預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:10:08
預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:10:08     小編:筆硯

報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問(wèn)題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作,對(duì)于組織決策和交流也具有重要的作用。在寫(xiě)報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備工作,例如收集相關(guān)資料、制定調(diào)研計(jì)劃和明確時(shí)間安排。閱讀這些報(bào)告范文能夠幫助提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力,并激發(fā)更多創(chuàng)新的想法。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇一

本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

20xx年10月26日。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇二

每年夏季是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織各校開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位。

我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展了以下“五個(gè)一”活動(dòng):

(1)組織全校教職工召開(kāi)防溺水專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求,“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫(kù)、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的'發(fā)生。

(3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《致家長(zhǎng)書(shū)》,并要求全體家長(zhǎng)簽字,收回回執(zhí)。

(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

(5)并對(duì)此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的安全班會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展情況以及各班安全班會(huì)的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。

結(jié)合本校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

3.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

4.各校嚴(yán)格信息報(bào)送制度,學(xué)校設(shè)置專人每周匯報(bào)防溺水工作情況。

五、加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。

利用每周一升旗會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)校知識(shí)展板、安全班會(huì)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的防溺水安全教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性,樹(shù)立安全意識(shí),在遇到突發(fā)事故時(shí)知道如何妥善安全的處理;排查學(xué)校周邊的溺水隱患,重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫(kù)、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題,警示學(xué)生并采取防范措施,防止溺水事故的發(fā)生;每個(gè)班級(jí)設(shè)立了專門(mén)的安全信息員,每周班會(huì)向班主任匯報(bào)班級(jí)安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗;并通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇三

各中小學(xué)、幼兒園、職成校、本局各科室:

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。為進(jìn)一步遏制我縣學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展xx市第七屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》(xx教辦安〔2016〕32號(hào))精神,決定在全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展第七屆預(yù)防溺水專項(xiàng)主題教育?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

你我攜手、預(yù)防溺水。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2016年4月28日至10月31日。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全縣中小學(xué)、幼兒園在校師生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇四

每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)范文和相關(guān)材料,希望對(duì)大家有幫助。為貫徹落實(shí)第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的教育活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。

(一)、精心組織,科學(xué)安排學(xué)校接到通知后,馬上召開(kāi)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究活動(dòng)形式與內(nèi)容??紤]到我校在春季開(kāi)學(xué)后,已經(jīng)在教學(xué)樓進(jìn)行了一次全校性師生員工防震、防火避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng),收到了很好的教育效果。為了更好的開(kāi)展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認(rèn)為進(jìn)行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動(dòng),會(huì)更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動(dòng)內(nèi)容布置下去,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中、融入到自身的日常生活中。各班要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。討論應(yīng)對(duì)措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。共更換電源開(kāi)關(guān)3個(gè),更換電源插座3個(gè),還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊(duì)河西堡消防中隊(duì)聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動(dòng)。3月25日,春光明媚,陽(yáng)光燦爛。金化小學(xué)少先大隊(duì)經(jīng)過(guò)與金昌武警支隊(duì)河西堡消防中隊(duì)多此聯(lián)系協(xié)商,充分準(zhǔn)備,成功組織了“立足雙擁,關(guān)注消防”安全教育主題活動(dòng)。3月25日下午,在這樣一個(gè)充滿朝氣的日子里,金化小學(xué)中高年級(jí)400多名少先隊(duì)員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車(chē)的護(hù)送下,排著整齊的隊(duì)伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊(duì)駐地參觀、學(xué)習(xí),共同組織“立足雙擁,關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)旗飄揚(yáng),口號(hào)響亮,隊(duì)伍兩側(cè)橫幅高懸,大書(shū)“立足雙擁,關(guān)注消防,向最可愛(ài)的人學(xué)習(xí)!珍愛(ài)生命、情系119,向消防隊(duì)叔叔致敬!通過(guò)這樣的`方式,開(kāi)展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識(shí)和逃生方法,掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識(shí)、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺(jué)加強(qiáng)消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對(duì)消防工作有進(jìn)一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性。更值得一提的是,這次活動(dòng)得到了金昌報(bào)社、金昌電視臺(tái)的關(guān)注,報(bào)社、電視臺(tái)記者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參訪、報(bào)道。報(bào)社并將對(duì)今后系列活動(dòng)給予追蹤報(bào)道。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇五

春去夏至,逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進(jìn)行防溺水教育,請(qǐng)看下面吧!

