早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:34:23
早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:34:23     小編:JQ文豪

方案的實(shí)施過(guò)程需要不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同情況。在制定方案時(shí),我們需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)而言,方案的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷反思和改進(jìn)。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)主題:"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"。

五、幼兒園院內(nèi)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

七、活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)入園。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;。

4、教師進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

八、活動(dòng)順序:

1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無(wú)游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂(lè)停的時(shí)候,沒(méi)有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二

為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開(kāi)展以“快樂(lè)體育”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí),提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過(guò)游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。

1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì);

3、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。

快樂(lè)體育

學(xué)校大操場(chǎng)

以班級(jí)為單位,發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

每班每個(gè)學(xué)生必須參加一個(gè)項(xiàng)目,不可多報(bào)(如遇個(gè)別項(xiàng)目人不滿(mǎn)比賽要求可重復(fù)報(bào))。

一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。每個(gè)項(xiàng)目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)累計(jì)算出班級(jí)總分。

1.小腳踩大腳

準(zhǔn)備:10米長(zhǎng)往返場(chǎng)地

游戲方法:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,同時(shí)向前進(jìn),繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快確定出名次。 各班工報(bào)10對(duì)選手。

2.你拋我接:家長(zhǎng)與孩子距4米,家長(zhǎng)持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學(xué)生10個(gè)毽子,各班共報(bào)10對(duì)選手, 毽子投進(jìn)紙簍后彈出不得分),以各班總成績(jī)排定名次。

3.親子接力

4.過(guò)河拆橋 器材準(zhǔn)備:呼啦圈

5.親子跳繩比賽 器材準(zhǔn)備:繩子若干

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘內(nèi)跳得個(gè)數(shù),定名次。每班限報(bào)10名,

報(bào)名表

比賽項(xiàng)目

參加學(xué)生名單

備注

小腳踩大腳

你拋我接

親子接力

過(guò)河拆橋

親子跳繩比賽

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、開(kāi)會(huì)(7:50)

二、裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

三、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

四、領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

五、裁判員代表講話(huà)

六、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)

七、裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

八、學(xué)校腰鼓隊(duì)表演

九、競(jìng)賽開(kāi)始

1國(guó)旗2校方塊隊(duì)4裁判員5二年級(jí)組 6三年級(jí)組 7四年級(jí)組8五年級(jí)組9六年級(jí)組

入場(chǎng)隊(duì)形要求

前隊(duì)----十米----引導(dǎo)牌----五米----運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)

(各班入場(chǎng)形式、口號(hào)自定;運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍6×6方隊(duì))

一、開(kāi)會(huì)

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

三、總裁判長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)、宣布“精神文明班”結(jié)果

四、頒獎(jiǎng)

五、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

六、閉會(huì)

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四

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為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話(huà)

3.親子游戲

各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附件

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五

:大手牽小手,一起來(lái)加油!

1、 動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

2、 能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、 親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

5、 生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力

體操表演、親子體能比賽

:xxx年10月

:幼兒園大操場(chǎng)

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、 公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新投入。

1、 條幅準(zhǔn)備:

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂(lè)播放準(zhǔn)備:國(guó)歌音樂(lè)

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)

游戲互動(dòng)音樂(lè)

3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)

4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子

5、 班級(jí)班牌準(zhǔn)備:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準(zhǔn)備:塑料花 小彩旗若干

6、 國(guó)旗準(zhǔn)備:國(guó)旗一面(需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手)

7、 游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) )

8、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干

一等獎(jiǎng)若干

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

一、 開(kāi)場(chǎng)詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),給位家長(zhǎng)

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來(lái)加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)他們

初步的競(jìng)賽意識(shí)和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”精心籌備了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲:本次活動(dòng)共四大項(xiàng),第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,第二項(xiàng)國(guó)旗儀式 第三項(xiàng)是團(tuán)體操表演,第四項(xiàng)是親子游戲。我們?cè)诨顒?dòng)中將向家長(zhǎng)展示我們的體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(zhǎng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中!

