總結不僅可以用于學習和工作,還可以應用于生活中各個方面,如家庭管理、情感處理等。堅持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結的熱情,不斷提高自己的寫作水平。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設文明城市。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業(yè)。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;。
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;。
張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;。
停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;。
站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:
一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益??傊?,作為學生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇三
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《堅持冬季鍛煉,爭做陽光學生》。這幾天氣溫驟降,陣陣寒風襲來,讓我們感受到冬天確實已來到我們身邊,大家有沒有發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷結果。但是大家知道嗎?冬天可是個鍛煉身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。
同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,想當醫(yī)生,軍人,老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。如果你沒有健全的身體,當了科學家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了,當了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要別人來照顧你。所以,有一個健全的體魄對于我們的學習,長大為祖國建設有著很大的關系。我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學習打下堅實的基礎。
有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學習的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?請同學們記住三點:
第一,體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可以逐步地加大運動量和運動的強度。
第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內容應豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內容。
第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時的鍛煉,堅持上好每節(jié)體育課。
另外,在冬季鍛煉,我們還要注意穿著要適當,并保護好露外皮膚,避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
同學們,老師們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來鍛煉身體吧!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇四
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做
什么
事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學
生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。從小媽媽就教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,起初我懵懵懂懂的,一點也不明白這句話的意識,隨著年齡的增長,我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
在學校里,我們應該遵守學校的校紀校規(guī),走出學校我們才能更好地遵守國家的'法律法規(guī)。
當上課鈴打響時,如果有
同學
還三三兩兩地慢慢走進教室,勢必影響老師的正常教學和大多數(shù)同學的正常學習
;中午午休時間,如果有的同學大聲說話、打鬧嬉戲,一定會影響其他
同學的正常休息,擾亂寢室的秩序;不聽老師勸阻將零食帶到學校,不僅違反了學校的規(guī)定,而且吃零食還會影響自己的身體健康??傊羞@些看起來微不足道的小事情卻會對我們的成長造成不利的影響,甚至會扭曲我們的價值觀。古人說得好:“善不積不足以成名,惡不積不足以喪身?!辈豢奢p視小事情,不要因為善事影響小就不去做,也不要因為惡事影響小而去做。我們要從小培養(yǎng)良好的品質,遵紀守法,從小事做起,做一個合法的小公民。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡,做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知,網(wǎng)絡是一把雙刃劍。網(wǎng)絡給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野,他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想,但是,如果不合理的利用網(wǎng)絡,他給我們帶來的卻是思想墮落,失去斗志的危害,甚至會使我們喪失前途。
許多同學進網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡游戲的世界中沉迷,荒廢了學業(yè),迷失自我,這樣的例子比比皆是。在學校內,許多同學拿手機,用手機上網(wǎng)聊天,考試時,用手機搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中,上網(wǎng)聊天,瀏覽不良網(wǎng)頁,玩游戲,這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡的誘惑,我們不能抵制,網(wǎng)絡的多姿多彩,成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡這把雙刃劍,我們該如何使用?
面對網(wǎng)絡,我們要以正確的態(tài)度面對他,不可否認,網(wǎng)絡對我們的學習有利,我們要充分利用網(wǎng)絡資源,得到更多書本以外的知識,把網(wǎng)絡當成一本課外輔導書,給我們指點迷津。但是,面對網(wǎng)絡有弊的一面,我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡游戲等這些東西要學會摒棄,要學會控制自己,抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡帶來的利,同時也用心體會網(wǎng)絡帶來的弊。
同學們,高中三年我們怎樣度過?面對發(fā)展如此迅速的信息時代,我們應該怎樣度過?難道真的要用網(wǎng)絡游戲來填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡這把鑰匙,合理利用網(wǎng)絡,真正的去感受網(wǎng)絡帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中,就應該認真學習,腳踏實地。在考試時,不能再用手機艘答案,在課堂上,不能再用手機上網(wǎng)聊天,在家里,不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁,更不能隨意進出網(wǎng)吧。
同學們,網(wǎng)絡是充滿誘惑的。我們應該要學會抵制這些不良誘惑,我們正處在增長知識的黃金階段,不能因為網(wǎng)絡的存在而荒廢了學業(yè)。從現(xiàn)在開始,學會文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡,做一個態(tài)度積極,腳踏實地的高中生吧!
