通過撰寫報告，我們可以對所研究的問題進行深入了解，并向讀者傳遞相關(guān)信息。結(jié)合實際案例和具體事例可以加強報告的說服力和可信度。如果再加上自己的獨特觀點和思考，我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨到見解的報告。
班委班級總結(jié)報告篇一
從金秋九月到寒風蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的.感慨，我們探求不息!
身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了____生物技術(shù)及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20____年上半學期的工作做總結(jié)如下:。
這一學期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設。
本學期，我班進入大二，加強”自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
3.明確責任管理，落實每個班委的責任，同時加強各成員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況。
班級的領(lǐng)導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結(jié)。
三、活動方面。
這學期組織和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2.食用菌社團的接手。
4.設立班級“流言蜚語”心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見;。
5.組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在”心理游園會”中個人及團體取得良好成績;在”心理班會”中三等獎......
6.請假必須提前說明，寫好.交與班主任簽字。
7.本學期我班有1名同學發(fā)展成為預備黨員，5同學參加第十二期黨校入黨積極分子學習，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班40人中，18人參加了黨校學習，成為入黨積極分子;1人發(fā)展為預備黨員。
四，班風建設。
在班風建設上，我們提出了“以點帶面，欣賞個人，全面聯(lián)動”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風氣。
五、學習方面。
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。
本學期大多數(shù)同學學風端正，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結(jié)合作。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關(guān)注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。
六、目前班上存在的問題。
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的還不夠活躍;。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;。
3.全班男女同學互動不夠;。
6.加強安全督導,宿舍衛(wèi)生。
七、改進工作，再創(chuàng)輝煌。
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學生會的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。
班委班級總結(jié)報告篇二
在班級工作中，班主任老師投入了自己的真實情感，給學生以正確的引導和得當?shù)墓芾?，就能在班級產(chǎn)生良好的效果.今天本站小編給大家找來了。
供大家參考和閱讀。
和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味，他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心，使我們能用童心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。工作至今，使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學習。一個學期下來自己在班主任工作中有了點滴收獲，現(xiàn)做一簡單的小結(jié)。
本學期，我擔任中班的班主任，班里共有45名幼兒，其中23名男孩，22名女孩，其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴重的比例失調(diào)使班級的紀律很不好掌握。我結(jié)合本園的實際條件、班級的實際情況，積極適應新時期教學工作的要求，認真學習教育方法，將其融入到自己的教育教學中，嚴格要求自己，積極向同事們請教，和園長密切配合，使班級教育教學的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展，并取得了一定的成績。
一、教育教學方面：
教案。
進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標，精心地備課，使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標，更突顯該活動的目標。在課前準備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就讓家長與幼兒了解將要學習的主題，動員鼓勵家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料，為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，更加注重讓幼兒將學到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。
二、安全、衛(wèi)生教育方面：
安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動，作為班主任我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展各項安全工作。開學初，我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導，對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。六月進入夏季，雷雨天氣明顯增多，我們組織幼兒學習了雷雨時如何防雷電的知識宣傳，并進行了相應的演習。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年，有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病，我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預防工作，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉，引導幼兒知道不管天氣怎樣，我們都要注意適量運動，才能增強身體的抵抗力，使自己健康地成長。
三、真誠對待家長，加強家園溝通：
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，因此我把家長工作作為重點來抓。家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，及時地向家長反映幼兒在園的生活與學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地形成教育合力，共同教育好我們的孩子。
四、謙虛虛心請教，提高自身素質(zhì)方面：
在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的先進方法和優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。同時，我還參加了市中心教研組的活動，并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師，我非常珍惜這樣的學習機會，向老師請教自己在教育教學中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知識，瀏覽本站站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，讓自己永遠處于一灣活水之中。
五、存在不足：
本學期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強，教學與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在：大部分幼兒大方、活潑，但由于男孩子特別多，比較好動，個別幼兒傾聽習慣較差，顯得異常好動，不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
一學期的工作就結(jié)束了，回顧所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以促進教學工作更上一層樓。
時間一晃已有幾個多月過去了，在學校領(lǐng)導指導下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn)，也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報：
第一，走近學生，了解班級情況，樹立個人形象和風格。在接班之初我分別找了多個學生進行談話，了解家庭，學習，生活，品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學生，如彭貴強，劉小紅等;積極鼓勵學習成績差的學生，使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生，以說服思想教育為主，踩取有進步必表揚的方法，使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望，如高建，王加山等。“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝?！边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。
第二，努力創(chuàng)設班級環(huán)境，營造學習氛圍。“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先，在本學期中旬，在學校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級文化建設，增添了“團結(jié)、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗，把學生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設立，更是把學生的一技之長充分展示出來，讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。
第三，加強對學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)?！皩W習不好是次品，品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力，老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次，班隊課也是品德教育的有利時機，有教師選題并指導，學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程，知識得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。再次，結(jié)合少先隊工作，通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽，賽后在班上有以此為契機，舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”，成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效，獲得高段三等獎，實現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式，班級凝聚力得到增強，集體主義感顯著提高。
第四，加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表揚班委優(yōu)點，幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看，這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生，課堂紀律，寢室紀律方面，基本能做到此地無師當有師的效果。
第五，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人，單靠一個人是很難管理到位的。因此，發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學的趙老師對工作盡職盡責，很多事情幫助代辦，不分你我。其次，取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末，我基本實現(xiàn)了以不同的方式，和各學生家長通上了話，事實證明效果明顯。
總之，在這一個學期里，在學校領(lǐng)導的指導下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。
一、班級的學風建設上雖有重視，但涉足未深。
二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。
三、學生的教育評價體系沒有定案，沒能形成完善的班級評價制度。
這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學習和指導。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應盡的事業(yè)!
