假如給我三天光明的讀后感感(優(yōu)秀14篇)

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假如給我三天光明的讀后感感(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-20 14:37:19     小編:筆舞

通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)和提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。寫讀后感時,我們可以用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐和豐富自己的觀點。那么,以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,快來看看吧。

假如給我三天光明的讀后感感篇一

《假如給我三天光明》一書的字理行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用愛情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,海倫·凱勒想到的事物實在是太多太多了,然而卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強(qiáng)的性格。他作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自已對求知識的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自已的親切感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有身心健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運安排,不接受和渴望求他人的憐憫,他們會憑借自我堅強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

我深深地為海倫.凱勒不掘不撓、努力與命運抗?fàn)幍木袼袆?。?dāng)我讀到“也許哪天我能憑借想象來說明,假如給我哪怕是三天的光明,我最喜歡看到一些什么。在我想的時候,也請你想一下吧,請想想這個問題,假如你也只有三天的光明,那么你會怎樣使用你自已的眼睛,你最想讓你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也請你同我閉上眼睛想一想,假如你只有三天時間的光明,你會看到些上什么呢?如果你這樣做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍貴的東西,生命的意義就會從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西,繁瑣的生活將變得簡單而豐富。

馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)世界有兩大奇人,一是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。沒錯,海倫·凱勒確實是一個奇人,一個用實際行動來說明她是一個奇人的人,非常值得我們學(xué)習(xí)。

是挫折鑄就了海倫的輝煌,我們都應(yīng)該向她看齊,跨越挫折,戰(zhàn)勝挫折,成功將是我們的戰(zhàn)利品。

假如給我三天光明的讀后感感篇二

在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識這個世界,認(rèn)識英語單詞終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認(rèn)識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過:好好使用你的眼睛吧,你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:永不放棄!當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請不要,讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮!做人做事要堅定、堅強(qiáng)、堅韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人!雖然她雙目失明,但是她的心比誰都亮、比誰都明!

她渴望光明。如果她擁有光明,她一定是一個對社會有用的大功臣!我由衷的希望:上帝啊,你為她關(guān)閉了一道門,就為她開啟一扇窗吧!而現(xiàn)實和想象恰恰相反——美好的希望破滅了!但她卻頑強(qiáng)地生活著!我在想:如果人們干什么事都像她這樣的堅定、堅強(qiáng)、堅韌不拔,世界上就沒有干不成的事,就沒有干不好的事!

海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的??梢娝拇_是一個生活中的勇士!我一直在想:上帝呀,這么好的人,這么好的精神,你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢?!假如海倫·凱勒還活著,我愿把我的眼睛給她用三天、三個月、三年也行,讓她把人間的美景看個夠!

海倫·凱勒,我佩服你!你是我心中的光明使者!

羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所淹沒罷了。”對于海倫來說,雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細(xì)來寫。沒有煽情的文字,也沒有過分亢奮的情感,海倫在規(guī)勸世人的同時將充實的三天展現(xiàn)在讀者面前。

在這三天里,海倫要凝望親友,要去欣賞大自然,要去觀看戲劇,要去參加博物館,要去紐約體驗繁華,要做的事太多,而所擁有的時間太短。但是,海倫并沒有感到遺憾,因為三天內(nèi)所看到的一切都沉淀為美好的回憶,日后觸摸到每一件物品時都能記憶起它們的樣子。

文中語言平實感人,層次清晰,按照時間順序鋪寫開來,并充分運用夾述夾議手法和白描手法,直白而又細(xì)膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中,卻給人類帶來光明!海倫的苦心規(guī)勸表明了她對光明的渴望,從她語重心長的話語中,我們認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!

第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮·莎莉文·梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。

第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費最后一天的光明。

我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會,讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

這本書告訴了我們?nèi)松恼芾?,不論遇到了什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么,只要堅強(qiáng)勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學(xué)們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學(xué)習(xí),比什么都重要。我們要珍惜現(xiàn)在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收獲,超越自我,向明天前進(jìn)!