離期末考試還有兩個月的時間,我們必須得珍惜每一分每一秒,努力學習,利用每節(jié)課每節(jié)自習,真抓實干,我們的目標是進步,我們的目標是進步,我們的誓言是不氣餒,昂起首,挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個十四周歲的中學生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經(jīng)造成,該學生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學被判處有期徒刑十年。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的中學生。
如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們,可以這樣說:未來的文盲不是目不識丁的人,而是不會學習的人.讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
星期六,我們我們機構舉行活動,家長也來參加,機構在邀請函上也寫著“所有車輛不能進入校園”但是,還是有些家長帶了小車來?;顒咏Y束后,我和同學有說有笑的走出校門。總算沒那么擁擠了,我心想:平常,小小的雞巷里,擠滿了車子,交通堵塞,車子和車子之間沒什么距離。我們急著趕回家的小學生不禁抱怨道:“這些家長,明明在雞巷路口貼有告示,都說了車子不能進來!”話音剛落,就聽見吵架的聲音,原來是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車,兩位車主就大吵起來。摩托車進來還可以理解,但小車……如果大家都遵紀守法的話,也就不會這樣了。等我回過神來,看見一位交警正在罰單上刷刷的寫著,一定有哪個家長不聽勸告,沒有遵紀守法就挨簽罰單了。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇八
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
放眼我國,經(jīng)濟社會總體發(fā)展良好,十一五規(guī)劃的美好生活藍圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現(xiàn)象,像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個方面,一方面,不以榮為榮,表現(xiàn)為熱愛祖國被視為假做作,服務群眾被視為愛逞能,崇尚科學被視為書呆子,辛勤勞動被視為沒本事,團結互助被視為傻冒兒,誠實守信被視為老古板,遵紀守法被視為不開竅,艱苦奮斗被視為老保守另一方面,不以恥為恥,比如,危害祖國的成了斗士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那么,我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了拎包一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅315維權日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機,痞子童謠泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤為嚴重的是,誘發(fā)了未成年人犯罪率持續(xù)上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關系到個人的人格能否確立,而且關系到國家、民族的興衰。當前,要想知榮明恥,真正樹立起社會主義的榮辱觀,我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師,我覺得要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那么最終,要從我做起。
我很清楚,我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領,也就是說,構建和諧社會的棟梁之材要靠我們去培養(yǎng)和造就。這是我們的使命,這是我們的責任,這更是我們?yōu)槿藥煴淼墓鈽s。
縱觀正在躍進的沭陽,今天可能還是經(jīng)濟尚欠發(fā)達的地區(qū),不久的明天,可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小,今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校,明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到,如何達到,一要靠政策,二要靠機制,三要靠自身努力。對此,我都充滿了信心。因為沭陽大地已經(jīng)為我們的奮起和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境,學校也為我們的發(fā)展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺,至于我們,沭陽176萬人民中的每分子,為沭陽明日之騰飛,貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。
各位領導,各位評委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監(jiān)賞八榮八恥的今天,在這構建和諧社會的大趨勢下,作為東關實小的一名教師,作為沭陽教育戰(zhàn)線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時,千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥,那么,我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。
謝謝大家!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇九
老師、同學們:
大家早上好!
