)校支持在專業(yè)內(nèi)舉行名為“廉潔在志”的攝影比賽。

10級人像婚紗班,十一月份集體去上海觀看了陳曼的攝影展。10級展示平面班,組織班級同學(xué)參觀蘇州金雞湖、蘇州摩天輪樂園。

(3)保障學(xué)生學(xué)習(xí)時間,提供學(xué)生專業(yè)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境進一步加強專業(yè)課出勤監(jiān)督,完善學(xué)生黨員巡課制度,進一步組織開展“黨員服務(wù)”工作。保障了學(xué)生學(xué)習(xí)時間,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、常規(guī)工作穩(wěn)抓不懈,加強與學(xué)生聯(lián)系交流,探索新氛圍認真學(xué)習(xí)學(xué)院系處聯(lián)席會孫麗華書記有關(guān)常規(guī)工作的重要指示,聽取視覺傳達系學(xué)生工作例會何敏、宋靈書記以及其他年級輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗交流??偨Y(jié)10級學(xué)生常規(guī)管理有效方式,抓住關(guān)鍵點,落實校園穩(wěn)定的重要方向。

(1)嚴肅面對各項常規(guī)工作

穩(wěn)抓不懈學(xué)生夜不歸宿管理、學(xué)生宿舍綜合治理工作、學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況監(jiān)督,嚴格把關(guān)學(xué)生請假,遵守學(xué)院請假批示規(guī)定,輔導(dǎo)員一天、系部三天、三天以上由學(xué)生工作處審批。針對個別學(xué)生突發(fā)情況需要及時請假也做好相應(yīng)的記錄,保障學(xué)生、學(xué)校的相關(guān)權(quán)益。

(2)聯(lián)系學(xué)生,建立良好師生關(guān)系

10級現(xiàn)在實際人數(shù)359名,共13個班級,與班級溝通工作、聯(lián)系學(xué)生,僅僅通過班會是遠遠不夠的。借助我住校教師公寓的環(huán)境優(yōu)勢,建立“學(xué)生話吧”,讓學(xué)生主動到教師公寓找輔導(dǎo)員聊天。同時在周末組織10級學(xué)生干部、普通學(xué)生在教師公寓聚餐,讓學(xué)生體會“家外之家”的感受。通過這些方式,建立良好的師生關(guān)系的同時也促進學(xué)生的心理健康發(fā)展。

(3)維護校園安全穩(wěn)定,合理有效解決突發(fā)事件在20xx-20xx學(xué)年度,共發(fā)生了5次突發(fā)事件。

學(xué)生因情感問題,多次離開學(xué)校,不回家,最終請家長到學(xué)校協(xié)調(diào),學(xué)生休學(xué);

學(xué)生因精神壓力大,長期不得肯定,情緒無法釋放,造成班級教學(xué)無法正常進行,請學(xué)院心理健康中心張繼玉老師與學(xué)生、家長心理溝通,事情還在處理中。記錄相關(guān)事情發(fā)展情況,聊天記錄等。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

繁忙充實的一學(xué)期結(jié)束了??偨Y(jié)回顧一學(xué)期來少隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(1)、每個學(xué)期初,按常規(guī)都要進行大隊委的竟選??捎捎陂_學(xué)初學(xué)校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級的增加、班級的增多,新班主任的上任,國會的迫在眉睫,對大隊委的競選造成了強大的沖擊,怎么辦?大隊委要成立,執(zhí)勤員要到位,一向自信的我此時突然失去了方向,輾轉(zhuǎn)一夜,斷然決定在全校3—6年級每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生(150人)組建了學(xué)校大隊委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點喘息機會,馬上結(jié)合班主任選人、定崗、培訓(xùn)、上崗。根據(jù)隊員各自的工作能力特點進行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時到崗了,聽到好多兄弟學(xué)校執(zhí)勤還沒到位,我著實松了一口氣。同時也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報啊!

