初二暑假心得體會(熱門17篇)

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初二暑假心得體會(熱門17篇)
時間:2023-11-20 15:02:17     小編:LZ文人

寫心得體會是一個很好的方法,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和感悟。寫心得體會時,可以用簡潔明了的語言,表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能幫助到你。

初二暑假心得體會篇一

暑假,對于每一個初中的學(xué)生來說都是一個充滿期待和憧憬的假期。這個暑假,我過得非常充實(shí)和有意義。我結(jié)交了新朋友,參加了各種活動,體驗到了快樂和成長。通過這個暑假,我感受到了友情的重要,懂得了努力的意義,也明白了生活的真諦。

在這個暑假中,我和一群新朋友一起參加了學(xué)校組織的夏令營活動。一開始,大家都還不太熟悉,但經(jīng)過一段時間的相處,我們漸漸地成為了彼此的朋友。我們一起篝火晚會、組隊比賽,經(jīng)歷了由陌生到熟悉的過程。在夏令營之后,我們的友誼更進(jìn)一步,成為了互相幫助、互相支持的好朋友。通過這個經(jīng)歷,我明白了友情的重要性,友情可以讓我們變得更加勇敢和快樂。

除了夏令營活動,我也參加了一些社會實(shí)踐和義工活動。在養(yǎng)老院做義工的時候,我看到了那些老人們對于我們的笑容和關(guān)心是多么的渴望,他們對于我們的到來是多么的期待。在幫助他們的過程中,我感受到了付出的快樂和成就感。這種經(jīng)歷讓我明白,我們的生活不僅需要自己的快樂,也需要給別人帶來快樂。通過幫助別人,我們才能真正獲得自己的快樂和內(nèi)心的滿足。

暑假期間,我也下定決心提高自己的學(xué)習(xí)成績。每天,我都會按時復(fù)習(xí)學(xué)校的知識,并參加一些輔導(dǎo)班。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是當(dāng)看到自己進(jìn)步的時候,我覺得一切都是值得的。這個暑假,我明白了努力的意義。只有通過努力,才能讓自己變得更好,達(dá)到自己的目標(biāo)。而且,只有通過努力,才能真正理解自己的價值和意義。

當(dāng)然,暑假不僅僅是學(xué)習(xí)和參加活動,也需要放松和休息。每天,我都會安排一些自己喜歡的活動,比如看書、看電影、和家人一起外出旅游等等。在這些活動中,我感受到了生活的美好和真諦。生活不僅是埋頭苦學(xué)和為了將來努力奮斗的,也需要有歡笑、快樂和放松的時刻。通過這個暑假,我明白了生活的平衡與多樣性的重要性。

總結(jié)起來,這個暑假對我來說是充實(shí)和有意義的。我結(jié)交了新朋友,參加了各種活動,而且在學(xué)習(xí)、成長和放松方面都有新的體會和收獲。通過這個暑假,我明白了友情的重要、努力的意義和生活的真諦。我相信,這些體會和收獲將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困難。我期待著未來的每一天,因為我知道,只要我用心去努力,一切都將變得更加美好。

初二暑假心得體會篇二

小說講的是才7歲的男孩阿凡,從小就離開了母親,尋找母親時,也給母親帶來了幸福和痛苦。阿凡剛生下來就被一位將軍帶走了,雖然阿凡過著很好的日子,但阿凡沒有開心過,一直想著他的母親,于是阿凡逃出了將軍的家里,去尋找自己的母親。

阿凡直到16歲才找到自己的母親,過著窮苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡聽見有人說:“有位將軍的女兒死了,要18歲的男子陪葬,如果誰去的話就給他的家人50塊大洋,阿凡馬上跑到火場,那時,天空飄著鵝毛大雪,阿凡不小心摔倒在石頭上,將軍發(fā)現(xiàn)了,馬上把阿凡埋了,阿凡的母親沙麗知道了,淚流滿面的去向?qū)④娨X,將軍說:“你的兒子已經(jīng)死了,只能給你15塊大洋”,以后沙麗每天都很痛苦,但沙麗堅強(qiáng)的活了下去。

