在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的思考和感悟，以便更好地分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)可以多角度、多層次地思考問(wèn)題，增加文章的深度和思考度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。希望大家能夠從中找到靈感和借鑒，寫出屬于自己的精彩心得體會(huì)。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只要真實(shí)表達(dá)自己的思考和感受，就是一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧，相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。記住，寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考和總結(jié)，也是與他人分享和交流的過(guò)程，希望我們可以從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇一
“人們總問(wèn)我，隱姓埋名值不值得，獻(xiàn)了青春、獻(xiàn)了生命值不值得?”這句臺(tái)詞深深刻在清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生傅宇杰的心里。
在9月14日播出的《思政第一課》上，他講述了自己扮演的“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙鹊墓适?。在獲得博士學(xué)位后的第9天，鄧稼先毅然選擇回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，用一生奉獻(xiàn)給出了回答：“要我再來(lái)一次的話，我還愿意做中國(guó)西部戈壁灘上，那一株小小的馬蘭花?！?/p>
什么樣的奮斗才值得?理想信念如何指引人生選擇?在《思政第一課》這檔由中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合全國(guó)16所高校于開學(xué)季打造的特別節(jié)目中，20位嘉賓帶來(lái)的故事吸引了679萬(wàn)人次在線觀看。
“無(wú)論選擇什么職業(yè)，都要仰望星空，腳踏實(shí)地。”故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕人更加擁有文化自信。在博物館數(shù)字化、文化創(chuàng)意研發(fā)等方面都有年輕人的身影。也正是因?yàn)槟贻p人的參與，“越來(lái)越多的文化遺產(chǎn)才能在新的時(shí)代下煥發(fā)活力，更加年輕”。
近年來(lái)有“沉睡三千年，一醒驚天下”之稱的三星堆遺址是年輕人心中的“網(wǎng)紅”，一起“出圈”的還有三星堆考古研究所所長(zhǎng)冉宏林。一直以來(lái)，考古都被看作冷門專業(yè)和艱苦崗位，但對(duì)于冉宏林來(lái)說(shuō)，從北京大學(xué)博士畢業(yè)后，俯首于田間地頭是自己無(wú)悔的選擇，新一代考古人正在用青春的力量發(fā)掘著中華文明瑰寶。
一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。1938年，年輕學(xué)者郭大力等人歷經(jīng)數(shù)年艱辛努力翻譯出《資本論》，為馬克思主義在中華大地的傳播發(fā)揮了巨大作用。華東師范大學(xué)黨委書記梅兵講述了這部著作首個(gè)中文全譯本誕生的啟示——大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真求實(shí)的精神傳統(tǒng)，以智慧和熱情服務(wù)民族和社會(huì)的發(fā)展。
上世紀(jì)50年代，有一批師生響應(yīng)黨和國(guó)家“向科學(xué)進(jìn)軍、建設(shè)大西北”的號(hào)召，從黃浦江畔背起行囊來(lái)到渭河之濱，建立新學(xué)校、籌劃學(xué)科發(fā)展……西安交通大學(xué)物理學(xué)院教授張磊說(shuō)，如今在“西遷精神”的指引下，西安交大的師生開啟了發(fā)展西部科技的“二次西遷”之旅?！澳睦镄枰覀?，我們就去哪里”，不同時(shí)代的青年給出了一樣的回答。
年輕人總是勇立潮頭，敢闖敢干。在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，北大學(xué)生在中國(guó)男排逆轉(zhuǎn)獲勝后喊出“團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華”，這句口號(hào)成為時(shí)代強(qiáng)音。中央團(tuán)校黨委書記倪邦文講述了這段歷史，這句口號(hào)激勵(lì)了一代又一代青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上接續(xù)奮斗。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇二
《開學(xué)第一課》是中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合舉辦了大型教育課，對(duì)中小學(xué)生們有著獨(dú)特的教育意義。
節(jié)目精選三個(gè)國(guó)家重大文化工程——中國(guó)國(guó)家版本館、《儒藏》《中國(guó)歷代繪畫大系》，著眼于5000多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現(xiàn)在和未來(lái)?！度宀亍饭こ淌紫瘜＜彝醪?，為我們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信。
《中國(guó)歷代繪畫大系》編委會(huì)委員金曉明帶領(lǐng)我們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細(xì)細(xì)品味著屏幕上栩栩如生的畫面?！巴瑢W(xué)們，正是我們今天強(qiáng)盛的國(guó)力和先進(jìn)的技術(shù)，讓寒江獨(dú)釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國(guó)人的文化印記，以數(shù)字化技術(shù)助力出版的方式，呈現(xiàn)在我們大家面前?！?/p>
中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所研究員高星通過(guò)最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，引導(dǎo)青少年更好地認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的`中華文明，堅(jiān)定文化自信。
所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個(gè)人為自己是中國(guó)人和炎黃子孫而倍感驕傲。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興，我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們要有理想，有要求，要敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，還要擁有愛國(guó)精神和團(tuán)結(jié)一致。在世界民族之林中。
我們青年，作為新時(shí)代的先鋒，更作為一個(gè)民族和國(guó)家正冉冉升起的驕陽(yáng)，應(yīng)面朝世界新局勢(shì)，喊出自己不怕風(fēng)浪的口號(hào)：強(qiáng)國(guó)復(fù)興，吾輩自強(qiáng)！
“未來(lái)屬于青年，希望給予青年，一百年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切希望”。
