好少年評選自我介紹(優(yōu)秀13篇)

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好少年評選自我介紹(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-20 14:31:15     小編:琴心月

藝術(shù)是人類靈魂的表達,我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準確地表達出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。以下是一些團隊合作的經(jīng)驗總結(jié),歡迎大家一起學習進步。

好少年評選自我介紹篇一

是重要的關(guān)鍵點。以下是本站小編為你整理的評選十佳少年自我介紹。

演講稿。

希望大家喜歡。

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:

我是三年級一班的學生,我叫。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關(guān)心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技。

手抄報。

一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20xx年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。20xx年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。

我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等?,F(xiàn)在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的。

座右銘。

我從小堅持記。

日記。

記下自己的不足記下成功的經(jīng)驗也記下自己的親身感受。在家里我孝敬父母幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗從不讓媽媽插手養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校能夠關(guān)心他人尊敬老師熱心幫助同學。

我不僅學習認真,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!

先做個自我介紹吧!我叫,來自初一(7)班,現(xiàn)擔任班級的副班長,同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。

今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請,因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽,從內(nèi)心來講,我十分渴望能夠得到這一個稱號,在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事,努力地把每一項活動辦好,盡自己最大的努力,希望的就是能夠得到老師,同學的肯定。

在小學我也獲過不少的榮譽,比如:臺州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、臺州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候,你必須充滿熱情,必須拿出你十分的態(tài)度,有熱情才能鞭策自己做好做實,有正確的態(tài)度,才能細心細致地掌握好細節(jié),完整地交出一份答卷。對于榮譽,我從內(nèi)心的想靠自己的努力去爭取,因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜,我相信苦盡甘來。

當然,我更注重的是把自己的心放在學習上,學會獨立的去生活,學會勇敢一點的去面對遇到的困難,積極要求上進,嚴格要求自己的行為,我想在一天一天當中能夠成長的更快,使自己變得更加優(yōu)異,更加的出色,在生活中與老師和同學們?nèi)谇⒌纳?。學會更明澈的看清自己,認識自己的缺點。

我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較著急,做事會有一點不周全,今天來參加“十佳少年”的評選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生,他們是怎樣走過的這些時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。取他人之長,補己之短,良訓有益,站在這個講臺前,我不怕暴露自己的缺點,我相信每個人都會有不足的一方面,我要做的是讓大家給我提出來,讓我在今后的工作中為大家更好的服務(wù)。

我認為在平凡的學習生活中,認真去做,努力去做,堅持做一件事就能夠有所得,人生難得幾回搏!在不斷的學習實際的磨練中,去真真切切的磨出好的品格,我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬,成為一名合格的優(yōu)秀的中學生,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

父母為我取名,是希望我不斷超越自我,成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來,蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,在承受著父母的恩澤、沐浴著師長的圣潔中成長,讓我懂得自主能構(gòu)建睿智,自主能磨煉意志。

主動幫他們分擔家務(wù)。正如我的名字那樣,我成為一個獨立自主的小學生。

我愛好廣泛。不僅喜歡讀書,還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、經(jīng)典童話、兒童文學;我練過鋼琴、月琴,學過國畫、奧數(shù)、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區(qū)級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎,但是我卻收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養(yǎng)。記得去年我到桂林參加唱歌比賽,雖然沒有進入決賽,但是我認為收獲是最大的。因為我那次上臺表演,已經(jīng)不再心驚膽戰(zhàn)了。參加各種競賽讓我變得越來越自信,磨煉過的我更加堅強。正如我的名字那樣,我成為一個自強不息的小學生。

“事在人為”是我的座右銘,而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此,不論什么事情,我都認真對待,竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”,每學期期考成績都進入年級前10名。20xx年被評為縣級優(yōu)秀學生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國小學生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣,我成為一個勤奮刻苦的小學生。

“世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山”,無論這次競選結(jié)果怎樣,我都會將它當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。我相信,自己不斷超越自我,總有一天會成為出類拔萃的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

