議論文是通過對(duì)某個(gè)主題或問題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動(dòng)。可以查閱的寫作經(jīng)典案例。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇一
陽(yáng)春三月，春姑娘在大地上打了個(gè)滾兒，小草便從泥土里鉆出來，探出它的小腦袋。春姑娘在柳條上蕩秋千，柳條便抽出嫩芽。小朋友們也脫下了厚厚的棉襖，來到戶外享受春的美麗。
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小明約上小強(qiáng)和妹妹紅紅一起去公園放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著幾朵白云，還有五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏：機(jī)靈可愛的“小金魚”，搖頭擺尾的“大蜈蚣”以及神氣活現(xiàn)的“老鷹”。遠(yuǎn)處是溫馨的一家三口，小男孩興奮地放著風(fēng)箏，他爸爸媽媽站在一旁欣慰的看著自己的孩子，好像在說：“瞧，我家寶貝會(huì)自己放風(fēng)箏啦！可真厲害！”
看著漫天飛舞的風(fēng)箏，小明和小強(qiáng)也迫不及待地拿出風(fēng)箏，他們倆放的燕子風(fēng)箏，只見小明一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，小強(qiáng)則在后面協(xié)助他，把風(fēng)箏高高舉過頭頂。“小明！我要放手啦！”小強(qiáng)剛說完，就把風(fēng)箏用力向上一拋，小明手上的線一松一緊，風(fēng)箏便騰空而起。小明一邊小跑，一邊興奮地說：“快看！我們的風(fēng)箏飛起來了！”小強(qiáng)則忍不住大喊道：“我們的風(fēng)箏放得最高！”這時(shí)，紅紅從旁邊走來，她手里緊緊地抱著一個(gè)彩色的大蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)白相間，可漂亮了！紅紅對(duì)小明說：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛得真高，你能幫我把風(fēng)箏放起來嗎？我一個(gè)人完不成。”小明不加思索，爽快地答應(yīng)了。隨后，紅紅的風(fēng)箏也加入了藍(lán)天風(fēng)箏舞蹈大比拼的行列。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。”放風(fēng)箏真是一件令人開心的事情，大家都沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
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放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇二
秋高氣爽，天朗氣清，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天，我們一家人到東洲公園放風(fēng)箏。
來到東洲公園，看見這里的樹葉有些已經(jīng)變黃，悄悄地從樹枝上飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友們也像一只只快樂的小鹿在奔跑，呀，原來他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！抬頭朝天上看去，各種各樣的風(fēng)箏在空中你追我趕，有張牙舞爪的老鷹，有聰明機(jī)智的喜羊羊，有賊眉鼠眼的灰太狼，有乖巧可愛的貓……我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，對(duì)媽媽說：“媽媽，我們也一起放風(fēng)箏，好嗎？”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。我架好風(fēng)箏，飛也似的跑了出去，學(xué)著別人的樣子，連續(xù)跑了好幾圈，可是風(fēng)箏就像故意跟我作對(duì)似的，就是不愿意飛起來。我哭喪著臉跑到爸爸身邊，爸爸笑著說：“怎么了？”“爸爸，你看這風(fēng)箏，就是不愿意飛起來！”“放風(fēng)箏也是要講究方法的，我來放給你看看？”“好啊好??！”我高興地蹦了起來。只見爸爸拽起風(fēng)箏，逆著風(fēng)飛速向前跑去，手里的線圈慢慢地滾動(dòng)著，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，誰(shuí)知一陣風(fēng)吹過，由于線太細(xì)，“啪嗒”一下，線斷了，風(fēng)箏像離弦的箭一下栽了下來。
我們隨著風(fēng)箏飄落的`方向找啊找，終于把我們的風(fēng)箏找到了。我們立即換好線，準(zhǔn)備第二次試飛。我學(xué)著爸爸的樣子拽起風(fēng)箏，拼命往前跑，爸爸在旁邊邊跑邊喊：“線要慢慢放！”可是試了好多次，都沒有飛起來，媽媽在一旁鼓勵(lì)我，于是我又鼓足勇氣試了好幾次，終于我的風(fēng)箏飛起了一點(diǎn)點(diǎn)，我高興得跑啊，笑啊，別提多興奮了！
夕陽(yáng)西下，我只能依依不舍地回家了，星期天我還要來放風(fēng)箏，你也要一起來哦！
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇三
春天到了，大地復(fù)蘇，許許多多的植物又變得生機(jī)勃勃。在廣場(chǎng)上，有好多好的人在放風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……在天空中，五彩繽紛的，漂亮極了。