為了往后的生活和未來(lái)更好，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)及理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國(guó)和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇三
思政作為大學(xué)生必修課的一部分，具有極其重要的教育意義。它旨在通過(guò)對(duì)政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、倫理等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。而思政第一課作為整個(gè)思政課程的開端，是為了幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，為后續(xù)的思政學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在我參加思政第一課的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了思政課給我的影響和啟迪。首先，思政課讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們要樹立正確的人生追求，明確自己的目標(biāo)與責(zé)任。其次，思政課教會(huì)了我如何正確學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)了解人類文明的發(fā)展歷程，我意識(shí)到積累知識(shí)和拓寬視野是非常重要的。最后，思政課在價(jià)值觀的培養(yǎng)方面起到了重要作用。課程中的權(quán)威論述和案例分析，使我深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，進(jìn)而形成正確的價(jià)值觀念。
第三段：思政課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的重要作用（大約300字）。
思政課作為一門關(guān)注社會(huì)發(fā)展和問(wèn)題的課程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)有著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在實(shí)踐活動(dòng)中，還是在生活中，我們都應(yīng)該樹立正確的道德觀念和法治觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律、守護(hù)社會(huì)公德的好習(xí)慣。思政課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，教會(huì)了我如何與他人合作共事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
第四段：思政課對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的促進(jìn)（大約300字）。
思政課在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。思政課不僅講述了歷史上的發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)原理，還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。在思政課的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新潛力。思政課通過(guò)討論和案例分析，培養(yǎng)了我批判性思維，激發(fā)了我對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的興趣，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這門課程，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)，還培養(yǎng)了自己正確的價(jià)值觀和世界觀。思政課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí)，它也為我今后的創(chuàng)新和成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)和動(dòng)力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政課，不斷提高自己的思想水平和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇四
思政課是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一門課程，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、思維能力和良好的道德品質(zhì)。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到思政課的深刻內(nèi)涵和重要作用。通過(guò)思政課，我對(duì)自己的人生態(tài)度和價(jià)值追求有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也收獲了很多寶貴的思考和啟示。在這篇文章的結(jié)尾，我想分享一下我對(duì)思政第一課的心得體會(huì)。
首先，思政第一課讓我對(duì)自己的人生價(jià)值有了更深入的思考。在課堂上，老師給我們講述了關(guān)于理想、信仰和奮斗的故事和經(jīng)歷，讓我深受啟發(fā)。我開始反思自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，思考自己在大學(xué)這個(gè)階段應(yīng)該如何努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。這讓我意識(shí)到，只有明確自己的人生目標(biāo)，樹立正確的價(jià)值觀，才能在人生道路上堅(jiān)定前行。
其次，思政第一課教會(huì)了我如何正確看待困境和挫折。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀人物在面臨困境時(shí)如何堅(jiān)持自己的理想和信念，如何積極應(yīng)對(duì)挫折。這讓我明白，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但這些困境并不是使我們停滯不前的原因，而是磨練我們意志和毅力的機(jī)會(huì)。只有在困難面前堅(jiān)定信念、勇敢面對(duì)，才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
再次，思政第一課讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和參與社會(huì)實(shí)踐。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些社會(huì)問(wèn)題的背后原因和解決方法，并且進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體，并通過(guò)自己的努力和實(shí)踐為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去改變身邊的不公和不義，我們才能更好地傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
最后，思政第一課教會(huì)了我如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了馬克思、恩格斯和其他偉大思想家們的思想，了解了他們關(guān)于人生、幸福、自由等問(wèn)題的深刻見解。這讓我認(rèn)識(shí)到，追求個(gè)人幸福和社會(huì)發(fā)展是一個(gè)整體的關(guān)系，只有在自己幸福的同時(shí)，為他人的幸福付出真心和努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值和人生意義。因此，我要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)人類的共同富裕和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。