海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無法想象的困難后,終于成了一個會讀書,寫字的人,并且考上了哈佛大學(xué)。

海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué),憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對學(xué)習(xí)的渴望。

看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個道理:一定要相信自己,要堅持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實現(xiàn)夢想,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

爸爸、媽媽,請給我機(jī)會,讓我去細(xì)心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學(xué)的。

無論我將來要去干什么,我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信:經(jīng)過我們這一代的努力,祖國的明天一定會更加的美好!

翻著散發(fā)著油墨書香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。

在1880年,小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時候,得了一場重病,重病之后,他就雙目失明,雙耳失聰,就這樣,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經(jīng)過了這莫大的挫折,也沒有向困難低頭,而在生活中的我們,遇到了一點挫折,就放棄了,我們因該向海倫·凱勒一樣,雖然他是一個聾盲人,但他不向困難低頭,最終寫成巨著《假如個我三天光明》。

是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運的人,海倫·凱勒便是其中的一位,偉大的科學(xué)家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮通拼搏,終于成功了,為中國得了第一枚金牌。

說到這,我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被小困難嚇到,總不能堅持到最后,做事也半途而廢,有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后,我明白了一個小道理:在今后的人生旅途中,會有更多的風(fēng)雨和坎坷,但只要我們勇往直前,努力拼搏,一定會一次又一次的成功。所謂“愛拼才會贏”,只有全力拼搏過,才能品嘗到碩果的甘甜!

假如給我三天光明的讀后感感篇三

這是一個奇跡的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實了自己!

也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!

假如給我三天光明的讀后感感篇四

馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒”。

“海倫凱勒”這個名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時,我總是第一個想起她——海倫凱勒。

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

假如給我三天光明的讀后感感篇五

馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒?!?/p>

海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫,但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒,我想到了自己:別說承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊,哪怕算不上是“風(fēng)浪”,我也不能克服。

人的一生決不會一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實,跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續(xù)走。堅強(qiáng)地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

假如給我三天光明的讀后感感篇六

本書講述的是海倫·凱勒,一個從小就雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣才?,沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強(qiáng)、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。

我要以自強(qiáng)不息的海倫那樣的強(qiáng)者為榜樣,遇到困難時,不能被困難打倒,不能退縮,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想!相信一分耕耘一分收獲。

假如給我三天光明的讀后感感篇七

《假如給我三天光明》這篇文章講的是:又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

讀到這,我的心靈深深的震撼了,一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè),而且還比一般人要厲害,而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書,卻不認(rèn)真讀,這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費時間,認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。

假如給我三天光明的讀后感感篇八

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。

滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

假如給我三天光明的讀后感感篇九

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確,在我們的人生中有無數(shù)本書指引著我們前進(jìn)的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。

想到這里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺得很累,不喜歡看書學(xué)習(xí),總是無所事事,還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣,讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情,我卻只會一味的退縮、逃避,遇到困難就躲,這樣只會什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把書桌整理一下,而我就不樂意了,說道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧?!卑职譄o奈只好幫我整理了?,F(xiàn)在想想,我連這點小事都不愿意做,將來還能做什么呢?但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個壞習(xí)慣。

讀完這本書,我只想說:“首先,我們要保護(hù)好自己的眼睛,還要樂于幫助殘疾人。更要變勤奮,努力向上,向海倫學(xué)習(xí)?!蔽蚁嘈牛悺P勒能做到的,我也要通過自己的努力爭取做到。

假如給我三天光明的讀后感感篇十

《假如給我三天光明》。假如,也許我們這些健康的人不會去想這個字眼,即使…我第一眼看到這本書我便在想,假如我們眼睛失明,那迎接我們的便是黑暗;假如我們耳聾,那迎接我們的便是迷茫;假如給我三天光明,我會做什么。

海倫·凱勒的故事給了我很大的啟發(fā),多年來看不見任何東西,聽不到任何聲音的她著作了的這本書讓我懂得了我至今未懂得的一些道理,讓我受益匪淺,終生難忘。

這本書快要結(jié)尾的時候,寫了海倫·凱勒第一天去看人們美麗的面容、淳樸的心靈和深厚的友誼;第二天,她去博物館,看人類的進(jìn)化、歷史的變化和那些栩栩如生的名畫;第三天,她過了一些常在人過的生活。

