小學(xué)禮儀之星自我介紹(通用14篇)

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小學(xué)禮儀之星自我介紹(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:49:11     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是理清思路,找到問(wèn)題癥結(jié)的重要方法之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重條理清晰,可以按照時(shí)間順序、主題分類等方式組織材料。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)?lái)正能量。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇一

我叫王佳,佳是佳肴的佳,我今年10歲。我是一個(gè)開(kāi)朗大方的女孩,我有發(fā)黃的短頭發(fā),小時(shí)候,別人見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)我的頭發(fā)是染的。我還有彎彎的眉毛,小小的眼睛卻炯炯有神,小小的鼻子,紅紅的小嘴,不高不矮的個(gè)子。我喜歡打電腦。這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

我是一個(gè)女孩,可性格卻像男孩,就上一次,我和同伴在玩,玩累了,正好看見(jiàn)一個(gè)公共椅子,便坐了下來(lái),還翹著二郎腿。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽立即走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你還是個(gè)女孩嗎,依我看,干脆把你送到女子禮儀學(xué)校得了?!蔽沂且粋€(gè)無(wú)拘無(wú)束的人,一聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我都不耐煩了。我喜歡玩電腦。

很多同學(xué)都有很多愛(ài)好,有點(diǎn)喜歡看電視,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡看漫畫(huà)書(shū)……我也不例外,我有許許多多的愛(ài)好呢,其中,我最喜歡的愛(ài)好是玩電腦。玩電腦其實(shí)有許多的好處,不僅在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助,而且在生活當(dāng)中也給我很多幫助。你瞧:不會(huì)的問(wèn)題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購(gòu)物品,既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。

我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還算可以;作文寫(xiě)的不錯(cuò)。我的缺點(diǎn)就是每次考試總是差幾分,以后,我要認(rèn)真答卷,考出一個(gè)好成績(jī)。讓爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心。

這就是我,現(xiàn)在,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇二

我叫xxx,20xx年1月出生,我是個(gè)陽(yáng)光的男孩子。雖然我身高體壯,但是卻挺懼怕小動(dòng)物的',媽媽告訴我,要勇敢大膽點(diǎn),男孩子要保護(hù)女孩子的。

我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡騎車(chē)、輪滑、游泳、跳繩等,這些運(yùn)動(dòng)全部都是我自己摸索學(xué)會(huì)的,我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。

我現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生了,我喜歡學(xué)校,喜歡和同學(xué)和老師在一起,每天在學(xué)校里我很開(kāi)心地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨(dú)立完成的作業(yè),不能獨(dú)立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導(dǎo)一下。我每天按時(shí)起床,自己整理自己的書(shū)包,是一個(gè)自理能力較好的孩子。我要做一名好學(xué)生。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇三

是社會(huì)交往中常見(jiàn)的禮儀活動(dòng)之一,作為禮儀之星,自然更是少不了作自我介紹,好的自我介紹能給別人留下一個(gè)很好的印象,下面是本站小編整理的學(xué)生禮儀之星自我介紹,歡迎大家閱讀。

只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌?!笨匆?jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂(lè)于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

大家好,我是來(lái)自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來(lái)參加這次演講.

文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行.中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說(shuō):吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂(lè),就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書(shū)就出現(xiàn)了.這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說(shuō),要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,就必須了解中國(guó)禮儀文化.

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

在學(xué)校,我們不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來(lái)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語(yǔ),見(jiàn)人問(wèn)好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說(shuō)粗話有之,不尊重師長(zhǎng)有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國(guó)的未開(kāi)是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!