綜上所述，思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，使我對(duì)人生和社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)知。通過(guò)思政課，我對(duì)自己的人生目標(biāo)和追求有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)困難和挫折有了正確的態(tài)度，更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并參與實(shí)踐，同時(shí)也堅(jiān)定了正確的人生觀和價(jià)值觀。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，將思政課所學(xué)付諸實(shí)踐，為自己的人生增添更多的光彩，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇五
思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為大一新生，我參加了思政第一課的學(xué)習(xí)，并獲得了許多有益的啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)思政第一課學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
首先，思政第一課讓我對(duì)人生有了新的思考。在第一節(jié)課中，老師介紹了人生的價(jià)值與意義。他告訴我們，追求物質(zhì)利益是人的本性，但人生的真正價(jià)值在于追求精神層面的滿足和幸福。這讓我意識(shí)到，人生不僅僅是為了滿足自己的欲望和需求，更應(yīng)該追求自身的成長(zhǎng)與提升。思政課讓我認(rèn)識(shí)到，人生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢和物質(zhì)，而是在于人的思想、品德和良知的培養(yǎng)。
其次，思政第一課讓我對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師告訴我們，作為大學(xué)生，我們要肩負(fù)起個(gè)人責(zé)任，不僅要追求個(gè)人利益，還要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，還要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。思政課讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人權(quán)益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，思政第一課讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知。在課堂上，老師介紹了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展歷程和道德倫理的變遷。他告訴我們，中國(guó)社會(huì)在不同歷史時(shí)期有著不同的道德取向和價(jià)值觀念。思政課讓我了解到社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性和多樣性，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)知。這讓我意識(shí)到，我們所做的每一個(gè)決定和行為都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，我們要以正確的價(jià)值觀念來(lái)塑造自己的人生，同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四，思政第一課讓我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。在第一節(jié)課中，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他告訴我們，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。思政課讓我明白到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并給予了我更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能在將來(lái)的人生道路上取得成功。
最后，在思政第一課的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了思政課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的重要作用。思政課不僅僅是課程中的一門學(xué)科，更是大學(xué)教育中非常重要的一部分。在思政課中，老師引導(dǎo)我們思考人生的意義，強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任，讓我們了解社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，并要求我們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思政課的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)，更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求。
總之，思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這門課程，我對(duì)人生有了新的思考，對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的重要途徑。我相信，在以后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇六
第一段：引言（150字）。
思政第一課是大學(xué)生入學(xué)后必須修讀的一門重要課程，它是培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)和正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一門重要課程。在此次課程學(xué)習(xí)中，我深受觸動(dòng)，思考了自己的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任，并形成了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲（250字）。
在思政第一課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我從多個(gè)方面收獲了很多。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加全面地了解了社會(huì)的本質(zhì)和歷史進(jìn)程，使我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)情和時(shí)事政治，我對(duì)國(guó)家的發(fā)展道路和政策有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其次，通過(guò)班級(jí)討論和小組合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，尊重他人的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最后，通過(guò)老師的引導(dǎo)，我思考了自己的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任，對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。