這些事情對于我們健康的人來說簡單在尋常不過了,而對于像海倫·凱勒這樣失明、耳聾的人來說,是那么困難。他們無時無刻都渴望著過我們的生活,他們很不明白上天為什么要奪走他們的眼睛和耳朵,甚至讓他們永遠(yuǎn)都生活在無聲無息、冰冷、恐怖的世界里?;蛟S只有能看到或能聽到就是他們最幸福的事情,他們一定會覺得這個世界是那么美好,那么有趣??墒怯幸恍┑纳眢w健全的人卻對這種生活產(chǎn)生了厭倦,討厭這種生活。

就像她自己說的:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”有缺陷并不可怕,可怕的是自己找倒下了,要堅強(qiáng),傾聽生命之歌,感受生命之美。

假如給我三天光明的讀后感感篇十一

在寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,我不得不佩服故事中的主人公海倫.凱勒。

她在十九個月大的時候就雙目失明,雙耳失聰,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,她面對著得是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,她變得暴躁、古怪、無禮。直到沙莉文老師走進(jìn)她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,孤獨的海倫開始意識到只有知識才能走上一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”,這個她所認(rèn)識的第一個字后,她便開始對知識充滿強(qiáng)烈的渴望,開始迫不及待地地認(rèn)字。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山的險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到了廣闊的世界!這些知識就像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁。

人們常說上帝關(guān)了一扇門,但同時也會為你打開一扇窗,這句話用在海倫.凱勒的身上再合適不過了,海倫.凱勒自幼不幸,有著盲、聾、啞三種生理缺陷。但她沒有放棄,她不僅克服了語言障礙,學(xué)會了說話和讀書,而且掌握了英、法、德拉丁、希臘五種文字,她用了11年的時間,完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),并順利考入了很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!的確,知識的力量是無窮的,正是這些無窮的知識使海倫變得美麗而充實,創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡!

海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了這些知識,她才變得如此幸運。在無光無聲無語的孤絕世界里,海倫.凱勒堅強(qiáng)自信,讓自己的人生豐富多彩,她的事跡不知道鼓舞了多少殘障人士,甚至在她的面前,很多健康人都感覺萬分羞愧,在海倫.凱勒的身上,我們可以深深地體會到,堅強(qiáng)不屈,積極向上的樂觀品質(zhì)。

我們要堅強(qiáng)面對所有的困難與挫折,我堅信只要不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生也會綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明的讀后感感篇十二

書中講述了主人公海倫凱勒傳奇的一生。在海倫凱勒漫長的一生中,她一直生活在無聲無光的環(huán)境中,但她沒有因此頹廢,反而努力學(xué)習(xí),克服了常人無法想象的困難。功夫不負(fù)有心人,最終海倫凱勒畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),并學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

海倫凱勒在19個月時就失去了視力與聽力,這就使她難以學(xué)習(xí)說話,可她仍然沒有放棄,在安妮莎莉文老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了與人交流。

我認(rèn)為海倫凱勒這種不屈不撓的精神正是我們該學(xué)習(xí)的。無論遇到什么樣的困難,都不應(yīng)放棄。海倫凱勒面對如此困境,她都沒有氣餒,她用實際行動告訴我們,無論是什么困難,只要你想,就一定能克服。

看完這本書,我也反思了許多。有時候,我看到一道比較復(fù)雜的題,就懶得思考,直接問父母。可其實這小小的困難我根本就可以克服,可我卻不愿意。

我認(rèn)為我以后要向海倫凱勒學(xué)習(xí),不屈不撓,勇往直前,才能夠到達(dá)勝利的彼岸。

假如給我三天光明的讀后感感篇十三

有一個人,她是多么想看看哈姆雷特的迷人風(fēng)采,是多么想聽聽鳥兒的歌唱。她多么想要三天光明。沒錯,她就是馬克吐溫口中19世紀(jì)值得關(guān)注的二人之一,海倫凱勒。