本周星期四、星期五,初一、二年將迎來本學期的第一次階段考試,初三年也將迎來結業(yè)考,相信同學們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績。但是好的成績是要靠平時的一點一滴積累起來的,而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話題是“成功來自于良好的習慣”。
英國的哲學家培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!币虼耍覀冊诓檎覇栴}并改正問題的同時,更重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣,學習習慣比一時的考試成績更重要。一時考試成績不理想,并不可怕,我們可以查缺補漏,可以及時補救。但學習習慣不好,卻會長期影響人的學習效果,甚至影響人的一生發(fā)展。
其實良好的學習習慣,在不同的學習階段要求也不完全一樣,細致地閱讀、規(guī)范地書寫、專心致志地聽講、一絲不茍地答卷,以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識等等,都是應該在平時養(yǎng)成的。具體體現(xiàn)在:
1、要養(yǎng)成遵守學校各種規(guī)章制度的習慣。上學不遲到,不早退,上課不開小差。課間文明活動,團結友愛等。只有有了良好的行為習慣才會有良好的學習習慣。
2、嚴格執(zhí)行定時定量完成學習計劃的習慣。好多同學讀不好書,往往是腦中無計劃心中無目標。我們對學習任務要制定目標,做作業(yè)也給自己定時定量,約束自己自覺完成。
3、專心致志學習的習慣。明確學習是自己的主要任務,不要過多參與與學習無關的事務。認真預習,不懂的地方要做記號;上課時要注意力集中,專心致志地聽同學們的發(fā)言和老師的講解,并發(fā)表自己的見解;作業(yè)要認真思考。
4、要有與別人討論、交流、合作的習慣。對老師和同學提出的問題要認真思考,積極回答,遇到不懂的問題要與他人交流、討論,使疑難問題在合作中解決。并養(yǎng)成及時檢查糾錯的習慣。
5、講究學習衛(wèi)生的習慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學習習慣,如躺著趴著看書寫字,邊看電視邊學習等。
同學們,雖然優(yōu)異的成績與良好的學習習慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,但是我們相信,只要我們努力朝著這個目標奮斗,那么,我們一定會到達成功的彼岸的。
最后祝同學們在這次考試中取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十
老師、同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十一
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是遵紀守法,做守法公民。
同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的`同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,小到拿別人一支筆、一個文具,大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等,還有的同學愛打架斗毆,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴重被被判了刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
法律的完善是一個國家文明的標志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。
正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!
謝謝大家!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學?!?,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質的教育教學服務。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費。
三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。2011年7月5日廣東省臺山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。再如2012年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
雖然,我們對“遵紀守法”這個詞組并不陌生,但是實際上,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
讓我們在這一學期里,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一名合格公民”,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期里,我們每個人都會有很大的進步與收獲!
謝謝大家! 高二、五班 呂海燕
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是“遵紀守法 從我做起”。
隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意,不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法。
然而,根據(jù)國家有關數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己的.所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能做違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規(guī)矩、紀律所束縛,不利于自己發(fā)展,做一些違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