我讀了《童年》這本書,不僅讀到了一個驚險而生動的逃亡故事,而且我的思想慢慢的擴(kuò)大,同時我讀懂了幸福和愛的真正含義。

幸福和愛,就是無條件的幫助和給以予,就像阿凡給母親的關(guān)愛,讓母親能過上好日子。我覺得我要學(xué)會向世界上給過我幸福和愛的人感恩。

我也要向阿凡學(xué)習(xí),雖然我并不能和阿凡一樣,但我會去感恩別人,讓陽光照射進(jìn)自己的內(nèi)心,讓快樂從我臉上感染到我身邊所有的人,不要像阿凡一樣,雖然給了母親幸福,但讓母親每天都很痛苦。

我要對著天空,對著大地喊:“我是楊瑾茜,我要去感恩我身邊的人。讓快樂感染我身邊所有的人。”

初二暑假心得體會篇三

暑假是每年學(xué)生最期待的時刻,尤其是對于我們初二的學(xué)生來說,暑假意味著輕松、自由和快樂。這個暑假,我經(jīng)歷了許多新鮮的事物,結(jié)識了新朋友,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我來和大家分享一下我這個暑假的心得體會。

首先,我認(rèn)為暑假是一個很好的自我提升的機(jī)會。上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活讓我感覺到時間不夠用,壓力很大。而在暑假中,我不僅有充足的時間休息和放松自己,還能夠選擇自己喜歡的事情進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。比如,我熱衷于閱讀,暑假期間我讀了許多好書,擴(kuò)大了自己的知識面,也提高了閱讀和理解能力。此外,我還參加了一些興趣班,學(xué)習(xí)了繪畫和音樂,這對培養(yǎng)我的審美能力和個人藝術(shù)修養(yǎng)有著積極的影響。

其次,暑假也是一個增加社交圈的好時機(jī)。平時學(xué)習(xí)的壓力很大,我們很難有時間去接觸新的人和交朋友。而在暑假期間,不僅沒有課業(yè)壓力,而且還可以參加各種活動,結(jié)識各地的朋友。就我個人而言,我參加了一次夏令營活動,認(rèn)識了來自不同地方的小伙伴們。我們一起玩樂、學(xué)習(xí),度過了一個愉快而難忘的暑假。通過這次夏令營的經(jīng)歷,我學(xué)會了與陌生人相處,提升了自己的合作能力和溝通能力,讓自己更加開朗和自信。

再次,暑假也是一個增強(qiáng)身體素質(zhì)的好機(jī)會。平時的學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)繁重,很多同學(xué)們都沒有時間進(jìn)行鍛煉,身體健康受到了一定的影響。而在暑假期間,我們可以充分利用這個機(jī)會進(jìn)行體育活動。比如,我報了一個游泳班,每天游泳1小時,不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體力,還提高了耐力和水性。游泳讓我感覺到身體的變化,整個人變得更加健康、自信和活力十足。通過這次暑假的鍛煉,我明白了身體健康對于學(xué)業(yè)和生活的重要性,以后我會更加注意保持身體健康。

最后,暑假也是一個培養(yǎng)興趣愛好的最佳時機(jī)。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我們常常沒有時間去發(fā)掘自己的興趣和愛好。而在暑假期間,我們可以有更多的時間去嘗試和發(fā)展自己的愛好。比如,我一直很喜歡寫作,暑假期間我參加了一個寫作班,學(xué)習(xí)了許多寫作技巧和方法。通過練習(xí)寫作,我不僅提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,還加深了對文學(xué)的熱愛。寫作讓我感到快樂和滿足,也激發(fā)了我進(jìn)一步探索文學(xué)的動力。

總之,初二暑假是我成長的一個重要階段。通過這個暑假,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平,也培養(yǎng)了自己的興趣愛好和個人能力。我相信這些經(jīng)歷和體會,將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。希望將來的暑假,我能夠繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,追逐自己的夢想!

