心得體會是我們在學習與工作中所得到的寶貴經(jīng)驗，也是對自己成長與進步的一種總結。采用具體的事例和案例來支撐個人的心得和體會。下面是一些優(yōu)秀心得體會的篇章，讓我們一起來欣賞和學習吧。
機械制圖實訓課心得體會篇一
一、課程設計的目的：
機械設計課程設計是培養(yǎng)學生具有設計簡單機械能力的一個重要教學環(huán)節(jié)，其目的是：
1、綜合運用機械設計課程及有關先修課程的理論和生產(chǎn)實際知識進行機械設計訓練，從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。
2、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟，培養(yǎng)學生工程設計能力及分析問題、解決問題的能力。
3、提高學生在計算、制圖、運用設計資料、進行經(jīng)驗估算等機械設計方面的基本技能以及機械cad技術。
二、課程設計的內容、要求及學時分配：
機械設計課程設計是學生第一次進行較為全面的機械設計訓練，其性質、內容以及培養(yǎng)學生設計能力的過程不能與專業(yè)課程設計或工廠的產(chǎn)品設計相等同。機械設計課程設計一般選擇由機械設計課程所學過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結構較為簡單的機械作為設計題目，通常包括以下主要設計內容：
1.總體設計(約占總學時的10%)。
主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機的選擇;傳動裝置運動和動力參數(shù)的計算確定。
2.各級傳動零件的主體設計(約占總學時的5%)。
主要包括傳動零件主要參數(shù)和尺寸的確定。
3.裝配草圖的設計繪制(約占總學時的40%)。
包括分析和選定主要機械部件的結構方案;各零件的結構設計及強度校核;零部件結構形狀及裝配組合關系的表達。
4.裝配工作圖的繪制和總成(約占總學時的20%)。
主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關系的確定;技術要求及技術特征的確定。
5.零件工作圖的設計和繪制(約占總學時的10%)。
主要包括零件結構尺寸、精度等級及技術要求的確定。
6.設計計算說明書的編寫(約占總學時的10%)。
7.答辯(約占總學時的5%)。
機械設計課程設計一般要求每個學生完成以下工作：
1.方案簡圖2~3張;，主要機械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張;。
2.零件工作圖若干張;。
3.設計計算說明書一份。
三：教材參考書目：
[1]濮良貴，紀名剛主編.機械設計.第七版.北京：高等教育出版社，xx。
[2]王旭，王積森主編.機械設計課程設計.第一版.北京：機械工業(yè)出版社，xx。
[3]唐增寶等主編.機械設計課程設計.第二版.武漢：華中科技大學出版社，
[4]陸玉等主編.機械設計課程設計.第三版.北京：機械工業(yè)出版社，1999。
[5]龔囊逯鞅.機械設計課程設計指導書.第二版.北京：高等教育出版社，1990。
[6]陳鐵鳴主編.新編機械設計課程設計圖冊.北京：高等教育出版社，xx。
[7]徐灝等主編.機械設計手冊.第二版北京：機械工業(yè)出版社，xx。
四：考核形式：
按評分標準綜合考評。
機械制圖實訓課心得體會篇二
作為一名機械制圖員，在實踐的道路上不斷摸索和成長，我從中積累了許多經(jīng)驗和體會。在不斷鍛煉中，我逐漸明確了自己的職責和工作方式，并對機械制圖這個職業(yè)有了更深刻的理解。通過實踐，我認識到機械制圖員需要具備耐心、細心和責任心，同時也需要不斷學習和探索新的技術和方法。以下是我在實踐中得出的一些心得和體會。
首先，機械制圖員需要具備耐心和細心的品質。制圖是一項精細而瑣碎的工作，每一個尺寸、每一個細節(jié)都需要準確無誤。只有耐心和細心的人才能做好這項工作。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有對每一個細小的改動和調整都進行仔細審查，才能保證圖紙的準確性和完整性。同時，耐心也是解決問題的關鍵，遇到困難和挑戰(zhàn)時要保持冷靜和耐心，把問題逐一解決，找到最好的解決方案。
其次，機械制圖員需要具備責任心。機械圖紙是工程項目的重要組成部分，對工程質量和安全具有重要的影響。因此，制圖員必須對自己的工作負責，在制圖過程中嚴格按照設計要求和標準進行操作，確保圖紙的準確性和規(guī)范性。在實踐中，我時刻牢記著自己的責任，不僅要求自己做到盡善盡美，還要與其他相關人員保持良好的溝通和合作，及時解決問題，確保工程進度和質量。
第三，機械制圖員需要不斷學習和探索新的技術和方法。隨著科技的快速發(fā)展，機械制圖也在不斷改進和更新。作為制圖員，要保持與時俱進，了解最新的制圖軟件和技術，不斷提高自己的專業(yè)能力和技術水平。在實踐中，我積極參加各種培訓和學習機會，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時也善于與同行交流和分享經(jīng)驗，不斷進行實踐和探索，以適應工作的需求。
第四，機械制圖員需要善于溝通和協(xié)作。在一個項目中，機械制圖員需要與工程設計師、施工人員等不同角色的人員進行溝通和協(xié)作。只有通過有效的溝通，才能了解項目需求和要求，準確表達自己的意圖。與其他人員合作時，機械制圖員還需要互相理解和尊重，充分發(fā)揮各自的專長，相互支持和配合，以達到共同的目標。在工作實踐中，良好的溝通和協(xié)作能力成為提高工作效率和質量的重要保證。
最后，機械制圖員需要具備創(chuàng)新精神。機械制圖是一個注重細節(jié)，但也需要不斷創(chuàng)新的工作。通過不斷的實踐和思考，我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新能夠提高制圖效率和質量。在實踐中，我不斷思考如何將新的技術和方法應用到制圖中，如何提高圖紙的可視化效果和交互性，如何更好地滿足用戶和建設單位的需求。通過創(chuàng)新，我發(fā)現(xiàn)更高效的制圖方式和更準確的圖紙表達方式，使自己的工作更加出色。
總之，機械制圖員是一個充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的職業(yè)。通過實踐，我逐漸明確了自己的職責和工作方式，并不斷鍛煉自己的耐心、細心、責任心，同時也不斷學習和探索新的技術和方法。作為一名機械制圖員，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為工程質量和安全做出更大的貢獻。
機械制圖實訓課心得體會篇三