(2)、抓好中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是隊員自己更換,內(nèi)容結(jié)合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。

一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、組建國旗班。堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達到的要求。每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得和融的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開大隊委員執(zhí)勤員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,每組執(zhí)勤員頭一天都要進行崗位培訓(xùn),第二天查崗結(jié)束后進行當(dāng)日匯報小結(jié)。執(zhí)勤組長周五例會制,匯報本周執(zhí)勤情況,發(fā)揚優(yōu)點,反思改進不足,效果很好。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、世界寬容日、消防宣傳日等等,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

教師節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用“花語星夢”廣播站組織全體少先隊員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識,各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來的成長享受。

重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。

安全日——各中隊進行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預(yù)防疾病上有了深刻的認識。在活動中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

此外,世界寬容日還開展了“贊美信鴿”活動,進行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日的認知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

4、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)?!盎ㄕZ星夢”廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的“花語星夢廣播站”都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的`組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“日落實、日檢查、日通報、日反饋”制度。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,鞠躬禮問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學(xué)生在成長,我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠的'和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù),幫助學(xué)生在點滴中成長進步,為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。

所帶班級情況及工作思路:

自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進典型:校級優(yōu)秀團支部3項,院級優(yōu)秀團支部2項,各級優(yōu)秀團干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。

當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點,主要工作不但要進一步加強學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。

首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況,不斷調(diào)整工作思路,時刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成學(xué)生工作的目標。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認識,明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。

下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。

一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

作為一名中專學(xué)校的教育工作者,在長期的輔導(dǎo)員工作中,我認為首先應(yīng)擺正心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,從了解學(xué)生入手,對學(xué)生進行賞識教育,讓學(xué)生體驗成功的快樂。輔導(dǎo)員既要善于抓住育人時機,事半功倍地教育學(xué)生,做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,又要自始至終地用自己的人格魅力影響學(xué)生,以達到潛移默化的作用。除了抓學(xué)生的學(xué)習(xí)外,還應(yīng)對學(xué)生的生活、思想品德等作全面的關(guān)心和教育,既教書又育人,在尊重、信任學(xué)生的基礎(chǔ)上,對學(xué)生提出嚴格的要求;在傳授科學(xué)知識的同時,向?qū)W生傳授做人的道理,從而培養(yǎng)出一個優(yōu)良的班集體。

中專招收的學(xué)生,相對于升入高中的學(xué)生文化課基礎(chǔ)差。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,表現(xiàn)為厭學(xué),多數(shù)學(xué)生初中時學(xué)習(xí)不出色,對學(xué)習(xí)不感興趣;在學(xué)習(xí)動機上表現(xiàn)為家長要他學(xué),老師要他學(xué),缺少內(nèi)驅(qū)力;在情緒情感上,易沖動,道德觀念淡薄,是非觀、美丑觀模糊,日常行為不規(guī)范,如講粗話、臟話,留長發(fā),留長指甲,染發(fā),做不文明的舉動等,并以此為美。不少學(xué)生把這些行為誤認為“爽”、“酷”;在意志品格上,表現(xiàn)自覺性、自制力差,常常因一些小事,不分青紅皂白地跟他人打架??梢哉f,中專招收的新生中有些是初中教育過程中甚至是小學(xué)教育過程中就被老師忽視的、教育效果不夠好的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能力、性格、日常行為習(xí)慣等方面存在不少缺陷。因此給學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,就要求教育工作者遵循“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為本,全面發(fā)展”的原則,要把德育放在教育的首要位置,樹立以人為本的思想,堅持教會做人比教會做事更重要的原則,要引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會做人,后學(xué)會做事,讓他們學(xué)會做文明人,學(xué)會做現(xiàn)代人,學(xué)會做一個人格健全的人。良好的個人品質(zhì)有助于形成良好的班風(fēng),這是一個班集體健康向上發(fā)展的基礎(chǔ),也是學(xué)生走入社會前在學(xué)校里要完成的必修課。

