總結(jié)是一種對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的寫作形式。如何寫一篇較為完美的總結(jié)？在下面的段落里，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇一
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，集全校師生的智慧，努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，我們具體做了如下工作：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成500人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我們?cè)诠ぷ髦信朔щy，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)356人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生856人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模，我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動(dòng)就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人。
“出口暢，入口旺”，就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個(gè)專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的，具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對(duì)問題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委，開展了形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù)，對(duì)我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新，同時(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。 在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。
常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解各專業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”；黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇二
我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過平安教育，增強(qiáng)同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保證師生平安和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視——措施有力 為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓。
二、制度保證——措施到位
1、建立平安捍衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將平安捍衛(wèi)工作列入各部門的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與有關(guān)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不時(shí)完善學(xué)校平安捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安捍衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)平安捍衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不時(shí)完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以和同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉和學(xué)校平安捍衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立平安事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了平安工作應(yīng)急預(yù)案。
四、加強(qiáng)教育——促進(jìn)自護(hù) 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)同學(xué)開展平安教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開展平安預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具和舉行主題班會(huì)、講座、平安征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校積極推行一周平安提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。經(jīng)常召開家長會(huì)議，增強(qiáng)家長的平安意識(shí)。通過教育提高廣大同學(xué)的平安意識(shí)、平安防范能力和自我維護(hù)能力。
2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對(duì)同學(xué)騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁同學(xué)騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查——和時(shí)整改 開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的平安檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火平安檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算 我們?cè)谄桨埠葱l(wèi)方面做了一些工作，平安捍衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是平安捍衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校平安捍衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安寧因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在。
2、學(xué)校平安工作的難度不時(shí)增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受維護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我維護(hù)意識(shí)和平安防范能力低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視平安捍衛(wèi)工作，和時(shí)解決平安捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不時(shí)提高我校平安捍衛(wèi)工作水平。我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過平安教育，增強(qiáng)同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保證師生平安和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇三
一、從管理入手，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1、加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德施教，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無私奉獻(xiàn)、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會(huì)各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽(yù)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。
對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí)，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。
德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。
全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇四
東平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，近2500名學(xué)生， 120余名教職工，師生來自縣城，農(nóng)村以及縣城的周邊的農(nóng)村。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，推廣普通話、寫規(guī)范字顯得尤為重要，它將影響到學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作的順利開展。我們積極發(fā)揮學(xué)校作為推行語言文字工作主陣地的作用，以語言文字規(guī)范化建設(shè)來不斷豐富和提升校園文化內(nèi)涵。
1.規(guī)范語言文字工作是學(xué)校自身建設(shè)的內(nèi)在需求。普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一，是教師的職業(yè)基本功。推廣普通話能夠提高教職員工文化素質(zhì)和整體修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)更好地服務(wù)于社會(huì)的需要。
2．語言文字工作，是提升師生人文素質(zhì)的需要。一流的學(xué)校需要一流的教師，培養(yǎng)出一流的學(xué)生，當(dāng)然離不開深厚的人文底蘊(yùn)。正是人文底蘊(yùn)在某總程度上造就了一流學(xué)校。我們?cè)跐h語言教學(xué)中加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，以提高全體師生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),所以重視漢語言教學(xué)就顯得尤為重要。
3. 規(guī)范語言文字工作是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)，是知識(shí)、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識(shí)的載體和交際能力的依托，因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ)，是文化建設(shè)的必要條件。著名語言學(xué)家呂淑湘先生曾指出“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”。特別是到了今天的信息時(shí)代，語言文字規(guī)范更是掌握計(jì)算機(jī)語言的必要前提。推廣普通話是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。語言文明是人的素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語言道德意識(shí)，進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范，加強(qiáng)語言文明的建設(shè)，是社會(huì)主義精神文明和國民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，離不開語言文字的工作。一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語言文字是個(gè)人修養(yǎng)很重要的一部分。
4. 規(guī)范語言文字工作是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。。
1．健全工作網(wǎng)絡(luò)，明確工作職責(zé)。一是根據(jù)教語用[20xx]1號(hào)文件精神及推普工作要求，成立了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長室負(fù)責(zé)，下設(shè)分管校長、語言文字專管員及工作組，整體規(guī)劃，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、科研處、總務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)相互協(xié)調(diào)，組織開展工作；二是落實(shí)好學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)，即：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部干部 ；各班推薦一名“督導(dǎo)員”，開展工作。