古人云:沒有規(guī)矩,不成方圓。遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀,認真學習《中學生守則》,遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個講文明的好少年。 同學們:習慣決定成敗,文明伴你成功。
老師們,同學們,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。我們全體同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務;還應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。
作為當代中學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制宣傳日——遵紀守法,文明修身。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學對校規(guī)校紀視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍??赡苓@些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校規(guī)校紀,在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生,共同建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品,強化傳染病防控意識,做到“勤洗手、喝開水、常通風、曬衣被、不扎堆”;(2)注意消防安全,要提高用電用氣防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷;(5)禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍或下水游泳,見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
同學們!健康現(xiàn)在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
尊敬的老師和親愛的同學們:
明天就是9月18日,八十一年前“九一八事變”日本侵占我國東北開始大舉侵華。國恥紀念日來臨,又恰逢日本制造釣魚島危機,我們許多老師和同學情緒激動想表達愛國情懷。在這里,我想和大家說:“我們應當理性-愛國”。
愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統(tǒng)一。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力。最近,由于日本的一系列錯誤政策,同學們一談論到愛國主義,都會很自覺地首先將思維鎖定在“抵制日貨”、“示威游-行”、“武力解決”等方式上。似乎在你們心中,愛國就等同于“抵制”,愛國就是要“示威游-行”,愛國就是要武力消滅“小日本”。但是,我們認為這些都不是正確的愛國,不是理性的愛國,可以說這是盲目和無知。
一、抵制日貨經(jīng)濟制裁要理性
“抵制日貨”這一口號最早可追溯到著名的“五四運動”。在全球經(jīng)濟不發(fā)達的當時,這一口號的提出和實踐無疑對軍國主義的日本經(jīng)濟基礎起到了很好的抑制作用。
二、反日示威游-行應理性守法
我們出于對日本侵占我國領土的憤慨想游-行示威,這種愛國情緒我們能理解。但,反日示威游-行應理性守法。
從五四運動到后來的抗日反蔣、反內戰(zhàn)求民主的學生示威游-行,都是有組織有紀律有目的地進行的。一時憤慨,意氣用事,從來都沒有好結果?,F(xiàn)在世界各國都有“集會游-行示威法”,我們要表達反日的愛國情緒,要遵守《中華人民共和國集會游-行示威法》?,F(xiàn)在外國反-華勢力唯恐中國不亂,企圖在中國煽動動亂制造中國的分裂,肢解中國。因此,我們示威游-行一定要理性守法,一定要黨和政府批準,有組織有紀律的進行。
三、戰(zhàn)爭要理性思考慎重對待
有人說,“槍桿子里面出政權”,所謂的真理也是打出來的,不是抗-議就能解決的。針對中日爭端,許多人主張武力解決。殊不知,《孫子兵法》說“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。同學們,釣魚島危機很可能是一個由日本人(或者美國人)設計的圈套,釣魚島引發(fā)的不僅僅是領土危機,而是多方面、多層次的危機。在這個時代,國與國之間的交鋒,早已不只是你死我活的戰(zhàn)爭,當然,我們從來就不懼怕武力威脅,不懼怕戰(zhàn)爭。只是訴諸武力是最后的手段,解決釣魚島問題,我們有多種手段,一上來就武力,反而顯得我們理屈,也解決不了所有問題。
四、理性-愛國要服從黨和政府的領導
我們要做真正意義上的愛國者,而不要因為個人的偏見和錯誤淪為誤國的“憤青”或偏激的民族主義者。從理性層面上講,愛國行動的采取是需要方式、方法和策略的,理性地表達愛國情感是一種胸襟,更是一種對民族負責的態(tài)度。
現(xiàn)在,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,我們面臨的挑戰(zhàn)也越來越大,國內外分裂分子唯恐中國不亂,一些所謂的偽愛國者打著愛國的幌子招搖撞騙。在國際風云瞬間變換、國內各種因素錯綜復雜的現(xiàn)實下,在這個講究實力的世界里,作為一個發(fā)展中的大國,只有在黨和政府的領導下,才可能真正理性地愛國。當日本宣布“購買”釣魚島之后,中國政府發(fā)表官方聲明,劃定釣魚島及其附屬島嶼領?;€,派出海監(jiān)船開展維權巡航執(zhí)法,駁回日本方面無理抗-議,向各國駐華使節(jié)作專門通報,向聯(lián)合國提交領?;c基線坐標表和海圖,向《聯(lián)合國海洋法公約》的大陸架界限委員會提交東海部分海域200海里以外大陸架劃界案等等。種種跡象表明黨和政府完全有智慧、有能力、也有的是辦法解決問題。請同學們相信黨和政府,聽黨和政府的指揮。
如果我們真的愛國的話,請理性-愛國,理性-愛國才是真正的愛國。理性-愛國首先是合法愛國,而不是違法愛國。理性-愛國是文明有序的愛國,兇徒式的愛國是偽愛國,泄憤式的“愛國”表達,只能讓賊人偷笑,使外交被動、同胞傷心。理性-愛國就應該讓自己強大起來,用知識技術武裝我們的國家。我們應當好好學習,為全球化的世界競爭儲備知識,培養(yǎng)能力。
最后,我想說,有英明強大的政府,有理性文明國民,有上進守紀的學生,中華民族的偉大復興是誰也阻止不了的!中華民族是永遠不可戰(zhàn)勝的!