機械制圖課程是大學機械專業(yè)學生必修的一門課程，旨在培養(yǎng)學生的機械設計和制圖能力。在這門課程中，我們學習了機械制圖的基本原理和技術，掌握了使用CAD軟件進行制圖的方法和技巧。通過這門課程的學習，我深刻體會到了機械制圖對我們以后的工作和學習的重要性。
第二段：提高空間想象力和審美能力。
在機械制圖課程中，我們學習了如何將三維物體轉化為二維圖紙，并在圖紙上進行設計和標注。這個過程對我們的空間想象力和審美能力提出了很高的要求。通過練習不同形狀的圖紙，我逐漸培養(yǎng)了對空間的感知能力，并學會了如何合理布局圖紙，使其看起來更加清晰美觀。這些能力對于我們以后從事機械設計工作非常重要。
第三段：提高對工程圖紙的理解能力。
機械制圖課程中，我們學習了工程圖紙的表示方法和標注規(guī)范。通過學習不同類型的圖紙，我逐漸掌握了不同的符號和標注的含義。這讓我在閱讀工程圖紙時更加得心應手，能夠清晰地理解圖紙上的意圖和信息。這對我們以后的工作非常重要，因為在機械設計中，理解和閱讀工程圖紙是必不可少的能力。
第四段：提高技術繪圖能力。
在機械制圖課程中，我們使用CAD軟件進行實踐訓練，學會了使用CAD軟件進行繪圖和設計。通過練習，我逐漸熟悉了CAD軟件的操作程序和命令，學會了如何使用CAD軟件繪制各種圖形和實體。這讓我在工作中節(jié)省了大量的時間和精力，并提高了我的工作效率。同時，CAD軟件也為我提供了更多的設計思路和可能性，使我的設計更加創(chuàng)新和靈活。
通過學習機械制圖課程，我不僅提高了空間想象力和審美能力，還提高了對工程圖紙的理解能力和技術繪圖能力。這些能力對于我以后的工作和學習有著重要的影響。機械制圖課程培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，讓我更好地適應了機械設計領域的需求。通過這門課程的學習，我深刻體會到了機械制圖的重要性，并認識到了我們作為機械專業(yè)學生在以后工作中需要具備的能力和素養(yǎng)。我相信，在未來的學習和工作中，我一定能夠運用所學，取得更加優(yōu)秀的成績。
機械制圖實訓課心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
機械制圖是現(xiàn)代汽車制造中必不可少的一項技能，因此，我在大學期間也學習了這門課程。通過掌握機械制圖技能，我能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地理解機械零件的設計和制造。在實踐中，我以個人經(jīng)歷為例，分享機械制圖技能實訓心得體會。
第二段：課程設置和學習經(jīng)歷（250字）。
在學校所設定的機械制圖課程中，我從基礎知識開始學習，包括圖像的繪制、三視圖和剖視圖的制作等等。此后，我逐漸學習了CAD軟件的使用，并開始制作尺寸標注、引線、斷面和截面等。此外，我們還進行了各種機械零件的實際制作，以檢驗我們所學的機械制圖技能的實際應用能力。
第三段：實訓提升與技能積累（300字）。
在機械制圖技能的實踐過程中，我不僅學到了許多新的技巧和知識，而且也有機會在團隊中與同學一起討論復雜的機械問題，并共同解決這些難題。每次實驗完成后，我們還會進行反思和總結，幫助我們更好地理解機械制圖技能，并且積累經(jīng)驗。
第四段：運用理論知識實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)需求（300字）。
機械制圖技能不僅在學術領域有應用，而且也在各種行業(yè)中都有需求。作為現(xiàn)代汽車工程師，我們需要花費大量的時間和精力來制作汽車的各部組件，并確保它們滿足設計要求。由于機械制圖技能可以為我們提供相關的準確和詳細信息，能夠幫助我們正確地設計和制造汽車零件。因此，我的機械制圖技能也可以讓我在未來的職業(yè)生涯中取得優(yōu)勢。
第五段：總結（150字）。
對于每一個學習機械制圖技能的人來說，實踐和經(jīng)驗都是非常重要的。只有在實際使用中，我們才能真正了解這些知識的應用價值，才能不斷提高自己的技能。通過對機械制圖技能實訓的學習，我深刻意識到機械工程的重要性，并感到自己在此領域有著廣闊的發(fā)展空間。最后，我希望未來的自己能夠盡早運用所掌握的機械制圖技能，實現(xiàn)自我的價值和產(chǎn)業(yè)貢獻。
機械制圖實訓課心得體會篇五
在我參加機械制圖技能實訓的經(jīng)歷中，我深刻領悟到了機械制圖技能的重要性以及如何進行有效的實踐。在這篇文章中，我會分享我的心得體會，包括制圖的基礎知識、如何選擇合適的工具、如何應對問題和如何進行有效的溝通。
在實踐機械制圖技能之前，我們需要了解一些基礎知識。首先，我們需要了解不同類型的制圖投影法，如正交投影和軸測投影。其次，我們需要了解如何繪制三維模型，以便轉換成二維圖紙。最后，我們應該了解符號表示法和公差的概念，以便正確地繪制符號。
第二段：如何選擇合適的工具。
在實踐機械制圖技能時，選擇合適的工具至關重要。首先，我們需要選擇適合我們技能水平和繪圖需求的軟件。例如，對于初學者，AutodeskFusion360是一個很好的選擇。其次，我們需要選擇正確的繪圖工具，如鋼筆、圓規(guī)、三角板等。最后，我們需要選擇合適的打印機和紙張，以便獲得高質量的制圖。
第三段：如何應對問題。
在繪制機械制圖時，我們很可能會遇到各種問題。例如，可能會有不清晰的線條或者不正確的尺寸。在這種情況下，我們需要學會如何解決這些問題。首先，我們需要學會更好地了解問題來源。其次，我們需要采取一些創(chuàng)造性的解決方案，分析和實驗不同的制圖方法，以便找到最好的解決方案。
第四段：如何進行有效的溝通。
機械制圖是一項需要合作完成的工作。因此，有效的溝通至關重要。首先，我們需要與同事或客戶進行清晰的溝通，以確保圖紙的正確性和可讀性。同時，我們需要聽取他們的意見和反饋，以便進行必要的修改。最后，我們需要記錄所有的溝通記錄，以便備份和追溯。
第五段：結論和啟示。
通過機械制圖技能實訓的經(jīng)歷，我深刻領悟到了機械制圖技能的重要性。學會這種技能，不僅可以幫助我們更好地完成工作任務，更重要的是提升我們的職業(yè)競爭力。同時，我也學會了如何進行有效的溝通和解決問題，這些技能都可以幫助我在未來的職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更出色的表現(xiàn)。
機械制圖實訓課心得體會篇六
為了更好地鞏固我們所學過的專業(yè)知識，學校給我們安排了為期兩周的機械測繪實習。老師說這將是比較痛苦的一個過程，但經(jīng)過這一過程，你會覺得自己自己內心充實很多。確實，這次實習讓我明白了很多，也有了很大提高，這提高不僅僅是專業(yè)知識上的，還有日常習慣的改變。
兩周的制圖實習結束了，這么多天對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，有困難有快樂!