3．整合教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)校語言文字工作和教育教學(xué)工作的雙提高。說普通話、寫規(guī)范字，對(duì)于21世紀(jì)的公民來說，是一種基本的人際和工作要求。我校將語言文字規(guī)范化這項(xiàng)工作滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和管理上，滲透到學(xué)生的日常生活中，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳主陣地作用。一是做到平時(shí)學(xué)習(xí)有內(nèi)容，宣傳有資料。為教師們征訂多種報(bào)刊雜志，做到教師手中有一定的參考材料，了解最新上級(jí)精神及相關(guān)的政策信息；二是落實(shí)拓展型課程和研究型課程，重點(diǎn)抓好文學(xué)社團(tuán)的工作，活躍校園文化。詩詞鑒賞、名著鑒賞、校園文廣社、校園電視臺(tái)等拓展型課程和研究型課程的開設(shè)為推動(dòng)學(xué)校語言文字工作起到了積極的作用。學(xué)生社刊《春雨》，對(duì)促進(jìn)和提升學(xué)校校園文化氛圍起到很好的推動(dòng)作用，促進(jìn)了學(xué)校語言文字工作的開展。三是組織全校學(xué)生進(jìn)行能體現(xiàn)普通話口語能力的語言類比賽，張心語等同學(xué)表演的詩朗誦獲泰安市一等獎(jiǎng)。結(jié)合縣教育局組織的教研活動(dòng)，提高青年教師的課堂用語、規(guī)范板書等課堂教學(xué)基本功；以學(xué)校語言文字教育科研課題為抓手，積極開展教學(xué)工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高；組織全校師生鋼筆字比賽、書法比賽、普通話演講比賽。
1. 反思
目前，語言文字規(guī)范化對(duì)學(xué)校師生的教學(xué)和生活意義重大。本校的學(xué)生主要來自于農(nóng)村，說的是家鄉(xiāng)話，土話，如何解決這些孩子們的“語言關(guān)”，是我校急需解決的難題。我們要以黨的十六大精神和“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和課題研究為抓手，通過教學(xué)和課題活動(dòng)拓展和豐富學(xué)生運(yùn)用漢語言文字的活動(dòng)空間，提高漢語言文字應(yīng)用能力。
2.展望
推普周活動(dòng)的延伸和推普工作的長效性、持續(xù)性是學(xué)校教育工作的基本任務(wù)。我們要進(jìn)一步做好以下幾方面工作：一是切實(shí)把提高師生語言文字規(guī)范意識(shí)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)校是語言文字工作主陣地的作用。開展各類有益的、師生喜聞樂見的活動(dòng)，活躍校園文化，激發(fā)大家對(duì)祖國語言文字的熱愛。二是進(jìn)一步改善校園文化環(huán)境，在校園整體規(guī)劃上加快進(jìn)度，力爭(zhēng)使我校的語言環(huán)境更加優(yōu)化。三是我們還要進(jìn)一步將語言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作有機(jī)整合起來，提高我校語言文字工作質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校語言文字工作向縱深發(fā)展，更好地為學(xué)校的教育事業(yè)服務(wù)，在地區(qū)語言文字工作中發(fā)揮積極作用。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇五
一學(xué)期來，我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)共事”的工作作風(fēng)，以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園四化建設(shè)，抓好新課程改革，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)：
寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個(gè)好的心情，優(yōu)美的育人環(huán)境，高品位的校園文化時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。本學(xué)期我校在校園原有建設(shè)的基礎(chǔ)上，對(duì)我校校園進(jìn)行了更加細(xì)致地改造，對(duì)一年級(jí)和學(xué)前班教室前進(jìn)行了全面硬化，并增加了一處花壇。在校田內(nèi)及操場(chǎng)周圍與教學(xué)樓兩側(cè)栽上了果樹，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境，為學(xué)生建造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，早上班晚下班，不辭辛苦。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師嚴(yán)格抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學(xué)工作不走過場(chǎng)形式，做到工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、條理化。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教師的學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時(shí)參加學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記。周一進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，周四進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每位教師都能夠完成規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
3、抓好畢業(yè)班備考，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，堅(jiān)持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
安全工作始終是我校工作的重中之重，本學(xué)期我校在安全方面做了如下工作：
1、開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對(duì)電線和教室進(jìn)行安全檢查。
2、務(wù)實(shí)填寫各類安全記錄。如：學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。
4、本學(xué)期是溺水事故高發(fā)期，我校在夏季開始就積極與家長結(jié)合，嚴(yán)禁學(xué)生到坑邊、河邊玩耍，禁止學(xué)生偷偷去游泳，努力做到無安全事故發(fā)生。
5、認(rèn)真做好值班工作，特別是雙休日（重大節(jié)日）的值班工作，明確值班職責(zé)，責(zé)任到人，確保了校園安全穩(wěn)定。
1、“六一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過了一個(gè)愉快而富有意義的節(jié)日，使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的快樂，到處都是歡歌笑語。
2、加強(qiáng)“說普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的要求，我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了，普通話說的比以前流暢了，語言表達(dá)能力提高了。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我校的學(xué)風(fēng)端正了，班風(fēng)正了，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性提高了。
本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；
2、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；
3、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。
1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變，以新課程改革為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
2、加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)教育。
3、大力校本培訓(xùn)力度，以教師的專業(yè)成長促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。
總之，一學(xué)期來我們的工作在取得成績的同時(shí)，也存在許多不足和缺點(diǎn)，但我們相信，在西華縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇六
為迎接院升本審查工作，以及提高我院學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，美化校園衛(wèi)生，我院特成立“文明監(jiān)督崗”工作，以院，系學(xué)生干部為單位，安排執(zhí)勤，共同維護(hù)校園衛(wèi)生，監(jiān)管學(xué)生行為，工作開張以來，特將工作總結(jié)如下： 進(jìn)步：
1， 工作開展以來，在學(xué)生早晨帶食品入教室的行為明顯減少。
2， 工作得到院學(xué)生干部以及系大部分學(xué)生干部的支持，能夠較好的完成院交給的工作任務(wù)。
3， 食堂打票持續(xù)基本良好，在學(xué)生干部的維持下，食堂入口保持良好的狀態(tài)。
4， 大部分系上學(xué)生干部能夠積極到崗執(zhí)勤，能夠有序的維持秩序，大部分系學(xué)生干部也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離崗。
不足：
1， 工作開展處于初級(jí)階段，院學(xué)生干部因分開定點(diǎn)執(zhí)勤，院學(xué)生干部之間不熟悉。
2， 院學(xué)生干部與系學(xué)生干部之間缺少交流，在周與周之間輪換執(zhí)勤時(shí)容易出現(xiàn)工作交配不得當(dāng)而影響工作的現(xiàn)象！
3， 各系少部分學(xué)生干部出現(xiàn)了晚點(diǎn)執(zhí)勤，過早離崗的現(xiàn)象！
4， 各系負(fù)責(zé)人對(duì)執(zhí)勤的重視程度不同，安排人員方面也出現(xiàn)了部分差異，但不影響總體工作進(jìn)度。
5， 極個(gè)別的學(xué)生干部不負(fù)責(zé)，影響工作的開張。
6， 院學(xué)生干部對(duì)于各自的任務(wù)有沖突，導(dǎo)致4月8日早晨工作發(fā)生失誤。
改正方案：
1， 制定各系執(zhí)勤表，并在之前通知好負(fù)責(zé)人。
2， 對(duì)執(zhí)勤區(qū)域進(jìn)行定點(diǎn)，定人數(shù)，定時(shí)分配。
3， 細(xì)化各院學(xué)生干部工作職能，多做工作分析，配合好上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
4， 嚴(yán)格考評(píng)，對(duì)于個(gè)別不負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人現(xiàn)象給予批評(píng)，換崗等措施促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
注：希望院提供佩戴袖章的別針，袖章過大。
總結(jié)人：全欣 鄭利
2017年4月8日
文明是什么？記得以前看過一個(gè)央視的公益廣告，里面講到“有時(shí)候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一份手勢(shì)對(duì)別人來說，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。”文明如空氣一般存在我們的身邊，我們的`生活學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著文明，文明是如此重要，尤其是我們大學(xué)生，作為祖國未來的建設(shè)者，培養(yǎng)自己的文明素質(zhì)尤為重要。
今年我參與了學(xué)校組織的文明監(jiān)督崗工作，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，對(duì)于大學(xué)校園中存在的許多文明以及不文明現(xiàn)象還有大學(xué)生自身文明素質(zhì)有所感想。