第三段：價(jià)值觀的更新（250字）。
在思政第一課的學(xué)習(xí)中，我思考了自己的價(jià)值觀，并進(jìn)行了一系列的更新和調(diào)整。首先，我意識(shí)到人生的價(jià)值不僅僅是追求個(gè)人利益和物質(zhì)財(cái)富，更重要的是對(duì)社會(huì)和他人產(chǎn)生積極影響。其次，我意識(shí)到自己應(yīng)該樹立正確的人生觀和世界觀，積極擁抱變化，勇于追求進(jìn)步。最后，我明白了人生的意義在于為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)，也要關(guān)心他人，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第四段：社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)（250字）。
通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我明白了要成為新時(shí)代的有用之才，首先要培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，自覺(jué)抵制各種不良誘惑和消極思想，樹立正確的價(jià)值觀。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)發(fā)展和人民福祉做貢獻(xiàn)。最后，要積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，用自己的行動(dòng)傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（300字）。
思政第一課讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的展望。我將堅(jiān)定不移地投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我將立足本職工作，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還將積極參與公益活動(dòng)，傳遞正能量，幫助有需要的人群。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，用自己的行動(dòng)書寫人生的輝煌篇章。
總結(jié)（100字）。
思政第一課的學(xué)習(xí)，使我對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)思考和自省，我更新了自己的價(jià)值觀，并明確了自己的社會(huì)責(zé)任。在未來(lái)的道路上，我將不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我相信我一定能夠成為一名有價(jià)值的人，為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇七
“好了，你們已經(jīng)讓我很滿意了，走吧?！睎|哥的這句話打破了賽后的寧?kù)o。看著球館中的人一一離去，我卻遲遲不舍踏出那扇門。
對(duì)于我校男排運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，昆陽(yáng)三中是一個(gè)如噩夢(mèng)般的存在；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，平陽(yáng)之行是最大的夢(mèng)想，也是巨大的挑戰(zhàn)。
在四強(qiáng)比賽中，我們遇上了昆陽(yáng)三中，這個(gè)僅次于鰲江四中（市第一）的學(xué)校。可以說(shuō)是我們前進(jìn)路上碰到的實(shí)力最為強(qiáng)勁的隊(duì)伍了。但是我內(nèi)心清楚著，溫十二中男排是一支神奇的隊(duì)伍，我們不畏懼艱難，我們遇強(qiáng)則強(qiáng)，越挫越勇。在得知對(duì)戰(zhàn)昆陽(yáng)三中時(shí)，大家并沒(méi)有露出恐懼與驚慌的神色，更多的是激動(dòng)與興奮。
在臨近比賽的那個(gè)中午，大家的精神變得越發(fā)的亢奮，以至于午睡都無(wú)法入眠。我坐在床上，輕輕問(wèn)了一句：“大家想贏嗎？”原本躁動(dòng)的寢室安靜了。其實(shí)大家心里都很清楚這場(chǎng)比賽想贏真的很難。無(wú)論比什么，對(duì)方都有著優(yōu)勢(shì)：主場(chǎng)、先天素質(zhì)、從小練就的扎實(shí)的'基本功等等。而我們唯一能和他們相比的就是那股拼勁了。也正是這一股拼勁帶領(lǐng)著我們從市直一路走到平陽(yáng)。這個(gè)世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有什么不可能。我大聲地又問(wèn)一句：“你們想贏嗎？”大家都握緊了拳頭，如同出籠的猛獸般嘶吼道：“當(dāng)然！”斬釘截鐵，氣貫長(zhǎng)虹。想贏的欲念如一顆火種燃起了我們心中的那團(tuán)戰(zhàn)斗的火焰。
“砰！”的一聲發(fā)球拉開了這場(chǎng)戰(zhàn)役的序幕。整個(gè)球館的氣氛似乎都被這緊張的氣息縈繞，大家的注意力都聚焦于往來(lái)于網(wǎng)間的球上，屏住呼吸，睜大眼睛，似乎正是這過(guò)度集中的注意力，使得整個(gè)球館內(nèi)的溫度不斷飆升?？粗虮恢乜墼诘?，球撞擊地面發(fā)出“砰”的巨響，寧?kù)o迅速被雷鳴般的吶喊聲打破。每拿下一分運(yùn)動(dòng)員都會(huì)發(fā)出一聲震天的怒吼。這吼聲是內(nèi)心高壓的釋放，是慶祝得分的喜悅，更是場(chǎng)上這些正值青春年華的少年為了夢(mèng)想從內(nèi)心深處迸發(fā)出的無(wú)盡力量的宣泄。
虎與狼的對(duì)決，狼雖無(wú)勝算，但卻決不退讓。就算狼最終無(wú)法勝利，也會(huì)堅(jiān)持到底，讓那虎疲于奔命，決不允許那虎毫發(fā)無(wú)損，輕松走出賽場(chǎng)。在爭(zhēng)戰(zhàn)的最后關(guān)頭，狼還是倒下了，在用盡最后一絲力氣后傷痕累累地倒下了?；⒁脖轶w鱗傷地走出戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于久居山中的王者來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很久沒(méi)遇到過(guò)這般的對(duì)手了，他們眼中閃耀著的不只是勝利的喜悅，更多的是對(duì)狼的敬佩。
狹路相逢勇者勝，我們雖沒(méi)有勝，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不是勇者。出了那扇門，回望一眼那賽場(chǎng)，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有不舍，因?yàn)槲业那啻阂言谶@里綻放。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇八
今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇九
2023年的《開學(xué)第一課》主題為《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》。我，華夏兒女，生在這兒我感到無(wú)比自豪、驕傲！因?yàn)椋业谋澈笫菑?qiáng)大、繁榮的中國(guó)，但是這美好今天的背后，卻有很多不為人知的故事。是他們用血肉換來(lái)今天的國(guó)泰民安，是他們用生換來(lái)今天的繁榮昌盛，他們就是——最可愛的人！我只是在這兒聆聽他們的故事，我并不能為他們做些什么，但是以后的我一定會(huì)為祖國(guó)——我偉大的母親做出我的貢獻(xiàn)。
