第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排(專(zhuān)業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:35:19
第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排(專(zhuān)業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:35:19     小編:ZS文王

計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高效率。制定明確的行動(dòng)計(jì)劃,包括哪些任務(wù)需要完成以及完成它們所需的時(shí)間和資源。%20計(jì)劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)而采取的一系列有組織的行動(dòng)的安排和規(guī)劃,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。%20制定一個(gè)好的計(jì)劃,首先要明確目標(biāo),并且分解成具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及制定可行的計(jì)劃方案。%20以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的常見(jiàn)技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化體育教學(xué)改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的開(kāi)展好學(xué)校體育工作。

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃,對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。

2.以課堂教學(xué)為核心,抓好體育教學(xué)常規(guī)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的第一陣地,抓好課堂教學(xué)也是全面提高學(xué)生素質(zhì)的第一要素。因此,抓常規(guī)、促質(zhì)量成為了課堂教學(xué)永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。重視教學(xué)研究,逐步做到活動(dòng)的正?;?。加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課,探討心得體會(huì),每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十節(jié)。

3.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展,做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)廣播操和眼保健操的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能做的規(guī)范,以真正達(dá)到做效果。

4.抓好校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,由體育老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球?qū)I(yè)知識(shí),做到定人、定時(shí)、定地進(jìn)行訓(xùn)練,每周不少于4小時(shí)。

5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期末做好體育室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

三月份

1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃、各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

2、繼續(xù)實(shí)行大課間鍛煉活動(dòng),推進(jìn)“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

3、組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練。

4、組織學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》。

5、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

四月份

1、加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織進(jìn)行足球技能比賽。

2、交流備課。

3、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作的總結(jié)。

4、積極籌備全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、交流備課。

3、舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

六月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、交流備課。

3、體育課成績(jī)測(cè)試。

4、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

七月份

1、總結(jié)全學(xué)期體育工作,上交有關(guān)材料。

2、組織各隊(duì)參加暑期各級(jí)各類(lèi)比賽。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇二

依據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》(x辦發(fā)〔20xx〕x號(hào))的要求,以“天天鍛煉、健康成長(zhǎng)、終身受益”為目標(biāo),改革創(chuàng)新體制機(jī)制,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),健全學(xué)生人格品質(zhì)。本學(xué)期我校體育工作將繼續(xù)以課程建設(shè)為中心,深入推進(jìn)體育課程改革,不斷創(chuàng)新,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)校園體育文化建設(shè),推動(dòng)我校體育工作的蓬勃發(fā)展提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng),進(jìn)一步提升體育教學(xué)的質(zhì)量。具體如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》等。

2、教研活動(dòng),由教導(dǎo)處和教研組同時(shí)參加活動(dòng),促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。5月份顧偉軍老師上教研課,單周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等,本組教師共同學(xué)習(xí)探討。

3、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)課、陽(yáng)光體育工作及群體體育工作。期初制定好學(xué)校體育工作計(jì)劃及各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度表及單元計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹刻谜n,上好每一堂課,課后及時(shí)小結(jié),并寫(xiě)好每一單元的教學(xué)反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué),及簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),并進(jìn)行教研活動(dòng)。體育教師安排好場(chǎng)地及器材的借還,校行政人員負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的'開(kāi)展。

4、根據(jù)上級(jí)要求安排好單項(xiàng)比賽、體育節(jié)(3月—5月)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并做好統(tǒng)計(jì)工作。

5、繼續(xù)抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)并做好登記工作,統(tǒng)計(jì)工作。陽(yáng)光體育由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助管理。

6、在教學(xué)中適時(shí)做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)內(nèi)容教學(xué)與練習(xí)。

7、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)訓(xùn)練工作。檢查學(xué)生的戶口簿,做好個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的思想工作及家長(zhǎng)思想工作,辦好運(yùn)動(dòng)員身份證。并寫(xiě)好訓(xùn)練計(jì)劃,有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練,隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的身心健康、安全、學(xué)習(xí)等。

2、組建校田徑隊(duì)、軟式棒壘球。

1、做好體育節(jié)前期準(zhǔn)備工作;

2、開(kāi)展體育節(jié);

3、中下旬各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練,每周3-4次,加雙休息日一天;

4、全校拔河比賽。

1、上中旬召開(kāi)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、下旬舉行全校學(xué)生廣播操比賽;

3、關(guān)注運(yùn)動(dòng)員階段訓(xùn)練的情況;

4、做好陽(yáng)光體育活動(dòng)的總結(jié);

1、中下旬體育組教研活動(dòng)(顧偉軍);

2、做好體育節(jié)的材料總結(jié);

3、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,特別是基礎(chǔ)訓(xùn)練。

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)校各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī);

2、做好學(xué)期結(jié)束工作,并寫(xiě)好學(xué)校體育工作總結(jié);

3、收齊所有體育材料歸檔;

4、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)員會(huì)議,安排好田徑隊(duì)、棒壘球隊(duì)暑假訓(xùn)練工作;

5、做好市軟式棒壘球的比賽報(bào)名工作。

安排好田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)的訓(xùn)練工作和相關(guān)比賽。

田徑隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練,總結(jié)上階段的訓(xùn)練情況作為后階段的沖刺訓(xùn)練。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇三

用素質(zhì)教育的觀念和“健康第一”的思想為指導(dǎo),推進(jìn)體育與健康課程教學(xué)改革,使之在學(xué)校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能,促進(jìn)中小學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,積極開(kāi)展學(xué)校群眾性的體育活動(dòng)及競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐能力,努力提高體育教師的思想政治素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代發(fā)展的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

運(yùn)動(dòng)參與:激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣與自覺(jué)鍛煉的意識(shí);學(xué)會(huì)向他人展示自我動(dòng)作并學(xué)會(huì)欣賞他人或自己的動(dòng)作;更好的參加到全民健身的計(jì)劃當(dāng)中來(lái)。

運(yùn)動(dòng)技能:做出多項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作、體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作、武術(shù)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作、舞蹈或韻律活動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作、地域性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作并能說(shuō)出他們的名字或動(dòng)作中的術(shù)語(yǔ)。知道不按規(guī)則運(yùn)動(dòng)和游戲會(huì)導(dǎo)致身體受到傷害;知道在安全的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)和游戲。

身體健康:基本保持正確的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力;描述身體特征即說(shuō)出身體各主要部位的功能、描述自己的身體特征、比較自己的與同伴的身體特征。

心理健康:讓學(xué)生在參加較劇烈的游戲或運(yùn)動(dòng)時(shí),在身體有輕微難受感覺(jué)的情況下堅(jiān)持完成運(yùn)動(dòng)任務(wù);對(duì)體育活動(dòng)表現(xiàn)出較高的熱情并在體育活動(dòng)中努力展示自我。了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系;正確理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系;學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒。

社會(huì)適應(yīng):建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德;在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為即知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作、與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù)。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,通過(guò)聽(tīng)隨堂課,備課筆記和課后小結(jié),教師參加教研活動(dòng)。

3、著實(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)課程改革經(jīng)歷從理解、逐漸熟悉到創(chuàng)造性地實(shí)施的過(guò)程,與教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

4、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的.發(fā)展和提高。鍛煉中關(guān)注學(xué)生的安全,杜絕事故發(fā)生。

