健康是人類最重要的財(cái)富，它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)教師年會主持稿篇一
合：晚上好！
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎！
女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男：37年前，全中國的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了；九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭先，一年一個(gè)臺階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。
女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思！
男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮澎湃！
女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲；
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢而上；
合：為通城一中再立新功！
小學(xué)教師年會主持稿篇二
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬xx。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)xx。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們xx。
合：大家上午好！
甲：xx市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會專場文藝演出xx。
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)教師年會主持稿篇三
合：大家好！
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動，
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒，
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第37個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
小學(xué)教師年會主持稿篇四
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。
小學(xué)教師年會主持稿篇五
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第30個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!因?yàn)槟銈?，生活如此動人，因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!
2、首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎汪校長致辭!
3、感謝汪校長熱情洋溢的講話，我們一定加倍努力，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇?師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。在今天這個(gè)特殊的日子里，可愛的孩子們要用一首詩朗誦《贊師恩》表達(dá)對老師的感恩。
4、在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有這樣一群教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，于細(xì)微處彰顯精神，在簡單卻又偉大的教育工作中實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。接下來請王校長宣讀優(yōu)秀教師名單。
5、請汪校長、王校長為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
6、請鄭校長宣讀優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員名單。
7、請汪校長、鄭校長、李校長、張書記為優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
8、請楊主席宣讀工會積極分子名單。
9、請汪校長、楊主席為工會積極分子頒獎(jiǎng)。
10、請饒校長宣讀綜治先進(jìn)個(gè)人名單。
小學(xué)教師年會主持稿篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第~~個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師年會主持稿篇七
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)
小學(xué)教師年會主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實(shí)小的發(fā)展，為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候！
過去的一年對xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，迎來了一批又一批參觀客人，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?！薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著；咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽，咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果；“精彩大課堂，快樂大課間，成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放；十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的.場面為我們的xx完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作，撇開心中的牽掛，停下奔波的腳步，細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年，是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷，建設(shè)之后難得的安靜之年，風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己夢想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn)，辛勤的勞作，也許你們抱怨過，失落過，急躁過，但是你們有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有熱情，有愛心，沒有你們的奉獻(xiàn)和付出，再好的理念都只會停留在紙上，再好的設(shè)施只會被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實(shí)小大家都在盡力，這種盡力讓人感動，這種努力值得稱頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里，雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎(jiǎng)狀早已載不下，寫不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們愛教愛校，敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里，早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們，你們辛苦了！謝謝你們！本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念，讓我們在這悠長的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人，那些事，那些情。
在過去的一年里，我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育，讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念，并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?！钡慕逃硐?。在這一理想的指引下，我們做了很多的努力——全校性的踏春活動，‘六一’大課間暨文藝展演活動”，清明祭掃，大隊(duì)部競職，金話筒大賽，消防演練，“精彩大課堂，快樂大課間活動”，迎新年書畫展，感恩節(jié)系列活動，冬季趣味運(yùn)動會，書韻電視臺開播……在這些活動中，孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn)，但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂，真情和素質(zhì)，我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實(shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面，這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶，永久溫暖他們的心靈。
前天，學(xué)校召開了評優(yōu)工作會，今年的模范年級組評選方法更為科學(xué)，校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分，二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作，字字句句，感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力，美麗的課堂，精心的保育，健康的游樂，敞亮的環(huán)境，多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱，但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了，但是等待她們的不是理想的樂園，她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全，小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜，小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi)，學(xué)校家長間的平衡，面對這么用心的她們，xx年，我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
小學(xué)教師年會主持稿篇九
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的`節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
小學(xué)教師年會主持稿篇十
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程當(dāng)中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給本站我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……本站老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
小學(xué)教師年會主持稿篇十一
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道本站遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
小學(xué)教師年會主持稿篇十二
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：各位來賓。
男2：敬愛的老師們。
女2：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女1：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋。
男1：九月的天空澄澈高遠(yuǎn)，金秋的原野燦爛芬芳。
女2：在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
男2：26年的奮斗歷程，收獲了xx年的精彩輝煌。
女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美；
男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。