你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的"禮儀之邦"!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇四

我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級(jí),是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。很高興能參加校園之星的評(píng)選.十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹(小學(xué)生)校園之星自我介紹(小學(xué)生)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),上學(xué)期我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購(gòu)調(diào)料等等。

我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書(shū)迷,大量的閱讀開(kāi)闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫(xiě)作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說(shuō):“駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的”,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇五

小學(xué)生想讓。

變得有趣,讓人眼前一亮,請(qǐng)給自己貼標(biāo)簽!下面是本站小編整理的禮儀之星自我介紹200字,歡迎大家閱讀。

我叫蘇新雅,今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛,眼珠子有點(diǎn)點(diǎn)的色素,醫(yī)生說(shuō)不影響視力,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子,鼻子下面當(dāng)然是一個(gè)小巧玲瓏的小嘴巴。

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),每當(dāng)放學(xué)一拿起筆我就畫(huà)了起來(lái)。

我的優(yōu)點(diǎn)是我很喜歡看書(shū),每當(dāng)媽媽帶我到書(shū)店的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)起來(lái)看,有時(shí)就好像進(jìn)入了書(shū)的海洋,而我就是一只快樂(lè)的小魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里遨游,忘記了時(shí)間。

我希望老師多多監(jiān)督我,讓我改掉這些壞習(xí)慣!

我叫林佩儀,今年八歲了,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一雙水靈靈的眼睛,小巧玲瓏的嘴。

我可是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,一遇到書(shū)就像一只五天沒(méi)吃葉的小蟲(chóng),恨不得馬上上去吃個(gè)夠。一上去,就迷戀在書(shū)的世界里。比如吧:有一次晚上,我在看書(shū),媽媽叫我去睡覺(jué),我只好依依不舍地去睡覺(jué)了,但滿腦子想的都是書(shū)的內(nèi)容,想著想著,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我和紫燕一樣,一直變小,我嚇了一跳,大喊:“救命呀!救命呀!”連我自己都被嚇醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

我還是一個(gè)早起的孩子。盡管媽媽總說(shuō)我一天都沒(méi)睡到十個(gè)小時(shí),我還是每天都早早地起來(lái),沒(méi)一次晚起的,別人渴望多睡一會(huì)兒,我希望少睡一會(huì)兒。有一次,我本來(lái)應(yīng)該是六點(diǎn)半起床,可我提前了半小時(shí)起床,六點(diǎn)就起來(lái)了。收拾好房間后,也就六點(diǎn)半了,就開(kāi)始穿衣洗漱了。盡管是這樣,也經(jīng)常遲到。

這就是我的小檔案,非常有趣,新鮮吧!我就是我。

我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來(lái)觀察自己,我是一個(gè)怎么樣的人。

媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子,周末,還能幫助媽媽做些家務(wù)事,幫媽媽減輕些負(fù)擔(dān),還有,從來(lái)不挑吃穿,不亂花錢(qián)。有一次,我在小區(qū)玩,不小心把我的衣服劃破了一個(gè)洞,媽媽說(shuō)把它扔掉,我卻不讓媽媽扔掉,想讓媽媽縫一下還可以再穿,要做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

我還有一個(gè)愛(ài)好,就是看書(shū)。一有空,我就看書(shū),我還借同學(xué)的書(shū)看,每天晚上,不看幾頁(yè)書(shū)我是不會(huì)善罷甘休的。節(jié)假日,我都會(huì)快活地拉著媽媽的手,奔向書(shū)店,看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)籍。有一次,我在圖書(shū)店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書(shū)---《金瓜湯,銀瓜湯》,非常好看,要求媽媽買(mǎi)了下了,我一有空就看,真讓我愛(ài)不釋手。

你說(shuō),我是不是一個(gè)懂事又愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生呢?

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇六

我的名字叫xxx,今年8歲了已經(jīng)讀三年級(jí)了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來(lái)告訴你們吧!