一程風雨一程歌，回顧本學期所做的工作，自己有萬分的感慨，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)團隊意識，增強隊伍的凝聚力。
由于我班是一個新組建的班集體，開學初，孩子們對這個突然降臨到他們面前的嶄新的環(huán)境感到既惶恐又無助，新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外，就不知道還能做些什么。面對這樣的情況，對于我這樣一個剛帶完大班回來的老師一時間也感到不適應，仿佛如臨大敵，每天和家長“搶孩子”，周游在一片哭鬧聲中。但最終時間老人解決了一切，戚老師的甜美加上曾老師的和藹，還有我的活力打動了班上的每一位孩子，再也沒有孩子說自己是寶寶班、豆豆班的小朋友了。他們擁有了喜歡他們的黃老師、戚老師、曾老師、高老師，擁有了整天陪伴他們左右的可愛的笑臉娃娃胸針，擁有了他們自發(fā)創(chuàng)編的。
口號。
“小一班加油，為小一班爭光!”
伴隨著這支口號，我?guī)ьI(lǐng)小一班的全體幼兒在全園第一個完成了迎新年的環(huán)境布置，體驗到了屬于一個集體的成功感和自豪感;伴隨著這支口號，我?guī)ьI(lǐng)本班孩子踏上了20xx年的第一場瑞雪，實現(xiàn)了他們有記憶以來第一次打雪仗的經(jīng)歷;還是伴隨著這支口號，我們的孩子排好隊，向班上其他的小朋友揮手道別，自信地拿著彩筆前往考場，“小一班加油，為小一班爭光”這句口號已深深地扎根在我們每一個人的心田，陪伴著大家一同成長!
二、辦出團隊品牌、創(chuàng)出班級特色。
要想生存和發(fā)展，就得辦出自己的特色。我們班的特色就是讓所有的孩子發(fā)揮出自己的特色、百花齊放!
身為一班之長，我早就深深地認識到了這一點。作為二幼剛誕生的一個新的窗口班級，無論是老師還是班上的孩子，我們的壓力都將會是成倍的，可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作，而是在全力以赴的付出。
平時我們的常規(guī)教育教學工作不能比平行班落后，英語教學與復習還得見縫插針進行，不容半點疏忽;為了朝著研究型的教師發(fā)展，我還在本班進行了繪畫、古漢語教學的實驗，為了讓孩子提高涂色的技能，沒有復印條件，我就一張張的親手動勾線。樂子陽的媽媽在給我的電子郵件中感慨地說到：“發(fā)現(xiàn)作業(yè)欄上每次所有孩子們的樣本都不是一個模子里倒出來的時候，我的心里有著說不出的感動，原來陽陽的老師們就是這樣在用心地工作著!”
一學期以來我班孩子的繪畫作業(yè)袋是整理了又整理，每個孩子都換下了滿滿三大本作品;我班的孩子能熟記7、8首長篇的。
詩詞。
平時交談中還不時地誕生出一些比較壓韻或是帶有。
成語。
的句子，這并非奇跡——我們每一個孩子都有著讓成人難以相信的智慧與力量，小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬，我們的期望值是永不封頂!
三、合理利用家長資源，家園聯(lián)手打造新型人才。
每一個教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手，由于我們的力量有限，有許多的事情實施起來比較困難。這學期我們充分地利用了本班門口的每一面墻、每一根欄桿，創(chuàng)辦了“我最棒”評比欄，向家長展示孩子橫向、縱向的成長與進步;張貼了孩子在園學習的一些顯性的成果，方便家長回家輔導;制作了一個“用完后，請送我回家”的小簍子，向家長長期提供紙、筆等記錄工具，請孩子的爺爺奶奶將當日的通知、家庭小作業(yè)、下周要帶的學具材料等抄回家讓孩子的父母了解知道。每當放學時分，我們的教室門口就被認真的家長同志們圍得水泄不通，他們的態(tài)度為孩子樹立了良好的榜樣，他們的付出為孩子奠定了學習的基礎。一切為了孩子，我們和家長就是這樣在默默之中相互感動著!
