總結(jié)是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前。學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要，我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
百年校慶發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xxx學(xué)院xxxxxx分院11級3班的學(xué)生xxx。
今天，帶著一份渴望與敬意，帶著一腔熱情與企盼，我們終于迎來了旅商學(xué)院的x周年校慶，在這激動人心的時刻，請允許我代表xx學(xué)院全體在校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，校友表示最誠摯的敬意！向辛勤工作，默默奉獻的每一位旅商學(xué)院的老師們表示由衷的感謝!
xxx學(xué)院是我們夢想的起航點，在這里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快兩年了，時光流轉(zhuǎn)，在這近兩年的時間里，已經(jīng)從自己最初的懵懂不斷走向成熟。20xx年的八月底，我收到了我等待已久的通知書，歷經(jīng)48個小時的長途旅程終于抵達了我向往的大學(xué)校園，當我懷著激動的心情，大步邁進了旅商的校門，首先映入眼簾的就是“求真篤行，厚德強能“這八字校訓(xùn)?？吹竭@八個大字后，我在那時低下了頭，我默默的告訴自己：”高考的失意，決定不了我以后的人生，大學(xué)是奠定我未來的基石，是我圓夢的地方，此時不努力更待何時！從那時起，制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課，深深地將“求真篤行”刻在自己的大腦里，在學(xué)習(xí)的過程中時刻提醒自己，它就此成為我在任何時候?qū)W習(xí)時的不竭動力。
慢慢的發(fā)現(xiàn)自己長期處于單純的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自己是不能得到更好的鍛煉和發(fā)展。有一天我獨自一人在校園中散步，同時自己也在思考“厚德強能”這四個字真正內(nèi)在的含義，不知不覺來到了文體中心的門口，此時，從大禮堂傳來的.歌聲猶如夜空中閃耀的啟明星，讓我在黑夜里找到了通向光明的燈塔，想想自己因為在高中時期因經(jīng)濟條件不足放棄了學(xué)習(xí)聲樂，現(xiàn)在，在大學(xué)里，在這個公共的平臺中擁有學(xué)習(xí)鍛煉并提升自己的機會，只要我把握，機會就是我的。那一刻，我很肯定的對自己說：“有一天，xxx的大舞臺上一定會有我！”然而，一個偶然的機會，我進入了大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊，不僅在此彌補了我在高中時代留下的遺憾也讓我的青春重放光彩。
淀中，我的付出得到了回報，在大一一年的學(xué)習(xí)過程中，我以優(yōu)異的成績獲得了國家勵志獎學(xué)金，在工作中，自己不僅擔任了大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊隊長，這些不僅是對我學(xué)習(xí)的肯定，同時，也是對我工作能力的認可。這一路走來，我覺得我一直在收獲，讓我堅信，只要有一分耕耘，就會有一分收獲。當然，在學(xué)習(xí)和工作中也存在著一些阻力，恰恰是這些阻力讓我懂得了在人生的道路上是存在挫折的，只有風雨兼程，我們才能博得最燦爛的明天。在此，我要感謝旅商，為我們搭建了鍛煉自我，完善自我的舞臺，感謝一直關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們，是你們的鼓勵和支持讓我取得了今天的成績，能夠讓我展翅翱翔。
今天是我們旅商的十歲生日，是她，十年櫛風沐雨，譜寫了一曲曲動人的樂章；是她，十年春華秋實，默默耕耘處一粒粒飽滿的種子；是她，正在風雨兼程，揚帆進發(fā)！讓我們在今天為她送出滿心的祝福，祝福她在在輝煌的歲月里再創(chuàng)輝煌，祝福她在教育事業(yè)的碧海上乘風破浪，揚帆遠航！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！祝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓身體健康，闔家幸福，事業(yè)輝煌！
謝謝！
百年校慶發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，來賓們，家長們，親愛的.同學(xué)們，老師們：
大家好！
在這個特殊的日子里，站在這個特殊的位置上講話，我感到有點忐忑。也許因為我是見證我校十年發(fā)展的教師之一吧，所以能很榮幸地站在這里。
從xx年到xx年，十年，我見證了我校從4個班級增加到61個班級，由100多名師生增加到3000多名師生；十年，我見證了我校由一幢教學(xué)樓發(fā)展成如今設(shè)施完備，規(guī)模宏大的現(xiàn)代化校園，見證了我校所取得的大大小小的榮譽乃至國家級重點職業(yè)中學(xué)的殊榮！十年，我確確實實感受到了“與時俱進，共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢。這是春潮涌動的勃勃生機，是蝴蝶破繭的熠熠華采！我慶幸，我見證了“敢為人先，勇創(chuàng)一流”的平陽職教人一波三折后的柳暗花明；我慶幸，我見證了新時期職業(yè)教育發(fā)展的一道亮麗風景；我慶幸，我見證了創(chuàng)業(yè)的艱辛最終成就品牌的燦爛！
猶如一棵小樹的成長離不開空氣、陽光和雨露一樣，我校的成長也離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持，離不開我校領(lǐng)導(dǎo)的開拓進取和艱辛工作，更離不開我校全體教師的辛勤耕耘，默默奉獻！送走一批批畢業(yè)生，迎來一批批新生，我們始終堅守三尺講臺，為共創(chuàng)偉業(yè)不辭辛勞！
讓我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作的每分每秒！
讓我們一起祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
百年校慶教師發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會寫百年校慶教師發(fā)言稿，以此激勵學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)百年校慶教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家好!作為一名，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!(鞠躬)。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸，優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎感言。
首先，我要感謝美馳集團的張立群董事長，對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻，為一線教師提供了一個展示自我的平臺。唯宏隆德，情系教育。作為一名民營企業(yè)家，時刻不忘回報社會，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂舉，將使重視教育成為社會的一個共識，推動我們的教育水平跨上新的臺階。
其次，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力。讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。感謝我的同事，給予我無私的幫助，從上課到管理，教給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長。
__年，我從岳陽第一師范學(xué)校畢業(yè)，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時刻謹記：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標。贈人玫瑰，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!所以，面對這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻微薄之力。
作為教師，學(xué)習(xí)、研究是成長的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足：沒有能走進大學(xué)之門，是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾。為此，我積極參加學(xué)歷進修，通過自學(xué)考試，與__年取得大專學(xué)歷，__年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進修的同時，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益。