第一周，測量零部件和手繪草圖。
繪制過程，雖然的已經(jīng)學過，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝配圖時，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點頭緒，在標注公差時，不知道該標什么，查書上又沒有，最后還是請教老師，這才使我們完成。這次實習讓我知道我還有很多的不足，我還要學習的東西很多。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。
實習過程中還體現(xiàn)出了團結，精神，特別是零件測量的`時候。一個記錄，一個讀數(shù)，兩個立尺，一個指揮，大家各司其職，沒有一個是閑著的。初時我們讀得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會兒基本尺寸就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家都感到非常累，但是很充實!接下來幾天就是手繪過程了，這是很麻煩的一個過程，畫了改，改了畫。我那張坐標紙已經(jīng)面目全非了，黑乎乎的，但是畫完了回頭看看，卻有說不出的滿足和欣喜成就感。
第二周，cad制圖。
開始我以為，跟手繪相比，cad制圖過程會簡單的多，因為初步的零件圖一天就完成了，后來我意識到我徹底的錯了，因為雖然圖比較簡單，但是圖層設置、標注、邊框、技術要求等細節(jié)問題把我擊垮了。連續(xù)三天，從早上八點到晚上九點半，我們一直待在機房?？粗槐颈镜膮⒖紩鋈挥X得自己學的知識忘得差不多了。機械制圖、cad、互換性、機械設計課程設計。熟悉的課本，陌生的內容。
經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，好不容易弄完的圖，卻因為版本不同看不了，實在讓人糾結。說實話，真的連跳樓的心都有啊。后經(jīng)高人指點，需要保存的時候改一下格式，唉，還好，虛驚一場。整個繪圖過程中，通過看工具書，問同學，問老師，慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。晚上回到宿舍，睡覺連做夢都是剖面線、引線和對稱度。
這次實習我得出了一條經(jīng)驗教訓就是：細心決定一切，無論做什么事都要仔細認真。
第二，從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
第四，體會到了團結互助是必不可少的。
從這次測繪實習過程中，我學會了很多知識，制圖一定要自己親自動手，只有自己親身體驗才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷完善自己。平時也要多注重基本功的訓練，沒事的時候多畫些圖，為明年的畢業(yè)設計做好準備。實習過程痛苦卻充實，受打擊卻有很大提高，回想這些奮斗的日子，內心也充滿著無盡的力量來迎接明天。
機械制圖實訓課心得體會篇七
機械制圖測繪是比較復雜的。《機械制圖測繪實訓》是機械制圖測繪實訓教材，內容包括:機械制圖測繪概述，典型零部件的尺寸測繪方法。下面是本站小編為大家整理的機械制圖測繪。
供你參考!
在為期一周的實訓時間內，我知道了設計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴謹細致的學習作風，更需要認真負責的學習態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標準我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的同學，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點頭緒也沒，去查書才有了點頭緒，標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關標準確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也。
有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。
一、
實習目的。
制圖測繪是學習機械制圖課程的一個非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過對齒輪油泵的測繪，讓我們全面地、系統(tǒng)的復習機械制圖課程所要求掌握的基礎理論、基本知識和基本技能，進一步提高繪圖、讀圖的質量和速度，為后續(xù)課程打下基礎。
2、了解徒手畫草圖的意義;。
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標注;。
5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能，使識圖能力上一個新的臺階;6、培養(yǎng)我們耐心細致工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
8、在零件的表達方法上有獨到的見解，視圖選擇正確、布置合理;。
9、弄清所測繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結關系。
11熟練掌握測量工具，準確測出外圓，內孔，中心距，高度，深度，長度，孔距，齒頂圓，螺紋等有關尺寸。
二、實習要求。
1、測繪前要認真閱讀測繪指導書，明確測繪的目的、要求、內容及方法和步驟。
2、在測繪之前，對部件進行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結構和工作情況，及認真閱讀指導書，這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結構特點，以及零件間的裝配關系。3、嚴格按照《機械制圖》國家標準的規(guī)定，繪制零件圖和裝備圖，獨立按時完成繪圖任務。三、實習內容：
十多天艱苦的機械制圖測繪實習終于結束了。這是多天對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，有困難有快樂!
實習過程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就就拿著工具出去了，早上有點冷，但的能夠堅持。有的組為了趕進度，連中午飯都不吃了，有的就整天泡在那里，這在以前上課時是不可能體驗到的?！罢^與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮噫!~”最困難的是繪制過程，雖然的已經(jīng)學過，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點頭緒，在標注公差時，不知道該標什么，查書上又沒有，最后還是請教老師，著才使我們完成。這次實習讓我知道我還有很多的不足，我還要學習的東西很多。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。
實習過程中還體現(xiàn)出了團結，精神，特別是碎部測量的時候。一個繪圖，兩個計算，一個記錄，一個讀數(shù)，兩個立尺，一個指揮，大家各司其職，沒有一個是閑著的。初時我們畫得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會基本圖形就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家的感到非常累，但是很充實!在測繪之余，我們也會放松一下，洗洗澡，打打牌等等，但最快樂的莫過干完一天制訂的任務，通通快快的吃一頓，要是在平時我們肯定吃不下這么多的，現(xiàn)在想起來都還留戀呢!