當然，這學期由于我個人的疏忽，班上發(fā)生了一起安全事故，汪亦辰小朋友的耳朵縫了四針，其實這件事情也很好的暴露出了我個人的不足——馬虎、大意，希望以后能引以為戒，因為只有心細才能做成事、做好事。
班委班級總結(jié)報告篇三
在班級閱讀方面，我主要針對兩個方面的工作，一是課堂教學，主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級一些閱讀活動。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主，閱讀課以老師講故事和學生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級閱讀活動一些根據(jù)學校工作策劃，還有一部分是班級自主策劃。學生通過一系列的閱讀工作，不僅獲得了廣博的知識，豐富了情感體驗，還培養(yǎng)了對閱讀的興趣。
一、課堂教學力求扎實有效，激發(fā)學生的興趣。
1-2年級時的《日有所誦》精選適合于小學生誦讀的童謠、童詩，有的把日常生活中的一些事物擬人化，形象而生動。有的是小朋友們游戲時的歌謠;有的是一些簡單的繞口令，充滿趣味性。因此在指導學生朗讀《日有所誦》時，也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法，讓學生在快樂朗讀的基礎上達到長時記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加，增加了一些古詩，大多內(nèi)容選自于《泰戈爾詩集》，所以在朗讀的基礎上讓學生學會根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩歌內(nèi)容。學生的自由讀時間相對加長，盡量把更多的朗讀時間還給學生，讓學生自主選擇讀書方式。
學校的圖書館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識字量的增加三年級的孩子選擇面更廣，有的學生已經(jīng)樂于去閱讀一些文字相對較多的故事。但有些學生對閱讀缺少興趣，在閱讀課上盡量會花一些時間帶著他們的閱讀，孩子都具有親師性，老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對閱讀產(chǎn)生興趣。
二、閱讀活動經(jīng)常化、多樣化，強化班級閱讀氛圍。
午飯過后留給孩子充分的時間自主閱讀，對于不喜歡讀書的孩子，將他們組成一組，在共同閱讀中他們會更樂于讀書。
圖書推薦是班級的一項重點工作，對于別人推薦的圖書，更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級展示和交流為主要方式。
結(jié)合學校的閱讀活動，營造班級閱讀環(huán)境，不僅是物質(zhì)方面的，還通過班級閱讀活動讓學生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂。
班委班級總結(jié)報告篇四
回顧這一學期班級：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報。總之，一學期以來的工作使我想了很多。現(xiàn)將這一學期來的工作總結(jié)如下：
作為剛進入高二的學生。學生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會，他們有很強的上進心和自尊心，現(xiàn)在的孩子又特別講究民主，抓住現(xiàn)在高中生的這些特點，結(jié)合學校實行的日常管理辦法，我在班級中實行了小組長負責制，所謂小組長負責制，就是把班級學生分成若干小組，每個小組6-7名同學，優(yōu)、良、中、差生合理搭配，小組長相當于該組的班長，負責管理本組日常事物，包括學習、紀律、衛(wèi)生等，，每天給每個小組成員以上幾項內(nèi)容打分，一星期小結(jié)一次，評選出優(yōu)秀組員，上墻報公布，同時還要結(jié)算小組得分，和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組，這樣一來，不僅個人之間展開競爭，小組間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。
老師的一言一行，都是學生最直接的教材，學生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。我力求為學生樹立榜樣。
首先，我認真搞好教學工作。課余時間，我認真鉆研教材教法，分析學生的學習基礎狀況，做到因材施教，有針對性地講授知識點。并且多方查閱一些與教學相關(guān)的課外資料，充實課堂的內(nèi)容，激發(fā)學生學習語文的興趣。上課時，對所有的知識點做到了如指掌，傳授時做到游刃有余，對學生的質(zhì)疑清楚地予以解釋。這樣，學生在心里就會佩服你，就會喜歡你上你的課，上課時也才會認真聽講，課后才會細心思考。
其次，在管理學生的同時，注重對自己的嚴格要求。本期來，我堅持按時到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學生看到老師都能這樣嚴格要求自己，也就能更嚴格地要求自己，聽從你的安排，遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度。這么久來，班上同學除了生病或有事請假，就不會有人曠操、曠課。時至今日，學生已養(yǎng)成按時作息的習慣，形成自覺的行為。
剛開學，我就告訴他們，在這個班上我們是平等的，我們都是這個班的主人，都應該為這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上，我對所有同學都同等看待，鼓勵成績好的學生更加努力，爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信，努力提高自己的文化成績。是以，一直以來，班上非常地團結(jié)。另外，我大膽利用小班干，很多事情都讓他們自己管理，如：組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務時，班上同學都能積極配合。正是這樣，班委會成員為我分擔了不少工作，他們在我的鼓勵下，大膽地、獨立地主持班上的一些活動，并且取得了很好的成績。
我知道，一個良好班風的形成，需要長期不懈地努力。在今后的工作中，我會一如既往，盡心盡力，做好班主任工作，讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學校的驕傲!
一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此，在工作中，我始終把它作為重中之重，嚴格要求每一位學生。在各項活動中，該肯定的肯定，該否定的否定。如：在學習上，不僅叫學生上課好好聽，積極回到問題，還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面：我嚴格要求，每一個組長和組員，對主動幫助同學做值日的，給予表揚，讓全班形成熱愛勞動的好班風。
期末總結(jié)是一種考驗，它體現(xiàn)了我在這個學期的工作成果。要做一個稱職的班主任是我的良好愿望，故而我努力把課的質(zhì)量上到更好，好好備課，好好改作業(yè)，讓學生學到更多的知識。盡量關(guān)愛每個學生，用我的真誠和愛心建設好高二(26)班。希望我的學生能健康快樂的成長。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，在實踐中去總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
班委班級總結(jié)報告篇五
恍然間，才發(fā)現(xiàn)這學期又僅剩十多天，這已是我們在大學度過的第三個年頭了，大學生活所剩已寥寥無幾，現(xiàn)在才驚悉青春時間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了?大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來的是什么，成熟?思考?迷茫還是什么，一切都正在摸索中―前方的道路。
回首這學期的班委工作，感悟頗深。本學期班委成員由原來的十名縮減為現(xiàn)在的七名，經(jīng)過兩年多的歷練，大家對各自的工作早已是輕車熟路，處理事情來相對來說會比較得心應手一點.但仍存在許多不足，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整。
班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候，會出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾，但經(jīng)過一段時間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點，后來相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
二、學習以及個人。
自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項活動，例如秋季運動會，英語辯論賽等活動，并在活動中積極表現(xiàn)，也取得了較為不錯的成績。并且班內(nèi)也有多位院系學生干部，為繁榮校園文化，我班同學積極貢獻出自己的力量。
三、班委各自的工作情況。
1、班長，班委的核心，起著上傳下達的作用，并對班委有著引導作用。班長除了定期召開班會，制作班級量化表外，私下也會了解班內(nèi)同學最近的思想動態(tài)，為同學排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。
2、團支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學習活動并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)等會舉行特別的團學活動，并及時引導班內(nèi)同學正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展。
3、紀律委員負責及時將班內(nèi)出勤情況以及上報與輔導員處，并督促大家按時按點到班上課，雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。
4、學習委員經(jīng)常督促大家學習并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個良好的學習環(huán)境，課堂上積極帶動課堂氛圍，增加大家的學習興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。
5、生活委員負責全班同學的宿舍生活，每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費，及時為班級購買必需品。
6、在學習工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學期秋季運動會上帶領(lǐng)班內(nèi)運動員參加比賽，平時與班內(nèi)同學共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對運動的興趣，也強身健體。
以上是本學期班委的大致工作，而在這學期的工作中也出現(xiàn)了極大的紕漏，在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯，對此問題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學校的處罰。由于對校規(guī)校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導致這件事情的主要原因，班內(nèi)相關(guān)同學已對此作出了深刻的檢討，并保證此類事情絕不會在發(fā)生，雖說這是我們工作中的污點，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事，我們都吸取許多教訓以及經(jīng)驗，我相信，這將是我們?nèi)松械囊还P財富。
人生就像心電圖，如果一帆風順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折，只有這樣生活才會多姿多彩?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之后，你會慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。
轉(zhuǎn)眼間，大學生活已過大半，一想起人生中最幸福的學生時代馬上就要結(jié)束就會很感覺很遺憾，總覺得還有很多事情還沒有做。班內(nèi)有部分同學也許下學期就會外出實習，所以大家都格外珍惜目前的在校時間以及大學同學之間真摯的情誼。畢業(yè)的鈴聲一直在逼近，我們的班委工作可能也只剩半年，所以在接下來的時間里，我們會吸收前面的經(jīng)驗，為接下來的工作做好鋪墊，珍惜每一次表現(xiàn)機會，爭取為大學時期的班委工作畫上完美的句號!