在教學(xué)方面，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得，在實踐中探究。去年九月，為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號召，我率先在我們班進行了課堂教學(xué)改革，貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念，以“小組互助合作課堂”為目標，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對這一舉措，我剛接的這個班班學(xué)生不適應(yīng)，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，浪費時間。但我認為，傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時代的需求，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開始抓起，預(yù)習(xí)、課前準備、傾聽、表達、質(zhì)疑……經(jīng)過一年的艱難前行，我們班的課改取得了較大的成功，學(xué)生表達、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高，對于這種開放式的課堂越來越喜愛。同時，課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長及同行的一致好評，并在學(xué)區(qū)進行推廣。今年上半年，我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職，第一件事就是開展實實在在的校本教研，圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開了四個小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過這番磨練，教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月，我校成功地舉辦了“教學(xué)開放日”活動，400多名家長和同行來到我校觀摩，對我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動給予了很高的評價。本著以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。
沒有對學(xué)生的愛，就沒有教育。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職。在當班主任期間，我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個學(xué)生，經(jīng)常與他們談心，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以后，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生，父母離婚了，對她的打擊很大，一向優(yōu)秀的她成績直線下滑。為了解開她心中的疙瘩，我每天利用日記與她談心，三番五次到她家與家長溝通。慢慢的，這個孩子走出了陰影，臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注，在生活上更要細心，及時了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人，家里失去了頂梁柱，生活過得極其艱難。為此，我通過網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年11月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來電話：“周老師，你和學(xué)生的故事讓我感動，請讓我也來盡一份綿薄之力吧?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年__元生活費直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當彭瓊的爺爺奶奶接過匯款單時，激動地話都說不出來了。因為有愛，整個世界都會變得燦爛。
尊敬的各位家長：
大家上午好!今天，因為孩子的緣分，我們再次相聚在六/班的教室。今天，我主要與大家交流3個話題。
一、數(shù)學(xué)下階段的知識特點及重要性。
我們已進入總復(fù)習(xí)，小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、數(shù)學(xué)思考/綜合與實踐”等五個章節(jié)進行了全面分類，這是對小學(xué)階段整個數(shù)學(xué)知識的梳理，使學(xué)生對知識有一個系統(tǒng)化的理解與掌握，對今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本階段也正是對部分學(xué)生查漏補缺的好時機，所以，望在座的各位家長一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。
二、當前多數(shù)孩子存在的問題。
1.課堂上不夠?qū)Ｐ?，很浮躁，深不下?。
3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，考試成績比較差;。
4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，心思沒用在學(xué)習(xí)上等。
三、對大家提出幾點建議：
1.建議家長抽時間多看看學(xué)生的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)情況。作業(yè)是否干凈整潔，如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處，所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
2.數(shù)學(xué)離不開計算，計算能力的提高主要靠平時的作業(yè)練習(xí)中，雖然說，現(xiàn)在科技發(fā)達，但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試，現(xiàn)在在考場上是不允許使用計算器的，所以，請您制止孩子使用計算器，要求孩子做完作業(yè)認真檢查，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣。
3.每個孩子天賦、特長各有所長，父母要及時了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點。只有摸清孩子弱項，才便于有的放矢。如果是計算問題，就要多練，進行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難，一定要讓孩子獨立審題多思考，關(guān)鍵處點撥，題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難，要選擇典型例題講解、講透，題型變換，舉一反三，多做相應(yīng)的綜合型題目，使其理解透徹，以達事半功倍之效;如果是態(tài)度問題，希望家長千萬不要溺愛，該嚴格時決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點決定要多做題多練習(xí)，練習(xí)不是重復(fù)，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題中鞏固所學(xué)知識和方法，從而提高解決問題的能力，從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
4.作業(yè)家長簽字，目的是讓家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè)，作業(yè)寫的如何。另外，最重要的是，從情感上，支持了孩子的學(xué)習(xí)，孩子會感到家長很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。教育孩子我們每個人只有一次，不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力，使每個孩子都走向成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
秋風送爽，在這收獲的季節(jié)里，我受校領(lǐng)導(dǎo)的安排，簡要介紹一下我上學(xué)期教學(xué)工作的一些體會，實在有點班門弄斧的感覺。不妥之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評意見。
