學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程，是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇一
xx社區(qū)各單位：
在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)寧區(qū)正在積極努力創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)旨在提升城區(qū)魅力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，提高群眾的生活質(zhì)量，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，造福廣大市民群眾。
積極創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)，這是關(guān)系全區(qū)市民群眾切身利益的'“民心工程”，也是我們社區(qū)各單位的一件大事。今年六月，中央文明委將對(duì)全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、考核。我們xx社區(qū)單位應(yīng)積極參與，全力配合作為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作。
我們倡議：社區(qū)各單位要帶領(lǐng)本單位員工遵守社會(huì)公德，恪盡職業(yè)道德。努力做到誠(chéng)信為本、合法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)、有序管理。
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，無不正當(dāng)經(jīng)營(yíng)行為;消防安全設(shè)施完好，物防、技防、人防措施到位;無假冒偽劣、“三無”商品;遵守行業(yè)規(guī)章制度，誠(chéng)信為本，文明服務(wù)，態(tài)度良好，有高效的投訴處理機(jī)制。
2、門前“三包”責(zé)任落實(shí)到位，(門前衛(wèi)生狀況良好，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境整潔，沿街店招、廣告、空調(diào)外機(jī)等設(shè)置規(guī)范、合理)，無私自亂搭建，跨門營(yíng)業(yè)，占道經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象。
3、開展行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)和服務(wù)承諾制度公示。服務(wù)行業(yè)明碼標(biāo)價(jià)，文明用語(yǔ)，禮貌待客;窗口單位辦事制度公開，程序規(guī)范，公正執(zhí)法，堅(jiān)守崗位，文明執(zhí)勤。
4、積極參與社區(qū)共建，熱心社區(qū)公益活動(dòng)，為長(zhǎng)寧快速發(fā)展和xx社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)，努力營(yíng)造和諧社區(qū)、溫馨家園!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇二
現(xiàn)在，地上的垃圾越來越多；花草樹木越來越少；天上再也聽不到鳥兒在鳴叫，山清水秀的景色不知什么時(shí)候消失了……天上偶爾還飄來隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾紙、塑料袋，這樣真的好嗎？現(xiàn)代化城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但是人們不良的生活習(xí)慣對(duì)于美好的自然環(huán)境，有著不可預(yù)想的后果。
瞧，這次我們來到“珠海漁女”景區(qū)，沙灘上白花花的一片，人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑，把美麗的沙灘變成了垃圾場(chǎng)。
夜晚，沙灘沒有了白天的喧囂，只有海浪的呻吟、沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說：“原來，海風(fēng)輕輕地吹著我，溫暖的陽(yáng)光照在我金色的肌膚上?？粗麘虻暮⒆?，享受悠閑生活的人們，我心里別提有多高興了！可是，不知從什么時(shí)候起，人們總是往我的臉上丟垃圾！”
“你這還算好的啦！”海浪不滿的說。
“這也叫好？”沙粒眼里充滿了疑問，“真的嗎？”
“當(dāng)然是真的啦！人們把各種各樣的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以撿起來，扔在我懷抱里的，隨水亂漂、沉睡在海底，很難撿出來。嗚嗚……。我原來湛藍(lán)潔靜的身體，總是飄著惡臭難聞的味道。”
每當(dāng)我走在沙灘上時(shí)，仿佛總能聽大海與沙粒的對(duì)話，我羞愧的低下了頭，心想：以后到沙灘海邊玩耍和散步時(shí)，我一定隨手撿起地上的垃圾。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從自己做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè)，愛護(hù)地球靠大家。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇三
我們這個(gè)地球是很小的，它不會(huì)再長(zhǎng)大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類的活動(dòng)范圍很小，同時(shí)，也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。即使有的資源會(huì)再生，如果不加節(jié)制的使用，隨意地破壞，亂用化學(xué)物品就可能不會(huì)再生了，還會(huì)造成一系列的災(zāi)難。
作為新一代的小公民，我們應(yīng)該以身作則，更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕，美麗。
從現(xiàn)在起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來。
2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪，不破壞古樹名木。
以前，我家后面有一條清澈見底的小河，河里的小魚，小蝦在自由自在的游來游去?？珊髞?，由于人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河里扔，導(dǎo)致河里的水越來越臟，一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。
人類只有一個(gè)地球，必須以來自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護(hù)自然資源，走合理開發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續(xù)，即使再富有的人，都無權(quán)揮霍自然資源，因?yàn)槟遣皇求w面和榮耀，而是自私和無情。
人類啊，快起來拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類造福吧！我相信人類一定會(huì)覺悟的，人類一定會(huì)好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好我們賴一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來越美好，越來越燦爛！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇四
居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好：
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染??！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗??！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇五
去年冬天一場(chǎng)大雪過后，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來，抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。
咦？那里在干什么？很多人在那里排隊(duì)，隊(duì)伍好長(zhǎng)，而且每個(gè)人都帶著大大小小的桶？我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去，呵！原來他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫}，空氣、環(huán)境都很好，污染也少，這里的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這里打水回家喝，甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過來呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自來水好喝多了。
我記得爸爸跟我說過：因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿，后來就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>
因此，我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境，從我做起，不亂扔垃圾，少制造垃圾，努力讓我們的家園更美好。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇六
同學(xué)們：
因此，我據(jù)以上情況提出解決方法：
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。，
進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講文明，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗！
倡議人
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇七
尊敬的各位朋友：
大家好!