2012年9月17日
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是遵紀守法,做守法公民。
同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,小到拿別人一支筆、一個文具,大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等,還有的同學愛打架斗毆,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴重被被判了刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
法律的完善是一個國家文明的標志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。
正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來! 謝謝大家!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十四
我是一只活潑,可愛的小倉鼠,自從我來到這個世界上我就和媽媽分開,被一個阿姨裝在一個有床和滑梯的小屋里,我打開門,看到門外都是我的同伴,我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了,一個月過去了,有一天我和一些同伴被運到了花鳥市場,那里可熱鬧了,天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物,自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走,我們的命運不能自我作主,真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天,一個小男孩和一個稍大點的女孩站在我們的窗外久久不肯離去,原先他們是看中了我們,將要成為我們的新主人,我心中又高興又擔心,高興的是我們能夠離開這吵雜的地方,擔心的是新主人會不會對我們好,再說我們也舍不得那里的小伙伴們,還好新主人買了兩只小倉鼠,更幸運的是另一只是我和姐姐。當時我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因為地鐵上不能帶小動物,所以他們只好騎自行車費了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個小籠子里,每一天都精心的照顧我們,一會給我們喂水,一會兒給我們吃堅果,比在花鳥市場的生活好多了,過了幾天主人給我們買回一個寬敞的新房子,我們迫不及待的跑進去,第一層是大廳,里面有滑滑梯,磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了,最讓我好奇的是跑步機,跑步機旁邊還有一個裝滿食物的盒子,在新房子里吃的,玩的,喝的,應有盡有可開心了。
為了感激主人對我們的恩情,我們會表演各種搞笑的動作逗他們開心,我們時而跑步,時而在籠子上跳上跳下,就連吃堅果的動作也超級可愛,超萌萌達。
在我眼中的世界里,主人對我十分好,在主人上學的時候,我和姐姐也會有寂寞無聊的時候,可是只要看到主人回來就會很開心,主人也會第一時間過來看看我們,在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界里能永遠和主人幸福的生活在一齊,永不分離。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在當今社會知法、懂法、守法,不僅是對青少年的要求,也是保護我們自己平安幸福最有力的武器。做個遵紀守法的好少年,要從遵守紀律規(guī)范開始:遵守課堂紀律,遵守機構秩序,遵守交通規(guī)則,遵守社會文明準則……從小做起,從我做起,我們的國家才會更加文明強大,我們的生活才會幸福平安。相反,不懂法律的王俊,卻因為自己對法律的無知,從一個好學生淪落成搶劫犯,將正處花季年華的自己送進了監(jiān)獄。
一年前,中考后與重點中學失之交臂的王俊來到一所普通中學就讀。在上半學期里,埋頭苦學的王俊在班里始終保持著第一名的好成績。一味的省吃儉用使他自己覺得很沒面子,他想擁有一大筆錢,讓所有的人都羨慕他。
有一天,他看見有一個小伙子搶劫了一戶人家,得到了一大筆錢。這讓他頓時起了心。這么容易就得到了一大筆錢,太棒了!這樣我以后就不愁吃,不愁穿了。于是他便洗劫了一戶人家,居然得到了2000多元錢,這讓他高興不已。于是他天天花天酒地,還經(jīng)常曠課、賭博。如果遇到不會做的作業(yè),就用錢來“打發(fā)”同學,幫他做。他的學業(yè)也一落千丈。
一次,在中考時,他抄襲別人的試卷,被考官當場抓住,取消了考試資格。于是,他也退了學,因為他覺得學不學都無所謂了。沒錢時,只要洗劫幾戶人家就行了。于是,他便遠離了家人,開始了這種躲躲藏藏的生活。王俊十分機靈,每次搶劫以后,便換一塊地方,讓警方對他無從下手。他還當了黑幫老大,天天帶著他的兄弟們晚間洗劫居民,這讓居民對他們惶恐不已。
這天,他帶著自己的兄弟們襲擊一座工廠,當他們把廠地洗劫一空時,卻不知道警察已經(jīng)包圍了他們,于是他們便進了監(jiān)獄——幾十個正處花季年華的青少年,將在沒有自由的高墻內度過5年,而這5年本應該是一生中最美好的時光!