初二暑假心得體會篇四

讀完林清玄的散文《放暑假》,我有深深的體會。

文中講了他的兒子在一次放完暑假要開學(xué)的前兩天突然問他:“爸爸,為什么放假的時間總是過得特別快?好像幾天前才放假?他說:那是因為感覺,在好時光里時間就過得快,在壞心情里時間就過得慢。孩子又說,是呀,一上課就覺得無聊。但林清玄告訴他的孩子,在他自己小時候是不喜歡放假的,因為他出身在農(nóng)村,每逢放假他都要幫家里干農(nóng)活,他還幫父親拉著兩輪的板車賣水果,每天到天黑才能回家,所以在學(xué)校上學(xué)他反而覺得輕松多了,他用他小時的經(jīng)歷告訴他兒子,感覺和時間是相對的,他也是從那時起許下心愿,長大以后不要做農(nóng)人,要讓孩子真正地放暑假。

由此我想到了我的爸爸,他也生在農(nóng)村,兄妹又多,他小時候也是一放假就要到田里干農(nóng)活,還要照看妹妹,對于放假也是談不上輕松的。

我的暑假也快要結(jié)束了,也好像幾天前才放假,因為我也感覺到,在好時光里我們感覺特別快!

初二暑假心得體會篇五

中醫(yī)院實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,這一個月收獲滿滿,感受頗多。非常感謝__計劃帶給我的這次實(shí)踐機(jī)會,同時也感謝中醫(yī)院工作單位對我們見習(xí)想法的尊重,讓我們能夠按照自己以后的職業(yè)規(guī)劃感受相應(yīng)的工作環(huán)境。

這一個月的時間里,我先后輪轉(zhuǎn)了成人康復(fù)科,兒童保健康復(fù)科,腦病科以及文宣辦。不僅感受到臨床工作的緊張,也感受科室里面溫馨的工作氛圍。工作上我看到奮斗在工作一線的醫(yī)護(hù)工作者的專業(yè)與敬業(yè),對生命的意義有了更深的理解與感悟;也學(xué)到了許多臨床上的理論知識與實(shí)踐技能,完整了我的專業(yè)技能理論體系。

這次實(shí)踐經(jīng)歷也將鼓勵我在未來努力成為新時代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏?/p>

初二暑假心得體會篇六

學(xué)會留心,學(xué)會從容淡定,學(xué)會團(tuán)結(jié)這都是大自然對我們的饋贈,我們接受饋贈,付出接受是所之需,所之要。

學(xué)會留心。

“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”。是逝去的終將美好,還是美好的終將逝去?人們說,上帝總是偏愛那些留心之人,一點(diǎn)兒不錯,懂得留心,也便懂得了為生命點(diǎn)亮燈火,為生命調(diào)出色彩。初夏,玉蘭花綻放的季節(jié)。驕陽似火,我滿頭大汗懊惱的走在路上。忽而,一絲幽香隨微風(fēng)徐徐飄散開來。我舉首望去,原來路邊有一株盛開著玉蘭花的樹,綠油油的葉子,水靈靈的花朵,清幽幽的香氣。看著它亭亭玉立的站在驕陽下,揺碎一地金光,我輕輕拭去了額上細(xì)密白汗,對著她微笑起來。正因為我留心玉蘭,留心她的葉,她的花,她的香,于是我得到了她最好的饋贈。也許每個人都擁有過如水般澄澈的心,那時我們眼中的世界一定是非常美好的。但隨著年齡的增長,那潭清水便被一些世故虛偽漸漸攪濁,但只要我們學(xué)會留心,留心觀察身邊的一切,從中發(fā)現(xiàn)美,尋找美。留一份心給自然,讓心采集綠葉和青山,讓心轉(zhuǎn)載真誠和友善。留一份心給世界,讓心銘刻夢想和大愛。

學(xué)會從容淡定。

藍(lán)色的睿智,深邃的思想,再襯上幾絲灑脫的云,多令人著迷。牡丹的綽約多姿,雍容華貴,想必是無數(shù)人魂牽夢繞的,可我寧愿為一株素雅清淡的水仙親悄悄的開放在嚴(yán)冬的風(fēng)里,散發(fā)著淡淡的幽幽的的清香,給沉睡的大地帶去逝去的一點(diǎn)兒生機(jī),活的從容淡定,活的樸素單純。其實(shí),人生如同這樣,活著就像一種花一樣。質(zhì)樸的人是從容的,可以受辱不驚,閑看庭前花開花落,太紛雜的人生,往往會令人疲于應(yīng)付,精神總在疲憊和煩躁中。牡丹的事業(yè)是尊貴的,水仙的事業(yè)是質(zhì)樸的。我愿做水仙,在平靜的生活中,生命照樣會放射出光華,精神照樣會熠熠生輝。人人都有選擇自己生活方式的權(quán)利,或如牡丹那樣雍容華貴地活著,或如梅菊那樣堅韌不拔地活著,或如茶花那樣轟轟烈烈地活著,我愿水仙一樣,從容淡定,樸素單純,沒有榮華富貴卻快樂,沒有勾心斗角卻祥和。