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)

通過(guò)預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

(一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):20xx年5月----8月

組 長(zhǎng):張xx

副 組 長(zhǎng):鄭xx

后勤保障:嚴(yán)xx

組 員:鄭xx、 各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

1、珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)防溺水安全責(zé)任意識(shí)教育。

2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報(bào)。

4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

5、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

6、舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)。

7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。

8、6 月底前,結(jié)合期末工作安排,全面開(kāi)展一次“學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)”。

9、檢查總結(jié)評(píng)比。

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求

突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的'情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。

在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)會(huì)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。

每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo):自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

情感目標(biāo):提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,讓他們敢說(shuō)、敢演、敢練。

教具準(zhǔn)備:

課件、圖片、愛(ài)心卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。

近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

(1) 20xx年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車(chē)埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車(chē)埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救, 4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。

據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。

17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。

兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。

但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。

今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

板書(shū):珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

二、溺水自救。

1、通過(guò)下面的安全教育圖片,針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問(wèn)題。

“下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”

(先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō),教師作總結(jié)并板書(shū):游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水時(shí)能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問(wèn)題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō),大家一起總結(jié)并板書(shū):不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(3)、出示圖片及問(wèn)題。

“經(jīng)過(guò)有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?”

板書(shū):經(jīng)過(guò)河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過(guò)有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問(wèn)題。

“游泳時(shí)需要什么人陪伴?”

板書(shū):游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問(wèn)題。

“小明這樣做對(duì)嗎?你想對(duì)他說(shuō)些什么?”

板書(shū):不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問(wèn)題。

“河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書(shū):嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問(wèn)題。

“放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問(wèn)題。

“雨雪天,如果一個(gè)人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書(shū):雨雪天氣,通過(guò)沒(méi)有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問(wèn)題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營(yíng)救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問(wèn)題。

“在水里突覺(jué)身體不適,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):突覺(jué)身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問(wèn)題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會(huì)演。

“你一個(gè)人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會(huì)怎么做?”(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評(píng)判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會(huì)演練。

三、課堂活動(dòng)。

1、我能演。

“當(dāng)你游泳時(shí)腳抽筋了,上岸后你會(huì)怎么做?”

(請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評(píng)判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會(huì)怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。

看學(xué)生可否會(huì)利用。

)

(請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評(píng)判。

)

四、課堂小結(jié)。

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

老師把兒歌制成“愛(ài)心卡”,發(fā)給同學(xué)們。

他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

五、班主任總結(jié)談話。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇六

為確保學(xué)生安全防范教育落到實(shí)處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

1、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):

事故調(diào)查組組長(zhǎng):

后勤保障組組長(zhǎng):

通訊聯(lián)絡(luò)組:

全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負(fù)責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責(zé):

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)溺水人員進(jìn)行救治,同時(shí)協(xié)助120送往醫(yī)院,并負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)配。

事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)本起事故進(jìn)行調(diào)查。

后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。

通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)事故材料,并逐級(jí)上報(bào),并同時(shí)與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,研究事故動(dòng)態(tài),及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

3、防止溺水事故處理程序及措施。

(1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)的陪同。

(2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊(duì),在天氣炎熱的季節(jié),對(duì)特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。

(4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警組織施救。

(5)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

(6)及時(shí)通知家長(zhǎng)、密切配合,共同救護(hù)。

(7)組織調(diào)查、上報(bào)、處理相關(guān)事宜。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇七

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全的假期,南門(mén)小學(xué)組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會(huì)”:

1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

2、不到水邊玩耍嬉戲。

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來(lái)引導(dǎo)孩子們樹(shù)立自護(hù)、自救觀念;形成自護(hù)、自救的意識(shí)。以預(yù)防不必要的事故發(fā)生。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇八

夏季來(lái)臨,防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。它也是學(xué)校安全工作的一個(gè)重要內(nèi)容。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,我校圍繞“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排。

學(xué)校再次召開(kāi)行政會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局主管部門(mén)關(guān)于強(qiáng)化防溺水安全工作的通知,充分認(rèn)識(shí)溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),再次精心安排預(yù)防溺水教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作,宣傳到各年級(jí)各班。

二、人人參與,落實(shí)到位。

1、學(xué)校成立開(kāi)展學(xué)生預(yù)防防溺水安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳到每一個(gè)老師和學(xué)生。

3、再次組織班主任通過(guò)泉州市安全教育平臺(tái)開(kāi)展線上教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,讓學(xué)生牢記防溺水“七不__”。

4、向家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》并100%回收回執(zhí),同時(shí)在釘釘再次發(fā)《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,呼吁家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)護(hù),共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

5、每周五下午通過(guò)班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)《我為小孩的生命安全而轉(zhuǎn)發(fā)》,并通過(guò)公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)防溺水安全知識(shí)。

6、布置各班學(xué)生,完成防溺水手抄報(bào)。

通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇九

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)會(huì)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。

每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,讓他們敢說(shuō)、敢演、敢練。

課件、圖片、愛(ài)心卡片。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。

近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

(1)20xx年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車(chē)埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車(chē)埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救,4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。

據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。

17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。

兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。

但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。

今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

板書(shū):珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

1、通過(guò)下面的安全教育圖片,針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問(wèn)題。

“下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”

(先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō),教師作總結(jié)并板書(shū):游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水時(shí)能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問(wèn)題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō),大家一起總結(jié)并板書(shū):不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(3)、出示圖片及問(wèn)題。

“經(jīng)過(guò)有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?”