過去的一學(xué)年我?guī)Ь拍昙墐砂嗟臄?shù)學(xué)課并擔任班主任工作，在畢業(yè)會考中取得了比較理想的成績，回想一下成績的取得，與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開的，自從李校長擔任銀杏初中校長以來，我校的校風與學(xué)風有了很大的改變。他經(jīng)常不定期的召開班主任會議，了解班級情況并提出相應(yīng)的意見和措施，對個別教師還進行談心和鼓勵。尤其對畢業(yè)班的教學(xué)工作更是常抓不懈。親自深入班級課堂參加聽課評課，檢查教師教案作業(yè)，要求每位初三教師都制定出了一份切實可行的教學(xué)計劃，另外在課程結(jié)束后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三全體教師參加，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考，教師改卷，保證了每周一測，進行了8次模擬測試，并在每周五下午召開測試完的質(zhì)量分析會，分析各科成績，找出問題并提出相應(yīng)的解決方案。他每天中午1:30就會上教學(xué)樓親自查看和督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對個別問題學(xué)生經(jīng)常幫助班主任做學(xué)生的思想工作，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。在此我向曾經(jīng)關(guān)心過的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
接下來，我就平時教學(xué)中所做的工作談幾點體會：
一，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
《數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑使我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。通過集體備課，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)和請教。使我對新課程標準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解。
二、課堂教學(xué)，師生之間交往互動，共同發(fā)展。
根據(jù)2288的教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中我在初三畢業(yè)會考的前幾周幾乎大部分時間都是讓學(xué)生來講，每一節(jié)課，積極提倡和鼓勵學(xué)生自己講，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，在講的過程當中從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，身上多了一份責任，想盡自己最大的努力去把所學(xué)的教授給學(xué)生，把書上的知識點盡量清楚明白的講給他們。在講課中，學(xué)生們回答問題的時候，我會從他們的答案中得到信息，知道他們哪里掌握了，哪里還需要加強。讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。另外我還安排班級中學(xué)習(xí)好的同學(xué)一人幫助一到兩名學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我認為，學(xué)生和老師之間，總是存在代溝，而學(xué)生與同齡人交流要容易得多。參加活動的“小老師”們，得到的好處可能比受助的學(xué)生更多：不但培養(yǎng)了他們的責任感，也強化了精英意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時單就學(xué)業(yè)方面來說，為了教會同學(xué)，他們必然要花更多的時間和精力，真正弄懂學(xué)業(yè)上的疑難問題。
三、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。
我所帶的學(xué)生一部分是寄宿制的學(xué)生，他們離家比較遠，同時他們?nèi)鄙偌议L的關(guān)愛。因為他門的家長大多都在外地打工，平時很少回來。我就積極地投身到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活情況，幫助和解決他們學(xué)習(xí)和生活中的一些實際困難。就這樣，學(xué)生與我產(chǎn)生了感情，我的課他們也愛聽，學(xué)習(xí)上有什么困難也能找我解決，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。
另一方面，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。讓他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。如果說優(yōu)秀學(xué)生是朵朵盛開的鮮花，那么后進生則是含苞待放的花蕾。為了使全班學(xué)生得到全面發(fā)展，我堅持做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生，我從不鄙視他們，而是把他們當作朋友。細心觀察研究其各自特點，更多地發(fā)現(xiàn)其身上的優(yōu)點，不失時機地教育鼓勵和輔導(dǎo)，做好他們的轉(zhuǎn)化工作。一直以來，老師布置的作業(yè)基本上是"千篇一律"，沒有過多考慮學(xué)生做作業(yè)時的差異，給后進生帶來了做作業(yè)的壓迫感和畏懼感。我在安排作業(yè)時針對不同的學(xué)習(xí)能力，進行分層次布置作業(yè)，對于基礎(chǔ)差的學(xué)生可以由淺入深、由易到難，逐步加深程度，逐步縮小與優(yōu)生的差距。
以上我所說的也是各位同仁在工作當中所干的，有些可能比我做的工作更多更細。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的教學(xué)工作中，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，我要把領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任和鼓勵化成我今后更加努力的工作，更加踏實的工作，努力把工作搞得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：?。
大家下午好!?。
謝謝大家!
百年校慶發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，尊敬的老師、學(xué)長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們東營市實驗小學(xué)的重大節(jié)日，海內(nèi)外校友的目光都將聚焦在我們這個莊嚴和盛大的會場上。首先，請允許我代表3000多名在校學(xué)生向母校二十年華誕獻上我們最誠摯的祝賀。同時，也允許我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，向母校百年歷程中的歷屆領(lǐng)導(dǎo)、老師們，向各位學(xué)長們致以崇高的敬意!
在這里，我要深情地贊美我們的母校。母校的二十年歷史，是一段永遠值得驕傲和自豪的歷史。在母校的二十年燭光里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的二十年豐碑下，流淌的.是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。在母校教師的辛勤培育下，二十年來，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國家棟梁;二十年來，一位位校友功勛卓越，名字照亮史冊。今天，這些前輩的功績成為母校的積累，他們的名字我們難以忘記，他們的人格和追求已成為東營市實驗小學(xué)肩負歷史使命的時代感召。今天，我們能夠成為新一代的東營市實驗小學(xué)學(xué)生，能夠與眾多校友前輩一起重溫他們的理想和追求，一起捍衛(wèi)他們的精神與操守，我們沒有理由不感到特別的驕傲和自豪。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們不辭辛苦、言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會做人，學(xué)會技能。為了我們的成長，你們嘔心瀝血、含辛茹苦。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校二十華誕的今天，請允許我代表東營市實驗小學(xué)所有的同學(xué)莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們驕傲!