乙:瞧,他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

二、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

甲:首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會(huì)賽出很好的成績(jī),他們的口號(hào)是:

乙:迎面走來(lái)的是大 班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫(huà)環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn),他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):

甲:現(xiàn)在入場(chǎng)的是中一班小朋友,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,看,那整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,是多麼的堅(jiān)定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們的口號(hào)是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來(lái),在老師出的辛勤培育下,他們健康成長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐走入會(huì)場(chǎng),他們的口號(hào)是:

甲:最后走來(lái)的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護(hù)下,他們健康成長(zhǎng),他們的口號(hào)是:

三、 國(guó)旗儀式

四、 園長(zhǎng)講話(huà)

在我們孩子的成長(zhǎng)中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備中,有一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,她就是我們的園長(zhǎng),接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(zhǎng)致詞。

五、 體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們

都等不及了!下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)吧 ?

團(tuán)體操集體展示

六、 親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球,返回交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)吹爆, 先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l,開(kāi)始后,父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準(zhǔn)備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長(zhǎng)的配合能力。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20xx年3月22日下午1:00

一班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

1.主持開(kāi)幕;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

1. 親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚(yú)

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七

早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

一:開(kāi)場(chǎng)白:

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、游戲名稱(chēng):活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

3、游戲名稱(chēng):踩氣球。

游戲玩法:

家長(zhǎng)背著孩子為一組,家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹(shù)熊

幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)彎處,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

6、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

1.主持人講話(huà)。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

(1)親親福娃

人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)

形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,向前跑,繞過(guò)椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)

形式:對(duì)面接力

準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò),到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過(guò)塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)

形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備:爸爸的鞋

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間:2011年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2011年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2011年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話(huà)

3.親子游戲

一、活動(dòng)目的:

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)。

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

20xx年11月下旬——12月上旬。

快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他。

體育場(chǎng)。

1、幼兒入場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲。

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。(由各班教師自選)。

2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由專(zhuān)人負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(游戲,舞蹈、競(jìng)賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱(chēng),及其需要準(zhǔn)備的道具,活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)則,上交到辦公室。

8、各班需編排一個(gè)集體體操(要求:童趣、動(dòng)感)。

9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十

為慶祝20xx年教師節(jié),同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的.意識(shí),學(xué)校工會(huì)決定組織開(kāi)展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤刂贫ū痉桨浮?/p>

20xx年9月10日下午4:00―5:30。

勤學(xué)樓慎思樓中間空地。

本次活動(dòng)設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動(dòng)分組:分為語(yǔ)文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。

1、垃圾入簍。

前期準(zhǔn)備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)。

比賽規(guī)則:三組排成三列隊(duì)(參賽隊(duì)員6人)。

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊(duì)11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊(duì)和b比賽,然后c隊(duì)和d隊(duì)比賽。ab隊(duì)贏的再和cd隊(duì)贏的比出第一、二名,ab隊(duì)輸?shù)暮蚦d隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人項(xiàng)目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績(jī)和。

個(gè)人項(xiàng)目2:轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績(jī)計(jì)數(shù)。

個(gè)人項(xiàng)目3:打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次,看誰(shuí)擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個(gè)人項(xiàng)目4:套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì),套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分,套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分,套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分,以積分多少判定名次。

個(gè)人項(xiàng)目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一

游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

2.幼兒表演。

個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過(guò)新年》。

集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3.親子游戲:運(yùn)氣球。

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

4.幼兒表演。

小組兒歌表演:《家》、《新年樂(lè)呵呵》。

小組歌曲表演:《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。

5.親子游戲:蹲蹲樂(lè)。

游戲目標(biāo):鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

游戲玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

6.幼兒表演。

集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》。

個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂(lè)》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