看到別人在放風(fēng)箏，在我的心里不禁有了一個(gè)想法：我也要去放風(fēng)箏！于是，下午，我便讓媽媽陪我去放風(fēng)箏，媽媽什么也沒說就同意了，我興奮不已。由于家里沒有風(fēng)箏了，所以，我們又去買了一個(gè)風(fēng)箏。
剛買的這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)大大的`蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了。買了風(fēng)箏，我便迫不及待的要拿到廣場(chǎng)上去放。把風(fēng)箏系好繩后，我把風(fēng)箏一扔，線一扔，風(fēng)箏就飛上了高高的天空?？墒?，不一會(huì)兒，來了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹得左搖右擺。但天有不測(cè)風(fēng)云，沒過多大久，風(fēng)箏就掉了下來。不過掉下來沒關(guān)系，那就再放一次，不經(jīng)失敗那能成功呀。
于是，我便有把風(fēng)箏放了起來。不過，我放風(fēng)箏有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我只會(huì)跑著放風(fēng)箏。第二次就是因?yàn)槲遗苤棚L(fēng)箏，一不小心，風(fēng)箏落到了一課大松樹上了。媽媽又回家拿竹竿。費(fèi)了好大勁，才把風(fēng)箏給弄下來。經(jīng)過這次的失敗后，媽媽告訴我，不要跑，不然再落到樹上去。于是，我又開始了新一輪的放風(fēng)箏。但風(fēng)箏總是上去就落下來，把我搞得滿頭大汗，也沒把風(fēng)箏放上去。
五點(diǎn)半多了，要回家了，我把風(fēng)箏收起來，依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
雖然這次沒能成功的把風(fēng)箏放上天空，但是我玩得很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇四
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午，老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已。
一來到時(shí)代廣場(chǎng)，我們看到這里雖然長(zhǎng)滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學(xué)們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風(fēng)箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風(fēng)箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風(fēng)的方向；還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風(fēng)箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風(fēng)箏拋出去?？墒牵贿B好幾次都以失敗告終，風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時(shí)候，老師走過來鼓勵(lì)我說：“不要灰心，再試幾次一定會(huì)成功的?！庇谑牵抑厥白孕?。我迎著風(fēng)跑去，接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí)，趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于，我的風(fēng)箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風(fēng)箏，我心里頓時(shí)無(wú)比開心！
我想，自己要是能像風(fēng)箏一樣，在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好?。?/p>
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇五
今天上早上，我和媽媽去梵天寺放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，沒有經(jīng)驗(yàn)，放了很多次都飛不起來，還把線一次給放完了。后來我就請(qǐng)教旁邊的一們志愿者叔叔，他不但教我方法，還親自示范給我看。我慢慢的就學(xué)會(huì)了，媽媽也會(huì)了。開始，風(fēng)箏飛得很低，我們一次又一次的練習(xí)，終于，風(fēng)箏越飛越高，我們終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
從這件事當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了兩個(gè)道理：一、不懂的問題要向別人請(qǐng)教。二、做什么事都要有恒心，不怕失敗，最終取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇六
今天早上，我和爸爸去體育中心運(yùn)動(dòng)，我們決定打完乒乓球后去放風(fēng)箏。打完乒乓球后，我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，但很怪的是，賣風(fēng)箏的人居然還跟顧客說明一些風(fēng)箏飛不起來，我想：如果飛不起來，那你賣什么風(fēng)箏啊!那叫做風(fēng)箏嗎?那應(yīng)該叫做擺飾品。1，2，3，起飛，爸爸把風(fēng)箏往上扔，我立刻跑了起來，邊跑還邊放線，風(fēng)箏飛的老高，我停止了跑步，把風(fēng)箏迎風(fēng)操控著，爸爸看了，孩子氣般地拿過操控把，開始操控起來，他把線放的老長(zhǎng)，最后只剩下幾條白線，這時(shí)候，風(fēng)箏突然斷線了，它急劇地降落，我立馬往風(fēng)箏墜落的地方跑去，生怕風(fēng)箏掛在樹枝上。