班委班級總結(jié)報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的各位同學：
大家下午好！我是麻醉班的班長xx。
一年以來在以xx老師為代表的學工辦的監(jiān)督指導下，在中山醫(yī)學院團委學生會的導引下，在麻醉班每一位同學的積極配合下，我們?nèi)w班委不懈努力，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，取得了一定的成果，但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考，今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作，所有的成績都是大家的功勞，所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
第一學期，我們在班主任的帶領(lǐng)下，通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會，分別為班長xx，副班長xx，團支書xx，組織委員xx，宣傳委員xx，文娛委員xx，學習委員xx，生活委員xx，心理委員楊鐸，體育委員常政，大家都在第一時間明確了自己的主要職責，并分別做了詳細的工作規(guī)劃，班團委干部團結(jié)一心，各施其職。同時，通過班委的共同努力，我們很快建立起了包括班級通訊錄，qq群，班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡平臺，有效地保證了大家的溝通。
通過一年來的各種交互活動，麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣，一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽感，道德觀和價值觀，于此同時，在劉老師的指導教育下，我們也積極營造一個家庭的氛圍，鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。
同時，我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時，我們的班委和同學們積極出謀劃策，多次組織了豐富多彩的課余活動，由我們班的文娛委員段仕強同學組織策劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團日活動”獲得了眼科視光學，麻醉學，法醫(yī)學，影像學，檢驗學，生物醫(yī)學工程等六個專業(yè)絕大部分同學的一致好評，在六個專業(yè)的班委和各位同學的積極配合和共同努力下，我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲，收獲了拼搏的汗水，也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動，不僅使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活，增強了同學們的全面素質(zhì)，也為同學們留下了最珍貴的回憶。
一年來，通過大家的共同努力，麻醉班取得了一系列的成績：中山醫(yī)學院20xx年迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎，我們的團支部獲得了中山醫(yī)學院紅旗團支部榮譽稱號，黃俊萍和陳潮金同學榮獲20xx年度“中山大學優(yōu)秀團員”稱號，錢量同學榮獲20xx年度“中山醫(yī)學院優(yōu)秀團員”稱號；生活委員蔡忻橋，組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預備黨員都順利轉(zhuǎn)正，我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子，目前尚有入黨申請人10名，占總數(shù)的40%，以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力，共同奮斗所取得的成果，是我們的汗水的結(jié)晶。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下，我們決心繼續(xù)努力，團結(jié)協(xié)作，共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié)，想必尚有很多不足之處，還請在座的領(lǐng)導，老師批評指正。
最后，希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領(lǐng)下，我們班會越來越好，中山醫(yī)學院的明天會更好！我的報告到此結(jié)束，再次感謝在座的領(lǐng)導，老師和每一位同學的傾聽！
班委班級總結(jié)報告篇七
我班由托班，升入了小班，經(jīng)過一個學期的共同生活，我班的孩子在生活能力方面養(yǎng)成了良好的進餐習慣，用餐時知道要安靜，不能講話，大部分幼兒能端正的坐著吃飯、餐后會用餐巾擦嘴，睡覺起來或小便后會自己塞褲子，洗手時會用正確的方法卷袖子。在學習方面：寶寶們都能聽懂普通話，用普通話交流，喜歡聽故事，語言發(fā)展較好。運動方面，通過各種目標的游戲活動，發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動作的協(xié)調(diào)性，孩子的參與積極性也有了提高，喜歡動腦筋，觀察表達能力都比平行班級突出。
一、下面介紹一下從九月到一月的具體的內(nèi)容：
9月份我們開展了“幼兒園真好”的主題活動，包括玩具真好玩，飯菜真好吃，我的好朋友等。10月份開展了“小小的我”的主題，期間孩子們的智慧的火花時有閃現(xiàn)，在小手本領(lǐng)大，我的眼睛亮，香香的和臭臭的中，孩子們找到的東西讓我們老師也驚嘆不已，不僅孩子們觀察能力得到了鍛煉，還豐富了孩子的知識與語言。11月份開展“好吃的水果”的主題活動，可以看出孩子對日常生活中事物的留心程度，通過分支我知道的水果，水果變變變，水果沙拉真好吃來提高孩子的語言表達能力，用一個、兩個形容詞來形容水果，可以從它的外型、顏色、氣味等方面來描述。12月份是“可愛的動物寶寶”在這期間我們有一個向全浦東新區(qū)開課的活動，我們采用分組教學的方式，一組對個別領(lǐng)導和全園教師試教，一組對外開課。我們班的每一個孩子都有他們展示鍛煉的機會，而且分組教學其實是增加了教師的工作量，原本上一次課，可現(xiàn)在要上兩次課了，但確實分組教學的效果是比較好的，因為每一個孩子都得到了鍛煉的機會，教師也能關(guān)注到原本不太愛發(fā)言的孩子。