最后，請允許我代表3000名在校學(xué)生祝母校的明天更加美好!祝母校的二十周年校慶圓滿成功!謝謝!
百年校慶發(fā)言稿篇五
天下微塵，彈指五年。在這喜迎兩校五載華誕的盛大節(jié)日里，作為三尺講臺的躬耕者，作為一路創(chuàng)業(yè)的見證人，此時此刻，我們百感交集，思緒叢生。
新世紀開端的20xx年，學(xué)校初建，一窮二白，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，居無定點。**區(qū)教育局的二樓會議室曾經(jīng)是樊校長、高校長、張主任和首批教師共同辦公的地方，**六中的一樓曾經(jīng)是全校初高中所有師生一起棲居的場所。20xx年的深秋時候，我們終于借到了**一中的一棟教學(xué)樓，卻又因為那棟樓交工太晚而遲遲不能供暖。就在零下二五幾度的'嚴寒中，我們一直熬到了12月11日。上課時，師生都穿著厚厚的棉服和棉鞋在教室里學(xué)習(xí)，不寫字時老師就讓學(xué)生戴著厚厚的手套取暖。在當時，我們以腔熱情地在世人不解的嘲笑中一天天地熬著，堅守著一個執(zhí)著的信念。20xx年12月11日的早晨，當冰冷的暖氣片漸漸溫暖時，好多領(lǐng)導(dǎo)和師生都激動得滿眼是淚。
然而，好日子也常常因為好勢頭而山重水復(fù)。精英的領(lǐng)導(dǎo)、薈萃的名師、超強的管理引來了眾多的學(xué)生。學(xué)校規(guī)模迅速擴大，遙遠的計劃已然圓不上遙遠的夢想。**年暑期開學(xué)，學(xué)校因教室不足借來了**五中一排待拆的平房。于是，我與當時的張國民老師、田青地老師、王剛老師率領(lǐng)著260名學(xué)生肩扛手抬，帶著桌椅連夜浩浩蕩蕩地來到了寄居之處。初到那里時，作為唯一的女班主任，我真的頓時喉嚨哽緊，眼睛火辣辣的。那一片平房都是**五中原來的倉庫和實驗室，室內(nèi)東西搬進樓里后，平房屋內(nèi)留下了濃濃的霉氣和藥品的刺激味道，加之剛剛過去的幾場暴雨，屋內(nèi)一片潮濕。然而，困難沒能阻擋住我們創(chuàng)業(yè)的腳步。第二天，我們與校內(nèi)其他班級同時上課。
今天想來，今天說來，這一切都仿佛故事般可笑，可那的確是我們創(chuàng)業(yè)的往事。**五中的校園可以作證，**五中東大墻邊那棵寫進我日記的白楊樹可以作證，作證我們曾經(jīng)不畏艱難，從不漏課；作證當那里暖氣冒水時，徐淑芳書記、劉玉海校長都曾被噴涌的熱水淋得滿身是水，滿臉是泥。每每看到我們校園南側(cè)圍墻上“在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在競爭中生存，在和諧中發(fā)展，在超越在中前進”的標語時，我都無法抑制汩汩而來的淚水。如果說競爭中生存是大勢所趨，如果說和諧中發(fā)展、超越中前進是我們已經(jīng)實現(xiàn)的諾言，那么，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，卻是每一個經(jīng)歷者終生難忘的一筆財富。何謂艱苦，只有走過艱苦的人才知道，艱苦就是你沒經(jīng)歷時，說出來自己不相信別人為之動容的苦；艱苦就是經(jīng)歷后再說出來，別人難以置信自己也為之震撼的苦。然而，也只有經(jīng)歷了艱苦才會懂得苦盡甘來的甜美?！耙荒甏蚧A(chǔ)，二年上水平，三年出成果?！边@不是一紙空話，而是我們?nèi)Ｉ舷缕床M取、務(wù)實求真的錚錚誓言。
我們深知，五年已然是既往的過程，慶典也絕非創(chuàng)業(yè)征程的結(jié)束。
百年校慶發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
金秋十月我校迎來了建校十周年隆典，十年校慶校友發(fā)言稿。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學(xué)風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空，發(fā)言稿《十年校慶校友發(fā)言稿》。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理；是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！
最后，讓我們再一次——。
祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！
祝福我們的師長青春永駐，身體健康！
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇七
莘莘學(xué)子涌動著百年不變的情懷;袞袞名師升華著百年熱切的期待。下面是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)百年校慶。
發(fā)言稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們、親愛的全體同學(xué)：
大家晚上好!我是來自20xx級本科33班的王培漢，今晚我演講的題目是《天府，我的世界我的夢》。
花開花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀，月滿月虧，潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過了十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長成，一卷豐厚的從此展開。
您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒梁上，你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點亮;一個頭腦、兩個工具的教學(xué)理念，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標準，深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
泰山不拒細壤，故能成奇高，江海不絕細流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，?？频炔煌煽兊膶W(xué)生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時說一聲：謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!
百年來，您經(jīng)歷了風風雨雨，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，教室，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長的印記，印證著天府學(xué)院一步步地成長起來，在今年西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科第二批次錄取院校，這是學(xué)院師生的榮耀，這更是天府的壯舉!