當(dāng)代大學(xué)生，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與思想教育，自身的文明程度與素質(zhì)已經(jīng)很高了，我們的校園的干凈整潔離不開每位同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，食堂里，同學(xué)們也能做到耐心排隊(duì)不插隊(duì)，吃完飯自覺將餐盤端到收拾整理處，宿舍樓前的自行車也能做到排列整齊有序，在校外，我們的同學(xué)也能做到公交車上讓座給老弱婦孺，在公共場(chǎng)合遵守文明規(guī)章，許多不經(jīng)意的地方，都體現(xiàn)著這一代作為未來的主人自身所具備的良好的素養(yǎng)。
但是在看到上述的種種好的一面時(shí)，我們不得不同時(shí)看到學(xué)校里仍舊存在的一些不文明現(xiàn)象。這次文明監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象重點(diǎn)的有如下幾條。
一、衣著服裝不整
快到夏天了，天氣熱，經(jīng)常有看見同學(xué)穿拖鞋進(jìn)自習(xí)教室或者圖書館自習(xí)，雖然說穿拖鞋是舒服，但是穿拖鞋是對(duì)于別人的不尊重，公共場(chǎng)合，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行衣著，這不僅是大學(xué)生所要求的，對(duì)于每一個(gè)普通人，都應(yīng)該要做到。
二、食堂筷子多取
食堂里經(jīng)常會(huì)看見這么一幕，一張餐桌上擺著很多筷子，顯然，是有同學(xué)在取筷子的時(shí)候一把抓的太多，用不完也沒有在吃完飯之后拿到收拾整理的地方。
三、上課玩手機(jī)
現(xiàn)代社會(huì)通訊越來越方便，學(xué)校里也幾乎人人都有手機(jī)，有些人甚至還不止一個(gè)，手機(jī)本意是讓我們與家人朋友師長之間交流更加方便，但是由于現(xiàn)在的手機(jī)功能齊全，上網(wǎng)聊天方便，很多同學(xué)在上課時(shí)都用手機(jī)上網(wǎng)，不專心聽講。
此次文明監(jiān)督崗工作也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)檎n程有沖突，所以我們需要和b組協(xié)調(diào)好時(shí)間安排好人員，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極配合團(tuán)隊(duì)工作，我們才能取得成功。在工作中發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象我們會(huì)耐心勸阻，講道理，并且通過實(shí)際行動(dòng)幫助我們的校園變得更美更整潔。每次做完監(jiān)督工作我們都認(rèn)真填寫表格，仔細(xì)總結(jié)，按時(shí)交報(bào)告。
社團(tuán)工作，所以雖然大二了，認(rèn)識(shí)的人還是不多，這次文明監(jiān)督崗活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多人，拓展了我的交友圈。
文明監(jiān)督崗工作讓我受益良多，文明監(jiān)督崗活動(dòng)幫助我們的校園建立起一個(gè)干凈整潔的環(huán)境以助于我們更好的學(xué)習(xí)生活，文明監(jiān)督崗工作培養(yǎng)我們的文明意識(shí)，以助于將來更好的為祖國做貢獻(xiàn)。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇七
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范，重點(diǎn)抓過程管理，重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?，F(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：
1、建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
4、做好法制安全檔案整理歸檔工作。今年是省督導(dǎo)驗(yàn)收工作關(guān)鍵的一年，我處按照省督導(dǎo)驗(yàn)收檔案管理的要求，重新整理歸檔，使檔案管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級(jí)的安排，我們定期對(duì)學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對(duì)安全教育再次提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。
2、本學(xué)期針對(duì)課間操學(xué)生上下樓集中存在的隱患，學(xué)校加強(qiáng)了管理，重新制定制度，安排老師值班；集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，有效避免了事故的發(fā)生。
3、重新劃出教學(xué)樓、宿舍樓的警戒線，并教育學(xué)生不要越過，派各班安全員檢查，有效避免學(xué)生砸傷事故。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、廣播會(huì)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
利用廣播、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制節(jié)目，參觀圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實(shí)，抓得細(xì)，制度齊全，措施得力，因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把安全工作做得更好，使我們的法制安全工作能夠邁上新臺(tái)階。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇八
在一年的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，本著想師生之所想的服務(wù)理念，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真做好自己的本職工作。
在學(xué)校，師生的預(yù)防保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報(bào)、專欄的形式，大力展開宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)分析，上報(bào)，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛衛(wèi)會(huì)進(jìn)行全校大消毒3次。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的`改觀，大家有目共睹，環(huán)境衛(wèi)生好了，學(xué)校的景色更美了。
們分析查體結(jié)果，提出合理的保健要求，老師們會(huì)欣然接受。因?yàn)槲覀儗W(xué)校人多，從組織查體到結(jié)果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個(gè)多月的時(shí)間，但我總是樂在其中。
本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學(xué)校孫校長、溫主任有力指導(dǎo)下，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，每人包括16項(xiàng)內(nèi)容，并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時(shí)，認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，我總是不怕苦和累，不向領(lǐng)導(dǎo)提特殊要求，積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理各種情況，為各種活動(dòng)提供了良好的保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴(yán)格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理，做到經(jīng)常對(duì)各種器材、藥品進(jìn)行抽查，確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，嚴(yán)格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平，為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇九
本學(xué)期我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長直接抓，直接責(zé)任人分管副校長具體抓，后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期以來學(xué)校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況簡要小結(jié)如下：
一切為了教育教學(xué)著想
一切為了孩子的安全著想
一切為了孩子和學(xué)校的發(fā)展著想
求真 務(wù)實(shí) 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取
(一)完善和落實(shí)各項(xiàng)工作管理制度。
(二)落實(shí)工作計(jì)劃的扎實(shí)有效開展。
(三)素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)。
教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益，對(duì)教師能否安于教學(xué)工作，能否真正為教育教學(xué)工作服務(wù)等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)”作為教師的基本工作要求，才能把一切的工作做實(shí)，才能真正為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)、為家長和社區(qū)服務(wù)。
(四)做實(shí)基礎(chǔ)。
1、扎實(shí)做好教師學(xué)生五認(rèn)真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好，只要求教師做的有效。
2、做實(shí)課堂教學(xué)。做實(shí)課堂教學(xué)互聽互評(píng)，互相促進(jìn)和提高，以求課堂教學(xué)收到最大效益。
3、做實(shí)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，以求學(xué)生的全面發(fā)展和特色學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)。
4、做實(shí)學(xué)校與家長之間的溝通，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校情況，了解學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活狀況，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)方法措施，以追求學(xué)校與家長共同教育的和諧有效。本學(xué)期先后多次向家長發(fā)放“告家長書”，涉及小學(xué)生現(xiàn)代教育方法和措施、小學(xué)生日常安全教育知識(shí)和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識(shí)和預(yù)防、學(xué)校喜報(bào)、學(xué)校近期工作安排(如假期放假安排、學(xué)校招生工作)等。
5、落實(shí)學(xué)前教育，老教師徐保俠不顧自身病痛纏身，在努力解決家庭困難的同時(shí)，全身心投入幼教工作，讓學(xué)生在快樂的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。
6、落實(shí)教師崗位培訓(xùn)、學(xué)歷提高工作。
7、鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，參與教科研工作。
8、任教教一年級(jí)語數(shù)教學(xué)工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實(shí)肯干，在本學(xué)期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學(xué)一年級(jí)語文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績，僅比第一名相差0.4分，數(shù)學(xué)獲得全鎮(zhèn)第四名，僅比第一名相差0.3分。
(一)落實(shí)學(xué)校校安工程計(jì)劃。
(二)做實(shí)門衛(wèi)值班工作。
(三)做實(shí)安全教育宣傳及安全防范工作。
1、做實(shí)學(xué)生進(jìn)出校門登記和護(hù)導(dǎo)。
2、做實(shí)晨、午檢制度。
3、做實(shí)因病缺課學(xué)生登記上報(bào)和后期輔導(dǎo)工作。
4、做實(shí)管制刀具全天候的排查和管理。