學(xué)會團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量是有限的,很多個人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!他們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在草叢間越迅速的滾動著,并不斷發(fā)出外層被燒灼后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起了一小層薄薄的煙霧。以群則強(qiáng),以孤而敗。小小的螞蟻,其中不足毫克,然而,在人類往往也要遭受重大傷亡的火災(zāi)面前,竟能沉著,團(tuán)結(jié)一致,則能不發(fā)人深思,油然生出敬意來。

感謝天,感謝地,感動天,感動地;感謝大自然的饋贈,細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

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初二暑假心得體會篇七

炎炎夏日的炙烤過去了,學(xué)子們的暑假已經(jīng)開始,通常我們把一個學(xué)年的第二學(xué)期稱為考試學(xué)期,經(jīng)過了這樣一個考試學(xué)期的拼搏,身心有點(diǎn)疲憊的學(xué)子們,在休息了一段時間后,心理的緊張得到了很好的調(diào)節(jié),體力的透支得到了補(bǔ)充?,F(xiàn)在,就到了靜下心來,回顧過去的學(xué)業(yè),思考來年怎樣挑戰(zhàn)的時候了。特別是我們初中的學(xué)生,有必要重新審視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整、方法的積累、能力的增強(qiáng)等方面的狀況,制定出一份合適自己的暑假生活學(xué)習(xí)計劃,無論對自己的學(xué)業(yè)還是有序的生活,都是很有好處的。

暑假中,我經(jīng)常和學(xué)生交流生活、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生有一份很好的暑假生活學(xué)習(xí)計劃,在這里把這些計劃介紹給大家,以供大家參考。

a份計劃:(自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項)。

新初二年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。

一、計劃實(shí)施的目標(biāo):

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;。

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。

2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的'關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)。

9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

初二暑假心得體會篇八

大學(xué)讀完了第一年,即將步入大二。在這一個暑假里,我沒有像之前那樣,就這么玩過去。畢竟大學(xué)不像初中高中,是沒有暑假作業(yè)來困擾我的,但我也沒有閑著,上大學(xué)之后,我開始學(xué)會自立,已經(jīng)年滿18的我,也該為自己的將來做一些打算,我不再是那個沒錢就找父母要的不懂事的孩子了。因此在大一下學(xué)期結(jié)束的時候,我和幾個同學(xué)商量,決定在暑假的時候去打暑假工。

作為臨時的暑假工,還是有很多公司歡迎的,畢竟我們的工資低,干的活還是一樣的多,但我們一開始也不知道去哪上班好。如果去一些比較大的公司的話,我們幾個人抱團(tuán)肯定是不行的,而且我們才剛讀完大一,很多專業(yè)知識都沒有開始學(xué)習(xí),對工作一抹黑,什么都不懂又怎么去干活呢?最后經(jīng)過商量,我們決定去工廠里做工。

最開始提出這個建議的時候,我們其實(shí)興致并不高,但后來想到4、5個人一起找工作,實(shí)在不好找,所以也就只有去工廠里做零工了。我們是在網(wǎng)上找尋的工作,當(dāng)然也有經(jīng)過一番調(diào)查,畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會太復(fù)雜,很可能就會被騙,但所幸的是,我們的運(yùn)氣還算不錯,在經(jīng)過一番實(shí)地調(diào)查后,我們來到了_玩具代工廠,在流水線上做玩具組裝工作。