記得前幾天，我在學(xué)?？戳藘刹侩娪啊堆獞?zhàn)祖擊嶺》和《堅(jiān)守1200秒》。在那段硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，他們是怎熬過(guò)過(guò)來(lái)的呢？敵人每餐大魚大肉，而他們甚至連一餐飽飯都沒(méi)吃過(guò)，冷土豆就著雪吃是家常便飯。敵人的啥都齊全，簡(jiǎn)直是武裝到了牙齒，而他們就那幾十個(gè)人和幾十支槍創(chuàng)造了世界奇跡。
在戰(zhàn)場(chǎng)打仗的就這么幾人，因?yàn)樗麄兊拇蟛糠株?duì)友都受了傷，有的在搶救中，有的.在護(hù)送中，看到這里我感到無(wú)比的愧疚。平時(shí)，我磕破一點(diǎn)皮都痛得叫起來(lái)，但是他們面對(duì)的那怕是犧牲，也毫不退縮。
他們是種精神和勇氣在跟敵人拼命，我算是體會(huì)到了。其中，我印象最為深刻的一句話是“我要讓未來(lái)的人知道，他們所走的路是我們用生命換來(lái)的?！睕](méi)錯(cuò)，我們每天所走的路，都是他們拼出來(lái)的、守下來(lái)的?，F(xiàn)在的生活來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，報(bào)效祖國(guó)，保護(hù)他們守下來(lái)的每一寸疆土。
我相信我們一定可以做到，并且一定會(huì)做到！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十
在2023年開學(xué)的第一課中，我們聚集在教室里，迎接了一場(chǎng)特殊而深刻的觀影體驗(yàn)。這次觀影帶給我們的是一種強(qiáng)烈的感動(dòng)和自豪感，同時(shí)也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的重要性。
影片中，我們了解到了兩位飛行員陶偉和張威的故事。他們分別在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上和烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的任務(wù)中展現(xiàn)出了非凡的勇氣和犧牲精神。陶偉是一位經(jīng)歷過(guò)多次空戰(zhàn)的飛行員，他在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出了過(guò)人的飛行技巧和堅(jiān)定的意志。而張威則是首次駕駛殲-20飛機(jī)，他在保護(hù)烈士遺骸歸國(guó)的過(guò)程中，面對(duì)各種壓力和困難，展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
通過(guò)觀影，我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私和犧牲精神。他們不畏艱險(xiǎn)，毫不猶豫地投身到保家衛(wèi)國(guó)的事業(yè)中，用自己的生命捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和人民的安全。他們的勇敢和堅(jiān)定讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，也讓我們更加珍惜來(lái)之不易的和平生活。
觀影過(guò)程中，我們不僅感受到了解放軍戰(zhàn)士的偉大，也意識(shí)到了自己作為學(xué)生的.責(zé)任和使命。作為新一代的青年，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)和平的珍惜，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
這次觀影不僅讓我們了解了解放軍戰(zhàn)士的故事，也讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大和復(fù)興的重要性。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年的開學(xué)第一課，通過(guò)觀影《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的重要性。這次觀影不僅讓我們感動(dòng)和自豪，更激發(fā)了我們的責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家的熱愛，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讓我們用自己的行動(dòng)，為國(guó)家的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)力量！
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十一
隨著季節(jié)變化，秋天已經(jīng)悄然而至。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們總會(huì)被沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，感覺(jué)愉悅而輕松。但是，也正是秋天的來(lái)臨，許多人的生活狀況也會(huì)隨之發(fā)生變化。在這個(gè)時(shí)候，我們需要特別注意身體健康和人身安全。我參加了一次秋季安全第一課，深感啟示，在這里分享我的所見所聞和感受。
第二段：身體健康。
隨著氣溫的轉(zhuǎn)變，秋天的天氣變得更加干燥和涼爽，很多人會(huì)有感冒、流感等疾病。為了保持身體健康，我們需要加強(qiáng)鍛煉，注意飲食，保持充足的睡眠，預(yù)防疾病的發(fā)生。特別需要注意的是，秋天氣溫變化大，早晚溫差明顯，我們需要隨時(shí)攜帶衣物，避免著涼感冒等情況的發(fā)生。
第三段：人身安全。
秋季是一個(gè)收獲的季節(jié)，但也是一個(gè)dangers的季節(jié)。特別是城市生活的人們，越來(lái)越傾向于步行上班或?qū)W校，因此，交通安全十分重要。我們需要遵守交通規(guī)則，小心行駛，不要急于闖紅燈或以馬路為游戲場(chǎng)。此外，由于秋季光線較弱，我們需要在夜晚行動(dòng)時(shí)使用合適的燈具和反光設(shè)施，以提高行動(dòng)的安全性。
第四段：家庭安全。
另外，我們需要在家庭安全方面特別注意。隨著秋季天氣變化，各類器具和家用電器的使用頻率也會(huì)增加。我們需要保持家庭設(shè)備的正常使用，定期檢查家庭設(shè)備和配件，注意家庭安全和用電安全。此外，若家中有兒童，應(yīng)將危險(xiǎn)物品隱蔽或置于兒童無(wú)法接觸的地方，以免發(fā)生意外。
第五段：總結(jié)。
總之，秋季安全第一課旨在為我們提供各種秋季安全方面的提示，以幫助我們避免一些不必要的意外和傷害。除此之外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我教育，提高安全意識(shí)，以便隨時(shí)能夠應(yīng)對(duì)各種處于危險(xiǎn)環(huán)境中的情況。只有對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，才能保證自己能夠度過(guò)一個(gè)安全，幸福的秋天。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十二
思政團(tuán)課是大學(xué)生的必修課程，它的核心目標(biāo)是培養(yǎng)大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。作為大學(xué)生，思政團(tuán)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有重大意義。在思政團(tuán)課的第一課上，我深感其重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)和啟示。接下來(lái)，我將就這方面展開我深入思考的結(jié)果。
第二段：意義。