板書(shū):經(jīng)過(guò)河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過(guò)有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問(wèn)題。

“游泳時(shí)需要什么人陪伴?”

板書(shū):游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問(wèn)題。

“小明這樣做對(duì)嗎?你想對(duì)他說(shuō)些什么?”

板書(shū):不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問(wèn)題。

“河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書(shū):嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問(wèn)題。

“放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問(wèn)題。

“雨雪天,如果一個(gè)人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書(shū):雨雪天氣,通過(guò)沒(méi)有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問(wèn)題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營(yíng)救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問(wèn)題。

“在水里突覺(jué)身體不適,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):突覺(jué)身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問(wèn)題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會(huì)演。

“你一個(gè)人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會(huì)怎么做?”(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評(píng)判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會(huì)演練。

1、我能演。

“當(dāng)你游泳時(shí)腳抽筋了,上岸后你會(huì)怎么做?”

(請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評(píng)判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會(huì)怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。

看學(xué)生可否會(huì)利用。

)

(請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評(píng)判。

)

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

老師把兒歌制成“愛(ài)心卡”,發(fā)給同學(xué)們。

他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十

臨近,為貫徹落實(shí)省政府xx月xx日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議”精神,進(jìn)一步防范和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,保護(hù)廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。

溺水是近年來(lái)造成廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門(mén)和學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的必要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真研究總結(jié)事故發(fā)生的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,有計(jì)劃地開(kāi)展系列防范工作,努力避免和減少事故發(fā)生。

1、教育主管部門(mén)要將防溺水教育工作職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到每一所學(xué)校,落實(shí)到每一位校長(zhǎng)。有工作部署,有文件要求,有校長(zhǎng)承諾責(zé)任書(shū)。

2、學(xué)校要將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到學(xué)校各管理部門(mén)、班主任和學(xué)科教師。有責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段。

3、教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生。有教育計(jì)劃,有教育記錄,有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。

4、學(xué)校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長(zhǎng),落實(shí)家長(zhǎng)家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任。有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長(zhǎng)反饋承諾。

1、在全省中小學(xué)校全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開(kāi)展集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè);開(kāi)展一次預(yù)防溺水工作家長(zhǎng)專訪活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開(kāi)展“四不一會(huì)”教育:不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

2、建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2—3分鐘時(shí)間進(jìn)行安全教育警示,提醒學(xué)生不私自下水。

3、加強(qiáng)社會(huì)宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)作用,組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開(kāi)展防溺水工作社會(huì)宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)村、組。

4、建立事故通報(bào)預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各縣區(qū)教育部門(mén)與公安、通信、氣象等部門(mén)協(xié)調(diào),利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報(bào)預(yù)警制度,及時(shí)通報(bào)警示。

5、建立學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén)和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實(shí)管理職責(zé)。

6、建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任追究制。對(duì)工作責(zé)任未落實(shí)、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方,與教育綜合考評(píng)情況相掛鉤。

各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要按照教育部和省教育廳有關(guān)文件要求,對(duì)涉及學(xué)校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)或瞞報(bào)。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十一

為貫徹落實(shí)省、市關(guān)于進(jìn)一步做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的要求,增強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí),排除各類安全隱患,預(yù)防和杜絕中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,結(jié)合我縣實(shí)際,制訂本方案。

充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的必要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,積極采取防范措施,全面落實(shí)工作責(zé)任,以轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域?yàn)橹攸c(diǎn),開(kāi)展日常巡查,全面防控,扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防中小學(xué)生溺水隱患治理工作,確保我縣中小學(xué)生生命安全。

3

次。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府:按照。

部署并督促村委會(huì)進(jìn)行中小學(xué)生家訪,建立假期安全對(duì)接機(jī)制。

“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)為內(nèi)容的防溺水專題教育,提高學(xué)生防溺水意識(shí),掌握防溺水知識(shí)和自救、施救技能。要建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、短信、電話等方式,并通過(guò)河北省學(xué)校安全教育平臺(tái),開(kāi)展典型事例和防溺水知識(shí)宣傳教育工作,強(qiáng)化學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),促其履行好子女監(jiān)護(hù)責(zé)任。

24。

并配備救生設(shè)備,特別是要在人工水體的近岸。

2

米范圍內(nèi)水深大于。

0.7。

米的地段設(shè)置護(hù)欄。

住建局:要加強(qiáng)因建筑工程而形成的水池(坑)等的管理,督促建筑有關(guān)企業(yè)單位及時(shí)回填危險(xiǎn)水池(坑),確實(shí)無(wú)法回填的應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。

公安局:研究制定事故穩(wěn)妥處置預(yù)案,扎實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,確保一旦發(fā)生溺水事故,可以在第一時(shí)間投入救援。會(huì)同水利、國(guó)土部門(mén)對(duì)非法采砂、取土以及對(duì)塘壩任意改造等行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,對(duì)因此而遺留的水坑、圍堰等,要責(zé)令責(zé)任人限期修繕,確保不留隱患。