5、做實(shí)學(xué)生日常安全教育管制，向家長發(fā)放相關(guān)安全教育知識(shí)及日常安全防范措施等資料。
6、做實(shí)不同季節(jié)傳染病的安全防范工作，向家長發(fā)放“告家長書”， 讓家長了解傳染病相關(guān)知識(shí)、防范措施等，及時(shí)配合學(xué)校做好各類傳染病的防控工作。
7、做實(shí)上級(jí)各部門相關(guān)安全工作，做到既要落實(shí)又要有成效。
8、做實(shí)學(xué)校安全隱患的排查和整改‘
9、做實(shí)安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十一
20xx年，對(duì)于我們學(xué)校來說，是學(xué)校發(fā)展史中不平凡的一年?！?751”課堂教學(xué)改革創(chuàng)新工程攻堅(jiān)年、學(xué)校啟動(dòng)教學(xué)樓建設(shè)工程、參加市縣各項(xiàng)賽事活動(dòng)等等，學(xué)校工作雖然千頭萬緒，但是學(xué)校秉承“尊重仁和”的辦學(xué)理念，一班人凝心聚力、奮發(fā)作為，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到穩(wěn)而有序的發(fā)展，讓全體師生在忙碌中感受教育的幸福。下面，我從以下幾點(diǎn)對(duì)我校工作做一簡要匯報(bào)：
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，創(chuàng)新德育模式，確保學(xué)校德育工作順利實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境，精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“春之聲廣播站”、櫥窗、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí)，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.本學(xué)期開展了讀書活動(dòng)，制定以班主任和語文老師帶頭讀書計(jì)劃，培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣，提高了學(xué)生的讀書能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化，營造了和諧的書香校園。
4.學(xué)校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成要求全體學(xué)生“把話說好、把課上好、把作業(yè)寫好、把隊(duì)站好、把操做好、把服裝穿好”，從細(xì)節(jié)抓起，突出德育工作實(shí)效。
扎實(shí)開展學(xué)校一日課程，讓升旗、誦讀經(jīng)典、每日一練、大課間活動(dòng)、每日一歌、每周一思伴隨學(xué)生成長每一天。
5.各項(xiàng)賽事活動(dòng)異彩紛呈。男女乒乓球比賽榮獲縣團(tuán)體第三第四、女子籃球獲市比賽第四的好成績，順利通過市經(jīng)典誦讀示范校驗(yàn)收，積極參與縣百人體操、男子足球比賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自己。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校借助“1751”課堂教學(xué)改革創(chuàng)新工程，利用濟(jì)南勝利大街小學(xué)課堂教學(xué)對(duì)接先天優(yōu)勢(shì)，積極探索，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十二
本年度我校教師22人，全校學(xué)生503人，開設(shè)十二個(gè)教學(xué)班。一年來，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立以德育主任為首，十二個(gè)班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實(shí)行晨午檢登記制度，及時(shí)掌握學(xué)生到校情況，未到校學(xué)生主動(dòng)與家長聯(lián)系落實(shí)原因。實(shí)行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護(hù)學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動(dòng)正常開展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練，充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報(bào)報(bào)刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會(huì)等形式加強(qiáng)安全方面知識(shí)宣傳。一年來，學(xué)校無一安全事故事件發(fā)生，保障了學(xué)校其他工作正常開展，有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校設(shè)副校長一名，主管學(xué)校建設(shè)、后勤及校車管理；教導(dǎo)主任一名，主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；黨務(wù)主任一名，主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名，負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、行為習(xí)慣、安全工作。一年來，班子成員團(tuán)結(jié)一致，既分工又合作，在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實(shí)行每月至少一次行政會(huì)議，總結(jié)工作，彌補(bǔ)不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實(shí)可行、科學(xué)合理、激勵(lì)熱情的管理方案。各線工作期初均有計(jì)劃，并按時(shí)間安排各自開展了一系列的活動(dòng)。例如：教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開課評(píng)比、各類競(jìng)賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動(dòng)、黑板報(bào)刊、每日班級(jí)評(píng)比、各類安全知識(shí)講座、疏散演練等；總務(wù)處教學(xué)每月輪值開餐、評(píng)比，事務(wù)輪值監(jiān)督，進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等，并每期至少一次家長開放日，讓家長一起陪同孩子就餐，共同參與學(xué)校食堂管理。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來，學(xué)校重視對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，行政人員分任務(wù)，針對(duì)性找個(gè)別教師談心，從而使全體教師樹立正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)重任，真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤，實(shí)行工作量化、多勞多得，并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評(píng)優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵(lì)教師以教學(xué)質(zhì)量為中心，想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量，開展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動(dòng)。工會(huì)組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會(huì)，不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會(huì)、座談，有效地加強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)、友誼，凝聚力氛圍更濃。
1、每周一堅(jiān)持升旗儀式，利用國旗下講話內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育；
2、充分利用紀(jì)念日及各類節(jié)日為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶；
3、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動(dòng)講堂等活動(dòng)；
4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動(dòng)比賽；
5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)；
6、大課間活動(dòng)自編手語操《感恩的心》；
7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會(huì)活動(dòng)；
8、聘請(qǐng)高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開展了安全方面知識(shí)講座。各類教學(xué)、德育方面的活動(dòng)形式多樣，主題突出，意義深遠(yuǎn)，效果明顯。
爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷改善學(xué)校條件。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項(xiàng)目，20xx年下期兩副籃球架安裝，教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè)，十二個(gè)教室的班班通設(shè)備安裝，學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等。
回顧即將過去的一年工作，雖然整體有所進(jìn)步、突破，也取得了一些可喜的成績，但還存在一些不可忽視的問題，主要體現(xiàn)在：
1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務(wù)上有阻力，拈輕怕重；
2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn)；
3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進(jìn)一步修改。
回首過去，成績有所提高；面對(duì)未來，倍感壓力很大。我們相信，在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx完小全體教師大力支持配合下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為xx完小努力譜寫教育新篇！
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十三
目前學(xué)校只有兩個(gè)年級(jí)，初一設(shè)1個(gè)教學(xué)班，34名學(xué)生；初二設(shè)兩個(gè)教學(xué)班，801班37人，802班34人，共計(jì)105人。專職教師8名，兼職教師8名，生活老師男女各一名。在董事會(huì)和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，順利完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：
1、選聘與培訓(xùn)。
暑假期間，我們聘請(qǐng)了三位具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，并讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)我校辦學(xué)理念，參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，8月x日—15日，我們邀請(qǐng)了全國生本中心的四位教師湯建偉、韓月紅、胡守雙、湯少冰來我?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，使大家得到了很大提高。
2、組織建設(shè)與目標(biāo)責(zé)任書。
由于學(xué)校規(guī)模小，辦公室和科教中心工作由東升高中代管，學(xué)校任命程志為生活部助理和初中部主任，王剛為教務(wù)處助理，董筱珍為德育處助理，并與他們簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，另外分別與17位教師簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書和3為班主任簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書。
1、建立建全學(xué)生檔案。