我長(zhǎng)著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)靈敏的耳朵,還有那淡淡的.眉毛下面有一雙水靈靈的像似會(huì)說(shuō)話的大眼睛。一個(gè)高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng),吃飯又挑食,所以長(zhǎng)的高高瘦瘦的。

我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的?;氐郊依铮虌屔鷼獾貙?duì)我說(shuō):“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫(yī)生了。到時(shí)候要打針看你怕不怕。”不過(guò)我還對(duì)奶奶笑嘻嘻地做了一個(gè)鬼臉。

哈哈,這就是我——一個(gè)淘氣的小女孩。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在這金色的季節(jié)里,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我叫xxx,是四年二班的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我有幸參加這次大隊(duì)干部的競(jìng)選,我感到很自豪,心情也無(wú)比激動(dòng)。

首先,我熱愛(ài)大隊(duì)工作并且有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去擔(dān)任中隊(duì)干部的`三年里,我勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門(mén)功課。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

其次,我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力。我有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,曾獲"迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生作文"比賽一等獎(jiǎng),獲得"全國(guó)金牌小作家"等榮譽(yù)稱號(hào),我的習(xí)作還多次在《福州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我曾經(jīng)成功地主持過(guò)班隊(duì)活動(dòng),并獲得校一等獎(jiǎng)。我還連續(xù)三年被評(píng)為"校三好學(xué)生"。我的愛(ài)好廣泛,尤其對(duì)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法情有獨(dú)鐘,曾獲全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng),縣小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽三等獎(jiǎng),"校硬筆書(shū)法比賽"一等獎(jiǎng),這些愛(ài)好將為我做好大隊(duì)工作添磚加瓦。

如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

如果,我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇八

我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書(shū),看不懂的圖畫(huà),就纏著爸爸媽媽講,一本圖書(shū)熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽(tīng),就這樣不知不覺(jué)地把所有的圖書(shū)翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽(tīng)。

自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書(shū)房里讀課外一些帶有拼音的故事書(shū)。媽媽見(jiàn)了,買(mǎi)來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開(kāi)心故事書(shū),這些故事書(shū)內(nèi)容即開(kāi)心又驚險(xiǎn),我把這些書(shū)都讀了好幾遍,把書(shū)本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級(jí)的升高,我書(shū)房里的書(shū)架上排滿了整整齊齊的書(shū)本,好多書(shū)在老師的指引下買(mǎi)的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的`好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂(lè)趣。有句名言:“閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書(shū)的海洋里,掘得更多更多的知識(shí)。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星,我相信,我能行!

說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說(shuō)起了,那時(shí)候,我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書(shū),那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講、還有聽(tīng)播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛(ài)好就是讀故事、讀書(shū)了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書(shū),我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書(shū),《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見(jiàn)了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書(shū)館借書(shū)看,通過(guò)閱讀,我的知識(shí)越來(lái)越多了,我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。

二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多,老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的'結(jié)果。

現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書(shū),每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

謝謝大家!

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇十

是學(xué)生生活中必練的內(nèi)容,,評(píng)選文明禮儀之星的時(shí)候自我介紹也是一種文明的體現(xiàn)方式。下面是本站小編整理的文明禮儀之星自我介紹范文,歡迎大家閱讀。

只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見(jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r(shí)候,再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂(lè)于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——。怎么樣,是不是很酷呢?

當(dāng)然我的性別就不用我說(shuō)了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小學(xué)的小女生,但有時(shí)候做起事來(lái)就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗,積極參加活動(dòng),從開(kāi)學(xué)的那一天就特別聽(tīng)老師的話。與同學(xué)友好相處,愛(ài)幫助他人,熱愛(ài)勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長(zhǎng)。

通知書(shū)。

上總是寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)”等詞語(yǔ)。

愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)畫(huà)畫(huà),還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書(shū)背得特別快,通常一兩首詩(shī),我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語(yǔ)學(xué)得特別好。

缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來(lái)說(shuō),缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來(lái),大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過(guò)強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!

大家好,我是來(lái)自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來(lái)參加這次演講.

文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行.中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說(shuō):吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂(lè),就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書(shū)就出現(xiàn)了.這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說(shuō),要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,就必須了解中國(guó)禮儀文化.

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

在學(xué)校,我們不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來(lái)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語(yǔ),見(jiàn)人問(wèn)好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說(shuō)粗話有之,不尊重師長(zhǎng)有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國(guó)的未開(kāi)是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!