(一)生活能力，習慣的養(yǎng)成(收玩具、傾聽)。
幼兒園：洗手、穿衣服、吃飯、收玩具。措施：用兒歌的形式教方法;多練;表揚“我的本領(lǐng)大”
(二)語言表達能力。
幼兒園：兒歌、故事上;語言角;晚托班;海鷗之星：家里的兒歌準備，講述內(nèi)容準備。
(三)主題活動：發(fā)展。
幼兒的綜合能力與生活相結(jié)合;培養(yǎng)孩子的觀察力，表達能力，學習主動性。思維能力。幼兒與家長共同找資料：可以是圖、書、廣告紙、照片。方法：剪貼、畫、實物、記錄。家長啟發(fā)談話：啟發(fā)，引導。幼兒交流分享：要有準備，自己爭取機會，幼兒提高快，表達能力提高，膽子也大了，自信心也提高了。
(四)課題——創(chuàng)意色彩教學的實踐與研究。
1、小班：(1)同種色(知識點)。
(2)通過繪畫、裝置、表演各種樣式的創(chuàng)意色彩造型活動，提高幼兒審美感受力和創(chuàng)造表現(xiàn)力，激發(fā)幼兒熱愛藝術(shù)、自然、生活的情感。
2、建立資料卡(過程證據(jù))幼兒的識別或發(fā)現(xiàn)多少不同的綠色調(diào)查表形式。
(五)家園聯(lián)系上通過各種途徑與家長溝通，寶寶成長檔案(家園互動)的紀錄，家園聯(lián)系欄，主題展示墻回家作業(yè)或通知，海鷗信箱等等。
三、幼兒的進步與不足。
1、進步：我班幼兒在語言上發(fā)展的較好，思維邏輯比較完整。能完整的表達一句較長的句子，能用1到3個形容詞來描述具體事務。如：我發(fā)現(xiàn)耳朵長長的，毛茸茸的愛吃蘿卜的小白兔在草地上玩。
2、不足：但孩子們身上也有一些問題：如：別人的玩具帶回家，我們希望孩子想把什么東西帶回家時能與老師商量一下，得到老師的允許才可以帶回家，而不希望自己偷偷的把玩具藏回家。還有個別幼兒的自理能力較差，還是需要老師的幫忙。
措施：幼兒的進步在下學期也需要進一步的提高。幼兒的不足則是我們下學期工作的重點內(nèi)容，我們將運用各種方法針對不足加以提高與改進，并與家長做好溝通，一起配合工作。
班委班級總結(jié)報告篇八
強化部__、__級聯(lián)誼：開學之初，組織兩屆強化部以“__”為主題的聯(lián)誼活動，我班部分積極報名參加，在晚會中有十分精彩的表現(xiàn)，為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻。如：搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。
班級迎國慶主題班會：
1、前期準備：班委召開會議，討論班會形式，節(jié)目內(nèi)容及時間地點，分配任務;。
4、拍攝班級每位同學及老師的祝福短片，進行ppt及視頻的制作。
5、活動內(nèi)容：以班會形式表現(xiàn)了本班同學對祖國六十周年，院慶十周年的祝福。
6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等，展現(xiàn)了36班同學團結(jié)向上的精神，增強了班級凝聚力。
院運會：在院運會中，強化部在開幕式表演中獲得第一名，我班多數(shù)同學有參與，犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二，我班王爭揚、趙進等同學在比賽中有突出表現(xiàn)，尤其是趙進同學，獲得很好名次的同時更代表學院參加校運會。
校運會：秋游：珍珠泉一日游，美麗的珍珠泉，快樂的我們，一起走過飛揚的青春歲月。
講座：兩次文登考研，一次強化論壇，四六級考試講座籃球賽：部分同學代表強化部參加院級籃球比賽，取得較為理想的成績。
觀看科技展：敬老院志愿服務活動：話劇比賽：12月22日我班眾多同學參加，在院里脫穎而出代表院參加學校比賽，獲得三等獎強化與工學聯(lián)誼：12月23日晚我班同學積極參加，有主持、唱歌，展現(xiàn)了我班同學的多才多藝;參加后勤工作的同學也非常認真，為確保晚會的質(zhì)量努力。
班委班級總結(jié)報告篇九
“生活中如果你關(guān)注了自己的孩子，把愛心傾注在了孩子身上，那么未來的生活，你才能不會后悔，你才能灑脫地去追求詩與遠方?！痹谏现艿募议L會上，我是這樣做的結(jié)語，也想把這句話鼓勵我自己。
這學期，接任了四年級264班的班主任，用心做好每一件事，用心去關(guān)注每個學生，用心去和家長溝通孩子情況。我希望進入四年級的學生們，能更加融入班集體，能在班集體里閃光，快樂地成長起來。我也更愿意把又苦又累的班主任工作當成一件快樂的事，當成自己退休前輕松完成的工作，走完教育教學一輩子的旅程，然后才會有更美好的自己晚年生活的詩與遠方。
這學期，圍繞學校的主題工作，我們班級做了很多的事情。
《開學第一課》的節(jié)目觀看
閱讀《夏洛的網(wǎng)》，閱讀開始寫讀書筆記，做讀書卡片。
行為習慣養(yǎng)成周開始軍訓。
秋季運動會在原五中操場舉行。本班獲得年級總分第二名。
學生完成第一期關(guān)于普通話的黑板報。
班級小組開始養(yǎng)花護花
第一次進入學校閱覽室閱讀。
運動會頒獎(264班總分第二名。接力賽第二名。)
愛心早餐活動開始啟動，學生寫愛心日記。
學校社團活動網(wǎng)上報名啟動，每周三下午3點到4點，全校分班分組開始訓練。
10月24日社會實踐活動到石門秀坪采橘子。
防踩踏逃生演練在大課間舉行。
體藝節(jié)各項開始比賽。
黑板報第二期完成。
移動課堂到四年級。地點：湖南幼兒師范高專學校體藝節(jié)繼續(xù)比賽中。
家長進課堂。授課家長：宋宣澄媽媽。
主題：鐵路安全知識
家長志愿隊六名參與聽課。
期中考試。
師專學生六名進班開始實習。
大課間消防演練。反恐防暴演練。
學校足球周開始啟動，全腦課堂開始啟動。
圍繞本學期的班級工作，在完成各項活動的時候，也用心制作了相應的手機微信美篇。