我跑過去時(shí)，風(fēng)箏還在空中拼命地往上飛，可是它始終還是掉落在了地面上，可是它還是不時(shí)地往上飄，好像一只受了傷的蝴蝶。我們把風(fēng)箏“修”好，馬上又放了一次，這次很成功，風(fēng)箏飛的比原來更加高、更加遠(yuǎn)，周邊也出現(xiàn)了一些風(fēng)箏，但我們的風(fēng)箏比他們的都飛得高，我小心地扯著線，害怕風(fēng)箏斷線，我把線放長(zhǎng)了，風(fēng)箏更難操控了，老是左右擺動(dòng)，不能停在一個(gè)地方，這讓我想到了父母，平時(shí)父母總是讓我們不要做那不要做那，我們就像風(fēng)箏，在操控下還是那么不聽話，總得讓父母操心，我們不理解父母太多太多，總是要弄出點(diǎn)麻煩，說到這里，我的心莫名地感到心酸。
這次放風(fēng)箏，讓我理解了一些不理解的東西，讓我體會(huì)了許多許多。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇七
今天我和雷佳敏，宋可欣去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)我?guī)У娘L(fēng)箏掉了一根撐子，不能放。雷佳敏說讓我和宋可欣放她的風(fēng)箏，于是我們就選誰(shuí)第一個(gè)誰(shuí)第二個(gè)放。雷佳敏第一個(gè)，我最后第三個(gè)，雖然我第三個(gè)放，但是她們兩個(gè)都沒有放起來，該我了，宋可欣幫我托著風(fēng)箏，我們一起跑了起來，宋可欣松開了手，風(fēng)箏飛了起來，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我望著那飛的不是太高的風(fēng)箏，心里卻無(wú)比自豪。宋可欣喊道，放線！放線！我放線的時(shí)候因?yàn)闆]有控制好線軸，刮得我的手好疼。跑著跑著我跑累了，想休息休息，沒想到我一停下來，風(fēng)箏就搖搖欲墜。唉，白跑了這么長(zhǎng)時(shí)間！
咦，我的右手食指怎么覺得有些疼？我一看才知道我的手指破了，流了一點(diǎn)血，雖然不是很疼，但是也挺嚇人的。她倆看見了比我還急，像熱鍋上的螞蟻。雷佳敏告訴她媽媽去了，阿姨聽完就去幫我買創(chuàng)可貼了。宋可欣為了安慰我，也去買來了果然多，我們一人一個(gè)開始吃了起來。吃著吃著我便忘記了我的手疼。過了一會(huì)兒，阿姨買來了創(chuàng)可貼，媽媽也買回了風(fēng)箏撐子，媽媽幫我把創(chuàng)可貼輕輕地貼上了，又幫我裝好了風(fēng)箏撐子。我們又放了一會(huì)兒風(fēng)箏。
這真是一個(gè)又愉快又有點(diǎn)倒霉的下午啊！
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇八
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹陉?yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。
到了體育場(chǎng)，我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^很多次風(fēng)箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風(fēng)向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對(duì)我說：“不要灰心，再試一次吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧?！闭f完，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上，正溫柔地對(duì)著我笑呢。
這次活動(dòng)不僅給我?guī)砹藲g樂，并且讓我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇九
星期五早上，爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏作文。我不會(huì)放風(fēng)箏，只好先看爸爸是如何放的。只見爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，便把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，在空中飛舞的樣子美麗極了，小學(xué)一年級(jí)作文《放風(fēng)箏作文》。我對(duì)著空中的蝴蝶揮手，大喊，開心地跳了起來。聽爸爸說古時(shí)候，人們將自己的煩惱寫在一張紙條上，夾在風(fēng)箏里，然后去郊外放風(fēng)箏，等把風(fēng)箏放上了天，你的煩惱便也煙消云散了。后來，風(fēng)箏還被用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中作為傳遞信號(hào)的'工具。發(fā)展到今天，風(fēng)箏的形態(tài)越來越豐富。最傳統(tǒng)的有老鷹風(fēng)箏、長(zhǎng)龍風(fēng)箏等。放飛長(zhǎng)龍風(fēng)箏是一件很困難的事情。首先要把最大的“龍頭”成功放飛到空中，然后再把一節(jié)一節(jié)的“龍身”依次放飛。最后放飛“龍尾”。等到整條龍放飛到天上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條雄壯的神龍?jiān)谒{(lán)天中穿梭翻騰。別提有多壯觀了！