開學(xué)初，學(xué)校就著手建立學(xué)生檔案，給每個(gè)學(xué)生建立成長記錄袋。了解學(xué)生的家庭情況，個(gè)人信息，個(gè)性特長。隨著學(xué)生學(xué)業(yè)的推進(jìn)，班主任及授課教師發(fā)現(xiàn)其生活，學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴閃光點(diǎn)，成長中的優(yōu)秀表現(xiàn)，隨時(shí)做好信息收集工作，記入檔案袋，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長歷程。
2、開齊開足課程，注重素質(zhì)教育。
學(xué)校按照國家頒布要求開齊開足課程，不搞應(yīng)試教育，關(guān)注學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。音、體、美、信息技術(shù)和心理健康都有專職教師。另外，學(xué)校還專門成立了心理咨詢室和留守兒童之家，關(guān)注學(xué)生身體、身心雙方面的成長。
3、安全警鐘長鳴，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
“生命誠可貴，安全放首位”為把安全工作做到位，學(xué)校從學(xué)生來校到離校的所有環(huán)節(jié)，安全不放松。專車接送學(xué)生來校、離校。每輛校車配備一名接送老師，做到點(diǎn)滴細(xì)致見成效，時(shí)時(shí)處處有關(guān)懷。10月份，開展了一些逃生演練，增強(qiáng)了學(xué)生自救能力。在校期間，學(xué)生的衣食住行有規(guī)定，有提示，有專人管理，在用水、用電、樓道通行等方面做到萬無一失，實(shí)現(xiàn)全期零事故。
1、軍訓(xùn)。9月x日—6日，開展了一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，聘請(qǐng)了安慶武警支隊(duì)的教官們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了軍事基礎(chǔ)項(xiàng)目的訓(xùn)練。6日下午舉行了匯報(bào)表演，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月x日—3日舉行了東升教育第二屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們熱情高漲奮力拼搏，取得了較好的成績。
3、講座與競(jìng)賽。10月份舉行了一次法制知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生法制意識(shí)。11月份組織學(xué)生對(duì)父母的感恩活動(dòng)，動(dòng)員每位學(xué)生給家長的一封信，得到了廣大家長的好評(píng)。12月份組織學(xué)生開展一次《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽。12月x日晚舉行慶“元旦”晚會(huì)。每個(gè)大周的星期六晚上觀看愛國主義影片，這些活動(dòng)的開展，大大的豐富了學(xué)生的校園生活。
1、生活老師。學(xué)校為男女生分別安排了1名生活老師，指導(dǎo)并幫助學(xué)生生活自理，特別是初一學(xué)生，成長很快，現(xiàn)在都能洗衣服，疊被子了。
2、配餐。本學(xué)期學(xué)校對(duì)所有學(xué)生實(shí)行配餐制，開始有的同學(xué)不適應(yīng)，現(xiàn)在基本滿意。確保了每位學(xué)生按時(shí)就餐。使每位同學(xué)都能得到了健康成長。
3、家庭聚會(huì)。每大周星期日下午，我們都開展家庭聚會(huì)，各班采取不同的形式開展活動(dòng)，使學(xué)生找到了家庭的溫馨。
4、常規(guī)考評(píng)，每個(gè)宿舍都制定了宿舍公約，學(xué)校制定了宿舍考評(píng)辦法，生活老師每天3次對(duì)宿舍進(jìn)行考評(píng)，行政值周人員每天對(duì)宿舍進(jìn)行考評(píng)。每月評(píng)選一個(gè)文明宿舍，并給與獎(jiǎng)勵(lì)（文明宿舍每人獎(jiǎng)1條毛巾）。通過考評(píng)和激勵(lì)促進(jìn)了學(xué)生自覺遵守宿舍公約的意識(shí)，使宿舍管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
1、代理家長。由于我們學(xué)校的學(xué)生家長大部分都在外地務(wù)工，我們?yōu)槊课粚W(xué)生安排了一名“代理家長”，要求每位“代理家長”經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，每周不少于一次，參加每大周的家庭聚會(huì)。以家長的身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，關(guān)心學(xué)生的身心健康，并與家長和班主任保持聯(lián)系。此項(xiàng)工作的開展，得到了家長和學(xué)生的一致好評(píng)。
2、家校通。本學(xué)期我們開通了家校通手機(jī)短信平臺(tái)，學(xué)校開展的工作、學(xué)生放假以及學(xué)生表現(xiàn)情況，用短信的形式告知家長，家長把自己的想法和要求回復(fù)給學(xué)校。這項(xiàng)工作得到了家長的一致好評(píng)。許多家長在回復(fù)短信都說學(xué)校辦了一件好事，使他們隨時(shí)都可以了解自己的孩子情況。
3、家長會(huì)。元月x日（臘月二十二）上午召開家長會(huì)。聘請(qǐng)安慶市家庭教育專家高光煌先生給家長作講座。會(huì)后分班級(jí)讓家長和老師做面對(duì)面的交流。
4、職業(yè)規(guī)劃。本期開始啟動(dòng)中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座，讓每位學(xué)生開始對(duì)自己將來想要從事的職業(yè)進(jìn)行大概的規(guī)劃。這樣就能使他們明白學(xué)習(xí)到底是為了什么？這項(xiàng)工作已做了初步布置，下學(xué)期將繼續(xù)跟進(jìn)。
生本教育是以“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”為宗旨的教育。本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科全面實(shí)施生本教育。每位教師都上了一節(jié)生本課。每周都聽了一節(jié)生本課，在東升教育舉行的青年教師生本教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，程志老師獲得二等獎(jiǎng)，凃星星老師獲得三等獎(jiǎng)。本期以數(shù)學(xué)學(xué)科為排頭兵，全面推進(jìn)生本課堂教學(xué)模式，得到了學(xué)生的好評(píng)。
20xx年x月x日，我們對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行《學(xué)校管理意見和建議》問卷調(diào)查。調(diào)查問卷分六個(gè)部分：
1、對(duì)學(xué)校管理的意見和建議；
2、對(duì)班主任的意見和建議；
3、對(duì)食堂和后勤的意見和建議；
4、對(duì)任課教師的意見和建議；
5、對(duì)宿舍管理的意見和建議；
6、最想對(duì)校長說的話。調(diào)查顯示，總的方面是好的。
學(xué)生普遍認(rèn)為，學(xué)校管理到位，教師、班主任責(zé)任性強(qiáng)，辦學(xué)條件好學(xué)會(huì)了自理。希望學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)管理，提高食堂和宿舍的服務(wù)質(zhì)量，全面開展生本教育。關(guān)愛每位學(xué)生，加強(qiáng)溝通交流，使他們能夠在寄宿制學(xué)校健康成長。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十四
20xx年，在市局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)安全監(jiān)管局圍繞“四化三體系雙基”的總目標(biāo)，強(qiáng)化紅線意識(shí)，堅(jiān)持做到“壓事故、控風(fēng)險(xiǎn)、夯基礎(chǔ)、建機(jī)制、強(qiáng)隊(duì)伍”，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，有序推進(jìn)安全生產(chǎn)工作，轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
20xx年市政府下達(dá)安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)23人，其中：生產(chǎn)安全8人，道路交通14人(包括生產(chǎn)經(jīng)營性道路交通5人)，火災(zāi)1人，鐵路交通0人。1-9月，全區(qū)發(fā)生道路交通死亡事故、生產(chǎn)經(jīng)營性火災(zāi)、生產(chǎn)安全和鐵路交通事故共27起，死亡10人，同比事故總量減少7起，死亡減少3人，各類事故死亡人數(shù)均未超過控制指標(biāo)。其中，道路交通事故發(fā)生7起死亡7人，同比減少3起3人;生產(chǎn)安全事故發(fā)生3起死亡3人，同比事故減少3起;生產(chǎn)經(jīng)營性火災(zāi)17起，無傷亡，同比事故減少1起。
(一)落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化政府監(jiān)管責(zé)任。
推進(jìn)xx區(qū)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”制度建設(shè)。調(diào)整安委會(huì)成員單位，新增區(qū)組織部、區(qū)編辦、區(qū)科委等8家單位，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書60余份，進(jìn)一步明確監(jiān)管責(zé)任。繼續(xù)開展安委會(huì)形勢(shì)預(yù)測(cè)、聯(lián)席會(huì)議、安全考核、聯(lián)合執(zhí)法周等工作。開展安全生產(chǎn)條件普查工作，將椿樹、新街口街道作為普查試點(diǎn)，通過培訓(xùn)、入戶普查、登錄等建立企業(yè)安全生產(chǎn)條件數(shù)據(jù)庫4073家，為在全區(qū)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)條件普查奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)街道專職安全員隊(duì)伍建設(shè)，全區(qū)15家街道計(jì)劃招錄專職安全員282人，已完成報(bào)名、筆試工作。堅(jiān)持“四不放過”的原則，采取現(xiàn)場(chǎng)勘察、調(diào)查取證、事故分析會(huì)等形式，從嚴(yán)查處生產(chǎn)安全事故。截止到目前，刑事拘留2人，罰款52.5萬元。
(二)加強(qiáng)法制化建設(shè)，推進(jìn)依法行政工作。
一是建章立制，進(jìn)一步明確責(zé)任。制定餐飲業(yè)和市場(chǎng)安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行政處罰、聽證、集體討論等程序。發(fā)放執(zhí)法回訪告知函，開展區(qū)街兩級(jí)行政處罰案卷評(píng)查，及時(shí)查找糾正問題，進(jìn)一步規(guī)范依法行政行為。加強(qiáng)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行，梳理行政職權(quán)281項(xiàng)，區(qū)政府本級(jí)行政職權(quán)9項(xiàng)，規(guī)范自由裁量權(quán)80項(xiàng)。開展生產(chǎn)安全事故“模擬追責(zé)”工作，組織48家成員單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，下發(fā)生產(chǎn)安全事故模擬行政問責(zé)手冊(cè)，明確了行政問責(zé)程序和方式。
二是強(qiáng)化重點(diǎn)加大行業(yè)領(lǐng)域綜合監(jiān)管工作。嚴(yán)厲打擊市場(chǎng)周邊“三合一、多合一”場(chǎng)所違法生產(chǎn)經(jīng)營行為，區(qū)安全監(jiān)管局先期對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行安全隱患檢查，聯(lián)合關(guān)閉安全隱患嚴(yán)重的市場(chǎng)，取締普通地下室及違法群租房等。全區(qū)監(jiān)督檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位11098家，出動(dòng)執(zhí)法人員11102人，發(fā)現(xiàn)問題隱患993處，停產(chǎn)停業(yè)19家，關(guān)閉取締282家，行政處罰4.5萬元，清退人員1001人。其中上報(bào)市局整治工作臺(tái)賬243處，銷賬243處，完成目標(biāo)100%。加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)領(lǐng)域的監(jiān)管力度，開展人員密集場(chǎng)所、建筑施工、有限空間、高處懸吊、危險(xiǎn)化學(xué)品、職業(yè)衛(wèi)生、特種作業(yè)“雙打”等行業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合執(zhí)法及專項(xiàng)整治行動(dòng)和暗訪夜查“五小企業(yè)”及“六小場(chǎng)所”。區(qū)安全監(jiān)管局檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位累計(jì)2398家次，下達(dá)執(zhí)法文書2397份;查處并整改安全隱患2232項(xiàng);行政處罰99次，罰款70.3萬元(包括事故罰款28.5萬元)。組織開展高溫行業(yè)職業(yè)衛(wèi)生檢測(cè)工作。嚴(yán)查煙花爆竹非法生產(chǎn)儲(chǔ)存、違法經(jīng)營、違規(guī)運(yùn)輸行為，確保全區(qū)煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營、儲(chǔ)存及場(chǎng)所的安全。加強(qiáng)節(jié)假日和大型活動(dòng)監(jiān)管，圓滿全國“兩會(huì)”、開齋節(jié)、國慶65周年、apec財(cái)長會(huì)議等29次大型活動(dòng)保障任務(wù)。