這是我第一次打工,離家、離學(xué)校有著上千公里的距離,出門在外,最初的幾天是很興奮的,但也只是頭一個星期。工作其實(shí)并不算辛苦,盡管是加工廠,但很多地方都是需要我們手動安裝的,而非全自動化用機(jī)器組裝。我們暑假工每個月只有兩天假,也就是上半個月的班,放一天假。每天在流水線上機(jī)械班的做著重復(fù)的工作,組裝一個、兩個、三個……數(shù)也數(shù)不清了。新鮮勁一過,剩下的就只剩下無趣和厭煩了。每天早上8點(diǎn)到工廠,晚上6點(diǎn)下班,能夠準(zhǔn)時上下班還是非常的好的,聽之前在別的地方打工的同學(xué)說,他之前的工廠總是時不時的加班,也沒有加班費(fèi),我不禁感到有一絲幸運(yùn)。

宿舍樓的環(huán)境并不是很好,但我門幾個因為是一起來到這里的,因此工廠給我們分了一個宿舍,我可以很負(fù)責(zé)的說,我們這個宿舍,是整個工廠男生宿舍里最干凈的那個。

最開心的時候,莫過于拿到工資的那一刻,雖然不多,畢竟暑假工的工資實(shí)在不會高到哪去,但我非常的開心,這筆錢我會作為開學(xué)之后的學(xué)籍費(fèi),或是作為自己的生活費(fèi),我已經(jīng)成長了,所以我要為家里分憂。

初二暑假心得體會篇九

沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個書卷里鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結(jié)束了。然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于現(xiàn)在同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個人做得到,但是,萬一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想。

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質(zhì)的.行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,這是一個多么充滿正義的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示,每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強(qiáng)地挺過,我們?yōu)槭裁床荒?讓我們擦擦淚水,保持著生活的勇氣和信心,向前沖啊!永遠(yuǎn)以積極的,勇于拼搏的態(tài)度對待今后的人生!

初二暑假心得體會篇十

今天,我讀了世界著名的文學(xué)家高爾基寫的《童年》。

這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都深深地扎進(jìn)了她的頭皮里;也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學(xué),最終成為一代文豪。

再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調(diào)房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。

一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調(diào)幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機(jī)似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家?,F(xiàn)在想起我有多不懂事啊!

如今我已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。

以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

關(guān)于初二讀童年讀書筆記2。

我的童年是多姿多彩的,我的童年是充滿童趣的,我的童年是無憂無慮的。我原本幼稚地以為世界上任何一個人的童年都是五彩繽紛的,但是,當(dāng)我課外之余品讀完俄國著名作家高爾基的《童年》后,我才明白原來也有人的童年是充滿煩惱和憂愁的!

《童年》這篇自傳體小說主要講述了主人公高爾基生于尼日尼諾夫戈羅德的一個木匠家庭,他因早年喪父,寄宿子啊經(jīng)營著小染料坊的外祖家里,外祖父對高爾基很嚴(yán)厲,很兇,但還是勉強(qiáng)給高爾基上了小學(xué),但好景不長,當(dāng)高爾基上三年級時,就因外祖父破產(chǎn)了而不能像正常孩子一樣上學(xué)讀書了,于是在他十一歲的時候便決定獨(dú)自一人外出謀生,到處漂泊,到處流浪,他在鞋店當(dāng)過別人的學(xué)徒,在快速駛江的輪船上幫人洗過碗碟,在碼頭上當(dāng)過搬運(yùn)工,還做過辛勤的工作讓鐵路順利通行的的鐵路工人……等靠自己的勞力辛勤地只為了賺一點(diǎn)少之過少的血汗錢,在度過這饑寒交迫的生活和流浪中時高爾基學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了自尊自愛自強(qiáng),不僅如此還掌握了許多知識。

高爾基的童年就像我說的那樣并不快樂,他都是憑著自己的力量生活下去的,即使他生活在饑寒交迫的世界里,他也十分的堅強(qiáng)地走了下去,高爾基那知難而進(jìn)的精神令我對他刮目相看,十分敬佩。

關(guān)于初二讀童年讀書筆記3。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

關(guān)于初二讀童年讀書筆記4。

高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》被人們稱為高爾基“自傳體三部曲”。在老師的感染下,我饒有興趣地讀了《童年》,高爾基那不幸的童年往事,讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。