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十
今天下午，我對(duì)媽媽說：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”媽媽說：“吃完飯?jiān)偃??！蔽衣犃?，高興得跳了起來。對(duì)媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上人山人海，一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏，令人目不暇接。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會(huì)吧，我去那里放回風(fēng)箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠(yuǎn)了。”我激動(dòng)的應(yīng)了一聲：“好的！”
隨后，我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?？墒遣灰粫?huì)，我的風(fēng)箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是，我又開始放起風(fēng)箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水?！拔医裉焱娴恼骈_心啊”，我心想。坐下的時(shí)候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競(jìng)相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對(duì)我說：“我漂亮嗎？”此時(shí)此刻，廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過了幾天，我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風(fēng)箏呢！我想，等我有時(shí)間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天中自由翱翔！
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十一
今天，每周一次的萬(wàn)里行活動(dòng)又開始了。我們已經(jīng)知道今天的主題是放風(fēng)箏，所以我們都把自己的風(fēng)箏給帶來了。上午到了學(xué)校，我看見大家都拿出心愛的風(fēng)箏出來展示。有的是蝴蝶形狀的，有的是蝙蝠形狀的，還有的是大雁形狀的，大家的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異，都非常好看?？粗蠹颐利惖娘L(fēng)箏，再看看自己皺巴巴的舊風(fēng)箏，雖說心里有落差，但還是很高興，因?yàn)橐シ棚L(fēng)箏了。
這次要去得第一個(gè)地方是世紀(jì)廣場(chǎng)。沒過一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。一路上，我們談笑風(fēng)生，快樂地行走，大概過了半小時(shí)，我們就到了。我和我的朋友找了一個(gè)地方坐了下來。她沒帶風(fēng)箏，我就讓她和我一起放。風(fēng)箏裝好后，我們就開始放了，我拿著風(fēng)箏的搖線把，我朋友拿著風(fēng)箏，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們兩個(gè)瘋狂的奔跑起來，風(fēng)呼呼地吹著。就在這時(shí)，我朋友的帽子突然被風(fēng)刮跑了，她就去追帽子，受這影響，第一次放風(fēng)箏失敗了。但我毫不氣餒，繼續(xù)第二次。這一次放飛風(fēng)箏非常成功，風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天，但迎面又飛來一只風(fēng)箏，為了不讓兩只風(fēng)箏扯到一起，我把風(fēng)箏高度降了下來，這樣兩只風(fēng)箏才正常的飛翔。就這樣我們玩了一個(gè)多小時(shí)，又來到了第二個(gè)地方——一勺長(zhǎng)淮，我們?cè)谶@個(gè)美麗的地方休息了一會(huì)，補(bǔ)充一下食物和水，然后就回去了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我玩得很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十二
風(fēng)和日麗的早上，我準(zhǔn)備好自己的裝備就向?qū)W校出發(fā)了。我背著裝了許多零食的小書包興高采烈地來到學(xué)校，我要和同學(xué)們一起排隊(duì)集合去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢！看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，神奇極了。在老師的口令聲中，我們排好整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，我們說說笑笑，有秩序的穿過了好幾條馬路，走得滿頭大汗。
終于到達(dá)目的地了，我放眼望去，看見人民廣場(chǎng)上早有許多人在放風(fēng)箏了。再抬頭往天空一看，五顏六色的風(fēng)箏像海洋里的魚兒一樣小。
接著老師也把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏發(fā)給了我們，可是我們的風(fēng)箏是白色的，我們要給它穿一件花衣裳。老師把畫筆、顏料也發(fā)給了我們，我們開始畫風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏畫得五彩繽紛的，漂亮極了?？粗┝诵乱路娘L(fēng)箏我的心里美美的，真想快點(diǎn)讓它飛起來！