好少年評選自我介紹篇二

在平川區(qū)魏家地學校,我們快樂地讀書,我們健康地成長,美麗的操場留下了我們歡樂運動的身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識,學會做人,學會講文明。下課了,小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每一個同學做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,聽父母的話。在學校,我們要做一個儒雅的小學生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場合,做一個小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學生,在外是好青年的當代儒雅學生。

總而言之,就是我們每一個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭做一個儒雅的少年。

20xx年,為進一步加強我校德育工作和校園文化建設(shè)及學校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園,育儒雅英才”的辦學思想。全面實施儒雅教育,營造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化。

在平川區(qū)魏家地學校,我們快樂地讀書,我們健康地成長,美麗的操場留下了我們歡樂運動的身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識,學會做人,學會講文明。下課了,小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每一個同學做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,聽父母的話。在學校,我們要做一個儒雅的小學生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場合,做一個小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學生,在外是好青年的當代儒雅學生。

總而言之,就是我們每一個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭做一個儒雅的少年。

好少年評選自我介紹篇三

尊敬的各位評委:

你們好,我叫xxx,今年11歲,是新華區(qū)實驗小學五(一)班的學生,現(xiàn)任五(一)班班長,少先隊中隊長,數(shù)學課代表。

五年前,我光榮的加入了中國少年先鋒隊。自那一刻起,這鮮艷的紅領(lǐng)巾就時刻激勵著我,要不斷奮發(fā)向上,努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。

作為一名班長,我時時處處嚴格要求自己,做到以身作則。平時積極協(xié)助老師大膽管理班級,出色完成老師交給的各種任務(wù)。作為班級的一員,我和同學們和睦相處,每當哪位同學有困難的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們,同學們都說我是一名“知心的班長,信賴的伙伴”。作為一名中隊長,我知道,時時刻刻要起到模范帶頭作用。當南方出現(xiàn)雪災(zāi),當汶川發(fā)生地震,當西南旱情持續(xù),當玉樹告急,我和災(zāi)區(qū)的人們心連心,我主動把零花錢、壓歲錢捐出來,力所能及的去幫助他們。為了豐富同學們的課余生活,我還經(jīng)常把自己珍藏的書籍帶到學校,讓同學們?nèi)ァ胺窒怼?。由于老師和全班同學的共同努力,我們班多次被評為優(yōu)秀班集體,20xx年我也被評為新華區(qū)優(yōu)秀學生干部。

在學習上,大書法家顏真卿說得好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我熱愛學習,酷愛讀書,更迷戀科學。上課,我認真聽講、積極發(fā)言;寫作業(yè),努力做到字體工整、勤于思考;遇到難題,我學會虛心請教,認真解答。我知道,要做一名優(yōu)秀的班干部,不僅要干好工作,當好老師的助手,還要搞好學習,起到示范帶動作用。成績優(yōu)異的我經(jīng)常受到老師的表揚和鼓勵,每學期都被評為“三好”學生,同學們也都暗地里把我當做他們學習的榜樣。

在搞好學習的.同時,我還積極參加體育鍛煉。跳繩、打籃球、抖空竹、轉(zhuǎn)呼啦圈,我樣樣都會。在20xx年全校舉辦的“陽光體育”活動中,我的空竹表演贏得了老師和同學們普遍稱贊。我還喜歡讀書、畫畫,更喜歡搞些小制作。我家屬于我的書大概有300多本,父母要求我博覽群書,但我更喜愛《我們愛科學》,那些自然之謎、古今奇觀深深吸引著我,我立志長大當一名科學家,去探索自然奧妙,去享受科研的快樂!

平時父母要求我用日記來記錄我的成長,時間久了,我也對寫作文產(chǎn)生了興趣,我的作文《小鸚鵡》、《青龍山》、《書中成長》發(fā)表在平頂山晚報小記者園地,《湛河春景》、《學滑板》、《成功的喜悅》、《大姨》也被作文網(wǎng)采用。另外,我還曾獲得第十屆全國中小學生繪畫書法大賽美術(shù)類三等獎,第三屆河南省中小學生師生書法大賽硬筆書法三等獎和第十一屆、第十二屆、第十三屆平頂山市現(xiàn)場繪畫大賽一等獎等榮譽稱號。

“一分耕耘,一分收獲”,雖然我取得了一定的成績,但我不能滿足現(xiàn)在的成績,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成為一名真正的“十佳少年”。

我的自我介紹完了,謝謝大家!