思政團(tuán)課第一課的核心內(nèi)容是了解黨的歷史和黨的性質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，在剛剛踏入大學(xué)的我們中，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還十分薄弱。這一課程的安排恰好填補(bǔ)了我們的知識(shí)空白，使我們更加全面地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史和性質(zhì)。這對(duì)于我們培養(yǎng)正確的政治立場(chǎng)和世界觀具有重要意義。經(jīng)過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨的一系列優(yōu)秀傳統(tǒng)和原則的重要性。
第三段：價(jià)值觀培養(yǎng)。
思政團(tuán)課的第一課還從價(jià)值觀的角度審視了黨的性質(zhì)。我們深入了解了黨的初心和使命，以及黨為人民謀幸福的追求。這讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該承擔(dān)起為人民貢獻(xiàn)的責(zé)任。同時(shí)，在思政團(tuán)課中，我們也了解到了黨是如何引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)的，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該秉持什么樣的人生態(tài)度和價(jià)值觀。這為我們樹立起了正確的人生目標(biāo)和追求，也使我們更加堅(jiān)定了自己的理想信念。
第四段：班級(jí)凝聚力。
思政團(tuán)課第一課在班級(jí)中開展，這給班級(jí)帶來(lái)了很好的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)，共同討論，互相交流自己的思考。這種集體學(xué)習(xí)的氛圍讓我們更加珍視班級(jí)集體，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。而這種團(tuán)結(jié)力量，將會(huì)在我們?nèi)蘸蟮娜松缆分邪l(fā)揮重要作用。通過(guò)思政團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的力量是巨大的。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。
思政團(tuán)課第一課對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)人都有很大的促進(jìn)作用。在這一課程中，我們不僅僅是被灌輸一些內(nèi)容，更是通過(guò)思考和討論逐漸構(gòu)建起屬于自己的政治思維。這種思維方式能夠提升我們的分析和解決問(wèn)題的能力，以及對(duì)社會(huì)和時(shí)事的理性思考。這對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
總結(jié)：
思政團(tuán)課第一課的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到這門課程對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常重要。通過(guò)了解黨的歷史和性質(zhì)，我們培養(yǎng)了正確的政治立場(chǎng)和世界觀。同時(shí)，從價(jià)值觀的角度審視，讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和追求。思政團(tuán)課還帶給班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)性，讓我們珍視集體、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。而個(gè)人成長(zhǎng)方面，思政團(tuán)課的學(xué)習(xí)為我們的思維方式和解決問(wèn)題的能力提供了重要的素材。綜上所述，通過(guò)思政團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們能夠從多個(gè)角度提升自己的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十三
破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗，那是綠色的希望，生命的奇跡；茫茫銀河中，一顆沖破黑暗，散射光芒的啟明星，那是充滿希望的光明之種，那是愛的問(wèn)候，愛的關(guān)懷。
——題記。
2020年的今天，我們是幸福的、是快樂(lè)的。我們生長(zhǎng)在無(wú)與倫比的時(shí)代，我們花樣的年華也正是祖國(guó)迎來(lái)改革開放累累碩果的盛世年華?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”。每個(gè)時(shí)代的青少年都會(huì)給時(shí)代帶來(lái)活力和動(dòng)力。
70后的父輩們屯墾戍邊，頑強(qiáng)不息，“舍小家，顧大家。”為建設(shè)新中國(guó)做著不可言喻的巨大貢獻(xiàn)；80后，升起在海平線上的又一輪紅日，中國(guó)有了他們而變得生生不息，人類文明進(jìn)度也在直線上升，而我們90后是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。
90后的我們雖弱小，卻又魅力無(wú)限，笑傲賽場(chǎng)；90后的我們雖未經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們卻早已有準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨，待風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹；90后的我們雖有時(shí)膽怯，卻堅(jiān)韌不拔，積極樂(lè)觀。只有敢于實(shí)踐翱翔的海燕才能飛上藍(lán)天；只有不怕風(fēng)吹雨打的樹苗才得以長(zhǎng)成枝葉繁茂的參天大樹；只有笑傲江湖，才可以駐足于世。我們是幸福的一代，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)母親正走向繁榮富強(qiáng)，我們是幸運(yùn)的一代，我們是自信的一代，因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)美好世界的擁有者和創(chuàng)造者。90后的我們更應(yīng)該努力向上，創(chuàng)造又一個(gè)時(shí)代的奇跡。
綻放陽(yáng)光笑臉，我們青春無(wú)悔。青春的舞步正徐徐走來(lái)，標(biāo)志著我們即將繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神。勇敢是我們創(chuàng)造奇跡的紳士進(jìn)度；敢于創(chuàng)新是我們跨越時(shí)代的沖浪板；奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個(gè)跨步。
優(yōu)美典雅的生活圓舞曲奏響了，我們隨著優(yōu)雅激越的樂(lè)聲緩緩起步，每一個(gè)足跡，每一個(gè)舞姿，都將那僵硬的音符點(diǎn)綴得如此色彩斑斕，活力四射。90后的我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們是華夏兒女，我們生活在祖國(guó)母親的關(guān)懷下；我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀儗⒔o這個(gè)無(wú)與倫比的時(shí)代帶來(lái)煥然一新的活力與希望；我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)“90后”因?yàn)槲覀兦啻簾o(wú)悔。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十四
2023年的《開學(xué)第一課》主題為《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，通過(guò)文化傳承工程和中華文明的探源，向我們展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。