5、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)。

1、四年級(jí)學(xué)生一般為9---10歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開(kāi)始突增,女生均自8---9歲開(kāi)始突增,女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。

2、四年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。

3、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。

4、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

5、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),也要注意小肌肉群的發(fā)展。

6、四年級(jí)學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級(jí),因此,不易進(jìn)行過(guò)分劇烈或耐久性過(guò)大的練習(xí)活動(dòng)。

7、四年級(jí)學(xué)生的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)逐漸占有主要地位,為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性,因此,要有意識(shí)地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái),時(shí)間和空間感較差。

2、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

3、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì),因此,講解不宜過(guò)長(zhǎng),敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題,容易激動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn),但仍愿意依靠老師,希望老師來(lái)做主。

5、男女生之間開(kāi)始出現(xiàn)界限,男女生之間容易保持一定的距離,站隊(duì)時(shí)的間距都比低年級(jí)大了,不愿意站的很近。

6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成,擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,老師批評(píng)不當(dāng),就不樂(lè)意,特別是女生。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇四

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

1、調(diào)整武術(shù)操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

4.嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專(zhuān)職教師備詳案,兼職老師備簡(jiǎn)案,整個(gè)過(guò)程要一目了然、清晰。

重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

1.體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門(mén)學(xué)科。

5.節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表?yè)P(yáng)好的,指出不足。

組長(zhǎng)及組員之間互相聽(tīng)課每周不少與兩課并做到及時(shí)反饋、交流。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇五

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、學(xué)情分析。

二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo):

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn):

1、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn):

1、二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

五、教學(xué)進(jìn)度。

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第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇六

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中央7號(hào)意見(jiàn)),以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動(dòng)質(zhì)量和競(jìng)技水平為重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持“經(jīng)常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”的管理,積極開(kāi)展體育工作。加強(qiáng)“迎奧運(yùn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。

(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王文林 副組長(zhǎng):張建新

組員:王海濤 各校主任

(二)落實(shí)規(guī)章,加強(qiáng)常規(guī)。

各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

(三)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、提高體育教師的政治思想水平,樹(shù)立為體育服務(wù)的意識(shí)。

2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽,爭(zhēng)取成績(jī)有所突破。

3、積極開(kāi)展對(duì)體育教師運(yùn)動(dòng)技能的培訓(xùn)工作,以嶄新的面貌迎接北京市對(duì)體育教師的技能考核工作。

4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項(xiàng)論文的評(píng)選工作,爭(zhēng)取在這方面有所突破。

(四)加強(qiáng)體育教、科研工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范體育教研組活動(dòng),做到有計(jì)劃、有記錄、有體會(huì)、有總結(jié),提高體育教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題,認(rèn)真完成課題的研究過(guò)程,爭(zhēng)取有所突破,并做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

(五)積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高群體活動(dòng)質(zhì)量。

1、抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)校“兩操”、“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和集體舞的訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。重點(diǎn)是組織開(kāi)展好各校的大課間體育活動(dòng),爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階,提高大課間活動(dòng)的實(shí)效性,逐漸形成規(guī)模,形成各校的特色。

2、當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)要組織課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。課外體育活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、保安全、切實(shí)提高課外體育活動(dòng)的實(shí)效性。課外體育活動(dòng)班主任必須到場(chǎng)指導(dǎo),確保活動(dòng)中不出現(xiàn)安全問(wèn)題。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,做好懷柔區(qū)體衛(wèi)科對(duì)各校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)成績(jī)的專(zhuān)項(xiàng)抽查工作,要求各校體育教師認(rèn)真完成體質(zhì)健康檢測(cè)的鞏固練習(xí)工作,爭(zhēng)取取得良好的效果。

(六)積極組織課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生競(jìng)技水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的管理。

(1)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練在做到有計(jì)劃、有訓(xùn)練教案、有總結(jié)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教案的管理,提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教案的科學(xué)性和實(shí)用性,期末各校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教案交至中心小學(xué)體育組。進(jìn)一步加大運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)區(qū)春運(yùn)會(huì)(5月7、8日)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

(2)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開(kāi)展各項(xiàng)小型的體育單項(xiàng)比賽活動(dòng),主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊(duì)參加懷柔區(qū)的比賽。

(3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級(jí)為單位的體育活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有組織、有小結(jié)。(活動(dòng)資料保存以備查)

2、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我鎮(zhèn)三球項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。

(1)各校在中、高年級(jí)中開(kāi)展籃球賽活動(dòng)。(要有方案、有記錄)

爭(zhēng)取培養(yǎng)2至3名籃球特長(zhǎng)生,為我鎮(zhèn)組建籃球隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)發(fā)揮中心小學(xué)足球的優(yōu)勢(shì),做好訓(xùn)練工作,提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭(zhēng)取在比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

(3)黃花城小學(xué)加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)地有保障。繼續(xù)組隊(duì)參加懷柔區(qū)的比賽。

(七)重視體育課安全問(wèn)題

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

1、各校要安全使用各類(lèi)體育器材,防止傷害事故發(fā)生。學(xué)期初各校對(duì)體育器材全面細(xì)致自查,消除安全隱患。

2、建立安全制度,分工明確,責(zé)任到人。

3、體育教師要高度重視體育教學(xué)中的安全工作,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和安全工作措施。

4、制定體育器材、設(shè)施管理制度。

主要活動(dòng)安排

三月:

1、制定體育工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)鎮(zhèn)全體教師會(huì)議。

3、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作。

4、3月下旬組織區(qū)春運(yùn)會(huì)選拔工作,區(qū)運(yùn)會(huì)報(bào)名工作。

四月:

1、各校開(kāi)展踢毽子、跳繩的單項(xiàng)賽。

2、迎接懷柔區(qū)教委對(duì)我鎮(zhèn)體質(zhì)健康的抽查工作。(4 、5月)

3、各項(xiàng)裁判員重點(diǎn)培訓(xùn)工作。

五月:

1、參加北京市對(duì)我區(qū)體育教師專(zhuān)業(yè)技能考核工作。

2、參加懷柔區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、舉辦跳繩、毽子的小型單項(xiàng)賽。

4、鎮(zhèn)級(jí)課間操評(píng)比工作,結(jié)合期中工作檢查一并完成。

六月:

1、積極參加懷柔區(qū)體育課觀摩和體育教師技能展示活動(dòng)。

2、6月初開(kāi)展全鎮(zhèn)的籃球比賽,完成隊(duì)伍的組建和報(bào)名工作。

七月

1、本學(xué)期的工作總結(jié)。

2、做好檔案資料的整理工作。

3、積極參加懷柔區(qū)各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

(籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

4、“迎奧運(yùn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)校體育特色”活動(dòng)展示工作。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇七

新的學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我繼續(xù)任教9—12班的體育教學(xué)工作。為了更好的完成教學(xué)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),進(jìn)一步的完善自己,提高自己。特制定出了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

所任教的八年級(jí)學(xué)生年齡在14-15歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的`習(xí)慣。

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是靈敏素質(zhì)、反應(yīng)和協(xié)調(diào)素質(zhì)。

3、通過(guò)體育鍛煉、探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)小組間的協(xié)作能力,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改,打造精致課堂。