雖然實習已經(jīng)過去了，但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結的重要性，測量中大家團結一致的精神讓我感受到團結在以后的社會工作中會多么的重要!再次，大家敬業(yè)的精神使我感動，以前大家是最愛睡中午覺的，但實習過程中，大家為了趕進度，吃完飯人到齊就出去測了，都沒休息一下。以上就是我對這次實習的總結。還讓我知道該怎么樣去做，主要有以下幾點：
1.正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標出標準件標記及各件材料);。
2、畫出所有非標準件的零件草圖;。
3、畫出關鍵部位的裝配草圖;。
4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;。
5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;。
6、全面檢查裝訂成冊;。
7、回裝測繪部件。
四、
實習總結。
經(jīng)驗教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測繪的速度;。
(二)從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
(四)體會到了團結互助是必不可少的。
測繪實訓是我們機械設計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學校安排的這一周是實習期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓任務。
在為期一周的測繪實訓中，我每天按時到畫室進行實踐操作，每天完成計劃任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論，請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準確畫出零件圖形，讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關系。
我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學習,專研，同時也要及時復習鞏固已學知識。
實訓中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學習工作中的團隊力量，同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓結束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當天任務白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁?？傊冻隽司蜁斋@。
機械制圖實訓課心得體會篇八
機械制圖學是機械工程專業(yè)的一門基礎課程。在這門課程中，我們學習了機械設計的圖紙制作方法和相關理論知識，包括圖形投影、尺寸標注、視圖選擇和技術要求等方面。在學習機械制圖學的過程中，我體會到了很多收獲與感悟。下面，我將從三個方面來談一下機械制圖學的心得體會。
第二段：技能鍛煉。
機械制圖學是一門功底課程，是我們進一步深入機械設計領域的必備能力基礎。在這門課程中，我們需要掌握圖形投影、尺寸標注、視圖選擇、剖視圖等技術方法。這些方法的真正意義在于，它們能夠讓我們更準確、更規(guī)范、更快捷地描述和表達機械設計的基本知識。在這個過程中，我們也通過編繪課程圖紙和模擬實際機械零部件的制造，從實踐中完善了自己的機械設計技能。我們學習到了如何用最簡潔、最準確的方法繪制圖形，從而為制造過程提供指導。
第三段：語言交流。
機械制圖學中，我們需要了解并掌握一些技術術語和符號，例如：不同的視圖代表不同的側面，尺寸標注需要注意標注位置和方式，而特定的符號表示不同的構造要求。這些符號和術語在機械設計領域中具有非常重要的意義，它們是工程師之間交流思想的基本工具。學習機械制圖學，我們不僅僅是在學習一些制圖技能，同時我們也在學習一種特殊的語言交流方式，這是一項非常重要的能力。
第四段：思維轉換。
機械制圖學的基本流程為：現(xiàn)實物體的三維形狀——投影成為二維圖形——在圖紙上表示。這是一種從三維到二維的轉換。在這個過程中，我們需要克服一些障礙，例如：投影法的選擇，刻度的正確標注，保持圖形的連續(xù)性和準確性等。正是因為這些難點的存在，我們在接受機械制圖學訓練的同時也訓練了自己的思維能力。在學習過程中，我們把一個復雜的三維圖形分解成一系列投影和視圖，我們在腦海中形成一個逐漸清晰、逐漸明確的圖像。這種逆向思維和轉換的能力，對于我們解決工程設計難題時也非常有幫助。
第五段：總結。
學習機械制圖學，不僅提供了我們一種基本工具和技能，同時也幫助我們整合了許多相關的知識，并培養(yǎng)了我們的思維能力。在未來的實踐中，我們不僅需要應用到機械制圖技能，更需要我們把這門課程所教授的理論知識和技能應用到更多的工程設計和技術創(chuàng)新中。正如高爾基所說：“杠桿可以借助力量，機械也可以借助瞬間的力量，但知識卻是永恒的力量”。
機械制圖實訓課心得體會篇九
機械制圖學是現(xiàn)代制造工業(yè)中非常重要的一門學科，它是機械設計和制造過程中不可或缺的技能。我在學習機械制圖學的過程中，深深地意識到了該學科帶給我的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我在學習機械制圖學的過程中的心得體會。我相信，這些經(jīng)驗和體會對于其他人學習機械制圖學也會具有啟發(fā)和幫助。
在學習機械制圖學的過程中，理解機械制圖基礎是至關重要的。掌握機械制圖規(guī)范、各種圖形的構建方法以及符號、尺寸與公差的關系等基礎知識，是進行機械制圖的前提。理解這些基礎知識可以幫助我更好地理解機械零件的構造和設計，例如，如何根據(jù)需要選擇合適的圖形和符號，如何正確的標注尺寸和公差。
第三段：練習實際技能。
在掌握機械制圖基礎知識之后，我開始練習實際的技能。首先，我通過繪制簡單的圖形來熟悉各種繪圖的規(guī)范和操作的技巧。其次，我學習了如何主流的CAD軟件，例如SolidWorks和AutoCAD等。在這些實踐中，我發(fā)現(xiàn)對實際工作的理解和掌握還遠遠不夠，在實現(xiàn)圖紙的時候需要充分考慮實際工程中的一些因素，比如材料的選擇、制造工藝等等。
第四段：溝通協(xié)作。
在機械制圖學中，溝通協(xié)作也是非常重要的。作為一個繪圖員，我需要和其他相關的人員，如設計師、工程師等進行有效的溝通和協(xié)作，以確保圖紙的準確度和合規(guī)性。在這些溝通協(xié)作的過程中，我意識到交流和合作能力的重要性。這種技能需要良好的口頭和書面溝通能力以及能夠與團隊中的其他成員進行合作。
第五段：總結。
綜合上述的總體體會和經(jīng)驗，學習機械制圖學對于我的職業(yè)發(fā)展和學術發(fā)展具有重要的影響。在學習機械制圖學的過程中，掌握基礎知識并且不斷實踐，溝通協(xié)作和團隊合作也是至關重要的和必要的。我相信，在將來的職業(yè)和學術發(fā)展中，我將不斷探究和學習機械制圖學，通過這門技能在相關領域中扮演更重要和更立體的角色。
機械制圖實訓課心得體會篇十
機械制圖學是機械工程學科中的一項重要課程，它是機械設計與制造等領域的基礎。我在學習這門課程的過程中，深刻體會到制圖與實際操作的聯(lián)系和重要性，也感受到了其中的挑戰(zhàn)與樂趣。在本文中，我將分享我的一些學習心得體會，以期能夠對其他學習機械制圖學的同學有所幫助。