節(jié)目中，我們了解了三個(gè)國(guó)家重大文化工程：國(guó)家版本館、《儒藏》和《中國(guó)歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。
首先，節(jié)目介紹了《儒藏》工程，王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事。我們了解到，《儒藏》的編纂過(guò)程需要湯一介先生耗費(fèi)了大量的心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。通過(guò)《儒藏》，我們能夠更好地了解中華文明的精髓和智慧。
接下來(lái)，金曉明帶領(lǐng)我們進(jìn)入《中國(guó)歷代繪畫大系》，讓我們感受到中華文化的博大精深。繪畫作為中華文明的重要組成部分，展現(xiàn)了中華民族的審美情趣和藝術(shù)造詣。通過(guò)欣賞和了解中國(guó)歷代繪畫，我們更加深入地了解了中華文化的獨(dú)特之處。
最后，考古學(xué)家高星通過(guò)最新的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，向我們講述了人類起源和演化歷史，追溯中華文明的'起源和發(fā)展。這讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。通過(guò)了解中華文明的歷史脈絡(luò)，我們更加堅(jiān)定了文化自信。
整個(gè)節(jié)目讓我深受啟發(fā)。它不僅讓我更加了解了中華文明的輝煌歷史和博大精深，還讓我意識(shí)到自己作為中華民族的一員，應(yīng)該為國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有我們每個(gè)人都有文化自信，才能夠?yàn)橹腥A文明的傳承和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)《開學(xué)第一課》，我深深感受到了中華文明的偉大和獨(dú)特之處。我將以更加自豪和自信的態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，我將為之努力奮斗！
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十五
在這浮華的塵世中，青春，這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段，我們?cè)鴮?duì)自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò)，曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^(guò)，也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解，不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結(jié)果如何。然而，時(shí)光在永不停息的穿梭著，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛情，我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確??！愛情是青澀的，無(wú)論結(jié)果如何，只要曾今在自己的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡，足矣。
青春中難免會(huì)有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內(nèi)心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái)，為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實(shí)殊不知，我們正在揮霍青春，對(duì)于未來(lái)，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿激情，充滿動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對(duì)此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因?yàn)橹挥心阕约翰徘宄?，自己所想得到的是什么?/p>
郭敬明曾今說(shuō)過(guò)：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當(dāng)我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì)到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不同吧！將來(lái)如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確，青春是用來(lái)綻放的，不是用來(lái)虛度的。所以，請(qǐng)珍視青春，珍視擁有的現(xiàn)在，在一切都還未晚的時(shí)候，盡可能的留下屬于自己的所有。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十六
近年來(lái)，我國(guó)高等教育領(lǐng)域?qū)τ谒枷胝谓逃闹匾暢潭炔粩嗉由?，各類高校紛紛開設(shè)思政團(tuán)課，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。作為大四學(xué)生，我有幸參加了大學(xué)生的首堂思政團(tuán)課，并從中受益匪淺。首堂思政團(tuán)課中，教師的精心設(shè)計(jì)和學(xué)生的積極參與給我留下深刻印象，使我對(duì)國(guó)家的歷史發(fā)展和未來(lái)的前景有了更為深入的了解。
首先，思政團(tuán)課第一課精心設(shè)計(jì)的內(nèi)容給我留下了深刻印象。課程以我國(guó)歷史的發(fā)展為主線，由緒論、造反有理、走自己的路、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)等四個(gè)部分構(gòu)成。這一設(shè)計(jì)在時(shí)間上組織有序，內(nèi)容緊湊。緒論部分首先明確了學(xué)習(xí)這門課程的背景和目標(biāo)，引導(dǎo)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；造反有理、走自己的路等部分則通過(guò)具體的歷史案例和人物故事，展示了我國(guó)在不同歷史時(shí)期面臨的挑戰(zhàn)和選擇，引發(fā)了我們的思考。整個(gè)課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富，使我們深入了解到了歷史的真實(shí)性和復(fù)雜性，增強(qiáng)了我們對(duì)于國(guó)家發(fā)展的信心和動(dòng)力。
其次，學(xué)生的積極參與使思政團(tuán)課第一課更具有獨(dú)特的魅力。教師在每個(gè)部分都設(shè)置了小組討論的環(huán)節(jié)，要求我們分小組對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入思考和交流。這一步驟的設(shè)置讓我感受到思政團(tuán)課與其他學(xué)科的不同之處，它更注重的是學(xué)生的主動(dòng)性和參與度。在小組討論中，我和同學(xué)們爭(zhēng)論、思考，共同尋找問(wèn)題的答案。通過(guò)與同學(xué)的思想碰撞和辯論，我懂得了不同觀點(diǎn)的重要性和價(jià)值，也為自己的思維方式帶來(lái)了改變。此外，在討論中，我還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于某些問(wèn)題的獨(dú)到見解，這也增加了我對(duì)于課程內(nèi)容的理解和記憶。