20xx年前，我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎?沒有。有草嗎?也沒有?？墒?，現(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開的笑容了嗎?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎?短短20xx年之內(nèi)，天府已不再是黃土高坡，蒲公英正以它堅忍不拔的生命力和堅強不屈的意志支撐著學(xué)院的發(fā)展，她以翻天覆地的變化展現(xiàn)在我們的面前，你正以堅實的臂膀走向燦爛的明天!是誰導(dǎo)演了這一切，又是誰在這里作出了無私的貢獻?這些都離不開我們同學(xué)的努力拼搏，離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎?忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎?不，不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個天府學(xué)子應(yīng)貢獻的一份微薄之力。對于這點來說，雖是微不足道，可我問心無愧。曾經(jīng)有同學(xué)問我：“你在學(xué)校里做事，難道你就不曾累過,厭倦過嗎?”
你知道嗎?那一刻，我的心在顫抖!我極為平靜地說：“沒，沒有?！币粋€人在為自己的責任而努力工作，會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮斗，會累嗎?不會，我不會。我給自己寫下一句話：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生!努力了，無怨無悔。在天府走過的風風雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風雨，百年輝煌。如今，一中學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!天府，我來了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：大家好!
我是來自高二年級的黃藝，今天我演講的題目是《緣起西南，夢騰一中》?；ㄩ_花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀，月滿月虧，潮漲潮落，白駒過隙又是百年歷程，歷經(jīng)百年的滄桑歷程，帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著激動的心情迎來了昭通一中建校一百周年的盛大慶典，在這喜慶的日子里，我首先向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
20xx年我從云南師范大學(xué)畢業(yè)，來到了昭通一中，雖然只有短短一年時間，這期間經(jīng)歷的種種故事卻讓我銘記心頭，難以忘懷。一中老師們對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，對學(xué)術(shù)上的精益求精，種種精神都深深的感染了我，是他們撐起了昭一中的一片藍天。作為初出茅廬的小將，很多地方我都在摸索，由于年級上對新教師的關(guān)懷和培養(yǎng)使我們鍛煉收獲了許多，快速的成長著?；ㄩ_花謝，云卷云舒，學(xué)校也在一天天成長，而我們大家對他的愛也在一天天的沉積?？纯此{天下熠熠生輝的新教學(xué)大樓;看看絢麗奪目的株株花草，看看陽光下朝氣蓬勃的學(xué)子，就好似一個溫馨的家。老教師們熱情的幫助指導(dǎo)，孩子們的活潑熱情，都深深的鼓舞著我，激勵著我，一中不僅僅是學(xué)子們圓夢的天堂，更是老師們不斷成長的樂園。是她，喚起了我們執(zhí)著追求理想的信心;是她，促使我們投身教育改革的洪流;是她，為我們提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!如今，大家用心教書，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，以此來表達對學(xué)校深深的眷戀!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?；厥淄拢覀儫o怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!還因為我們選擇的是“勇于開拓，力爭一流，不斷創(chuàng)新”的昭通一中!昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;明天，我們放飛希望!一百年年風雨兼程，春華秋實;一百年薪火相傳，生生不息，今天，100歲的一中依然年輕，年輕的血液奔涌，使得她永遠朝氣蓬勃，始終走在青春激昂的路上。百年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來。在新形勢下，我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。滿懷信心的走進昭一中歷史上的第二個一百年，用我們的努力去開創(chuàng)一中更加輝煌的美好明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、老師們身體健康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成!祝慶祝活動圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
親愛的校友們、老師們、同學(xué)們：
今天，對每一位清華人，都會是一個永生難忘的日子。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、海內(nèi)外嘉賓和師生校友濟濟一堂，共同慶祝清華大學(xué)百年華誕，一起分享清華人的歡樂與光榮。請允許我代表清華大學(xué)，向各個時期為學(xué)校竭誠奉獻的師生員工，向為母校增光添彩的廣大校友，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，表示最衷心的感謝!此時此刻，我們更要把最崇高的敬意，獻給我們偉大的祖國和偉大的民族。
清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際，成長于國家和民族奮斗之中，發(fā)展壯大于國家和民族振興之時。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂，到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校;從探索學(xué)術(shù)獨立、教育自主的國立清華大學(xué)，到剛毅堅卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”，到改革奮進創(chuàng)建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復(fù)興的一個縮影，清華的百年歷程，是清華人致力于興國安邦的奮斗史，是探索中國科技教育自立自強的開拓史，是向著世界先進水平跨越發(fā)展的攀登史!