2、協(xié)助藝體辦及體育組組織的各類(lèi)競(jìng)賽。尤其是我校承辦的肥城市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)田賽的有關(guān)工作。

3、為明年中考選拔一部分特長(zhǎng)生。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇八

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛(ài)好,逐漸形成自覺(jué)參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

1、深入開(kāi)展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、積極開(kāi)展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級(jí)培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績(jī)效

1、加強(qiáng)科組建設(shè),發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺(tái),通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,論文評(píng)比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動(dòng),加速青年教師的成長(zhǎng)。

3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級(jí)論文評(píng)比,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

(三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。

1、積極開(kāi)展以“自主學(xué)習(xí)”過(guò)程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。

2、結(jié)合課改,科組逐項(xiàng)的開(kāi)展各類(lèi)教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕傷害事故的發(fā)生。

(四)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校體育特色

1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,提高全校師生對(duì)隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識(shí)。要求廣播操動(dòng)作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。

2、爭(zhēng)創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開(kāi)展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),具有重要的意義。努力提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級(jí)太極拳的學(xué)習(xí)和高年級(jí)太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校體育場(chǎng)地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇九

一年級(jí)的學(xué)生,大部分學(xué)生學(xué)會(huì)基本的體育技能,如:30米直線跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、游泳等,但由于他們年紀(jì)小,動(dòng)作技能掌握不好,許多動(dòng)作不協(xié)調(diào)、有多余動(dòng)作等問(wèn)題。而且他們都活潑好動(dòng),天真爛漫,喜歡節(jié)奏較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),也喜歡游泳和游戲,愛(ài)接觸新鮮的'事物,但他們的注意力易受干擾而分散,需要時(shí)時(shí)提醒。因此,我在教學(xué)過(guò)程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué),著重提醒他們動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。

本學(xué)年第二學(xué)期的任務(wù):50米直線跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、投擲、游泳、早操幾個(gè)項(xiàng)目的考核。

主要措施:

1、注意設(shè)計(jì)和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2、結(jié)合情景教學(xué),愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德教育。

4、結(jié)合游戲滲透環(huán)保教育。

周次課次教材內(nèi)容備注。

一1體育、衛(wèi)生健康知識(shí)2早操、游戲。

二150米直線跑、早操、225米往返跑、游戲。

三1隊(duì)列隊(duì)形、跳繩2隊(duì)列隊(duì)形、跳繩、游戲。

四1早操、跳繩2隊(duì)列隊(duì)形、前滾翻。

五1隊(duì)列隊(duì)形、前滾翻2早操、游戲。

六125米往返跑、早操、游戲2早操、游泳。

七1隊(duì)列隊(duì)形、投擲2隊(duì)列隊(duì)形、游泳。

八1早操、投擲225米往返跑、游泳。

九1隊(duì)列隊(duì)形、投擲2隊(duì)列隊(duì)形、游泳。

十1考核、游戲2早操、游泳。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十

我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn),以"健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競(jìng)賽,群體活動(dòng)等方面下工夫,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破。

1、樹(shù)立健康第一位的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步實(shí)施課程改革的研究,開(kāi)好每位教師得教研課,做到課前整組教師參與,集體備課磨課,以提高教師得教學(xué)水平;認(rèn)真進(jìn)行體育考查,做好各項(xiàng)成績(jī)的記載,尤其是全校性的體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)工作,要嚴(yán)格學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試,并做好學(xué)生的體質(zhì)數(shù)據(jù)的記錄工作。

2、在工作中要繼續(xù)樹(shù)立良好的間操和體育活動(dòng)課的常規(guī)。對(duì)學(xué)生的出操隊(duì)形、進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)和廣播操的質(zhì)量嚴(yán)格檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要當(dāng)場(chǎng)解決,并配合大隊(duì)部安排好每天的學(xué)生檢查評(píng)比,力爭(zhēng)使我校的廣播操質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

3、本學(xué)期各種比賽盡量在去年普及的基礎(chǔ)上抓好參賽隊(duì)伍的早晚的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在本學(xué)期區(qū)、市的各種比賽中獲得一定的成績(jī)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)資料的規(guī)范整理工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、訓(xùn)練的理論研究工作,開(kāi)展好教研組課題工作,積極及時(shí)寫(xiě)好總結(jié)或論文。

6、器材室和辦公室的整潔衛(wèi)生工作要進(jìn)一步加強(qiáng),創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境。另擬購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的體育器材,以滿足教學(xué)和訓(xùn)練的需求。

(一)抓教學(xué),促教改,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量

全面貫徹和落實(shí)新課改的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》,理論與實(shí)踐相結(jié)合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學(xué)生參與。

1、將"合作性學(xué)習(xí)"作為本學(xué)期的研究課題,圍繞課題每月開(kāi)展兩次教研活動(dòng),本組成員共同討論和交流,并做出階段性總結(jié)和評(píng)價(jià)。

2、倡導(dǎo)讀書(shū),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新知識(shí),相互交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀念和思想,更新知識(shí)層面,與時(shí)俱進(jìn),著重提高教師的自身素質(zhì)。

(二)抓常規(guī),促管理,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)

“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐,立,走,跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對(duì)體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

1、抓間操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)間操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使間操和隊(duì)列更加規(guī)范化,習(xí)慣化。

2、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

(三)組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),嚴(yán)要求,抓實(shí)效,營(yíng)造良好的訓(xùn)練氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的成績(jī)。

全體體育組老師分工合作,與班主任和家長(zhǎng)進(jìn)行積極交流和配合,認(rèn)真組織和參加校內(nèi)外的各種比賽,抓重點(diǎn),全面兼顧,通過(guò)科學(xué),合理的訓(xùn)練,把我校的運(yùn)動(dòng)水平推上新臺(tái)階。組建學(xué)校籃球隊(duì),從四,五年級(jí)中進(jìn)行選拔,積極訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)籃球賽中取得更大的成績(jī)。

(四)在抓好教學(xué)質(zhì)量工作的同時(shí),積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和習(xí)慣;對(duì)乒乓球特色教育進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,使更多的學(xué)生參與其中,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的積極性;在教職工中開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的體質(zhì)水平。

全體體育組老師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極進(jìn)取,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力把工作做得更好,為我校的發(fā)展推波助瀾,為我校邁進(jìn)現(xiàn)代化有特色的社區(qū)名校做出積極貢獻(xiàn)!