第二段：認識到制圖的重要性。
在學習機械制圖學的過程中，我們第一步需要掌握的是圖形的繪制和使用工具的技巧。這些技巧是制圖的基礎，無論是在設計中還是在現(xiàn)實生產(chǎn)中都非常實用。我記得第一次嘗試使用自己的機械制圖工具時，筆觸不穩(wěn)，線條粗細不一，而且沒有形成比例關系。后來經(jīng)過不斷練習和實踐，慢慢掌握了技巧，繪制出來的圖形也越來越精確和美觀。
第三段：認識到溝通的重要性。
機械制圖學不僅是理論知識的學習，更是一種交流與溝通的方式。在現(xiàn)代工程設計中，不同職能的人員需要相互溝通和協(xié)作才能完成一項復雜的工程，而機械制圖就是一種交流的語言。在制圖的過程中，我懂得了繪制圖形的規(guī)范化描述，用文字和符號標注設計中的各項參數(shù)要求，以及在溝通過程中應該主動傾聽他人的建議。這些技能對于在職場上的表現(xiàn)以及職業(yè)生涯的發(fā)展都非常有幫助。
第四段：感受到創(chuàng)造的樂趣。
機械制圖不僅僅是一種技巧和工具，更是一種創(chuàng)造的樂趣。當一個機械工程師開始尋找解決問題的創(chuàng)新方法，并成功地將其轉化為實際設計時，他的內心會得到極大的滿足感和成就感。這種創(chuàng)造力的提升需要不斷學習和實踐，并與其他同行持續(xù)交流和碰撞。機械制圖學就是這樣一個學科，它能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們變得更加具有實用性和實效性。
第五段：總結與展望。
作為一位正在學習機械制圖學的學生，我正在逐漸理解這門課程的重要性和非凡的價值。在學習和實踐中，我不斷地深入思考和探尋，以期發(fā)現(xiàn)新的方法和技巧，拓寬創(chuàng)造空間和范圍。在未來的學習與職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，做到不斷學習與實踐，寬廣思路，更好地應對復雜的挑戰(zhàn)和機會。同時，我也希望我的一些學習體會和經(jīng)驗能夠為其他學習機械制圖學的同學提供一些幫助和啟示，讓大家在學術和職業(yè)上都能夠更加順利和成功。
機械制圖實訓課心得體會篇十一
作為一名機械制圖員，這一職業(yè)特點需要具備技術扎實、精密的思考能力以及耐心和細致的工作態(tài)度。在實踐中，我深感機械制圖員角色的重要性和挑戰(zhàn)性。通過與各種工程項目的合作經(jīng)驗，我積累了許多實踐心得體會。
段二：技術扎實。
作為機械制圖員，技術扎實是務必要具備的基本素質。無論是掌握制圖軟件的使用，還是理解機械制圖的原理，技術的熟練程度直接影響著工作效率和質量。因此，我不斷提升自身的技術水平，關注最新的制圖技術和工具。同時，我也不斷學習相關的專業(yè)知識，為項目提供更具準確性和可行性的制圖方案。
段三：精密的思考能力。
機械制圖工作涉及到許多復雜的機械結構和工作原理，需要機械制圖員具備精密的思考能力。通過對工程方案的解讀和理解，我可以將設計師的想法轉化為可行的制圖方案。因此，在實踐中我始終保持清晰的思維，進行分析并準確地將設計轉換為制圖表示。這不僅需要細致入微的觀察力，還需要豐富的機械工程經(jīng)驗的積累。
段四：耐心和細致的工作態(tài)度。
作為機械制圖員，工作常常需要付出許多時間和精力。面對項目的細節(jié)和精確性，我們需要耐心和細致地完成每一個任務。我剛開始的時候常常會在某些細節(jié)上浪費很多時間，但是隨著經(jīng)驗的積累，我學會了抓住重點，而不陷入無意義的糾結。我相信，耐心和細致的態(tài)度是實現(xiàn)機械制圖成功的重要因素。
段五：總結與展望。
通過機械制圖員的實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了技術扎實、精密的思考能力以及耐心和細致的工作態(tài)度的重要性。這些特質是在實踐中逐漸培養(yǎng)起來的。同時，我也認識到機械制圖員的工作需要與設計師、工程師等團隊密切合作。將來，我希望能夠繼續(xù)提升自己的技術水平，并積極參與更多挑戰(zhàn)性的項目，為工程項目的成功貢獻自己的力量。
總結。
機械制圖員實踐心得體會涵蓋了技術扎實、精密的思考能力以及耐心和細致的工作態(tài)度等方面。通過積累實踐經(jīng)驗，我們可以提高自身的工作質量和效率，為工程項目的順利實施做出貢獻。同時，我們也需要不斷學習和提升，與工程團隊密切合作，共同推動機械制圖事業(yè)的發(fā)展。
機械制圖實訓課心得體會篇十二
機械制圖內螺紋是制圖課程中的重要知識之一，通常用于成套零件或者機器的拼裝和固定。內螺紋的基本特點是距離工件表面固定，在工件內部開出一定規(guī)格的螺紋孔用于配合加工的螺紋。內螺紋通常具有的特點是三角形，據(jù)此可以進行標注和尺寸的控制。
第二段：內螺紋的標注及相關標準（200字）。
對于內螺紋的標注，需要在工程制圖上將其規(guī)格和尺寸標示出來，一般包括螺紋的直徑大小、螺距、螺紋節(jié)數(shù)和螺紋的類型等。根據(jù)不同的工件，內螺紋的標注也有不同的標準，最常用的是國際ISO標準和國內GB/T標準。
第三段：內螺紋的繪制方法和技巧（300字）。
內螺紋繪制的方法和技巧主要包括：確定螺紋孔的直徑、采用內螺紋板繪制、選擇合適的螺紋類型、確定螺距、描繪螺紋的截面圖、標注尺寸等。在實際制圖過程中，還需要掌握常用的內螺紋切削工具和加工技巧，以確保工件內螺紋的精度和質量。
第四段：內螺紋加工的注意事項（300字）。
內螺紋加工需要注意以下幾點：根據(jù)螺紋孔的實際情況確定切削工具和切削方式；對于加工螺紋的速度、進給量和花紋的控制要錯落有致，不能讓毛刺或切屑殘留，以免影響工件的質量；對于孔壁的平整度和直度也要嚴格控制，以確保內螺紋的精度和牢固度。
第五段：總結內螺紋的用途和未來發(fā)展（200字）。
總的來說，內螺紋在機械加工中有著很廣泛的應用，特別是在成套零件或者大型機器的組裝中起到非常重要的作用。未來，隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展和全球化競爭的激烈，內螺紋的應用將會越來越廣泛和多樣化，因此，了解內螺紋的特點和制作方法是非常重要的。
機械制圖實訓課心得體會篇十三
本學期本人擔任高一xx班《機械制圖》教學工作，現(xiàn)將工作總結如下：
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.認真搞好教研活動。
認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。
關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學生物和數(shù)學的興趣，提高課堂教學質量。
現(xiàn)在的中職學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好學生的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，激發(fā)學生對生物知識的認識、理解。故此，還進一步抓住學生的`心理狀態(tài)，有針對性地對學生進行教學，激發(fā)學生的積極性及學習興趣，怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生生物、數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展.抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生.堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的形成。