(二)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)。
進(jìn)一步規(guī)范煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)的電氣線路施工、防爆燈具、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等一系列安防標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)文委、商務(wù)委、房管局、旅游委、教委和衛(wèi)生局等單位，全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。組織培訓(xùn)、召開調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，全面推出小微企業(yè)、物業(yè)、民辦學(xué)校(幼兒園)和綜合樓宇安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。截止到目前，完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)1440家，其中一級(jí)達(dá)標(biāo)企業(yè)2家，二級(jí)達(dá)標(biāo)企業(yè)8家，三級(jí)達(dá)標(biāo)企業(yè)420家，小微企業(yè)崗位達(dá)標(biāo)1010家。
(三)加強(qiáng)信息化建設(shè)，為安全生產(chǎn)提供有力支撐。
以信息化為手段，拓寬工作渠道，建成了具有隱患自查自報(bào)、執(zhí)法檢查、綜合考核等功能的信息化平臺(tái)。推動(dòng)區(qū)、街兩級(jí)執(zhí)法人員使用移動(dòng)執(zhí)法終端進(jìn)行執(zhí)法檢查。依托信息平臺(tái)開展隱患自查自報(bào)工作，全區(qū)2287家生產(chǎn)經(jīng)營單位依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上報(bào)一般安全隱患204項(xiàng)，已整改完畢。結(jié)合市局12350、區(qū)12341熱線和西城網(wǎng)格化強(qiáng)化隱患排查，共接報(bào)投訴舉報(bào)261件，辦結(jié)261件，同比上漲30.5%。對(duì)區(qū)17家加油站開展安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用情況普查，建立全區(qū)煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十五
文明是什么？記得以前看過一個(gè)央視的公益廣告，里面講到“有時(shí)候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一份手勢(shì)對(duì)別人來說，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖?！蔽拿魅缈諝庖话愦嬖谖覀兊纳磉叄覀兊纳顚W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著文明，文明是如此重要，尤其是我們大學(xué)生，作為祖國未來的建設(shè)者，培養(yǎng)自己的文明素質(zhì)尤為重要。
今年我參與了學(xué)校組織的文明監(jiān)督崗工作，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，對(duì)于大學(xué)校園中存在的許多文明以及不文明現(xiàn)象還有大學(xué)生自身文明素質(zhì)有所感想。
當(dāng)代大學(xué)生，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與思想教育，自身的文明程度與素質(zhì)已經(jīng)很高了，我們的校園的干凈整潔離不開每位同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，食堂里，同學(xué)們也能做到耐心排隊(duì)不插隊(duì)，吃完飯自覺將餐盤端到收拾整理處，宿舍樓前的自行車也能做到排列整齊有序，在校外，我們的同學(xué)也能做到公交車上讓座給老弱婦孺，在公共場(chǎng)合遵守文明規(guī)章，許多不經(jīng)意的地方，都體現(xiàn)著這一代作為未來的主人自身所具備的良好的素養(yǎng)。
但是在看到上述的種種好的一面時(shí)，我們不得不同時(shí)看到學(xué)校里仍舊存在的一些不文明現(xiàn)象。這次文明監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象重點(diǎn)的有如下幾條。
快到夏天了，天氣熱，經(jīng)常有看見同學(xué)穿拖鞋進(jìn)自習(xí)教室或者圖書館自習(xí)，雖然說穿拖鞋是舒服，但是穿拖鞋是對(duì)于別人的不尊重，公共場(chǎng)合，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行衣著，這不僅是大學(xué)生所要求的，對(duì)于每一個(gè)普通人，都應(yīng)該要做到。
食堂里經(jīng)常會(huì)看見這么一幕，一張餐桌上擺著很多筷子，顯然，是有同學(xué)在取筷子的時(shí)候一把抓的太多，用不完也沒有在吃完飯之后拿到收拾整理的地方。
現(xiàn)代社會(huì)通訊越來越方便，學(xué)校里也幾乎人人都有手機(jī)，有些人甚至還不止一個(gè)，手機(jī)本意是讓我們與家人朋友師長之間交流更加方便，但是由于現(xiàn)在的手機(jī)功能齊全，上網(wǎng)聊天方便，很多同學(xué)在上課時(shí)都用手機(jī)上網(wǎng)，不專心聽講。
此次文明監(jiān)督崗工作也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)檎n程有沖突，所以我們需要和b組協(xié)調(diào)好時(shí)間安排好人員，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極配合團(tuán)隊(duì)工作，我們才能取得成功。在工作中發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象我們會(huì)耐心勸阻，講道理，并且通過實(shí)際行動(dòng)幫助我們的校園變得更美更整潔。每次做完監(jiān)督工作我們都認(rèn)真填寫表格，仔細(xì)總結(jié)，按時(shí)交報(bào)告。
社團(tuán)工作，所以雖然大二了，認(rèn)識(shí)的人還是不多，這次文明監(jiān)督崗活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多人，拓展了我的交友圈。
文明監(jiān)督崗工作讓我受益良多，文明監(jiān)督崗活動(dòng)幫助我們的校園建立起一個(gè)干凈整潔的環(huán)境以助于我們更好的學(xué)習(xí)生活，文明監(jiān)督崗工作培養(yǎng)我們的文明意識(shí)，以助于將來更好的為祖國做貢獻(xiàn)。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十六
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，近年來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。
一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí)，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。
二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。
第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評(píng)價(jià)將成績顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
未來社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)的.挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。
同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)?，教師思想道德水平的高低?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、國家級(jí)科研實(shí)驗(yàn)，如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強(qiáng)德育；著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進(jìn)，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看，他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能，互相配合，互為補(bǔ)充，形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。
實(shí)施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊(duì)，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次，省級(jí)獎(jiǎng)215人次，國家級(jí)獎(jiǎng)110人次，國際獎(jiǎng)83人次。其中，一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專利，兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號(hào)，兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個(gè)人詩畫專集，九名學(xué)生獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì)，一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫展，成為世界書畫家總會(huì)永久會(huì)員，在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校走向了社會(huì)，并受到家長和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示，使他們深受教育和感動(dòng)，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)也進(jìn)行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng)，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會(huì)上表揚(yáng)學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道活動(dòng)熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十七