再次，思政團(tuán)課第一課讓我對(duì)國(guó)家的歷史發(fā)展有了更為深入的了解。課程中，教師通過(guò)講解和討論，深入介紹了我國(guó)的歷史沿革和在不同時(shí)期的重大事件，讓我對(duì)于國(guó)家歷史的脈絡(luò)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。尤其是在了解到我國(guó)從封建社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，遇到了許多困境和難題，但不同歷史時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人都能正確把握時(shí)代潮流，勇于改革和創(chuàng)新，讓我對(duì)我國(guó)的前途充滿信心。同樣，從歷史中我也了解到一些我曾經(jīng)對(duì)政府決策持有質(zhì)疑的錯(cuò)誤觀念，使我更加理解政府的艱難決策。
最后，思政團(tuán)課第一課使我明白了作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著什么樣的歷史使命和責(zé)任。課程中，教師告訴我們，大學(xué)生作為未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者和接班者，要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。思政團(tuán)課第一課的內(nèi)容和氛圍，給了我對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和定位，也讓我明白了自己的責(zé)任和使命。
綜上所述，思政團(tuán)課第一課對(duì)于我意義重大。精心設(shè)計(jì)的內(nèi)容和學(xué)生的積極參與讓我對(duì)于國(guó)家的歷史發(fā)展和未來(lái)的前景有了更為深入的了解。我應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在接下來(lái)的日子中努力發(fā)揚(yáng)思政團(tuán)課的精神，做到知行合一，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十七
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記。
陽(yáng)光溫柔的照進(jìn)教室，投射在我們每個(gè)人的身上，語(yǔ)文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個(gè)個(gè)也聽的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進(jìn)了教室，這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來(lái)，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了！
這是老師說(shuō)了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒(méi)有了別的想法，只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開心，沒(méi)想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾，輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符，演奏著青春的樂(lè)章！
教室又恢復(fù)了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經(jīng)聽不進(jìn)去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達(dá)成功的彼岸。”聽完老師說(shuō)的話，同學(xué)們收起了使自己分心的事，便開始認(rèn)真的聽課，老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無(wú)窮！
秋季思政第一課的心得體會(huì)版篇十八
觀看了2023開學(xué)第一課《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，我深感自豪和振奮。拉索觀測(cè)站首席科學(xué)家曹臻向我們介紹了我國(guó)自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站拉索的前世今生，讓我對(duì)中國(guó)在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域的成就感到無(wú)比自豪。
曹臻首席科學(xué)家用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的圖片展示了拉索觀測(cè)站的建設(shè)歷程和科研成果。從最初的構(gòu)想到最后的建成，中國(guó)科學(xué)家們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn)。他們面對(duì)高海拔地區(qū)的惡劣環(huán)境，克服了物資運(yùn)輸、通信等一系列技術(shù)難題，最終建成了世界一流的觀測(cè)站。這種自主設(shè)計(jì)和獨(dú)立建設(shè)的能力讓我深感自豪，我們不再依賴他國(guó)技術(shù)，有能力獨(dú)立開展重大科研項(xiàng)目。
拉索觀測(cè)站的建成不僅讓中國(guó)在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域有了自己的聲音和智慧，更重要的是我們擁有了話語(yǔ)權(quán)。曹臻首席科學(xué)家強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在國(guó)際科學(xué)合作中的積極作用，我們不僅向世界展示了中國(guó)科技實(shí)力，也為全球科學(xué)研究做出了重要貢獻(xiàn)。這種積極參與和領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度讓我深感驕傲，我們不再是被動(dòng)接受他國(guó)的成果，而是積極參與到國(guó)際科學(xué)事務(wù)中，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
觀看這堂課后，我深刻認(rèn)識(shí)到強(qiáng)國(guó)復(fù)興離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。無(wú)論是科學(xué)家還是普通大眾，我們都可以為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。作為學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)的'科技事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我也意識(shí)到科技創(chuàng)新是強(qiáng)國(guó)復(fù)興的重要支撐。只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。拉索觀測(cè)站的建設(shè)就是一個(gè)鮮活的例子，它展示了中國(guó)在科技創(chuàng)新方面的實(shí)力和決心。我們要積極關(guān)注科技前沿，勇于探索未知，為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和使命。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展和繁榮而自豪，為國(guó)家的科技事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在全體中國(guó)人的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
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