百年風雨，世紀滄桑，清華大學(xué)形成了獨具特色的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了彌足珍貴的精神財富?！白詮姴幌?、厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風，“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風和“愛國奉獻、追求卓越”的光榮傳統(tǒng)，這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時代風貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神，是學(xué)校發(fā)展進步的強大動力和不竭源泉。
清華精神，始終貫穿于教書育人之中。建校早期，清華就確立了“培植全才，增進國力”的宗旨。新中國成立后，全面貫徹黨的教育方針，造就思想堅定、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。改革開放以來，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進教育改革，努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人，桃李芬芳，十七萬莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上，一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才挺起民族的脊梁。
清華精神，深深融入到創(chuàng)新實踐之中。無論是開創(chuàng)“中西融會、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風格，還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無論是二三十年代開辟中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域，還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科，清華精神引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需要，堅定地走中國特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新，碩果累累，清華師生在科技進步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補了一個又一個空白，刷新著一項又一項紀錄，作出了重要的思想、理論和知識貢獻。今天，隨著一批優(yōu)勢學(xué)科達到或接近世界先進水平，清華大學(xué)在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。
清華精神，突出體現(xiàn)在社會責任之中。百年擔當，矢志篤行，從“一二?九”運動中喊出“華北之大，已安放不得一張平靜的書桌”，到黎明前的黑暗中發(fā)表“最后的演講”;從教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合，到深化產(chǎn)學(xué)研合作、促進區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;從積極參與汶川、玉樹抗震救災(zāi)，到為北京奧運會、上海世博會獻計出力;從紫荊志愿者的燦爛微笑，到越來越多當代學(xué)子踴躍奔赴祖國建設(shè)一線??每當國家和民族需要的時候，總有清華人挺身而出，為民族解放慷慨赴難，為國家富強拼搏奉獻，為人民幸福建功立業(yè)。
一百年來，一代代清華人以思想和行動鑄就了清華精神，以智慧和汗水詮釋了清華精神，以創(chuàng)造和貢獻光大了清華精神。清華精神，根植中華文明沃土，廣納世界文明精髓，激勵著萬千學(xué)子把自身發(fā)展同國家前途、民族命運緊緊相連，匯聚成一曲昂揚激越的時代壯歌!百年華誕，是清華發(fā)展的重要里程碑，更是我們邁向未來的歷史新起點。當今世界，在人類文明發(fā)展進步的同時，仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題;當代中國，正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段，全國上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，這都對高等教育提出了新的更高要求。面對前所未有的挑戰(zhàn)，我們要有強烈的責任意識和憂患意識，深刻反思不足與差距，進一步增強知難而進的勇氣和信心，大力弘揚清華精神，奮發(fā)有為，開創(chuàng)未來。
我們要始終堅持自強不息、厚德載物。立足中國，放眼世界，不斷樹立更高目標，全面提高教育質(zhì)量，把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢進一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，努力造就更多拔尖人才，取得更多原創(chuàng)性成果，深化國際交流合作，積極應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn)，使清華大學(xué)始終走在時代進步的前列。
我們要始終堅持愛國奉獻、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向，育人為本，德育為先，弘揚高尚師德和優(yōu)良校風學(xué)風，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想、刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報國，激勵全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻。
我們要大力倡導(dǎo)人文日新。在清華大禮堂內(nèi)，有一塊1926級畢業(yè)生贈送母校的“人文日新”牌匾。“人文”二字源自《易經(jīng)》，“文明以止，人文也??觀乎人文，以化成天下”，概指人類一切文化創(chuàng)造;“日新”一詞典出《大學(xué)》，“茍日新，日日新，又日新”，意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個有機組成部分，人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚和提升，更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進步。我們要大力發(fā)展先進文化，引領(lǐng)社會風尚，使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場所，交流借鑒人類進步文化的重要窗口，孕育創(chuàng)造新知識、新思想、新理論的重要搖籃。要堅持人文精神與科學(xué)精神并舉，營造開放和諧的校園氛圍，鼓勵自由探索，激發(fā)創(chuàng)造活力，培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
展望未來，我們一定按照在清華大學(xué)考察時提出的要求，不負國家的重托和人民的厚望，創(chuàng)新發(fā)展模式，加快建設(shè)步伐，力爭在本世紀中葉進入世界一流大學(xué)前列，在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進步的浩蕩洪流中，續(xù)寫清韻華章，再創(chuàng)新的輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、校友、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我懷著喜悅，懷著自豪，懷著感激，回到母校——三洲學(xué)校，參加母校建校一百周年慶典。首先請允許我代表三洲學(xué)校的校友們,向母校百年華誕表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘的恩師們致以崇高的敬意。
十年樹木，百年樹人，歲月如歌，青春如虹。雖然我已離開母校幾十年，但母校永遠是我生命中最珍貴的青春記憶!每每回想起當年母校的溫暖關(guān)懷、老師的諄諄教誨、同學(xué)的親密無間，不覺縈繞于懷，歷久彌新。今天，我們重聚在一起，共同回味當年在母校的生活，相信校友們和我一樣，都會感慨萬千。是母校讓我們收獲了知識和學(xué)問，懂得了思考和探索，學(xué)會了感恩和奉獻。百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期待，在今天這個特殊的日子里一同展現(xiàn)在我們眼前。在座的校友，我們從四面八方趕來，無論從事何種職業(yè)，身居何種職位，取得怎樣的成績，當我們團聚在母校時，我們就理所當然地擁有了同一個名字——“三洲學(xué)子”。飲水思源，母校是我們立足事業(yè)之“源”!此時此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感激之情，感激栽培我們的老師，感激成就我們的母校。
母校的恩師，教育了一代代莘莘學(xué)子，培育出大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。在知識改變命運的今天，我們都牽掛著母校的發(fā)展。我們衷心希望母校繼續(xù)努力，把學(xué)校辦成一所品質(zhì)一流、享譽四方的知名學(xué)校。
借此機會，我還想對在校的學(xué)子說，報效祖國，要從我做起，從現(xiàn)在做起。“今天我以三洲學(xué)校為榮，明天三洲學(xué)校以我為榮”。希望你們樹理想、立大志、勤學(xué)習(xí)、早成材，為母校爭光!