好少年評選自我介紹篇四

我有一顆善良真誠的'心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對親人我是一個孝敬長輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念我,我也想念他們,所以每個星期,我都一定要去看望爺爺、奶奶,用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。我也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。我還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,我文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。我與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。

在學校,我是一個品學兼優(yōu)的好學生。我刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。我熱心幫助同學,他們有不懂的問題,我總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。我熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)我的身影。我特別喜愛唱歌,曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到我的學習,反之,更豐富了我的學習生活,提高了我的學習興趣。我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上我主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

我有一腔勇于負責的精神。在學校里我力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是我管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,我總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,我常年堅持。在三年級時,有一次剛放學不久就刮起了大風,我突然想起了負責關(guān)窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關(guān)了嗎?我覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我沒有半句怨言。

在社會中,我是一個稱職的小公民。我遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。我熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。我積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是我,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

好少年評選自我介紹篇五

我是xxx,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。

我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結(jié)每一位同學,認真履行班干部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù),為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發(fā)展的小學生,每一年,我都會被評為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

好少年評選自我介紹篇六

尊敬的:

有一首歌,每天都會產(chǎn)生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家;有這樣一種人,走近時,你不會引起注意,遠離時,你不會產(chǎn)生記憶。然而,正是因為他們默默無聞的辛勤工作,唱著一首首關(guān)于“家”的平凡而又溫馨的歌,才使得我們的國家、我們的企業(yè)有了勃勃生機。

他已過不惑之年,從20xx年煙草公司成立之初,到如今在司機崗位上已工作了十九年。十九年如一日,與車為伴,與車為家?!败嚲褪且粋€家,只有家安全、干凈,工作起來才會舒心?!闭沁@種以車為家的精神,讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。

有人說:開車是苦活,司機是粗人??伤贿@樣認為,他說:“司機只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì),才是一名合格的司機?!彼沁@樣說的也是這樣做的。熟識他的人都知道在孫剛的車上準能看到有關(guān)汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書,有空時他都會翻看,鉆研有關(guān)車輛維修方面的業(yè)務(wù)知識。也許是天道酬勤,在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次,他的車出了一個不常見的問題,按照以往的個性,他查找有關(guān)維修的書籍,結(jié)合多年的實踐經(jīng)驗,也沒找出問題的根源。無奈中,只和將車送到修配廠,可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結(jié)所在,長期與車相伴的他,不忍心“老伙伴”孤獨地停在那兒,他一次次與師傅商討,一次次翻看書籍,卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢。一天晚上,去逝多年的老父親對夢中的他指出解決問題的方法。第二天一早他便趕往修配廠,按照父親的指點和師傅一起動手修理。果然,一會兒就將問題解決了。坐在車里,他感覺到了家的溫馨。

他不僅自身“戀家”,也同樣積極地帶動著身邊的伙伴“愛家”。孫剛擔任公司車隊隊長期間,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和隊友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費用。曾為嚴格把關(guān)修理費而寧可不要有關(guān)單位的紀念品,曾為堅持原則而得罪過好友,曾為加班加點而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多,他卻從沒有表露過什么。他常說的一句話是:“企業(yè)是我的家,它給了我溫暖,我就要給它回報?!币坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓饷?,十九年的司機生涯,他就是這樣日復一日地重復著平凡的故事。熟識他的同事們都說:孫師傅真是個任勞任怨,有敬業(yè)精神的人。是啊,“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦,才會堅固不塌。