8.幼兒表演。

集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》。

集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》。

9.親子游戲:兩人三足。

游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

游戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

10.幼兒表演。

個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過(guò)節(jié)》、《新年》。

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)時(shí)間。

x月x日(周日)。

活動(dòng)地點(diǎn)。

文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)規(guī)模。

預(yù)計(jì)100—200人。

活動(dòng)內(nèi)容。

1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來(lái)訪客戶(hù)(帶子女)進(jìn)行登記。

2、通過(guò)來(lái)訪客戶(hù)家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分。

3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶(hù)均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn)重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提升客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可。

1、參加對(duì)象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問(wèn)對(duì)個(gè)人客戶(hù)進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問(wèn)將客戶(hù)姓名、子女姓名填寫(xiě)至報(bào)名表。

3、評(píng)分評(píng)委:銷(xiāo)售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶(hù)代表1人。

參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭由至少1名家長(zhǎng)、1名孩子組成,根據(jù)每個(gè)家庭在各項(xiàng)目的比賽得分進(jìn)行匯總,總分評(píng)出一二三名。

一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車(chē)一輛。

二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套。

三等獎(jiǎng)1個(gè):書(shū)包文具一套。

參與獎(jiǎng):小禮品一份。

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。

1、家庭摸盲人。

道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)。

比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來(lái)摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。

2、人三足比賽。

道具:繩子15根(前10名參賽)。

比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2名選手,用一個(gè)繩子將中間2個(gè)腿綁起來(lái),由指定的地點(diǎn)開(kāi)始,到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)前10名的家庭,分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你來(lái)比劃我來(lái)猜。

道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)。

比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語(yǔ),參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來(lái)猜。整個(gè)過(guò)程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語(yǔ),加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。

4、快樂(lè)指路。

道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)。

5、老虎吃湯圓。

道具:桶、乒乓球(前5名參賽)。

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來(lái)的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三

幼兒園開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),那么如何設(shè)計(jì)。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

二、活動(dòng)安排。

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。

三、活動(dòng)形式。

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備。

1.人員安排。

組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序。

1.園長(zhǎng)致辭。

2.家長(zhǎng)代表講話(huà)。

一、活動(dòng)目的:

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、時(shí)間:11月26日、27日。

三、地點(diǎn):本園操場(chǎng)。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、人員安排。

1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:

4.

串詞。

5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話(huà)負(fù)責(zé)人:

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂(lè),話(huà)筒):

7.照相:

8.寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。

六、活動(dòng)安排。

(一)開(kāi)幕式:

時(shí)間:20xx年11月26日上午8:30。

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。

參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排:1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。

5.家長(zhǎng)代表講話(huà)。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

7.幼兒早操比賽。

備注:1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。

2.提前一天做好比賽道具交接。

a:20xx年11月26日上午。

項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))。

項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))。

b:20xx年11月26日下午。

項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))。

項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))。

c:20xx年11月27日上午。

項(xiàng)目1:小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))。

注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式:

時(shí)間:20xx年11月27日下午。

參加對(duì)象:全體幼兒。

1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

1.主持人講話(huà)。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

(1)親親福娃。

人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)。

形式:?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>

準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,向前跑,繞過(guò)椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手。

人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)。

形式:對(duì)面接力。

準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)。

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò),到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過(guò)塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋。

人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)。

形式:?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>

準(zhǔn)備:爸爸的鞋。

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四

:父親,母親,孩子。

鍛煉運(yùn)車(chē)行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

積木、小推車(chē)。

:幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒推車(chē)向積木跑去,將積木放入推車(chē),推回起點(diǎn),然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車(chē)運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

:父親,母親,孩子。

鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳(設(shè)置障礙)。

:父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月。

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)。

六、活動(dòng)原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新入。

七、物品準(zhǔn)備:

1、條幅準(zhǔn)備:

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

-----幼兒園宣。

2、音響音樂(lè)播放準(zhǔn)備:國(guó)歌音樂(lè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)游戲互動(dòng)音樂(lè)。