教訓是慘痛的,而王俊由一個好學生變成一個搶劫犯的經(jīng)歷更值得讓人深思:如果他沒有那種丑惡的思想,那么他后來的人生將會被改寫。一年后的今天,他應該坐在大學課堂里,和所有的同齡人一樣,盡享青春的快樂與希望。
因此,我們每個人都要嚴于律己,學會從日常小事中明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑,懂得何以為榮,何以為恥,該學什么,不該學什么,養(yǎng)成榮進辱退的習慣,形成正確的人生觀、價值觀,在心中筑起堅不可摧的道德“長城”,做一個高尚的、正直的、誠信的人,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥?!卑藰s八恥中有這么一句話??墒鞘裁床攀亲窦o守法呢?是執(zhí)法為民的楷?!伍L霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時時刻刻威脅著我們的生命!
小時侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請等待,過馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……”,可是,即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見的:“車讓人,人讓車,人讓人?!保藗兒蛙囕v似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人,還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發(fā)生!
孩子們手里拿的指示牌,正中央是個大大的“慢”字,而另一面是一個大大的驚嘆號,交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當孩子們高舉牌子過馬路時,一些機動車離人行橫道線很遠就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質制作的,平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過完馬路后,再放回到箱子中就可以了。
但是沒有交警值班的時候,幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候,“謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來,這是多么危險啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個行人,那個行人從老年大學出來已經(jīng)是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進,竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護自身安全,避免悲劇再次發(fā)生了!
面對飛速發(fā)展的汽車工業(yè),汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環(huán)境,需要我們每個人努力。古人曰:“勿以惡小而為之?!蔽覀兦嗌倌昃蛻撟宰稹⒆月?、自強,加強自我防范,贏得社會保護。在日常行為和學習中,處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范,尊重社會公德。從小養(yǎng)成良好習慣。時時刻刻牢記遵紀守法從我做起!
做知法守法的小學生國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當陽光少年》。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律和法規(guī)是約束不良行為行動的依據(jù),更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學生的我們當然更應該養(yǎng)成自覺遵守紀律和法規(guī)的好習慣。
在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動作;遵守宿舍紀律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場安靜認真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學會合理安排時間玩耍和復習,不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區(qū)域嬉戲;在社會,我們要遵守各項法律法規(guī),學法、懂法,了解并履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設法離開現(xiàn)場,向相關部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。
親愛的同學們,我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質做支撐,刻苦學習,快樂成長,做一個陽光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們去探索,“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
各位老師、同學們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
同學們,老師們,早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強調“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個軍隊,還是一個地區(qū),一所學校,都不可缺少法紀的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。
因為法紀是公民的行為規(guī)范!沒有法紀,人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!
因為法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!
因為法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業(yè),國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發(fā)達,我們的學校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學們正是為了保障大家的安全,學校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全,學校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率,學校規(guī)定自習課不要說話走動。正是為了大家中午能得到充分的休息,學校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。
對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。
同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實實,本本分分嚴于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!
敬愛的老師、親愛的同學們:
我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。2011年7月5日廣東省臺山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。再如2012年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的`青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
雖然,我們對“遵紀守法”這個詞組并不陌生,但是實際上,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
讓我們在這一學期里,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一名合格公民”,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期里,我們每個人都會有很大的進步與收獲!
謝謝大家! 高二、五班 呂海燕
親愛的老師、同學們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。
目前,由于一些社會不良現(xiàn)象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
老師,同學們,
早上好!今天是12月4日,是全國法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀守法》。
我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的,必將受到法律的嚴懲。事后,他們才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學們,你們在學校是否都能做到自律克己,遵紀守法呢?開學來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內,同學們文明素質提高了,教室更干凈了,公物財物損壞率降低了,基本的行為素質提高了,但我們校園內不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久,我校五年級某班一位學生由于不遵守課堂紀律,上課不認真聽講, 和 老師發(fā)生爭執(zhí),更令人不敢相信的是,動手毆打老師至暈倒。這種極其惡劣的行為,嚴重的違反了學校規(guī)章制度,給自己,也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己,遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經(jīng)意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關注,這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴-力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,我們學生自我保護的意識與能力很差,禁不住誘惑,不服從學校規(guī)定,違規(guī)進入網(wǎng)吧,從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為小學生,要遵守《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī),要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。遵規(guī)守紀從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。
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