轉(zhuǎn)變教育觀念,變“管理型為服務(wù)型”在傳統(tǒng)人才觀的指導(dǎo)下,社會、家長甚至學(xué)生本人都認為進中專是一種無奈的選擇,對職業(yè)教育存在著偏見。作為中專輔導(dǎo)員,在了解學(xué)生和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,一方面要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不要認為成績差就什么都差,而要科學(xué)地評價學(xué)生,創(chuàng)造性地開展學(xué)生的心理健康教育工作,逐步建立和提高學(xué)生的自信心。但另一方面,輔導(dǎo)員對學(xué)生的期望值不要太高,尤其是在新生剛?cè)雽W(xué)的一年內(nèi),如果輔導(dǎo)員對自己的工作對象認識不到位,抱怨學(xué)生的素質(zhì)太差了,太難管了,學(xué)生的家長太不講道理了,輔導(dǎo)員工作太辛苦了,等等,就很容易產(chǎn)生不良的情緒,這樣,就必然會影響到輔導(dǎo)員工作的積極性和工作的成效。輔導(dǎo)員要切實轉(zhuǎn)變工作思路,變“管理型為服務(wù)型”,少抱怨,而要花時間去了解學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。輔導(dǎo)員在工作中,只有樹立了正確的教育觀,擺正心態(tài),克服不良情緒,積極努力地挖掘?qū)W生的優(yōu)點,才能當(dāng)好中職學(xué)校輔導(dǎo)員。

作為一名教育工作者,特別是輔導(dǎo)員,教書育人、熱愛學(xué)生是高度事業(yè)心和責(zé)任感的根本體現(xiàn),是最基本的行為準則,也是最主要的品質(zhì)。不應(yīng)該歧視、拋棄學(xué)生,要發(fā)現(xiàn)其閃光點,尋求突破口,經(jīng)常、反復(fù)做工作,要像愛自己的孩子那樣去愛學(xué)生,感到跟學(xué)生交往是一種樂趣,相信每個學(xué)生都是可造之才,為他們的一絲一毫進步感到高興、自豪;善于跟他們交朋友,關(guān)心他們的快樂和悲傷,理解他們,用愛心和熱情做好工作;精心地向他們傳授知識,有意識地培養(yǎng)他們各方面的能力,促使學(xué)生思想、行為的.轉(zhuǎn)化。愛心是中專輔導(dǎo)員必備的條件,愛心是管理好班級的基礎(chǔ)。

解并引導(dǎo)幫助他們走出灰暗的心理。對學(xué)生來說,輔導(dǎo)員的賞識、信任,們自信心增強,并會在各個方面取得較大的進步。輔導(dǎo)員決不可因為學(xué)生成績差、習(xí)慣不良,從言行舉止上瞧不起他們、嫌棄他們,而是要相信他們、尊重他們。充分運用賞識教育,努力去尋找他們身上的閃光點,并適時地給予鼓勵和表揚,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、日常生活等各個方面的自信心,讓學(xué)生有成就感,從而充分發(fā)揮他們的積極性和內(nèi)在潛力,取得事半功倍的效果。

孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!比嗣窠處煈?yīng)以完整的人格形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,為人師表是教育學(xué)生的需要。輔導(dǎo)員的師表既是教育學(xué)生的重要內(nèi)容,又是教育學(xué)生的重要手段。輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)生在一起,與學(xué)生接觸最多,輔導(dǎo)員的自身素質(zhì),工作作風(fēng)、工作方法對學(xué)生起著潛移默化的作用。

身做起,要求學(xué)生做到的,自己首先必須做到。輔導(dǎo)員對待班級一切工作都要盡心盡責(zé),不能隨便應(yīng)付,處理班級事務(wù)應(yīng)積極主動,不能消極被動,在各種場合注意自己的形象,給學(xué)生起到帶頭表率作用。言行一致,表里如一,才能說服學(xué)生、感染學(xué)生。

要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,輔導(dǎo)員首先要敢于創(chuàng)新,要有善于吸收、加工、儲存、應(yīng)用信息的能力,不斷地學(xué)習(xí)新知識,研究新課題,更新自己的知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生實時實地地接受熏陶。教育方式可以多樣化,讓學(xué)生在實踐中多渠道地尋找、探索、分析、思考,自己得出結(jié)論。輔導(dǎo)員注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生探索、鉆研的興趣。