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十一

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和三嚴(yán)三實(shí)理論為指導(dǎo),以加快體育教學(xué)改革為主線,推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量。

可以概括為“一堅(jiān)持,兩改革,兩加強(qiáng)”?!耙粓?jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?!皟筛母铩?,即進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂(lè)活動(dòng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。“四加強(qiáng)”一是要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),二是要加強(qiáng)體育教研和課題的突破。

(1)加強(qiáng)備課。

全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求。

(2)要認(rèn)真上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

2、加強(qiáng)學(xué)生廣播操和學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的教學(xué)。

本學(xué)年要完善廣播操、跳繩教學(xué)。我所教的年級(jí)是一年級(jí),因?yàn)閯側(cè)雽W(xué),對(duì)廣播操的學(xué)習(xí)時(shí)間教短,這樣就影響了,學(xué)校間操的整體性,所以要在開(kāi)學(xué)初包廣播操的教學(xué)列為重點(diǎn)。跳繩是我們學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們平時(shí)的體育活動(dòng)都是以跳繩為主,所以更應(yīng)該加強(qiáng)跳繩的教學(xué)。

3、抓好學(xué)校體育比賽項(xiàng)目的訓(xùn)練工作和學(xué)生的'思想工作。

(1)制定好訓(xùn)練計(jì)劃。

因?yàn)楸緦W(xué)期我們有區(qū)里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們要加緊練習(xí),制定好學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練和思想工作,合理安排他們的體育活動(dòng)時(shí)間。

以上是我本學(xué)期制定的教學(xué)工作計(jì)劃,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的工作要求和自己制定的工作計(jì)劃認(rèn)真工作,為了學(xué)校在體育及其他方面的工作取得成績(jī)努力工作。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十二

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實(shí)施體育新課程改革,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽,積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

(2)參加各級(jí)各類(lèi)體育新教改的理論培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對(duì)體育新教改精神、理念的把握及運(yùn)用深入,尤其是一年級(jí)的教學(xué)更要貫徹課程改革實(shí)施的意見(jiàn),樹(shù)立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。

(3)積極參加教研室組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師上課水平和工作能力。

(4)繼續(xù)深入實(shí)施全國(guó)重點(diǎn)課題《218體育發(fā)展》的研究,要求每一位教師在教學(xué)中要結(jié)合自己的研究方向積極地開(kāi)展研究和實(shí)踐,積累資料和數(shù)據(jù),積極撰寫(xiě)有關(guān)案例和論文,期末做好小結(jié),做好初步的課題結(jié)題和總結(jié)工作,參加市論文評(píng)選。

2、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量,積極貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》。

學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的.一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規(guī)范、美觀,繼續(xù)施行“領(lǐng)操月月?lián)Q”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

(2)召開(kāi)校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。

(3)進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

xx年4—8月,我校代表隊(duì)將參加北關(guān)區(qū)組織的象棋、跳棋,乒乓球,排球,籃球等比賽。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),應(yīng)及早制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,做好運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)思想工作,創(chuàng)造最佳條件,從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

3、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

4、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

(1)各教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、校隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

(2)田徑、籃球、排球、象棋,跳棋、乒乓球隊(duì)開(kāi)始系統(tǒng)訓(xùn)練。

(3)撰寫(xiě)有關(guān)新課程認(rèn)識(shí)、體會(huì)的案例、論文。

(4)制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行計(jì)劃,培訓(xùn)有關(guān)測(cè)試辦法組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、匯總、上報(bào)、驗(yàn)收工作。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十三

本學(xué)期,教導(dǎo)處在區(qū)局和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能,深入教師、學(xué)生、課堂,創(chuàng)新工作模式,加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開(kāi)展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

一、規(guī)范優(yōu)化教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1.優(yōu)化備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,要以新課程理念為指導(dǎo),從知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面確定具體的教學(xué)目標(biāo)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、方法,做到目標(biāo)明確,方法恰當(dāng),能夠調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。堅(jiān)持集體備課與手寫(xiě)備課相結(jié)合的制度,做到“合作研究、資源共享、個(gè)人提升、課后反思”,要求教師手寫(xiě)教學(xué)后記,每學(xué)期20篇,記錄在下發(fā)專(zhuān)用本上,期初下發(fā)南麻小學(xué)備課與作業(yè)要求,讓教師更有針對(duì)性。

2.進(jìn)一步研究學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)指向課堂常規(guī),從而優(yōu)化課堂。

上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。課堂教學(xué)要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保持全體學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力創(chuàng)設(shè)和諧開(kāi)放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,形成自主、合作、控究的學(xué)習(xí)新方式。要針對(duì)當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題,根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展的需要,立足有效,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),強(qiáng)化效率意識(shí),努力優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),精心刪選教學(xué)內(nèi)容,合理利用、科學(xué)開(kāi)發(fā)教材等教學(xué)資源,加強(qiáng)實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生思維訓(xùn)練和發(fā)展,重視學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等的指導(dǎo)。

3.進(jìn)一步研究學(xué)生的學(xué)生基本素養(yǎng),包括堅(jiān)持推進(jìn)寫(xiě)字教學(xué),進(jìn)一步打算側(cè)重計(jì)算方面。

4.加強(qiáng)落實(shí)批改的要求。

全體教師進(jìn)一步落實(shí)二次批改。第一次批改用紅筆、第二次批改用黑筆。研究學(xué)生的學(xué),我們首先考慮到的切入點(diǎn)是作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)是最直接影響學(xué)業(yè)質(zhì)量的東西。用兩種顏色的筆,從而加強(qiáng)學(xué)生的理解與記憶。

二、務(wù)實(shí)工作方式,推進(jìn)校本課程建設(shè)。

1.加強(qiáng)國(guó)家課程的開(kāi)齊上足,優(yōu)化國(guó)家課程的實(shí)施,變有效為優(yōu)效。按區(qū)教育局明確的課程設(shè)置和課時(shí)安排課程,嚴(yán)格按照排定課表上課。繼續(xù)按制定的方案開(kāi)展好大課間和校園活動(dòng),從全面提高學(xué)生素養(yǎng)出發(fā),落實(shí)豐富多彩的課外活動(dòng),保證學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)采用行政督察制度,每天當(dāng)日值班的一位行政領(lǐng)導(dǎo)檢查三幢教學(xué)樓,一至六年級(jí)任意挑選一個(gè)班,認(rèn)真作好巡課記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,促使教師努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)各學(xué)科的均衡發(fā)展。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)校提供良好的閱讀環(huán)境,把人人愛(ài)閱讀打造成南小學(xué)生標(biāo)志,從而培養(yǎng)有教養(yǎng)的學(xué)生。

三、以有人管、有控制作為校本教科研的管理手段,進(jìn)一步落實(shí)校本教科研。

1.教研行為自主化,教研工作模式力爭(zhēng)有效、創(chuàng)新。

進(jìn)一步明確教研組職能,規(guī)范教研組活動(dòng),研究適應(yīng)新時(shí)期要求的教研組活動(dòng)的形式與內(nèi)涵。教研組活動(dòng)時(shí)間要保證,每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)要正常開(kāi)展。教研組活動(dòng)主題化,每一次活動(dòng)要根據(jù)每組期初的確定的主題,錄像課、案例學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、教材解讀等,都圍繞相應(yīng)的主題展開(kāi),避免盲目性和隨意性。要轉(zhuǎn)變教研范式,積極探索“微教研”活動(dòng),開(kāi)展微型課展示、課例研究、骨干教師課堂展示暨課堂觀察等主題化活動(dòng),教師要記載好人手一本的《教師研修手冊(cè)》。

2.實(shí)行教科研活動(dòng)的系列化、一體化,注重家校聯(lián)系。

學(xué)校形成一個(gè)校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓,教導(dǎo)處協(xié)同其他科室協(xié)同抓的校本教研管理網(wǎng)絡(luò),從而追求簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單的校本教研活動(dòng)。開(kāi)展以“希望”為主題的曬課評(píng)比活動(dòng)。積極探索促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的方法與手段,努力為老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上的發(fā)展提供幫助。為青年教師的成長(zhǎng)提供支持與幫助。