20xx年，全區(qū)安全生產(chǎn)工作在區(qū)工委管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市安監(jiān)局的指導(dǎo)和監(jiān)督下，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)系列重要講話精神，緊緊圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”這一主題，大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)加大安全監(jiān)管檢查力度，狠抓安全生產(chǎn)大檢查、大整治，深入開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”及“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)，有效遏制了較大及重特大事故的發(fā)生，較好完成了全年安全生產(chǎn)目標(biāo)和工作任務(wù)，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)黨和政府的形象。區(qū)工管委非常重視安全生產(chǎn)工作，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，推動(dòng)工作落實(shí)。1—11月份，全區(qū)共發(fā)生各類事故613起，死亡5人，直接經(jīng)濟(jì)損失81萬元。其中道路交通事故544起，經(jīng)營性道路交通事故11起，死亡4人，受傷313人，直接經(jīng)濟(jì)損失58萬元;火災(zāi)事故78起，直接經(jīng)濟(jì)損失23萬元;建筑施工事故1起，死亡1人;電力、非煤礦山、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、消防、農(nóng)機(jī)等行業(yè)領(lǐng)域沒發(fā)生亡人事故。各項(xiàng)指標(biāo)均控制在市下達(dá)控制指標(biāo)內(nèi)。全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)繼續(xù)保持穩(wěn)定好轉(zhuǎn)態(tài)勢(shì)。
一是強(qiáng)化黨政領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)職責(zé)，迅速落實(shí)省委辦公廳皖辦發(fā)〔20xx〕27號(hào)文件精神，我區(qū)先后制定出臺(tái)了《葉集試驗(yàn)區(qū)安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》，《葉集試驗(yàn)區(qū)安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行規(guī)定》，《葉集試驗(yàn)區(qū)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》等制度，明確了黨、政主要領(lǐng)導(dǎo)在安全生產(chǎn)工作中都要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)在各自分管工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是強(qiáng)化目標(biāo)管理。年初，全區(qū)建立健全了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核體系，層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，區(qū)管委與4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、17個(gè)區(qū)直部門簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書;目標(biāo)責(zé)任簽訂單位也分別將目標(biāo)層層分解到基層、鄉(xiāng)村、企業(yè)，形成了縱向到底，橫向到邊的安全監(jiān)管格局。
三是強(qiáng)化隱患排查治理。事故隱患是事故發(fā)生的必要條件，排查、治理事故隱患是一項(xiàng)重要的安全工作。為此，從今年三月份起我們就召開會(huì)議，制定方案，要求各主管部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位開展隱患大排查大治理專項(xiàng)行動(dòng)，并建立了“事故隱患排查治理月報(bào)告制度”，要求相關(guān)單位和重點(diǎn)企業(yè)定期報(bào)送隱患排查表。
四是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。為保證每一項(xiàng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位，在全區(qū)“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)中，區(qū)管委成立了6個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查;建立了安全生產(chǎn)督導(dǎo)檢查報(bào)告和通報(bào)制度，及時(shí)組織報(bào)道先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)安全檢查走過場(chǎng)、隱患排查治理不力的，予以公開曝光。
五是強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)于安全生產(chǎn)工作，區(qū)工委管委要求各企業(yè)切實(shí)履行主體責(zé)任、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦切實(shí)履行屬地管理責(zé)任、各部門切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任、各督導(dǎo)組切實(shí)履行督導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)肅對(duì)待事故，嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)管不到位、設(shè)施不齊全、措施不得力造成生產(chǎn)安全事故的，嚴(yán)格依法依規(guī)追究責(zé)任。
安全生產(chǎn)大檢查是發(fā)現(xiàn)隱患、治理隱患從而達(dá)到遏制事故的重要手段。今年，我區(qū)根據(jù)上級(jí)安排和自身實(shí)際，開展了春節(jié)期間的第一次安全生產(chǎn)大檢查，“五一”期間的第二次安全生產(chǎn)大檢查，特別是6月下旬以來，一些地方接連發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
根據(jù)黨中央國務(wù)院安排部署，我區(qū)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)做好安全生產(chǎn)工作做出重要指示、批示精神，迅速安排部署安全生產(chǎn)“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng);成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，要求全覆蓋、全方位，不留死角、不留盲區(qū)，對(duì)查出的問題實(shí)行“零容忍”。不論是安全生產(chǎn)的主體單位，還是安全生產(chǎn)的監(jiān)管部門，只要發(fā)現(xiàn)問題，該整改的迅速整改，該停工的立刻停工，該停用的堅(jiān)決停用，不姑息任何借口，不放過任何隱患，更不能因?yàn)槟硞€(gè)項(xiàng)目貢獻(xiàn)了多少gdp、某個(gè)企業(yè)上繳了多少稅收而有半點(diǎn)手軟。不準(zhǔn)降低新建企業(yè)安全準(zhǔn)入門檻，凡是使用被國家明令淘汰的安全性能差、危害勞動(dòng)者健康的生產(chǎn)工藝技術(shù)和裝備的項(xiàng)目，堅(jiān)決拒之門外。
在三次大檢查期間，共組織50余個(gè)檢查組，檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位1265家，排查事故隱患635余處，已整改622處。限期整改13處，為鞏固和擴(kuò)大安全大檢查及“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)成果，我區(qū)安排部署了安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”工作。截至目前，我區(qū)在前段安全生產(chǎn)“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)中排查出的13處限期整改隱患已全部整改完畢。未發(fā)現(xiàn)重大事故隱患。20xx年安監(jiān)局工作總結(jié)三、鐵手腕、嚴(yán)執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為“打非治違”是安全生產(chǎn)工作的“牛鼻子”、“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)抓住了制約安全生產(chǎn)的主要矛盾。今年全區(qū)完善了“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格安全監(jiān)管執(zhí)法，共出動(dòng)執(zhí)法人員988余人次，嚴(yán)厲打擊非法違法、違規(guī)違章行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，整頓徹底，關(guān)閉徹底，取締徹底。
危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹方面：依法取締非法經(jīng)營危險(xiǎn)化學(xué)品3家、非法加油站22家。依法制止違法占?jí)喝細(xì)夤艿肋`章建筑一處。在煙花爆竹“打非”專項(xiàng)行動(dòng)中，查處非法違規(guī)經(jīng)營18戶，收繳非法煙花185箱，爆竹795盤，吊銷煙花爆竹零售經(jīng)營許可證3戶。
城市燃?xì)夥矫妫簩?duì)全區(qū)一家管道燃?xì)馄髽I(yè)和二家瓶裝液化氣站進(jìn)行了安全檢查，對(duì)各燃?xì)馄髽I(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書的落實(shí)、安全隱患排查匯報(bào)制度的落實(shí)，企業(yè)安全制度的落實(shí)，入戶檢查記錄，生產(chǎn)區(qū)充裝記錄，燃?xì)庠O(shè)備的運(yùn)行情況，安全消防設(shè)施的完備，安全技術(shù)人員持證上崗情況等逐一進(jìn)行了資料查閱和現(xiàn)場(chǎng)檢查，共提出整改意見15條，當(dāng)場(chǎng)整改9條，下達(dá)整改通知書3份。并責(zé)令三元液化氣充裝站停止?fàn)I業(yè)，待手續(xù)完善后方可經(jīng)營。
道路交通運(yùn)輸方面：依法查處了無證貨車12輛、客車27輛，行政處罰97起，其中現(xiàn)場(chǎng)糾違總數(shù)1218起，非現(xiàn)場(chǎng)行政處罰97起。查處疲勞駕駛212起，超速行駛2997起，超載超員121起，酒后駕駛21起。
建筑施工方面：全年共檢查了在建工程項(xiàng)目16個(gè)，下發(fā)安全監(jiān)督整改指令書16份，共發(fā)現(xiàn)安全隱患112個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)督促整改96項(xiàng)，定人定崗跟蹤檢查限期整改16項(xiàng)。
特種設(shè)備方面：下達(dá)特種設(shè)備安全監(jiān)察指令書10余份，特種設(shè)備立案查處案件4起。
消防安全方面：今年以來，全區(qū)檢查出動(dòng)人數(shù)788人次，檢查單位393個(gè)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患305處，督促整改305處，下發(fā)《責(zé)令改正通知書》137份,掛牌督辦整改重大火災(zāi)隱患單位7家，責(zé)令“三?！?停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用)7家，臨時(shí)查封3家，罰款18萬元。
公共聚集場(chǎng)所方面：開展網(wǎng)吧、歌舞廳、超市、車站等公共聚集場(chǎng)所專項(xiàng)檢查，下達(dá)《責(zé)令整改通知書》6份，取締1家“黑網(wǎng)吧”。
學(xué)校安全方面：每學(xué)期教育局聯(lián)合區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管、公安、安監(jiān)、消防、供電等部門，對(duì)全區(qū)所有學(xué)校、幼兒園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查，共查處違法校車6輛，下達(dá)隱患整改通知書21份，排查安全隱患28處，無重大安全隱患，現(xiàn)已全部整改到位。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十八
為了促使全體大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、在校園形成良好的道德風(fēng)尚、營造文明、健康、有序、和諧的校園氛圍、促進(jìn)我院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改觀。我院設(shè)立了大學(xué)生文明監(jiān)督崗、由大學(xué)生文明監(jiān)督隊(duì)對(duì)食堂的各種不文明行為進(jìn)行了監(jiān)督、使校園的風(fēng)氣得到了一定的凈化、不文明現(xiàn)象得到了改善。通過全體文明監(jiān)督崗成員和廣大同學(xué)的共同努力下、文明監(jiān)督崗工作已取得階段性進(jìn)展、其文明監(jiān)督崗已圓滿結(jié)束。以下就是我對(duì)文明監(jiān)督崗的工作總結(jié)：
1、對(duì)學(xué)院而言、通過文明監(jiān)督崗的建設(shè)、樹立了一道亮麗的風(fēng)景線、使文明更加形象化、同時(shí)有利于促進(jìn)校園和諧的構(gòu)建。