國(guó)土資源局:加強(qiáng)對(duì)可能遭遇地質(zhì)災(zāi)害的路段進(jìn)行監(jiān)控,切實(shí)做好預(yù)防山石崩塌、泥石流、滑坡等自然災(zāi)害有關(guān)工作。加強(qiáng)取土、取石場(chǎng)所的安全管理,嚴(yán)厲打擊違法取土、取石行為。

安監(jiān)局:加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全管理工作的監(jiān)督、指導(dǎo),將預(yù)防中小學(xué)生溺水工作列入安全管理的重要內(nèi)容,組織開(kāi)展檢查、督查,并將工作成效作為對(duì)單位和負(fù)責(zé)人的考核評(píng)比內(nèi)容之一。

氣象局:及時(shí)向社會(huì)提供降雨、地質(zhì)災(zāi)害等的預(yù)測(cè)預(yù)警信息。

交通運(yùn)輸局:加強(qiáng)橋梁、水上交通工具等的監(jiān)管,同時(shí),要利用公交車(chē)、出租車(chē)車(chē)載顯示屏滾動(dòng)播放青少年學(xué)生防溺水知識(shí)。

(

)

的安全防范、衛(wèi)生消毒、值勤巡視和緊急救護(hù)等措施落實(shí)到位。對(duì)管理松散、存在安全隱患的單位要限期整改,不符合開(kāi)放要求的一律不得開(kāi)放,切實(shí)保障參加游泳活動(dòng)的中小學(xué)生的健康和人身安全。

成立磁縣

2015。

年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),在暑假和寒假期間,定期召開(kāi)工作調(diào)度會(huì),分析研判防溺水工作形勢(shì),改進(jìn)和完善工作措施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、有關(guān)部門(mén)要按照職責(zé)分工,認(rèn)真研究部署,切實(shí)履行好監(jiān)管責(zé)任,做到預(yù)防為主、及早預(yù)警和及時(shí)干預(yù)。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭排查,深入基層,加強(qiáng)督促檢查,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要逐一建立臺(tái)賬,并及時(shí)予以解決。要完善應(yīng)急預(yù)案,提高溺水警情處置能力,最大限度減少溺水死亡事故的發(fā)生。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、有關(guān)部門(mén)要建立層級(jí)責(zé)任制,把責(zé)任分解到個(gè)人,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處??h將派出專門(mén)督查組,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門(mén)工作落實(shí)情況、各水域落實(shí)防溺水措施等進(jìn)行督查。對(duì)工作落實(shí)不到位、措施不得力,導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生溺水等責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十二

經(jīng)過(guò)各系層層選拔,我院于10月12日下午在圖書(shū)館6層會(huì)議室進(jìn)行了以“青春校園要愛(ài)防艾”艾滋病防治知識(shí)的演講比賽。

本次演講比賽由院團(tuán)委主辦,廣播站承辦,共有11名參賽選手。比賽中,參賽同學(xué)準(zhǔn)備充分,聲情并茂,情感真摯,號(hào)召大家關(guān)注艾滋,減少對(duì)艾滋病患者的歧視,使我們認(rèn)識(shí)到了艾滋病與防治艾滋病的重要性,從而讓更多的人了解艾滋、關(guān)注艾滋、正確友好的對(duì)待艾滋病人,使社會(huì)多一份溫暖,多一份真情。比賽結(jié)束后,張利老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),并對(duì)所有參賽同學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào),演講比賽既要有演也要有講,要更加注意情感的渲染。希望我們同學(xué)們學(xué)習(xí)互補(bǔ),在現(xiàn)有的階段得到一個(gè)更好地提升。最終李宵躍、李晨紅、高模三位同學(xué)獲得本次比賽三等獎(jiǎng);曹金梁、楊悅兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);陳越同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。

作為一名大學(xué)生,希望大家能夠有一個(gè)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,樹(shù)立正確的道德觀和人生觀,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。本次演講比賽,不僅僅是宣傳艾滋病的預(yù)防,更重要的是撒播一種“愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)與艾的相連關(guān)愛(ài)!”

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十三

進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開(kāi)展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、方案可行,組織有力為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

等橫幅,學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書(shū)。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

2、積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過(guò)校訊通,向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

4、學(xué)校通過(guò)校報(bào),各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是及其危險(xiǎn)的。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。

二、完成工作1、開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?。

2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學(xué)生安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

為加強(qiáng)全體師生的.安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于5月19日至23日,開(kāi)展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、方案可行,組織有力5月15日學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共350份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

3、各班分頭召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),共15場(chǎng)次,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合,向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實(shí)。震憾了學(xué)生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實(shí)施并取得不錯(cuò)的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。

習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào),意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,事關(guān)順利推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè),事關(guān)全黨全國(guó)各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明,能否做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家x久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!北救俗鳛橐幻h員干部,能堅(jiān)持黨管意識(shí)的原則,堅(jiān)持屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé),按照“一崗雙責(zé)”的要求,落實(shí)好分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,確保在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