過去的一百年，母校寫滿了沉甸甸的成就與榮譽，今天我們又一起開啟了母校新的百年大幕。在此，我真誠的希望廣大校友懷抱一顆感恩的心“常回家看看”，繼續(xù)關(guān)心和支持母校各項事業(yè)的發(fā)展，為母校貢獻智慧和力量!我們有理由相信，即將到來的新百年必定是極不平凡的一百年!
最后，衷心祝愿我們的母校乘風破浪，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
百年校慶發(fā)言稿篇八
離校慶的日子越來越近了，可還是無從下筆，不是沒得寫，而是覺得寫什么都表達不了我的心情，任何華麗的文字在這所百年老校面前，都顯得暗淡無光。
一千多個日日夜夜仿佛彈指一揮間，還沒來得及回味，記憶就將我?guī)Щ匮矍啊€有一個月我就要離開了，05級的學(xué)生就要離開了。走在學(xué)校的每一個角落，我已經(jīng)熟悉得無法再熟悉。角落一隅，曾經(jīng)無數(shù)刻骨銘心的秘密，現(xiàn)在看來平淡無奇；點點滴滴的回憶無需提起，卻永遠不會忘記；四年的大學(xué)時光，礦大帶給我的是花草樹木的芬芳，是銘記于心的書香；是海納百川的包容，是不斷進取的斗志，是磨滅不掉的印跡，此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績時的自豪，集體活動時的愉悅，擔任學(xué)生干部時的壓力，組織活動成功時的滿足，競選失敗時的失望，同學(xué)爭吵時的氣憤……經(jīng)歷過，沉淀下來的，是礦大賦予我的沉甸甸的果實。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實、進取、奉獻；周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大，我好像剛剛開始懂了你，愛上你，就要離開你。
細細想來，礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當我還是個小毛丫頭時，他絲毫沒有嫌棄我，把我從遙遠的黑龍江呼喚到他身邊，惜心地教我做人、做事、做學(xué)問。四年來，我們度過了大一時初戀般的青澀和悸動，度過了大二時新婚的磨合期，經(jīng)歷了大三時彼此的厭倦，迎來的大四時感情的升華——由愛情到親情的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的我們更像是老夫老妻，愿長相廝守，不舍得離棄。我把年輕時最美好的四年留在了礦大，而他更是給了我紳士般的包容，慈父般的呵護，情人般的眷戀。四年來，一點一滴的回憶不必刻意去提起，永遠不會忘記。
如果讓我說說礦大的諸多好，我實難從命。不是他不夠好，真正的戀人之間，過多的粉飾顯得多余。他的每一個角落，我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉，他的每一種味道，我都能體會到無以附加。我的所有優(yōu)點和缺點，他都能悉數(shù)，卻從不會在意，因為彼此之間心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺，無論從俗氣的高校排名，還是從校園面積，抑或是高樓大廈，礦大都沒有特別值得夸耀的地方。就是不知為什么，無數(shù)的學(xué)子來了又走了，帶走的是立足的知識和立世的道理；帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年，兩年，抑或是十年，二十年，礦大情節(jié)在每個礦大人心底打下了深深的烙印，一種樸實無華的氣質(zhì)，一種勤奮、求實、進取、奉獻的精神，影響著一代又一代的礦大人，在社會的各個階層，不同崗位上，無私地奉獻。面對這樣一位老人，我們所能做的只有肅然起敬。
就要離開你了，我親愛的戀人。不知道為什么，總是不愿面對，是對你過分的依戀，是與你不宣的默契，一切的一切都讓我舍不得你。就要走了，我不敢向你保證什么，我所能做的就是，把你賦予我的永遠珍藏，銘記。像所有礦大前輩一樣，我會用實際行動證明，我是堂堂正正的礦大人，我是百年名校培養(yǎng)出來的精英礦大人。今天，我們因你而自豪，明天，你會因我們而驕傲！
就要離開你了，我摯愛的親人。不知道為什么就是舍不得你，是留戀你花草樹木的芬芳，是懷念你梅園草坪上的陽光，還是忘卻不你經(jīng)年累月的書香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時維五月，你又將送走一批孩子，老人的眼睛里，懷著深深的不舍；學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水，我們對這土地愛得深沉。就要走了，離別之際祝福你——明天會更好！
百年校慶發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是溧城中心小學(xué)迎來20周年的校慶日子，請讓我代表全體同學(xué)深深地感謝母校，感謝您陪伴我們走過這段青春飛揚的歲月;感謝您教導(dǎo)我們成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;感謝您與我們一起分享收獲，一起走過輝煌。感謝有您，因為有您!
在今天，這個特殊的日子，我與同學(xué)們用一樣的眼神去凝望，用一樣的熱情去期待——您的20歲生日!祝賀您!我的母親!生日快樂!
品讀20xx年，我們不難發(fā)現(xiàn)，您在不斷地為我們著想，在為我們改善，在為我們操心。您如母親一般，細膩地照顧我們;卻又像父親，總是不善言辭，在為我們默默付出。您總是那樣一絲不茍，追求嚴謹開拓的校風，誨人不倦的教風，精益求精的學(xué)風，您總是那樣崇高，傳遞著偉人的精神，投身于人格的塑造!因為有你，20xx年有了不一樣的價值。
回眸20xx年，您在與我們成長，盡心盡力地做好每一件事。瞧，您為了我們能讀到更多的書，而不惜時間，去設(shè)立這一個個綠色小書吧;您為了能更加健康地成長，而不惜話費，去改善飲食，更換新餐具;您為了我們能在快樂中學(xué)習(xí)，而不惜精力，去組織一次次郊游;您為了我們能更好地全方面發(fā)展，而不惜作息時間，去為我們開展少年宮創(chuàng)新課程……因為有你，20xx年有了感動，有了歡笑，有了師生們共同揮灑的汗水!