3.研究教。

教科研組規(guī)定動(dòng)作中的課標(biāo)學(xué)習(xí)、教材解讀活動(dòng),為課堂提供有力支撐。規(guī)定動(dòng)作的研討課、微課活動(dòng),則直面課堂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題?,F(xiàn)在我校的教科研組研討課活動(dòng),形成慣例,那就是一個(gè)學(xué)期的指向是骨干教師,一學(xué)期指向青年教師。抓住兩支隊(duì)伍,發(fā)揮骨干的示范與引領(lǐng),給青年教師加擔(dān)子。特別是青年教師匯報(bào)課活動(dòng),每次課堂,行政人員下去聽(tīng),聽(tīng)后既有一對(duì)一的當(dāng)場(chǎng)反饋,又有集中會(huì)議的共性問(wèn)題分析,給出合理的建議與措施,努力促使青年教師成長(zhǎng)。青年教師做到“四個(gè)一”,即上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例,一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思,編制一份試卷。并論文形式形成教科研成果集。

4.研究質(zhì)量。

教科研組活動(dòng)中每學(xué)期有規(guī)定動(dòng)作:質(zhì)量調(diào)研分析。調(diào)研后,利用教科研活動(dòng)時(shí)間做好質(zhì)量分析,形成三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控。教師把班級(jí)調(diào)研后的分析表上交備課組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)匯總后將年級(jí)的質(zhì)量分析表上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反饋給分管校長(zhǎng),分管校長(zhǎng)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)議作出針對(duì)性的分析。并要求教師、備課組做好檔案資料,教師的質(zhì)量檔案資料包括班級(jí)一學(xué)期的成績(jī)記載表,五份二次批改后的單元練習(xí)卷,年級(jí)組的質(zhì)量檔案資料包括:年級(jí)段的質(zhì)量分析表、教師自編試卷的樣卷。

四、重視教、學(xué)過(guò)程,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

1.備課組組長(zhǎng)組織好單元練習(xí)。期初語(yǔ)數(shù)英備課組長(zhǎng)先確定一學(xué)期的單元測(cè)試次數(shù)(包括期中),我們要確立“節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、段段清”的質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),通過(guò)階段性單元練習(xí)來(lái)反饋學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué),提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。要要精選或精編練習(xí)卷,每次練習(xí),教師必須先做一遍,不經(jīng)過(guò)教師做過(guò)的習(xí)題不得下發(fā),切忌不加選擇不負(fù)責(zé)任地進(jìn)行練習(xí),確保單元練習(xí)的科學(xué)性和合理性,切實(shí)有效地控制單元練習(xí)的難度。實(shí)施一單元一回顧,一階段一調(diào)研,以便及時(shí)進(jìn)行摸底、反饋、改進(jìn)、提高。

2.教導(dǎo)處將繼續(xù)開(kāi)展每月“三認(rèn)真”的常規(guī)月查和期末的全面普查,及時(shí)了解每位教師教學(xué)工作中的備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)、后進(jìn)生輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題及要解決的困惑。組織好總結(jié)性監(jiān)控,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,將情況及時(shí)反饋于任課教師,指導(dǎo)并幫助教師做好質(zhì)量分析,從而提高自身教學(xué)水平。組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),研究、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問(wèn)題。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況及作業(yè)布置量、批改情況。注重作業(yè)檢查與反饋。

3.組織開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)。明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)是學(xué)校工作永恒的主題。落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見(jiàn)》,本學(xué)期將重點(diǎn)對(duì)五年級(jí)學(xué)生的綜合能力,六年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)數(shù)英質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,使“讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué),讓老師幸福地教”的教育愿景得到落實(shí),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教育綜合實(shí)力。

4.學(xué)校行政深入隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

主要活動(dòng)具體如下:

二--三月份。

2.做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3.制定好教導(dǎo)處、各教科研組計(jì)劃、進(jìn)度、校本教科研活動(dòng)等。

4.校本教科研活動(dòng)。

5.集體備課等。

6.午讀。

1.校本教科研活動(dòng)。

2.集體備課等。

3.青年教師開(kāi)課(初定)。

1.校本教科研活動(dòng)。

2.集體備課。

3.骨干教師開(kāi)課活動(dòng)(初定)等。

4.午讀。

1.校本教科研活動(dòng)。

2.書(shū)香之班評(píng)比和二年級(jí)整班學(xué)生鉛筆字比賽。

3.組織期末復(fù)習(xí)、考試等。

4.期末六認(rèn)真大普查,且上交各類(lèi)記錄本等材料。

5.教學(xué)工作總結(jié)等。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十四

一、工作思路:

認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)?!耙辉乱淮筚悺被顒?dòng),強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

二、主要工作及措施:

課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動(dòng)”,保證學(xué)生每天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

1.踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。

2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃開(kāi)一節(jié)備課組級(jí)公開(kāi)課和校級(jí)公開(kāi)課,利用備課組和教研教研組活動(dòng),及時(shí)評(píng)課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性,來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。

3.注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。

4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。

5.重視九年級(jí)的體育中考,七八年級(jí)的老師協(xié)助九年級(jí)老師以”集體會(huì)診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,想辦法,拿措施。

6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評(píng)比。

教學(xué)研究:

體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)挑戰(zhàn),我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問(wèn)題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問(wèn)題擺在我們面前。為此,我們將通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

1.基于問(wèn)題,集思廣益,開(kāi)展研究。每位老師撰寫(xiě)一篇論文。

2.鼓勵(lì)走出去,積極參加省、市的評(píng)比活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)高一層次的評(píng)比活動(dòng),提升自己的科研水平。

各類(lèi)活動(dòng)比賽:

繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng),限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。校體育月大賽爭(zhēng)取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競(jìng)技性。校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總體形勢(shì)不容樂(lè)觀,勢(shì)單力薄,無(wú)法與強(qiáng)校抗衡,力爭(zhēng)進(jìn)入前八名。

其他工作:

跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭(zhēng)有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類(lèi)比賽。

:作者的文筆一直是很好的。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十五

一、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,提高教學(xué)實(shí)效,“爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的教師”。

發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)力量,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,堅(jiān)持備課與教案檢查等制度,從常規(guī)中求實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。

二、具體工作。

(一)重點(diǎn)工作。

1、加強(qiáng)教研組集體教研,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請(qǐng)教學(xué)顧問(wèn),以專(zhuān)家引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范、帶動(dòng)作用,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù)。

(3)開(kāi)展校本作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究。以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五個(gè)學(xué)科為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,研究學(xué)情,逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計(jì)。

2、堅(jiān)持科學(xué)分析,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

(1)堅(jiān)持階段監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析,并能科學(xué)、合理地運(yùn)用,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)。

(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、優(yōu)化學(xué)風(fēng),創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂。

(1)根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競(jìng)賽活動(dòng),逐步成為教學(xué)常規(guī)。要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),制定本學(xué)年度學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃。

(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè)、課堂筆記評(píng)比活動(dòng),關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化。

(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng)。

(4)樹(shù)立“生本”的教育理念,關(guān)注學(xué)生的合理需求,改進(jìn)課堂,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

4、配合學(xué)校其他部門(mén),做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。以此為載體,在學(xué)校營(yíng)造人人上好課的氛圍,提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力。