一是在思想上“亮劍”,做意識(shí)形態(tài)工作的捍衛(wèi)者。意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。各級(jí)黨委要切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把意識(shí)形態(tài)工作抓起來(lái)。始終把意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)管理權(quán)話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落。我們各級(jí)黨員干部要堅(jiān)定政治立場(chǎng),旗幟鮮明抵制各種錯(cuò)誤思潮,對(duì)大是大非問(wèn)題、政治原則問(wèn)題決不能含糊其辭,更不能退避三舍,必須以戰(zhàn)士的姿態(tài),敢抓敢管、敢于亮劍,旗幟鮮明站到意識(shí)形態(tài)工作一線。

習(xí)熱潮。我們各級(jí)黨員干部要想掌握宣傳思想工作的主動(dòng)權(quán)、打好意識(shí)形態(tài)主動(dòng)仗,就要重心下移,俯下身子走向群眾,貼近群眾、深入群眾,與群眾面對(duì)面,心交心,傳播黨的方針政策和新思想,推動(dòng)宣傳資源更多地向基層傾斜,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想占領(lǐng)基層思想文化陣地,只有將基層宣傳思想工作做好、做實(shí)、做深,才能讓黨的宣傳思想工作精髓落地生根。

三是在輿論上“亮聲”,做意識(shí)形態(tài)工作的傳播者。習(xí)近平總。

書(shū)記。

指出:現(xiàn)在,宣傳思想工作的環(huán)境、對(duì)象、范圍、方式發(fā)生了很大變化,但宣傳思想工作的根本任務(wù)沒(méi)有變,也不能變。宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線方針政策,宣傳中央重大工作部署,堅(jiān)決同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體。

同志們:

今天,我們召開(kāi)局黨委擴(kuò)大會(huì)議,專題研判意識(shí)形態(tài)工作,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要論述,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)。

剛才,楊文彥同志匯報(bào)并分析研判了2018年我局意識(shí)形態(tài)工作,并就做好下一步工作進(jìn)行了安排部署。下面,我就進(jìn)一步做好我局意識(shí)形態(tài)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作提出了新要求。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“能否做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家x久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!敝醒?、省委、州委就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作也作了全面安排部署,提出明確要求。

我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委、州委的部署要求,按照中央省委精神,進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。

一要認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)作用,層層落實(shí)具體工作任務(wù),把黨委的主體責(zé)任、書(shū)記的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、班子成員一崗雙責(zé)的共同領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)到位。

工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)責(zé)任考核,納入執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作落細(xì)、落小、落實(shí)。

支部、合發(fā)律師事務(wù)所黨支部、律師行業(yè)黨總支,教育引導(dǎo)全體黨員干部自覺(jué)做意識(shí)形態(tài)工作的參與者、推動(dòng)者和建設(shè)者。

二、抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)取得實(shí)效。

加強(qiáng)和改進(jìn)全局意識(shí)形態(tài)工作,要按照中央、省委、州委的部署和省廳黨委的要求,不折不扣落實(shí)好以下幾個(gè)方面的工作。

一要推進(jìn)黨的政治建設(shè)。要堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,在落實(shí)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”上用心用力,教育引導(dǎo)黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨中央的權(quán)威。認(rèn)真落實(shí)“扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”這一重大要求,督促黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保中央、省委、州委重大決策部署的貫徹落實(shí)。

教育常態(tài)化制度化,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新形式,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神落地生根,在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見(jiàn)成效。

三要加強(qiáng)新聞宣傳,傳播正能量。要在把意識(shí)形態(tài)工作貫穿于整個(gè)司法行政工作的同時(shí),大力加強(qiáng)新聞宣傳,把先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法及取得的工作成效通過(guò)微信微博、司法行政網(wǎng)站刊載發(fā)布,并及時(shí)向上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和各級(jí)黨報(bào)黨刊及新聞媒體報(bào)送,及時(shí)傳播司法行政系統(tǒng)正能量。

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況,提出建設(shè)性意見(jiàn)。

五要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的管理。網(wǎng)絡(luò)是新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)。

工作。

的主陣地,必...

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、教師:“小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”

2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二、活動(dòng)過(guò)程。

1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫(kù)摸魚(yú),深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打”110“。

三、活動(dòng)結(jié)束。

1教師:”聽(tīng)了那么多,你懂得了什么?“。

2小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、延伸。

1、教師:”要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?“。

2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。

3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論。

4、教師講解救人步驟。

5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。

活動(dòng)反思:

教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十五

根據(jù)國(guó)家教育主管部門(mén)的要求,我校非常認(rèn)真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動(dòng),學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄,內(nèi)容包括自救自護(hù)知識(shí)、交通安全知識(shí)、防溺水安全知識(shí)等,同時(shí)利用學(xué)校廣播進(jìn)行廣播宣傳。學(xué)校安排各班級(jí)召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì),出一期“安全教育”黑板報(bào),發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。在全校營(yíng)造人人關(guān)心安全,人人重視安全的'氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護(hù)知識(shí)”小冊(cè)子發(fā)至各班級(jí)。