開始放風(fēng)箏了，我把繩子綁在風(fēng)箏上，然后用一只手高高地舉起風(fēng)箏，接著我迎風(fēng)飛快地奔跑起來，我越跑越快，風(fēng)箏乘著風(fēng)也越飛越高。看著飛上天的風(fēng)箏，我的心里樂開了花。
雖然我玩得滿頭大汗，但是心里卻很快樂。我希望風(fēng)箏越飛越高，也能帶去我的希望。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十三
今天，陽(yáng)光明媚，一陣陣的微風(fēng)吹到臉上，使人感到一絲絲涼爽。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和姐姐拿著我們的“大蝴蝶”，來到我家后面的田野上，田野上空，已經(jīng)飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的更加美麗迷人。我們趕快把“大蝴蝶”拿出來，我在前面拉著線，姐姐在后面拿著風(fēng)箏緊跟著我飛快地跑起來，姐姐把手一放，風(fēng)箏便頂著風(fēng)，搖搖擺擺地飛向天空，我熟練地把線一收一放，“大蝴蝶”便直奔藍(lán)天的懷抱。
看，我們的“大蝴蝶”，在天空上擺動(dòng)著它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。
這時(shí)，天空的風(fēng)箏越來越多，十分好看，像是一個(gè)天上動(dòng)物園。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十四
我們?nèi)チ怂シ?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去里面有一個(gè)大磨盤，磨盤上有一個(gè)小洞，上面有個(gè)東西好像是“幸福島，”我們歡天喜地跑去一看，“唉，原來是一大盤還沒磨的黃豆。”我們沒精打采地跑了出去。
我們又去了花園，看見花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便問：“花蝴蝶，你有看見身體形狀和你一樣美麗的大風(fēng)箏嗎？”花蝴蝶笑笑說：“看見是看見了，我只看見了它往樹林里飛去了?！蔽覀円宰羁斓乃俣瘸瘶淞峙苋?，生怕它被人拿走了。我們沿著樹林飛快的找了一圈，連個(gè)影子也沒有，很失望地對(duì)著天空大叫“親愛的‘幸福鳥’，你去哪了？快出來呀！快急死我們啦！”
接著，又去了草原，綠油油的草原一眼看不到邊。我們累了便躺在了草地上，發(fā)現(xiàn)身邊有一群可愛的螞蟻正在做操，我們仰著頭仔細(xì)地搜索著天空，希望能看見“幸福鳥”。
最后，我們看見炊煙裊裊從村中升起時(shí)，我們?cè)俅螌?duì)著天空放聲大叫：“幸福鳥，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，不管你在哪里？我們相信你能聽見！”接著我們一蹦一跳地往家跑，我對(duì)伙伴們說：“我們下次再做一個(gè)跟‘幸福鳥’一樣漂亮的風(fēng)箏，來代表我們對(duì)它的喜愛?！薄昂茫 贝蠹耶惪谕暬卮鸬馈?/p>
“幸福鳥”不管你飛到了哪里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾經(jīng)給我們帶來的快樂，再見了！“幸福鳥”。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十五
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴相約到南嶺公園放風(fēng)箏。這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一到南嶺公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑動(dòng)起來。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥一樣展翅高飛，只見丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛，橫沖直撞;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔，好像在空中看風(fēng)景。這時(shí)，白云和太陽(yáng)也在微笑，小鳥風(fēng)箏掉下來了，太陽(yáng)的臉急紅了，蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，白云緊追不舍，連風(fēng)兒也鼓起腮幫子越吹越有勁，風(fēng)箏好像在比賽，都使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但是沒有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏，跑不動(dòng)了就在原地放線，喘過氣后，就跑起來。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十六
春姑娘來了，她讓大自然的萬(wàn)物蘇醒了。
星期六下午，老師和家長(zhǎng)帶我們一起來到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線軸，另一只手拉著線。正巧，一陣風(fēng)吹起來，我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn)。過了一會(huì)兒，風(fēng)也慢慢得小了很多，我連忙收線，忽然刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看，發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個(gè)洞，沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十七