(二)常規(guī)工作。

1、完善課程建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),根據(jù)各組限定性拓展課科目實(shí)際情況,在教學(xué)計(jì)劃中能反映出限定性拓展課的情況,各備課組根據(jù)本組特點(diǎn),制訂限定性拓展課的實(shí)施計(jì)劃,分工合作編寫(xiě)相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個(gè)專(zhuān)題)。

2、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注全體學(xué)生提高。

(1)通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),在學(xué)校營(yíng)造一種“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”文化,營(yíng)造公平的教育環(huán)境。

(2)重視低端學(xué)生教育。在思想上,重視為這些學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與管理,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。評(píng)價(jià)上,改善評(píng)價(jià)指向,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展。在教學(xué)實(shí)踐上,適當(dāng)降低門(mén)檻,努力營(yíng)造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,全面提高合格率。

(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),努力提高他們的學(xué)科能力、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。

(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的欲望,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)建設(shè),建設(shè)學(xué)校教研文化。

(1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè)。

鼓勵(lì)教研組承擔(dān)市、區(qū)級(jí)大型教學(xué)交流活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)能力。落實(shí)二周一次的教研組活動(dòng),落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng),通過(guò)行政巡視或參與的方式,提高教研層次。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn)?!八拇_定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人?!拔逖芯俊保貉芯拷滩暮蛯W(xué)生,研究三維目標(biāo),研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法和學(xué)法,研究評(píng)價(jià)體系,組織開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。

(2)繼續(xù)實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

落實(shí)校長(zhǎng)室要求,行政每周聽(tīng)課兩節(jié),并抽查執(zhí)教教師的教案,了解教學(xué)一線情況,并能針對(duì)性地提出改進(jìn)建議。鼓勵(lì)備課組教師相互聽(tīng)課,教研組內(nèi)教師相互聽(tīng)課。教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié),其中8節(jié)為本組教師。任課教師聽(tīng)課不少于8節(jié),其中本組教師不少于4節(jié)。

(3)繼續(xù)完善教案檢查制度。

使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,分課時(shí)撰寫(xiě)教案。三次定期檢查,分別是第2周、第10周與第19周。一次抽查,與行政推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合,要求被聽(tīng)課教師主動(dòng)提供本學(xué)期已撰寫(xiě)的教案,以便行政檢查。

(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè)、答疑、評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)。

教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,采取分層作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)的實(shí)效,關(guān)注作業(yè)的反饋功能。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能,以考促教,以考促學(xué),通過(guò)科學(xué)分析,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。本學(xué)期教研組要重點(diǎn)加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向。

(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作。

繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀課件評(píng)比,鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)課件,促進(jìn)教學(xué)效益,發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級(jí)設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),組織學(xué)生參與信息技術(shù)評(píng)比活動(dòng)。

(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作。

增加檔案意識(shí),關(guān)注特殊學(xué)生的教育問(wèn)題,探索隨班就讀的新經(jīng)驗(yàn)。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”子課題選題、設(shè)計(jì)、初步研究工作。完成上級(jí)部門(mén)交辦的子課題研究任務(wù)。

(2)鼓勵(lì)廣大教師申報(bào)學(xué)校課題,研究方向自主選擇。

(3)本學(xué)期學(xué)??蒲谐R?guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”。題材不限,可以是論文、小結(jié)、案例等。

5、落實(shí)畢業(yè)班工作。

(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實(shí)踐研究。

提高課堂效益,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,落實(shí)統(tǒng)測(cè)分析、對(duì)策研究,重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作。學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì)、組織模擬訓(xùn)練、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,明確教學(xué)方向,切實(shí)夯實(shí)“雙基”,進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,合理安排學(xué)科課時(shí),科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面、均衡發(fā)展。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,對(duì)每一次診斷性檢測(cè)都應(yīng)仔細(xì)分析,查找存在的問(wèn)題,及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施。

(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作。

6、做好預(yù)備班招生工作,與對(duì)口小學(xué)協(xié)調(diào),做好相關(guān)工作。

7、其他工作。

(1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,發(fā)揮光明鏈的作用,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

(2)安全、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,做好學(xué)生體檢組織工作。

(3)完成大屯二中的對(duì)口交流工作,為他們提供教學(xué)、教務(wù)等服務(wù)。

(4)繼續(xù)以語(yǔ)文組與大隊(duì)部為主要力量,完成語(yǔ)言文字規(guī)范工作,推進(jìn)普通話的應(yīng)用。

(5)完成上級(jí)部門(mén)交辦的任務(wù)。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十六

本學(xué)期,本組將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,繼續(xù)在“兩x一做”活動(dòng)基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步樹(shù)立和強(qiáng)化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識(shí),緊緊圍繞“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開(kāi)課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,繼續(xù)探索和實(shí)踐“合力教育,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),實(shí)施精細(xì)化管理,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,力促組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)深刻認(rèn)識(shí)自己的職務(wù)行為,不得從事任何經(jīng)商活動(dòng)及有償家教,學(xué)校將在年終考核、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升中嚴(yán)格執(zhí)行一票否決制。同時(shí),要明確教師教書(shū)育人天職,遵循教育規(guī)律和年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn),因材施教、以學(xué)定教、智慧工作,克服“懶教”現(xiàn)象。

(2)從整體上加強(qiáng)教師體育知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn),發(fā)揮教師的專(zhuān)長(zhǎng),提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學(xué)的效果。推動(dòng)我校體育教學(xué)及科研水平的提升,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

(3)積極參加各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

(4)加大學(xué)科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。借助實(shí)習(xí)支教活動(dòng),結(jié)合本組年輕教師年富力強(qiáng)、有沖勁等特點(diǎn),積極組織參加校內(nèi)外教科研和交流活動(dòng),提供展示和交流的平臺(tái),提升本組組織管理水平,提升本組成員教科研水平。

2、體育教學(xué)工作。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級(jí)為單位,組織特色月賽活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識(shí)的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

3、抓好“大課間”、“兩操”質(zhì)量,將陽(yáng)光體育工程落到實(shí)處。學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動(dòng)作規(guī)范、美觀。

(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹(shù)立各班主持人員榜樣模范作用。

(4)召開(kāi)校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項(xiàng)體育活動(dòng)的檢查評(píng)比工作。

4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓(xùn)練工作的水平,不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平,爭(zhēng)取在各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

5、體育器材的管理。校園開(kāi)放式體育平臺(tái)的工作管理。要求做到愛(ài)護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期初和學(xué)期末都對(duì)器材進(jìn)行清點(diǎn)外;還要認(rèn)真做好體育室的財(cái)產(chǎn)登記,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

6、積極響應(yīng)學(xué)校校本課程改革的需要,轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化素質(zhì),多開(kāi)展學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、想學(xué)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,激發(fā)體育學(xué)習(xí)和鍛煉積極性,幫助養(yǎng)成良好的體育學(xué)習(xí)和鍛煉的習(xí)慣。

一、以年級(jí)為單位,每月組織特色體育月賽活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識(shí)的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

二、每位教師加強(qiáng)課題研究。

三、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。

四、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、啦啦操隊(duì)、跆拳道隊(duì)訓(xùn)練常抓不懈,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