總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識，學習制作課件、網(wǎng)站，為學校的教育教學服務。
首先，在學期開始，我就制定了較詳盡的教學計劃、確立了明確的教育教學目標，其次，在教育教學過程中，我時時刻刻注意修正、提高、完善計劃和目標，取得了較好的效果。
1、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作，抓實教研工作。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的歷史使命。
機械制圖實訓課心得體會篇十四
目前設計文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應手，以至于效率并不是很高，可以說，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時，每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達不清，過分點可以用慘不忍睹來形容。
從工程設計開始，本人會將多年繪圖經(jīng)驗的點點滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習慣、提高繪圖速度。同時，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個機會和載體，能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。
另外，因為本人是建筑的，對其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑有關的，希望大家能舉一反三。
不知大家認為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對這個問題，每個人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。我們進行工程設計，不管是什么專業(yè)、什么階段，實際上都是要將某些設計思想或者是設計內容，表達、反映到設計文件上。而圖紙，就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設計文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內容。有了這個前提，我們就應該明白，好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個特征：清晰、準確。
清晰：我們要表達的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設備;尺寸標注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內容外，也是提高繪圖速度的基石。
準確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標注的是1000x20xx，而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。
雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關的工作，但在大學期間和實習時本人畫了大量的施工圖，尤其是在做畢業(yè)設計的那段時間更是對cad的應用有一個較全面的了解，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談談，有不成熟的地方請賜教！
一、畫圖的基本常識。
文字與標注樣式的設置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置，文字樣式最好設成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。文字與標注樣式的設置，如設置恰當，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改圖，直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）。
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設為0.35或0.4或0.45，標注可設為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來。
機械制圖實訓課心得體會篇十五
隨著科技的發(fā)展，機械制圖技術在現(xiàn)代制造行業(yè)中扮演著重要的角色。為了提高自己的職業(yè)競爭力，我參加了一次機械制圖技術培訓課程。在這次培訓中，我學到了很多有關機械制圖技術的知識，并且收獲了一些寶貴的體會。以下是我對于這次機械制圖技術培訓的心得體會。
第一段：明確目標，提升技能水平。
參加機械制圖技術培訓的初衷是為了提升自己的技能水平，增強自己在職場上的競爭力。在培訓開始之前，我制定了明確的學習目標，即學會使用機械制圖軟件，并能夠獨立完成一份復雜的機械設計圖。通過培訓，我了解了機械制圖的基本原理和方法，學會了使用AutoCAD等軟件進行圖紙繪制，并且掌握了一些實用的技巧和技術。這讓我對自己的能力有了更大的自信，也增強了我在工作中的價值。
第二段：熟悉工程圖紙，提高工作效率。
在機械制圖的過程中，工程圖紙是非常重要的。通過這次培訓，我對工程圖紙的各種符號和標識有了更深入的了解，能夠準確解讀并繪制圖紙。熟悉了不同類型的圖紙，我能夠更快地理解和使用這些圖紙，在工作中能夠更好地與同事和客戶進行溝通。同時，培訓還強調了圖紙的規(guī)范和標準，這在提高工作效率方面也起到了積極的作用?，F(xiàn)在，我能夠更快地完成工作任務，并且減少了出錯的可能性。
第三段：培養(yǎng)細心和耐心，提升質量和精度。
機械制圖工作需要細心和耐心，因為一個小的錯誤可能導致整個設計的失敗。通過這次培訓，我深刻理解到了細心和耐心的重要性。在繪制圖紙的過程中，我要仔細檢查每一個細節(jié)，確保圖紙的質量和精度。只有當我耐心地對待每一道工序和每一個細節(jié)時，才能夠保證整個設計的準確性和完整性。這對我來說是一個非常重要的教訓，我會將這種細心和耐心應用到我以后的工作中，提高工作的質量和精度。
第四段：團隊合作，共同進步。
在這次培訓中，我不僅學到了技術知識，還結識了許多志同道合的朋友。在學習過程中，我們互相幫助、互相學習，共同進步。每個人都有自己的優(yōu)點和不足，我們相互借鑒、相互補充，不斷提高自己的能力。通過與他人合作，我不僅拓寬了自己的知識面，還鍛煉了自己的團隊合作能力。這對我以后的工作和人際關系都有著積極的影響，讓我更好地適應職場環(huán)境。
第五段：不斷學習，保持競爭力。
機械制圖技術是一個不斷變化和進步的領域，我意識到只有不斷學習和更新知識，才能保持自己的競爭力。這次培訓只是我職業(yè)生涯中的一個起點，我要繼續(xù)深入學習機械制圖技術，不斷提高自己的技能水平。我會關注最新的技術和行業(yè)動態(tài)，參加更多的培訓和講座，不斷完善自己的工作能力。只有不斷學習和進步，才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。