風雨20xx年，我們一起面對!在困難中激起斗志，在光芒中脫穎而出!您孕育了多少清華學(xué)子;您成就了多少成功的未來;20xx年江蘇省狀元高潔姐姐的成功，少不了您給的扎實基礎(chǔ)。讓我們向您敬禮：感謝有您!您教會我們拒絕平庸，去不斷探索新的'知識，要無所畏懼地去冒險。您教會了我們一句名言“森林里有條路，我選人跡罕見的一條!”這依然是您的作風，因為有您，20xx年有了駐足，有了凝視，有了深情與愛意!
20xx年的光陰，有著風風雨雨;20xx年的滄桑，換來春華秋實。在這20xx年里，師生們用心血創(chuàng)造了光輝歷史，但我相信，以后的日子里，我們依舊會手拉手，肩并肩，和學(xué)校一起鑄就美好的明天。
百年校慶發(fā)言稿篇十
1、校友是母校的靚麗名片，母校是校友的溫馨家園！
2、新起點，新機遇，新發(fā)展，新輝煌！
3、熱烈歡迎八方游子榮歸母校！
4、真誠獻出一份愛，我為校慶添光彩。
5、古韻今風相輝映，文脈相承育新人。
6、興教圖強，開中國高等教育先河；明德日新，創(chuàng)世界一流大學(xué)偉業(yè)。
7、向為學(xué)校奠基創(chuàng)業(yè)做出貢獻的老一代教育工作者致敬。
8、為天下儲人才，為國家圖富強。
9、激情與夢想攜手，西電與你我同行。
10、山高水長師恩不忘，德澤綿綿母校情深。
11、共慶八十華誕，同創(chuàng)美好明天。
12、巍巍學(xué)府喜慶八十華誕，莘莘學(xué)子再敘師生情誼。
13、同心謀發(fā)展，攜手鑄輝煌！
14、向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓朋友致以誠摯謝意。
15、明做人之理，養(yǎng)浩然之氣，天地精英聚古都學(xué)府。
16、相約金秋話如歌盛世，重聚母校瞻似錦前程。
17、世紀山大，薪火相傳。
18、熱烈歡迎海內(nèi)外校友榮歸母校共慶八十華誕。
19、教育興民族興匹夫有責襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無貸助鵬程！
20、教垂萬代探日月經(jīng)賦，育澤千秋閱天地文章。
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百年校慶發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xxx同學(xué)，我來自xx班。今天，我心情特別激動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動人心的時刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；仡欉@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的'十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，現(xiàn)在，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望!
在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的老師!在我記憶中，我們的老師總是最先到達學(xué)校又最后離開的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識是這么神圣，希望是這么璀璨!今天，當著大家的面，我要對我崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。
謝謝!
百年校慶發(fā)言稿篇十二
“為什么我的眼里總含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉?！毙Ｓ褌儯埬闷鹉愕墓P，寫出你記憶中母校的真實故事，你對母校的真情實感，你與同學(xué)的真摯交往，啟開你塵封的記憶。那些已經(jīng)成為彼此往事的故事，就如掛在窗口的風鈴，當微風起時，我們依舊會聽到彼此當初的心跳。
征文主題：以“我與附中”為主線的感情故事。
征文要求：務(wù)必是校友(包括現(xiàn)在校老師和學(xué)生)或校友家屬的原創(chuàng)，要求緊扣××師大附中“百年校慶”主題，文體不限、題材不限;文章內(nèi)容要求清新自然、健康積極;字數(shù)：2500字以內(nèi)。另：作者必須在文章末尾注明真實的姓名、聯(lián)系地址，以便主辦方聯(lián)系和寄送獎品。
征文時間：××年3月——××年10月
活動獎品：凡在此次專題中刊載的文章一律結(jié)集出版，作者將獲××師大附中“百年校慶”精美禮品一份，并有機會參加“百年校慶” ××文化游活動。
來稿請寄：××師大附中百年校慶籌委會 轉(zhuǎn) ××老師收
郵編：××××
email：××××××
百年校慶發(fā)言稿篇十三
播種一畦又一畦綠色的希望。
桃李滿枝，碩果飄香，
收獲一個又一個人生的璀璨。
一百年，
一步一個堅實的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
一百年，
一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩如畫的輝煌。
一百年，
在漫漫的歷史長卷，
時間，只能算是不經(jīng)意的短暫。
一百年，
在秀麗的浦江大地，
母校，是橫掃愚昧和落后陰影的陽光。
一百年，
風風雨雨，
薪火傳承，
奏響艱難創(chuàng)業(yè)中激昂的樂章。
一百年，
日日夜夜，
繼往開來，
譜寫銳意改革里驕人的'輝煌。
啊，上海電大，
今天，是您一百周年的華誕，
今天，湛藍的天空寫滿了溫馨的陽光，
今天，靚麗的校園流溢著喜悅的馨香。
今天，四方學(xué)子歡聚一堂，
今天，各地來賓送來吉祥。
讓我們一起呈上我們的祝愿。
祝您雄姿英發(fā)，日日榮昌。
祝您康健如愿，年年輝煌。
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