五、利用教研組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

六、青年教師積極參加各類(lèi)參賽活動(dòng),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

七、走班進(jìn)行教學(xué)、邀請(qǐng)制備課,使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺(tái)建設(shè)不斷加強(qiáng)。

九、雙語(yǔ)教學(xué)要落實(shí)到位,不能說(shuō)空話。辦公室里要求說(shuō)英文,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,爭(zhēng)取測(cè)評(píng)取得好成績(jī)。

十、大課間路隊(duì)跑步問(wèn)題,做操問(wèn)題。要做到跑步3個(gè)整齊(隊(duì)列、口號(hào)、步伐整齊),做操4整齊(動(dòng)作、隊(duì)列、步伐、口號(hào)整齊),形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊(duì)伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時(shí)完成工作。

十三、借助三、五年級(jí)的網(wǎng)上開(kāi)放活動(dòng),進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教師要以學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)為己任,因人而異、因科而異,創(chuàng)新育人方式,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)展示新形式,推進(jìn)學(xué)校育人成果。

補(bǔ)充說(shuō)明:

一、教學(xué)研討方面:

實(shí)事求是與開(kāi)拓創(chuàng)新并舉,除了定期組織開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)(集體備課、同課異構(gòu)等)、校外教研活動(dòng)(各種評(píng)比、校級(jí)交流),結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要,積極組織專(zhuān)業(yè)技能基本功訓(xùn)練和展示,教學(xué)能力測(cè)評(píng)。通過(guò)自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

二、大課間活動(dòng)組織與實(shí)施:

進(jìn)一步推進(jìn)大課間實(shí)施方案和訓(xùn)練工作,同時(shí)整合原有的大課間活動(dòng)形式,達(dá)到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動(dòng)形式可根據(jù)學(xué)段和年齡特征、學(xué)生接受水平和運(yùn)動(dòng)技能掌握規(guī)律,選擇和改變1—5項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行年級(jí)組輪換練習(xí)(每天一個(gè)班)。

三、陽(yáng)光體育平臺(tái)建設(shè)和發(fā)展:

進(jìn)一步做好陽(yáng)光體育平臺(tái)的建設(shè),學(xué)生的喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和拓展,納入課間游戲活動(dòng)中,開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的體育器材,組織課間小游戲評(píng)比。與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,動(dòng)員學(xué)生積極參與體育平臺(tái)的建設(shè)好管理工作中,進(jìn)一步豐富課間體育文化生活。

四、陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng):

利用作業(yè)班時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,通過(guò)體育教師的參與指導(dǎo)和幫助,成立體育俱樂(lè)部,組織部門(mén)由學(xué)生競(jìng)選擔(dān)任,創(chuàng)造平臺(tái)讓學(xué)生自主管理。

五、1+4校本課程的.開(kāi)發(fā)和實(shí)施:

進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學(xué)段教學(xué)設(shè)計(jì)(單元教學(xué)計(jì)劃)和進(jìn)度安排,以校本課程為著力點(diǎn),積極開(kāi)展校本小課題研究。例如:高年級(jí)拓展課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,促落實(shí)。

月工作安排:

二月:(2月13日—17日)

1、備好課,做好計(jì)劃。四色一反思

2、加強(qiáng)課前常規(guī)訓(xùn)練,鈴聲響,出操場(chǎng)。鈴聲落,隊(duì)站好。打考勤,報(bào)告制。

3、堅(jiān)守體育課堂教學(xué)四條紅線:認(rèn)真組織課堂常規(guī)訓(xùn)練:路隊(duì)、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)(站姿)

4、籌備二年級(jí)戶外定向比賽事宜

三月:

1、做好路隊(duì)和大型集會(huì)(升旗儀式)學(xué)生站姿訓(xùn)練,組織體育月賽活動(dòng)。

2、在五、六年級(jí)開(kāi)展走班教學(xué):教學(xué)內(nèi)容——跳高、跳遠(yuǎn)、投擲

3、六年級(jí)籃球比賽

四月:

1、組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、抓好各訓(xùn)練隊(duì)工作,準(zhǔn)備參加區(qū)、市各類(lèi)比賽。

五月:

1、組織體育月賽

2、組隊(duì)參加天山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽。

3、自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)課比賽、烏魯木齊市現(xiàn)場(chǎng)課比賽

六月:

慶六一活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十七

堅(jiān)持“健康第一”理念,著力豐富健康教育內(nèi)容和策略,將疫情知識(shí)融入健康教育。按照主題或?qū)n}形式(如健康防護(hù)、科學(xué)飲食、疾病預(yù)防、生長(zhǎng)發(fā)育、體能知識(shí)、科學(xué)鍛煉、運(yùn)動(dòng)損傷、心理健康、情緒控制等),根據(jù)年齡段特征,以視頻、ppt、動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫等形式,通過(guò)室內(nèi)課、雨天體育課或是實(shí)踐課開(kāi)展融合教學(xué)。提倡教學(xué)形式多樣化,采用小組討論、小組匯報(bào)、自我評(píng)估、相互評(píng)估等形式,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,提高健康教育的成效。廣大體育教師更要樹(shù)立健康教育的意識(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),利用多種渠道傳播健康的理念與知識(shí),創(chuàng)新健康教育的形式,形成常態(tài)化的教育行為。

1、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),職業(yè)道德修養(yǎng),工作敬業(yè)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)善于團(tuán)結(jié)合作的精神,成為我們今天師德師風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容之一。學(xué)校體育建設(shè)和體育教學(xué)水平的提高,都要求樹(shù)立起這個(gè)時(shí)代所要求的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

(2)加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)。積極參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當(dāng)成自己生命的一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

2、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合要求。

(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度。要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議。每月至少要檢查一次備課記錄。同時(shí)要多開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)體育教師的共同提高。

(5)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,制定好各種訓(xùn)練計(jì)劃。做到有組織、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

(6)加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)工作,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的方式,各盡其責(zé),團(tuán)結(jié)合作,不斷地提高訓(xùn)練的質(zhì)量。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)、課余訓(xùn)練的教育與管理工作。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮體育教師與學(xué)生的積極性,讓他們展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量。

3、繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),提高全校師生全民健身意識(shí)。積極開(kāi)展學(xué)校課余訓(xùn)練和群眾體育活動(dòng)及小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),正確處理好普及與提高的關(guān)系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。積極參與各項(xiàng)體育競(jìng)賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)和發(fā)展,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并鼓勵(lì)全體教師參加此類(lèi)活動(dòng)。使全校師生樹(shù)立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。

6、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的投資和建設(shè),對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉。

7、體育課突出體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目的教學(xué),使更多的學(xué)生掌握測(cè)試項(xiàng)目的基本技術(shù)和專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十八

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

(1).計(jì)劃制訂:制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

(2).備課:根據(jù)教研室的具體要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

(3).課堂觀察:每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)到或超學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)、評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。

青藍(lán)工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的實(shí)踐研究》和體育組的微型課題《信息技術(shù)與體育教學(xué)融合的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以希望。

(三)完善大課間活動(dòng)。

做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、三跳隊(duì)嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備,迎接區(qū)里組織的相關(guān)體育比賽,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校春季校運(yùn)會(huì)。

(五)做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)與籃球隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。