暑期來(lái)臨之前,學(xué)校要求各班級(jí)確保在暑期開(kāi)始之前再開(kāi)展一次主題班會(huì),再發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的信’(6月22日之前),再出一期主題黑板報(bào)(6月28日至6月30日,6月30日檢查評(píng)比)。高三教師要利用學(xué)生返校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學(xué)生家長(zhǎng)到校的校訪和《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

學(xué)校要求各班主任各授課教師要認(rèn)真履行職責(zé),凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十六

各縣(市、區(qū))教誨(體裁)局,x經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟區(qū)社會(huì)成長(zhǎng)局,市屬:

20xx年3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉(cāng)幼兒園一對(duì)雙胞胎幼兒,下學(xué)回家后在河邊玩滑板車(chē),不慎墜河,經(jīng)救助無(wú)效死亡。溺水變亂一貫是造成門(mén)生非平常死亡的緊張身分。20xx年,我市非平常死亡門(mén)生中,60%是因溺水釀成的。夏季即未到臨,而夏季又是門(mén)生溺水變亂的危機(jī)期、多發(fā)期。因?yàn)槲沂泻泳W(wǎng)密布的特別地輿環(huán)境和新房民后代增多的門(mén)生布局特點(diǎn),面對(duì)的防門(mén)生溺水局勢(shì)更加嚴(yán)峻。各級(jí)帶領(lǐng)特別珍視門(mén)生安定工作,要求對(duì)夏季防門(mén)生溺水工作要早策劃、晨安排、晨安排、早落實(shí)。為有效防備門(mén)生溺水死亡變亂產(chǎn)生,經(jīng)探討,決議在全市中小學(xué)展開(kāi)防備溺水變亂專項(xiàng)教誨活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事變關(guān)照以下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學(xué)在校門(mén)生。

1、凸起重點(diǎn)教誨東西。20xx年全市在校門(mén)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段門(mén)生作為重點(diǎn)教誨東西;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點(diǎn)教誨東西。

2、凸起重點(diǎn)教誨時(shí)段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產(chǎn)生在午時(shí)下學(xué)途中,別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時(shí)段。要將下學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防備教誨時(shí)段。

3、凸起重點(diǎn)教誨知識(shí)。如今我市廣泛未配備泅水館和掌()握泅水技巧的師資,臨時(shí)還不具有教會(huì)每個(gè)門(mén)生泅水的前提,是以教誨的重點(diǎn)還是防備門(mén)生擅自下河泅水為主。有前提的可以開(kāi)設(shè)泅水技巧課,供門(mén)生選擇進(jìn)修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時(shí)將思慮把泅水技巧作為體育中考選項(xiàng)之一。

因?yàn)槟缢儊y產(chǎn)生后小學(xué)生廣泛不具有互救的本領(lǐng),互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時(shí)作為幫助教誨。

4.凸起規(guī)律教誨。要凸起門(mén)生擅自下河(塘)泅水在規(guī)律懲罰中的分量,對(duì)反復(fù)擅自下河(塘)泅水者要進(jìn)行責(zé)怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產(chǎn)生。

2、明了要求學(xué)生不得擅自聘請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)泅水;

3、明了要求學(xué)生不得在不會(huì)泅水的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)泅水;

4、明了要求學(xué)生不到河邊,構(gòu)筑取土構(gòu)成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明了要求學(xué)生在見(jiàn)到有人落水而本身又無(wú)本領(lǐng)救護(hù)的環(huán)境下,不要避而不見(jiàn)逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報(bào)警等辦法。

6、展開(kāi)一次以防溺水變亂為主題,與門(mén)生及家長(zhǎng)簽訂()安定承諾書(shū)的活動(dòng)。安定承諾書(shū)(見(jiàn)附件1)一式兩份,簽訂好后門(mén)生(家長(zhǎng))一份,保存一份存檔。承諾書(shū)的簽訂務(wù)求到達(dá)100%,特別是新房民后輩。

(一)加強(qiáng)帶領(lǐng),嚴(yán)厲落實(shí)安定教誨責(zé)任。各地各校帶領(lǐng)要切當(dāng)進(jìn)步做好防門(mén)生溺水變亂教誨緊張性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度畏敬的立場(chǎng),當(dāng)真探討和分析當(dāng)前防門(mén)生溺水面對(duì)的局勢(shì)和存在的題目。及時(shí)建立專項(xiàng)教誨活開(kāi)工作帶領(lǐng)小組,訂定工作方案,明了詳細(xì)工作責(zé)任。對(duì)因帶領(lǐng)不珍視,責(zé)任不明了,工作辦法落實(shí)不到位而產(chǎn)肇變亂的,按“四不放過(guò)”原則,究查單位緊張帶領(lǐng)及相干人員責(zé)任。