前段時間,單位發(fā)生了重大交通事故。這對孫剛的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的話,可在自己身邊的同事卻沒做到,他感到自己沒有盡到一個老司機的責任。痛定思痛,他決心以實際行動來改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日,一連多天39度以上的高溫,使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天,孫剛早晨6點多鐘開車出發(fā),送市內(nèi)訪銷的貨,直到中午11點左右將貨送完,緊接著送貨到萬和,在高達40攝氏度高溫下來回奔波8個多小時,回到家已是下午2點多了。剛準備休息,電話鈴響了,是公司配送中心打來的,因小林訪銷部急需卷煙,而又聯(lián)系不到當班司機,情急之中,有關(guān)人員首先想到的是孫剛。他二話沒說,去公司后將車開到倉庫配貨,又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓班學習,到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯,就又開著車往回趕?;貋硪咽峭砩?點多了,又堅持參加完學習,才回家吃晚飯。事后,同事們都佩服地說:“他真是個愛家忘自己的人?!?/p>

孫剛愛企業(yè)勝過愛自己的家。十幾年來,他從開吉普、東風140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯,車子越換越好,可他勤儉節(jié)約的精神一點也沒丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗,大熱天,若不開空調(diào),駕駛室內(nèi)就象蒸蘢,但開的時間長了,一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū),既遠又難跑,可月底下來,他的油料還有富余的,是油耗定多了嗎,不,那是他大熱天很少開空調(diào)省下來的,是他用高超的駕駛技術(shù)省下來的。別看每月下來只是十幾升甚至幾升汽油,可這卻表明了他那金子般的愛家的心。

企業(yè)是我家,我們都愛它。

讓我們都熱愛自己的“家”,為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。

謝謝大家!

好少年評選自我介紹篇七

我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學校 x 年級 (x)班學習, 任班級的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。

父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長起來。

小學畢業(yè)時, 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。

20xx 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項項優(yōu)異的成績, 為師生們所稱道, 在學生中起到了楷模和表率作 用。

在知識的海洋中, 我就像個貪婪的索求者。

我不但努力學習教科 書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。

在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚 至把老師問得啞口無言。

正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學習習 慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。

在藝術(shù)的 藍天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。

我在學好知識的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。

在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學生, 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。

我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學生。

作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理, 對于班內(nèi) 的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請教。

生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會太少。

如今,我正憑著自己頑強的毅力, 憑著自己踏踏實實的努力,在 浩瀚的學海中奮力遨游。

我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報, 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。

在藝術(shù)方面,我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。

同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。

在中學里,我還 榮獲手抄報一等獎

美德少年自我介紹自我介紹。

在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等 獎。

我還在 20xx 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。

一份耕耘,一份收獲。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。

好少年評選自我介紹篇八

尊敬的各位評委:

你們好,我叫吉文銳,今年11歲,是新華區(qū)實驗小學五(一)班的學生,現(xiàn)任五(一)班班長,少先隊中隊長,數(shù)學課代表。

五年前,我光榮的加入了中國少年先鋒隊。自那一刻起,這鮮艷的紅領(lǐng)巾就時刻激勵著我,要不斷奮發(fā)向上,努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。

作為一名班長,我時時處處嚴格要求自己,做到以身作則。平時積極協(xié)助老師大膽管理班級,出色完成老師交給的各種任務(wù)。作為班級的一員,我和同學們和睦相處,每當哪位同學有困難的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們,同學們都說我是一名“知心的班長,信賴的伙伴”。作為一名中隊長,我知道,時時刻刻要起到模范帶頭作用。當南方出現(xiàn)雪災(zāi),當汶川發(fā)生地震,當西南旱情持續(xù),當玉樹告急,我和災(zāi)區(qū)的人們心連心,我主動把零花錢、壓歲錢捐出來,力所能及的去幫助他們。為了豐富同學們的課余生活,我還經(jīng)常把自己珍藏的書籍帶到學校,讓同學們?nèi)ァ胺窒怼?。由于老師和全班同學的共同努力,我們班多次被評為優(yōu)秀班集體,20xx年我也被評為新華區(qū)優(yōu)秀學生干部。

在學習上,大書法家顏真卿說得好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我熱愛學習,酷愛讀書,更迷戀科學。上課,我認真聽講、積極發(fā)言;寫作業(yè),努力做到字體工整、勤于思考;遇到難題,我學會虛心請教,認真解答。我知道,要做一名優(yōu)秀的班干部,不僅要干好工作,當好老師的助手,還要搞好學習,起到示范帶動作用。成績優(yōu)異的我經(jīng)常受到老師的表揚和鼓勵,每學期都被評為“三好”學生,同學們也都暗地里把我當做他們學習的榜樣。