3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)、攝像機(jī)。

4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子。

6、國(guó)旗準(zhǔn)備:國(guó)旗一面(需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手)。

7、游戲道具準(zhǔn)備:

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干。

一等獎(jiǎng)若干。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

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早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六

(各班教室)

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

o放鞭炮:

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

o運(yùn)彩球:

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

o剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐,每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

o開(kāi)火車(chē):

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳:

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍螅R上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

o揪尾巴:

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的'親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

xx月26日、27日。

本園操場(chǎng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

2、運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

3、各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:

4、串詞:

5、運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話(huà)負(fù)責(zé)人:

6、音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂(lè),話(huà)筒):

7、照相:

8、寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。

(一)開(kāi)幕式:

時(shí)間:20xx年xx月26日上午8:30。

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。

參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2、全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

7、幼兒早操比賽。

備注:1、開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。

2、提前一天做好比賽道具交接。

a:20xx年xx月26日上午。

項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))。

項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))。

b:20xx年xx月26日下午。

項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))。

項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))。

c:20xx年xx月27日上午。

項(xiàng)目1:小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽?zhuān)ú賵?chǎng))。

注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式:

時(shí)間:20xx年xx月27日下午。

參加對(duì)象:全體幼兒。

1、宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)小組:小班年級(jí)組及家長(zhǎng)成員。

1、個(gè)人自選游戲。

游戲一:運(yùn)送水果寶寶。

目標(biāo):鍛煉幼兒反應(yīng)能力及對(duì)英語(yǔ)水果單詞的掌握能力。

準(zhǔn)備:水果卡片和水果單詞若干。

玩法:將參賽幼兒平均分為4組站在起點(diǎn),教師說(shuō)出英文單詞,請(qǐng)幼兒去終點(diǎn)處取回相應(yīng)的水果,如果運(yùn)回的水果不對(duì)將不計(jì)在比賽結(jié)果中,每一次教師說(shuō)的英文單詞都盡量不同,看看最后哪一組運(yùn)對(duì)的說(shuō)過(guò)多哪一組獲勝。

游戲二:送信。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)幾種基本圖形的認(rèn)識(shí)。

準(zhǔn)備:教師自制信封各種形狀卡片。

玩法:教師將幼兒分成四組,當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的時(shí)候,第一排幼兒進(jìn)行闖關(guān)首先鉆過(guò)山洞,跳過(guò)小河(跳過(guò)擺放的呼啦圈,一個(gè)圈雙腳一塊跳,兩個(gè)圈兩腳岔開(kāi)跳),打開(kāi)信封看看信封里面是什么形狀,對(duì)應(yīng)貼在后面圖形的板子上,誰(shuí)速度最快,誰(shuí)就獲勝。

2、親子游戲(必選)。

游戲一:桃花朵朵開(kāi)。

目標(biāo):增進(jìn)親子間的感情,鍛煉幼兒的'協(xié)作能力。

準(zhǔn)備:教師自制小花若干小筐子。

玩法:將幼兒平均分成四組,每組7名幼兒。每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,同時(shí)家長(zhǎng)用鼻尖和上唇夾一支花。聽(tīng)到口令后,第一名家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,到達(dá)終點(diǎn)后將鮮花放進(jìn)小筐子內(nèi),家長(zhǎng)和孩子再跑回來(lái)與下一名幼兒擊掌,下一名家長(zhǎng)繼續(xù)游戲??纯丛谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的花多即為獲勝隊(duì)。

要求:孩子脫掉鞋子后再踩在家長(zhǎng)腳上,完成比賽后由家長(zhǎng)把孩子抱回再穿上鞋子。前進(jìn)過(guò)程中幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,家長(zhǎng)的花也盡量不能掉地,掉了后立馬撿起來(lái)繼續(xù)前行。

