無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生組織委員競(jìng)選稿篇一
大家好!
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的.士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)成為虛名。
我的優(yōu)勢(shì)是善良，有愛心，堅(jiān)強(qiáng)。雖然我有時(shí)候會(huì)犯糊涂，但我認(rèn)真起來可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時(shí)候，我對(duì)老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)把我和同學(xué)們的意見反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會(huì)盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會(huì)虛心接受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機(jī)會(huì)幫助大家，謝謝大家。
小學(xué)生組織委員競(jìng)選稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺(tái)上，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。為全班樹立榜樣，一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步天天向上。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪遣顚W(xué)生歧視他們，他們也是班級(jí)中的一員，我有義務(wù)幫助他們的成績(jī)提高。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的疑問，也同時(shí)接受他們的建議和意見，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會(huì)通過我自己的先期學(xué)習(xí)，取得了“資本”，在向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、 “縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
小學(xué)生組織委員競(jìng)選稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班學(xué)生xx，今天我們要競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
俗話說得好，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽液芟矚g讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長(zhǎng)篇小說，都是我的最愛。正是因?yàn)樽x了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學(xué)習(xí)，善于思考，按時(shí)完成作業(yè)，能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；更重要的是，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，對(duì)于自己的工作會(huì)做到盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望。
今天我假好當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，做同學(xué)們的好榜樣；并且要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把別的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞上去。積極完成老師交給我的任務(wù)，做老師的得力助手。但是畢竟強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，可能我能力不足，其他同學(xué)比我更合適。但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，如果你們相信我能做好這個(gè)工作，就請(qǐng)支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生組織委員競(jìng)選稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸能站在講臺(tái)前競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員。
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲以趯W(xué)校這方面是占有一定優(yōu)勢(shì)的，我的語文成績(jī)很好，作業(yè)本與試卷練習(xí)準(zhǔn)確率很高，所以我常常被老師表揚(yáng)。英語成績(jī)也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報(bào)》的作文比賽，獲得了二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。數(shù)學(xué)我也不錯(cuò)老師發(fā)的奧數(shù)練習(xí)，單元拓展，我都會(huì)做，而且準(zhǔn)確率很高，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
如果我真的選上了學(xué)習(xí)委員。我會(huì)做到：
1.嚴(yán)于律己，幫助基礎(chǔ)不好的同學(xué)們，使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2.仔細(xì)檢查小組長(zhǎng)的作業(yè)，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真補(bǔ)勾。
3。絕對(duì)不假公濟(jì)私，即使是我的好朋友犯錯(cuò)誤，我照樣批評(píng)。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前，我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習(xí)課的紀(jì)律，讓教室安靜。
6.我檢查組長(zhǎng)時(shí)，不會(huì)不拿書聽，更不會(huì)不耐煩讓他草草通過。
同學(xué)們，如果我選上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)熱情服務(wù)大家，請(qǐng)大家相信我，鼓勵(lì)我，支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你萬分驚喜!
謝謝大家!
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