高爾基的童年,是一個彌漫著殘暴和仇恨家庭度過的。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們的童年是陽光燦爛的,是多姿多彩的,充滿了歡歌笑語。在家里,爸爸,媽媽呵護(hù)著,爺爺、奶奶寵愛著;在學(xué)校,老師親切的教導(dǎo),朋友真誠的關(guān)愛。每天都生活得無憂無慮,幸福快樂地成長。高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子,每天都有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可是他并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著、奮斗著,成長為一個正直、善良的人。

讀完《童年》讓我明白:要珍惜今天美滿的生活。

關(guān)于初二讀童年讀書筆記5。

不久之前,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。文中的主人公就是高爾基自己。

每個人都有一個屬于自己的童年,并且每個人的童年也都是不一樣的,但是,高爾基的童年沒有我們的童年這么美好,幸福。

讀完這本書,我不禁為高爾基童年的經(jīng)歷而感到心酸。他年幼時父母就雙亡,冷酷的外祖父經(jīng)常打他,只愛錢的兩個舅舅冷淡他,表哥總是捉弄他,除了外祖母,沒有人關(guān)愛,關(guān)心他。高爾基在這樣的一個家庭中,太早的體驗了痛苦。

同時高爾基兒時的故事夾著一些苦,也夾著做人的一些小道理,高爾基能在這么痛苦的環(huán)境下成長,也是很了不起的。讓我非常佩服他。

和高爾基悲慘的童年相比,我們大多數(shù)人的童年都是很燦爛的,五顏六色的。每天坐在潔白寬闊的教室里,上課時聽老師講課,下課還和同學(xué)們一起玩耍;回到家就可以吃到大魚大肉大蝦,幾乎是想要什么就有什么,可當(dāng)我看了這本書,內(nèi)心就有點(diǎn)羞愧了。我們現(xiàn)在的家庭中幾乎沒有這么復(fù)雜的關(guān)系,可是這些高爾基全部都經(jīng)歷過,在他們的那個年代,幾乎沒有幾天安寧的日子,天天有人傷害他,欺負(fù)他。

所以,我們要更加珍惜現(xiàn)在幸福,美好的生活。抓住剩下的童年,努力學(xué)習(xí),學(xué)會知足。在這個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境、幸福的童年生活里,一定要好好的學(xué)習(xí),也要好好的玩耍,珍惜現(xiàn)在的每一秒時光。

童年剩的也不多了,迎來的即將是一群少年少女們,稍不留神,童年就離我們而去啦!抓住童年的最后一點(diǎn)點(diǎn),留下一些美好、幸福的回憶,可千萬不能像高爾基一樣。

初二暑假心得體會篇十一

暑假即將過去,回想起剛結(jié)束的這一個月的充實(shí)生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個更好的人。

首先,為了提高我的學(xué)習(xí)能力,我每天都會安排一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細(xì)研究其中的問題,并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過的知識,還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且,在這個過程中,我也學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來越好,自信心也逐漸增強(qiáng)。

其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時,我還參加了社區(qū)組織的夏令營,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識,增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。

再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓(xùn)班。比如,我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營,接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點(diǎn)的技巧。通過這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學(xué)會了如何利用時間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。

最后,為了更好地管理自己的時間和能力,我制定了一份合理的暑假計劃表,嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行時間安排。每天早上,在規(guī)定的時間內(nèi),我都會按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午,我會安排一些適當(dāng)?shù)男菹r間,參加一些運(yùn)動和社交活動,調(diào)節(jié)身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時間進(jìn)行知識的鞏固和整理,同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時間管理,我不僅充分利用了每一天的時間,還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。

可以說,今年的暑假過得非常充實(shí)和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,還增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價值,也讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只要我不斷努力,積極進(jìn)取,未來的成就定會更加輝煌。

初二暑假心得體會篇十二

前個暑假我參加了卡內(nèi)基少年班,這個班是講有效溝通與人際關(guān)系的。目標(biāo)是培養(yǎng)自信,增強(qiáng)人際關(guān)系的技能,加強(qiáng)溝通能力,正向積極處理壓力。通過四天的訓(xùn)練,我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎”,在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時間管理四個方面都有所進(jìn)步。

我還學(xué)會了正向處理情緒的七個方法:現(xiàn)在要開心。沒什么大不了。提醒自己,壓力會嚴(yán)重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌,要常常活動、運(yùn)動、心動。