在搞好學習的同時,我還積極參加體育鍛煉。跳繩、打籃球、抖空竹、轉(zhuǎn)呼啦圈,我樣樣都會。在20xx年全校舉辦的“陽光體育”活動中,我的空竹表演贏得了老師和同學們普遍稱贊。我還喜歡讀書、畫畫,更喜歡搞些小制作。我家屬于我的書大概有300多本,父母要求我博覽群書,但我更喜愛《我們愛科學》,那些自然之謎、古今奇觀深深吸引著我,我立志長大當一名科學家,去探索自然奧妙,去享受科研的快樂!

平時父母要求我用日記來記錄我的成長,時間久了,我也對寫作文產(chǎn)生了興趣,我的作文《小鸚鵡》、《青龍山》、《書中成長》發(fā)表在平頂山晚報小記者園地,《湛河春景》、《學滑板》、《成功的喜悅》、《大姨》也被小山屋作文網(wǎng)采用。另外,我還曾獲得第十屆全國中小學生繪畫書法大賽美術(shù)類三等獎,第三屆河南省中小學生師生書法大賽硬筆書法三等獎和第十一屆、第十二屆、第十三屆平頂山市現(xiàn)場繪畫大賽一等獎等榮譽稱號。

“一分耕耘,一分收獲”,雖然我取得了一定的成績,但我不能滿足現(xiàn)在的成績,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成為一名真正的“十佳少年”。

好少年評選自我介紹篇九

我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學校 x 年級 (x)班學習, 任班級的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。 父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長起來。

小學畢業(yè)時, 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項項優(yōu)異的成績, 為師生們所稱道, 在學生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中, 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學習教科 書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學習習 慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍天下,我就如同一只雄健的鷹。 我在學好知識的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學生, 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理, 對于班內(nèi) 的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會太少。 如今,我正憑著自己頑強的毅力, 憑著自己踏踏實實的努力,在 浩瀚的學海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報, 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面,我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。在中學里,我還 榮獲手抄報一等獎。在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等 獎。我還在 2009 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。

好少年評選自我介紹篇十

自我讀書以來,我就尊重老師,熱愛班級,關(guān)心同學,成績突出,工作嚴謹負責,為人誠懇,以誠待人。

美德少年,顧名思義,就是要擁有優(yōu)良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時交還與失主,別人摔倒了及時扶別人起來,要對他人做到有求必應(yīng),要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學。同學們有不會做的題來問我,我總是為他們耐心的講解,直到他們聽懂了為止。作為班上的班長,我也是積極參加任何活動,工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認為他們比我更需要這些錢。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時完成。同學找我?guī)兔Φ氖?,我也總是盡最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學們的好伙伴。

在學習上,我也從不落后,我的學習成績優(yōu)異,在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著這樣一個信念“知識改變命運”。只有成績好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過許多獎項,例如“鎮(zhèn)數(shù)學競賽三等獎”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學習著,因為我相信“沒有最好,只有更好”!

體育上的我也不賴。我跑步很快,被同學們喻為“大長腿”的稱號。我還在學校運動會上獲了不少獎呢!所以,我的體育也不錯。

像我這樣一個集美德好和智商好于一身的人,當然會贏得眾人的喜歡。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,因為我相信“是金子總會發(fā)光的”!

我會繼續(xù)朝著我的目標前進,我相信我的夢想會成真!

好少年評選自我介紹篇十一

尊敬的各位部長,主席:。

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的才能,取得了好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任,我的第一件事就是舉行會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的`郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權(quán)益的組織,學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會,我就要成為出色的一員!

各位代表,你們所期望的學生會,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

好少年評選自我介紹篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxxx小學五年級2班的學生——xxx。今天,我很榮幸的站在這里競選“全面發(fā)展星”。

在學習上,我刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

我有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉。我一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我尊敬長輩,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,我每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。

好少年評選自我介紹篇十三

大家好,我是一xx。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽場評選中,榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務(wù)。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到您們的支持與關(guān)愛!

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