游戲二:運(yùn)糧食。

準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈4個(gè)。

目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

玩法:將幼兒平均分為四組站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)按幼兒隊(duì)列的順序在終點(diǎn)等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直,將沙包放在兩胳膊中間往前行走,途中設(shè)置障礙物,經(jīng)過(guò)障礙物的時(shí)候沙包不能掉地,運(yùn)至終點(diǎn)處將沙包交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),然后家長(zhǎng)與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌,然后站到隊(duì)尾。下一組幼兒再繼續(xù)游戲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(10分鐘左右),圈中沙包最多的那一隊(duì)獲勝。

要求:幼兒在前進(jìn)過(guò)程中沙包不能掉,掉了要趕緊撿起來(lái)繼續(xù)行走。(此過(guò)程中始終有一名教師在一旁協(xié)助)。

3、集體游戲。

游戲名稱(chēng):拯救小動(dòng)物。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物的情感,加深對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。

準(zhǔn)備:毛絨玩具若干(貼有數(shù)字1—5)教師自制單架四個(gè)教師自制小動(dòng)物病床5個(gè)(上面分別貼著數(shù)字1—5)。

教師設(shè)置小動(dòng)物發(fā)生事故的現(xiàn)場(chǎng)。

玩法:教師先講解事故緣由,然后請(qǐng)小朋友們?nèi)フ葎?dòng)物朋友。將全體幼兒平均分為四組,幼兒兩兩結(jié)合為一對(duì),一組共7對(duì)幼兒。教師發(fā)出“開(kāi)始”口令后,幼兒抬著擔(dān)架去事故現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救小動(dòng)物,把小動(dòng)物放到擔(dān)架上后再抬回到終點(diǎn)處,小動(dòng)物貼著幾號(hào),就放到幾號(hào)床上。完成任務(wù)后返回,將擔(dān)架交給本組下一對(duì)幼兒繼續(xù)游戲。看看哪一隊(duì)最先完成任務(wù)即為獲勝方。

要求:拯救小動(dòng)物的途中有障礙物,需要兩名幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作才能以最快的速度突破障礙。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十九

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)孩子之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二十

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序:小班級(jí)、中班級(jí)、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí))。

2、園長(zhǎng)致辭。

3、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

4、花操表演。

(1)全園幼兒團(tuán)體操。

(2)學(xué)前班:《大家一起來(lái)》。

(3)中班:《天使》。

(4)教師:《動(dòng)感》。

(5)舞蹈組《快樂(lè)女孩》。

(6)大班《嘻唰唰》。

(7)舞蹈組《明天會(huì)更好》。

6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一日活動(dòng)相片)。

1、發(fā)邀請(qǐng)函,做好宣傳工作。

3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見(jiàn)比賽項(xiàng)目說(shuō)明,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。

4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位,班主任帶操。

5、各班場(chǎng)地安排。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)。

早教親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二十一

xx公園幼兒、父母、教師。

通過(guò)慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列的活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)可以在活動(dòng)進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作和親子交往的樂(lè)趣,進(jìn)行幸福難忘的親子運(yùn)動(dòng)。家長(zhǎng)參加活動(dòng),更好地認(rèn)識(shí)了庭院幼兒教育的概念,組織了此次活動(dòng),為父母和父母、子女、父母、子女之間進(jìn)一步交流提供了機(jī)會(huì),同時(shí)提供了我們溫暖的共同家園!

1.開(kāi)幕式入場(chǎng)儀式順序:元?dú)狻⒉势熳孕熊?chē)、滑輪車(chē)、小班及在家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)平行4路縱隊(duì)行進(jìn))。

2.大家起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗,元?dú)狻?/p>

3.宣布游戲開(kāi)幕,并發(fā)表開(kāi)幕詞(公園領(lǐng)導(dǎo)人)。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)人宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6.各代表隊(duì)以年級(jí)固定位置退場(chǎng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各裁判組成員就位,裁判準(zhǔn)備如下。

計(jì)時(shí):

終點(diǎn):

出發(fā)命令:

檢查檢查:

團(tuán)體項(xiàng)目裁判:

個(gè)人項(xiàng)目裁判:

公告:

廣播宣傳:

贈(zèng)品:

物流部:

職員、教師共xx人,幼兒、家長(zhǎng)共xx人。

(1)團(tuán)體賽:1、有趣的接力賽;2.手腳深邃3,跳躍接力4,孩子新娘5,齊心協(xié)力。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)團(tuán)體賽xxxx場(chǎng)有趣的接力賽。

1.接力賽共60米,共分為5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,鉆、爬、平衡、交叉、跑步(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)按比賽先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽組分為4個(gè)組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8個(gè),每組前2個(gè)決賽,決賽規(guī)則,預(yù)選賽。

2、兄弟之情(接力)。

參與者:每組3人(家xxxx單位)。

比賽規(guī)則:參賽者一只手抓住一只腳,一只腳結(jié)束了10米的比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。

胡凌源:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳躍環(huán)繼電器。

參與者:每組3人(家xxxx單位)。

比賽規(guī)則:xxxx幼兒跑了10圈障礙后,家長(zhǎng)接力繼續(xù)向前跑,結(jié)束了50米的比賽。

胡凌源:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、孩子新娘。

參與者:每組3人(家xxxx單位)。

胡凌源:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)們雙手交叉制作了“花轎”,幼兒們坐在“花轎”上完成了50米的比賽。

5、齊心協(xié)力。

參與者:每組2人。

比賽規(guī)則:2名參賽選手xx成員在對(duì)面身體打排球,每人雙手在背后抓住,跑到側(cè)面完成規(guī)定的比賽,球掉在地上,球離開(kāi)身體的地方,裁判必須再次放球繼續(xù)比賽。

道具:氣球。

胡凌源:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人展:

1、跳繩比賽,按時(shí)間計(jì)算,有很多勝利。一張獲獎(jiǎng)券。

2、企鵝散步。

3、完成距離,一張商品券。

4.手掌珍珠:主持人需要準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。如果到終點(diǎn)不丟球,就要得到一張獎(jiǎng)金。(桌子縱向三張,參加者沿著桌子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。)。

5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,摸鹿鼻子的人都可以獲得獲獎(jiǎng)權(quán)。

6.盲人打鼓:每人打一次,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,打鼓的人都得到了領(lǐng)獎(jiǎng)權(quán)。

7.釣魚(yú):每人1分鐘,釣3人,1張獲獎(jiǎng)券,6名釣魚(yú)者,2張獲獎(jiǎng)券等。

8.依賴(lài)乒乓球:每人1分鐘,乒乓球20人,獲獎(jiǎng)券1張,乒乓球40人,獲獎(jiǎng)券2張。

9.套餐:每人5次,套餐中2人,1張獲獎(jiǎng)券,套餐中4人,2張獲獎(jiǎng)券,套餐中5人,3張獲獎(jiǎng)券。

10.用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備了6根蠟燭,點(diǎn)燃了一些問(wèn)題。主持人問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,參與者們只好用回答時(shí)發(fā)出的呼吸熄滅蠟燭接受獎(jiǎng)勵(lì)。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗里)例如:主持人問(wèn)道?!巴米釉诓莸厣?,你打算怎么辦?點(diǎn)擊回答者用“撲過(guò)來(lái)”的“purf”發(fā)音呼出的氣息吹滅了蠟燭。

13.比任何人都幸運(yùn):主持人需要準(zhǔn)備幾顆顏色不同的珠子。其中,三名紅色主持人將珠子放在不透明的袋子里,將播放器放在包里三次,每次只能抓住一個(gè)珠子(抓不到很多),抓住紅色珠子,就能獲得中獎(jiǎng)權(quán)。馬克吐溫,與northernexposure相反,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)(團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)及團(tuán)體冠軍獎(jiǎng))。

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的各家人可以將xxxx到頒獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)放紀(jì)念品。

閉幕式:

1、套裝。

2、頒獎(jiǎng)。

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