(1)愛心早餐的美篇
(2)秀坪摘橘記——264班社會實踐活動
(3)精彩的移動課堂——育英小學264班幼專參觀實踐活動
(4)家長進課堂——鐵路安全知識講座
(5)愛心，詩與遠方——264班家長會
當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作需要更加耐心細心愛心。每天能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。希望在下學期的進一步相處中，能和264班的同學們更加融洽，更加和諧，讓班級工作更上一個臺階。
班委班級總結(jié)報告篇十
從小我就是一個不愛吃苦的孩子，在生活中，我慢慢的學會了吃苦。記得初中那年的軍訓里，短短的一個星期，我從我的教官身上學到了許多。從他身上我看到了曾經(jīng)沒有看到過的嚴厲，曾經(jīng)沒有吃過的苦，在和他相處的這一個星期里，我曾跟他發(fā)生了矛盾，因為在軍人的眼里，命令是最大的服從，但是，對于我來說，命令是一種屈服，我是一個向往自由的人，不喜歡聽從別人的命令，所以我和教官發(fā)生了沖突。
在和教官發(fā)生沖突的期間，我一直沒有軍訓，而是看這我的伙伴門軍訓，教官叫我自己反醒，想好了在回答他要不要服從。在反醒的幾天里我感受到了軍人的艱苦，我想同了，人總是要經(jīng)歷一些事情才會從中學到自己所需要的，我去和教官交談了一下，教官，看到我想明白了就叫我歸隊。在接下來的幾天里，我和教官還有伙伴們相處的很好，在訓練的時候，我們一個個也都非常的刻苦，在休息的時候，我們和教官相處的很融洽!
往往軍訓在一起開心的日子，過的是非常短暫的，一個星期就這樣過去了，20____年8月30日是我們軍訓結(jié)束的日子，今天，我的心情非常的難受，因為跟我們相處了一個星期的教官，將要離開我們回到部隊了，當時我的腦里回想起了和教官一起說說笑笑的影子，想起了教官叫我和幾個伙伴為“春、夏、秋、冬”的事情，頓時我的眼淚就流了出來。
下午，教官們要回部隊了，我門所有的伙伴們，心情是交錯的，也不知道要說寫什么，但我們知道，天下沒有不散的筵席，我們都祝愿，我們的教官--王俊!在以后的生活中，能夠開開心心!心想事成!
班委班級總結(jié)報告篇十一
作為大一班委，我在這里對過去一年的工作進行總結(jié)，并反思自己的不足，以便更好地為班級服務。
在過去的一年中，我和我的團隊成員一起承擔了許多工作任務，包括組織班級活動、協(xié)調(diào)班級會議、協(xié)助輔導員等工作。這些任務都是為了更好地服務班級，提高班級凝聚力。
我們的主要工作包括：
1.組織班級活動：我們組織了多次班級活動，包括戶外拓展活動、文藝晚會、運動會等。這些活動不僅增強了班級凝聚力，也提高了同學們之間的交流和合作。
2.協(xié)調(diào)班級會議：我們定期組織班級會議，協(xié)調(diào)班級各項工作，確保班級工作的順利進行。
3.協(xié)助輔導員工作：我們協(xié)助輔導員完成班級各項工作，包括學生管理、學生思想工作等。
在這些工作中，我們遇到了一些問題和困難，例如活動策劃、預算和安全問題等。我們通過與團隊成員協(xié)商、與相關(guān)部門溝通，最終找到了解決方案。
在工作中，我們也取得了一些成果。例如，我們的班級活動得到了同學們的好評，班級凝聚力得到了提高。同時，我們的工作也得到了輔導員和相關(guān)部門的認可和支持。
在工作中，我們也學到了很多東西。例如，如何更好地協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系、如何更好地與相關(guān)部門溝通、如何更好地處理突發(fā)事件等。這些經(jīng)驗和教訓將對我們未來的工作產(chǎn)生積極影響。
總的來說，我們作為大一班委，在過去一年中取得了一些成果，也學到了很多東西。我們將繼續(xù)努力，為班級服務。
班委班級總結(jié)報告篇十二
一轉(zhuǎn)眼，又到了期末。我很榮幸可以擔任班里的第一任學習委員，在這一學期的工作中，我對這項工作已漸漸熟悉，這份工作也給我頗多收獲。
在大學，學習委員這一工作與高中時期是大不相同的，這是我親身體會的感受。也許，高中時期學習委員只需要定期向老師反應學生的情況就行了。但是，在大學里不一樣，基本上沒有課代表，因此學習委員就承擔了與各科老師聯(lián)系的責任。不僅如此，作為學習委員，每周都需要到叢老師那值班，幫忙處理一些教務上的問題。我也因此在工作的前期沒有平衡好在班級工作和叢老師那邊值班的問題。可能有些班級工作沒能考慮全面。我也為此向大家道歉，在今后的工作中會多多注意。并希望大家可以向我提出意見和建議，我會盡力改正。
我的各項工作：
1班級工作：這學期，對于各種調(diào)課、代課、停課等上課的情況，我都及時向同學下達了通知。以及計算機二級報名、博睿講座的開展等各項通知的及時下達。為了提高同學的英語口語，也組織同學們一起觀看了原汁原味的英語電影。
2、叢老師的那邊的值班工作：經(jīng)過一學期的鍛煉，對這份工作也漸漸熟悉。能夠盡我所能的幫助完成一些日常的事務。及時向老師、同學下達教務信息，以便正常教學活動的正常進行。
這一學期收獲很多，也再次感受到“責任”二字之重。感謝其他班委以及同學的幫助和支持。今后我會多做出一些能夠提高同學們學習興趣的策劃、利用這個寒假學習電腦的基本運用，以便更好的為同學和叢老師服務。
班委班級總結(jié)報告篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是負責此次班級總結(jié)報告的班委成員，很高興有機會向大家匯報我們的工作。
首先，我要感謝每一位同學對我們工作的支持和配合。在過去的學期中，我們共同努力，取得了許多成績。
1.學習方面：我們鼓勵同學們積極參與課堂，提高學習效率。我們組織了多次學習小組，幫助同學們更好地掌握知識。同時，我們也在考試前組織了復習講座，確保每位同學都準備好應對考試。
2.活動方面：我們組織了多次班級活動，如運動會、文藝晚會等，增進了同學之間的友誼和團結(jié)。我們也鼓勵同學們參加學校的各種活動，豐富自己的閱歷。
3.班級管理：我們制定了班級管理規(guī)定，確保班級秩序。我們定期組織班會，了解每位同學的需求和意見，以便改進我們的工作。