最重要的是,我知道了“擁有無盡熱忱的人,幾乎是無往不利的?!蔽也皇侨W(xué)卡內(nèi)基的,我要活出卡內(nèi)基,做一個有無盡熱忱的人。

我覺得參加卡內(nèi)基訓(xùn)練真是很有意義的暑假活動。

希望這個暑假能去作學(xué)長,幫助更多的同學(xué)。

初二暑假心得體會篇十三

暑假實(shí)訓(xùn)是我在這個暑假期間有目的、有計劃地參加的一次實(shí)踐活動。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是提升我們的實(shí)際操作能力,讓我們更好地理解和掌握所學(xué)專業(yè)知識,以便更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我所在的崗位是一家知名企業(yè)的財務(wù)部門。我的主要工作職責(zé)包括:錄入和處理財務(wù)數(shù)據(jù),編制財務(wù)報表,協(xié)助進(jìn)行財務(wù)分析和決策。通過這些工作,我深刻地認(rèn)識到了財務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作技能,還深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在工作中,我與同事們一起完成了多個項目,通過相互協(xié)作和幫助,我們成功地完成了任務(wù),也讓我更好地理解了團(tuán)隊合作的意義和價值。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時候數(shù)據(jù)錄入錯誤或者報表編制不準(zhǔn)確,導(dǎo)致我們需要重新返工。但是,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我逐漸掌握了更多的實(shí)際操作技能,也更好地適應(yīng)了工作的節(jié)奏和要求。

通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了實(shí)踐操作的重要性。只有將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,才能更好地理解和掌握所學(xué)知識。同時,我也明白了團(tuán)隊合作的重要性,只有通過相互協(xié)作和幫助,才能更好地完成工作任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我更好地理解了學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是工作的'基礎(chǔ),只有不斷地學(xué)習(xí)和積累知識,才能更好地適應(yīng)工作的要求。同時,我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,需要不斷地努力和進(jìn)步。

總結(jié)來說,這次實(shí)訓(xùn)讓我更好地了解了實(shí)際工作的情況和要求,也讓我更好地掌握和運(yùn)用了所學(xué)知識。同時,通過這次實(shí)訓(xùn),我也認(rèn)識到了自己的不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲將會對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

初二暑假心得體會篇十四

時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己暑假社會實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。

因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。

學(xué)生暑假實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。

記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

初二暑假心得體會篇十五

這是一個應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長存的記憶!在這個原本有點(diǎn)悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村,正是這個村,才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動對于現(xiàn)代大學(xué)生來說是一個使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動,這個夏天,我很豐滿。

這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)結(jié)束了,細(xì)心體會,能夠讓我感謝的人實(shí)在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對我們這群看似還未長大的大學(xué)生的關(guān)心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學(xué)和兩位帶隊老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團(tuán)結(jié)精神,才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當(dāng)我們揮舞著暑期社會實(shí)踐和軌道交通學(xué)院的旗幟到達(dá)嶺南村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風(fēng)擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)目的地后,明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,關(guān)注留守兒童,宣傳,義教,調(diào)研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,并通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學(xué)總是那么認(rèn)真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當(dāng)一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!

說實(shí)話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個同學(xué)叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因為我們知道,開展的各項活動,不僅讓自己對當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

從農(nóng)村中來,走農(nóng)村中去!5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,收獲了一份份感動!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵著我去加速成長!讓我不經(jīng)意間再去歡笑!

初二暑假心得體會篇十六

一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運(yùn)動運(yùn)動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識。

這個暑假真是個既充實(shí)又快樂的暑假!

初二暑假心得體會篇十七

2022年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實(shí)踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅持下去的決心。

當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實(shí)踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。

招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動,即是每一天放學(xué)后,幾個隊員一齊護(hù)送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學(xué)校時的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實(shí)踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,會影響團(tuán)隊實(shí)踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實(shí)踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團(tuán)隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實(shí)踐隊活動的進(jìn)行,所以我只能在隊長的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗過管理團(tuán)隊物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗過在課堂上真實(shí)地應(yīng)對面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗也往往來源于生活中的實(shí)踐。此次社會實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實(shí)踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生能夠在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

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