她出生時十分健康,可在19個月大的時候被病魔奪去了光和聲,好幾年她都郁郁寡歡,脾氣暴躁,上天在她年輕生命的奔跑中給予了重重的一擊。直到一位家教老師改變了她的一生——安妮莎莉文。從此,她開始在黑暗之中探尋光明,在黑暗之中給予他人光明,她面對困難的微笑和探尋知識的雙手讓世人震撼。真正的光明不是沒有黑暗,只不過是永不向黑暗低頭,不因黑暗而被遮蔽。而黑暗中也并不是沒有光明,只不過那一束光在角落,等著你去探尋,去發(fā)掘。她的知識,對大自然的精彩描寫,難道都是靠強(qiáng)大的想象力嗎?不,這是她積極而樂觀的探索!也許可以說,沒有安妮老師就不會有海倫的今天,但要是沒有她與生命搏擊的驚人毅力又會如何?她迫不及待地認(rèn)字閱讀,努力追求,在書山學(xué)海中翩翩而行。她正是像自己說的那樣,把活著的每一天都看作生命的最后一天去度過,才有了這個不平凡的人生。時光,不會辜負(fù)每一個努力奮斗的人。

上帝他無情嗎?常說天意弄人,或許是吧,但你可曾想過,也許他只是想教會我們一件事——珍惜,珍惜那些看似普通的東西。珍惜蕭瑟的秋風(fēng),珍惜似錦的朝霞;珍惜茫茫煙雨,珍惜雷聲隆??;珍惜春日的鶯歌燕舞,夏日的鳥語蟬鳴,秋日的菊黃蟹肥,冬日的梅傲松青……珍惜你的身體,珍惜擁有的一切,或許它們的消失只是在一瞬間。

雖然生命中有著許許多多的不如意,但我們?nèi)匀豢梢杂脽o數(shù)種方式去觸碰這世界,它是多姿多彩的,每個人的世界都是自己的美好,自己的幸福,即使黑暗和沉寂也是如此。無論身處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,學(xué)會珍惜。遇事不要抱怨,正是因為有這些“不如意”的存在,我們才更需要去努力,砥礪前行。

雖然這世界上充滿痛苦,但也充滿了克服痛苦的喜悅?!悇P勒。

假如給我三天光明的讀后感感篇十四

世界上最美的東西是什么?是金錢?是地位?不,我覺得這些東西都太過虛榮。最美的東西要用心靈去捕捉,要用心靈去體會。而海倫·凱勒則向我們展示了人類的精神之美,那,就是信念!

這本書主要講了海倫·凱勒一生遇到過的事以及假如給她三天光明的期盼:第一天,感激身邊的人;第二天,欣賞日出黃昏;第三天,正常度過,體會喜怒哀樂。是啊,馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,而另一位則是海倫·凱勒。如果說拿破侖是智慧與勇氣的化身,那海倫·凱勒則是人類精神的代言人。

海倫·凱勒,在她19個月大時,一場突發(fā)性的疾病,奪去了她的聽力、視力與說話能力,這猶如晴天霹靂,使她的自尊心急劇下降,突變成了一個不折不扣的小暴君,安妮小姐的到來,讓她學(xué)會了堅持。是活著的信念,使她堅持面對人生;是堅持的信念,讓她完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè);是感染的信念,讓她在世界各地奔波演講;更是永存的信念,讓她用笑面對人生!

生活中,如果我們失去了光明,會怎樣呢?會痛哭,會痛苦,感覺是生不如死,會發(fā)泄,會發(fā)瘋,會想盡一切辦法尋找心里平衡。生活中,我們就要像海倫·凱勒一樣用笑面對生活,去證實人類的精神之美——信念。

保護(hù)眼睛吧,像明天就要失明一樣珍惜;傾聽世界吧,像明天世界就要沉默一樣傾聽。讓我們以一顆寬容的心去對待世界,讓我們用心去觸摸世界吧!

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