通過這次培訓，我不僅學到了實用的技術知識，還收獲了很多寶貴的體會。我明確了自己的學習目標，提高了工作效率和質量，培養(yǎng)了細心和耐心，提升了團隊合作能力。我深刻理解到了學無止境的道理，決心繼續(xù)學習和進步。機械制圖技術對我來說不再是一個陌生的領域，而是我職業(yè)生涯中的一項重要技能和競爭優(yōu)勢。
機械制圖實訓課心得體會篇十六
課程設計是我們機械類專業(yè)學生的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實訓時間內，我知道了設計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴謹細致的學習作風，更需要認真負責的學習態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關尺寸做出測量（如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標準我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的同學，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點頭緒也沒，去查書才有了點頭緒，標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關標準確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。
檢測1001班：魏敏星。
20xx年12月30日。
機械制圖實訓課心得體會篇十七
機械工程制圖是機械工程領域的一項重要技能。作為機械工程專業(yè)的學生，我有幸參加了一次關于機械工程制圖的實習項目。在這段時間里，我學到了許多關于機械制圖的知識和技巧。在此分享一下我的實習心得體會。
在實習的第一天，我意識到機械工程制圖在機械設計中的重要性。機械工程制圖是機械設計的基礎，是設計師與制造商之間交流的重要工具。學習機械工程制圖需要熟悉各種標準圖形和符號，了解不同標準的規(guī)范要求。通過實踐操作，我逐漸掌握了制圖軟件的使用技巧，并能夠運用所學的知識繪制出準確、規(guī)范的機械工程圖紙。
第三段：實踐操作中的挑戰(zhàn)與成果。
在實習過程中，我遇到了一些制圖難題。例如，如何正確布置機械圖紙的比例尺、如何正確選擇圖紙的尺寸和紙張方向等等。通過向師傅請教、查閱相關資料和反復練習，我逐漸掌握了解決這些問題的方法。同時，我還學到了如何合理布置機械圖紙中的各種視圖和標注，以及如何利用CAD軟件完成復雜圖紙的繪制。這些都是我在實習中取得的重要成果。
第四段：團隊合作與溝通能力的培養(yǎng)。
在實習中，我參與了幾個團隊項目。在這些項目中，我與同事們合作完成了一系列的機械圖紙設計任務。通過與他們的合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在制圖中，我們需要相互配合、溝通交流，并協(xié)助解決各種問題。通過與同事們的合作，我不僅學到了更多的制圖技巧，也培養(yǎng)了自己的團隊合作與溝通能力。
通過這次機械工程制圖實習，我對機械工程制圖有了更深入的了解，并掌握了一系列的制圖技能。我明白機械工程制圖作為機械設計的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷學習和提高。學習機械工程制圖不僅要熟悉各種標準和規(guī)范，還需要不斷實踐和運用。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的機械工程制圖能力，為機械設計和制造做出更大的貢獻。
總之，在機械工程制圖實習中，我不僅學到了許多知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作與溝通能力。這次實習使我對機械工程制圖有了更深刻的認識，并對未來的學習和工作充滿期待。我相信通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的機械工程師。
機械制圖實訓課心得體會篇十八
內螺紋作為機械制圖中一種常見的零件，其制圖技巧和方法的掌握對于機械制圖的學習至關重要。在我學習機械制圖的過程中，我也特別注意了內螺紋的制圖，今天我想分享一下自己對于內螺紋制圖的一些心得體會。
第二段：基礎知識介紹。
要學習內螺紋的制圖就必須掌握一些基礎知識。例如，內螺紋的參數(shù)分別有徑向距、螺紋間徑、螺紋節(jié)距等。而在實際制圖中，我們還需掌握一些螺紋的基本線條與符號，如螺紋剖面線、內螺紋切除線、內螺紋半組線等。只有通過對這些基礎知識的了解，才能在制圖中運用自如，不至于出現(xiàn)錯誤。
第三段：制圖步驟分析。
在制圖的過程中，我們需要逐步完成內螺紋的草圖繪制、細節(jié)標注、線條加工以及剖面加工等步驟。在進行草圖的繪制時，一定要務必注意各種參數(shù)的大小，以及螺紋左右的走向和對稱性等因素。同時，在進行細節(jié)標注時也要特別注意對各種精度的編號以及各種符號的添加等事項。
第四段：常見問題的分析。
在實際制圖的過程中，我們會遇到一些常見問題，如螺紋過深、過淺、螺紋的方向錯亂、偏移等等。這些問題都需要注意，避免出現(xiàn)，在做內螺紋制圖時容易出現(xiàn)的問題主要有方法不對、精度不夠高、對于各項參數(shù)了解不夠等。只有充分地對各種問題的存在有所認識，才能更好地避免出現(xiàn)各種錯誤的制圖，從而確保工件的精度和準確性。
第五段：總結。
綜上所述，學習內螺紋制圖不僅需要有一定的基礎知識，更要具備不斷摸索和實踐的能力。通過逐步鍛煉和不斷練習，我們才能真正掌握內螺紋的制圖技巧，為機械制圖提高自身能力奠定堅實的基礎。制圖中，只有認真對待每一步，才能夠制作出精美且合格的圖樣。
機械制圖實訓課心得體會篇十九
本學期，本人在學校的工作安排下，擔任了xx班的《機械制圖》教學工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報總結。
平時積極參加全校教職工大會及教研組會議，真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，服從安排，人際關系融洽。
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)高中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過學習，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。教育教學中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的`學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè)。
注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課。
注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。通過互評互學，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習。