你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的"禮儀之邦"!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇十一

我叫__,今年十歲,小學(xué)四年級(jí),是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的'意義。

上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購(gòu)調(diào)料等等。

我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書(shū)迷,大量的閱讀開(kāi)闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫(xiě)作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說(shuō):駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇十二

社會(huì)上,需要做。

的機(jī)會(huì)很多,一篇新穎的自我介紹可以拓寬自己的朋友圈,下面是本站小編整理的禮儀之星的自我介紹,歡迎大家閱讀。

大家好,我是來(lái)自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來(lái)參加這次演講.

文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行.中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說(shuō):吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂(lè),就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書(shū)就出現(xiàn)了.這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說(shuō),要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,就必須了解中國(guó)禮儀文化.

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

在學(xué)校,我們不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來(lái)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語(yǔ),見(jiàn)人問(wèn)好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說(shuō)粗話有之,不尊重師長(zhǎng)有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國(guó)的未開(kāi)是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!

你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的"禮儀之邦"!

我的演講完了,謝謝大家。

李欣緣。

只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見(jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r(shí)候,再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂(lè)于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

小學(xué)禮儀之星自我介紹篇十三

大家好,我是來(lái)自初一(3)中隊(duì)的,很榮幸能來(lái)參加這次演講.

文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行.中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說(shuō):吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂(lè),就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書(shū)就出現(xiàn)了.這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說(shuō),要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,就必須了解中國(guó)禮儀文化.

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

在學(xué)校,我們不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來(lái)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語(yǔ),見(jiàn)人問(wèn)好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說(shuō)粗話有之,不尊重師長(zhǎng)有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國(guó)的未開(kāi)是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!

你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的"禮儀之邦"!

我刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)我一絲不茍,課堂上我積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,我尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,我見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園。

黑板報(bào)。

課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”“還你一片綠色”“小草青青腳下留情”“小草在睡覺(jué)請(qǐng)您別打攪”這些都成了我口頭禪。

我酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)我最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,我就閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書(shū)館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此我還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了我的眼界,增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的友誼。

我開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的。

座右銘。

相信我將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

我叫,今年九歲,我的性格很豪爽,我的愛(ài)好是看書(shū)、運(yùn)動(dòng)??赡芪业亩亲佑幸稽c(diǎn)胖,所以我的樣子有點(diǎn)像可愛(ài)的企鵝。

我喜歡的運(yùn)動(dòng)是:足球、籃球、自行車(chē)、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球,因?yàn)槲以诤桶职直荣惖臅r(shí)候,贏的次數(shù)很多,爸爸夸我反應(yīng)很多,課余時(shí)間我都會(huì)去石光華僑聯(lián)合中學(xué)的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

我還是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次,媽媽買(mǎi)了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……,直到媽媽叫我吃飯時(shí)才依依不舍的放下書(shū)去吃飯,吃完飯后便又迫不及待接著看了,洗澡、睡覺(jué)的時(shí)候都想著書(shū)中的內(nèi)容:狐貍爸爸真的了不起,在與人類斗爭(zhēng)時(shí),比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中,狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)保護(hù)其他小動(dòng)物,最后它們?cè)谌祟惖膰断?,享受了豐富的大餐,其他的小動(dòng)物都非常它。書(shū)本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉,除也除不掉,睡也睡不著,經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃?shū)中的情節(jié)。唉!什么時(shí)候才能相著自己的事,多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過(guò)爸爸媽媽看著我那么喜歡看書(shū),心里有多么的高興啊!

我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡看書(shū)的小男孩!希望同學(xué)們和我一起共享快樂(lè),一起閱讀。

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小學(xué)禮儀之星自我介紹篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

只要你走進(jìn)三(4)班教室,你一定能看見(jiàn)有一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫尹昭妤。我今天演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活?!拔拿骶褪嵌Y貌?!笨匆?jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生。”在學(xué)校不亂丟果皮紙屑,看見(jiàn)地上有紙隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。對(duì)有不講衛(wèi)生的'同學(xué)加以制止。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)?!拔拿骶褪菢?lè)于助人。”同學(xué)們有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國(guó)的花朵,世界的未來(lái),讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

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