3、大課間規(guī)范廣播操、太極拳。

4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問(wèn)題。

三月份

1、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

2、田徑隊(duì)與籃球隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。注重訓(xùn)練質(zhì)量。

3、大課間繼續(xù)推行并反饋。

4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問(wèn)題。

5、組織好本月的群體活動(dòng):太極拳比賽。

四月份

1、組織學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問(wèn)題。

4、組織好本月的群體活動(dòng):入場(chǎng)式隊(duì)列比賽

五月份

1、繼續(xù)抓好學(xué)校各校隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)區(qū)籃球比賽。

4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問(wèn)題。

5、組織好本月的群體活動(dòng):廣播操比賽。

六月份:

1、繼續(xù)抓好學(xué)校各校隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問(wèn)題。

4、備戰(zhàn)區(qū)小足球基本功比賽。

5、組織好本月的群體活動(dòng):踢毽子比賽

七月份:

1、備戰(zhàn)區(qū)小足球聯(lián)賽。

2、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

3、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

4、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇十九

在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,里仁中學(xué)體育衛(wèi)生工作扎實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體體育教師的努力工作,在各項(xiàng)活動(dòng)中都有了長(zhǎng)足的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的'工作總結(jié)如下:

1.不斷學(xué)習(xí)新的體育教學(xué)理念,加強(qiáng)體育教師聽(tīng)課交流,對(duì)課堂是遇到的問(wèn)題積極進(jìn)行研討,并形成研究性課題,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2.每學(xué)期初學(xué)校都要對(duì)本學(xué)期的體育衛(wèi)生工作進(jìn)行有效的分工和集會(huì)。通過(guò)分工、集會(huì)和制定計(jì)劃,明確本學(xué)期的工作方向和重點(diǎn)。

3.結(jié)合桓臺(tái)縣第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)我校的具體情況結(jié)合縣里的比賽成立成立了籃球、田徑、橄欖球、羽毛球,毽球、足球等活動(dòng)小組,利用每周一做周五的第四節(jié)課時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí),活動(dòng)小組,訓(xùn)練有計(jì)劃、有目的、有記錄,有總結(jié)。

4.加強(qiáng)體育集體備課,逐步提高體育教學(xué)水平,運(yùn)用生本理念讓學(xué)生感受到體育課的快樂(lè)和愉快,從而達(dá)到健康第一的指導(dǎo)思想。

1.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的文件精神,配齊了體育教師、健康教師和專(zhuān)職校醫(yī),開(kāi)滿了學(xué)時(shí),并且積極支持和鼓勵(lì)教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。

2.開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”充分利用早上時(shí)間和課間操時(shí)間鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),保證了學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

3.積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén),搞好常見(jiàn)病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。

4.充分利用廣播進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5.學(xué)校及時(shí)為每一位學(xué)生進(jìn)行了體檢、對(duì)新生建立了體檢檔案袋,針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。做到早發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療。

6.積極派教師到外出培訓(xùn)心理咨詢(xún)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

7.按規(guī)定要求班級(jí)利用課間進(jìn)行通風(fēng),每天放學(xué)后進(jìn)行消毒,做到了及時(shí)防疫,防疫面達(dá)100%。

1.選拔運(yùn)動(dòng)員組織體育節(jié)和里仁中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.對(duì)選拔出參加桓臺(tái)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了細(xì)致有效的訓(xùn)練。

3.積極參加了上級(jí)部門(mén)組織的籃球賽、排球賽、足球賽。

4.開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)日系列活動(dòng)。并上傳了和匯總相關(guān)總結(jié)。

5.組織了學(xué)生第一、二次視力測(cè)試,并上傳了相關(guān)的數(shù)據(jù)與分析報(bào)告。

6.舉辦了紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)的冬季越野賽。并及時(shí)對(duì)冬季越野賽進(jìn)行頒獎(jiǎng)和總結(jié)。

7.積極備戰(zhàn)16屆各項(xiàng)比賽。

1.在體育教師的努力下,積極參加了上級(jí)部門(mén)組織的籃球賽、排球賽并在各項(xiàng)并賽中取得比較好的成績(jī)。同時(shí),李其靜老師榮獲優(yōu)秀裁判員稱(chēng)號(hào)。

2.陳雪同學(xué)在淄博市柔道比賽中榮獲女子36kg單打冠軍。于新瑩在淄博市拳擊比賽中榮獲女子40kg單打冠軍。

1.專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)教師比例較小,開(kāi)展工作比較困難,教師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平有待于提高。

2.體育、衛(wèi)生器材缺少,不能夠適應(yīng)課程改革的需要。

3.體育室、音樂(lè)、美術(shù)室等專(zhuān)用活動(dòng)空間太小。

1.繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),改進(jìn)工作態(tài)度。

3.對(duì)各項(xiàng)工作要做好規(guī)劃及時(shí)匯總記錄。

第二學(xué)期體育工作計(jì)劃安排篇二十

新學(xué)年、新起點(diǎn),我們滿懷信心。新的教研活動(dòng)又開(kāi)始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),將體育課改推向更深層次的研究。在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照市教委、體委的年度工作計(jì)劃,相互協(xié)作,有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

1進(jìn)一步提高學(xué)校課間操的整體質(zhì)量,初步使我校的廣播操達(dá)到“四化”要求。

2充分利用課余時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)陽(yáng)光體育聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的'訓(xùn)練工作,使我校的體育運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)步提高。

3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué),使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要部分。

4做好初三畢業(yè)生平時(shí)體育成績(jī)上報(bào)以及體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。

5加強(qiáng)課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平。

1加強(qiáng)檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過(guò)各種方法,例如人人爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生做操的態(tài)度。

2利用課外活動(dòng)舉行各類(lèi)比賽,項(xiàng)目分工到人。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得的成績(jī)進(jìn)行客觀的評(píng)估,作為組內(nèi)對(duì)每位教練員要進(jìn)行年度考核。

3加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的理論學(xué)習(xí),不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。扎實(shí)抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高。

4發(fā)揮教研組“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的成績(jī)。

5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計(jì)劃有總結(jié)。

三月份:制訂計(jì)劃、分工按排。

1集體備課:快速跑。

2課題研究:對(duì)一些肥胖學(xué)生加強(qiáng)鍛煉提高他們的體育課成績(jī)和身體素質(zhì)。

3各教師上傳反思和讀書(shū)筆記。

1教學(xué)模式研討:初一、二年級(jí):“開(kāi)放式”、初三:“自主式”。

2公開(kāi)課:快速跑。

3課題研究:對(duì)“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略。收集材料做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

4做好初三學(xué)生體育中考項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。

1組織初三學(xué)生參加體育中考。

2集體備課:1、排球(墊球)2、素質(zhì)練習(xí)。

3公開(kāi)課:1、排球:墊球2、仰臥起坐。

4課題研究:收集和整理課題的一切活動(dòng)材料,做好結(jié)題的全部工作。

1集體備課:立定跳遠(yuǎn)。

2理論學(xué)習(xí)(課題研究的延續(xù)):進(jìn)一步做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作。

3組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試并統(tǒng)計(jì)。

4上報(bào)教研室體育與健康論文,參加評(píng)比。

5新課題的立題準(zhǔn)備工作。

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