(二)趕晨安排,當(dāng)真展開(kāi)各項(xiàng)安定教誨活動(dòng)。各級(jí)要根據(jù)氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教誨活動(dòng)擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求,趕早做好活動(dòng)籌劃,當(dāng)真進(jìn)行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質(zhì)保量展開(kāi)好各項(xiàng)安定教誨活動(dòng),盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)當(dāng)真排查,及時(shí)整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級(jí)要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機(jī)的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標(biāo)牌。對(duì)周邊的河道、池塘以及附近工地上的水坑,要在校門(mén)口配置安定提醒語(yǔ),提醒這些處所存在的危機(jī)。加強(qiáng)值班人員的巡查力度,謹(jǐn)防門(mén)生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。

各地接此關(guān)照后要敏捷探討,立即安排有關(guān)工作。

預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報(bào)告篇十七

同志們:

現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。今天這次會(huì)議,是受市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)委托召開(kāi)的預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作專題會(huì)議,目的是傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市相關(guān)會(huì)議精神和工作要求,分析當(dāng)前未成年學(xué)生防溺水工作形勢(shì),對(duì)下步防溺水工作進(jìn)行安排部署。

根據(jù)會(huì)議安排,先請(qǐng)。

剛才,

*局長(zhǎng)已經(jīng)把*市下發(fā)的文件原原本本的向大家做了傳達(dá),這個(gè)文件前幾天政府辦公室已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)給了各鎮(zhèn)街和相關(guān)單位,希望大家回去再拿出來(lái)看看。文件上的要求非常明確,職責(zé)劃分的非常明晰,安排的非常細(xì)致,我不知道各相關(guān)單位有沒(méi)有認(rèn)真研究、按照要求落實(shí),但是僅從近期各家發(fā)布的公眾號(hào)來(lái)看,這項(xiàng)工作大家并沒(méi)有真正重視起來(lái)。

夏季是溺水事件的高發(fā)期,

5月份,我省就發(fā)生多起學(xué)生溺亡事件。6月19日,*省長(zhǎng)在全省化工行業(yè)安全生產(chǎn)工作視頻會(huì)議上強(qiáng)調(diào):當(dāng)前正值汛期,暑假將至,各級(jí)教育部門(mén)、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,教育家長(zhǎng)切實(shí)履行假期監(jiān)護(hù)職責(zé),各相關(guān)部門(mén)密切配合,切實(shí)防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。為全面做好防溺水工作,有效遏制溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生生命安全,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):

3.5萬(wàn)多名未成年人營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但近期全國(guó)各地溺水事故頻發(fā),我省的*、*、*、*等多地相繼發(fā)生了學(xué)生溺水事故。每一起學(xué)生溺水事故背后都是一個(gè)鮮活的生命,都是一個(gè)倍受打擊的家庭,令人非常揪心和痛心,教訓(xùn)非常沉重和深刻,再次為我們敲響了警鐘。我市開(kāi)放水域眾多,水情復(fù)雜,預(yù)防溺水工作壓力巨大,而且現(xiàn)正逢汛期,學(xué)生們馬上放暑假,加上近期天氣炎熱,防溺水形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。

孩子的生命安全大于天!做好預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作,守護(hù)每一個(gè)生命安全,是我們義不容辭的責(zé)任,大家務(wù)必引起高度重視。從目前情況看,我市預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作還存在不少漏洞和短板:個(gè)別鎮(zhèn)街、部門(mén)對(duì)所管轄的危險(xiǎn)水域未設(shè)置警示牌和安全防護(hù)欄,自救設(shè)施設(shè)備配備不齊全,有些地方因采沙、采石、取土遺留下的坑洞沒(méi)有及時(shí)回填,積水后存在重大安全隱患;有的鎮(zhèn)街、部門(mén)沒(méi)有很好的建立健全防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,沒(méi)有形成齊抓共管的合力;大部分村(社區(qū))對(duì)未成年人提醒、管控機(jī)制不健全,大喇叭警示廣播、危險(xiǎn)水域標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)置缺失;個(gè)別學(xué)校安全教育的針對(duì)性和有效性還不夠強(qiáng),學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)仍比較淡薄。

“針尖大的窟窿能漏過(guò)斗大的風(fēng)”,這句話同樣也適用于我們目前的防溺水工作,思想上一旦有了懈怠,出現(xiàn)小疏忽,長(zhǎng)期以往必然造成大禍。今年特殊的政治形勢(shì)和當(dāng)前易燃易爆的輿論形勢(shì),都要求我們必須始終保持高度警惕,堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市各級(jí)防溺水工作部署,面對(duì)即將到來(lái)的暑假,做到心不能散,勁不能松,以更加嚴(yán)格、更高的標(biāo)準(zhǔn)將防溺水工作各項(xiàng)舉措落實(shí)到位。