再次，我要感謝每一位同學對我們工作的支持和理解。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
班委班級總結(jié)報告篇十四
首先，我認識到，雖然人的記憶潛能是無限的，但若我們不嘗試著去發(fā)掘它，那么它就會只局限于我們表面看到的一點點。我覺得綁腿跑這個游戲它不僅給同學們提供了一個相互溝通，相互了解的平臺，而且還在最短的時間內(nèi)激發(fā)了同學們的記憶潛能;同時也讓我認識到了在一個新的環(huán)境，接觸到新的人群時，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認識新朋友的重要性和必要性。-其次，世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復練習，反復溝通找到最佳的練習方法，才能取得佳績。在我們的踩氣球的游戲中，我們采取了男生保護女生，女生趁機行動的策略，最終兩名同學均未被淘汰。因此默契的配合在一個團隊中是至關(guān)重要的，它能讓每個人的作用發(fā)揮到極致。
在這次的戶外集體的素質(zhì)拓展活動中，我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通，加深了感情，構(gòu)建了良好的班級認同感。增強班級凝聚力它使我們感受到了相互關(guān)愛，團結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
二、關(guān)于十九大學習會議的心得。
通過這次會議的學習，我更好更深入地了解了十九大精神，提升了自身的政治素質(zhì)和思想覺悟。
通過這次會議，我認識到，首先，我們要堅實理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。十九大報告中提到要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，廣大青年要堅定理想信念，志存高遠。作為青年學子，樹立何種人生理想，選擇哪種奮斗方向，決定著我們的青春往何處去。前些天，“90后”拿起保溫杯成為一個網(wǎng)絡熱詞，我認為不光水要保溫，我們的理想信念更要時刻保溫，我們的赤子之心更要時刻熱血澎湃。青年人，特別是作為具有紅色基因的人大人，必須鑄牢自己理想信念的根基，打好自己的精神底色，真正成為一個具有家國情懷的年輕人，更好的實現(xiàn)價值，收獲更有意義的人生。
我們要腳踏實地知行合一?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀儗W習思想理論，堅定理想信念，更要知行合一。我們要向?qū)嵺`學習，矢志不渝地學習本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。而學生骨干更要在日常的學習、生活中更要發(fā)揮模范帶頭作用，做好本職工作，將十九大精神落細落小落實，內(nèi)化于心，外化于行，將涓滴努力匯入時代大潮.青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的……”“十九大報告中的這段話，對我觸動非常大，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！?/p>
三、關(guān)于學長學姐傳授經(jīng)驗的會議的感悟。
作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責任感，以集體利益為重，認真，勤勞，樂于為他人服務，寬容，誠實守信……我想這些都是一位優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。
我想我們班的班團委還應該繼續(xù)努力，針對本班衛(wèi)生情況，督促同學們自覺保持好衛(wèi)生，為彼此塑造一個良好的學習環(huán)境;實行干部輪流制，讓其他班團委體會到彼此的辛勞，全面提升每位干部的能力，從而更加支持班對方的工作;學習方面，可以策劃本班內(nèi)或與其他班之間開展知識競賽，拓寬大家的知識面，提高大家的學習興趣;組織野外活動，讓同學們勞逸結(jié)合，身心得到放松;同時班團委還應該通過學習培訓來提高自身素質(zhì)。班團委之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時多和其他班的班團委交流心得經(jīng)驗，學習他們良好的一面，改進自身的不足與缺點，學習他們管理班級的好方法，構(gòu)建一個和諧班級。
作為一名科技委員，我會更加努力地為同學們提供關(guān)于科技創(chuàng)新的服務，例如鼓勵動員大家積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，按時給大家講解國家關(guān)于科技創(chuàng)新的相關(guān)政策等等。希望自己能做好自己的本職工作，在以后的日子里能帶領(lǐng)大家在科技創(chuàng)新方面做得更好。
班委班級總結(jié)報告篇十五
在過去的一個學期中，我們大一班委秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，組織并策劃了一系列活動，以豐富同學們的校園生活，提高同學們的綜合素質(zhì)，進一步地加強了班級建設，加強了同學之間的交流，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，并取得了較好的成績。
一、工作回顧。
1.學期初，我們班級組織了“班級見面會”，進一步地了解了各班同學的基本情況，并加深了彼此的印象。
2.緊接著，我們班級組織了“班級團建活動”，進一步地加強了班級建設，增強了班級凝聚力和團隊精神。
3.此外，我們還組織了“校園文化活動”，包括歌唱比賽、舞蹈比賽等，進一步地提高了同學們的綜合素質(zhì)，增強了同學們的自信心。
4.最后，我們班級策劃并組織了“期末考試復習交流會”，幫助同學們更好地復習，提高學習成績。
二、經(jīng)驗教訓。
1.在組織活動方面，我們需要更加注重策劃和組織，確?；顒拥捻樌M行。
2.在宣傳方面，我們需要更加注重宣傳效果，確保更多的人參與到我們的活動中來。