2、對(duì)每位崗位成員而言、通過文明監(jiān)督工作加強(qiáng)了成員自身文化素質(zhì)的建設(shè)、培養(yǎng)了一種責(zé)任心和責(zé)任感、做到真正的“為人民服務(wù)”的思想。
1、個(gè)別成員對(duì)文明監(jiān)督崗的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠、出現(xiàn)了早退現(xiàn)象。
2、受到時(shí)間緊急及個(gè)別成員有突發(fā)情況、導(dǎo)致崗位不能及時(shí)執(zhí)勤。
3、對(duì)同學(xué)們留下來的`問題、有的不能夠及時(shí)解決。
這學(xué)期得文明監(jiān)督崗工作已圓滿結(jié)束、全體成員通過實(shí)踐受益匪淺、我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷開拓進(jìn)取、改進(jìn)方法、為學(xué)院增磚添瓦獻(xiàn)出一份自己的力量。
電子工程學(xué)院孫夢(mèng)娜6月13號(hào)
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇十九
4月1日，我鄭州輕工業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)和農(nóng)大環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，在社區(qū)中通過圖片以及調(diào)查問卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，提高民眾保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。由于天氣的原因，我們的這次活動(dòng)只進(jìn)行了半天，總的來說不算很成功，具體原因有以下幾個(gè)方面：
1、天氣原因，由于那天起了大風(fēng)，我們的活動(dòng)臨時(shí)決定進(jìn)行半天，那天我們兩個(gè)協(xié)會(huì)都按照安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，可是天公不作美，風(fēng)太大，我們掛好的圖片一刻也沒有得到安寧，時(shí)不時(shí)的被大風(fēng)吹下來。天氣也影響了人們的出行，即使小區(qū)居民對(duì)這次活動(dòng)感興趣，由于風(fēng)大，他們也很難駐足停留。
2、活動(dòng)內(nèi)容太空，盡管我們做活動(dòng)前考慮到活動(dòng)內(nèi)容太空，唯一的一個(gè)給居民免費(fèi)做室內(nèi)空氣檢測(cè)的內(nèi)容也沒有來，顯的空泛，這些在活動(dòng)初期就應(yīng)該有所考慮，但也確實(shí)沒有好的解決方案。
3、社區(qū)的選擇，我們選擇的是農(nóng)大的第三生活區(qū)，本來社區(qū)的人就少，有時(shí)間出來活動(dòng)的人就更少了，這給我們的活動(dòng)造成了很大的困難。
3、我們還是缺乏足夠的配合，在人員安排上面我們也有很多的失誤，這些給我們以后的各高校聯(lián)合做活動(dòng)敲響了警鐘。
盡管有種種不足，但是這次活動(dòng)還是有好的方面：
1、在這次活動(dòng)中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會(huì)的成員，使他們具有了一定的實(shí)際操作能力，同時(shí)也對(duì)我們環(huán)保志愿活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
2、這次活動(dòng)也是我們環(huán)保志愿者服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一個(gè)開始。
總的來說，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動(dòng)時(shí)充分考慮活動(dòng)的可操作性，以及活動(dòng)的社會(huì)意義。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇二十
為迎接院升本審查工作、以及提高我院學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)、美化校園衛(wèi)生、我院特成立“文明監(jiān)督崗”工作、以院、系學(xué)生干部為單位、安排執(zhí)勤、共同維護(hù)校園衛(wèi)生、監(jiān)管學(xué)生行為、工作開張以來、特將工作總結(jié)如下：
進(jìn)步：
1、工作開展以來、在學(xué)生早晨帶食品入教室的行為明顯減少。
2、工作得到院學(xué)生干部以及系大部分學(xué)生干部的支持、能夠較好的完成院交給的工作任務(wù)。
3、食堂打票持續(xù)基本良好、在學(xué)生干部的維持下、食堂入口保持良好的狀態(tài)。
4、大部分系上學(xué)生干部能夠積極到崗執(zhí)勤、能夠有序的維持秩序、大部分系學(xué)生干部也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離崗。不足：
1、工作開展處于初級(jí)階段、院學(xué)生干部因分開定點(diǎn)執(zhí)勤、院學(xué)生干部之間不熟悉。
2、院學(xué)生干部與系學(xué)生干部之間缺少交流、在周與周之間輪換執(zhí)勤時(shí)容易出現(xiàn)工作交接不得當(dāng)而影響工作的現(xiàn)象！
3、各系少部分學(xué)生干部出現(xiàn)了晚點(diǎn)執(zhí)勤、過早離崗的現(xiàn)象！
4、各系負(fù)責(zé)人對(duì)執(zhí)勤的重視程度不同、安排人員方面也出現(xiàn)了部分差異、但不影響總體工作進(jìn)度。
5、極個(gè)別的學(xué)生干部不負(fù)責(zé)、影響工作的開張。
6、院學(xué)生干部對(duì)于各自的任務(wù)有沖突、導(dǎo)致4月8日早晨工作發(fā)生失誤。
改正方案：
1、制定各系執(zhí)勤表、并在之前通知好負(fù)責(zé)人。2、對(duì)執(zhí)勤區(qū)域進(jìn)行定點(diǎn)、定人數(shù)、定時(shí)分配。
3、細(xì)化各院學(xué)生干部工作職能、多做工作分析、配合好上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
4、嚴(yán)格考評(píng)、對(duì)于個(gè)別不負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人現(xiàn)象給予批評(píng)、換崗等措施促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
注：希望院提供佩戴袖章的別針、袖章過大。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇二十一
20xx年，我校圍繞教育局入學(xué)安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書，深入開展了許多活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》，開展我校教育質(zhì)量管理，講亮點(diǎn)工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線崗位，工作絕對(duì)不能過渡。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神，積極尋找提高管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，明顯提高了以下幾點(diǎn)。
學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項(xiàng)修煉，對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校棋，全靠人氣需要系統(tǒng)思考，人是第一要義，我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中，我們也把人的工作作為首要要點(diǎn)，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，就必須教師愛學(xué)、樂學(xué)、愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者，既需要多方面的政治思想工作，又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實(shí)效性。
我校建議在去年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心，研究學(xué)校理念的專題會(huì)，老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個(gè)要義深入教研訓(xùn)練。
例如，在今年的校本教育研修中，我們安排了固定的班級(jí)管理論壇（全體教師參加，每個(gè)人都談?wù)摪嗉?jí)管理的問題和方法，班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商，使全體學(xué)校教師成為每個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督，改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了六部一角制，實(shí)施了長官制度等好的班級(jí)管理方法）。
教師德語演講會(huì)教師心理座談會(huì)（指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對(duì)策講座上，從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù)，心理學(xué)控制課堂教學(xué)，提高教育藝術(shù)的幾個(gè)方面。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。
管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯(cuò)。
如：我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息），然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》，支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究，同時(shí)收集原始資料，形成評(píng)價(jià)對(duì)比，完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長度、寬度、高度，適度、密度、精度）。
本年度，我們針對(duì)我校家長實(shí)際，針對(duì)家長流動(dòng)性大，絕大部分文化水平不高，對(duì)教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀，同時(shí)也為了改變2＞5的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng)，我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對(duì)家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來的成績，也被榮評(píng)為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績。
我們會(huì)繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會(huì)過渡，還要更進(jìn)一步。
學(xué)校監(jiān)督崗工作總結(jié)篇二十二
所謂磨課，就是圍繞一節(jié)課，由某位老師執(zhí)教，在教研組全體老師參與下，采取多種形式，反復(fù)深入地研究、探討，再由這位老師多次重上，以期執(zhí)教老師教學(xué)業(yè)務(wù)快速提高，教研組全體老師共同提高的一種學(xué)習(xí)形式。在日常教學(xué)中，我們一般“一課二磨”，在上公開課時(shí)，一課三磨，甚至更多，好課就在這樣的磨練中產(chǎn)生了。
學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校教育教學(xué)改革的深入開展提供保障。
20xx年，學(xué)校鼓勵(lì)教師自愿訂閱一種業(yè)務(wù)刊物，如《101條終生受益的老經(jīng)驗(yàn)》《做最好的老師》《有效教學(xué)66個(gè)經(jīng)典案例》、《窗邊的小豆豆》、《紅房子的故事》、《中小學(xué)整合式美育》等，并開展廣泛了閱讀評(píng)比、展示活動(dòng)。
本學(xué)年，學(xué)校在校長室的組織下繼續(xù)開展港頭學(xué)?！案埏L(fēng)講壇”活動(dòng)，讓有機(jī)會(huì)出去培訓(xùn)進(jìn)修的老師回來后反饋?zhàn)约旱男牡皿w會(huì)，把先進(jìn)的教育思想和理念帶給全體教師，本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了3次專題講座和2次先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)交流。收到了良好的效果。
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