女2：莘莘學(xué)子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；
女2：耿耿丹心，以執(zhí)著的靈魂，進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。
男1：青縣教育系統(tǒng)xx年慶祝教師節(jié)文藝演出――。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目：
1、師生聯(lián)唱：難忘師恩。
男1：還記得，第一天走進(jìn)校園，那時(shí)，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理?；叵胛覀兊某砷L，每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》，用深情的歌聲表達(dá)對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會、古華梅等。
2、舞蹈：三字經(jīng)。
女1：誦讀經(jīng)典，是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一?，槵樀恼b讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
3、笛子齊奏：揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
女2：九月是收獲的季節(jié)。田野里，農(nóng)民們高興地收割莊稼，馬路上，農(nóng)用車往來穿梭，忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。
4、歌伴舞：軍中姐妹。
男2：伴隨著嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們，要用歌伴舞，為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！
5、男聲獨(dú)唱：等待。
女1：大家都知道，樹人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手，當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場，為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。
6、小品：七拉八扯話教研。
男1：老師們的成長，離不開教研活動；每一堂精彩的課，也離不了教研活動。今天啊，樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。
7、拉丁舞。
女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師：張雪。
8、薩克斯獨(dú)奏：天路。
男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學(xué)上場！
9、獨(dú)舞：彩云之南。
女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動的特點(diǎn)，受到各族人民喜愛。接下來，城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞：彩云之南。
10、男聲獨(dú)唱：聽媽媽講那過去的事情。
女2：云朵像白蓮花一般輕盈，月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng)，送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！
11、表演唱：快樂寶貝。
男1：今天，有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié)，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱：快樂寶貝，指導(dǎo)教師：周曉琳。
12、舞蹈：青蛇白蛇。
男2：大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧，根據(jù)這一傳說，藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導(dǎo)教師：秦丹。請欣賞。
13、武術(shù)表演。
女1：看慣了優(yōu)美的舞姿，聽乏了悠揚(yáng)的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演，怎么樣？好，請欣賞職教中心的武術(shù)表演。
14、小合唱：國家。
男1：我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家，全家人齊心協(xié)力辦教育；我們的祖國也是一個(gè)家，全國人民萬眾一心，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民的夢想。今天，二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇担坡曈姓埗械睦蠋焸兩蠄觯?/p>
結(jié)束語：
女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；
男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；
女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；
男2：有一種事業(yè)最為崇高，這崇高屬于教師！
男1：讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；
女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨(dú)、安然；
男2：讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；
女2：讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園，和學(xué)生一起快樂地成長！
男1：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們，
男2：青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束！
女2：謝謝大家！再見！
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小學(xué)教師年會主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
九月的季節(jié)秋高氣爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)。今天，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工歡聚一堂，在此隆重召開紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會。今天的慶?；顒樱覀冇行已埖搅私值乐鞴芙逃鸟R曉雁主任和區(qū)教育局繆芙蓉副局長，讓我們以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎！
現(xiàn)在我宣布，陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會正式開始，全體起立，奏國歌。
二、校長講話。
老師們，過去的一年，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，努力進(jìn)取，各方面工作都取得了顯著成績。下面我們首先有請孫校長為大家講話，掌聲有請！
三、教師代表發(fā)言。
就象孫校長說的那樣，學(xué)校的發(fā)展離不開素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的各位老師們。在我們陸慕實(shí)小的教師隊(duì)伍中，既有堅(jiān)守崗位、默默耕耘幾十年的老教師，也有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年教師，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，抒寫著作為一個(gè)教育工作者的美麗人生！接下來，我們將請出兩位教師代表作大會發(fā)言。先請老教師代表沈秋英老師講講她的事跡，掌聲有請！
接下來請出青年教師代表張燕老師談?wù)劰ぷ黧w會，掌聲歡迎！
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
學(xué)校的發(fā)展離不開老師們?nèi)娜獾母冻?，?dāng)然也離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，在今天這樣的喜慶日子里，元和街道和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也給我們送來了祝福。接下來，有請區(qū)教育局繆芙蓉副局長為大家講話，掌聲歡迎！
下面，我們有請?jiān)徒值礼R曉雁主任為我們講話。掌聲有請！
五、表彰先進(jìn)教師并頒獎(jiǎng)。
各位老師，在過去的一學(xué)年中，我們陸慕實(shí)小的全體教職員工不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望，努力工作，辛勤耕耘，為學(xué)生的健康成長付出了汗水，為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！同時(shí)也為自己的教育生涯又新添了一份碩果！下面我們來回顧一下過去一學(xué)年我校教師所獲得的各級各類先進(jìn)榮譽(yù)。
李冰獲相城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號；徐亞、馬良、曹娟珍、周維被評為相城區(qū)優(yōu)秀教育工作者；鮑桂英被評為相城區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人；周麗萍被評為相城區(qū)教學(xué)標(biāo)兵。
讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀！
此外，上學(xué)期我們還評出了69位各類校級先進(jìn)，獲得我校師德標(biāo)兵稱號的是：沈xx、李xx。被評為先進(jìn)工作者的是：……（另見評先統(tǒng)計(jì)表）下面我們請臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。（分批上臺領(lǐng)獎(jiǎng)）。
也讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
六、結(jié)束語。
三尺講臺，半畝方塘，我們用真誠開啟智慧的大門，用愛心滋潤幼小的心田。陸慕實(shí)小的老師們，未來的征途上，讓我們繼續(xù)在這灑滿陽光的校園里播撒希望，放飛理想，相信陸慕實(shí)小的明天一定會在全體教職員工的共同努力下變得更加美好！
陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束，再次祝全體老師身體健康，節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
小學(xué)教師年會主持稿篇十四
男：各位來賓、女士們、先生們：
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的'教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：百年大計(jì)教育為本，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
男：各位來賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
小學(xué)教師年會主持稿篇十五
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的`良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范校”、“——區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng)，最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項(xiàng)：掌聲有請——中心小學(xué)校長做報(bào)告。
第二項(xiàng)：我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng)：掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。
第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。
第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）。
結(jié)束語：
各位親愛的——中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
我們?nèi)w師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝！