3.在協(xié)調(diào)配合方面，我們需要更加注重協(xié)調(diào)配合，確保各部門的協(xié)作順暢。
三、展望。
1.未來，我們將繼續(xù)組織并策劃更多有意義、有特色的活動，以豐富同學們的校園生活，提高同學們的綜合素質(zhì)。
2.繼續(xù)加強班級建設，加強同學之間的交流，增進同學之間的友誼。
3.繼續(xù)加強各部門的協(xié)作，確保各項活動的順利進行。
以上就是我們大一班委在過去的一個學期中的工作總結(jié)報告。我們將繼續(xù)努力，為同學服務，為班級建設貢獻自己的力量。
班委班級總結(jié)報告篇十六
1、充分認識學習黨章的重大意義。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。廣大黨員緊密聯(lián)系思想和工作實際進一步提高學習貫徹黨章的自覺性。
2、結(jié)合學習貫徹黨章進一步鞏固先進性教育活動成果。我局是參加第一批先進性教育活動的單位，進一步學習貫徹黨章，做好經(jīng)常性的黨的建設工作，特別是依據(jù)黨章的規(guī)定，加強和改進領(lǐng)導班子思想政治建設，黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，為做好司法行政各項工作提供堅強的組織保證。
3、圍繞學習貫徹黨章做好理論研討和長效機制建設工作。深入開展理論研討，把學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為重要研究課題，緊密聯(lián)系實際，加強探索、深入研究，完成15篇有價值的調(diào)研文章。依據(jù)黨章規(guī)定，結(jié)合我局實際，加強長效機制建設，適應新形勢新任務的要求，積極推進司法行政事業(yè)改革和制度創(chuàng)新，提高制度建設的質(zhì)量和水平，切實做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現(xiàn)到黨的建設各個方面，努力健全完善黨的思想、組織、作風建設的長效機制。
4、扎實抓好干部培訓，不斷提高干部素質(zhì)。
按照中央、省、市、區(qū)委關(guān)于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的部署和要求，結(jié)合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。
1、加強業(yè)務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業(yè)務知識、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種能力”。!!!
2、加強對法律法規(guī)的學習掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務工作開展的實際和國家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺，組織系統(tǒng)的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。
3、加強學歷教育，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強多種形式的學歷教育，創(chuàng)造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質(zhì)獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發(fā)展相適應的知識文化結(jié)構(gòu)。
一年來，我局的理論教育和干部培訓工作堅持以科學的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，服務于經(jīng)濟建設和工作大局，促進社會全面進步和人的全面發(fā)展;發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，不斷提高黨員、干部職工的政治覺悟和理論水平，全面完成了理論教育和干部培訓工作的目標任務。
班委班級總結(jié)報告篇十七
在過去的一年里，我有幸擔任了大一班的班委。在各位老師的指導和幫助下，我與班上的同學們一起度過了充實而難忘的時光。下面我將從幾個方面對我這學期的班委工作進行總結(jié)。
一、班級管理。
1.組織班級活動：我與班上的同學們舉辦了多次班級活動，包括運動會、文藝匯演等。這些活動不僅增強了班級凝聚力，也提高了同學們的參與意識和團隊合作精神。
2.班級紀律：我與班上的紀律委員密切配合，嚴格管理班級紀律。在維護班級紀律的同時，我們也注重引導同學們自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。
3.學習管理：在學習方面，我與學習委員一起制定了班級學習計劃，定期檢查同學們的作業(yè)完成情況。同時，我們也鼓勵同學們積極參加各種學科競賽和實踐活動。
二、團隊合作。
1.班委協(xié)作：班委成員之間積極溝通，互相支持，確保了各項工作的順利進行。
2.班級氛圍：我們班級的整體氛圍較為和諧，同學們之間相互幫助，共同進步。
三、個人成長。
1.團隊合作能力：通過擔任班委，我學會了如何與他人協(xié)作，如何協(xié)調(diào)班級各方的利益，提高了自己的團隊合作能力。
2.組織能力：在組織班級活動的過程中，我學會了如何協(xié)調(diào)時間和資源，提高了自己的組織能力。
3.學習成果：在擔任班委期間，我積極學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的工作和學習打下堅實的基礎。
總之，擔任大一班的班委是一次難得的經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅學會了如何管理班級，還學會了如何與他人協(xié)作，提高了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
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