總之,輔導(dǎo)員工作是一項長期而艱巨、紛繁復(fù)雜而細致入微的工作,我們要時常注意和積累工作中的體會和經(jīng)驗,使輔導(dǎo)員工作不斷上新臺階?!扒Ю镏?,始于足下”,作為輔導(dǎo)員,只有不斷提高自身素質(zhì),時時處處以高尚的師德影響學(xué)生,以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度感染學(xué)生,以無私的愛心“融化”學(xué)生,全方位地愛護、鼓勵學(xué)生,不但要了解他們的學(xué)習(xí),而且要了解他們的生活和心理,要做學(xué)生的良師益友,才能使教育工作奏效,使學(xué)生健康成長,真正培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求、具有較高職業(yè)道德和職業(yè)技能的專業(yè)技術(shù)人才。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認真學(xué)習(xí)各種理論知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快適應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習(xí),我樹立一種服務(wù)意識,明確輔導(dǎo)員的責(zé)任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。

在科研方面,我充分利用課余時間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx年,承擔(dān)了院青年教師基金項目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展”現(xiàn)成果論文,《關(guān)于高校班主任工作的幾點思考》已被院學(xué)報錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風(fēng)與周揚的現(xiàn)實主義文藝功能觀之比較》發(fā)表在《科技信息》。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進取,爭取新的成績。

二、認真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎扎實實開展工作。

(一)加強學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì)德育要放在各項工作的首位。新學(xué)期開始,就要對學(xué)生進行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國內(nèi)外大事,正確理解和擁護黨的各項政策,逐步學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。

首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。

其次,我結(jié)合新時期大學(xué)生的特點,有針對性、創(chuàng)建性地開展對學(xué)生的思想政治工作。通過個別談心、與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎(chǔ)首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實處著手關(guān)心他們的生活并加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。

第一,紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學(xué)習(xí)《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性。

第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我及時開展新生的心理健康普查工作。通過細致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強心理素質(zhì),引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的健康成長。

第三,集體觀念教育。進了大學(xué)之后,每個學(xué)生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強學(xué)生的集體榮譽觀念。同時,通過軍事理論課的教育對新生加強國防教育和愛國主義教育。

第四,安全意識教育?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,缺乏安全意識和自我保護能力。因此,很有必要對他們進行相關(guān)的安全知識教育,增強他們的安全、環(huán)保意識,才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律系獲得了一個二等獎、一個三等獎,并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個一等獎、一個二等獎的佳績。

(三)加強常規(guī)管理,落實日?;A(chǔ)工作建規(guī)立制,抓好日??记?。根據(jù)系科建立的一套符合實際的班紀班規(guī)、操行評分考核細則和寢室管理辦法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報宣傳、文明宿舍評比等活動進行正、反面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進一步推動了文明寢室建設(shè)。

(四)學(xué)生資助工作。

1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細的梳理,在做國家助學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金及其他貧困生的補助等各項工作中,一方面依照學(xué)生的申請書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,采取座談和個別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時,各班成立了民主測評小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家庭貧困的同學(xué)都得到實實在在的資助。

2、做好獎學(xué)金評比和評優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實際情況和細致考察的情況下,認真細致搞好綜合測評,并及時上報學(xué)院。

3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供6個勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)的機會,鼓勵他們自信、自強,克服困難,完成學(xué)業(yè)。

(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動。

隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活,提高她們的綜合素質(zhì),增強女生自尊、自愛、自強的意識,系團總支于11月份開展了“花樣年華,美麗女生”女生主題教育月活動。通過開展“雅室設(shè)計”“、巧手女生手工制作比賽”“、?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風(fēng)采。

(六)善于創(chuàng)新,緊跟時代潮流不落伍隨著高校各項改革措施的進一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強自身修養(yǎng),努力加強高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當(dāng)代大學(xué)生的步伐。

比如,工作之余我會利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq和電子郵箱加強與學(xué)生的溝通,有時還會利用手機短信和學(xué)生進行交流,以便隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

三、

自身存在的不足與今后的目標。

1、平時忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里,一定要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進一步提高工作能力。

2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗,使我各項工作都能夠開展得有條不紊。在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。

中學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為_____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

一、新生到來。

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

二、每周的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面。

這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面。

作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

20__年__月,我接手了政治學(xué)院20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié):

一、班級工作。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。

2、每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4、班級團組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動。

1、宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在_事件上得到正確認識。

4、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學(xué)校、學(xué)院。

本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認真做好記錄,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高。

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足。

工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

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