讓我們明年第37個(gè)教師節(jié)再見！
小學(xué)教師年會主持稿篇十六
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的.好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時(shí))——高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)教師年會主持稿篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們。
合：下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里。
乙：在碩果豐收的季節(jié)里。
合：我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師。
合：節(jié)日快樂！
乙：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
甲：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請xx。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》。
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
小學(xué)教師年會主持稿篇十八
大家好！這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節(jié)特別演出正式開始！
追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱；
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房
我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》
有人說您是小草無私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào)
有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人
我說您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱
請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您
九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的老師！
我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章
請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高
獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》
親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬
我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋
請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》
獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜
獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級
剪一段時(shí)光緩緩流淌
留住您雙鬢未見云霜
彈一首小荷淡淡的香
愿美麗的琴音落在你身旁
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》
您是朋友，傳遞溫暖；
您是父母，孕育智慧；
您是園丁，辛勤耕耘；
您是老師，賦予我們理想和智慧。
我們想念您，想念您的撫慰
請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
每當(dāng)我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上
每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房
我敬愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩
有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》
老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
我們離不開您我親愛的老師，我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁
請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊
您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；
您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地；
您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝
您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》
今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福
讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué)，謝謝??！，演出到此結(jié)束！
小學(xué)教師年會主持稿篇十九
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?！薄ⅰ啊獏^(qū)教書育人先進(jìn)單位”，——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng)，最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項(xiàng)：掌聲有請——中心小學(xué)校長做報(bào)告。
第二項(xiàng)：我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng)：掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。
第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。
第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）
結(jié)束語：
各位親愛的——中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
我們?nèi)w師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝！
讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見！
小學(xué)教師年會主持稿篇二十
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的`成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，x班主題班會現(xiàn)在開始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙：下面我們請副班長為大家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上臺演講。
甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講。
老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅）。
老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結(jié)語）。
齊：歡樂時(shí)光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。靠上理想的中學(xué)。
小學(xué)教師年會主持稿篇二十一
合：下午好！
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月。
男：我們高興地迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合：節(jié)日快樂！
男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：今年我們在新校長x校長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w師生員工和衷共濟(jì)，會不斷向新的高峰攀登。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：xxx學(xué)校**年教師聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
男：接下來我們進(jìn)行第一個(gè)議程：表彰：
1、關(guān)于表彰**學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。
2、關(guān)于表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。
3、關(guān)于表彰**年度退休教師積極分子的決定。
女：接下來我們有請三位老師來談?wù)剬@一年的工作感言首先有請。
男：感謝三位老師的精彩發(fā)言，校園的發(fā)展離不開我們老師的努力，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的決策和大局發(fā)展觀，我們有理由相信現(xiàn)在在我們唐校長的領(lǐng)導(dǎo)下李塔匯學(xué)校會有更加燦爛的明天，下面有請x校長為李塔匯學(xué)校第二十八個(gè)教師節(jié)賀詞。有請！
女：接下來進(jìn)行第二個(gè)議程節(jié)目表演活動，笛子作為我國典型的民族樂器之一有著悠揚(yáng)清脆的音色，常常把聽眾帶入到鳥語花香，策馬揚(yáng)鞭的情景之中。我們x老師的兒子xx同學(xué)也為全體老師送上一份祝福，他為我們帶來的是笛子獨(dú)奏曲《趕馬》。
女：繆同學(xué)的吹奏真是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)呀，接下來掌聲有請三年級組帶來的《歌曲串燒》。
女：感謝三年級組帶來的歌曲，接下來我們輕松一下，做個(gè)由一年級組帶來的游戲――《瞎子穿拖鞋》，有請?zhí)评蠋焷磉M(jìn)行講解！
男：結(jié)束有趣的游戲，我們來聽聽八年級九年級組室?guī)淼?，三句半――《說說老師》。
男：謝謝四年級組帶來的精彩小品，接下來請欣賞：六七年級組為我們演唱《好大一棵樹》。
女：動聽的歌曲真讓人陶醉呀，接下去又到了游戲的環(huán)節(jié)，五年級組和教輔組帶來的游戲――吹乒乓球。
男：青春像一首歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫著青春的燦爛；
女：青春如一首詩，動人的詩句歌頌著青春的美好。
男：看！我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈――《草群舞》！
男：敬愛的老師，慈祥的長者。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
松江xxx學(xué)校**年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)教師年會主持稿篇二十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛的老師們（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第36個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
（合）節(jié)日快樂！
（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
（甲）：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請：
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：
節(jié)目評獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們（合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
小學(xué)教師年會主持稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好!
歡迎大家來到xxx室，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出xx主為教師節(jié)致賀詞。
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