現(xiàn)在人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說的好：我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆。我們只有一個(gè)地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯(cuò)，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，不過要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個(gè)星球，我們必須保護(hù)人類可以生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動(dòng)起來，用自己的雙手來保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用。
1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用。
1、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
4、養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用。
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時(shí)要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時(shí)，要及時(shí)按下電源開關(guān)符號(hào)。
倡議人：_。
20__年__月__日。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇八
各位師生們：
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：_。
20__年__月__日。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇九
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著短裙和短褲，我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃，買完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)小女孩的媽媽給她買雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上?！?/p>
那個(gè)小女孩問好媽媽：“為什么？”
她的媽媽說：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了?！?/p>
那個(gè)小孩聽了她媽媽的話?cǎi)R上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個(gè)小女孩那樣聽了她媽媽的話，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十
同學(xué)們：
我國(guó)是資源緊缺的國(guó)家，保護(hù)環(huán)境可從使資源減少不那么嚴(yán)重，為我們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。這些事情看似離我們很遙遠(yuǎn)，但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，地球上的資源就會(huì)減少，許多資源都是無法再生的，最后導(dǎo)致的后果只有地球資源枯竭，人類生命受威脅！同學(xué)們，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的責(zé)任和義務(wù)，從自己行動(dòng)起來，做到以下幾點(diǎn)：
1。綠色出行。同學(xué)們上下學(xué)盡量選用步行或騎行。平時(shí)出行也要多乘坐公共交通工具，少開私家車，減少石油的使用和碳排放。
2。不亂丟垃圾，亂去垃圾會(huì)使環(huán)境遭到污染和破壞。比如：海洋里的垃圾使大量魚類死亡，讓原本蔚藍(lán)的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾，將垃圾放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
3。購(gòu)物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，實(shí)現(xiàn)一袋多用。避免更多垃圾產(chǎn)生，減少資源浪費(fèi)。
4。多用一些電子化產(chǎn)品，打印盡量雙面。減少紙張使用，減少對(duì)樹木的砍伐，維護(hù)地球的木資源。
5。制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽，并在允許的情況下張貼。
6。如有看到有人做和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的不良行為時(shí)，及時(shí)上前制止并勸說解釋其中的原因。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境不是口頭說說就行的，讓我們履行責(zé)任，落實(shí)。
到每個(gè)人身上，在生活中行動(dòng)起來吧！
文理小學(xué)六年四班譚可唯。
12月16月。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十一
大家好！
"地球"，一個(gè)我們賴以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。
由于人類的無知，不懂得愛護(hù)動(dòng)物，不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動(dòng)物物種的徹底滅絕，或是其他動(dòng)物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因?yàn)榭諝膺^敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。
人類對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)都是人類自己造成的。人類呀，你該醒悟了吧。
同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全人類，讓我們大家攜起手來保護(hù)我們的地球吧！
謝謝大家！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十二
吃過了晚飯，爸爸媽媽和我一起出去散步，愛護(hù)環(huán)境作文。
沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像金黃色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。我們有說有笑，可高興了！突然，一只袋子“從天而降”，重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭得不得了??！我抬頭看去，一扇扇精美的窗戶透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這些垃圾是從那美麗的窗口扔出來的。我真不敢相信自己的眼睛：“扔垃圾的我真不講文明，小學(xué)三年級(jí)作文《愛護(hù)環(huán)境作文》。”我氣憤地說。媽媽也說：“是啊。就是有些人只顧自己家打扮得干干凈凈，漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境?！?/p>
我們一邊走一邊談，這時(shí)，我饞了便買了一支棒冰，隨手把包裝紙往地上一扔。媽媽看到了，說：“丁時(shí)陽(yáng)，你忘了剛剛路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，心彎了腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。
我們要保護(hù)環(huán)境，如果不保護(hù)環(huán)境就會(huì)像日本那樣發(fā)生地震和大海嘯，造成那么多人無家可歸，這就是地球給人類的懲罰。所以我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起。
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十三
我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香。
我要建議大家，從現(xiàn)在開始要行動(dòng)起來，愛護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好!
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十四
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的標(biāo)語(yǔ)在城市的大街小巷隨處可見?？蛇€是有一些不自覺的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下，都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽(yáng)光里，一切都是那么美好，令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里，一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經(jīng)在久久地回蕩，一個(gè)個(gè)橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口?？沙鞘芯涂克麄冞@些美容師來打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們手牽手，共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng)，為了明天的美好，大家一起努力吧！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十五
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
三年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
1、節(jié)約用水。
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護(hù)公物。
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13697141.html】