童年的春日里放風(fēng)箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個(gè)春天，我都會(huì)去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的春日中，我又來到了公園。
第一次放風(fēng)箏，我使出渾身解數(shù)，但風(fēng)箏一直飛不起來，有時(shí)飛起來一會(huì)兒也很快墜下來，時(shí)不時(shí)還纏住了線，看來這一次很不成功。
到了第二次，一開始風(fēng)很小，后來來了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線，我的風(fēng)箏顯得越來越小，就像一只雄鷹在一望無(wú)際的天空中自由翱翔。這時(shí)，旁邊的媽媽對(duì)我投來了贊賞的目光。不一會(huì)兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里，讓太陽(yáng)公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大，我放了十分鐘的風(fēng)箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對(duì)我說：“回家吧，放風(fēng)箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣，終于，我的風(fēng)箏飛上了天空。
晚上，夢(mèng)中，我又看見我的風(fēng)箏在天空中翱翔著。
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十八
春天來了，天氣越來越暖和，鳥語(yǔ)花香、春意盎然，大樹長(zhǎng)出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鉆出來了，花兒開得像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來了，蜜蜂們?cè)诨▍仓酗w來飛去，小松鼠從夢(mèng)中醒來了，一蹦一跳地尋找食物，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。??！春天真美呀！
周六上午八點(diǎn)半，李龍?jiān)诠珗@的草坪上放風(fēng)箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏還是飛不起來。這時(shí)，他的朋友張小明來了，張小明手里拿著氣球，氣球飛得很高。
李龍問：“為什么你的氣球飛得很高，而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢？”張小明說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來，可是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來?！崩铨埪犃艘院?，心里很失落，說：“唉！等有風(fēng)了再來吧！”
張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，說：“哎！咱們把風(fēng)箏和氣球系在一起，這樣風(fēng)箏不就能飛起來了嗎？”李龍說：“太好了！咱們現(xiàn)在就開始吧！”他們說干就干，把風(fēng)箏和氣球捆在了一起。他倆一個(gè)人拿風(fēng)箏，一個(gè)人放線，風(fēng)箏飛上了天空，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說：“你真是聰明呀！謝謝你?！睆埿∶髡f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
放風(fēng)箏小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十九
今天上午，我和媽媽興高采烈地一起去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。
我們開始放風(fēng)箏了，媽媽在旁邊對(duì)我指手畫腳：一會(huì)兒讓我這樣干，一會(huì)讓我那樣干，搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒，我和媽媽一起合作，她負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低，我一會(huì)兒放一點(diǎn)線，一會(huì)兒收一點(diǎn)線，通過我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的蜜蜂風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔?？粗鄯滹L(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和媽媽就去旁邊撿石頭玩去了。
一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來，才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然斷掉，幸好風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。
真希望下次還有機(jī)會(huì)和媽媽一起來放風(fēng)箏。
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