并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。積極參加學校組織的聽、評課活動，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
以上是我一年來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
機械制圖實訓課心得體會篇二十
《機械制圖》往往是新生接觸的第一門專業(yè)課同時也是職業(yè)院校機械加工類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課，對于后續(xù)專業(yè)課程的學習具有重要意義。在經(jīng)濟競爭日益激烈的今天如何對機械制圖課程進行改革，使其滿足社會對高技能人才的需求，筆者在此總結自己多年任教經(jīng)驗及教改經(jīng)驗，總結以下幾點拙見。
隨著近年來高校不斷擴招，職業(yè)院校招生困難，職業(yè)類院校學生素質普遍下降。多數(shù)學生在應試教育的強壓下喪失了對學習的積極性和主動性，所以在引入該課程的時候，首先作為老師應給學生留下一個和藹可親的印象，關心愛護每位學生，耐心解答所有問題，正視學生的個體差異，分層次教學，正所謂“親其身，信其道”。其次，鼓勵每個學生的每一點進步，堅信即使再差的學生也有其優(yōu)點，培養(yǎng)學生的自信心。在尊重學生的同時要嚴格要求，用自己的人格魅力感染學生，激發(fā)他們對機械制圖課程的學習熱情。通過不同的授課方式和淵博的知識內容，吸引學生的注意力，使機械制圖課程不再枯燥無味。
（1）了解機械加工過程以及機械制圖在加工過程中的作用；
（2）了解普通零件的常見結構如孔、槽、倒角等；
（3）了解形位公差及其測量工具和方法；
（4）認識各種常見標準件；
（5）了解裝配方式。
機械制圖課程一個重要的教學目標就是要求學生讀圖，因此在教學過程中應使學生逐步接觸工藝圖紙，例如車工專業(yè)學生可以學習軸類零件的加工圖紙，而這些圖紙均來自工廠實際應用圖紙，學生通過針對性的讀圖提高基礎知識的綜合運用能力，加深對國家標準的記憶，對工藝結構的了解，對技術要求的熟悉，這樣可使學生走向工作崗位后能盡快適應工作要求，提高其自身競爭力。
目前中職類教材雖經(jīng)過不斷改革個別章節(jié)有壓縮，但仍沿襲普通高等教育課程內容，理論內容比重過大，對于基礎差、底子薄的職業(yè)院校學生難于理解；同時課程內容缺乏實踐和操作知識，不能適應職業(yè)院校培養(yǎng)高素質操作型人才的要求，改革勢在必行。機械制圖課程一般包括幾何畫法、機械圖樣的表示方法、零件圖和裝配圖四部分。幾何畫法是機械制圖的基礎，但沒有實際意義，職業(yè)院校學生畢業(yè)后很少專門從事設計繪圖工作，多從事加工制造工作，工作中最常用的事零件圖、剖視圖和裝配圖。為了幫助學生早日適應崗位需要，培養(yǎng)其快速而正確的讀圖成為機械制圖課程的主要教學目的，所以教師可根據(jù)課時適量刪減幾何畫法內容而增加實用性內容。
傳統(tǒng)教學過程中，教師多采用模型和掛圖輔助教學，其缺陷主要在于：
（1）模型體積小，學生觀看較模糊；
（2）模型和掛圖均已確定，不適用教學過程中的靈活改動；
（3）實物和視圖無法快速轉變，占用課堂時間；
（4）制備大量模型和掛圖并且及時更新，增加教學成本。隨著cadcam技術的快速發(fā)展，計算機繪圖軟件得到了廣泛應用，其強大的二維繪圖和三維建模造型功能使立體實物的造型和變換及其與視圖轉變更加簡便、快捷。
三維實物模型的建立不僅簡單直觀還可以幫助學生分析形體、想象形體，提高其空間想象能力。三維軟件多具有裝配體設計功能，即利用已建立好的零件設計裝配體，這種功能可以很直觀的讓學生看到裝配圖中零件的相互位置和關系、裝配方式，提高其閱讀裝配圖的能力。
機械制圖教學改革，是一個不斷改進、不斷提高的過程，是擺在每個制圖教師面前永久性的問題，不斷探索，取得了良好的教學效果，適應了社會對人才的需要。
機械制圖實訓課心得體會篇二十一
第一段：介紹實習背景及目的（150字）。
在大學的機械工程專業(yè)學習期間，實習是非常重要的一環(huán)。為了更好地學習和理解機械工程制圖的實際應用，我參加了一家機械制造公司的實習項目。這次實習的目的是讓我能夠更深入地了解機械工程制圖的全過程，掌握虛擬設計軟件的使用技巧，并通過實踐提高我在機械工程制圖方面的能力和技術。實習期間，我積極參與并負責了多個項目，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：實習經(jīng)歷和收獲（300字）。
在實習期間，我主要負責了兩個項目的機械工程制圖工作，并使用了SolidWorks等虛擬設計軟件。通過參與實際項目，我學到了很多與課堂知識不同的實用技巧和經(jīng)驗。比如在繪制零件圖時，我發(fā)現(xiàn)了一些設計上的不合理之處，并提出了改進建議。這不僅增強了我對機械工程制圖的理解，還提高了我對機械設計的把握能力。
另外，我還學到了如何合理利用虛擬設計軟件進行繪圖。這些軟件可以幫助我們更加快速和準確地完成機械工程制圖任務。通過實際操作，我熟悉了軟件的各種功能和操作方法，并掌握了如何使用軟件進行三維模型建立、零件圖繪制和裝配圖設計等工作。這些技能將對我未來的學習和就業(yè)帶來巨大的幫助。
第三段：與團隊合作的重要性（250字）。
在實習過程中，我意識到與團隊合作的重要性。在機械工程制圖項目中，絕大部分都是團隊合作完成的。和團隊成員一起合作，可以有效地分擔工作壓力，提高工作效率。通過和團隊成員的交流和合作，我學到了如何與他人合作解決問題，如何高效地分工合作以及如何與團隊成員進行溝通。
在一個項目中，我們需要相互配合，互相溝通和協(xié)作，才能最終完成任務。通過實習，我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作方面的不足，并且積極學習改進。我學到了如何更好地與團隊成員交流，學會了傾聽和尊重他人的意見。這不僅是在機械工程制圖實習中重要的品質，同時也是我未來從事機械工程工作中必備的素質。
通過實習，我認識到機械工程制圖實習是機械工程教育中重要的一環(huán)。它不僅幫助學生們在實踐中學到更多的東西，還可以讓學生們更好地將理論知識應用于實際工作中。與此同時，實習也可以使學生們從更貼近實際工作的角度來思考問題，培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作能力。
在實習中，我還意識到機械工程制圖領域的發(fā)展和創(chuàng)新是不斷推動的。新的虛擬設計軟件和技術不斷出現(xiàn)，而我們作為機械工程師的任務就是不斷學習和適應這些新的技術和工具。通過實習，我接觸到了新的虛擬設計軟件，并學到了一些新的技術和方法。這讓我對機械工程制圖的發(fā)展充滿了信心，并堅定了我未來從事機械工程師的決心。
第五段：總結實習體會（250字）。
通過這次機械工程制圖實習，我收獲了很多。我不僅學到了豐富的機械工程制圖知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作意識和解決問題的能力。通過實習，我更加了解了機械工程制圖實際應用的重要性。這次實習讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃更加明確，并為我將來從事機械工程師職業(yè)打下了堅實的基礎。我相信，在自己一步步努力和進步的過程中，我能夠成為一名出色的機械工程師。
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