“預(yù)防為主、教育為先”。進(jìn)入汛期以來(lái),教體局先后下發(fā)文件對(duì)防溺水工作進(jìn)行了部署安排,在發(fā)通知的基礎(chǔ)上,也要組織各學(xué)校迅速行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育與管理,將預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作作為安全教育的重要內(nèi)容之一,結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新形式開(kāi)展宣傳教育,積極上好防溺水“必修課”!除上述舉措外,各學(xué)校要深刻把握關(guān)鍵:一要不斷提升家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。注重家校溝通、家校聯(lián)防,通過(guò)召開(kāi)防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)、簽訂安全責(zé)任書(shū)、發(fā)布微信公眾號(hào)等形式,提醒并督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子離校期間的教育和監(jiān)管,對(duì)孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”。二要時(shí)刻抓好學(xué)生防溺水思想教育工作。各學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起防溺水教育責(zé)任,不斷加強(qiáng)學(xué)生在校期間監(jiān)管力度,全面落實(shí)“1530”(每天放學(xué)前1分鐘、周末放假前5分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí))安全警示教育機(jī)制和“三包靠”制度,進(jìn)一步完善學(xué)生的出勤、請(qǐng)假、離校管理。三要開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。各學(xué)校要立即組織上一堂預(yù)防溺水專題課、開(kāi)展一次警示教育、開(kāi)展一次施救培訓(xùn)“三個(gè)一”活動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期教育力度,高頻次、不間斷、全覆蓋開(kāi)展預(yù)防溺水常態(tài)化教育提醒,讓防溺水知識(shí)入腦、入心。

“湖長(zhǎng)”“河長(zhǎng)”在預(yù)防未成年人溺水方面的作用。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)村局要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目安全防護(hù)情況的檢查,特別是項(xiàng)目?jī)?nèi)小水池、小水窖、小塘壩、灌溉機(jī)井、輸水管道、引水堰閘等重點(diǎn)區(qū)域,要認(rèn)真查找問(wèn)題,及時(shí)消除隱患,同時(shí)對(duì)危險(xiǎn)水域設(shè)置警示標(biāo)志、公示牌、配備自救施救設(shè)備。應(yīng)急局要加強(qiáng)應(yīng)急值守,對(duì)接到的溺水事件信息,及時(shí)調(diào)度相關(guān)救援力量進(jìn)行應(yīng)急救援。適時(shí)配合協(xié)助教體局開(kāi)展溺水施救培訓(xùn)??偣?huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、民政等部門(mén)要重點(diǎn)關(guān)注孤兒、留守兒童和家中無(wú)人照管學(xué)生等特殊群體,采用“學(xué)校教師+基層干部+青年志愿者”的模式,實(shí)行“一對(duì)一”包保,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的教育引導(dǎo)和監(jiān)督提醒。宣傳部、融媒體中心要充分發(fā)揮新聞媒體輿論導(dǎo)向和輿論監(jiān)督作用,多種形式、鋪天蓋地搞好宣傳引導(dǎo),在全市形成“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域”的共識(shí)。各鎮(zhèn)街要嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,立即對(duì)轄區(qū)內(nèi)河流、水庫(kù)、塘壩等進(jìn)行一次安全隱患排查,明確各處水域責(zé)任人,配齊警示標(biāo)識(shí)、預(yù)防未成年溺水公示牌、隔離網(wǎng)、圍擋等設(shè)施。同時(shí)通過(guò)大喇叭、橫幅等形式提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生監(jiān)管工作,教育孩子不到野外游泳。近期重點(diǎn)做好以下工作:第一,要測(cè)水深,設(shè)標(biāo)志。凡是孩子能去的水域,都要標(biāo)識(shí)水深情況。第二,要立警示標(biāo)語(yǔ)。凡是曾經(jīng)發(fā)生溺水事故的水域作為高危水域,要豎立“發(fā)生過(guò)溺亡事故”等有視覺(jué)沖擊力字樣的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。第三,要對(duì)所有水域,固定設(shè)置警戒線,警示越界危險(xiǎn)等。第四,要明確危險(xiǎn)水域監(jiān)管網(wǎng)格員,建立監(jiān)管臺(tái)賬,加強(qiáng)巡查監(jiān)管。第五,要對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域配備的隔離防護(hù)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保管用實(shí)用好用。

5個(gè)單位分別安排1名工作人員成立督導(dǎo)組(今天上午下班前將名單報(bào)教體局辦公室),集中一周時(shí)間到各鎮(zhèn)街開(kāi)展防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)檢查職責(zé)落實(shí)、臺(tái)賬建立、警示標(biāo)志和公示牌設(shè)置、隔離防護(hù)設(shè)施設(shè)備配備情況,確保工作落實(shí)到位。對(duì)因制度不健全、管理不到位、責(zé)任不落實(shí),導(dǎo)致安全責(zé)任事故的,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

“主管作用”和相關(guān)部門(mén)“監(jiān)管作用”,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!敖逃恕薄⒓议L(zhǎng)“看住人”、部門(mén)“管住水”有機(jī)結(jié)合,筑牢“多重屏障”,真正形成聯(lián)防聯(lián)動(dòng)、群防群控的強(qiáng)大合力,為孩子們的平安成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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